每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
抓鱼篇一
今天我的表哥和表弟来我家玩，妈妈给了我五十块钱吃中午饭，他们一来我就提议去抓鱼，我哥他们很爽快地就答应了。我们先去家里拿了我的地笼，然后又去买了鱼儿们最喜欢吃的牛肉肠就去抓鱼了。
我们抓了半个小时的鱼，收获到了一条小金鱼，其他什么都没有。我哥说无聊就去买饭了！
我给弟弟说：“你信不信在这半个小时以内一定抓不着鱼。”
这时我弟突然喊到：“二哥，鱼笼在动！”
我立马跑了过去把地笼抓了上来。我那地心里就在想：打脸也不带这么效率的吧！
这时我就对我弟说：“你信不信接下来的五分钟内一定能钓到鱼。”
我弟说：“不信！”
半个小时过去了。
我就说：“咱们先吃午饭吧，省得一会儿我又被“神奇打脸”了。”
我哥笑着说：“好吧。”
就这样我们抓了一会儿鱼，妈妈又带我们去看一场电影，吃了顿晚饭就愉快地渡过了这一天！
抓鱼篇二
所谓抓鱼节，是指一个让小孩子们开心地玩抓鱼的节日。
这个节日，大人都不参加，放任小孩子们畅快地玩耍。城市、乡下、到处都是鱼池或水田，我们可以踩到水里徒手抓鱼，也可以用鱼竿钓，用渔网捞，什么方法都可以。
鱼的品种十分丰富，有泥鳅、大眼金鱼、石斑鱼、黄鱼可多了。它们的颜色也很多，有白色、黑色、红色将水池映衬得五彩缤纷，比彩虹还美。
预备，开始！裁判大声叫道。一声令下，我们箭一般冲向鱼池，抓起了鱼儿。有的用手捉泥鳅，可泥鳅太滑了，怎么也抓不到，好不容易抓上来，泥鳅一摆尾就从指缝溜走了。有的用鱼竿钓鱼，他们在鱼钩上面粘上一些鱼食，一甩竿，就静静地坐岸边等候，不一会儿，浮标沉了下去，小鱼儿上钩了，提起鱼竿，只见鱼钩上一条小金鱼在空中扑腾。他们哈哈大笑：我抓到了，我抓到了，哈哈哈还有的准备抓大鱼，他们拿着渔网悄悄靠近几条大鱼，猛地一提，结果只有一条大鱼落网，其它的成了漏网之鱼。
农田里的孩子可不一样，他们光着小脚丫，踩进淤泥中，用两手翻着泥，泥巴下的泥鳅立刻现形了。因为没有水，泥鳅卡在淤泥里，孩子们用手一捉就捉住了，真是不费吹灰之力呀。田头的小河边，有时候，小心翻开一块石头，还有可能冒出一只小虾，它们摆动着细细长长的胡须，在水里快速地游动，样子可爱极了。
直到黄昏，抓鱼节才圆满结束。岸边一个个大水桶里装满了孩子们的战利品。孩子们脸上都洋溢着欢乐的笑容，身上的衣服湿漉漉地粘在身上，还布满了幸福的泥点子。放心吧，爸爸妈妈绝对不会指责，谁让这是抓鱼节呢！
这个抓鱼节是不是特别有趣呢，要是现实版存在就好了。
抓鱼篇三
童年，是快乐的、多姿多彩的，像一条络绎不绝的小溪，缓缓地流过我的心间。在这条记忆深处的小溪里，最难忘的要属乡下抓鱼。
乡下的傍晚，凉风习习，空气尤为清新，饭后散步时我深深地吸了一口气，真是太舒服了。太阳的余晖亮了整个河面，对面的山林中，不时传来几声鸟叫，听了让人心情倍好。我刚到河边，就迫不及待地卷起裤腿，窜入水中。
乡下的鱼，可不是那么好抓的。每条鱼都是那么的活灵活现，而且还有几分聪明呢！为了抓到它们，我可带上了我的“秘密武器”的呢。
我小心翼翼地走入水中，轻轻挪动着步子，生怕惊动了小鱼们。即使我是那样的小心翼翼，一步一步地挪，可水面上还是泛起了一层层的波纹，小鱼们还是被我吓跑了。
这时，我决定拿出我的一号武器：伸缩渔网。我把渔网放入水中，还在里面放上了引诱的食物，以防鱼儿游到远处。接下来，我就开始在原地“守株待兔”了。时间一分一秒地过去了，可还是没抓到鱼儿，它们像认识渔网一样，一条都不上钩。我只好把渔网拉长，速战速决，我把鱼竿往前面较远处用力一铲，再提上来，又是一场空的下场。我又反复做了这个动作，还是没能成功。
哈哈，别着急，我还有二号武器：毛巾。我把毛巾做成“u”字形，双手分别捏住毛巾的两端，想把小鱼关进这艘“小船”里。但无论我怎么努力，还是没有成功。当我灰心时，我突然发现石块之间是有缝隙的，还有几条小鱼停在那呢。我决定到那碰碰运气。
我用小石块轻轻地把小鱼的通道全部堵死，让它们无路可逃。毫无疑问，这次一定能成功的。果然，当我布局好以后，小鱼都一条条地被我堵在里面了，于是，我终于抓到了好几条鱼儿。
我喜欢抓鱼，它让我感受到抓时的乐趣，懂得做好一件事是需要不断地总结经验和努力地去发现新的线索；也让我感受到了成功的喜悦。这项活动丰富了我的假期生活，也在我的记忆里增添了一份美好的童年回忆。
抓鱼篇四
童年是一首绮丽的小诗，美丽而朴实。那一件件难忘的童年趣事，共同谱写了我童年的快乐乐章，抓鱼就是其中的一曲。
我的故乡是一个三面环山，一面临水的秀丽小山村，每年夏天，我都要到奶奶家去玩耍。
在奶奶家附近有一条从山脚一直延伸到村前湖泊的小溪，溪水清澈见底，像一条清澈的玉带，水里有一些游鱼总是在那儿游来游去，自由自在地嬉戏。站在水中，踩着水中的鹅卵石，欣赏着游鱼在水中穿梭的舞姿，惬意极了。因此，这里也就成了我童年的一处快乐的游乐场。
今年暑假，水很大，湖水漫上来了，小溪里的游鱼也增多了。坐在湖心的石头上，享受着清凉的溪水漫过了脚丫，沁人心脾。溪中的游鱼不时的在我脚旁游来游去，碰得我的脚痒酥酥的。这时，我不禁心头一动：都说溪水里的鱼比城里买的鱼味儿好，特别鲜。我一定要抓它几条回去烧烧看。想到这儿，我不禁口内生津，食欲大振。
童年的这段往事，让我回想起来倍感快乐，同时它也告诉了我：任何一件事情成功，都不是想象中的那么简单，都必须要付出百倍的努力。我们只有经历辛勤的播种和耕耘，才会收获到丰硕的果实。
抓鱼篇五
终于等到抓鱼的时刻了。
我继续往前走，突然发现前面的水变得更加浑浊了。我猜测，那里应该有一条鱼。我悄悄地走了过去，逼近那条鱼，然后伸出双手，慢慢地向鱼所在的地方靠拢。那条鱼可能视觉很好又或者是它的感觉器官太灵敏，我还没来得及伸出手，它就游走了。
心里虽很失望，但我不相信自己抓不到鱼。我往左前方看了看，看到了一个黄色的东西在动，我顿时兴奋起来，不出所料的话，那应该是一条黄色的大鲤鱼。我悄悄地逼近那条鱼，那条鱼往我的右边游，我刚伸出手，就看见那条鱼浮起来的身体沉了下去。我又往前走了几步，再次看到了那条鱼。我又伸出手，敏捷地一抓，抓到了那条鱼。我情不自禁地大叫起来：“我抓……”话没说完，那条鱼猛地挣扎了一下，身体就像泥鳅一样，从我手中挣脱出来了。
我恼羞成怒，暗暗发誓：我非抓到那条鱼不可。
我沿着稻田边缘走，又看到了那条鱼的身影，还没等它察觉到危险，我迅速出手，抓住了它。这次我吸取了教训，双手把鱼握得紧紧的，鱼就没办法挣脱出来了。我把鱼放进木桶里，看它在桶里活蹦乱跳，心里美滋滋的。晚上，我们还吃到了鲜美可口的烤鱼。
今天下午的抓鱼太好玩了，它还让我明白了做事得有耐心，才能成功！
抓鱼篇六
生活中有许许多多的乐趣，比如画画、下象棋、跑步、打篮球 .......其中我喜欢的乐趣就是抓鱼了。
我迫不及待地卷起裤脚，向我的目标“进军”。我全神贯注、死死地盯着那条鱼，那条鱼近了，近了，我猛地一个飞扑，心想;这鱼铁定跑不了了。没想到，这鱼比我想象中可要灵活多了。第二次，我不放弃!我开始盯住一条落单的小鱼，脚步轻轻，生怕惊扰了它。我屏住呼吸，抓住机会飞扑，哈!摸到了鱼身子，但手太滑，又被它逃跑了。第三次第四次.......，一次次都失败，让我心里越来越急燥，这抓鱼也太难了吧!
爸爸的这句话鼓舞了我的信心，我决定重新下河。突然有一群小鱼向我的“魔爪”游来，我的手慢慢的伸进水里。朝着一条落单的小鱼“进攻”，小鱼似乎没有察觉到我，竟然游到我的身边，真是天公作美啊，我的手靠近靠近，抓住了。爸爸立马表扬了我，我的心里像是吃了一大口蜂蜜一样甜。
这就是我童年的乐趣——抓鱼。它不仅为我的童年生活添加了一抹亮丽的色彩，还教会了我一个生活道理：有志者事竟成!
抓鱼篇七
每到假期，妈妈总会带我去体验大自然。这次也不例外，妈妈带我到外婆家一条河边看舅舅抓鱼。
大家来到河边，我和妈妈在一滩浅浅的水边坐下观看。温暖的阳光透过清澈的河水，照在水里的沙子和石块上，呈现出形状各异的金色光斑。突然，我感到水里好像有东西在动，仔细一瞅：“哇，有小鱼！”我高兴得大叫起来。鱼儿们静静地躺在浅水里的石头上，悠闲地晒着太阳。它们的鱼鳃总是一开一合地来回摇动着，嘴巴也随着一张一闭，全身的鱼鳍都舒展开来，像孔雀开屏一样美丽而迷人。
这么漂亮的小鱼，要是能抓几条带回家养在玻璃缸里，那该多好呀！可我只要用手轻轻碰了一下水面，它们就像箭一般冲向深水里去了，真叫人大失所望呀！
这时，妈妈安慰我说：“不要急，过一会儿它们会回来的。”我半信半疑地等了一两分钟，果然又有一些小鱼向我游来。太好了，我半蹲着身子，双手掌慢慢张开，掌心相对，轻轻地放到水里，围起一个半圆形，等待小鱼进入我的“埋伏圈”。可是，这些小鱼好像知道这是一个陷阱，一碰到我的手就赶紧往回撤。我想，只要我耐心地再坚持一会儿，它们一定会上当的。几分钟后，一条稍小的鱼果真肆无忌惮地游进了我的手掌心，我怕惊动了它，双手正要往上捞时，机灵的小鱼突然识破了我的诡计，猛地一窜，从我的手指里溜走了。
妈妈见我垂头丧气的样子，又鼓励我说：“小小的一条鱼，肯定难不倒你的，用上你的智慧，你一定会成功的！”听了妈妈的话，我仔细分析小鱼逃走的`原因：它们在陌生的环境里，警惕性太高，所以抓不到。这时，我眼珠子咕噜一转，一条妙计出炉了——我可以在掌心放上一层沙子迷惑它们，双手要在它们还未发觉时就快速合拢捞出。于是，我又按照自己改进的计策实施起来，果真抓到了鱼。
这次寒假抓鱼的经历让我收获了许多，在今后的学习生活中，我们只有勤思考，敢行动，不放弃，才能把事情做得越来越好。