写景之我眼中的春天大全(18篇)

时间:2023-12-14 作者:紫衣梦

优秀的作文是一种精神的表达方式,能够充分展示作者的思想和情感。小编为大家整理了一些优秀作文的实例,希望能够给大家提供一些写作的参考。

写景之我眼中的春天大全(18篇)篇一

春天来了,小草从土里抽出芽来,嫩嫩的,绿绿的,真惹人喜爱!

春天来了,桃花、迎春花都争先恐后地开了,那桃花就像一个穿着粉红衣服的小姑娘,又文雅又干净;而迎春花却像一个穿着金黄裙子的小女孩,又活泼又可爱。她们摇摆着手臂,好像在和春风姐姐招手!

春天来了,那光秃秃的杨树和柳树也长出了又嫩又绿的新芽,非常美丽!

春天来了,一些冬眠的动物也醒过来了,青蛙、蛇、熊都从洞里出来活动了。

写景之我眼中的春天大全(18篇)篇二

“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”瞧,这就是描写春天的诗句,多美呀!现在,我们就去大自然看看春姑娘为我们准备的惊喜吧。

太阳升起来,“珍珠”就发出了彩虹似的光芒,不一会儿就消失了。我想:小“珍珠”一定是架起彩虹桥去太阳神的皇宫了。这时,一股股幽香扑入我的鼻中,好香啊,走,去瞧瞧。我们先来到一株红梅前,那梅花正开得灿烂,并且还散出阵阵清香。梅花的颜色也许只有九天的织女用早晨的红霞和晴午的白云在天机上织的轻绢,才可以比拟吧。我们又来到迎春花旁,迎春花正在开花。它开出的花非常小巧可爱,并且金灿灿的,美丽极了。我想当年大自然在创造它时,一定用了最精妙的刻刀来细心地雕刻,再用最小巧的刷子沾点金色的颜料刷上去,才大功告成吧。突然,我们听到了“呱呱”的叫声,发现一只只青蛙都蹲在碧绿的荷叶上,唱着它们的歌。它们的歌声很像鼓声,宏伟而有顺序。我们听着这宏伟的“鼓声”,感觉好像回到了古战场,战士们英勇抗敌,死的死,伤的伤……忽然,一阵“嘶嘶”的杂响窜入我们耳中,啊,原来是一条无毒的小蛇(从它圆圆的脑袋可以看出它是无毒的)。这条小蛇长得还挺美丽,穿着一身黄边黑底红纹的大衣,它悄悄地从我们身边滑入草丛中,溜走了。告别小蛇后,我还去访问了小河,小鱼,小虾……一路沐浴着春风,欣赏着春天的美景。啊,多么美丽的春天!

天气渐渐转暖,万物渐渐复苏。留下的是枯萎的草,凋零的花,结了冰的小河。而这,春姑娘却不放在眼里,他把轻纱般的袖子轻轻一拂,花儿冒出了花骨朵,小草长出了嫩芽,小河里的冰也化了。啊!春天来了。

看!家里的那盆吊兰,重新开出了花,阵阵花香扑鼻而来,令人心旷神怡。走出家门,我看见院里那棵白杨树长出了的绿色的小芽,多像一个美丽的小天使啊!一阵春风拂过,树上已经长出来的嫩叶在风中轻轻浮动,好像在说:“好清凉的风呀!

写景之我眼中的春天大全(18篇)篇三

在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的我眼中的春天作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

一日之计在于晨,一年之计在于春。

——题记

自古以来,春就被无数人所赞颂,描写春的诗歌数不胜数,歌唱春天的歌曲就更不用说了。“春天”听起来就让人感到温暖、和蔼可亲。

看,小燕子从远方归来了,小草探头来了,柳枝伸腰了,花儿含苞待放;沉睡许久的'万物渐渐苏醒了,一切都生机勃勃。草丛中又看到了蟋蟀的踪迹,小河里鱼儿跳跃;门前小路上,蚂蚁在搬家;校园的操场上正龙腾虎跃,教学楼上欢呼雀跃,街道上的“无业游民们”欢聚在一起。溪水正练习新编的洗衣谣,去试了试柳姑娘刚设计的发型,顺便欣赏欣赏大地的新装。太阳公公咪咪笑,将温暖撒向人间,人人见到它都兴高采烈。

“春天呐春天,你说你,来就来呗,还带什么礼物哟,我们都是一家人,没那么多繁文缛节,以后别这么客气了。”大地伯伯说。“伯伯呀,您瞧您年纪也大了,而我却经常在外,这好不容易能来看看您,您就收下吧。”春天说。“好吧好吧,你这份心意我收下了。”大地伯伯说。“您这就对了”春天说。它们互看着彼此,春天投入大地的怀抱开心的笑了。

沙沙沙,沙沙沙,随着一声轰隆隆的巨响,天空刹时漆黑无比,一阵寒风吹过,天空下起了雨,风和雨的来临,使树叶哭泣,使花儿失落??但在沙沙沙的雨声中,我听到了蟾蜍内心的呼唤,问道了土壤清新的气味,使人感觉清新自然。天亮时,走到院子里:昵图润如油膏,树叶上的露水露珠晶莹剔透,如果你能尝到那清冽甘甜的露水,真是幸福之致!

春,希望的城堡;春,大地的希望;春,大地的骄傲;它不张扬,不宣扬。春天索道之处,皆是欢声笑语。春,温文尔雅,美丽端庄,把自己的成就奉于人间,牺牲自己,给世人留下欢笑、和谐,美丽的面孔,它在我们的心中是不朽的,其实它一直都在我们身旁,在我们心中。

有一天,大地穿上了五颜六色的新装时,小河练习洗衣谣时,记得,这是春的讯息。

春来了,带来了坚持不懈,带来了纯洁和谐,带来了温暖可亲,带来了勇气与信心,带来了希望,带来了光明与正义,带来了一份寄托。

写景之我眼中的春天大全(18篇)篇四

初春,冬的寒冷未褪,天空碧蓝如洗,卷卷浮云洒下细细的光晖。

睡了一冬的种子在春雨滋润下冒出头,乳白色的茎又柔又细,绿色的小叶片还未展开。公园里,草儿挺直腰杆,叶尖儿挂着晶莹的露珠。柳树的枝条上泛着点点青翠,树上还能看见一些去年秋冬落下的枯黄的叶子,夹杂在黑色的泥土里,但也已经残破了,看不出叶子大概的样子。

春天是个多愁善感的姑娘,这一观点源自于它连绵不断的雨。城市的雨不同于乡下,但也别有风味。

春雨沙沙地下着,地面上的小草都透出生命的活力,它们在雨中伸展身体,像一个个在舞蹈的精灵。花儿已经有了小小的花苞,颜色淡淡的,被绿叶包得很严实,一层一层的,像希腊待嫁的少女沐浴着圣经的洗礼,而在东方,春雨如圣经般神圣庄严。枝头的麻雀并排站着,春雨为它们冲去羽毛上的点点灰尘,鸟儿们叽叽喳喳地叫着,仿佛在倾吐雨后欢悦的气息。

人们在忙碌之中迎接春雨。妈妈们撑着伞,抓着孩子的小手,在车辆来来往往的马路间穿行,雨就在花色斑斓的伞上跃。大人们坐在车里,看雨不断打在车前的玻璃上,又往下流,最终滴落在地上,流下一个个小小的水坑。老人们坐在自家院子里的摇椅上歇,看春雨滋润万物,听春雨念一首淅淅沥沥的诗。学生们聚在学校的操场,向一个个水洼跳去,水花溅起,带来春的热情与活力。

初春的雨,洗去了去年冬天留下的不悦和寒冷,带来了一首愉快的歌。

写景之我眼中的春天大全(18篇)篇五

如果我是一位画家,我将会拿起我的画笔,在纸上挥洒出大块的金黄色和艳丽的红色,因为它们只属于春天。

如果我是一位雕刻家,我将会用那圆润的美玉,刻出美丽的风景,让它成为我心中永久的美丽。

如果我是诗人,我会为春天写一首赞美的诗,让人们吟诵出这让人心旷神怡的春色。

如果我是一名老师,我将会教育我的学生,让他们趁着这生机勃勃的春天,撸起袖子加油干,以梦为马,不负韶华。

可惜我什么都不是,我只是一名15岁的少年,我只能用自己那平凡的文字来描绘出我眼中春天的美。

当窗外已呈现出浓浓春意时,我想奔向田野,享受这春天的生机勃发。当人们拉上窗帘时,我却还在脑海里回味那靓煞眼眸的美。我不知道自己算不算贪婪,永远不能满足于我心中的欲望,其实我是想要在心中挽留春天。

家乡的春天特别美丽!因为那里有着我和春天最美好的回忆,我相信我永远忘不掉你,那里嫩草满地,山上的映山红颜色艳丽,如血染了一般,可我不能停步,因为我要翻过山头去寻找一片新绿,终于我找到了。这里才真正是春姑娘的栖息之地,我要采遍最艳丽的花,接着为春天歌唱出一首浪漫的赞歌,倾吐我的心声,和春天一起进行一场浪漫的约会。那时我便会大声呼喊:我爱你——春天。是你,让我领会到你的美丽;是你,让我心生梦想;你便是我心底那永恒的美丽,亦是永恒的风景。

当太阳落山之后,我便重回房中,然后躺在床上,幻想着我还在那生机勃勃的田野!渐渐地,我睡着了,在梦中,还甜甜地回味着春的美。

写景之我眼中的春天大全(18篇)篇六

有人说春天像一幅画,有人说春天像一首诗。在我眼中,春天像一位身穿彩色衣裳的姑娘,美丽极了。

春天是一个生机勃勃的季节。粉红的桃花像极了春姑娘的红脸蛋儿。小草也探出头来打量着世界。杨树伸出手向周围的朋友打招呼。旁边的小树苗也随风点头回应着。

小燕子穿着帅气的燕尾服从南方飞回来了。小麻雀唱着欢快的歌儿,来迎接他们。大雁也排着整齐的队伍从南方飞回来了,像极了阅兵时的飞机表演队。熊睡了一个冬天,迫不及待地从洞中爬了出来。

沉睡了许久的小河,张开嘴,打了个哈欠,伸了个懒腰,开始奔跑。鱼儿在河面上飞跃着,像是一个个活泼的孩子。小鸭子在鸭妈妈的带领下,一个一个跳进水里欢快的游着。柳树甩着长长的枝条拂过水面,像极了对镜梳妆的姑娘。

春风吹拂着大地,吹掉了人们身上笨重的棉衣。农民伯伯们开着拖拉机,撒下希望的种子。孩子们拿着风筝线轴,一边飞奔一边喊:“风筝,飞吧!”

一点点春意,一阵阵春风,甜润润的气息,在我眼中汇聚成了一幅春天的画卷。

写景之我眼中的春天大全(18篇)篇七

1、激发幼儿观察的兴趣,引导幼儿感受春天的明显特征。

2、激发幼儿大胆表达,敢于当众讲话,讲话时自然、大方。

3、培养幼儿勇敢、活泼的个性。

4、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。

集体活动与分组活动相结合

幼儿带来自己与父母在北京不同旅游景点郊游的照片。vcd 《我的家乡北京》、实物投影。

1、引发幼儿的知识经验,调动幼儿参与的积极性。

2、鼓励幼儿交流,在自然的状态中,大胆的表达,展示自己,分享经验。进一步了解眼睛的用途。

3、鼓励幼儿用自己的方式表达,说出春季的明显特征。

4、丰富幼儿知识经验,加深区分春、冬季的明显特征。

1、出示教师的春天郊游的照片,介绍教师在什么地方郊游,照片周围什么美丽的景色…。激发幼儿表达的兴趣。

幼儿观看十分认真,并且产生了共鸣,有的幼儿也去过这个地方,幼儿开始回忆自己去过时看到的美丽的地方。

2、幼儿交流并分享经验:幼儿自愿结组,向好朋友介绍自己春天郊游的照片,照片周围什么美丽的景色…。并听一听好朋友的介绍,共同分享。

幼儿表现的积极而热烈,就连个别胆小的幼儿也能主动的向好朋友介绍自己快乐的经历。

3、观看课件《我喜欢的春天》,引导幼儿感受春天的明显特征。幼儿表达的'比较清楚,而且十分活跃,基本说出春天的特征。

4、幼儿表演《春天的电话》,进一步感知春、冬季的明显特征。幼儿表演投入,能较快的区分春、冬季的明显特征。

5、延伸活动:鼓励幼儿把去其他地方的照片带来,为小朋友讲解。如:海边的、其他省市或国外的等,利用一日生活的其他时间给幼儿创造交流的空间,为丰富幼儿绘画背景提供丰富的表象。

通过这次活动,幼儿更加喜欢观察、探索了,更加喜欢问问题?同时,幼儿对与眼睛对我们的重要,有了更深的理解,知道如果没有眼睛,这么美丽的世界就看不到了,了解到春季的明显特征,知道春、冬季明显特征的区别。

小朋友之间也有了更多交流与分享经验的机会,孩子们更爱说了、尤其是那些胆小的孩子,通过这样的活动,促使他们有了成功感,他们会主动把他们的发现带到幼儿园与好朋友一起分享。

写景之我眼中的春天大全(18篇)篇八

我眼中的春天是爱美的,她把自己的衣服染得青青的',还把自己的头发染得很蓝很蓝,还买了最好看的装饰品。

我眼中的春天是爱干净的,她几乎每天都用手洗把衣服洗一遍,洗完还赶紧把衣服吹干。

我眼中的春天是一个染布学校的女学生,学校规定每天学生们要染100棵树。

她还是一个科学学校的女学生,她要造出符合常理的事儿。

春天还是……所以,你猜到了么?对啦!春天是个全能学校的女学生呢!

我眼中的春天是有爱心的,她总让小动物们高兴起来。

写景之我眼中的春天大全(18篇)篇九

春天来了,春风轻轻地吹着大地,吹拂人们的脸庞,天气也渐渐地暖和起来了。

星期天下午,妈妈带我去天香公园玩耍。赵王河边,杨柳不知什么时候长出了嫩芽,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。小草也偷偷地从泥土里钻出脑袋,绿茸茸的,真好看!小朋友们拿看各种各样的风筝在广场上奔跑着。风筝越飞越高,有一只还挂在了树梢上,我觉得特别好玩。一群群小鸟,你追我赶,一会儿落在枝头,一会儿飞在空中,叽叽喳喳,兴奋地叫个不停。小花狗也跟着凑热闹,在草地上高兴地打着滚儿。

这就是,树是那么绿,草是那么嫩,风筝是五颜六色的,孩子们是无忧无虑的`,一切都生机勃勃,充满了希望。

写景之我眼中的春天大全(18篇)篇十

春天悄悄地来了,气温慢慢上升,天气变暖了。迎春花开了,是什么的呢。我让妈妈带我去公园发现春天。

春姑娘吹着那柔柔的春风,像是在亲吻我的脸蛋。我和妈妈走在湖边的小路,两边的`垂柳已经发芽了,我走近一看有的长了一片叶,有的两片叶,那发芽早的已经长了三片叶了,是嫩绿色的。妈妈让我蹲下,看看那发芽的小草,我用手轻轻的拨开那些干枯的树叶,我清晰的看到刚发芽的小草,如果下一场雨,小草就会变绿。

妈妈问我你眼中的春天是什么样的。我说‘是万物复苏,柳绿花红的。

写景之我眼中的春天大全(18篇)篇十一

是一位化妆师。它给迎春花化上了嫩黄嫩黄的小脸蛋;它给梨花穿上了雪白雪白的纱裙;它把桃花打扮得粉嫩粉嫩的;它把柳树打扮得碧绿碧绿的。小蜜蜂“嗡嗡嗡”地围着花儿们唱起歌来,小蝴蝶也出来凑热闹了。

是一位舞蹈家,微风一吹,它就跳起舞来。小花跳起了舞,小草、柳枝也摇摆着婀娜的身姿,就连小鸟也跳起舞来,所有的景物都跳起舞来了。多么热闹的景象啊!

我眼中的.春是温暖的,阳光照在大地上,大地变得暖洋洋的,小草、小树在阳光里渐渐长大,所有的植物都在成长,大地上充满了生机。

写景之我眼中的春天大全(18篇)篇十二

春天到了,春姑娘来了。

她走进了花园,迎春花张开了笑脸欢迎她。她帮小草脱下了枯黄的冬装,换上了绿绿的春装。花儿见到春姑娘来了,都争先恐后的张开了笑脸。春姑娘用画笔帮它们画上了鲜艳的色彩。

忙完了给小草的着色,春姑娘又走进了树林。她轻轻叫醒了青蛙、小松鼠等冬眠的动物。光秃秃的树枝,被春姑娘吹了口气后,慢慢长出了新的嫩叶。鸟儿感受到了春姑娘的召唤,陆陆续续的从南方飞回来,在树上搭窝筑巢。

春姑娘还走进了果园,桃树、梨树见春姑娘来了,都展开了美丽的笑颜,尽情的吐露着醉人的芬芳。小蜜蜂和花蝴蝶们则恣意徜徉在五颜六色的花丛中,辛勤的采集着花蜜,顺便替花儿们传递着花粉,好让果树能结出甜甜的果实。

春姑娘在田地里洒下了绵绵春雨,让农作物都忙不迭的探出小脑袋,感受着贵如油的细雨丝。

最后,春姑娘用魔法杖对着公园一挥,把原本萧瑟的公园一下子变成了一幅五颜六色的画卷,让许多孩子尽情的在里面玩耍。

这就是。

写景之我眼中的春天大全(18篇)篇十三

在我眼中,我最喜欢四季不同的姿态。我喜欢百花盛开的夏天,我喜欢瓜果飘香的秋天,我还喜欢瑞雪纷飞的冬天,不过我更喜欢柳绿花红的春天。

在我眼中,春天犹如一幅画卷,以大地为纸,轻风为笔,涂满了蓬勃的色彩。

瞧,春姑娘手拿画笔踏着轻快地脚步来到了我们的身边,看见草儿没有颜色,就把绿荫荫的颜色给了草地,草儿一下子挺起了身,欣喜的披上了绿装,脱掉了旧装,让大地呈现出一派生机勃勃的景色。

在我眼中,春天像一盒五彩缤纷的染料,染红了桃花的腮,染白了梨花的脸。

看,那一丛丛一簇簇的迎春花,远看像一只只美丽的蝴蝶,近看像一对对张开的翅膀,在阳光的照耀下,显得格外艳丽,在欢迎着春天的到来。给大地增添了金黄色的光彩。

在我眼中,春天是一位大音乐家,用它的双手弹奏出轻快动听的旋律。南湖的水"哗哗"的唱着歌向前奔去。

听,一群小鸭子欢快的在湖里游来游去,追逐嬉戏,为了表达心中的快乐,还时不时的放开喉咙引吭高歌!

写景之我眼中的春天大全(18篇)篇十四

是百花齐放的,小孩子在花丛中放风筝多开心啊!公园里的花都开了,有黄色的迎春花,粉色的桃花,它们正咧着嘴朝我们笑呢!

太阳温柔的照耀着大地,柳树的枝叶轻轻地拂过我们的头顶,到处都是晒太阳的人们。妈妈带着我来到公园感受春天,我们给花儿浇了水,花儿可真好看啊!花园对面有一条河,河里有很多快乐的.鱼儿,有的孩子在钓鱼,有的孩子在拿石头打水漂,我从家里带来了零食喂鱼儿,玩得可开心了!

我最喜欢春天了,因为春天色彩缤纷,多姿多彩,真希望春天不要过去啊!

写景之我眼中的春天大全(18篇)篇十五

春天在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑。

你瞧,春风轻轻地春佛大地,小草从地下好奇地钻了出来,它们全身嫩绿嫩绿的.,就像给大地披上了一件绿油油的衣服。春风一吹,他们就像春风招手,好像在说:“你好,你好!”

你瞧,迎春花、油菜花、玉兰花、杜鹃花和玫瑰花,都在比谁的花瓣更漂亮更香呢!第一个是迎春花,它绘声绘色的说:“你们看,我的名字里就有‘春’,所以我是春天里最美的花!”话音刚落,油菜花就立刻反驳立起来……大家议论纷纷,真有趣!

你瞧……。

真美丽啊!

写景之我眼中的春天大全(18篇)篇十六

春天,是一个生机勃勃的季节,更是一段有着流光溢彩的如歌岁月。春回大地,万物复苏,歌喉婉转的百灵鸟用美妙的歌声唱响了春天的赞歌,花朵和小草用独特的色彩渲染着蓝天下那一片纯净的土地。春姑娘停留在大地上的每一个角落,把人间万物都变得生机盎然,每一个角落都流淌着春的气息。

我来到田野里寻找春的足迹,油菜花开了,满山遍野的一片金黄,好美好美啊,远远地望去,一朵朵,一簇簇,一丛丛,在暖和的春风中欣然怒放,与那湛蓝的天空、洁白的云朵交织了成了一幅绚丽多彩的画卷,那漫山遍野的油菜花,形成了一片金色的海洋,好似金子撒满了田野。这美丽的画面正如唐代诗僧齐己的诗句:吹苑野风桃叶碧,压畦春露菜花黄。田里的春苗犹如几个顽皮的小孩探出了头,河岸上的柳树,刚长出小芽儿,嫩嫩的,那柳条好像是柳树姑娘的辫子,绿绿的,长长的,还挺好看的,柳树姑娘随着风婆婆沙沙的伴奏,随着春雨妹妹动人的歌唱,扭动着婀娜的腰身,简直就是一副姹紫嫣红、美不胜收的画卷。

我又来到了草地上,刚踏上了软绵绵、绿油油的草地,不时就吹来了一阵阵柔和的春风,嫩绿的小草随风摆动着身子,争先恐后地睁大了好奇的眼睛,欣赏着世界的万紫千红。我不由地俯下了身子,开始观察,小草的颜色是那样的青翠欲滴!虽然不是那种耀眼的绿,但却是那种朴实无华的绿色,看上去好像为大地妈妈铺上了无边的绿毯,一望无际。

写景之我眼中的春天大全(18篇)篇十七

春天来了,万物复苏,柳绿花红,莺歌燕舞,大地呈现出一片生机勃勃的景象。

在我的眼中,春天是特别美丽的,你瞧,春姑娘正迈着轻快地步子向我们走来。

公园里,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,翅膀一闪一闪的,好像在说:“我在跟你赛跑,你怎么也跑不过我!”小鸟在枝头跳来跳去,叽叽喳喳地对人们说:“春天来了,你们快去播种吧!”

小溪旁,柳树长出了嫩绿的小芽,微风吹来,柳树长长的辫子在空中跳起优美的舞蹈。小草换上了绿色的衣服,在微风的吹拂下,它向人们微笑着点点头,别提有多高兴了!

写景之我眼中的春天大全(18篇)篇十八

你们眼中的春天是怎么样的呢?让你们来看一下,吧。

看,那清澈的小河边,小鱼、螃蟹、乌龟,都从水中跑出来一边晒太阳,一边讨论春天是什么样子。调皮的小鱼高兴极了,一起举行比赛,东游西跑,真活波、可爱呀。

在广阔的田野里,春回大地,万物复苏,远远望去,田野里有一片金灿灿的油菜花开了,一行一行的,给大地穿上了金黄色的新衣裳,漂亮极了!

在美丽的村庄里,农民伯伯们上山砍柴,打水,做饭,种菜非常幸苦,路边的小草探出头来,好像在观察外面的新世界,小花笑红了脸,有红的、有黄的、有紫的,有粉的……五颜六色,好像在对我笑呢。

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