最新让读书走近我们的生活(精选18篇)

时间:2023-12-11 作者:飞雪

最新让读书走近我们的生活(精选18篇)篇一

每一个人从小就开始读书了,所以“读书”已是大家生活的一部分。从平时的课本书到课外小说,报纸,甚至是杂志。

在这一个现代化的时代里,人们更应该多读书。不说《中国上下五千年》这类文学历史书,知道平时的报纸应该每天坚持看,无论是国家大事还是身边小事。

有些人认为,读书就是为了给以后找工作打下基础,为以后能赚很多钱构成平台。的确,读书是可以让人们有物质上的享受,但是我们不应抱着这样的想法去读书,并不利于我们学习。

俗话说的好:读书多的人必定修养高,情操高。不俗气。

我们应该把读书融入到自己的生活当中去,把它变成自己比不可少的一部分。习惯于每天看报,闲暇之余看看课外书等等。养成良好的习惯。“习惯成就未来”!

让我们共同努力,让读书不再是一种负担,让它成为我们的生活方式,一直伴随我们走下去。

最新让读书走近我们的生活(精选18篇)篇二

在日趋浮躁的现代生活中,人们越来越难静下来读一本好书。

自古以来,书就是人们的良师益友。读书可以让你开阔眼界,明白事理;读书可以让你修身养性,心平气和。无论书中的话语你是否记住,所有的情节是否理解,在读书的过程中,你也收获了不少。你不必只读名著。各种各样的书,只要你感兴趣都可以读。悬疑推理类的书可以锻炼你的思维;优美散文诗歌可以陶冶你的情操;科普类的书可以让你更博学……世界上的书那么多,你总能找到适合自己的,符合自己口味的。

你也不必像从前一样在书店花很多钱买一本喜欢的书活在图书馆千辛万苦的找来借着看,网络给我们的读书提供方便。现在很多人选择看电子书。既省钱又环保。总之,让读书成为我们的生活方式吧!

最新让读书走近我们的生活(精选18篇)篇三

《假如给我三天光明》这本书记录的是海伦·凯勒的一生,这本书写出了一个失明者对光明的无限渴望,哪怕只有三天,短短的三天,她也一定会加倍珍惜,她也能在这短短的三天做出许多事。书中感人心肺的故事,总在我遇到困难和挫折时鼓励我:不要后退,勇敢向前!马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!

书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧……我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰:现实环境固然可怕,但人类应该抱持希望,不断奋斗。生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒。

在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!知识的力量是多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。海伦的世界是无光、无声、无语的孤独岁月,但她却顽强地认为假如给她三天光明,那么在第一天,她要“透过灵魂之窗”看到那些鼓励她生活下去的善良、温柔与心怀感动的人们;在第二天,她要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹;在第三天,她将在当前的日常生活中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜命运的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!

最新让读书走近我们的生活(精选18篇)篇四

数学活动要以学生的发展为本,要把学生的个人知识、直接经验和现实世界作为数学教学的重要资源。从学生的生活经验出发,让学生调用、摄取已有的生活原型,激活、提升自己的生活经验,激发他们的学习积极性、主动性。因此,数学教学必须以现实生活为依托,让富有生活气息的知识走进数学课堂,把所学的知识应用到生活中去,是学习数学的最终目的。教师应从学生的生活实际出发,在数学与生活之间架起桥梁。

“数学教学,要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设生动有趣的情境,引导学生开展观察、操作、猜想、推理、交流等活动,使学生通过数学活动,掌握基本的数学知识和技能,初步学会从数学的角度去观察事物、思考问题”。这说明数学教学过程就是学生体验数学生活的过程。要让学生联系生活体验数学的来源、数学的探索与实践、数学的应用等各个环节。使学生通过行为、认知和情感的参与,获得对数学事实与经验的理性认知和情感态度。通过把课堂中所学的数学知识和方法应用于生活实际,加深对数学知识的理解,又切实体验到生活中处处有数学,体验到数学的价值。从而激发学生对数学的兴趣,树立学好数学的自信心。在新课程的数学教学中,我努力从两方面进行尝试,引导学生更好的体验数学生活。

一、源于生活,创设轻松愉快的学习情境。

苏霍姆林斯基指出,教师在教学中如果不想方设法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态,而只是不动情感的脑力劳动,就会带来疲倦。因此,我们的教学应营造一种轻松愉快的情境,使学生乐此不疲地致力于学习内容。

数学离不开生活,生活中处处有数学。在教学中,以教材为蓝本,注重密切数学与现实生活的联系,创设轻松愉快的数学情境。现实的学习情境,可以激发学生学习数学的兴趣,充分调动学生学习的积极性和主动性,诱导学生积极思维,使其产生内在学习动机,并主动参与教学活动。比如我在讲一次函数的应用时,让学生去讨论这样一道题:最近老师想以贷款的方式购买一套住房,在走访了几个同类小区之后,老师把目光锁定在相同条件下这两个小区。a小区,首付5万元,每月还款1483.8元左右;b小区,零首付,每月还款1985.8万元左右。要求:贷款年限不少于3年,但不得超过30年。请同学们帮老师拿拿主意,看我究竟该选哪个小区?学生的兴趣一下就被调动起来了,有把函数和一元一次不等式联系起来进行比较,哪个省钱选哪个小区;有的同学使用函数图像分析;有的同学考虑到交通问题;还有的同学问我手中是否有5万元钱,如果有,你有两种选择方式,如没有,只能选b小区;更是有的同学用发展的角度来看,因为现在经济发展迅速,货币会贬值一些,你可以贷款时间长些,把钱用在其他方面获利,创造更高的价值,贷款就等于现在花以后的钱,我认为这样更合适些。“一千个读者,会有一千个哈姆雷特”由于学生观察点不同,往往会得到不同的结论,把数学学活,使数学真正源于生活并服务于生活。

二、用于生活,培养学生的应用意识和实践能力。

新课程强调人人学有价值的数学,人人学有用的数学。因此,数学学习必须加强与生活实际的联系,让学生感受到生活中处处有数学。

数学只有回到生活中,才会显示其价值和魅力,学生只有回到生活中运用数学,才能真实地显现其数学学习水平。例如在学习用多边形拼设地板这一课时,我就问:“同学们吃过蜂王浆吗?见过蜜蜂的蜂窝吗?见过人民广场吗?可爱的小精灵筑建了奇妙的正六面体结构的蜜蜂蜂窝,建筑师们也用磁砖铺设建造了很多雄伟美观的广场,你想知道这其中的奥妙吗?你知道教室里地板的磁砖怎么铺而没有空隙吗”,“你看到过的铺设地板的磁砖是什么形状的?”问题一提出,马上引起学生的兴趣,紧接着演示奇妙的正六面体结构的蜜蜂蜂窝和一些用磁砖铺设的著名广场及建筑物,借此研究用多边形拼设地板的数学原理。使学生学到课本以外的知识,激发了学生的学习兴趣,并对本节课有了深刻的印象,又使学生能理解应用到实际生活中,真切地感受数学就在身边,生活离不开数学。又如在统计初步的“成功与失败”“机会的均等与不均等”教学中,充分利用教材中的游戏,让学生在课堂上做“投硬币”“猜红白球”和“抢30”游戏,学生积极性很高,主动参与探究实践学习;通过计算彩票的中奖率,学会用概率解决生活中抽奖问题,学会正确对待各种促销活动。小学数学教学中实施研究性学习正如陶行知老先生所提的:“生活即教育”,要是学生的生活才是学生的教育,数学课堂不应仅仅是学习的地方,更应是学生“生活”的乐园。让生活走进初中数学课堂,适应学生的学习生活和个性发展的需要,让所有的初中学生都能在数学课堂中接触生活、感悟生活,学习生活中必需的数学,才能更好地实践课改精神,推进课程改革,促进素质教育发展。

刘社民。

最新让读书走近我们的生活(精选18篇)篇五

高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”你喜欢一本书就要像喜欢你的家一样。书籍也是全人类的营养品,没有书籍人类也无法充实自己的思想,使自己向更高的境界跨跃。书是神奇的,没有一艘非凡的战舰,能像一册书,把我带到浩瀚的天地;没有一匹神奇的骏马,能像一首诗,带我们领略人世的真谛。

在我的.记忆心扉中,最早接触到的书就是小时候每天晚上妈妈给我读的《安徒生童话》,书中有个由于锡不够用了,所以才只有一条腿的锡兵,他虽然整天被别人嘲笑,但是他还是能坚定地用他唯一的一只脚笔直地站着坚守着自己的岗位并深深地爱上了那个用纸做的舞者。最后他还是逃脱不了恶运:先是被盒子里的黑妖怪诅咒;再是被小孩们做的纸船送入下水道;然后漂入河中被鱼吞到肚子里;最后又神奇般的回到了原来的家里见到了心爱的舞者,可怜的是他还是被小主人扔进火炉中和他心爱的人一起被烧成了一颗锡心。他传奇的一生深深的感染着我,只要坚持总会追求到自己的所爱的。还有一个故事讲的是只爱漂亮衣服的那个虚伪的笨国王为了穿上漂亮的衣服,不惜花高价让两个陌生的外国骗子为他做衣服,被那两个骗子骗他说这衣服只有聪明的人才能看见,他还信以为真,当他没看到衣服时,他又不承认自己不聪明还大夸那件衣服是多么的华丽而高贵。就这样,那个笨国王一丝不挂地到大街上去展示自己的华服,被众人笑话。从中我们也看到了骗子的狡诈,那些大臣和国王的愚蠢。最后还有那个为了她十三个被诅咒的兄弟不惜一切去墓地采荆棘为他们织十三间衣服不能说话为自己狡辩的公主,不怕织荆棘时扎破了她娇嫩的手,不惜被她心爱的王子误会,终于在她行刑前织好了那十三间衣服把她的十三个兄弟变回了原样的天鹅公主,她是多么的美丽和勇敢啊。现在想起时总觉的自己小时候太幼稚,可是它确实为我的童年带来了快乐。在几天前,我又仔细地看了一遍《水浒传》。看到武松把老虎打死了,我不禁拍案叫好;看到武松把自己的手给砍了,我不禁流下眼泪;看到一百零八将快死光的时候,我不禁感到伤心;看到高俅用毒酒把及时雨宋江给毒死了,看到这儿我不禁叫道:“阴险小人!居然把人给毒死”。《水浒传》这部中国的四大名著之一真是把各个人物给写活了,看的我都有点废寝忘食,连妈妈几次叫我都没听见。

伟人毛泽东说的好:“学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,学而不厌,对人家,诲人不倦,我们应取这种态度。”是的,现在我还是个小学生,该学的东西还很多很多,我要认真学习,读更多的好书来充实自己。

最新让读书走近我们的生活(精选18篇)篇六

在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的让平安走近我们的生活作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

安全,对于我们生活的意义,犹如一盏路灯,在黑暗的夜里照亮我们前进的道路。

平静海洋深处有暗流,和谐背后有隐患。危险,无处不在,它没有我们想象中遥远,它就蛰伏在我们的身边。在我们一时疏忽时,它就会发出致命一击。

平日里老师对我们唠叨安全问题。我们总是“左耳听、右耳出”。因此,我们一不留神就会发生意外,引发很多不该发生的`事故。

前几天教训,还在眼前。那天信息课下课后,铃声一响,同学们拎着凳子就冲出电脑室。小凯同学脚一滑,随即听见一声尖叫声,他已经摔倒在地上了。嘴唇被书桌角撞破了一道小口子,流血了,还好没有伤着牙齿,后来缝了两针,可是嘴唇却永久留下一个“纪念”。

还有前一次,小凤去操场停单车。她骑得太快,停不下来,一个急刹就连人带车滑倒在地上,把脚擦伤了一块。可见校园的安全靠我们大家来维护。我们的身体一有什么风吹草动,老师担心,父母更担心。

我们安全,就是校园安全。我们幸福,就是家庭的幸福。平安是一支永恒的旋律,我们都要用心歌唱。没有安全,我们不能健康成长,家庭就失去欢笑;没有安全,社会就失去稳定。

校园的平安,要靠全校师生共同的努力。如果,我们现在还没有安全第一的意识,那么请从此刻开始树立这个意识。让平安走进,每一个校园,让平安走进我们每一个人的生活。

最新让读书走近我们的生活(精选18篇)篇七

在近几日,我读了《三国演义》这本名著到现在我一直记忆犹新。其中诸葛亮是我最喜欢的。

・我觉得诸葛亮最精彩的'一战非赤壁大战莫属。那时的周瑜野心很多,有一次他要借关羽,张飞,赵云之手杀了曹操,孔明看穿了他的计谋,但不好推辞,一口答应了。

周瑜想杀了刘备,于是,请刘备到营中可杀了他,在营中他几次都想杀刘备,但都没有成功,曹操写信给周瑜,周瑜见后大怒,把信差的头砍了下来,连撕碎的纸片一起给了曹操,曹操见状,便和周瑜打了一仗,不料,他不善于水战,所以只能被打,后面曹操又派了蒋干去劝降周瑜,到周瑜营中后,将干说今天来叙旧,吃后,周瑜带他出去看威猛军士和如山粮草,当他们说累后,周瑜开始打鼾了。于是他就偷取信息,第二天日出时蒋干就把信息给了曹操。

・周瑜想难为孔明,叫他在十天内造出十万支箭,否则斩首。下面一个情景呢就是耳闻能熟的草船借箭,大家都知道吧?哦,有不知道的,那我下一次再讲吧。后面开始火烧赤壁了。我就不细讲:由于周瑜对诸葛亮很敬佩,就让他想办法对付曹操,他俩一起想到了火,所以就有火烧赤壁。

最后,由于关长云的心软,放了曹操一马。这篇故事教育了我们一个道理:人要善于用大脑,要有计划。好了说了这么多,我累了,想必大家也累了,那我们下次再说。“goodbaay!”

家长感言:

・书中自有黄金屋,书中自有言如玉。其实读书对孩子来奖,应该是一件非常快乐的事情。因为书是一个不可多得的最好的老师,它教会你怎样去做人,做事,领悟人生道路的曲折,坎坷。之所以读书对孩子很有益,是因为在孩子成长过程中,要经历过多少曲折坎坷之路,才能锻炼他的意志是不是坚强。从读书中获得更多的知识。

最新让读书走近我们的生活(精选18篇)篇八

我有过这样一本书,让我受益匪浅,让我学会了很多,她告诉我如何面对挫折,是她让我知道,原来除了游戏,输也可以充实我们的生活。

“读书破万卷,下笔如有神”,古人早在千百年前,就总结出了这般道理,可谓书,对人类发展的重要意义。书是人类来记录一切成就额主要工具,也是人类交融感情,取得知识的重要方式,读书,可以使我们增长见识,不出门户,便知天下事,可以丰富我们的语感,提高语言能力,提高我们的修养等等。高尔基曾说:“孰是人类进步的阶梯。”的确,“看一本好书就像在和一个高尚的人谈话,有人曾说过,一个家庭没有书,就像一个屋子没有了窗户,可见孰对人们的重要性,他如同一缕金色的阳光,溢出美妙绝伦的风景,他在无形中,提高者读者的修养,将充实的满足感带给读者。书中记叙了一个故事:著名的作家王羲之有一次在后花园读书,书童送来馒头和蒜泥,他因为看的太入神了,竟拿着馒头沾了墨汁吃了下去,而且毫不知情。通过这个故事,我们深深的体会到了书所独具的魅力所在,而现在的我们,在这样号的读书条件下,是否常将宝贵的时间浪费于游戏、电视、聊天呢,我们是否应该将一部分的时间拿出来读一些书籍呢?当然,读书有事是艰难的,悬梁刺股便说明了这个道理,不过,它终究是快乐的,在读书中,我们有了“熟读唐诗三百首,不会写诗也回应‘的才气,感到了”风萧萧兮易水寒,壮士一去不复返’的豪气,体会到了“天生我财必有用,千金散尽还复来的傲气,更体会了”人生自古谁无死,留取丹心照汗青的无谓。

书,丰富而多彩,梅丽尔奢华,简约而不简单,评促而不平庸,如同大浪冲刷礁石,使一个个棱角般的心变得成熟,让书走进我们的生活,让书融入我们的生活,让书陶冶我们的生活!

最新让读书走近我们的生活(精选18篇)篇九

——油田十四小(四月)“教师读书月”有感。

四月是春暖花开的日子,四月是生气勃勃的日子,四月更是我们读书的日子。我校结合2008年我省教育系统部署的全员教师培训计划方案,在“教师培训年”活动中,把“四月”定位教师读书月。以提高教师自身素质为目标,以“读书,我们必须的生活”为主题,倡导终身学习理念,引领教师培训向自觉学习、读书研修延伸,提高学习能力和业务水平。开展形式多样的培训方式:短期培训与网络面培训相结合、专家报告与观摩教学相结合、请进来与走出去相结合等等,旨在,通过阅读教育名著,补充教育理论知识,促进专业成长,提高自身的人文素养。

在这样浓厚的学习型校园里,懒惰的我,也不好意思的拿起了书本,也“吃点新鲜菜、喝点营养汤。”静下心来,读了几本书,《新课程与教师心理素质》、《校本研修面对面》、《韩军与新语文教育》等书。学校为了教师们阅读方便,把阅览室由原来的三楼搬到了一楼,确实,老师们翻阅的次数频繁多了,阅览记录本上,每天都有更换的笔迹。在大家的刺激下,我也随着翻阅了《人民教育》、《教师博览》、《特别关注》等教育、随笔杂志。“不看不知道,一看吓一跳”,原来,“思考”从没有间断过,“研讨”也从没有停止过。渐渐步入中年的我,已经成了学校的老教师,也有了16年的教育教学经验,总以为,在小学生中出现的问题,什么样的没见过,基本上都有对策,对“学习、思考”有了较多的倦怠。谁知?翻开久违了的书本杂志,竟然使我豁然开朗。顿时,我好像从自己狭小的屋子里走了出来,眼前就像一片辽阔的草原,使我的大脑、我的思维也开阔起来、活跃起来。就拿“奔”这个多音字来说吧,在“奔跑”中,它读第一声;而在“奔月”中,我们都习惯,也都一致认为,它读第四声。可是,我在今年的《小学语文教师》中,却看到了一位教师对它声调的研究,他认为应该读第一声,并说明了他查找的资料,读第一声的理由。我一看,吸引了我,同时他的理由也说服了我。中国的文字博大精深、中国的文化丰厚辉煌。读书、学习不能间歇呀!

在看《韩军与新语文教育》一书中,我的思想再一次受到冲击,也许是自己的文化底蕴太浅薄。读他的书真的就像上了一堂校外大学,既有文学素养的`提升,又有教育教学方面的引领。我真正领悟到了《弟子规》中所说“能亲仁,无限好。”他的“教育教学观”、“没有文言,我们找不到回家的路”、“新语文教育”看文字与多媒体,等篇章。写得那么真实、那么现实。他是站在了基础教育的高度上看义务教育阶段语文教育的走向,他提到的语文教学要“人文精神”、“文言国学”力度要加强加大,这让我不由得想起记者对某校当代大学生中文系的一项调查:走近他们的宿舍,中国古典名著整整齐齐地摆放在那里,似乎没有被翻动过。记者问:“这些名著是自己买的还是别人送的?”他们几乎一致回答是别人送的。“常看吗?”不好意思的回答“没有。”理由是太长太大,没有时间看。倒是《武侠小说》、《言情小说》不太整齐地散落在床上、桌子上。试想:教师的内心装不下国学、经典,怎么教学生?韩军老师说得好:20世纪上半叶中国文坛的上空升起了一片璀璨的群星,他们是鲁迅、胡适、郭沫若、老舍、巴金、张爱玲等等,他们光彩四射、文采灼灼,他们都是在少年时期,接受了系统的、全面深入的文言教育,在文言的“酱缸”里浸泡过的,他们成人后每人的每个“汗毛孔里”都渗透着文言的滋养。可是后来,中国文坛却“黯然失色”,根源就是,在少年时代“语言敏感期”,接触的文言愈来愈少。我一边读,一边默默点头,分析得太透了,找到了语言匮乏的根源,原来是没有了深厚的土壤。

可喜的是,现在油田好多小学都开展了“国学”课,有《三字经》、《弟子规》、《千字文》、《经典诵读》等适合少儿诵读的经典。为孩子将来学习文言文打下良好的基础。对照自我,遗憾惭愧,已经错过了诵读经典的最佳时期,对个人的修养及教学水平的提高都产生了极大的障碍。虽已此,但和天真的孩子们在一起,我的心理年龄似乎还不老,“学总比不学强”,我相信,我会以“教师读书月”为契机,我会更努力的坚持学习的,一头抓着教学,一头抓着学养,然后,从中间串联起学生,向韩军、窦桂梅等名师学习,以教促读,逐渐成长、不断成熟。

最新让读书走近我们的生活(精选18篇)篇十

高尔基说:“书是人类进步的阶梯”。毫无疑问,读书是我们青少年获得全面成长的第一课。我们共同读书,与书为伴,与经典为友,开拓视野,从而享受读书与生活的快乐。

在以前,我并不喜欢读书。但是《鲁滨逊漂流记》这本书曾让我爱不释手。小伙伴们在窗外喊我去玩,可我全部心思都在那书本之中。我在书中认识了大海和高山,认识了像星期五这样特殊奇异的人,认识了无数个让人心驰神往的远方,知道了这个世界的广袤辽阔。那些没见过面的作家们,用他们的文字,引着我一点点抬起头来,发现这个世界的美好和无穷。我觉得那些写书的作家,简直就是人群中的神。他们用文字给我们讲出来的故事,丰富了我们精神境界,和枯燥乏味的课堂教学比起来,读书是多么快乐。

《童年》这本书让我记忆深刻,他讲述了俄罗斯下层人民艰苦的生活。家里发生的一系列坏事让幼小的阿廖沙心灵受到了极大的伤害。小时候,阿廖沙曾以打架为乐。但是小时候,它的一些朋友给过他许多启示,如:好事情……后来他和一些人在一起生活很愉快。

我也不喜欢看文言文,现在我看到文言文就想睡觉。

读书,可以让我变得智慧;读书,可以给人们以精神的食粮。古人说:“书犹药也,善读之可以医愚。”没错,多读书可以医治愚蠢,所以多读书是对我们有好处的。

光读书也不行,还要善于从书中淘一些经典,学习经典的人物的坚强意志或一些坚强意志。我们可以学习鲁滨逊的坚强,当他发现野人的脚印时,却硬把他看做自己的脚印。

读书是一种快乐,愿我们能够多读书、读好书,在阅读中健康成长!

最新让读书走近我们的生活(精选18篇)篇十一

千百年来人们都在孜孜不倦的读书、学习,也在不断的用读书学来的知识赞美读书:“一日不读书,便觉面目可憎。”“人可以一日不吃饭,人可以一日不睡觉,但不可以一日不读书。”“读书是打开成功之门的钥匙。”

“书犹药也,善读之可以医愚。”刘向这句脍炙人口的名言说得真是太对了。书就是我们最忠实的朋友,是绝佳的精神食粮!他可以陶冶我们的情操,开拓我们的胸襟,充实我们的生活,丰富我们的知识,增长我们的见识……总之,读书已经成为了我们生活中不可缺少的一部分。

有些人认为,不是所有的书都是有用的,那就大错特错了!就算是一本漫画书,也能让读者受益非浅。读一本书就像是和作者面对面“交谈”。与“高尚的人”谈话,从而让自己的思想境界也得到了升华。

当地一次读《福尔摩斯探案》的时候,我就本里面跌宕起伏的情节迷住了。作者生动地描绘了一个个构思巧妙的离奇悬案,让我仿佛身临其境,与福尔摩斯一起享受这破案的刺激与快乐。

读完这本书,神勇的福尔摩斯仿佛还站在我的`脑海中,他让我明白了真正的正义!

让我们无限相信书籍的力量吧,让读书成为我们的生活方式,像吃饭,睡觉一样自然。让所有人都喜欢读书,读好的书,充实自己,提升自己的素质,有一天奇迹总会出现的。如果不能出现奇迹,那跟原来的自己比,相信一定收益了很多很多!

家长感言:读书是一件快乐的事情,与孩子一起读书更是一件更是一件快乐的事情。一本好的书,如人生的第二课堂。捧起一本书,静静地读完,静静地思考,领会书中的道理,从中感悟人生。再让孩子去读,读完后让他说说对这本书的体会,交流交流书中的精彩内容和读书心得,会觉得有所收获。

最新让读书走近我们的生活(精选18篇)篇十二

她,是一抹生机盎然的春色;是一池通透明净的泉水;更是一颗独放异彩的明珠!像夜幕里闪烁的星星挂在磨市镇中心学校这片广袤的天空里。

她――就是咱们八(3)班。

“不走寻常路”是咱八(3)班的一贯作风。我们渴望创新,渴望与众不同,于是一年多来,一次又一次精彩的活动在咱们班开展。还记得我们为送别实习老师策划的感人班会,班主任别出心裁的邀请了同学们的家长共同参与,真正地完美诠释了“感恩”这一主题,所有人都不禁潸然泪下。

还有趣味盎然的“语文游园”活动,圣诞节温馨的晚会……。

你瞧,我可没吹牛吧?实不相瞒,这些人才还只是咱班的一小部分呢!

我们团结,因为我们是一家人。

我们勤学,因为知识让我们更优秀。

我们阳光,因为成长需要正能量。

……。

我们是优秀的班集体,那一排鲜艳的奖状为我们作证!经过大家共同的努力,在每月的文明班级,温馨男寝,温馨女寝评比中,咱们总能取得好成绩!

“我们不只是我们,我们是八(3)班”这句话是咱班所有同学的心声,更是大家行事的准则!我深信:四十七位同学组成的家庭,一定会更加阳光,更加灿烂。

这,就是咱八(3)班。

最新让读书走近我们的生活(精选18篇)篇十三

我们的课间十分快乐,绝对是幸福的好时光,让我们乐不思蜀。

欢乐数学。

每次下课,数学小组的.人就会聚在一起讨论数学,俨然一个个“数学专家”。

瞧,队长刘海林每次下课都会像个“小领导”样地说:“大家有什么数学问题可以相互帮助啊!如果有人想加入,就要他们加入啊!现在有什么数学问题呀?可以一起分享啊!”

话音刚落,一个队员立刻拿出奥数的讲例,开始和大家热火朝天地讨论起来,不时还传出一阵阵笑声。

游戏王国。

“阿拉伯,阿拉伯,阿拉伯立配,阿拉伯先锋你给我下跪。”这是我们的游戏,好玩吗?

在我们这个游戏王国里,可以尽情享受游戏的乐趣,有的玩石头剪刀布,有的玩动物王国,有的玩竖劈叉等等。每一个人都玩得不亦乐乎,直到上课铃响都意犹未尽。

漫画天地。

“又有新漫画了,谁先看谁有奖励呀!”漫画天地的队员颜祉昂大声叫道。冯资博立马回头,两眼放光地说:“我要看!!!”他拿起了漫画津津有味地看了起来,心里头估计还琢磨着是什么好奖励。这时,颜祉昂刮了一下他的鼻子,不怀好意地对他说:“这是你的奖励!”

冯资博顿时气得大叫:“你好赖皮呀!”同学们“哗”一下全笑了。

最新让读书走近我们的生活(精选18篇)篇十四

我们从刚上幼儿园就开始读书,读书似乎成为了我生活中不可缺少的一个重要组成部分。不过我看过的这么多书中,只有《假如给我三天光明》令我深有感触。

这个故事讲述了又盲又聋的海伦凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程。她仅拥有19个月的光明的声音,这对于她来说是残酷的现实。不过她是一个聪明的孩子,6个月的时候就会说一些简单的话,一岁就会走路了。她也比一般的孩子要乖的多,也好学的多。不过,幸福总是短暂的,仅仅一场高烧就带走了小海伦的的听力和视力,也就因为这样,她的脾气变得越来越坏,但莎莉文老师的到来改变了海伦的一生的命运,沙莉文老师纠正了她许多坏习惯,并且从很简单的文明和礼法教起。在她的帮助下,海伦也渐渐的学会了许多,每天都反复的学习、练习及复习拼写单词。沙莉文老师也源源不断的为海伦付出,辅助她在哈佛法学学习,带她四处旅游,拜访名人和演讲。海伦还克服了许多常人无法想象的困难,最终完成了学业,还以为优异的成绩获得了学士学位。他还成为了一名杰出的慈善家,帮助没有学上的孩子。

对于这本书,我拨有感悟。我认为每一个人一生中都会遇到无数困难。我们不能只想着退缩,而是应该想方设法的克服困难,战胜困难的过程也正是自己进步的过程。更何况,海伦凯勒是一个残疾人呢!!他都可以做到,我们这些健全的人也一定可以!所以我们应该用自己的行动来证明人类战胜命运的勇气。我明白:人类的精神远远超过了时空的限制,无论在什么时代,爱和勇气都是我们生存的基础。我们还要有乐观向上的良好状态,海伦在这么大的打击面前都不怨天尤人,而是以乐观的心态去面对生活,面对一切,是自己得到信心,我相信乐观向上一定会成为成功的重要因素之一。

读书可以让我懂得更多,让我从中学习与获得。我会继续快乐的读书,快乐的学习,快乐的生活,让读书成为我的读书方式!

最新让读书走近我们的生活(精选18篇)篇十五

书是人类进步的阶梯!爱读书是一种很好的习惯!

读书可以让我们快乐、充实,可以让我们足不出户就能知道许多的事,让我们的知识更加丰富。让我从一个什么都不懂的小毛孩,知道了因为太阳的公转加上地球的自转才会有白天和黑夜,知道了原来“海中霸王”大白鲨也有怕的,它最怕水母、章鱼和电鳗,还知道了马尔代夫群岛是印度洋底的火山喷发形成的火山堆......读书还可以让我们的写作水平有所提高,把一些没有生命的东西写得有血有肉,栩栩如生,让看文章的人看了一遍忍不住还想再看一遍;读书还可以让我们身临其境,跟随着书中的主人公一起开心,一起悲伤。让我们不再为烦恼而苦恼,把一切的不愉快都抛到了九霄云外。

人不能没有书,没有书就没有现在的文明;没有书,人就不会成长。看一本好书就像在和一个高尚的人谈话,书在每个时代,每个地方都有着它重要的地位。通过读书可以使我们的人格得到了未完善,是我们的思想得到了提高。因此我们要多读书,读好书。要把读书当成我们生活中的不可缺少的一部分,就像人每天要吃三顿饭一样,我们的精神“食粮”一样也不可缺。

大家一起行动起来吧!让书成为我们的良师益友!让读书成为我们生活中不可缺少的一部分吧!

最新让读书走近我们的生活(精选18篇)篇十六

书是人类的精神食粮,读书给我们的生活增添了一份光彩,我喜欢读书。

书是大海上的航标,为我指明正确的方向,读书让我快乐。在一个阳光晴朗的天气,坐在沙发上,读一本好书,感受“光合作用”,吸收营养。此刻,我是何等的惬意。

我欣赏过《春晓》、《静夜思》等多首唐诗,知道了冰心、老舍、曹文轩,还喜欢上了高尔基。

读书伴我成长,从小到大,书就是我的伙伴。每次在我无聊的时都是翻开我的“小伙伴”读上一会儿。

我还清楚的记得读过的第一本书,那本书的作者是丹麦的作家,也是当今家喻户晓的童话大王——安徒生,读过他的多篇童话,感触很深,也是因为这本书让我爱上了读书。

让我记忆犹新的人物就是莫言了。他是中国第一个获得诺贝尔奖的人,真的很羡慕他,他是我学习的好榜样。

如果你爱上读书,你会发现,书不仅是你的老师、朋友,也是你的开心果,让读书伴我们幸福快乐地成长吧。

最新让读书走近我们的生活(精选18篇)篇十七

大家一定知道刘邦和项羽争夺天下的故事吧。项羽出生在贵族,但是很骄傲,别人意见听不进去,有一次,秦始皇坐在轿子里走在大街上,那时项羽不由自主的就说:“那个人我可以取代他。”而刘邦出生平穷,但是他很努力,而且有好多朋友,能听他们的意见,刘邦用了好多计策来打项羽,有一次刘邦一时打不过项羽的800士兵,求向韩信和张良商量对策,张良说:“我们可以唱他们家乡的歌曲。”刘邦采纳了,第二天果真把项羽打败了。

读了故事后。我觉得;“一个人要谦虚,不能骄傲。”我还明白了;“光靠一个人的努力是不行的,要大家齐心协力才能取得成功。”

文档为doc格式。

最新让读书走近我们的生活(精选18篇)篇十八

书是一把散发着金色光芒的钥匙,让我们打开知识的大门;书是漂浮在知识海洋中的一艘小船,带领我们到达成功的彼岸;书是黑暗中的一盏明灯,指引着我们走向光明……书是我的好朋友,我爱读书。最近,我正在读一本王勇英写的小说——疯丫头王点点系列之十三岁的女生有秘密。

小说主要描写了一个超级有个性、脾气偶尔有点坏、敢剃成光头穿裙子的女生王点点,终于十三岁啦!十三岁的女生总会有点秘密,王点点当然也有啦!到底是什么秘密呢?让我慢慢解释给你听吧!瞧,五(1)班的教室里,大家正在忙着准备“个人风采”服装秀呢,原本王点点是不想参加的,所以和她的“克星”葛杰一样,坐在一边,无所事事。这时,王点点收到了一封信,一个神秘人——葛杰,寄来了一封信。信中,葛杰一再相劝,王点点终于答应他参加比赛了。于是,他们开始悄悄地准备起来。可惜,这个秘密很快就被曝光了,真是晕菜噢。

大家听后,便嘲笑王点点,她想参加这场比赛,真是自不量力,可她却不放弃,勇敢地去面对这场比赛。当王点点以惊人的造型出现在舞台上时,真令人耳目一新呢,好棒呀!看着看着,我也想起自己,我们要向王点点学习,面对困难,不放弃,不退缩;向葛杰那样,热心帮助同学。

对了,我也要向王点点学习,勇于迎接挑战,勇于克服困难,做一个阳光的女孩。

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