作为一名语文老师，我经常鼓励学生多写作文，通过不断练习提高自己的写作水平。通过阅读这些优秀作文范文，我们可以学习到各种优秀的写作技巧和思考方式。
阅读让我长学问了阅读让我长学问了（实用20篇）篇一
书，是人类进步的阶梯;书，是人类的精神食粮;书，已经成为我生活中不可缺少的一部分。
书把我带到神秘的太空中，让我知道九大行星，让我了解各种彗星，让我懂得怎样生活。
书，像一把金钥匙，帮我们打开智慧的大门;书，像一叶小舟，载着我们在知识的海洋里航行。让书陪伴着我们快乐成长，为人类的美好梦想而奋斗吧!
1.从文中找出下列词语的近义词。(3分)。
领会——()丰盛——()抵御——()。
2.用“——”画出文中的比喻句，句中分别把书比作。(4分)。
3.全文除了比喻还运用了的修辞手法。(1分)。
4.本文的结构是。(1分)。
5.请写一句关于“珍惜时间、用心读书”的格言警句。(2分)。
参考答案：
1.领略丰富抵抗。
3.排比。
4.总分总。
5.示例：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
1、字不离词。汉语中一词多义现象相当普遍。在理解词语中某个字的意思的时候，必须把它放到这个词语中去考察，即字不离词，这样才能准确的理解这个字的意思。如：道听途说，道，指道路;志同道合，道，指道理。
2、词不离句。在综合阅读题中，常常要求理解词语在上下文中的含义和作用。这类要求有以下几方面情况：
一词多义。这在现代文中则多表现为语境义，都应根据具体的语言环境即句子本身去推断它的意思，也就是词不离句。至于某个词在句中的表达作用，更要根据具体的语言环境去理解，而不能离开句子作单独解释。
3、句不离段。也就是说，对句子的分析理解不能离开具体的语段，不能离开具体的语言环境。如果离开具体的语段，离开具体的语言环境，许多句子只能狭隘的理解甚至于不知所云。只有结合具体的语段和语言环境，才会知道这句话在全文中占着什么样的位置。
4、段不离文。段落是文章的有机组成部分，体现了作者的写作思路。因此，对语段的阅读理解不能离开文章的主要意思，不能偏离文章的中心。否则，对语段内容或作用的理解就会发生偏差。，答案往往就在这里。
常见题型的解题方法。
现阶段的阅读理解题题目都是相对固定的的。因此，有很多题目都有比较通用的解题方法。以修辞手法为例。老师在日常的教学过程中应当将比喻、排比、拟人等常见的修辞手法介绍给学生，同时将不同的修辞手法体现的作用，详细的介绍给学生并让学生记住。
这样当阅读理解题目中出现关于修辞手法的问题时，学生能够自己联系老师课堂中讲述的关于修辞的知识以及答题技巧，将老师课堂中讲的知识和阅读理解的题目相结合，找出问题的最佳答案。
阅读让我长学问了阅读让我长学问了（实用20篇）篇二
不知生活如海，学问暗藏，君须细品。
寻常的自习课，教室里静悄悄的。老师的一番话打破了沉默：“大家都说语文难学，还用不到，不如我们来谈谈生活中的语文？”我懒洋洋地举起了手：“老师，这语文除了写写文章，还真用不到吧？”
老师神秘地笑了：“阿晨，你喜欢周董的歌，我们便从周董的歌入手吧。”我顿时来了兴致，只见老师轻轻地哼唱起来：“而你嫣然的一笑，如含苞待放，你的美一缕飘散，去了我去不了的地方……”我疑惑地听着，寻思着：这唱功倒是挺好，可这歌和语文有什么关系呢？待到唱完，老师笑着说：“大家从写作手法的角度来看看这句歌词。”我恍然大悟，正欲开口，坐在前面的学霸早已举手发言了：“老师，前半句将人的笑脸比作含苞待放的花朵，后半句应该是化虚为实的用法，将美赋予了实实在在的触感，可以慢慢消散。”老师带头鼓起了掌，大家也跟着稀稀落落地一阵掌声。
老师看着我一脸不服气的样子，继续讲道：“无独有偶，在他的另一首歌《菊花台》里有这么一句：愁莫渡江，秋心拆两半。这一句同样是文字的变换，只不过是拆字之法。愁字分开，恰是秋、心二字。试想一下，深秋时节，你的心上人在江的另一边，隔江相望，却难以抵达，是不是愁苦的氛围就渲染出来了呢？”我嘴上小声嘟囔着：“那是我偶像的词作者写得好。”内心却惊呼：“真是长学问了！原来歌词还能这样品。”
老师沉默了一会，看着大家严肃地说道：“不仅仅是语文，还有其他学科也是这样。在生活中，你们可以找到几乎所有学科的知识。花草的叶片，鹦鹉螺的纹路都是极其严密的数学模型，几何图形的运用更是渗透在生活的方方面面；物理化学的许多知识早已成为大家生活中的小常识；大家热衷的旅行更是地理、历史等众多知识的综合运用……而这些你们都注意到了吗？”大家先是不停地喊着“今天真是长学问了！”随即又都低下了头。
此刻方知学海无涯，留心生活，君且牢记。
阅读让我长学问了阅读让我长学问了（实用20篇）篇三
阳光温暖了万物，花香芬芳了世界，鸟语动听了音符。一切都是那么静谧，那么美好。
读完一篇文章，或是一本书后，总有许多感悟令人反复思考斟酌。当然，在繁重的学习工作压力之下能读上几本自己喜爱的书，实在是悠闲乐趣。至于感悟，则是人生之道了。一本书给我带来的价值远远不只是知识与感悟，更多的当然是乐趣了。大人们常说“少壮不努力，老大徒伤悲”，现在不努力读书学知识，以后就后悔了，这点我是认可的，可当他们阻止我课外阅读时，我可是一点儿也不赞同。课外阅读带给了我许多乐趣，它就像我的知已能够猜透我的心思，看透我的心情。与它作伴，我总是无忧无虑，一直都在快乐中。
书香在校园中四溢，小小的校园里到处都有书的影子，我经常去学校的图书馆，在书的海洋中畅游，寻找着我喜欢的书。站着阅读了一会儿，便入了迷，又沉浸于书海了。每当我回过神，才意识到一些奇怪的目光朝我看来，我都会不好意思地笑笑，借过书就跑回教室。只要一把作业写完就把书拿出来阅读，有时会情不自禁地嘴角上扬，把周围的人莫名其妙地吓了一跳。
书香在商场中弥漫，每当被妈妈硬拉着去逛街，我都会抛下妈妈，跑到书籍专卖场，躲在那里看书。妈妈有时会着急地找我，而我却不知道，还在饶有兴趣地看书。但一旦被逮到我都会嬉皮笑脸地请求妈妈买下这本书，而妈妈则是边发火边总说着下次不许乱跑，我每次也都点点头作严肃状，许诺下次不会了。
书伴我成长，它陪我度过了许多个岁月，它带给了我无限的快乐，它比阳光还要温暖，比花香还要芬芳，比鸟语还要动听。
阅读让我长学问了阅读让我长学问了（实用20篇）篇四
儿时的我，喜欢听着妈妈讲的睡前故事安然入睡，听妈妈说，这样在睡梦中也会含着欢笑。“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信，……”爸爸反反复复地读着，我也懵懵懂懂地跟读着，爸爸说，这些是做人处事的根本。故事天天听着，《弟子规》时时背着，慢慢地我对藏着这些“宝藏”的方方正正的本本产生了兴趣。
渐渐地开始了我的读图时期，各种带图画的书都要翻看探求。后来读了图，更想理解图中含义，就有了对方块字认识的需求，在刚学会拼音后就开始阅读各类拼音读物。这时童话故事和神话传说走进了我的视野，读着童话故事，我会为主人公的命运悲伤或欢欣；读着神话传说，我敬慕起会造人的女娲、能射日的后羿、敢逐日的夸父的伟大，又惊叹于盘古开天、精卫填海、嫦娥奔月的神异与美好。
随着年龄的增长，我更喜欢关注自然了，读着《十万个为什么》，我懂得了星星为什么会眨眼睛，月亮为什么会有圆缺，天为什么是蓝的，鸟儿为什么会飞翔。自然是丰富多彩的，书告诉了我许多“为什么”。
后来，我开始走进名著。我喜欢跟着法布尔一起下进他的野外实验室，去探究圣甲虫、孔雀娥、狼蛛、松毛虫的奥秘，与昆虫对话，感受别样生活；我喜欢乘着尼摩船长的诺第留斯号潜游海底做两万里的旅行，去感受海底世界的美妙壮观与惊险刺激；我喜欢伴随格列佛支游历小人国、大人国、飞岛国和慧s国，去感受斯威夫特神奇的幻想境界。读了《三国》，我见识到关羽“过五关斩六将”、“华容道义释曹操”的忠肝义胆，见识到刘备“三顾茅庐”、“携民过江”的诚心仁厚，也见识到诸葛亮“智激孙权”、“六出祈山”的机智忠诚。人物故事历历在目，让我感受着时代造就的英雄豪情。
现在我正走进沈石溪的动物王国：《狼王梦》中狼母紫岚对子女的期望与付出感动着我，让我感受到母爱的伟大，《红飘带狮王》中流浪狮红飘带，经过长时间的磨练，最终成为狮王，让我明白了只要坚持就能成功。
阅读让我眼界开阔，阅读让我懂得世界的丰富多彩和人间的美好真情，阅读让我能够穿越时空界限与古今中外的名人对话。
阅读让我长学问了阅读让我长学问了（实用20篇）篇五
我家的书柜里有许多书，每看完一本，我都受益匪浅。
今天，我想写是的不是《西游记》让我懂得了在取得成功的背后是要付出无数的艰辛和汗水；不是《假如给我三天光明》让我明白了我们要学会在逆境中成长；也不是《朝花夕拾》让我知道时光流逝飞快，要珍惜当下珍惜时间。
我最想写的是，我刚看完的一套18本的《辫子姐姐·心灵花园》。这18本书让我品尝到了世间的酸甜苦辣，随着书中的快乐而快乐，忧伤而忧伤。
当打开《我可以抱你吗，宝贝》时，我看到一个母亲为了让一个患有抑郁症第儿子开口说话，不惜一切，砸锅卖铁，只为换来儿子的一声妈妈”。这让我体会到一个母亲可以为了自己的孩子做一切事情，甚至是付出生命，也心甘情愿的伟大母爱。
知后，一直对她不离不弃，帮她走出阴影。她们的友情深深地打动了我，让我知道了什么才叫患难见真情。
当我打开《闪着泪光的决定》时，我看到一个童年只有在医院度过的光头小女孩，认识了一个整天在医院鼻子里插着管子的大象哥哥。他们在医院互相鼓励着要坚强地活下去。长大后，女孩有了一头瀑布般的黑发，并且健康地活了下来，但大象哥哥却到了世界上的另外一个地方。这个故事让我明白了有一个朋友也是人类不可缺少的感情之一。
当我打开《一千零一夜个故事》时，我看到一个从前养着一只小黄鸭的女孩，每天晚上都会梦到她骑着一只大黄鸭一家一家地去收集别人的愿望。那时，有小鸭的陪伴是多么幸福啊！但每当醒来时眼角总会有些泪水，因为她的小黄鸭在野外为了保护她，而用自己小小的身躯挡住了毒蛇的攻击。这个故事让我明白了动物中不只只是小狗、小猫才有感情，一只小小的野鸭子也时刻是主人的守护神。所以，我们要善待动物，动物不仅仅是我们的宠物，更是我们的家人。
在我看来，阅读不仅仅只是丰富我们的知识，更重要的是，它让我们尝到了世上一切情感的滋味。阅读，就像夏天的一股清泉，春天的一场细雨，秋天的一阵清风，冬天的一束阳光，让我在任何时候阅读都有不同的感慨。
阅读，不仅是我的良师，更是指引我成长，让我品尝到世间真情的密不可分的益友！
阅读让我长学问了阅读让我长学问了（实用20篇）篇六
阅读名著《简爱》，主人公简爱自幼父母双亡，很早就寄人篱下，从小就承受着与同龄人不一样的待遇：姨妈嫌弃，表姐蔑视，表哥侮辱和毒打。面对着生活的种种不幸，简爱表现出少有的坚强不屈。她对自己的命运、价值和地位有着自己的思考和努力把握，表现出一种强烈的自尊与自爱意识。她没有因为生活的荒芜而将生命随波逐流，自暴自弃。当她爱上了追求她的罗彻斯特，而发现其已有妻室时，毅然决然地选择了离开，直到罗彻斯特再次孑然一身，她才重新选择了属于她的真正爱情。用她的话说，我们的精神是平等的.，在上帝面前。命运可以不公，但我们有追求自由的权利，一部《简爱》令我长学问了。
阅读《西游记》让我长学问了。在我看来小说不仅在于取悦孩子们的娱乐天性，还在于述说某种难言的苦衷。孙悟空是在师傅菩提祖师那儿修炼成仙的，可他一回来便开始了一系列的胡闹：大闹傲来国、龙宫、地府、天宫，甚至竖起了“齐天大圣”的旗帜。他无法无天、为所欲为的一切资本都拜师傅菩提祖师所赐，“七十二变”让他有机会干下坏事，“筋斗云”则让他在坏事干净后学会逃跑。菩提祖师这个人物在书中是作为道教人物的代表出现的。这其实是作者想借神话小说表达对道教的一种批判。
那么作者又为何要批判道教呢？这应和当时的社会现实相关。作者吴承恩所处的是明朝嘉靖皇帝的执政时期，此人为求长生不老，整日沉迷于道教，对道教的痴迷，几乎达到了一种无以复加的地步。而被他尊崇的道士也一个个享受着荣华富贵，先后官至一品，有的还成了礼部尚书。举朝官员只有攀附道教者才能得到重用，大家熟知的大奸臣严嵩就是典型。嘉靖皇帝的一片“道心”，给国家和百姓带来了巨大的灾难，几乎到了亡国的边缘。正是在这样的社会背景下，控诉无门、进谏无路的吴承恩，方写下了包含对道教和对崇道皇帝批判的《西游记》。一片拳拳的爱国之心，真是其心可鉴，用心良苦，令我长学问了。
阅读《水浒》我明白了，作为八十万禁军教头的豹子头林冲，手持一杆寒星冷月枪，上下翻飞，横握一把丈八蛇矛，能够出神入化。就是这样一位武艺高强，打遍武林难寻对手的硬汉，却有着苟且偷安的人性缺陷。妻子遭人“惦记”，自己被人暗算，却无意反抗和争取到底。似乎是天生的幼稚和不切实际的幻想，最终被残酷的现实击破，方才被逼上梁山，与幻想决裂。这里制约林冲反抗的固然有黑暗势力的强大与无奈，但自古就有杀父之仇、夺妻之恨不共戴天，是身为男人的为人底线。从林冲身上，我们明白即便是顶天立地的英雄也可能有他人格的不足，真的不必苛求。长学问了，为人之道。
一部《简爱》让我懂得了什么叫自尊自爱。《西游》让我明白了世道有时真的很无奈。《水浒》则告诉我英雄也有不完美。我爱阅读，尤其经典之作。因为阅读总能丰富我们的学识，增长我们的学问。
阅读让我长学问了阅读让我长学问了（实用20篇）篇七
轻抚书页，一缕墨香淡淡溢出，那是知识的味道；静阅书文，一丝恬静四散开来，这是好书的魅力；细品文章，一种通透融入身心，这是阅读的内涵。
书，在我眼里，永远是迷人的。
阅读滋养我的心灵，世界万物之趣，唯阅读有百利无一害。
自小，我便如饥似渴地读着每一本书。而且，来者不拒。那些似懂非懂的文字早已为我的心灵指明了道路。那些孤寂的岁月里，唯有阅读是我心灵的安慰。我沉浸在书中，忘却了一切。
升入初中后，语文老师为我们提供了阅读的机会和交流的平台。
我在《朝花夕拾》中展露笑颜，在《童年》中为阿廖沙悲叹，在《西游记》中被孙悟空感动，在《时间简史》中为霍金的坚强点赞，在《繁星·春水》中品味诗一般的语言。
阅读，让我过早地告别了稚气的童年生活。在阅读中，感受哲学家的情怀，渴望诗人的才华，向往领袖的胸襟。阅读，使我结束了一无所有的懵懂岁月。
阅读，是我一生重要的支柱。每当拿起书，仿佛燃起了希望。在学业繁重的今天，每当遇到更大的挫折，只要拿起书，便会燃起梦想的火苗。
阅读让我长学问了阅读让我长学问了（实用20篇）篇八
阅读就如一位淳淳教诲的我的老师，让我从文章的深渊走了出来，像一本厚厚的乐谱，里面跳动的音符正等着我去组合出另外一首优美的曲子。
正如老师说的一样：如果说课内知识犹如我们平日吃的米饭，那么，课外阅读就好比水果蔬菜，从中获取更多的营养。
从历史小说、名著中我们可以得知如何创立一番丰功伟业；从寓言中我们可以得知如何做人；从科技书上我们可以得到探索的快乐；从地理书上我们可以了解世界各地。
有一句话说得好：书籍是人类进步的阶梯，而我，正在往阶梯的前方走去，向着更多的书籍走去。
书是石，敲出星星之火；书是火，点燃熄灭的灯；书是灯，照亮前方的道路；书是路，引我走向黎明。在成长的道路上，不可少的是书的陪伴，只有书能给你更多的知识，也只有书能给你更多的乐趣。
在书中，我们不单单可以看到美丽的插图，更重要的是书中的知识、道理，所以，我们要以渴望的态度，探索更多未被发现的领域，而这些领域也正等待着我们去占领。
当我们在凳子上发呆地坐着时，当我们在玩毫无意义的游戏时，有没有想到书？在无聊时，书是你的朋友，在难题面前，书是你的伙伴。让书成为我们学习的老师吧！
书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩！
阅读让我长学问了阅读让我长学问了（实用20篇）篇九
从小我就爱阅读，因为书可以带领我走进一个又一个如幻的神秘世界，它有一种无法抗拒的吸引力。那时，我就像一块干燥的海绵，源源不断从书籍中汲取新鲜而丰富的知识。
记得我刚步入幼儿园时，就接触到了我人生的第一本书，我怀着好奇的心情似懂非懂地浏览了一遍只有图和一点插字的《三毛流浪记》然后问父母那些插字的意思，才大概了解了本书的内容。由于当时年纪太小，想法幼稚就只是觉得三毛十分可怜，很同情他，甚至想买点礼物送给他，虽然现在知道那是不可能的，可这本书已经在我心中播下了善良的种子。
上初中以后，经老师推荐，又品尝了一本名著《钢铁是怎样炼成的》。经过一个多星期的细嚼慢咽，它已成为我的腹中之物，但并未被完全消化。读完后，我沉思了许久，面对着为身体残疾但意志却如钢铁一般的战士，我惭愧地低下了头，他似乎抚摸着我的头说；“孩子，努力去拼吧！你以后的路还很长，不要敬佩我，我只是为了理想而奋斗，并不伟大，加油吧！”现在，我的人生道路上竖立起了一块指路牌，腹中之物也以彻底消化尽了。
读书是我们生活中必不可少的。不读书，我们就不会有那么多知识；不读书，我们就失去了一种兴趣；不读书，我们就会变得贫乏。读书，让我快乐的成长；读书，让人们更加成熟;读书，让人类走向成功！让我们读书吧，闻一闻书的芬芳，一起去书的海洋！
阅读让我长学问了阅读让我长学问了（实用20篇）篇十
古人说“世事洞明皆学问，人情练达即文章”。这两句话的意思是说把世间的事弄懂了处处都有学问，把人情世故摸透了处处都是文章。这使得我想起在十几多年前的暑假，和在南京读大学的表哥去登钟山，拜谒中山陵之行。至今想来，感慨良多。
七月的南京，素有“火炉”之称。于是，我们选择了早行。五点钟左右，我们在他家小区门口的早餐店，吃了早餐，便匆匆出发了。
乘着第一班公交，我们很快就到了钟山脚下。对于中山陵，我之前的了解，其实只限于书本的介绍。实地拜访，今天是头一回，内心很是兴奋。一开始，几乎是一路小跑，一步三阶的那种。被我落在后面一大截的表哥，喊我慢一点。他说登山其实是一项很耗费体力的运动。万不可一开始就用力过猛，否则到最后，你很难坚持到底。古人说“欲速则不达”，就像马拉松比赛，你万不可在前半程，就拼尽全力。
果不其然，在连登了三个大平台后，我就出现体力不支的状况。腰酸腿软，浑身是汗。双腿就像灌了铅似的，一步也迈不动了。休息了十分钟，表哥伸手要拉我起来。我嚷嚷着说：再歇会。表哥说：登山中，耐力也很重要。“不怕慢，就怕站。”就像长跑，你只要坚持跑，一圈一圈地跑下去。只要不放弃，终会到达终点。跑不快，就慢慢跑，千万别停。一旦停下来，有时候就很难再有勇气跑起来。
等我们攀登到陵门时，我几乎是精疲力竭了。毒辣辣的.大太阳晒得我头昏脑涨。头上的汗顺着头发往下滴，流进眼睛里，辣得慌；流进嘴里，咸得很。身上的衣服已经湿透了，粘在身上，让人很不舒服。小腿肚子更是又酸又涨，捏了半天也无法缓解。
见我已经赖在地上不起来了，表哥故意拿话激我：要来爬山的是你，现在准备半途而废的也是你。你不是说要到山顶拍中山陵的风景照给同学看吗？言而无信，可不是君子所为。“会当凌绝顶，一览众山小”。青年人，不就应该有那种一往无前，不达目的，誓不罢休的精神吗？阳光总在风雨后，不经历风雨，怎么见到彩虹。
于是，我鼓足勇气，继续与他前行。历经四个多小时的艰难攀登后，我们终于成功登顶。当我们走进祭堂，拜谒孙中山先生的雕像时，我想：中华民族抗外敌，求解放的革命历程，不也就像这登山一样吗？虽然长夜漫漫，道路艰险，但是抱着救中华，图复兴的远大理想的仁人志士们勇往直前，沐风栉雨，终于迎来了民族解放的那一天。而在今天，只要我们保持战略定力，认准目标，排除一切干扰；不骄不躁，一步一个脚印地走下来，中华民族终会迎来伟大的复兴，中华民族也必将屹立于世界民族之林。
阅读让我长学问了阅读让我长学问了（实用20篇）篇十一
品一杯香茗，携一缕清风，掬一捧月光，我愿就此步入书的世界。
书让我明白了很多，也让我懂得了很多。
读小说，让我懂得人生世事，变得沉稳。
小说，让我变得与众不同。
读散文，让我爱上安静，变得恬静。
散文，让我与众不同。
诗，让我品人生百味，变得成熟。
诗，让我变得与众不同。
词，让我懂得清丽之美，变得婉约。
词，让我变得与众不同。
清风明月，齿颊留香，阅读，让我变得与众不同！
阅读让我长学问了阅读让我长学问了（实用20篇）篇十二
快乐来源于哪儿？其实有很多，可使我感到快乐的就属读书了。
读书有很多好处，不仅让我们长知识，明事理，还让我们作文写好，找到其中的乐趣。
记得儿时，最能打动我的只有像“白雪公主”、“灰姑娘”一类的童话了，里面的故事情节起伏跌荡，扣人心扉，时常令人念念不忘。公主、巫婆……一个个有趣的人物将故事的情节变得更加精彩绝伦，我与童话故事一起哭，一起笑，是书陪伴我度过一个快乐的童年。
随着我的成长，我也不再是个只会读童话书的黄毛丫头了，我变成了一个会读书的学生了，虽然没有没有儿时读的童话，但我觉得现在我读的书中也一定会有使人感到快乐的书。
“《三国演义》”、“《水浒传》”给我们讲述了上下五千年悠久历史的一个个精彩部分。
“《聊斋志异》”歌诵了人世间美好的事物，鞭挞丑陋的社会现实……。
在现在我所读过的书籍当中，我已经寻找到了从书中得到的快乐。相信今后会有更多的书使我快乐。
阅读让我长学问了阅读让我长学问了（实用20篇）篇十三
阅读书籍，知天文地理；阅读自然，赏青山绿水；阅读生活，品世间百态。阅读，让我长大的不只是躯体，充实的还有思想。
书籍，人类进步之阶梯。
读《水浒》，便觉英雄忠义之气浓厚，宋江等人豪侠仗义，心中不免充斥着豪放之情；读《西游记》，便体会出小说的玄幻精彩，见识了唐朝的开元盛世；读《鲁宾逊漂流记》，便感受了人类力量的伟大，沉醉于那坚强生命奏响的赞歌。阅读书籍，不仅饱嗅书香，而且可与作家对话，与名人交流，思想上的碰撞，带给我无穷的智慧，让我受益终生。
自然者，万物起源之圣母。
常览大自然，必放飞心灵，让胸襟开阔；阅读青山，徜徉于青山绿水中，叹为观止；阅读碧海，便觉大海之广阔，能容万物，不以物喜，不以己悲；阅读日月，便被天文现象所吸引，感叹宇宙奇妙的同时，也认识到了人类的渺小。
阅读让我长学问了阅读让我长学问了（实用20篇）篇十四
我是一个阳光帅气的小男孩，我兴趣爱好很多，即便再忙，也会抽出时间来看看书！妈妈常常跟我说，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋！是真的吗？我就是想试试！果然如此！我一发不可收拾的爱上了阅读。
我有一个幸福的大家庭！小时候妈妈经常陪我看书，现在我变成了哥哥，天天跟妹妹一起看书，给妹妹讲故事，做妹妹的小老师！妹妹开心我也很有成就感！
我有和妈妈一样的爱好和想法。我们会经常去图书馆，各自拿起自己喜欢的书默默的看，互不打扰！我喜欢这样的感觉。
我是个臭美的小男孩。很多时候看到优美的词语和段落会忍不住的摘抄下来，觉得写在自己的本子上，那就是我的！后来妈妈说，这个好习惯要一直保持，等有一天自己用上这些就真的属于自己了！我好期待哦！
暑假里遇到一件尴尬的事！我纠结了许久不敢挑战自己学游泳！当我看到“两粒种子”的故事，才突然发现自己像及了那第二粒种子！于是我鼓起勇气，终于战胜了恐惧，学会了游泳！我好开心！原来书的魔力这么大！这更让我爱上了阅读！
“读书破万卷”“行千里路，读万卷书”在成长的道路上，我会一直努力！做个爸爸说的所谓“肚里有墨水”的人！
阅读让我长学问了阅读让我长学问了（实用20篇）篇十五
也许是受爸爸的影响，我打小就喜欢读书。从带图画的小人书到中国古代四大名著，从武侠小说到科普文献，我几乎来者不拒。
一曲悠扬的音乐，一杯暖暖的清茶，一本感人肺腑的书。指尖微动，纸张发出轻微的摩挲声。一个字一个字地看过去，就像吃进去一粒粒不同的水果糖，或酸或甜，或苦或涩。透过文字，似乎都能看到作者的心。读一本好书，就像和一位高尚人的一次交谈。哲人的话，我深有同感。
我特别享受翻看纸质书的乐趣，哗哗的翻书声堪比天籁，一篇篇感人肺腑的文章让人赏心悦目。
我爱买书，就像酒鬼爱买酒一样。揣着攒了好久的零花钱，匆匆走在大街上，直奔心中圣地——书店。漫步在书海中，闻着书香，心情顿时舒畅。恨不得把所有的书都买下来，然后坐在书堆里，或是狼吞虎咽，或是细细品味。但是，经济条件不容许。我在百般矛盾中定好取舍，又在百般纠结中走向收银台，心里却还惦记着放回书架的那些书。付钱后抱着书一路狂奔，小小的心里塞满了欢喜与雀跃，仿佛那不是书，而是一箱箱金银财宝。回到家的我连水都顾不上喝，抱起书就往房间钻。这时的我，俨然老僧入定，爸妈的催促都远在天边。
我的家境并不富裕，家中没有多少闲钱供我买书。我常常凭着三寸不烂之舌，软磨硬泡，从同学手中蹭来一本又一本的书，喂饱我的灵魂。
读书的过程，其实就是灵魂洗礼的过程，享受的是精神的沐浴。它一点一点地唤醒你尘封的记忆，融化你心中的冰峰。读书的过程，像阳光一样灿烂，像春花一样美丽。
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阅读让我长学问了阅读让我长学问了（实用20篇）篇十六
我从小便喜欢阅读，喜欢在书海的世界里畅快地游玩，阅读让我快乐。
在阅读的世界里，在那如梦如幻的水晶球般的梦里，我知道了小兔子睡觉时总把耳朵垂在额前；蝴蝶晚上枕着香喷喷的花蜜睡在花瓣里；还有那凶猛而又乖巧的小老虎，它们陪伴着我成长，把幼小的我带进阅读的世界。
不必说豪壮的唐诗，婉转的宋词，清丽的元曲；也不必说引起我无限遐想的科普小说，伴我悄然入梦的童话，单是身边一篇简短的散文就有无限韵味。
在阅读中，我从《花是种给别人看的》中明白了我为人人，人人为我的真谛；感受到了《背影》里父亲坚实的臂膀和对儿子浓浓的关爱；感受到了《唯一的听众》里作者的执着和老人的鼓励给予我们的温暖；体会到了《朝花夕拾》中鲁迅小时候的生活乐趣。
阅读是一位心理医生，为我们洗清心灵的污垢，使我们看清自己需要前进的方向，让我们不再迷惑。阅读是一把钥匙，为我们开启智慧的通道，使我们走向知识的海洋，为我们打开智慧的大门。在书中，我们不必为鸡毛蒜皮的小事而吵的面红耳赤，也不必为生活中的琐事而烦恼。在阅读中，我们可以静心的感受大自然，感受生活。
如果阅读是一簇丁香，那我便是飞在花丛中的一只蝴蝶；如果阅读是一缕阳光，那我便是阳光下的一株小草；如果阅读是一条小河，那我便是河里的一条小鱼。我爱阅读，阅读让我快乐！
阅读让我长学问了阅读让我长学问了（实用20篇）篇十七
春天是嫩绿的世界。瞧，翠绿的天幕拉开了。春穿着彩色的衣裳，轻盈地走上了舞台。她长袖一挥，大地上的草丛树木都染上了绿色。
世间万物瞬息万变，每一个细微之处都值得你用一颗火热的心去发现、去陶醉！正如那一年四季般，每一个季节都令我深深陶醉，用心欣赏。
“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”在春天这温暖的季节，芍药、桃花、郁金香等都向世人绽放出自己最美的笑脸，真是百花争艳，婀娜多姿。小草经过春雨的洗礼从土里冒出了嫩芽。朝阳将寒冷的夜幕撕开，发散出万道金光，万物在春姑娘的呼唤下露出了崭新的面貌，一派生机勃勃之景。
我深深享受着春天特有的朝气和欢悦。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”在酷热的夏季，荷花亭亭玉立，似向人们展现着自己的高洁。众多的蝉会聚在枝头奏出一曲独特的交响乐。夜间的草丛里蟋蟀在飙歌，一声叠一声，衬得阔达纵深的夜更加静谧。孩子们手中总握着冰淇淋，惬意地舔着。
我享受着夏日的鸟语虫鸣，品味着自然的美妙意境。
我沉浸于秋日的习习凉风中，呼吸着果实的芬芳。
“不知近水花先发，疑是经冬雪未消。”在寒风凛冽的冬季，只有梅花傲然挺立在枝头，不染一点瑕疵，无人不为它的坚毅所震撼。雪花不知不觉中在漫天舞动，为大地铺上了层白衣，美妙至极。
我沉浸在冬季的专属雪景中幻想着。
一年四季的更替令我无比陶醉，陶醉于大自然的美妙绝伦、变幻莫测。
四季所酝酿出的美永远留存在我记忆深处，回味无穷！
阅读让我长学问了阅读让我长学问了（实用20篇）篇十八
有人喜欢阅读，认为这是一个好习惯。也有人不喜欢阅读，认为它枯燥无味。在我看来，阅读是一种享受，感悟人生的道理。
在我小时候，就喜欢看《格林童话》、《安徒生童话》……有时候是妈妈在一边念，有时候是自己在沙发上半知半解地阅读。那时候阅读书籍是一个孩子对童话故事从内心发出的兴趣，绝不是因为父母布置的任务而心不甘情不愿地阅读书籍。在渐渐长大的路上，我对阅读的兴趣不减反增。在三年级的暑假，在我将家里的书籍全部“啃”完了之后，我的目光又投向了社区的图书馆。记得那天我刚刚从图书馆里把感兴趣的书借回家，就迫不及待地看了起来。看着看着竟然忘记了时间，仿佛与世隔绝，即使是在妈妈做好了饭、炒好了菜，一遍又一遍地催促之下也依然沉浸在书的海洋之中。最后妈妈迫不得已威胁我说再不吃饭就不让我看书，我这才慢吞吞地离开了书桌。可没想到的是我到了餐桌旁也依然魂不守舍，对一桌子的美味佳肴熟视无睹，最后妈妈哭笑不得的发现我的手中依然拿着本书。
读好书就像品味一杯好茶，总是让人回味无穷，每一口都会有不一样的感受。就像读书，每一次都会有不一样的体会与感悟。阅读真让我着迷！
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阅读让我长学问了阅读让我长学问了（实用20篇）篇十九
书籍是人类的阶梯，古人也常说：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”而读书使我快乐，使我的生活更加充实。
我的床头边有一个书架，床头上也有我的人生格言：今天不努力读书，明天努力找工作。
我读书时，陷进书中是无法自拔的，就算宇宙大爆炸也和我没有任何关系。一次中午，刚要吃饭时，我又捧起了那一本让我爱不释手的《鲁滨逊漂流记》才读到鲁滨逊，与野人英勇战斗，令我热血沸腾时，奶奶喊我去吃饭了：“哎！渊渊！来吃饭了！”但好似要一层坦克皮裤在我耳边，蚊子“嗡嗡嗡”的声音也进不来。祖母大人见况，最后大步流星地走了过来拎着我的耳朵，去吃饭了。（当时我的手上还抱着那本书。）。
夜深了，即使奶奶把灯关了，我也有办法对付。这不，我正拿着迷你小电筒窝在被窝里偷偷地“啃”书呢。我对书是废寝忘食，对知识的渴求也是永无止境的，就像广告里说的：“永远停不下来！”
在被窝里读着《汤姆索亚历险记》对汤姆的一举一动，都感到惊叹不已，情不自禁的喊出了一声：“哈！”这一喊不要紧，我的读书旅行立马被老马终止了。
读书如同在与一个好朋友在交谈一件有趣的事情，在与一位知心好友谈心。古人也说：“开卷有益。”
阅读让我长学问了阅读让我长学问了（实用20篇）篇二十
文字承载了漫漫岁月中最美的景和最真的情：《村居》中的草长莺飞、《钱塘湖春行》中的乱花醉人、《饮酒》中的悠然望山……古往今来，多少文人墨客留下了不朽的诗篇，它们在岁月中沉淀，在历史中留香。而我们也在这浓浓的书香中沉醉。
那时候，我读李白。
月光如水，天空如同被泼了墨水一般深邃。我仿佛看到他，风度翩翩，月下独酌。他与一轮明月对酒当歌，随口吟出了“举杯邀明月，对影成三人”的千古佳句。清风袭来，吹来了她的绵绵乡愁，吹来了他“举头望明月，低头思故乡”的羁旅愁思。
那时候，我读《水浒》。
那是一个动荡不安的时代。也就是在那样一个灰暗的背景下，一百零八位好汉不甘压迫，走上了一条不归之路。英雄盖世，替天行道。血染沙场，英雄本色。他们曾许诺，有福同享，有难同当，可谁知辉煌后竟是一片荒凉。兔死狗烹，群雄散尽，人走茶凉，曾经轰轰烈烈的梁山泊起义，如今却辉煌不再；曾经的豪迈英雄，如今却鸟兽散尽。
梁山的辉煌就此落幕，曾经的光芒也不复存在，逆着风闯荡，生死茫茫，任遗憾荡气回肠。
《水浒》的结局虽不尽如人意，但却令我百感交集。好像人的一生，有的人再重要，总会在某个路口走失，一别两宽。红尘美酒，风雨人生，最终都要回归心灵。旅途一起走过，早已不负一生。
那时候，我读鲁迅。
他跨过两千余里的距离，不远万里回到了阔别二十余年的故乡，本以为能找到多年前的人情与气息，结果却令人大失所望。时间真的是能使一切面目全非的凶手！
阅读伴随我成长，在阅读中，我领略到最美的景，或让我热泪盈眶，或让我荡气回肠。阅读，曾令我如此感动！
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