最新发生煤气事故后心得体会(通用9篇)

时间:2024-01-18 作者:储xy

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

发生煤气事故后心得体会篇一

现代社会,因为安全问题引发的事故很多,人们对安全的意识渐渐降低了,煤气中毒就是一个例子。

每一个家庭的生活都离不开煤气,但也因为煤气,许多人而丧失生命。

什么是煤气中毒呢?煤气中毒通常指的是一氧化碳中毒,一氧化碳是一种无色、无味、无刺激性的气体,比空气轻,易于燃烧,燃烧时为蓝色火焰。

空气中的一氧化碳含量超过每立方米30毫克,就可使人中毒。

现在我给大家讲几个预防煤气中毒的办法:不要在密闭的屋子里使用煤炉、做饭,不然会由于不通风,而导致中毒。

中毒者会表现头痛、全身无力,呕吐等状况;严重者要及时送让医院抢救。

如果医护人员还没到,你应该立即打开窗户,把患者放到空气新鲜的地方;患者如果病情较重,昏迷不醒的话,你应该松解病人的衣扣,保持呼吸畅通。

所以,我们要安全的使用煤气,不要使用后就忘关了,这样就不会发生煤气中毒了!

发生煤气事故后心得体会篇二

煤气事故是一种非常危险的事故,在每天的生活中我们都要与燃气打交道,发生煤气事故的风险也就随之增加。在发生煤气事故后,我们需要冷静思考,及时采取措施,以确保自身及周围人的安全。下面将从个人经历出发,探讨发生煤气事故后的心得体会。

一、情况令人警醒

作为一个普通家庭的主妇,我负责家里的收拾和日常生活。大约两年前的一个下午,我在厨房做菜时,无意中闻到了一股浓重的煤气味道。当时我没有重视这种异味,因为我认为这可能是因为我经常使用燃气炉的原因。然而,在我的耳边一直响起警钟,于是我决定先关闭燃气阀门以确保安全。这一次经历提醒了我,每当闻到煤气味道时需要及时采取措施,确保自身及周围人的安全。

二、了解应对办法

一旦发现煤气泄漏的情况,我们要第一时间采取措施。如关闭燃气阀门,打开门窗通风,停止点燃任何明火,不要触碰和摩擦电器开关,手机和轻开关也要避免使用,提醒周围人离开现场,呼叫消防队需要时也要及时报警。这种情况下不要轻率地使用电梯,而是选择逃生梯或紧急出口。了解以上这些应对办法可以在关键时刻为我们保障安全提供帮助。

三、加强安全意识

煤气事故是由于我们对燃气使用的安全意识不够而造成的。在未发生事故的情况下,我们需要加强安全意识,使用燃气要谨慎,每天要检查燃气管道是否漏气,使用燃气设施时尽可能不要离开现场,否则需要关闭燃气开关,以免煤气泄漏而引起意外。如果发现燃气管道漏气,要及时用湿毛巾覆盖来防止气味扩散,离开现场呼叫专业人员前来处理安全。

四、选择安装安全设备

安装煤气泄漏探测器和烟感探测器可以及时发现和报告燃气泄漏或火灾。煤气泄漏探测器通过探测燃气泄漏并采取报警措施,告诉你煤气泄漏的方位和程度。烟感探测器可以及时发现火灾,提供烟雾或火灾报警,以确定火灾的位置和程度。因此,为了安全起见,家庭中安装这些安全设备将更有助于发现和应对煤气事故。

五、坚持注意安全

在煤气事故后,我的安全观念得到了提升。即时采取措施,尽力避免发生煤气事故,是我们应该高度重视的问题。除了对燃气使用加强安全意识外,我们还要学会预防,比如定期维护管道等设备。我们还要时常检查燃气设备是否正常,如果发现异常情况要及时与专业人员联系并及时进行维修。不断提高安全观念,并坚持做好安全措施,是实现家庭煤气安全的关键。

总之,发生煤气事故是我们绝不希望看到的事情,但当发生意外情况时,我们要冷静面对,及时采取措施。在此基础上,我们还要学会从根本上预防煤气事故,提高我们的安全意识和技能,为我们的家庭谋求更多的安全。

发生煤气事故后心得体会篇三

煤气中毒的高发期,预防煤气中毒尤为重要。煤气中毒即一氧化碳中毒,如果不幸煤气中毒怎么办?煤气中毒如何自救?下面针对急救措施提供一些建议。

1、当发现自己有中毒症状时,千万不要慌张,可先关掉煤气开关,暂时走(爬)出中毒现场,到门窗边打开门窗,吸新鲜空气,然后走出室内。如无力打开门窗,可以砸破门窗的玻璃等,使之通风,并呼叫救援者。

2、发现有人中毒时,先立即打开门窗,不要盲目地直接冲进煤气浓度很高的室内,并为防止自己中毒,要先吸一大口空气,然后用湿毛巾或手帕等捂着鼻子再进入室内,进入室内后千万不能开灯、点火,打手机等等,谨防爆炸。

对有自主呼吸的患者,应充分给予氧气吸入。对呼吸衰竭、呼吸停止以及昏迷不醒、皮肤和黏膜呈樱桃红或苍白、青紫色的`严重中毒者,应在通知急救中心后就地进行抢救,并及时进行人工心肺复苏,即体外心脏按压和人工呼吸。争取尽早对患者进行高压氧仓治疗,以减少后遗症。即使是轻度、中度中毒,也应进行高压氧仓治疗。

那么如何避免煤气中毒呢

首先,煤火炉必须配备烟筒,烟筒接口要严密,这样即使产生少量的煤气也会顺着烟筒排到屋外,需要注意的是,烟筒口最好开在下风向,这样就会避免煤气被风吹回室内,同时,还要经常检查烟筒,以防破损、堵塞。

其次,应该注意室内通风,不要把门窗糊得太严,最好在窗户上留个通风孔,以利于空气流通。

另外,在生煤火时,最好在屋外点好,等火着旺后再搬到屋里,如果条件允许,晚上睡觉前最好将煤炉搬到屋外。对于管道煤气,应严格遵从“不私自更改煤气管道设施”等安全使用煤气的规定。

发生煤气事故后心得体会篇四

在现代生活中,燃气已经成为人们日常生活不可或缺的一部分,但是使用燃气也可能带来隐患。曾经有一次煤气事故让我深受其害,但是也让我深刻体会到了煤气安全的重要性。

第二段:事故经过

那天晚上,我在家用燃气烤箱烤了一些食物,用完后直接关闭燃气阀门。但不久后,我发现厨房的气味越来越重,随即听到噼里啪啦的响声,我们赶忙逃离房间,然后呼叫了燃气公司。事故发生了,原来是因为我没有将燃气烤箱关闭严实,导致燃气漏气。

第三段:教训

煤气事故的发生带给我很大的教训,这次事件让我认识到燃气使用的不可小觑性。首先是要设置报警器,燃气泄漏时可以及时发出警报。其次要检查燃气管道是否漏气,以确保燃气使用过程中的安全性。最后,使用完燃气后,必须做好关闭燃气阀门等熄火措施,避免燃气泄露。

第四段:对措施的总结

事后我也对燃气使用措施进行了总结。首先要经常检查燃气表和燃气管道是否老化、损坏,同时,一旦发现任何问题,应及时联系燃气公司。其次在使用燃气时,一定要认真阅读燃气器具使用说明,操作正确。最后,在遇到突发情况下不要惊慌失措,要先关闭燃气闸门然后即刻呼叫燃气公司进行处理。

第五段:结论

在这次煤气事故后,我深刻认识到煤气使用的风险与不可小觑,一定要高度重视,执行安全措施,时刻保障自己和家人的生命安全。在生活中,我们要多注意煤气使用的安全问题,并遵循各项使用规定。只有这样,我们才能真正做到“预防胜于治疗”。

发生煤气事故后心得体会篇五

3.1.4投标单位对所投设备只能提出一个不变的价格,招标单位不接受任何选择价。

3.1.5投标文件报价中的所有价格全部采用人民币表示。

3.2投标文件的语言

3.2.1所有投标文件应使用中文编写。

3.2.2投标单位与招标单位之间与招投标有关的来往通知、函件和文件均应使用中文。

3.3投标文件的组成

3.3.1投标单位的投标文件应包括下列内容:

投标书

投标书附件1-设备(材料)清单与报价表

投标书附件2-交货一览表

投标书附件3-售后服务表

3.3.2投标单位必须使用招标文件第三章提供的表格格式,但表格可以按同样格式扩展。

3.3.3投标单位对招标单位提供的安装方案、技术培训、质量保证措施、售前售后服务等内容,应在投标文件中说明。

3.4投标有效期

3.4.1投标文件在前附表第8项规定的投标截止日期之后的前附表第3项所列的日历天内有效。

3.4.2在原定投标有效期满之前,如果出现特殊情况,招标单位可以书面方式向投标单位提出延长投标有效期的要求。投标单位须以书面方式予以答复,投标单位可以拒绝这种要求,退出投标而不被没收投标保证金。同意延长投标有效期的投标单位不允许修改它的投标文件,但需要相应地延长投标保证金的有效期,在延长期内本须知3.5条款有关投标保证金的退还与没收的规定仍然适用。

3.5投标保证金

3.5.1投标单位提供投标保证金的数额和方式依照前附表第4项的规定。

3.5.2未中标单位的投标保证金在其退回图纸和有关资料后,于定标后7日内予以退还(无息)。

3.5.3中标单位的投标保证金,按要求提交履约保证金并签署合同协议后,予以退还(无息)。

3.5.4如投标单位有下列情况,将被没收投标保证金:

(1)投标单位在投标有效期内撤回其投标文件;

(2)投标单位中途退出投标活动;

(3)在定标后,中标单位由于自身的原因,未能在规定时间内同建设单位签署合同。

3.6招标文件答疑

3.6.1投标单位提出的与投标有关的任何问题须以书面形式送达招标单位。

3.6.2招标答疑的目的是澄清、解答投标单位提出的问题和组织投标单位考察现场,了解情况。

3.6.3招标答疑纪要应包括所有投标单位的问题和答复。由招标单位按照本须知2.2和2.3条款的规定,提供给所有获得招标文件的投标单位。

3.7投标文件的份数和签署

3.7.1投标单位按本须知3.3条款的规定,编制一份投标文件“正本”和前附表第5项所述份数的“副本”,并明确标明“正本”或“副本”。投标文件正本和副本如有不一致之处,以正本为准。

3.7.2投标文件正本与副本均应打印或使用不能擦去的墨水书写,投标单位法定代表人或委托代理人应签名或加盖印鉴,并加盖按照3.7.3条款规定的单位公章。

3.7.3投标单位如果是法人单位,则在投标文件上加盖法人单位公章;投标单位如果是法人单位驻宁并在宁领有营业执照的分机构,则在投标文件上加盖该分机构的单位公章。

3.7.4全套投标文件的修改处应由投标书签字人签名或加盖印鉴。

3.8投标文件的密封与标志

3.8.1投标单位应将投标文件的正本和副本密封包b并在封袋正确标明“正本”或“副本”。

3.8.2所有包封都应写明招标单位名称和招标设备(材料)名称,并在密封处加盖投标单位公章,此公章要与投标文件上的公章相同。

3.8.3如果包封没有按上述规定密封并加写标志,招标单位将不承担投标文件错放或提前开封的责任,由此造成的提前开封的投标文件将予以拒绝,并退还给投标单位。

3.9投标截止期

3.9.1投标单位应按前附表第8项规定的日期和时间之前将投标文件递交给前附表第8项所述的单位。

3.9.2招标单位可以按本须知2.3条款的规定以补充通知的方式,酌情延长递交投标文件的截止日期。在上述情况下,招标单位与投标单位以前在投标截止期方面的全部权利、责任和义务,将适用于新的投标截止期。

3.9.3招标单位在投标截止期以后收到的投标文件,将原封退给投标单位。

3.10投标文件的修改与撤回

3.10.1投标单位在递交投标文件以后,如需要对投标文件作出修改,可以在规定的投标截止时间之前,按3.9.1条款递交修改文件。在投标截止日期以后,不能更改投标文件。

3.10.3投标单位在递交投标文件以后,在规定的投标截止期之前,可以书面方式通知招标单位,撤回其投标文件。根据本须知3.5条款的规定,在投标截止时间与招标文件中规定的投标有效期终止日之间的这段时间内,投标单位不能撤回投标文件,否则其投标保证金将被没收。

4.开标、评标、定标及授予合同

4.1开标

4.1.1招标单位将于前附表第9项规定的时间和地点举行开标会议。

4.1.3开标时,由投标单位推选的代表或招标单位委托的公证机构检查投标文件的密封情况。经确认无误后,由工作人员当众拆封,宣读投标单位名称、投标价格、和投标文件的其他主要内容。

4.1.4招标人在招标文件要求提交投标文件的截止时间前收到的所有投标文件,开标时都将当众予以拆封、宣读、记录。

开标过程应当记录,并存档备查

4.1.5在开标时,投标文件出现下列情况之一的,将作为无效投标文件,不得进入评标:

发生煤气事故后心得体会篇六

煤气中毒,我们如何防范一氧化碳中毒,是由于人体吸入高浓度一氧化碳气体而导致中毒、缺氧引起的神经系统严重受损的疾患。

一氧化碳被吸入人体后,迅速与血中血红蛋白结合,形成碳氧血红蛋白,使血液失去携带氧气的功力。

一氧化碳。

煤气中毒,我们如何防范

一氧化碳中毒,是由于人体吸入高浓度一氧化碳气体而导致中毒、缺氧引起的神经系统严重受损的疾患。

一氧化碳被吸入人体后,迅速与血中血红蛋白结合,形成碳氧血红蛋白,使血液失去携带氧气的功力。

一氧化碳与血红蛋白的亲和力比对氧气与血红蛋白的亲和力大得多,所以血液中如侵入一氧化碳时,血红蛋白即使已与氧气结合,也会由一氧化碳把氧气置换掉而使血红蛋白失去运输氧的能力。

使人体各个组织严重、极短时间缺氧。

此即所谓一氧化碳中毒。

一氧化碳的另外一个特征是无色无味,使人在神不知鬼不觉中中毒,当你发现自己中毒,想逃生时你已经没有力气在动弹了,这也是一氧化碳的可怕之处,所以称其为“隐形杀手”一点都不过。

据统计现代家庭、宿舍发生的有害气体中毒事件中,煤气中毒是最常见的一种,每年入冬后,因煤气中毒而致人死亡的事故时有发生。

凡含碳的所有物质,如煤、石油、木柴等燃烧不完全时都能产生一氧化碳引起中毒。

日常生活中,煤气中毒常见于煤火取暖或土暖气、煤气罐以及燃气热水器使用不当等情况。

主要有如下几种情形:在密闭的居室中使用煤炉取暖、做饭或用木炭炉烧烤,由于通风不良,供氧不充分,可产生大量一氧化碳积蓄在室内;无通风措施或安装风斗不正确,致使烟气倒流煤气大量溢出;雨、雪、雾等天气气压低,煤气难以流通排出;城区居民使用的管道煤气管道漏气、开关不紧或在烧煮中火焰被扑灭后,煤气大量溢出;使用燃气热水器通风不良,洗浴时间过长;冬季在车库内发动汽车或开车内空调后在车内睡觉也可能引起煤气中毒;使用柴油、汽油、各类燃气的动力机房等等。

发生煤气事故后心得体会篇七

甲方:

法定代表人:

乙方:

法定代表人:

根据《中华人民共和国民法典》之规定,经甲乙双方充分协商,特订立合同,以便共同遵守。

第一条产品的名称、品种、规格和质量

1.产品的名称、品种、规格:

(注明产品的牌号或商标)

2.产品的技术标准(包括质量要求),按下列第()项执行:

(1)按国家标准执行;(2)按部颁标准执行;(3)按企业标准执行;(4)有特殊要求的,按甲乙双方在合同中商定的技术条件、样品或补充的技术要求执行。

第二条产品的数量和计量单位、计量方法

1.产品的数量:____________________________________________.

2.计量单位、计量方法:____________________________________.

(按国家或主管部门的规定执行;国家或主管部门无规定的,由甲乙双方商定。对机电设备,必要时应当在合同中明确规定随主机的辅机、附件、配套的产品、易损耗备品、配件和安装修理工具等。对成套供应的产品,应当明确成套供应的范围,并提出成套供应清单。)

3.产品交货数量的正负尾差、合理磅差和在途自然减(增)量规定及计算方法:

_______________________________________________________________.

第三条产品的包装标准和包装物的供应与回收

________________________________________________________________.

(国家或业务主管部门有技术规定的,按技术规定执行;国家与业务主管部门无技术规定的,由甲乙双方商定。)

第四条产品的交货单位、交货方法、运输方式、到货地点(包括专用线、码头)

1.产品的交货单位:________________________________.

2.交货方法,按下列第()项执行:

(1)乙方送货;

(2)乙方代运;

(3)甲方自提自运。

3.运输方式:____________________________.

4.到货地点和接货单位(或接货人)

_________________________________________________.

(甲方如要求变更到货地点或接货人,应在合同规定的交货期限(月份或季度)前40天通知乙方,以便乙方编月度要车(船)计划;必须由甲方派人押送的,应在合同中明确规定;甲乙双方对产品的运输和装卸,应按有关规定与运输部门办理交换手续,作出记录,双方签字,明确甲、乙方和运输部门的责任。)

第五条产品的交(提)货期限

______________________________________________________.

(规定送货或代运的产品的交货日期,以乙方发运产品时承运部门签发的戳记日期为准,当事人另有约定者,从约定;合同规定甲方自提产品的交货日期,以乙方按合同规定通知的提货日期为准。乙方的提货通知中,应给予甲方必要的途中时间,实际交货或提货日期早于或迟于合同规定的日期,应视为提前或逾期交货或提货。)

第六条产品的价格与货款的结算

1.产品的价格:按下列第()项执行:

(1)按物价主管部门的批准价执行;

(2)按甲乙双方的商定价执行。

(逾期交货的,遇价格上涨时,按原价执行;遇价格下降时,按新价执行。逾期提货或逾期付款的,遇价格上涨时,按新价格执行;遇价格下降时,按原价执行。由于逾期付款而发生调整价格的差价,由甲乙双方另行结算,不在原托收结算金额中冲抵。执行浮动价和协商定价的,按合同规定的价格执行。)

2.产品货款的结算:产品的货款、实际支付的运杂费和其他费用的结算,按照中国人民银行结算办法的规定办理。

(用托收承付方式结算的,合同中应注明验单付款或验货付款。验货付款的承付期限一般为10天,从运输部门向收货单位发出提货通知的次日起算。凡当事人在合同中约定缩短或延长验货期限的,应当在托收凭证上写明,银行从其规定。)

发生煤气事故后心得体会篇八

为进一步加强思想纪律作风建设,树立良好的教师形象,形成严明的纪律和优良的作风,保证各项工作任务目标的实现,我校开展了“把纪律挺在前面,树教育良好形象”专题教育活动。结合教育工作实际,我将按照“把纪律挺在前面,树教育良好形象”的要求将教学工作落到实处。

作为一名教师,首先在教育教学过程中,要不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。

其次,“为人师表”成为新时期师风师德建设的重点和基础,教师要重视教育法规的学习,具有依法执教意识,以及对违法违规行为的辨识力,教师应重视自身的道德形象,追求人格完美,重视教师职业的特质修养和个性魅力,有更高的人文目标,还要注意提高自己的思想修养。教师要严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。

另外,师德最外在的体现:以身作则、为人师表。教师在教书育人中,除了言传,更要身教,要用自己的示范行为来教育学生,这就是为人师表。从一定角度上看,为人师表主要是强调教师要言行一致。要求学生学习的知识自己应当精通;要求学生崇尚的行为,自己应当行之;要求学生反对的行为,自己应当坚决杜绝。正所谓“其身正,不令而行”否则,“虽令不从。”所以,每一位教师都应从自身做起,真正为学生树立一个模范的榜样,推动学生全面发展。

关心热爱学生、提高道德修养,树立教师良好形象。关心热爱学生是教师做好教育工作的力量源泉和精神动力,一个教师只有具备了这种道德情感,才能产生做好教育工作的强烈愿望,千方百计的去教好学生。自己深知爱和责任是师德之魂,现代教育提倡教育工作者与学生是平等的师生关系,这已成为全社会都普遍认同的观点。青少年学生都是尚未成年的孩子,在教育教学活动中难免有缺点和错误,我们作为教师不能一味批评指责他们,而要从关心爱护的角度指出他们存在的问题,和他们谈心,谈感受,让他们从内心认识到自己的错误,只有热爱学生、尊重学生的人格,才会关心学生,了解学生,公正对待每一位学生。尊重学生,平等对待学生,关爱学生是师生和谐相处的重要前提。师生和谐相处,相互尊重,才能在社会上树立教师的良好形象。

通过这次学习,我更加热爱教育事业。教师走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的传递者。因此,师德的形象,不是简单地说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!形象需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!让我们以良好的师德形象,展现在世人面前,共同携手撑起那教育蔚蓝的天空吧!作为一名教师,我会严格要求自己,规范自己的一言一行,严格履行教师的义务和职责。

发生煤气事故后心得体会篇九

10月29日,中国关心下一代工作委员会教育专家来我校作《激发孩子持久的学习动力》专题讲座。我校全体学生家长现场聆听了这场生动的报告会。作为一名教师,我怀一颗期待的心抽空去听了讲座。

专家的报告重点关注家庭教育对学生学习能力的影响,针对家庭教育中出现的种种现实问题提出了解决方案。问题孩子多数出自问题家庭,让差生转变的最好方式就是让孩子找到自信。她说:“对于孩子,你说他是龙,他就腾飞;你说他是猪,他就只能趴在地上。”从这里可以悟出一个道理,家长对孩子的鼓励对孩子的成长是非常重要的。(打开自信之门,给孩子赢的机会。)对于此,钱老师提出切实可行的方法:适度夸大孩子的优点,缩小孩子的缺点,为孩子描绘美好前景,帮助孩子制订学习计划,制定孩子能达到的目标。孩子出了问题不要简单粗暴的处理,一定要找到孩子问题的根源,批评只能打击孩子的自信,家庭的不安定只会动摇孩子的信心。当孩子成功时要帮助他找方法,孩子失败了也要帮助他找原因。她说:“误人子弟可恨,误自己的孩子就是可悲。”她劝告家长要紧紧抓住每一次学习的机会,认真学习教育孩子的好方法。她还举了邓亚萍从1米50到世界冠军;从兵兵女皇到共和国最年轻的厅级干部的故事;说明邓亚萍的成功离不开家人的鼓励。

打开孩子梦想之门,让孩子找到学习的理由。要让孩子懂得要为荣誉而学习——为自己、为家庭、为社会、为国家。钱老师引用了美国前国务卿赖斯小时候的一段故事。赖斯出生在种族隔离制盛行的阿拉巴马州伯明翰。一次,小赖斯和父亲一道去白宫参观,看着一家家人进去了,他们却被卫兵挡在门外,只因为他们是黑人。小赖斯用不服气的眼神盯着白宫的大门,说:“总有一天,我要成为这里的主人!”赖斯的父亲说了一句:“好样的,孩子!但是要实现梦想,就得需要加倍的的努力。”后来当赖斯成功之后,记着问她成功的秘诀,赖斯回答说:“我没有什么秘诀,我只是比别人多付出八倍的辛劳!”因此,钱老师指出一定要让孩子明白为什么学习,要让孩子向着梦想的方向努力奋斗。她还讲了一段父与子之间感人的故事。一位家境并不富裕的父亲带着他即将参加高考的孩子去北京参观了清华、北大两所著名学府,坐在北大的湖边,父亲对儿子说:“儿子,你希望将来考进这所学校吗?”孩子说:“想啊!”父亲对孩子说:“那你一定要加倍努力,实现你的理想!”孩子点了点头。在回家的火车上,孩子无意中发现了父亲的医院诊断书——癌症晚期。孩子的精神受到非常沉重的打击,对父亲说:“爸,我不读书了,我要把钱用来给你治病!”父亲生气了,说:“我不想告诉你这件事,就是为了让你安心的读书,希望你能考上你理想的学校!”在父亲临终时,紧紧拉住儿子的手,用尽生命中的最后一口气对儿子说:“孩子,一定要考上重点大学!”当儿子接到复旦大学的录取通知书,他长跪在父亲的坟前,泪流满面:“爸,我终于考实现我的梦想了!”讲完这个故事,钱老师流泪了;听完这个故事,所有人无不为之动容;留给所有人,不会仅仅是一时的感动而是更多的是思考!

打开孩子习惯之门,让孩子学会感恩。生活、学习中的不良习惯会影响孩子日后成才。家长良好的习惯是孩子学习的榜样,习惯的形成源自不断地重复。钱老师指出了几个让大家很容易忽视又确实存在的现象:孩子在读书的时候,家长是不是在一旁看电视?孩子在完成作业的时候,家长是不是还在“酣战麻城”?常言说,“养子不教如养虫(寄生虫),养女不教如养猪(任人宰割)。”如果孩子的鞋子乱扔乱放,你应该对孩子说:“你能让你的鞋子排好队吗?”如果家里有了好吃的东西,你应该对孩子说:“可以让爷爷奶奶,爸爸妈妈先尝尝吗?”一定要让孩子学会感恩家人、感恩老师、感恩社会。在学校,不要等到临毕业才知道老师的苦心,才知道多么的不舍离开校园;在家里,不要等到父母头发花白、牙已掉光,才懂得父母的含辛茹苦。

此外专家强调了孩子兴趣的重要性,(打开兴趣之门,让孩子爱上学习)她语重心长地告诫在座的家长,停一停匆忙的脚步,用我们的眼睛去发现,用我们的耳朵去倾听、用我们的心灵感应,我们的孩子的兴趣。小心地呵护,耐心地引导。因为爱因斯坦曾说过:“兴趣是最好的老师”。

最后,专家还说:孩子的阅读能力与其综合素质的形成有密切相关。其实,松山湖中心小学也在一直培养学生的综合素质。我们一直坚持的“美文诵读”、“读书节”和开展书香家庭评比活动,无一不是在向提高我们孩子阅读兴趣,提高学生的综合素质的方向而努力。而作为孩子最亲的人--父母,我们可有陪孩子一起阅读过他们喜欢的课外书?和他们分享书中人物的喜怒哀乐;跟他们一同探讨书中的人生哲理?钱老师的话留给家长们的是更多的行动空间!

听完了专家的报告,我相信在场的家长都和我一样深受启发:“再富不能富孩子,再穷也不能穷教育”。作为父母,不管在事业上成功与否,在社会上的地位高与低,我们都是孩子生根发芽的沃土,驶向成功彼岸的导航灯。因此,我们不能再一味地指责,一味地逃避了,静下心来细细思量:我们该为孩子做点什么?去慢慢体会领悟教育专家给我们的--如何教育孩子的“精髓”吧!

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