从政经验交流发言材料(专业19篇)

时间:2024-03-25 作者:碧墨

经验交流可以让我们从他人的经验中汲取智慧和启示,帮助我们更好地处理类似的情境和问题,这是提高自己的一种有效途径。以下是小编为大家收集的经验交流材料范文,供大家参考和借鉴。

从政经验交流发言材料(专业19篇)篇一

尊敬的唐校长,各位领导、同仁:

大家好!

我叫郭勇军,来自临澧一中,一位普通的物理教师,经验交流发言材料。参加工作11年,一直担任班主任工作,担任年级主任工作3年,现任高一年级1006班班主任兼年级主任。非常荣幸今天能来到常德市二中学习,我感到十分的激动,我将虚心学习贵校经验,把你们的宝贵经验向我们的杨校长汇报,带回我们临澧一中。同时又感到十分不安,因为昨天晚上11点多,我们的杨校长告诉我,市二中的唐校长发出邀请,做个发言。我感到诚惶诚恐:谈经验,当年级主任才三年,没有经验。2010年高考可以说是我的处女作,虽然取得了一点成绩,也是全校师生共同努力的结果。做发言,在各位领导、同仁面前就班门弄斧了。

回顾过去,不能忘记各级领导对我们的关怀。不能忘记我们锐意进娶勇于创新的全体教师,不能忘记我们呕心沥血,整天守侯在学生身边的班主任。不能忘记等待高考成绩时的痛苦与希望。可以这样说:我们高三年级取得的每一份成绩都浸透着一滴滴辛勤的汗水,都留下了一串串奋斗的足迹,都隐藏着一个个动人的故事。下面我就谈几点感受,望各位领导、同仁批评指正:

常言道:要想火车快,全靠车头带。学校在杨建宇校长的掌舵领航、亲临指挥下,全体班子成员狠抓教育教学质量,努力提升教师素质。校长带头苦干、实干,亲临第一线,深入课堂,教师办公室,学生活动场所,了解情况。每天清早校长总是最先来到学校,迎接学生到校,深夜等所有学生离校以后才回家。高三的一枝一叶都牵动着校长的心;一次次大考小考总要亲临现场;一次次的教师会议,他既鼓舞斗志又不忘鞭策;一次次的考试成绩,他总要逐一过目,细细比较。回首这一年,高三的每一点进步,每一份成绩,都凝聚着学校领头人的智慧、心血和人格魅力。

如果说我校教师是一支讲奉献、能吃苦、会战斗的团队,那么高三的教师就是一支特别能奉献、特别能吃苦、特别能战斗的团队。今年高考,我们学校之所以能取得成功,有赖于我们有一支敢于拼搏、乐于奉献、埋头苦干的班主任队伍。为了把学生培养成才,付出了常人难以想象的劳动与艰辛。他们没有严格意义上下班概念,学生在校时间,就是他们工作的时间,从早上5:30就已踏上了工作的`征途,一直到晚上11:30查寝后才离开学校,工作时间长达18小时。除了这些班主任外还有拼业务,讲效率,兢兢业业、忘我工作的任课老师们。他们潜心备课、认真上课、耐心辅导,最大限度地提高教学质量。高三学生每月休息一天半,而我们的教师基本上没有休息。学生放假,教师留下来进行阅卷,然后进行月考分析、统计,这些工作做完,月假差不多就结束了。

我们的班主任杜登高老师——全国优秀教师,多年来,坚持每天第一个到教室,亲自为学生打开教室门、窗,迎接学生进教室,每天最后一个离开教室,关好门、窗。言传身教,是我们班主任队伍中的常青树,是年轻教师学习的楷模。

班主任刘晓群老师收养孤儿毛鹏飞,让他自己家里,吃在自己家里,替他交学费、生活费,给他订牛奶、送早餐。像慈母关怀儿子一样呵护他,激励该生考上了重点大学。

班主任蒋金菊老师,是一位只有两年班主任工作经验的女教师,吃苦耐劳,高度负责,具有一股不服输的精神。学生肖夏林家庭条件差交不起学费,自己主动到民政局为学生争取学费,找牛奶商为他解决生活费。所带班级总共55人,二本以上上线人数达40人。

酉世明老师是一位迅速成长起来的年轻教师,在高二年级第二期时年级文科种子选手因种种原因转学,给我们文科冲击清华、北大制造了很大的压力,他也背负了巨大的压力,在压力下他毫不气馁,变压力为动力,认真规划每个学生的成长计划,不断激励每个学生。班上学习风气好,氛围浓。培养学生杨琪儿以656分的成绩夺得全省第二名,荣录清华大学。

班主任侯勇老师,在甲流期间,班级学生感冒比较多,班级事务繁杂,教学任务也不轻。自己的女儿高烧到40度,持续不退,在市人们医院住院一星期,硬是没有请一天假,舍小家为大家,全心全意扑在教学与班级管理上。

像这样的老师,在我们临澧一中不是一个或是几个,应该说是一大批,回想起来历历在目,我由衷的感叹这就是我们可亲、可敬的高三团队。他们对事业讲奉献、对学校讲责任、对个人讲自律、对学生讲心、对同志讲协作、对工作讲效率。形成了一个特别有战斗力的团队,奏响了一曲团结奋进的凯歌。“真心奉献无怨悔,不待扬鞭自奋蹄”,这就是对我们高三教师的真实写照。

随着近几年来,我校的高考接连攀升,社会对我们的期望值越来越高,“乘势而上”是我们的必然选择。高三的全体将士有一个共同的信念:09年高考好,10年我们要考得更好。大家拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,齐抓共管,发挥团队精神,稳扎稳打,狠抓落实,年级工作一盘棋。

抓高考也没有什么秘密武器,我们学校有的规章制度,别的学校都有,我们学校的做法其他学校也都差不多。杨校长对我们高三提出了:“在精细上下功夫,在实干中求突破”的总体要求。要求在高三整个年级的工作中要始终贯彻落实目标意识、使命意识、忧患意识、竞争意识和团队意识,做到政令畅通,措施到位,保障有力。希望全体高三老师在今后的工作中少一点埋怨,多一点交流;少一点大牌,多一点谦虚;少一点迟到,多一点准时;少一点娱乐,多一点工作。年级建立例会制度:每周召开一次班主任会,每二周召开一次备课组会,每月一次月考分析教师大会,每月一次学生大会。稳扎稳打,狠抓落实,确保年级工作正常有序地开展。

我们07届的学生是最懂礼貌的一届,师生关系最融洽的一届。年级大力倡导师生交流,高三年级师生交流成了学校最亮丽的一道风景线。他们不纠缠学生的缺点,努力寻找学生的闪光点,甚至发掘他们不是优点的优点,主动找学生聊天,谈学习、谈理想、谈做人,关心他们的生活,告诉他们学习方法。每一次考试后,高三教室外的走廊里,校园小道上,教师办公室,学生宿舍里都是师生分析得失,总结经验的身影,一声声鼓励,一句句鞭策成了校园最美的乐曲,学生遇到了什么困难或心理有什么疙瘩,总能在第一时间得到帮助解决。老师成为他们最亲近的、最值得信赖的人,最贴心的人。我现在还清楚的记得,我班学生覃菲,是一个拿到大学通知书后才满16岁的小女孩,一直在年级名列前茅,第一次模拟考试年级第一,第二次模拟考试年级第一,第三次模拟考试班级第四,年级名次已到年级几十名了,作为班主任兼年级主任的我顿时傻眼了,此时已是6月1日了,离高考也就几天了。三年来我看着成长起来的小才女,是理科冲击清华、北大最有把握的学生,关键时刻,出现这么大的起伏,是不是压力过大还是什么原因呢?我没有立马找她谈话,问长问短,她反倒笑着告诉我,老师别担心,相信我高考会考好的。后来她妈妈告诉我,她肚子不舒服,吃不下东西又很涨。妈妈要她去医院检查,她坚决不同意,理由就是千万不要让班主任知道,他会很担心的。我也真装做不知道,科任教师流露出担心,要我做她的思想工作,减压等等,我没有告诉他们真-相,我仍然像平常一样见面问候她一下、鼓励一下,可她哪知她的一言一行,一举一动,考前的每一个习题的对错都牵动着老师的心。我没有单独找她谈话,只是在班级里进行考前动员时,告诉学生如何应对各种困难。“不想让班主任知道,怕他担心”,多么善解人意的我的学生埃我忽然感觉到我关心着我的学生,我的学生不也在正关心着我吗。高考时好多学生反倒宽慰我,老师你是年级主任又是班主任,你紧不紧张呀,别慌呀!我们会考好的。真的,他们很不错,高考结果出来了,我班二本以上40人,重点22人,600分以上16人,覃菲同学高考683分荣录清华大学。师生的和谐融洽使我班的高考成绩上了一个新台阶。

以上这些是我作为年级负责人,走过了2010年高考,回过头来的几点感受,谈不上经验,望各位领导批评指正。“风光在险境,携手共攀登”!衷心希望兄弟学校将宝贵经验传送给我们,衷心希望兄弟学校携手共进,共创2011年高考新辉煌。

从政经验交流发言材料(专业19篇)篇二

做好教育工作,要抓住每件小事,培养他们诚实、善良、正直的品格。下面是本站小编整理教育工作经验交流发言材料的范文,欢迎阅读!

尊敬的各位领导,各位同仁们:

大家好!

很高兴今天能和大家坐在一起交流班主任工作经验,说是交流,实际我是抱着向大家虚心讨教的态度来学习的。我知道在座的都是在班级管理工作中很有经验的班主任。虽然我当班主任也有好几年时间了,但是,经验谈不上,在好多方面还存在许多的困惑。现在就我在工作中的一点体会提出来和大家共享,有说的不当的地方还请大家提出宝贵的意见和建议,我们一起探讨,以便我们在以后的工作中能做到更加得心应手。

一、在学生心目中树立班主任良好的形象。

要想在学生心目中树立良好的形象就要求我们一言一行都能做到以身作则,讲话文明,课堂上不随意辱骂学生。尽力尊重每一个学生,即使他们犯错的时候也不能用中伤挖苦的语言刺伤他们。还有要公平公正的对待每一个学生,不管是学习优秀的学生还是学困生,我们都应该给予一个老师应该给予学生的爱,其实有时学困生更需要我们的关爱,他们长期生活在被歧视,自卑的阴影里,缺乏自信,有时就干脆破罐子破摔。所以我们应该更多的关注他们的内心需求,哪怕是一个鼓励的眼神,一句温柔的话语,都可能使学生从你那获得力量和信心。改变他以后的学习态度,能让他更加的尊敬老师。特别是到了高年级,班主任管理难度主要就在这些学困生方面,因为他们的不被重视,甚至长期被歧视,可能让他们自暴自弃,而且会影响,带坏其他学生。所以多给这部分学生关注,让他们感受到老师的关爱。即使学习成绩差也让他们享受公平的待遇。

二、组建一个强有力的班干部团队,尽力帮助树立班干部威信。

有几个能干的班干部是班主任最大的幸福。班干部就是班主任的左膀右臂,他们能够帮助减轻班主任的好多中作负担。所以我们在选择班干部的时候一定要慎重,选择那些能力强,学习好,行为习惯好,在学生中口碑较好的学生做为班干部。其次要在工作中不断的给这些班干部教会一些工作方法,教他们怎样管理学生,怎样与其他学生融洽相处。一旦,发现其他学生对班长有不尊行为,要及时做好学生的思想工作。让其他学生认识到班长是为全班学生在工作,他们牺牲掉自己好多的时间,是为了保证大家能有一个良好的学习环境。让其他学生站在班干部的立场上,尽力理解班干部。还有发现班干部有什么做的不好的地方,尽力私下里找他们谈,做他们的思想工作,尽力维护班干部在班级中的形象,让他们能和其他同学融洽的相处是最关键的。

记得我们班有这样一个例子:一次,两个班长哭着给我诉苦,说他们不想当班长了,班上几个调皮的学生经常和班长顶嘴。好多学生管理他们时都有程度不等的现象。知道这个情况后,我意识到问题的严重性,班长没办法管理全班学生怎么行呢?这工作怎么搞呢?我找了带头的一个,也是情节比较严重的,我和他谈了好长时间,最后要求他给班长公开道歉。最后他写好。

道歉信。

在班上流着泪很诚恳的给两位班长道歉完了全班同学都被他的态度感动了热烈的给他鼓掌我在班上给他们分析了班长工作的辛苦以及班长工作对全班同学的重要性。在我的感召下曾经顶过嘴的学生都主动向班长道歉几乎是全班同学最后全班哭成了一大片。那是一堂有着深刻教育意义的课从那以后再没有人反映过而且同学们都比以前自觉多了。直至现在好多同学写难忘的事都会写到这件事也许这是他们永生难忘的一堂课。

三、做好学生的思想教育工作。

我们的教育不仅仅是教给学生知识,更重要的是教育他们怎样做人。抓住每件小事,培养他们诚实、善良、正直的品格。特别是高年级学生,更应该注重和他们情感的交流,因为他们已经有了一定的思想和主见,有时我们对某些事情的处理不当,可能造成他们的逆反心理,给以后的工作带来困难。所以尽力要耐心的,心平气静的晓之以理动之以情,让他们觉得你并不是一味的批评他,而是更多的在关心他,这样你的教育才更容易被接受。

四、多开展一些班级活动。增强班级凝聚力。

我们现在的学生课业负担重,学校向老师要成绩,老师向学生要成绩。所以好多时候学生就是单调的写作业,填资料。他们最盼望的就是班里能经常举行一些别开生面的活动,在活动中,愉悦了他们的身心,丰富了他们的生活,增长了他们的知识,还可以增进师生的感情,增加学生们的互相了解,增强班级的凝聚力,何乐而不为呢?我们班主任有好多是语文老师,比如在班上开展一些诗歌。

散文。

朗诵比赛,

成语。

接龙赛,演讲比赛,或者歌咏比赛等等,都是最受学生们欢迎的了。对此,我深有体会以。不管哪种内容的比赛,都可以在娱乐中学习,学习中娱乐,每一次活动他们或多或少的有收获。前段时间,我们班利用班会举行了一次歌曲表演。前两周孩子们就利用课间和课余时间开始学习歌曲了,都想到时露一手。到那天,气氛是高潮迭起,首先他们就要求我先唱。我也只能率先垂范了,这一唱,感染了他们,也让他们放开了胆子。看着他们那么高兴,下课还哼个不停,还三个一伙,五个一群坐在一起练歌。感觉他们的课余生活这样安排不是挺好的吗?总比在校园追赶打架好多了。所以有时班级的一些活动还可以培养孩子们健康的兴趣爱好。

当然,不同的年龄段,不同的年级管理方式也不同。以上只是我个人的一些拙见,有好多也是我意识到了,但在工作中贯彻的也不是很到位,只是在这里提出来,希望能起到抛砖引玉的作用。说的不合理的地方还请大家多提宝贵意见,大家共勉。再次感谢大家!

各位领导、老师:

今天能与各位老师共同探讨和研究班主任工作,我非常高兴,借此机会,与大家探讨一下学生行为习惯的养成。良好的习惯,无论对个人还是对整个社会都具有无比重要的意义,特别是对个人来讲,一种好习惯能使你终身收益。小学生,特别是一年级的小朋友刚刚从幼儿园步入小学,在行为习惯上存在很大的可塑性,许多好习惯都尚未养成,他们就像一张白纸,等待着教育者在上面勾勒出丰富的内容。所以一年级是学生各种行为习惯养成的关键期。只有在良好的行为习惯的保证下,学生才能学会认知、学会合作、学会做一个合格的小学生,最终成为一个全面发展的人。

一年级小学生要养成的习惯涉及到方方面面。比如:在公共场所不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾脏物,不在墙壁、桌面乱刻乱画。保持地面、黑板、桌凳、窗台的洁净。养成爱清洁的好习惯,勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲,早晚刷牙。保护眼睛;洗刷拖把时要用水桶或水盆接着……如此多的“该”与“不该”无一不需要老师的引导和教育,这些往往使刚入学的小学生顾此失彼、应接不暇。老师反复强调不要乱扔纸屑、不要随地吐痰,要讲卫生爱清洁,要保护环境的卫生。可是,仍然有一些学生就是改不了。这是由于小学生自我控制能力差。尤其是对刚进学校一年级的学生来说,什么叫卫生,根本就不懂。为此,教师要了解小学生的特点,对他们进行经常性的、耐心的教育和培养。

但是光靠平时的讲还是不够的,关键在于让学生产生自觉性。人们常说,学生身上有着老师和家长的影子,这是因为小学生具有很强的模仿能力。教师的形象及言谈举止都直接影响到学生,要求学生做到的,教师自己首先要做到。所以在平时我比较注意以身示范,在生活中对学生进行不断地教育。如学生个人卫生里有一条:“勤洗手、剪手甲”。平时我不但要求学生做到,我自己也首先做到勤洗手、剪指甲。又比如:当地上有纸时,我会赶紧捡起,当下楼梯时,我总是靠右边走,吃饭之前我总是先洗手……这一切,学生会看在眼里,记在心上,慢慢地学生都会照着我的样子去做。地上有纸屑时,会有学生去打扫干净,而且他们还学会起立、坐下时轻轻的。知道了怎样做才是不打扰别人。我在做这些事时,是发自内心,不是做给学生看,因为只有从最细微、最切近的事入手,才能用行为指导学生,才能对学生良好习惯形成感染力和示范性,久而久之,学生就会感到爱护环境的重要。有时老师一个眼神,学生就会马上意识到错误并很快改正。

评价是促使学生良好行为习惯养成的重要手段。及时对小学生养成教育进行评价是我们做好养成教育工作的有效途径,它能促进学生产生强烈的荣誉感,从而促进学生自我控制能力的增强,提高学生的自觉性和意志力,做到知行统一。因此,我们要在养成教育的评价中树立典型,以奖励为主,平时经常在生活中细心观察学生的表现,对出现的好人好事要及时进行表扬,并要求全体同学向这位同学学习,使学生学有榜样,起到了带动整体的作用。还可以定期评选出“行为小标兵”,让他们起到榜样的作用。同时,对那些有不良卫生行为的同学要及时进行教育,使他们认识到不良的卫生行为不但造成环境污染,而且给健康带来不良的影响。比如:班内有学生经常喜欢咬铅笔、咬指甲等现象,不管是在什么时候发现我都会及时的要求他们改正。

良好习惯的养成并不是两三天的事情,所以,要时时讲、天天讲,做到百讲不厌。加强学生卫生观念教育,培养学生有良好的卫生意识。

学生良好行为习惯的养成,单靠学校教育是远远不够的,因为家庭和社会也是小学生学习、生活的重要场所,对小学生健康成长起着重要作用。学校要主动与家庭密切配合,以促进学生良好行为习惯的养成。父母是孩子的第一任教师,父母的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。要求孩子遵规守矩,家长首先要给孩子树立一个良好的榜样,并注意尽量避免消极言行对孩子的不良影响。而在培养过程中父母的检查和督促是十分重要的,必要时可能还要采取一些强制措施。毕竟孩子的自我控制能力还很差,没有父母的督责,培养良好习惯就是一句空话。

总之,一年级是学生良好习惯养成的重要时期,他关系到学生今后的成长,关系到学生在做人、求知的过程中,由他律向自律的过渡,更关系到我们今后为社会输送的劳动者的基本素质。因此,在一年级健康教育课程中,抓好学生良好行为习惯养成是奠基工程,我们要常抓不懈。

各位领导,各位同仁:

大家好!首先我感谢学校领导给我这次学习交流的机会,同时也感谢在坐的同仁给我这个学习交流的平台。我来这里才两个月的时间,刚一开学,担当四年级班主任兼语文教师,面对班上一张张崭新的面孔,班主任当务之急是快速记住每个学生的名字,在最短的时间内能以亲切的语调与学生交流,使每个学生感受到新老师十分关注自己,尊重自己,进而对老师留下美好的第一印象,感受到老师的关爱,体验到尊重的愉悦。有人说世界上最怕“认真”二字,我说如果再加上“用心”二字干起工作差不多都能事半功倍达到预期的效果。就一个班主任的管理而言我就是“认真、用心”地做到以下几个方面的工作,现在与大家交流不妥之处,请多多指导。

一、全面了解学生。

所谓了解学生,一是指对班上每一位学生的了解,不但要了解学生干部,也要了解一般学生;不但要了解表现好的学生,也要了解后进的、曾经犯过这样那样错误的学生;不但要了解每个学生的情况,还要了解学生之间的关系,了解影响学生的各种因素。二是指对每个学生的各方面的情况都要了解。不仅要了解学生的过去,包括德、智、体诸方面的发展水平,成绩、荣誉、挫折和教训,更要了解他们的现状,把握学生的思想脉搏。三是指了解学生要经常化,学生的情况是不断发展的变化的,特别是少年儿童正处在生理和心理上的发展变化期,他们的可塑性大,加上受社会多种信息、思想的影响,往往会发生这样那样的问题。正如俄国教育家乌申斯基说:“如果教育家希望从一切方面教育人,那么,首先就必须从一切方面去了解人。”只有经常了解学生,并在正确的教育思想指导下分析研究学生,从不同学生的实际出发,因材施教,有的放矢地组织教育活动。而了解学生的方法有多种途径,有侧面了解、个别谈话,注意观察每个学生在各种活动中的表现等,但最切实有效的途径是开班会,大家畅所欲言,把心里的话说出来。

二、深入学生群体,用爱去熏陶学生。

“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”。为了很好地服务学生,引导学生,班主任要注重深入学生群体。要做到这一点,班主任的每一言行都应让学生感受到老师对他的尊重。班主任也要严格要求自己,凡要求学生做到的,自己要首先做到。常言道,有什么样的班主任就有什么样的班级,学生是班主任的影子,班主任是学生的灵魂。在带班期间,每当下课后,我不会急于回办公室,而是走下讲台,融入学生活动群体,与学生亲切交流,询问学生情况,帮助学生解决学习困惑和生活苦恼;每当课余活动,我会与学生快乐地做游戏;每当大扫除,我会与学生一起参与劳动。这时候,我在学生眼中不仅是老师,更是伙伴、朋友、“自己人”,学生会敞开心扉与我交流,学生会把快乐与我分享,学生会把苦恼向我倾诉。这样,我对学生的实际情况也有了深入了解,在工作中能对症下药,教育教学工作能得以顺序开展。通过与学生近距离的接触,学生对我增添了一份信任和爱戴,学生自己也增添了一份自信和自律,上课不敢发言的学生能积极举手发言了,不爱完成作业的学生能按时交作业了,不遵守纪律的学生能上课安静了,不爱劳动的学生能积极参与了。我想,这也许就是老师爱的力量,榜样的力量吧!

三、千方百计唤起学生的自信心。

一个成功的班主任,不用家长权威式的高高在上地强制学生做这做那,而是用自己的言行举止作榜样,并有意识地告诉学生“你有这方面的能力,相信你能成功”,从而增强学生的自信心。一个成功的班主任,用自己博大的胸襟去接纳曾经做过错事的孩子,容忍孩子的一切过错,并告诉学生,“老师相信你能改变”;用自己的诚心去唤起学生的信任。善于发现学生的长处和闪光点,及时鼓励表扬学生的点滴进步,真心做孩子的朋友、知己。

四、学生行为习惯的培养。

我国著名教育家陶行知先生说:“播种行为,就收获习惯;播种习惯,就收获性格;播种性格,就收获命运。”这一育人哲理道出了培养行为习惯的重要性。我主要从以下几方面做起:

1、习惯训练无小事。

习惯的养成正是一件件小事中情绪体验的积累。譬如,下课时关电灯,可以使学生养成勤俭节约的好习惯;放学排队,可以使学生养成按时离校,遵守纪律的好习惯。下课摆放学习用具,可以使学生养成积极主动学习的习惯。我们班每天早上对学生进行零用钱登记,原则上不准学生带钱到学校来,即使带来了也要向老师说明用处,这样就杜绝了学生买零食现象的发生,使学生养成节约、珍惜劳动成果等好习惯。

2、榜样的力量,教师要以身作则。

俗话说,“近朱者赤,近墨者黑。”儿童时代是模仿力最强的时期,他们的学习从模仿开始,由于他们的认识能力,分辨是非的能力非常有限,因此,老师要以身作则,做出榜样,正面诱导是十分重要。

首先我从自身开始,身体力行,自觉拾起一片废纸,扶正课桌椅,坚持使用普通话,学生受到这种行为的影响也自觉坚持学习。榜样对学生具有很强的说服力和感染力。我经常向学生介绍一些科学家、艺术家、伟大和古人是怎样的行为习惯,以及他们有什么良好的行为习惯等。

另外凡是学生行为习惯好的,有进步的,改正缺点快的我就充分发挥星卡的激励作用。

3、协调学生的“知”与“行”。

学生知道了要做什么,也知道了为什么要这样做,但做起来时往往会因为主观的或者客观的原因而不能顺利地进行,如有些学生总是忘记戴红领巾和胸卡,了解情况后得知,学生多数情况是因为换衣服时不注意取红领巾下来,或者取下来随地一扔,第二天上学匆忙就把此事忘了,针对情况,我建议学生放学回家后就把红领巾放书包里,这样就可以解决这个问题了。

4、鼓励上进,巩固习惯。

为了使学生尽快形成良好的行为习惯,我们班建立了一整套评比制度,开展文明小组、爱学小组、卫生小组的评比活动,组织班干部互相督促检查,每月做好总评一次。那个小组做得最好,给予鼓励或奖励,一步一个脚印,扣紧每一阶段,利用每一件事,用规范行为教育,从小事中发现学生的细微变化和刚冒出来的不良习惯,一旦发现就竭尽全力将其消灭在萌芽状态中,不给学生重复不良行为习惯的机会。

五、班级卫生管理。

卫生工作是班级日常事务,得靠每个学生的积极努力与配合。我在确定个人负责制的同时,时刻注意自己的榜样力量。看到地上的纸屑,我都会动手去捡。平时做值日都在旁边指导提醒。经过一段时间,学生的卫生习惯有了初步的养成,这时候我放手让学生自己去做。除去每个人都有自己的职责,多鼓励多表扬先进,树立榜样之外,我抓卫生不是抓全班,而是只抓卫生委员一个人.只要班级卫生差了,我就找他.而且我还教给他办法:不要只是自己去捡,要责任下放,你可以把教室分成几个区域,再责任到小队长,小队长再责任到小组长,小组长再责任到每个组员。虽然有点株连九族的意思了。但责任明确了,不负责任怎么办?当然要制定科学严明的奖惩制度。谁的责任感强,可以得到星卡奖励,组员是否可以获奖,组长说了算,这样层层上传.如果不负责任或者有令不行,那么可以增加做值日的次数,作为惩戒.我觉得这种惩戒方式不算是体罚.惩戒之前必须教育他真正认识到自己的错误,这样惩戒才会有效。当然我也考虑到这个学生的家长是否会对这种惩戒方式有不满的情绪,惩戒之前我主动给家长解释清楚,避免不必要的误会和麻烦。再有,每天进了教室我第一件事就是巡视一下,检查卫生,如果不满,就先主动打扫,再追究责任。

当然还有班级的文化阵地,家校配合联系社会实践活动等许多方面的工作,在此就不一一再交流。

总之班主任工作是一次长期的复杂的工作,是一个平凡的繁琐的工作,你只有从点滴做起,从小事做起,并认真,用心地做,持之以恒,坚持不懈,并做到精细化的班级管理,才能把班主任工作做的到位,才能得到你辛苦付出得到的相应效果。最后让我们互勉,严于律已,给学生更多的关注、关怀、激励、鼓舞,用心浇灌祖国的美丽的花朵,在班主任这个工作实践中去探索更加行为效之的方法,让班级管理工作更上新的台阶,在德育工作这块阵地上发挥更好的推动作用。

谢谢大家!谢谢!

从政经验交流发言材料(专业19篇)篇三

在各位老师面前发言实在心虚、没底气。今天我就以这九年的班主任生涯谈儿点认识与感想,也就是我认为应该这么做,但我也不是全都做到了,也就是我也在朝这个方向努力。不过以下所说,都是我本人的认识,讲的不好的还望批评指正。

班主任工作是一个长期工程,一次两次付出的效果是微乎其微的。所以,要让学生有一个什么的习惯,我们必须勤于管理,及时监督,多措并举。勤是让班级整齐划一、令行禁止的前提。

每天做到早起,班上学生也到的早。不用去刻意规定几点到校,一般班主任什么时候到学生就什么时候到,班主任不能早起的,规定了也是白搭。所以,我一直强调:没有我到的早就是迟到。在班级管理中,我就发现如果我连着两天不起早,第三个早上的到校人数绝对就没有以前多。

每天做到出勤及时通知家长,班上学生就到的齐。现在每个班主任基本上都有一个班级群,掌控者50号左右的家长,我们完全可以利用这个群,实时地发布学生缺课、迟到情况,在群里有些家长能及时知道,电话打给我说明情况,有些没反应也很正常,我们的学生留守儿童多,爷爷奶奶拿手机不会玩微信或者偶玩但不经常看信息,那就进行下一步-打电话,当然对问题学生要时刻存下家长电话,打过去确认每个学生是在家还是逃课了。让问题学生没机会逃课,监管无死角。

学生请假一律要家长给我打电话。现在学生大多是没病装病,小病说是大病,鉴于此,那么要请假,家长一个电话就够,无需请假条,发信息也不算数,只有听到家长的声音才有效。当然,即使我这样天天在班上要求,家长会上每次讲,也总是有不按照我的要求请假的,没关系,我给你家长打过去,确认情况,并不忘告诉你下次请假要给我打电话,坚持这样做,效果好的多,勤打一个电话,监管不留死角。

总结以上三点,就是早起、勤跟、多致电。做好这三点,就能把好多学生从厌学、辍学的边缘拉回来。只有孩子在教室,我们才有教育可谈,才有老师存在的价值和意义。

第四勤就是勤谈心。与好学生要谈,与差学生、问题学生更要谈。因为他们更需要关怀,更需要找到存在感。谈话内容可以是学习成绩、学习方法,帮助他们找到成绩上的问题,提高其学习积极性和学习效率。也可以是指出缺点、表扬优点,让他们知道那些行为是正确的、哪些是错误的。更可以是畅谈人生、谋划未来,其实多与学生谈未来,就会增加其学习动力,也不会为眼前小事而斤斤计较。。。。。·总之,在这里更注重谈话这种形式,内容不重要,让学生感到关怀,关爱,进而心存感激,最后尊师重道。

“学高为师,身正为范。”这是对一个老师的要求。当好一个班主任,学高为师是基础,身正为范是关键。班主任的身正为范不仅是身先士卒,更是内心必须有饱满的正能量。当然老师也是人,都拥有自己独一无二的思想观念,而这种思想现念时时刻刻影响着学生,所以,我们慎言慎行。

首先,班主任要有大胸怀。不可因为某个学生经常问题多就不待见他。曾在成第一届带学生时,就有一个杏树的女学生,平时不学习又话多,而且三天两头出状况,实话令人很气愤。然而,一个下午自习的时候,那个学生站起来说:“刘老师,我的物理配套练习不见了?”我当时一听很是烦他,就顺口说:“不见了凭不见了么,叫我咋哩,初三的学生了一本书都守不住”,说完那位同学就坐下了,我也没有在意。下自习后,下楼追上我,给我说:“老师,我觉得不今天对我不公平,就因为我是一个差学生,如果是我们班上的某某,你绝对不会是这个态度。”说完,眼泪哗哗直流。这时我也意识到问题严重性,最后补救处理也较好。但是,这就是我,一个刚入职的人就没有一视同仁的胸怀所致,故至今难忘。

其次,班主任要有高认识。班主任都是成年人,成年人的世界里有社会的黑暗、不公,人与人之间的冷漠、背叛,等等丑恶现象,但学生的心灵绝不该接触到这样的认识。否则,幼小的心灵或许承受不住这异样的三观的撞击,一蹶不振、愤世嫉俗、自我封闭就麻烦了,直接导致这个孩子永远不愿相信他人,不愿融入社会。所以,班主任应该将对社会的一些认识“看破不说破”,让幼小的心灵首先长大,适应社会,学得知识,有一技之长,能幸福生活就好,将来随着孩子年龄的增长、社会阅历的增加,他也会认识到社会的一些问题,到那时他也能正确看待,也能“看破不说破”。用哲学的观点来说,就是有真善美的同时必然有假恶丑,要正确看待社会的黑暗、不公,人与人之间的冷漠、背叛·..···其实我们都清楚,不好的是个别现象,切不可在学生面前夸大,让学生误认为世界全是假恶丑的东西。

做班主任,对学生的思想教育至关重要,只有方向对才能走的好。给学生应该有以下几个方面思想的教育:

(1)集体意识。学生受年龄限制,大都以自我为中心,相信大家经常能看到卫生打扫完以后垃圾没人倒,或者一个坐着的同学旁边的椅子还在桌子上架着的情况,这就是自我中心使然。都知道垃圾没人倒是因为一个值日的同学忘了出去玩去了,椅子还在桌子上是旁边那个同学觉得不是他的就不用放下来。针对这种情况应多讲多要求,比如我就用“我们都是九五人”“我们是一个集体一个团队”“举手之劳”“授人玫瑰手留余香”之类的话语,经常灌输,慢慢地这种现象就消失了,每一个同学也都能认识到自己是班级的一员,自然而然也就有了团结、协作,集体荣誉感,如果每个同学都不想给班级抹黑那班主任三年就无忧了,成绩、班风绝对一流,将来进去社会也能更好地融入社会。

(2)未来思维。时不时带领学生畅谈人生理想,描绘未来蓝图。尤其是在学生不努力学习,动力不足的时候,多谈,大谈特谈,有很好的效果。而且,多谈人生理想,未来计划,学生就不会为眼前的小事而斤斤计较,也不会为目前学业压力大而厌恶学习,就不会烦闷,忧虑,甚至悲观,会自己铆足劲学习。

魏书生说:选择最好的角色进入生活和工作。【于是我想,面对犯错误的学生,一位教师真可以扮演十几种乃至几十种不同的角色。我可以扮演一个大发需定的的角色,使自己生一顿气,也使学生生一项气。我可以扮演一个不负责任、听之任之的角色,结果学生愈来愈淘气,我的威信也越来越低。我可以扮演有极丰富经验的教师角色,给学生分析吵架的弊端危害,帮学生订出避免吵架的措施,使学生佩服得五体投地。我也可以扮演对学生只会训斥挖苦一通,别的方面一筹莫展的角色,便师生之间心理上有了隔膜。我还可以扮演学生外祖母的角色,先施之以关心爱抚,再进行教育指正我又可以扮演学生的严父、慈母、兄长亲属的角色,使学生感到亲人般的温暖和爱护,在温暖中改正错误;我可以扮演学生的好朋友的角色,扮演和学生一起淘气的伙伴的角色,再现学生淘气时的心理,然后使其心悦诚服地同我一起将他的错误思想捆绑起来。我当然也可以扮演生理保健医生、心理诊疗医生的角色,分析学生犯错误的生理与心理原因,然后帮助其排除障碍。

打有时候不起作用,只是我们一时泄愤的手段,打了以后气出来了,到很多时候又担心是不是下手太重了,会不会有什么问题。

班级事务,首先由班委会成员负责。要求他们明确各自职责,并各司其职。如果发现班上有吵闹声,批评某一个吵闹同学时别忘了顺便批评班长。卫生不好,批评值日生时别忘了卫生委员。因为有言在先,都已明确各自职责,并要求各司其职。我们班主任,不可能永远在教室。一个班级百分之八九十的事情要班委会带头完成。批评几次后,他们自己也就为了不被批评,会想办法弄的更好。

尤其在学习上。我每科有课代表一名,各科成绩最优异的人担任,因为他们知道怎么学,负责安排一天当中该学科的学习任务。各组有组长一名,负责检查科代表所布置的各科作业,同时汇总交课代表,课代表交给我,我及时督促完成。这样既减少了我们的工作量,又能极大地促进学习,促进同学们之间的相互协调与自我管理,也是进入社会之前的锻炼。

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从政经验交流发言材料(专业19篇)篇四

今天,作为幼儿园班主任又是一位男教师站在这里与大家进行交流学习,我感到非常的开心,但我深深地知道当一名幼儿教师必须有超人的耐心和博大的胸怀。我是这样想的,也是这样做的。为此,我身感自己在班中的重任。但是,与在座的各位班主任来说,我要向你们学习的地方很多。今天只能是浅谈我的班主任工作中对班级工作的认识和看法。

我班幼儿是学前班的小朋友了,对教师、同伴都已熟悉,我就抓住良机对他们进行“感情投资”力增让幼儿在感觉上认为我是他们的同伴而不是教师,不论在语言、动作、表情上都如此,一日活动中我都让自己尽力“儿童化”,来拉近和孩子的距离,而不是扮演教师的角色命令式地让孩子不许动这不许碰那,这样不好那样不对。而是让他们的的喜怒哀乐让我一起分享。

嘴勤就是多鼓励、表扬孩子,有一句话不这样说吗“好孩子是夸出来的”此外,嘴勤还表现在多与家长沟通,在家长面前多夸夸他们的孩子,家长肯定会眉飞色舞地积极配合你的工作。手勤就是多为孩子做些教具、玩具,让幼儿在快乐的氛围里接受知识发展能力,手勤还要多为孩子整理衣着的整齐之事。眼勤就是多观察幼儿,看其状态、表情、语言、动作对突发事件即时处理,就如儿歌说的那样:“教师的眼睛最大,谁的辫子散了,扣子掉了鞋子反了,衣裤湿了,教师都知道”脚勤就是经常到孩子中去,多与幼儿接触,在开始习惯还末养成时要多跟班进行督促检查。

在教育中我总是对孩子多一些柔和,少一些苛刻,多一些引导少一些压力,视孩子的调皮和错误为其成长中跳跃的小音符,因为我认为微笑会让孩子觉得你是太阳;爱会让孩子对你产生信赖;宽容会让孩子变得轻松。试着用童真去体会孩子的世界你一定会有很大的收获。

每天进行室内外设施排查工作,确保无安全隐患,对特殊幼儿进行详细的晨间记录。午休时检查幼儿午休状况,及时的向家长反馈,让幼儿平平安安快快乐乐地在园度过每一天。此外认真记录每个孩子的发展,做好幼儿的成长记录,掌握幼儿的第一手资料。

虽是一种“无声的教育”,却能达到“此时无声胜有声”的效果,“身正”,对班主任来说尤为重要。班主任要为人师表。言行一致,以高尚的道德,良好的个性教育孩子。如果连自己看到垃圾就不知拾起,待人接物视而不见的又从何谈起去教育孩子呢?!

平日,我利用家长接送孩子时与其个别谈话沟通,反馈幼儿在园的情况,达到了家园共育的目的。有时,我收集一些家教文章,剪贴在教室门口的“温馨提示”上,哎!大篇理论谁乐乎看?为吸引家长,我就在文章周围多贴上我班幼儿照片,大题写上醒目文字:本周宝宝之星。家长一看自己孩子上了光荣榜,以为文章有介绍自己的宝宝的事迹,迫不急待地进行浏览,读不到一半就会被文章吸引,因为现在孩子大都是独生子女,家长很重视幼儿的家教呀。还有就是我们的班级博客,我都会及时更新博客内容,在班级博客里,有班级活动的照片,有家长需要的育儿资料,有班级通知,有每天的家庭作业,有两位教师的教育随笔,内容还算丰富,也希望在座的各位教师能光临班级博客指导。

孩子的心灵就像一张洁白的画纸,需要我们用心去画才会让画纸真正变成有价值的艺术品。我给了孩子们最纯真的爱,孩子们也给了我最真挚的回报。在工作中我深深体会到:教师的爱是滋润孩子心灵的甘露。是哺育孩子健康成长的阳光和清泉。只有爱,才能化解孩子心中的烦闷;只有爱,才能缩短我们与孩子的距离。爱,让我珍惜时间,钻研业务;爱,让我耐心地,面对每一个孩子,一往情深。

总之,作为幼儿教师,只要我们用心对待每一个孩子,象爸爸妈妈一样去关爱他们,家长放心,孩子也快乐。

从政经验交流发言材料(专业19篇)篇五

中共十九大以来,在自治区、**市政协的具体指导及**县委的正确领导下,**县政协认真贯彻落实***总书记在关于加强和改进人民政协工作的重要思想,在履行政协职能过程中,开拓创新、扎实工作,奋力开创**政协工作新局面。

(一)强化思想武装筑根基。坚持把夯实共同思想作为做好政协事业的前提和基础。认真组织学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想和中共十九大及十九届二中、三中、四中全会精神,贯彻落实***总书记在关于加强和改进人民政协工作的重要思想,认真学习领会“四个全面”战略部署,增强“四个自信”,树牢“四个意识”,认真学习新修订的宪法和政协章程,牢牢把握新时代人民政协的新方位新使命,推动人民政协制度更加成熟更加定型,确保**县政协事业始终沿着正确方向前进。

(二)强化理论武装聚共识。建立健全以政协党组为引领的学习制度体系,通过政协党组会和**会议带头学、常委会集中学、委员分批学、机关干部经常学,切实抓好***新时代中国特色社会主义思想和中共十九大精神的学习宣传贯彻,抓好新修订政协章程的学习辅导,深入开展***总书记关于加强和改进人民政协工作的重要思想理论研讨,探索交流新时代政协履职新方法新途径,致力把党的主张转化为各界人士的广泛共识。

(三)强化学习创新拓能力。2018年率先在**创新探索在乡镇政协工作联络站建立党小组并发挥其独特作用,实现党的组织对党员委员全覆盖、党的工作对政协委员全覆盖,释放政协党建新能量,在服务科学发展上有新作为、在促进团结和谐上有新面貌、在加强自身建设上有新成果,大力唱响政协声音。该项创新做法在**政协系统党的建设工作座谈会上作经验介绍。特别是运用极具**特色、经久传唱的山歌、彩调形式,编成集党的思想政策理论、十九大精神、政协知识等为内容的多部山歌集,有效提升政协机关的学习特色、学习成效。

(一)聚焦中心,政治协商有高度。**政协坚持聚焦县委、县人民政府提出的开展**重大部署开展也协商议政活动。重点围绕旅游产业加快发展、桑蚕茧丝绸产业提质升级、乡村振兴生态宜居、特色现代农业加速发展等具有综合性、全局性、前瞻性的重大问题进行政治协商、谋策建言。委员们提出的许多前瞻性、可操作的意见建议,引起党委政府的高度重视,部分意见建议被直接或间接纳入决策,为党委政府科学决策提供有益参考。

(二)服务中心,民主监督有力度。深入贯彻落实中央和自治区党委关于加强和改进人民政协民主监督的文件精神,重点聚焦县委、县人民政府提出的“****x”发展战略,每年选择一批有助于推动县委、县人民政府重大决策部署落实,有益于推动热点难点民生问题解决的重要提案,由**、副**领衔督办推动落实;对部分关系经济社会发展和大多数群众利益的重要提案,探索建立跟踪督办问效机制,确保真正见到实效;推行提案评审结果公开通报制度,通过广播、电视、网络等新闻媒介有效提升委员履职成效。

供党委政府决策、部门施策提供参考。构建以全体委员会议为龙头、专题协商为重点、提案办理协商为常态的协商议政新格局提出150多条事关民生热点的意见建议。每年精选3-5个提案列为重点提案以现场察看、会议协商、跟踪督办等形式推动提案合理化建议落实。

(一)创新开展文史工作,以优秀文化凝聚人。与**市级政协联合建成**x政协文史馆,并免费对市民开放,推动文化文史“飞入寻常百姓家”,**x政协市县文史馆建设经验交流座谈会在我县召开。创新开展政协文史资料工作,在**x政协工作经验交流会上作典型发言。编辑出版《**x》、《**x》,编撰完成《**x文史丛集》、《**x文学作品典藏》等多部作品,弘扬优秀传统文化,助力文化繁荣发展。

(二)创新政协宣传工作,以正确舆论引导人。坚持强化“四个意识”,牢牢把握政协宣传的政治方向、舆论导向、价值取向,综合运用《**x政协》、网站、电视、报刊杂志等多元化宣传媒介,着力讲好**x政协故事、传播**x政协声音、展示**x政协形象、扩大**x政协影响、推动**x政协工作,有效聚人心、暖民心、筑同心,巩固团结奋斗的共同思想政治基础。在各级各类媒体刊发新闻信息300多篇,多次荣获**x政协报刊宣传工作先进单位一等奖,在**x市政协新闻宣传研讨会上作经验介绍,有多篇论文入选**x、**x政协协商民主专题优秀论文集。

(三)创新政协帮扶工作,以实干担当激励人。发挥政协机关参谋服务、综合协调、督促检查职能作用,牵头组织各专委和各界别委员开展助一村、帮一户、献一策“三个一”脱贫攻坚行动,发动43家委员企业、17个界别委员小组、205名政协委员投身脱贫攻坚主战场,协调落实各类项目资金1200多万元。政协机关驻村工作队员、帮扶小组多次深入联系村屯指导工作,帮助贫困户解决实际困难160多件次,联系扶贫资金250多万元。加大“扶志”“扶智”力度,加强与农村基层党组织结对联系,激励贫困群众自力更生、勤劳致富,充分激发脱贫内生动力。

下一步,我们将更加紧密地团结在以***同志为核心的中共中央周围,以***新时代中国特色社会主义思想为指导,学习借鉴兄弟县区的好经验、好做法,不忘初心、牢记使命,奋力推动政协事业向前发展,为决胜全面建成小康社会做出新贡献!

从政经验交流发言材料(专业19篇)篇六

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好。站在这里,我觉得我很荣幸,感谢领导给我这次机会。

首先我要感谢我们级部的全体老师,作为一名新老师,在各方面都没有经验,是他们在一直默默的帮助着我,指导着我。还要感谢所有任课的老师,尤其是数学老师韩老师,是大家共同的努力才取得今天的进步。

下面我就把平时做的工作谈几点体会:

一、真诚地爱每一个孩子。

我发自内心的喜欢每一个孩子,无论是学习好的,学习不好的;听话

的,调皮的;长得漂亮的,长得不漂亮的……我觉得他们一个个都很可爱,每个人都有自己的优点。

上学期,我班后转来一名女同学,性格内向,学习成绩很差。了解到它的家庭情况很特殊,学习上出现错误时,我总是鼓励她,从来没有大声说过她一次,帮助她建立起学习和生活的信心。现在,她慢慢变得自信起来,性格变得开朗起来,对学习产生了兴趣,在课堂上,经常会看到她举起自信的小手,课下,也能够与同学一起玩耍,进行交流。

二、建立班级的规章制度,调动孩子的积极性。

无论是学习、纪律、卫生,每一项都有相应的奖励和惩罚措施,有奖

有罚,调动他们的积极性。

就拿学习来说,每一次乐园、听写、图形格,做得好的、得优加的同学会被奖励一枚小印章,十枚小印章可以在雏鹰争章台上换一只小蝴蝶,而小蝴蝶的只数决定了期末发奖状的情况。这样环环相扣,同学们的积极性很高。

三、以身示范,培养孩子认真细心的好习惯。

孩子的模仿能力很强,要求孩子做到的,我自己首先要做到,做他们

的榜样。

比如说:早晨要求他们7:30到校做值日,我7:30也一定会做好检查监督工作;要求孩子们写字工工整整,记得加标点,我在黑板上写字的.时候,也一定要做到这些;往雏鹰争章台上粘小蝴蝶的时候,必须按照要求粘得端端正正,否则就要被揭掉;每一次批改完作业,我都把作业本整整齐齐的摆放在书桌上,学生在我的影响下,也能够自觉的做到把自己的物品摆放整齐;每一次乐园、图形格、听写、合作日记批改完后,我都会作详细的错误纪录,当天的作业务必在当天让学生改正错误,从来没有一次作业拖到第二天批改。通过每一件小事,孩子做事认真细心的态度也就形成了。

以上三点就是我所想到的。作为一名新老师,我知道自己经验不足,在很多方面还很欠缺,但是我年轻,有精力,有热情,我会通过自己的努力弥补自己的不足,争取取得更大。

从政经验交流发言材料(专业19篇)篇七

背靠红色精神发祥地,*党支部充分发挥好“延安精神示范教育基地”的作用,始终坚持用延安精神抓班子、带队伍、创一流,先后获得“全国创先争优先进基层党组织”“青年文明号”“工人先锋号”“巾帼文明号”以及中国石油“铁人先锋号”“基层党建百面红旗”等荣誉。

一、突出政治引领,育对党忠诚好汉。

从伟大精神中汲取奋斗力量。*党支部开展“中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好,我们该怎么干”“弘扬延安精神、建功高质量发展,我们该怎么干”等主题大讨论。第一时间组织学习党的二十大精神,以书记领学、干部讲学、委员助学、全员践学、井站送学等模式,确保学习制度、计划、课时、效果“四到位”。有着30年党龄的黄喜明收看党的二十大盛况时心潮澎湃地说:“聆听总书记报告,我深感振奋、深受鼓舞,也深切感受到身为一名党员所肩负的历史使命和责任担当。今后我将立足岗位、勤勉履职,当好端牢能源饭碗、油气保供的排头兵。”干部员工拿起“解放思想、实事求是”的思想武器,针对生产面临的问题出对策、想办法,让“融会贯通学原文、真信笃行悟原理、学以致用促生产”成为常态,锤炼了“我为祖国献石油”的斗争胆魄。

从革命传统中砥砺忠诚本色。将延安红色资源与*等文化阵地串点成线,形成一小时红色教育圈。组织干部员工走进杨家岭、枣园、延安革命纪念馆、南泥湾等地,感悟长征落脚、大生产运动、转战陕北等红色荣光。持续开展“秉承创业精神、争做时代先锋”企业精神教育和“重温革命历程、共忆峥嵘岁月”革命传统教育,感悟延安精神的思想光芒和时代魅力,坚定了“石油工人心向党”的忠诚担当。在*上开办红色课堂,讲述红色故事、看红色影片、唱红色歌曲、诵红色经典,燃旺了“革命理想高于天”的精神之火。

二、加强组织建设,育信念坚定好汉。

以目标为导向落实岗位责任。坚持用延安精神校准前进方向,围绕用延安精神打造一流站点,以岗位责任制落实为核心,推进基层党建“三基本”建设与“三基”工作有机融合。落实干部轮流值班制,按照“五交五不接”倒逼干部责任落实。实施党建项目化管理,站点问题整改、标准井场打造、偏远井场治理标准化达100%。推行管理手册和操作手册“两册”“应用—检查—提升—应用”闭环管理,实现员工在学习中应用、在应用中检查、在检查中提升,做到人人有专责、事事有人管、过程受控制、工作高标准。

以创新为导向打造“五味”党课。注重发挥党课的政治功能、教育功能、服务功能,创新形成党味、油味、趣味、辣味、回味“五味”党课,推行点单式、情景式、指尖式、互动式的“四位一体”党课方式,将党课搬到现场、带到线上。开展党史故事、石油故事、岗位故事讲述,让普通员工成为红色故事的朗读者、传扬者和践行者。90后新党员白鑫宇在听完“石油会战”专题党课后点赞道:“我既了解了最生动、最形象、最感人的艰苦创业历史,又感悟了生动的石油精神力量,受益匪浅。”

以结果为导向锻造“五红”支部。持续打造思想红、品牌红、业绩红、阵地红、队伍红的“五红”支部,深化“党员争星、支部夺旗”的“星旗党支部”创建活动,将党员五步承诺、党员一带二等载体与劳动竞赛、防洪防汛等重点工作相结合,保障各项中心任务全面完成。发挥红旗支部示范作用,与延安市延安精神研究会等单位和王窑采油作业区6个支部联合开展组织联学、活动联办、组织共建、资源共享,最大限度发挥1+12的效应,让*上堡垒坚实、先锋锐利。

三、强化履职尽责,育担当作为好汉。

聚焦生产经营彰显党员担当。坚持把完成产量任务作为最大的政治和检验党建引领的试金石。在学习党的二十大精神期间,中心站站长李强白天安排中心站生产工作,晚上参与党支部领学,带领党员群众治理安全环保隐患136个,23口低产低效井实现了日均增产0.3吨。聚焦现场低老坏难题,他绘制“两册”应用管理标准模板16项,修订岗位操作流程图18项,自主推行对标管理行动卡和站点、单井现场精细化对标考核,区域内55个井站点标准化建设达标率100%,达到了以学促用、以学践行的效果。

聚焦队伍建设提升综合素质。坚持用延安精神铸魂育人,充分挖掘延安精神的时代内涵,讲授枣园“初心”课、七大会址“忠诚”课、边区政府旧址“干净”课、梁家河“担当”课、岗位“责任”课、二十大精神“必修课”。完善“双培养一输送”机制,紧抓业务培训、岗位练兵、技能比武、职业技能竞赛,全面提升党员、员工综合素质。严格程序从生产经营一线、青年骨干和高知识群体中发展党员3名,把5名党员输送到生产经营的重大工程、重大项目中进行历练,打造“一岗多能”的复合型人才。

聚焦技术创新写好科研文章。创新是引领发展的第一驱动力。*中心站自觉从延安精神中汲取解放思想的智慧力量,紧贴生产实际,坚持问题导向、需求导向,在发现问题、解决问题、总结规律的过程中,积极探索“红工衣”与“白大褂”结对子,实现人才双向培养、产学研深度融合。创新能手侯宁担任提质增效攻关组长,带队攻克油气混输生产难题,累计解决各类难题80余项,获得国家级创新发明成果3项。

四、传承延安精神,育锐意进取好汉。

用延安精神坚定信仰信念。在20世纪90年代安塞油田全面大会战中成长起来的*党支部,始终坚持弘扬和发展延安精神,引领党员群众管理好每一口油水井,累计为国家贡献原油156.7万吨。延安精神也随着石油人踩出的一条条小路、攀登的一级级台阶,孕育出了“艰苦创业、勇攀高峰”的*精神,始终是激励广大石油人坚定正确方向、砥砺前行的宝贵财富。

用延安精神推动攻坚克难。秉持“解放思想、实事求是”的思想路线,党员的身影遍布在生产建设的各个现场,在夺油上产、应急抢险等急难险重任务中,奋勇争先、冲锋在前。在中国石油首座泡沫辅助减氧空气驱试注站建设过程中,8名突击队党员用延安精神激励自己,不畏艰险、顽强拼搏,仅用时28天时间就圆满完成装置投产,安全投试运行一次成功。

用延安精神涵养为民情怀。支委深入各站点讲形势、讲政策、问情况,为党员群众疏通思想、解难帮困。推行网格员全程代办、小蜜蜂志愿、邻里守望互助服务,解决员工的后顾之忧,员工的获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。

用延安精神锤炼艰苦作风。大力弘扬劳模精神、工匠精神,注重挖掘身边典型,组织开展“最美员工”评选等活动,引导全员向榜样看齐。2022年新入职的轮训生*,在*工作生活了1个多月。离开*时,他不禁感慨:“我在这里感受到了什么是延安精神,就是有红旗就扛、有第一就争、有困难就上。”

新征程上,*党支部将坚持不懈用延安精神滋养初心、锤炼灵魂,传承和践行*精神,勇攀新时代的技术坡、管理坡、效益坡,在安塞油田转型发展中勇挑最重的担子、啃最硬的骨头,在保障国家能源安全的新征程上做出新的更大贡献。

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从政经验交流发言材料(专业19篇)篇八

1识,时刻把人民群众的利益放在第一位,权为民所用、情为民所系、利为民所谋,全心全意为人民群众谋利益。

2眼明、口洁、手净、脚稳,成为“五官”端正、形象端庄的好党员、好干部。要常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀。要把“立党为公,执政为民”作为从政的座右铭,时时刻刻做到“权为民所用、情为民所系,利为民所谋”,始终保持共产党员的先进性,永葆共产党人的政治本色。成为遵纪守法的模范。

从政经验交流发言材料(专业19篇)篇九

去年以来,我院紧紧围绕加强基层组织建设,不断提高育人水平,立足服务社会,扎实开展创先争优活动,推动学院建设科学发展。

一、立足创新,提高基层党建科学化水平。一是创新教育模式,做到“五个统一”。在学生中开展党的教育启蒙工程,把党的基本知识教育纳入教学计划,做到统一要求、统一教材、统一时间、统一师资、统一考核,确保新生接受教育率达到100%。近年来向党组织递交入党申请书的一年级学生均达95%以上。二是创新实践载体,做到“五个跟进”。大力开展党建工作跟进班级、跟进社团、跟进学生社区、跟进网络、跟进实习实训基地活动。选派学生党员担任助理班主任,开展“发挥先锋作用、打造精品社团”活动,组建学生社区党支部,命名党员宿舍,实施“1248示范带动工程”,即递交入党申请书的学生带动1名同学、入党积极分子带动2名同学、重点发展对象带动4名同学、党员带动8名同学。在校园网开辟党的教育专栏、党务qq群,组建学生红色网络宣传员队伍,在实习实训基地与企业建立联合党支部、组建临时党支部,进一步扩大党的组织和党的工作覆盖。三是创新评价方式,做到“五个结合”。出台《优秀学生党员标准》,制定《学生党员目标管理责任书》,将学生党员在学习、工作、社会实践等各方面发挥作用等情况纳入目标管理,形成课内评价与课外评价相结合、教师评价与学生评价相结合、党内评价与党外评价相结合、学校评价与企业评价相结合、组织评价与个人自评相结合的综合评价体系。

二、深化改革,提升教学育人水平。一是加强思想政治教育。紧密结合实际和高职学生成长成才的特点及规律,构建思想政治理论课专题化教学、大学生日常思想政治教育、大学生社会主义核心价值观教育、学生心理健康教育等8种适应高职学生智能特点的育人新模式,在自治区大学生思想政治教育专项督导评估工作中,我院名列高职院校第一名,有近100名学生及团队获得自治区级以上技能大赛奖项。二是深化教育教学改革。大力加强教师队伍建设,采取从企业聘任、从企业引进、在企业培养的方式,构建师资梯队,实行专业带头人和骨干教师校企“双聘任”制度,实施优秀教学团队和教学名师工程,建成国家级精品课3门、教学团队2个,有1人获得国家级教学名师称号。通过基层党组织和党员在教育教学改革中发挥示范引领作用,目前我院已形成独具特色的昌吉畜牧学院理事会、职教园区理事会、东西合作、国际合作4种办学体制以及校乡联合、校企联合、校县联合、校校联合4种全新办学模式,创造了一批全国工学结合人才培养模式改革的成功范例,毕业生就业率连续7年保持在95%以上,位居全区同类院校之首。学院进入全国首批示范性高等职业院校建设行列。三是贴心服务学生。每名教职工联系一个班级、一间宿舍、一名品学兼优学生、一名待进步学生。联系人每月至少深入联系点一次,掌握思想动态,开展交流谈心,解决实际问题。教职工定期入住学生宿舍,与学生同吃同住,及时了解学生各方面情况,加强教育引导。成立学生党员服务中心和20个党员接待室,开展结对帮扶、社会实践、爱心捐助、义务献血等活动,帮助师生解决实际困难,真正使基层党组织成为联系服务师生的桥梁和纽带,使每名党员成为思想上的引路人和工作学业上的领跑者。

三、科学定位,提高服务“三农”水平。一是科学谋划发展思路。紧紧围绕办学定位、发展战略和教改方向,深入开展解放思想大讨论。编制“十二五”规划,提出学院中长期发展战略。突出抓好昌吉、东泉两个校区和现代农业示范培训中心建设,大力实施教育质量提升工程、服务能力提升工程、科研水平提升工程,着力提高高职教育、农业技师培训、职业培训水平,力争到20xx年使高等职业教育稳定在1万人,中职涉农免费教育达到1万人,各类农业技术培训和高层次职业培训年均达到1万人次以上。二是服务地方经济建设。依托第一产业职教园区,充分发挥人才和技术优势,将人才培养、科研推广、技术服务延伸到天山南北。先后在阿克苏、阿勒泰等地筹建草原畜牧业、特色林果业、现代设施农业、现代农业示范培训中心和示范基地,形成“一区、四中心、九基地”格局,逐步构建职业教育促进地方经济建设全方位、广覆盖、高层次的服务网络。三是共建社会主义新农村。全力打造“校乡联动、产业拉动、科技带动、基地推动”四种共建模式。以“政府买单、农民受益”模式,与乌兰乌苏镇共建科技示范基地,使其成为自治区科技示范乡镇。组织教师以“科技特派员”身份,采取科技承包、技术合作、咨询指导等形式送科技下乡,指导农民生产。依托校内外科研实训机构,开展多层次、多形式、大规模的农业技能培训,带动农牧民致富,去年共完成各类培训17923人次。以“学院+公司+基地+农户”的产业化发展模式进行系列新品种选育、推广种植,使农民直接增收4000余万元。

今后,我们将进一步推进创先争优活动,充分发挥基层党组织和党员作用,带领全体教职员工推动各项工作再上新台阶,为服务“三农”再做新贡献。

从政经验交流发言材料(专业19篇)篇十

xx省xx市xx区现有优抚对象近x万人,其中重点优抚对象近xxxx余人。长期以来,区委、区政府始终把支持国防和军队建设作为分内之事和应尽之责,大力传承弘扬爱国拥军、爱民奉献优良传统,全区双拥工作呈现出整体推进、协调发展、全面提升的良好态势,连续十一届被命名为“xx省双拥模范区”,探索出一套具有xx特色的双拥工作模式。

一、注重从制度建设入手,架起军地融合“连心桥”。始终把双拥工作作为“一把手”工程来抓,着力构建党政共建、军地融合、社会参与的双拥工作格局。一是坚持高位推动。成立以区委书记、区长为双组长的双拥工作领导小组,定期商讨研究,协调解决问题。xxxx年以来,区双拥工作领导小组专题研究双拥工作x次,协调解决干部转业、退役士兵安置、走访慰问等问题xx余个。二是健全组织机构。按照退役军人服务保障体系建设全覆盖和“五有”要求,完成区、镇(街道)、村三级共xxx余个退役军人服务中心(站)挂牌组建,增加事业编制xx余个,确保工作有“专班”,事务有“专干”。三是建立长效机制。注重双拥工作的制度化、规范化建设,在全市率先出台《加强新形势下优抚安置工作的实施意见》等一系列拥军优待政策;将双拥工作纳入年度目标考核,与区委、区政府的其它工作同规划、同落实,形成了齐抓共管、人人参与的良好局面。

二、注重从服务保障入手,办好双拥工作“暖心事”。坚持办实事、做好事、解难事,着力解决官兵的“三后”问题。一是全力以赴办实事。深入实施安置就业、优抚优待、困难救助三大工程。建立退役军人关爱帮扶专项基金,将现役军人立功受奖标准提至最高x万元,义务兵家庭优待金每户x.x万元以上。各类优抚对象抚恤和生活补助标准逐年增长,就业、医疗、交通等政策全面落实,退役军人社保接续申请受理率xxx%。二是千方百计解难题。提高符合相关政策规定的优抚对象医疗保险报销标准,一至四级残疾军人补助xxx%,五至六级残疾军人补助xx%,其它优抚对象补助xx%。投入财政资金设置治安巡逻、双创包保等公益性岗位xxx余个,帮助xxx名退役军人重新就业,受到社会各界的赞扬。投入资金升级改造基础设施、升级改造烈士事迹陈列馆及烈士陵园附属设施、修建军休综合服务楼、改造干休所门球训练基地。三是情真意切送关怀。每年八一、春节期间,党政主要领导带队走访慰问驻区部队官兵、军烈属、重点优抚对象等重要群体。将抗战老兵纳入春节县级领导慰问活动,为每名抗战老兵发放慰问金。四是凝心聚力促双拥。鼓励引导社会力量参与双拥工作,农民企业家xx出资设立“强军贡献奖”,累计为xxx余名现役xx籍和驻x部队立功官兵提供奖励资金。xx湖旅游开发有限公司董事长xx自筹资金修建xx抗战将士纪念馆,免费向公众开放,并以个人名义帮助多名困难老兵解决住房、医疗等困难,帮助x名老兵重返xx。

三、注重从氛围营造入手,唱响军政军民“团结歌”。多措并举提升军人军属社会荣誉感,积极营造全民关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防的浓厚氛围。一是拓宽双拥宣传渠道。坚持线上线下齐发力、传统媒体与新媒体相结合,大力宣传好双拥共建工作,线上通过门户网站、微信公众号等及时宣传报道各项双拥信息、优抚活动和政策举措。线下广泛开展“送立功喜报”、慰问困难军属、悬挂光荣牌等活动,累计为烈属、军属和退役军人等家庭悬挂光荣牌x.x万余户,大力营造“立功受奖人人夸、军人军属最光荣”的浓厚氛围。二是深化全民国防教育。利用清明、“八一”、烈士纪念日、国庆节等重大节日,组织机关干部、武警官兵、学生等,举办仪式感强的祭奠先烈和宣传教育活动。将双拥教育、国防教育等纳入全民教育体系,打牢学生爱国拥军思想基础。举办烈士家属座谈会、“十佳烈士家属”表扬晚会,邀请革命老战士宣讲革命精神。将立功受奖的官兵纳入“xx好儿女”大会表彰,邀请在部队荣获三等功以上的现役军人代表参与现场授奖。三是营造全员双拥氛围。组织党政干部、社会团体参加“双拥周”“双拥月”活动,把拥军优属、拥政爱民作为开展军民共建活动的主要内容,党政军民双拥创建社会氛围空前浓厚。累计培养创业就业典型xx人,先后涌现出致富带头人xx村党支部书记xx、创业先锋xx等一批退役军人先进代表。

 

 

从政经验交流发言材料(专业19篇)篇十一

xx是全国著名的革命老区、xx精神的发源地,素有拥军爱军的光荣传统。全市退役军人事务部门组建以来,坚决贯彻xjp总书记关于退役军人工作重要论述,围绕“让军人成为全社会尊崇的职业”,聚焦服务经济社会发展、服务国防和军队建设的“两个服务”方针,凝聚行政机关、服务体系、社会力量“三驾马车”合力,系统打造“三大平台”,走出了服务保障新路子。

一、突出社会化,建好双拥工作平台。

坚持以弘扬光大xx精神为主线,吸引社会力量广泛参与双拥共建,共同打造“xx双拥”工作品牌。

一是丰富双拥力量。xxxx年起,xx市成立了全省第一家拥军优属协会,累计吸纳xxx个单位参与,覆盖金融、通信、卫生、交通等多个领域。各成员单位结合行业优势,纷纷拿出惠军惠兵举措,积极贡献拥军力量,构建了军民团结的最大同心圆。三大通信公司定期发送双拥公益短信,邮政部门创办xx红色主题邮局,发行“xx红嫂”纪念邮品,营造浓厚拥军氛围;各银行积极落实合作协议内容,开办退役军人专属银行卡,落实相关免费项目;临商银行还推出了集创业贷款、免费乘坐城市公交车、免门票游览景区等特惠服务于一体的“拥军卡”,让拥军优属更有“含金量”。

二是全力拥军支前。坚持常态化走访xx旅、xx舰、xx山舰和驻临官兵,对了解到的工作需求、困难问题,按照部队所需、地方所能的原则,由退役军人事务部门会同社会各界,全力帮助解决。工商银行为xx军分区、武警xx支队官兵安装存取款一体机、开发“民兵保障卡”;中国银行开办“一个平台、十项服务”,联通公司为驻临部队设备无偿给予维护,以实际行动保障部队建设需求。

三是提升服务质量。为鼓励xx兵建功军营,营造全社会崇军氛围,创新开展“共享军功、见证荣耀”立功受奖喜报送达活动,为x名一等功、xx名二等功、xxx名三等功军人家庭举办盛大仪式,并由各级党政军领导和拥军组织敲锣打鼓上门送喜报,让“一人立功、全家光荣”成为社会共识。在仪式现场,由金融机构提供“拥军卡”办理、慰问金代发等系列服务。在每年退伍季,常态化开展“荣归xx、再启征程”系列活动,与金融机构、社会组织合作,在各大火车站、汽车站举办欢迎仪式,为退役军人戴红花、送政策,提供金融指导、招聘就业等“一揽子”服务。全市xx个退役军人服务中心开设金融、通信窗口,做好安置金发放、保险转接、手机卡办理等业务,为退役军人提供“一站式”综合服务。

二、突出精准化,建好服务保障平台。

坚持“xx军号”品牌为引领,以“建退役军人之家、建xx老兵驿站,创一流服务体系、创一流服务质量”、“双建双创”为抓手,以实施“优抚褒扬纪念工作提升计划”为载体,面上组网络、点上抓服务,有效增强了退役军人的归属感、获得感。

一是组建服务网。按照“五有”“全覆盖”要求,坚持规范化、标准化方向,成立市、县、乡、村服务中心(站)xxxx个,在退役军人较多的党政机构、企事业单位、服务商圈建立“退役军人之家”xx家,构建起纵到底、横到边的服务网络。

二是理顺工作线。xx市每年发放优抚资金、退役士兵公益性岗位薪酬、义务兵家庭优待金、自主择业干部退役金,为拥军优抚合作提供了基础条件。为解决优抚资金社会化发放后“基层情况不了解、联系沟通缺桥梁、帮扶救助跟不上”等问题,创新开展“光荣单”送达活动,即每月待遇打卡后,由基层服务站工作人员上门送达,并以此为依托,“点对点”地宣传退役军人政策,“面对面”地提供优待服务,“心贴心”地了解各类诉求,“手拉手”地开展帮扶救助,得到广大优抚对象充分认可。注重发挥社会力量,将基层的农金员、邮递员、代办员作为退役军人服务站兼职工作人员,成立“光荣信使队伍”,实现待遇和“光荣单”一体发放,破解了一线力量短缺难题。

三是拓展覆盖面。结合打造服务保障体系升级版、特色版,市县退役军人事务部门加强指导,拥军优抚单位积极参与,突出“军味”、“兵味”,融合行业特点,在人员密集的公共场所、服务机构建立“xx老兵驿站”xxx家,取得良好的社会效果。xx家银行、x家通信公司依托“xx老兵驿站”,丰富军旅文化气息,配备专属服务设施,为退役军人送上温馨服务。

三、突出多元化,建好创业就业平台。

坚持把退役军人作为重要的人力资源,以“xx兵支书”、“xx军创”特色品牌创建为引领,持续深化“两推”做法(把退役军人推向基层建设最前沿,推向经济市场主战场),不断提高退役军人就业创业质量。

一是在高质量安置上下功夫。近年来,各银行、通信行业坚决落实安置政策,积极接收退役士兵,并不断加大培养力度,帮助他们成长成才。农业银行xx支行现有在职退役军人xxx余人,其中xxx余人获得先进能手、技术能手等荣誉称号,x人担任市行政部门和支行主要负责人,他们已经成为单位发展的重要力量。

二是在适应性培训上下功夫。针对退役军人社会经验缺乏、经历阅历单一的实际,依托自主择业军转干部、退役士兵适应性培训,将理财知识、金融常识、扶持政策作为“必修课”,邀请金融专家登台授课,为退役军人传经送宝。xxxx年以来,已累计开展培训xx余期,惠及xxxx余名退役军人。

三是在差异化发展上下功夫。退役军人返乡后由政府安置的只是一小部分,大部分都要自主就业创业。对优秀的退役军人党员,坚持“选配、扶持、激励、教育”四措并举,选拔担任村党组织书记,为乡村振兴贡献力量。目前,全市xxxx余个基层党组织中,“兵支书”达到xxxx余人、约占比xx.x%,相关做法在全国退役军人村干部决战脱贫攻坚和促进乡村振兴现场会上作经验交流。对其他退役军人,积极引导他们依托xx商贸物流优势,投身创新创业大潮。目前,全市退役军人共创办规模以上企业xxx余家、中小企业xxx余家、小微企业xxxx余家。

四是在个性化扶持上下功夫。广大退役军人、军创企业家、“兵支书”上项目、办企业、抓生产,金融需求十分强烈。坚持市场化为主、政府帮扶为辅,积极引导各银行机构聚焦融资需求,创新金融产品。农商银行于xxxx年推出“拥军贷”,已累计发放贷款几十亿元,让利上千万元。农业银行于疫情期间及时推出纳税e贷、抵押e贷等线上贷款,帮助军创企业复工复产;创新推出的“强村系列贷”,重点支持“兵支书”领办合作社,为农村经济提供了资金支撑。用好用足xx省退役军人创业扶持和困难帮扶基金,与农行、建行、邮储银行加强合作,累计发放创业扶持xx余笔、上千万元,困难帮扶资金xxx余笔、上百万元,有效解决了退役军人就业创业困难。

从政经验交流发言材料(专业19篇)篇十二

乡镇党委换届工作启动以来,我县坚持高站位谋划、高标准部署、高质量推进,截至5月15日,全县15个镇党委换届工作圆满完成,1572名镇党代会代表认真行使代表权利、严格程序,共选举产生乡镇党委委员131名、纪委委员45名,出席县第十四次党代会代表211名,为推动我县“十四五”转型出雏形、高质量发展提供了坚强组织保证。

一、精心组织,下好“先手棋”

一是启动谋划到位。中央和省市委换届工作启动后,我县先后召开县委常委会、专题会议12次部署换届工作,成立由县委主要负责同志任组长的换届工作领导小组,下设3个工作组、15个指导组、1个纪律监督专班,建立县领导包镇联村制度,县委主要负责同志逐乡镇开展调研,示范带动县四大班子党员领导干部赴乡镇调研换届工作86次。二是分析研判到位。结合乡镇班子和领导干部年度综合考核情况,打好人事安排提前量,围绕班子运行、思想动态等,县委书记与30名镇党政正职、四大班子成员与131名镇党政副职、镇党委书记与全镇干部逐人谈心谈话,不断加强对“进退留转”干部思想引导。三是部署推进到位。建立健全班子结构和人选把关、责任落实、督促指导、宣传引导、情况报告五大工作机制,实行周清单、日提醒工作模式,累计下发任务单6次、工作提醒19期,细化具体任务36项,分层分类对现有乡镇班子成员、新到位人员、新任党代表等培训2.5万余人次,确保换届工作方向不偏、步骤规范。

二、从严把关,选出“擎旗手”

一是严把程序关。实行通知单、留存单、回执单“三联单”制度,全县各支部发放活动通知单2.6万余份,党员参会率达95%以上。二是严把质量关。坚持把政治标准放在首位,建立党代表“负面清单”,明确10种不宜当选代表人选情形,强化审核把关,联合公检法司、纪委等13家部门,实行前置审查、镇级联审、县级提审、县镇考察“四轮审查”,确保当选人员“零问题”。三是严把结构关。注重推选在脱贫攻坚、乡村振兴等重大任务中表现突出的党员,全县选出镇党代表1572名,生产和工作一线党员、先进模范党员、妇女代表、大专及以上文化程度等代表占比均有所提高。

三、周密部防,划清“警戒线”

一是强化纪律教育。县委、县纪委、县委组织部主要负责同志与乡镇、部门主要负责人,乡镇党委书记、纪委书记和支部书记开展换届纪律专题谈话2000余次,全县1414个党组织以党日活动为契机,召开培训会2550场,组织3万余人观看换届警示教育片,分层签订“十严禁”换届纪律承诺书2.5万份,发放“十严禁”提醒卡2万余张,着力营造了清正清明清新的换届氛围。二是强化全程监督。组建“1+1+2”换届工作专班,1名县四大班子党员干部任组长包保指导,1名领导小组成员任副组长定点指导,2名组织部、纪委人员任成员专项指导,全程监测换届程序、风气;搭建来电、来信、来访、网络“四位一体”监督举报平台,开通举报信箱17个、电话21部,及时受理违反换届纪律问题举报;成立县换届风气观摩团,20名人大代表、政协委员、乡贤代表对换届工作全程参与、全程监督。

三是强化机制保障。建立违反换届纪律问题联查联办和快查快结、失实检举控告澄清保护机制,成立县委违反换届纪律专项查核组,对违反换届纪律规定的,依规依纪依法严肃处理,典型案件予以通报曝光,发挥震慑警示作用。

四、围绕中心,打好“组合拳”

一是党性教育聚能量。结合党委换届加强党员教育管理,开展“三讲三看三干”活动,即讲党课、讲入党故事、先进人物宣讲;看红色电影、看红色教育基地、看“十三五”成就;干民生实事、干惠民小事、干中心要事,200余名党员领导干部到支部讲党课,198名老党员上台讲入党故事,组织全县新当选代表在培训会上高唱红歌、共学党章、重温誓词,充分激发党员党性意识。二是提前摸排扩增量。以推选党代表为契机,注重从外出返乡人员、本地致富能手、退役军人中摸排储备村“两委”干部人选135人;注重从优秀村级副职干部、后备干部、扶贫小组长中推选镇党代会代表145人,为村“两委”正职储备打下坚实基础。三是优化结构提质量。紧扣乡村振兴,优化班子结构。突出干部年轻化,全县共配备35岁以下干部57名;突出干部专业化,选配45名农业型、经济型的干部担任党政班子成员;突出干部多元化,加大县直与乡镇干部交流力度,先后从县直单位选派3名“85后”干部到乡镇担任党政正职。

从政经验交流发言材料(专业19篇)篇十三

为庆祝中国人民解放军建军xx周年,今年“八一”期间,xx省各级认真贯彻落实退役军人事务部、中央军委政治工作部和省委、省政府部署要求,大力弘扬拥军优属优良传统,广泛开展形式多样的军民共建和双拥联谊活动,营造了军爱民、民拥军的浓厚氛围,进一步巩固发展了坚如磐石的军政军民团结。

一、提升政治站位,党政领导带头走访。

各级党政领导高度重视双拥工作,亲自带队走访慰问、座谈交流、出席活动,向驻x部队官兵、广大军属和退役军人致以节日慰问和祝福。省委书记xx,省委常委、秘书长xx,副省长、省双拥工作领导小组副组长xx到xx市调研军创企业,召开退役军人代表座谈会,勉励退役军人牢记初心使命、勇于担当作为,在党和人民最需要的地方建功立业。省委副书记、省双拥工作领导小组组长xx,省委常委、xx市委书记xx出席xx岛通电仪式。xx等领导出席省第十二届“十佳好军嫂”颁奖仪式。xx先后到xx、xx走访慰问部队。各市党委、政府主要领导分别带队走访慰问驻军部队,召开军地座谈会,畅叙军民鱼水深情。

二、加大宣传力度,发挥舆论引领作用。

“八一”期间,全省各级充分发挥舆论阵地作用,加大拥军崇军宣传力度,不断增强军人军属和退役军人光荣感、自豪感。省双拥办联合xx广播电视台编辑制作xx期《书记话双拥》电视专题系列宣传节目,全省xx市市委书记及部分县委书记畅谈双拥工作,首期xx篇x月xx日播出,后续每周播出x-x期。省委宣传部、省退役军人事务厅、省军区政治工作局、大众报业集团等共同举办xxxx年度“xx最美退役军人”发布仪式,选树xx名优秀退役军人典型,展现退役军人建功新时代风采。省妇联、省退役军人事务厅、省军区政治工作局评选“十佳好军嫂”,凝聚服务支持国防和军队现代化建设巾帼力量。xx、xx、xx、xx等地组织开展“好军嫂”、“兵妈妈”、“最美退役军人”、“优秀兵支书”等颁奖仪式,唱响主旋律,弘扬正能量。xx、xx、xx、xx、xx、xx等地举办军地双拥主题晚会,展示双拥共建丰硕成果。xx市举办回乡士兵“归雁xxxx”仪式,xx市开展《热血颂》双拥巡演活动,营造了浓厚的拥军优属氛围。

三、着眼部队需求,大力解决实际问题。

协调国家电网投入专项资金,加快推进xx岛通电工程建设。。全力协调解决武汉抗疫一线官兵实际困难,全国双拥办转交xx省涉及子女入学等xx余件困难需求办理完毕。“八一”前夕,省双拥办向驻x部队赠送食品、电器、数码产品等慰问品。“八一”期间,全省各级启动开展以走访慰问送关怀、爱老助老送健康、家属就业送帮扶、子女教育送关爱、保障权益送温暖、尊崇功臣送喜报等“六送”为主要内容的“情系边海防官兵”拥军优属活动。结合“八一”拥军走访,各级对辖区内驻守边疆海岛的现役官兵家庭开展上门走访,摸清需要帮扶的具体事项。省退役军人事务厅、省人力资源社会保障厅联合举办为期两个月的“云端送岗进军营”活动,采取线上线下相结合,实现退役士兵和随军家属就业一站式解决。省退役军人事务厅开展“送法进军营”活动,将精心编印的xxxx册《退役军人事务工作法律法规政策选编》送到驻x部队官兵手中。xx、xx等地组织专场招聘会,为随军家属搭建就业平台。xx市举行xxxx年度行政事业编随军家属定向安置公开选岗会,当年符合条件的随军家属将全部定向安置。

四、各方积极参与,社会拥军热情高涨。

各级党委、政府和有关部门发挥双拥工作主导作用,各行业、企业、社会组织等广泛参与拥军工作,社会化拥军务实扎实。xx市举办第二十届“长城颂·庆八一”军民书画摄影作品联展。烟台美术博物馆、画院举办“我为战士画肖像”活动,深受官兵欢迎。xx市双拥办、市慈善总会开展“慈善进军营关爱子弟兵”活动,组织走访慰问军人模范和困难军人家庭,发放慰问金、慰问品。xx市卫生健康委组织医疗服务团队,为部队官兵提供应急救护培训、健康宣教和现场诊疗服务。xx市举办军民共建体育赛事,市工商联、人文促进会、市政协书画联谊会等走访慰问驻军部队,赠送慰问品和书画作品。xx市组织律师事务所为驻地某部队送去法律书籍近千册,xx市成立双拥志愿者协会并为优抚对象提供热心服务,xx市举办第三届“战友情怀”美术作品展,xx市老年康复服务中心开展为退役军人送健康活动,xx、xx、xx等地出台政策加大退役军人公共服务优待力度。

从政经验交流发言材料(专业19篇)篇十四

xx省xx市xx区现有优抚对象近x万人,其中重点优抚对象近xxxx余人。长期以来,区委、区政府始终把支持国防和军队建设作为分内之事和应尽之责,大力传承弘扬爱国拥军、爱民奉献优良传统,全区双拥工作呈现出整体推进、协调发展、全面提升的良好态势,连续十一届被命名为“xx省双拥模范区”,探索出一套具有xx特色的双拥工作模式。

一、注重从制度建设入手,架起军地融合“连心桥”。

始终把双拥工作作为“一把手”工程来抓,着力构建党政共建、军地融合、社会参与的双拥工作格局。

一是坚持高位推动。成立以区委书记、区长为双组长的双拥工作领导小组,定期商讨研究,协调解决问题。xxxx年以来,区双拥工作领导小组专题研究双拥工作x次,协调解决干部转业、退役士兵安置、走访慰问等问题xx余个。

二是健全组织机构。按照退役军人服务保障体系建设全覆盖和“五有”要求,完成区、镇(街道)、村三级共xxx余个退役军人服务中心(站)挂牌组建,增加事业编制xx余个,确保工作有“专班”,事务有“专干”。

三是建立长效机制。注重双拥工作的制度化、规范化建设,在全市率先出台《加强新形势下优抚安置工作的实施意见》等一系列拥军优待政策;将双拥工作纳入年度目标考核,与区委、区政府的其它工作同规划、同落实,形成了齐抓共管、人人参与的良好局面。

二、注重从服务保障入手,办好双拥工作“暖心事”。

坚持办实事、做好事、解难事,着力解决官兵的“三后”问题。

一是全力以赴办实事。深入实施安置就业、优抚优待、困难救助三大工程。建立退役军人关爱帮扶专项基金,将现役军人立功受奖标准提至最高x万元,义务兵家庭优待金每户x.x万元以上。各类优抚对象抚恤和生活补助标准逐年增长,就业、医疗、交通等政策全面落实,退役军人社保接续申请受理率xxx%。

二是千方百计解难题。提高符合相关政策规定的优抚对象医疗保险报销标准,一至四级残疾军人补助xxx%,五至六级残疾军人补助xx%,其它优抚对象补助xx%。投入财政资金设置治安巡逻、双创包保等公益性岗位xxx余个,帮助xxx名退役军人重新就业,受到社会各界的赞扬。投入资金升级改造基础设施、升级改造烈士事迹陈列馆及烈士陵园附属设施、修建军休综合服务楼、改造干休所门球训练基地。

三是情真意切送关怀。每年八一、春节期间,党政主要领导带队走访慰问驻区部队官兵、军烈属、重点优抚对象等重要群体。将抗战老兵纳入春节县级领导慰问活动,为每名抗战老兵发放慰问金。

四是凝心聚力促双拥。鼓励引导社会力量参与双拥工作,农民企业家xx出资设立“强军贡献奖”,累计为xxx余名现役xx籍和驻x部队立功官兵提供奖励资金。xx湖旅游开发有限公司董事长xx自筹资金修建xx抗战将士纪念馆,免费向公众开放,并以个人名义帮助多名困难老兵解决住房、医疗等困难,帮助x名老兵重返xx。

三、注重从氛围营造入手,唱响军政军民“团结歌”。

多措并举提升军人军属社会荣誉感,积极营造全民关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防的浓厚氛围。

一是拓宽双拥宣传渠道。坚持线上线下齐发力、传统媒体与新媒体相结合,大力宣传好双拥共建工作,线上通过门户网站、微信公众号等及时宣传报道各项双拥信息、优抚活动和政策举措。线下广泛开展“送立功喜报”、慰问困难军属、悬挂光荣牌等活动,累计为烈属、军属和退役军人等家庭悬挂光荣牌x.x万余户,大力营造“立功受奖人人夸、军人军属最光荣”的浓厚氛围。

二是深化全民国防教育。利用清明、“八一”、烈士纪念日、国庆节等重大节日,组织机关干部、武警官兵、学生等,举办仪式感强的祭奠先烈和宣传教育活动。将双拥教育、国防教育等纳入全民教育体系,打牢学生爱国拥军思想基础。举办烈士家属座谈会、“十佳烈士家属”表扬晚会,邀请革命老战士宣讲革命精神。将立功受奖的官兵纳入“xx好儿女”大会表彰,邀请在部队荣获三等功以上的现役军人代表参与现场授奖。

三是营造全员双拥氛围。组织党政干部、社会团体参加“双拥周”“双拥月”活动,把拥军优属、拥政爱民作为开展军民共建活动的主要内容,党政军民双拥创建社会氛围空前浓厚。累计培养创业就业典型xx人,先后涌现出致富带头人xx村党支部书记xx、创业先锋xx等一批退役军人先进代表。

从政经验交流发言材料(专业19篇)篇十五

乡镇党委换届工作启动以来,区委坚决扛起政治责任,稳妥高效推进各项工作。全区10个乡镇党委班子全部完成换届选举。新一届班子在年龄、学历、来源等方面均得到大幅优化,实现了“五个好”的预期目标,为顺利完成“十四五”规划任务提供了坚强组织保证。

一是强化政治引领,切实加强党的领导。区委坚持把换届作为重大政治任务,全面加强党的领导,全程监督指导把关。区委常委会专题学习传达了省、市委有关文件、会议精神,研究审定了换届工作方案,提出明确要求。10个乡镇均由区委常委和人大、政协主要领导包保联系,区委派出3个督导组深入各乡镇加强指导和督查,层层压实责任,持续传导压力。换届工作领导小组成员单位切实增强“四个意识”,强化责任落实,确保换届工作平稳有序推进。

二是坚持从严从实,确保换届风清气正。区委始终把换届纪律和规矩挺在前面,从严从实加强换届风气监督。建立了党代表资格联审和失职失责辞职承诺制度,促进代表依法依规参选、履职,通过资格联审,取消代表候选人资格14人。强化警示教育,守好“十严禁”纪律红线,累计谈心谈话1500余人次,印发换届纪律提醒卡5000份,组织候选人、代表、工作人员等1600余人观看了警示教育片,签订了严守换届纪律承诺书,有效提升换届纪律宣传覆盖面和干部知晓度.

三是聚焦关键少数,选优配强党政正职。区委综合考虑事业发展、班子建设和干部培养需要,对工作实绩突出、条件比较成熟的优秀年轻干部大胆提拔使用,从区直机关新选拔35岁以下乡镇党政正职3人(其中“90后”1人)。注重向基层一线倾斜,着力选拔熟悉基层、来自基层、对基层有感情的干部,新一届乡镇党政正职中,19人具有2年以上乡镇领导经历或者3年以上乡镇工作经历,7名乡镇党委书记具有乡镇长任职经历.

四是树立鲜明导向,大力选拔优秀干部。突出政治标准,针对性开展政治素质正反向测评,严格落实政治表现“双签字”要求,对政治上有问题的“一票否决”。突出担当作为,大力选拔使用在三大攻坚战中扛硬活、打硬仗、一贯表现好的干部,选拔4名来自脱贫攻坚一线的干部、7名“五方面人员”进入乡镇领导班子。突出廉洁把关,坚持“凡提四必”,严格落实廉政意见“双签字”规定,严防干部“带病提拔”。

五是注重结构优化,着力增强班子功能。全面落实换届结构要求,积极做好年轻干部、女干部、少数民族干部的选拔配备。年龄上形成了老中青梯次配备。新一届乡镇党委班子中,35岁以下干部23名,平均年龄40.6岁,比换届前下降2.85岁。大力选拔综合素质好、具有较高知识层次和相应专业背景的干部,换届后全日制本科以上学历25人(其中研究生学历6人),占班子总数的28%,较调整前提高13.5%。优化来源路径,从区直机关选拔了11名年轻干部到乡镇任职。

从政经验交流发言材料(专业19篇)篇十六

尊敬的各位领导、同志们:

很高兴有机会在这里发言,跟大家交流一下竹里畲族乡竹里村建设中一些粗浅的经验。竹里村是乡政府所在地中心村,全村总面积14.73平方公里,有村民1361人,其中畲族人口998人,占总人口的73%,是典型的少数民族村。近年来,我村抓住重点,突出特色,将畲族文化、国学文化、竹文化交融结合,畲族乡村品味正逐步显现,荣获2017年浙江省少数民族十佳特色村寨示范单位荣誉称号,同时,被列入2017年温州市少数民族村寨、十佳魅力村寨名单;国家第一批绿色村庄、浙江省第七批森林村庄名单,主要做法是:

一、学习取经,拓宽思路。

思路决定出路,眼光有多远,发展之路就有多宽。为此,我们一方面由党支部牵头,组织村干部和部分村民代表到景宁等地学习考察畲族村寨建设以及现代农业发展等先进经验做法。另一方面,积极与科研院校联姻,与省林科院、市科技职业学院及丽水农科院作签订了长期的技术合作协议,让科技力量支撑村寨建设,努力探索出一条符合我村实际的发展路子。

二、规划引领,明确目标。

经过村两委反复研究,我们提出“魅力畲村竹里”的建设目标,走“特色文化引路、乡村旅游兴村”的路子,坚持以规划为引领,注重特色化定位,把全村当作一个大景区来规划,融合畲乡文化,大力发展乡村游、文化游和农业采摘游农。在实施具体项目上,能围绕发展整体规划,远近结合、步调清晰,先易后难、逐步推进,做到既融入整体大环境,又体现特色小“气候”。

三、突出特色,强力推进。

一是突出畲乡风情,打造特色亮点。以项目建设为突破口,注重开发与民族风貌保护相结合,与畲族传统文化结合,实施畲族特色民居外立面改造、危旧房改造、畲族牌楼、畲族特色路灯改造工程,建设畲族文化风情广场,突出体现“土墙青瓦蓝腰带”的建筑元素和“乡村院落式”的建房风格,提升畲乡文化建设品位。

二是突出资源整合,形成建设合力。积极整合各类资源,搭上我乡开展小城镇环境综合整治快车,全面整治“脏乱差”,开展“道乱占”“车乱开”治理百日攻坚行动,快速提升全村人居环境水平。全域实施“上改下”“白改黑”,充分借鉴城市地下综合管廊建设的做法,成为全市第一个全域破解“空中蜘蛛网”乱象村庄。

三是突出文化魅力,打造文化大餐。坚持以打造特色文化为动力,在传承畲族文化的基础上,丰富其他文化产品,办好“三月三”畲族风情旅游节、“文化寻根之旅”夏令营、公益夏令营读经班、周末读经班等一系列文化活动,建设畲族风情体验馆,打造“廉竹文化园”,打响了畲族文化、国学文化、竹文化等3个文化品牌。

四、党建引领,全民参与。

在美丽乡村建设过程中,我们坚持支部引领带头、两委团结协助、广泛发动群众,凝聚发展合力。我们以市级党建示范带样板村创建为中心,加强农村基层党建,动员党员以身作则、做好示范,在“三月三”畲族风情节、市级比学赶超现场会等大型活动中,在家党员自觉走上街头,参与环境卫生整治、维护活动秩序,发挥党员先锋模范作用。同时,围绕“如何创建美丽乡村,创建对我有何用,我能为美丽乡村创建做什么”等内容,通过专栏、横幅、宣传片等多种形式,开展大宣传,营造大氛围,使创建工作家喻户晓。

以上就是竹里村少数民族村寨建设的基本经验,有不足之处,敬请批评指正。

从政经验交流发言材料(专业19篇)篇十七

尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

大家下午好!

我是来自信息工程学院**级**班的**,现担任信息工程学院第**届团总支学生会秘书长一职。在去年的一年里,我作为一名生活部委员,在努力做好自己的本职工作的基础上,协助其他部门完成任务。经过了大一的一年,我从生活部委员到秘书长,从只听上面的安排到自己组织策划活动,从被领导到领导,从这一系列的转变中,我也学会了很多。就以下三个方面和大家谈一谈:

作为一名学生干部,我们不仅仅是一名普通的学生,我们也是一名管理者,对于一名管理者来说,最重要的就是要在同学之中建立起威信,威信的建立在很大方面上取决于我们的自信,约翰逊曾说过:“自我信心是伟大行动的首要条件”。没有人会甘愿被一个软弱而又缺乏自信的人领导,我们只有先相信自己,才能得到别人的信任。

树立威信的另一要素便是我们要有一颗责任心,我们学生干部是优秀学生的代表,我们的一言一行不仅仅代表我们自己,还代表着我们的院系、学校,所以我们必须要做到以身作则。一个做事认真、负责的人才值得别人相信,得到了别人的信任,我们在同学之中便更容易建立起威信,威信为我们的工作扫清了不少障碍,树立起了威信,我们在工作中便可以事半功倍了。

当我还是一名委员的时候,我只是经常听到上届**说,做任何事情都需要大家齐心协力,团结一致,但那个时候的我只是肤浅的知道这样的道理,从未自己体会过,更多时候还是喜欢自己一个人独立完成。等到了大二,和新一届的学生会一起工作时,我才深刻的意识到,一个团队的凝聚力、向心力有多么重要。没有凝聚力的团队犹如一盘散沙,做不成任何事情。在这方面我们也一直在努力,通过举办各种活动,调动大家的积极性,增强学生会成员的团队意识,塑造自己的主人翁形象,时刻保持高昂的激情,我相信,只要大家齐心协力,就没有过不了的难关。

孟子曰:“鱼与熊掌不可得兼”。在我们许多学生干部的眼里,学习与工作就像是鱼和熊掌一样,想要做到两全十分困难。下面。我就将结合自己的一些经验与体会为大家揭示鱼和熊掌兼得的奥秘。

首先大家思考一个问题:是什么决定了我们的生活环境和境遇?

有些同学也许感觉这个问题无从下手吧,那么让我来告诉大家,是我们的内心世界,也就是说,是我们自己造就了我们的生活。因此,只要我们能够掌握自己难以言喻的内在世界,那些无往不胜的力量也就尽在我们的掌握之中了。那么,我们究竟应该怎样来掌握我们的内心世界呢?答案是态度。只有有梦的人,才有可能实现梦想,只有想要成功的人,才有可能成就人生,我们的生命是一个不断展现而不是一个简单累加的过程,我们从外在世界所得到的一切都是我们内心世界早就已经拥有的了。

巴斯德曾说过:“立志、工作、成功是人类活动的三大要素。”所以,不论学习还是工作,我们都要给自己定一个奋斗目标,漫无目的的拼搏是毫无意义的,一个好的生活态度才是我们动力的源泉。那么,在拥有了一个好的态度之后,只要我们能够掌握一些必要的方法,正确处理好学习与工作的关系应该不再话下吧!

最后,把清华大学校长给清华学子的寄语送给大家:方向比努力重要,能力比知识重要,健康比成绩重要,生活比文凭重要,情商比智商重要。在此,非常感谢大家的倾听,希望你们能有所收获。也祝愿我们的明天更美好,更辉煌!

谢谢大家!

从政经验交流发言材料(专业19篇)篇十八

做好敬老院工作,要切实增强加快推进五保供养和敬老院建设工作的责任感和紧迫感,统筹规划,加强协调,抓紧实施,确保敬老院建设工作扎实稳步推进。下面是本站小编整理敬老院经验交流材料。

发言稿。

的范文,欢迎阅读!

**县是一个省级扶贫开发重点县,全县辖四镇三乡,197个行政村,共计29万人口。其中,60岁以上的农村老年人有4。4万人,仅五保老人、独居空巢老人、计生保障户和孤老优抚对象就有8700多人,为解决这些人群的晚年生活问题,xx县开创性的实施了农村养老“互助幸福院”建设工程,从物质保障和精神享受两个层面满足农村老人养老需求,实现了广大老人居家养老、互助度晚年,取得了良好的效果。到目前,全县62个村的互助幸福院已经全部建成完成,并投入使用,取得了良好的效果,全县30%的农村建成互助幸福院并实现入住。省民政厅、衡水市政府领导多次就该项工作到调研,并在该县组织召开了农村养老互助幸福院建设现场会,把经验向全省、全市推广,并吸引了多个县市到参观学习。

基本情况。

农村养老互助幸福院是以村委会为建设主体,协调提供牢固、宽敞的房屋或建设场所并负担水电费用,县乡政府和县直部门直接投资,并鼓励社会参与,购置必要的家用电器、厨具、桌椅等生活用品,建成的集中养老机构。按照自愿入住的原则,互助院原则上吸收本行政村内有基本生活自理能力的老人入住。管理上,政府不设管理员,入住老人自我负担生活费用,依靠彼此互助合作开展互助生活,实现集中度晚年、互助共养老,满足了老人“故土难离”的思想要求和“生活有靠”的生活需求,从生活照顾和精神交流及娱乐等层面满足老人的需求,被社会誉为“村里建得起、老人住得惯、政府管得好”的农村老人“欢乐园”。

主要做法。

一是因势利导、灵活创新,确立养老新思路。随着社会老龄化趋势的加剧,养老问题日益凸显,特别是在农村,受诸多条件限制,养老问题更值得关注。xx县作为全省有名的劳务经济大县,常年在外打工的农村人口超过5万人,更增加了农村空巢老人的数量,使得农村老人的养老问题更为严峻。基于这种情况,xx县组织开展了深入的社会调查,全面了解了农村老人的生活状况,并综合学习先进地区的经验做法和民间自发行为,确定了实行“互助养老”的新思路,收到了社会的一致好评。全县第一时间组织召开了“互助幸福院”推进工作会议,统一了思想,推动了该项工作在全县迅速推广开来,仅用了不到2个月的时间,就建成了首批20所试点互助幸福院,吸引了237名老人入住,取得了良好的社会效果,各个乡村纷纷申请建设农村养老“互助幸福院”,在全县上下确立了“互助”也可养老的新思路。

二是综合利用、保障质量,完善基础设施建设。在互助幸福院建设中,按照因地制宜的思路,综合开发各村的房舍资源,保证使用质量,实现“低成本、高质量”推进互助幸福院的建设。合理开发利用因教育资源优化撤并的学校房屋、村委会空闲办公室或租赁村内闲置的民房,加以修缮装修,有效解决了互助幸福院的建设场所,又促进了闲置资源的开发利用。在互助幸福院建设中,按照“房屋宽敞、功能完善、居住舒适”的要求,完善了文娱活动室、厨房、卫生间等设施的建设,保证老人住的舒适方便。到目前,全县已建成的62所互助幸福院中,开发利用闲置校舍28所、村委会闲置办公室11套、限制民房、厂房23所,都做到了功能齐全、质量可靠,得到了入住老人的交口称赞。

三是多方行动、立体保障,充实生活文娱设备。在“助幸福院建设”中,采取“政府投一些、部门帮一些、社会集一些”的路子,按照快速启动、逐步完善的思路,从床铺、电器、桌椅、文娱用品、健身器材、采暖防暑设备等方面配备高水平的生活文娱设施,并全部配备了“一键通”电话。满足老人生活和休闲锻炼需求。为促进生活文娱设施的快速到位,该县采取县直部门结对帮扶的路子,组织部分县直部门开展对口支援,从资金、设施、生活用品等方面加以支持。在生活文娱设施配备过程中,严格做好质量保障,杜绝伪劣假次产品的使用,保障质量和使用安全,配备品种上讲究种类齐全、使用安全、简约实用,适宜老人操作使用,不追求奢华、浪费,保证老人在互助院生活舒心、开心、放心。目前,全县为互助幸福院的生活文娱设施投入资金172万元,配备了家用电器、采暖防暑设备、健身器材、文娱用品等较为齐全的用品,满足了老人各方面的需求。

四是以人为本、强化监管,灵活做好幸福院的管理。一方面,充分尊重老人的生活习惯,在互助幸福院中日常生活中,以老人自我管理、互助照顾为主,采取自我选择、协商互助、来去自由的管理模式。同时,政府及有关部门又加强对幸福院的安全等方面的管理,对于互助院屋舍等加强质量检查管理,每年都开展房屋质量认定,并进行必要的修缮,避免使用危房,消除安全隐患。民政部门对养老的有关法规和注意事项加以宣传教育,提高老人的自我管理水平,使得互助幸福院成为名副其实的老人幸福之家。

几点启示:

分析xx县的经验做法,我们可以得到以下几点启示:

一、坚持开拓创新,也要大胆求实。xx县解决农村养老这一社会难题,突破了传统的养老模式和社会观念,结合本地情况进行了大胆试验,无疑是一种开拓创新,但是,xx县“勇敢”的背后,又坚持了“求实”。在财力有限的基础上,以农村老人的需求为出发点,有效解决了实实在在的问题,这才是开拓创新的真谛所在。

二、只要方法得当,低投入也可以办成大事情。xx县的农村养老“互助幸福院”没有投入很多资金,以开发利用现有资源为主,在生活文娱设施等方面,平均一所互助院投入不到3万元,只是因为运作得当、措施得力,解决了广大农村老人的晚年生活问题,并使老人的晚年生活质量得到了有效的保障,满足了农村老人日常生活照顾和精神娱乐等各方面的需求,可谓是低投高效。xx县的做法不仅使本县老人的养老问题得以有效解决,对全省、全国也很有借鉴意义。

三、建设和谐社会,需要以人为本。xx县推行新的工作模式,有效解决了农村老人的养老问题,促进了社会和谐。纠其内涵,就是该县坚持了以人为本的工作思路。该县深入调研,了解了农村老人生活状况,同时,也感受到了农村老人“故土难离”的乡土情怀和“居家养老”的传统观念短时间内难以改变,因此,在尊重老人生活习惯的基础上,针对性的提出了“互助养老”的新思路,较好的坚持了以人为本,解决了当前十分突出的一大社会难题。在其他工作中,坚持以人为本,同样可以取得良好的效果。

今天的会议既是现场会,也是观摩会,我感到更是促进会、加压会。会议的主要内容是通报“”以来我市农村敬老院建设情况,交流经验,查找不足,自我加压,进一步加快进度,提高五保集中供养率。刚才,国建同志作了一个很好的。

工作报告。

并对下一步工作讲了很好的意见我完全同意。市政府表彰了“十佳敬老院”、“十佳敬老院院长”临澧县、鼎城区政府等几个单位和个人作了典型发言下午还要参观临澧县的四所敬老院他们的经验值得全市学习和推广。特别是省民政厅副厅长唐白玉亲临会议并作了重要讲话对加强农村敬老院建设与管理进一步做好五保供养工作提出了更高的要求希望大家认真领会唐厅长的讲话精神切实抓好敬老院建设与管理工作。下面我讲三点意见:

一、认清形势,切实增强抓好敬老院建设的紧迫感。

市委、市政府自20xx年起,连续六年将农村敬老院建设工作列为“十件实事”之一,明确提出要落实五保供养政策,加快敬老院建设,提高集中供养率。把单项工作摆放的位置之高,用的力度之大,充分说明市委、市政府的高度重视和坚强决心。通过全市上下的共同努力,农村敬老院建设工作取得了很大的成绩。但是,我们应该用辩证思维看待敬老院建设工作,正视成绩,找准差距,增强工作紧迫感和责任感。

1、成效是明显的。近几年,在各级党委、政府和有关部门共同努力下,我市的农村五保供养工作有了很大进步,农村敬老院数量、规模、入住人数有了大幅度提高,五保老人的生活得到基本保障,取得了良好的社会效果。目前,全市206个乡镇已建、在建的农村敬老院有170所,集中供养五保对象9530人,集中供养率达到了21%。

2、差距是存在的。一是工作进展不平衡。各县市区敬老院建设任务量不同,施工进度有快有慢。二是部分地方重视不够,资金投入不足,敬老院建设动工迟缓。三是敬老院的人员工资、水电费、取暖费、管理维护费用等经费难以得到保障,导致敬老院运转困难、管理服务质量较低,服务功能单一。这些问题急需我们采取有力措施,尽快加以解决。

3、任务是艰巨的。按照“”期末实现“一乡一院”目标,全市尚有44个乡镇未建敬老院,农村五保集中供养率比全国平均集中供养率少8%。经过连续6年的建设,全市可以利用的闲置中小学校舍、村委会办公用房、旧厂房等现有资源已基本利用殆尽,因此,今后农村敬老院建设面临的资金压力会更大,建设任务更重。

二、加强领导,加快农村敬老院建设步伐。

1、强化责任,加强组织领导。各级党委、政府要把农村敬老院建设作为民生工程来抓,真正纳入议事日程,切实加强领导。主要领导要亲自过问,主管领导要切实抓好这项工作。有关部门要各司其职、密切配合。各级民政部门要充分发挥牵头和组织协调作用;财政部门要积极配合,落实改造资金,加大对敬老院建设的投入,确保需求;发展改革部门要将农村敬老院改造纳入社会发展规划,做好项目审批立项工作;国土资源部门要做好建设用地审批工作;编制部门要帮助解决敬老院的法人地位问题;人事和劳动部门要协助做好敬老院工作人员的聘用工作;工商和税务部门要在敬老院生产经营项目的审批和税收方面给予优惠;物价部门要做好农村养老服务机构接收自费养员的收费定价。同时,民政、财政、审计、监察等部门要加强对敬老院建设的监督检查,确保敬老院项目落到实处。

2、加大投入,加快建设步伐。中共中央、国务院《关于推进社会主义新农村建设的若干意见》提出,要逐步建立农村社会保障制度,强调要按照城乡统筹发展的要求,逐步加大公共财政对农村社会保障制度建设投入。农村敬老院建设,就是全面落实五保政策,完善农村社会保障体系的一项重要内容,是党委、政府应该管、应该投入的项目。各县市区在安排财政预算时,要优先考虑敬老院建设资金,优化财政支出结构,确保敬老院建设的支出。各地要在省、市补助的基础上,加大对敬老院建设的投入,要以政府投入、社会捐助、原有资产变现等多种方式积极筹集建设资金,确保建设资金落实到位,确保“”期末实现“一乡一院”目标。同时,要尽早拿出农村中心敬老院建设规划,在发改委立项,争取更多的资金支持。

3、强化管理,提升服务水平。各地要在加快实施农村敬老院建设的同时,适应农村税费改革后敬老院性质、地位、管理方式等各方面的变革,切实加强对农村敬老院的管理。一是要理顺敬老院的管理体制。各县市区应将农村敬老院纳入事业单位管理,管理人员与集中供养对象按1:10的比例核定事业编制。二是要保障工作经费。各县市区应将敬老院工作经费、人员工资纳入财政预算。乡镇政府(街道)应妥善解决好敬老院后续建设资金及维修经费,县级财政给予适当补助。市财政对管理好、在全市有示范作用的敬老院采取以奖代补形式给予适当奖励资金。三是要改变敬老院的用工制度。要把好用人进口关,敬老院的管理服务人员要实行聘用制,择优录用,不称职的随时解聘。要选好敬老院的专职院长,落实岗位责任制,解决敬老院服务人员年龄大、素质差、“大锅饭”等问题,建设一支高素质的农村敬老院管理服务队伍。

4、发展院办经济,实行以副补院。要提倡、鼓励、支持敬老院发展院办经济,通过创收,弥补经费不足,改善五保对象的生活。尤其是困难地区,更要搞好敬老院的创收。民政部门要认真总结敬老院创收方面的经验,大力推广养殖业、种植业项目,少上有风险的项目。

三、以农村敬老院建设为牵动,全面落实农村五保政策。

1、实行动态管理,确保应保尽保。各县市区要完善五保供养制度,做到动态管理下的“应保尽保”。各级民政部门必须严格按照五保对象的条件和规范的审批程序,将符合条件的对象及时纳入供养范围。各地不得以资金不足为借口,不落实五保政策。目前,我市绝大部分地方能做到应保尽保,但还有个别地方以资金不足为理由,拒不将符合条件的对象纳入供养范围。这是绝对不允许的。如果再发现,一经查实要严肃处理。

2、落实供养资金,提高供养水平。中央提出要拉动内需,提高对困难群众的救助水平,五保对象的救助水平也要提高。各县市区要在上级转移支付的基础上,由县级财政兜底,分散和集中的供养标准要分别达到国家规定标准以上。

3、加大改革力度,理顺管理体制。农村税费改革后,五保供养工作发生了巨大变革。五保供养的责任主体不再是乡镇、村集体组织,而是各级政府,特别是县级政府要由过去以宏观政策管理为主,转变为政策管理与具体管理和运作相结合。县级政府成了五保供养工作的责任主体,这并不是说乡镇、村集体组织没责任了,可以甩手不管了,还是要承担一定责任。同时,社会各界也要支持农村五保供养工作,要形成以县级政府为责任主体,以乡(镇)政府和农村基层组织扶持、社会各界资助为补充的新型农村五保供养管理体制。

同志们,加强农村敬老院建设,提高农村五保集中供养率是解决农村养老问题的有益探索。让我们在市委、市政府的领导下,坚持科学发展观,开拓创新,锐意进取,以饱满的工作热情,努力开创我市农村敬老院建设工作的新局面,为建设社会主义新农村做出应有的贡献!

云乐乡敬老院位于县城东北约20公里,20xx年6月建成投入使用,占地面积1082平方米,内设食堂、餐厅、浴室、有线电视、卫生间、文化娱乐室等配套设施。敬老院交通便利,绿树成荫,环境优雅,能容纳55名五保老人共同生活。

敬老院创建以来,始终坚持“以人为本、服务老人、科学发展”的工作理念,不断改善院民生活条件,提高院民的生活质量,敬老院的建设和发展,得到了社会各界的支持和院民充分肯定,多次受到各级领导好评。

一、基本情况。

敬老院集中供养年供养标准为2600元/人,每月另发放零用钱30元/人。工作人员月工资1000元,按敬老院入住人数每人每月拨付办公经费50元。

二、主要成效。

(一)制度建设。建院以来,各项。

规章制度。

进一步完善,管理水平进一步提升。我们重点做好以下环节:

1、建立健全制度,做到有章可循。在工作中,我们根据《农村五保供养工作条例》和《农村敬老院管理暂行办法》的规定,结合敬老院工作实际,先后制定了《院长。

岗位职责。

》、《工作人员岗位职责》、《院民守则》、《卫生管理制度》、《食堂管理制度》、《财务管理制度》、《请假制度》、《安全消防制度》等十多项规章制度,实行目标管理,落实岗位责任制,既做到敬老院的规范管理,又充分调动了全体人员的工作积极性。

2、实行院长负责制,突出自我管理,体现以人为本原则。敬老院作为一个大家庭,为了营造和谐、温馨、生活有序“大家庭”氛围,我们在全面推行制度管理的基础上,突出抓好院民自我管理,成立院民管理委员会,院管会下设生产组、卫生组、财务组、调解巡视查房组、消防安全组等管理工作小组,组长均由院民担任。全院形成周密的自我管理体系,从生产、生活到经济收支等方面全部实行“院民自治、阳光操作”,提高了院民的自我管理、自我约束能力,增强了敬老院的凝聚力,营造了相互学习、相互帮助、和睦相处的良好氛围,有力地促进了敬老院的健康发展。

3、发展院办经济,丰富院民物质生活。鼓励老人积极参加劳动,发展种、养殖业,增加敬老院收入。我们敬老院有2亩菜地,年出栏生猪4头,生产的蔬菜、菜籽油自给有余。通过辛勤劳动创造财富,提高五保老人的物质生活水平,促进敬老院与社会和谐发展。

4、开展“争创”活动,调动一切积极因素。今年,我们敬老院认真开展创先争优活动,组织评选出了一批“五好院民”,乡里还给予了奖励。切实调动了院民的积极性、主动性和自觉性,极大地激发了院民们的生活热情。

(二)安全保障。敬老院制定突发事件。

应急预案。

配备应急灯8盏、灭火器4个实行敬老院定期走访制度、安全隐患排查常态化重点检查用火、用电、用气和食物方面存在安全隐患问题发现的问题及时整改同时及时化解院民各类矛盾从根本上消除各类安全事故隐患。

在敬老院管理服务工作中,始终贯串着“爱心管理、亲情服务”这一宗旨。1、工作人员配备方面:管理服务人员都具备有爱心、有孝心的基本条件,服务人员挂牌上岗,工作主动热情文明,不怕脏不怕累,能耐心细致周到的为老人服务,院民普遍感觉满意。2、在生活方面:每周民主订立食谱,按谱订餐;3、医疗方面:全院院民全部参加新型合作医疗,每月定期为五保老人检查身体,准确填写院民健康档案。做到小病不出院、大病有保障;院民陈叔衡患有老年痴呆症行动不便,肖银苟弱智生活不能自理,敬老院请了护理员对其进行照顾;院民陈书衡哮喘病复发,院民汪传富胃病复发,敬老院及时将其送到乡卫生院进行医治;院民肖九生两天不想饮食,院里及时包车将其送入县医院进行检查,确诊为胃癌,回来后,敬老院请炊事员对他的饮食进行了专门的制作,由院委会决定从生活费中每月发给他100元自行安排购买营养品;院民秦传发腰痛不止、孙小六腹痛难忍,敬老院及时包车将其送到乡卫生院,镇卫生院检查后建议送至县医院进行检查,经县医院诊断为院民秦传发患肾结石,孙小六患尿结石,回来后,敬老院请炊事员对他的饮食进行了专门的制作,细心調养等,切实做到“老有所医”、“老有所靠”。4、在娱乐方面:院内设活动室、电视室等,切实做到“老有所养”、“老有所乐”。使全体院民切实享受到党和政府的温暖。5、在思想教育方面:经常组织有文化的院民带领大家学习、收看电视,并加强对职工、院民思想道德和党的基本路线教育,正确引导职工作职工爱岗敬业、诚实守信的模范、院民主动作争创文明敬老院,争当文明院民的标兵。

从政经验交流发言材料(专业19篇)篇十九

各位领导、各位同事大家上午好!

与各位分享。

我社区地处双江路以南,万安路以西,北街、北外街以东,南门围城路以北,辖区面积1.1平方公里。常住人口6420人,2181户。从3月开始,社区便全面开展辖区内人口信息摸底工作,建网格、建立人口信息册,现已实现基本群体,特殊群体,流动群体三项详实信息登记录入工作。我们的具体做法是:

人员安排,通过研究讨论制定了合理的。

工作计划。

完善组织机构健全各项工作制度成立由社区书记、主任为组长的社区网格化管理领导小组将社区干部落实到每一个区域并选出了5位对辖区情况熟悉工作能力强的网格化管理人员。

2、划网格。根据社区实际情况将辖区分为5个网格片区,分别为老围城路片区、陕西馆巷片区、北街片区、环城路片区、纹江路片区。在所分的片区中又分别按住宅、商铺、单位、人员密集场所等四种类型分为若干个小网格。

不在屋头,我明天就要走了,莫得资料,说完当着网格员的面“嘭”的一声将门关上。第二天5位网格员向社区反映了入户难的情况,社区具体了解后,立即组织有经验的人员研究对策,经讨论研究,采取3人一组入户采集的方法,这一方法一实施,不仅大大提高了工作效率,还增强了老百姓对网格员的信任度。通过我们网格员地不断努力,目前我社区网格管理员已完成70%的入户信息登记。真正做到了进得了门、见得到人,说得上话。

4、建机制、明责任。我社区推行定期走访、挂牌上岗、限时办结、首问责任、快速处置等工作方法。除此之外还积极探索了解网格内服务对象的家庭成员情况以及服务需求,建立社区网格化管理资料信息库,并在各楼栋建立网格分布图,标清网格的责任人、责任范围、户数、人数、党员数、及各类弱势群体信息,建立区域内的空巢老人、残疾人、救助人员、失业人员、流动人口、出租房屋、刑释解教和社区矫正等群体重点服务对象档案,便于及时了解情况,掌握工作动态,做到服务有重点,工作有方向。

作为社区网格专干,负责网格内综合信息收集整理工作:包括责任网格内的党建、社会保障、计划生育、综治、工会、妇联等工作逐步充实、整合到网格中,对有关民生民情进行分类记录,解决一件注销一件。对居民反映求助的事,进行分类处理。一般性事务由网格员现场处理;需要协调处理的工作,由网格员和社区协调处理;紧急性工作或社区不能独立办理的,立即上报镇网格管理平台,并现场全程跟踪,做到去有目的、来有问题、后有反馈,服务更有针对性和有效性。

信息,下周租户就换人了,这就给我们的信息录入工作带来很大的不便,遇到这种情况当网格员把新的信息采集汇到我这的时,立即加班加点将最新信息进行修改上传。做到采集后及时录入,及时上报。真正做到全面准确地登记网格内实有人口,了解掌握基本情况。不仅如此,我社区还每周召开网格例会,同网格员交流工作意见,了解各网格内可能违法犯罪的高危人群,重点掌握列管的重点人口和监管对象的现实表现。

5、数据录入情况。社区网格化管理录入网格内的人、地、物、情、事、组织等信息,目前为止我社区已收集录入各类信息数据7329条。

虽然我们社区在网格化管理工作中取得了一定的经验,但还需要我们大家努力探讨、不断改进、逐步完善,总结更好的做法,为我们xx的跨越发展和长治久安发挥作用,谢谢大家!

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