好习惯好人生心得体会(专业21篇)

时间:2023-12-07 作者:紫衣梦

心得体会是对自己在某一方面经历的总结和感悟,可以反思经验和教训。小编为大家整理了一些精心撰写的心得体会范文,希望能够帮助大家更好地理解和掌握写作技巧。

好习惯好人生心得体会(专业21篇)篇一

《好习惯好人生:怎样培养小学生的好习惯》是我在图书室借阅一本好书,下面是本站为大家带来的好习惯好人生。

希望可以帮助大家。

其中让我最受益的是第三讲,里面有讲到“什么是习惯?习惯的重要性;习惯培养的重点与指标;怎样培养良好的习惯?怎样矫正不良的习惯?在快乐的实验中养成良好的习惯;继承中华民族重视习惯养成的优良传统”。习惯不同,就是素质不同,用父母的好习惯影响孩子!和养成爱读书的习惯终生受益!提高父母的教育素质刻不容缓。教师就更加不用说了,家庭教育的核心是培养孩子的习惯,父母的最大优势也是培养孩子的习惯。

孩子在小学阶段养成爱读书的习惯,那可叫终身受益,一个人养成了爱读书的习惯,他才会一生都不感到寂寞,他还会是一个不断提升自己,不断成长的人!反之,他就是一个很容易寂寞,很容易烦躁的人,是一个眼界不宽的人。”

书中提到让孩子身心快乐自由的成长!在教学中给孩子一些自由支配的时间,和孩子好的关系胜过许多教育,我们应提醒自己在工作中,不要光抱怨调皮孩子多么麻烦!多让人伤心!作为小学教师应该帮助和引导孩子们养成许多良好的习惯!习惯决定孩子的一生,这句话真是说得很对!因此,防治儿童的不良行为习惯,越早越好!从儿童时期,就需要引起家长和老师的注意和高度重视。

这本书对我的工作帮助也是很大的。我教的二年级,学生的行为习惯已基本行成,但这时要让学生学会控制自己,学会明辨是非,更要为学生创造宽松、民主的学习氛围,让学生身心快乐自由的成长!书中还指出:和孩子好的关系胜过许多教育。提醒我在工作中,不要光抱怨调皮孩子多么麻烦!多让人伤心!作为小学教师应该帮助和引导孩子们养成许多良好的习惯!

一个家庭如果不重视习惯的养成,就谈不上家庭教育;同样地,一个小学、一个中学,如果不重视习惯的养成,就谈不上教育教学。所以说:让我们来很好地读懂“孩子”这本书。我们如果是做一个明智的老师就要不断的学习,与孩子相互学习,共同成长。我们会越来越发现,孩子在很多方面可以成为我们的老师,我们会因为孩子的成长而快乐。

着名心理学巨匠威廉·詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”正所谓观念变,行动就变;行动变,习惯就变;习惯变,性格就变;性格变,命运就变;命运变,人的一生就改变。

法国作家培根曾经说过“习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好的习惯。”的确,行为习惯像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动,习惯犹如一把雕刻刀,人的许多品性都是它的作品。

习惯不是一时的心血来潮,也不是几天几月的短期行为,它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性,常常会与人相随一生。

对于绝大多数同学来说,学习成绩的好坏,虽然与智力因素有关,但与非智力因素的关系更加密切。而在信心、意志、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要地位。古今中外在学术上有所建树的人,无一不具有良好的学习习惯。如进化论的创始人达尔文说过:“我的生活过得像钟表上的机器那样有规律,当我的生命告终时,我就会停在某一处不动了。”达尔文所说的“规律”,就是指“良好的习惯”,当然也包括良好的学习习惯。就连智力超群的科大少年班的学生们,在谈到自己成绩优异的原因时,也都强调自己有良好的学习习惯。

高一的同学,你们结束了三年初中生活来到高中校园,开始了高中生活,需要一个适应和调整的过程,而在这个过程中,好的习惯的养成就显得特别重要。甚至可以说,你养成了什么样的习惯直接决定你的成功。请你尽快形成下面的这些好习惯:上课积极配合老师,不走神;勤于动手,随手记东西;勤于思考,遇事多问“为什么”;当天学的知识当天“清”;善于归纳,每周知识进行“周结”;不把老师布置的作业当成一种负担;独立思考,从不抄袭别人的答案;对每天的每个时间段都有具体的学习,并能坚持执行;少闲谈,多读书;做每一件事,都力求完美(比如擦黑板和拖地,从不草草潦潦);常与老师、家长沟通;勇敢地说出自己的想法,特别是敢于把自己的目标公布于众;每天早晨起来后对自己的一天做个;每天晚上一下自己一天里所做的事;经常反思自己所做的一切;等等。高二、高三的同学也不妨对照一下这些好的习惯你是否已经具备。

在这里,我需要和同学们指出的是,要养成好习惯,你得有坚韧的毅力。事实上,成功改掉坏习惯和养成好习惯的先决条件是你必须具备坚韧的品质。其实坚韧本身是一种习惯,是一种高度的自律。有了这种高度的自律,你才能养成好的习惯。贵在坚持,难在坚持,成在坚持,好习惯在坚持中养成。

一位高中橄榄球队的教练,试图激励自己的球队度过战绩不佳的困难时期。在赛季过半的时候,他站在队员们面前训话:“迈克尔?乔丹放弃过吗?”队员们回答道:“没有!”他又提高声音喊道:“怀特兄弟呢,他们放弃过吗?”“没有!”队员再次回答。“那么,埃尔默?威廉姆斯怎么样,他放弃过吗?”

队员们长时间地沉默了。终于,一位队员鼓足勇气问道:“埃尔默?威廉姆斯是谁呀?我们从来没听说过。”教练不屑地打断了队员的提问:“你当然没听说过他——因为他放弃了!”

岁月长长路长,人的一生,关键的就那么几个阶段。而高中三年无疑是这几个阶段中最重要的一个阶段。这是一个人世界观、人生观、价值观形成的关键时期,是你为将来奠基的时期,每一天、每一步都要走好。

让我们从现在做起,养成好习惯。昨天的习惯已经造就了今天的我们,而今天的习惯决定我们的明天。祝愿我们所有的同学都能拥有更多的好习惯,引领我们走向成功的彼岸。

《好习惯好人生:怎样培养小学生的好习惯》是我在图书室借阅一本好书,书中写到要想使孩子有出息,必须从小养成好习惯,这是父母们都明白的道理。然而,好习惯到底是怎么养成的?坏习惯究竟如何才能改正?这是许多父母并不一定清楚的。儿童少年时期是行为习惯养成的最佳时期,也是关键时期。教育家指出:“家庭是习惯的学校,父母是习惯的老师。”“儿童教育就是培养好习惯。”因此,每一位父母和教师,都应当像勤劳而智慧的农民那样,抢在春天里播种:播下良好习惯的种子,收获健康人格的果实。

《好习惯好人生:怎样培养小学生的好习惯》一书值得一看,书中从教育孩子按计划做事、合理饮食、讲卫生、参与家务劳动、科学使用电脑与网络、合理消费、生活自理、热爱运动、重礼仪等几个方面讲述了如何培养孩子良好的习惯。对广大父母的家庭教育和我们从事教育工作的每一员都具有重要的指导意义。

具体有以下几块内容:

生活篇如:

心里有个“时间表”培养孩子按计划做事的好习惯。

干干净净迎接每一天培养孩子讲卫生的好习惯。

家务劳动总动员培养孩子参与家务劳动的好习惯。

礼仪之花绽放心田培养孩子重礼仪的好习惯。

交往篇如:

有话好好说培养孩子及时与父母沟通的好习惯。

学会关爱培养孩子关心他人的好习惯。

懂得分享更易成功培养孩子乐于分享的好习惯。

学习篇如:

送给孩子独立思考的钥匙培养孩子爱思考的好习惯。

为孩子打开一个世界培养孩子课外阅读的好习惯。

不怕失败培养孩子耐挫折的好习惯。

这本书对我的工作帮助也很大的。我教的是学前班,小孩子的行为习惯正在慢慢行成,但这时要让孩子学会控制自己,学会明辨是非,更要为孩子创造宽松、民主的学习氛围,让孩子身心快乐自由的成长!书中还指出:和孩子好的关系胜过许多教育。提醒我在工作中,不要光抱怨调皮孩子多么麻烦!多让人伤心!作为我们小学教师应该帮助和引导孩子们养成许多良好的习惯!

一个家庭如果不重视习惯的养成,就谈不上家庭教育;同样地,一个小学、一个中学,如果不重视习惯的养成,就谈不上教育教学。所以说:让我们来很好地读懂“孩子”这本书。我们如果是做一个明智的老师就要不断的学习,与孩子相互学习,共同成长。我们会越来越发现,孩子在很多方面可以成为我们的老师,我们会因为孩子的成长而快乐。

好习惯好人生心得体会(专业21篇)篇二

习惯是人生中最重要的力量之一,它能够塑造一个人的性格、行为和命运。习惯的力量是如此巨大,以至于一个人的成功或失败往往取决于他的习惯。经过多年的探索和实践,我深信习惯能够改变人生,让我们共同来探讨一下习惯改变人生的心得体会。

首先,习惯决定命运。习惯是一种无意识的行为,它在我们的潜意识中构建模式并指引我们的行为。如果我们养成了积极的习惯,如每天早起锻炼、规律作息等,这些习惯将会潜移默化地改变我们的生活方式和思维模式。相反,如果我们养成了消极的习惯,如拖延、抱怨等,那么我们的生活将被束缚在失败和困境中。因此,培养良好的习惯是改变人生的第一步。

其次,习惯决定表现。我们每个人都有自己的长处和短处,但习惯决定了我们在生活中的表现。优秀的习惯有助于我们发挥出最好的自己,如学习和工作的勤奋、与人为善的友善和慷慨等。这些良好的习惯将塑造我们的形象和品格,在人际交往中赢得别人的尊重和认可。相反,一些消极的习惯,如懒散和自私等,将给我们带来许多负面影响,导致我们的人际关系破裂和失去机会。因此,要想改变人生,就需要强化和培养良好的习惯。

再次,习惯决定结果。顶级运动员和成功人士之所以取得杰出的成就,往往是因为他们有着优秀的习惯。他们每天都会用心训练、精心计划和积极思考。这些习惯的积极影响使他们能够在关键时刻保持冷静和专注,并做出正确的决策。而那些没有养成良好习惯的人,则往往会在紧要关头失去机会,因为他们没有为成功而准备好。因此,我们要想改变人生的结果,就要从改变自己的习惯开始。

最后,习惯决定了生活的质量。一个积极、健康和幸福的生活是许多人追求的目标,而习惯是实现这些目标的关键所在。良好的习惯,如锻炼、阅读和培养爱好等,会让我们保持身心健康、充满活力,并能够更好地应对生活中的挑战和压力。相反,消极的习惯,如吸烟、酗酒和暴饮暴食等,会给我们的身体和心理带来伤害,并使我们的生活变得困难和不健康。因此,要想改变生活的质量,就需要调整和改变自己的习惯。

总之,习惯的力量是巨大而深远的,它能够改变一个人的性格、行为和命运。养成良好的习惯是改变人生的关键,因为习惯决定了我们的命运、表现、结果和生活的质量。只有当我们意识到习惯的重要性,并努力培养良好的习惯时,我们才能够实现自己的潜能,走向成功和幸福的人生之路。让我们一起改变习惯,改变人生!

好习惯好人生心得体会(专业21篇)篇三

好习惯是每个人在成长过程中应该培养的宝贵财富,它们直接决定了一个人的品格、行为习惯和人生道德价值观。好的习惯能够让我们养成良好的生活态度和处事原则,引领我们走上成功之路。通过多年的人生经历,我深刻体会到,好习惯决定了一个人的好人生。以下将从养成健康生活习惯、追求个人发展、塑造良好人际关系、创造成功职业生涯和享受心灵宁静五个方面展开阐述。

首先,养成健康生活习惯对于一个人的身体健康和全面发展至关重要。每天坚持规律作息和健康饮食,可以增强体质,提高免疫力,使我们更有精力和体力去面对生活的各种挑战。此外,定期参加体育锻炼和户外活动,有助于增强心肺功能,预防疾病。只有拥有良好的身体素质,我们才能更好地投入到学习和工作中,取得好成绩,创造美好的人生。

其次,追求个人发展是好习惯带给我们的宝贵机会。坚持学习和自我提升是追求个人发展的基本要求。阅读是一种重要的学习方式,它可以开拓我们的视野,丰富我们的知识,促进我们的成长。定期参加培训和学习新技能,能够加强我们的专业素养,拓宽我们的职业发展道路。此外,培养兴趣爱好和发展个人潜能也是追求个人发展的重要方面。只有不断追求个人的进步和完善,我们才能在竞争激烈的社会中脱颖而出,实现更高层次的人生价值。

第三,塑造良好人际关系是好习惯给予我们的重要机会。人际关系是一个人成功与否的关键因素之一。我们处于社会中,无论是家庭、学校还是工作场所,都需要与他人进行交流和合作。培养良好的言谈举止和待人接物的礼貌是建立良好人际关系的基础。学会倾听他人,尊重他人的观点和想法,能够增进相互之间的理解和友谊。此外,积极参与社团组织和志愿活动也是构建良好人际关系的有效手段。只有与他人和谐相处,我们才能获得更多的帮助、支持和机会,实现自己的人生目标。

第四,创造成功职业生涯是好习惯赐予我们的可贵机会。职业生涯是我们一生中重要的组成部分,个人的努力和好习惯对于职业发展起着至关重要的作用。保持积极进取的态度和工作热情,能够激发我们的工作潜力,提高工作效率。培养良好的职业道德,如诚实守信、责任心强等,有助于树立良好的职业形象。此外,学会合理规划和管理时间,制定明确的目标和计划,能够帮助我们更好地进行职业发展规划,并逐步达到我们想要的职业目标。只有具备良好的职业习惯和职业素养,我们才能在职业生涯中获得更多的机会和成功。

最后,享受心灵宁静是好习惯带给我们的最大益处。思考人生、修身养性是培养好习惯的根本,也是我们生活的最终追求。学会调节情绪,保持内心的平静和平和,能够让我们在繁忙的工作和生活中保持清晰的思维和高度的自控力。培养兴趣爱好和娱乐休闲的时间,能够放松大脑,释放压力,增进个人的幸福感。只有心灵宁静,我们才能真正享受生活的美好,体验到人生的意义和价值。

总结来说,好习惯决定了一个人的好人生。通过养成健康生活习惯、追求个人发展、塑造良好人际关系、创造成功职业生涯和享受心灵宁静,我们能够拥有健康的身体、全面的发展、良好的人际关系、成功的职业和幸福的人生。让我们从现在起,培养良好习惯,走向精彩的人生旅程。

好习惯好人生心得体会(专业21篇)篇四

《好习惯好人生:怎样培养小学生的好习惯》是我在图书室借阅一本好书,书中写到要想使孩子有出息,必须从小养成好习惯,这是父母们都明白的道理。然而,好习惯到底是怎么养成的?坏习惯究竟如何才能改正?这是许多父母并不一定清楚的。儿童少年时期是行为习惯养成的最佳时期,也是关键时期。教育家指出:“家庭是习惯的学校,父母是习惯的老师。”“儿童教育就是培养好习惯。”因此,每一位父母和教师,都应当像勤劳而智慧的农民那样,抢在春天里播种:播下良好习惯的种子,收获健康人格的果实。

《好习惯好人生:怎样培养小学生的好习惯》一书值得一看,书中从教育孩子按计划做事、合理饮食、讲卫生、参与家务劳动、科学使用电脑与网络、合理消费、生活自理、热爱运动、重礼仪等几个方面讲述了如何培养孩子良好的习惯。对广大父母的家庭教育和我们从事教育工作的每一员都具有重要的指导意义。

具体有以下几块内容:

生活篇如:

心里有个“时间表”培养孩子按计划做事的好习惯。

干干净净迎接每一天培养孩子讲卫生的好习惯。

家务劳动总动员培养孩子参与家务劳动的好习惯。

礼仪之花绽放心田培养孩子重礼仪的好习惯。

交往篇如:

有话好好说培养孩子及时与父母沟通的好习惯。

学会关爱培养孩子关心他人的好习惯。

懂得分享更易成功培养孩子乐于分享的好习惯。

学习篇如:

送给孩子独立思考的钥匙培养孩子爱思考的好习惯。

为孩子打开一个世界培养孩子课外阅读的好习惯。

不怕失败培养孩子耐挫折的好习惯。

这本书对我的工作帮助也很大的。我教的是学前班,小孩子的行为习惯正在慢慢行成,但这时要让孩子学会控制自己,学会明辨是非,更要为孩子创造宽松、民主的学习氛围,让孩子身心快乐自由的成长!书中还指出:和孩子好的关系胜过许多教育。提醒我在工作中,不要光抱怨调皮孩子多么麻烦!多让人伤心!作为我们小学教师应该帮助和引导孩子们养成许多良好的习惯!

一个家庭如果不重视习惯的养成,就谈不上家庭教育;同样地,一个小学、一个中学,如果不重视习惯的养成,就谈不上教育教学。所以说:让我们来很好地读懂“孩子”这本书。我们如果是做一个明智的老师就要不断的学习,与孩子相互学习,共同成长。我们会越来越发现,孩子在很多方面可以成为我们的老师,我们会因为孩子的成长而快乐。

好习惯好人生心得体会(专业21篇)篇五

高加林的人生可以分两个阶段,第一个阶段:高加林做不成教师回归土地做农民之后发生的事,第二个阶段是高加林走后门来到县城工作之后发生的事。

第一个阶段,是高加林失意的时候,农村姑娘刘巧珍给了他宽慰……。

其实看这部分的时候,我已看出来了高加林并没有多爱巧珍,而是他觉得巧珍能在那段时间可以给他宽慰。是巧珍使他重新接受现状,走出了无法适应当农民的状态。

巧珍真的是一个很好的姑娘!单纯善良,对高加林如此的喜欢。尽管她大字不识,但她的心比那些所谓受过教育的人好百倍千倍。就如文中德顺老汉说的:“巧珍,多好的娃娃啊,那心就像金子一样……金子一样啊……”

像巧珍这么好的姑娘真的很难得。

为了高加林,巧珍可以做一切事。

可高加林呢,他是自私的,回到县城之后,他发现自己与曾经的女同学黄丽萍在一起,才有更好的发展,就抛弃了善良的巧珍。

第二个阶段,就是高加林事业比较顺利的时候,和家境好的黄丽萍也在一起了,可好景不长,高加林走后门的事被揭发了,和黄丽萍也分手了,重新回到乡下,回到原来的生活。

但现在可没有巧珍的陪伴,她已为人妻,他这时感到懊悔不已……。

好习惯好人生心得体会(专业21篇)篇六

着名心理学巨匠威廉;詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”正所谓观念变,行动就变;行动变,习惯就变;习惯变,性格就变;性格变,命运就变;命运变,人的一生就改变。

法国作家培根曾经说过“习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好的习惯。”的确,行为习惯像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动,习惯犹如一把雕刻刀,人的许多品性都是它的作品。

习惯不是一时的心血来潮,也不是几天几月的短期行为,它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性,常常会与人相随一生。

对于绝大多数同学来说,学习成绩的好坏,虽然与智力因素有关,但与非智力因素的关系更加密切。而在信心、意志、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中,习惯又占有重好的习惯。”的确,行为习惯像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动,习惯犹如一把雕刻刀,人的许多品性都是它的作品。

习惯不是一时的心血来潮,也不是几天几月的短期行为,它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性,常常会与人相随一生。

对于绝大多数同学来说,学习成绩的好坏,虽然与智力因素有关,但与非智力因素的关系更加密切。而在信心、意志、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要地位。古今中外在学术上有所建树的人,无一不具有良好的学习习惯。如进化论的创始人达尔文说过:“我的生活过得像钟表上的机器那样有规律,当我的生命告终时,我就会停在某一处不动了。”达尔文所说的“规律”,就是指“良好的习惯”,当然也包括良好的学习习惯。就连智力超群的科大少年班的学生们,在谈到自己成绩优异的原因时,也都强调自己有良好的学习习惯。

高一的同学,你们结束了三年初中生活来到高中校园,开始了高中生活,需要一个适应和调整的过程,而在这个过程中,好的习惯的养成就显得特别重要。甚至可以说,你养成了什么样的习惯直接决定你的`成功。请你尽快形成下面的这些好习惯:上课积极配合老师,不走神;勤于动手,随手记东西;勤于思考,遇事多问“为什么”;当天学的知识当天“清”;善于归纳,每周知识进行“周结”;不把老师布置的作业当成一种负担;独立思考,从不抄袭别人的答案;对每天的每个时间段都有具体的学习,并能坚持执行;少闲谈,多读书;做每一件事,都力求完美(比如擦黑板和拖地,从不草草潦潦);常与老师、家长沟通;勇敢地说出自己的想法,特别是敢于把自己的目标公布于众;每天早晨起来后对自己的一天做个;每天晚上一下自己一天里所做的事;经常反思自己所做的一切;等等。高二、高三的同学也不妨对照一下这些好的习惯你是否已经具备。

在这里,我需要和同学们指出的是,要养成好习惯,你得有坚韧的毅力。事实上,成功改掉坏习惯和养成好习惯的先决条件是你必须具备坚韧的品质。其实坚韧本身是一种习惯,是一种高度的自律。有了这种高度的自律,你才能养成好的习惯。贵在坚持,难在坚持,成在坚持,好习惯在坚持中养成。

一位高中橄榄球队的教练,试图激励自己的球队度过战绩不佳的困难时期。在赛季过半的时候,他站在队员们面前训话:“迈克尔?乔丹放弃过吗?”队员们回答道:“没有!”他又提高声音喊道:“怀特兄弟呢,他们放弃过吗?”“没有!”队员再次回答。“那么,埃尔默?威廉姆斯怎么样,他放弃过吗?”

队员们长时间地沉默了。终于,一位队员鼓足勇气问道:“埃尔默?威廉姆斯是谁呀?我们从来没听说过。”教练不屑地打断了队员的提问:“你当然没听说过他;;因为他放弃了!”

岁月长长路长,人的一生,关键的就那么几个阶段。而高中三年无疑是这几个阶段中最重要的一个阶段。这是一个人世界观、人生观、价值观形成的关键时期,是你为将来奠基的时期,每一天、每一步都要走好。

让我们从现在做起,养成好习惯。昨天的习惯已经造就了今天的我们,而今天的习惯决定我们的明天。祝愿我们所有的同学都能拥有更多的好习惯,引领我们走向成功的彼岸。

好习惯好人生心得体会(专业21篇)篇七

随着社会的发展和个人的成长,培养好习惯已经成为当代人追求美好人生的必需品。好习惯不仅能够改变我们的行为方式,还能够对我们的思维方式和价值取向产生积极的影响。我深深体会到,好习惯真的能够决定一个人的人生。通过养成一些好习惯,我不断提升自己,不断超越自己,实现自我价值,并感受到了人生的喜悦与成就。在我看来,养成好习惯对个人发展至关重要。

首先,好习惯能够培养一个良好的行为方式和健康的生活方式。每个人都有自己的生活习惯,而良好的习惯能够使我们的行为更加合理、高效。例如,定期的作息时间、规律的饮食安排和坚持运动等,这些良好的习惯能够帮助我们保持充足的精力和良好的身体状态。只有健康的身体和理性的行为,我们才能够更好地应对各种复杂的情况和挑战,实现自己的生活目标。

其次,好习惯能够塑造一个积极向上的人格和良好的心态。习惯是一种反复的行为,它可以潜移默化地改变我们的心理模式和思考方式。如果养成了积极向上的好习惯,我们的思维方式也会变得积极向上,我们的精神世界也会更加充实和丰富。当我们面临挫折和困难时,积极向上的思维方式能够帮助我们保持冷静和乐观,从而更好地解决问题,克服困难。这种积极的心态能够激发我们的潜能,推动我们在事业和人生中不断取得更好的成就。

再次,好习惯能够提升个人的能力和素质。养成好习惯需要一定的毅力和坚持,而这种毅力和坚持正是培养和锻炼个人能力和素质的重要方法。例如,坚持每天阅读能够提升我们的知识储备和表达能力,坚持学习能够提升我们的专业能力和竞争力。习惯是个人发展的基石,只有通过养成好习惯,我们才能够不断提升自己的能力和素质,实现个人的价值。

最后,好习惯能够改善人际关系和社交能力。在人际交往中,好习惯能够让我们更容易得到他人的认可和尊重。例如,待人友善、乐于助人和重视承诺等,这些好习惯能够让我们建立起良好的人际关系,增强与他人的亲近感。与此同时,好习惯还能够提升我们的社交能力,使我们更加自信和胜任。通过不断锻炼和培养好习惯,我们能够更好地与他人交流和合作,提升自己的社交能力,获得更多的机会和资源。

总而言之,好习惯决定好人生,它能够改变一个人的行为方式、思维方式和价值取向,提升个人的能力和素质,改善人际关系和社交能力。通过养成好习惯,我们可以培养一个良好的行为方式和健康的生活方式,塑造一个积极向上的人格和良好的心态。无论在学习、工作还是生活中,培养好习惯都是至关重要的。我深深体会到,只有通过不断学习、坚持和实践,我们才能够真正将好习惯作为生活的一部分,并将其融入到自己的思维和行为中,从而实现好人生的目标和理想。

好习惯好人生心得体会(专业21篇)篇八

习惯是人们日常生活中不可或缺的一部分,它们无形中塑造并影响着我们的人生。而习惯改变人生,无疑是一个令人激动且充满挑战的过程。在我的亲身经历中,我深刻体会到习惯对人生的重要性,并从中汲取了许多宝贵的教训和心得体会。

第二段:习惯的力量。

习惯,无论是好的还是坏的,都是人生道路上的驱动力。好的习惯,如早起、读书、锻炼身体等,能够使我们拥有积极的生活态度,提升自己的能力以及塑造良好的性格。相反,不良的习惯如迟到、拖延、抱怨等,则会阻碍我们的发展,使我们在生活和事业上面临更多的困境。因此,要想改变人生,首先就要认识到习惯的力量,并努力培养好的习惯。

第三段:习惯的培养。

改变习惯需要坚定的意志和毅力。首先,我们需要明确目标并制定实际可行的计划。只有明确了自己想要改变的习惯,并制定了具体的计划,才能有针对性地进行调整,迈向成功。其次,我们需要激发内在动力。找到改变习惯的原因,明确我们为何需要改变,并将其融入到自己的内心深处。再者,通过持续不断的努力和坚持,不断巩固和加强新的习惯,直到它变成我们生活的一部分。在这个过程中,我们也应该给予自己一些奖赏和鼓励,以保持动力和积极的态度。

第四段:习惯的影响。

习惯不仅仅改变了我们自身,还对我们周围的环境和人际关系产生深远的影响。好的习惯能够提高我们的生产力,增强我们的竞争力,并为我们的成功打下坚实的基础。同时,好的习惯还能够使我们更加关注他人,给予帮助和支持。通过与他人分享我们的习惯和经验,我们不仅可以改变自己的人生,还可以帮助他人改变他们的人生。因此,习惯的改变不仅仅是个人的事情,而是一种积极向上的社会责任。

第五段:总结。

在习惯改变人生的旅程中,我们需要充分认识习惯的力量,并付诸行动。通过制定明确的目标和计划,激发内在动力,并坚持不懈地努力,就能够逐渐改变不良的习惯,培养好的习惯。这些习惯不仅会对个人产生积极的影响,还会影响着我们周围的社会环境和人际关系。因此,改变习惯不仅仅是个人的选择,更是我们每个人肩负的责任。让我们一起努力,通过改变习惯,改变我们的人生,共同创造一个更加美好的未来。

好习惯好人生心得体会(专业21篇)篇九

好习惯是一个人为了提高自身品质而养成的良好行为习惯,并且持之以恒的坚持下去。一个人的好习惯直接决定了他的人生质量和幸福感。经过我多年的实践和体会,我深刻认识到好习惯对人生的重要性,以及如何通过养成好习惯改变自己的人生。

段落二:好习惯带来的积极变化。

养成好习惯对个人的成长和发展有着重大的影响。我曾经是一个不善于时间管理的人,经常拖延和浪费时间。但是当我开始养成每天定时计划和按时完成任务的好习惯后,我的效率明显提高了,我能更好地掌控自己的时间,增加了工作和学习的效率。同时,通过坚持每天阅读和学习的好习惯,我积累了大量的知识和阅读经验,不断增加了自己的见识和思考能力。好习惯的养成,让我对未来充满信心,也为我走上成功的道路打下了坚实的基础。

段落三:养成好习惯的困难和突破。

养成好习惯并不是一件容易的事情,往往需要付出一定的努力和坚持。在养成好习惯的过程中,我也遇到过许多困难和挫折。比如,养成每天早起锻炼的好习惯,在刚开始的时候非常困难,常常因为床铺的诱惑而无法坚持。我决定通过逐渐增加锻炼时间和与他人的共同约束来克服困难,最终成功养成了早起锻炼的好习惯。这一过程告诉我,只要付出足够的努力和采取正确的方法,就可以攻克养成好习惯的难关。

好习惯是人生成功和幸福的基础。养成好习惯,让我们的行为变得更加规范和充实,更加有利于实现人生目标。比如,养成每天阅读的好习惯,不仅能够提高我们的文化素养,还能够扩大我们的眼界,开阔我们的思维,帮助我们在各个方面取得更好的表现。而如果养成不良习惯,比如堕落、拖延、放纵等,不仅会影响自己的人生,也会给身边的人和社会带来负面影响。所以,学会养成好习惯是每个人都需要努力的事情。

段落五:结论。

好习惯的养成是一个长期的过程,需要我们持之以恒地坚持。通过养成好习惯,我们可以提高自己的行为规范和素质,让自己变得更加优秀和成功。同时,好习惯还能够为我们的人生增添幸福感和满足感。因此,无论是在学习、工作还是生活中,我们都应该积极培养好习惯,让好习惯成为我们人生的助推器,引领我们走向更好的未来。

好习惯好人生心得体会(专业21篇)篇十

“美好人生”是每个人都渴望拥有的生活态度。它追求内在的平衡和外在的幸福,是一种积极乐观、向上向善的生活方式。在我看来,拥有一个美好人生的关键在于自我认知和自我管理。只有了解自己的特点和需求,并学会在真正需要时调整自己的心态和行为,才能在日常生活中达到精神和情感上的平衡,从而走向更加美好的未来。

二、认知自己,走向自我完善。

认识自己是美好人生的第一步。只有了解自己的特点和需求,才能更好地调整自己的心态和行为。在这个过程中,我们应该尊重自己的个性和爱好,同时和我们周围的环境互动。有时候,我们需要适当地调整自己的性格,为自己争取更多的机会;有时候,我们需要放下我们已有的、有时候是错误的想法,为了更好的未来,去更加努力地学习和改变自己;有时候,我们需要懂得寻找平衡,更好地处理我们的人际关系和情感生活。总之,自我认知不是止步于了解自己,而是为了更好地走向自我完善。

三、管理情绪,创造幸福。

情绪管理是美好人生中不可或缺的一环。我们经常会遭遇挫折、压力、繁琐的工作和生活等等,而这些困难和挑战将极大地影响我们的情绪,阻碍我们的进步。所以,我们需要学会如何化解困难情境中的焦虑、不安和紧张感。我们可以适度地凭借一些有益的娱乐活动来缓解压力,比如运动、聊天、听音乐、看电影等等;我们可以认真对待我们的生活和工作,找出其中的乐趣和美好,并享受其中的幸福和快乐。总之,管理情绪意味着能够创造幸福,成就美好人生。

四、保持积极,实现梦想。

积极心态是美好人生的重要组成部分。如果我们总是沉迷于失败、困难和负面情绪中,那么我们就失去了向前发展的勇气和动力,最终只会一蹶不振。相反,如果我们总是充满希望和信念,那么我们就会有更多的机会和信心去实现我们的梦想和目标。在这个过程中,我们可以通过参与一些积极向上的活动来保持自己的心态,比如公益活动、志愿服务、培训和学习等等。总之,保持积极时刻意识去发掘更多的机会,实现自己的梦想。

五、结尾段。

总之,美好人生取决于我们的内心品质和外在努力。自我认知,情绪管理,保持积极,这些都是使我们过上美好人生的关键。当我们能够良好地掌握这些技巧和方法,我们就可以更好地向前发展,实现自己的梦想和目标。生活不只是一个所有人共同经历的过程,更是我们自己塑造的一段经历。让我们一起铸造美好的人生吧。

好习惯好人生心得体会(专业21篇)篇十一

记得一位美国心理学家曾说过:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”一个人只有从小具备良好的习惯,将来才能成就一个美好的人生。

在我的周围,时常有学生随地吐痰,乱扔垃圾等坏毛病,还有学生不按时完成作业,却在外面打闹。

古今中外有名的人物他们有个共同的优点,那就是从小都养成良好的习惯:列宁从小就诚实坦白,李四光从小就对不懂的事有好奇心并且喜欢刨根问底,司马光遇事沉着冷静。他们的习惯值得我们学习。

为了将来有美好的人生,我提倡大家:从小养成良好的学习习惯,它可以使我们爱好钻研,天天向上;养成良好的生活习惯,使人整洁端庄,文雅大方;养成诚实守信的习惯,使我们广交朋友;从小养成自立的习惯,使我们不怕困难,独立思考。

好习惯好人生心得体会(专业21篇)篇十二

小小的个子,圆圆的脑袋,鼻梁上架着一副小眼镜,柔弱得有点禁不住风雨的感觉。但小身躯里却有着强大的能量,他倔强而执着,认准的事情就坚持到底,直到结果令自己满意。这就是刘治鑫。

古希腊哲学家亚里士多德说过“优秀是一种习惯”。确实,养成良好的习惯,是学生成人成才的重要基础。对此,刘治鑫同学深有感触,他认为:养成好习惯,将收获好性格;培养好性格,将拥有好命运。只有养成良好的习惯,才能成就美好的人生。

小学六年,刘治鑫连年被评为优秀学生。当你问到他学习的秘笈时,他只是淡淡地说:“我也没有什么秘诀,只是有几个比较好的习惯而已。”

习惯一:爱读书。

这个习惯是妈妈在他小时候有意识地培养的。最初是妈妈每晚讲的睡前故事,让他喜欢上了听故事。一年级时,妈妈和他一起读拼音故事,他觉得很有意思,读完一个还想读下一个,天长日久,便对读书产生了兴趣。二年级时,他就养成了爱读书的习惯。一看见书就想读,一天不读书,心里就觉得空荡荡的。因为视力不好,妈妈每隔半小时就让他休息一会儿,可他一看起书来就痴迷,妈妈只能强行将书拿走,为此他还挨了不少批评。现在的他,泛舟书海,陪着高尔基回忆痛苦与甜蜜交织的《童年》、《在人间》、《我的大学》;跟着冰心在暗夜中的小桔灯的指引下,感受乐观坚强的生命;看着曹雪芹笔下贾府的兴衰,感叹世事的变迁……总之,博览群书,不仅让他了解了世界,增长了才智,丰富了头脑,也提高了他的写作水平。

习惯二:及时完成学习任务。

在家的时间,他会分成若干个时间段,为每个时间段规定具体的学习任务,要求自己尽可能完成。这样做能够减少学习时走神或注意力涣散的状况,有效地提高学习效率。在完成每个具体的学习任务后,产生的成功的喜悦,使他能够愉快地投入到下一个时间段的学习中去。有时,他也会因遇到“拦路虎”而拖延时间,妈妈劝他放弃或第二天再做,但倔强的他一般都执意不听,还说:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎!”正因为他珍惜时间,合理利用时间,才取得了事半功倍的效果。

习惯三:独立思考,不盲从。

在学习中,他善于独立思考,不期望现成的答案,遇事总要问个为什么,总要用自己的脑袋去思考,寻求解决问题的.办法。这种习惯不仅有利于发展思维能力,而且为未来的学习奠定了一定基础。

刘治鑫同学能够取得优秀的成绩,与这些良好的习惯是分不开的。好习惯一旦养成就会受益终生,让我们从现在做起,养成好习惯,让今天的好习惯成就我们美好的明天。

祝愿所有同学在好习惯的引领下走向成功的彼岸!

好习惯好人生心得体会(专业21篇)篇十三

今天,我不到六点就被妈妈揪起来,因为假期作业还没有做完。

这些作业,七天的时间,如果天天做一点,是小菜一碟的事情。但是这些天,我仗着家里有客人,还非跟着妈妈回老家,作业完成的是一塌糊涂。今天早上,一大堆作业等着我,真是头大。

昨天晕车,一直吐。晚上早早就睡了。日记,狂补。博客,慢慢打。手抄报,慢慢办......眼睛,手,感觉都不够用。李振赫啊李振赫,你真是自作自受。

马上就要到校了,我还在披星戴月赶作业,哎,都是怨自己。

以后,这样的`毛病,以后坚决得改。

我们是学生,得按时完成作业,养成好习惯。

好习惯好人生心得体会(专业21篇)篇十四

亲爱的老师、同学们:

一种行为决定一种习惯,一种习惯决定一种性格,一种性格决定一种命运。也许,只是妈妈在我儿时每晚给我讲故事的行为,造就了一个书香女孩儿——我,一个爱文学,徜徉在书海中成长的人。

在小学三年级时,她在向我招手。想火热的夏一般向我奔来,我容不得拒绝就与她撞了个满怀,开出了一地美丽的,名叫文学的花儿来。我俯身细听她温柔的耳语,侧目,欣赏她们的美好姿态。从小时候,每天晚上妈妈趴在床前为我讲儿童读物,再到后来,我可以自己阅读各类书籍,一步,一步的,关于书的脚印都留下了”书伴我,我伴书“的美好时光。细细回想,目前我走过的成长历程,都没有离开这位”好朋友“呢!

我在如画如诗中徜徉,仿佛染上了罂粟的气味那般······那般迷醉,那般难以自拔。读书可以使一个人从粗俗走向文雅,从浅薄走向厚实,从浮躁走向淡定。

爱读书,是她,让我在沙沙的笔尖下,流淌出不能言说的灵魂,广阔的天地,独享文字之美好。爱读书,这不仅是我的好习惯,她还是我的良师益友,令我的人生从此与众不同,生活从此精彩。

好习惯好人生心得体会(专业21篇)篇十五

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

礼仪是校园文化的重要表现形式,具有良好礼仪习惯的人首先给人以“赏心悦目”之感,能调节人与人之间的关系,在学校,礼仪能使老师与学生、同学与同学之间的关系更加和谐、融洽、友善,使校园的文明氛围更加浓厚。

我们高中生要着装得体,按要求穿着校服,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满,体现我们高中生的爱国情操。

校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好等等。

大千世界,芸芸众生,人与人之间难免磕磕碰碰,有时甚至失礼失态,一句“对不起”就能使怨气烟消云散,反之,可能会造成意想不到的后果。在人际交往中,学会道歉,是我们从小学做人的很重要的一项道德修养,我们要学会说“对不起”,力争做个文明中学生。而且,语言是交际的工具,文明用语则是通往心灵的金钥匙,在交际中能否使用文明用语,反映着一个人的修养,而且影响到整个社会风气。讲脏话粗话的世界是“黑白”的,讲文明用语的社会才是“彩色”的。当然,生活中的文明礼貌用语还有很多,“您好”“请”“谢谢”“欢迎”“再见”“劳驾”“没关系”“请原谅”“早上好”“请稍等”“请坐”“给您添麻烦了”等等许多……注意各种场合使用的礼貌用语,成为一个彬彬有礼的人。

除了语言,行为也要文明。如果人人都不注意环境卫生,你扔一张纸,我扔一张纸,如果每个人都随手往地上扔果皮纸屑,那么,我们的家园不就变成垃圾堆了?要搞好环境,不能光靠打扫,更要靠我们每个人来保持,不乱扔垃圾,不随地吐痰,创建文明的校园。

同学们,本月我校开展了“三讲一做”主题教育,教育我们要养成良好的行为习惯,而良好的文明礼仪习惯是一切好习惯的根本,让我们借此为契机,挑起传承礼仪的使命,养成良好的习惯,为我们的未来奠基,为我们的人生奠基!

我的讲话完毕,谢谢大家!

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好习惯好人生心得体会(专业21篇)篇十六

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

著名教育家叶圣陶先生说过:“积千累万,不如养个好习惯”,那么,什么是教育?简单一句话,就是要养成好习惯。学生在学校不仅要学好科学文化知识,更要进行能力培养,良好习惯的养成,正是以人为本的素质教育思想的真谛所在。

我校为推进素质教育,培养小学生的健康人生,本着“教书先育人”的原则,在全校开展了“小学生百个行为好习惯养成教育”的系列活动。通过这次活动,不仅同学们的行为有所改变,而且老师们的行为习惯都有了明显改观。

我作为一名老师,特别是一名班主任,为了更好的激发学生养成良好行为习惯的积极性,自己首先以身作则,率先垂范,特意为自己编写了教师行为三字歌“上课时,提前到讲课时声洪亮板书时字规范````”要求每天让学生按照以上标准给我打分。在孩子们的提醒监督下我的字写的比以前规范了,由于备课时刻苦钻研,讲课的质量也有了明显提高。“德高为师,身正为范”在我的带领下,孩子们掀起了自检自省,自我提高,互相监督,共同进步的热潮。在班内一浪高过一浪,班内师生间,生生间形成学赶帮超的氛围。

在家里,原先的小皇帝,小公主变的彬彬有礼了。妈妈回家了,轻轻递上一杯茶;爸爸回家了慢慢放开一首歌;为爷爷捶捶背;帮奶奶揉揉肩。“谢谢,再见,对不起”已经成为了他们的口头语,爸爸妈妈乐了,爷爷奶奶乐了,在家人的赞扬声中孩子们更乐了。

在学校,校园里不爱护环境的同学少了,随手拣垃圾的同学多了;楼道里追逐打闹的同学少了,井然有序的场面多了;教室里高声喧哗的同学少了,朗朗的书声更悦耳了;作业本胡写乱画涂抹乱撕的同学少了,字迹工整,书写整洁的同学多了。

好习惯好人生心得体会(专业21篇)篇十七

尊敬的各位老师、家长:

大家下午好!我是苏xx的妈妈,很高兴能与大家一起探讨孩子们的话题,首先特别的感谢白老师,她为了孩子们早出晚归的工作着,为了孩子们牺牲了许多自己宝贵的时间,做为家长,请接受我们最最真挚的谢意。

此外,在教育孩子的道路上,其实并没有一条成功的,而且适合任何孩子的道路,所以在培育圣杰的时候,有时候自己也很彷徨,也很担忧。每当我时我的挚友晏宁的妈妈,总是与我一起分析问题和解决问题,使我在培育圣杰的时候更多了一份信心,一种支持。做为朋友也请接受我最真诚的谢意。

今天,我想与各位家长朋友聊一聊我是怎么与孩子一起树立好品格、好习惯的教育问题。人的品行与好习惯有好多种,但人无完人,何况咱们的孩子,但是在这物欲横流的社会,我们让孩子懂得感恩,怀有一颗善良的心,我觉得这是最最重要的。千学万学学做真人,千教万教教人求真。我们全家从小都很注重对孩子这方面的培养。比如说,每次走在大街上会有很多沿街乞讨的人,有时当你停车等红灯的时候,也会有人伸手求得你的'援助,每当此时我都是告诉圣杰,如果有人伸出手来等待你帮助他,那请你一定要记得千万不能让他失望,当然现在社会上骗子很多,也许他转过身并不会比你穷,但是我们不能让伸手的人失望,因为当他伸出手来求得你的帮助时,是需要很大的勇气的。所以每当此时儿子都会给他们一块钱。因为一块钱对于我们来说穷不了,换句话说即使是骗子,那只不会是一块钱,如果不是骗子,那一块钱足可以让他买两个馒头来充饥。再比如说,孩子们小的时候有许多的小朋友来家里与圣杰玩,每一次圣杰都会拿出自己最新的最喜欢的玩具与小朋友们一起分享。当然我们大人都明白这样玩具可能一会就弄坏了,但是我们从来没有阻止过孩子的这种行为。只是告诉他们:“宝贝,你们很喜欢这个玩具对吗?如果是这样你们的为了以后能常常的一起玩它,是不是要注意爱惜它,正确的玩它,这样玩具才不容易弄坏,才能总陪伴着你们。”每当这时孩子都是认真的点着他们的小脑袋。长此下去,圣杰永远是那么的善良,那么懂得关心别人,懂得感恩。现在圣杰一天天长大,前期好品质的培育已经很明显的显露出来。刚开学的时候孩子回家说的最多的是:“妈妈,白老师的嗓子哑了,遇到了我这样的小淘气包。真希望她快好起来。”每当这时我总是问他:“儿子,三年级了,你们已经升入了中年级的学习生活,白老师对你们要求严格吗?”因为我与白老师年龄相仿,受的教育差不多少,我深知三年级是十分重要的一年,事先也沟通过,一定要严把孩子的学习习惯,所以一定会比一、二年级要求严格,但是我怕孩子因此而对学习失去兴趣,或是不喜欢老师了怎么办。所以试探性的问着孩子。但是圣杰特别的激动的告诉我:“妈妈,严师出高徙,难道您不明白这个道理吗?我将来就是白老师的高徙!”看着圣杰的眼睛。我知道懂得感恩的儿子,长大了。明白事理了。就在今天开家长会之前,儿子还不断的嘱咐我:“妈妈,您早点去,去看看一、二年级的孙老师与韩老师,告诉他们我的字写的更漂亮了。”我真的很感动。

聊了会如何树立孩子的好品行,再聊一聊树立好习惯,首先聊聊阅读的好习惯,每天坚持至少半个小时的阅读这十分的重要,阅读可以开拓视野,开拓思维。一般情况下,圣杰周五回家会把周末作业早早的写完,因为他喜欢在周六的时候多一些阅读的时间。阅读不光是中文阅读,也包括英文阅读,一般的英语小故事也能读懂。读英语一定要有一种语感,所以一般情况下,读英语小事故的时候他都会带着丰富的表情。阅读可以提高孩子的写作水平与分析文章的能力,将来无论是语文还是英语都会有写作和阅读理解,所以我们从现在开始培养每天阅读的好习惯是很重要的。

再者要让孩子们学会认真观察的好习惯,如果没有特殊的事情,我们周末都会组织孩子出去看一看。由于现在的孩子们都是独生子,所以每次我们都会约上几个朋友一起去。在坐的各位有好几位我们一起开心的玩会。与子义、新阳去过北京;与宁宁、彤彤去过大连。与宁宁、新阳、涵义打过cs。这不,明天我打算带孩子们去香山看一看。每次出去玩的时候我都会做充分的准备,给他们布置许多的任务。虽然很费话,也很累。但我在逐步的培养他们的观察能力。长此下去我想孩子们一定学会观察,懂得观察。他们会从一片小小的叶子上发现许多的随想。观察习惯的培养正在进行中,我深信一定会成功的。

最后想给大家讲一则寓言故事,去年开家会的时候,我就和家长们一起分享过这个故事,很形象,很打动我。一个人正在沙漠里散步,突然,一个声音对他说:“捡一些卵石放在你的口袋里吧,明天你会又高兴又后悔的。”这个人弯腰捡了一把卵石放进口袋。

第二天,当他将手伸进口袋时,他惊奇地发现口袋里放的不是卵石,而是钻石、绿宝石和红宝石。他感到非常高兴,不一会儿,他又感到非常后悔。他高兴的是自己拿了一些卵石,后悔的是,自己没有多拿一些。

教育也是这个道理。家长今天怎样教育孩子,明天孩子就会成为怎样的人。习惯就像是那些卵石一样,你现在多培养孩子一些好习惯,明天的孩子就会得到钻石、绿宝石和红宝石。那时,作为家长的你,会和寓言里的这个人一样,又是高兴,又是后悔。高兴的是,你的孩子拥有一些良好的习惯,后悔的是,你其实还可以培养孩子更多的好习惯。所以,为什么不从今天开始为孩子多捡一些卵石呢?明天,这些卵石将变成孩子一生的财富,让他幸福一生。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。以上是我在家庭教育方面的一些浅见思考,与各位家长、老师共勉。我们相信,通过学校、老师和家长们的共同努力,我们的孩子会在家长和老师的爱护中更加健康快乐的成长!在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!

好习惯好人生心得体会(专业21篇)篇十八

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

“是否真有幸福,并非取决于天性,而是取决于人的习惯。”这是爱比克泰德说过的一句话。习惯可以决定人的一切,决定未来!不知现在的人这么认为,古时北宋大文学家欧阳修,自幼天资过人,但是由于家境贫寒,家里没钱买纸买笔,欧阳修的母亲为了让儿子习文练字,想出了一个巧妙的办法,用毛草代替毛笔教小欧阳修练字。欧阳修没有辜负他的母亲对他的期望,勤奋刻苦、坚持不懈,终于练成了一手好字,成为远近闻名的神童,而他的精神感染并影响了很多人。他也是通过培养好习惯、拥有好习惯到丰富自己的人生、决定了自己的未来!可见,养成好习惯是多么重要啊!

习惯改变人生,好习惯有益一生,坏习惯有害一生!改良你的'习惯吧!会使你的人生更精彩!

我的演讲到此结束!谢谢大家!

好习惯好人生心得体会(专业21篇)篇十九

9年位诺贝尔奖的获得者来到法国巴黎聚会,记者采访学者:“请问你在哪所大学,哪所实验室学到了你认为一生中最宝贵的东西?”学者的回答让人出乎意料:“幼儿园,在幼儿园里老师告诉我们饭前要洗手,有东西共同分享,睡觉不能打扰别人,玩完的东西要放回原处,有错误要改正,学习上多思考,多动脑,多观察大自然,从根本上说我们学到的就这些。”

习惯是一把双刃剑。好习惯可以让人驾驭生命之舟到达成功的彼岸。坏习惯是污染人生乃至社会的病源,是对生命的浪费,要想有美好的人生,就要养成好习惯,祛除坏习惯。

怎样培养好习惯?听长辈和书籍的指导训练,自己要有耐心和毅力,要“苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。”要知道“冰冻三尺非一日之寒”切忌“三天打鱼两天晒网”。只有这样才能有良好的品质,因为习惯成自然,需要耐性和时间。

就行为习惯而言,要做到:非礼勿视、非礼勿听、非礼勿说、非礼勿动。有一个公司招聘员工,应聘者一路过五关斩六将,最后还剩下十几人,老板说:“我去接一个电话。”然后他到了一个监控厅看他们,他们没有一个坐在那里老老实实的,不是说话就是站起来到处走动,老板回到了那里说:“你们行为习惯太差了,都回去吧!”一个不良的习惯让机遇与自己擦肩而过。

就学习而言,要做到:课前要预习功课、课堂是要认真听讲、课后要总结复习……。

威廉·詹姆士曾说过“播下一种行为,收获一种习惯,播下一种习惯,收获一种性格,播下一种性格,收获一种命运,让好习惯伴随我们每一天吧!

好习惯好人生心得体会(专业21篇)篇二十

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我为大家演讲的题目是《好习惯成就你的人生》。与大家一起聊一聊关于课堂课间良好行为习惯的养成。

俗话说,好习惯可以使人受益一生。在课堂课间这块园地里,我们洒下辛勤的汗水,就会换来花朵的芬芳;我们播下好习惯的种子,就会收获成长的果实。

那么,怎样养成良好的学习生活习惯呢?下面我就从课堂和课间的行为规范的要求,与大家共勉。

课堂规范:我思考,我钻研,做课堂的小主人。

一、早读课。我们要放声朗读,声音洪亮,字正腔圆,读得如痴如醉,仿佛我就是故事情节里面的主角呢;看,我是一棵神奇的丝瓜,正在考虑如何生长;瞧,我变成了一直勤劳的麻雀,正在努力地拣细细的树枝;听,我又变成一只嗡嗡作响的蜜蜂,正在坚持不懈地采集着花粉……同学们,热爱朗读吧,让朗读成为一种享受,让朗读成为你一生的习惯。

课堂规范,说了这么多,总结起来就是:一要早准备,多预习;二要认真听,多思考;三要踊跃答,勤动手;四要重复习,完作业。要想学习好,课堂来确保;要想成绩强,习惯是保障。“所有的学习能力中,会听讲比什么都重要!”如果你长期在45分钟的课堂神游,知识的漏洞就会像堤坝的管涌一样越来越多,这时你就是挑灯夜读都难以弥补的!终究一天你知识的堤坝可能就会堤甚至奔溃的!同学们,请记住老师给我们的这个忠告吧!

课间规范:我参与,我活动,做快乐的小主人。

课间是同学们自由的天地。是你锻炼身体,增长才干的舞台,是你培养兴趣,放飞快乐的天空。但自由是相对的,它以自我规范,自我约束为前提。那么,怎样做到课间良好的行为习惯呢?我这里与你分享一下几个场景,希望你我他就是这几个场景的主人。

场景一:眼保健操时间到了,“一二三……”随着广播声的响起,我们端坐在教室里,熟练地做起眼保健操,动作是那样的标准;当跑步操的音乐声响起,我们整齐排队等候,踩着强劲的鼓点,伴着激昂的旋律,我们在校园奔跑,安全而有序。那是一条条游动的长龙,那是我们青春的背影。接着,我们做起了整齐的`广播体操,或者玩起了各种体育活动。我们一天天更健康,更健壮。

场景二:午饭时间到了。我们在食堂外有序排队,食堂阿姨给我们盛饭菜的时候,我们说声“谢谢”,上下楼梯,文明谦让;走到自己的座位上,津津有味地吃着饭菜。珍惜粮食,爱护卫生。

场景三:我们在校园活动,或是在走廊上漫步,发现了几片垃圾,我们随手把它捡起来,丢进垃圾桶里。大扫除活动,我们按各自的分工,认真地打扫着地面,擦洗着门窗,在我们的辛勤劳动中,教室变得窗明几净,操场变得干净卫生。

还有课外活动有条不紊的进行,课间十分钟的安全有序开展……。

这一幕幕场景中,我们努力用自己文明的言行、良好的习惯塑造着最美的风景。当然,也有很多同学,离这些场景中的言行还有差距,甚至有个别同学还破坏着这些风景,损坏着班级和学校的形象。对于这些不好的言行,不好的习惯,我们都要加强监督,给予制止和批评,让它们无处藏身!

总之,课间行为习惯怎样规范和养成呢?归纳起来有一下几点:一要有规则意识,要敬畏规则,遵守校规校纪;二要文明用语,礼貌待人;三要兴趣广泛,全面发展;四要勤劳刻苦,持之以恒。五要爱护环境,勤俭节约。

我的演讲完毕,谢谢大家!

文档为doc格式。

好习惯好人生心得体会(专业21篇)篇二十一

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“世界上最可怕的力量是习惯,世界上最宝贵的财富也是习惯。一个企业,一个国家,一个民族是如此,对于人的一生来说,更是如此。”法国作者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人类应该努力追求好的习惯。”

的确,行为习惯像我们身上的指南针,指引着每个人的行动。习惯犹如一把雕刻刀,人的许多品性都是他的作品。习惯不是一时的心血来潮,也不是几天几月的短期行为,它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性,常常会与人相随一生。一根小小的柱子,一截细细的链子,可以拴住一头千斤重的大象,你相信吗?在印度和泰国,驯象人在大象还是小象时,就用一条铁链将它绑在了小泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐形成习惯,不再挣脱,直到长成了大象可以轻而易举挣脱链子时,也不再挣扎。小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。这就告诉我们:习惯成自然,一定要养成好习惯。不然,长大后便很难摆脱坏习惯的纠缠。征服自我是一种幸福,将不良习惯扼杀于萌芽状态,努力养成并保持良好的习惯。

管得住自己,你是习惯的主人;管不住自己,那么你就会成为习惯的奴隶。做主人,还是做奴隶,全在于你自己的选择。让我们从现在做起,养成好习惯。昨天的习惯已经成就了今天的我们,而今天的习惯决定着我们的明天。祝愿我们所有同学都能拥有更多的好习惯,引领我们走向成功的彼岸。谢谢大家!

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