经验分享交流会策划书范文(21篇)

时间:2023-11-14 作者:琴心月经验分享交流会策划书范文(21篇)

策划书是对项目整体思路和策略的集中体现,是项目成功的基石。以下是小编为大家收集的策划书范文,希望能给大家提供一些参考和启示。

经验分享交流会策划书范文(21篇)篇一

帮助大学生充分认识当前就业形势,获取多方面就业信息,明确就业目标,树立正确的就业观。并结合自身实际,合理规划大学生活。

五教南106。

08级本科生及09级专科生。

共青团内江师范学院委员会。

承办单位:数信学院学生会学习部。

待定。

1、前期准备:

(1)学习部部长安排学习部两名后备干事写活动方案。并安排一。

名后备干事申请教室,借小蜜蜂。

(2)秘书处安排人员记录活动内容。

(3)宣传部安排人员提前半小时写黑板字。

(4)学习部干事打电话提醒各班人员按时到场。

(5)信息部安排人员摄像。

(6)学习部干事邀请各嘉宾。

(7)学习部干事申请活动经费。

2、流程。

(1)各班人员入场。

(2)主持人(殷朝茜)介绍老师嘉宾等人并宣布交流会开始。

(3)老师致开幕词。

(4)到场嘉宾和大家分享他们的实习经验。

(5)互动环节。

(6)请老师对本次活动点评总结。

(7)活动结束,主持人致结束语词。

3、后期工作:

(1)活动结束,学习部后备干事留下清洁教室卫生。

(2)由秘书处上交所有资料和会场记录。

(3)学习部召开总结会议。

矿泉水:一件。

(1)多借一个小蜜蜂。

(2)如遇突发事件,学习部个成员要引导各同学安全离开。

内江师范学院数学与信息科学学院。

学生会学习部。

经验分享交流会策划书范文(21篇)篇二

二:活动背景 金秋时节,在巢湖学院送走一批毕业生的同时,一批风华正茂、梦想飞扬的新生选择了巢湖学院这个美丽的舞台。大一新生刚跨入大学的校门,在学习和生活上存在很多疑惑。从高中到大学,在学习,生活都发生了极大的改变。学习的自主性增强,上课的进程加快,生活的节奏轻快而欢乐。大学,一个陌生而丰富的知识殿堂,有大量的时间供我们自己支配,大学四年,是人生的第二步,独立生活的第一步。那么我们应如何去规划大学四年,而不至于在碌碌无为中度过,在学习上我们应该怎样理解我们的专业,更积极地准备我们的学业?对于新生在学习和生活上处于这个陌生的环境中,存在着疑惑和问题,甚至有些黯然!为了帮助他们更快捷、更有效率地投入到学习中去,为了让所有学生开启远航的风帆,能够在巢湖学院收获成功的喜悦,我们班在辅导员指导下决定举办学习经验交流会,为老师和学生及新生和老生之间搭建交流的平台。

三:活动目的及意义 能够让新生和老生在学习方法上进行沟通,同时也让老师和学生之间有一个交流的平台,让学生找到更加适合自己的学习方法。通过本场交流会,进一步加深新生对巢湖学院的了解,尽快认识到自己角色改变后的位置,明确学校生活的目标,积极调整自身,处理好工作,学习,生活之间的关系,从而达到尽情投身学习和展现自己的才华,更好地发展自己的目的.让同学们再次认识自己,明确自己生活、学习的目标,从而积极调整自己,并寻找一个适合自己的高效学习方法以及完美的处理生活交际的问题的举措,进而更好地展现自己实现自己的人生报复。使我院学生掌握科学的学习方法,提高学习效率,引导积极向上的学风,从而进一步贯彻落实学风建设这一重举。

为通过这样的现场指导和解释一方面指导学生规划大学生活,另一方面为我们新生敲响认真学习的警钟,提高自身修养即文化知识,以激励同学们培养自强不息、奋斗不止的学习和生活态度,鼓舞同学们以饱满的激情、乐观的态度勇敢面对生活中的.各种磨难,释放青春的激情,迎接人生的挑战,实现个人价值与社会价值的统一。

四:活动时间

10月28日晚18:30至20:00

五:活动地点

新教学楼105教室

六:活动开展

1.主题:启迪现在,扬帆未来

2.主讲人:刘琳、殷海涛、李奎、张敏

3.活动人员安排:. .a.指挥中心:班长

b.会场布置:团支书

c.嘉宾接待:副班长,文艺委员

d.会议记录:宣传委员

e.会场服务:生活委员,心理健康委员

f.秩序维护:学习委员,组织委员,体育委员 七:前期准备

(一)、讲座前准备

1、.确定讲座时间及地点

2、电脑、水等物品准备

3、摄影人员及宣传条幅准备

4、班委通过班会,qq等向学生宣传

5、班干向嘉宾发出邀请并进行交流

6.讲座前一天所有组织人员开会安排讲座现场现场人员工作

经验分享交流会策划书范文(21篇)篇三

(1)通过举办此次经验交流会,进一步加深新生对河南大学法学院的了解,尽快认识到自己角色改变后的位置,明确大学生活的`目标,积极调整自身,处理好工作,学习,生活之间的关系,从而达到尽情投身学习和展现自己的才华,更好地发展自己的目的.

(2)给新同学们树立法学院学生会良好形象。同时加强学生会各部成员的团结合作及协调精神。

20xx级全体新生

20xx年10月24日星期六下午七点

法学院301教室

(1)由学习部部长将活动材料上交老师,获得老师的同意与支持;

(2)由学习部部长负责发出邀请涵,邀请相关嘉宾,嘉宾为08级、07级各班成绩及工作较出色者,嘉宾人数:5人。

(3)准备好教室,并提前准备嘉宾饮水;准备给嘉宾的礼物;

(6)会场负责人负责会场黑板的布置及签到工作。

(1)特邀嘉宾及组委相关人员到各会场签到处签到;

(2)会场主持人宣布大会开始并介绍与会嘉宾;

(4)由嘉宾答疑同学们提出的有代表性问题,互动环节时间为半小时左右;

(7)主持人做简短总结,结束,散会。

a) 让同学们从第二排起往后坐;

b) 大会时间安排要合适,主持人要随机应变,保证各个环节紧促、顺畅进行;

c) 会议中工作人员要服从安排及随机调动,保证每项工作都要有人负责;

d) 各负责人要努力创造一个良好的会场氛围。

饮用水25元,宣传资料五元,礼物50元。

经验分享交流会策划书范文(21篇)篇四

xxx系迎来了10级新生,为了欢迎xxx系新生加入这个大家庭,帮助新生对解决新环境带来的迷茫和困惑,让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习,我们邀请了我们系的优秀代表开讲。让新生们更快的融入大学生活,以后的学习、生活中有个学习的榜样,xxx系学生会准备组织举办“学习经验生交流会”。

通过举办此次经验交流会,帮助大一新同学们在大学生活的一开始就懂得学习的重要性。解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题,让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性,让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样。

20xx年10月29日晚上7:00

教学楼106教室

xxx系学生会学习部

以交流会的形式展开,对新生提出的学习上的问题进行答疑解惑。

嘉宾:系总辅导员、系主任、08或09的一些学习优秀的学生代表

观众:10级新生

(一)活动前策划准备阶段:

1、学习部成员商讨确定交流会具体环节、流程以及具体实施方案;

2、通知各班学委,通知交流会内容。

3、提前邀请嘉宾和观众,提前挑选主持人,提前申请教室,提前准备活动中需要的ppt、道具等。

4、宣传部出海报宣传,公布活动内容。

6、在例会上,通知活动时间,分配好各部门的具体分工和学习部各成员的具体工作;

(二)活动实施阶段:10月29日

1、下午5点半进入会场进行会场布置;

2、对各部门和部门成员进行具体分工,提前进入工作状态;

3、活动前半个小时开始迎接嘉宾、观众及维持会场秩序;

(三)活动实施步骤:10月29晚7:00——8:30

1、主持人依次介绍嘉宾、宣读会场纪律

2、系主任进行发言讲话

3、辅导员和学生代表讲话对新生学习提出建议

4、新生提问环节

由学生向老师或学生代表提问(学习与生活方面的问题),老师或学生代表负责解答学生提出的问题。

5、系主任进行总结,主持人宣布活动结束;

主席团:负责协调和安排全局工作;

学习部:负责活动组织和策划,并负责在活动中调节会场气氛;

宣传部:负责活动前的宣传;

体育部/劳动部:负责活动会场的布置;

秘书处:负责会议记录和嘉宾接待工作;

外联部:负责活动资金筹备;

其他各部门负责协助完成活动中的各项工作。

1、请帖:12元2、一件矿泉水:22元

1、将活动时间提前通知活动嘉宾和观众;

2、预先制定对教室内的音响设备进行调试;

3、提前通知观众不得向老师提出故意刁难和不太适宜的问题;

4、学生会成员要密切配合主持人。

5、全体学生会成员必须参加活动,有事不能到者需要按照正常程序请假。

xxx学生会学习部20xx年xx月xx日

经验分享交流会策划书范文(21篇)篇五

由于现阶段大二的同学对以后的发展方向还比较迷茫,而大四的学长即将结束大学生活,他们对大学生活及日后的`发展方向有着较多的经验,故开展此次经验交流会。

通过开展此次活动,能让大二的同学们从大四学长那儿学到关于考研、找工作以及出国留学等方面的经验,帮助自己找准日后的发展方向,另外也可以对我们大二同学起到很大的鼓励作用,促使我们为自己今后的发展目标更加努力地奋斗。

教学楼1207。

机械工程学院09过控团支部。

以交流会的形式展开,邀请大四优秀学长为我们大二学生答疑解惑。整个活动持续约一个半小时到两个小时之间。

(一)活动前策划准备阶段:3月18日~3月25日。

1、班委商讨确定交流会具体环节、流程以及具体实施方案。

2、提前邀请与会学长,提前挑选主持人,提前申请教室,提前准备活动中需要的礼物等。

3、各班委分工,责任到个人,班长统筹监督。

(二)活动实施阶段:

1、下午5点班委带领同学进入会场进行会场布置。

2、按照先前的安排对各班委进行具体安排,提前进入工作状态。

(三)活动实施步骤:

1、由组织委员进行会前动员,介绍优秀学长,对经验交流会做介绍。

2、由大四优秀学长进行经验的介绍交流。

3、大二同学对不懂的问题进行提问,由学长答疑解惑。

(四)活动后清理总结阶段:

1、班委带领部分同学负责收拾会场。

2、宣传委员写出活动总结。

纪念品笔记本8×5=40元矿泉水1×5=5元。

1、将活动时间提前通知与会嘉宾和观众。

2、提前通知观众不得向学长提出故意刁难和不太适宜的问题。

3、活动现场有一名同学负责拍照,为会后宣传做好准备。

4、全体班级成员必须参加活动,有事不能到者必须提前请假。

xx年3月18日。

经验分享交流会策划书范文(21篇)篇六

团支书:李亚杰。

寒假社会实践活动交流会。

社会实践已经过去了,同学们在实践期间都取得了不同的实践成果。

但是互相之间却缺乏经验交流。为了促进共同发展,我们有必要在实践归来后,大家聚在一起交流各自的实践经验内容和感想,因此我们班为了应对这种状况给同学们提供了一个平台。

同时,对于实践本身,我们也需要更深入的学习和了解,需要去体会。

实践真实的意义,抓住实践的要领才能真正开展好实践,发挥好实践的作用。让从实践中学习到的经验结合到生活中来。这是每个学生都需要思考的。尽量做到把学校所学的结合社会实践的经验做到最完美的诠释。发挥出你的潜力,用这次的交流会当做你迈向成功的催化剂。

1、为了让同学们更好的了解实践,明白实践的意义。

2、交流实践的成果,促进同学们之间的交流与发展,促进友谊。

3、丰富同学们的课余生活和经验,提供实践、交流、学习的平台。

地点:105教室。

班长张晓伟。

团支书李亚杰。

前期准备。

1、班委之间讨论活动策划方案;

2、各班委积极准备好实践资料和个人发言等资料;

3、各班委分工合作,准备好相应的物品等。

活动中期。

1、场地的布置安排;

2、主持人宣布交流会的开始和对此活动的简介说明;

3、同学们开始自己的实践风采的展示;

4、互动环节,个同学们精彩的展示,交流和提问;

5、活动过程专业人员进行拍照记录。

活动后期。

1、活动结束后,安排人员清理场地和物品的'归还;

2、各参与的同学交流活动心得,总结活动的优缺点,整理相关资料上。

交团总支;

3、保存好相关资料,以后学习用。

此次交流会活动是开学前几天,刚好可以借鉴同学们的实践热潮未退之前开展之间的实践交流会,一方面对实践本身的宣传和总结,另一方面也是对团支书及同学们能力的提升,同时还可以促进大家之间的交流与合作,增进了解,增强友谊,共同进步。

九、注意事项:

1、要注意安全,待人要亲和礼貌。

2、活动前负责人要统筹规划好自己负责的活动,确保活动顺利的进行。

3、活动过程中,安排相关人员维持现场秩序。

4、相关人员注意做好全过程的拍摄。

经验分享交流会策划书范文(21篇)篇七

金秋时节,在巢湖学院送走一批毕业生的同时,一批风华正茂、梦想飞扬的新生选择了巢湖学院这个美丽的舞台。大一新生刚跨入大学的校门,在学习和生活上存在很多疑惑。从高中到大学,在学习,生活都发生了极大的改变。学习的自主性增强,上课的进程加快,生活的节奏轻快而欢乐。大学,一个陌生而丰富的知识殿堂,有大量的时间供我们自己支配,大学四年,是人生的第二步,独立生活的第一步。那么我们应如何去规划大学四年,而不至于在碌碌无为中度过,在学习上我们应该怎样理解我们的专业,更积极地准备我们的学业?对于新生在学习和生活上处于这个陌生的环境中,存在着疑惑和问题,甚至有些黯然!为了帮助他们更快捷、更有效率地投入到学习中去,为了让所有学生开启远航的风帆,能够在巢湖学院收获成功的喜悦,我们班在辅导员指导下决定举办学习经验交流会,为老师和学生及新生和老生之间搭建交流的平台。

能够让新生和老生在学习方法上进行沟通,同时也让老师和学生之间有一个交流的平台,让学生找到更加适合自己的学习方法。通过本场交流会,进一步加深新生对巢湖学院的了解,尽快认识到自己角色改变后的位置,明确学校生活的目标,积极调整自身,处理好工作,学习,生活之间的关系,从而达到尽情投身学习和展现自己的才华,更好地发展自己的目的.让同学们再次认识自己,明确自己生活、学习的目标,从而积极调整自己,并寻找一个适合自己的高效学习方法以及完美的处理生活交际的问题的举措,进而更好地展现自己实现自己的人生报复。使我院学生掌握科学的学习方法,提高学习效率,引导积极向上的学风,从而进一步贯彻落实学风建设这一重举。

为通过这样的现场指导和解释一方面指导学生规划大学生活,另一方面为我们新生敲响认真学习的警钟,提高自身修养即文化知识,以激励同学们培养自强不息、奋斗不止的学习和生活态度,鼓舞同学们以饱满的激情、乐观的态度勇敢面对生活中的各种磨难,释放青春的激情,迎接人生的挑战,实现个人价值与社会价值的统一。

10月28日晚18:30至20:00

新教学楼105教室

1.主题:启迪现在,扬帆未来

2.主讲人:刘琳、殷海涛、李奎、张敏

3.活动人员安排:..a.指挥中心:班长

b.会场布置:团支书

c.嘉宾接待:副班长,文艺委员

d.会议记录:宣传委员

e.会场服务:生活委员,心理健康委员

f.秩序维护:学习委员,组织委员,体育委员

七:前期准备

(一)、讲座前准备

1、.确定讲座时间及地点

2、电脑、水等物品准备

3、摄影人员及宣传条幅准备

4、班委通过班会,qq等向学生宣传

5、班干向嘉宾发出邀请并进行交流

6.讲座前一天所有组织人员开会安排讲座现场现场人员工作

经验分享交流会策划书范文(21篇)篇八

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一、活动主题

未来,你想好了吗

二、活动背景

现今不少大学生对于未来的方向感到茫然无措,在保研,考研,出国或工作等选择中举棋不定,缺少良好的引导和建议。若要更好地为未来做选择和准备,过来人的经验对大学生具有极高的参考价值。

三、活动目的

通过嘉宾分享他们面对抉择时的想法,帮助同学们认识自我,并做出适合的选择。让大家对保研,考研,工作,出国的各项事宜有所了解。

四、活动意义

1.为大学生对未来的选择提供参考,帮助其做好对未来的规划。

2.帮助大学生为自己的选择方向做更充足的准备。

3.提供较为成功的范例,激发大学生的学习动力。

4.了解就业形势,并提供就业指导。

五、活动单位

1.主办单位:华南理工大学电子与信息学院团委学生会

2.承办单位:华南理工大学电子与信息学院团委学生会实践部,10信工2班团支部

六、活动时间:

七、活动对象:

电信学院10、11级学生

八、活动地点

34号楼202

九、活动形式

访谈,游戏,回答观众提问。

十、可行性分析

1.当前应届的大学生普遍对未来感到迷茫,不知道如何在保研,考研,出国或工作等选择中抉择。即便确定了方向,也不知该如何准备。前人的经验对于他们来说极具参考性,相信会吸引许多大二大三的学生前来参与。

2.活动以访谈交流的形式进行,加以游戏和回答观众提问两个环节,具有更大的互动性和灵活性。更直接的交流、更专业的经验指导比单一主讲人介绍的形式更有吸引力,这种活动形式必定也会吸引很多大二大三的学生前来参与。

3.活动嘉宾为电信学院毕业08级或以前的已经找到工作或成功保研、考研、出国的师兄师姐。与自己母校直系的师弟师妹们交流,相信他们只要有时间都会很愿意的。

经验分享交流会策划书范文(21篇)篇九

二、会议时间:20xx年10月20日 (初定)

三、会议地点:待定

四、会议对象:土木112班全体同学

五、特邀嘉宾:刘鑫、陈榆、吉静宁、邓黎方

六、会议主持: 邹林妤

七、人员安排:土木112班班团委

八、会议安排

1、前期工作准备

(1)向老师和学长、学姐询问相关的意见。

(2)联系嘉宾与嘉宾交流沟通,收集嘉宾的资料。

(3)把嘉宾信息反馈给同学。

(4)向同学说明活动过程中的注意事项及做好提问问题的准备。

(5)申请教室。

2、会议流程

(1)欢迎到场嘉宾。

(2)宣布大会开始。

(3)介绍出席会议的嘉宾,并向同学详细说明嘉宾的身份及获奖情况。

(4)由嘉宾依次介绍自己学习、工作、生活及思想的一些经历与感受。

(5)由同学向嘉宾提问。

(6)由主持人作总结。

(7)宣布散会。

3、后期工作安排

(1)让同学每人交一份学习经验交流的感想(不少于500字)

(2)加强同学们相互间的交流。

(3)会议结束后的宣传报道。

九、会议预算:矿泉水5瓶x1.5元/瓶=7.5元

十、注意事项:

1、各班团委开会前需提前半小时布置会场、结束后整理会场。

2、主持人开会时需连接好各个环节、控制好会议气氛。

3、主持人需控制好各阶段的时间。

经验分享交流会策划书范文(21篇)篇十

对于刚刚迈入大学校园的10级新生来说,一切都是陌生的。而无论在生活,还是学习上,大学与高中有着很多不同。让他们了解更多关于大学生活的信息是非常必要的。

为了让10级新生尽快适应大学生活,融入大学生活,了解更多关于专业等各方面而举办的此次活动。

我院将于在x楼x教室举办学术经验交流会。本次交流会将邀请08、09级各专业中各方面表现突出的学长,这些学长将在现场向大家传授经验。他们将会依次谈自己的日常学习、生活等方面,还将向10级同学介绍专业问题,并且会为现场的同学解疑答惑。

地点:x院x楼x

负责人:(学术部)

(一) 前期准备

(二) 活动实施

1、活动开始前完成前期准备2、由预先设定好的流程进行

(三) 注意事项

1、与08、09级的学长联系好,说明情况

2、向同学传达清楚,让他们准备好一些疑惑的问题

3、注意活动现场的秩序

有利于帮助10级同学了解更多大学生活各方面的信息,使他们能更快更好的进入状态,有助于让同学们自信的面对大学生活。

经验分享交流会策划书范文(21篇)篇十一

又是一个九月金秋,恩施职业技术学院在这丰收的季节也迎来了xx级的新同学。他们刚经历了六月的洗礼,带着无限的憧憬与向往迈入大学校门,对于一群刚刚"解放"的高中毕业生来说,一切是那么的新鲜和陌生。学习和生活上时间的调整,截然不同的教学模式,新生们一定会感到困惑和迷茫。为此,我们特意邀请学院相关部门负责人为学生解答问题,优秀的学长学姐谈说经历,希望此次新老生学习经验交流会,能为他们的学习生活树立榜样,为他们健康积极的大学生活奠定良好的基础。

走进大学校园,你我共享苦乐

为了欢迎12级新生融入恩施职业技术学院这个大家庭,感受作为职院人的骄傲和自豪,帮助他们解决面对新环境带来的困惑和迷茫,尽快认识到自己角色改变后的位置,明确学校生活的目标,积极调整自身,处理好工作、学习、生活之间的关系。从而达到尽情投身学习和展现自己的才华,更好地发展自己的目的。

12级新生,10级和11级优秀老生代表

xx年10月23日

行政楼四楼会议室

(一)活动准备阶段

1、学习部成员商讨确定交流会具体环节,流程以及写出交流会的策划书。

2、提前邀请参会嘉宾和观众,挑选主持人,预借场地,提前准备活动中需要的道具。

3、与宣传部联系,出海报进行宣传。

4、与主持人交流,确定交流会具体步骤和细节,并做好突发状况的准备。

5、分配好各部门的具体分工。

6、在各专业中,由学习委员找出一位优秀代表参加新老生交流会。

(二)活动实施阶段

1、提前进入会场布置,活动前半个小时播放音乐,调好音响设备(尤其是麦克风)。

2、对各部门进行分工,提前进入工作状态。

3、活动前半小时迎接嘉宾,保卫部成员维护现场秩序,礼仪和相关负责人员带领大家进入会场,并找好位置。

(三)活动实施步骤

1、嘉宾入场

2、音乐结束,主持人宣布交流会开始,介绍参会的嘉宾

3、领导发言

4、新生代表发言

6、新老生互动环节,由新生向来宾或老生提出问题,来宾和老生负责解答问题。

7、老生代表发言。

8、嘉宾代表作总结发言,主持人宣布新老生经验交流会结束(整个活动在一个半小时左右,主持人依据现场实际情况适当地把握时间)。

(四)、会后事项

1、会后工作人员和领导合影留念。

2、全体院学生会成员负责打扫会场。

3、活动结束后,各系学习部成员走访班级或宿舍,收集新生对本次活动的看法。

4、就活动的现场情况和会后了解的效果作出评价,写出此次活动的总结。

5、宣传部负责会后的宣传工作以及联系院广播台对此次活动进行宣传。

(五)、活动预期效果

在比较轻松的氛围中,让新生有所收获

(六)、注意事项

1、将活动时间提前告知参会嘉宾

2、维持现场秩序的稳定(尤其是自由问答时间),气氛活跃

2、预先设想可能发生的各种突发状况和制定出解决的办法(如冷场等)

3、各系学生会成员要积极配合主持人。

4、相关人员做好会议记录。

5、全体学习部成员必须参加活动。

150元(横幅费)+50元(茶水费)+100元(租用话筒费)=300元

经验分享交流会策划书范文(21篇)篇十二

大家晚上好。很高兴能够主持本次学习经验交流会,我是主持人岑莫华,在此感谢从百忙之中抽空来参加本次学习经验交流会的嘉宾,他们分别是:

经历了六月高考的磨练,带着一份期盼,一份新奇,踏入了广州大学华软软件学院电子系,莘莘学子在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习,新生们感到困惑、迷茫……本着为同学服务的精神,我们精心策划了本次学习经验交流会,主题是:交流经验,丰富生活。希望师弟师妹们从老生们经验中找到更适合自己的学习方法,合理利用课余时间,正确处理学习、工作、生活三者之间的关系,让以后的学习更有目的性,明白为什么要学,懂得怎么去学,确定自己的奋斗目标,充实地度过美好的大学生活。

首先有请xxx

然后有请xxx,xx。

感谢各位师兄师姐精彩的发言,确实,人生不如意十有八九,奋斗总是青春的主旋律。努力奋斗,就算一开始是失败,但总有成功的那回。

接下来就是我们的互动环节,在这个环节里,师弟师妹们可以就自己所学专业以及自己在学习、生活和工作上遇到的一些问题和以后可能会遇到的一些难题向优秀学生代表们提问,有问题的同学可以踊跃提问。互动环节现在开始。

两位新生代表跟我们谈到了他们在大学里遇到的一些问题,同时也谈到了对于本次学习经验交流会的一些感想。

本次学习经验交流会也即将结束,我想各优秀学生代表经验一定可以给师弟师妹们的学习、生活、工作上带来帮助,让自己在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样。通过大学阶段的学习,我们的知识广度和深度都会大大增加,当然需要我们大力发挥学习的主动性、创造性,广泛涉猎相关知识,掌握科学的学习方法,培养自主学习和独立思考问题、分析问题、解决问题的能力,确定自己的奋斗目标,充实地度过美好的大学生活。

那么,今晚的学习经验交流会到此结束,请同学们有序退场,谢谢。

经验分享交流会策划书范文(21篇)篇十三

一年的时光又从我们的身边飞逝,同学们都努力的学习,在学习上各有所成。但是有些同学并没有掌握良好的学习方法,以至于成绩并不理想,带来了心理上的压力;有些同学想在学习上取得更大的进步,渴望与学习成绩好的同学进行交流,了解更好的学习方法。因此,为了使同学们尽快掌握较科学的学习方法,调整好心态,更好的学习,学生会安排了此次学习经验交流活动。

促进同学之间学习经验交流,以便调整心态,在这个学期更好的投入学习中,提高全系同学的整体成绩。

20xx年10月25日。

公教楼a205。

汽车工程系学生会学习部。

以交流会的方式,邀请系领导与本系优秀学生代表参加。整个活动约2个小时。

嘉宾:系主席团及优秀学生代表。

观众:汽车工程系xx级各班学生。

(一)活动准备阶段。

1.提前挑选主持人,提前申请教室,提前准备活动中需要的话筒、ppt等。

2.准备好邀请函,提前邀请系领导和优秀学生代表。

3.邀请记者站的同学摄影。

4.宣传部出展板作出宣传。

5.与主持人之间商议、交流、确定活动中的具体实施步骤和细节。

6.分配学生会各部门工作。

(二)活动实施阶段。

1.提前一个小时布置会场。

2.各部门对成员进行具体分工,提前进入工作状态。

3.活动前半个小时开始迎接嘉宾、观众及维持会场秩序。

(三)活动实施步骤。

1.主持人宣布交流会开始,介绍到场嘉宾并表示热烈欢迎。

2.学生会主席对本次交流会作介绍。

3.由本系学习优秀的学长学姐介绍自己的学习经验及对学习的认识和看法。

4.观众向台上的学生代表提出一些学习方面的问题,学生代表当众作出回答。

5.请系领导致闭幕词,并对本次学习经验交流会评价。

6.主持人对本次交流会作总结,并宣布本次交流会圆满结束。

(四)活动后期阶段。

1.观众有序离开会场。

2.学生会成员留下清理会场。

3.有关部门写活动总结报告及新闻报道。

4.学生会主席在下一次大例会上作总结。

1.活动前务必要通知各班班长具体的时间和地点。

2.活动开始前将各班在会场的的区域划分好。

3.提前告诉观众在提出问题时不能刁难台上的学生代表或提出其它与学习无关的问题。

4.各部门要做好突发事件的应急准备。

经验分享交流会策划书范文(21篇)篇十四

尊敬的各位家长:

大家上午好!

非常感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我们今天的家长学校经验交流会。请允许我代表高二年级全体科任老师以及全体同学,向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

出席今天的家长经验交流会由高二年级马金燕主任,优秀毕业生家长申晶老师。

非常感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我们今天的家长学校经验交流会。

因为朋友们的到来使我们的学校蓬荜生辉,让老师们感受到你们对孩子的关心及对学校的信任、理解和支持,正是因为有了你们的理解和支持,我们的各项工作才开展的红红火火,在此,请允许我代表高二年级全体科任老师以及全体同学真诚的对各位家长朋友们说:“谢谢!谢谢大家的支持!”!

一个共同的目标把我们联系在一起,为了把我们的孩子培养成功成才,为了把我们的学生送进一流大学我们不遗余力!在即将过去的一个学期中,我们一起努力着,付出着,收获着;在逝去的这四个月的日子里,我们共同经历了欣喜,忧虑,忙碌,感慨。

望子成龙,望女成凤是我们每一位家长的心愿。怎么样把孩子教育得更好,也是家长们最关心的。在教育子女方面,我相信每个家长都有自己独到的见解,都有值得我们学习借鉴的地方。他山之石,可以攻玉。今天我们非常荣幸地邀请到了我校20xx届杰出的毕业生张天义同学的妈妈申晶老师为大家做经验交流报告。之后由高二年级马金燕主任介绍我校尖子生培养工作。

张天义同学20xx年以纯文化分700分的优异成绩被香港大学录取,并获得28万教学金。取得了历史性好成绩!张天义同学的成功除了自身的努力,学校的教育之外,很重要的是“成功的家教”。申晶老师是对孩子的教育“匠心独具,尽心尽力”。她为更好地与孩子交流沟通,自学考取国家心理咨询师。申老师以一个优秀的妈妈成就了一个优秀而成功的孩子。下面我们就请申老师为大家做经验报告!

大家掌声欢迎!

家长朋友们,孩子对于您来说是家庭的100%,作为老师的我们更希望让我们的学生德、智、体、美、劳全面发展!为了我们共同的愿望,让我们携起手来,去精心栽培,在花开的季节守望成长,共同聆听花开的声音,共同享受花开的幸福,为孩子们成长撑起一片美丽睛朗的天空!

今天的活动到此结束,希望大家满载而归!谢谢大家!

经验分享交流会策划书范文(21篇)篇十五

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

本学期时间过半,教学进程过半,前段时间老师们、同学们围绕本学期的学习任务,紧张地工作和学习。今天,我们召开座谈会,对前段的学习和教学工作进行总结和反思,目的是进一步加强师生间的沟通,厘清有效的教学方法和学习方法。首先,请允许我介绍出席今天座谈会的各位老师。

(对在座老师进行逐个介绍,简要介绍一下他们在教学上、科研上的成绩、贡献、及社会影响力。)。

我们这个班由人组成,其中男生人,女生人,今天参加这个座谈会共有xxx人,让我们对参加座谈会的师生表示热烈欢迎。

我们在座的师生非常有缘份,为了一个共同的目标走到了一起,这个目标就是培养学生成人成才。教师的教、学生的学目的就是让每个学生掌握适应社会的本领,学到一技之长。教学过程是一个双边活动的过程,只教不学没有效果,只学不教没有质量。教学方法没有的,只有最适合的。今天这个座谈会就是尽量寻找最适合的教师的教及学生的学的方法。针对过去的半学期,我们师生已相当了解,大家反思一下,老师们希望学生怎样学,学生希望老师如何教,互相交流,共同探讨教与学的模式。

我想今天的座谈会这样进行,分课程先由我们的任课教师谈一下自己对教学方法的总体设想及对学生学习的总体评价,希望学生采取的学习方法和要求,再由学生谈自己的`学习方法及对教学内容、教学方法、教学组织过程的建议。

希望大家踊跃发言,知无不言,言无不尽。请xxx作好记录。我们从专业课xxx开始好吗?掌声有请xxx老师发言。

下面有请同学们谈一谈对xxx课的学习方法及相关建议。(依次类推,直到全部课程结束。)交流会主持词主持人总结发言。

刚才几位老师就门课程的教授与学习与同学们进行了详细的沟通,教与学双方都进行了总结和反思,我感觉到大家的真诚,老师以学生为荣,学生是老师的名片,老师希望学生养成良好的学习品质,形成良好的学习习惯,学到本领造福社会,当然,学生希望老师发挥自己的聪明才能,在有间内,让学生学到更多的东西。

经验分享交流会策划书范文(21篇)篇十六

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!很荣幸能够在这里跟大家一起交流班主任工作体会。我深深的知道,跟在座的各位班主任相比,无论是在敬业精神还是在班级管理经验上我都自愧不如。要我来谈班级管理经验实在有点班门弄斧的味道。所以,今天本着学习的原则,借这次交流的机会把自己担任班主任工作以来的心得体会,说与大家听,希望能得到大家的批评指正。

很多老师都知道,这是我第二次担任班主任,相比较而言,我觉得自己成熟了很多,沉稳了很多,没有了以前的急躁,更多的是在问题面前给自己足够的时间去冷静、去想办法,做一个有心人,尽量站在学生的角度去思考问题,用学生容易理解和接受的方法去解决问题。这次当班主任比上次轻松了很多,虽然仍然辛苦,但更多的是感受到了当一名高中班主任的乐趣,也体会到了作为一名教师的职业幸福感。

说实话,高中班主任确实不好当,因为高中生的独立心理和逆反心理很强,他们处在情感上不成熟的过渡期,总觉得自己是大人了,力求摆脱对成人的依赖。老师、家长在他们心目中的权威度在降低。他们不再以老师为中心,不再绝对服从教师的命令。有的情绪不稳定,多变化,软硬不吃;他们自觉不自觉地对老师关上了心门。这给班主任的工作带来一定的难度。基于学生的这一性格特点,在实际工作中,我用了以下的方法来克服这些困难。

一、用个人魅力吸引学生。

首先,注重言传身教。

班主任工作是育人的工作,很重要的一条就是要靠自身的表率作用影响人。作为班主任,要时刻注意自身的品格、学识、涵养对学生潜移默化的影响,特别要注意一些小事、细节,不要自己觉得没什么、无所谓,就大而化之,不注意自身的形象。其实学生们都在心中评价着你,在背后议论着你。所以,我们必须不断提高自身的思想素质和工作能力,树立自身良好的形象,做到言传身教。

其次,得到学生信任。

现在的学生都是很有个性很有想法的,你想要他信任你、敞开心扉的跟你交流,就应该努力让学生知道你是一个值得他信任的人。在管理班级的过程中,我总是会想一些办法来激励学生,让他们主动积极的去参与学习,参与班级的各项活动,学生们的积极性一直都不错,这就是得益于“我答应学生的我一定做到”这一点,有时候为了防止自己忘了,我还会提前写好备忘录。这样做了之后,班上有些学生会突然来办公室说:老师,我想你陪我聊聊天。学生们会跟我聊很多内容,他们会跟我聊学习的、生活的、家庭的一些琐事。记得有位叫王灿的女生,她的家长认为女孩子读太多书对家里没什么用,还不如出去打工赚钱,补贴家用,就不想她读书了。她就哭着来对我说:老师你帮我跟我爸妈说说吧,我很想读书,我会努力学习的。后来经过我和她父母的沟通,这个学生一直在我班里学习,而且,由于家长态度的改变,现在这个学生的成绩有了大幅度的提高。每次考完试,看到这个学生又往前进步了几个名次,我都会觉得自己很幸福。

再次,注重自身能力的培养。

作为教师,最能吸引学生的魅力就是教师的课堂教学能力。对于语文课,学生们普遍认为:母语,简单,学了也是考那么多分;不学,还是考那么多分,差别不大。所以,大多学生不认真学习语文。但是,他们口味还很刁钻,你如果真的按部就班的教,他们又会嫌弃老师没本事,连语文也教不好。基于学生的这种心理,我在教学时,注重两点:一是讲课前要“勤”,二是讲课中要适当“懒”。

讲课前要“勤”,就是课前要勤积累。积累对教师,尤其是一名高中语文教师来说,更是尤为重要。只有善于积累的老师,才能够机智应对课堂上出现的困难和挑战,促进师生共同成长。除此之外还要勤思。就是思考着如何巧妙而又科学地设计好教案,最大限度的让学生学会本学科内的知识。

在讲课中,要适当“懒”。只有教师的勤教未必就是好课。适当的“懒”有时比过分的“勤”会更好。教学活动是师生的双向活动,教师过分地勤讲,占用学生太多的自由思考主动权及时间,说重一点是侵占了学生学习的权利,说轻一点也是占用了学生学习的时间和空间。而教师适当的胸有成竹的“懒”,让学生主动勤起来,使学生的学习、创造、思考的天性得到张扬,学生的聪明才智才有可能得到充分的发挥,以教师的“少为”或“无为”,达到学生“有为”的目的,教学目的也就达到了。

二、善于挖掘学生身上的闪光点。

人都喜欢被表扬。优等生需要表扬,学习成绩差的学生更需要表扬。其实差生身上也存在着许多优点,需要我们去发现、去挖掘。作为班主任,要善于发现他们身上的闪光点,要善于给他们以信任,引导他们有意识地去发扬优点,克服缺点,扬长避短,让他们向好的方面发展。我班有一名叫刘畅的学生的学习成绩不好,可管理班级事务的能力却非常强。有一次,收学费的时候,学校要求班主任收齐后,统一拿给来校收款的银行职员。为此,我很是伤脑筋。刘畅同学看到我为收学费的事情发愁,就主动帮忙收取学费。在那次收费过程中,很多班级出现了假钱、少钱的事情,可我班没出现一张假币,也没少一分钱。这件事让我对刘畅同学刮目相看。从那之后,时不时的,我会把他叫到办公室对他说:“老师对你的能力很是肯定,你如果在学习上再下点功夫,考上一所好大学,同学们都会对你刮目相看的,我和你父母也会很高兴的。”他听了我的话很高兴,也逐渐愿意和我多聊两句,我们经常聊一些大学生活。渐渐地他有了改变,作业开始认真书写,上课也守纪律了。我对他的每一点进步都及时地给予表扬,他学习的积极性有了较大提高,尽管他的理解能力不强,但是学习态度有了较大转变。

所以说,我们班主任不要吝啬对学生的表扬。要多激励学生。其实学生有着不同的教育基础,来自不同的家庭,智力水平不一样,因而学生的发展是多层面的,只要他们在原有的基础上有所进步就可以了,我想,所谓“蹲下来看学生”,大概就是换一个角度看学生吧。不能用同一个模式去要求学生,学生的发展是多方面的,多考虑学生自身的特点,因材施教。

三、要有一颗平常心,要会自得其乐。

做一名班主任不容易,做一名优秀的班主任更不容易。有人可能会抱怨班主任工作的辛苦,但我认为,既然我们做了班主任,就要尽力把它做好。学会保有一颗平常心,学会从苦中寻求快乐。我们要快乐的工作,快乐的生活,凡事要换一种角度着想,合理排解自身的消极情绪,学会自得其乐。以良好的情绪感染学生,使自己的教育教学收到较好的效果。

总之,班主任工作是一项复杂的工作,你只有从点滴做起,从小事做起,因势利导,给学生更多的人文关怀,才能把工作做到学生的心里去。

以上便是我的一些不成熟的班级管理心得体会及做法。希望某些不恰当的地方能够得到各位领导及老师的指正批评。谢谢!

经验分享交流会策划书范文(21篇)篇十七

当今社会的激烈竞争及全球性的金融危机下,大学生就业难度不断加大,考研已成为越来越多大学生的选择。同时我校考研的氛围越来越浓,我院也在今年研究生升学考试中也再次取得了骄人的成绩;但是许多准备考研的同学对于考研还是充满了困惑,对考研的具体事项还是模棱两可,不知如何做好考研准备工作。

为了让大一学生对考研有个了解,让大二大三学生对考研有更充分的认识了解,以及明确本专业的就业方向和发展前景,从而帮助大家更好地明确自己的目标与方向。

群英聚首剑指研峰。

x学院本科生、研究生。

1、主办单位:共青团x学院委员会。

2、承办单位:xx大学x学院学生会。

3、赞助单位:待定(某考研机构)。

活动时间:20xx年4月30日。

活动地点:x学院学术报告厅(待定)。

(4)节目串演;。

(5)主持人对此次交流会进行简单总结,宣布此次活动结束。如仍有同学有问题要问,可留下与嘉宾继续交流。

1、通知、海报。

2、led电子显示屏。

3、各班委在班内对本次活动进行宣传动员。

前期准备。

1、邀请嘉宾。

2、准备节目。

3、物品采购。

4、场地申请。

5、会场布置。

(2)交流会时间安排要合适,主持人要随机应变,保证各个环节紧促、顺畅进行;。

(5)活动前将备品准备好(例如:麦克风,音响,幻灯片等设备)。

嘉宾礼品:60元。

装饰品:10元。

合计:70元。

此次活动将做好全面的宣传工作,影响力将涉及我院各个系部班级。此次活动的开展,将使更多的同学了解到目前愈演愈烈的就业形势下考研的必要性,帮助低年级同学提前进入考研备考状态,同时增强高年级同学考研的信心和决心。

2、在并没有散去的全球性金融危机阴霾的笼罩下,想要得到一份好的未来,学历的高低越发重要,所以考研也大势所趋,选择考研,就得与选择未来。

x学院委员会。

二oxx年四月三十日。

经验分享交流会策划书范文(21篇)篇十八

敬爱的师兄师姐,可爱的师弟师妹们:。

大家晚上好。很高兴能够主持本次学习经验交流会,我是主持人岑莫华,在此感谢从百忙之中抽空来参加本次学习经验交流会的嘉宾,他们分别是:

经历了六月高考的磨练,带着一份期盼,一份新奇,踏入了广州大学华软软件学院电子系,莘莘学子在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的`第一步。然而面对陌生的大学生活、学习,新生们感到困惑、迷茫……本着为同学服务的精神,我们精心策划了本次学习经验交流会,主题是:交流经验,丰富生活。希望师弟师妹们从老生们经验中找到更适合自己的学习方法,合理利用课余时间,正确处理学习、工作、生活三者之间的关系,让以后的学习更有目的性,明白为什么要学,懂得怎么去学,确定自己的奋斗目标,充实地度过美好的大学生活。

首先有请xxx。

然后有请xxx,xx。

感谢各位师兄师姐精彩的发言,确实,人生不如意十有八九,奋斗总是青春的主旋律。努力奋斗,就算一开始是失败,但总有成功的那回。

接下来就是我们的互动环节,在这个环节里,师弟师妹们可以就自己所学专业以及自己在学习、生活和工作上遇到的一些问题和以后可能会遇到的一些难题向优秀学生代表们提问,有问题的同学可以踊跃提问。互动环节现在开始。

两位新生代表跟我们谈到了他们在大学里遇到的一些问题,同时也谈到了对于本次学习经验交流会的一些感想。

本次学习经验交流会也即将结束,我想各优秀学生代表经验一定可以给师弟师妹们的学习、生活、工作上带来帮助,让自己在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样。通过大学阶段的学习,我们的知识广度和深度都会大大增加,当然需要我们大力发挥学习的主动性、创造性,广泛涉猎相关知识,掌握科学的学习方法,培养自主学习和独立思考问题、分析问题、解决问题的能力,确定自己的奋斗目标,充实地度过美好的大学生活。

那么,今晚的学习经验交流会到此结束,请同学们有序退场,谢谢。

经验分享交流会策划书范文(21篇)篇十九

十一月份团总支刚吸纳10级新干事,新干事经验不足,能力有待提高。

通过本场交流会,进一步加强新老干部之间的联系,加深新干事之间的情感,提高新干事的工作能力。

20xx年11月25日晚7:30。

地点:3栋501。

通控系全体团总支干事。

素质拓展部。

由组织部负责)。

1、通知各部门活动时间、地点并请各部门准备一个节目并将节目上报团副朱品。

2、邀请嘉宾:大三、大四的老干部及系领导。

3、租借场地。

5、请系办公室处干事将各干事的假条签好,交由学生会。

6、布置会场、购买会场所需饮用水及零食等物品。

1、主持人致开场白。

2、主持人介绍到场嘉宾。

3、请嘉宾进行工作指导。

4、请各部门老干部、部长与新干事分享工作经验并对新干事提出工作要求。

5、新干事自由提问,各部门老干部、部长对其问题进行解答。

6、请邓南南老师对会议进行小结。

7、进行娱乐活动。

1)各部门表演节目。(每个部门一个节目,自由先后上台)。

2)游戏。

游戏名称:叠楼。

游戏目的:锻炼各部门团结合作能力。

游戏道具:一把剪刀、一卷透明胶、五张报纸(每组)。

游戏规则:以部门为单位,每个部门选定3个人,凭自己的想象力与勇敢大胆的创新意识,用报纸相互叠合形成纸楼,楼叠得最高一组为胜出组,将获得一定奖励;楼层最低及倒塌者评为失败,将接受相应处罚。

整理会场,归还租借物品,各部门积极组织进行会议及工作总结。

1、负责会场布置人员应提前数小时到场进行安排。

2、与会人员提前到达会场,尽量做到不迟到,并进行签到程序。

3、主持人注意时间的.掌握及活动现场气氛的调剂。

策划人:团总支素质拓展部。

20xx年11月22日。

经验分享交流会策划书范文(21篇)篇二十

炒股票有短线与中长线投机与投资之分。短期重视技术指标,中长期着重看基本面。

短期的技术走势,灵敏的反应了近期进出市场投资者的意愿,弄懂了这里面的名堂,就掌握了藏宝图的秘密,用这些极有价值的信息指导你的操作,一定可以无往而不胜。基本面好的公司股票,意味着投资的大方向不会错,输的只是时间,盈利与回报是迟早的问题。再好的公司股票,如果你进去早了,而没有大资金在里面运作,也就是无庄家来兴风作浪,股价只会随波逐流,翻不起波澜。市场不活跃,参与进来的人就不多,参与的人不多,说明看好这只股票的人少。没有前赴后继的后浪推前浪,哪有那么热闹,哪能实现盈利的目的。进去早了,无疑资金的成本就高。

最好的情况就是买入技术走势正在造好或已经造好的股票,那么,你盈利的把握就比较大。当然,体现技术走势的k线形态,都是由资金在里面活动绘制出来的,它也有失败的时候,它要受大势的制约,以及市场上瞬息万变情况的影响。

短线看重股价波动带来的利润,那就必须看得准,敢于操作,善于操作,把握好节奏,使利润最大化。中长线看重未来一段时间公司的发展和盈利趋势,对已经千挑万选出来买入做中长线的股票,一般都不取短期的利益,忽略短线股价的波动,做到手中有股,心中无股,以战胜短期利益的诱惑。与短线的操作思路比较,长线操作风险要小一些,做得好的话可以是倍加的短线收益。

说句玩笑话,假如买入股票以后,自己不慎犯错去坐牢,等几年出狱以后再来看几近遗忘的手中股票,也许已经发生了翻天覆地的变化。期间又是送股,又是派现,还进行了股改的对价支付。如此以来,股价不知翻了几倍,赚得个满盆满钵的同时,还收获了脱胎换骨重新做人重生的希望,可谓大大的双丰收。这就是做长线的最大好处。

短线你拿不住股票,被震下牛背,追悔莫及是常有的事。追涨杀跌的结果是搞得心浮气燥、遍体鳞伤。短线的风险大的多,掌握不好快进快出的节奏,就只有被套牢的命。如果及时止损,忍痛出局,长痛不如短痛,以壮士断腕的勇气认陪,那么,留得青山在,不怕没柴烧。短期频繁的进出,花去的手续费也不少,弄得不好就为证券公司打工了。短线的失利,极易让人心生马上要翻本的赌徒心里,弄不好将招致更大的悲哀与不幸。

若是做得顺手,自信心将大大增强,平时不敢做的,现在敢做了,以往的不果断一下子变得干净利索,是要风得风,要雨得雨,成功的体验让人踌躇满志,意气风发。取得了骄人得战绩,风风光关的接受同事与朋友的恭喜与崇拜,心中的幸福感油然而生。这个时候,盈利的大小就成了成功的试金石,你炒股票亏损了,说什么也没有用,不管你是不是曾经的口头炒股票大师。莫斯科不相信眼泪,股票市场同样不相信吹牛,有能耐,你赚几个钱给我看看。不管你有没有名气,你聪明不聪明,都得由市场说了算,你要是能赚钱,我就服了你,向你取经,甚至拜你为师。

今天,华夏银行开盘以后果然恢复上涨,而且是伴随着量能的放大,收市时随着大盘回落了下来,微跌3分,看来后市还会有大的机会。今日大盘如期展开震荡,我持有的三只股票跟随着大盘的沉浮。前市博闻科技与新潮实业出现连续的回调,只待回稳时择机介入。前市快收市的时候,新潮实业开始拉起,直到全天收市,微涨1点几。开始关注的中国嘉陵又是一个涨停,前市开市不久封上涨停,直至全天收盘都纹丝不动,拉高以后参与的意义已经不大,只把它锁定起来观赏。没有想到的是下午两点以后,st中华突然上拉至涨停板,令我惊喜不已,手中的这只股票也开始盈利。钢铁板块和汽车板块成为今天的热点,都有不俗的涨幅,济南钢铁的上封涨停可圈可点,成为今日钢铁板块的领头羊,早就传出济南钢铁有整体上市的消息,可期待它后续的表现。上游产品的价格回落,对一些下游产业形成利好,比如煤炭价格的下调,对整个钢铁板块形成利好,石油期货的下跌,对化纤类、航空类股票形成利好,市场对他们盈利状况的改善有良好的预期。预计明日周末同样有震荡产生,不会在这时出现突破行情,本周收出中阳线完全可以肯定。

与此同时,我的一位同事也有不俗的收获,他持有与我相同的st中华。更让人热血沸腾,令人羡慕的是,他在国庆大假前一天买入的st盛润,节后连续四天涨停,喜得他幸福得合不拢嘴。他没有其他什么爱好,就喜欢炒股票,而且两口子都喜欢,各炒各的,经常交流。他用的功夫比我多得多,每天回家做完家务都要花上两个多小时看股票,查阅资料,分析技术走势,寻找有突破迹象的股票。他在昨天卖出持有1个多月,而没有什么涨幅的st金杯,今天st金杯变戏法似的上涨,跟他开了一个大大的玩笑。而昨天卖出金杯,买入的彩虹却落入下跌的命运,让他两面挨耳光。真是蹊跷,股票市场就是那样令人捉摸不定,神秘莫测,带给人无尽的遐想。

经验分享交流会策划书范文(21篇)篇二十一

各位领导、老师:

大家好!今天能有机会与各位老师学习交流,非常荣幸。其实说实在话,我没有什么特别的经验,更谈不上有什么教学经验。本学期以来,我本着踏踏实实工作,认认真真做事的态度来完成自己的本职工作。下面我就平时教学中的一些做法向老师们做以交流,有不当之处,敬请各位老师批评指正。

一、向课堂40分钟要效率。

课堂教学是我们的“主阵地”,经历了无数次的变革,但无论怎么变,向课堂40分钟要效率,要成绩是永远不变的真理。合理利用支配好课上时间,可以收到事半功倍的效果。

1.“备好课”。上好一节课的前提是备好课,这是公认的事实。每节备课都是我们学科组集体智慧的结晶,每节备课都要将课本内容,教参内容和材料有机重组。而且每次备课时都认真阅读课本,仔细确立教学目标,然后根据课本内容搜索各种资料和典型习题来补充课堂教学;除了备好课本知识以外还要备学生,即把我们备的知识以学生认可的方式教给他们。

2.“精讲”。我很讲究“精讲”这一环,,要做到“精讲”,引导学生对概念、定理、公式、规律的消化;注意针对学生的知识缺陷和疑难问题作重点讲述;注意新旧知识、新题旧题的对比,把复杂抽象的问题作连贯解决;注意解题方法的延伸,摸索解决的规律;注意一题多解的研究和条件多变的问题的对付方法;注意富有思考性的新问题,与学生一起探索研究。在课堂上把学生从“要我学”转变为“我要学”,我主要从激发和培养学生学习的兴趣入手。注意教学的生动性和趣味性,使课堂教学生动活泼,充满激情和乐趣。

3.“拓展”。这一环节也是重点,每节课的练习题都是经过我们精雕细啄的、有代表性的题目;理解概念、巩固定理的基础题;运用知识的能力题;一题多解的思维题;易出错的常见题;综合分析的提高题等等。通过一系列的强化练习,学生的解题准确度,应变能力及技能会有很大的提高。

4.“检测”。检测是获得反馈信息的重要途径。基础过关测试题,要求人人过关。每节课测试的结果都以面批的形式解决,每一位学生都得到老师的帮助、得到学习知识要点的机会,这样也就大大减少了后进面,使整体水平也得到了提升。

二、建立良好的师生关系。

良好的师生关系是保证完成教学任务的重要条件。学生亲其师,方能信其道,乐其道,才能积极的接受教师传授的知识,提高学习兴趣。要想和现在的学生搞好关系,真得和他们斗智斗勇。

首先,要真正平等的对待学生,对学生满怀期待之心。要能够轻松地调动学生的兴趣,让他们积极主动地运用所学知识参与交流,要像朋友一样平等对待他们,在课堂上既是良好的引导者,又是一个热心的、耐心的听众,还应该是一个谈得来的朋友之间的相互期待。学生成绩的好坏有一部分就取决于教师对学生能力的信心。每个人都有被别人所信任的希望,学生一旦得到了这种满足,他们就会感到鼓舞和振奋,就会产生巨大的学习的兴趣和信心。相反,就会失去一切信心,学习成绩就会直线不降。

其次,尊重、信任学生。

尊重、信任学生也是建立良好的师生关系必不可少的重要条件。相容的师生关系直接影响学生的学习情绪,师生心理相容能提高教学效果。只有多与学生进行情感方面的交流,关心学生,爱护学生,尊重学生,理解学生,对调动学生学习的积极性,提高学生学习的兴趣是非常有效的。

在教学中的点点滴滴,感觉自己并没有什么所谓的“经验”存在,有的只是每一位老师都有的尽职尽责的工作态度。

以上是我的一点教学心得,不足之处希望各位领导、同事继续给予帮助、指导,谢谢大家!

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