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公交车让座政策解读（优质15篇）篇一
在一个阳光明媚的早晨，我陪妈妈坐公交车去惠州办事。因为路途遥远，担心人多拥挤没位置坐，我和妈妈早早地来到公交车站等候。
“车来了，太好了！”我欢呼着。车一停稳，我和妈妈便上车找了个靠前排的位置坐下了，心想太好了，我可以在车上安安稳稳地睡一觉，醒来就到惠州了！汽车缓缓地向前行驶着，过了几站后，上来一位挺着大肚子的孕妇，她手里还提着一袋看起来沉甸甸的东西，边走边喘着大气。她上车后看到没位置了，便找了个靠门的位置倚着栏杆站着，车上的人有的低头玩手机，有的装睡，还有的干脆把头扭向一边看着窗外，竟然没有一个人给她让座，我的心里真不是滋味。
汽车行驶了一段路，忽然来了个急刹车，孕妇身体一倾斜，手中的袋子不小心碰到了旁边的一位大哥哥。那位大哥哥狠狠地瞪了她一眼，说：“喂！不长眼啊！东西都弄到我了！”孕妇连忙低头道歉。她艰难地挪动到我的旁边，我望了望她，心想：我该不该给这位阿姨让座呢？可距离惠州还有很远的路程，如果座位让出去了，那我就得站着到终点了。算了，还是不让了吧。我低下头，准备装睡。
就在这时，车内的广播忽然响起：请给老、弱、病、残的乘客让座。它似乎在提醒着我，提醒我应该懂得帮助他人。这时，我鼓起勇气站了起来，对那位孕妇阿姨说：“阿姨，您坐我这吧！”阿姨听了，微笑地说：“小姑娘，你真是个善良的好孩子。”听到阿姨的夸赞，我脸突然变红了，我轻轻的瞥了一眼刚才那位大哥哥，他不好意思地低下了头。此时，全车人都向我投来了赞许的目光，妈妈也夸我是一个乐于助人的好孩子，我的心里别提有多高兴了。
同学们，助人为乐乃是快乐之本！在现实生活中，我们应该多帮助有困难的人，做一个活雷锋。
公交车让座政策解读（优质15篇）篇二
她—对我来说只是一个陌生人，却让我一直铭记在心。
那天是很普通的一天，我和爸爸要去绵阳，但爸爸的小电动车坐不下，所以我必需要去乘公交车。
爸爸给我拿来1。5元，但这时又来了一个车，爸爸说这车可以坐到家门口，就让我坐这个车，我就问爸爸：“要给多少钱啊？”“只要3元”心想：三元我还是有的。就匆忙上了车。
上车，看到每一个座位都只坐了一个人，终于看到一个美女姐姐，于是就到她旁边坐下。她剪着齐耳短发，头发还带点紫色，正低着头玩手机，她给我的第一印象就是冷血。可是当我走到她那时，她开口了：“你坐里面？”听到她的声音，突然觉得好温暖。走进座位，售票员便来了：“到哪？”“七社，多少钱？”“4.5”心想：爸爸骗人，不是3元吗？还好我还有钱！我左摸摸右摸摸，摸出来的却只有4元！我带着一种乞求的口气，说：“我只有4元！”那个售票阿姨也很尴尬地说：“只有4元吗？”“我来给。”这个温暖的声音再次温暖我的心！当售票员走时，我便对姐姐说：“谢谢，请你吃棒棒糖！”我又拿出一个棒棒糖给自己吃。
公交车让座政策解读（优质15篇）篇三
2、起立让座，您增加了文明的高度。
3、久坐长痔疮，让让更健康。
4、座位有限真情无限，尊老爱幼切莫抢先。
5、老幼入座，礼仪起身。
6、排队我文明，让座我抢先。
7、相见即是缘，礼让暖人间。
8、这一站，你的人格达到了新高峰。
9、座位虽少，谦让无限！
10、旅途的终点，不若途中的美心。
11、谦让，是良好品格的行为体现。
12、有机会让座，你还等什么？
13、让一次幸福美满，站一时利人利己。
14、站起来，是为了需要的人更好的坐下。
15、给老人让座，他们的今天就是我们的明天。
16、心的等待，倒不如新的期待。
17、站着等，更易得到爱。
18、爱心无大小，我们敬佩每一个让座的人。
19、伸出一双手，慰藉一颗心！
20、以心发现心，以爱博得爱，请给有需要的人让座。
21、有一天我们终将也会被让座。
22、年轻人站一下，让有需要的人坐一下。
23、文明礼让，以美德助人为乐。
24、让座，是美德更是时尚。
25、小小礼让，彰显人间真爱。
26、礼让光荣，插队可耻，文明行为从你我做起。
27、让的是座位，赢的是品位。
28、文明礼让拉近你我间的距离。
29、谦让别人，就是庄严自己。
30、礼让的芬芳，洒满车厢。
31、一声请坐，全车致敬。
32、让座，换来的是自己美好心情！
33、礼让一小步，文明一大步。
34、美德是最舒服的座位，谦让是最舒心的姿态。
35、感动常在，哪怕是只是选择站立。
36、越过黄线深似海，退后一步安全等待。
37、起身已是春天，关怀谱写传奇。
38、礼让是对生命的呼唤。
39、乘车上下有秩序让座交谈有礼仪。
40、坐下一位老弱，站起一份爱心！
41、排队是一种态度让座是一种风度。
42、一人一车污染大，多乘公交更便捷。
43、上车向后走，方便你我他。
44、年轻人，起身给未来的自己让出一个座位吧！
45、文明礼让，从孩子做起！
46、礼让一个座，温暖一趟车。
47、请为未来的你让座。
48、让出一个座位，收获一份快乐。
49、礼让一事，快乐一世！
50、礼让往来，快乐你我他。
51、一路同行的礼让，会让你的夏天更加清凉。
52、有缘相坐，有爱相让。
53、我们都会老去请给未来的自己让座！
54、先来后到，文明有序。
55、为自然作一点事。
56、让高姿态从座位上起来！
57、车内拥挤，礼让如家。
58、你我总要走一样的路，爱心互助，伴快乐旅途！
59、体力越大，让座越多。
60、让出一个座位，快乐你和我。
61、让出的是方寸，收获的是天地。
62、你抢得的是座位，输掉的是灵魂！
63、文明乘车，礼貌让座。
64、请不要让老人长久的站立，你说呢？
65、礼让一个座，温暖一片天。
66、让出的是一个座位，得到的却是心灵的充实。
67、轻轻地走，正如轻轻地来，用一元钱，看最长的凡人世界。
68、买票不要插队，不然妨碍的不单是别人。
69、也许您年迈的老父亲也在车上。
70、站起来，你会比平时更伟岸。
71、让座是一种缘分。
72、让的是座位，得到是微笑。
73、排排队，谁不会；让让座，礼仪多。
74、供求所需，心灵升华。
75、礼貌让座一起来，文明之花处处开。
76、礼让，你收获快乐，彼此收获尊重。
77、文明乘车，让，爱进行到底。
78、未来的你，正站在你的座位旁。
79、让你该让之人，做你该做之事。
公交车让座政策解读（优质15篇）篇四
今天妈妈乘公共汽车上班，结果被人痛骂一顿，由此“觉悟”了，说：“我承认我是弱智！”
事情是这样子的：今天车上人很多，好不容易才找到座位，看见一位老婆婆上车，于是就想把座位让给她，可偏偏，有一位大婶想玩“抢凳子”的游戏。那大婶五十来岁，拼命地拨开人群，挤了进来，说：“既然这个座位没人坐，那我坐啦！”她说得很大声，似乎在宣告、辩解着什么。妈妈说：“这个座位是留给那个老婆婆坐的，她正走过来了，你那么年轻，礼让一下老人家吧。”怎料那大婶一听便不乐意了，撒起泼来：“我为什么要让她！她很老吗？我也几十岁了呀！我也是老人家！哼！”“阿姨，如果是坐也轮不到你呀！我也等了这么久了。”见她那么不讲理，妈妈也恼了，坐在座位上，那大婶气得像尾巴着了火的母鸡，满脸通红，不停地跺脚。
接着妈妈又把座位让给了老奶奶，那大婶一见，又发起飙了，指着妈妈破口大骂：“哼，你很了不起吗？你以为你让座别人就会说你是好人了吗？假正经……”那个大婶的口水攻击持续了很久，妈妈终于忍不住了，说：“阿姨，话不能这样说，每个人都会老，现在我们让老人，以后别人让我们而已，而且……”“我呸！你有什么资格教训我！你以为你是谁呀！”大婶又喋喋不休地开骂了，她骂人的词汇真如滔滔江水般连绵不绝，要多难听有多难听，于是妈妈选择了充耳不闻。
后来车上又有了一个空位，大婶想坐，但也有些尴尬了，就问旁边的一乘客坐不坐，得到那乘客的冷眼和否定的答案后，就大大咧咧地一屁股坐下去，基于心理不平衡，她又发动了口水攻击：“哎呀，靓女，不是我说你，你这样做不是当好人，而是傻、是笨、是弱智！”我妈终于受不了了，说：“好了，我承认我弱智，行了吧？”而车上的乘客终于按捺不住，集体责骂那大婶：“别人不让座给你就发飙，你吵够了没！”“那个姐姐也是好心让座给我，你们就不要争了吧。”“非要来抢座位，你以为在玩抢凳子呀？”“不是说自己是老人家吗？拿身份证对一下，看你和老婆婆谁年纪大！”“丢脸就丢脸呗，摔了跤还要捡把沙子，心理不平衡就去看心理医生！”“简直是自取其辱！”
斗门区二中初一:落催婷。
公交车让座政策解读（优质15篇）篇五
昨天，妈妈叫我去奶奶家，她把我送到一个站牌下让我在那里等车。好不容易等到一个公交车，上了车，我左看右看找到了最后面的一个空位坐下来。
这一路，我心里比吃了蜜还甜。到奶奶家时，看到奶奶正站在门口，急得像热锅上的蚂蚁一样在等我，一看到我就拉着我的手说：“你怎么这么晚才到呀，我担心死了……”
我把事情一五一十的跟奶奶讲了一遍，她听了，把我搂在怀里，真夸我是个懂事的好孩子！
在我们的生活中，有许许多的“活雷锋”。我来给你讲一件发生在我身边的事。
有一次，我和妈妈准备坐公交车去商场。我们在公交站牌等了好大一会儿，公交车才过来。我们上了车，车上的人真多，只剩下三个座位，我、妈妈和一个小女孩坐在了那三个座位上。
我看着车窗外的景色，心里想：“我们的城市真是越来越美了。”过了一会儿，上来一位白苍苍的老奶奶，一手提着蔬菜，一手提着水果，站在那里左摇右晃。我想：“要不要给老奶奶让位呢？”正在我想的时候，那个和我们一起上车的小女孩站了起来，对老奶奶说：“老奶奶，您坐我这吧！”老奶奶对小女孩说：“谢谢你，小姑娘。”周围的游客也投来赞扬的`目光。
小女孩比我还小，可是她却给老奶奶让座，这实在让我羞愧。但是，她让我明白了一个道理，人与人要互相关心，互相关爱，世界才会更加美好。
周末，我上了一辆公交车。车上十分拥挤。一位打扮时尚的年轻小姐上了车，找到了一张双人座坐下，再用一只手搭着另外一张椅子，留给自己家的老人坐。这时，一位抱着小女孩的老人看见了这个空座，但没有发现年轻小姐的手，便走过去坐了下来。年轻小姐见了，开口骂道：“你这个老太婆，没看到我的手啊？你是深度近视还是瞎了呀？”老人听了，忍气吞声地对年轻人说：“对不起，我是没看到。”年轻人听了这句话，更生气了：“你以为一声对不起就好了吗？真是的。”老人听了这话，十分气愤，说：“哎，你这个人，我对你说了对不起了，你都不原谅我。再说了，我的确是没看到，还对你道歉了，你还这个样子，以为自己是女王啊！”周围的人也纷纷帮着老人说话:“别人都认错了，还为这一点小事斤斤计较。”“你这个人，真是心胸狭窄。”……我想：尊老爱幼是中华民族的传统美德，像这种人，她不懂得尊敬别人，别人也不会尊敬她。
如果所有的人都相互谦让，尊老爱幼。那么这个世界会更加美好！
公交车让座政策解读（优质15篇）篇六
一天，我吃完早饭，背上书包，蹦蹦跳跳地去上学。我跑到公交站旁耐心地等着公交车，时间一分一秒的过去了，终于一辆公交车来了。我开心极了，飞快地冲进车里。付完钱，我惊喜地发现车里还有一个空的座位。于是，我好像饿狼见了猎物一样，不管三七二十一，一个箭步朝空位子冲了过去。终于坐到位子上了，我长舒了一口气。
车子开动了，过了一会儿，车很快到站了，一位叔叔上了车。他的个子很高，手上提着一袋非常重的生活用品，看起来十分辛苦。叔叔没有位子坐，站着。车子开动了，他的身子随着车子的转弯摇摇晃晃的。忽然一个急刹车，叔叔的头“嘭！”的一声撞到了旁边的栏杆。
可是车上的人都没有注意到他，大家各做各的事：有的在听音乐，有的在看手机，有的在睡觉……这时我心里很纠结：“我到底要不要让座呢？如果要让，那我就得站着，到学校还有很长一段距离，一直站着我多辛苦呀！如果不让，那叔叔很可能会摔倒的。我到底让不让座呢？”我的心里好像有两个人在打架，一个说让，一个说不让。正当我冥思苦想时，窗外有一阵春风吹来，我的红领巾迎风飘动，我心想：“我是个光荣的少先队员，别人遇到困难，我应该主动帮忙才是。”想到这，我马上站了起来，对叔叔伸出手，弯下腰，做了个请的姿势。我对叔叔说：“叔叔，您请坐吧。”叔叔弯下腰，温和地对我说：“小朋友，你比较小，还是你坐吧！”这下我为难了：我要给叔叔让座，可是叔叔却不坐，这怎么办呢？我绞尽脑汁，突然想到一个好办法，眼珠子一转，对叔叔说：“叔叔，我想到一个两全其美的办法。您先坐下来，我再坐到您的腿上。这样我们两个人都有位子坐了。可以吗？”叔叔听了点点头，坐到了位子上，而我坐在他的大腿上。这时前面的老爷爷转过头来，微笑地对我说：“小朋友，你真是个乐于助人的好孩子呀！”听了老爷爷的赞美，我心里乐开了花。
过了几站我下车了，但快乐的心情仍然持续着。看来，赠人玫瑰，手留余香啊！
公交车让座政策解读（优质15篇）篇七
一个晴朗的星期天，妈妈带我和弟弟去少年宫玩。于是，我们乘上了一辆公交车出发了。一路上，弟弟叽叽喳喳地说个不停，显得很高兴。到了“西京花园”这一站，一位白发苍苍的.老爷爷走了上来，车上已经没座位了，他扶着杆子，好不容易才站稳。我心里想，老师教育我们要尊老爱幼，做个讲文明、懂礼貌的好孩子。我边想边走过去，对老爷爷说：“爷爷，我快到站了，我把座位让给您坐吧。”说完我就把老爷爷扶到了自己的座位上。老爷爷和蔼地说：“谢谢你，小朋友，你真懂事。”我对老爷爷笑了笑，说：“不用谢，这是我应该做的。”下车以后，弟弟向我竖起了大拇指，说：“哥哥你真棒。”妈妈自豪地说：“你真是我的好儿子。”
听了他们这样夸我，我心里那个高兴劲儿就甭提了，全身每一根汗毛都活跃的跳了起来。这个星期天过得真爽啊！
公交车让座政策解读（优质15篇）篇八
昨天下午，我放学乘坐公交车。在车厢里我看到这样的一幕：一名学生和一位老人同时上车，学生先上的车，但座位只有一个，学生因为有点累而没给老人让座，但老人却因为学生没让座而批评学生，说的话很难听，让学生很难堪，场面一度尴尬。
那么老人这样批评学生该不该呢?
我认为不该。因为现在的学生学习负担有目共睹，每天睡六七个小时，还要背着十几斤的书包来回于学校和家之间，的确非常不容易。而在公交车上是学生很难得的休息时间，不愿意让座是很正常的。所以大爷应该理解学生的苦和累，不应该这样狠狠地批评学生。
那么学生上公交没给老人、孕妇该不该呢?
我认为有时候是应该的，因为老人都难免会有一些病症。有时不累，看见了老人上了车，我们都应该主动让座。而孕妇也是一样，因为孕妇所有的力气都用在了大肚子上，有的时候难免会力气不够用，体力也很虚弱，这时我们应该礼仪让座。
那么在公交车上，遇到这样的事应该怎么处理呢?我认为，学生看见老人上车，有时没那么累应该让老人坐，而不方便的话，应该给老人说明情况，老人也会理解;而对于孕妇，我们就更应该无条件地让座了，因为孕妇有时实在是撑不了的。这时我们即使再累也必须让座，这样也就避免了老人和自己的一些纠纷。因为往往会有人素质不好，你不让座，他就会破口大骂。如果是这样，我们主动让座就可以避免被那些素质不好的老人骂了。
文档为doc格式。
公交车让座政策解读（优质15篇）篇九
说到公交让座，在我印象中有一件很难忘的事情。
一天放学，上公交车时，我连忙抢到了一个在上车旁边的座位。
车门一打开，就上来了几个老人和一位孕妇。老人们都找到了座位，只有这位挺着大肚子的孕妇还在四处张望有没有空位子。我很想给孕妇让座，可是我刚在学校跑完了400米，累得满头大汗，我就假装没看见。后来，有一位年轻人看到到了孕妇就连忙站起来，把孕妇扶到座位旁，刚想坐下时，就被一个大屁股给挤开了，一看，原来是一个皮肤黝黑的打工人。年轻人皱着眉头，对打工人喊道：“喂！我是给这位孕妇让座的'！”可那个人没有理他，眼睛飘向窗外。孕妇的表情从喜悦到无奈，她摇摇头说：“没关系的，我站一会儿吧！”
车上的人越来越多，孕妇被挤得脸色很难看，我看她那痛苦不堪的样子，实在忍不住了。我刚起身，想给她让座，她就被一直干涩粗燥的大手给拽了过去。原来是一位老人，她白发苍苍，有一双凹进去的双眼，眼神中带着一点苍茫。她从座位上站起来的时候，脚步也有些不稳，腿也在发抖，看起来大概有70多岁了。孕妇用那看着母亲般的眼神看着那位老人，直到老人下车为止。
我被那位老人的行为所感动了。从那天起，我在公交车上上，只要看见老人或孕妇我都会主动给他们让座。
公交车让座政策解读（优质15篇）篇十
这时公共汽车里已经没有空座位了，寥寥的站着几个人。我暗幸自己有个座位。
车子缓缓地停下来，上来了一堆人，其中有一位白发苍苍的老人，她慈祥的脸挂的着笑容。我一眼就认出她是我的小学老师，立即站起来让座：“老师，您这边坐。”边说边扶她坐下，她笑容可掬地问我怎知她是老师。显然她已不记得我这位学生了，可以理解，当时我是个沉默寡言的中等成绩的学生，处于一个容易被人遗忘的角色。我告诉她我是88届的，当时她是我的语文老师，我真诚地说：“老师，谢谢您，有您的用心栽培，我才有今天呀。”她似乎有些印象，点头笑眯眯地看着我。她那深沉的目光，那温蔼的样子，让我倍感亲切。
车子忽然急刹车，我站不稳，由于惯性扑倒在前面的一个人身上，他是坐着的，不耐烦的推开我。抬起头，我一眼的.认出了他，“真的是你啊，李强。”我欢呼的喊起来。说起他我的脸禁不住露出一股骄傲的神情，他是我一手培养的得意门生。当时他在初三，是我的第一届学生，尽管他的成绩一般般，然而我却尽我所能地把他教好，整整一年我都非常耐心的、坚持着特别照顾他，课后都留下来给他开小杜，在我的帮助下，他考上重点中学，但从此我再也没有见过他。今天的偶遇真让我兴奋。不知过了多久，他才好不容易的想起，却勉强的扯着笑脸，漫不经心听我在说起那段陈年往事不，还不时扭头看窗外。这时一阵风吹过来，让我有些清醒过来。因为他一直都没有站起来的意思，更别提会给我让座。我灰白着脸，嘴唇颤抖着，尴尬的退回车尾。心里百感交加，很不是滋味。我就这样站着，一直站着，过了六个站，才到我的目的地，当我下车时脚都麻了，而我的学生却一直坐着，一动不动的看着窗外，满脸的冷漠。
走在路上，我感概万千。我的老师因为教育得好她的学生所以她可以舒服地坐着，而我这个当老师的，却只得在学生面前一直站着，站着。
公交车让座政策解读（优质15篇）篇十一
陌生人，嗯！啊，陌生人，陌生人和陌生人之间，不会有什么联系的！不，你错了，陌生人和陌生人之间，也可以互相帮助，就像在公共汽车上让座一样。
一天，我和妈妈一起乘公共汽车去买衣服，在路上，我偶尔看见了一个场景：一个小朋友让座给一位老太太，当小朋友看到老太太时，说道：“老奶奶，您站着一定很累吧，要不，您坐我的位置，我站着没事！”老奶奶听了，高兴极了，柱着拐杖，一拐一拐地坐到了小男孩的位置上，还一边说：“孩子，你可真懂事啊，谢谢你！”小男孩笑了笑！
就这样，小男孩和老奶奶说说笑笑・・・・・・从自我介绍，到生活趣事，从生活趣事，到亲朋好友・・・・・・妈妈看着小男孩尊敬老人的样子，也跟着高兴！终于，我要下车了，再买衣服的过程中，我的脑子里还会时不时的'出现刚才在公交车上的情景这件事一直让我难以忘怀。
经过这件事后，我仿佛看到了那位小男孩伟大的社会主义精神，我一定要向他学习，以后，在公交车上，不管是男女老少，只要他们很累，却没位置坐，我都会让座给他们。我还会尊老爱幼，尊敬辛苦的老人，爱护年幼无知的小朋友・・・・・・让他们可以有好的位子坐。虽然这件事不是发生在我身上，但是，却让我永生难忘，也因为这件事，我才会懂得帮助别人。
公交车让座政策解读（优质15篇）篇十二
那天，风雨交加，电闪雷鸣，刚走出教室就被迎面吹来的冷风吓得毛骨悚然，我有意识得抖抖书包带，把书包背正，赶忙跟上前面声音噪杂的路队，准备回家了。
我和老师说再见后便独自奔向公交亭，我在那迟迟等待。路旁的树被雨滴得沙沙作响，我冻得打了个哆嗦，一辆黄色的大巴闪着两个刺眼的大灯向我们驶来，我上了车，投了钱，便找个位子坐了下来。随后又有许多人了陆续涌入公交车“妈妈”温暖的怀抱中。我望着窗外一路川流不息的车闪着灯光慢慢行走，雨珠狠狠得敲击着窗外，时时传来”吭吭”声。
我的目光又向了我身旁的一位阿姨，她一只手紧握车顶的抓手，另一只手紧抓着一个小男孩。突然一个急刹车，我身旁那位小男孩被这突来的震动滑了一下，看着他即将摔倒，我的心跳加速了，还好他的妈妈连忙把他抱住，我才松了一口气，为了不再让种可怕的事情再出现，我连忙起身说道：“小弟弟，来，你坐吧。”那位阿姨连忙说道:“不用，你坐吧。”我又对阿姨说:“地这么滑，他又很小，站不稳，很容易摔倒，您就让他坐吧。”那位阿姨才让小男孩坐下，然后对他说道:“还不快谢谢哥哥。”小男孩用他那稚嫩动听的声音叫道:“谢谢哥哥，哥哥真好。”我听了脸顿时烧起来，必竟这是第一次一个和我素不相识的人夸我，心里充满了喜悦和激动，我也急忙害羞的回答:“不用谢，不用谢!”
我到站了，准备下车时，听到后面传来一声:“哥哥,再见!”并向我挥了挥手，我也向他们挥了挥手。我下车了，准备撑起雨伞回家时，但发现雨伞掉车上了。我望着前面慢慢开走的车，开始着急起来，我心急如焚。这时前面的车突然停了下来，我看到那位小男孩手里拿着我的伞从车上走了下来，我连忙跑过去，小男孩对我说:“哥哥你的伞掉车上了，我妈妈说怕你淋雨，要我给你。”随后，他奔向他的妈妈走远了。我望着他们的背影，非常感动。为了给我送伞，他们没有到站选择了下车，然后踩着雨水一步步走回家。这世上的好人好事还真多。
我回家后，把事情告诉了妈妈。妈妈夸奖了我，并且告诉了我，在外面当别人遇到困难时，一定要多帮助别人，自己有困难时才有人帮助自己。
作者|王潇洋。
公众号：静听花语说。
公交车让座政策解读（优质15篇）篇十三
广大市民朋友：
“向雷锋同志学习!”50年前毛主席的号召响彻中华大地，雷锋精神已成为亿万中国人民不朽的精神财富。为进一步弘扬雷锋精神，扩大学雷锋活动的影响力，营造关爱他人、服务社会的良好风尚，我们大力倡导主动给“老、弱、病、残、孕”乘客让座。作为贵阳市民，我们有责任与义务率先行动起来，通过文明让座小小之举做继承和弘扬雷锋精神的传人，做文明有礼的贵阳人。现向全市市民发出倡议：
一、做雷锋精神的践行者。每个人都会有需要帮助的时候，当我们乘坐公共交通工具时，应该像雷锋那样做到尊老爱幼、帮残扶弱，用实际行动为需要帮助的人让一个座位，关爱身边的人，用爱心温暖人心。只要我们每个人都尽其能、倾其力，一砖一瓦的奉献，必将筑起一座文明大厦。
二、做雷锋精神的传播者。众人拾柴火焰高，一个人的力量，一个行动的感召力毕竟有限，要让我们的城市充满和谐之美，需要广大市民通过学雷锋、树新风的文明让座之举，主动做雷锋精神的传播者，以一传十、以十传百，让文明之风吹进每一个人的心间，感动身边每一个人。
三、做弘扬雷锋精神的志愿者。雷锋出差一千里，好事做了一火车，而今天的志愿者，正是我们弘扬雷锋精神的传承者。希望更多的市民参与到宣传文明让座的志愿队伍中来，以现场倡议和宣传引导的方式，让更多的市民在一次关切的起身和一次有礼的谦让中，弘扬雷锋精神，志愿帮助他人。
让我们树起实干的桅杆，鼓起理想的风帆，乘助人之马，挥鞭启程，与雷锋同行、与时代同步，从自身做起，主动让座，关心“老、弱、病、残、孕”乘客，把小小的车厢变成文明、和谐的流动载体，为建设我们美好的贵阳树立良好的文明风气，更为秉承中华民族的传统美德和弘扬雷锋精神而行动吧!
公交车让座政策解读（优质15篇）篇十四
我站在侯车区等候地铁，站在我旁边的是一位孕妇。这时，地铁缓缓开来，乘客们已站在门前把车门堵得水泄不通了，车门一开，人们就争先恐后得挤了进去。
不用，还是您坐吧!”孕妇显然也不愿坐一个老人的座位，于是再三推辞着。
“没事，我身体好，站一会没关系，你应该多休息，否则把孩子累坏了可不好”老人又说。
孕妇这才慢慢走到座位前坐下。可是其他人仍然无动与衷，心安理得地坐在坐位上，丝毫没有要让座的意思。
我不由得被这一幕所惊呆了。一个孕妇，一个老者，这两个人都应该是被社会所关注的人群。可在那天的地铁上，坐在座位上的有许多都是血气方刚的青年，他们却没有伸出他们的援助之手。其实，让座，对于他们来讲，只是举手之劳。这时我想到“帮助老幼病残孕是中华人民的传统美德”我站起身来，并亲切的说：“老爷爷您坐吧。”老爷爷笑了!并伸出大拇指说：“你真棒。”
也许我做得微不足道但是只要你做一点点，他做一点点，小小的力量聚集到一起就变成了很巨大的力量。
公交车让座政策解读（优质15篇）篇十五
记得我国清末广东有一个总督，看到英国军舰在海上能准确的发炮打击我国的小船，这位总督认为有鬼神在作怪，他跑到军舰前静坐拜神，一个星期不吃不喝不动，结果饿死。造成悲剧的原因是因为他的无知。他只看到了军舰的表现，确不知道是由于军舰内部的精密技术。在这次调查在，我感受到，公交让座问题，我们不能只责怪大学生道德问题这个表现，更要看到背后的'原因。
我们发现出现少数大学生不主动让座的原因，虽然有大学生自身素质的原因，也有公交运输设计不合理的因素。我们不能只一味责怪大学生的道德问题，更要看到造成这种现象的原因。我认为客观原因有如下：
一、公交系统设计不科学，由于经济基础的夯实以及公民环保意识的提高，公交事业飞速发展，呈现出欣欣向荣的景象。在欣慰于其进步的同时，我们也应该清楚地认识到，公交系统的合理性、科学性有待于加强。具体表现在公交站点分布不合理，发车频次不科学，公交车速不安全等情况。而这些恰恰是导致公交车不让座的客观因素。且起始站与终点站之间的路程较远，约一个小时左右，若遇到高峰期，道路不顺畅，坐车时间便会更长，舟车疲惫，身体条件不允许弘扬传统美德便成为了人之常情；并且发车频次不科学，公交公司没有正确预见高峰期，导致发车频次少的“平峰期”人潮拥挤，面对摩肩接的人群，本想让座的乘客望而却步，选择坐在座位上避免拥挤；公交车速不安全，由于武汉市道路状况较差，车内颠簸感较强或由于司机个人原因车速过快令乘客站着没有安全感也是导致不让座现象产生的原因之一。
从这次调查活动中，我学到了看问题的方法，我们不仅要看表象，也要看背后的本质原因。