优秀的作文能引发读者的共鸣，让他们在阅读中思考，从而对文文化更加了解和深入思考。接下来是一篇优秀作文的案例，内容充实、观点独到，值得一读。
记一次词语接龙（精选18篇）篇一
课上的最后二十分钟过得极快，这时已是下午，阳光显得很虚弱，屋子里很静，这个字难倒了我们。
阳光通过窗照在身上，缓缓移动过了很久，终于又热闹了。
时间到。随之而来的是老师的声音，时间到了，换下一组，这时，第二组里一个高个站了起来，嘴片紧咬，眼睛看向右上方，他吸了一口气，哼了一声，但又马上闭嘴，看来是想错了，老师看着表：秒针一格一格的移动，这声音听着心烦，马上就一圈了，他心里很是着急，又吸了一口气，这一次更加沉重。
太阳不再照射着衣服照，照向了墙角，光也越来越弱，像极了在与亲人告别。
噔，时间到了，扣两分，这是规则，心中明明有极为接近的答案，但结果却是错的。第三组站起来一个很沉默的人，结束了这一切。
钟表上的秒针又过了一圈，老师本子上的分数被拉平，太紧张、太刺激了。
又轮到了我们，上一个词语的最后一个字是猪房子里开始变暗，没有了阳光，钟表还在响滴答。
这个时候，时间早已成了浮云，所有人都在盯着我们，因为这一个词将决定结局。
我们想着，其他人开始蠢蠢欲动，我们的思绪全部被打乱了，不知谁的表滴了一声7点整。
看着其他人高兴的样子，我只能接受残酷的现实。看着天上的云，就带着猪赶紧飘走吧。
记一次词语接龙（精选18篇）篇二
：参加人数每次10人,可由家长陪同给孩子提供参考.但回答要孩子自己.
2、同音不同字可以,但一定要同声(声调)。
3、10秒钟没人跟接,即最后跟贴者胜.由胜者重新出成语,大家继续玩.
所以,为了胜利,选成语时,注意最后一个字,要让别人不好跟哦.4.十次为一轮,选出获胜次数最多的同学为大家表演一个节目.并获得一份礼品.
橡皮文具类小礼品20个10个左右笔类醒目礼品。
祝大家接龙的高兴!
地久天长长治久安安常守分分文不名名落孙山山高水长长绳系日。
日月丽天天下第一一步登天天末凉风风趣横生生财有道道尽途穷。
穷山恶水水涨船高高傲自大大得人心心口如一一飞冲天天保九如。
如日中天天无二日日久天长长夜难明明月清风风虎云龙龙血玄黄。
黄道吉日日暮途穷穷形尽相相惊伯有有一得一一手托天天荒地老。
老罴当道道路以目目中无人人定胜天天下为家家贫亲老老大无成。
六六大顺、顺天应顺、人仰马翻、翻江捣海、海阔天空、
游戏规则：本游戏就是由主持人起头说出歇后语的前半段或后半段,其余的人就按顺序接下去,某个接龙者不能接出的话主持人可给予其一定的`惩罚(可以让其表演一个节目或模仿一个动作).每轮比赛颁出优秀奖一半,参与奖3名,两名才艺奖.奖品：糖果50枚左右.
志士仁人人定胜天天下第一一步登天天末凉风风趣横生生财有道。
道尽途穷穷山恶水水涨船高高傲自大大得人心心口如一一飞冲天。
天保九如如日中天天无二日日月丽天天荒地老老罴当道道路以目。
目中无人人命关天天下为家家贫亲老老大无成成败论人人众胜天。
天下一家家道中落落花无言言行不一一手托天天女散花花天酒地。
地久天长长治久安安常守分分文不名名落孙山山高水长长绳系日。
日久天长长夜难明明月清风风虎云龙龙血玄黄黄道吉日日暮途穷。
1、八仙过海--------各显神通2、泥菩萨过江——自身难保。
3、蚕豆开花--------黑心4、孔夫子搬家——净是书(输)。
5、打破砂锅--------问到底6、和尚打伞--------无法无天。
7、虎落平阳--------被犬欺8、画蛇添足--------多此一举。
9、箭在弦上--------不得不发10、井底青蛙--------目光短浅。
11、大海捞针--------没处寻12、竹篮打水--------一场空。
13、打开天窗--------说亮话14、船到桥头--------自会直。
15、飞蛾扑火--------自取灭亡16、百米赛跑--------分秒必争。
17、拔苗助长--------急于求成18、仇人相见--------分外眼红。
19、芝麻开花--------节节高20、新官上任--------三把火。
21、瞎子点灯--------白费蜡22、兔子尾巴--------长不了。
23、偷鸡不成--------蚀把米24、王婆卖瓜--------自卖自夸。
25、老虎屁股--------摸不得26、老虎拉车--------谁敢。
27、老鼠过街--------人人喊打28、麻雀虽小--------五脏俱全。
31、塞翁失马--------焉知祸福32、韩信点兵——多多益善。
35、猫哭耗子--------假慈悲36、饺子破皮--------露了馅。
39、八仙聚会--------神聊40、霸王敬酒--------不干也得干。
41、板上订钉--------跑不了42、背鼓上门--------讨打。
43、草把做灯--------粗心(芯)44、竹笋出土--------节节高。
45、菜刀切豆腐--------两面光46、钉头碰钉子--------硬碰硬。
53、脚踏西瓜皮-----滑到哪里是哪里54、十五个吊桶打水——七上八下。
59、泼出去的水--------收不回60、骑驴看唱本--------走着瞧。
67、歪嘴讲故事--斜(邪)说68、小葱拌豆腐--------一清二白。
73、瞎子戴眼镜--------装饰74、猴子捞月亮--------空忙一场。
77、小和尚念经——有口无心78、和尚训道士--------管得宽。
83、苦水里泡黄连--------苦上加苦84、我解缆,你推船--顺水人情。
89、池塘里的风波--------大不了90、谈心不点灯--说黑话。
91、顶风顶水划船--------硬撑92、八仙过海——各显神通。
101、泰山顶上观日出--高瞻远瞩102、提着灯笼砍柴--明砍。
103、提着马灯下矿井--步步深入104、跳上舞台凑热闹--逢场作戏。
105、推小车上台阶--一步一个坎106、大姑娘坐轿——头一回。
107、借了一角还十分--分文不差108、擀面杖吹火——一窍不通。
109、窗户边吹喇叭——名声在外110、螃蟹过街——横行霸道。
111、上鞋不用锥子——针(真)行112、程咬金的斧头——就这三下子。
113、聋子耳朵——摆设114、二十一天不出鸡——坏蛋。
115、冰糖煮黄莲——同甘共苦116、八级工拜师傅——精益求精。
117、大水淹了龙王庙——不认自家人118、木匠带枷——自作自受。
119、半夜三更放大炮——一鸣惊人120、飞机上点灯——高明。
记一次词语接龙（精选18篇）篇三
近年来，随着网络化的步伐，越来越多的人开始关注语言游戏，词语接龙也成为了不少人的娱乐方式。词语接龙既能增加词汇量，又能锻炼思维，如今在各个社交平台上都有着广泛的群体。那么，我也不例外，经过多次的体验和探索，我发现了一些接龙技巧，下面就带您一起走进我的心得体会。
第二段：如何开展词语接龙。
首先要明确的是，一定要充分理解词语的含义。虽然词语接龙没有限制，但要想玩好，就必须掌握其中的技巧和讲究。在接龙的开始阶段，我们要注意两点：一是找到一句话的关键词，二是找到该词的同义词或近义词。这样做的原因是，在词语接龙中，词汇量并不是唯一重要的因素，词汇的转化、发挥和戏剧性的把握也是非常重要的。
第三段：如何运用词语接龙提高表达能力。
在进行词语接龙的过程中，我们不断地观察和思考，帮助我们加强理解和表达的能力。举个例子，大部分情况下，人们用的同义词并不能很准确地表达自己的意思，而词语接龙的过程中可以通过不断寻找同义词，从而找到最能表达自己意思的词语，提高我们的表达效果。当然，在这个过程中，我们也可以获得更多的地道词汇和表达方式，这有助于我们的日常生活、学习和工作。
第四段：如何在接龙中体现思维。
同时，词语接龙的过程中也是我们锻炼思维的好时机。一方面，我们要不断地寻找新的词语，经常遇到同义词或近义词的情况，就需要通过不断想象、总结和归纳，来找出最优解。另一方面，也需要分类思维，将不同的词汇进行广泛的归类，既贴近实际需求，也方便管理更新，提高学习效率。
第五段：总结归纳。
总之，词语接龙不仅可以在增加词汇量的同时加强你的思维能力，也可以充分发挥你的语言艺术天赋。但要想在词语接龙中玩出一番新意和花样，需要我们认真地去发掘和思考，精心地选词和组词，这样才能走在接龙乐趣的道路上。希望我的心得体会能让更多的人喜欢上词语接龙，为我们提高学习能力和娱乐生活带来更多的可能性。
记一次词语接龙（精选18篇）篇四
白马湖平秋日光，紫菱如锦彩万象。今天是个明媚的日子，老师要和我们玩成语接龙。
游戏开始了。我们正在准备为对方出一个字组词，可不能便宜了他们！我看了看一旁的书，灵机一动，对旁边的队员说：李佳妮，我们就在那里的书上找字吧。好啊，好啊！她连忙答应了。我们就在书上一面一面地看，最终我们找到了代替的代字。这个字可不好连环组词，就这个了。
我们自信地把这个字说了出去，可谁知，对手脱口而出：代理，理发，发型，形状我着急不堪，啊？怎么办啊？怎么难不倒他们，我们要输了！正当我焦急万分的时候，对手组们在第38个的时候停了。54321好！我们大声喊着兴奋地开始计时，巴不得半秒钟秒数完。到时间了，耶！我们赢了！
争取三局两胜。下一局到我们了，我心里又开始紧张起来。
对方给我们出了一个他们都觉得有点难的字坑。我心里暗喜：哼！这能有多难！我脱口而出坑人，人类，类别，别人我一口气说了好几个，对手惊讶地看着我，眼珠子都快要掉地上了。我得意地笑了。这一局我们得了63分，耶！我们又赢了。这个字一点难度都没有，真是轻而易举。原来我以前读书并没有白费，知识的海洋里吸取的营养真有用！
这一天最精彩的时刻就是此时了。于是，我给我们队取了个名字霸王队。此时，窗外的阳光更加灿烂了！
记一次词语接龙（精选18篇）篇五
词语接龙今天，我们玩了个游戏，游戏的名字叫“词语接龙”。好玩的.游戏开始了，李老师首先说了个词“春光”，杜龙马上说了个“光亮”，我还在那里玩笔，没有回过神来。同学们都在喊着：“余午牛快一点。”我好像从梦中醒来一样，说：“他说的什么词语？”别人急急忙忙说：“光亮”。这时，我脑袋里一片空白，什么词也想不出来。我输了，我上台抽签，我心里忐忑不安，生怕抽到唱歌，我抽了一张纸条，上面写到：背诗。我的心里才平静下来。我背了首我新改的诗，把大家逗得哈哈大笑。这回李老师说了个“子孙”，轮到彭博说了，李老师用手指着彭博“啊啊”直叫，我们都不知道李老师葫芦里卖的什么药。三秒钟很快过去了，彭博才知道上当了。他也上台抽签，谁知他抽到了动物叫，他学了两声狗叫下台了。这时彭博说了个“汽水”，轮到李老师说了，李老师眼睛望着天花板口里说：“水――”……李老师抽到了一个“猪八戒跳拉丁舞”，只见李老师双手舞动着，嘴里还唱着：“啦啦啦……”今天真开心呀！词语接龙作文400字。
小学生作文（中国大学网。
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记一次词语接龙（精选18篇）篇六
“词语接龙”是一种常见的语言游戏，不仅可以帮助提高我们的词汇量，拓展语言思维，还可以培养我们的逻辑思维、观察力和联想能力。在这个游戏中，只要紧扣主题，将前一个词的词尾和下一个词的词头联接起来，就可以形成连续的词语链。这个简单却富有乐趣的游戏，给我们带来了许多触动和感悟。
第二段：联结。
在“词语接龙”过程中，联想能力是非常重要的。有时候需要用词汇库中其他部分的词汇，有时候需要一定的创造力与灵感。比如“苹果”接“果皮”，如果没有想到“皮囊”可能就会被卡住。因此，“词语接龙”可以提高我们的灵活性与创造力，培养我们的联想能力。
第三段：拓展。
与此同时，通过“词语接龙”我们也可以接触到许多新词汇或者新领域的知识。面对不同的主题，我们需要不断寻找符合主题的单词，这样我们不仅能够学习更多的词汇，还能够了解相关的知识。比如如果主题是动物，需要想到“鳄鱼”，那么我们在这个游戏当中就能知道鳄鱼的前世今生，包括它的饮食习惯、栖息地、行为习性、保护和研究等等。
第四段：闪光。
在我看来，接龙过程中最重要的是注重语言细节。有同学在玩耍中夸张地摆出手势和面部表情，脑海中进行心理模拟，这样可以帮助他们更好地记忆单词。鲜明的形象往往是容易被大脑记住的，也可以让游戏变得更有趣。此外，对于词语的发音和义项的选择也需要注重。如果音调不当，甚至本意不符，就有可能被人打乱游戏节奏，影响游戏的进行。
第五段：总结。
总而言之，“词语接龙”不仅是一种寓教于乐的游戏，也是一种拓展知识、锻炼思维的好方法。我们可以在游戏中提高自己的词汇量、联想能力、创造力和记忆力，掌握更多的语言细节，让我们的语言表达变得更加准确、流畅。关键的是，这种游戏方式把学习和娱乐融为一体，培养出不同的才能和兴趣。让我们把“词语接龙”当作一项长期的逻辑训练习惯，使我们的语言表达更为自信和优美。
记一次词语接龙（精选18篇）篇七
属于鸟纲鹤形目鹤科。
赤颈鹤全身羽毛大致呈浅灰色，成鸟颈部裸露红色的皮肤。初级飞羽和初级覆羽为黑色，白色而修长的内侧飞羽垂直的覆盖着尾部。嘴灰绿而脚粉红。
赤颈鹤栖息于多草的田坝、沼泽湿地及森林边缘。据中科院昆明动物研究所的鸟类学家杨岚到西双版纳等地的`访问调查表明，1960年前，约在每年的11月，晚稻收割以后，赤颈鹤飞至田坝区活动，4―5月在沼泽地中用稻草和水草营巢产卵。每窝卵两枚，比鹅蛋大，壳厚，呈灰白色，有的带绿色。在雨季来临，犁田栽秧的季节，赤颈鹤的幼鸟就长大飞走了。
赤颈鹤数量稀少，仅见于我国云南。杨岚先生多次实地调查，都没有见到一只，足见其数量稀少，现已被列为国家一级保护动物。
颈鹤头、喉部和颈上部裸露无羽，皮肤为粗糙颗粒状，成橘红色。体羽蓝灰色或淡灰色。
栖于平原草地、农田沼泽和森林边缘。常成对或小群活动。以谷粒、植物嫩芽、蛙、小鱼等为食。营巢于沼泽地上，巢以水生植物的茎、叶构成。
记一次词语接龙（精选18篇）篇八
1、夫唱妇随——随：附和。原指封建社会认为妻子必须服从丈夫，后比喻夫妻和好相处。
2、真爱永久——真正的感情直到永远恒久。
4、心心相印——心：心意，思想感情;印：贴合。彼此的心意不用说出，就能够互相了解。形容彼此思想感情完全一致。
5、花好月圆——花儿正盛开，月亮正圆满。比喻完美圆满。多用于祝贺人新婚。
6、白头偕老——白头：头发白;偕：共同。形容一对新人夫妻结婚后相亲相爱，一向到老。
7、白头相守——指夫妻感情好，一向相爱相守到老。
8、百年之好——永久的好合。指男女结为夫妇。
9、白头相守——指夫妻恩爱相守到老。
10、百年好合——合：和好。夫妻永远和好之意。
11、共浴爱河——共同享受感情的滋润。
12、情投意合——投：相合。形容一对新人双方思想感情融洽，合得来，是梦想的伴侣。
13、心有灵犀——灵犀：旧说犀牛是灵兽，它的角中有白纹如线，贯通两端，感应灵异。指双方心意相通，对于彼此的意蕴都心领神会。
14、鸳鸯戏水——像鸳鸯一样，比喻夫妻感情好。
16、长相厮守——长时光在一齐互相守侯的意思。
17、鸾凤和鸣——和：应和。比喻夫妻相亲相爱。旧时常用于祝人新婚。
18、早生贵子——早日生出子女，多用于夫妇新婚之后祝福的话语。
19、"永结同心——表示永远相亲相爱，和谐美满"形容新人结婚的成语。
20、郎才女貌——郎：旧指女子对丈夫或情人的称呼。男的有才气，女的有美貌。形容男女双方很相配。
21、执子之手与子偕老——原文资料是歌颂战友之情，是两名战友在艰苦漫长的远征环境中相互勉励之词。目前成了生死不渝的感情的代名词。
22、喜结连理——连理就是指连理枝。连理枝指两棵树的枝条连生在一齐。比喻夫妻恩爱。
23、钟爱一生——相爱一生。
24、相爱到老——夫妻相爱，互相扶持到老。
25、取长补短——吸取别人的长处，来弥补自我的不足之处。也泛指在同类事物中吸取这个的长处来弥补那个的短处。
26、白头到老——白头：头发白。夫妻相亲相爱，一向到老。
27、同甘共苦——甘：甜。一同尝甜的，也一同吃苦的。比喻有福一齐享，有困难一齐承担。
28、金童玉女——道家指侍奉仙人的童男童女。后泛指天真无邪的男孩女孩。
记一次词语接龙（精选18篇）篇九
赤颈鹤（saruscrane）是大型涉禽，共分化为2个亚种。后趾小而高位，不能与前三趾对握，因此不能栖息在树上；全身羽毛大致呈浅灰色，成鸟颈部裸露红色的皮肤。初级飞羽和初级覆羽为黑色，白色而修长的内侧飞羽垂直的覆盖着尾部。嘴灰绿而脚粉红。栖息于多草的平原、水田、沼泽湿地及森林边缘。以稻谷及水生植物的.根、块茎为食，也取食鱼类和蛙类。7-12月份繁殖，筑巢于沼泽地带成团的植物丛中，以水生植物茎、叶筑成。每窝产卵2枚，绿色或粉红白色，具褐色和紫色斑点。雌鸟孵卵，雄鸟守卫，孵卵期30天，由双亲共同照料幼雏。分布于印度、缅甸、泰国、马来西亚、澳大利亚和中国的云南盈江和西双版纳等地。
目录外形特征栖息环境生活习性分布范围外形特征。
赤颈鹤是鹤类中体形较大的，体形比丹顶鹤略大，但小于白鹤，体长为140―152厘米，体重12千克左右。主要的特点是头、喉部和颈上部裸露无羽，皮肤为粗糙颗粒状，颜色为鲜红色，此红色在繁殖期间更显。头顶平滑，呈灰绿色；嘴的基部有一个灰白色的羽斑。眼先有少许黑色的刚毛，颈的基部有时有一个白色的颈环紧邻裸露的上颈部。初级覆羽和初级飞羽为黑色，内侧次级飞羽和三级飞羽延长，覆盖于淡灰色的尾羽上，其余体羽均为灰色。虹膜橙色，嘴灰色或绿角色，跗和趾肉红色或粉红色。
栖息环境。
赤颈鹤为留鸟，栖息于开阔平原草地、沼泽、湖边浅滩，以及林缘灌丛沼泽地带，有时也出现在农田地带。
生活习性。
常单独或成对和成家族群活动，秋冬季节有时亦集成数十甚至上百只的大群。性胆小而机警。主要以鱼、蛙、虾、蜥蜴、谷粒和水生植物为食，常成对或成家族群在水边和原野觅食，尤以清晨和傍晚觅食活动最为频繁。叫声：响亮而持久的喇叭声，通常成对地日夜于地面或飞行时鸣叫。叫时颈伸直，嘴朝向天空。
分布范围。
分布于澳大利亚、柬埔寨、中国、印度、老挝人民民主共和国、缅甸、尼泊尔、巴基斯坦、越南。地区灭绝：马来西亚、菲律宾、泰国。旅鸟：孟加拉国。
记一次词语接龙（精选18篇）篇十
1、父亲()()()()。
2、看见()()()()。
3、夜晚()()()()。
4、理想()()()()。
5、纸团()()()()。
6、灵活()()()()。
7、读书()()()()。
8、天上()()()()。
9、鲜花()()()()。
10、球拍()()()()()。
11、雪花()()()()()。
总结：本文为大家整理的二年级寒假作业的内容就到这里，希望大家能够在假期里也能学到知识，度过充实的假期。
记一次词语接龙（精选18篇）篇十一
“陈从逸，未赛先‘自杀’，脑子里装的全是棉花糖”。这是玩游戏之前老师对陈丛逸的评价，引来我们的一阵爆笑。
首先是预赛，大家先熟悉一下游戏规则。预赛后便开始了第一场比赛。第一个词是“作文”，第二人接“文学”，第三人组的词是“学习”……大家拼命想记住前面同学所说的词，又要迅速接龙，唉，真是顾此失彼，笑料百出呀。我在第一轮快结束时因停顿时间长了，因此挂了；有些人还因为好心提醒别人而挂掉。第一轮结束时，赵文轩赢了，他得意洋洋，连说自己运气好。第二轮开始时因为老师让赵文轩最后一个接龙，天哪，难度系数高达9。0，他吓得迅速背上书包，飞快地逃出教室。水老师和我们都被他的举动弄蒙了。小样，还想逃！大家立刻反应过来，追出去将他抓了回来。于是乎，水老师又写了一条评语“赵文轩背着书包中途‘逃走’”，这句话又引来了我们的一阵哄堂大笑。
在第二轮比赛中，有人因为没有组出词语而淘汰，我比较幸运，与其他七个人成功地“幸存”，于是老师让我们八人再来一轮。才开始，我就因为说错了词语而挂了，最后侯嘉琦获得了冠军。老师给赵文轩和侯嘉琦一人发了一颗棒棒糖，我看着老师给他们的奖品，心里十分羡慕。
这个超级词语接龙真是烧脑子的、死脑细胞的游戏，我们哀声叹气，而那两个赢家却笑容满面。赵文轩转动着棒棒糖，甚至想拆开看看这个糖是什么口味的呢！
记一次词语接龙（精选18篇）篇十二
今天作文课上，老师教我们玩一个游戏—词语接龙。
游戏规则是：
一、头尾要同音同字。
二、可以说二、三、四字词语。
三、数五下，没说出就算输。
游戏开始了，老师说了一个词，同学们马上就接上了，快到我这里了，我惊恐不安，又高兴、又害怕，心怦怦直跳。轮到我说了我一下说出了一个词，终于躲过了这一“劫”。后来，老师让我们分组玩，第一组、第二组表现都不错，轮到第三组了，他们说的断断续续、抓耳挠腮，这时，有一位女同学提醒了第三组，第三组这才恍然大悟。
这次词语接龙游戏，增加了我们的反应力，还能体会团结、合作的精神，我们乐在其中。
记一次词语接龙（精选18篇）篇十三
又是一个星期三的下午，“丁零零……”上课铃响了，我们端端正正地坐在座位上，期待着郑老师再给我们讲新的历史故事。没曾想，郑老师却出乎意料对我们说：“同学们，今天，我们来玩个词语接龙的游戏吧！”话音未落，教室里便炸开了锅。郑老师先是耐心地听同学们议论，然后用我们教室的惊堂木——戒尺往桌子上轻轻一敲，教室里顿时鸦雀无声了。
游戏规则是这样的：先由老师说词，然后由词的后一个字作为开头，谁接不上来就算谁输，输的人还要背一首古诗词呢。
游戏开始了，老师先说了一个词是“顺其自然”，一名同学紧随其后：“然后”“后代”“代代相传”……游戏正有条不紊地进行着，突然，陈航被“星辰大海”这个词给难住了，他抓耳挠腮，正准备背古诗词时，一旁的同学探过身子，大声地帮陈航说了个词“海阔天空”，陈航这才逃过了一劫，闯过了“海”关。
正当大家都以为游戏快结束时，郑老师杀了个“回马枪”：“我们点几位同学上台pk吧！这回挑战升级，所有人都必须说成语。”大家一听，有人高高举起手跃跃欲试，有人默默无语，还有人犹豫不决，当然，我也踌躇满志地代表男生上台了。
这次男女生接龙对决，是让男女生错开站着，然后我们男生一个词，女生一个词，谁“打哽”，谁的组就丢一分。再次轮到我时，我面临的是一个强大的“对手”，她就是我们班的女学霸——我的同桌姜宇琪，她信手拈来一个高难度的词——刻不容缓，一旁的男生一会儿说“缓缓上升”，一会儿说“缓冲地带”，搞得我心急如焚，再加上台下同学们异口同声喊着催命鬼似的倒计时：“五、四、三……”，我脑子里更是一片空白，结果，我们男生以三比四的成绩惜败，那些女生们得意洋洋地说我们男生是她们的手下败将，我们也不甘示弱地回话：“走着瞧，下次我们可要把你们赢得心服口服！”
可是直到现在，我还一直有个疑问：“缓缓上升”能算个成语吗？不过，虽然结果有些差强人意，但通过这次有趣的词语接龙游戏，我们不仅增加了词汇量，丰富了知识，还懂得了一个道理：“台上一分钟，台下十年功。”真是一举两得啊！
记一次词语接龙（精选18篇）篇十四
风趣横生、生财有道。
道尽途穷、穷山恶水。
水涨船高、高傲自大。
大得人心、心口如一。
一步登天、天下第一。
一飞冲天、天末凉风。
风虎云龙、龙血玄黄。
黄道吉日、日月丽天。
天保九如、如日中天。
天无二日、日久天长。
滴水成冰、冰天雪地、地动山摇摇笔即来、来处不易、易地而处、处高临深。
深闭固拒、拒虎进狼、狼狈不堪、堪以告慰、慰情胜无、无可救药。
药到病除、除暴安良、良工巧匠、匠门弃材、材德兼备、备尝艰苦。
苦不堪言、言不逮意、意懒心灰、灰飞烟灭、灭此朝食、食不充饥。
饥不遑食、食不充口、口不二价、价等连城、城北徐公、公才公望。
望表知里、里丑捧心、心谤腹非、非此即彼、彼倡此和、和蔼可亲。
亲当矢石、石赤不夺、夺眶而出、出尘不染、染苍染黄、黄道吉日。
日薄桑榆、榆次之辱、辱国丧师、师出无名、名不符实、实逼处此。
此伏彼起、起承转合、合胆同心、心不两用、用兵如神、神安气集。
猴年马月，月黑风高，高谈阔论，论生纷纷，纷纷扬扬，扬长避短，短兵相接，接二连三，三言两语，语重心长，长治久安，安居乐业，业精于勤，勤奋好学，学海无涯。
记一次词语接龙（精选18篇）篇十五
间接，接受，受苦，苦难，难过，过节，节日，日历，历史，史诗，诗歌，歌唱，唱片，片断，断定，定义，义务，务实，实在，在职，职业，业余，余地，地面，面孔，孔子，子弹，弹药，药品，品德，德行，行为，为何，何必，必须，须知，知道。
间距，距离，离开，开始，始终，终于，于是，是否，否定，定义，义气，气概，概括，括号，号称，称呼，呼喊，喊叫，叫声，声音，音乐，乐队，队列，列车，车夫，夫妻，妻子，子女，女孩，孩童，童年，年轻，轻重，重用，用功，功劳，劳动。
风趣趣味味道道理理想想念年代代表表决决心心情情感感动动漫漫画画家家庭庭院院落落后后面面积积极极力力量。
秋天—天空—空中—中国—国家—家人—人们。
息息相关—关门大吉—吉祥如意—意味深长—长驱直入—入木三分—分文不取。
然而而后后面面条条纹纹理理论论点点评评分分数数学学习习题题目目测测验验证证明。
熟透，透彻，彻底，底面，面目，目光，光明，明天。
记号，号召，召开，开会，会见，见外，外贸，贸易。
微笑，笑容，容颜，颜色，色彩，彩云，云霞，霞光。
熟悉悉心心疼疼痛痛心心细细致。
记号号角角落落叶叶脉脉搏搏斗。
微小小心心思思考考试试卷卷起。
记一次词语接龙（精选18篇）篇十六
周五，我去参加“小小主持人”社团活动。这个社团有各种语言练习方法，让我们能更加自信地上台表达自己的观点和看法。
上课了，老师见有些同学无精打采的，便让我们先玩了一个烧脑的游戏——词语接龙，让大家提提神。
第一轮，我接到的词是“儿子”。我脱口而出：“子弹。”
第二轮，前面一位同学说：“线头。”我接了“头部”。
第三轮，我接到了“孩子”。“子女！”太简单了，这可难不倒我。
第四轮，那位同学张口道：“鸽子。”同学们纷纷转过身来，对我比着手势，有人还说着“666”、“真‘幸运’啊”。我望着他们，两手一摊，满脸无奈，感觉自己头上飞过了一只小乌鸦，后面还跟着六个小黑点。“子孙。”好在我还是接上了。
之后，我又一次次接到了“车子”“房子”“叶子”“桌子”等好几个“子”结尾的词语，我挖空心思地想出了“子子孙孙”“子孙后代”“子叶”等。最后同学们都来帮忙了，甚至用上了同音的“紫色”“紫菜”“仔细”……再后来，大家绞尽脑汁、搜肠刮肚也没什么新“招儿”了。黔驴技穷之时，老师终于伸出了“援手”：“好了，同学们，都不许再说有‘子’”的词语了。”yeah，终于解放了！但不知不觉中，已经下课了，我们只好依依不舍地离开了教室。
回到家，我翻开《现代汉语词典》，发现“子”开头的词语还有很多：子部、子城、子畜、子代、子堤等。真是让我大开眼界，看来还是得好好学习汉语呀。这个游戏测试了我们的词汇量，也让我们懂得了，平时要多积累一些词语，这样到关键时刻才能“厚积薄发”。
记一次词语接龙（精选18篇）篇十七
解释：伤、害：损害;天：天道;理：伦理。形容做事凶恶残忍，丧尽天良。
用伤天害理造句。
1)他犯过罪,干过伤天害理的事,后来虽经赦免,但砋颜人世,没有脸面再去见过去的朋友了。
2)这个歹徒干尽伤天害理的事，最后仍难逃法网制裁。
3)他不是读书人吗?怎会像衣冠禽兽，做出如此伤天害理的事?
4)欺负一个残疾人,你也不觉得伤天害理吗?
5)他竟对一个女佣人骗财骗色,干这种伤天害理的事,简直比禽兽不如。
7)每个人都容易看到别人做的坏事，却忽略自己做的事，有时比别人还更加伤天害理。
8)如果目标是为了有一个空间来安度人生，那就必须让某些不公正的事体溶入更广阔更普遍的来谅解，也即无论哪里，人们都对彼此赶下了伤天害理的事。
9)昨天，恐怖行动又回到了伦敦的大街上。爆炸者又开始了伤天害理，使首都的交通系统陷入瘫痪。
10)“现在这只鸟，”他会这样说，“可能有两百岁了，霍金斯它们多半长生不老，要是有谁见到的伤天害理事比它们多，那一定是魔鬼自己了。
11)做人，要有道德，不要尽干些伤天害理的事，要做个拾金不昧、顶天立地、做个光明磊落、问心无愧的人。
12)这些歹徒常常干些伤天害理的事情，真是其人心都给狗吃了。
13)那是以后的事，在我们以什么伤天害理的办法搞到钱以后的事!
14)这种伤天害理的事情,窥豹一斑,似乎不该出在他身上。
15)像你这样伤天害理，最后必定会遭到报应。
16)多年来他们抱着同一宗旨做大案：不奸淫掳掠，也不伤天害理。
17)为了一点私利，他竟然做出伤天害理的事情，他的父亲让他闭门思过。
18)这种伤天害理的事情，揆情度理，似乎不该出在他身上。
19)这些民族败类,干了那么多伤天害理之事,早已臭名远扬了,在我们这里是妇孺唾弃。
20)做人要求心安理得，不要贪不义之财，也不能伤天害理。
21)一个伤天害理的人，一个贪官污吏被抓起来后，当地人恨不得置之死地而后快。
22)这个家伙一生不知做了多少伤天害理的事,也难怪他会落到这个下场。
23)歹徒尽做些伤天害理的事。
24)我没有做过伤天害理的事,无论你们说什么,我是内省不疚的。
25)他真是鬼迷心窍了,竟会干出这种伤天害理的事来。
26)我想帮你的忙，但是这牵涉到一桩伤天害理的事。
27)他罗织罪名，陷害忠良，真是太伤天害理了。
28)如此伤天害理的勾当，他竟然做得出来!
29)他们不会去听任坏人，去干一些伤天害理的事情。
30)他做尽了伤天害理的事,是一个不折不扣的大坏蛋。
记一次词语接龙（精选18篇）篇十八
今天阳光明媚，我们来到小桔灯作文班，上课的时候，老师让我们做词语接龙的游戏，老师把我们分成两组，然后笑眯眯地说：“在规定的时间内，看哪一组写得最多，哪一组就获胜，”同学们迫不及待地想玩这个游戏，我们站在教师的两边，排着整齐的队伍，准备冲上去做游戏。
老师先在黑板上写了“天空”和“大地”两个词语，接着一声令下，游戏开始了。站在第一排的同学就赶快跑了上去，拿起粉笔在黑板上写了起来，然后一个接一个，轮到我的时候，我的心里非常紧张，不知该组什么词语，我想了想，就写了上去，赶紧跑到最后一排，紧接着李子辰上去了，他紧张的以前会写的很简单的字都不会写了，然后我就让他下来，我就赶快跑上去把那个字写了上去，还有的同学把不会写的字用拼音代替，这时我看见对方的同学激动地都乱成一团了，我就对我们队员喊着：“加油、加油……”
时间快要到的时候，有几个同学喊着：“20、19、18……”时间到了，老师走了上去，开始读我们写得词语了，读着读着，老师读到了一个词语叫“儿爸”，同学们一听都哈哈大笑起来，最后我们队组了23个词语，对方组了20个词语，我们队的人都欢呼起来：“我们赢了。”老师为了奖励我们，给我们队的每一位队员都奖了一个徽章，看着红红的小徽章，我心里乐开了花。
通过这次游戏，我明白了一个道理：比赛的时候，只要队员互相帮助，就能胜利，因为团结就是力量。