特殊的小学(精选14篇)

时间:2023-12-08 作者:笔尘

优秀作文是一种文学形式,它能够启发读者的思维,引发读者对问题的思考。接下来,让我们一起来看看这些优秀作文,探索他们的独特之处。

特殊的小学(精选14篇)篇一

从今天开始,我们三,四年级的免试生将组织一个特殊的班级,开展没有学科界限的综合实践活动研究。我们将分成四个研究小组,在老师的带领下开展内调查与研究。四个研究小组分别是我校自觉阅读开展情况的调查与研究、蕙兰池生态调查与研究、20xx学年校园十大事件调查与校园十景调查。

要分组,当然要选出每个组的头头——组长!老师让同学们毛遂自荐。

有几位男同学十分勇敢,一马当先,在黑板上写下了自己的名字,然后神采飞扬地进行自我介绍,说明当这个小组组长的原因,许多人还偷偷拉票呢!我在同学的鼓励下也上台了,但心里却唱起了龚琳娜的神曲。

最后,我们要开始投票了。“投楼榛的,举手!”我举起了手。我希望这个时候同学们的手全部举起!“一、二、三……”我多么希望老师一直数下去。可老师的声音到了“六”就嘎然而止。我的计划泡汤了!

不过,我依然收获着。原来,老师进行这次竞选是别有用心的。老师是想培养我们的自信心与演讲能力,还希望通过活动让我们互相认识。

虽然我当选任何一组的组长,但是我锻炼了自己,值!

特殊的小学(精选14篇)篇二

期中考试的成绩出来了,我没能达到妈妈定的目标,我垂头丧气的走回了家。

我悄悄的走回了家,看着妈妈正在做饭,我就急忙地跑到了我的房间。

我慢慢的拿出了我的试卷,失望的看了看,然后,我偷偷摸摸的把试卷,藏在了我桌子抽屉的最里面,拿了几本书盖住了。

接着我深呼吸了一口,像往常一样认真地写作业。突然妈妈叫我先吃饭再写作业,我惊慌失措地走向了饭桌,不知道为什么,我一看见妈妈就想跑,说话也变成结巴了,妈妈看我今天不对劲,就问我:“怎么了?今天。”我说:“没有呀!”

突然,妈妈就问起我来说:“今天期中考试成绩应该出来了吧?”我就吓得牙和手一直在发抖,我就小声地问妈妈:“如果我没有考好,你会生气吗?”接着妈妈好像明白了什么。于是她放下了筷子,走向她的房间。

一开始我以为,妈妈是在房间生气呢。原来,她拿出了一个小盒子,我慢慢地打开那个盒子,里面有一个小小的圆洞,洞里穿着妈妈的大拇指,手指上面还画着一个小笑脸。

妈妈笑着对我说:“如果你什么也没有付出的话,考了95分,妈妈也会非常的生气,如果你一直很努力的话,考了60分,妈妈也不会责怪你的。”

接着我找回了自信,对妈妈说:“我一定会努力,好好学习的。”

从此妈妈的礼物一直陪伴在我身边,每当我失落的时候它就会出现。

特殊的小学(精选14篇)篇三

一天,我和小伙伴们在院子里玩,我给他们表演翻跟头,他们都叫好,这时,一个自以为是的小伙伴说:“有本事到石头桩上翻,在平路上逞什么强”!面对着讥讽的语言,我被激怒了,于是我说:“好啊!那我们来打赌,看我敢不敢!我让你先!”

比赛开始了,只见他战战兢兢的爬上了石头桩看了看地面,又看了看我,然后把眼睛闭了起来,双腿开始发抖,手也颤抖起来,做出要翻的样子,可他干脆跳了下来。“哈哈哈!”小伙伴们都笑了。轮到我了,我不慌不忙的走上石头桩上,往下一看,好高啊!心里充满了恐惧,身体渐渐颤抖起来,这时,那个小伙伴说:“哼!我就说你不敢吧,赶快下来,别在这丢人!”听了这话,我更加生气了,闭上眼睛,翻了下去。在我往下翻时,我也不知道哪来的`勇气,是不是自己吃了熊心豹子胆了,简直不相信那是一个举手回答问题都害怕的我。我落地了;我躺在地上,并没有因疼痛而流下一滴眼泪。我慢慢爬起来,寻找着刚才的自己,刚才那充满勇气的自己。

从那以后,我的头上留下了一个包。每当我摸到这个包,我就会想起那天充满勇气的自己。

特殊的小学(精选14篇)篇四

一个风和日丽的'星期天,小明和爸爸去公园照相。

爸爸准备拍了,忽然小明却跑了。爸爸很奇怪,问道:“照的好好的,为什么跑掉了?”小明没有回答,而是继续往前跑。

爸爸跟着小明,他看见小明在扶一位小女孩。小女孩说:“谢谢你!”小明说:“不用谢”。爸爸看见了说:“小明,别动,我来把这张照片拍下来”。

过了几天,小明和爸爸去取照片。其中有一张照片正是小明最怀念的一张。小明对爸爸说:“这是一张珍贵又特殊的照片,我要把它摆在我的书房里。爸爸问小明:

“这张照片为什么特殊、珍贵?”小明说:“因为,这张照片让我懂得了一个道理,人与人之间要团结友爱,互相帮助”。爸爸抚摸着小明的头露出了会心的微笑。

特殊的小学(精选14篇)篇五

今天是蓝淑春的生日,我们每人出几元钱准备买个小蛋糕,与众不同的是,她的这次生日,要在我们新的秘密基地——张淑菲她舅舅那没装修的房子里,房子很大,空荡荡地,一说话就会有回音。

韦俏勋和蓝淑春上街买蛋糕,我们剩下的人决定把秘密基地点缀一下,给蓝淑春一个惊喜。等她们一走,我们也飞快地冲下楼,坐上三轮车,我们每个人都回家拿材料,我拿了皱纹纸和卡纸、剪刀,拿完材料,我们就去摇桃花辨,蓝瑛在树上摇,我们在树下接,不一会儿,就得了一大堆,赶时间要紧,我们又回到秘密基地。我拿出皱纹纸,来来回回地折,折成蝴蝶结,一个一个地贴在墙上,凑成一个大大地”福“字,再用荧光笔在卡纸上写”生日快乐“。经过两个多小时地”装修“,房子总算不那么死板了。最后,我们再把桃花辨撒在地上,就算收工了。

晚上,蓝淑春来这里时,果然吃了一惊,我们吃着蛋糕,唱着生日歌,快乐地渡过了这个晚上,蓝淑春说这是她过得最快乐地一个生日。

2特殊的生日。

8月6日是我十岁生日,爸爸决定带我去天安门看升旗。

凌晨两点,我们就被闹钟闹醒,迅速洗漱完毕,出门乘上出租车,直奔天安门广场。

刚到天安门,人还不多,天很黑,大家整齐,静静地站着,焦急地等待着。时间一分一秒地过去,人渐渐多了起来,里三层,外三层,却秩序井然,没有拥挤。

五时十七分,天空开始泛白,国旗护卫队从天安门城楼出来,走在前面的四个战士擎着国旗的'一角,走在后面的十六个卫士组成方队,迈着矫健步伐,英姿飒爽来到升旗台前,熟练地把国旗挂在旗杆,在庄严的国歌声中,鲜艳红旗冉冉升起。

人们注视着国旗,我们随着乐曲声高声和唱着,国旗在微风中向人们招手致意,国旗染红了天空,也染红了我们的心。

3特殊的生日。

原来,全家人为了给小明一个惊喜,故意隐藏了,让他寻找。忽然他们都冒了出来,同时打开插了蜡烛的生日大蛋糕和礼物,给小明向他祝贺生日。

首先,小明拉灭电灯,点亮了蜡烛,再许了几个愿。然后,吹灭了蜡烛。大家为小明唱起了生日歌:“祝你生日快乐,祝你生日快乐,happybirthdaytoyou,happybirthdaytoyou,……”小明收下了生日礼物,把蛋糕分给朋友吃。

现在,每当小明回想起那天被“捉弄”的场景,他心里充满了感激。

特殊的小学(精选14篇)篇六

春节来了,我可乐开了怀!大年初一早上,我怀着激动的心情走出了家门,开始了我的“创富”工作——拜年。

过年的气氛真浓呀!到处一派热闹的景象。我催促着爸爸,要他快点走,因为我们要去爸爸的好朋友家拜年,那位叔叔可大方了,每年都会给我很多压岁钱。

叔叔看着我惊讶的表情,意味深长地说:“梦圆,并不是我小气不舍得给你压岁钱,而是这些年来的经历告诉我,穷人家的孩子往往容易成才,因为他们只有靠自己努力才能改变命运。”“可是我们家并不穷啊?”我似懂非懂地问。叔叔笑了笑,继续说:“虽然我们的生活比较富裕,但是我和你爸爸都不希望我们的儿女坐享其成,我们希望你们也能像我们一样,扎扎实实地努力,通过自己的奋斗获得成功!”我恍然大悟,叔叔是想让我用自己努力赚到的钱填满这个红包。

回家后,我郑重地把叔叔给的这份特殊的“压岁钱”珍藏了起来。还把叔叔说的话一笔一画地记在了日记本上,让这些话时刻提醒我:要不断努力,靠自己的奋斗获得成功!

特殊的小学(精选14篇)篇七

9月7日星期五,我和我们学校羽毛球队的学员一起,同一位神秘嘉宾进行了一场特殊的比赛。你们想知道这位神秘人物是谁么?她就是中国奥运会羽毛球冠军顾俊姐姐。

下午三点,当我走到学校体育馆时,看到二楼看台上站满了高年级的大哥哥大姐姐。一开始,我的心激动地砰砰直跳,过了好一会儿才慢慢适应。只见顾俊姐姐穿了一身红白相间的运动衣,中等个儿,留着一头乌黑的短发,闪亮的眼睛嵌在白里透红的脸上,显得既健康又漂亮。我们每个学员都和顾姐姐赛了一局。终于轮到我上场了,我心里默默念着教练平常提醒的话,精神百倍的进入比赛状态。

顾姐姐手里抓了好几个球,还好我接住了她发的第一个球,但被她很轻松的击了回来。只见她一会儿打对角儿,一会儿打小球儿,娴熟的击球姿势真是酷呆了!我被顾姐姐打得晕头转向,只剩下最后一个球了,她发出一个长球,我接到后回了一个小球,白色的羽毛球蹭在网上发出“辍钡南焐,顾姐姐大步跑到网前,把我的球救了起来,这下,我可接不住了,差点摔跟头。

我们的比赛愉快的结束了,虽然我没有赢顾俊姐姐一个球,但是能见到奥运会冠军,并和她赛球,让我觉得我是最幸运的人!我决心继续努力练习羽毛球,像顾姐姐一样为国争光!

特殊的小学(精选14篇)篇八

从前,遥远而又美丽的森林里住着一只白白胖胖的小白兔,圆溜溜的眼睛,长长的耳朵,小小的尾巴,可爱极了。

今天是小白兔的生日,妈妈送给它了一份生日礼物,用黄色的盒子装着,还系着粉色的蝴蝶结,简直漂亮极了。

小白兔正在美滋滋地想:这里面说不定是我最爱吃的胡萝卜呢!可是,当它打开盒子时,里面却是一大堆种子!它难过极了。妈妈看见了,摸了摸它的头,语重心长地说:“孩子,这份礼物只有通过你辛勤的劳动,才能获得特别大的惊喜和收获。”

小白兔跑到地里,拿起锄头就开始耕地。地耕好后,它发现红彤彤的太阳已经快落山了,它飞快地拿起种子开始洒到地里,然后浇上水,施好肥。从中午一直忙到太阳下山,弄得筋疲力尽。

自从小白兔种上了种子,它天天按时浇水、施肥、拔草……

秋天到了,小白兔惊喜的发现地里长满了又大又红的胡萝卜。这时妈妈走了过来,骄傲地对它说:“这就是辛勤劳动的结果!”小白兔对妈妈说:“这份特殊的礼物真有意义呀!”妈妈高兴地向它笑了。

特殊的小学(精选14篇)篇九

全面落实科学发展观,大力实施推进素质教育,践行市局“转变教育发展方式,办好人民满意的教育”工作要求,促进教育又好又快发展,促进学生健康快乐成长,全面提高育人质量,推进学校和谐、家校和谐、社会和谐进步,坚决有效的落实的八类学生工作,结合学校实际,而制定本计划。

关助特殊学生,教育和谐发展

1.加强领导和管理,实现工作的科学规划化。成立领导小组及研究小组,保障工作的与学校整体的工作的协调一致及实效性。

洛城街道中心小学八类学生工作领导小组组长:付小平;副组长:付成新李红云

洛城街道中心小学八类学生工作研究小组组长:付成新;副组长:李红云李伟芹

2.深入调查,摸清八类学生情况,建立专题档案,有的放矢开展针对性工作。以班主任为主,教师群体参与,展开对全体学生的全面摸底调查,彻底清楚学校内各类不同的八类学生:即学优生、家困生、家优生、家困生、单亲或无亲生、留守生、外来生、残疾生等,仔细甄别、分类归档,摸清情况、全程管理,根据不同的类别特征展开相对性的工作。

3.建全导师体制,科学管理、规范运行,实现导师在特殊学生工作的重要作用。根据学生实际,全面深入落实导师制,针对不同的学生类型,配备相应的一名或多名导师,一般情况下,一名导师可依类结合自身工作的特点和工作特长对应配对不超过10名特殊生,原则上以各生班主任担当,各教师积极参与,在师生交流互信的基础上,从而拾配成功,并展开工作,以一学年为一单位,随学生升级而随机调整。

4.定期工作,加强工作的连续性,以持久的工作点滴成河,从而促进特殊学生的成长。原则上导师及班主任每月至少要有一次与特殊学生的专门性帮扶工作,采取交流、座谈、家访、资助等方式展开,根据不同情况进行学业、心理、习惯、生活等方面的指导和帮助。

5.分门别类、措施机动,以有效的针对性措施展开不同类别的学生工作。

特殊的小学(精选14篇)篇十

在国庆假期里,我们放假七天,迎来了我们祖国59周岁。神舟七号发射成功,太空行走也取得圆满成功,昨天老师给我们布置了一项特殊的礼物篇。我正愁着给妈妈准备节日礼物?对爸爸或妈妈表示对他们的爱,我灵机一动,这不正是送给妈妈的特殊礼物吗?既可以不花钱,有表达了我的心意,真是“得来全不费工夫。”

回家的路上,我全身不自在,满脑子都是这三个字,但我左思右想也想不出具体的办法来,一路上都无精打彩的。

回家后,我怎么说这三个字呢?

晚饭时间到了,我不能在拖了,要不那就来不及了,万般无奈之下,我只好支支吾吾的对妈妈说:“我……我。”还是没有勇气说,连忙夹了一块肉塞进嘴里。“你今天怎么了?说话吞吞吐吐的”哦!老师今天布置了一个作业。我的先用缓兵之计。“什么作业”妈妈悠然的吃起了饭,一副不以为然的样子。“我……不能说。”说完,我连忙难为情地替妈妈夹了一块肉。“什么呀!这么神秘?”妈妈脸上写满了问号。“妈妈,祝您节日快乐!”我没招了,只好拿这当幌子。“这个?”妈妈问道。我为了掩藏一脸尴尬的表情,急忙埋头吃饭,几次差点呛着。

面对妈妈的逼问,我“走投无路。”突然,我想出一个绝妙的办法,虽然办法不错,但我还是一脸害羞,扭扭捏捏,“妈妈,我想对您说……love您……”什么?我love你,妈妈一时没有明白过来,眼睛瞪的很大,半晌,妈妈才明白过来,说着我们母子都笑了。

妈妈,我发自内心地对您说:“我来您,永远爱你。”

特殊的小学(精选14篇)篇十一

充分发挥骨干教师的传、帮、带作用,促进实习教师快速、健康成长,建立一支思想稳定、结构合理、业务过硬的青年教师队伍,为我园教育教学工作的发展作出更大的贡献。

蓝方:幼儿园在职教师。

青方:外聘教师。

1、制定并签订“青蓝协议”,刚来园的新教师,要在较短的时间内了解我园的基本情况,掌握我园的教学方法,熟悉我园的管理模式和沟通与礼仪规程,掌握基本的教育套路与管班方法,不断学习和进步,尽快成为熟练教师。

2、签订“青蓝协议”的.新教师,半学期后要在保育和教育教学等各方面基本成型,能熟练掌握基本的保教方法,提高保育教育的有效性。

具体目标:

(一)教学能力目标

1、业务理论方面:学习幼教理论,用理论指导自己的教学实践;积极更新教育观念,懂得教育规律;能够较全面深入地分析、研究新教材、《幼儿园教育指导纲要》、书刊资料等。

(二)教学基本功目标

1、具有个人教学专业特长;

2、熟练掌握普通话(讲故事)、教唱幼儿歌曲、舞蹈、幼儿绘画、折纸、泥工、体育游戏等基本功。

(三)班级管理目标

3、强化安全意识,确保幼儿安全无事故。维护班级环境的优美整洁、有序卫生。督促班级幼儿养成良好在园生活常规习惯。

(一)蓝方基本职责

2、向新教师进行示范课展示,同时听新教师的课,每学期不少于五次;

4、督促新教师参加优质课评比;

5、指导新教师认真分析学生情况和班级现状,制定班级管理措施,传授班级管理的方法和艺术。

(二)青方基本职责

1、认真遵守师德规范,自觉执行师德标准,教书育人,为人师表。

2、认真钻研教育教学理论,认真执行教学常规,主动争取蓝方的帮助和指导,虚心学习,有疑必问。

3、主动邀请蓝方审核自己的教案,以及听自己的课;每学期至少在园内上一次公开汇报课。

4、有计划地观摩蓝方的常态课(示范课),每周至少听2节课,并写好听课记录。每听一节课都要有记录。同时提倡多听其他老师的课,特别是同学科的课。

5、积极参加教育教学科研活动。积极参加课题研究以及各项竞赛、研讨活动;认真撰写教学小结和教学反思以及期末教学总结。

6、主动请蓝方协助分析学生情况和班级现状,制定班级管理措施,多向蓝方请教班级管理的方法和艺术。

7、每学期按照相关管理要求,认真做好平时工作记录,写好结对学习的心得体会、工作学习汇报总结等。

1、加强领导,明确职责。园内分管领导主抓“青蓝工程”实施工作。

2、建立健全“青蓝工程”结对帮扶、过程管理和考核评价体系。每学期期末要对青蓝双方履行协议情况进行考核。

3、大力宣传“青蓝工程”成果,通过多种途径鼓励青年教师尽快成长。组织青年教师参加各种教育教学技能竞赛,每学期组织开展说课、评优课基本功比赛活动。

特殊的小学(精选14篇)篇十二

天刚亮,我就抓耳挠腮,想了半天,突然我眼前一亮:对了!妈妈平时接送我上学多辛苦呀,今天早上我就试着自己坐公交车去上学去吧!今天是周六,我要到金榜公园附近的ef去上英语课,只要坐一站公交车就到了。

想到做到,我立刻高兴地跑去向妈妈申请。妈妈一开始还愣了一下,可是在我的再三恳求下,她终于勉强同意了,可是还是叮嘱这个,嘱咐那个的,还一直问我要不要她陪着我。可是我已经下定决心了,坚持要自己走。

吃完早饭,妈妈又交待了一番,我急着要赶快行动了,这时妈妈又叫住了我:“等一下,给你ic卡。要注意安全哦!”我拿过卡,说声“放心,妈妈再见!”就背上书包一蹦一跳地出门了。

来到文灶车站,我看了看公交站牌,想起妈妈说过只有一站,什么车都可以坐的,我就毅然地搭上了18路车。哇,车上没几个人,我象大人那样把ic卡摁在刷卡显示屏上,连摁了好几下,奇怪怎么都没滴一声,好心的司机告诉我,应该对准下面的广告牌,我一试,果然“滴”了一声,我说道“谢谢!”就赶紧往车里走,车子启动了,我战战兢兢地走到后车门房的座位上坐了下来。心里一直紧张地对自己说:“只能坐一站哟,可千万别错过了!”

很快,车就到站了,我飞快地冲下车。耶!顺利到达!闯过了第一关。

从车站到学校还有一条斑马线要过,我平时从来没有自己过斑马线,怎么办呢?而且这里竟然没有行人红绿灯。我害怕极了,东张西望,不知要不要过去,可是想起刚才坐车的成功,我决定勇敢地闯第二关了。这时只见前面有几个大人正三五成群地要过斑马线,我赶紧跟上,紧张兮兮地跟着人群向前走。终于到了,我松了一口气,终于闯过了人生中第一条自己过的斑马线了。顺利地通过了第二关!

这时,忽然听到有人在叫我的名字,回头一看,只见妈妈正气喘吁吁地向我跑来,原来她还是不放心我呀!我们两人高兴地击了一下掌,我骄傲地对妈妈说:“妈妈,你看,我能行!”妈妈竖起了大拇指。我又说了:“妈妈,这是我送你的节日礼物!以后,我自己坐车上学,你不用再辛苦接送了。”妈妈高兴地亲了我一下说:“谢谢你宝贝,你长大了,真是个懂事的孩子!谢谢你用这么特殊方式送给妈妈节日礼物!”

我懂了,让自己长大,解放妈妈,就是送给妈妈的爱,就是送给妈妈最好的礼物!

特殊的小学(精选14篇)篇十三

今天,老师推开了门,神秘地走了进来。带着一丝的笑容说:“今天,我送你们一份礼物!”

只见老师从抽屉里取出一份包装精致的礼盒。这是一个爱心形状的红色包装盒,礼盒上有一个用金丝带绑着的蝴蝶结,四周镶嵌着黑白相间的小花。

同学们议论纷纷,教室里像炸开了锅似的。有的说:“这是不是炸弹呀?”有的说:“今天是几月几号,是不是愚人节啊?”还有的说:“是不是我最爱吃的南瓜饼呀?”

老师打开了盖子,同学们一拥而上,啊!里面原来是个盒子,这是个粉红色的包装盒,包装盒上有一个粉红色的蝴蝶结用粉色的绸带绑着,绸带上带有白色的小圆点点缀着它,十分漂亮!同学们真是丈二和尚摸不着头脑。想“里面会不会是空的?”“是不是一大把可乐糖?”

在同学们的疑问中,陆老师提着盒子,在教室四周转了一圈,并摇晃着盒子,里面发出沉闷的“砰砰”声。有人猜测是个鼓,有人猜测是个盒子,可谁也猜不准。只见陆老师又打开了它,同学们一窝蜂地拥上去。咦?又是一个盒子,这个盒子是蓝中带白的,连丝带和蝴蝶结也是这种相同的颜色,可有意思的是,这个蝴蝶结是圆形的。同学们疑惑不解,有的说:“这位陆老师葫芦里卖的是什么药啊!”这里面到底是什么?正当同学们疑惑不解时,陆老师随着我们的欢呼声打开了它。“啊——”人群中爆发出一阵阵喊声,教室里更像一个小菜场了,这第四个盒子多么像我妈妈的戒指盒呀!有人说道:“这里面肯定是一颗糖!”我这个应声虫也不忘添上一句。

激动人心的时刻到了,轻轻地打开盒子,里面“空无人烟”,只有一张折好的纸。老师让陈滢宣读了这段含义深刻的文字。当陈滢读完后,我的眼睛湿润了,这是老师对同学们的期待,里面蕴含着老师对我们的爱啊!

“同学们大家好!每次来新状元上课,我都很高兴,你们就像我的孩子一样,我太喜欢你们了……!”今天真是一节特殊的课,老师送给我们的一份特殊的礼物。这节课是我最令人难忘的一节课,这份特殊的礼物,是我收到的最好的礼物。

特殊的小学(精选14篇)篇十四

那天,我很开心!也许,不是很热闹或者人冷漠。这个国庆好像不是很热闹,我也失去了乐趣。可惜,我还是像一个稚气未脱的孩子,努力寻找乐趣和快乐。

心血来潮,突然有一种冲动:我要把尘封了五年的箱子清理干净。于是我翻箱倒柜,在被遗忘的角落里,满是灰尘的箱子出现在我眼前,对!就是这样!

当我小心翼翼地擦拭半米多宽的盒子时,内心充满了无限的兴奋和温暖,似乎散发出醇厚的温暖。

亲爱的,小心打开锁!这不是我的模型飞机吗?这个模型是我爸爸给我买的。那时候我才八岁。和父母逛街的时候发现的,吵着要买。可惜父母没带那么多钱,我只好带走了。当时我只好用愤怒来反抗,可是有什么用呢?过几天,他们就会慢慢忘记。11月,我过生日,父亲转身从背上扯下一个东西。耶稣基督!这是一架模型飞机。突然,快乐传遍了我全身,我高兴地跳着舞。

越往上爬,越多的记忆涌入脑海。我身边堆了很多玩具,都是别人送的,每一件事都有一个让我回忆的故事。不仅是这些,还有堆积在我身边的爱,是一个孩子用她真挚的心和童年的乐趣编织的梦。

有些人一生都在寻找幸福,却忽略了身边最简单的幸福;有些人一生都在寻找财富,却失去了心中的黄金——人格。有些人一生都在寻找真正的朋友,却忘记了无数双在困难时期帮助过他们的手。

寻寻觅觅,寻寻觅觅。我,一个中学生,在幸福的蜜罐里。我爱我,我的老师,我可爱的同学。我不开心吗?那天,我很开心。没有!我每天都很开心,我和身边的人也会永远开心。

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