最新生活心理委员竞选稿 学习生活心理学心得体会(优质9篇)

时间:2023-10-04 作者:QJ墨客最新生活心理委员竞选稿 学习生活心理学心得体会(优质9篇)

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生活心理委员竞选稿篇一

学习生活心理学是一件十分有益且有意义的事情。在生活中,我们经常会遇到各种各样的挑战和困难,如果我们能够了解一些心理学知识,便能更好地应对问题。我在学习生活心理学的过程中,收获良多。下面,我将分享我学到的一些心得体会。

第二段:神经网络和大脑的学习方式

我们的大脑是一个“神奇”的器官,它可以不断地学习和自我改变。在学习生活心理学的过程中,我了解到了神经网络和大脑的学习方式。我们的大脑会根据我们的经验和环境不断地建立新的神经网络,这些网络反过来又会影响我们的思考和行为方式。因此,我们应该通过积极地学习和经验积累,来不断优化我们的神经网络,提高我们的学习效果。

第三段:认知、情绪和社交心理学的应用

认知心理学、情绪心理学和社交心理学是生活中十分重要的分支学科。在学习生活心理学的过程中,我了解到了这些学科的一些基本概念和应用。比如,通过认知重构,我们可以改变他人对我们的看法,提高我们的个人形象;通过情绪调节,我们可以缓解负面情绪,提升个人幸福感;通过社交技巧,我们可以更加有效地沟通和交流,提高效率。

第四段:心理健康的维护

心理健康对每个人都是非常重要的。在学习生活心理学的过程中,我也了解到了如何维护心理健康。首先是保持良好的睡眠和饮食习惯,其次是进行适度的身体锻炼和放松活动,同时也需要避免过度使用社交媒体和手机等电子设备,要时刻保持良好的心态和积极的态度。

第五段:总结

通过学习生活心理学,我了解到了很多生活中常见的心理问题的解决方法和技巧,并且也认识到了心理健康的可贵。我认为,每个人都应该学习一些心理学知识,来更好地应对人生中的种种困难和挑战。在未来,我将继续学习生活心理学,并且将这些知识应用到我的生活中,以更好地保持心理健康和提高生活质量。

生活心理委员竞选稿篇二

心理学借助于实验的方法从哲学的母体中脱离出来,成为一门独立的学科,因此,实证主义作为心理学重要的方法论,一直深刻地影响着心理学的发展,甚至在心理学的发展历史中,曾一度为向自然科学看齐而抛弃理论心理学,对于理论的探索鲜有问津,因为实证主义认为一切不能以观察或实验来证明的概念和理论都是虚假的和无意义的,不被科学所接受,而只有方法和逻辑才是通往真理之路。

理论心理学与实证心理学的分离、争论开始于华生的行为主义。受行为主义的影响,许多人误解理论心理学空泛无物,没有实际内容,不能做出任何科学发现。在心理学独立成为实证的科学之后,心理学家就一直矫枉过正,在反对哲学思辨的同时,强烈地反对所有形式的哲学研究进入心理学的研究领域,认为这种形式的研究没有任何科学的意义和价值。这在某种程度上维护了心理学的实证科学的性质,为心理学摆脱哲学思辨而成为一门科学有着不可磨灭的作用,使心理学往更严谨的自然学科不断靠近。但由于实证主义对心理学的完全客观化和确定化也在相当程度上使心理学放弃了对理论基础的探索,一直缺乏对自己的理论基础或理论前提的反思。这导致心理学实证研究的资料得到了迅速增加,但理论根基和理论建树却一直十分薄弱。具体体现在心理学缺失统一的理论根基,缺少多样的理论创造。

心理学从诞生之日一直到目前为止,始终就处在四分五裂的境地。无论是对心理学的学科性质和学科发展的理解,对心理学的理论概念和理论学说的建树,对心理学的研究方式和研究方法的确立,对心理学的应用手段和应用技术的实施等等,都没有统一的和普遍的认识、理解和采纳。

这种理论心理学与实证心理学双方对立的尴尬局面,同样导致了理论心理学派的学者对于实证研究的技术和手段一无所知,甚至走向空洞。而实证心理学派的学者则只是埋头于实验研究,缺乏必要的理论修养。不断的割裂与对立使我们看到,理论心理学和实证心理学是不可分割的,纯粹的理论研究是空洞且缺乏说服力的,而纯粹的实证研究也只是一些零碎的实验,不能保持心理学研究的完整性与整体性。大量实证主义的兴起造成了对理论心理学的批判,使理论的地位降到了最低点。可是实证心理学的大行其道并没有促使心理学更好地发展,反而陷入这样一种怪圈,那就是,众多学者埋头于收集事实资料的实证研究,将这些所谓的实验看作是心理学的全部,把人类心理等同于机器的延续,企图依靠数字来描述和解释人类的心理和行为,结果造成心理学缺乏一种统一的科学范式,难以将各种研究进行糅合。

心理学就是这样一门独特的学科,它以人类心理为研究对象,人的心理是客观现实的主观映像,在人的意识活动中,外界环境能否起作用,能起到什么样和什么程度的作用,并不简单的取决于外界环境,而是决定于外界环境在一个什么样的内部的心理基础上,这是内部和外部环境共同起作用的。人类心理具有不可操作性和难以量化性,因此将人的心理现象完全等同于物质无疑会形成心理学发展的困境。这种心理学发展的困境让众多人士确切的了解到,心理学正常发展的轨迹是不可能脱离理论心理学的指导而独立存在的,只有将实证研究与理论研究结合起来,用这“两条腿”走得更远。

越来越多的学者也认识到,理论心理学的研究与实证心理学一样,对心理学的发展具有不可替代的功能。任何一个学科的发展都是理论与实证相辅相成的,比如作为自然科学代表的物理学一样,理论物理学也是物理学科中不可或缺的部分。对学科理论建设的忽视必将导致一门学科的破碎与分裂,会使得学者专注于某一小部分的研究而忽略掉学科整体,且研究与研究之间难以互相交流与促进。有了实证研究的大量经验材料,就更需要发展理论来将所有实证研究的结果做一整理和加工,形成各个领域的内在联系。

从以前对理论心理学的批判到现在理论心理学的复苏与发展,笔者认为有必要对理论心理学进行进一步的探讨。叶浩生先生认为,理论心理学是一门从非经验的角度,通过分析、综合、归类、类比、假设、抽象、演绎或推理等多种理论思维方式,对心理现象进行探索的学科,并对心理学科本身发展中的一些问题进行反思。它在心理学中的地位就像是理论物理学和理论化学在物理学和化学中的一样,是心理学的学科体系中不可缺少的一部分。

就理论心理学的研究范围来说,主要包括元理论和实体理论两大部分。元理论研究主要有三方面的内容:一是心理学的学科问题,如学科研究对象的性质问题;心理学发展过程中的经验教训,未来的发展趋势和方向,心理学与哲学、生理学、物理学等自然科学的关系;与其他社会科学的关系;与社会的关系;心理学研究的社会意义和伦理意义。二是方法论问题,包括研究方法的指导思想、选择方法的依据、理论的评价标准、科学哲学对心理学的影响,研究方法与对象的关系,研究方法的利弊得失,心理学研究所应遵循的指导原则。三是心理学的基本框架问题,包括心理现象的分类,各分支学科的内在联系,沟通不同分支学科、不同心理现象、不同理论学派之间的概念框架等等。概括的讲,元理论就是说明理论性质的,它讨论理论效度的构成要素等问题,不仅包括人的心理活动规律、学科发展历史、未来前景和方法论等宏观问题,也同样对中观理论核心问题进行反思和概括。元理论的最终目标就是试图寻求一套对心理学知识普遍有效的判定方式,重新整合自身并形成统一的理论。

理论心理学的实体理论是有关人的心理和意识特性以及各种具体行为活动模式、规律的理论,主要涉及两方面的内容:一是一般理论,意识和心理的特性,包括意识的起源、意识或心理的结构、身心关系、遗传与环境的关系、自由意志与决定论。比如心理学中的人工智能理论、心理学的系统论、心理过程的信息论、项目反应理论、决定论和意识论等就属于这一部分。二是具体理论,如感觉理论、知觉理论、学习理论、人格理论、情绪理论、能力理论和创造力理论等等。这类理论的一个共同特点是理论思维同实证研究是相互结合的,即从其它实证学科中获取数据和资料,从中抽象概括出一般的规律和特点。

一门学科的成熟在于学科自身的自我了解、自我认识、自我反思、自我构建等等,因此对理论心理学的探讨,可以推进心理学的快速发展,提升心理学的学术创新,通过推进理论的反思促使心理学走向成熟和繁荣。综上所述,理论心理学将会在心理学的长足发展中发挥巨大的作用。如何做到这一点,笔者认为以后理论心理学的研究可以从以下几点加以考虑。

元理论是学科的基础理论,它是心理学学科性质的高度理论概括,是心理学的实体理论和心理学研究方法的指导思想和指导原则,任何一门学科都必须具有元理论的部分,否则就是一个缺乏核心的松散联盟,不能称其为科学。如果说元理论主要依赖于抽象思辨的方法,那么实体理论的探讨则更多地依赖逻辑推理和数学演绎的方法。实体理论不同于元理论之处在于,它的研究对象不是心理现象或者心理科学的整体,而是一些特殊的和具体的心理现象或问题。如果说元理论的探讨主要依赖于抽象思辨的方法,那么实体理论的探讨则更多的依赖逻辑推理和数学演绎。元理论是心理学整个体系的核心,实体理论则将理论心理学与实证心理学的关系拉近了一步。

理论心理学的研究实际上也强调要建设一种面向生活实践的心理学。心理学的作用应体现在解决现实社会中的重要问题,同时对人的实际生活也发挥着隐性的、实在的支配性作用。理论研究为应用研究提供了必要的基础,而应用研究又是理论研究的延伸。有学者提出,理论本身便是实践的一部分,在实践中包含着理论的成分。作为一种理论型的现代心理学分支,其发展目标则应该是对自己的学科和职业实践活动有所贡献。正因为如此,当前西方理论心理学者也越来越重视心理学的社会应用工作,以便能为心理治疗、咨询、教育、测量和组织管理工作等心理学的传统职业活动提供服务。近年来,以建构主义为代表的西方理论心理学研究学派,不仅在教育领域发挥了观念先导、实践操作的整合引导作用,而且建构主义的心理治疗与咨询模式,也已经出现在家庭疗法、叙事疗法、交往互动疗法等职业实践中。理论研究可以用来说明研究对象,形成知识体系,可以衡量应用研究中的理论背景、研究方法和技术手段是否合理。目前理论心理学不但为心理学的学科发展做出了贡献,而且能够使心理学的社会职业实践有所丰富,这必将会给现代心理学的理论研究带来更大的生命活力。

跨文化的心理学研究近些年来成为研究的热点,而西方理论心理学一直重视跨文化问题的研究。理论心理学的跨文化研究是西方心理学跨文化心理学研究热潮中的一部分,重点是探索不同文化包括不同国家、民族、宗教等背景下心理学之间的联系、沟通及其一般规律。作为理论心理学,其特殊的使命决定其应该加大对跨文化理论研究,形成的不同心理学理论并进行有机整合,从而建立一种大心理学观。随着世界一体化的加速,随着国际间政治、经济、文化、思想等交流的进一步加深,对于跨文化理论心理学的研究必将出现迫切的需求。拿中国的心理学发展来说,我国现代心理学的起源不在于独立的本土的理论构建,而是对外国特别是西方心理学理论的引进,这虽为我国心理学奠定了很大基础,但也使得我们的心理学被限定在了外国的理论框架之中。因此,做好理论心理学的跨文化研究和本土研究是非常必要的,只有在研究中充分考虑不同国家和民族的传统文化和风俗,才能使心理学有更广泛的适应性。总之,从心理学历史的发展轨迹可以看出,理论心理学的复兴是心理学自身发展要求摆脱困境,获得重生的历史必然,它的建立和进一步发展将促进心理学研究进入新的境界。

最后,相信理论心理学与其他学科,如认知神经科学、社会认知、计算机科学等的结合,必将大大推进现代科学心理学的健康发展。

生活心理委员竞选稿篇三

生活心理学是一门研究人类心理活动及其规律的科学,是人们日常生活所需要掌握的知识之一。在我对生活心理学的学习和实践中,得到了许多有益的启示和体会。

第一段:了解自我状态

了解自己的状态是生活心理学中的重要一环,只有了解自己才能更好地认识自己的优点和缺点,有针对性地改变不良习惯,提升自我素质。在自我了解中,我最深刻的体会就是认识到自己的心理特点,如对挫折的反应、对待压力的方式等。这些对我未来的自我提升和成长具有极大的帮助。

第二段:塑造积极心态

积极心态对于一个人的成就和幸福感有着举足轻重的作用。在日常生活中,我们会遭遇各种各样的挫折和困难,但如何处理这些困难并不是一个简单的答案。生活心理学告诉我们,要想在面对困难时保持积极心态,就需要调整自己的思维方式,从负面情绪状态中解脱出来。在这个过程中,我学会了一些应对挫折的方法,如保持乐观、积极思考以及正视问题等。

第三段:建立良好的人际关系

人际关系是我们生活中最重要的一环,它关系到我们的情感、社会交往以及职业发展等多个方面。良好的人际关系能够带来正能量的影响,让我们感受到温暖和支持。然而,人际关系的建立不是一蹴而就的,需要建立在互相信任的基础上。我发现,通过生活心理学的学习,我能够更好地理解别人的内心,与他人建立起良好的关系。

第四段:学会自我调节

在日常生活中,我们难免会面临情绪波动和压力,因此学会自我调节,缓解情绪,释放压力至关重要。这种技能的掌握,对于每个人都是必备的。有时候,面对各种挫折和挑战,我们需要有精神垃圾场,将自己的烦恼和压力“倾倒”出来,让自己从中得到放松和舒缓。

第五段:提高人际交往能力

人际交往能力是一种非常重要的技能,它直接关系到我们在团队和社会中的影响力和地位。提高人际交往能力,需要我们从自我意识的增强、情绪的控制、沟通的技能等方面进行专业训练和培训。在生活心理学中,学习社交技巧是很重要的一门课程,通过它能够让我们更好地了解人际交往的奥秘,提高自己的人际交往能力。

结语:

总之,生活心理学对于我们人类的成长和发展具有重要的指导作用。只有加强对它的学习和实践,学会自我调节、建立良好人际关系、树立积极心态等,才能使我们更好地适应社会的发展和人生的变化,拥有更幸福、丰富多彩的人生。

生活心理委员竞选稿篇四

学习生活心理学是我们每个人必须经历的过程。因为心理学是一门学科,它关注人类的认知、情感和行为,它拥有广泛的实用性,可以借助其知识,帮助我们更好地理解自己和他人,并更有效地处理我们的内心和人际关系。

在学习生活心理学过程中,也可以发现许多有趣的现象和概念,通过自己的实践和经历,我们逐渐清晰了解到了这些概念的真正价值和实用性。在这篇文章中,我想总结和分享一些我对学习生活心理学的心得体会。

第二段:情感管理的重要性

首先,学习和实践情感管理是非常重要的学科。随着社会的快速发展,我们经常面对各种精神压力和情绪波动,如果我们理解并掌握情感管理技能,就可以更好地应对这些情况。

在学习生活心理学的过程中,我们为了掌握情感管理技能,通常会学习以下几个方面:识别自己的情绪和情感;了解不同的情感,何时需要降低情感,何时需要提高情感;以及如何更积极和理智地处理自己的情感。

这些技能的学习和实践,可以帮助我们更好地平衡自己的情绪,减轻焦虑情绪,从而更好地面对人生的挑战。

第三段:人际沟通的技巧

其次,学习生活心理学对人际沟通的技巧也提供了很多帮助。在我们的生活中,许多问题都涉及到人类关系。人际关系的稳定和良好是我们生活质量的关键之一。理解人际沟通的技巧,可以更好地帮助我们在人际关系中以平等、开放和诚实的态度与他人建立更好的联系。

学习人际沟通技巧包括以下几个方面:聆听技巧、表达能力、与人交往的技巧、解决冲突的技巧等。在一定程度上,理解这些技巧可以更好地促进人际关系的交流和互动,更好地满足个体与社会的共同利益。

第四段:职业发展的规划

另外,学习生活心理学还可以帮助我们规划和发展自己的职业生涯。了解自己的能力和兴趣可以为我们图像未来的原型清晰起来提供指导,同时,借助学习生活心理学的这些知识可以更好地实现我们的职业发展规划。

学习生活心理学有助于我们识别自己的天赋和优点,帮助我们更好地发掘自己的潜力,同时意识到自己不足的地方,提高自己的职业能力。

第五段:结论

总而言之,在学习和实践生活心理学时,我们不仅能够深入理解自己和他人,更可以借助这些知识和技能更好地应对生活和职场中的问题,实现自己的人生价值和职业目标。通过建立积极、健康的情绪、处理人际关系、规划职业等方面的实践,我们将会变得更加自信、成熟、实用和聪明。因此,在我们的人生旅程中,学习生活心理学是非常有意义的。

生活心理委员竞选稿篇五

生活是一段充满了苦与乐的旅程,人们面对着诸如生存、竞争、亲情、友情、爱情、工作等种种现实问题。生活心理学作为研究人们生活中的心理现象的学科,对我们的生活有着十分重要的影响。在我自己的成长过程中,我逐渐发现了生活心理学的重要性,并从中获得了很多启示与体会。

第二段:生活心理学为我带来的启示

生活心理学的研究涉及诸多方面,例如情绪管理、压力调节、沟通技巧、自我认知、人际关系等等。其中,对我最为有益的是情绪管理的研究。长期以来,我常常会因为一些小问题而陷入挫折感、恐惧、愤怒等情绪之中,这会对我的工作和生活造成一定程度的影响。通过学习情绪管理的方法,我逐渐学会了冷静思考和积极应对负面情绪,掌握了自我调节情绪的能力。这让我更加深刻地体会到,情绪的掌控不仅关系到自己的幸福感,也直接影响着周围人的状态。因此,在以后的工作和生活中,我会更加重视情绪管理,力求以更加积极、健康的心态去面对一切挫折和困难。

第三段:学习生活心理学对我自我认知的提升

人的自我认知是指对自己的感知、理解和评价。通过学习生活心理学,我逐渐认识到自己的性格特点和优缺点,同时也逐渐了解了自己的兴趣爱好和职业定位。这种自我认知的提升,对我的职业生涯有着很大的帮助。我更加清晰地明白了自己的长处和短处,选择了适合自己的职业方向,并在其中获得了不小的成功。同时,在生活中,我也更加清晰地认识到自己在人际关系中的角色和位置,更加合理地安排和平衡了自己的情感和社交生活。

第四段:生活心理学对我人际关系的影响

人际关系是生活中不可缺少的一部分,它涉及到亲情、友情、爱情和职场等众多方面。在实际生活中,我也曾经因为自己对人际关系管理的不善而受到一些影响。经过自我反省和学习,我学会了如何进行有效的沟通和交流,了解了人际交往的规则和技巧。这让我的交往更加融洽,更加愉悦。同时,在通过生活心理学的教育和指导下,我也更加注重保持友好、公正和理性的态度,以及关注他人的感受和利益。这让我赢得了更多的善意和信任,更加具备了思考问题的广度和深度。

第五段:结语

总之,生活心理学是一门十分实用的学科,它直接关系到我们的生活幸福和质量。通过学习和实践,我深刻认识到生活心理学对我个人成长与发展的重要性,同时也更加珍视自身的心理素质和人际交往能力。我相信,只有在心理上保持强大和健康,我们才能够应对更加复杂和艰难的生活挑战,实现自己的理想和抱负。

生活心理委员竞选稿篇六

摘要:随着现代社会的进步,健康心理学应运而生,掌握必要的健康心理学知识,不仅是当今时代对人们的必然要求,而且也是人们保持身心健康的重要保证,甚至是影响人们事业成败的重要因素。

关键词:心理学健康心理学影响

随着各种压力的渐增,人们发现人类疾病谱正由传染病向慢性病方向发展,相应地医学模式也由原来的纯生物模式朝生物-心理-现代社会模式转变,同时,随着人们生活水平的不断提高,人们对健康的要求也在不断提高。因此,一门新的学科――健康心理学应运而生。心理学研究者认为,健康心理学是一门综合学科,主要为人们如何保持健康的身心提供服务。随着现代社会的进步、时代的发展,健康的心理在人们日常生活与工作中的地位必将会越来越重要。虽然心理学界对心理学今后发展趋势有两种看法:一种是乐观的看法,认为心理学必将会受到千千万万人重视,甚至宗教崇拜;另一种是悲观的看法,认为“心理学有一个长远的过去,短暂的历史和一个茫然的将来”,认为心理学即使再过也难以成为一门真正的科学。但有一点不容忽视的是,现代人要提高生活质量,就必须要掌握一些必要的健康心理学知识。可以说,掌握必要的健康心理学知识,不仅是当今时代对人们的必然要求,而且也是人们保持身心健康的重要保证,甚至是影响人们事业成败的重要因素。

1.掌握必要的健康心理学知识是当今时代的必然要求

曾经有一则寓意深刻的心理故事,讲的是一对男女朋友约会,结果男朋友迟到了。当女朋友问及男朋友迟到的原因时,男朋友回答说他找心理咨询师咨询去了。如果这件事情分别发生在中国和美国两个不同国家,会出现怎样的结果呢?如果在中国,女朋友可能会立即挥袖而去,认为她的朋友有毛病;如果在美国,女朋友听说后则会喜出望外,因为男朋友能够去看心理医生既说明他非常重视自身的心理健康,同时也是一种身份和地位的象征。

当然,这只是20世纪90年代初国人对健康心理学的认识。近十年来,随着心理学知识的不断普及,人们对心理学的认同度也在不断提高。对自身身体的认识也有了长足发展,认识到健康不仅是纯生理的健康,它至少还应包括心理的健康。真正的健康应是生理、心理和现代社会适应的和谐统一。同时现代文明的高度发展必然会导致人们精神的欠缺,人情的淡漠;导致高的心理发病率;导致物质生活与精神生活的失调;导致人类与自然关系的失调,人的身心失调;导致所谓的“现代文明病”的出现。而要使这些问题得到真正解决,就必然要让健康心理学知识参与进步。因此,掌握必要的健康心理学知识是当今时代的必然要求。

2.掌握必要的健康心理学知识是保持身心健康的重要保证

日趋剧烈的现代社会竞争,高节奏的现代生活,使得人们的心理承受着前所未有的冲击。笔者作为一名高校心理健康教育工作者,曾耳闻目睹不少大学生由于心理问题而影响了学业的正常完成。如大学生小a以优异成绩考上大学后,由于对所学专业不感兴趣,平时没有用功学习,大一第一学期的期末考试时他只好作弊,不料当场被老师发现并因此而受到学校的记过处分。如果他掌握一点健康心理知识,能够及时调整心态,也许这次处分就不会对他造成不良后果。但遗憾的是,他选择了自暴自弃,结果他的学习成绩越来越差,同时出现了幻听、幻视等严重的心理障碍,无法继续学习,只好自动退学。又如大学生小b是院学生会的一名学习部长,学习成绩一般。一次偶然的机会他认识了女大学生小c并一见钟情,但表白时遭到了对方的拒绝。遭拒绝后不久,当他去检查本院学生到课率时,一位老师竟当着他的面说:“这么差的成绩,居然还是学习部长!”遭拒绝后的失意加上他人的鄙视,他忽然失去了生活的信心,结果当天他就从宿舍楼的窗口跳了下去……在普通的人群中,也有不少人由于事业的失败、情场的失意、朋友的背信弃义、生活的不如意等等原因而轻则患上心理病症,重则走上轻生道路。所有这些表明,现代人所面临的生活压力越来越大,如果不学会运用心理学知识调节自己的心理,则很可能患上心理疾病,影响身心健康。目前很流行一种说法就是把没有明显的疾病症状,但又感身体不适(如紧张、疲劳、胃痛、头疼……)的身体状态称“亚健康状态”。据一项统计数据表明,现代人生活压力下处于“亚健康状态”的人数比例越来越大。所以说,掌握必要健康心理学知识是现代人保持身心健康的重要保证。

3.掌握必要的健康心理学知识还是影响事业成败的重要因素

长期以来,人们一直认为高智商等于高成就,因此都非常重视孩子的智力开发。但这种智力学说却无法解释生活中一些常见的现象:为什么有的人在校时是尖子生,进入现代社会后却一事无成?为什么我们对某些人一见面就有好感,对某些人一见面却产生反感?为什么面对同样的困难挫折有些人精神沉沦、一反常态,而有些人却能保持轻松愉快、一如既往?美国心理学者在研究中发现:人生成就的影响因素中,智力因素只占20%,而80%则受其他因素的影响,其他因素主要指个人的情绪调节能力、自信心、意志力等非智力的心理因素。

值得注意的是,像“信心”、“乐观”、“人际交往能力”等这样一些非智力范畴的个人心理因素已经在美国企业界倍受重视。而“情商”这一美国心理学界流行的新概念也正在引入中国人的日常生活。美国心理学家高曼认为“情商”主要由情绪的自我认识、自我控制、自我驱策以及对他人情绪的识别、移情及适度的反应能力所组成。如美国“创造性领导研究中心”的一份研究报告指出:一些高级主管人员无法正常开展工作,原因并不是因为技术上的无能,而是因为人际关系的缺陷。因此,美国哈佛大学心理发展学家霍华加登纳认为:“一个人最后在现代社会上占据什么位置,绝大部分取决于非智商因素。”可见,人们要获得人生的发展和事业的成功,就必须掌握必要的健康心理学知识,懂得如何调节情绪,如何培养自信心,如何建立良好的人际关系等。

曾经有人指出:心理学的发展一般要经过点缀品、调味品和必需品三个阶段。我们有理由相信,随着我国现代化进程的不断推进,健康心理学正在成为人们生活中的必需品,成为人们幸福生活中必不可少的内容。

参考文献:

[1][美]查理德格里格,菲利普津巴多著.王垒,王,等译.心理学与生活(第16版)[m].北京:人民邮电出版社,20xx.

[2]王沛.现代社会认知心理学[m].北京:中国现代社会科学出版社,20xx.

[3]贾启艾.人际沟通(第2版)[m].南京:东南大学出版社,20xx.

生活心理委员竞选稿篇七

任何一个企业组织中,哪怕是职业发展通道最为健全的企业,就员工数量分布而言,总是随着职位层级的高低而逆向增减,能够走到企业高层的员工 人数总是非常有限的。 这是企业人力资 源发展的客观规律,不但受到企业职位 设置由低阶向高阶递减的规律所决定,也受到员工个体从普通到卓越依次递减的规律所决定。

现代企业的组织形式,随着计算机和网络通信技术的发展,管理的幅度在收缩。管理的宽度在 增加,组织架构由锐角三角形向钝角三 角形演化的扁平化趋向更加明显,愈发 强化了这一特征。

从总体上看,绝大部分员工终其 职业生涯的一生滞留在企业的底层中层高层也不同程度存在,简单。 单调。重复劳动从事唯一和近似的专业。工种。工作,职业倦怠似乎是无法 逃脱的宿命 中国人力资源开发网公 石:的一组数据显示,近50%的职业倦 怠者就业未满4年,而且这一周期还 正在向短期化发展 撇开员工自我调适等个人能动因素,以及其他一般性 的物质和非物质激励因素,如何通过 机制性的组织干预(或管理者行为 , 吹皱这“一池春水”,抑制延缓。甚至克服职业倦怠,让所有员工尤其是长期在底层的员工工作积极性。主动性。 创造性永葆常新,是企业人力资源开 发管理需要研究的重要课题。

适度授权 管理层的适度授权是 管理的重要方法之一,不仅能降低管理层自身的工作量,同时也能提高工作丰富感。

如精简请示报告事项,把原本需要上级决策的一般性。常规性事项卜放给员工,或者把经常性。全面性口常检查调整为周期性。概率性抽查;又如把繁杂的过程管理调整为结果导向型管理,只要结果是对的,过程可以少管甚至不问,管理者只需掌控少而有效的关键节点。角色多元赋予员工超越自身口 常角色的多元角色,可以有效提升员 工的新鲜感。责任感譬如员工之间互 相担任工作上的ab角,在a角员工 外出。休假式时,及时替补,不能让员工之间互相学习了解,还能确 保工作的连续性。另外,还可让员工不 定期参加一些更高级别的工作会议或者某些专业性会议。课题研究开发团 队,以及某些临时性。突发性任务团队,体验担负不同角色的全新感受。

自主管理对于业务娴熟。经验丰 富的老员工,要给予充分信任,管理者不必事无巨细实时监控。职责。任务。 指标明确后,在工作计划流程方法手段工具等方面可以有所突 破,让员工能够按自己的方式处理工作事务。 尤其是对于一些高度依赖员 工个人智力的设计。开发。研究等创造 性。创新性工作,甚至连工作地点。时间经费收支等也可以最大限 度放给员工自行安排现代企业的组织形式,随着计算机和网络通信技术的发展,管理的幅度在收缩。管理的宽度在 增加,组织架构由锐角三角形向钝角三 角形演化的扁平化趋向更加明显,愈发 强化了这一特征。

精益提升。 把简单的事情做到极 致,就是不简单;把平凡的事情坚持 长期做好,就是不平凡。普通业务要 做深。做细。做彻底。口复一口不懈 怠,质量。品牌。特色和水平就能区别呈现 要让员工有不断学习培训。交 流考察。同业对标的机会,要鼓励员工哪怕是小发明、小改进、小革新,要对简单平凡的事情高 标准。严要求。始终如一。员工如果对 本职工作有着精益求精的孜孜追求,就不会再’觉乏味。

横向装载。是指同一工作单元中 的若干业务事项,可以扩充。包含至某一个岗位中。 如人力资源管理工作 中,新员工的招聘。培训。劳动合同的 签订等业务,通常由不同的业务单元 或工作岗位去完成,当员工业务能力 充分时,可以尝试让负责招聘的岗位同时负责新员工的入职培训和劳动 合同手续办理等 不但能压缩岗位编 制。锻炼员工,增加工作种类和工作 强度,还能有效提高工作效率。降低 企业运营成本。

纵向装载。 是指同一业务事项的 上卜游若干工作环节,可以合并入某一个岗位中。 如教育培训业务中的需 求调查。培训计划。培训方案策划及师 资配备。组织实施。费用预结算。培训 效果评估等环节,可以合并入某一个 岗位的职责中,让员工从头至尾完整履行一个业务事项的所有过程和环 节,工作的乐趣。成就感。创新创效空 间大不一样。业务成熟时,还可以据此压缩和精简业务流程,提高岗位配置 效能。

职务代理。 工作扩大化有时甚至 可以扩大到上一级职位,如让员工尝试在某一天或某一周担当本部门或团 队中的值班组长。值班科长。值班主任 等,代理领导履行某一部分职权,负责 一个部门或团队的工作计划。任务分 配。检查考核。公文处理等。除了可以让员工有效克服职业倦怠,也能让员 工与领导换位思考,有效培养得力助 手或后备干部。 同理,工作扩大化在 某些特殊情况,也可以反方向向职位拓展。

同一岗位序列换岗。是指在同一 专业技术(技能 序列或者是同一部门 和工作单元内的岗位轮换,如行政业 务序列从负责收文的调整到负责发 文,生产技术业务序列从负责配电网调度的调整到负责输电网调度,同一 部门甲班组的员工调整到具有相同职 责的乙班组工作。 同一岗位序列换岗 的优势是,可以最大限度降低由于员 工流动带来的“磨合成本”及风险,一般不需要太长的时间去适应,因为这 些工作原本就耳濡目染,与本岗位工作密切关联,但工作对象。工作要求。 工作联系人等不一样了,可以重新激 发员工的挑战欲。

生活心理委员竞选稿篇八

摘 要:随着现代社会的进步,健康心理学应运而生,掌握必要的健康心理学知识,不仅是当今时代对人们的必然要求,而且也是人们保持身心健康的重要保证,甚至是影响人们事业成败的重要因素。

关键词:心理学 健康心理学 影响

随着各种压力的渐增,人们发现人类疾病谱正由传染病向慢性病方向发展,相应地医学模式也由原来的纯生物模式朝生物-心理-现代社会模式转变,同时,随着人们生活水平的不断提高,人们对健康的要求也在不断提高。因此,一门新的学科――健康心理学应运而生。心理学研究者认为,健康心理学是一门综合学科,主要为人们如何保持健康的身心提供服务。随着现代社会的进步、时代的发展,健康的心理在人们日常生活与工作中的地位必将会越来越重要。虽然心理学界对心理学今后发展趋势有两种看法:一种是乐观的看法,认为心理学必将会受到千千万万人重视,甚至宗教崇拜;另一种是悲观的看法,认为“心理学有一个长远的过去,短暂的历史和一个茫然的将来”,认为心理学即使再过10年也难以成为一门真正的科学。但有一点不容忽视的是,现代人要提高生活质量,就必须要掌握一些必要的健康心理学知识。可以说,掌握必要的健康心理学知识,不仅是当今时代对人们的必然要求,而且也是人们保持身心健康的重要保证,甚至是影响人们事业成败的重要因素。

1.掌握必要的健康心理学知识是当今时代的必然要求

曾经有一则寓意深刻的心理故事,讲的是一对男女朋友约会,结果男朋友迟到了。当女朋友问及男朋友迟到的原因时,男朋友回答说他找心理咨询师咨询去了。如果这件事情分别发生在中国和美国两个不同国家,会出现怎样的结果呢?如果在中国,女朋友可能会立即挥袖而去,认为她的朋友有毛病;如果在美国,女朋友听说后则会喜出望外,因为男朋友能够去看心理医生既说明他非常重视自身的心理健康,同时也是一种身份和地位的象征。

当然,这只是20世纪90年代初国人对健康心理学的认识。近十年来,随着心理学知识的不断普及,人们对心理学的认同度也在不断提高。对自身身体的认识也有了长足发展,认识到健康不仅是纯生理的健康,它至少还应包括心理的健康。真正的健康应是生理、心理和现代社会适应的和谐统一。同时现代文明的高度发展必然会导致人们精神的欠缺,人情的淡漠;导致高的心理发病率;导致物质生活与精神生活的失调;导致人类与自然关系的失调,人的身心失调;导致所谓的"现代文明病"的出现。而要使这些问题得到真正解决,就必然要让健康心理学知识参与进步。因此,掌握必要的健康心理学知识是当今时代的必然要求。

2.掌握必要的健康心理学知识是保持身心健康的重要保证

日趋剧烈的现代社会竞争,高节奏的现代生活,使得人们的心理承受着前所未有的冲击。笔者作为一名高校心理健康教育工作者,曾耳闻目睹不少大学生由于心理问题而影响了学业的正常完成。如大学生小a以优异成绩考上大学后,由于对所学专业不感兴趣,平时没有用功学习,大一第一学期的期末考试时他只好作弊,不料当场被老师发现并因此而受到学校的记过处分。如果他掌握一点健康心理知识,能够及时调整心态,也许这次处分就不会对他造成不良后果。但遗憾的是,他选择了自暴自弃,结果他的学习成绩越来越差,同时出现了幻听、幻视等严重的心理障碍,无法继续学习,只好自动退学。又如大学生小b是院学生会的一名学习部长,学习成绩一般。一次偶然的机会他认识了女大学生小c并一见钟情,但表白时遭到了对方的拒绝。遭拒绝后不久,当他去检查本院学生到课率时,一位老师竟当着他的面说:“这么差的成绩,居然还是学习部长!”遭拒绝后的失意加上他人的鄙视,他忽然失去了生活的信心,结果当天他就从宿舍楼的窗口跳了下去……在普通的人群中,也有不少人由于事业的失败、情场的失意、朋友的背信弃义、生活的不如意等等原因而轻则患上心理病症,重则走上轻生道路。所有这些表明,现代人所面临的生活压力越来越大,如果不学会运用心理学知识调节自己的心理,则很可能患上心理疾病,影响身心健康。目前很流行一种说法就是把没有明显的疾病症状,但又感身体不适(如紧张、疲劳、胃痛、头疼……)的身体状态称“亚健康状态”。据一项统计数据表明,现代人生活压力下处于“亚健康状态”的人数比例越来越大。所以说,掌握必要健康心理学知识是现代人保持身心健康的重要保证。

3.掌握必要的健康心理学知识还是影响事业成败的重要因素

长期以来,人们一直认为高智商等于高成就,因此都非常重视孩子的智力开发。但这种智力学说却无法解释生活中一些常见的现象:为什么有的人在校时是尖子生,进入现代社会后却一事无成?为什么我们对某些人一见面就有好感,对某些人一见面却产生反感?为什么面对同样的困难挫折有些人精神沉沦、一反常态,而有些人却能保持轻松愉快、一如既往?美国心理学者在研究中发现:人生成就的影响因素中,智力因素只占20%,而80%则受其他因素的影响,其他因素主要指个人的情绪调节能力、自信心、意志力等非智力的心理因素。

值得注意的是,像“信心”、“乐观”、“人际交往能力”等这样一些非智力范畴的个人心理因素已经在美国企业界倍受重视。而“情商”这一美国心理学界流行的新概念也正在引入中国人的日常生活。美国心理学家高曼认为“情商”主要由情绪的自我认识、自我控制、自我驱策以及对他人情绪的识别、移情及适度的反应能力所组成。如美国“创造性领导研究中心”的一份研究报告指出:一些高级主管人员无法正常开展工作,原因并不是因为技术上的无能,而是因为人际关系的缺陷。因此,美国哈佛大学心理发展学家霍华加登纳认为:“一个人最后在现代社会上占据什么位置,绝大部分取决于非智商因素。”可见,人们要获得人生的发展和事业的成功,就必须掌握必要的健康心理学知识,懂得如何调节情绪,如何培养自信心,如何建立良好的人际关系等。

曾经有人指出:心理学的发展一般要经过点缀品、调味品和必需品三个阶段。我们有理由相信,随着我国现代化进程的不断推进,健康心理学正在成为人们生活中的必需品,成为人们幸福生活中必不可少的内容。

参考文献:

[1][美]查理德格里格,菲利普津巴多 著.王垒,王,等译.心理学与生活(第16版)[m].北京:人民邮电出版社,20xx.

[2]王沛.现代社会认知心理学[m].北京:中国现代社会科学出版社,20xx.

[3]贾启艾.人际沟通(第2版)[m].南京:东南大学出版社,20xx.

生活心理委员竞选稿篇九

心理学是人类认识自我和他人的重要学科之一,与日常生活密不可分。在生活中,我们经常会遇到各种心理问题,例如情绪波动、人际关系问题、自尊心等。因此,学习心理学并将其运用到生活中是十分重要的。在这篇文章中,我将分享自己学习心理学的体会以及如何将其应用到日常生活中。

第二段:了解自我

学习心理学的过程中,我最受益的是了解自我。通过学习人格理论和自我认知,我更好地理解了自己的性格和行为。我发现自己很容易陷入情绪低落的状态,并且需要更多的自我关注和自我调节。因此,我开始使用自我冥想和正念这些技巧帮助自己。这些技巧使我更加了解自己的感受和需要,从而更好地管理自己的情绪。

第三段:改善人际关系

学习心理学同样帮助我改善了与他人的关系。我学到了有效沟通的重要性,并且学会了如何表达自己的需求和思想。我还学会了如何倾听和尊重他人的看法和意见。这些技能帮助我在与他人的互动中更加自信和舒适。

第四段:增强自尊心

学习心理学还帮助我增强了自尊心。我意识到自尊心是健康心理的关键之一,是一个人自身价值感的来源。通过自我认知和自我评价,我认识到自己的优点和不足,并且不再担心被他人评价。我开始关注自己的内在自我,而不再只关注外在的评价和赞美。

第五段:结论

通过学习心理学,我认识到自己的弱点和需要,并学会了如何在日常生活中改善自己的行为和情感。我也学会了如何和他人更好地互动,提高自尊心。我认为将心理学应用到日常生活中是非常有价值的,这不仅帮助我们更好地理解自己和他人,还可以促进个人成长和完善。

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