总结心得体会可以帮助我们更好地认识他人，增强人际关系的处理能力。接下来，我们将分享一些优秀的心得体会范文，希望对大家有所启发。
大学生采风心得体会（精选15篇）篇一
随着地平线暑假社会实践活动结束，一个星期的点滴就成了永远的记忆，作为支教组的一员，我会常想到那些天真无邪的小同学，想起大家。
这次活动我收获了十五份乃至更多的友谊，团结才是力量。无论是在学校、户外还是生活，那种吃一锅饭坐一桌的日子是我一直向往的日子，在地平线这支队伍中我吃到了。而在接下来的支教活动中，被小朋友一直一直缠着会很烦，但是现在很想他们再来烦我，同学都很认真，接受能力超出我们想象，音乐老师教的歌曲老师只唱一句，台下的同学就把歌曲全部唱完了，当时真的有惊呆我们。
但在为期四天的支教活动力不足的一点是：没有做好与家长的联系工作，让学生回家后打电话来报平安，有学生做到了，而没有做到的学生没打电话追踪。这个问题在支教组长的提醒下，最后有改善。调研过程我参与较少，但是有一起去做关于红色文化的调查，被调查的老百姓都很随和，很好沟通，这使得接下来的随机调查更容易展开......
为期七天的下乡就这样结束了，但是留在那里的只有回忆和不舍，因为我们累并快乐着!
大学生采风心得体会（精选15篇）篇二
第一段：引入秀采风主题的重要性（字数：50）。
秀采风是一项重要的活动，通过参与秀采风，我们能够了解到更多的文化和艺术，以及优秀的人物。这不仅有助于提升自己的审美能力，还能在精神上获得愉悦。在参与秀采风的过程中，我们可以近距离感受和交流，提高自己的综合素质。
第二段：参加秀采风的收获（字数：200）。
参加秀采风，我获得了很多宝贵的收获。首先，通过观摩各种文化艺术表演，我增长了见识和知识。例如，在一次秀采风中，我参观了一次音乐会，欣赏到了美妙的音乐和高超的演奏技巧；在一个艺术展览中，我欣赏到了许多精美的艺术作品，了解到了不同艺术家的风格和表现手法。其次，通过参与秀采风，我得到了许多与艺术家和表演者的交流机会。他们通过讲述自己的经历和技巧，启发了我的灵感，也对我的人生产生了积极的影响。
第三段：实践中的体会和感悟（字数：250）。
在参加秀采风的过程中，我渐渐明白了一个道理：只有付出才能有收获。参加秀采风并不仅仅是坐在舞台上或画廊中观看，更是需要我们主动参与其中，投入自己的心血和努力。例如，在一个现场绘画活动中，我积极参与其中，与艺术家们亲自交流，学习他们的技巧和经验。在秀采风的过程中，我也发现自己的不足之处，通过与其他参与者的交流与合作，我逐渐提升了自己的能力。除了在专业艺术方面的提高，参加秀采风也培养了我的团队合作能力和与他人沟通的技巧。
第四段：秀采风的启示和启发（字数：250）。
通过参加秀采风，我不仅仅学到了一些技能和知识，更重要的是，我从中收获了关于人生的一些启示和启发。首先，秀采风告诉我，成功离不开努力和坚持。无论是艺术家还是表演者，他们都通过长期的努力和不懈的追求才取得了优秀的成就。其次，秀采风教会我欣赏美的眼光和审美能力。通过观摩各种精彩的演出和作品，我学会了欣赏美的途径和方法，增强了自己的审美能力。最后，秀采风启迪了我的思维，让我更加开阔和包容。在秀采风中，我接触到了各种不同文化和艺术形式，这些多样性让我更加理解和尊重不同的观点和观念。
第五段：总结秀采风对我个人的意义（字数：150）。
总而言之，参加秀采风是一次充实而有意义的经历。通过参与其中，我开拓了自己的眼界，提高了自己的审美能力，也积累了丰富的知识和经验。在秀采风中，我不仅学到了专业知识和技巧，更锻炼了自己的团队合作能力和沟通技巧。秀采风告诉我，只有通过不断的努力和学习，才能在自己的领域中取得成功。因此，我将坚持参加秀采风，不断提升自己的能力，并将秀采风中的体会与感悟运用到生活和工作中，创造更加美好的未来。
大学生采风心得体会（精选15篇）篇三
去采风是一种探索和发现的过程，它要求我们提前做好充分的准备工作。首先，我们需要明确采风的目的和主题，确定我们想要从中获得的信息和灵感。其次，我们要对目的地进行充分了解，包括其地理、历史、文化等方面的知识。这样可以帮助我们更好地理解和感受目的地的特色和魅力。另外，我们还需准备好专业的采风工具，如相机、录音笔等，以便记录下我们所见所闻。最后，我们要规划好行程和安排好住宿，确保可以充分利用时间和资源去采风。
第二段：实地体验。
到了目的地，我们便可以开始实地体验了。这是一个非常关键和重要的环节，它要求我们以积极的态度去探索和发现。在实地体验中，我们可以通过观察、交流和亲身参与等方式来收集信息和获取灵感。观察是我们获取信息的重要方式之一，通过仔细观察，我们可以发现一些独特的景观、建筑或人文特色。交流则是我们了解和感受当地文化的重要方式之一，通过与当地人交谈，我们可以了解他们的生活、习俗和价值观等。同时，亲身参与也是获取体验和灵感的重要方式之一，比如参加当地的传统活动、品尝当地的特色美食等。这些实地体验能够让我们更加深入地了解和感受目的地的魅力和特色。
第三段：收集资料。
采风的过程中，我们还要不断收集资料。这些资料包括照片、录音、采访笔记等。通过收集这些资料，我们可以更好地回顾和记录我们的采风经历。照片是最直观的记录方式之一，通过照片，我们可以将所见所闻留存在影像中。录音则是记录声音和语言的方式之一，通过录音，我们可以将当地的声音和语调记录下来。采访笔记则是记录采访过程和内容的重要方式之一，通过采访笔记，我们可以将我们采访到的信息和见解整理出来。这些资料的收集不仅可以帮助我们回顾和整理我们的采风经历，也可以作为未来创作的素材和参考。
第四段：总结和归纳。
采风结束后，我们还要对所得到的信息和体验进行总结和归纳。这是一个思考和反思的过程，通过总结和归纳，我们可以将我们的采风经验变成有价值的知识和见解。首先，我们可以对我们收集到的资料进行整理和归类，将相似或相关的信息放在一起，形成一个有组织的框架。其次，我们可以对我们的体验和见解进行整理和思考，找出其中的规律和特点。最后，我们可以对我们的心得和体会进行总结和归纳，形成一个有深度和见解的结论。这个总结和归纳的过程可以加深我们对所采集到的信息和体验的理解和把握，也可以帮助我们更好地应用和发挥这些知识和见解。
第五段：灵感与创作。
采风的最终目标是为我们的创作提供灵感和素材。在整个采风的过程中，我们通过实地体验、收集资料和总结归纳等方式来获得了丰富的信息和体验。这些信息和体验可以为我们的创作提供思路和灵感。比如，我们可以通过所见所闻来创作一幅画作，通过所读所闻来创作一篇文章，通过所听所闻来创作一首歌曲等。采风不仅可以为我们的创作提供素材和灵感，也可以为我们的创作增添深度和内涵。通过采风，我们可以更好地理解和把握当地的风土人情和文化背景，使我们的作品更加贴近生活、贴近读者，并且具有更强的感染力和艺术性。
总结：
去采风是一个充满探索和发现的过程，它要求我们做好充分的准备工作，并积极地去实地体验和收集资料。在采风结束后，我们还要对所得到的信息和体验进行总结和归纳，将其转化为有价值的知识和见解。最终，采风可以为我们的创作提供灵感和素材，使我们的作品更加富有内涵和故事性。去采风，不仅可以丰富我们的阅历和见闻，也可以提升我们的创作能力和艺术修养。因此，我们应该积极地去采风，去感受和体验世界的多样性和美丽。
大学生采风心得体会（精选15篇）篇四
广采风是一种传统的文化艺术形式，它通过文字的运用展现了丰富的意象、韵律和美感。在广采风的创作过程中，我深感它带给我的是一种强烈的艺术感受和审美体验。通过广采风的学习和实践，我不仅感受到了中国传统文化的深厚底蕴，也发现了它对于个体情感表达和文化传承的重要性。
第二段：广采风的审美特点。
广采风的审美特点主要体现在作品的形式和内容两方面。就形式而言，广采风文字工整而美观，字体笔画流畅有力，给人以视觉上的享受；而内容上，广采风的作品往往通过对自然景物的描绘，抒发自己对大自然的热爱和赞美之情。尤其是在描写四季变迁、万物生长的时候，作品中融入了中国传统文化中宇宙观的影子，使人在欣赏作品的同时，也对自然和宇宙的生命力感到钦佩。
第三段：广采风对于情感表达的重要性。
广采风的创作注重表达个人内心的感受和情感，它以简洁而富有力量的手法，将心灵的世界展现在读者面前，让人们感同身受。在广采风的作品中，可以看到一种深沉而不浮躁的情感，它们表达了对于生活的热爱、对于未来的希望，以及执着于追求真理和美的精神。这种情感表达是广采风创作的核心，它使作品具有了独特的魅力，也为读者留下了深刻的印象。
广采风作为中国传统文化的一部分，具有着重要的文化传承的意义。广采风作品中所表达的情感和思想，既反映了个体的追求和创造力，也体现了一个时代的价值观、审美观和人文精神。通过广采风的创作，我们可以了解到不同时代的人们是如何理解美、思考人生的，这对于传承优秀的文化传统有着重要的推动作用。
第五段：我对广采风的思考。
在广采风的学习过程中，我深深体会到了创作的艰辛和乐趣。通过挑选合适的词句、构思合理的结构，我努力表达自己内心的感受和思考。在广采风的实践中，我不断锻炼文字表达的能力，提高了观察力和思考力。同时，广采风的学习也让我更加珍视传统文化的精髓和魅力，意识到传统文化对于我们的价值。因此，我相信广采风这一传统的文化艺术形式，将在未来的时代中继续发扬光大。
总结：
通过对广采风的学习和实践，我深刻理解了广采风的审美特点、对情感表达的重要性以及对于文化传承的意义。广采风作为一种传统的文化艺术形式，不仅体现了中国传统文化的魅力，也是我们理解和传承优秀传统文化的途径。在未来的学习和实践中，我将继续努力，在广采风的创作中表达自己的思想和情感，为传承优秀的传统文化作出自己的贡献。
大学生采风心得体会（精选15篇）篇五
第一段：引言（150字）。
秀采风是一种古老而神秘的艺术形式，深受中国文化的影响。我最近参加了一次秀采风表演，这让我对秀采风有了更深刻的理解和体会。在这篇文章中，我将分享我的经历和对秀采风的体会，并强调它对于个人成长和文化传承的重要意义。
第二段：秀采风的历史和发展（250字）。
秀采风是中国传统文化中的一朵奇葩，始于宋代，鼎盛于明、清时期。它是一种综合了音乐、戏曲和舞蹈的艺术表演形式。秀采风有着严格的训练要求，演员需要经历多年的学习和练习，方可登台演出。在过去的几百年里，秀采风一直是皇家贵族的娱乐方式，但如今它已成为了一种具有浓厚民族特色的表演艺术，深受人民群众的喜爱。
第三段：秀采风表演的魅力（250字）。
秀采风表演的魅力在于它细腻的表达和独特的美感，将音乐、舞蹈和戏曲完美结合在一起。演员的身姿、表情和手势都能准确地传达出故事情节和情感，使观众能够全身心地投入其中。此外，秀采风所展示的华美服装和精心设计的舞台背景也为观众带来一种视觉上的享受。秀采风具有强烈的中国文化特色，它传达出的孝道、忠诚和传统美德的精神内涵，也是它吸引观众的原因之一。
第四段：秀采风对人的成长和文化传承的意义（300字）。
秀采风不仅仅是一种艺术形式，更是一种对个人成长和文化传承的重要推动力。首先，通过参与秀采风表演，演员们锻炼了自己的耐力、毅力和专注力。他们需要长时间地练习和排练，才能将表演做到极致。这种训练过程培养了他们的自律和坚持精神，对他们未来的发展有着积极的影响。其次，秀采风作为一种文化艺术形式的传承，承载着中国古典文化的精髓。通过传承和演绎，人们可以更好地了解中国文化的魅力和价值观，增强民族自豪感和文化认同感。秀采风的传承不仅仅是传播一种艺术形式，更是传递一种文化智慧和传统文化的力量。
第五段：结论（200字）。
秀采风是一种古老而神秘的艺术形式，它有着悠久的历史和丰富的文化内涵。秀采风表演的魅力在于它细腻的表达和独特的美感，吸引了众多观众的关注和喜爱。此外，秀采风对个人成长和文化传承都有着重要的意义，它培养了人们的毅力和自律精神，传达了中国古典文化的智慧和价值观念。作为传统文化的一部分，秀采风的保护和传承应得到更多的重视和支持，让我们共同努力，将这一瑰宝传递给后代。秀采风的魅力不断地吸引着人们，激发着他们对于优美艺术的追求和热爱。
大学生采风心得体会（精选15篇）篇六
采风是一种能够增长见识和拓展眼界的活动，它可以帮助我们更好地了解世界和自己。最近我有幸参加了一次采风活动，深感受益匪浅。在这次活动中，我学到了很多东西，也发现了许多新的感悟和体会。
第二段：任务目标。
这次采风活动的目标是探索当地的文化和传统，并将这些体验转化为自身的心得体会。我们前往了一个位于乡间的小村庄，体验了当地的民俗风情和自然风光。在这个过程中，我充分感受到了乡村生活的宁静和纯朴，也深入了解到了农耕文化的博大精深。
第三段：体验收获。
在这个小村庄里，我见证了土地的孕育力量和人们对于大自然的敬畏。农民们辛勤耕耘着田地，他们的汗水浸润着整片大地，创造了我们赖以生存的世界。他们与自然和谐共生，让我深感人与自然之间的亲近关系。此外，我还参观了当地的民俗博物馆，了解了更多关于乡土文化的知识。我发现，这些乡村文化不仅是我们历史的瑰宝，更是我们精神世界的重要组成部分。
第四段：感悟思考。
通过这次采风活动，我深刻体会到了人与自然以及人与人之间的紧密联系。在现代社会，我们常常追逐着繁忙而疲惫的生活，很容易迷失在物质的虚妄和功利的追逐中。而乡野之间的宁静和纯朴，以及人与自然的和谐相处，给了我深思的机会。我们应该停下脚步，感受大自然的力量和美感，从中汲取营养和灵感，让内心得到净化和滋养。只有这样，才能真正意识到我们在自然面前的渺小和人类与自然和谐相处的重要性。
第五段：总结。
通过这次采风活动，我重新认识到乡野的美丽和文化的魅力。乡土文化是我们历史的瑰宝，也是我们精神世界的重要组成部分。我希望能够保护和传承这些宝贵的资源，让更多的人了解和珍爱我们的传统文化。此外，我也明白了大自然对于我们的重要性，我们应该尊重自然、珍惜自然，与之和谐共生。通过这次采风活动，我不仅收获了知识和体验，更懂得了如何与大自然相处，如何品味生活的美好。
这次采风活动让我受益匪浅，我深切感受到了乡野的美丽和自然的力量。我会将这次的经历融入生活中，继续保持对大自然和文化的敬畏之心。我相信，这次采风的收获会持久影响我的人生观和价值观。我会努力坚守初心，用心去感受和体验生活中的点滴美好，传承和发扬我所了解和珍爱的文化传统。
大学生采风心得体会（精选15篇）篇七
本人经常旅行，对各地的文化古迹和历史背景都十分感兴趣。最近我去了一趟西安，深入了解了陕西历史悠久的文化和深厚的历史背景，收获颇丰，今天就和大家分享一下我的采风心得体会。
第一段：出发前的准备工作。
在出发前，我首先了解了陕西的诸多景点，选择性的安排了时间和行程。其次，由于西安的旅游资源比较丰富，我选择了自由行，以便能够有更多的时间自由安排行程。最后，我还携带了省内各景区优惠券和旅游手册，以便更好地利用时间和参观景区。
第二段：游览博物馆的体验。
作为历史上的13个朝代之一的陕西，博物馆是一个接地气的地方，游览博物馆的感受让我深刻领略到了历史的长河和变迁。因此，我选择的是陕西历史博物馆和永宁门遗址博物馆。在博物馆里，我除了看到各种形态的文物，还了解了很多历史上各个朝代的文化和政治制度，这让我对西安的历史变迁和血泪史有了更深入的了解。
第三段：游览景区的惊喜。
陕西有着丰富多彩的自然风光和历史厚重的文化元素，这使得景点种类齐全，故事背景深厚，更值得我的游览和探索。游览兵马俑、华清池、大雁塔、小兵马俑等景点，我都大开眼界。在这些景点里，我不仅深耕往事，还体会着如今陕西以另一种姿态展现的美。
第四段：品尝当地美食的魅力。
包子、油泼面和羊肉泡馍不仅是西安的锦上添花色，也是贯穿着西安历史文化和风俗的最具特色的小吃。在西安的胡同和餐馆，我亲身品尝了这些传统美食，这不仅让我感受到了陕西特有风味的独特魅力，还体现了陕西人特有爱吃肉、香子兰粉、大葱和馍片的传统饮食文化。
第五段：回家后的感悟。
西安之行，对我的思想和感受有了很大的改变。通过历史博物馆的文物解说，让我对西安历代文化和政治制度的演变有了全新的理解，也让我认识到了这些规律同样适用于当今社会和政治生活。在游览各个景点时，我不仅了解了每个景点的历史、文化背景和文化意义，更学到了游览顺序、文化讲解等技巧。回忆起品尝当地美食时，鲜美的口感已经深深烙印在了我的心中，并让我对陕西的美食文化更加感性和理性。这趟西安之行，不仅让我感受到了一次身心的愉悦和享受，更让我进一步拓展了我的视野和语汇，并提升了对陕西文化的了解和理解。
总之，这趟西安之行不仅让我探寻了陕西的历史文化、风俗乡情和美食魅力，还让我从中学到了许多游览技巧，更舒缓了我的心情，在压力的生活中重拾了旅行的乐趣。
大学生采风心得体会（精选15篇）篇八
20xx年4月6日在老师的带领下我们来到腾冲和顺古镇，我们是晚上到的。拖着行李箱走在用凹凸不齐的石板路上，我们住在玉泽民居里，安顿好了，晚上就和小伙伴在外面的摊摊上吃了一碗饵丝和炒大救驾。
和顺古镇里处处是古巷,古牌坊，古居民，这些居民都是依山而建，房屋基本上都是木质结构，据说这样子房子就会冬暖夏凉，另外还有一个说法是这边地峭活动频繁，木质结构房子安全些。第二天我们参观了和顺图书馆，滇缅抗战博物馆，艾思奇纪念馆，元龙阁，刘思宗祠，洗衣亭，弯楼子居民博物馆和和顺小巷等景点。让我们体会到和顺深厚的文化底蕴和历史文化内涵所展现的宝贵财富和人文精神氛围。
参观完后，我们打算吃一些特色小吃，下午我们十个人吃了和顺古镇的特色小吃土砂锅。回到住的地方我们开始聊着天，吃着东西，一起画着速写。嘻嘻闹闹的。等待老师的检查。
第四天，下着微微的小雨，我们成群结对的逛着，撑着伞，走在安静的古镇里，嬉笑，聊天，拍照，走走停停，非常的惬意与舒服，我们买了一杯水牛奶尝尝鲜，这一天过得特别的快，我非常喜欢和顺古镇里面的一家店铺叫《爱上离开》的店铺，我在店铺里给自己寄了一张明信片买了一张舒服的蓝调cd，老板人很好我们坐在店铺里聊天休憩。不知不觉时间就过去了。
在一起的时间久了，就玩熟了，大家会互相损对方，说的最多的一句话就是：“去你的”，我记得在一家店里面吃东西，我们买了一份蛋炒饭，我同学直接说“去你的，蛋都没有，老板听到了，还马上解释道，有鸡蛋的只是，我把他搅拌了，所以就看不出来了。我觉得古镇里的人们还是比较淳朴的，在古镇里过着安静，舒适的生活，没有城市的繁华与喧闹，就这样静静的我觉得也不错。
第五天，我们睡过头了，听到外面的吵杂声，醒来，急急忙忙的洗漱，整理，准备去拍集体照，出发去大理。
大理建国于937年，1094年改国号为大中，1096年改国号为后理。古代大理国全盛时期（937-1253）的管辖区域相当于今云南全境、四川西南部等地，分八府、四郡、三十七部，留下许多文物古迹值得游览。大理受中原文化影响极深，几代国王曾在苍山神祠祀典。苍山神祠据《云南通志》载：唐贞元10年四川帅臬遣节度巡官崔佐时至云南，与云南异牟寻盟于点苍山，因立祠，每年春秋二仲月祭祀。宋代大理国相沿旧制，仿效历代帝王祀典，进行祀典，延续至明、清。这上下一千多年的封建史，至今仍可从《敕封点苍照明镇国灵帝位碑》中窥见一斑。
到达大理在客栈安顿下来。就和几个同学去古城里吃东西，进入古城后，大理带给我的感觉是大气，淡定，宽大的青石板路，精致的建筑，街道中清致秀美的花草，到处都是源源不断的潺潺流水，随风飘动的树枝，沿街的店铺比肩而设，出售大理石，扎染等民族工艺品及珠宝比比皆是，石房檐上精致的花纹，和屋檐的翘角尽显建筑的厚重与大气。
晚上我们逛了人民路，洋人街，等等，这已经不是我第一次来大理了，每次来大理都有不一样的体会，第一次来的时候还不怎么流行编头发，和画印度文，我最喜欢的就是人民路，这里有各种小玩意儿，我也很喜欢买，这里有不同人在这里摆摊，有大理学院的学生，有穷游过来的摆摊挣路费，也有不想过城市的生活在这里流浪的人，他们都很有艺术性，我喜欢这条街。和小伙伴们进了一家酒吧，和老外用不是很流利的英语交流，还好他也会一点点中文，每次来都有不一样的体会。
第二天我们去了扎染工坊，买了两个手工扎染。
去了喜洲，吃了喜洲粑粑，喝了白族三道茶。
1、苦茶（豁然开胃好心舒，慢理情思妙不虚。人世几多如此茗，个中滋味伴诗书。）。
2、甜茶（苦去甘来思大多，茶涵世事也蹉跎。忘乎所以两相照，镜鉴人生免折磨。）。
3、回味茶（饮茶三道自回味，迈步人生眼莫迷。三月杨花虽靓丽，几分喜气几分凄）。
在到达洱海之后，才算是真正的感受到大理白族居民独具特色的建筑风格，由于自然环境，审美情趣上的差异，这里的每家每户都离不开精美的绘画装饰盒雕刻，“粉墙画壁”就是白族建筑装饰的一大特色，墙体的砖柱和贴砖都刷灰勾缝，墙心粉白，由于檐口彩画宽窄不同，饰有不同色彩相同的装饰带。以各种花鸟、山水、书法等文人字画，表现出一种清新雅致的情趣，也显现出这里的独具特色。这些团案绘制，正是体现了当地的民俗民风的古朴自然，他们与自然相和谐，这种设计理念启迪了我在以后的环艺设计中的思维方法，那就是融于自然的设计能让人安心舒适。
大学生采风心得体会（精选15篇）篇九
美术系的学生都会有一次专业的采风之旅。每个人心里一直都有一份自己的期待。虽然早就知道了美术系要出去采风，可是到了就要出发的时候，心里有点激动和紧张，激动的是可以到其他学校及大都市参观与交流；紧张的是这次我们大学中唯一的一次。我们要去的有四个省安徽、江苏、浙江和上海，共十个地方。
5月9日早上，八点钟，我们寝室的都把必需品装好了，九点半我们几个赶到火车站集合，同学们整装待发，在火车站坐上了开往我们采风的序幕。
续续地下着雨，让采风活动蒙上了一层遗憾。下午五点半我们在村门口集合，然后回到酒店，结束了我们采风的第一站。
第二天早上七点，向我们的第二站出发，八点多就到了黄山的脚下，我们分两组上山，一组坐缆车，另一组步行上山。坐缆车的先到上面等步行上去的同学。可惜还是阴雨天，上面雾很大，有很多的景点都看不到。晚上我们都住在了上面。第三天早上，早早的起来看日出观云海，然后继续我们的旅程;直到中午，我们才集体下山奔我们的第三站江苏。
第四天早上我们就去了中国美术学院,在那里参观了他们的教学课程及作品，还进去包豪斯博物馆参观，给了我很大的启发。下午我们去了我一直想去的杭州西湖，西湖很大，我们用了几个小时还走不到它的三分之一。
第五天我们直奔江苏的拙政园，江南古典园林的代表作品。全园以水为中心，山水萦绕，厅榭精美，花木繁茂，具有浓郁的江南水乡特色。花园分为东、中、西三部分，东花园开阔疏朗，中花园是全园精华所在，西花园建筑精美，各具特色。下午我们去虎丘——吴中第一山，三国的历史所在地。
会展、历史陈列、广播电视发射等多功能于一体的综合性旅游文化景点。
第七天，早早的起来就去了我们采风之旅的最后一站——上海博物馆。里面开设12个专题陈列室：少数民族工艺馆、中国古代青铜馆、中国明清家具馆等，在里面我还看到了贵州德江的傩面具，也有一些正在逐步失传的作品。下午乘坐火车返回贵州，踏上了归途。
快乐的日子总是过得很快，而这次的采风之旅，我很庆幸很快乐能够参加，和同学们一起体验这次难忘的旅途，来这里不仅仅是学习它的民族风情和都市文化，带给我们更多的是感受和启发，感受大自然带给我们的美丽，感受社会的发展步伐给我们的那份启发，让我深深的认识到大都市发展的节奏及社会人们需求的那份创新，也知道自己有要走的路还很长很长。采风之旅，是我们以后怀念大学生活的一段美好回忆。
2012年8月30日一大早坐车前往杭州丝绸博物馆，开始我们6天采风之旅。内心无比激动与喜悦，这是我们大学期间最后一次采风了，一定要好好珍惜，希望自己能多学点，并且获取更多的专业知识。
一．杭州丝绸博物馆，这里给我的感觉就是中国劳动人民真是太伟大了，能把小小的蚕茧变成那么华丽高贵的衣裳。刺绣功夫那真是了得，是不可以用语言来形容的，绣的是栩栩如生、后灵活现。给我留下最深印象的就是那小小的钱袋，款式大小各不相同，上面所绣的图案也是变化多端，都是纯手工作品，绣娘真是能工巧匠呀!同时给我们现在设计师们留下一笔无形的宝贵财富。
二．参观红蜻蜓企业，首先参观的红蜻蜓博物馆，不愧是知名品牌企业，居然有自己的博物馆，并且办的是如此的出色，从原始鞋子到现代，每个时期鞋子都有收藏，让我们更清了解楚鞋子发展的历程，同时还收藏了少数民族的鞋子，各个民族鞋子风格截然不同，再下来就是介绍红蜻蜓起源发展历程，红蜻蜓企业文化非常深厚管理制度那是相当的完善，与我暑假实习的千百度鞋厂相比这里工作的环境那是相当不错的，每条流水线都保持的非常干净没有一点多余杂物，工人都穿着一致的蓝色制服，给人感觉非常舒服。
三．义乌小商品市场，这是我有生以来第一次逛过这么大的商品市场，里面什么都有，想要啥都能买到，平常在外面买不到的东西这里都有的，我认真地的看了鞋区，毕竟这是跟我们专业紧密相关的，我不得不佩服那些设计师们，竟然能做出那么精美无比的鞋子出来，以前从来都想过，鞋子也能做的这么漂亮，那品种是相当齐全，估计每家都有上千款不同样式的鞋子，这里是设计鞋子启发灵感来源最好的途径之一。
应该都能找到吧，，参观下来也大概了解并总结了2012—2015年流行的趋势了：
1.罗马风鞋款
罗马凉鞋：又称罗马式角斗士鞋。在款式上缠绕式绑带、t字型、锁链式编织等都属于角斗士凉鞋的范畴。铆钉装饰、流苏装饰、水钻装饰都是罗马凉鞋的潮流元素。
自2015年罗马角斗士风格席卷t台之后，罗马风热一直延续到2015春夏，罗马风凉鞋穿上宛如中古世纪罗马角斗士，而且罗马风设计广泛，无论是高跟还是平底、坡跟设计都涵盖，选择多样又实用。罗马风的高跟鞋履设计中在设计师们的创意思维中融入了不少新的元素，如草编防水台、条纹纹理以及锯齿状鞋底等，更多个性和潮流。
2.花朵印花鞋款
2015春夏印花图案最是突出，不仅体现在服装设计上，在鞋履设计上亦是如此。色彩亮丽的花朵图案不仅给鞋子本身增添了一抹时尚，同时也让女人变得如花朵般妩媚，而女性对花朵都有着天生的好感，如今街头不少色彩艳丽的印花凉鞋成为街头一道美丽的风景线。
3.荧光亮色高跟
受2012春夏时尚发布会的趋势所影响，时尚达人更趋向于“亮”出自己的时尚态度，充满存在感与视觉感的荧光亮色也是2015春夏鞋款的一大流行风格。配上庄重却又性感的小黑礼裙，或可爱的纯色连衣裙，一双荧光色高跟便能够hold住整体简单的装扮！
4.印花人字拖
充满艺术风格的图案，以及色块拼接等设计都运用到了人字拖的设计中。
史论系考察之景德镇有感
从汉朝开始烧制陶器，距今1800多年，从东晋开始烧制瓷器，距今1600多年。景德镇素有“瓷都”之称。诗人陈志岁《景德镇》诗云：“莫笑挖山双手粗，工成土器动王都。历朝海外有人到，高岭崎岖为坦途。”景德镇瓷器造型优美、品种繁多、装饰丰富、风格独特，以“白如玉，明如镜，薄如纸，声如磬”的独特风格蜚声海内外。青花、玲珑、粉彩、色釉，合称景德镇四大传统名瓷。薄胎瓷人称神奇珍品，雕塑瓷为中国传统工艺美术品。我们这次史论系考察南线之行，最著名的地方则正是---江西景德镇。
景德镇因烧制皇家御瓷名扬天下，成为世界上第一个以皇帝年号命名的城镇。是称雄瓷业千年的中华瓷都。中国的英文名称china的小写就是瓷器的意思，china的英文发音源自景德镇的历史名称昌南，这座城市的一切都突出了景德镇瓷器在世界的影响和地位以及她本身的陶瓷文化底蕴。
浸润水墨风采，笔走诗意虹桥，线条连天宇，意气动风云。体味瓷都清韵与古城馨香。当代的景德镇，瓷雕工艺精湛，工艺种类齐全，有园雕、捏雕、镂雕、浮雕等；千姿百态、栩栩如生；装饰丰富，有高温色温、釉下五彩、青花斗彩、新花粉彩等；艺术表现力强，有的庄重浑厚，有的典雅清新，有的富丽堂煌，鲜艳夺目。各式各样的瓷器琳琅满目。让人情不自禁的`爱上这片悠悠小镇。
中规模巨大的龙窑遗址，还有全国独一无二的瓷乐表演，给人留下了深刻的印象。
景德镇在"集大成"之后，又将其精湛的制瓷工艺传播开来，促进了全国及世界各产瓷区制瓷业的蓬勃发展。因此，景德镇手工制瓷工艺及生产体系不愧为中国陶瓷业中的杰出代表，体现了中国的资本主义萌芽，是中华民族传统文化的重要组成部分，同时也是我国与东西方各民族经济、文化交流的重要纽带。当地政府在上世纪八十年代，为配合城区改造，保护一批历史文化遗迹，把散落在市区的部分古窑场、古作坊、古建筑异地集中保护，建立了景德镇陶瓷历史博览区，整个博览区由古窑和陶瓷历史博物馆两大景区组成，是景德镇最重要的陶瓷文化旅游区之一，也被国内外专家和陶瓷爱好者称为"活的陶瓷博物馆"。
此次景德镇之旅，我们也亲自体会陶瓷的制作。尝试在壶上作画：有人长诗题跋体现腹中文笔，有人挥毫写意表现丹青笔墨，有人致之纹样学习工艺精髓，有人肖像摹写进而留下回忆。这样的艺术实践是在课堂体会不到的，实践与书本上的认识相互渗透，相辅相成。在理性的认识中，加以感性的时间，从而得到理性的知识，这样的学习，是个过程。在景德镇的一位老艺术家的帮助下，我们真真正正体会了一次制瓷的艰辛与严谨。
于衰落中显示了振兴陶瓷的潜力。现代景德镇的制瓷工艺继承了传统的技法,吸收和借鉴了国内外的精华,使陶瓷制作达到了一个又一个的高度。
所以说，一部中国陶瓷史，就是一部形象的中国历史，一部形象的中国民族文化史。对于我们史论学习的学生而言，我们是中国传统文化继承的一个小小的齿轮，我们微乎其微，但是如果我们致力钻研，刻苦严谨的对待我们专业上的某个知识点，用特殊的眼光去思考问题，解决问题。也许一个小小的齿轮却发挥着重要的传承作用，从而为中国传统文化的的复兴，做出应有的贡献。
大学生采风心得体会（精选15篇）篇十
我与全班同学一起，在两位老师的带领指导下在xx市黟县宏村我院的实习基地进行了的摄影写生实习。
x月24日晚我们整装出发，坐上南去的车，心中有许多说不出激动，许多的憧憬。当到达黟县境内，看到那一座座连绵的山，那绿色，那天然的成就深深的吸引了我们。有些同学就开玩笑说，我不会回去了，这里真是世外桃源，我打算好了，就在这边找个人嫁了，以后你们来看我哦！一路说说笑笑，二十个多小时很快就过去了。到达目的地已经是深夜0点多钟，老师安排休息。
第二天，老师请了导游带我们在宏村里转了一圈，使我们对宏村有了真正的了解。
宏村，古称弘村，位于黄山西南麓，距黟县县城11公里，是古黟桃花源里一座奇特的牛形古村落。整个村落占地30公顷，枕雷岗面南湖，山水明秀，享有“中国画里的乡村”之美称。山因水青，水因山活，南宋绍兴年间，古宏村人为防火灌田，独运匠心开仿生学之先河，建造出堪称“中国一绝”的人工水系，围绕牛形做活了一篇水文章。九曲十弯的水圳是“牛肠”，傍泉眼挖掘的“月沼”是“牛胃”，“南湖”是“牛肚”，“牛肠”两旁民居为“牛身”。湖光山色与层楼叠院和谐共处，自然景观与人文内涵交相辉映，是宏村区别于其他民居建筑布局的特色，成为当今世界历史文化遗产一大奇迹。全村现完好保存明清民居140余幢，承志堂“三雕”精湛，富丽堂皇，被誉为“民间故宫”。著名景点还有：南湖风光、南湖书院、月沼春晓、牛肠水圳、双溪映碧、亭前大树、雷岗夕照、树人堂、明代祠堂乐叙堂等。村周有闻名遐迩的雉山木雕楼、奇墅湖、塔川秋色、木坑竹海、万村明祠“爱敬堂”等景观。宏村，经过前代人的辛勤劳作和后代人合理保护，现已得到世人的公认。
一天的时间熟悉环境，接下来就应该步入正轨，开始我们摄影写生了，如何选景，构图，如何表现，根本是一无所知。老师就叫我们多多学习人家那些画的好的同学，多和他们交流，来了就应该有所收获，即使画没有画到什么很高的程度，但收获总是有的！我们便学着“丢人”，一开始不敢到湖边去，就躲在巷子里看“高手”，学了几天总算有些收获，有了点长进，对于技法等的掌握也有了一定提高，就厚着脸皮到南湖边，南湖边可不是一般人敢去的地方，那里高手林立不说，也是游客的必经之地，好奇的游客总爱驻足观望一下，有些游客便会不假思索的乱加评价，根本不考虑你的感受，当然每个人都是有言论自由的，如果你被批了，那是正常的不能再正常了，如果你没被批那就可以说那是你的幸运，当天应该去买xx的！通过写生实习我的摄影及速写都有较大程度的提高，在构图上，已经基本可以有一定的美丑的分辨了，构图决定了一幅画面给人的第一感觉，很重要，所以一幅画首先要有美的构图。其次就是色彩的搭配与表现了，要有一双“慧眼”来提炼颜色，因为自然界中的颜色实在是太多了。
为了更好的提高我们的审美，色彩的认识，对徽派建筑的了解我们又到了齐云山，塔川，竹海，还有与宏村享有同样地位的西递。：东瓶西镜，中间自鸣钟。寄寓着家人对在外经商亲人“永远平平静静”的希望。
通过写生对徽派建筑最深的印象就是“凸”字形的“马头墙”。马头墙，是徽派建筑的重要特色。在聚族而居的村落中，民居建筑密度较大，不利于防火的矛盾比较突出，而高高的马头墙，能在相邻民居发生火灾的情况下，起着隔断火源的作用，故而马头墙又称之为封火墙。马头墙高低错落，一般为两叠式、或三叠式、较大的民居，因有前后厅，马头墙的叠数可多至五叠，俗称“五岳朝天”。写生实习已经回来几天了，满脑子里还是“马头墙”。或许这就是收获吧！深深印在脑中的特色。
我们的写生目的是：
一．提高艺术修养和审美能力。
二．培养对自然风景和环境的观察力和感受力，提高选材取景构图和深入加工能力。
四．理解因环境，气候，季节，时间等条件变化而产生变化的自然景色的色调和。
这些的目的在我们努力下基本达到了。但我们也有好多的不足，适应能力，应变能力等有待提高。
学校给了我们这次外出实习的机会，把握这次机会我们学会了，懂得了很多。包括专业和专业之外的许多事情。
“路转迁回石径斜，溪流九曲几人家，南湖风月驰中外，深院雕梁是物华”是我们感受到的宏村！
写生使我对《摄影》这门基础课有了进一步的了解，不再单纯的认为只是学校开设的一门填充学时的无关紧要的课程了。摄影课的学习使我们对色彩的认识不再停留在色相方面，对色彩的明度纯度也有了一定程度的了解。提高了艺术修养和审美能力，有些平凡的事物，尽管平凡，但它是美的，用我们的眼睛去发现美，用我们的观察力和感受力去对自然风景和环境进行美的提炼，不再漫无目的的去做一件事情，像老师说的那样，即使一天也不画一幅画，也不要抱着单纯为了完成任务的心态去画，因为那样作出来的东西只能算是一张作业，而不能说是一张作品。那它就无疑要被专业的称作“狗屎”的。当然在别人看来这样说很不文明，但要想自己的东西不被轻视，首先自己是要用心去作的，不自己看轻自己，不看轻自己作出来的东西。在写生期间天气变化很大忽晴忽雨，这就为我们深化对光和色彩的规律认识，锻炼掌握视觉色彩和运用色彩的能力，培养表现色彩的能力和对技法的掌握能力提供了条件。老师教会我们理解因环境，气候，季节，时间等条件变化而产生变化的自然景色的色彩调和，体会到事物总会不断变化的。随时空的变化而变化。所以说艺术也是一门哲学，从中可以体会人生的哲学。写生实习结束，我们回到校园中，对以后的学习目的我们更加明确，对美的感受更加深刻，对人对物有了许多新的认识，不同角度去观察，不同位置去分析，得到的就不同，要多角度的看问题，进而更好的解决！
大学生采风心得体会（精选15篇）篇十一
采风，从名字上就可以看出是在自然中收获美妙和独特的景象。它可以言语的表达，并在某些方面最大限度地传达生活的真理和智慧的核心。我很幸运地从事这个工作，并从过去的经历中收获了很多。
采风可以让身心得到恢复和平静，并将生活美好的一面呈现在摄影师或作者的眼前。采风让我有了许多美好的体验，从日间的野外徒步旅行到在夜晚的城市中漫步，从远离市区的森林到市中心的街道和广场。所有这些场景都让我觉得自己美好平衡，创造了一个最符合我个人兴趣的神奇环境。
第三段：探索生活中的真理。
采风提供了一种更深入的思考和更全面的思考，从而更好地了解生活，理解世界。当我站在湖畔，观赏湖的平静和美丽时，我会思考，生命是如此脆弱，湖的平静是如此虚幻。在我经常探索的荒野中，我会思考荒野的力量，荒野的神话，以及生命的部分在极端环境中的能力。这种思考已成为我重要的认识方法，使我更好地了解生活的真理。
第四段：采风带来的启示。
采风启发我更好地理解了生活中的平衡和和谐。与自然融为一体，并将这种自然力量联系在一起，让我更好地了解如何在不同的人际关系、工作、生活及其他方面中，保持一个有效的平衡。我也意识到了，我必须全神贯注地专注于眼前所见，以及那些美好的瞬间，才能拍出优美的照片和记录下意义深远的文字。
第五段：结论。
总之，采风是一种独特且令人着迷的经历。它不仅可以给我们带来美丽与神奇的景象，也可以让我们的生活更加平衡和谐，给予我们深刻的认识和启示。因此，我非常珍惜每一次采风的机会，也希望每位爱好自然旅游和摄影的人都可以在这种经历中获得更多的乐趣与收获。
大学生采风心得体会（精选15篇）篇十二
星期六早上，我早早就起床了，因为什么呢？哈哈，告诉你吧，我今天要到“豫北国防教育基地”采风！
洗漱完毕，我拿着早早就准备好的东西就往外跑，“等等！”妈妈叫住了我，“怎么了？”“拿着刚煮的鸡蛋，大冷天的暖暖手也可以，去在带上手套，帽子，口罩，别冷着，你还有点晕车，一会在买点早餐，采风的时候……”“mygod！拜拜，我得赶紧走了，你回屋吧，我会听话的！”我跑了出去，心里想：我的娘啊，终于能逃走了，耳根子终于可以清净清净了！”
集合地点在二中门口，我们早早的就到了，而大巴车也到了，同学们陆续上了车，一路上有说有笑的，过了一会车就到了获嘉县了，教练让我们换上迷彩服，便开始了一天的军训旅程了。
首先教练教我们站军姿，让我们站立了二十分钟，同学们在太阳的微笑下，在鸟儿的演唱下，有几个淘气的同学在动，教练在他们头顶上放了一块红薯片，让他顶了二十分钟，接着是向前后左右转，接着是……学完了这些，教练让我们玩“游戏”，游戏的名字叫做“同起同坐”。教练给我们分了组，用自己的背顶搭档，给搭档力气，这样才会同时起来，这个游戏告诉我们：把自己当成一个军人，不要担心你是否会有危险，因为有你的.战友在保护你，你也要去保护别人，因为你们是战友，是亲人！
接下来教练带我们去看了军犬，那些军犬一个比一个好看，教练说一条狗最多活不到，同学们都惊讶地张大了嘴巴，“这么少啊，我以后要对我家的狗狗好点了！”我旁边的同学说。狗狗是人类最忠实的朋友，我们一定要善待他们！
午餐铃响了，同学们的肚子也“咕咕咕咕”叫了起来，刘班长教我们唱歌《团结就是力量》。起初同学们不会唱，而且声音也不和谐，唱的乱七八糟的。刘班长耐心教我们，直到我们唱好为止，我们又背了《悯农》锄禾日当午，汗滴禾下土……接着我们排列着整齐的队伍打饭，虽然背了古诗《悯农》，但是后来同学们还是把面条剩下的扔了。
同学们吃完了饭，黄老师让同学们唱歌，“天空的雾来的漫不经心，河水像油画一样安静……”“总是向你索取却不曾说谢谢你，直到长大以后才懂的你不容易……”同学们唱的有的跑调，有的忘词，现场的气氛好不乐乎。接下来的环节就是最感动人心的“心灵洗涤”。
同学们跟着大排头上了楼，教练让我们按照顺序坐在地板上，然后开始跟我们互动。游戏是两个人一组，一组中有盲人和哑人两种角色,盲人也就是生活中叛逆的我们，而哑人便是生活中默默无闻，一直陪伴着我们的父母。到了开始演绎的环节，教练说，“他们约束我，他们不让我玩电脑，他们买的衣服不合身，我们不要！我们都是对的！现在，把你对面的哑人推倒！大喊：我不需要你！”以前的我总是跟妈妈斗嘴，吵架，妈妈说什么我也不听，但我却没有把对面的哑人推到，而是拍拍他的肩，我在心里默默许愿，妈妈，我以后再也不惹你生气了，我会好好学习，不会让你失望的！而我不争气的眼泪早已弄湿了我的眼眶……同学也是纷纷竭力忍住哭声低下了头。这时，会议室里响起了音乐“我第一次睁开眼睛看见的是你，我第一次哭泣为我擦干的是你，我第一次跌倒搀扶的是你……”“就是这个女人，十月怀胎，从鬼门关过一次，一把屎一把尿的养你长大……”伴随着教练的声音，同学们终于忍受不住，失声痛哭起来。教练说：“同学们，在你们心中记下一个承诺，也许是因为孩子的顽皮、淘气，惹你们生气，孩子不会了。”我默默在心中许愿。“回家给父母一个拥抱，告诉他们说，孩子长大了！可以的举起你的右手告诉我！”同学们的嫩嫩的右手高高的举了起来……“现在，你们去楼下洗洗脸，我希望在见到你们是原来笑嘻嘻的脸蛋，可以吗！”“可以！”我们高喊！
下了楼，我洗了把脸，讲了一个笑话然后又笑了起来，我心里永远不会忘记我的那个承诺的！
接下来我们又去看了九四大炮，编导老师说谁问的问题最多，而且有意义，谁就可以坐上大炮玩一会。听到这个我早已迫不及待了，我可是站长啊，我观察着大炮，脑子里便出了好几个问题，我举手去问教练，刘班长一一的给了我回答，我又说一句，谢谢刘班长，然后又跑回了我的队伍。同学们也争先恐后问问题，最后老师挑了比较优秀的校园记者，（当然其中也有我哦！）上了大炮，我是调整大炮射的方向的炮手，我把炮调整到了九十度，然后想，“如果炮往这打会不会把我也炸了？”想着便情不自禁的笑出了声。一会我就下了大炮，我心里嘚瑟的想，我是女兵哦！接着我们就剩下最后的环节，换衣服，拍合影，最后我们便踏上大巴车，准备返程。
一路上我们还是有说有笑的，没过多长时间就到站了，我下车后便跑回了家，见到爸爸妈妈说：“爸，妈，我以后不会再淘气了，不会再惹你们生气了，我要好好学习，不会让你们失望的！”
大学生采风心得体会（精选15篇）篇十三
艺术是一个包含广泛的领域，它用独特的表现手法让人们知道艺术世界是如此的绚烂多彩，神奇美妙。作为艺术实践的采风则是引领绘画者贴近自然、感受自然，它也能培养一个艺术家的敏感度。艺术在生活中萌芽，生活需要艺术的点缀，生活阅历和生活经验是艺术创作的基础，特别作为绘画者，他的艺术创作不只在于技巧和观念，它与艺术家的生活经验有着紧密的联系，从生活出发，艺术就会衍生出更宽广的表现视角。艺术作品是生活与情境交融的自然流露，而艺术采风则使艺术家通过深入生活，捕捉来自于平凡生活和内心意义的灵感宝藏，是艺术家打开艺术大门的钥匙。采风能够带领艺术家感受自然美和生活美，引领艺术创作到达一个更辽阔的空间，通过对客观事物的研究观察，在掌握绘画基本规律的同时，体现自己的审美意识，寻找自己的艺术表现方式，表达出自己的艺术个性。
作为一名美术专业的大学生，艺术采风是我们专业课程中的一门必修课，因此经学校组织，我们由专业老师带领前往西双版纳热带植物园进行艺术采风。这是我第一次那么近距离地亲近自然，沐浴在自然中画画，那种从未有过的兴奋和期待，让我整个人精神振奋。到了西双版纳热带植物园，老师安排了每天的写生任务，就由我们自主地选择所要写生的对象，虽然在学校里学习过外出采风的绘画方法，怎样选景和构图，如何下笔和取舍，但是真正走出教室在大自然里面对着真景实物，反而傻了眼，才发现要实践这些课堂上学过的东西还真是挺困难的，以下是我在采风过程中体会到了几个困难：
1、选物难。
走进大自然之后，特别是西双版纳的热带植物园，可谓是热带植物的王国，各种奇花异草、千年古树，看了真叫人眼花缭乱，这一枝好看那一朵也开得灿烂，什么都想画但是又不知画什么好，选了这样又怕错过那样，就这样犹犹豫豫地反而浪费了时间。
2、构图难。
3、用线造型难。
老师要求我们用线描的方式进行写生，可是用线去表现这些植物可不是件容易的事，要通过实际的观察，不仅要准确地描绘出物象的造型，更重要的是还要考虑每一根线的线性表情，或强或弱，或紧或松，或浓或淡，以及线与线之间的疏密关系、对比关系。
4、创新难。
走出了教室，本以为有更多的空间可以发挥自己的想象，张扬自己的个性，可是到了关键的时刻脑海里面却空空如也，虽然在写生前曾经临摹过一些优秀的白描作品，可是要独立写生，独立创作，并创作出有新意的作品的确有一定的困难。
采风需要练就一副慧眼，把纷繁复杂、变幻多端的自然景物通过脑子的过滤，幻化成一幅作品。在开始进行写生时，面对各种物象而无法选择的情况下，就要集中精力，感受大自然，深入观察去寻找大自然的亮点，用眼睛捕捉自己最感兴趣的事物，提取能与自己情感发生碰撞的物象，然后进一步地进行观察、分析，最后确定写生内容。当我在植物园里看得晕头转向的时候，一棵火焰花吸引了我，它红得似火，从周围的花草中脱颖而出。我走近认真观察了花的形状和叶的形态，它那种热烈奔放的、具有强烈生命力的感觉，正契合了我心中的感受，因此火焰花成了我第一个描绘的对象。
当笔落到纸上的时候，首先需要的是构图的处理和表现方式的选择。面对纷繁复杂的事物，要求绘画者具备基本的概括能力，对事物能够进行有机地取舍。一幅画面中必须有一个主体，其它事物围绕着这个主体来展开，主体和次要部分互为补充，互相衬托，使画面通过你的取舍呈现最大限度的完美。在进行写生时，可能你所描绘的主体周围会有一些其它物象的干扰，为了能让画面看起来更完美，构图也更完整，可以根据画面的需要将描绘的对象进行适当的挪移，甚至可以把其它地方能够利用的物象移到自己的画面中，用来加强和配合这幅画面的完家共享，希望能对其他同学有所帮助。
整性，增强画面的视觉效果。但是搬移过来的物象一定要符合整幅作品的意境和内容，要给人一种似乎天生的真实感触。另外还要注意的是画面关系是否均衡、协调，安置在画面里的物象要给观者一种心理上的平衡。例如在画火焰花的时候，它的花开得很多，每朵都有不同的造型，我仔细观察后觉得离我最近的两枝造型比较好，如果只表现这两枝画面就显得太空了，为了构图的需要，我画完这两枝后，又换了一个角度，将旁边的几枝挪过来作为衬托，整个写生画面看起来就显得很完整，很协调。
在线描写生时，线的运用显得极其重要，什么时候要刚劲有力，什么时候又应柔软纤细，这些都是绘画者要考虑的问题。线条的严谨、疏密、细致、准确可以表现事物的形态，而飘逸、流畅却可以使所刻画的形态具有生动性。线条能表达出任何物体的具体造型，但如果仔细观察，物体本身其实是没有线可言的，我们所看到的线，实际上是物体在光源的影响下，面与面相交的部分所形成的线的感觉，所以线条是人的主观想象与客观事物相结合的产物。用线造型首先要根据物体本身的结构特点进行刻画，一方面要表达客观物体自然真实的部分，另一方面在观察中又要蕴含着对物体的主观想象，由于这种主观想象的融入，可以使得画面中的形态处于似与不似之间，更主要的是需要具有神似的感觉。如果能达到这些要求，那么造型将会使形象更加生动活泼，线条更加具有独特的韵味。为了达到这样的效果，用好线，使线具有丰富的表情，写生过程中我们要运用以前在课堂上临摹时的经验，对十八描的各种描法有一个总结，选择一种或几种自己比较得心应手又适合表现对象的描法加于利用，例如热带植物园中的棕榈类植物需要什么样的线条来表现更合适，而榕树树根又需要什么样的线条来表现更完美，就好像头脑里有一个宝库，面对不同写生的对象就采取不同的表现手法来描绘它。通过大量的写生练习，我对线的感受也更加敏锐了，线的组织也更加精准，这不但训练了手，也训练了我的绘画感觉和思维能力，促使我将理论知识和自身的实践相结合，促使我多观察和多思考，采风开阔了我的视野，也提高了我的创作意识。
美的眼光去看，用审美的思维去理解、去思考、去提炼。通过这样有意识的训练，在绘画的时候，就会注意选材、立意、意境的提炼，以及技法的处理，使描绘的物象结构有个性，组合有形式感，同时具有情趣和意味，只有创作出有创意的作品才能得到人们更多欣赏的眼光。采风就是让我们在生机勃勃的大自然中吸收养分，提升绘画表现力，提高自身的审美意识，强化艺术修养，进一步丰富想象力和创造力。
通过这次采风使我获益颇多，有效地提高了我洞悉事物、搜集资料、对景写生、创新思维的能力。外出写生要求我们根据实际的环境创新性地表现出来，只有提高我们的观察力，开阔我们的视野，拓宽我们的思维，才能激发出想象力。采风为我们日后的创作提供了大量的素材，大自然始终是最好的创作素材库，只要我们拥有善于发现的眼睛，经过有创新意识的构图，加上熟练的绘画技能，就能创作出具有新意的写生作品，这次写生也让我深刻感受到了大自然潜在的魅力和融入大自然采风的好处。
1、激发思维活力，提高创新培养。
在艺术作品多如牛毛的今天怎样才能让自己的作品脱颖而出，这就需要激活自己的思维模式，彰显自己的个性，大胆地进行创新，不能让自己的思维局限于一定之规中。外出采风是一个能把思维打开，促使我们开动脑筋的机会，可以让我们尽情挥洒激情，淋漓尽致地展现自己的风格个性，提高创新能力。在采风过程中遇到问题并解决问题，使我们在采风和创作过程中更得心应手，不仅学会了思考问题、解决问题，同时也满足了我们想要表现和创造的欲望。
2、让我们更加热爱艺术。
从教室走进奔放的大自然，感受生活与大自然的无限丰富性，引领我们走进了艺术不同的创作领域，艺术给了我们意想不到的快乐，给了我们更大的空间，自由去表现和想象，在这种艺术氛围的陶冶中，心里的创作欲望被激发出来，让我们对艺术更加迷恋，对今后从事的这个专业更有信心。
艺术是对生活创造性地反映，生活中的美丰富多彩，它作为客观因素为艺术创作提供了素材。大自然充满着让人迷恋的各种事物，但它需要艺术家的一双慧眼、一双巧手、无限的想象力和艺术家的思想感情，才能转化成可供人们欣赏的艺术品。当人们对艺术作品表示感叹的时候，也许又会发现另外一种看世界的角度，从而佩服艺术家的智慧和才能，感受艺术家带来的美好。
自然独特的魅力和融入大自然采风的益处。艺术采风让我们和生活进行了一次零距离的接触，亲近自然，感受自然，培养和锻炼了我们对大自然的敏感度和表现手法，从中提取与自己情感发生碰撞的题材，进行艺术创作，体会了艺术创作的心理状态和精神状态，初步了解了艺术创作的规律和要素。
现在距离那次采风已经有一年的时间了，但采风时的状态和心情还记忆犹新。目前我们开始了毕业作品的创作，检视采风时获取的经验对我的此次创作有很大的帮助，我深深感受到“艺术来源于生活”这句话的真谛。我相信在我今后的艺术创作生涯中，采风将一直陪伴我完成我的艺术之旅。
大学生采风心得体会（精选15篇）篇十四
为了进一步加强素质教育、特色教育，努力提高全市中小学生的身心健康和才艺水平。市教育局、油田教培中心、市电台决定，建立小记者、小主持人实践基地。
建立小记者、小主持人实践基地的宗旨是：依托市电台等新闻媒体开展体验教育、特色教育，培养广大青少年观察事物、体验生活、了解社会、提高综合素质，是加强和改进未成年人思想道德建设，大力推进素质教育。小记者、小主持人实践基地工作对全市小记者、小主持人培训、竞赛、评比、夏令营等活动实行系统化、规范化的管理，促进青少年德智体美的全面健康发展。
只要热写作和节目主持、有普通话基础、热心参与社会活动、身体健康，年龄在10—15岁之间；能遵守活动期间的纪律和要求，都可以报名参加，数额不限。有才艺潜质的学生可优先参与电台少儿和视频网站栏目的实践。
结合重大节日和重要活动经常策划组织作文大赛、普通话大赛、朗诵大赛、演讲比赛、主持人大赛、才艺大赛等各种赛事，同时组织邀请孩子们到企业、到大学、到景区等大家感兴趣的地方采访、采风、参观、考察，写出日记或征文，评选优秀作品播出或刊登。让孩子们在竞争环境中身心素质不断增强。
采取走出去、请进来、生动活泼的培训形式，广泛开展培训活动。走出去主要以请名记者、名主持人、资深媒体人和相关书画家、表演艺术家到学校与小记者、小主持人见面会的形式，为小记者、小主持人讲课，言传身教手把手的交流沟通，让小记者、小主持人感同身受的得到特色教育和素质教育。请进来就是在培训中挑选悟性好、素质高、能力强、特别优秀的小记者、小主持人以《亲亲宝贝》等广播节目为基地，实际参加节目策划、节目录制、节目编排、节目主持、节目播出等节目生产和媒体公益活动，让孩子们在实践中开眼界、学知识、长本事，不断得到锻炼成长。
1、各学校要建立小记者、小主持人队伍；市电台作为实践基地，要拿出培训方案，做好培训、采访、考核等各项管理工作，每年开展3―4次集中培训；市电台要安排资深名记者、主持人担任小记者、小主持人的的辅导教师，有计划提高小记者、小主持人的采、编、播、主持水平。
2、健全小记者、小主持人实践平台。电台开设小记者专栏，完善小记者投稿、录用管理办法，扩大小记者稿件录用率，不断激发小记者的采编积极性。《亲亲宝贝》节目作为小主持人的实践栏目大学生学校采风实践心得体会心得体会濮阳广播网开通小记者、小主持人专题网站，积极为小记者、小主持人打造一个全新、互动的网络平台。
3、组织小记者寻访活动。每年围绕一个主题，组织开展主题鲜明、形式新颖、参与面广、实践性强的大型寻访革命英烈、我看新农村、跑两会、我身边的好人等寻访系列活动，使广大小记者在采访实践中增长知识、开阔眼界、提高能力。开展优秀新闻作品、优秀小记者评比活动，切实做到年初有计划、年中有活动、年终有评比和总结，努力使小记者活动深入、持续开展，深受广大青少年、学校和家长的欢迎。
4、为小记者、小主持人提供更多实践便利。
（1）优秀小记者、小主持人将组织参加全国每年广播联盟举办的故事大赛。
（2）每年评选一批优秀小记者、小主持人和小记者、小主持人优秀作品。定期出版全市小记者、小主持人优秀新闻、播音、朗诵以及文学作品集等。
（3）组织小记者、小主持人培训和参与参加各类培训、竞赛、评比、夏令营活动。
（4）颁发小记者证、小主持人证件。
（5）持小记者、小主持人证可免票到我市景区参观旅游。
实践基地成立协调组、宣传组、培训组、活动组、采编组机构。协调组要充分发挥组织协调作用，统筹小记者、小主持人工作，指导、督促、关心、支持和参与小记者、小主持人实践基地建设。负责统一领导小记者、小主持人开展的各项活动等。宣传组要负责联络和组织参加及开展小记者、小主持人活动的各项工作，开展形式多样的宣传动员活动。培训组要做好小记者、小主持人年度方案和具体活动安排，建立健全优秀小记者、小主持人的资格选拔，业务培训、考核评价等各项机制。采编组要编辑和审批小记者、小主持人的稿件，负责统计小记者投稿数量，做好年度主题采访计划的安排及重大活动采访培训工作。
组织开展小记者、小主持人活动汇报会暨优秀作品展，展示活动剪影、展出小记者、小主持人参加系列活动的采访稿、手抄报及摄影图片、录音、录像以及获奖成果等。展示小记者、小主持人的成长经历，体现他们在实践活动中敢于挑战、不怕吃苦，勇于创新的精神，激励广大青少年们积极参加小记者活动，让小记者、小主持人的实践平台成为更多学生迈向成功的舞台。
1、提高认识、高度重视。各学校要充分认识小记者、小主持人实践基地建设的重要性。中央领导和国家有关部委十分重视小记者工作的开展。xx曾亲笔给小记者回信，鼓励他们树立远大理想、坚定爱国信念，学习科技知识、掌握报国本领，培养优良品德、锻炼强健体魄。中少联发〔xx〕4号文件明确指出：小记者培训指导活动是开展体验教育，培养广大少年儿童观察事物、体验生活、了解社会、提高综合素质的重要载体，是推进素质教育具体实施的重要举措。
2、精心策划，周密安排。市电台要从确保活动圆满成功的高度出发，做好总体安排，狠抓环节落实，增强预见性，掌握主动性，富于创造性地搞好各项工作。要以饱满的热情和高度负责的精神，高起点，高质量做好小记者、小主持人实践的各项工作。
3、要明确分工，落实责任。各学校要把这项工作摆上重要议事日程，明确一名教辅人员负责，建立联系人、联系点，积极配合市电台开展这项工作，确保各项要求落到实处。要不断总结这项工作经验、对涌现出的优秀小记者、小主持人进行表彰，要务求细节完善、过程完美、效果良好，要确保这项活动持续开展下去。
大学生采风心得体会（精选15篇）篇十五
采风课是大学生时代一项非常重要的活动。在采风中，我们可以感受到大自然的美丽与神奇，了解到不同地方的文化和风俗，同时也可以锻炼自己的观察力和表达能力。在我参加的一次采风课中，我深深体会到了采风的重要性，也收获了许多宝贵的经验和思考。
第二段：采风的目的。
采风的目的是通过身临其境地观察和感受，了解和体验所处环境的特点和矛盾，进一步拓宽自己的视野，提高自己的文化素养。在采风中，我们不仅可以欣赏到各地的美景，还可以亲自参与当地人的生活，了解他们的生活方式和价值观念。通过这种方式，我们可以更好地理解和尊重不同地方的文化传统，增进各地人民之间的了解和友谊。
第三段：采风的经历。
在我参加的采风课中，我选择了一个风景优美的小镇作为采风地点。我在小镇上慢慢行走，用心观察着周围的景色和人群。我发现这个小镇独具特色的建筑和风俗。同时，我还深入当地的居民区，与他们交流，了解他们的生活和工作情况。我还采访了一位当地的艺术家，了解了他们如何利用自己的天赋和创造力，为小镇带来了美丽和活力。
第四段：采风的收获。
通过采风，我不仅丰富了自己的知识和经验，还提高了自己的观察力和表达能力。在采风中，我学会了如何用心感受周围的一切，如何用独特的视角去观察事物，并将所见所闻进行系统的整理和表达。我还学会了如何与不同的人进行有效的交流和相互理解。这些对于我以后的学习和工作都有着重要的意义。
第五段：对采风的思考和建议。
在采风过程中，我也思考了一些问题。例如，我们如何更好地发现和记录当地的文化瑰宝？我们如何更好地传播采风的精神和成果？针对这些问题，我认为我们可以引入更多的先进技术，如摄影和视频录制，将采风的结果更好地展现给大家。同时，我们也可以通过社交媒体和其他渠道，将采风的成果传播出去，让更多的人了解到不同地方的魅力。
总结。
通过参加一次采风课，我体会到了采风的重要性，也收获了许多宝贵的经验和思考。通过采风，我们可以丰富自己的知识和经验，提高自己的观察力和表达能力。我相信，在今后的学习和工作中，这些经验和能力将对我有着重要的帮助。我也希望大家都能积极参与采风活动，体会到采风的魅力，拓宽自己的视野，提高自己的素养。