谈谈碎片化时间(优质19篇)

时间:2023-12-11 作者:雨中梧

写一篇优秀作文需要充分发挥自己的想象力和表达能力,使文章观点清晰、层次分明。接下来是一些优秀作文的案例,希望能够给大家带来一些灵感和思考。

谈谈碎片化时间(优质19篇)篇一

这是一个谈到碎片化时间就色变的时代,尤其是家长一说起碎片化时间,就会批评我们玩手机,刷微信,闲聊,看电视剧。可是,我并不这么想,我认为我们应该从碎片化时间的定义开始,重新认识它。

何谓碎片化时间,它是指人们在工作学习中不连续零散的时间。所以,碎片化时间是一个中性的词语,本身并没有对错。现在人们要等车、等电梯、等人,等上菜。古人难道就不吃饭,不出行,不约会了吗?所以,碎片化时间绝不是这个时代的独有产物。我们不用担心碎片化时间是一个不好的事情,只是我们的用法不对。

碎片化时间的特点在于,时间非常短,不宜于深度思考。而有些必要或有价值的事就能在短时间内完成。比如:上学路上,我们可以听新闻了解国家大事。又比如,点餐后等上菜的间隙,我们可以用软件背单词,积少成多,滴水穿石。

其实我们真正应该警惕的行为是将时间碎片化。比如说,我弹钢琴1个小时,但我总是5分钟看看微信。那么虽然我看上去在练琴,实际上,我在浪费时间。

不过现在有很多有效的时间管理工具。我最喜欢的是番茄工作法,每天列一个学习清单,按照事情的重要程度安排优先级。集中精神工作25分钟,休息5分钟。直到完成今天所有的学习计划。

总而言之,碎片化时间并不可怕,我们善加利用就可以。而我们却需要警惕的是:时间碎片化。

谈谈碎片化时间(优质19篇)篇二

现在的移动互联网大为发展,而我们的生活,也因此被碎片化了。这次,我要从身边的人入手,来讲讲我眼中的“碎片化的生活”

我问过我的父母,他们小时候的生活可跟现在不一样。

爸爸说他小时候没那么多好玩的,而且他们家经济条件不好。除了上学,他经常待在家里折折纸,玩玩小木棍儿什么的,到能出门的时候他便会抓紧时间,好好玩上个一天半天。

而我妈妈就不一样了,她儿时经济条件很好,而且我外公是当兵的,所以妈妈在家就有很长时间读书,要么有时候就玩玩我外公的枪。等到外公外婆(有时外婆一人)回家了之后,才允许妈妈去小巷子里,或是去领居家串门。

从他们口中我得知,岑经的生活是没有那么多顾虑的,且很多事也需要他们很仔细地去探究,去寻找。而如今,碎片化的生活让我们失去了那份“匆忙的快乐”

就例如现在“碎片化的阅读”和“碎片化的`交际”:

对于读书,我们的印象是捧着一本厚厚的书一页页的翻看阅读。而现在,电子阅读器代替了纸质的书本,可这让我觉得感觉好像不一样了,像是缺少了什么,缺少了一份书本的书香气,缺少了书本独特的韵味。

曾经的交际,总是人与人面对面的谈话,而现在的“碎片化生活”却是讲面会简化了,虽然方便,但我不希望那些冰冷的电子产品代替人们交往的那份热情。

这样的生活方式不仅改变了从前,而且有了简化的生活,我们的生活习惯,也随着我们的心态与认知一起改变了。

我认为有了方便的工具,人们便会认为每件事都会做得很快,也因此把生活排得满满当当的,一般看起来,这样很正常,可现实呢?需要做的事情很少,那人们做每件事时都会认真仔细的去做,既然有时间,何不认真的做,可事儿一多,整个节奏都会加快,那这时的想法就会自然而然的变成:反正这些是要做完,那为了完成工作还不如随意做做。而这三心二意会导致所做的事情质量变差。

生活节奏的加快会导致生活压力大,有压迫感。使人心情变糟。速度加快的碎片化生活会使人体会不到过程的乐趣,只是一门心思的完成任务又有何乐趣。

既然这样说了,那我们必须有所行动,可这世界的生活规律如此,我们又该怎样去做?

我认为合理安排时间是王道,一个人应该清楚,自己该做什么,怎样去做才能适应这样的环境。不要去在意杂乱的信息,按照自己喜欢的生活方式来。让生活完整,丰富。

碎片化的生活会让过程的乐趣化为泡沫,经验过程是我们应该重视的东西。

谈谈碎片化时间(优质19篇)篇三

如今社会科技发达,但人们能出游的时间却因工作的繁忙一次一次消减。曾经有个新闻报道说:一位外国人10天去了11个国家。当你看到这条新闻时,肯定会不由赞叹到,哇,这个外国人好厉害啊,10天就能去这么多地方。但你再仔细想一想,你觉得这10天他去了难道就真的能把着11个国家里每一个国家的文化传统,历史特色,都记清楚吗?当然不能。然而,这种“走马观花”型的旅游方式,却越来越普遍。

由于现在“碎片式”的生活,人们的出游虽然是方便了不少,但大家能真正体会,享受这次旅行的人却很少很少,而走马观花却是越来越多。

就说这次暑假,我有幸到英国去游学。导游带我们来到了英国最著名的地标“大本钟”。可导游只告诉我们它在重修。其他的我们一无所知。后来也是我从网上查了一些相关的信息才了解到的。我认为,你可以说我们在赶时间,不能去大本钟参观,这我们都能接受。但我认为,起码你到了那里,这么著名的景点你怎么说也要稍微说一下关于他的历史吧。(当然,在此并不针对那位导游。但如此“走马观花”也实在是接受不了)。

在我看来,旅行的意义不仅是让你去到一个新的国度,更是让你去充分地享受,感受到大自然。如果现在每一个人去旅游只是随便走马观花,想去看看而已。那么这样的旅行,也称不上旅行真正的意义了。

现在社会的科技却是发达了,但“碎片化”的生活却越来越多。“碎片化的阅读”“碎片化的信息”“碎片化的时间”……连我们能与大自然亲密接触的旅游,也逐渐被碎片化。有时,碎片化的生活固然是好,提供了我们方方面面的需要,给我们更多元化的信息,消息。可当碎片化被应用于一件你本应该去享受的事情,就并没有那么受欢迎了。

旅行嘛,本就是一件开心的,值得你去享受的事情。一件让你去了解大自然,享受大自然,热爱大自然的事儿。我曾看过一本书,叫《走得越远,离自己越近》背上书包,去一个让你能放松,并真正走进自己内心,心灵深处的地方。

在如此美得意境下,你还原意让它被碎片化吗?

谈谈碎片化时间(优质19篇)篇四

进入了信息时代,我们能得到的信息呈爆炸式的迅速增长,却又大多是以碎片化的方式出现在我们眼前。久而久之,我们的思维或许也会被那样“碎片化”,但是若善于整合这些碎片的信息,就能把它们化作自己的经验与见识,在这个碎片化的时代中成为“完整”的人。

我们现在所能获得的信息量或许是之前任何时代难以比拟的。连上互联网,搜索关键字,你几乎能得到所有你想要的信息,但是同时,这些信息却又是琐碎的,这样的碎片化信息可能会使你“一叶知秋”,却又可能会是“一叶障目”

美国作家尼尔·波兹曼曾在它的著作《娱乐至死》中提出:“人终将毁于他所热爱的东西”我们现在也许就正在被我们热爱的碎片化信息摧毁着;短小有趣的科普故事,让我们在获得乐趣的同时又感觉自己学到了些什么;网络上的只言片语便让我们敢于对不了解的事发表评论……学习和了解看似变轻松的东西,然而实际上却是我们把信息当作了知识,把阅读当作了思考,把存储当作了掌握。这样看似简单的“学习”却只是让我们习惯于快餐化。碎片化的信息,而逐渐失去了独立思考或者是静下心来阅读长篇著作的能力,让我们在不自知的情况下成为了无法深入思考的“信息储存器”

孔子有云:“群居终日,言不及义,好行小慧,难以哉”。长时间浸在充满分散而无逻辑的碎片信息的网络环增中,也许还会让我们失去准确的表达能力,只能偶尔摆弄自己得到的信息,而终究难成大器。碎片化的信息量大多不注重于严谨与全面,若是长期接触这样的表达,我们自身的表达能力也难免衰减。

依旧是尼尔。波兹曼所说:“一个人学到最重要的东西是学习的方法”。通过学习的方法进行整合,我们才能将碎片化的信息转变为知识,在这个碎片化的时代里做一个“完整”的人。碎片化的信息给了我们信息面的广度,却给不了我们思维的深度。将我们得到的纷杂的信息进行联系整合,再静下心来思考,才能将其转化为自己的经验与见识,成为一个能独立思考、深入思考的完整的人。

这个碎片化的时代下的我们是不信的,因为周围有着太多诱惑,引导我们成为童谣“碎片化”的肤浅之人;我们又是幸运的,因为若是能够善用碎片化的信息,这个时代提供给我们的就是无尽的知识与机遇,能让我们登上前所未有的高度。

谈谈碎片化时间(优质19篇)篇五

时间,是非常重要的,对人特别的可贵,什么叫做零碎的时间,就是破碎的时间。接下来,我给大家介绍下碎片化的时间。

在小学5年级,我们语文老师讲了一个令我震惊的故事,我给大家也讲讲。从前,有一个人,这个人非常的穷,这个家庭只有母亲给家里供吃供喝,父亲不知道为什么不工作,所以母亲很累,但这位母亲有个爱好,叫写作,因她实在太忙了,没有时间写作,所以,她就趁家人叫她干活的这几秒内,写上一句话,甚至一个字,过了很久,他利用这么些零碎的时间写了一篇文章,交给报社,当时,这篇文章就直接火了,在以后的时间里,她都用这些零碎的时间来写作,接二连三的交了好几篇文章,都获得了奖项,最后,她不仅是一个好母亲,还是一个好作家。所以说,不要小瞧这一分钟。是,我们可以看不起它们,但是十个它们,一百个它们呢,所以说,我们要珍惜每一分每一秒。

时间就是金钱;时间就像海绵里的`水,挤一挤总会有的……如果白天没时间,那半夜睡觉的那些时间就用喽!

我有一次亲身经历,让我懂得了珍惜时间,当我四年级的时候,我还不懂事,听家长说是叛逆期,有一天,我放学回到家,我回家没写作业,而是在玩,就这样,我浪费了时间,那天晚上,我写作业时东张西望,吃饱了撑着没事干,开始玩起了一个游戏,叫发呆,我浪费了一点时间,接着,我爸来检查我的作业进度,很慢,他催完后就走了,我就趴在我的书桌上不动了,眼睛闭着睡大觉,最后我爸把我叫醒了,还教训了我一顿,我只好写作业,最后是在11点半做完的,当时我非常困,连衣服也不脱就睡觉了,算起来,我浪费了接近4小时,4小时,这可是个大数目啊,当我长大一点后,我懂得了珍惜时间,每天我按时写完作业,虽然还是有点拖拉,但我认为进步很大,做完作业后,我就开始预习,复习,9点准时睡觉;我虽刚坚持了一年,但我希望永远坚持下来;所以意志一定要坚强。在人的一生中,都有成长的过程,从小宝宝变成大孩子,接着成人,中年,老年,里面还有很多时间可以利用,利用起这些时间,我们的生活就会渐渐富裕起来。

碎片时间别看微小,其实很大,例如一只马蜂蜇你并不可怕,可是一群马蜂呢?道理是一样的,所以,我们要珍惜时间,用好每分每秒,给生活添加一份色彩。

谈谈碎片化时间(优质19篇)篇六

就比如阅读,在没有网上阅读的时代,人们一般会在周末抽出一个下午来看一本书或其中的一个章节,从而建造出一个比“记忆碎片”更难以忘记的“记忆模块”。现在方便了许多,人们可以随时随地地网上阅读:在公交车上、在工作空余时间,甚至在卫生间里都可以见缝插针地看书……这样看似很省时间,可是这些星星点点的时间太过短小,也许你才看了几个字,就得做下一件事了,后来当你又想继续看书时,“碎片”早已消失不见,你没有吸收到任何书的“营养”就又得重新看了。就算你记性非凡,看得也很认真,可当你不断地去记内容时,你将无法专心工作、学习。

聊天、购物也是这样。以前需要出门做这些事情,现在可以足不出户地在电脑、手机前,只需轻轻松松地动动手指,买的东西或朋友的脸庞就会出现在你第面前。可随着网络的发达,诈骗的技术也越来越高强、植入的广告也越来越多,有时还可能加一个推销员作为朋友,人们很有可能一不小心就掉进了陷阱里。尽管我们已经对诈骗很有防范,但这种问题还未根除,“碎片”被干扰,你将忘记你做了什么,不小心买了什么。

总的来说,信息化、“碎片”化时代虽然十分方便、快捷、节约了时间,但含金量少,容易被干扰、忘记,如今还不够完善。

不同人对信息化、“碎片”化时代有不同看法。有的人决定拒绝、停止这种时代的发展;有的则认为需要把这种时代永远进行下去。而我认为两者皆是:虽然“碎片”化地工作、学习对人的益处不大,但这不代表时代就不能继续发展;虽然“碎片”化十分方便,但这不代表时代就不能改变。人类需要改变,技术需要更新。未来,“碎片”化将成为过去,取而代之的是更高级的全自动化时代,让生活更便捷、更美好!

就让我们努力学习、工作,创造人类新的曙光吧!

谈谈碎片化时间(优质19篇)篇七

如今,我们身处的这个社会越来越忙碌。时间总被大把大把的消费,让我们失去了节奏,失去了空余时间。总是那样的按时运作,不留余地。不过,我们平时还有大量被遗忘的零碎的时间,和利用好他,或许,会是你人生的一大助力。

先从学习上入手。学习的生活总是忙碌的,上课和作业花去了大把大把的时间,我们的复习和练习的时间也少之甚少。这时,碎片化时间就相当重要。我们可以用碎片的时间背单词,背课文,背词语的解释,也可以背公式。总而言之,碎片化的时间可以用来背诵。同时进行一些复习,比如课程回顾,还有可能抽空完成一些小练习,加深理解,加深印象,何乐而不为。

碎片的时间对亲情的维系,友谊的保持也是有所帮助的。友情,或许会因为各奔东西,天各一方而被逐渐淡忘,不过,如今有了手机,我们可以利用碎片化的时间给那些不像遗忘的朋友发一条消息,一句问候,一丝温暖,或许这样,友谊的小船不会侧翻,维系的绳索永不切断,友情,永世长存。碎片的时间,也是亲情的凝固剂。现在想一想。我们如今都已步入了当独立的时期。住宿的高中,大学,以至于后来的立足社会,自我打拼,我们再也不能像以前一样,和父母,外公外婆住在同一个屋檐,再也享受不到那份温暖人心,感性而又真挚的亲情,以后的我们是孤独的',是自我的。不过,碎片化的时间可以给我们挽回的机会。一天3,4个电话,一段语音聊天,哪怕是一则微信,一条短信的问候,也让时间无比短暂,距离逐渐缩短,让父母外公外婆的内心有一丝温暖和宽慰,让他们不再感到孤单,宛若我们在他们身旁。

碎片化的时间还有一个作用,那就是用来对自己进行规划,有时候用这些剩下的时间,想一想自己的人生,以及未来的发展前景,和方向,我们的前路会更加通畅。一旦规划好前景,我们就可以让未来明确,减少所用的时间和力气,让人生变得顺畅的同时。也节省了力气。

所以说,利用碎片化的时间,我们可以有一个完全不同的人生,有一个更加无忧的前程,让我们利用好他们,让显著的成效,来褒奖他们的价值!

谈谈碎片化时间(优质19篇)篇八

现在是一个谈碎片化时间色变的时代,尤其对于家长来说碎片化时间是不好的?会让他们想起手机,刷微信,闲聊。但从我看来他们的理解是错误的,时间不可以被碎片化,但我们可以利用碎片化时间。

所谓碎片化时间,它指人们在生活,学习中的零散的不连续时间。在历史上陈景润他就是在无数个不连续的时间中成长为数学大师,证明歌德巴赫猜想的。所以碎片化时间不是一个不好的词。我在上学的路上听一些新闻广播,了解课本上没有的知识;我在餐厅上菜前,听一会儿百家讲坛;在公交车上我用百词斩学单词。接着我要谈一谈时间的碎片化和碎片化时间的关系。

时间的碎片化是不好的现象。现在是网络时代,所以我们的时间很容易碎片化。时间的碎片化就是指把完整的时间分成零碎的时间。这样不但不利于学习,还会有负面影响,有很多人他们把自己的生命碎片化,最后到死也没有收获。所以我们要警惕时间的碎片化。我有时候也控制不住自己,在写。

作文。

的时候我写几个字就和姐姐聊天,写几句就吃一点东西。所以写出来的文章都是都不通的。

综上所述,利用好碎片化时间让我进步。把时间碎片化让我一无所获甚至退步。我们一定要警惕时间的碎片化。

谈谈碎片化时间(优质19篇)篇九

碎片化已经成为了我们现在的话题,那么碎片化的时间究竟是指什么时候呢?在等公交车的时候、等红路灯的时间、排队的时候、听音乐的时候……这些都是我们生活中碎片化的时间。

在我们的生活中,我们可以让这些时间白白地流失掉。可以是十分钟、十天、十个月、十年……然而我们的一生中又有几个十年,怎么可以让它们就这么白白地流失了呢?但是反之,如若我们可以把这些时间利用起来,不就又变成把我们的时间节省了吗?可是这些时间该怎么利用起来呢?我们来看看如下几个例子吧:

我们家以前也为此召开了一个“家庭会议”,爸爸提议,我们可以在一天中的闲暇时间做一些事情,我们全票同意。于是我们就从即日起实施我们的计划了。爸爸每天吃完晚饭都会去外面走五圈,有时时间比较紧张,爸爸就会跑五圈。不久以后,他果然开始变瘦了。妈妈每两天学一首新歌,现在已经会唱很多歌了。我平时睡觉前会上乐学一百做一些数学题或巩固一下我之前学的内容,并打开百词斩背单词和阅读文章,现在我的数学知识和英语词汇量已经增长不少了。

根据鲁迅先生、数学家陈景润、居里夫人和我们一家三口节约点滴的时间,完成自己的目标可以看出来——我们每个人都可以根据自己不同的需求,在碎片化的时间中去制定一个目标并实现它。一旦我们利用了起来,我们就会觉得生活变得十分充实、快乐、因为我们并不是无所事事。

所以请大家一起节约我们点点滴滴的时间,利用我们碎片化的时间去做一些更有意义的事情,让我们的生活更加充实,而不是让我们的闲暇时间纯粹只是白白地就这么流逝了。

谈谈碎片化时间(优质19篇)篇十

自从网络世界发展起来后,越来越多的新的便利也油然而生,然而,新的便利也意味着会有新的问题与麻烦接连地产生。网络的出现意味着我们的生活将会变成一个不一样的环境,将会变得更加地碎片化:碎片化的生活、碎片化的时间、碎片化的交流……而我要讲的,则是与我们学生密切联系着的碎片化阅读。

碎片化的阅读,对于我个人来说,是不太喜欢的。虽然碎片化的阅读很便利,无论在大街小巷,还是只身独处,只要你有网络,随时随地就能在手机上翻阅,但是,这种广而不精的阅读方式却不是我想要的。

在我看来,碎片化的阅读只不过是用来打发时间的一种盲目的阅读形式,而且一看完马上就忘记了。而整体化的阅读更加具有目的性,能更加引人入胜,目光所及的每一个文字,每一段内容,不断让你感受到中国方块字的奥妙与美好,同时让你感受到中华文学的博大精深和辉煌成就。而碎片化的阅读却是快速且不走心的浏览,成为现代人打发时间的一种方式,感受不到这细微的“点睛之处”。虽然不起眼,但是如果没有这一“点”,就不会让我们在书本上吸取真正需要的营养。

不妨让我们想一想,在周末的下午时光,坐在阳台上沐浴着阳光的尘埃,浸没在书香世界的芬芳中,手上拿着一杯散发着清香的中国茶,这是多么美妙啊!比起天天低着头看手机,这样的阅读方式更加具有生活的乐趣了,而且更加让我们懂得如何享受生活。在这个快节奏的时代里,找到了生活的片刻宁静。

在我看来,整体化的阅读更加富有内涵。读着书时,我曾不止一次地留下了眼泪,而在读碎片化的文章时,虽然写得环环相扣,富有情感,但总是在最关键的时刻停止了。每到这时,就会感叹:咦,怎么就没了呢?就这么草草收场了吗?给人留下了一种好像说不出的遗憾,我不喜欢这种感觉。

我只想说,在不断进步和发展的狭小空隙里,不妨在闲暇时放下你手中的手机,利用好碎片化的时间去好好读一本书吧!

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

谈谈碎片化时间(优质19篇)篇十一

没多久就到站了,盘算着今天作业不是很多,回家可以玩会儿王者了,于是我开了一辆摩拜就飞快地骑回家。拿出书包里的'作业刷了会儿题,实在是忍不住一旁手机的诱惑,领了登陆奖励便开始打排位赛。“哇这孙尚香三杀!大神大神。”打完三局,望了望钟已经快六点了,我继续赶作业。

才做了几分钟,同学的电话就来了:“看到我抄写本了吗?快快快书包里翻一下,我好像没发到啊是不是谁拿错了?”“我没拿,学校里我就理过包了,要是实在找不到你就先拿本新的吧。”挂了电话,我猛然想起刚答应了给另一个同学发家校,借着这个给自己找的看微信的理由,我又刷了刷朋友圈。“小学同学现在作业这么少?好羡慕……”看着别人在外面浪的照片,我不禁感叹道。

现代生活的确是碎片化的,但碎片时间同样可以利用。老师一直说这样的话:“我不要求你们每天怎样怎样做很多练习题,但是随便什么时候抽二十分钟读课文总行吧?”将一大把碎片时间全部握在手中,不就是完整的时间了吗?如果一天的碎片时间能让你比别人多做一件事,那一周、一月、一年呢?你能比别人多做许许多多的事,在人群中脱颖而出。醒醒吧,我对自己说,好好把握碎片化时间是最重要的。

文档为doc格式。

谈谈碎片化时间(优质19篇)篇十二

现在的时间变得越来越碎片化,几乎没有整块整块的时间来阅读,来运动。时间碎片化是因为补课,是补课把我们宝贵的周末变得琐碎。小时候的我是一个无忧无虑的女孩,而现在的我因补课变得讨厌学习。

刚上三年级的时候,成绩就像过山车一样,时好时坏。妈妈盯着成绩就上去了;妈妈不盯者,成绩就下去了,可是差的时候也并不太差,也可以在中等左右,可妈妈却不满意。一天我正在写作业时,妈妈突然对我说:“昕晔啊,我给你报了四个班,语文的阅读与写作奥数,英语新概念和羽毛球。”我听了就好像晴天霹雳一般。“可不可以不上啊?”我试探地问道,“我已经有一个数学课和古筝课你还给我报班,这样很累的!”可妈妈的话却十分坚定,不容置疑:“不行,必须上,不上你的成绩会比别人差很多的!”

我把我一个人关在房间里哭了很久,不让任何人进来。那一天我好像被噩梦缠身了一样,精神恍惚,没精打采地。自那以后,我的周末就被补课给占领了,连读书的时间都被撕得琐碎。

三年级以前的我十分快乐,周末做完作业就可以玩了,无忧无虑;三年级以后的我一点都不自由,有做不完的课外作业,就算做完了也不能休息,还要去上课。三年级以前的我有大把大把的时间去阅读,可三年级以后的我,读课外书的书得间都快没有了。如果把我比作一头小鹿,那三年级以前的我就是在森林中无忧无虑,肆意奔跑的小鹿无人看管;三年级以后的我,就是被人们抓到动物园中,天天有人看管,没有自由的小鹿,内心是多么的渴望自由。

现在的我十分想大喊一句:“爸爸妈妈。不要再给我报班啦!”

谈谈碎片化时间(优质19篇)篇十三

暑假里,爸爸妈妈给了我一些时间玩游戏。玩游戏可是我最喜欢和最让我高兴的事情了。

每天早上我会帮妈妈洗洗晒晒衣服,做点小家务,然后和爸爸妈妈一起吃早饭。之后开始写作业,完成作业后妈妈就会给我一小时的游戏时间。我喜欢的游戏有很多种,有时我会耐心的`玩拼图游戏,有时会和小伙伴相约打联网游戏,有时会静静地拼装乐高的人物积木,有时也会去打打羽毛球,还有时会去游游泳。

下午我常常陪妈妈去买菜,爸爸在家时也会陪爸爸聊天喝茶。下午的游戏时间爸爸有空时也陪我一起玩,我们会一起看看书,讨论书里的事物,会一起打打三国游戏,说说三国里的人物关系。每当我玩的忘乎所以的时候,就会听到妈妈的声音“让眼睛休息下。”或者是“该吃饭了。”这时我就会恋恋不舍的放下手里的游戏。每次吃完晚饭我想继续玩游戏时,妈妈会拉着我和爸爸一起出门散步,妈妈说“吃完饭可不能一直坐着,看看你的大肚子!”

其实在游戏的过程中,我和爸爸妈妈有很多互动和交流,适当的游戏是我们的感情更加深厚,也更了解彼此。碎片化的游戏时间是我们的生活更丰富多彩。

文档为doc格式。

谈谈碎片化时间(优质19篇)篇十四

我们常常说要利用好平时的碎片时间,这样长期坚持下来就会有不一样的进步。可好像道理都懂,真的去做的时候,才发现,那些零散的碎片时间并没有让自己多学到一些东西,也许在你翻看一篇文章,看一节图或者和朋友聊天的过程中,你好像觉得自己在利用这段时间,可当时间流逝,你回过头来看的时候,又感觉自己并没有真正地用它来让自己成长,并没有学到让自己明显觉得提升的东西。

于是,就会有一种挫败感和焦躁感。

明明想要去变得更好,也去做了,可效果就是没有想象中的那般让人觉得欣慰呀?

在书上,我看到了关于碎片时间用来阅读的一些建议,让我发现原来即使是用零散的时间去阅读也是有技巧的。

二是在阅读的过程中,要学会提炼里面的关键词,或者一些对你来说有新鲜感,或者想要了解的'概念。

三是学会把这些学到的新词与自己原有的知识做联结,这样才能更好的记住。

这样的习惯,长久的坚持,你就会发现自己的碎化时间的利用价值有提升,能够给自己搭建一个个知识体系。

所以,说到底,在做一件事之前,还是要想明白自己的动机,知道自己想要的是什么,才能更针对地去学习。

谈谈碎片化时间(优质19篇)篇十五

生活并不是一个完整的个体,它是由零散的,却又不可缺少的碎片凑到一起。就像面前是一张空空的拼图板,而你,正拿着各种样子的碎片,琢磨着,思索着,纠结着该放哪片完成这伟大的创作。

但是,在拼凑的过程中,时间掌握这一切,它是你万万不可忽视的一个内容,一旦错过,就无法回头。

周二的那天,大家的心情都格外沉重,随着数学考试成绩的公布以及英语考试的到来,时间仿佛格外紧张。在仅仅只有几分钟的下课时间,教师变得格外安静,只有英文报翻页的“擦擦”声响,还有口中轻声念英文报的声音。大家变得争分夺秒,仿佛这下课几分钟的休息时间都是格外宝贵的。

开考前的5分钟,英文报统一上传、放到了后柜,我口中努力回想着刚才背过的记忆,却还是暗自惊慌——还有几篇没复习到,完了完了,我要考砸了。

卷子一发下来,仅仅几秒的间隔里,教室充斥着紧张的气氛,笔透过试卷摩擦桌面的声音在耳朵里浓墨重彩了一笔,急匆匆的瞄一眼手表,继续埋头奋笔疾书。没复习到的,就只能空着。——有什么办法呢?没复习到的,活该自己没有好好抓紧时间。低头凝望试卷,心疼因为自己而白白扣掉的几分。

然后,继续写。

时间似乎格外充裕,只需40分钟就能做完的试卷,却安排了1小时30分钟。这时,紧张感失去了,无所事事,检查一遍又一遍的单词,却还是没事情做。

就像上课和放假一样。

上课一小时感到过了一年,放假一天只感到过了一个小时。

时间真是神奇。

收拾好书包,天空出现了赤红的晚霞,时不时掠过几只归鸟;传来风吹动树叶的声音,有些稍红的果子缀在树枝上,晚霞的光芒在桌上映照曳影。

上课的时间格外慢,但是时间却过的很慢。结束的时候,晚霞消失了,斑斑驳驳的繁星挂在空中,马路重新变得喧嚣。

望着自己在月光下的倒影,迷茫的望了望夜空,感到自己非常无助。

画中的我手拿碎片,把它放在原本属于它的位置里。

那是专门留给初二的位置。

谈谈碎片化时间(优质19篇)篇十六

难得有闲的周末,午后我一个人在家,窝在沙发里拿起借了很久还没看的《命运的魔术师》翻看起来。面前的茶几上左手一杯酸梅汁,右手一盘妈妈临出门切好的哈密瓜,看看书,吃吃水果,很是惬意。

看得起劲时,手机铃声响起,我不耐烦地接了起来,“您好,向您推荐地铁沿线的精装修房,可自住可投资。”还没等他说完,我没好气地说:“买不起!”直接挂了电话,继续看书。

才没过多久,手机再次响起,“玥玥,功课做完了吧。”妈妈的声音在耳边响起,用的不是疑问句而是肯定句。“这几次数学测验成绩都不是很理想,把上次买的数学教辅做一套巩固一下,我过会回来帮你批改。”还不等我反对直接和我byebye挂了电话。我认命地埋头做起数学卷子来,经过近一小时地”奋战”终于完成了。我舒了口气,继续看书。

才看一会,手机铃声又讨厌地响了起来。这次又是谁,我非常恼火,抓起电话就大声吼道:“谁啊?”爸爸疑惑的声音从电话里传来:“你吃错药啦,吼什么吼!带狗狗下去溜溜,到时间了。”我无奈地牵“奶茶”出了门。想看会书咋这么难,我嘴里不停地碎碎念着。出去一圈回来后我也没心思再看书了,躺在沙发上发呆。

不久,妈妈回来了,看到我情绪不佳地样子,走过来捏捏我的脸颊问:“谁惹你啦?摆个臭脸。”“还不是你们,好像都能掐会算,一个接一个给我派任务,想看会书都那么难。上次借的书到现在没看几页。”

妈妈不禁莞尔一笑,“才多大点事,想看书还不容易吗!”“每天这么多事,哪有空。”我嘟起嘴。“现在学习任务重,整段的时间是不多。但每天还是有很多‘碎片’时间可以利用呀,你想想看。”我低头沉思起来。脑海里浮现出了一些场景:早上,上学路上常能看到一边走着,一边背诵着笔记的学生。地铁上也时不时能看到听英语,背单词,看新闻的上班族。这不都是利用碎片化的时间的真实写照吗!妈妈看我的脸色”阴转多云”,笑着说:“你只要会安排,时间就象海绵里的水,去挤总会有的。”

现在的我已经很适应“碎片化”的生活了。早晨,洗漱吃早饭时我会同时听听新概念英语,晚上运动放松时我会听听时事新闻,洗澡时是我的听音乐时间。出门我会带上电子书,随时拿出来看会儿。最近我又发现了个好东西——-听书软件,这下彻底把我的手和眼睛都解放了,在路上也能用耳朵看书了。

碎片的时间每段看着很少,但只要会管理利用,坚持下去,一定会让你有所收获。如果你不信,就赶紧试试吧!

谈谈碎片化时间(优质19篇)篇十七

当鲸遇上波澜,当鹦遇上晴空,当我遇上碎片化的生活,仿佛一切都变得简单又充实起来。

我记得鲁迅先生说“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”这些碎片化的时间,正是可以“挤”的时间。

有日我突发奇想,计算了过去某日浪费的时间总和,竟惊人地达到了两个半小时之久!时间在我不经意之间竟溜走了那么多。若是能好好利用这两个半小时,我曾苦恼的“时间不够用”根本不可能存在。

可是现在,我要打破过去的坏习惯,把时间好好利用起来。

在地铁上,我尝试着捧起一本书,品味文学,体验人生百态,知人情冷暖,让自己的内心丰富起来。每次出门赴约的时候我开始带上一本书,在等待的时候可以翻看阅读。这样既充分利用了时间,不至于等的内心烦躁,又学习了知识,一举两得。

若是出门在外忘记带上书,我会试着构思一篇文章的题材,框架,亦或是想想自己一天的学习工作上有没有哪里做的不足,哪里可以改进。毕竟只有懂得总结改进的人,才能越发的完善自己。

写作业写到精神疲劳的时候,我可以执笛练习参赛曲目。与我而言,悠扬的笛声,是心理治疗的圣药。

便是这么过了一年,到了高中的开学。我忽然发现,历史老师讲的我都可以听懂,报的古诗文拓展课上,我知道老师说的《诗经》与《楚辞》的经典名篇,我知道每个时代杰出的文学家,和他们的代表作——因为我利用了碎片化的时间去阅读。从《明朝那些事》到《人间词话》,从《朝花夕拾》到《傲慢与偏见》。国内外的名篇我都试着去看了。

一直都听说读书的升华不是一朝一夕促成的,原来真的是这样。

今年夏天我去杭州看姐姐,与她共游西湖时,看见了大片的荷花,我们对吟起来“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”“荷花开后西湖好,载酒来时”……而后,我们在游人目瞪口呆中翩然而去。

这就是利用了碎片化时间去阅读的成果。

所以,我们何不把这有用的碎片时间利用起来,去做一直想做却没有时间做的事。我相信,长久坚持下去的话,必会受益无穷。

谈谈碎片化时间(优质19篇)篇十八

踏入初中的学习生活感觉时间越来越不够用了,每天从六节课上升到八节课,每周末还要去上各种各样的班,一天到晚都在不停的忙碌着,随着事物的增多,时间也在不停地流逝,在各种学习时间的交替中有不同长短的'碎片时间,我们要这么利用这些点滴一样的时间呢?我来和大家交流一下我的小方法。

每个周末是我最忙的时候,一天从早到晚都有各种兴趣课,而且还有校内和校外的大量功课等着我,连吃饭都要计算好时间,更没有很多时间给我做功课,所以在紧张忙碌的学习中怎么利用这些碎片时间呢?我会先规划我的功课,在一些空余时间尽量先完成学校作业,不把作业全部带回家完成。例如,我每周五放学会去学而思上英语,为了防止堵车不迟到,每次我都会提前半小时到培训中心,随后,我会利用早到的那一点点空余时间来完成一些短时间的功课,这样就不会加重课内学习的压力,稍微减轻一点作业的负担。所以现在午间休息,在去学校的路上,在校外课早到的时间等等,都已经成为了我完成书面和口头作业的“阵地”。

在紧张的学习中,我的运动时间也越来越少,只要天不下雨,爸爸每天早上都会提前十分钟叫我出门,带着我快步走到学校,而不是骑车送我去学校。这样也是一种锻炼,让我全身的细胞都苏醒过来,迎接新一天的课程。

虽然这些碎片时间看来微不足道,只要能够合理利用,它就会像海绵里的水,挤挤总还是有的,虽然那些水微不足道,但经过长久的积累,总有一天能成就一片汪洋。

文档为doc格式。

谈谈碎片化时间(优质19篇)篇十九

随着科学技术日新月异的发展,我们的生活也发生了翻天覆地的变化。智能手机、平板电脑等电子产品和互联网的普及,已经影响到我们对于时间的把控,它越来越被碎片化,被分割成许多零碎时间散落在生活的每一天。

如何利用碎片化的时间,许多中外名人给了我们很好的答案。鲁迅先生曾经说过:“我只是把别人喝咖啡的时间用在学习和写作上了。”正如他所说的,他对时间抓得很紧,白天接待一批一批的客人,晚上才开始看书、写作,一直工作到第二天凌晨,平时片刻时间都不浪费。一年到头,他很少休息,即使在过年过节时,也和平日一样辛勤地工作,甚至他还常常利用每年除夕整理日记或计划第二年的工作。他一生只活了55岁,却给我们留下了640万字的文学作品,这是多么惊人的数字啊!是一份多么宝贵的文化遗产啊!

时间像是裁缝手中的布料,一个好裁缝懂得边角料的价值;时间又像是厨师手中的食材,一个好厨师懂得物尽其用。我们不能改变时间被碎片化的现实,就要学会如何去利用它。曾经的我不懂得珍惜零碎时间,总喜欢用整块时间,一鼓作气完成作业和学习任务,对零碎时间不屑一顾,认为“5分钟”干不了什么,听首歌就打发了。但有时候制定好的计划常被些突发事情打乱,真是“计划赶不上变化”呀!自从学了《鲁迅与时间》课文后,我受到了教育和启发。从此以后,我开始注意利用那些零碎的“5分钟”,背背英语单词,看看文章,读读报纸,日积月累,收获可不小呢!

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间如流水,一旦逝去,再也无法挽回。因此,我们要充分利用好零碎时间,学会“化零为整”、“见缝插针”的方法,养成珍惜时间的好习惯,做时间的主人。

“碎片”

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

相关范文推荐

    幼儿园捐赠活动倡议书范文(22篇)

    范文范本是写作中不可或缺的参考资料,它可以为我们提供写作思路、矫正错误、丰富语言。希望通过阅读这些范本,可以帮助大家找到一种适合自己的总结写作方式和风格。

    四年级端午节活动方案(专业22篇)

    活动方案是一个详细的计划,用于规划和组织特定的活动或项目。这些活动方案范文包括了各种类型的活动,有建设性的演讲会,有有趣的团建活动,也有积极向上的公益活动,希望

    五年级感恩父母演讲稿小学生(实用19篇)

    演讲稿是小学生提升语言表达能力和自信心的一种方式,可以使他们在人际交往中更加得心应手。想要写一篇出色的小学生演讲稿吗?这里有一些值得参考的范文供您参考。

    数学一年级动物乐园教学设计(实用20篇)

    教学计划是指教师根据教学目标和学生需求,在一定时间内所制定的一项教学方案。要想写好教学计划,有必要了解一些成功的范例,下面是一些可以参考的教学计划。

    小学学前教案(优质16篇)

    教案是教学过程中的重要文档,也是教师教学能力的体现之一。小编为大家推荐了一些小学教案的范文,希望能给大家提供一些灵感和借鉴。小时候,看见大哥哥、大姐姐们背着书包

    工作不力检讨书(优质16篇)

    通过写检讨书,我们可以认识到自己的不足之处,从而有效地改正和提升自己。小编精心为大家挑选了一些通用性较强的检讨书范文,希望可以帮助大家写出一份满意的检讨书。

    书记述职述廉报告经典范文(13篇)

    述廉报告是对廉洁工作进行内外检视的过程,有助于查漏补缺、提高管理水平。下面是一些成功领导干部的述廉报告,希望能够给大家提供一些思路和参考。1、信访稳定工作成效明

    度三八妇女节活动策划方案(优秀15篇)

    一个完善的策划方案能够指导团队的工作,确保目标的顺利实现。随着社会的发展和竞争的加剧,策划方案对于组织和个人来说越来越重要。为了答谢老客户对公司的支持,巩固老客

    圣诞节幼儿园全天活动策划方案(热门23篇)

    策划方案是组织和安排特定活动或项目的详细计划,它能够为实现目标提供指导和框架。通过阅读以下范文,你可以学到一些策划方案的制定思路和实操经验,对你的工作和学习会有

    实习生每月总结(优质16篇)

    通过实习总结,我们可以回顾实习期间的各种问题和困难,总结经验,加深对所学知识的理解。以下是一些优秀的实习总结范文,供大家阅读和参考。希望能给你的写作带来一些启发