大学学术讲座心得体会(热门19篇)

时间:2023-11-17 作者:JQ文豪大学学术讲座心得体会(热门19篇)

心得体会是一个人在某一方面的学习或经历后,对所得到的感受和领悟进行总结的一种文字表达形式。下面是一些值得借鉴的心得体会范文,供大家参考和学习,希望能对大家写作有所启发。

大学学术讲座心得体会(热门19篇)篇一

大学数学是一门具有广泛性和深度性的科学,它是人类智慧的结晶。在研究数学中,我们不仅可以锻炼我们的逻辑能力、数学思维能力,而且还可以拓宽我们的视野、丰富我们的知识。在大学校园里,各种各样的数学学术讲座常常在不同的场馆内举行,这便为我们提供了一个获得更多知识和智慧的机会。

每一个数学学术讲座,都是一场思维盛宴。在讲座现场,掌声不断,听众提问热烈,往往能体会到数学研究对于人们的推动。听众与讲者的交流已不再是被动的,而是一种共同的学习过程。在这种氛围中,听众渐渐获得理解,思考问题和解决问题的能力也逐渐得到提升。

大学数学是比较抽象和深奥的学科,通过参加数学学术讲座,我的数学思维和数学知识得到了快速的提升。讲座中的专家们分享的知识和经验,不仅极大地拓宽了我的知识面,而且在讲座中重新审视的一些数学概念帮助我更加深入地理解这门学科。在学习的过程中,我也犯了很多错误,通过与同行讨论和思辩,我对我所学到的知识有了更加全面的理解。同时,我也学会了如何运用数学模型来解决实际问题。

第四段:总结。

参加数学学术讲座是一种拓宽知识的方式,这种方式不仅可以帮助我们提高自己的知识水平,还可以让我们更好地了解学科前沿,为我们的学习和研究打开更广泛的视野。在数学学术讲座中,我们邂逅了很多志同道合的人,我们的思维被彼此的思想所启发,我们的知识得到了相互的交流和补充。我们也相信,在更多的数学学术讲座中,我们一定可以获得更多的启迪。

第五段:展望未来。

在参加数学学术讲座的过程中,我体会到了作为一名数学专业的学生,在提高自己专业技能的同时,更需要时刻更新学科前沿的知识。希望以后有更多类似的学术讲座,这样可以给我们提供更多学术交流的机会,也可以帮助我们更好地了解和掌握这门学科,不断提升自己的知识水平。同时,也为我们未来的研究和工作打下更坚实的基础。

大学学术讲座心得体会(热门19篇)篇二

时光在我们不经意之间飞逝而去,我们已经从青涩的一年级新生成长为成熟的大四毕业生。在这短暂忙碌而美好充实的四年中,我们自觉地汲取更多的知识以武装自己的头脑,不论是从课堂上,图书馆里,还是在受益匪浅的讲座中;同时,在实践中也锻炼了自己各方面的能力,这些无疑为我们在不久的将来踏入社会并快速适应工作岗位奠定了坚实的基础。我们从讲座中了解到了许多当今化学研究进展,使自己能够跟上科学发展的步伐,督促自己学习实践,为未来打好基础。

在听讲座上我们要深化专业知识,使自己理论水平得到提升。听学术讲座时,要有一定的基础,不然我们就不能够及时地理解其中的专业术语。在老师的《什么是分析化学》这一讲座中,我们能够先了解这一专业名称的真正含义,随着老师的一步一步的讲解,我们慢慢地对分析化学的了解加深。在听这一讲座前,我们已经学习了分析化学的课程,但我们只是学习了很基础的东西,需要加深了解的只是还很多。我们在课堂上缺少的就是对未来化学的发展方向,而学术讲座距为我们提供了绝佳的机会。《激光技术及其应用》、《长链脂肪酸甲酯催化制备长链 脂肪酸醇的研究》、《abo2型氧化物导电性研究》、《现代测试技术在珠宝玉石鉴定中的作用》、《有机光电子研究的新进展》等讲座不仅给我们介绍了化学的广泛应用,还让我们看到了化学无限前景。

当前由于许多废水、废气与废渣仍未经严格处理就外排,导致我国工业生产造成的环境污染仍十分严重。一方面旧帐未清,许多老厂的治污措施因种种原因,并未完全到位:另一方面又新建了许多污染较难治理的小厂,使环境对污染的负担呈有增无减的趋势。目前世界各国都在为未来经济与社会可持续发展制定发展战略。我们可以运用化学手段对环境进行监测,《节能减排与低碳经济》、《水体富营养化现状及动向》向我们介绍了许多关于环境监测的现状与方法,同时我们从课堂和试验中对环境保护加深了了解。

应的高选择性,不生成或很少生成副产品或废物,实现或接近零排放过程。工艺过程中强调使用无毒无害原料、溶剂及催化剂,同时生产环境友好产品。这样可以减少末端治理,从根本上解决环境污染问题 。我们在《regeneration medicine》、《天然药物化学研究概况》、《无机化学发展现状与趋势》、《brnsted酸性功能化离子液体在绿色有机合成中的研究进展》等讲座中从不同方向上看到了绿色化学的发展,相信在不久的将来我们实现绿色化学的全面发展。

食品安全是大家都关注的话题 ,这是关系到我们生命安全的重大事件,就像刚出现的蒙牛纯牛奶致癌物事件,弄得人心慌慌的。听了《食品安全快速检测技术简介》、《食品分析中的样品与样品前处理》的讲座,让我更深入了解了食品安全存在的问题以及可以用怎样的方法检测食物中的各种含量,还有对食品的处理方法。让我对自己的饮食习惯有了更健康的调整。现在很多人提倡绿色食品,相对于一般食品生产的绿色食品更安全,同时绿色食品还提醒人们要保护环境和防止污染,通过改善人与环境的关系,创造自然界新的和谐。

听讲座是学习知识的一种途径,是老师们传授经验的时间,在《过去、现在和未来》、《福建省化工类行业的现状、发展与学生就业前景》、《 就业工作报告》 讲座中,我了解到自己就业的前景,让我更有目标的进行学习,从老师自身经历中,我受益匪浅。我相信自己的未来是精彩的,是有前途与希望的。

总之,老师们的讲解条理清晰、生动有序,时常举一些事例,使道理深入浅出,渗透人心,我们都被深深的吸引。通过学习,我们学到了化学专业及其他相关方面更深层的理论知识和更前端的发展概况,理论水平得到了一定的提升,并提升了我们的专业技能,开阔了我们的视野,使我们受益颇多,在这里,再次感谢老师们精彩的讲座!书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,虽然讲座活动已告一段落,但我们不会停止学习探索的脚步,高度的责任感和使命感时刻提醒着我们不断攀岩知识的高峰,充实自我,实现自己的理想!

本周四下午,学院邀请了返学专家—肖云博士为我们进行学术讲座,讲座的主要内容是“学术论文阅读与评估”,肖博士儒雅的外表、扎实的学术功底、温和亲切的`嗓音给我留下了非常深刻的影响。

首先,肖博士为我们诠释了什么是学术论文,学术论文的特点及分类。论文(或称学术论文)是对科学领域中的问题进行探讨、研究和描述学科研究成果的文章。也就是说,论文既是科研人员探讨问题,进行科学研究的一种手段,又是描述科学研究成果,进行学术交流的一种工具。它具有学术性、科学性、创造性、理论性等特点。从内容形式来看可分为三类:第一,否定某一学科领域中的某些旧观点,提出新见解。第二,收集、整理一些分散的材料,使之系统化,用新观点、新方法加以论证,得出新结论。第三,在某一学科领域中,经过自己悉心研究、观察和实践,有所发现和创造,陈述新见解。

其次,通过听讲座我学会了,如何大体上去评估一篇论文的质量。应该先把握文章的标题、摘要、关键词,这样我们就能从宏观上去把握整篇文章的主要贡献,要说明的问题,研究方法特色,主要内容,于此就能大体上知道这篇文章价值有多大;接下来,看文章研究方法中的样本是什么?变量是什么?测量工具是什么?针对问题设计的测量方法是否合适?最后所得数据的有效性和可靠性等去进行评价;还要关注研究结果、附录、参考文献,从研究结果中我们便知道:

1、什么是主要发现?2、结果是否回答了研究中提出的问题?3、文章是否提出了研究未来待解决的问题和新的研究方法的仔细阐述等,参考文献来看,1、是否是近十年的文献?2、是否来自不同的学术刊物?3、文献的可靠性。总体上还要注意写作的格式(风格)、语言文字功底等进行评估。

最后,肖博士为我们讲述了如何阅读学术论文,大体可分为四个步骤:1、一定看懂文章标题,2、快速扫描,获得文章主要信息和结构,3、阅读摘要、关键词和概论,4、系统通读,进行表格记录或文字记录阅读信息。一篇论文的概论有助于我们了解到:1、研究问题的背景和起源,2、前人在该领域的贡献和未来将要解决的问题,3、在前人研究的基础上,本论文想解决的问题(目的)和它的重要性(意义)。

通过听肖云博士的讲座,对学术论文有了更系统的了解,对一篇学术论文质量的评估有了进一步的提高,这为我进行学术论文的阅读有了很大的帮助,作为一年级的学术研究生,我受益匪浅,学会对学术论文的评估才能更有效的进行阅读,才能不断提高自己的学术能力。非常感谢学院给我们搭建了这样一个学习的平台,更感谢肖云博士诲人不倦的精神。

刚入学的新老生见面交流会上就有师兄说学校会提供很多学术讲座,这是我们积累科学知识的重要途径。自己意识到了硕士阶段跟本科是不一样的,作为研究生,我们必须注重训练和培养创新思维,拓宽知识面,充实创新所必须的知识基础。多参加与学科相关的科研与创新方法讲座十分必要。在听说学校专门制定了学术讲座制度,会定期或不定期邀请国内外专家、教授们为我们开办学术讲座时内心很激动,很渴望参与从中学到一些知识,了解当前研究热点和未来发展趋势。回顾这一年多参加系seminar的学习,发现自己在了解到相关领域的国内外的进展动态和领略到各位大师创新的研究方法的同时,还学到了很课堂上学不到的知识和能力,比如如何选择听取学术报告的机会?如何为出席学术报告会做准备?如何从学术报告中获取最大的信息量?如何把所听的学术报告与自己的科研工作结合起来?等等。

名优秀人士,他在上学期间就跟着导师发表很多优质论文,现研究的都是前沿问题,很值得我们学习。他在学术上很是谦逊,还记得讲座间的提问环节我们一位师兄指出他使用的条件马尔可夫链应用于经济时间序列存在一个隐藏条件,这会导致其他情况无法使用该方法,他笑笑说师兄问的很好,这是他还没解决的问题之一,还让师兄讲座完后跟他讨论一下。从他身上以及作的报告中我们的确可以学到很多东西。

在理一些。选好要听的报告后要做的准备我也在听了很次讲座后总结出一些:例如,报告人的背景,他们的学术背景、专长、学术成就、治学特点等等,他们对此次报告内容所做的研究,报告主要内容,涵盖范围、专业特点、模型与方法、主要结论、值得学习和借鉴之处。同时,最好带着问题去听报告,例如,想为自己拓展什么样的知识范围、向报告人当堂提出何种问题、报告后如何请教报告人等等。总之,准备得越充分,收获就越大。

当参加的学术讲座越来越多时,我发现,虽然不同报告的主讲人他们研究领域不同,优秀之处却大同小异,他们的口头表述都组织的非常有逻辑性和顺畅感,ppt也都有自己的高明之处。我们不仅能从学术报告中学习到相关的知识,更能领略各专家的口才艺术,开阔视野,学到课堂上学不到的知识。讲座听的多了,也慢慢可以把许多专家们的思想潜移默化的转变成自己的思想。要带着不同的心态去听报告,这样收效才会不一样,从听报告、得收获的角度挖掘聆听过程的乐趣;要心无旁骛、专心致志地听报告,抓住报告人的金玉良言、警句妙言,尽最大努力去消化报告内容;还要以对比提高、增进知识的意图听报告。对于与自己专业相近的报告,应不断比较自己原有的知识或认识,从中总结报告人的对自己的启示,为改进自己的工作做铺垫;对于不是自己的专业方向的报告,应搜索可为己用的线索,发现自己的知识结构的缺陷或不足之处;当然最重要的是以积极参与者的身份听报告。到了报告会,就把自己置身其中,融入报告会的环境和氛围,积极思索,大胆发问,以求提高。

这一路报告听下来,学到了很多学术长辈的研究理念、态度和方法,收益获多。一个学年结束了,交完学术讲座这篇心得论文,这门课就告一段落了;但是,这是终点,同时也是起点,即便是到了研二,或者更以后,我想,我还是会一如既往去聆听与自己研究方向相关的或是自己感兴趣的学术讲座。努力进取,全面平衡。

2015年8月30日

大学学术讲座心得体会(热门19篇)篇三

前几天观看了李镇西老师的杰出的讲座,我感触颇深,摸索了很久,也摸索了很多。我最大的感触是:教育是用心去做的,只有充满爱心,才能做好教育,教育也会因爱心而变得更加美好。我只是一位普通的中学教师,教学上就是比起学校里那许多素养优秀的青年教师,我的'不足也许是永久补偿不了的。曾为自已的不足而找不到方向,曾为自已的落后而徘徊。但听了李镇西的报告后,我终于知道,我也能够做得更好,我运用心走进孩子中去,用我的爱给孩子们以庇护,给孩子们以关怀,当我真心的走进孩子,孩子们将用成长给我带来无爱同样可以伤害学生。”“最不能谅解的教育失误,便是对学生心灵的伤害。”“研究落后生是最好的教育。”“语文教学技能永久是第二位的,第一位的是真情实感。”这些都是李镇西老师的教育名言,听完他的讲座对我的启示很大,所以记录下来与各位共勉!

老师谈吐风趣幽默、博学多才。他常常利用空余时间给学生读一些文章,向学生推荐名著,要学生摘抄,可以想像,他读过量少教育专著,他平时有多爱好读书。我也是一个爱读书的人,可是和老师比起来还是自叹不如。从挑选师范的那天起,我的理想便是当最好的老师。有句广告词说道“没有最好,只有更好”,这与做最好的老师是否自相矛盾,我认为并不矛盾,“最好”是相对的,由于这是永久没有止境的寻求。

大学学术讲座心得体会(热门19篇)篇四

大学数学学术讲座是大学数学教育中一项极其重要的活动。数学作为一门科学,其独特的思维方式和方法不仅在理论上对我们的思考有所指导,而且在实际生活和工作中也有着广泛的应用。我有幸听取了一位数学教授的学术讲座,深受启发和感悟,下面就将我的心得体会展现出来。

第二段:深度学习的思考。

数学讲座的主题是深度学习,这是当今科技行业中备受关注的话题。深度学习是一种机器学习算法,其主要应用于神经网络。在讲座中,教授详细讲解了深度学习的原理和应用,引导我们探索深度学习的思想。我们深深体会到,数学思维的独特之处在于,它具有一种纯粹的抽象表达方式,从而可以更好地描述事物的本质特征。数学思维的优势在于它能够帮助我们从广度和深度上洞见事物。

第三段:数学公式的美妙。

在讲座的过程中,教授不仅介绍了深度学习的原理、理论和实践,还对一些涉及到的数学公式进行了详细讲解。深度学习与良好的数学基础密不可分,而数学公式的简洁美妙却又是那样的引人入胜。每一种数学公式都有自己特定的功能和应用,正是有了它们,我们才能看到更深层次的现象,得到更精准的结论。

第四段:数学对其他学科的贡献。

数学不仅在自己这个学科上有着深刻的应用和发展,而且它对于其他学科也有着巨大的贡献。举例来说,深度学习在语音识别、图像识别和自然语言处理等各个领域都有着不可或缺的作用。这些都离不开数学这个基础学科的深厚积淀和创新思维的引导。从这个角度来看,深度学习是数学思维在现实应用中的展示,同时也给我们展现了数学学科的魅力。

第五段:总结与回顾。

通过听取数学学术讲座,我深刻地认识到数学的重要性和深刻性,它在自身学科内以及其他学科中所发挥的作用都是难以替代和超越的。深度学习是其中一个极其重要的应用方向,在实际应用中给人类的生产和工作带来了很多便利和发展。通过此次学习,我也更加坚定了继续深化数学学科的决心,用最好的学术水平去贡献自己的力量。

大学学术讲座心得体会(热门19篇)篇五

近日,我有幸参加了兰州大学举办的一场学术讲座,主题是“新时代科技与人文发展”。这次讲座不仅让我对当今社会的科技发展和人文关怀有了更深入的了解,同时也为我提供了一个广阔的思考空间。以下是我对这次讲座的心得体会。

二、新时代科技带来的挑战。

讲座上,主讲人首先指出了新时代科技带来的挑战。他提到,随着科技的迅猛发展,人们在享受科技便利的同时也面临着诸多问题。例如,信息爆炸导致人们注意力的分散,精神焦虑的增加;人工智能的崛起威胁着许多传统职业的就业,给社会结构带来巨大的冲击;科技创新的速度让人类的价值观和道德观念无法与之同步,造成伦理道德困境等等。这些问题的存在,需要我们认真思考,积极应对。

三、科技与人文的相互关系。

在讲座中,主讲人进一步解释了科技和人文关系的互动性。他认为,科技的发展需要人文的引导,人文的关怀也需要科技的支持。科技只有在以人为本的理念下发展,才能更好地服务于人类的发展和进步。而人文关怀也需要科技的支持,通过科技手段,可以更加高效地传递人文关怀,解决社会问题,推动社会进步。只有将科技与人文有机结合,才能找到新时代科技与人文发展的最佳路径。

四、大学肩负的责任。

在讲座中,主讲人提到了大学在新时代科技与人文发展中所肩负的责任。他指出,大学应该成为科技和人文交融的平台,既要培养具备科技创新能力的人才,又要培养具有人文关怀的社会精英。大学应该注重科技和人文的融合教育,让学生既有深厚的科技素养,又有良好的人文修养。只有这样,才能培养出能够应对新时代挑战,引领科技与人文发展的人才。

五、个人的感悟与行动。

通过这次讲座,我深刻地认识到了新时代科技与人文发展所面临的挑战和关系。我意识到作为一名大学生,我肩负着推动科技与人文发展的使命。因此,我决定立志学习科技知识,提高自己的科技创新能力,为社会发展做出贡献。同时,我也要注重人文关怀,关心他人,传递温暖,帮助解决社会问题。我相信只要每个人都肩负起自己的责任,以个人小我贡献推动社会大我发展,新时代科技与人文发展一定能够实现良好的互动与结合。

总结起来,这次学术讲座让我从新的角度审视了新时代科技与人文发展的问题和关系。在未来,我会坚持努力学习,提高自己的科技创新能力,同时关注人文关怀,为建设科技与人文交融的社会贡献力量。我相信,只有科技与人文相互交融,我们才能迎接未来的挑战,创造美好的明天。

大学学术讲座心得体会(热门19篇)篇六

当第一次听学术讲座的时候,领略了阿里巴巴总裁马云的风采。

他的一扯文化是企业的dna》,把我从学校带到了企业,这个让多数人充满梦的地方。

首先,他是杭州师范学院一名出色的毕业生,在校期间曾担任校学生会主席。

第二,马云谈到当今大学毕业生欠缺的一些东西。

他说:“刚开始,阿里巴巴招聘根本不对应届毕业生开放。

”因为应届毕业生需要很长时间才能完成由学校到社会的过渡,而阿里巴巴拥有浓厚的文化底蕴,他需要有主人翁精神、有创新精神、有能力、能干的员工,而不是死板、听话的员工。

第三,阿里巴巴之所可以能迅猛壮大,成为行业的佼佼者,其最主要原因之一是:有明确的目标。

开始,马云提出要做80年企业,随着企业的发展,到2005年,阿里巴巴更改了目标:要做102年企业;要做世界十大网站之一;只要是商人,一定要用阿里巴巴。

由此看来,明确的目标是掌握企业存亡的命脉,只有在不同的时期定下明确的目标,才能给企业注入活力,才能使企业有继续发展的动力。

此外,马云称“他永远都不会聘请那些抱怨原公司的人。

”因为他们没有职业道德修养,将来也肯定不会全心全力的奉献于自己的公司。

《博弈论的轨迹》,给我最大的启示是:合作可以提高竞争实力,可以获得更大的收益,可以达到双赢。

曾经听了一个李维斯“共同知识”的博弈,才感到博弈论的深奥。

问题是这样的:老师问十个小孩谁的脸是脏的,知道自己脸脏的请举手,为什么老师问第三遍时,三个脸脏的小孩都举手了。

刚开始看这个问题的时候,完全没有思路,甚至连一个突破口都没有,,后来听了其解析,茅塞顿开。

当老师问“谁知道自己的脸是脏的”时,a小孩环视周围其他九个小孩,发现周围都没有举手的则自己会举手。

回到问题,十个小孩中,有三个小孩知道自己的脸是脏的。

当老师第一次问“谁知道自己的脸是脏的”时,没人回应,第二次问,依然没人回应,第三次问时,三个脸脏的小孩同时举手。

《大学精神与清华精神》,徐葆耕称“中华上下五千年,特别是满清末年,遭遇世界列强的瓜分与欺凌,而中华民族依然屹立于世界东方,并逐渐成为世界的领跑者,是因为我们有着一种精神,一种文化底蕴。

二,清华大学是建在英法联军烧圆明园的旧址;三,建校之初,所有重大的事情,中国人都无权决定,必须征求美国教师的意见,而美国教师的生活条件(特别是住房方面),都明显优于中国教师。

清华大学的学生之所以优秀,始终走在世界的前列,是因为他们始终提醒自己,什么是“清华精神”:眀耻、会通、讲究科学、重视实干。

梁启超曾用“自强不息,厚德载物”来激励学生,后来成为了清华大学的校训,对师生都有深刻影响,在一定程度上概括了清华师生的精神风貌。

《员工精神》,李强称“人生处处是考场,人生事事是考题,人生人人为我师。

”所以要不断提高员工的自身素质才能使企业得到长远发展。

要培养员工的爱国精神,尊老爱幼、礼仪天下的高贵精神,要培养员工积极乐观工作的精神。

其中的一条值得全国各行业的人学习——爱国精神。

因为全世界都有“敬富心理”,只有一个民族强大了,才会让自己感到骄傲,才能是中国走出去。

翟鸿燊教授是中国传统文化的倡导者和传播者,国学应用大师、书道家、演讲家、国际tat(思考力、行动力、表达力)学术体系创始人。

我听了国学大师的精彩演讲,给我的感觉就像是大师所说的“醍醐灌顶”。

翟鸿燊大师将国学中的精髓与实际生活相联系,应用于生活,贯穿于生活;给我们讲了许多我们本应熟悉的道理,可是说“一语点醒梦中人”。

比如说,佛家道家儒家的思想强调培养人的心性,修好身才能齐家治国平天下。

有了正确的利他思想和博爱胸怀才可能有大成。

达则兼济天下,穷则独善其身,一个人能做到这样,那生命就是有意义的。

翟鸿燊大师的一些话深深的震撼了我,“要学会赚钱而不是挣钱”,“花钱三不眨眼”,“小孝治家,中孝治企,大孝治国”,“仁义礼智信”,“道字里有天地,有自我,还有行动”, “爱不能把心给简化了”。

多么简单而又富有哲理的话阿!

听了这一次讲座,虽不是亲身临近,但也胜似身临其境。

其中许多话,都引起了我的深深思索,让我从中受益颇多。

“色难”,相由心生。

这是沟通的最基本的一件事:要时刻将微笑挂在脸上;因为相由心生,心中所想,是高兴还是苦闷,从我们的面部表情能反映得一览无余;“人际沟通最忌讳的就是一脸死相”。

中国传统文化与大乘智慧的实践者和传播者——翟教授一直怀着强烈的民族心和使命感致力于中国传统文化与哲学的研究,在融会国际各种极具代表性的哲学主流、营销理论后,结合中国实际情况,针对管理科学、决策科学、人才培养、市场营销、企业团队等方面提出一整套独到的解决方案,并在学术界引起很大反响。

翟鸿燊教授所研发的著名“tat(思考力·行动力·表达力)”课程,已在清华大学、北京大学、中国人民大学、北京科技大学、美国国家大学等知名院校的mba、emba、dba、卓越领导力项目等研修班中倍受欢迎。

他把中国5000多年的儒家文化吃透了,用我们先人的智慧去认识当今的社会,可谓如鱼得水。

可见孔子思想的博大精深,好东西是不会过时的。

这次讲座还让我明白的“改变”的力量,这是世界上最伟大的力量,我们要不断的学习,不断的改变,从改变中提升自己,从改变中让自己得以成长。

《易经》中讲“三易”:简易、变易、不易。

其中就讲到了“变”的智慧和力量。

这些理论可用于我们日常生活中的事业、修养、性情,以一种不愠不怒的平常心态对待自已的人生,在保持一种淡泊以致辞远的态度去积极探索美好人生。

“弟子入则孝,出则悌,谨而信,范爱众,行有余力,则以学文”。

平时应该多思考人生,多想想自己为父母做了什么,为家庭做了什么,为朋友做了什么,为整个社会做了什么。

以严格的要求修身,以博大的胸怀为人。

“自强不息,厚德载物”!

这两天假期都有事情做,作业都没有时间去完成,觉得很忙碌又很郁闷,但是今天需要没有做到作业,但是听了一个能够影响我以后学习思维的演讲,我觉得值了,非常的'值,假如要我倒贴,我也愿意了。

今天是四月十三号星期天,我们学院请到了旅游专家学者马勇教授莅临我校开一个精彩的学术报告会,报告的题目是“我国旅游发展形势分析与区域旅游产业发展定位”。

马教授主讲的内容丰富精彩,结构逻辑严密,言简意赅。

他从三大方面对报告进行展开。

首先 对我国旅游发展形势三大态势分析-发展态势,竞争势态和合作势态。

提出我国旅游业发展现状,并对其未来潜力发展业务进行有效可行的预测。

接着 对我国旅游业发展结构性特征进行分析。

我们发展从数量型增长向质量型发展,并且在其发展过程中要结合三大转变-速度,结构,形式。

我对这三大词组是这么了解的:我们要自行创造条件,推进发展速度,调整转变不合理的结构,创造可行的发展形式。

最后是对区域旅游业发展的八大定位,分别是形象定位,功能定位,市场定位,目标定位,产品定位,区域定位,政策定位。

这里值得一提的是形象定位和功能地位的结合,旅游业它不再是单纯宣传其视觉形象,更加要赋予它功能价值,并使二者紧密结合,使之形实具备,需要知道的是功能包括基础功能,发展功能,和提升功能,产品功能随着全面综合独到的营销策略而诞生。

在马教授的精彩报告过程中,我非常认真投入地听,虽然我对旅游学科认知不深,了解不足,我仍是个门外汉,但是我就以我自己角度去理解他所说的,去领悟他所带给我的一种信息和思想。

我觉得马教授报告中让人领悟到最深刻的一个道理就是:一个创造性思维能够不断地创造出无尽的物质价值。

在马教授报告中他不断地强调一个创造性思维,对旅游业发展需要进行全面综合预见性的规划,自行不断地创造条件和把握机会,对旅游业发展需要有战略性头脑,进行战略营销。

对于教育同样地,需要战略性规划,把握旅游业势态发展,以敏锐的触觉把握市场动向和未来机会,调整教育结构和教育模式,让人走在社会行业发展的前面,引导社会发展,加快旅游业发展速度。

马教授的报告里面理论不会很枯燥繁杂,因为他用丰富的例子来充实理论,是理论更加生动具体。

他举列了很多吸引人的旅游业发展例子,其中在第二大部分内容当中扦插的一个关于东莞酒店业发展的例子,十分的吸引我。

他说,东莞酒店在刚开始的时候才发展两三间只有三星级的酒店,他们根本就没有想过将酒店发展起来,觉得没有必要。

而其实酒店发展不单只有传统的一种发展模式,它还有五种模式,渠道还可以更多,获利方式同样可以多样化。

例如物业增值投资,合理避税等,尤其是合理避税正是东莞酒店业发展起来的主要动力。

而现在东莞的高星级酒店数量在全国排名第三位,仅次于北京和上海。

而常平镇是东莞市拥有星级酒店最多的镇区,全镇有24家星级酒店,其中有2家五星级、5家四星级酒店。

我觉得这合理避税确实是一个非常重要的因素,其获益方范围非常广。

不过前提是当地经济确实到了一定的水平,才有这么样的一种特殊现象。

条条大路通罗马),我觉得这是一场对人思维具有深刻影响力的学术报告。

大学学术讲座心得体会(热门19篇)篇七

学术讲座是大学里常见的重要活动之一,也是拓宽眼界、增长知识、展示大学教育成果的必备步骤。最近,我参加了一次大学数学学术讲座,这次讲座对我的启发很深,给我一次重新认识数学学术的机会。下面,我将从自己的角度出发,谈谈这次学术讲座的感受,对数学学术的理解和认知。

第二段:学术讲座的优劣分析。

首先,我想谈谈这次学术讲座的优点和缺点。这次讲座的主讲人是一位数学顶尖学者,他的演讲很风趣幽默,让人不知不觉就被吸引过来。但是,讲座内容的难度较大,对于我这样的初级数学爱好者而言,听得有些吃力。不过,讲座的感受是很深刻的,对数学思维的训练和拓展,对我们来说是有益的。总之,这次学术讲座有它的优劣之处。

第三段:对学术讲座的理解和认知。

其次,通过这次学术讲座,我对数学学术的理解和认知有了更深刻的认识。学术讲座是为了让观众获得更多的知识,提高自身能力和素质。学术讲座不单单是讲述知识点或解题目的方法,而是能够将数学知识体系有机地融合起来,升华成为一种最高的形式。一场优秀的学术讲座能引领学生进入一个全新的数学世界,让我们感悟到数学的美妙和深远。

第四段:学习态度和方法。

在这次学术讲座中,我认识到了学习的态度和方法。我们不能只停留在听懂和理解的层面,还需要思考和细化问题的内在逻辑。我们应该听讲座的同时,深入分析内容,探究思想和观点,每一个细节都需要思考和吸收。通过学习态度和方法的转变,我们能够更好地跟上数学学术的步伐,不断提高自身素质。

第五段:总结。

综上所述,这次大学数学学术讲座给了我很多启发,让我细致认识到数学学术和数学的魅力。通过学习态度和方法的改进,我相信我可以更好地理解数学,更好的投身到数学学术的研究当中。我希望自己能够在今后的学习和工作中,不断提高自己,为数学学术事业贡献自己的智慧和力量。

大学学术讲座心得体会(热门19篇)篇八

第一段:

近日,我参加了一场兰州大学的学术讲座,主题是关于“科技创新与社会发展”。这场讲座由该校的李教授主持,吸引了众多学生和教师的关注。我非常幸运能够参与其中,并且从中获得了许多宝贵的心得体会。

第二段:

在讲座中,李教授详细介绍了科技创新在社会发展中的重要性和作用。他强调了科技创新对经济发展、社会进步以及人民生活水平的积极影响。通过实际案例,他展示了科技创新能够改变社会面貌、提高生产效率、促进产业升级等方面的巨大潜力。他的演讲让我深深意识到,作为一名大学生,我们不仅要注重课堂上的学习,还要积极参与科技创新,为社会做出更多的贡献。

第三段:

在讲座的互动环节中,李教授鼓励大家提出自己的问题和观点。这不仅增加了讲座的实用性,也使我们有机会更好地理解和应用所学知识。在我提出的问题中,李教授给予了非常具体的回答,帮助我更好地理解科技创新的内涵和重要性。我们还讨论了当前科技创新面临的挑战和难题,如企业创新意识的不足、研究经费的缺乏等。通过与李教授的交流,我对科技创新的现状和未来发展有了更全面的认识。

第四段:

通过这次讲座,我还了解到兰州大学在科技创新方面的领先地位和一系列的重大研究成果。尤其是在能源领域、环境保护、生物技术等方面,该校的科研团队取得了一系列令人瞩目的成果。这不禁让我对自己未来的科研方向和发展有了更明确的规划。我也意识到,在科技创新的道路上,需要不断学习、勇于探索,才能取得突破和成就。

第五段:

总的来说,这次兰州大学的学术讲座给我带来了很大的启发和收获。它不仅让我对科技创新有了更深入的理解,也激发了我积极参与科技创新的热情。我将以这次讲座为契机,进一步提升自己的科研能力,努力为科技创新和社会发展做出更多的贡献。

以上是关于兰州大学学术讲座的心得体会的五段式文章。在第一段中,引入主题,并介绍了本次讲座的背景。其中,第二段主要介绍了讲座的主题和内容。在第三段中,重点描述了与教授的互动交流环节。第四段则是对讲座的总结和展望,并提到了兰州大学的科研成果。最后,在第五段中,总结了本次讲座对自己的影响,并阐述了自己的未来规划。整篇文章总结详细,表达清晰,符合连贯性。

大学学术讲座心得体会(热门19篇)篇九

午休过后,我们集体前往报告厅,听安全讲座。

我们按顺序顺次坐下,准备听老师讲课。

第一个知识,心肺复苏。老师先把一个假人抬上了讲台,然后,她对我们讲了一点心肺复苏的知识:心肺复苏又叫黄金四分钟,心脏骤停4分钟后脑细胞就会显现不可逆转的侵害,如果时间在10分钟以上,即便在医院被抢救过来,就成了植物人。在心跳停止4分钟内开始心肺复苏的救活率为40%——50%,心跳停止4到6分钟内开始心肺复苏的救活率为10%,而心跳停止超过10分钟的救活率只有0。09%。

老师又给我们讲了一个真实的事例:她的一个朋友自己一人开车去南京,在过高速的`时候,和一辆车产生了车祸,然后她的朋友心脏骤停,由于旁边没有人,错过了黄金四分钟,终究还是去世了。

心肺复苏分为五步,判定意识、胸外按压、开放气道、人工呼吸、心理安慰。先把手放到昏迷者的鼻子上,如果没有呼吸就用左手压在右手上,然后每分钟按压力100至120次,做完这些,需要把昏迷者的下巴抬至于地面垂直,这样做是为了让气道畅通,然后,一只手捏住昏迷者鼻子,开始做人工呼吸,做的时候要看着昏迷者的肚子有没有上下起伏,如有就开始安慰昏迷者,没有就一直这样做,直到救护车来。

这次安全知识的讲座,让我知道了许多紧急情形的处理方法,如被蜜蜂蛰了怎么办,被马蜂蛰了怎么办,被狗咬了怎么办等等,真的收获很大,受益很多。

大学学术讲座心得体会(热门19篇)篇十

近日参加了一场学术讲座,我对此深感收获非凡。这场讲座的主题是关于人工智能和机器学习的应用。讲座不仅给我带来了前沿科技的新观念,还激发了我对技术发展的热情。以下是我对这次讲座的心得体会。

首先,这次讲座深入浅出地介绍了人工智能和机器学习的基本概念。讲座的主讲人用通俗易懂的语言,循序渐进地解释了技术背后的原理和应用。他引用了各种实例,帮助我们理解复杂的概念。通过这样的方式,我对人工智能和机器学习的原理有了更全面而深入的了解。我意识到这些技术不仅能够处理大量数据,还可以自动学习并适应不同的情况。这为我开阔了思维,让我认识到人工智能有着巨大的潜力。

其次,在讲座中,主讲人详细介绍了人工智能和机器学习在各行各业的应用。我深感惊讶的是,人工智能已经在许多领域取得了令人瞩目的成就。例如,医疗领域的人工智能已经能够辅助医生进行疾病诊断和治疗方案设计。此外,在金融领域,人工智能可以利用大数据分析进行风险评估和投资决策。这些例子让我认识到,人工智能不再只是科幻电影里的幻想,它已然渗透进我们日常生活的方方面面。

第三,讲座还详细介绍了相关的学术研究和创新进展。主讲人指出,人工智能和机器学习的应用能够为学术研究带来巨大的改变。例如,在物理学领域,人工智能可以用于提取大量的数据信息,从而加速粒子碰撞实验的分析过程。此外,机器学习能够从大规模的DNA测序数据中鉴定疾病的基因突变,为生物学研究提供指导。听到这些突破性的研究成果,我更加坚定了我在科学研究方面的兴趣和努力。

接着,在讲座最后的问答环节,我有幸向主讲人请教了一些问题。主讲人的回答让我对我关心的问题有了更深的理解。我询问了关于人工智能的伦理道德问题,主讲人指出,人工智能虽然有很多优点,但也存在一些问题,如安全性和隐私权的保护。他强调,科学家和技术人员应该在推动技术发展的同时,也要对其潜在的风险和负面影响有清晰的认识,并努力解决这些问题。这次问答环节让我更加深入地思考了技术的发展和社会伦理之间的关系。

最后,此次讲座不仅让我对人工智能和机器学习有了全新的认识,还激发了我对科技发展的热情。我决心进一步学习相关知识,将来在这个领域做出一些贡献。我意识到,学术讲座是一种很好的学习和思考的机会。通过学术讲座,我能够接触到最新的研究进展和创新成果,同时也能够与其他对这个领域感兴趣的人们进行交流和讨论。这种学习方式让我对学术研究产生了浓厚的兴趣,并且让我意识到自己在这个领域中的潜力。

总而言之,这次学术讲座是我知识上的一次盛宴,我通过讲座,对人工智能和机器学习有了更全面和深入的认识。我深感这次讲座对我的启发和影响,它激发了我对科技的热情,并让我明白了自己在学术研究领域中的具体定位。我将继续努力学习,为科技的发展做出自己的贡献。

大学学术讲座心得体会(热门19篇)篇十一

近日,我有幸参加了一场精彩的中日学术讲座,与来自日本的学者进行了深入交流。这次讲座以中日文化交流与合作为主题,内容丰富多样,让我受益匪浅。在这次交流中,我不仅学到了很多有关中日两国的学术知识,更收获了对中日友好交流的一些启示。

首先,这次学术讲座向我展示了中日两国之间的广阔合作空间。在讲座中,日本学者详细介绍了日本传统文化以及现代学术研究的成果。通过了解日本学者的研究内容和方法,我深刻感受到中日两国在文化、科技和教育等领域有着广泛的交流与合作空间。作为两个亚洲文明古国,中日两国对于彼此的文化发展都具有一定的影响力。在全球化时代,中日之间的学术交流与合作有助于促进两国文化的共同繁荣。

其次,中日学术讲座也揭示了中日学者合作的重要意义。讲座中,中日两国的学者通过分享各自的研究成果和经验,共同探讨了许多学术问题。这种跨国学者间的合作不仅增进了相互间的了解,更为双方提供了一个共同研究和进步的平台。两国学者的合作能够帮助解决彼此研究中的难题,拓宽研究思路,从而推动学术领域的发展。提倡中日学者间的合作,能够为两国的学术研究带来更多的创新和突破。

此外,这次学术讲座还强调了中日学者间的相互借鉴和学习。中日两国在不同领域都有一些独特的学术成果和方法。通过学习与借鉴,我们能够拓宽自己的视野,丰富研究的角度与方法。从讲座中我了解到,日本学者在科研方法和学术精神上注重细节和创新,这值得我们借鉴。而中国学者在传统文化的研究和发展上,具有丰富的经验和优势,这也为日本学者提供了学习的机会。中日学术界的合作与交流,有助于两国学者共同成长,取长补短。

最后,这次中日学术讲座给我的最大启示是“文化的融合和传承”。日本学者在讲座中强调了对传统文化的重视和传承。他们认为,传统文化是不可丢失和遗忘的精神财富,可以激发人们的创造力和独特思维方式。我深深地感受到,中日两国都有着悠久的历史和传统文化,这些文化应该得到更好地传承和发扬。只有在传承中学习,在融合中发展,中日学术交流与合作才能取得更大的成就。

总之,这次中日学术讲座让我对中日两国的学术交流与合作有了更深刻的认识。我认识到两国学者的合作对于推动学术领域的发展非常重要,同时也发现了两国文化融合和传承的重要性。我们应该积极参与中日学术交流与合作,共同促进两国文化的共同繁荣。我相信,在双方共同努力下,中日学术交流与合作一定会取得更大的成果,为两国的发展和繁荣做出更大贡献。

大学学术讲座心得体会(热门19篇)篇十二

学术讲座是大学生活中重要的一部分,它带来了新的知识和观点,拓宽了我们的思维和视野。最近,我参加了一场关于医学领域的学术讲座,让我受益匪浅。通过这次讲座,我深刻理解到了医学研究的重要性,同时也认识到了自己在未来职业发展中的责任与担当。

在讲座中,演讲者首先向我们介绍了医学研究的重要性。他强调,医学研究不仅仅是为了追求科学进步,更是为了服务人类健康。通过医学研究,我们可以深入了解疾病的机理和治疗方法,为患者提供更好的医疗保障。听到这些话,我感到医学研究的使命感和责任感。作为学生,我们应该努力培养自己的学术能力,为社会健康事业做出贡献。

其次,演讲者分享了他自己的研究经验。他告诉我们,医学研究是一项困难而且耗时的工作,需要付出大量的心血和努力。但是,只要我们对科学充满热情,并有毅力和耐心,就能够克服困难,取得好的研究成果。这让我深刻认识到学术之路的不易,同时也激发了我追求卓越的动力。

另外,讲座还涉及到医学研究的重要性与挑战。演讲者指出,医学研究在提高人类健康水平的同时,也面临着许多挑战。其中之一是科研经费的问题。由于医学研究需要大量的实验和设备,经费成为制约研究进展的一个关键因素。因此,我们需要关注科研经费的分配和使用,推动科学研究的可持续发展。此外,医学研究还需要跨学科的合作。只有不同领域的专家们通力合作,才能够从多个角度解决医学问题,为人类健康探索更多可能性。

最后,讲座留给我的最深刻的印象是医学研究的价值和意义。医学研究不仅仅是为了进步科学,更是为了人类健康的福祉。通过讲座,我明白了作为一名医学研究者,我们的努力和贡献是如此重要。未来,我希望能够投身于医学研究的领域,为改善人类健康状况做出自己的贡献。

总之,这场医学学术讲座使我对医学研究有了更深入的了解,同时也激发了我追求学术卓越的激情。我深知医学研究的重要性和挑战,也明白了自己在未来职业发展中的责任与担当。通过学术讲座,我切身体会到了学术的力量和医学研究的意义,这将激励我不断学习和探索,为医学事业贡献自己的一份力量。

大学学术讲座心得体会(热门19篇)篇十三

近日我有幸参加了一场关于学术研究的讲座,讲座主题涉及茶的文化与行业发展。这是一场富有启发性的演讲,引发了我的兴趣并促使我重新思考茶的意义。在讲座中,我了解到茶不仅是一种饮品,更是一种文化传承和经济发展的重要媒介。

第二段:茶的文化传承。

讲座中,演讲者深入浅出地介绍了茶的起源以及茶文化在中国几千年的传承。我了解到,自古以来,茶就是中国人日常生活的重要组成部分。茶不仅是一种饮品,更是一种文化符号。中国传统的茶道凝聚了人们对于礼仪和和谐的追求,通过一杯茶的制作和品饮,传达了一种精神境界。讲座让我对茶文化有了更深的理解,也对中国传统文化有了更多的向往和敬畏之心。

第三段:茶的经济发展。

在讲座中,演讲者还介绍了茶在经济领域中的重要性。茶作为世界上最古老的农作物之一,是世界上最重要的农产品之一。中国茶文化的影响逐渐超越了国内,茶也成为了对外交流和国际贸易的重要媒介。中国茶叶的生产和销售正成为推动经济增长和农村发展的关键因素之一。讲座让我认识到茶的文化价值不仅在于其传承,更在于其对经济发展和社会进步的积极作用。

第四段:茶与健康。

茶不仅滋养了人们的内心,还对身体健康有着积极的影响。在讲座中,演讲者介绍了茶叶中丰富的抗氧化剂和营养物质,以及茶对心脏疾病、癌症等常见疾病的预防作用。茶的饮用不仅犹如一种仪式般的享受,更是一种健康生活的选择。这让我意识到,茶作为一种健康饮品,应该在我们的日常生活中得到更多的重视和关注。

第五段:思考与收获。

通过这场学术讲座,我对茶有了更全面、更深入的了解。茶不仅是一种食品,更是一种文化的传承,经济的发展和健康的生活方式。作为一名大学生,我以后要更加关注传统文化的传承和保护。同时,我也要关注农业发展和社会进步的关联,充分认识到茶产业对于经济增长的重要性。此外,我还要充分利用茶的健康功效,将其融入我的日常生活当中。

总结:

这场学术讲座通过深入浅出的介绍,让我认识到茶的文化传承、经济发展和对健康的积极影响。我从中收获了对中国传统文化的向往和敬畏之心,对茶产业的农村发展和经济增长的重要性的认识,以及将茶融入健康生活的决心。我相信,通过这场讲座的启示,我会成为一个更加积极向上,注重传统文化传承和身心健康的大学生。

大学学术讲座心得体会(热门19篇)篇十四

人生会面临许多挑选,当你正处于十字路口不知道该何去何从时,你将做出如何决择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,当然特别是我们青少年。

今天给我们做《法制知识讲座》报告会的是一位外穿着警装,内穿一件白色衬衫的黄警官。我听完了法制知识讲座的内容,感触很深。

他先讲了哪些是违背法律的行动,还教育我们“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,他做了深入的说明,教育我们不要走上歧路。

听了今天的报告,我感觉未成年人违法犯法为何呈上升趋势,主要是他们法律意识淡薄,有的不懂法,还有的不知怎样做是对的,怎样做是错的;什么是自己应有的权益,什么是自己应尽的义务。没能真正知道遵纪遵法的重要意义,不能在社会行动中自觉地运用法律知识来规范自己的`言行。用法律武器与一切违法犯法的现象作斗争。

学校、家庭和社会应重视引导未成年人了解自己的生理和心理特点,调解自己的情绪,加强自己抗挫能力的培养,以适应社会上各种环境的考核。由于,未成年人正是长身体的时期,他们已开始产生强烈的独立意识,不想事事依靠成人,想独立去处理一些问题,但是,他们的认识和判定能力又跟不上独立意识的发展,常常分不清是非,易偏激和固执使自己的行动带有很大盲目性,这就需要我们成人对他们进行整体引导,逐渐提高他们能分析和去解决问题的能力。

大学学术讲座心得体会(热门19篇)篇十五

近期我有幸参加了一场题为“当代中国经济发展趋势”的学术讲座,此次讲座由一位知名经济学家主讲。通过听讲座,我对中国经济的发展现状、趋势以及未来的挑战有了更深入的了解。下面将从我对讲座内容的总结、感悟以及对自己的启发三个方面进行阐述。

首先,从讲座的总结来看,经济学家详细介绍了中国经济的发展历程。他指出,中国自改革开放以来取得了巨大的发展成就,从一个封闭的计划经济逐渐转变为市场经济,并取得了翻天覆地的变化。他着重强调了中国的改革开放所带来的经济增长,使中国成为全球第二大经济体。他还介绍了中国近年来的发展趋势,特别是中国的创新能力的提升以及对外开放程度的加大。讲座最后,他对中国经济发展未来的挑战进行了总结和展望,这些挑战包括人口老龄化、资源压力、环保问题等,对于未来的经济发展提出了相应的建议。

其次,在感悟方面,通过这场讲座,我意识到了经济学的重要性以及对我个人的启迪。首先,经济学是一门发展迅速且与人们生活息息相关的学科,通过对经济规律的研究,我们可以更好地了解社会现象和市场机制的运行。其次,作为一位公民,了解经济的基本概念和相关知识是我们应该具备的素质,只有了解经济规律,我们才能更好地应对生活中的经济问题。最后,经济学不仅仅是对市场的研究,还涉及人类的发展、资源的分配以及社会的可持续发展等重大问题。通过学习经济学,我们可以提高我们的分析和决策能力,更好地面对未来的挑战。

最后,通过这场讲座对我个人有了一些启发。首先,自主学习的重要性。获得知识不仅仅依赖于学校教育,还需要我们自己不断的学习和探索。自主学习可以拓宽我们的知识面,并激发我们的求知欲望。其次,积极参与学术活动的意义。这场讲座给我提供了一个与专业人士交流的机会,也让我更加明白专业知识的重要性。通过参加讲座,我更加深刻地认识到了自己的不足之处,并对今后的学习方向有了更明确的目标。此外,听学术讲座也是一种培养综合素质的方式,通过了解不同领域的知识,我们可以提高自己的跨学科能力,更好地适应未来社会的发展。

总之,这场关于中国经济发展的学术讲座给了我很多启发。通过总结讲座内容、感悟以及对自己的启发三个方面的内容,我进一步理解了中国经济的现状、趋势以及未来的挑战。这场讲座增强了我对经济学的兴趣,并对今后的学习方向和个人发展有了更明确的认识。我相信,在今后的学习和工作中,我会继续努力,提升自己的学术水平,为国家的经济发展做出自己的贡献。

大学学术讲座心得体会(热门19篇)篇十六

第一段:引言(200字)。

学术讲座是大学生活中重要的一部分,它拓宽了我们的知识面和视野。我最近参加了一场关于茶的学术讲座,讲座内容涵盖了茶的历史、茶的种类和影响,给我留下了深刻的印象。在这篇文章中,我将分享我在学术讲座中的体会和对茶的新认识。

第二段:茶的历史和种类(250字)。

在讲座中,我了解到茶是中国文化的瑰宝之一,有着悠久的历史。茶的起源可以追溯到中国古代传说中的神农氏时期。随着时间的推移,茶的种类逐渐增加。茶叶的种类有很多,如绿茶、红茶、白茶、黄茶、乌龙茶和普洱等。每种茶都有自己的特点和功效,不同的制作工艺也会影响茶的口感和气息。了解了这些知识后,我对茶的丰富性和复杂性有了更深入的理解。

第三段:茶的影响(250字)。

在讲座中,我了解到茶对人类社会和健康的影响深远。茶在中国文化中有着重要的地位,它被视为一种精神的象征和社交的媒介。茶道的兴起也成为了一种生活方式,强调人与自然的和谐。此外,茶还具有丰富的营养价值和药用价值。茶叶中富含的多种生物活性物质有助于抗氧化、防癌和减肥。了解了这些茶的影响后,我更加热衷于品味不同种类的茶以及在自己的生活中将茶作为一种健康饮品。

第四段:学术讲座的价值(250字)。

通过参加这次学术讲座,我深刻体会到了学术活动的重要性和价值。学术讲座为我们提供了一个广阔的知识交流平台,不仅能够开拓我们的思维,还能够增加我们的知识储备。通过与专业人士的交流和学习,我们可以更好地理解一个学科的发展和研究动态。在这场茶的学术讲座中,我不仅了解到了茶的历史和种类,还学到了茶对社会和健康的影响。这些知识的获得让我更加热爱学术活动,期待参加更多类似的讲座,丰富自己的知识和视野。

第五段:个人体会与总结(250字)。

通过参加这次学术讲座,我对茶有了全新的认识。茶不仅是一种饮品,更是一种承载着文化和健康的生活方式。我深深地感受到了茶的独特之处,并将其融入到我的日常生活中。每天喝一杯茶,不仅可以让我放松身心,更是一种对自然的敬畏和感恩。参加学术讲座是我大学生活中很重要的一部分,它不仅拓宽了我的知识面,也锻炼了我的学术能力。我将继续参加各种学术活动,并将所学应用于实践中,不断丰富自己的人生经验。

总结:通过参加关于茶的学术讲座,我了解到了茶的历史、种类和影响。茶不仅是一种饮品,更是一种文化和生活方式的象征。通过学术讲座,我不仅扩大了自己的知识面,还认识到了学术活动的重要性。茶的学术讲座给予我思考和探索的机会,也让我更加热爱学术活动。这次学术讲座的体会将伴随我一生,将茶融入我的日常生活,并继续参与学术讲座,丰富自己的人生经验。

大学学术讲座心得体会(热门19篇)篇十七

近日,大浦派出所的民警叔叔应我们学校之邀,从百忙中抽出时间为我们作了一次《法制教育专题讲座》,听后使我们明白了什么是法律,什么是违法的,遇到坏人坏事该如何应对。那一个个鲜活的例子犹如一面警钟,警告我们不能犯法,不然就追悔莫及了。

以前,我总认为如果有人打了我,我也必须还手,就算是把人打伤了也没事,谁让他先来侵犯我的。可听了讲座我才知道这种想法大错特错了。如果把人打伤了,两个人都有责任。就算没打伤也违背了校纪校规。

在假日里,有同学可能会乱打电话来解闷。有位同学就拨打了110的.报警电话来玩,还慌称家里来了小偷。当警察赶到他家时,什么事也没产生。看到这可能有同学会想:不就是个电话嘛,有什么了不得的?我还没满16周岁呢,警察也奈何不了我!有这种想法的人就错了,110是群众的保护伞,有警必接,有难必帮,如果你乱打110,也要负法律责任的。

法是国家为了使大多数人生活的更好而给人们的行动规定的一种规范、标准和尺度。

看了以上事例,你对法律是不是有了新的认识?同学们,我们是国家的小公民,社会的小主人,我们不但要学法、懂法,更要遵法。要让自己真正成为一个遵法的小公民,从小养成遵纪遵法的好习惯,长大后才能成为对社会有用之人。让法律与我们同行吧!

大学学术讲座心得体会(热门19篇)篇十八

一入研院壮志酬。

皇图伟业谈笑中,

不负激扬文字时。

——序言

进入研究生院已经一年半了,在这一年半的时间里,通过各种各样的途径作为研究生的我们都在不同程度上学到了很多知识。在这一年半的时间里,在导师的精心培养下,我不仅学到了很多诸如专业领域方面的知识,掌握了专业学科的前沿。也学到了许多其他方面的知识,譬如:文学、历史、哲学、美学等等也略有涉足。因为,我知道作为一名21世纪的新人类,除了必要的术业专攻之外,也应尽可能博览群书。特别是工科研究生,我们具备了严谨的理性思维,所以,更应该适当加强一下我们的感性思维。我们不仅要开发我们的右脑,同时也要丰富我们的左脑。我想,这对于我们未来的发展也大有益处。然而,仅仅学到这些东西,获得这些知识对于我们来说,还远远不够。毕竟,终有一天我们要离开这象牙之塔,走向社会。所以,更重要的我们是否学到了获取我们所取知识的方法与途径。所谓,“授之以鱼不如授之以渔”。以我个人之愚见,这应该也是我们学校,乃至我们国家培养研究生的一种目标吧。

过参加学术讲座,我们既可以了解到了各领域多层次的发展前沿,使自己能够跟上科学发展的步伐;同时充实了多方面的知识,提升了我们的理论水平;同时也看到了知名学者成功人士的人格魅力。而这也激发并且加强了我们对于所在学科领域的探索之心。学术讲座给我们带来的是对于学科前沿的一种面对面的交流,所以,这是一种非常好的,有效的获取知识的一种途径。所以,在此我就利用本次机会浅谈一些我对于这研一一年来参加的学术讲座的心得体会。

首先,正如我之前所说的“知其然要知其所以然”。如何去获取有效的知识比获得知识更为重要。对于如何去获取资源我深有感触,主要是我校图书馆举行的一次“如何利用web of science 进行选题”为主体的学术讲座我对我影响深刻。它主要是讲到作为一名科研工作者应该如何利用网上资源进行课题的选择。通过此次的讲座,我深受启发。

第一,在进行课题的选择之前,一定要充分利用网上资源,博览众多文献,充分了解学科前沿。这可充分利用web of science上的资源。例如,在sci上收索全球在做这个学科上的最新研究,也是最具有代表型的研究。只有在大量阅读的基础上,才能在此方面上有所新的突破,找到新的切入点。为自己的课题选择提供新的思路。

science&humanalities,cpci-ssh)三个引文数据库,以isi web of knowledge作为检索平台。web of science 是isi数据库中的引文索引数据库,共包括8,000多种世界范围内最有影响力的、经过同行专家评审的高质量的期刊。因此,充分利用web of science可以为我们的课题的选择、研发以及整体思路提供非常好的资源。通过本次的讲座我基本上掌握了web of science上对于资源收索的一些基本操作,为后续自己的深入探究打下了牢固的基础。

第三,作为一名科研工作者一定要怀着严谨的科研态度。治学要严谨,做科研更加必须要保持客观的严谨的态度。不能弄虚作假,不可捏造事实。对于自己给出的结论一定要有理有据。为此,必须要做到:

一,严谨治学,探索创新

科技工作者必须具备严谨的治学态度和严肃的科学精神。尤其是在科学实验中,每一个实验现象和实验数据都必须认真细致地研究,并忠实地予以记载,轻易地忽视某些实验现象和数据,就可能失去发现真理的机遇。因此,严谨治学就成了科技工作者不可缺少的职业道德。

科技工作者要有探索创新的精神。科技人员是自然界和人类社会未知领域的开拓者和探险者,其职责就在于获得新的发现和发明,揭示事物的本质和发展规律。科学技术研究、推广活动的特点,就决定了科技工作者不能满足于原有的知识、理论,而必须在继承前人研究成果的基础上,锐意探索,大胆创新,走前人没有走过的路,攀登新的科学技术高峰。

二,谦虚谨慎,团结协作

醒的头脑,虚心听取他人的不同意见,修正错误,坚持真理;它能促使科技工作者相互间搞好团结,同心同德合作攻关。

团结协作是科技进步不可缺少的条件,任何科学技术的发明创造无一不是人们团结协作的结果。如果科技工作者在科研群体中能通力合作,取长补短,就能够推动科技事业快速发展。科技工作者要树立全局思想、整体观念和团结互爱、互助合作的精神。

其次,通过学术讲座,让我接触到了学科前沿上的一些优秀的成功人士,通过与他们的交流,加深了我对这个学科上的认识。同时,最为重要的是,与他们接触后激发了我内心无比强大的求知欲。让我在未来的路上以他们为奋斗目标,加强自身的修养,丰富自身的知识。为称为一名优秀的科研工作者而不断努力。

最后,通过学术讲座,给了我们一个与学术界成功人士面对面的交流机会,这对于那些不善于言谈的学生来说是一个非常好的锻炼机会。通过师生之间的交流,作为学生的我们不仅能够从那些专家上得到一些新的知识,了解学科的最新前沿。同时,他们也能够从我们这些学生上了解到一些新颖的想法。这也会在一定程度上启发他们。

总之,通过学术讲座,将使我能初步领略了专家的一种思想以及思维方式,常听一些专家的讲座,让自己在具体理论以及思维方式上有一个不断的提升,进而能够理解这些大家的独特的思想,从而,能够为自己的课题研究打下一个充实的基础。

进入研究生院已经一年半了,在这一年半的时间里,我参加了很多的学术讲座,让我受益颇多。通过这些讲座,我了解到各个领域的最新发展概况,充实了多方面的知识,拓宽了我的眼界,让我能够跟上科学发展的步伐。

其中朱志斌教授和周傲英教授的讲座让我印象尤为深刻。朱志斌教授现任桂林电子科技大学教授,主要研究方向为优化理论与算法研究。讲座的主题是图像处理中的优化算法,朱教授的讲解条例清晰、生动有序,通常举一些例子使道理深入清楚,渗透人心,我们都被深深的吸引住了。图像处理是计算机应用领域中最为活跃的领域之一,从数码相机的普及到、数字电视的开展到遥感图像处理和智能交通,它极大地促进了人类科学研究的发展、社会生产率的提高和生活方式的改善。作为一个有广阔应用前景的学科,还存在很多问题有待探索。近年来对数字图像处理的研究倾向于将数字图像作为一个组合优化问题,并采用一系列优化策略完成图像处理任务。

朱教授特别讲了群智能优化算法在图像处理中的应用。群智能优化算法是模拟生物或生物种群的结构特点、进化规律、行为模式和思维方法等形成的计算技术和方法,具有自组织、自适应和自我学习能力以及良好的全局收敛性、并行性和鲁棒性等特点。常用的群智能优化算法有遗传算法和蚁群算法、布谷鸟搜索算法等。以遗传算法来说,ga是一种全局优化搜索算法,可以对复杂的非线性多-维数据空间进行快速有效的计算。特别是由于它不受搜索空间的限制性假设的约束,鲁棒性及固有的并行性等,在图像处理、分析及理解中,具有潜在的发展前景。

从朱教授的精彩讲座中我还学习到:群智能优化算法不仅仅可以用于图像处理,其实它还可以用于其他很多方面。联系到我的研究方向是项目调度,而项目调度是指由一系列相互关联的活动构成,在满足约束的条件下产生达到某种目标的调度方案。项目调度实质上就是组合优化问题,那么我是否可以把群智能优化算法拿过来解决我的研究问题呢?联系到朱教授所讲到的知识以及通过网络查找相关知识,我发现是通过群智能优化算法求解项目调度问题是可行的,而且应该会有比较理想的实验效果。

界的机遇》。周傲英教授是华东师范大学长江特聘教授、云计算与大数据研究中心主任、数据科学与工程研究院院长,是我国大数据领域的领军人物。

首先,周傲英教授以幽默风趣的开场白将大家带入大数据的世界,通过google、yahoo、facebook等国外知名计算机巨头以及阿里巴巴、京东等国内计算机巨头的最新发展概况来引入大数据。大数据(big data),或也可称为巨量资料,指的是所涉及的资料量规模巨大到无法透过目前主流软件工具,在合理时间内达到撷取、管理、处理、并整理成为帮助企业经营决策更积极目的的资讯。

大数据的应用范围非常广。有机构预测,“大数据”的发展,将使零售业净利润增长60%以上,制造业的产品开发、组装成本将下降50%以上。在制造行业,企业通过对网上数据分析了解客户需求和掌握市场动向,并对大数据进行分析后,就可以有效实现对采购和合理库存量的管理,大大减少因盲目进货而导致销售损失。在商业上,国外一些超市利用对手机的定位和购物推车获得商场内顾客在各处停留时间,利用视频监视图像软件分析顾客购物行为,优化商场布局和货架排列。

大数据的火爆,也带动了国内学术界、产业界和政府对大数据的热情。2011年以来,中国计算机学会、中国通信学会先后成立了大数据委员会,研究大数据中的科学与工程问题,科技部的《中国云科技发展“十二五”专项规划》和工信部的《物联网“十二五”发展规划》等都把大数据技术作为一项重点予以支持。其中工信部发布的物联网“十二五”规划上,把信息处理技术作为4项关键技术创新工程之一被提出来,其中包括了海量数据存储、数据挖掘、图像视频智能分析,这都是大数据的重要组成部分。而另外3项关键技术创新工程,包括信息感知技术、信息传输技术、信息安全技术,也都与“大数据”密切相关。

最后,根据当前应用需求和计算环境变化的现状,周傲英教授提出大数据时代是我国计算机学界面临一个难得的发展机遇。大数据的热潮触发了一场思想启蒙运动,使得“大数据是资产,不是包袱”、“要拿数据说话”等观念逐步深入人心,改变了以往不重视数据积累,不相信数据分析等认识。有了这种思维模式的改变,大数据的`应用就有了希望。周傲英教授希望我们能够抓住大数据的热潮中的机遇,努力提高自己,积极投入到科学发展的潮流中。

的一种思想以及思维方式,接触到平时一般接触不到的更深层次的理论知识和更前端的知识发展概况,提升了我们的专业技能,拓宽了我们的视野,使我们受益良多,真心的感谢那些为我们尽心尽力做出精彩讲座的老师和专家们!虽然讲座活动已经过去好长时间,但是我们不能停下科研的步伐,高度的责任感和使命感在时刻提醒我们要不断的攀登知识的高峰,充实自我,实现自己的梦想!

2015年10月25日下午,新华社国际部多媒体中心副主任夏文辉先生作了题为《新媒体业态下的国际报道》的学术讲座。

在讲座中,夏文辉首先讲述了新华社在面临新媒体迅猛发展的冲击下做出的一系列关乎自身发展的探索,如开发“新华国际”手机客户端,开设cnc国际电视新闻频道等,在不断的摸索中,新华社内部形成了集客户端系列、微博、微信、微刊、手机报系列、集成服务为一体的新媒体产品服务。夏文辉针对“新华国际”这一新媒体产品做出了较为详细的介绍:“新华国际”是国内唯一一个使用中英双语的手机新闻客户端,但是这一特色并未给以“友好、便利”为上的用户体验带来明显的提升效果。夏文辉指出,“新华国际”这一产品再发展中不断遇到挑战,新媒体产品的实际状况远不是人们主观印象中的那样,比如,在去年新浪微博迅猛发展,用户群庞大,表面上非常风光的时候,内部却存在着大量问题——新浪微博并不能盈利,却要花费大量人力、财力来维持它的运作,使新浪的门户网站和其他方面的发展受到了限制。新媒体的发展在很大程度上都是这样的一场苦战,夏文辉形象的比喻说:“所有人都在全力奔跑,有的人掉队了,但总有人会赢。”

随着计算机技术和网络技术的不断进步,以互联网、电子书、数字广播、楼宇电视为代表的新型媒体不断涌现。移动互联网时代的到来,更是催生了智能手机、平板电脑等各种移动数字终端的出现。根据2012年7月中国互联网络信息中心(cnnic)公布的《第30次中国互联网络发展状况调查统计报告》显示,截至2012年6月底,中国网民数量达到5.38亿,互联网普及率为39.9%,其中通过手机接入互联网的网民数量达到3.88亿[1]。各种新型数字媒介正逐渐扩展到普通人的日常生活中,我们已经进入了新媒体时代。

新媒体的发展正改变着人们的生活方式和信息获取方式,同时也对整个传媒业产生了重大影响。谷歌新闻产品总监金格拉斯在今年庆祝美国新闻与大众传播教育协会(aejmc)100周年年会上所做的《新闻的未来展望》演讲中指出:“技术变革的步伐不会减弱,它将只会加快。我们正处于一个特殊时期,媒体景观正在发生改变,新闻业也正在经历着重大变革”

[2]。新媒体的发展给传媒业带来的改变正日益显现,媒介融合的脚步不断加快。在内容生产领域,新旧媒体相互补充、相互借鉴,促进了新的生产方式和生产形式不断涌现。在传统的新闻传媒业中,新媒体带来的改变不仅仅体现在传播技术层面上,更重要的是对新闻生产范式的重构。其中,一个鲜明的变化是,新闻报道由过去追求短平快式向全景式方向发展。 夏文辉还提出,现在的新媒体有三个原则:受众导向原则、点击导向原则和安全导向原则,这和传统媒体的政治导向原则、重要性导向原则、舆-论导向原则截然不同。我认为新媒体是一个相对的概念,当下的新媒体会对当下造成冲击,这种冲击包括对媒体人提出了更高的要求。它要求新闻从业人员在写作、外语、视频制作、美编、电视制作、编程等各个方面都有一定的能力,而新闻写作在其中所占的比例不断被压缩,但不会去除,综合性、复合型是新媒体环境下对媒体人能力提出的新要求。

没有了艺术家;大家都会写字,并不是说再没有小说家。任何行业都永远需要专家存在,来做它的脊梁。”

大学学术讲座心得体会(热门19篇)篇十九

非常感谢徐教授这么屡次次杰出的讲座,听了徐教授这么多的原创作品,让我明白,如果我们能好好的利用这个音乐的特性,那么会对我们的工作和生活带来个更大的帮助。不论是在专业方面,还是生活方面,都让我有了一个明确的奋斗目标,衷心的感谢徐教授!听徐教授这次的讲座,作为中国人的我,是应当对祖国做出奉献的同时,发觉祖国的美好河山深处那些优美动听的旋律,更加的热爱祖国。

听了这次徐教授的讲座,我觉得自己该给自己的人生多一点付出,一分耕耘一分收获,行将走入社会的我应当拿什么资本,用什么姿势来迎接更大的挑战!

人生寻求——真善美,在教授这门课上不仅仅得到了很多知识,更让我们找到了明确的方向以及人生的真谛!再次感谢徐教授无私的付出和杰出的讲座。

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