班级活动是指在班级集体中进行的各种组织性活动，旨在促进班级的凝聚力和友谊感，提升学生的综合素质。近期我们班级开展了一系列精彩纷呈的活动，让我们回顾一下吧。班级活动是学生们展示自己才艺和个性的重要时机。如何策划一场别具特色的班级活动是我们需要思考的问题。以下是小编为大家整理的几场精彩的班级活动，供大家参考。
班级接力赛活动策划（实用20篇）篇一
1、加速大一各班的团结和凝聚，进一步巩固大二同学的班级集体荣誉感。
2、通过本次活动发现和挖掘我系高素质运动健儿，训练并组织一支强劲的队伍，迎战即将举行的我校第七届校运会。
3、进一步提高我系体育素质和体育风尚，向全院师生展现我系学生的精神风貌。
数学与计算科学系团学会体育部、保卫部、女生部。
07级、08级、09级所有班级。
xx年10月中下旬。
学校新校区田径场标准四百米跑道。
4×400接力赛，比赛分男子组、女子组，不分年级。08级、09级各班选派4名男生、4名女生组队参加比赛，07级各专业选派4名男生、4名女生组队参加比赛，男子组、女子组又各分为两个小组，每组5个参赛队同时参赛。各班报名单一经确定，无特需情况不得改动；各参赛队比赛前必须登记本队四人参赛的`棒次顺序，比赛时不可再擅自改动。各队参赛跑道随机决定，绝对公平，比赛过程中不得因任何原因随意改动。比赛时不要求运动员传接接力棒，每一位选手均听口令单独起跑，班级有效成绩为该队四人个人成绩总和。比赛时，我们将安排工作人员在跑道各个角监督运动员不得跑内线，情节严重者取消个人成绩及所属队成绩。
具体安排另行通知）。
口令员一名，检录员两名，监督五名，记录员6名。
每一小组比赛进行时，要求记录员五人记录各队每位运动员的个人400米成绩，并及时登记，另外一位记录员在每一轮比赛结束后及时统计各队有效总成绩。
1、男子组、女子组均取个人成绩前三名颁发荣誉证书；并取个人成绩前十二名直接参加我校第七届校运会。
2、男子组、女子组各取总成绩前三名的班级颁发奖状。
数学与计算科学系团学会体育部、保卫部、女生部。
二〇xx年x月xx日。
数学与计算科学系首届班级4×400接力赛报名及成绩记录表（略）。
班级接力赛活动策划（实用20篇）篇二
川北医学院学生会
1、报名时间：10月23—27日
2、比赛时间：10月31日下午1：00—5：00（暂定）
3、开幕地点：风雨礼堂
2、组队要求：每支队伍人数为8人，其中4男4女。
1、整体进程：
10月23—27日赛事前期宣传筹备及报名工作
10月23—31日上午赛事所需物品准备及相关人员调配安排
10月31日下午环校接力赛进行日
12：00工作人员签到并进行物品最后清点并做会场安排
12：30参赛队伍的选手、负责人完全到指定位置
12：30—13：00出征仪式（领导致辞授旗参赛代表宣誓）
13：00比赛正式开始
13：00—17：00比赛进行中
17：00—18：00清理会场及赛道
2、前期准备阶段
2）制作跑道平面图、风雨操场平面图
面对主席台，从左至右分三个方阵：
第二方阵：各协会拉拉队员，以协会为单位合理安排
按第一方阵参赛队员相应顺序排列，使其在开赛时能及时为本协会运动员加油打气；
第三方阵：院团委、学生会、社团联合会成员及代表
3）嘉宾邀请
4）汇总新老区参赛干部名单
5）根据参赛名单收集和人员统计情况第一轮
6）打印分组表工作内容：将分组情况制成表格（内容包括：分组情况，参赛人员安排及负责人联系方式）
7）赛程通知（及时通知各部门比赛各方面情况：选手到位，比赛轮次等等）
9）水等相关物品准备
饮用水（桶装）9桶纸杯9袋（50个装）
葡萄糖5盒，接力点桌子10张（起点和终点共三张，个接力点各一张）
10）赛场布置家教协会
1、由家教协会布置个各接力点、嘉宾席桌子安放
2、由爱心社负责所有风雨操场和各赛段的跑道划分
3、由青志协负责赛前引导参赛人员及各协会拉拉队进场。
协同维持比赛秩序确保非参赛人员不能进入赛道提醒过往车辆
由理财部负责号码牌和会旗最初的发放和最后回收清理
嘉凌潮编辑部负责跟踪拍照报道
3、比赛阶段
1）开幕式：
一、社团代表发言
二、协会代表发言
三、宣读比赛规则
四、汪书记宣布比赛开始并授旗
五、各个参赛队代表领跑一圈回到主席台
2）正式比赛：第一组选手就位第二、三组选手准备，每一组比赛结束相应准备组就位
3）各协会啦啦队按秩序退场并到比赛地点准备为选手加油。
4）素质拓展部负责裁判安排并计时记录成绩交由学术科技部最后汇总确定名次先后顺序，比赛结束时的终点人员回收号码牌并及时交给理财部。
8）学术科技协会排列出最终成绩和名次，并将每轮计分表交由宣传部同学填写在公布栏上
4、赛后阶段
1）排名：学术科技协会统计比赛成绩，并交由宣传部，于第二天将比赛结果以红榜的形式
2）清理赛场：由活动部、生活部成员清理赛场，包括、卫生打扫；（所有干部委员）
3）器材的归还（与器材有关的各部门负责借和归还
4）总结：比赛情况汇总，资料存档。
1）比赛分8个赛段，设有7个接力点。
2）第一轮比赛分8组，每轮5支队伍同时进行，每组比赛跑8段（一遍），在每个接力点处交接会旗。
3）参赛选手提前到各接力点登记验证身份，并作好记录。
5）比赛起点从进校门临近风雨操场路开始，各参赛者持本协会会旗按指定赛道比赛，并在各接力点交于下一名队友，参赛选手携会旗依次接力跑完全程，到终点比赛结束。
6）有违规者取消比赛资格。
一等奖：3个协会
二等奖：5个协会
三等奖：7个协会
优秀奖：20个协会
班级接力赛活动策划（实用20篇）篇三
为了增进学生间的友谊，培养同学们的团队精神，增强同学们的凝聚力，塑造南校区顽强拼搏的精神，拓展同学们素质才能，丰富课余文化生活。
南校区大一新生。
南校区学生会体育部。
比赛时间：11月15下午4点。
比赛地点：校篮球场。
2、首先由第一名选手用乒乓球拍托乒乓球跑向下一名选手，将球传给下一名选手，最后一名选手将球放入箱内。
3、在运球过程中，球拍托着球，球掉则需自己捡球从掉球的地点重跑，球拍放置无规定，只要球不落地即可，不可用手去扶球。
4、比赛为往返赛，从起点跑到五十米终点处再返回到起点则为运完一个球，接力时可用手拿球递给下一位选手，运完一个球第二个球才可以开始。
5、时间限定为10分钟，运球最多的为胜。
6、参赛选手必须站在指定位置，接力时不可越线。
1、按院系为单位，每院系有六名选手参加，3名男生3名女生。
2、两个小组同时进行，每组六人。
3、最后一名选手将球放入箱内。
1、各组听哨声开始或结束比赛。
2、参赛队员须服从裁判裁决，裁判要负责选手的安全及监督。
3、每组设裁判两名，和2名记录的工作人员。
4、学生会成员到场维持秩序。
5、按球的总个数多少取前三名，取得名次的选手均有加量化评定分的机会。
建筑与机械工程系。
南校区学生工作办公室。
南校区学生会体育部。
xx年十月十四日。
班级接力赛活动策划（实用20篇）篇四
1.为了丰富孩子的校园文化体育生活，积极开展阳光体育活动，保证学生每天一小时的体育活动，培养学生天天跑的兴趣和习惯，提高学生的奔跑能力，增强学生体质。
2.培养每一个孩子健康、参与、竞争、快乐的情绪，并有积极参与体育活动的行动。
3.人人参与，班班行动。
“我会跑，跑得快，爱集体”，跑出健康，跑出友谊，跑出快乐。
x月x日中午12:30准时开始。
分两个场地同时进行，两个场地安排在前院彩色跑道和后院环形跑道，前院场地一、二年级依次进行比赛；后院场地三、四、五、六年级进行比赛。
1.比赛距离安排：一、二年级进行30米迎面接力跑，三至六年级进行100米环形接力跑。
2.参加班级和人数：各个参赛班级，每班男女各8人，共16人，请在最后一名运动员手臂上绑一块红领巾。
3.比赛方式:分为男女分组接力赛的形式，男女组分设奖项。
3.奖项设置：各年级根据比赛成绩只取第一名，奖励班费20元；各年级设优秀组织奖一名，奖励班费10元。
4.比赛说明：比赛分为高（五六年级）、中（三四年级）、低（一二年纪）三个段进行，由相应年纪任课教师协助年级组长组织比赛，比赛过程中班主任老师须跟随班级协助比赛。
燕子砭镇中心小学少队部20xx年x月x日。
班级接力赛活动策划（实用20篇）篇五
为了进一步增强我厂员工的身体素质，全面提高我员工的综合能力，培养员工们良好的锻炼习惯。
各车间先组织报名，比赛时间另行通知
厂房与食堂之间的水泥路
九分厂全体员工
（一）前期准备
1.宣传：车间主任口头宣传及书面通知宣传
2、报名：以车间为单位统一报名
要求：总装一：三支队伍（共计12人）
总装二：三支队伍（共计12人）
总装三：两支队伍（共计8人）
焊接三件套：两支队伍（共计8人）
注塑：两支队伍（共计8人）
注：每一支队伍由4人（必须为两男两女）组成，每队自行选出一名队长，各部门自行组织拉拉队。
3、抽签：--月--日组织各队队长抽签，12支参赛队采取抽签形式分为
1-6号队（a1—a6,b1—b6）.
4、比赛现场人员安排：
计时和发令员：陆南锋
成绩记录员：何娜飞查珍
比赛人员现场安排：段金义赵辉强
监督员：胡杰唐冲唐晓贵马道平胡春云
现场维护秩序人员：周凤兰尹由富王百艇潘立东马明
5、物品准备：指挥棒一个、秒表1个，接力棒2个，喇叭1个。
（二）比赛规则：
12支队伍分为6组，每组的两支队伍同时进行比赛。
a1、b1为第一组，a2、b2为第二组，依此类推。
12组成绩一一记录。以时间长短为淘汰标准。
选出前三名。
7、奖项设置
一等奖：
二等奖：
三等奖：
8、注意事项
1、各车间参赛代表必须是本车间员工
2、各队长提前做好各队队员第一棒，第二棒，第三棒，第四棒人员确定安排，并上交名单。
3、比赛当天各队必须提前10分钟到场，如有特殊情况需提前提出，经的同意后找本车间人员代替，不得影响比赛正常进行。比赛开始时仍未到场者自动视为弃权。
4、各车间注意按路线标记比赛，沿比赛路线安排各自队伍的啦啦队，并做好队员后勤工作。
5、请各车间注意诸事均以安全为第一要素。
九分厂办公室
20xx年x月x日
班级接力赛活动策划（实用20篇）篇六
为了进一步增强我厂员工的身体素质，全面提高我员工的综合能力，培养员工们良好的锻炼习惯。
各车间先组织报名，比赛时间另行通知。
厂房与食堂之间的水泥路。
九分厂全体员工。
（一）前期准备。
1、宣传：车间主任口头宣传及书面通知宣传。
2、报名：以车间为单位统一报名。
要求：总装一：三支队伍（共计12人）。
总装二：三支队伍（共计12人）。
总装三：两支队伍（共计8人）。
焊接三件套：两支队伍（共计8人）。
注塑：两支队伍（共计8人）。
注：每一支队伍由4人（必须为两男两女）组成，每队自行选出一名队长，各部门自行组织拉拉队。
3、抽签：--月--日组织各队队长抽签，12支参赛队采取抽签形式分为。
1-6号队（a1—a6,b1—b6）。
4、比赛现场人员安排：
计时和发令员：
成绩记录员：
比赛人员现场安排：
监督员：
现场维护秩序人员：
5、物品准备：指挥棒一个、秒表1个，接力棒2个，喇叭1个。
（二）比赛规则：
12支队伍分为6组，每组的两支队伍同时进行比赛。
a1、b1为第一组，a2、b2为第二组，依此类推。
12组成绩一一记录。以时间长短为淘汰标准。
选出前三名。
7、奖项设置。
一等奖：
二等奖：
三等奖：
8、注意事项。
1、各车间参赛代表必须是本车间员工。
2、各队长提前做好各队队员第一棒，第二棒，第三棒，第四棒人员确定安排，并上交名单。
3、比赛当天各队必须提前10分钟到场，如有特殊情况需提前提出，经的同意后找本车间人员代替，不得影响比赛正常进行。比赛开始时仍未到场者自动视为弃权。
4、各车间注意按路线标记比赛，沿比赛路线安排各自队伍的啦啦队，并做好队员后勤工作。
5、请各车间注意诸事均以安全为第一要素。
班级接力赛活动策划（实用20篇）篇七
1.为了丰富孩子的.校园文化体育生活，积极开展阳光体育活动，保证学生每天一小时的体育活动，培养学生天天跑的兴趣和习惯，提高学生的奔跑能力，增强学生体质。
2.培养每一个孩子健康、参与、竞争、快乐的情绪，并有积极参与体育活动的行动。
3.人人参与，班班行动。
“我会跑，跑得快，爱集体”，跑出健康，跑出友谊，跑出快乐。
x月x日中午12:30准时开始。
分两个场地同时进行，两个场地安排在前院彩色跑道和后院环形跑道，前院场地一、二年级依次进行比赛；后院场地三、四、五、六年级进行比赛。
1.比赛距离安排：一、二年级进行30米迎面接力跑，三至六年级进行100米环形接力跑。
2.参加班级和人数：各个参赛班级，每班男女各8人，共16人，请在最后一名运动员手臂上绑一块红领巾。
3.比赛方式:分为男女分组接力赛的形式，男女组分设奖项。
3.奖项设置：各年级根据比赛成绩只取第一名，奖励班费20元；各年级设优秀组织奖一名，奖励班费10元。
4.比赛说明：比赛分为高（五六年级）、中（三四年级）、低（一二年级）三个段进行，由相应年纪任课教师协助年级组长组织比赛，比赛过程中班主任老师须跟随班级协助比赛。
燕子砭镇中心小学少队部20xx年x月x日。
班级接力赛活动策划（实用20篇）篇八
丰富了同学们的课余活动，培养同学们的合作精神，集体运动既锻炼同学们的身体，也可以促进同学们的交流，培养同学们的集体荣誉感，营造团结向上的氛围，也为广铁校园增添气氛。
经济管理系体育部。
篮球场（2号场）。
经管系13级各班挑出10女生个组成一支队伍代表本班，一支队伍分为两组（排序位置不定）。
经管系13级学生。
冠亚季军，体育道德风尚奖，最佳团体奖，体育积极奖，最佳啦啦队奖。
计时赛（5个人为一小组，一个队伍分两个小组，中间同学的两脚分别与其他两位组员绑在一起，与二人三足相似，开始时第一组走到终点，到达后返回到原点，然后把绑脚绳子绑到第二组脚上，如此类推，最短时间内完成着为胜方）。
2、如遇下雨或其他突发事件，视具体情况而定，可择日重赛，
3、队伍双方啦啦队要保持比赛和谐有序，并在完场后自觉地清理好场地留下的杂物，保持球场的整洁。
1评奖的标准：冠亚季军：比赛完成的时间的长短：
体育道德风尚奖：颁给每个参赛的外系；
最佳团体奖：气氛浓厚，出席现场的班同学多，比赛成绩较好，体现比赛的团队合作精神，全班参与的积极度。
体育积极奖：报名踊跃，准时出赛，服从比赛规则，积极参赛。
最佳啦啦队奖：创造良好的观赛气氛，为参赛队员加油的声音大，灵活运用叫加油的道具（喝完的矿泉水瓶，道具手掌等一系列），显示专业特色，观看比赛的班同学多。（评选两个班）。
2、冠亚季军有奖品作为纪念。其它奖项以颁发奖状以资鼓励表扬。
3、现场报名者均有一份精美的纪念品。
季军班级，一份以班为单位的奖状，一支笔/参赛队员。
5、参赛的班级都有奖。
6、颁奖的形式：除了道德风尚奖是颁发给参赛的系的体育部，其它的奖项以班为单位颁发奖状。
7、活动时间需要：80分钟~120分钟。
最终解释权归经济管理系体育部。
班级接力赛活动策划（实用20篇）篇九
1、加速大一各班的团结和凝聚，进一步巩固大二同学的班级集体荣誉感。
2、通过本次活动发现和挖掘我系高素质运动健儿，训练并组织一支强劲的队伍，迎战即将举行的我校第x届校运会。
3、进一步提高我系体育素质和体育风尚，向全院师生展现我系学生的精神风貌。
xx级、xx级、xx级所有班级。
20xx年10月中下旬。
学校新校区田径场标准四百米跑道。
4×400接力赛，比赛分男子组、女子组，不分年级。xx级、xx级各班选派4名男生、4名女生组队参加比赛，xx级各专业选派4名男生、4名女生组队参加比赛，男子组、女子组又各分为两个小组，每组5个参赛队同时参赛。各班报名单一经确定，无特需情况不得改动；各参赛队比赛前必须登记本队四人参赛的棒次顺序，比赛时不可再擅自改动。各队参赛跑道随机决定，绝对公平，比赛过程中不得因任何原因随意改动。比赛时不要求运动员传接接力棒，每一位选手均听口令单独起跑，班级有效成绩为该队四人个人成绩总和。比赛时，我们将安排工作人员在跑道各个角监督运动员不得跑内线，情节严重者取消个人成绩及所属队成绩。
具体安排另行通知）。
口令员一名，检录员两名，监督五名，记录员6名。
每一小组比赛进行时，要求记录员五人记录各队每位运动员的个人400米成绩，并及时登记，另外一位记录员在每一轮比赛结束后及时统计各队有效总成绩。
1、男子组、女子组均取个人成绩前三名颁发荣誉证书；并取个人成绩前十二名直接参加我校第x届校运会。
2、男子组、女子组各取总成绩前三名的班级颁发奖状。
班级接力赛活动策划（实用20篇）篇十
1.为了丰富孩子的校园文化体育生活，积极开展阳光体育活动，保证学生每天一小时的体育活动，培养学生天天跑的兴趣和习惯，提高学生的奔跑能力，增强学生体质。
2.培养每一个孩子健康、参与、竞争、快乐的情绪，并有积极参与体育活动的行动。
3.人人参与，班班行动。
“我会跑，跑得快，爱集体”，跑出健康，跑出友谊，跑出快乐
1.比赛距离安排：一、二年级进行30米迎面接力跑，三至六年级进行100米环形接力跑。
2.参加班级和人数：各个参赛班级，每班男女各8人，共16人，请在最后一名运动员手臂上绑一块红领巾。
3.比赛方式:分为男女分组接力赛的形式，男女组分设奖项。
3.奖项设置：各年级根据比赛成绩只取第一名，奖励班费20元；各年级设优秀组织奖一名，奖励班费10元。
4.比赛说明：比赛分为高（五六年级）、中（三四年级）、低（一二年纪）三个段进行，由相应年纪任课教师协助年级组长组织比赛，比赛过程中班主任老师须跟随班级协助比赛。
班级接力赛活动策划（实用20篇）篇十一
一、活动主题：
传递激情，筑就友谊，追逐梦想，放飞希望，
二、活动目的：
1.增强社团凝聚力，扩大协会影响力。
2.发扬团队协作精神，丰富校园文化生活。
3.激发会员活动积极性，促进各协会沟通交流;。
三、主办单位：共青团川北医学院委员会。
四、策划承办单位:川北医学院大学生社团联合会。
川北医学院学生会。
五、赛事时间安排：
1.报名时间：10月23—27日。
2.比赛时间：10月31日下午1：00—5:00(暂定)。
3.开幕地点：风雨礼堂。
六、参赛人员：
2.组队要求：每支队伍人数为8人，其中4男4女，
七、活动流程。
1.整体进程：
10月23—27日赛事前期宣传筹备及报名工作。
10月23—31日上午赛事所需物品准备及相关人员调配安排。
12：00工作人员签到并进行物品最后清点并做会场安排。
12：30参赛队伍的选手、负责人完全到指定位置。
12：30—13：00出征仪式(领导致辞授旗参赛代表宣誓)。
13：00比赛正式开始。
13：00—17：00比赛进行中。
17：00—18：00清理会场及赛道。
2.前期准备阶段。
2)制作跑道平面图、风雨操场平面图。
面对主席台，从左至右分三个方阵：
第二方阵：各协会拉拉队员，以协会为单位合理安排。
按第一方阵参赛队员相应顺序排列，使其在开赛时能及时为本协会运动员加油打气;。
第三方阵：院团委、学生会、社团联合会成员及代表。
3)嘉宾邀请。
4)汇总新老区参赛干部名单。
5)根据参赛名单收集和人员统计情况第一轮。
将比赛选手分为八组，每组为5个协会，抽签随机分配并在所有参赛人员中选出一名参赛志愿者.
6)打印分组表工作内容：将分组情况制成表格(内容包括：分组情况，参赛人员安排及负责人联系方式)。
7)赛程通知(及时通知各部门比赛各方面情况：选手到位，比赛轮次等等)。
9)水等相关物品准备。
饮用水(桶装)9桶纸杯9袋(50个装)。
葡萄糖5盒，接力点桌子10张(起点和终点共三张，个接力点各一张)。
10)赛场布置家教协会。
1、由家教协会布置个各接力点、嘉宾席桌子安放。
2、由爱心社负责所有风雨操场和各赛段的跑道划分。
3、由青志协负责赛前引导参赛人员及各协会拉拉队进场，
(4)生活部和分配到各个接力点的'协会人员一起将比赛所用物品(水，水杯)及时发到各个接力点，并负责倒水，收集各接力点号码牌并及时送回起点等相关工作。同时分配人员留在起点、终点和七个接力点完成管理和服务工作。
协同维持比赛秩序确保非参赛人员不能进入赛道提醒过往车辆。
(6)由理财部负责号码牌和会旗最初的发放和最后回收清理。
(7)嘉凌潮编辑部负责跟踪拍照报道。
3、比赛阶段。
1)开幕式：
一、社团代表发言。
二、协会代表发言。
三、宣读比赛规则。
四、汪书记宣布比赛开始并授旗。
五、各个参赛队代表领跑一圈回到主席台。
2)正式比赛：第一组选手就位第二、三组选手准备，每一组比赛结束相应准备组就位。
3)各协会啦啦队按秩序退场并到比赛地点准备为选手加油。
4)素质拓展部负责裁判安排并计时记录成绩交由学术科技部最后汇总确定名次先后顺序，比赛结束时的终点人员回收号码牌并及时交给理财部。
8)学术科技协会排列出最终成绩和名次，并将每轮计分表交由宣传部同学填写在公布栏上。
4、赛后阶段。
1)排名：学术科技协会统计比赛成绩，并交由宣传部，于第二天将比赛结果以红榜的形式。
2)清理赛场：由活动部、生活部成员清理赛场，包括、卫生打扫;(所有干部委员)。
3)器材的归还(与器材有关的各部门负责借和归还。
4)总结：比赛情况汇总，资料存档。
八、比赛规则。
1)比赛分8个赛段，设有7个接力点。
2)第一轮比赛分8组，每轮5支队伍同时进行，每组比赛跑8段(一遍)，在每个接力点处交接会旗。
3)参赛选手提前到各接力点登记验证身份，并作好记录。
5)比赛起点从进校门临近风雨操场路开始，各参赛者持本协会会旗按指定赛道比赛，并在各接力点交于下一名队友，参赛选手携会旗依次接力跑完全程，到终点比赛结束。
6)有违规者取消比赛资格。
九、奖项设置。
班级接力赛活动策划（实用20篇）篇十二
活动引言：新的学期开始了，也正是阳春三月。3月5日是同志题词向雷锋同志学习的纪念日，而整个三月则是雷锋活动月。每到这个时候，全国学习雷锋的活动便如火如荼的开展起来。而我们也在学校领导的号召下，正积极筹备并开展学习雷锋的活动。
活动主题：《传承雷锋精神，深化志愿服务》
活动目的及意义：雷锋是举国公民学习的光辉榜样，雷锋的精神充分体现了中华民族的传统美德，集中彰显了我们党的优秀本色，灵动诠释了社会主义价值观念。因此，我班将开展以《传承雷锋精神，深化志愿服务》为主题的学习活动，学习雷锋服务公民，助人为乐的奉献精神，弘扬中华民族传统美德。这将有利于同学之间的相互团结，凝聚同学们的意志和力量，把班级营造并建设为和谐，互助，团结的集体。
活动开展 ：我班今年开展的活动与去年相比，有了创新，在全班班委的共同建议下，我们此次活动的对象将是我班一直以来资助的喜良小学的张秉钦同学，因为从上大学开始，我班就加入了学校三农协会班助一活动，向张秉钦同学资助六百多元，并在班主任的支持下，我们全班同学时常分批去他家走访，慰问，关心他的学业。并给他带去各种学习文具，保暖的手套，口罩等，与他的家人建立了深厚的友谊。所以，在这学习雷锋的三月里，我们将继续给他送去温暖。以下是活动开展的步骤策划：
第一：活动前期：经过班级班委讨论，确定了活动的对象。
第二：活动中期 ：首先，我们将送给他一本由我们全班同学一起制作的新年祝福语录，在这本语录里是同学们写给张秉钦同学的真诚祝愿。其次，每个同学自行准备一份礼物，不管是文具，衣物，玩具等都可以。再次，我们将在班级里任选不超过十名同学(他家房屋面积小，而且家里还有不满两岁的双胞胎弟弟需要照顾，不便太多人去打扰)亲自把这些物品送到他家去。最后，在他家，我们将为他及他的家人做一些力所能及的事，并关心张秉钦同学的学习，无论何时在他需要帮助的时候，及时伸出援助之手。
第三：活动后期 ：我们将把拍摄的活动照片归类，整理，并由团支书写活动总结，而且把此次活动的过程记录下来，制作成一份ppt。
活动地点： 沈阳市沈河区新立堡天鹅湖村
活动时间 ：xx月x日
活动负责人：杨浪，冷昱洁，武玉莹，陆源添，逄丰如，晏聪
主要成员 ：xx级生物技术一班全体同学
班级接力赛活动策划（实用20篇）篇十三
与新生班级联谊(新生班级待定，以大一为主)
10月份
新校区教室(具体另行通知)
促进班级里内部团队，帮助大一新生了解学校，了解我们专业与未来我们专业走向，促进大一大三学生友谊，增加大家交友面。
1、主持人发言，活动开始。
2、为大一学弟介绍学校，我们学院以及我们的专业。
3、知识竞赛(内容可以包括科普，生活常识，还有我们专业方向性知识以此帮助大一新生了解我们专业)
4、小游戏环节(可以借此让与大一新生和我们互相交流娱乐，然而给与大家一个共同了解彼此促进友谊的机会，小游戏内容尽量包涵娱乐性质游戏，不带有强迫表演性质，具体游戏内容由班级组织委员协调)
5、嘉宾致辞(发言人以当天来的嘉宾为准，以辅导员张涵老师为主，对于09和07资源两个班将来提出要求和意见)
资源1011班委准备
通过和新生班级的联谊，真正做到为学风建设树立一个榜样。然而活动过程中达到气氛融洽的，台上台下得到互动的效果。同时能够让新生班级同学更加了解本专业，在大一就为专业知识达到扎实的基础。
1、班会按时进行
2、班会成员按时出席
3、有较完整的班会记录和同学们的发言稿
4、教室与黑板布置合理
5、班会秩序维持较好纪律
6、保持教室清洁和活动气氛
班级接力赛活动策划（实用20篇）篇十四
一、活动主题：
传递激情，筑就友谊，追逐梦想，放飞希望，
二、活动目的`：
1.增强社团凝聚力，扩大协会影响力。
2.发扬团队协作精神，丰富校园文化生活。
3.激发会员活动积极性，促进各协会沟通交流；
三、主办单位：共青团川北医学院委员会。
四、策划承办单位:川北医学院大学生社团联合会。
川北医学院学生会。
五、赛事时间安排：
1.报名时间：10月23—27日。
2.比赛时间：10月31日下午1：00—5:00（暂定）。
3.开幕地点：风雨礼堂。
六、参赛人员：
2.组队要求：每支队伍人数为8人，其中4男4女。
七、活动流程。
1.整体进程：
10月23—27日赛事前期宣传筹备及报名工作。
10月23—31日上午赛事所需物品准备及相关人员调配安排。
12：00工作人员签到并进行物品最后清点并做会场安排。
12：30参赛队伍的选手、负责人完全到指定位置。
12：30—13：00出征仪式（领导致辞授旗参赛代表宣誓）。
13：00比赛正式开始。
13：00—17：00比赛进行中。
17：00—18：00清理会场及赛道。
2.前期准备阶段。
2）制作跑道平面图、风雨操场平面图。
面对主席台，从左至右分三个方阵：
第二方阵：各协会拉拉队员，以协会为单位合理安排。
按第一方阵参赛队员相应顺序排列，使其在开赛时能及时为本协会运动员加油打气；
第三方阵：院团委、学生会、社团联合会成员及代表。
3）嘉宾邀请。
4）汇总新老区参赛干部名单。
5）根据参赛名单收集和人员统计情况第一轮。
将比赛选手分为八组，每组为5个协会，抽签随机分配并在所有参赛人员中选出一名参赛志愿者.
班级接力赛活动策划（实用20篇）篇十五
相信大家都不可避免地要接触到作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的记叙文，记叙文以记叙为主，但往往也间有描写、抒情和议论，不可能有截然的划分。那么写这类作文时还应注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的班级接力赛记叙文，希望能够帮助到大家。
“太棒了！太棒了！”“真是厉害！”“哇！好刺激！”教室中传来一阵阵的欢呼声，吵闹声不停的从电视中传播出来……原来，我们在看上次运动会的影片，彷彿又把我拉回了班级接力那天下午……。
“最后一项要比赛的项目是『班级接力』！”听到老师跟大家说这个消息，全班都雀跃不已，因为姗姗来迟的比赛终于来到了。大家个个摩拳擦掌，蓄势待发的到操场上排队，好像深怕会赶不上似的。
到了操场，也看见其他班的选手们充满自信的样子，也让我的接力棒顿时沈重了好几倍，老师趁这个时候，对我们信心喊话：“输赢不是重点，尽力而为才是最重要的！”老师的鼓励言语让我们好像充满电一般，能量十足，并且在心中不断重複：“全力以赴！全力以赴！”
“各就各位，预备”随着一声枪响，紧张又激烈的比赛正式展开。我们的'第一棒同学，她努力的跑帮我超越过一个人了。跑了一段时间后，我们沦为第四名，到了第十五棒，她不小心跌倒了，忍着身体疼痛，她还是快速的爬了起来，没有因为疼痛而坐在地上嚎啕大哭，这才是比得奖更重要的精神。终于轮到我上场了，我努力的想追上前面的选手，但是还是徒劳无功。到了倒数时刻，比赛仍然僵持着，我们反败为胜唯一的希望落在最后一棒的身上，他可是我们班的飞毛腿呢！我印象中最深刻的是，当棒子落在他手上时，“咻！”像一阵风的他就冲过了两位选手，看得大家目瞪口呆，也让我们赢得第二名！大家高兴的冲上前去，向这位“英雄”致意，有的人还拥抱他呢，而他的脸害羞的像红苹果一般！
当比赛落幕后，虽然我们没有得到第一名，但是在过程中我感受到了全班的心都是为了同一个目标而紧密的结合在一起，顿时我也明白了，原来这就是班级接力真正的意义。
班级接力赛活动策划（实用20篇）篇十六
1、欢送曾俊鹏同学去浙江当兵。
2、为了增加班级的活力，团体凝聚力、团体荣誉感。
3、促进同学之间的友谊和相互了解。
4、放松，愉快心境，天天开心。
20xx年x月x日星期六午时18：00——21：30
箭盘山大夏火锅自助餐厅
08数控技术（1）班
班长和副班长先到箭盘山大夏火锅订座，以寝室为单位，各个班干带领各各个宿舍同学随后到达。
1、由班干带领的每个小组同学自行决定路线、方式（走路公交车）去聚餐地点。
2、18：00清点人数，确定人员到齐。
3、全体同学自助点菜就餐（每桌为一组，并确定以为临时小组长）。
4、曾俊鹏同学发言讲个人感受。
5、班级团体敬酒祝语，班长发言，同学之间相互叙情谊。（女生以茶代酒）。
6、各个小组分别进行活动（一个青蛙两只腿、猜谜语、脑筋急转弯等等）。
7、班干负责拍照合影。
8、在欢快愉悦的氛围中，最终以一首歌《朋友》结束。
9、21：30，由班干带领各个小组同学安全回到学校。
活动费用20元人（暂由生活委员收齐，班长和生活委员负责开支并记录）
1、如有同学临时有事需要提前退场，要和班长打个招呼。
2、如有其他自我产生的消费，由个人承担（车费，买水）。
3、注意个人安全，班委要尽职尽责保护每位同学。
1、首先十分感激每位同学的进取参与欢送曾俊鹏同学去当兵聚餐活动，以及各班委的配合工作。
2、我们收获了欢乐，收获了友谊，收获了班团体内部的团结，也收获了男女生之间的有效交流。
3、班级的生命和活力就在于同学们之间的交流，班级活动既丰富了同学们的生活，也给了我们启示：团体的力量是强大的！
4、团结最重要。相信我们生药班是最好的，为了我们班级共同的荣誉，大家一齐努力。
这次聚餐让我们沉浸在一片欢乐中，加深了同学们之间的友谊，大家在笑声中了解了彼此，丰富了课外文化生活之余，还带给了同学们欢乐，到达了预期效果。虽然两个小时很快过去，可是欢乐留在了每个人心里。
我们饿了，等待开饭咯！
看，大家吃得很香吧！
脑筋急转弯，嘿嘿你输了，要收惩罚的噢！
班长和我们大家一齐干杯！
哈哈开心时，我们也来一杯吧！
我们喝啤酒也开心，来，干！
吃饱了，好开心啊！
《朋友》，让我们感受到了真情，难忘的今夜，让我们一齐放飞梦想吧！
班级接力赛活动策划（实用20篇）篇十七
“班级风采你我来show”
学校班集体是学校实施教育、教学和管理工作的基本载体。为了更好地发挥先进班集体的作用及功能，促进班集体建设的发展，有效的推进我院良好学风的形成。因此我院响应学校的学风建设的号召组织开展了“班级风采汇报展示”活动以促进我院班级的更好建设，同时也借此机会让班级间互相交流学习，互补不足。
我院举办“班级风采展示”活动给我院学生提供了一个平台来展示班级形象，风采、精神面貌，进而提高班级凝聚力、传播班级影响力、活跃班级气氛，增强班级学生的集体荣誉感，从而提升全班成员的整体素质。
长沙理工大学数计学院大学生班级风采汇报展示活动。
数计学院分团委学生会办公室。
时间：20xx年3月11号。
理科楼。
数计学院大一、大二全体班级。
1.班级风采展示主要涵盖的内容：
2.宣传内容要求：
（1）各班需派出1名同学进行现场介绍；
（2）展示要求思想健康向上，有积极意义，能够展现本班精神风貌和大学生风采。
1.活动宣传：通过数计学院的微博、博客进行宣传，同时由办公室成员将活动告知各班班长。
2.活动主持：活动主持人将从数计学院大一的学生中分别选出2名有经验的主持人（一男一女）主持本年级的活动，同时主持人需自行准备所需台词。
3.活动嘉宾：邀请数计学院辅导员、数计学院分团委主席团成员、数计学院学生会生会各部长作为评委。（嘉宾邀请由办公室成员负责）。
4.其它事宜：
（1）办公室成员需要提前将活动所需的场地申请好，并且在活动开展前一天将会场打扫布置好，准备好活动所需奖品（奖状、棒棒糖），气球。
（2）办公室成员需提前组织各班进行抽签决定展示顺序。
（3）办公室成员需提前收集好各班级展示所需ppt和视频并拷贝到电脑上以确保比赛顺利进行。
（1）主持人宣布比赛的开始，各班班级按照抽签的顺序进行展示。
（2）活动进行到一半时活动主持人现场互动，玩挤气球游戏活跃气氛。主持人现场从每个班级中选出3人（其中必须有女生）进行游戏。
现场的六组选手将被分成两组进行比赛。每组的选手进行分工，其中1人负责吹气球和绑气球，另外2人（其中必须有一名女生）背对背挤气球。在5分钟内六组选手中气球被挤爆的数目最多的一组获胜。获胜组将获得棒棒糖大礼包一个，其他参赛人员每人将发一个棒棒糖以资鼓励。（比赛过程中若有两组并列第一将进行加时赛决出获胜组。）。
（3）游戏结束后比赛继续进行。
（4）主持人公布获奖名单后，将请老师对各班的展示进行点评和对活动的总结。最后由主持人宣布比赛的结束。
评委将根据班级精神风貌、班级特色等内容进行评分，各年级各评选出“最佳团结班级”、“最具活力班级”、“最具学习风气班级”各一名（获奖班级不能重复）同时评委将根据解说员的解说展示评选出一名“最佳解说员”。
总计：
数计学院办公室。
20xx年3月。
班级接力赛活动策划（实用20篇）篇十八
1、与外教交流，促进师生感情和提高英语口语能力。
2、了解西方文化与中国文化差异。
3、感受西方人的生活和娱乐。
1、提前与外教约定拜访时间。
2、组织班上同学挑选精美礼物。
3、一同前往外教家。
1、外教教我们唱英文歌。
2、与外教玩纸牌游戏，猜谜语。
3、外教老师介绍西方房屋摆设，使家庭更加温馨。
1、外教老师热情好客，同学们玩得很开心。
2、外教老师介绍很多西方特色，同学们学到了很多。
3、同学们与外教之间感情更加深厚，大家一起拍照班级活动。
4、在交流中，同学们踊跃发言，气氛活跃，完全达到活动目的。
班级接力赛活动策划（实用20篇）篇十九
1、女生节，于上世纪九十年代初诞生于山东大学，是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日，同时也是高校校园趣味文化的代表之一。现今，女生节已成为全国很多高校的一个重要节日，全国很多高校都有多姿多彩的女生节活动，我院也不例外。在院女生节活动期间，本班响应团委的号召，策划、组织了本场生动活泼、富有情趣的女生节团课。
2、德育分作为我们大学生的一个评价指标，在我们的学习、生活中有着十分重要的地位，它的多少在很大程度上反映了我们综合素质的高低，它直接影响我们的期末综合测评成绩。然而，有一些同学对它还不是很了解，还没有很好地意识到它的意义及重要性。
体现学校尊重女生、关爱女生的风尚；为女生们提供学习和锻炼的平台，使同学们从中获取有益的知识；促进男女同学间的交流和沟通，促进同学们之间的友谊，促进班级团结；走进女生们多姿多彩的世界，领略女生们的风采；让女生们放下矜持，在属于自己的日子里，释放最炫的自己，过一个快乐、难忘、有意义的女生节。
理b-202教室。
10级小教4班全体同学。
：吴苗。
副班长筹备宣传德育分的节目。
文娱委员、女生委员筹备其它节目。
宣传委员、女生委员筹备教室布置材料、主持教室布置、
现场拍照。
班长、纪检委员负责同学们的参与度和团课现场纪律。
曹涵仓、唐笑笑主持人。
1、在黑板上写上“女生节德育分”几个大艺术字，并在周围画上画。（“女生节德育分”几个大字表明了本次团课的内容，即欢度女生节、宣传德育分，用画加以衬托不但使它变得更加显眼，而且使它变得更加美观。）。
2、在教室后面的墙中央张贴我班男生为我班女生精心准备的一份礼物。（这份礼物的主体是一位裙装“女生”，她手拿我班八个男生的合照显得非常高兴；围绕在她周围的八朵“向日葵”是我班八个男生的象征，在“向日葵”上有我班男生为我班女生用心写下的节日的祝福。整个礼物寓意着我班八个男生始终都在我班女生的周围，为我班女生保驾护航，我班男生希望我班女生在它的陪伴下每天都能够：开开心心出门去，平平安安回寝来。这一装饰很好地切合了团课的主题，体现了我班男生对我班女生的关爱，表现了我班男生和我班女生之间的良好关系，营造了一个温馨、和谐、充满爱的氛围。）。
3、在教室四周的墙上张贴女生们平日里完成的一些作品，包括画的画、写的艺术字等；在讲台、窗台、桌子等处摆放一些女生们平日里所做的丝网花。（这些布置不但使教室变得美观了，营造了一个舒心的环境，而且还很好地辅助了团课主题的表达，即展现了女生们一些方面的风采。）。
4、在天花板上挂彩色气球、在玻璃窗上贴彩色气球。（这主要是让教室变得更加美观。）。
1、开场白。
2、女生风采展。
a、一些女生上台现场制作丝网花、现场给人化妆。
b、女生t台秀。
（这个节目主要是展示女生们作为女性的特色才艺，展现女生们女性的风采，是切合主题的节目）。
3、副班长宣传德育分的相关知识，并就德育分问题与同学们交流。
4、歌曲串烧。
5、访谈节目《女性人生》（主持人：吴苗嘉宾：郭志明杨丽）。
（这个节目旨在通过主持人与一男一女两位嘉宾的对话，带领大家走进女生的世界，引领男生关注女生，关爱女生，引领女生加强对自身的了解与认识，这也是切合主题的节目。）。
6、德育分知识竞答。
7、相声剧《蜗居版新白娘子传奇》（表演者：李芳邓满兰吴苗）。
8、歌曲《爱如空气》（演唱者：540寝室成员）。
9、总结语。
1、保证出勤情况良好，尽量做到不缺席，不请假、不早退。
2、全体参与的同学佩戴好团徽。
3、保证团课的纪律良好。
1、丝网花材料20元。
2、彩色气球等10元。
10级小教4班。
20xx年4月14日。
班级接力赛活动策划（实用20篇）篇二十
进入大学第一年的学习生活马上就要结束了，回顾这一年来同学们的学习与日场生活的情况不难发现我们的同学心里存在很多迷茫，比如：学习方式、未来去向、今后如何锻炼能力等等，这些问题急需有经验的人引导，学习及生活方面也需要针对本专业的优秀人员进行指导，而且进入大学后各方面的道听途说对他们造成很大的影响。种种情况让我们的同学学习能动性下降、目标不明确，鉴于此现象，我们化学专业的班委特举办学习经验交流会，邀请xx专业xx级优秀学生对我们的学生进行各方面的指导。
“分享、聆听、感悟”
xx年05月22日晚上6:00至9:00。
南苑11#教学楼0303教室。
（1）活动负责人：xx专业全体班委成员。
（2）学生嘉宾：xx级优秀学生。
（3）参加活动人员：xx级全体学生。
xx级xx专业班委会。
（1）召开班委内部会议，分配任务，通知到化学xx级全体学生。
（2）确定活动时间及地点。
（3）与我专业09、10级优秀学生沟通，使其明白此次活动的意义和流程，邀请他们为大一学生讲解相关问题。
（1）主持人开场白。
（2）嘉宾讲述个人经历及经验。
（3）学生与嘉宾互动问答。
（1）班长作为活动主持人，活动开始时由主持人介绍此次活动的目的和意义，欢迎到场的各位嘉宾，调动现场气氛，最后依次介绍受邀嘉宾。
（2）各位受邀嘉宾依次上台，针对自己的具体情况介绍学习、生活、学生工作、就业或考研等各方面的心得体会，对大一新生提出建议。
（3）主持人邀请嘉宾与新生进行互动问答。
（4）最后主持人做结束语，并对活动进行总结，欢送嘉宾，xx级学生离席退场；
（5）班委留下打扫卫生，收拾会场；
（1）参加人员带纸和笔，随时记录，团支书做会议记录并对活动进行总结。
（2）参加人员提前到场，期间不得无故退场；
（3）要求xx级学生不得无故缺席。
总计：175元。具体花费如下：红茶、绿茶：175元。
（1）提前协调各部门配合工作，保证活动顺利进行。
（2）活动负责人提前到场准备工作。
（3）由活动性质决定，应保证学生与学长、学姐插花坐，以方便交流。
（4）安排人员调动现场气氛，准备备用问题，以防冷场。