月工作总结是对自己在工作中的一种负责和认真的态度的体现。以下是一些精选的月工作总结示例，希望能给大家提供一些思考和借鉴的方向。
专业图书借阅工作总结（汇总22篇）篇一
1、借阅图书时应有礼貌，不可粗暴。
2、不可飞速翻书，不可乱撕书页，如果书有破损，要及时修补好。
3、书籍是人类提高的阶梯——高尔基。
4、没有看完一本书不可换另一本书。
5、书休息的时候他的家在书架上，当然，任何书都有自我的位置，那个位置就是他的家，不可把别的书放到其他书的位置，应放回原先的位置。
6、即使有急事，也要把书整理好。
7、应记住弟子规：列典籍，有定处，读看毕，还原处。虽有急，卷束齐，有缺损，就补之。
8、应当排队借阅书本，不可像海水一样涌上来一齐抢书本。
专业图书借阅工作总结（汇总22篇）篇二
为了培养大家爱护书籍的良好习惯，我们制定了《图书借阅公约》。
一、借书时要去图书管理员处登记，每次只能借一本书，两周内还回来。
二、书看完后要放回原处，如果发现没有放回原处，请你把图书馆整理一遍。
不能在图书里乱涂乱画，如果发现，请你买一本新书回来。
1、不能在看书的时候撕书，如果发现撕书，请你打扫两个星期图书馆的`卫生。
2、还书时要向管理员登记，如果发现书少了，你以后都不能再借书。
专业图书借阅工作总结（汇总22篇）篇三
1、本学期将请杨竣麟、吴靖彤、张智茹、王至诚担任图书角管理员。
2、负责书架的整理。
3、负责组织借阅。负责整理清查图书，检查阅读书目完损情景。
1、借出时间为每周二、三、四、五中午13:30至13:50分，以小组为单位，轮流借阅，每人每周能够借阅一本。
2、借阅时由本人亲自办理借阅手续。
3、借阅图书时，同学们按照顺序排队;选好图书后在图书管理员处登记，没有选中的图书放回原位。
4、借阅者应当爱护图书，不得涂画、撕割，如有损坏或者丢失，要赔偿相同版本的图书或者原价的两倍赔偿。
5、借出的图书两周内必须归还图书角，归还时图书管理员应当检查图书的破损情景，及时处理赔书事宜。如果两周内没有看完，应当办好续借手续。到期不归还，停止向其借阅一切书籍。
6、借阅的图书只能自我阅读，不得转借给他人。如有发现将严厉批评，并取消借阅资格。
7、应当征得图书管理员的同意才能够取书，不得私自取书。
8、借阅的图书只能利用课余时间阅读，课堂上禁止偷偷阅读。如有在课堂上偷偷阅读图书的现象，发现一次取消一个月的借书资格。
9、放假前一周，清查借出的图书，把未归还图书者的姓名、书名以及单价抄送班主任处理。
最终，愿图书角带给大家的每一天都是欢乐和充实的!
专业图书借阅工作总结（汇总22篇）篇四
“书籍是人类进步的阶梯”，为了有效发挥班级图书资源的作用，形成良好的图书借阅秩序，创建“我读书，我成长，我快乐”的书香班级。经过班级讨论，特制定以下公约：
1.本学期将请杨竣麟、吴靖彤、张智茹、王至诚担任图书角管理员。
2.负责书架的整理。
3.负责组织借阅。负责整理清查图书，检查阅读书目完损情况。
1.借出时间为每周二、三、四、五中午13:30至13:50分，以小组为单位，轮流借阅，每人每周可以借阅一本。
2.借阅时由本人亲自办理借阅手续。
3.借阅图书时，同学们按照顺序排队;选好图书后在图书管理员处登记，没有选中的图书放回原位。
4.借阅者应该爱护图书，不得涂画、撕割，如有损坏或者丢失，要赔偿相同版本的图书或者原价的两倍赔偿。
5.借出的图书两周内必须归还图书角，归还时图书管理员应该检查图书的破损情况，及时处理赔书事宜。如果两周内没有看完，应该办好续借手续。到期不归还，停止向其借阅一切书籍。
6.借阅的图书只能自己阅读，不得转借给他人。如有发现将严厉批评，并取消借阅资格。
7.应该征得图书管理员的`同意才能够取书，不得私自取书。
8.借阅的图书只能利用课余时间阅读，课堂上禁止偷偷阅读。如有在课堂上偷偷阅读图书的现象，发现一次取消一个月的借书资格。
9.放假前一周，清查借出的图书，把未归还图书者的姓名、书名以及单价抄送班主任处理。
最后，愿图书角带给大家的每一天都是快乐和充实的!
专业图书借阅工作总结（汇总22篇）篇五
1、图书室、阅览室的书籍报刊，只限本校教职工借阅。外单位如需查阅资料，务必经主管领导批准后，方可查阅资料。
2、对本校教职工开放图书。每人限借2至3册教学参考书，文艺类书籍限借1至2册。工具类图书只准查阅，不得外借。
3、一般图书借阅周期为一个月，必要时能够续借一个月。不得长期占用图书，影响图书流通。
4、损坏、丢失图书的按现价加倍赔偿。一般图书丢失，按图书现行价格加一倍赔偿。工具、古籍图书按现价2—3倍赔偿，孤本或绝版图书酌情按5—10倍赔偿。
5、调离人员务必先还清图书，方可办理离校手续。
1、图书室只对本校学生开放，非本校学生谢绝借阅图书。
2、每次借书只限一本，借阅时间为一周，逾期不还者给予批评教育，性质较重者停止借阅。
3、学生转学、休学或毕业时，务必办理清还手续，然后离校。
4、爱护图书，人人有责。禁止拆卷、撕页、剪裁、涂抹。违者批评、罚款、停借等。
5、严重损坏或丢失图书者按现价赔偿。
6、学生借书务必服从管理员管理，按年级段、班级分配时间，排队有序的借书。
7、倡导以班级为单位群众借阅。
专业图书借阅工作总结（汇总22篇）篇六
“书是人类进步的阶梯。”为了培养大家爱护书本的良好习惯，我们制定了《图书借阅公约》。
1、每人每次只能借2本书。
2、每次借书只能1—2人上来借书。
3、借完书，要到前台登记，管理员再在书本上贴上还书日期。
4、不能撕坏书本。
5、不能在书本上乱涂乱画。
6、不能私自互换书本。
7、两个星期内必须还书，把书交给管理员看，才可以借。
下一本书。
专业图书借阅工作总结（汇总22篇）篇七
书是知识的源泉，是开发孩子智力的钥匙。设立班级图书角，引导孩子爱读书、会读书、读好书，可以让孩子从小养成热爱书籍、博览群书的好习惯，并在读书活动中丰富知识、开阔视野、活跃思维、陶冶情操，为了有效地管理好班级图书，更好地、充分地发挥班级图书角的作用，在班级中形成良好的读书氛围，激发孩子读书的兴趣，同时也为了锻炼孩子的能力,特制定“班级图书角”管理办法：
一、图书管理员职责
1.负责班级图书的管理，每天整理好图书，要求摆放整齐有序。
2.负责图书角的的干净、整齐，注意保持清洁卫生。
3.负责检查和监督不爱护图书的不良现象。
二、管理细则
1.考虑到一年级孩子的能力，班级图书角暂不设图书目录和借阅登记簿，同学们可自由选择喜爱的图书，做到轻拿轻放、随拿随放。
2.每人每次限拿一本书，看完后在书架上放好再拿另一本，不得带回家。
3.要爱护书籍，不得在书上乱写、乱画、圈点，或撕扯、折叠、污损。对于不爱护书籍的同学，将给予批评教育。
4.图书角开放和阅读时间：每天中午和下午课外时间、或阅读课时间。其它时间，特别是上课期间不能随便借阅。在阅读时间里，还可以进行阅读交流和沟通。
5.全班同学按学号顺序依次成为班级图书管理员，一星期一换。
6.家长委员会要协助学生管理好班级图书角，张贴读书名言，并对图书角进行美化布置。
三、其他
为了鼓励孩子们多借书、多读书、会读书，同时也为了锻炼孩子们的能力，培养孩子们的责任心，每月末还将评出“优秀图书管理员”、“读书小能手”，并给予奖励!希望孩子们快来加入读书的行列，人人争当读书小能手!
专业图书借阅工作总结（汇总22篇）篇八
为了培养大家爱护书籍的良好习惯，我们制定了《图书借阅公约》。
1、如果借了书，一定要两周之内还书，不还的话就一年内不能去图书馆借书。
2、不能一边吃饭，一边看书，把书本弄脏。
3、不能撕坏书，也不能在书上乱涂乱画。
4、还书的'时候，不能乱放，如果乱放就要整理整个图书馆。
希望大家遵守《图书借阅公约》，做个爱护书本的好学生。
专业图书借阅工作总结（汇总22篇）篇九
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”小明听了高尔基说的话决定到图书馆里看书。
因为多读书可以帮我们学到很多的知识，还可以认识到很多字，可以了解一些在课堂上没有教的内容。
有一天我在图书馆里看书，这里有很多小朋友在看书。但我发现一件事情，有的书破了，有的书皮坏了，还有的小朋友在撕书……看到这里，我觉得和图书管理员一起想一个解决办法，然后苦思很久想到可以去定制一个规章制度。条约有这些：
一、不能毁坏书籍。
二、不能破坏图书馆公共物品。
三、如果书弄坏了要自行粘好，或者买一本一模一样的书放回去。
四、来借书的同学需要到管理员那里登记自己的名字。
五、规定好借书的日期，要在这段时间内归还书籍
自从执行了这个制度，图书馆发生了个翻天覆地的变化。小朋友们也没有像以前那样破坏图书了，然后都在慢慢变好了，我看到这种现象我很开心。
专业图书借阅工作总结（汇总22篇）篇十
借：1、排队借书，轻拿轻放。
2、每次只限3——4人上来借阅。
3、每次每人，只许借1本。
护：1、不能撕坏。
2、不能弄脏。（饭桌上不要看）。
3、不能在书上乱涂乱画。
4不能乱抛`乱放图书。
5发现有小损坏，应告知主人，并保护好。
6不可私下交换。
换：1、两个星期必须归还。
2、把书交给图书管理员审看，管理员认可后写上归还日期。
违规情景:。
1、不及时归还停借一个月。
2、弄脏、弄坏的情景要么同样的书及时赔偿，要么三倍赔偿。
专业图书借阅工作总结（汇总22篇）篇十一
小学生图书借阅制度为了充分利用学校图书室，扩大学生的课外阅读量，丰富学生的课余生活，提高学生的阅读能力和课外知识水平，开放图书借阅：
1、学生向图书管理员借阅图书，填写好借书登记表，听从图书管理员的安排。
2、学生归还图书，图书管理员整理核对图书，一定要认真仔细，以免出错。
3、班级之内轮换，由本班图书管理员负责。如遗失就要负责赔偿。
4、班级把整理好的图书归还给管理员，管理员校对后把书放归书柜。
5、图书要珍惜爱护，图书箱要妥善保管。
6、破坏、遗失要赔偿。具体手续由班主任向图书管理员如实报告，图书管理员按等价原则办理。情节恶劣的不予续借。
7、借阅、轮换、归还要严格按时间进行，以免造成混乱。
专业图书借阅工作总结（汇总22篇）篇十二
最近一段时间，我们班里的许多同学，都为班级的图书角新添了很多有趣的书籍，大家都争先恐后的'借阅。为了让同学们能在第一时间借到自己喜欢的图书，所以我们制定了图书借阅公约，请做到以下几点：
一、借书时要找图书管理员，登记好日期、姓名、书名、归还日期等等。借书时不能拥挤，按排队的先后顺序借书。每人每次只能借一本，绘本借书时间为2天，其它书籍借书时间为7天。
二、借到的图书要爱惜，不能乱涂乱画，保证还书的时候，书不皱皱巴巴，要干净整洁。损坏或乱涂乱画的要给图书角再添一本新书。
三、书看完之后要及时归还班级，交给图书管理员。不按时间归还，要扣除一枚奖励贴。
专业图书借阅工作总结（汇总22篇）篇十三
一、目的：
为加强对单位图书的管理，提高图书利用率，鼓励员工多读书、读好书，特制定本制度。
二、范围：
专业技能、文学、传记、历史、社会科学、哲学与宗教、政治与军事、心理学、健身与保健、烹饪美食与养生。
只供本单位内部员工使用，不对外开放。
1、借阅时间为每天(工作日)的08:30—17:00;借书时间为每天(工作日)9:00—11:30，14:00—16:30，其他时间概不受理。
2、每人每次限借漂流图书一本，借阅期限为7天(逢休息或假日顺延至下一上班日)。到期应归还，未读完需续借者，务必办理续借手续。若逾期未归还，则暂停其借阅资格10天。
3、每本图书都配有一张图书专用卡片，员工借书时应先到图书管理员处填写《借书登记表》，登记借阅信息，并领取读书专用卡片，写下自己的读后感言。
4、员工还书时应先到图书管理员处填写《借书登记表》，登记归还信息，并将读书专用卡片一并归还。
专业图书借阅工作总结（汇总22篇）篇十四
1、室内除报刊外，所有杂志和图书均实行借阅制。
3、借阅人在阅览室借阅时，看完应放回原处，无需登记，不得偷盗，违者按原价10倍处罚。
4、借阅人须带出活动室借阅时，必须在值班处登记借阅时间，归还时间，借书人现工作单位或地址。并付相当于书籍价格的押金，还书时，押金退回。
5、借书时，借阅人须检查图书有无缺页破页，若有及时告知值班人员，归还时，若图书有损坏，应照价赔偿，图书遗失，押金不予退还。
6、每次借阅时间最长不超过七天，若到期仍未看完，应办理续借手续。
7、借阅人要爱惜图书，不得在书上乱写乱画。
8、借阅图书不得随意转借他人。
值班和交接班制度。
一、值班医生。
1、站内每天均应有值班医生，负责非办公时间及节假日的各项临时性技术工作，遇有疑难问题，应请示上级医师处理。
2、对急诊入站者应及时检查，填写记录，给予必要的医务处置。
3、值班医生夜间必须在值班室住宿，不得擅自离开。当护理人员邀请时应立即前往视诊。
4、值班医生和经管医生在下班前应将危重病人或待产妇女的情况记入交接班簿，并互相进行床头交接班。
5、值班医生应在每日早会上将住站人员情况作重点交班，对重点病员进行床头交班。
二、值班护理人员。
1、护理人员实行二十四小时轮流值班。值班人员应严格遵守医嘱对受术者进行护理。
2、值班护理人员应经常巡视，了解受术者的动态。交接前，应将危重、术后、待产和新入院受术者或病员填入交接簿。
3、严格执行“三查七对”制度，杜绝医疗事故发生。
4、交接时应清点受术者和病员总数、剧毒药品、抢救药品、医疗器械以及病房物品。
5、早会时，由值班者重点报告住院人数动态，朗读值班报告，重点病人与白班护士进行床头交接。
门诊工作制度。
1、工作人员要坚守岗位，热情接待来站咨询群众，关心体贴就诊者，工作人员要举止庄重、衣帽整洁、态度和蔼、文明礼貌、服务语言和服务行为要规范，积极宣传计划生育法规、政策和避孕节育、优生优育科普知识。
2、门诊各科室内外环境应每天清扫，定期消毒，保持清洁整齐，不断改善侯诊环境，保持良好的门诊秩序。
3、建立健全门诊登记制度，凡来站就诊者均按门诊登记簿项目填写完整、准确，字迹清楚，并签全名。
4、对就诊者详细询问病情，认真细致的检查，诊断处理恰当，用药科学合理。对需住服务站（所）手术和治疗者，有门诊医生开具住服务站（所）手续。
5、认真、及时、全项、规范地书写技术服务各种文书。
6、对门诊手术者，应观察2小时，交待注意事项，若无异常情况，方可出具证明离开服务站，对重症、急症、体温超过38摄氏度的服务对象，应优先安排就诊。
7、严格执行消毒隔离制度，防止交叉感染。
8、男医生对女服务对象进行妇科检查时，必须有第三者在场。
欢迎您来到避孕药具与生殖健康咨询工作站。
咨询服务主要内容。
帮助服务对象正确理解知情选择，了解药具发放政策、途径、方法等。选择适宜的避孕方法。
知道方法的作用机制、有效性、利弊及可能出现的不良反应。
懂得如何使用，掌握失败时的补救方法。针对不同对象，提供生殖健康保健知识。了解对象的知识结构，处理服务对象的意见和反馈信息，用于宣传教育和技术服务的改进。
终止妊娠工作管理制度。
1、工作人员要放真学习，提高思想觉悟和服务技能，自觉遵守法律法规，严格执行国家制定的医疗技术常规、计划生育技术服务规范及其他有关制度。以法律为准绳，规范服务行为。
2、大力宣传计生政策，积极创造条件，保障育龄群众知情选择安全、有效、适宜的避孕、节育措施，预防和减少非意愿妊娠。
3、禁止非医学需要的胎儿性别鉴定和有选择性终止妊娠手术。建立和完善各项规章制度。自觉接受上级行政部门的业务指导和监督管理。
4、如为计划外或确为医学需要的终止妊娠，术前，除向服务对象说明手术目的、难易程度及注意事项，征得同意手术签字外，应认真查验服务对象按规定携带的有关证明材料，所有资料一并存档。手续不齐全不得施术。
5、持证施术，温馨服务，不论亲疏，一视同仁。不准推诿、刁难服务对象，严禁营私舞弊。
特色咨询（悄悄话室）工作制度。
1、保持环境整洁、安静、温馨，营造有利于咨询双方平等交谈的氛围。
2、配备男、女生殖系统解剖图和避孕节育、生殖健康科普知识宣传资料及生殖保健咨询记录本。
3、服务人员对前来咨询的育龄群众要做到态度热情、耐心倾听、科学解答，并做好记录，及时反馈信息。
4、注重咨询技巧，尊重对象人格，保护隐私，进行良好的人际交流。
5、对咨询对象提出的有关问题，逐一给予科学解释、答复，消除顾虑；寓宣传教育、普及生殖保健知识于咨询服务之中。
6、对选择避孕方法的服务对象，服务人员应仔细介绍有关的避孕方法及相关知识，在充分了解服务对象的自身状况和避孕需求的基础上，做到知情选择并落实避孕措施。
7、咨询人员应不断提高自身的专业素质和服务水平。
处方制度及查对制度。
1、医师开处方，将本人签字留样于药房。
2、药房不得擅自修改处方。
3、有关毒、麻、限剧药处方，应遵照国家规定的有关麻醉药品规定办理。
4、一般处方以三日量为限。
5、处方要有名称、院号、处方编号、时间、科别、姓名、年龄、性别、药名、剂型、规格及数量、用药方法药价、医师签字。
6、处方字迹要清楚，不得涂改，急诊要写“急”字在处方左上解。
7、药品应以中国药典及卫生部颁发的药品标准为准。
8、一般处方保存一年。
9、开医嘱、应查对姓名、性别、床号。
10、执行医嘱时，要进行“三查七对”。11、12、13、14、清点药品，不符合应严禁使用。
给药前，应注意询问过敏使用情况。手术前应查对姓名、手术名称。
使用器械包，要对日期、消毒指示剂是否溶解。
避孕药具使用对象八种人。
1、新婚和暂不想要小孩子的夫妇。
2、有生育指标暂不想要小孩子的夫妇。
3、取得二孩生育指标并想要孩子的夫妇，在取环后，子宫恢复或服用避孕药针后，体内激素水平调解期的夫妇，要求提供外用避孕药的。
4、产后夫妇要求在产后三个月内、剖腹产六个月内上环结扎的。
5、暂不易上环，女扎需得一段时间治疗的。
6、因禁疾病不能上环、结扎的。
7、上环时失败的，应在上环时采取两保险，经半年复检后环位正常的，可停服避孕药。
8、探亲。
药管员工作职责。
一、坚守工作岗位，努力学习业务知识，不断提高业务能力和管理水平。
二、科学编报需求计划和分配计划，保障供应，避免浪费。
三、按时填写和报告各类报表，展示避孕药具工作图，负责避孕药具信息网络管理。
四、负责从县站调入药具，做好药具的管理和发放工作。
五、做好购、发、存分类明细账，每月清点一次库存药具，做到账物相符。
六、防火、防盗、防潮、防鼠、防虫蛀，保持库内清洁卫生，做好药具的养护工作。
七、深入基层，调查了解药具使用情况，及时向上级反馈信息。
八、年终负责整理各类药具资料，存档备案。
避孕药具管理制度。
一、仓库实行分区色标管理，分合格区、待发区（绿色）、待验区（黄色）、不合格区（红色）。
二、实行药具入库验收管理，填写入库验收登记表，逐项填写验收情况。
三、合格堆放，垛于墙体间距不小于50厘米，垛于地面间距不小于10厘米。药具按品种、批号集中堆放，明确标示药具名称。
四、每日进行温、湿度检测并作记录，及时调控超出规定范围的温、湿度。五、六、七、八、定期养护库存药具，填写养护检查记录，及时按规定处理不合格产品。坚持出库原则，先进先出，近效期先出，并作出闸复核和质量检查。
完善出库手续，每次发放须开调拨单，经领导签字，记入药具购、发、存明细账。全部有形资料，年终整理归档，信息网络管理资料由计算机存储备案。
医案（含档案）管理制度。
1、站内应建立和完善医案管理制度，设立档案专柜，选配责任心强、有专业知识的人员负责。
2、各种医案，要严格按照医疗文件书写规范操作，准确把握书写格式、内容要求，杜绝不规范术语、自造字和不正规的病名书写，力求医案书写及时、准确、规范、整洁。
3、医案完成后，按种类分别由站内各级业务负责人逐一审查后签字存档。
4、医案归档一律用钢笔（碳墨）书写，务必字迹清楚、整洁、准确，按种类、时间顺序依次编码。医案数据要与报表内容一致。
5、档案管理人员要认真学习，不断提高政策水平和专业技能，遵纪守法，保守秘密，增强工作责任心和事业心，努力做一名合格的专业管理人才。
6、档案室内须配备防火、防盗、除湿设施，对所有档案应定期清查、整理、谨防霉变、虫蛀、损毁。
7、建立档案查询、借阅制度，严格履行手续，无查询证明或未经站长同意，一律禁止查询和借阅；或者，以违律论处。
药具库房管理与发放制度。
1、避孕药具要专人管理和发放，建立避孕药具分类帐、分户帐和明细帐。每年拟定下年避孕药具进货计划，有站长核定签字经同级计划生育行政部门审查签字后，报上级药具管理部门。管理经费由财务人员专帐管理，经费开支要严格按有关规定执行。
2、药具要做到摆放整齐，标签明显，通风防潮。药具出库要坚持“先进先出”和“先检查，后发放”的原则，即检查药具的质量、使用有效期，保证发放质量合格的药具；每季盘存做到账目相符，进货、发放在账目上反映。
3、每次发药时要对前次使用药具的效果进行随访，统一使用避孕药具发放登记册，登记准确及时。
4、如发现药具过期，药品出现变色、斑点、粘连、裂片、潮解、破损，注射针发黄、混浊等现象，严禁向下发放，及时送县级药具管理部门报损，不得私自销毁。
5、经常深入基层，检查并指导所发放的药具使用情况，做好效果检测和统计工作；定期培训基层药具人员，做好药具可能出现不良反映的咨询工作。
6、如服务对象用避孕药后出现类早孕反映、闭经、白带增多、乳房胀痛、阴道出血等不良反应，计划生育服务人员应及早发现、及早报告。
一、国家免费发放的避孕药品，要做到帐物相符，不准变卖、转借。
二、各科室器械由各科室专人负责管理。
三、如有器械丢失现象，谁管理谁负责。
四、如器械有生锈、损坏，不能使用，负责人做好登记。
消毒供应室工作制度。
1、消毒供应室负责站内无菌物品的供应，工作人员应熟悉掌握消毒及灭菌技术操作，掌握所购置的灭菌器说明书，污染区、清洁区、无菌区的人流，物流通畅，流程应符合卫生学要求，严格遵守工作程序，保证所供应的灭菌器材及敷料无菌。
2、例行供应的器材及敷料，应提前准备妥善，及时供应。
3、各种器材均应按性质分类，常规处理、包装、灭菌和保管。并建立“回收、发出物品登记制度”。
4、用过的器械等物品，应先经手术室初步清洁处理，在交还供应室。传染病患者用过的物品，应由手术室消毒处理后送供应室洗涤、处理、包装、灭菌。
5、每次应用灭菌器前应检查安全阀门、气压表等重要部件，发现问题随时检修；每次高压消毒时，敷料中心和外表应放置灭菌效果检测化学指示带。
6、各种灭菌的物品，放置达2周（夏季1周），虽然未使用，亦须重新处理并灭菌。已用过的物品不能包成原来式样，以免与未用过的灭菌物品互相混淆。
7、无菌物品存放室专放已灭菌的各种器械、敷料和诊疗包，不得放置任何未消毒物品。无菌物品存放室内应每日进行一次常规空气消毒。
8、经常作好各种器械的检查、保管、登记工作，每月大清点一次及请领补充、报销一次。
9、经常备有急救器材，并保持一定机动数量，保证随时供应。
10、各工作间应每日用紫外线消毒一次（如用低温等离子空气消毒器等应确保消毒效果）。
11、认真把好质量关，按规定作好质量监测。
1、严格按照工作要求和程序，做好各项工作。
2、不得接受外来软盘上机，预防病毒的传播。
3、微机仅用于工作项目，不得私作他用。
4、以严谨的工作态度进行数据的录入、变更，确保数据质量。
5、不得随意更改数据库的数据，以确保数据的严肃性。
6、强化保密意识，非本室人员不得进机房使用微机，微机室各项资料未经领导同意不得向外提供。
7、用于育龄妇女信息系统计算机，不准上其它网络，以确保数据安全。
专业图书借阅工作总结（汇总22篇）篇十五
详细赔偿标准，由校图书馆参照市图书馆相关标准执行。书是知识的源泉，是开发孩子智力的钥匙。设立班级图书角，引导孩子爱读书、会读书、读好书，可以让孩子从小养成热爱书籍、博览群书的好习惯，并在读书活动中丰富知识、开阔视野、活泼思维、陶冶情操，为了有效地管理好班级图书，更好地、充分地发挥班级图书角的作用，在班级中形成良好的读书气氛，激发孩子读书的兴趣，同时也为了锻炼孩子的'才能，特制定“班级图书角”管理方法：
1、负责班级图书的管理，每天好图书，要求摆放整齐有序。
2、负责图书角的的干净、整齐，注意保持清洁卫生。
3、负责检查和监视不保护图书的不良现象。
1、考虑到一年级孩子的才能，班级图书角暂不设图书目录和借阅登记簿，同学们可自由选择喜欢的图书，做到轻拿轻放、随拿随放。
2、每人每次限拿一本书，看完后在书架上放好再拿另一本，不得带回家。
3、要保护书籍，不得在书上乱写、乱画、圈点，或撕扯、折叠、污损。对于不保护书籍的同学，将给予批评教育。
4、图书角开放和阅读时间：每天中午和下午课外时间、或阅读课时间。其它时间，特别是上课期间不能随意借阅。在阅读时间里，还可以进展阅读交流和沟通。
5、全班同学按学号顺序依次成为班级图书管理员，一星期一换。
6、家长委员会要协助学生管理好班级图书角，张贴读书，并对图书角进展美化布置。
专业图书借阅工作总结（汇总22篇）篇十六
为营造良好读书氛围，大大调动了学生的阅读兴趣，丰富学生课外知识，开阔学生的视野，使学生形成一种良好的阅读习惯，班级决定开放图书角并制定以下管理制度。
1、图书管理员的要求。
（1）热爱班级图书，热情诚恳地为班级读书者服务。
（2）发现图书有损坏或遗失要向班主任汇报，并协助班主任做好修补或追赔工作。
（3）与语文老师协商成立阅读兴趣小组，主持开展读书交流活动。
（4）协助班主任管理图书角，督促学生遵守图书管理制度。
（5）负责处理不爱护图书的不良行为。
（6）负责图书的借还、登记、维护等工作，填写《班级图书借还登记表》。
2、管理细则。
1）图书角由班主任指定图书管理员进行管理。
2）管理人员要认真做好图书的借还登记，图书要在班级“图书角”书柜摆放整齐。
3）学生借阅时应服从图书管理人员的管理。
4）本班图书只限在本班内阅览，不得以任何理由擅自携带图书出室。
5）读者借阅图书时应仔细检查书内是否有圈点、勾划、缺页等情况，如发现则应立即向图书管理员报告进行处理。
6）每次借书必须经班级图书管理员允许，并填好登记表后方可将书拿走。归还时也必须把书亲手还给图书管理员，由图书管理员将图书放回原处。
7）学生每天离校时应主动还清借阅的图书，管理人员要检查、整理图书。学生凭借书证借书，借书证遗失需班主任证明，可免费补发。
8）借书证只限本人使用，不得转借。如有违反，停止借阅。
9）借书时，讲文明，保持室内安静，不得大声谈笑或吵闹、打闹玩耍，不争抢图书。10）借书中，对不要的图书请放回原出，并排列整齐，不要到处乱放影响别人借书。
3、图书管理中的违纪处罚。
（1）无故丢失或损坏图书，要照价两倍赔偿，并扣文明生分2分。
（2）不按时归还，每次扣1分，累计达3次停止该学生的借阅权。
（3）如发现偷窃或者擅自携带图书出室的行为，，经查出后，由班主任给予教育处分及加倍的赔款。
（4）借阅书刊须加爱护，如有损坏，由班主任根据损坏的程度决定如何进行赔偿，如恶意破坏的，按书本原价进行1—2倍的赔偿。
4、读书要求。
1）每位学生准备一本读书采蜜集，可在手册记录自己读书的书名、好词好句和读书心得等内容。
2）每周利用2—3节的校本课时间组织学生阅读，可朗读所教的课文，可翻阅课外读物，也可以以““我最喜欢的”“好书推荐”等小板块，向同学们介绍自己看过的新书、好书或好文章，交流自己在读书活动中的。
心得。
体会，形成良好的班级读书氛围。
3）对爱阅读，常借书看，认真填写阅读记录单，认真、摘抄的同学给予表扬，在期末再进行一些奖励。
专业图书借阅工作总结（汇总22篇）篇十七
1、负责资料的搜集、、借阅和管理；根据读者需求，开展复制、代查、咨询等效劳工作，维护阅览秩序。
2、坚守岗位、热情效劳；按章理事，以理服人。
3、定期对校内所有资料进展清理，催促外借资料的归还、追偿。
4、年初拟定图书资料采购方案，经校指导同意后，负责方案的'施行。
专业图书借阅工作总结（汇总22篇）篇十八
书籍是人类进步的阶梯。为提高每位同学的.阅读、写作水平及综合素养，营造良好的读书氛围，特建立了年级图书角。希望大家利用课余时间，捧起书本，与书为友，让读书成为我们的一种生活习惯，让读书成为一种生命需求。为了有效地管理好年级图书角的图书，更有效地激发学生的读书热情，培养热爱读书、自觉读书的行为习惯和心理品质，提高年级图书角图书的使用效果，营造书香班级，特制定以下管理制度：
由各班语文老师负责本班图书管理，可下设图书管理员四名帮助管理图书借阅。
1、借阅图书时间是周二至周五下午。班级轮换制，每天一个班，三周一轮。
2、凡本班学生借阅图书，必须由班级图书管理员允许，每位同学每次只允许借书一本，管理员应认真登记好图书书名、单价、借阅时间及图书完好程度。借阅人姓名及借阅时间。
3、学生借阅图书不准随意在图书角乱翻或排队取书，保持教室的安静，如有大声喧哗、插队、拥挤者，此同学将当天之内不准借书。借书时要现场检查原书，如有污损、缺页等情况应及时说明，否则由该借书人负责。
4、书一经借出，中途不得转借他人。所借图书最长时间不可超过两周归还，以便于其他同学借阅；最短也不可2日内归还，以保证认真读书，并减轻管理员的工作负担。到期后仍需继续阅读者可以续借并进行续借登记，如有违反将取消借阅资格。
5、借阅图书要爱护，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书，不得在图书上画线、批注或涂写，如有损坏或丢失要赔偿，重为年级书架补充一本相同版本的图书或等价的其他图书，并将处以停借2—4周的处罚。
6、借阅图书阅读完后，要及时找图书管理员办理归还手续，还书时，管理员应检查破损情况，并在管理员处登记好归还时间，如有丢失要及时处理赔偿事宜。
7、若利用上课时间看借来的书，被任课老师发现没收的，借阅者要对书负全责。
8、两周内未归还的图书，由管理员及时把借书人的姓名及书名、单价抄送班主任，班主任应指令其及时归还或赔偿。
9、借阅的图书只能利用课余时间阅读，课堂上严禁偷偷阅读，如有在课堂上偷阅图书的现象，发现一次取消一个月的借书资格。老师讲课时，不看图书；作业未完成，不看图书。
10、班级将定期开展评比活动，如“阅读之星”以检查同学们的读书情况。
11、图书管理员要做好防盗、防潮、防蛀等保护工作；做好书刊的清点、整理、修补、保管等工作。
12、放假前一周，由图书管理员清查一次借出的图书，把未还图书人的姓名及书名、单价抄送班主任处理。
13、学生休学、转学前必须归还清楚所借阅的图书。
14、图书角不向其他年级、校外开放。贵重图书应经年级主任同意后借阅。
15、请严格服从图书管理员的管理，以共建班级良好的读书氛围。
最后，愿图书角能带给大家快乐、充实的每一天！
专业图书借阅工作总结（汇总22篇）篇十九
第一条本公司图书的.管理，除另有规定外，悉依本办法办理。
第二条本公司图书由总务科负责管理，并于每年5月12月下旬各清点一次。
第三条新购图书除按顺序编号外，应新书名、出版社名称、著作者、册数、出版日期、购买日期、金额及其他有关资料详细登记于”本公司图书登记总簿”并填制图书卡插放于图书之末页。
第四条本公司图书由总务科编制目录卡俾供员工查阅。
第五条借书人以本公司员工为限。
第六条辞典、珍贵图书或被指定为公共参考图书，概不得外借，但务必阅览者限于当天归还，其借还手续比照本办法第十四条、十五条规定办理。
第七条一般书报杂志得随意阅览，惟阅毕应归回原外，不得擅自携出公司或撕剪，但公司广告、公告及其他与业务有关资料剪贴供公司参考自不在此限。
第八条员工所借之图书，如遇清点或公务上需参考时得随时通知收回，借书人不得拒绝。
第九条员工的借书分个别借书与科别借书两种，科别借书系指属某科之专用图书由单位主管具名借用。
第十条借书时间限办公时间内上午10点30分至11点，下午3点至3点30分，其他时间概不受理。
第十一条借书期间一律为三星期，到期应即归还，倘有特殊事由需续借者，务必办理续借手续，但以续借一次为限。
第十二条借书册数以四册为限。
第十三条科别借书期间与册数不受前二条的限制，惟遇调职应将借用图书全部归还。
借还书手续。
第十四条员工欲借书应先查阅图书目录卡片，填写借阅单持向管理员取书，管理员将图书交予借书人应先抽出图书卡由借书人签章后，一并与借阅单妥为保管。
第十五条员工还书时应将所借图书交予管理员收讫，管理员除将借阅单归还借书人作废外，并应将图书卡归放书内。
罚则。
第十六条员工借出图书不得批改、圈点、画线、折角、涂写，如有破损或遗失等状况，一律照原图书版本购赔或照原价加倍赔价。
第十七条员工借书期限届满，经通知仍不还书者，或遇清点期而仍不还者，除未还书前得停止其借书权外，必要时并得签报议处。
专业图书借阅工作总结（汇总22篇）篇二十
1.教职工经本人申请可办理借书卡，入学新生由班主任统一组织申请办理借书证。教职工和学生凭借书证（卡）借书。
2.借书证限学生本人使用，每次可借阅图书1本，借期20天，逾期未阅完者，须办理续借手续。
3.教职工凭借书证（卡）每次可借阅书2本，借期30天，逾期未阅完者，须办理续借手续。
4.教师借阅与本学期所任课程相关的专业书或参考书，借期2个月，到期未阅完者，须办理续借手续。
5.为保证绝大多数读者的权益，请按规定的借阅期限归还所借图书。超过借阅期限，归还图书时须交纳逾期费。
6.工具书一律不外借，只限在资料室内查阅。
7.读者要爱护图书，不得污损、撕毁、批注和丢失，如有上述情况应按制度赔偿。对于违章的读者，在未办妥有关赔偿手续前，暂停其借阅权利。8.借书证限本人使用，应妥善保管，如发生代借、冒借等现象，概由领证人负责。借书证和借书卡丢失，应立即到图书室挂失，图书室将于每学期初集中办理补发手续。
9.书刊遗失，尽量购买原版本图书赔偿，否则以书刊价格的1～10倍赔偿。图书室将所有罚款与赔书款，全部纳入购书经费。
10.电子图书原则上只能在学校电子阅览室借阅，不得带离。
11.教职工调离学校，学生毕业离校时应交回全部借书证(借书卡)，还清所借图书，否则不予办理调转手续或不予发放毕业证。
专业图书借阅工作总结（汇总22篇）篇二十一
读者凭本人“借书证”办理借阅手续。
一、借阅权限。
1.教职工可借阅文艺类图书（i）1册，借阅期限30天；其他类图书5册，借阅期限90天；如果不借阅文艺类图书，可借阅其他类图书6册。2.学生可借阅文艺类图书（i）1册，借阅期限5天。3.非本校人员借阅图书，一次只能借阅一册，期限5天。
二、注意事项。
1．读者凭本人“借书证”办理借书手续，“借书证”仅供本人使用，不得转借或由他人代借。2．大型工具书、图册、画册只能在室内阅览，一律不外借。
4．选书时，请注意保持图书的排架顺序，阅后请放回原处。借书请到借书处办理手续，未办理手续将图书带出借书处者，按窃书处理。
5．请不要携带书包、书夹、私人图书、雨具、饮料、食物等进入书库。6．应爱护图书，防止丢失，严禁在书中圈画、批注、撕页、污损；对于已损坏或丢失的图书，原则上要求购买一本相同的图书归还，如属确实无法买到的图书，按有关规定处理。
7．请保持室内安静整洁，严禁在书库内接（打）电话、大声喧哗、吸烟、乱扔杂物，违者按有关规定处理。
8．读者如因工作调动或毕业离校，应将所借图书全部归还后方可办理离校手续。
9、如因工作需要，图书馆有权催回已借出图书，读者请按通知日期交回图书。
三、续借。
凡需要办理续借手续的读者，可在该书无人预约的情况下，在所借图书到期前10天之内，在图书馆网页上自己办理续借手续，也可到图书馆借书处办理续借手续，续借图书自续借之日起计算，借阅期限30天，每位读者每册图书可办理一次续借手续；文艺类图书不可办理续借手续（社会科学部的教师除外）。
四、超期。
图书借阅后请按期归还，凡逾期未归还者，视为超期。超期图书，每册每天收费1角。所有读者（学生、教职工）在图书到期后第3天起开始计算超期金额，每人每册图书按0.1元/天计算。如果读者的超期金额累计不超过2元，读者可自己决定缴纳超期费的时间，本次超期金额不再继续累计，且不影响该读者正常借还图书；如果读者的超期金额累计超过2元，学校将封锁该读者“借书证”的借阅功能，该读者须缴纳超期费后，方可正常借阅图书。
五、赔偿。
读者要爱护图书，严加保管，不得擅自将图书供给他人。
因读者借阅期间造成的图书损坏、流失等情况，读者负有赔偿责任，学校视情况令其按原价的一至五倍赔偿。并向全校通报。
六、原版外文图书按照此规则进行借阅。
小学生图书借阅制度为了充分利用学校图书室，扩大学生的课外阅读量，丰富学生的课余生活，提高学生的阅读能力和课外知识水平，开放图书借阅：
1．学生向图书管理员借阅图书，填写好借书登记表，听从图书管理员的安排。2．学生归还图书，图书管理员整理核对图书，一定要认真仔细，以免出错。3．班级之内轮换，由本班图书管理员负责。如遗失就要负责赔偿。
4．班级把整理好的图书归还给管理员，管理员校对后把书放归书柜。5．图书要珍惜爱护，图书箱要妥善保管。
6．破坏、遗失要赔偿。具体手续由班主任向图书管理员如实报告，图书管理员按等价原则办理。情节恶劣的不予续借。
7．借阅、轮换、归还要严格按时间进行，以免造成混乱。梯门镇中心小学图书室。
2013年9月篇三：学生图书借阅制度及要求学生图书借阅制度及要求。
一、目的：
为营造良好读书氛围，大大调动了学生的阅读兴趣，丰富学生课外知识，开阔学生的视野，使学生形成一种良好的阅读习惯，班级决定开放图书角并制定以下管理制度。
二、内容。
1、图书管理员的要求。
（1）热爱班级图书，热情诚恳地为班级读书者服务。
（2）发现图书有损坏或遗失要向班主任汇报，并协助班主任做好修补或追赔工作。（3）与语文老师协商成立阅读兴趣小组，主持开展读书交流活动。（4）协助班主任管理图书角，督促学生遵守图书管理制度。（5）负责处理不爱护图书的不良行为。
（6）负责图书的借还、登记、维护等工作，填写《班级图书借还登记表》。
2、管理细则。
1）图书角由班主任指定图书管理员进行管理。
2）管理人员要认真做好图书的借还登记，图书要在班级“图书角”书柜摆放整齐。
3）学生借阅时应服从图书管理人员的管理。
4）本班图书只限在本班内阅览，不得以任何理由擅自携带图书出室。
5）读者借阅图书时应仔细检查书内是否有圈点、勾划、缺页等情况，如发现则应立即向图书管理员报告进行处理。
6）每次借书必须经班级图书管理员允许,并填好登记表后方可将书拿走。归还时也必须把书亲手还给图书管理员，由图书管理员将图书放回原处。
7）学生每天离校时应主动还清借阅的图书，管理人员要检查、整理图书。学生凭借书证借书,借书证遗失需班主任证明,可免费补发。
8）借书证只限本人使用,不得转借。如有违反,停止借阅。）借书时,讲文明,保持室内安静,不得大声谈笑或吵闹、打闹玩耍,不争抢图书。10）借书中,对不要的图书请放回原出,并排列整齐,不要到处乱放影响别人借书。
3、图书管理中的违纪处罚。
（1）无故丢失或损坏图书，要照价两倍赔偿，并扣文明生分2分。（2）不按时归还，每次扣1分，累计达3次停止该学生的借阅权。（3）如发现偷窃或者擅自携带图书出室的行为，,经查出后,由班主任给予教育处分及加倍的赔款。（4）借阅书刊须加爱护,如有损坏,由班主任根据损坏的程度决定如何进行赔偿，如恶意破坏的，按书本原价进行1—2倍的赔偿。
4、读书要求。
1）每位学生准备一本读书采蜜集，可在手册记录自己读书的书名、好词好句和读书心得等内容。2）每周利用2-3节的校本课时间组织学生阅读，可朗读所教的课文，可翻阅课外读物，也可以以““我最喜欢的”“好书推荐”等小板块，向同学们介绍自己看过的新书、好书或好文章，交流自己在读书活动中的心得体会，形成良好的班级读书氛围。
3）对爱阅读，常借书看，认真填写阅读记录单，认真、摘抄的同学给予表扬，在期末再进行一些奖励。
专业图书借阅工作总结（汇总22篇）篇二十二
图书室的书刊是人类文明的伟大结晶，读者必须倍加保护、妥善保管，不得污损、撕剪、圈点、批注、划线、印描、折叠或遗失。如有上述情况，除给予必要的批评教育外，均按本规定处理。
（一）凡遗失图书，应在一个月内以一样版本一样价格图书归还，不能归还者，按如下规定赔偿。
1、一般图书按原价两倍价钱赔偿。
2、各种业务专业书和孤本书，市场上难以购置图书，按原价的3—5倍赔偿。
3、成套多卷书，配套工具书，遗失其中一册或数册者，按全套书价赔偿，余书仍留室存藏。
（二）、污损书刊，按其污损程度，照以下规定处理。
1、污损书刊，按其污损程度较轻，不影响书刊内容和纸质，对别人阅读无大影响者，除给予批评教育外，赔偿书刊原价的10—50%。
2、污损严重（十处）以上，严重影响别人阅读或污损无法去除的，按图书遗失赔偿并交回污损图书。
（三）偷窃、撕毁书刊的处理。
1、凡偷窃、撕毁书刊中的资料、图片、数据、表格等可按原价的'10倍乃至于更大倍数处于罚款。并视情节轻重、态度的好坏给予通报批评。
2、隐匿书刊中的图表，附属物等不归还图书室的“以偷窃，撕毁书刊”论处。
（一）图书室是单位文化建立的重要窗口，图书管理人员应树立读者第一，效劳至上的思想，具有崇高的职业道德和专业精神。
（二）标准执行图书室的各项规章制度，忠于职守，乐于奉献。
（三）衣冠整洁，仪容端庄，精神饱满举止文明，说话和气，礼貌待人，团结互助，和睦相处。
（四）接待读者热情诚恳，耐心细致，急读者之所急，想读者之所想。
（五）勤奋学习，不断进步自身文化素养和业务程度。
（六）虚心听取读者意见，尊重读者，不恶语伤人。为加强对公司图书的管理，进步图书利用率，鼓励职工多读书、读好书，公司特制定本制度。