最新工商管理学习计划 管理学习计划书和心得体会(通用5篇)

面对2011年的到来，现实社会的竞争，我们不得不努力学习、奋斗，不断给自己充电。因为要面对社会所带来的具大压力，所以也免不了要对自己的任何事情做好充分的计划和安排。下面我对入学2011年春季工商管理学科大概拟下几点学习计划：

1、 合理安排学习时间

现在面对开放式教育的形式，面授科时间都不算多，几乎所有课程都是通过参加远程网络教育进行学习的。由于平时工作很烦忙，在这种情况下，为提高自己的知识水平，统筹合理地安排学习时间是很重要的。

2、 合理控制学习进度

教育虽然在时间和空间上给同学们提供了较大的自主性，但同学们也一定要按照正常的教学计划和自己制定的合理学习进度进行学习，循序渐进。千万不要平时对课程不闻不问，到了临近考试才开始手忙脚乱，“眉毛胡子一把抓”。

3、 制定个人学习计划

4、了解“专业教学计划”

每天的学习时间应不少于43分钟时间，其中包括写作业、发贴、做自测题及其他自学时间等等。

5、积极参加答疑、讨论，有效使用课程答疑室

无论是实时的还是非实时的答疑、交谈、专题讨论等都应尽量安排时间，积极参加。这即能帮助你发现、解决自己学习中的问题，又有利于你与老师、同学之间的交流和沟通，更好地感受学习气氛，了解整体学习情况。在学习过程中随时会遇到疑难问题，一定要及时的提出来，老师或同学们都可能及时给予详尽的解答 。

6、组织学习小组

同学们可以自发、自愿的根据地域等因素组成学习小组，定期在一起交流有关学习的各方面问题和感受。这样既有利于及时解决学习中的疑难问题，，又可以在学习方法等方面取长补短，共同进步。学习小组的定期交流，创造了一种良好的学习氛围，有效地弥补了网络学习的游离感，同时还培养了同学们的团队精神。

7、及时评价学习效果

当你完成了一个阶段的课程学习后，如何了解自己对课程内容的掌握效果呢？首先，应该完成课件中相应课程内容后的自测题。这些自测题都是任课教师精心挑选的客观选择题，主要用来检验同学们对基本概念的理解程度。当完成自测题并提交后，系统会自动给出成绩和标准答案。

以上就是我所制定的学习计划，有不恰当的请老师指导。

计划人：康钦萍

2011年9月13日

学习计划

姓 名:

班 级:

学习年度: 年 月至 年 月

1

学习时间： 月 甘肃党校

党校培训个人学习计划

我是一名普通的管理人员，为加强自身的素质，提高管理水平，学习管理经验，我选择报考了甘肃党校2015年工商管理在职研究生，希望能够通过专业的学习，使自己在管理方面有所收获，并能够学以致用。因此，根据工商管理专业教学大纲的要求，结合自己的实际，为能更好、更快、合理、紧张的完成学习，特定此学习计划，以便在今后的工作与学习中做到有目的、有计划地学习与工作，此计划经个人认真仔细考虑后提出的，在今后的日子里自己将严格的按照学习计 划的内容与要求去执行，以达提高个人成绩的目的并顺利完成学业。

能够参加党校班的学习，我感到非常荣幸和自豪。我将珍惜这次学习的机会，统筹安排好在党校期间的学习生活，圆满完成各项学习任务。根据党校中青年干部班培训要求，学校制定的教学计划和具体要求，现制定个人学习计划如下：

一、提高思想认识，珍惜学习机会。

参加这次为期45天的学习班，是一次充实自己，提高自己的良好机遇。我一定珍惜这次难得的机会，端正学习态度，把思想统一到搞好学习上来。努力学习和掌握新思想、新知识、新经验，做到学有所获、学有所用，使自己的理论素养、知识水平、工作能力都有新的提高。

二、树立学员意识，做好角色转换。

- 3

甘肃党校

充分认识本次学习的目的、任务和要求，参学期间原则上从原单位工作中脱离出来，切实进入学员角色。做到聚精会神抓学习、一心一意强素质，把全部心思致力于学习培训上，确保取得实效。

三、紧跟课程安排，落实学习内容。

根据个人爱好，根据学分选择个人有兴趣的自选课，并结合日常工作实践，展开平时的社会调查研究，及时撰写学习心得，以达到更快学以致用，掌握学习知识和提高管理能力的目的。提前对一些个人认为较有难度的课程下手学习。通过改变学习方法，转变学习方式，将繁琐的知识体系分解开来，并形象的应用到工作中，不断提高学习的兴趣感，也能增强工作的动力。做好平时课后的练习和相关课题研究，并且要做到按时完成，不能拖拉堆积课后习题。做课题要给自己规定时间，像考试一样“进入状态”，对待每个习题和案例，同样遵循先易后难的原则，遇到疑难要认真思考，但一时做不出成熟的结论不要放弃，可以和老师、同学们积极沟通，集思广益，寻找出最佳的结论或解决方案。自己准备一本案例笔记，记下学习心得，遇到类似问题就不会再犯难。

学习时间： 月 甘肃党校

材的重点、难点以及上课时集中思想，把不懂、不理解的地方弄清，把有限的上课时间充分地利用以提高听课质量。

首先了解自己学习的黄金时段。要充分了解自己的学习习惯，在学习的黄金时段抽出一定的时间静心学习，会收到意想不到的效果。其次充分利用一切可以利用的时间进行学习。“时间就象海绵里的水，只要肯挤，总是有的”，一定要学会利用好点滴的学习机会，比如上下班途中等车、坐车的时间，就可以带上教材或打印好的考前辅导资料来学习。 如果因为一些必要的事情耽误了，那么就用另外的时间进行弥补，每天坚持下来，学习效果就会好得多。 总之，将学习时间分散使用，比集中一天学习许多小时的学习效果要好。关键是要有持之以恒的精神，不能轻易放弃每一天的学习。在学习时做好相关笔记，将不会的、存有疑问的章节做好记录、标记。

做好课后复习，明确复习目的，一方面是解决预习和上课时没有解决的问题，另一方面则可以使知识系统化，加深对知识的理解和认识。积极参加分组学习，多与同学交流学习心得，互相帮助、相互提高。在今后的学习过程中要主动积极与大家交流，提高学习效率。

三年的学习课程，安排了工作、生活、社会热点等各个方面的内容，充分地开阔了知识视野，极大地提升了自身知识素养。在这期的学习中，我争取努力做到聚精会神抓学习，一心一意强素质。真正静下心来，进入学习状态，认真学、主动学、全身心投入学，善于互相学、带着问题学，体现学习的针对性、实效性。认真做好学习笔记，尽量跟紧课程，把学习当做乐趣，积极参与学习的各个阶段，把学习当作工作来干，沉下心来，认真思考，争取取得好的成绩。

四、做到学以致用，理论联系实际。

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甘肃党校

理论的生命在实践中孕育，理论的价值在实践中彰显。增强学习的实效性，通过学习进一步明确自己的人生观、世界观、价值观，把学习理论同指导工作结合起来，把转变思想作风同转变工作作风结合起来，把提高理论水平同提高贯彻落实科学发展观的能力结合起来，把学到的新知识运用到今后的工作和实践中来，学以致用、用以促学，真正达到武装头脑、指导实践、推动工作的目的。理论联系实际，是学习态度问题，也是执行能力问题，需要直面问题的勇气、破解难题的智慧。

五、树立服从意识，严格服从管理。

认真按照党校班的各项规章制度规范自己的一言一行，严格遵守各项纪律，认真做好课堂记录，积极参与班级管理、积极参加学习交流、积极搞好调研活动，确保全面完成各项学习任务。按照党校班的课程安排，上课专心听讲，确保不缺课。积极参加党校组织的各项活动。利用党校学习期间，认真思考问题，开展自我批评，不断改正工作中存在的不足。每天坚持用2～3小时的时间进行自学，因特殊情况没有学习的，抽时间补学。按时完成心得体会、研讨提纲、党性分析材料等的撰写。

六、增强团队观念，维护集体形象。

学习时间： 月 甘肃党校

良好的思想作风，严格的纪律素养，高尚的思想品德。牢固树立正确的世界观、权力观、事业观，坚持共产主义理想，坚定社会主义信念，确立为人民服务的宗旨，自觉地全面贯彻执行党的基本路线，廉洁自律，成为符合《中国共产党章程》要求的德才兼备的管理人员。

七、加强党性修养，做一名合格的共产党员

一方面要读经典作家以及党的领导人的相关著作，认真听取专家的报告，学习革命先烈的革命传统，弘扬延安革命精神，另一方面要结合个人的思想实际，认真加以剖析，力求做到个人的党性分析透彻，所提出的问题针对性强，所提出的改进措施得力，希望通过学习，经过改造，使个人的党性修养有较大提高。在党建调研中，要以实际工作事例来印证自己剖析问题的深浅，发现其中的偏颇之处，再对个人的党性分析和改造措施加以改进，争取进一步提高。

以上为我个人的专业学习计划，相信制定了这个学习计划，对我今年的学习有帮助，可以有计划、有条理的去学习，争取在三年内将所学的学科都能全部通过。当然在学习过程中也会出现一些这样、哪样的变化，我一定会坚定学习决心，灵活开展学习，随时调整学习计划，更好的学会学习。争取在三年的学习时间里，为自己的学业交上一份满意的答卷，为能成为一名合格的党校研究生，为做一名优秀的共产党员而不懈努力!

学员：

年 月 日

- 7

引言：

大学生活中充满了自由和快乐，在这样一个轻松舒适的环境很容易没有了过大的社会压力，容易迷失自我，丧失既定目标。因此制定一个切实可行的职业规划可以帮助我们拨开迷雾，全面的认识自己，选择适合自己前进的道路。这是一个充满竞争的社会，每一步都需要有缜密的.思考和规划，避免造成时间和生命的浪费。处于大学时代的我们，也要全方位分析自我，制定合理的学习计划与职业规划。

正文：

1.人格测试

在完美型，助人型，成就型，自我型，理智型，疑惑型，活跃型，领袖型以及和平型这九种性格类型中，我更倾向于成就型，领袖型以及活跃型这三种人格类型。从小到大，我似乎都很符合这三种类型所表现出来的特征。首先，我有很强的好胜心与进取心，喜欢竞争，喜欢追求最好的状态。当被别人肯定时，我的自信心就会更上一个台阶，因此，我比较渴望得到别人的赏识。也正因如此，我很注重自身的修为，因此不断努力，只为做的更好，成为一个出色的领袖。我始终坚信世上无难事，只怕有心人。其次，我在群体中，表现较为活跃。事实上，不管是群体活动还是个人展示活动，我都积极参加。在团体合作时，我会较为主动的提出建议，积极参与讨论等活动。然而这些特征也反映出不足之处，那就是好胜心太强，如果过于关注别人的看法，容易精神焦虑与不自信。就这些特点看来，在考虑职业选择时，我会选择更加充满活力的工作，这些工作可以提供展示的机会。这一方面我会在后文提及。

2.心仪职业的探寻&人物访谈

在现阶段，我更加心仪的职业方向是管理型岗位，高级职业经理人是比较心仪的方向。其实，从小我就比较心仪这一方向的职业。和一位在500强企业的学姐进行交谈后，我更加确定自己的目标。那位学姐告诉我，一个职业经理人必须在道德和专业两个方面具有较高的水准。他必须具备一定的个人素质和专业技能，管理才能，较强的敬业精神和事业心，丰富的工作经验和深厚的理论-功底。我觉得这十分的正确。下面谈一谈我对于这一职业的看法。

2.1良好的职业道德。

正如做人要有良好的个人品德一样，作为一个职业经理人，必须具备良好的职业道德。这是职业经理人最基本的素质。职业道德，包含三层含义：第一是对股东、对公司的绝对忠诚。把维护公司利益、实现股东投资价值最大化作为自己的唯一目标，绝不因为个人利益损害公司以及股东的利益；第二是高度的敬业精神，即在岗位上工作一天就应该尽自己的全力履行好自己的职责，哪怕是明天就离开这个岗位；第三是严守公司商业秘密，包括曾服务过的公司和正在服务的公司。对于曾服务过的公司，虽然现在已经离开，但过去在职时掌握的一些公司秘密仍不应透漏给他人，特别是竞争对手；对于现在正在服务的公司，则更有义务保守公司的商业秘密。

2.2超凡的规划能力。

职业经理人掌握着企业的经营决策大权，职业经理人在进行决策之前，一定要做好充分的规划，做到运筹帷幄。这就要求职业经理人要具备超凡的规划能力：一是规划要具有超前性，能准确预见到企业未来的发展趋势，做到超前规划；二是规划要全面、严谨。即规划不能顾此失彼，不能互相矛盾，要相互协调，彼此衔接，形成一个有机整体；三是要大胆创新，敢于突破传统的规则，形成独特的经营风格，领先于竞争对手。

2.3积极进取的工作精神和战胜一切困难的决心。

刻保持一种旺盛的进取精神，用自己的积极情绪去感染团队，即使再困难的时候，也不应流露出恐惧、消沉和无奈。当遇到困难时，要以积极的心态去对待，把困难看作是一种机遇、一种挑战。

2.4良好的专业素质。

职业经理人之所以能成为职业经理人，就在于他具有经理人必备的专业素质， 职业经理人的专业素质除包含良好的管理素质以外，还包含良好的业务素质， 这一点对职业经理人是非常重要的。良好的业务素质既是职业经理人准确判断市场、合理规划、正确决策的基础，更是其吸引下属，凝聚团队、获得尊敬的核心武器。

2.5善于沟通协调。

沟通协调是职业经理的一项最基本的，也是最重要的工作，职业经理人必须具备善于与人沟通协调的能力，缺乏这种能力的人，建议你不要去当经理，更不要去当职业经理，一是当不上，即使当上了，也是活受罪。与人的沟通协调能力包括四个方面：一是好客户和外部关系的沟通，二是与上级领导或是股东的沟通，三是与同僚的沟通，四是与下属的沟通。前三点一般比较容易理解，而“与下属的沟通”则是许多经理人员经常忽略的，但这一点却是非常重要的。调查表明，95%以上的公司职员都希望自己的上司能主动与自己沟通，这样会产生一种被重视、被信任的感觉，而且对激发他们的工作热情、创造性和责任感都会产生积极的影响。

3.校内学习部分的规划

3.1.课内学习

3.1.1公共基础课：

给我们提供指导思想与方法-论。而思想道德修养与法律基础可以提升我们的素质，增强我们的法律意识。我认为，这些在将来的就业生涯中十分的重要。其次，基础英语，信息技术基础等，对我们非常的重要，在这个英语普及，计算机发达的时代，掌握这两门课，对我们以后的发展大有裨益。

3.1.2.工管专业课：

我们的专业课主要包括会计学，管理学，经济学，财务管理，管理与组织，跨文化管理，市场营销概论，商务统计学，学术与商务交流这九门核心课程。大部分人决定工商管理这一专业学的知识太过宽泛，4年似乎学不到什么。然而我认为，由于工商管理这一专业本身具有的特点，我们本身就不局限于那一块专门的知识领域。在将来的专业课中，我会根据自身的职业追求，选择重点进行深究。当然其他的每一门课，我都会追求高绩点，争取做一个全面发展的人。

3.1.3.任意选修课：

我觉得在这一块，可以根据自己的兴趣自由的选择，让自己的思维跳出专业的圈子。我认为只有这样，内在素养才能得到真正的提升。

3.2.课外学习：

首先，在实践方面，我目前在学生会素质拓展部工作，我认为在学生会，可以和许多优秀的学长学姐学习，他们都很有管理这方面的经验。我认为，只有先学会被管理，才能学会管理。我们需要积累经验，向前辈们不断地学习。其次，我认为大学四年需要不断地读书。这不仅仅局限于本专业的知识，我们需要博览群书。我的计划是看完我所列清单中的世界名著（由于书目较多，这里不一一列举），在心理学方面也要有所涉猎。总之，在课外学习方面，我需要拓宽自己的视野，将理论与实践结合起来，在博览群书的同时，我会积极地参加学生会的工作以及其他团体组织的活动，积极的向前辈们学习，不断地提升自己的内在修养。

总结：

总的来说，大学四年，我们需要看清自己的发展方向，对自己的人格进行深入的剖析，对自己心仪的职业需要不断地了解深入，才能找到最适合自己的职业。我们需要不断地学习，积累经验，不断地提高自己的内在修养，只有这样，我们才能成为真正的人生赢家。

面对2011年的到来，现实社会的竞争，我们不得不努力学习、奋斗，不断给自己充电。因为要面对社会所带来的具大压力，所以也免不了要对自己的任何事情做好充分的计划和安排。下面我对入学2011年春季工商管理学科大概拟下几点学习计划：

1、 合理安排学习时间

现在面对开放式教育的形式，面授科时间都不算多，几乎所有课程都是通过参加远程网络教育进行学习的。由于平时工作很烦忙，在这种情况下，为提高自己的知识水平，统筹合理地安排学习时间是很重要的。

2、 合理控制学习进度

教育虽然在时间和空间上给同学们提供了较大的自主性，但同学们也一定要按照正常的教学计划和自己制定的合理学习进度进行学习，循序渐进。千万不要平时对课程不闻不问，到了临近考试才开始手忙脚乱，“眉毛胡子一把抓”。

3、 制定个人学习计划

4、了解“专业教学计划”

以专升本教学计划为例，大多数专升本的“专业教学计划”是按三年制制订的，每周需要安排学习时间应不少于5小时，分散到每一天，每天的学习时间应不少于43分钟时间，其中包括写作业、发贴、做自测题及其他自学时间等等。

5、积极参加答疑、讨论，有效使用课程答疑室

无论是实时的还是非实时的答疑、交谈、专题讨论等都应尽量安排时间，积极参加。这即能帮助你发现、解决自己学习中的问题，又有利于你与老师、同学之间的交流和沟通，更好地感受学习气氛，了解整体学习情况。在学习过程中随时会遇到疑难问题，一定要及时的提出来，老师或同学们都可能及时给予详尽的解答 。

6、组织学习小组

同学们可以自发、自愿的根据地域等因素组成学习小组，定期在一起交流有关学习的各方面问题和感受。这样既有利于及时解决学习中的疑难问题，，又可以在学习方法等方面取长补短，共同进步。学习小组的定期交流，创造了一种良好的学习氛围，有效地弥补了网络学习的游离感，同时还培养了同学们的团队精神。

7、及时评价学习效果

当你完成了一个阶段的课程学习后，如何了解自己对课程内容的掌握效果呢？首先，应该完成课件中相应课程内容后的自测题。这些自测题都是任课教师精心挑选的客观选择题，主要用来检验同学们对基本概念的理解程度。当完成自测题并提交后，系统会自动给出成绩和标准答案。

以上就是我所制定的学习计划，有不恰当的请老师指导。

计划人：康钦萍2011年9月13日

篇一：工商管理学习计划

面对2011年的到来，现实社会的竞争，我们不得不努力学习、奋斗，不断给自己充电。因为要面对社会所带来的具大压力，所以也免不了要对自己的任何事情做好充分的计划和安排。下面我对入学2011年春季工商管理学科大概拟下几点学习计划：

1、 合理安排学习时间

现在面对开放式教育的形式，面授科时间都不算多，几乎所有课程都是通过参加远程网络教育进行学习的。由于平时工作很烦忙，在这种情况下，为提高自己的知识水平，统筹合理地安排学习时间是很重要的。

2、 合理控制学习进度

教育虽然在时间和空间上给同学们提供了较大的自主性，但同学们也一定要按照正常的教学计划和自己制定的合理学习进度进行学习，循序渐进。千万不要平时对课程不闻不问，到了临近考试才开始手忙脚乱，“眉毛胡子一把抓”。

3、 制定个人学习计划

4、了解“专业教学计划”

以专升本教学计划为例，大多数专升本的“专业教学计划”是按三年制制订的，每周需要安排学习时间应不少于5小时，分散到每一天，每天的学习时间应不少于43分钟时间，其中包括写作业、发贴、做自测题及其他自学时间等等。

5、积极参加答疑、讨论，有效使用课程答疑室

无论是实时的还是非实时的答疑、交谈、专题讨论等都应尽量安排时间，积极参加。这即能帮助你发现、解决自己学习中的问题，又有利于你与老师、同学之间的交流和沟通，更好地感受学习气氛，了解整体学习情况。在学习过程中随时会遇到疑难问题，一定要及时的提出来，老师或同学们都可能及时给予详尽的解答 。

6、组织学习小组

同学们可以自发、自愿的根据地域等因素组成学习小组，定期在一起交流有关学习的各方面问题和感受。这样既有利于及时解决学习中的疑难问题，，又可以在学习方法等方面取长补短，共同进步。学习小组的定期交流，创造了一种良好的学习氛围，有效地弥补了网络学习的游离感，同时还培养了同学们的团队精神。

7、及时评价学习效果

当你完成了一个阶段的课程学习后，如何了解自己对课程内容的掌握效果呢？首先，应该完成课件中相应课程内容后的自测题。这些自测题都是任课教师精心挑选的客观选择题，主要用来检验同学们对基本概念的理解程度。当完成自测题并提交后，系统会自动给出成绩和标准答案。

以上就是我所制定的学习计划，有不恰当的请老师指导。

计划人：康钦萍2011年9月13日篇二：关工商管理专业的理论和大学学习规划

关工商管理专业的理论和大学学习规划 工商管理是管理门类中实践性最强，覆盖面最宽的学科。工商管理的目标是依据管理学、经济学的基本理论，通过应用现代管理的方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策，保证企业的生存和发展。所以，它需要研究和解决的问题是：如何充分调动员工的积极性？如何削减成本？如何抓住稍纵即逝的商机？如何根据市场前景制定企业的发展战略..

组织行为学、政府经济学、信息经济学、博弈论、最优化理论、公共关系学等。虽然可能不太深入，但综合性很强，可以说走到哪吃到哪，无孔不入门门通啊！

中国是个人口大国，就业压力极度的大，所以我们要想找一个好的工作，特别是像我们这样一个普通高校的本科生来说，可不是一件简单的事情，我们要想不被吃掉，就必须努力学好自己的专业知识。对于学工商管理的我来说，它要求我具有较强的经营管理、营销、外贸、金融、系统分析等理论知识，方法和务实技能，并能熟练的应用计算机和英语。在全球化的今天，计算机和英语将会越来越重要，这对来自偏远农村的我来说，也成了最大的弱点。网络的世界我正尝试着踏入，英语的意境实在难以体会啊，只能是尽力咯。面对现实世界对人才的苛求，我们公司管理专业的必须具备管理学、经济学、财务会计及法律方面的基本知识，具备较强的语言文字表达能力、人际沟通能力、分享解决企业实际经济管理问题的能力。另外，一个出色的企业管理者还必须善于关注社会和外界环境的变化状况，有团体精神，这样才更能管理好一个企业。这些都是我们在平时的学习中培养和锻炼出来的。

中国刚加入时间贸易组织，中国经济跟实际经济已快速接轨。很多企业、跨国公司迅速发展，这也给我们工商管理专业的同学带来了很多就业的机会。其实对于我们专业来说，就业范围还是比较广泛的，企业事业单位、工厂及政府部门、高等院校、科研院所、金融保险机构等，可以从事有关计划、生产、经营、组织、商务贸易、市场开发等相关管理工作。可看出我们就业的广泛性，专业的适用性，想到这里，心中突然出现一阵喜悦，对学习充满了信心和勇气，所以决定努力学习，并作了学习规划。

大学注重培养的是学生主动学习知识，研究学问，并分析和解决问题的能力。德国哲学家雅斯贝尔斯说：“大学生应是独立自主，把握自己命运的人。他们有选择性的去听课，聆听不同的看法、事实和建议，为的是将来去检验和决定。真正的大学生能为自己定下学习目标，善于动脑筋，并且知道工作意味着什么，这是一种精神上的升华，每个人都可以感受到自己被召唤成最伟大的人。”可见大学的学习对别人不能有丝毫的依赖，全靠自己。对于大学四年必须自己规划，自己安排，全去看自己怎么安排。大一刚进大学，是适应期，首先要做的是对大学的认识和适应，及对目前学习的安排，现已经是大一的下学期了，认识和适应工作基本完成，目前要做的是考计算机二级和会计证的准备工作。

大二是确定期，即对未来职业的设想和基本能力的培养，有目标才知道方向，有目的才知道奋进，在这一年里，应该考虑以后可能做什么，需要考什么证，而不是把所有的证书全部考到手，有些可能根本就没用，还浪费时间。但学习在任何情况下都是不可放下的。学习，乃学生之天职；生活，每天必不可少的点缀。

大三是冲刺期，应该着重职业的定向考虑。离走出社会越来越近，离出来工作越来越近，我必须熟练掌握我所选择的职业方向的相关知识，增加实践经验。

大四是毕业期，择业是最重要也最现实的问题。因为我没有考研的打算。其原因有很多，没那实力也算一个，因为我英语根本是无药可救了。我目前的想法是毕业后如果找不到合适的工作，就先随便找个做着，考公务员是我第一个选择，当然进大企业也不错。但我希望保障性好一点单位，可能是受父母的影响吧！

社会市场上无情的旋风冲击着大学毕业生稚嫩的脸庞，一声声无着落的感叹让我惊醒，在大学本科生满世界都是的百花园里面，我没有把握能活得轻松。走过大学这一驿站，不管结果如何，我只需对自己说：‘世事我曾抗争，成败不在于我！’走好大学这一驿站，最重要的是要有不怕失败，顽强抗争的精神。

关于工商管理专业的理解和大学计划

在被工商管理专业录取之后，对他完全没有一点了解，在学习了一学期的课程之

后。在想学长和老师咨询和自己下去查资料之后，对他也有了一些简单的理解，也开始从最

初的对这个专业的茫然到现在对这个专业的有了初步的认识和理解，渐渐的喜欢上了这个专业，开始逐步去了解它，开始认真学习这个专业。

一、对工商管理专业的理解

本专业培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。

3、业务培养要求

本专业学生主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论和基本知识，受到企业管理方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决企业管理问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力

1.掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识；

2.掌握企业管理的定性、定量分析方法；

4.熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则；

5.了解本学科的理论前沿和发展动态；

全球经济一体化进程加速，中国加入wto必将进一步带动国内市场经济的繁荣。外来资本磨刀霍霍准备拓展中国市场，缺乏现代管理理念指导的中国传统企业将面临严峻的挑战，他们弥补缺陷的唯一出路就是引进人才，实现自我改造向管理要效益也成了目前国内许多大中型企业的共识。从就业角度来说，根据独之秀职业顾问公司相关调查数据显示，工商管理各个专业尽管设置和就业方向不同，但是从总体趋势上分析，未来五年内各专业就业形势依然看好。

理类岗位、市场营销类岗位、人力资源管理类岗位、物流管理类等。就业面也比较广，毕业生可以在政府和企事业单位工作。

二、我的学习计划

为了日后能更好的在社会上立足，我要通过在大学期间的学习学到更多的本领，提高自己认识事物判断事物的能力。这是我在大学期间的主要目的和任务。

大学的生活不比在家，在大学什么都要靠自己，这也是在锻炼我的生存能力，我会把自己的生活作的井井有条，作的简单而充实，培养自己的生活习惯，锻炼自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。大学校园是个大课堂，里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人，来到这我会尽可能的改去自己的缺点，用最短的时间与同学和老师们相处好，处理好自己的人际关系，要在寂寞之时耐得住寂寞，激情之时把握住分寸。大学，是我在进入社会前的最重要的一站，更好的适应这里也是为更好的适应社会的前提，在这里不仅我要努力学习专业课同时也好学好文化课，例如英语，掌握英语是现代人不可或缺的一项能力，它能够提高自身素养和语言能力同时也可以扩大交流范围，是立足于社会的重要能力，虽然我英语差，但在大学期间我会努力提高自己的英语能力，力争顺利通过英语四六级考试，提高自己的口语能力，突破语言难关。这是我大一最主要的任务。

学习是个积累的过程，既不能放松，也不能急于求成。为了学习我会警惕各种事情的影响。始终坚持自己学习第一的原则。