声音四年级(实用16篇)

时间:2023-12-04 作者:JQ文豪

优秀作文是对学生表达主题和情感的独立性和深度的肯定。高分作文是每个学生都向往的成就,我们有没有掌握写出一篇优秀作文的技巧呢?如何写出一篇令人印象深刻、更接近满分的优秀作文呢?一篇优秀的作文需要有独特的视角和独到的观点,我们可以通过阅读和积累知识来提升自己的思考能力。写一篇优秀作文需要我们有清晰的思路和结构化的表达方式,我们可以通过列提纲、写草稿等方式来帮助自己做好写作准备。作文并不是一件难事,只要我们用心去写,总有一天会写出一篇优秀的作文。如果你对写一篇优秀作文感到困惑,不妨阅读以下范文,或许能给你启发。以下是小编为大家整理的一些优秀作文片段,希望对大家的写作能有所帮助。

声音四年级(实用16篇)篇一

这个世界充满了美妙的声音。

昨天下午,天空乌云密布,马上要下大雨了。我忍不住加快了回家的步伐。

果然,没多久风就吹来了,“呼。晤……”上帝像一头疯狂的狮子一样咆哮,不停地咆哮。

然后,雷击!我捂着耳朵,雷公公迫不及待的跟着就是一声:的巨响,震耳欲聋。让人感觉浑身发抖!

小猫小狗吓坏了,早已逃得无影无踪。大雨倾盆而下。“哇。哇……”对面的楼看不见,窗外的世界阴雨连绵。

像变脸一样,过了一会儿,风停了,雨停了。鸟儿在树枝上叫着,好像在诉说沐浴后的清新。他们抑制不住自己的喜悦,高高兴兴地唱着《叽叽叽叽》。雨后,露水滴落在水坑里的树上,就像雨后的余波,“滴。放下。"。

这时,一个不和谐的声音响起,的'老人匆匆咳嗽了一声,有些歇斯底里!哮喘一定复发了。老人觉得可怕,憋得满脸通红。当他的孙子看到这一切时,他大哭起来。很快传来救护车的声音,老人被送往医院。

大自然的声音很奇怪。我希望我们被美丽的声音包围。

声音四年级(实用16篇)篇二

夏天的夜晚,最令我舒畅的就是夜晚的声音啦!夜晚有许多种声音,那么,就让我当一个小导游,带你们去倾听,欣赏这美妙的声音吧!

首先,大家先跟随我来到*小区。听得最清楚的是什么声音?答对了,是蝉和青蛙一起“合唱”的声音呀!蝉和青蛙是一对好兄弟,他们每天都放开歌喉唱歌,一起接受居民的埋怨。但我却对它们有一种认真的敬佩。

月亮升得很高,皎洁的月亮像一条小船。老师的房间里也有美妙的声音哦!让我们边听歌边看老师这么晚了在干什么?“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮……”原来呀,老师正在批改作业。每一笔,每一划都付出了老师的心血。我想说一句话:“老师,您辛苦了!”

声音四年级(实用16篇)篇三

听听,秋的声音;中秋夜一家团圆,吃着月饼,看着烟火,说着笑话“哈哈”…是秋天和乐融融的声音。

听听,秋的声音;万圣节鬼影幢幢,兄弟姐妹,提着袋子,出门要糖,“嘿嘿”…秋天不给糖就捣蛋的声音。

听听,秋天的声音;感恩节五谷丰收,火鸡上桌,有客远来,共享大餐,“哇哇”…是秋天分享快乐的声音。

听听,走进秋,走进节庆,请你好好的聆听秋的声音。

秋的声音,在中秋节,在万圣节,在感恩节,z每一颗共享感恩的心中。

听听…。

看看,秋天的颜色。

秋天的颜色是金黄色的,饱满的谷粒排山倒海而来,看来又是丰收的一季。

秋天的颜色是枯黄色的,摇摇欲坠的枯叶还在枝头强颜欢笑,萧瑟的秋风吹落了一地离别的伤感。

秋天的颜色是酒红色的,漫山遍野的枫叶染红了天边的晚霞,渐近的红色像极了我的调色盘。

坐在窗边的我听着秋风,望着秋雨,心中想的却是春天花园中的嫩绿,夏天天空的湛蓝,灰蒙蒙的秋之后,该是白花花的冬了吧!

声音四年级(实用16篇)篇四

夜晚,银色的月光洒向大地,把大地照得仿佛成了平静光沽的湖而,静静的,没有一丝涟漪。山野也像一个睡得沉沉的小孩,谁都叫不醒它。

“知了——”那是孩子的鼾声吗?哦,原先是蝉在合唱。(第一个声音)那些在地底下积蓄了多年能量的歌唱家们,最后能在今夜一齐绽放歌喉。它们从来没有配合过,但唱起来却像一个整体。不用领唱,也不需要指挥,那合声天然地优雅婉转,如出一体,像是不绝的山泉流淌,一首之后一首。它们好像不知疲倦。不知停歇。

“呱呱——”大自然里的独唱大师——青蛙也在扯着歌喉欢唱大它们没有蝉们的合作精神,乍一听似乎杂乱无章,可再细细品味,却是奇妙的唱和。

你一声停,我一声起,仿佛青蛙妈妈在耐心地教孩子们歌唱,又宛如无数热恋的情人,欢快地对唱着情歌,呼唤对应,高低错落,天然成趣,真是浪漫极了。

“咕咕一”循着古怪的声音望去,只见一个黑影掠过树梢,飞入灌木丛中,忽然又落在树梢上,露出一对诡异的眼睛。呀,那是一只猫头鹰!满忧愁的诗人,在独自吟咏它伤感的诗篇。

夜更深了,蝉的“知了”声渐渐消沉,青蛙的“呱呱”声也低了下去,偶然还能听到几声猫头鹰的“咕咕”声,大自然显得出奇的宁静和安详。

只有月光,如同慈祥的`母亲,无声地给大地披上一层银色的毯子,万物就这样美美地进入了沉睡之中。

声音四年级(实用16篇)篇五

说到春天,我会想到一句诗:“春江水暖鸭先知”。瞧,门前的大桥下,有一群鸭子,“嘎嘎”地叫着,然后“扑通扑通”跳下水。河水“哗哗”地流着,似乎在对鸭子们说:“快游、快游”。

到了夏天,太阳火辣辣的,烤得人们的汗“刷刷”直流。雨神似乎看不过去了,咳嗽了两声,唤来了雷公,只听“轰隆隆”,“刷啦啦”,天空下起了大雨,把人们从炎热中解救了出来。

又到了秋天,树叶挣脱了树妈妈的怀抱,洋洋洒洒飘向大地。人们踩过落叶,发出“沙沙”的声音。动物们也在准备冬眠的食物,“叽叽喳喳”,好像在商量着什么。

最后,到了冬天,北风“呼呼”地刮着,一时间六花飞絮,满地琼瑶。人们穿着毛衣和大袄,还不时发出“阿嚏阿嚏”声。外出走路时,一不小心,“咚”的一声,摔了个“人啃雪”,好在不痛,站起来,“哈哈”笑两声,继续前行。

我喜欢四季的声音,那是大自然最美妙的乐章。

声音四年级(实用16篇)篇六

自然界的声音非常奇妙,只要你用心倾听,每一个声音都是奇妙的,都带着幻想的色彩!

来到树林里,听!风婆婆轻轻抚摸着树叶发出柔和又美妙“沙沙,沙沙。”的声音。“呱呱—呱呱—”青蛙那大噪门开始唱歌了,蝴蝶也被这音乐气氛感染了,跳起欢快的舞蹈,多像一首森林波尔卡啊!“叮叮咚咚—哗哗啦啦—”泉水定要与青蛙相比赛,它们同时唱起了动人的歌曲。

蜂蜜也来加点儿料,“嗡—嗡—嗡—”,小鸟“叽叽喳喳—叽叽喳喳。”好像在向树林中的一切问好,又好像在呼唤儿女们起床。

一边的天渐渐阴了过来,不一会,“轰隆—轰隆隆。”谁又惹雷公生气了,不知不觉便哭了起来,泪水滴到人间,从和谐的“滴滴答答”变为“哗哗啦啦。”“啪”的一下子,一道闪电把这天空划成两半,也划破了树林的热闹,小鸟不再“叽叽喳喳”,溪水和青蛙的歌声越来越小,昆虫大概也回巢了吧。

雷阵雨来的急,走的也急。一会儿,树林里又恢复了原型,这次又多了几个大将,鸽子“咕咕咕咕”知了“滋滋滋滋。”森林里又开了一次盛大的音乐会,一首华尔兹圆舞曲奏给蝴蝶。

让我们去感受大自然的美好,用心灵去倾听大自然的声音吧!

公众号:东明小桔灯。

声音四年级(实用16篇)篇七

我最熟悉的声音,莫过于爸爸、妈妈、爷爷的温暖的见面语。

在我放学的时候,总是妈妈来接我,她的第一句话就是:小源!我就在这简简单单的两个字听出了,妈妈对我的关心,妈妈对我的问候一种发自内心的温暖油然而生。

我的爸爸在遥远的北京工作,要好久一段时间才能回绍兴来看我和妈妈。他一进家门就大声地说:我回来了!我可以听出他的语气中有多么想念我们,多么想回来啊!也能听出他对我和妈妈的爱永无止境。我每次听到这句话时,是多么开心啊!

对我而言,每一分钟都很漫长。要等一个学期,到了寒假或暑假,才能回到北京去看望爷爷奶奶。我是多么的开心,兴奋啊!我一进爷爷奶奶家门,我就能听到爷爷那可爱的声音,说:宝贝儿,回来啦!我可以听出,爷爷是多么想念我啊!爷爷已经上岁数了,但他手脚还是那么的利索。他会把煲好的汤,放到我面前,对我说:趁着现在是热的,快喝了它,冷了就不好喝了!我能听出来他是多么关心我。

这些就是我熟悉的声音,也是我喜欢听的声音,那都是爱的声音!

声音四年级(实用16篇)篇八

大自然有许多的声音,但我最熟悉的还是一些美妙的声音。

比如像雨水的声音,从小雨“滴滴答答”到倾盆大雨“哗啦啦,哗啦啦”的声音,我最喜欢在周末下一整天的雨,坐在阳台的小椅子上,看着名著,吃着小砂糖橘,耳边还听着美妙的下雨声。

在一个晴空万里的日子里面,也会有一些熟悉的声音,那就是从我们家楼下的花园里传出来的,我们家里面的小狗小猫,喜欢和邻居家里面的.小狗小猫一起做游戏,那“汪汪汪,喵喵喵”的声音使我感到很舒服。不光就这几种声音,还有,我隔壁对邻有一个小姐姐,另一边还有一个小哥哥。小姐姐呢,每天我都可以听到她弹奏钢琴的声音,她还会弹《婚礼进行曲》、《致爱丽丝》……如果你听了,可以让你的心里的一切忧郁都消灭。还有一个小哥哥他也很好,每天放学我还可以听到小哥哥的架子鼓,他会和一支曲子一起进入很有节奏感的世界里,小哥哥有空还会给我听优美的曲子呢!

不光有这几种美妙的声音哦,小朋友们你们再去找找看吧!

声音四年级(实用16篇)篇九

即使微尘,亦会有声。

————题记。

如果说有一种人生华丽而不刺眼,铅华洗净,返璞归真,历经世间的奢华百态仍清澈如水,那么这种人生非邰丽华莫属。

那是怎样的一种声音?将生命融于舞蹈,用信念造就歌喉。当《千手观音》如莲般缓缓绽放时,万家灯火,满天繁星,山河日月都暗淡了光芒。万籁俱寂,只为这一刻的闪耀。她们听不见纷扰的世界,却能尽情演绎自我;她们发不出声音,却能歌唱这世间最动人的歌谣。

一次次的汗流浃背,一次次的疲惫不堪,都未曾使她们退却。她们在征服世界的同时,也将爱与信念的种子播撒,期待着有一天能枝繁叶茂,花木扶疏。

如果说邰丽华的声音是宁静,庄重的,那么,那个18岁的湖北女孩——周采薇的声音则更偏向于热情,奔放,带着青春张扬的气息与活力。

在接受气管切开手术之后,她被迫套上“项链”——一个小小的人工套管。唯有如此,她才能发出微弱的声音。她做过14次全麻手术,接到过9份病危通知单,有两次生命体征消失。她不能奔跑,不能游泳,不能登山,连吃水果也要小心翼翼。西瓜、香蕉,这样这样的普通水果,曾让她差点走到了死亡的边缘。

她爱周杰伦,也爱摇滚乐,但最爱贝多芬《命运》和《月光》的前奏。她说,她听出了对命运的挣脱。当大多数同龄人都在虚度生命的时候,她却更加懂得“生命的意义”。然而,就是这样一个柔弱的女孩凭借顽强的毅力叩开了三峡大学的校门,那年高考,她考出了589分的成绩。周采薇,这个勤奋,执著的女孩就如同一只箫,即使呜咽着,也要发出自己的声音。

一直都以为,最曼妙的舞蹈需要最华丽的绸缎;一直都以为,最悦耳的声音需要最动听的歌喉。然而,在她们身上,我却听到了不同的声音——乐观,自信,勤奋,执著。

它们微弱却有宏亮,短暂却又长久。它们不需要介质,却能直达内心深处,在我们疲倦的时候,激励着我们不断向前,永不停歇。

声音四年级(实用16篇)篇十

我走在街上,路上的行人不多,挺安静的,如果你仔细一听,风儿在耳旁呼呼的响,树枝伴着风的节奏,沙沙的欢快的唱着优美的乐曲。

我来到广场上,广场上可真热闹啊!有舞剑的,打太极拳的,练功的……在广场的四周,有许多人在跑步,还有人在做热身运动,有的人甚至跑得满头大汗,正拿搭在肩上的毛巾擦汗呢。我在那里站了好久,仿佛自己也融入了晨练的人流中。

天逐渐亮了起来,我连忙往家跑,我看到街上的行人多了起来,路旁的早餐店里挤满了人,店里的人喊着:“老板,我要三根油条和一碗豆浆。”“我要两块烧饼”“我要一个鸡蛋煎饼。”早餐店里充满了人们热闹的声音。

声音四年级(实用16篇)篇十一

声音的世界邳州市港上中心小学四(5)班于嘉旺“啾啾啾”一阵悦耳的鸟鸣声把我从美梦中惊醒,我匆匆忙忙洗刷完之后,吃完早饭便兴高采烈地往学习跑去。“滴滴”身边便响起汽车喇叭声,刚来到马路上边“嗖!嗖!嗖!”一辆辆汽车飞速得从我们身旁擦过,中间大多数都是急急忙忙赶着上班上学的人们。刚进班,“叽叽喳喳”的讲话声涌进我的耳朵里,只听见纪律委员冯琪琪怒吼着:“别讲话了,抓紧读书”班里顿时鸦雀无声……“考试啦,考试了啦”没想到大家还真的相信了调皮蛋周子涵的话,“哗哗哗”都把书本翻开认真地复习起来。“叮——叮——叮”上课了,数学老师走进班来,但手里并没有拿试卷啊?一位胆大的同学大声问:“老师,不是说考试吗?怎么没有试卷啊!”数学老师一脸疑惑得问:“谁告诉你们的?”大家的目光都投到周子涵身上……放学回家的马路上再次响起汽车的.“嘟嘟”声,摩托车的“突突”声,自行车的“叮零”声组成了一曲优美的交响曲。今天,我听到了许多美妙的声音,也听到了许多令人烦躁的吵闹声,真是走进了一个声音的世界!

声音四年级(实用16篇)篇十二

我说,我听得到,我用心去感悟。那年的春天,雨滴如飞扬的天使,因为有风,也许……很多事情是没有理由的,不是吗?雨滴敲打世界,如不成调的歌曲,却引出我的思索,却唤醒了我冰冻以久的回忆。而我的童年也在那时被重新唤醒,可剩下的还有什么呢?有些事情过去就不会再重来,人生如一场电影,可电影和人生唯一的不同就在于人生没有重演的机会。13岁的生日,我告诉过自己,要过得很幸福。而现在,我才明白,我所能做的,我必须要做的就是努力再努力。

文档为doc格式。

声音四年级(实用16篇)篇十三

的声音是人们不能演奏出来的,但却特别动听。现在,我们就一起走进大自然,去听一听秋的声音吧。“呜呜……”那是风婆婆在拉手风琴。声音多么美妙,时而温柔,时而清脆,时而响亮,时而悲伤,它是一位大音乐家。小鸟在树枝头上“叽叽喳喳”地叫着,好像在唱着一首欢迎的歌。听,青蛙在池塘里开演唱会呢,“呱呱,呱呱,呱呱呱呱”,它的歌迷红蜻蜓落在荷叶上,正静静地听它唱歌呢。

听,小蜜蜂在拉大提琴,蝴蝶仙子在音乐中翩翩起舞,小蛐蛐也在一旁伴奏,多好听啊!看,果园里果子成熟了。一个梨子在风中摇啊摇,像在跳舞。农民伯伯采收甜美的果子,一边收一边说:“今年真是大丰收,好开心啊。”小孩子在果园里玩游戏,还叽叽喳喳地说个不停,像小麻雀一般热闹。听,小河妹妹也在歌唱。

“哗啦哗啦”好像在说:“秋天真甜美。”别忘了,山泉姐姐更是音乐家,“叮咚叮咚”那声音可好听了。它们一起奔向大海,回到大海妈妈的怀抱。大海妈妈声音甜美又温柔,“哗——哗”好像在说:“欢迎你们回家。”秋天的声音真是丰富多彩,比歌声还美、还要动听。我喜欢秋天的一切,尤其是秋天的声音。

声音四年级(实用16篇)篇十四

风伯伯用芭蕉扇把夏天的炎热扇走了,又把秋姑娘送回了大地。

她是一把钥匙,打开了秋天的大门;她是一首歌曲,唱出了秋天的丰收;她是一位画家,画出了秋天的色彩。秋姑娘走在枫林里,把红色送给枫树,树叶在微风中“沙沙”地响,好像在说:“秋姑娘,谢谢你,谢谢你又给了我们不一样的色彩!”秋姑娘来到马路边,把黄色送给银杏树,树枝之间互相碰撞着,似乎在说:“非常感谢你,秋姑娘,是你给我们换上了新衣裳!”

秋姑娘走进田野里,把金色送给稻田,谷穗鞠着躬说:“太谢谢你了,秋姑娘,谢谢你给了我们充足的养料!”一阵秋风吹过,秋姑娘也会与调皮的树叶玩起捉迷藏的游戏。伴着山鸣谷应和树叶们演奏的沙沙乐曲,跟随着小鸟动听的歌喉,她尽情地展示自己,沐浴着阳光翩翩起舞。看到此景,令我心旷神怡,感慨万千,秋天是美的,秋姑娘更是美的。因为她不仅有美丽的外表,而且还有一颗善良、美丽的心。

声音四年级(实用16篇)篇十五

听!那轻轻的沙沙声,是秋风将枯黄的树叶投入大地母亲的怀抱。听!那有节奏的镰刀砍割庄稼声,是秋风将丰收的喜讯传入农民的耳朵里。而我,漫步在布满金叶的校园小道上,享受着秋风习习带来的惬意,脑海中浮现出一件发生在这个美好秋日的“坏事”。一个乌云漫天的日子,我很“不幸”被查出患了阑尾炎,听到这个像晴天霹雳似的消息,我很没出息的哭了。看者窗外的天,似乎也沾染了我悲伤的情绪。而改变我糟糕情绪的是我生命中的巨人—父亲。他是一位律师,和人们印象中的律师一样:总是板着脸,故作严肃。但是这个与常人不同的形象却在我住院时期彻底颠覆。那是个很温馨的画面:不苟言笑的父亲给我洗脚,给我梳头,给我讲笑话。听妈妈说在我进手术室时网,父亲斜靠在墙壁抽着烟。烟雾缭绕,阳光斜照,将那深沉的雕塑展现在地面。时不时的踮脚、抬头似乎希望能够看见我的情况。直到这时我才知道原来平时低调、严肃的父爱是多么的伟大,而在此之后我就更加深切的体会到了父爱的温暖。

因为做了手术,下床不便,所以大事小事都要依靠别人的帮助,自然爸爸便成了最佳人选。在之后爸爸每天都装作精力充沛的样子,总是要等我睡着,才肯去休息。但是他到现在都不知道,我每次都假装睡着,听见爸爸的鼾声后再困难的起身,借着皎洁而又朦胧的月光,看着那已经斑白的鬓角然后脱去他忘了脱掉的鞋,我知道他太累,太累了。

声音四年级(实用16篇)篇十六

天黑黑的,一如夜提前降临。

沙沙、沙沙,是秋的声音。

云厚厚的,让人看不见天。

汪汪、汪汪,是天狗在喊。

风大大的,推着人满地跑。

呼呼、呼呼,是小孩高兴地叫。

眼红红的,泪水成了雨。

哗哗、哗哗,乐坏了河里的鱼。

树的果子,被风吹得大笑。

哈哈、哈哈,是蜜在肚子里发酵。

金秋的蝉,歌声淡淡,就像天上的太阳,只剩下薄薄的一湾……。

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