家长会是家长参与学校决策的重要途径，可以为学校工作提供宝贵的意见和建议。小编整理了一些关于家长会的心得体会和教训，供大家在组织家长会时参考和避免一些常见问题。
家长会感受（优秀12篇）篇一
昨天我们学校召开了家长会，只有家长参加，而我留在家里。
在家里，我感到特别不安：老师会不会说我的缺点，会不会表扬我呢？妈妈回来会怎么样对我呢？我越想我就越心惊肉跳，所以后来我想了一个好办法：靠看电视来缓解压力。可不过我还是特别担心，我就开始自我安慰：放心吧！老师说过我这段时间有很大的进步，绝对不会说我缺点的！我这时心里悬着的石头终于落了下来，安安心心地看起电视，看了一个小时后，我决定开始写作业，心里想：今天作业特别少，作完了再看电视吧！
写完作业，我马上又坐在电视前看起电视来。过了一会儿，电话响起来了，把我吓了一跳，过了好久我才缓过神来：“你好，你是谁呀？”“是我，我今天要找你算账！”电话传来了恐怖的声音，是妈妈。我连忙关掉电视，心想：完了，一定是老师向妈妈告状了。我心里诚惶诚恐起来。过了一会，妈妈回来了，说问我是不是还有课文没背诵。原来只是这个小问题，悬着的心终于放下来了。
什么时候家长会能多表扬、少批评学生，那该多好啊！
家长会感受（优秀12篇）篇二
家长会是学校与家长联系沟通的平台，是交流家校合作的重要途径。作为一位家长，在家长会期间除了听老师讲课程和学生的现状外，也可以借此机会了解学校的教育理念，认识其他家长的观点，交流育儿经验等。在过去的家长会中，我深刻体会到了这一场合的重要性和价值。
第二段：沟通交流。
在家长会中，我们家长可以直接面对孩子的老师，进行约谈或询问，解决各种问题。与此同时，老师也可以对学生进行个性化的关注，帮助学生更好地发展和成长。在一次家长会中，我和其他家长们一起探讨了学生家庭作业问题，老师听取了各家各户的意见和建议，最终得出了更好的解决方案。这种沟通交流不仅让我们家长更加了解教育情况，也为老师们提供了更为宝贵的意见和建议。
第三段：共同成长。
在家长会上，家长们不仅能了解教育情况，也能发现自己的问题与不足，从而共同提升自己。比如，在某次家长会上，我发现有些家长采取了一些新的家庭教育方式，她们认为更加适合孩子成长的需要。我认真听取了这些经验，发现了自己思考不足的地方，也更深刻地意识到家长对孩子成长的重要影响力。在这种共同成长的过程中，我更加重视了家庭教育的重要性，也更加意识到了家长在孩子成长过程中发挥着不可替代的角色。
第四段：教育理念。
在家长会上，学校也会介绍自己的教育理念和办学思路，让家长们更好地了解学校文化和教育方向。比如，在一次家长会上，学校介绍了“全人教育”的概念，强调发展学生的多方面能力，并提供了很多相应的课程和活动。学校的教育理念和办学思路也进一步让我们家长认识到教育不仅要有知识传授，更要涉及人文关怀和情感教育。
第五段：结语。
在家长会中，我们作为家长，不仅要倾听老师的讲解和建议，更要融入其中，参与到家校合作中。家长会是家长与学校互动、交流与合作的一个重要平台，我们家长更要发挥自己的优势作用，为孩子的成长和学习发挥应有的作用。在今后的家长会上，我也希望能够不断体验和感受家长会的价值，不断探索和发现家长会对于家庭教育的重要性，不断提高自己的教育意识，共同努力，共同成长。
家长会感受（优秀12篇）篇三
家长会是学校与家长之间的一次重要沟通交流的机会。通过家长会，家长们不仅可以了解孩子在学校的学习情况，还可以与老师和其他家长互相交流经验，提升教育水平。最近我参加了一次家长会，让我深刻地感受到了家长会的重要性和帮助之处。
在家长会上，校长和班主任首先向家长们介绍了全校的一些基本情况。他们详细地讲解了学校的教学理念、师资力量以及课程设置等方面的内容，使家长们对学校有了更加清晰的认知。我发现，学校所关注的不仅仅是学生的学习成绩，更重要的是培养学生的综合素质和道德观念。这让我对学校的价值观和教育理念有了更深刻的了解和认同。
在交流环节中，各位家长踊跃发言，倾诉着自己与孩子相处的点滴心得。其中一位家长分享了她在孩子学习方面的经验。她建议家长要积极参与孩子的学习过程，和孩子一起讨论问题、解决困惑，并且要尊重孩子的个性和兴趣。另一位家长则分享了她如何教育孩子追求卓越，强调了坚持的重要性。这些经验分享让我受益匪浅，不仅为我的孩子的学习指明了方向，同时也增强了我对家庭教育的信心。
除了与其他家长交流，我还有幸能与孩子的班主任进行了一次深入的对话。在对话中，我向班主任咨询了许多关于孩子学习和成长的问题。班主任在家长会上给出的解答非常详细和耐心，让我对孩子的课外辅导、兴趣培养等方面有了更明确的认识。我感受到了班主任的热忱和尽责，她对每个孩子都非常关心和负责。通过与班主任的交流，我对孩子的学习情况有了更全面和深入的了解，从而更好地支持和指导孩子的学习。
家长会不仅让我学到了很多关于家庭教育和学校教育的知识，也让我感受到了学校与家庭之间的紧密联系。学校和家庭是孩子成长的两大重要环境，只有双方紧密合作，才能够使孩子得到更好地发展。在家长会上，我看到了学校为了孩子的成长付出的努力，也看到了其他家长对孩子教育的用心和关注。这让我坚信，只有通过学校和家庭的共同努力，孩子才能够获得一个更好的成长环境。
通过这次家长会，我对自己与孩子教育之间的关系也有了新的认识。我意识到，作为家长，我们不仅仅是孩子的监护人，更应该是他们的良师和导师。我们应该积极地和孩子交流，了解他们的需求和困惑，并给予他们鼓励和支持。同时，我们也应该参与到学校和社区的事务中，成为孩子学习的伙伴和助力。通过与学校和其他家长的沟通交流，我们可以不断提升家庭教育水平，为孩子创造更好的成长环境。
总之，参加家长会让我受益匪浅。它不仅让我更好地了解了学校的教育理念和教学情况，还让我从其他家长和班主任那里汲取了许多宝贵的经验和智慧。更重要的是，它提醒我作为一个家长要积极参与孩子的学习和成长，为他们提供更好的支持和指导。我相信，只有通过学校和家庭的紧密合作，我们才能够让孩子在成长中取得更好的发展。
家长会感受（优秀12篇）篇四
大家好！
我是这节目的主持人孤郁台。今天，我们主题为“家长会之后的感受”。如果你是家长，你的.儿女在家长会之后时听了老师的小报告之后，会去严厉斥责你的小孩呢，还是用爱去感动你的儿女呢？平心而论，你是否希望有家长会，为什么？如果你想知道别人的感想是否与你一样，那么请你继续听下去。
我们在全国各地抽了样本学生及家长并且请他们自己的想法，我为大家读一下：学生甲说道，“真不晓得是谁那么缺德，创作了‘要开家长会’这个杰作。”家长甲反驳道，“哎若你的考试考的好，你还需要害怕吗？还需要骂别人吗？真是的......”还没等到家长甲说完，学生乙斥责道：“谁说的，古代耕马子在墨子那儿读书，学的很好，但墨子经常批评他，而不批评比他差的人。有一天，耕马子问道：‘夫子，你认为我差吗？’墨子说道：‘很好啊！’‘那您为什么批评我而不批评他人？’墨子捋了捋胡子笑道：‘我就是为了让你更好啊！’因而好学生也会受到老师批评，怎能说好学生不怕家长会呢？”家长乙道：“我现在越来越佩服始皇帝了。”学生丙道：“为何？”家长乙道：“始皇帝曾经下诏曰‘以古非今者斩’。就连两千多年前的暴君都认识到了古代的东西大多不能用了，现在的人都却想不到了，唉！”
家长会感受（优秀12篇）篇五
家长会是学校与家庭之间的桥梁，通过家长会，家长们可以更了解子女在学校的学习情况和生活状况，同时也给了家长们一个机会与教师进行沟通交流。在过去的几年里，我参加了孩子的家长会，这使我有机会深入了解学校的教育理念和教学方式，并对家长会产生了一些体会和感受。
首先，家长会让我认识到了作为家长的责任。在家长会上，老师们向我们介绍了孩子的学习情况以及需要我们注意的问题。这让我意识到，作为父母，我们需要关注孩子的学习，帮助他们解决学习上的困难，并在生活中给予他们支持和指导。此外，家长会也提醒我要时刻关注孩子的身心健康，鼓励他们积极参与学校和社区的活动，培养他们的兴趣爱好。
其次，家长会给了我一个了解学校教育的机会。在家长会上，老师们向我们介绍了学校的教育理念、教学方法以及课程设置。这让我更加清楚地了解了学校的教育目标和对孩子的教育要求。通过了解学校的教育理念，我能够更好地配合学校的教育方式，帮助孩子在学校中取得更好的成绩。同时，家长会也让我了解到了学校的一些问题和困难，这使我更加明白作为家长，我们不仅要关注自己孩子的问题，还要积极参与到学校的发展和建设中。
再次，家长会让我认识到了家校合作的重要性。在家长会上，我了解到教师们为了孩子的成长付出了很多努力，他们不仅仅是孩子在学校的老师，更是孩子的朋友和指导者。家长会也给了我一个机会与教师交流，了解孩子在学校中的表现和需要改进之处。通过与教师的合作，我能够更好地了解孩子的优点和不足，并提供必要的支持和帮助。在与教师合作的过程中，我也认识到了教师的辛勤付出和责任心，深感教师们是孩子成长道路上重要的导师和引路人。
最后，家长会给了我一个与其他家长交流的机会。在家长会上，我认识了许多孩子的家长，我们一起分享了育儿的经验和教育的心得。通过与其他家长的交流，我能够了解到不同家庭的教育方式和孩子的成长情况，这对我在育儿过程中有很大的启发和帮助。与其他家长的交流还让我感到我并不孤单，我们都在为了孩子的未来而努力着。在与其他家长的交流中，我也认识到了家长要注重培养孩子的独立性和自主性，鼓励他们去探索和尝试，帮助他们培养良好的价值观和人生观。
总的来说，家长会对我产生了很大的影响和启发。通过家长会，我认识到了作为家长的责任，我也更加了解了学校的教育理念和孩子的学习情况。与教师和其他家长的合作与交流，让我在育儿过程中得到了很多帮助和启发。因此，我会继续参加孩子的家长会，与教师和其他家长一起努力，为孩子的未来付出更多的努力和支持。
家长会感受（优秀12篇）篇六
自从我成为了一名家长，我就收到了一些关于家长会的邀请。一开始我对此感到有些焦虑，因为我不知道应该怎样准备自己，也不知道应该期望什么样的活动。但是随着我参加的次数越来越多，我意识到家长会是非常有用的，并且在我的孩子的教育和我个人的经验上都有很多益处。
第二段：家长会的目的和形式。
家长会的目的在于让教师和家长在关于孩子的教育上交流意见和想法。这通常是一个面对面的交流，教师们会告诉我们他们正在教授的课程内容、我们的孩子如何表现，以及有哪些能够支持我们孩子发展的机会。我很喜欢这样的形式，因为它让我有机会了解到我孩子在学校的表现和学习情况。
第三段：家长会的益处。
参加家长会对我来说有很多益处。首先，家长会让我了解了我的孩子在学校中的表现。如果我的孩子正在做得不好，我可以采取措施帮助他或她。其次，家长会让我有机会结交其他家长，这些家长同样面对着类似的挑战。我们可以互相分享我的经验和建议，这对我来说非常有用。最后，通过家长会，我能够与孩子的老师建立良好的关系，这对于孩子的发展非常重要。
第四段：家长会的互动交流。
我最喜欢家长会的是它能够让我参与到孩子的学习中。在家长会上，我可以向老师提出我关心的问题，并听取老师的回答和建议。我也能够与教师相互交流，让我了解到他们的教孩子的方法。这样的互动交流给了我更多的信心让我将孩子科学的教育方法带回家中。
第五段：结论。
总之，家长会是一个非常有益的活动。它让我了解到我的孩子在学校里的表现和老师的教育方法，同时也建立了我们教师、家长和学生之间的联系。这使得孩子在家庭和学校间更好的衔接，更好的成长。我很感谢学校和老师为我们家长每年召开家长会，这是我们孩子教育成功的重要环节。
家长会感受（优秀12篇）篇七
光阴似箭，转眼间，又到了本学期四年级下学期的家长会。
每次开家长会，心里总是有很多感触和感激。看着孩子的学习园地，张贴着班级的容易和孩子的成果，看着孩子的工整的作业，优异的成绩，心里有一种说不出的喜悦。我一直相信：当你付出多少，肯定会得到相应的回报。
在我的心里，最想感谢的是叶老师，一直以来，她总是积极教育每个孩子，教育的细节让人看出老师的积极。作为老师，其实除了备课让孩子上好每堂课外，她甚至在博客空间发表自己的教案，那教案完成是靠自己打字做出来的；记得孩子读一年级和二年级的时候，因为自觉能力较差，叶老师给孩子做成了52本预习本，预习本上精彩的图案，虽然内容简单，但是那可是用复印1500多张呢！换成了我们家长，诗问，又有谁能做得到呢？当孩子进步时，老师设置一张张精美的奖状送给了同学，虽然那只是一张平凡的奖状，没有任何的权威，但是在孩子的心目中，那是一份珍贵的礼物，孩子因为得到这张奖状而变得越来越喜欢读书。在叶老师的心目中，似乎没有差生。她甚至利用班会的课，自己掏钱，买个生日蛋糕给孩子过生日，怪不得，我们的孩子在你的教育下，总是那么快乐的成长。这一切最为家长，我们总看在眼里，喜在心里。
人总是要进步，我觉得孩子的教育不单单是老师的责任，家庭教育也是何等的重要。其实我们在教育孩子的同时，我们也在进步。
最后我用李圣珍老师的感悟告诉大家：如果你的孩子生活在批评之中，他便学会谴责；如果你的`孩子生活敌视之中，他便学会好斗；如果你的孩子生活在恐惧之中，他便学会忧心忡忡；如果你的孩子生活在鼓励之中，他便学会自信；如果你的孩子生活在受欢迎的环境中，他便学会钟爱别人；如果还生活在友谊之中，他便会觉得生活在一个美好的世界。我想做为父母，每个都“望女成凤，望子成龙”。人没有十全十美，只要我们积极，那么我们的孩子都是最棒的！
家长会感受（优秀12篇）篇八
今天自己们班开家长会，下午两点进行，家长们纷纷都来到多媒体。
家长会正式开始了。首先是自己们的英语老师发言，她总结了上半个学期的考试情况，最后给自己们播放了一篇《拥有孩子多少年》的文章。这篇文章主要是告诉家长和孩子都要珍惜每一天，每一秒，每一分钟都是那么的宝贵。非常的感人。
接下来是数学老师陈老师发言，他很滑稽，上课也很随意，不会让同学很紧张，他也给大家总结了学习情况，在这次考试中有大部分的同学都考得不错，都进步了很多，然后也把自己怎么教孩子的学习习惯告诉家长，怎样才能让孩子养成好习惯，怎样来和老师一起帮助孩子提高学习思维，家长们也很认同他的看法。
陈老师讲完之后就是自己们每一个小组演讲汇报学习情况，看到一个一个小组讲完，到自己这一组，自己有点紧张，好怕说不好，今天有这么多家长在，怕丢脸，但是自己心里暗暗地对自己说，不怕，自己还是小主持人，一定行，绝不丢妈妈的'脸，不一会就说到自己了，自己答得非常快，字也说得很准，心里可开心啦，还偷偷地表扬了自己，真棒！每个小组表演完之后就开始颁发奖品，虽然自己们这组演讲没有得到奖品，但是自己得了个小奖品，是排名二十五名前的成绩就有奖，希望下次加油拿更多的奖品。
最后就是自己们的班主任郭老师发言，她给家长们说了很多很多，把每一个孩子的情况都向家长汇报了一遍，她非常的负责，对孩子很有耐心，就这样家长会开完了，同学们都移到教室里学习去了，留下家长和老师在相互讨论，沟通和学习方法。
回到教室，自己回想了下今天的家长会，开得非常的好，让自己领悟了很多道理，感受到了家长和老师是多么的辛苦，所以在以后自己一定要好好学习，做个好学生，拿优异的成绩来回报家长和老师，再次说声您们辛苦啦！
家长会感受（优秀12篇）篇九
周五的家长会就这样过去了。可能家长会对于我们每个人的意义不同所以我们的看法也不同。对于好学生他们似乎并不惧惮家长会而对于考试失利的学生家长会似乎就是一个噩耗。有些人看来家长会就是老师“告状”的，而我不这样认为，我认为家长会就是老师向家长反映这段时间你在学校的表现，可以让家长知道你哪方面不好从而来帮助你。家长会上，最令人激动的就是颁奖了吧。
可是你再往下看，原欣瑶一个人就得了好几个奖状也真是让人羡慕。可我的心也在忐忑，我怕大屏幕上没有自己的名字，我怕负了爸爸妈妈的期望，终于我再优秀学生中看见了自己的名字，但它依旧不能满足我贪婪的`心，我也想让我成为妈妈的骄傲，我也想让我自己成为别人严重羡慕的对象。可这远远不是说说而已，要做，要努力，要奋斗。同时也要担负起自己身上的这份责任的重担，一份对于不负妈妈的期望的责任；一份不负爸爸辛苦为我挣钱供我上学的责任；一份给弟弟妹妹树立榜样的责任。我相信，当我担起自己身上的责任时，我会化压力为动力让自己变得更优秀。期中考试已经过去，家长会也已经过去。或许期中考试后我是失败的也或许期中考试后我是成功的，但那都过去了，我面临的将是一次更大的考验——期末。加油吧，相信明天的自己一定会有更辉煌的战绩！
家长会感受（优秀12篇）篇十
今天，我们初二78班凯家长会了，同学们一个个的都很紧张，我的心也七上八下，我考的不是好的，但是这真的是我的真才实学啊，以前我拉下了课，我感到再也无法弥补，可是这次考成这样一不是我有意的啊。我现在开始要好好学习，做一个好孩子，我并不想放弃学业，我要好好学习，如果我不上了，真的就不是一个有用的人了会是社会上的混混？不可能，我骨瘦如柴跟泵不是那方面的“人才”，我如果不上了就是一个一无是处的人了，可是真的我没有考好，妈妈情趣开家长会还不如不去了，去了十给妈妈脸上抹黑，我知道这就是令妈妈心痛的原因，我想我是笨，可是我也不会笨到连妈妈怎么样都不管了，我不是一个好学生，那我也该做一个好女儿，至少是妈妈爸爸的好女儿吧!
我认为我没有一个好的班主任，刘老师就是我的老师，也许你们要说我是一个坏孩子，连老师都骂，可是我是在接受不了他那种人啊，我实在认为他坏，你见过那个老师连学生剪头发、穿衣服都管的，有这种老师我是实在学不进去了，我脑子好使，不是我夸，可是学成这样，都是别别人逼的，我想这样吗？我也不想啊，没办法。刘老师是我最恨的老师。想法苗老师是我最爱的老师，随让我们年龄差距很大，可是我还是很喜欢老师，因为她和蔼可亲，他尽量学习我们新时代的东西来所点我们之间的距离，老师还在学习上给了我最大的鼓励，她是我最不能忘记的一位老师，我知道，我是一个不称职的学生，可是这一切都是无奈的啊。
开家长会，其实就是要给学生施加压力，我可以好好学习，可是我还是恨他啊。我希望他永世不得翻身，不要在当老师伤害学生了，我希望老师不要再伤害学生了。
这一次的家长会上，老师们讲的话让我触动很深
父母总是把最美好的东西留给我们，自己走过的弯路不让我们再走，让我们的生活更加美好。父母对我们的恩情永远也诉说不完，更回报不完。
这次的家长会比以前开的家长会要好的很多，让学生们懂得了更多的道理，让我们仿佛在一瞬间长大了，知道了父母的辛苦，知道了父母为我们付出了一切，看到父母们脸上的笑容，我们禁不住想哭。这次的家长会与众不同的是，让学生给家长发奖，用学生的成绩来评价家长，不仅家长高兴，学生更是高兴，因为家长的奖状是孩子给挣来的。
但是，我还是觉得这次的家长会缺一点儿什么内容。我觉得缺的是孩子与父母之间的沟通。在家中，父母很难和孩子坐下来心平气和的谈一谈，如果在家长会上留出时间让家长和孩子沟通一下的话，家长会顾及到周围的人多而不会训斥孩子，便会坐下来和孩子好好的谈谈，有利于父母和孩子之间的友好关系。
交谈是促进父母和孩子之间关系的最好方式。有些孩子很害怕家长，这就是缺乏沟通的表现。如果父母与孩子经常坐在一起交谈的话，父母就会成为孩子的好朋友，有什么心里话就会和父母说，父母和子女之间也就不会存在代沟。我的爸爸妈妈就是我的好朋友。
总之，通过这次的家长会，让我懂得了很多。我记忆最深的两句话就是：“爸爸(妈妈)，您辛苦了，谢谢您!”“爸爸(妈妈)我爱您!”两句平凡的话包含了天下所有儿女对父母的爱。那现在就让我们大声的喊出：
“爸爸妈妈，我爱你们!”
今天，我揣着一种忐忑不安的心情，心里想：今天可能会有一场“狂风暴雨”――今天下午开家长会，是我妈妈参加的，如果是爸爸来开家长会的话，还稍微好点。但要是妈妈去的话，那我到家后，一定会先“赏”我一顿“皮带炒肉丝”的，因为我这一次的成绩没有考好。不一会儿，我就到家了。我看了看楼下，发现车子不在，看来爸爸还没有回来，我稍稍松了口气。到了家后，我才知道，爸爸因生病在家里，妈妈去参加家长会了。
晚上十点多，那个一直令我提心吊胆的声音终于响起来了--妈妈回来了，一场激烈的暴风雨终于要来临了。但是，妈妈这样的举动令我非常的吃惊，妈妈慢慢地坐到我的旁边，与我谈起了她的想法，并拿出她在开家长会做的笔记。她的心态似乎把握的很好，认真地和我分析起了利弊。
妈妈语重心长地对我说：“知错就改，懂得怎样去弥补自己错误的孩子，就是一个好孩子，虽然考试分数不是测试你学习的唯一办法，但这也是对你最近学习知识了解的一种有效的检测，每一次考试后，你有没有去认认真真地把错误分析一下呢？”妈妈还给我讲了“到了初中，就应该像我们语文老师说的‘只有会学了，才能学会’，每项要做到100%”。
我于是按照妈妈的话进行了反思、总结和打算。在语文方面，加强阅读理解能力，以减少课外阅读的失分率。第一：要真正搞懂老师上课说的重点部分，做好完整的课堂笔记；第二：要多看书，但只看书是远远不够的，我也要认真地做好读书笔记，这样，我们才算真正读过这本书。在英语方面，我一定要多背背单词、课文，真正掌握好句型的运用与时态的表达，多做一些课外阅读的练习。在数学方面，我要多背背公式，但重点在于要在运算上打好基础，争取每题计算题都不丢分。
下面，我一定要好好学习，争取不让老师与家长失望!
虽然现在我五年级了，可贪玩的性格可从来没有改过呀。每次开家长会，我都发现有些同学很高兴，那些平常总是不交作业的同学，显得心事重重。我可不怕，准确的说，就是我在课堂上的表现也没有什么可说的，还有一点，就是我有一个讲理的爸爸妈妈。还好，我很争气，没有在家长会上让爸爸妈妈出丑。
我非常的期待，因为每次家长会后，妈妈都会跟我说老师怎样说我，对我的评价是什么。我最喜欢别老师能够点评我的优点是什么，缺点是什么。这样我还可以不断完善自己。
一转眼，期中考试已悄然走过，忙碌的家长会已在昨天而告终，不管过去是风雨还是彩虹，我们都要从此时此刻起，学会拼搏，学会努力，学会反思……所以我会时刻告诫自己：为期末考试而奋斗！
这次期中考试的家长会是爸爸参加的。爸爸参加完家长会后，也受益匪浅，一回家就迫不及待地和我分享了他的听后感受，并督促我要好好学习，继续努力，还给予了我一些正确的学习方法以及指出了我平时学习中不正确的方法，我也聚精会神地洗耳恭听。
学习虽然是一门苦差，需要花费人大量的精力和宝贵的时间，但同时它也是一门趣事。以前的我总是抱怨学习太无聊，每天清晨来到学校总认为自己主动踏进了一个鸟笼，一点也不快乐；现在想想，其实学习并没有自己想像中的那么枯燥，只要我们上课认真听讲，积极思考问题，课后独立完成作业，认真巩固好每一天的学习内容，这样看来，学习还是轻松的，而且能使我们的生活变得更加充实。
也许昨天的我是失败的，也许前天的我是成功的，但那都已经成为过去，成为历史，我不应该为昨天的失败而气馁，也不应该为前天的成功而骄傲。我应该向前看，因为前方是美丽的朝阳，是我们奋斗的方向。
从这一刻起，坚持不懈地奋发，为期末考奋斗，因为我坚信成功永远属于我！加油！
家长会感受（优秀12篇）篇十一
星期四午时在我的学校里开了一次难忘的家长会，北京的王教师是这次家长会的演讲人。
王教师经过一个个事例告诉我们要感恩爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆、教师、社会。王教师讲的可动人了，把我们学校所有的人都感动哭了，其中也包括我，在我哭的那一瞬间我想到了几年前的一个冬天的晚上，记得我八岁那年，在下着大雪的晚上，我突然发高烧。爸爸妈妈见了，二话没说，穿上外衣，帮我穿好衣服，背起我，就疾步往医院走。也许是爸爸走得太急，也许是路太滑，走着走着，爸爸脚下一扭，把我摔了下来。正当我快要掉到地上的时候，忽然有一双手托住了我，我扭头一看，原先是给我们打伞的妈妈怕我摔伤了，用手托住我。我是没事了，但爸爸的脚扭了，妈妈的手也擦伤了。我要求自己走，爸爸说我有病，不允许，又一瘸一拐的把我背到了医院。这时，泪水模糊了我的眼睛。我要感激我的爸爸妈妈。
在两个小时的演讲中，王教师主要从感激父母、感激教师、戒除网瘾三个层面，用极具感染力与震撼力的心声心语，引导全体师生及家长反思自己，遥挂父母，感念恩情。在场一千多师生及家长深受感动，全体学生纷纷上台拥抱教师、拥抱父母，动情之处每位家长、学生、教师无不痛哭流泪，感动于心。有几十多个学生上台发出内心世界的话，表示要以优良学习成绩感恩父母，报答教师。会后，家长们也纷纷感激学校，并期望学校以后能多多开展类似活动。
家长会感受（优秀12篇）篇十二
我们班的家长会总是那么与众不同！观微电影、家长课堂、才艺表演……五花八门！这不到五年级，蒋老师又别出心裁——亲子活动之水果拼盘。
下午两点半，这场别开生面的水果拼盘竞赛就拉开帷幕了！从门口望去，这别具一格的“水果天地”可真让人叹为观止！我们组桌上琳琅满目的水果令我眼花缭乱，有造型独特的火龙果，有青翠欲滴的黄瓜，有鲜嫩水灵的草莓、葡萄，还有大个儿皮薄的哈密瓜、柚子……教室里果香四溢，馋得我口水直流三千尺！
动手！身旁的成员都纷纷焦急地问我怎么做，嘿嘿！我这个名副其实的小设计师可不像别人那样照着图纸按部就班，而是根据现有的原材料从容不迫地思索起来，不一会儿灵光闪现——幸福船，载着幸福去远航！便有模有样地吩咐下去。转眼间，大家都专心致志地忙活起来了。首先，我帮草莓“分身”，然后摆成花边。接着，我让妈妈把哈密瓜切开、去籽、挖肉，取皮做船身，将瓜肉切成三角形和葡萄搭配在一起做装饰。就在这时，坐在一旁窥视已久的沈彦斌似乎对多余的哈密瓜有了心眼，试探问：“你们哈密瓜还要吗？不要给我吧！”说着把手伸向目标，美滋滋地吃了起来。然后，我请潘玉飞妈妈负责把红心火龙果去皮切成半圆形，请朱行健妈妈负责把橙子切成半圆形，与火龙果组成“夹心兵团”，分别摆在船体上和花边中。哈哈！闻欣怡和她妈妈在疯狂剥柚子，把碎柚子洒在花边上。朱行健也不甘示弱，他切了一片黄瓜皮，扭曲后和葡萄组成龙头固定在船头，他还把许多长条黄瓜片和桂圆分散开做成海。最后我们插上作品名称和寄语，就这样，一艘漂亮的“幸福船”就完成啦！
很快，大家都陆续完成了作品，看着桌上一盘盘精美的“工艺品”，老师们和家长们无不啧啧赞叹，就连我们自己也感到自豪呢！在蒋老师宣布要把自己的作品吃了时，大家都十分舍不得，但实在是果香诱人，抵挡不住。我拿起草莓塞进嘴里，那酸甜可口在我的嘴里挥之不去，余味无穷，桂圆也是肉质鲜嫩。扭头一看，潘玉飞索性把小番茄塞进口袋，带回家慢慢品尝。最后，因为我们组实在是吃不下了，便分给了戴闻添他们，让他们也感受一下我们的幸福。
“幸福船”带给了我们美味、温馨，也让我学会团结与分享，我们更要载着这满满的幸福一起去远航！