心得体会是我们在成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
端午的心得体会篇一
端午节是中国传统节日之一，也是我国的重要文化遗产。在这个节日里，我们一般会吃粽子，举行龙舟竞赛等诸多活动，传承千年的端午文化从不曾消逝，而这一年的端午节，我也有了一些新的收获和感悟，让我更加热爱和珍视这个独具特色的节日。
一、吉祥文化传承
端午节是中华民族传统文化的代表节日之一，它承载着诸多文化内涵和中华民族的历史传承，通过举行端午龙舟赛、吃粽子等活动来弘扬民族精神。一种企业的企业家告诉我，在端午节时选对的波长公式，龙舟比赛既充满了生命之力又体现了默契的精神，让大家在比赛过程中更加认识“众人拾柴火焰高”的真谛。
二、粽子文化之味
粽子是我国端午节传统的食品之一，它内馅种类繁多，口味也是多种多样。在今年的端午节，我品尝了几种口味的粽子，包括咸肉粽、甜粽、五仁粽等各种不同的味道，每一种都有着自己独特的风味，让人回味无穷。在品尝粽子的同时，也深深感受到传统文化所蕴含的人文精神，这也让我更加珍视和爱护我们中华民族的文化。
三、感受传统文化活力
传统文化已经历了千年，但这并没有让其失去活力。今天的端午文化不再是与小学起讲起认得吕洞宾刘知远相关联的印象，反是以龙舟、甜粽子等方式，让更多新一代年轻人感受到传统文化的活力，也让传统文化被更多人关注和传承。
四、拥抱自己的文化
文化是一个国家和民族的灵魂，是民族的根，传统文化是中华民族凝聚力的来源，鼓舞民族自信的源泉。从小到大，我们都应该学会珍惜和保护自己的传统文化，这不仅是对历史和传承的致敬，更是对我们自己文化认同的体现和自己身份归属的一种表现。
五、总结
端午节是一个充满文化内涵的节日，它对中华民族的传统文化底蕴和民族凝聚力的发扬有着极为重要的意义。我的心得体会是，在传统文化传承和发扬的过程中，我们要充分利用现代技术手段，让更多人更好地了解和认识自己的传统文化遗产，在新时代的21世纪，为中华民族的文化宝库注入新的活力和新的活力，以推动国家文化力量的发展。
端午的心得体会篇二
本学期来，我能够根据教研中心和学校的课题组计划，确定好课题(风筝飞吧)、(关注湖南奥运)、(趣话端午节)进行研究，活动中，能够发挥学生主体的主动性和积极性，鼓励学生能够充分利用课余时间，到湖南省体工大队参观，向运动员了解相关的信息，并做到有研究，有交流，有记录;在活动子课题提出后，到活动方案的制定，再到活动的实施，及活动的总结、交流与评价，都能够让学生自主学习、自主活动，教师有效的针对学生的实际，进行适当的指导、引导。
综合实践活动课程中的师生关系是一种导师与学生的关系。它要求以学生活动为中心，而教师在学生的活动中始终起着指导作用。综合实践不是教师“教”出来的，而是学生“做”出来的，因而，在本学期的综合实践活动中，我们特别注重处理好教师与学生的关系，我们强调了它是指导与被指导的关系。在活动中，我在班级中建立了一个“导师制”。教师的主要作用就是在于指导学生开展综合实践活动的全部过程。这个制度就是要求教师要指导一个或多个小组活动。比如：在(关注湖南奥运)这个大主题下，当学生还不知道确定什么子课题时，教师的“导”就显得很重要。这个时候，教师就要通过交流，了解学生的共同兴趣，根据他们的兴趣点，帮助其确立研究的对象，然后指导并帮助他们确立研究点，让自己成为学生活动中的“帮助者”。
综合实践活动与我们的学科教学相比，更注重学生的探究、合作。班级里的50多个学生并不是人人都乐意合作，人人都乐意接受其他同学，而且在小组活动的过程中，每一个小组成员在其中发挥的作用也有大有校作为教师，我深深地意识到乐意合作、善于合作对学生发展的重要性。因此，这学期我的教学重点是指导学生在综合实践活动小组中如何发挥个体的作用，如何与组内其他同学进行合作探究。
如：进行“关注湖南奥运”这一活动时，学生自由分组，合作研究子课题。活动中，学生充分发挥内在潜力，自己查找资料、采访、写感想、排节目、设计制作展牌、动手绘制手抄报。学生在合作中各尽所能，品尝到成功的喜悦，树立了自信，充满了积极向上的朝气。 如：进行“风筝飞吧”系列活动时，既有各自完成的项目“我制作的风筝”，又有合作完成的项目。学生相互学习，取长补短，自己的风筝经过试飞，若失败的再看看别人的风筝，或寻求别人的帮助，到最后，获得成功的都是凝聚小组成员心血的风筝。活动结束时，设置了“合作奖”，鼓励学生的进步与成功。 再如：研究“趣话端午”主题，放手让学生自己做调查问卷，有专门调查同学的，了解小学生对端午节的熟悉情况;有向父母或长辈调查的……然后把数据进行汇总统计，得出结论。学生在调查了解中明白端午节的来历、风俗、意义等，也懂得了如何保护我们的传统节日和传统文化。
同学们在本学期的综合实践活动中锻炼了能力，增长了知识，对这门课程兴趣比较浓厚，教师也是以十分的热情影响学生积极进行合作与研究。 总之，综合实践作为一种实践性课程，学生是课程实施的重要主体。综合实践是学生的实践，是学生通过实践来学习的，是通过实践来获得发展的。学生的实践是任何教育者都难以替代的，所以说，学生是综合实践活动的主体，综合实践活动是主体性的活动。
端午的心得体会篇三
端午节是中国传统节日之一，也是中国非物质文化遗产。端午节的起源还要追溯到2500多年前。据历史记载，端午节最早是为了纪念屈原而设立的，屈原是中国古代伟大的爱国诗人。屈原的忠诚、坚持和牺牲精神，深深影响了后世。参加端午活动，每次都让我倍感亲切与激动，这也让我深切体会到屈原端午的心境与精神。
第一段：端午源远流长
端午节在中国的历史悠久，起源可追溯至春秋时期。屈原是当时楚国的大臣，他不仅才华横溢，更是一个爱国者。然而，他的忧国忧民态度引来了其他政治派系的嫉妒和恶意的陷害。屈原被流放到中国南方的汨罗江，在一天的端午节，他绝望地投江而死。人们为此纷纷泪洒汨罗江，希望鱼虾能够吃饱，不再吃屈原的身体，于是有了今天的端午龙舟赛和吃粽子的习俗。
第二段：端午节的传统习俗
在屈原端午节这一天，人们有许多传统的习俗。最具代表性的当数吃粽子和赛龙舟了。每年深受人们喜爱的还有插艾草和挂香包，这些都是为了驱邪避凶，祈福祛病。另外，还有民间一些特殊的活动，如踩高跷、踏青、跳绳等。这些活动都寓意着团结、快乐和祈福。
第三段：屈原的爱国精神
屈原的爱国精神感染了无数的人。他舍弃了原本优越的地位和舒适的生活，毅然投身于政治，为国家尽心尽力。虽然屈原被流放，但他仍然心系国家，以诗歌表达自己对国家的思念之情。他的爱国主义精神至今仍然耀眼。
第四段：屈原的坚持和忠诚
在流放的日子里，屈原始终忠诚于楚国。虽然他身陷囹圄，面对困境，但他从未割席断交，对国家的忠诚没有丝毫动摇。屈原在神奇的江水中阴魂不散，甚至用自己的生命和激情寄托了爱国心愿。他的坚持和忠诚为后世传颂。
第五段：屈原端午的教导
屈原端午饱含着深入人心的教导。屈原的忠诚和牺牲精神，教会我们要珍爱家园，爱护国家。屈原投江以身殉国的精神，激励我们要时刻维护国家的稳定和和谐。屈原的坚持和爱国精神告诉我们，面对困难和挑战，我们不能退缩和放弃，要勇敢面对困境，坚守给予祖国最大的爱。端午节让我们对屈原的记忆犹新，每年开展祭祀、龙舟赛等活动，都是对他精神的追思。
总结
屈原端午心得体会，让我更加理解这个古老而又神圣的节日背后的故事和精神。每年的端午节，我不仅享受到了美食和欢乐，更加懂得了爱国和忠诚的深层含义。通过屈原的故事，我深刻体会到坚持、忠诚和献身的重要性，将这种精神融入到自己的生活中去。屈原端午心得增进了我对中华传统文化的理解和热爱，也激发了我对祖国的热情和奉献精神。端午节的每一次庆祝都让我深切感受到屈原的豪情和追求，成为我成长中宝贵的体验。
端午的心得体会篇四
近日，我独自在家回味着端午节的美食，思考着这个节日对我的意义和启示。在这个传统节日中，我找到了很多值得回味的东西。让我们一起来回顾一下，关于回味端午的心得体会。
第一段，简述端午
端午节，也称龙舟节，是中国的传统节日之一。它的起源据说起始于龙舟竞渡，源于中国江南水乡，积淀了深厚的文化底蕴，且历史上一直是一个重要的传统节日。庆祝这一节日的方法也各不相同，但无论如何，都会有美食、龙舟竞渡和纪念屈原的传统活动等。
第二段，美食
谈到端午节，首先想到的就是美食。粽子是这个节日最为招牌的食品之一，其味美香浓，风味独特，是受人喜欢的美食之一。粽子的外层是由粘米和竹叶包裹而成的，内部则是配以咸肉、蛋黄等馅料。其制作工艺也非常繁琐，需要流程、材料和技术等多个方面的考虑。不仅如此，糯米饭、鲜腊肉等各种食品也为大家提供了丰富的选择。这些美食不仅仅是一种味道，更是对端午文化的呈现。
第三段，思考传统文化
端午节传统文化不仅仅体现在龙舟竞渡和粽子等美食上，也融入了中华民族的传统思想。如屈原的“离骚”、龙舟文化和中医理论等都不失为中华传统文化中的瑰宝，这些文化遗产不仅仅是宝贵的历史遗产，也给我们生活带来了深远影响。让我们深入了解这个节日的传统文化，也能够更好地理解中华民族的传统智慧和文化构成。
第四段，延续传统
随着时代的变迁，端午节已经不仅仅是一个传统节日了，它已经成为了文化和现代元素的结合，这也是通过继承和发展，让端午文化更加全面、多样化的表现。比如，在现代龙舟比赛中，已经脱离了传统的固定格式，更接近于现代化的艺术化展现。而糯米饭和粽子等传统食品也已经打破了种类和区域的界限，成为全球华人的共同节日。更重要的是，我们需要意识到传统文化的价值和重要性，不仅要延续它的传承，更要在现代社会中寻找自我价值。
第五段，思考未来
在继续发掘传统文化的同时，也需要注重未来的发展方向。在当代社会里，面对科技和社会的快速发展，我们应该思考：传统文化如何发展到更深层次？如何让传统文化有效融入到社会现代化进程中？这些问题是我们需要去思考的，也需要不断的去探索和实践，让传统文化更好地服务于国家和人民，实现文化价值的传承和发扬。
总之，回味端午，不仅能品尝到美食，更能感受到传统文化的魅力。在这个节日中，思考人类文化的传承与发展，对于我们都具有重要的意义。传统文化的文脉在于重视历史的价值，而我们则应该遵守文化的延续，珍惜传统不断发扬光大。
端午的心得体会篇五
端午节是中国民间的一个传统节日，与端午节有关的历史人物屈原，是我国古代著名的爱国诗人和政治家。他为了国家的改革事业付出了自己的一生，最终不幸被贬谪，直至自杀。然而，屈原的精神永远留在了人们的心中，他的爱国主义情怀也对我产生了深远的影响。以下是我对屈原端午的心得和体会。
首先，屈原端午让我深刻领悟到爱国精神的伟大。作为一个爱国诗人和政治家，屈原饱含着对国家的热爱和忧虑。他毫不犹豫地选择了自己的信念，为国家的民生与未来而奋斗。他在诗歌中表达了对国家领导者的忠诚，也直言不讳地指出了社会的弊端。他的坚定和勇敢留给后人深刻的启示，我们也应该像屈原一样，热爱我们的祖国，为国家的发展贡献自己的力量。
其次，屈原端午让我体会到了对传统文化的尊重和传承的重要性。端午节是中国一项有着悠久历史的传统节日，它源于对屈原的纪念，已经有几千年的历史。通过屈原的故事和传统习俗的传承，我们更加深入地了解了中国的传统文化，并且在这个过程中，我们也逐渐发现了传统文化的魅力和价值。相比于一味追求西方文化和发展，我们应该更加重视和传承中国的传统文化，这是我们作为一个民族应该有的责任。
第三，屈原端午让我明白了坚守信仰的重要性。屈原虽然遭遇了很多挫折和失败，却从未动摇过他的信念。他的诗歌中透露出对社会和政治的不满，但他始终相信自己的理想，坚持自己的信念。面对挫折和困难，我们也应该像屈原一样，坚守自己的信仰，追求自己的理想。只有坚定地相信并为之努力，我们才能达到自己的目标，并不断向前发展。
第四，屈原端午让我认识到团结的力量。屈原一直渴望改革和整合社会，但他遭遇的困难和不信任却让他感到沮丧和困惑。然而，在困境中，他始终寻求团结，并努力与人民建立联系。正是因为屈原的努力，民众在追思他的精神的同时，也感受到了团结的力量。屈原端午提醒我们，只有团结起来，齐心协力地工作，我们才能克服困难，实现自己的梦想。
最后，屈原端午给我留下了勇敢面对困难和挫折的启示。屈原的一生充满了曲折和坎坷，但他从未退缩，始终保持了积极的态度。他的精神激励着我们勇敢面对生活中的困难和挫折，并坚持追求自己的梦想。只有经历过困难和挫折，我们才能成长和进步，才能更好地认识到自己的潜力和价值。
总结起来，屈原端午给了我很多关于爱国精神、传统文化、信仰、团结和勇气的启示。在今后的生活中，我将努力将这些启示融入到自己的思想和行动中，为国家的发展和民族的进步贡献自己的力量。
端午的心得体会篇六
端午节，又称端午节、午日节、重阳节等，是我国传统的重要节日之一。小时候，对于端午节最深刻的记忆就是吃粽子和赛龙舟，但随着年龄的增长和对文化传统的了解，我对端午节也有了更深层次的理解。屈原是端午节的重要人物，他的故事不仅是一部中华文化的瑰宝，也给了我很多的思考。在端午节这一天，我不仅在品味着美味的粽子，更品味着其中的文化，心里感慨万分。
首先，屈原的故事给了我对执着坚持的启示。据《史记·楚世家》记载，屈原是楚国的爱国诗人，他为了保护国家的疆土和警示君王，殚精竭虑地创作了许多辞章。然而，由于他的忠诚和直言不讳，最终招致了楚庄王的猜忌和误解，被放逐到汨罗江。在这段时间里，屈原不屈不挠，他用诗歌表达了自己对楚国的深情，抒发了自己的忧国忧民之情，他就是用自己的行动告诉我们，一个人只要有坚定的信念，就能够战胜一切。
其次，屈原的故事给了我对爱国精神的感悟。在《楚辞》中，屈原的作品表现了对家国的深情厚意。他的诗歌充满激情和爱国情结，他用诗歌表达了自己对故土的眷恋和深沉的忧心忡忡之情。他的爱国情怀和深情告白让我感受到了家国之间的情感纽带，使我对祖国充满敬仰和热爱。作为一名中国人，我应该怀着屈原般的热爱之心，为祖国的繁荣昌盛而努力奋斗。
第三，屈原的故事给了我对自我牺牲的思考。屈原在江中身亡的消息传到楚国后，楚国百姓悲痛欲绝，纷纷下江捞尸。为了防止鲤鱼吃掉他的尸体，百姓纷纷下地投入江中，敲鼓吹箫，以令鲤鱼不敢靠近。屈原虽然已经死去，但他的爱国精神仍然激励着无数的楚国人民。在现代社会，我们需要学习屈原的敬业精神，做到为国家和社会做出牺牲并从中得到快乐和成就感。
第四，屈原的故事给了我对中华文化的体认。屈原以其丰富和独特的文化内涵，成为中华文化的一部分。《楚辞》作为中国古代文学的重要组成部分，既有深刻的哲理，又有浪漫的意境。在赏读《楚辞》的过程中，我仿佛置身于远古的江湖，感受到文字的魔力，那种美妙的感觉无法用言语表达。屈原的故事让我对中华文化的感情更加深厚，对文化传统的重要性有着更加深刻的认识。
最后，屈原的故事给了我对人生的思考。生命的意义不仅仅在于个人的追求和享受，更在于对家国社稷的责任和奉献。屈原用自己的行动向我们证明，只有担负起社会责任，并为之努力奋斗，才能在人生的道路上获得真正的幸福和满足。屈原的故事让我回想起自己的一些选择，我意识到自己需要更加积极地投身于社会，为社会的进步和发展做出贡献。
总之，屈原是端午节的重要人物，他的故事不仅仅是一段古老的神话传说，更蕴含着深刻的历史和文化内涵。通过对屈原故事的思考，我对执着坚持、爱国精神、自我牺牲、中华文化和人生意义有了更深刻的认识。每年的端午节，不仅是为了纪念屈原，更是为了让我们从他的故事中汲取力量和智慧，成为更好的自己。
端午的心得体会篇七
为继承和弘扬我国传统民族节日——端午节，宣传社会主义荣辱观。20xx年x月x日，xx初级中学在全校范围内开展了“知荣辱明礼仪扬传统强素质”为主题的端午节系列活动。
本次活动主题鲜明、内容丰富。早在1个月前，学校纪念屈原的各项活动的宣传、筹备就已经开始了。如劳技课上的“纸粽子制作”、美术课上的“画一画屈原”、语文课上的祭文征集等。5月31日的系列活动则正是这一阶段整体活动的集中展示。整个主题活动分校内、校外两大板块。校外，我校10多位学生参加了在x镇举办的x市中学生端午节纪念屈原系列活动。校内，整个活动又分为三大板块：游园会、视频知识竞赛、主题班会。活动还邀请了xx单位的武警战士一起参加。
中午开始的游园活动形式多样，有“书楚辞、画屈原”的现场比赛、有“猜灯谜”活动、有“赶粽子球”比赛、更有超级吸引人的现场包粽子活动，虽然最后粽子形状各异，甚至不是很好看，但这些粽子担负着爱心大使的光荣任务，同学们将把这些粽子亲手送给可爱的武警战士们。
在视频知识竞赛中，代表各个年级参赛的队员们展开了一场激烈的争夺。场上同学你追我赶、后援团的老师和同学更是为他们的队伍呐喊助威。而在教室里观看现场比赛的同学们也都全神贯注，因为他们不仅关心本年级同学的表现，而且还盼望着有机会进入比赛现场，成为幸运观众呢。最终，年龄最小的七年级代表对夺得了最后的胜利。
各班的主题班会则紧紧围绕本次互动主题，在环境布置、班会形式、内容方面下足了功夫，营造出了很好的过节氛围，增强了对端午节和屈原的了解。
本次纪念屈原的系列活动寓教于乐，形式活泼、轻松，同学们也乐在其中。通过开展纪念屈原的系列活动，同学们对屈原有了充分的了解，对如何继承和发扬我国传统文化有了明确的认识。他们在丰富多采的活动中体验着、感悟着。全校近90%的同学都参加了今天的各项活动，不仅赢得奖品，而且提升了自身的文化礼仪素养。
弘扬传统文化、做“知荣辱、明礼仪、扬传统、强素质”的xx初级中学的青少年，这是同学们必修的一门课程，也是学校工作的重要内容。
端午的心得体会篇八
不久就是端午节了，谈话之余，常会感到在一些人眼里，端午节似乎可有可无。到如今，有些人竟以为粽子只是一种地方小吃，其中的来历及文化内涵，已被丢失得非常久远了。这次实践调查我们选择了“传统假日面面观”这一主题，以端午节为突破点调查我校大学生对于我国传统假日端午节的的重视与了解。通过这次实践调查我们小组成员都有很多心得体会，总结如下：
完成一项实践调查报告，特别是需要团队合作的实践作业，队员的共同努力是至关重要的，我们队员需要的一项最重要素质就是对于实践活动积极主动，愿意承担相应的责任和义务。我们组队员在这次实践调查活动中都很主动，对于自己的任务都很用心。或许我们只是万千器件中一颗小小的螺丝钉，但是也只有我们充分发挥自己的作用力，才能让一切有条不紊的运行，也才彰显了我们的重要性和不或缺。相反，我们就会形成一种消极心态而不再被别人所需要，就会更加消极和自卑，从而形成一种恶性循环。
实践调查需要尽心做好前期准备，明确实践活动的主题和调
查方式、调查内容、组员的任务安排等。这些都是全体组员一起商讨的，当然，在讨论的过程中存在很多分歧，我们采取了以少服多的方法，所以大家会根据优劣选出最好的方案。而在组员任务分配上，我们也是各用所长，充分利用自身资源。在做好前期准备后，在这几周的实践中，也出现了不合理的地方，比方说修改了一些调查内容，又在报告内容中增添了一些新的想法等等。实践活动并不是一蹴而就的，它的完成需要根据实际进行反复的修改，这都需要我们的耐心和互相支持迁就。
每年农历的五月初五是端午节，似乎对于我们来说已司空见惯，我们习惯了在那一天吃粽子，赛龙舟。但端午节真正得到一些人的重视在2005年韩国申报世界非遗之后，关于端午节来历的传说也很多，但无论来源于什么，都是我们对古人祖先美好品德的无限赞扬及缅怀。在与别人的交谈中，很多人对于端午节的习俗了解不够，在问卷中许多大学生对很多端午节的习俗都反应是没有接触过。这可能是由于各地文化地理所造成的。我们对于端午节只记住了他的型，而把他的魂已忘得淅淅洒洒。我们过端午节是为了缅怀先人，继承品德，而不是仅仅作为一种消遣娱乐。我们继承了传统，却很容易忘却了精神，我们可以赛龙舟，我们会吃粽子??可我们是否记得端午节所蕴含的精神，现如今我们还要被人来提醒我们，我们是应该重视端午节的，我想说的是我们是要重视端午节精神的，这是我在实践中深深感到的一点。
时逢端午，让人想起了屈原，更想起了除开大自然以外的弊政害人。人们借助端午节，缅怀屈原。思索一下，为什么千百年来，民间一直会对屈原哀而祭之、思而念之。
屈原忧国忧民，痛贬弊政的作为，彰显其爱国情怀，令此后的文人士大夫在政治上有了担当的勇气，可以说文人骨气就是从屈原开始培养起来的。最近连续发生的住宅楼倒塌的“豆腐渣”现象，如果不去进行公允的令人信服的调查和公开、透明的问责到底，是不会换来震不垮的家园的。我们的党正致力于重建我们的制度、重建我们的队伍，这不仅是表面上的物质重建，更是一种精神上的重建。必须革除掉少数人“暗箱操作”公共事务的现象，革除那种“自我监督”体制的弊端。让民众真正成为重建的主人，真正而绝不只是在形式上做到民主参政、民主决策和民主监督。当然，我们不会指望一次大规模反腐倡廉活动，就能够革除掉所有腐败的痼疾，但最起码可以借这个契机，建立一套全民参与的民主反腐机制，并能够在实践中逐渐地长效和完善起来。
当代的核心价值观就是社会主义核心价值观，主要有坚持马克思主义指导思想，坚持中国特色社会主义共同理想，坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和坚持社会主义荣辱观组成。屈原辞赋悬日月，屈原精神万代传，挖掘与弘扬屈原精神的时代价值，对当代社会核心价值观的构建具有重大现实意义。
今天我们的社会主义变革,与屈原时代的环境、改革内容、方式有着本质的不同,但屈原坚定不移、九死未悔的探索和改革精神,可以作为精神支柱,鼓舞我们为建设繁荣富强的伟大祖国而努力奋斗。