心得体会是对一段经历、学习或思考的总结和感悟。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
个人纪律作风心得体会篇一
作为一个学生团员，接受过苏区精神的熏陶，我在学习中深感苏作风的重要性，通过实践了解了苏区精神的内涵，深深感受到苏作风所带来的力量和意义，下面我将谈谈我在实践中对苏作风的体验和感悟。
一、自觉接受管理，树立规矩意识
苏作风的一个重要特点是自觉接受管理，树立规矩意识。在我的学校，学生会严格按照苏作风要求组织学生参与学习和社会实践活动，通过组织宣讲和讨论班等形式，让学生了解活动的主题、目的和手续，自觉遵守活动的规范要求。在活动中，我们主动参与、自觉遵循，树立了严谨、规矩、自觉的思想意识，从而体现出苏作风的力量和深刻内涵。
二、积极参与学习，树立勤奋意识
苏作风着重强调积极参与学习和勤奋意识。在我的学校，学生会引导学生自觉投入学习，注重认真听课、积极思考、踏实钻研，争做好学生。同时，学生会也大力开展各种学习活动，如主题讨论、经验分享、知识竞赛等，激发学生学习热情，提高学生思维能力和综合素质。通过这些学习活动的开展，我体会到了勤奋学习意识的重要性，也明白了苏作风要求我们在实践中培养积极向上的学习态度。
三、狠抓细节，树立质量意识
苏作风注重狠抓细节，树立质量意识。在我所参加的活动中，每一个细节都被严格把控，活动的质量得到了有效提升。学生会注重过程管控，重视常规落实，通过各种评估和总结意见，在活动中深挖问题、精心规划，力争活动质量更高。正是苏作风树立了这种严谨、细致和追求卓越的质量意识，使我们的工作更有价值和实效。
四、开拓创新，树立创新意识
苏作风强调开拓创新，树立创新意识。在我的学校，学生会提倡开拓创新的精神，引领学生积极参与创新活动，积极探索前沿科技和文化领域，推动团队发展。学生会组织学生积极参与科技创新、文化交流等领域的项目，发挥学生的想象力和创造力，培养学生的创新能力。在创新活动中，我明白了苏作风要求我们勇于尝试、敢于探索，不断创新，为世界进步做出自己的贡献。
五、团结合作，树立集体意识
苏作风强调团结合作，树立集体意识。在我的学校，学生会注重发挥集体智慧和创造力，积极开展团队合作活动，提高组织运作效率和协同配合能力。学生会在活动中重视团队合作，发扬“三个并列”、协作互助、不离不弃、守望相助的团队精神，树立了强大的凝聚力和向心力。正是苏作风的引领，使我们更加注重集体意识，树立了团结合作的理念，经过不断的实践和探索，我们的团队不断成长壮大。
综上所述，苏作风要求我们自觉接受管理，积极参与学习，狠抓细节，开拓创新，团结合作，从而树立严谨、规矩、勤奋、质量、创新、集体等理念。在实践中，我深刻感受到了苏作风所带来的力量和意义，它不仅是一种思想方式，更是一种行为方式，对我们的成长和发展具有重要意义。我深信，在未来的工作和学习中，我将继续发扬苏作风，不断探索创新，为实现我们的共同理想做出贡献。
个人纪律作风心得体会篇二
加强作风建设，是推进科学监管、建设和谐机关的迫切需要。机关作风不正、干部作风不实、行业作风不良，会直接影响到药监系统的社会形象和人民群众的饮食用药安全。当前，全国食品药品安全工作正处于安全隐患凸显期、科学监管转型期、体制改革攻坚期、服务发展提速期，面对新形势、新任务、新挑战，强化宗旨意识、责任意识、廉洁意识，夯实机关作风建设恰逢其时，但关键在于抓好落实。
思想是行动的先导要结合当前全国上下广泛开展的学习实践活动，重点用总书记提倡的“三个意识”(忧患意识、公仆意识、节俭意识)、中纪委十七届三次会议精神以及国家局党风廉政建设工作会议精神武装系统干部职工头脑，创建学习型机关，形成浓厚的学习氛围。通过学习，找准差距和不足，拓宽视野，明确思路，坚定信心，努力提高政治理论水平，努力提高观察分析和处理问题的能力，在大是大非问题上始终保持清醒的头脑，自觉接受局党组领导，自觉践行科学监管理念，自觉服务人民群众饮食用药安全大局，以先进的理念指导工作，推动药监事业健康发展。
要将作风建设与业务工作开展有机结合起来，作到同安排、同部署、同考核，自觉把工作岗位作为服务平台，把执法权力作为服务手段，把群众呼声作为第一信号，把群众满意作为第一追求，把确保人民群众安全饮食、科学用药作为第一目标，全力建设服务型机关。要结合“马上就办”、“限时办结制”、“首问责任制”等效能建设活动，在工作中锤炼服务作风，在服务中推动工作开展，做到想问题周密细致、抓工作雷厉风行、干事情严谨踏实、搞服务热情周到，努力营造一种政治上同向、思想上同心、工作上同步的良好工作氛围，为人民群众饮食用药安全提供一流的服务。
要始终坚持以改革创新为动力，努力解决新情况、新矛盾、新问题。在系统上下大力弘扬敢闯敢试、勇担责任的精神，使全体机关人员在监管工作的思维方式、工作方式、工作方法、工作手段、工作作风等方面努力创新、敢于创新、善于创新、不断创新，把“一线工作法”、“错休工作制”、“网格化监管”、“宣传奖励制”、“月调度月总结月考核”等一些在基层实践中摸索出来、行之有效的科学监管经验在全系统推开，不断开创药监事业的新局面。
要进一步落实党风廉政建设责任制，切实健全完善监督机制，不断加强和改进监管机制，完善好 “收支两条线”制度，深入开展“小金库”专项整治活动，加大对监管资金的绩效审计和问责力度。要牢固树立过“紧日子”的思想，千方百计降低压缩一切“非监管”性开支，逐步建立健全教育、制度、监督并重的反腐倡廉体系，从源头上预防和消除腐朽现象。尤其要建立健全党员干部率先垂范工作机制，切实发挥好党员干部的先锋模范作用，管好自身、管好下属、管好亲朋，带头开展学习、带头转变作风、带头廉洁自律，确保严格执法、阳光行政、科学监管、廉洁勤政，争做一名上无愧于天、下无愧于地、中无愧于党和人民利益的优秀药监干部。
为了进一步提高干部队伍的整体素质，切实加强领导干部作风建设，按照省、市、县委的统一安排，街道办事处党委在干部中开展“作风建设年”活动，办事处集中组织学习和自我学习，使我对开展“作风建设年”活动有了更深入的了解，同时也明确了活动的重大意义。结合本职工作，我就此次活动有以下心得体会：
。作为一名街道办事处干部要认真分析梳理本人在业务上和思想方面存在的共性和个性问题，明确重点，落实责任，及时整改。必须彻底转变以前一些不正确的观念，增强服务意识和干部的责任意识，对基层群众，我们要真心诚意地对待他们，时时、事事、处处都要学会换位思考，站在对方的角度去分析，去解答所提出的问题和所遇到的困难，切切实实地为他们着想;在与群众交往、沟通时，一定要做到热情礼貌、耐心细致、态度温和，耐心解答他们提出的问题，全心全意地帮助他们解决所遇到的困难，满腔热情地为基层群众服好务，切实转变观念，转变作风，不断提高服务质量、办事效率和服务水平。
，思想作风看似空洞抽象，其实很实、很具体，有什么样的思想作风，就有什么样的学风、工作作风、领导作风和生活作风，当前，在思想作风方面存在的主要问题有：安于现状，不思进取;因循守旧、抱残守缺;瞻前顾后、踟蹰不前;急躁冒进，盲目蛮干;夜郎自大，故步自封。凡此种种，都是思想作风建设前进道路上的绊脚石，我们要彻底进行清除。加强思想作风建设，是一项长期的艰巨任务，我们要借“作风建设年、狠抓落实年”教育活动的东风，努力实践解放思想，实事求是、与时俱进的要求，取得良好的收获。
个人纪律作风心得体会篇三
一、学习不够。主要表现在：一是自学意识不够强，没有“钉子”精神。不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习，使自我素质在学习方面提高不快;二是没有认真组织集体学习，作为“一把手”，自己应该以积极组织和参加集中学习，但实际工作中却没有组织好集中学习，致使学习时间、学习内容和学习效果没有“三落实”;三是重业务、轻学习。由于忙于日常业务工作，片面强调要完成上级交办的多种任务，认为农村信用社的工作重点是存款、贷款和收息盘活，因而冲淡了学习内容，削减了学习计划，使各项学习规划流于形式。
大家都知道，学习需要很多时间。客观上由于日常性的琐碎事情比较多，需要花费许多时间和精力去完成;主观地自己存在自满情绪，在联社主持全面工作几年了，目前的水平完全可以应付一般性工作，不愿意下苦功夫去学习毛泽东思想、邓小平理论和江“三个代表”重要思想。以及金融法律、法规，缺乏吃苦精神和耐性，存在不必再去找着学的思想，以致于渐渐缺乏学习的习惯，失去了对自身知识结构“更新换代”的自觉意识;对政策、法规掌握不是十分全面、是非标准有时模棱两可，其原因是学习中满足于“蜻蜒点水”，浅尝辄止;遇上处理具体事情，往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题。
由于理论功底不够深，业力知识不够学习全面，使本人、班子和员工学习教育失控，学习笔记、心得落空，人员素质不能完全适应新形势发展的需要，所以执行上级指示，贯彻中央各项金融政策上有走样、偏差现象，主观随意性较强，在政策许可的范围尽量的放松，造成不好的影响。
二、管理工作缺乏力度。辖内信用社违法违规经营有所存在，尤其是在费用开支、贷款发放上存在不少问题，基层信用社财务开支自主权过大，部分信用社滥开乱支、乱发福利;大额贷款没有按程序上报审批，私自化整为零，多头贷款，垒大户。虽经审计部门和财务部门多次检查，但对查出的问题往往是通报批评处罚了之，没有考虑如何从根本上解决这类问题，所以导致有些违规违纪现象反复出现，有时发生，影响了信用社的改革和发展。
三、工作作风有时不够扎实，缺乏主动性和创造性。
一是在贯彻执行党的有些金融方针政策上，态度不是十分坚决。如贷款期限过短，与农业生产周期不相适应，上浮利率虽未超出人民银行规定标准，但加重了农民的负担等。
二是工作不够踏实。平常说的多、干得少;制度定的严，执行时宽松;对人管理、批评的多，讲道理的少，尤其是对自已要求不严，说话随便，不注意小节。工作中满足于开会发文件，督促检查、指导落实不力，对上级行的重大决策和工作部署，缺乏主动性和创造性，工作效率不高，工作效果不佳，有的甚至留有尾巴，对基层和机关出现的问题，在处理时不是十分果断，特别是涉及处理和处罚人时，心慈手软，没硬起手腕。
三是工作标准和要求定的不高，欠主动，缺乏新思路。没有很好地沉下去，解剖麻雀，抓点带面，工作满足于一般抓法，新思路出的少，指导工作缺乏针对性和力度。如对农村信用社的信贷资金运用的情况调查不透，研究的不够，对怎样运用信贷杠杆支持农业结构调整，怎样让信贷资金的安全性、流动性和效益性得到最佳配合等方面，缺乏思路，不能很好地适应社会主义建设对农村金融的要求。
四是作风不够深入。在机关多，下基层少;抓日常工作多，
深入调查研究少;忙于事务多，接触群众少;即使下去了，往往是听听情况，坐车看看转转。而真正深入到干部职工家中，听他们的呼声，征求他们的意见，掌握第一手材料比较少。对群众普遍关心的热点、难点问题缺乏解决的办法和力度。
存在的主要原因是：调查研究少，自以为是，懒散思想作怪，不愿做深入细致的调查研究，只满足掌握一般情况，制度定了，标准也有，但执行起来松，认为“为一个人不容易，得罪一个人很容易”。感到不是多大原则性的问题就算了。由于对制度执行不得力、不深入，使用些制度棚架起来，干部职工的主观能动性并没有完全调动起来，将勤罚懒的机制没有完全运作起来，根本没起到约束、管理、规范的功能。
四、 廉洁自律不够。陪客多、吃喝多，放松了对自己的要求，说是讲形象，实际上是讲面子。陪吃、请吃、吃请都是违反纪委的规定，尤其是超标准增大了单位的费用开支，丢掉了勤俭节约的好作风，在社会上、群众中造成了不好的影响，按照廉洁自律是不允许的，我作为联社××，是决策者、领导者，不担没有制止、取消，反而支持和同意，负有领导责任。
五、做思想政治工作不够。只善于一般要求、一般教育、一般号召，不善于做深入细致的思想政治工答，与职工交心时间少、次数少，加之批评多，态度过于严肃，职工一时难以接受，事后又没有及时跟踪、反馈信息，不掌握职工是否能接受和是否愿意接受，以便及时改进工作方法。
追其原因：一是总感到没有那么多的时间和精力，去逐个谈心，做耐心细致工作;二是认为在信用社工作条件好，工资高、福利好、工作轻松，哪有那么多思想问题。所以，与同志交心、谈心，沟通不够，态度严肃，说话生硬，沟通不到位，联系职工思想、困难和矛盾不贴切，再加上对有些问题处理上，宣传解释不够，只停留在表面和现象上，透明度不够，造成部分职工对有些问题了解不全面、不准确，时常发生信访件问题也从一个侧面说明思想政治工作不到位。
六、在干部选拔任用方面有疏漏现象，对干部职工关心不够。首先是选人的视野不宽，用人的胆子不大。对干部深入了解不够，对党员干部队伍思想状况研究分析的不透，存在着重使用、轻培训教育的思想。在班子建设和干部的选拔任用上，注重在自己熟悉的干部中考虑的多，使一些政绩和能力转交 为突出的年轻干部没及时提拔任用;其次是信用社领导班子调整中，考虑得不够周密。少数信用社班子整体结构不尽合理，整体功能难以充分发挥;第三是对干部疏于管理和教育，使一些干部犯了错误。对有些干部在考核中已经发现的缺点，未能及时中恳地指出或进行严肃地批评教育，使小缺点变成了大错误，最后受到党纪、政纪的处分;第四是对基层干部职工关心体贴不够，平常下去，与社主任接触的多，与一般干部、党员、业务骨干接触的少。对他们的思想、工作、家庭、身体等情况了解更少。不能与广大党员、干部、业务骨干打成一片，广交朋友。对他们只知道压任务，缺乏政治上的关心，思想上的沟通，生活上的体贴。对个别家庭特别困难的干部照顾不够，解决不力，一定程度上影响或挫伤了他们工作的积极性，甚至伤了一些干部的心;第五是对老干部关心体贴不够。对老干部政治、生活落实情况过问的不多，平常登门看望少，主动听取征求意见少，对老干部提出的一些问题，说明解释少，帮助解决少。
个人纪律作风心得体会篇四
作风影响一个人在工作和生活中的表现，良好的作风是一个人赢得信任和尊重的基础。我从事教育工作多年，深深体会到讲作风对于教育者的重要性。以下是我对于讲作风的体会和心得，希望能够对广大教育工作者有所帮助。
第二段：言之有序，行之有据
对于教育者来说，讲课时言之有序、行之有据是非常重要的。言之有序就是语言简洁明了、通俗易懂；行之有据就是依据教学大纲和教学方法来进行授课。在教学过程中，要注重表达方式和技巧，避免过度讲解，让学生很难听懂。同时也要注意理性授课，不能过多地借助情绪化的手段，因为这样不利于学生理性思考，很容易引发负面情绪。
第三段：心平气和，不偏不倚
教育工作者在讲作风方面还需要注意“心平气和，不偏不倚”。要对待每一个学生都应该一视同仁，避免对某些学生严苛对待或者过于宽容。同时也要注意教育硬度和软度的平衡，不能过于严格或者过于宽松，要根据学生的情况进行灵活调整。在对待问题的态度上，也需要稳定情绪、保持冷静，避免被情绪左右，讲话时语气、表情都需要注意到，不能影响教学效果。
第四段：力求真实，言行一致
作为教育工作者，讲求的是真实的讲作风。言行一致则意味着在工作和生活中行为举止要与言论相符合。这样的做法才能赢得学生、同事等人的尊重，更能够激发学生勇敢、独立的思考精神。同时，遵循专业操守，拒绝口是心非，讲诚信，不篡改教材内容，不做黑心教育，这些都是教育工作者在言行中应该坚守的道德底线。
第五段：精益求精，不断提高
作为教育者，学习不断提高自己的讲作风是必须的。在实践过程中，要不断总结经验，反思教育理念和方法，积极寻求他人的指导和帮助，不断完善自身的教育能力。同时，在处理事情的过程中，教育者也应该保持学习的态度，敢于尝试新思路、新方法，不断发掘自己的潜力，提升教育水平和教育质量。
总结：
良好的讲作风对于教育者来说是非常重要的，它关乎到教育者的职业形象和职业素质。通过言之有序、行之有据、心平气和、力求真实和精益求精等多方面的努力，我们可以不断提高教育质量，让更多的学生获益，感受到教育者的温情与爱心。
个人纪律作风心得体会篇五
为了认真贯彻市局(公司)纪律作风教育整顿活动，端正工作态度，改进纪律作风，促进提升工作效率，通过认真学习，积极寻找自身过去工作中存在的不足和差距。边学边改，在改进中提高，使我在思想上、工作上、生活上对自己的要求和实际行动都有了很大的提高，纪律观念得到进一步增强。以下谈谈我的一些学习心得体会。
一、认清形势，明确责任，增强学习。
在社会主义市场经济条件下的今天，面对新时期和新的任务，必须时刻保持头清醒，明确当前自己工作的重点和任务，把握正确的舆论导向。做好一名优秀的员工不是天生具备的而是在不断的学习、不断的改造、不断地创新及实践中，通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。只有通过学习政治理论，用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装头脑，才能具有正确的人生观、价值观、世界观。只有不断地强化学习政治理论，才能在政治上始终保持清醒的头脑。只有不断地学习新的知识，特别是业务知识，才能具备管理调控市场的能力，才能具备为客户提供优质服务的素质。要做到这些，不学习、不用科学的理论武装头脑是不行的。没有科学理论的武装，就不能确立正确的人生观、价值观、世界观，也就不可能有高度自觉的政治意识，因此，我们要增强政治理论学习的自觉性和紧迫性，认真的学，系统的学，同时在学习中要有针对性，带着问题去学，学时想着问题，要理论联系实际，思考分清是非，要真正做到学习致用，使自己在思想上保持最高尚的境界。
二、严格纪律，转变工作作风，提高工作效能。
时刻要严格要求自己，始终把自己放在为客户提供优质服务，时刻为客户解决难题的工作上。要知道，没有严明的纪律，就没有坚强的队伍，更没有强大的凝聚力和战斗力。因此，应通过这次的整顿活动，再次认识到当前整顿的迫切性和重要性，要迅速地把思想认识统一到市局(公司)和局(分部)的决策部署上来，认真解决自己存在的突出问题。首先要严明工作纪律，做到令行禁止，要忠于职守，在工作中要勤于思考，创新工作方法，做到爱岗敬业，上班不迟到不早退，不擅自离岗。其次是要严格依法办事，文明执法，热情服务，要增强事业心和责任心，兢兢业业地做好本职工作。再次是强化服务意识和效能意识，制定工作目标和计划，工作计划要有重点，有针对性，真正做到“落实”二字上，进一步提高工作效能。
这次纪律作风整顿活动是自我剖析、自我改进和完善，自我提高的教育活动，具有很强的现实性和针对性，自己要在局领导的正确领导下，认真学习，扎实整改,做到团结进取，锐意创新，明确目标，争先夺优，以饱满的热情和高昂的斗志投入到新的工作之中，认真做好各项工作，以实际行动为烟草行业的持续健康发展做出自己的贡献。
个人纪律作风心得体会篇六
在这个快节奏的社会中，生活的压力不断增加。对于每个人来说，无论是工作还是生活，都需要有坚韧、果断的硬核作风来应对各种挑战。在我的成长过程中，我深深感受到了硬核作风的重要性。下面我将结合自己的亲身经历，分享一些关于硬核作风的心得体会。
【第一段】
硬核作风不仅是坚韧不拔，更是一种内在的品质。在我小时候，家境贫寒，学习成绩也并不出色。但是，我从小就有着不服输的精神，总是努力奋斗，迎接各种挑战。在学业上，我经常利用空余时间进行自主学习，不断补充基础知识，争取在班级中取得更好的成绩。在生活中，我也热衷于参与各种团队活动，锻炼自己与他人合作的能力。这样的坚持和努力，让我逐渐形成了一种硬核作风。
【第二段】
硬核作风意味着果断决策，迅速行动。在我初中的时候，班级里发生了一次紧急情况。我们班级一年级的学生要进行一场综合考核，但是因为一个意外，我们的指导老师无法参与其中。面对这个突发情况，我毫不犹豫地挺身而出，担负起组织考核的重任。我迅速制定了详细的计划，分配任务给每个同学，并全程监督完成情况。最终，我们成功完成了这次综合考核，并取得了优异的成绩。正是因为我的果断决策和迅速行动，我们班级才能顺利度过这次考核，收获了成长和成绩的双重奖励。
【第三段】
硬核作风也需要有团队合作的能力。在高中时，我参与了学校的一个科研项目。在项目中，我作为小组的负责人，需要协调小组成员的工作，确保项目的顺利进行。在与成员的合作中，我始终保持着坚定的态度，推动大家共同努力。当遇到困难和分歧时，我会倾听每个人的意见，找到最佳解决方案。通过不断地沟通和协作，我们的团队获得了项目的一等奖，收获了学术和成长的双重收获。这个经历让我深刻体会到，硬核作风不仅是个人的坚持和努力，更需要团队的合作和支持。
【第四段】
在职场中，硬核作风也是一种不可或缺的品质。作为一个年轻的职场新人，我刚开始工作时常常感到困惑和压力。但是我从不气馁，我知道只有坚持不懈地努力，才能获得成功。我以正能量面对工作中的繁琐和重复，时刻保持高度的工作热情和责任心，才能在工作中得到认可。我不断学习和成长，在工作中逐渐展现出自己的能力与价值。现在，我已经成为团队的核心成员，负责重要项目的管理和执行。这一切的成就都离不开我那坚持努力的硬核作风。
【总结】
硬核作风是一种内在的品质，它需要培养和坚持。在我的成长过程中，我通过自身的努力和坚持，不断锻炼了自己的硬核作风。无论是学业、生活还是职场，我始终将硬核作风作为自己的信条，坚持不懈地迎接各种挑战。正是因为有了硬核作风，我才能在人生的道路上不断突破自我，取得了可喜的成果。我相信，只要我们保持着坚韧、果断的硬核作风，我们就能够战胜一切困难，走向更加辉煌的未来。