学习经验交流会策划书（模板16篇）

通过策划书的编写，可以提前发现并解决活动中可能出现的问题和风险。希望这些策划书的范文能对大家写作过程中的思路拓展和案例分析有所帮助。

学习经验交流会策划书（模板16篇）篇一

希望踏进了大学的校门，然而，面对陌生的学习；生活。新生们一定感到迷茫和无助，为此；我们特意邀请了08和09级优秀的'学生代表xx，xxx和xx出席此次新生学习经验交流会。希望为新生们的学习和生活树立榜样，为他们健康积极富有意义的大学生活奠定基础。

（2）我们要让新生们感受到作为经管系一员的骄傲与自豪。

希望通过这次活动建立一个新生与老生们学习交流的平台，让新生尽快找到适合自己的学习方法，以更好的状态进入到新的学习和生活中去，让他们拥有一个美好而精彩的大学生活。

20xx届经济管理系外国语系全体学生。

20xx年10月19号星期三19时30分。

励志楼c区401。

xxx。

（1）确定到场嘉宾名单，邀请嘉宾。（由学工部负责）。

（2）制作宣传海报对活动进行宣传。（由宣传部负责）。

（3）整理嘉宾个人信息制作ppt。（由办公室负责）。

（4）主持人相关培训。

（5）申请教室。（由宣传部申请1c401教室）。

（6）申请桌布和台花。（由生活部负责）。

（7）安排大会进行时相片采集的人员。（由实践部负责）。

（8）安排大会当天维持会场秩序的人员。（由纪检部负责）。

（9）安排大会当天会场布置的人员。（由宣传部和文艺部负责）。

（10）打印嘉宾台签。（由生活部负责）。

第一项：主持人宣布大会开始。

第二项：主持人介绍到场嘉宾。

第三项；由经济管理系外国语系团总支副书记xx发言。

第四项；由xx同学发言。

第五项；由xx同学发言。

第六项；由xx同学发言。

第七项；由xx同学发言。

第八项；由院学工部部长xx发言。

第九项；由经济管理系外国语系学生会主席刘xx发言。

第十项；由场下同学向在场嘉宾提问。

第十一项：由经济管理系外国语系团总支书记xx老师做总结性讲话。

第十二项；主持人宣布大会结束，欢送到场嘉宾离场。

（1）主持人注意时间的掌握及活动现场气氛的调节。

（2）活动开始前提醒到场观众关闭手机以及相关事项。

（3）做好活动前准备工作，申请好所用物品。

（1）新生如还有疑问可留下来咨询或把疑问写下来交由学工部收集整理后由相关嘉宾予以答复。

（2）两委会成员清理会场，交还所借物品。

学习经验交流会策划书（模板16篇）篇二

给你一块基石，让你看得更远。

迎来了11级新生，为了欢迎新同学加入这个大家庭，帮助新生对解决新环境带来的迷惘和困惑，让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习，我院团总支学生会特举办本次“学习经验交流会”。

“雄关漫道真如铁而今迈步从头越”。经历了六月高考的磨练，带着一份期盼，一份新奇的莘莘学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习，新生们肯定感到困惑、迷茫。本着为同学服务的精神，精心策划了此次新老生交流会的活动，希望新生能够尽快适应大学生活，投入到绚丽多彩的大学生活中去。通过此次活动我们希望达到以下目的：

1、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流，展现自我的平台。

2、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题。

3、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有目的性。

4、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样。

5、为其树立奋斗目标，让其充实度过美好的大学生活。

1、活动时间：20xx年9月15—16日晚七点。

2、活动地点：二教c区。

3、活动对象：我院大一全体新生。

4、活动规模：现场可容纳180人左右。

5、主办单位：学习部。

1、精心组织。

主办单位要高度重视本次活动，根据相应的部分制定活动实施细则和活动方案。

2、突出重点大力宣传。

以解决新生的好奇疑问为主，让其尽快适应大学生活。

3、活动落幕认真总结。

1、活动筹备期：

（1）制定活动实施细则和活动形式。

（2）邀请优秀学长、学姐、主持人。

（3）宣传工作。

（4）搜集问题。

2、活动开展期间。

(1)再次确定各项事宜是否已经布置完毕。

（2）工作人员[配合主持人的工作（特别是交流环节）。

（3）茶水，编辑部照相留念。

3、活动后期。

（1）整理相关活动纪录。

（2）撰写新闻稿及总结。

4、注意事项。

（1）工作人员及新生提前到场。

（2）维持现场纪律。

（3）调试好电教设备。

（4）主持人的选择。

备注：数码相机、水瓶、茶叶、杯子、话筒等。

附件一：

筹备期人员调配：

1、总策划：

2、负责人：学习部干事。

3、负责人：学习部干事。

主要负责：（1）话筒设备的申请（2）多媒体教室的申请。

开展工作人员调配：

1、院团委编辑部照相，

2、、茶水，布置会场学习部志愿者。

3院宣传部提前的宣传工作。

4、礼品发放（礼仪）。

5、清理会场（全体学习部）。

6、会议纪录（秘书处）。

活动预算：

1、嘉宾礼物5人200元。

2、会场布置50元。

3、茶水。水果50元。

共计300元。

学习经验交流会策划书（模板16篇）篇三

国防科技职业技术学院迎来了15级新生，为了欢迎新生加入管理（建筑）工程系这个大家庭，帮助新生对解决新环境带来的迷惘和困惑，让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习，处理好学习与工作的关系，在生活中有个学习的榜样.国防科技职业学院管理（建筑）工程系学生会学习部特举办本次“学习经验交流会”

经历了六月高考的磨练，带着一份期待，一份新奇，些许犹豫，在秋天开始的时候，大学生们踏上了上安徽国防科技学院学院这块阳光的土地，求知学习将在这片阳光的土地上迈开他们精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活学习，新生们肯定感到困惑迷茫。特策划此次活动以达到以下目的:。

1.构建一个新老生互相交流展示自我的平台。

2.创建一次让他们提前感受大学点点滴滴的机会。

3.解答新生们在入学时渴望了解的大学生活的各类问题。

4.让新生们从老生的经验中找到适合自己的学习方法。

5.正确处理学习与工作的关系，达到学习工作双赢。

温暖相约携手飞翔。

20xx年10月14日。

安徽国防科技职业技术学院图书馆二楼报告厅。

座谈会。

管理(建筑)工程系学生会学习部。

管理(建筑)工程系15级全体学生。

1.前期准备:。

（2）确定好主持人（邀请广播站成员担任主持人）；

（3）提前邀请嘉宾，邀请有经验的学生干部出席；

特邀嘉宾有:。

优秀毕业生钟衡；

13级顶岗实习学长王x；

管理（建筑）工程系团总支副书记刘x；

管理（建筑）工程系学生会主席周x；

管理（建筑）工程系学生会主席张x；

管理（建筑）工程系优秀学生xxx；

管理（建筑）工程系优秀学生陈xx；

涉及到的内容主要有:。

如何处理学习和工作之间的关系。

学生会的工作、职责、特色活动。

大学生参加比赛的经验及需要注意的细节。

如何处理好人际关系。

就业与创业指导。

系风和班风建设，创优良学风。

如何丰富自己的大学生活。

2.活动流程。

（1）开始:。

主持人介绍现场嘉宾；

（2）交流与互动:。

（3）具体环节:。

b.通过对大一部分同学进行调查，大家都认为举办学习经验交流会是有必要的，同学们还认为交流会应该举办的有声有色一些，不要过于死板，可以寓教于乐，在娱乐的同时解决一些问题，同时指出不要空空其谈，要解决实际问题，另外，现在纪律要保持好，免得尾声听不到台上说话。

c.由大一的同学进行提问，大二的学长（学姐）负责解答和具体叙述。

3.活动后续。

由主持人宣布学习经验交流会结束，工作人员安排大一新生有序退场。

1.本次活动要求组织者管理（建筑）工程系学生会成员在组织和参与的过程中积极配合，相互协作，发扬团队精神，确保交流会各个环节的顺利进行。

3.活动结束后由学习部成员负责打扫会场卫生、垃圾的清理和会场的整洁。

学习经验交流会策划书（模板16篇）篇四

同学们平时在课堂上大多忙于学习专业课的知识，对一些生活、科学百科接触的较少，往往给生活带累很多不便。为了丰富同学们的课余生活、使同学们收获更全面的知识、帮助学院培养优秀全能的学子，我部决定开展百科知识趣味问答活动。

二、活动目的。

本次百科知识趣味问答活动致力于培养同学们学习生活、科学常识的兴趣，并在日常生活中适时的应用。同时在活动中培养同学们的合作意识，激发同学们想象力、创造力。

三、主办单位。

汽车工程学院学生会学习部。

四、活动流程。

本活动设有选拔赛和决赛。面向全体汽车工程学院大一学生选拔赛通过同学们笔试答题，选拔出前十名选手进入决赛。决赛分为淘汰赛、复活赛、争霸赛。淘汰赛通过三轮答题淘汰六名选手，被淘汰的六名选手将在复活赛中进行六进一的角逐。经过淘汰赛和复活赛，留在场上的五名选手进入争霸赛。

五、选拔赛细则。

比赛时间：待定。

比赛地点：待定。

比赛流程：笔试答题，选出十名优秀选手。

六、决赛细则。

比赛时间：待定。

比赛地点：待定。

比赛流程：

（一）淘汰赛：

1、必答题：

（1）每个选手回答五道题，主持人念完题后选手最多有10秒钟。

答题，答对每道题加2分，答错不扣分。

（2）预计时间12分钟。

2、抢答题。

（1）共十六道题，选手在主持人说开始抢答后举手回答，选手最。

（2）预计时间：8分钟。

3、计时题。

（1）每人有一分钟时间答题，答对每题加2分，答错不扣分。

（2）预计时间：13分钟。

统计各选手得分，淘汰比分在后六位的选手，进入复活赛（如有等分的选手，通过一道抢答题淘汰）。

（二）复活赛。

1、评委抽取2名幸运观众，幸运观众在答对提问后可以获得奖品。

2、被淘汰的六位选手进行3—5分钟的才艺展示，由观众评委选出晋。

级选手（遵循公平公正原则），选拔出的进入下一轮的选手可加5分。

3、预计时间：25分钟。

（三）争霸赛。

争霸赛共有三个环节：

1、答题环节：

（1）问答题：每人两道问答题，选手在主持人提问后有10秒钟时。

间答题，答对每题得5分，答错不扣分。

（2）选答题：主持人为每个选手提供6个题号，选手可从中抽取。

3道进行回答，选手在主持人提问后有10秒钟时间答题，答对每题加5分，答错不扣分。

（3）预计时间：8分钟。

2、馋嘴的稻草人。

（1）每个选手额头放置一片薯片，选手只能通过变换面部表情来。

争取吃到薯片，限时两分钟，吃到一片加5分。

（2）预计时间：5分钟。

3、察言观势。

（1）本环节题目有影视作品、动画制品名称共五个，由现场观众。

（2）预计时间：4分钟。

（五）公布成绩，颁发证书。

根据选手分数评出一、二、三等奖各一名，优秀奖两名。并奖。

励相应学分。

一等奖：4分。

二等奖：3分。

三等奖：2分。

优秀奖：1分。

七、资源。

教室，椅子10把，矿泉水8瓶，麦克风2个，答题板5张，

奖状5张，相机一台，薯片一盒。

八、预算。

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学习经验交流会策划书（模板16篇）篇五

经历了六月人生的一次洗礼，__级新生带着无限的憧憬与渴望踏进了大学的校门。大学生活是人生一段崭新生活的开始，与以往小学、初中、高中时期学习几乎是生活的全部不同，大学生活是如此地丰富多彩。这样的大学生活在给新生们带来新鲜感受的同时，也将给他们带来许多困惑和挑战。

为此，我们特意邀请了__级和__级优秀的学长学姐，举办了此次新老生学习经验交流会，希望为新生们的学习、生活树立榜样，为他们健康积极富有意义的大学生活奠定基础。也希望通过这次交流会，能使新生们从学习、生活、工作、创业等几个方面对大学有个全面、感性的了解，使他们更快更好地适应并融入大学生活。

刚刚告别高中校园，踏入一个陌生的环境。我们要让新生们感受到作为昆工学子、材料院一员的骄傲与自豪。了解材料院文化，交流学习方法，学会平衡学习与工作，是我们这次活动的最终目的。当然学习方法各不相同，只是希望通过这次活动，让新生与老生能有一个好的交流平台，尽快找到适合自己的大学学习方法，更快的进入大学学习、生活的状态，能够拥有一个美好精彩的大学生活。

20__年10月。

1、到场嘉宾:院学生会主席团和各部长。

2、到场观众:材料院12级新生。

3、策划单位:森乾学社。

未定。

1、由各班负责人员，了解新生初入大学碰到的问题，收集有关问题。

2、对收集的问题进行归类整理，提前把问题告知邀请嘉宾。

3、拟定邀请人员:。

a、邀请在10、11级学习成绩方面比较突出的同学；在德、智、体方面比较出色的同学、学生干部。

b、12级新生中选出2个比较优秀，比较快适应了大学生学习生活的同学发言。（新生与新生互相交流）。

4、收集嘉宾个人资料，并制作ppt.

5、召集嘉宾开会，明确所要交流的内容（给予嘉宾足够空间自由的发挥）：

（1）大一学习方法与技巧。（重点）。

（2）对12新生关于生活、工作、人际关系方面的建议。谈谈大一生活感悟、学习心得，给新生一些启发。

7、邀请学院书记，各年级辅导员、干部、学生代表拍摄录像，制作剪辑，给新生带来寄语和希望。

8、最后，根据所有资料进行整理，制作ppt.

9、主持人进行相关培训，与嘉宾交流沟通，熟悉嘉宾。

10、购买一些小礼品，供游戏环节做奖品。并讨论决定活动时要进行的游戏和抽奖环节。

11、申请教室、记者。

12、提前布置好场地。

13、事先与主持人沟通好，将相关事宜交代清楚。

14、成立活动小组:。

a、保持与上下之间的联系与沟通。

b、其他部长应该积极配合组长的工作做好部门应做的事宜，并处理好和其他部门工作关系，具体工作由其他部门分工协作。

1、工作人员提前半小时到场布置会场和调试设备（特别是话筒），再次确定各项事宜是否已经布置完毕，并安排负责照相的工作人员。

2、主持人开场:对此活动进行说明并介绍嘉宾。

3、嘉宾演讲:根据之前准备的材料和ppt，现场演讲。

4、回答问题阶段。

针对前期征集到的各方面问题，随即邀请嘉宾之一进行解答，也可对前面所讲的内容进行提问（可安排相关人员在观众席中调动气氛）。对于站起来提问的同学给予一定物质奖励。

5、互动环节。

设置几道关于学校的小问答，看看新生对校园的了解情况。（对积极参加活动的同学给予一定物质奖励）。

6、游戏环节。

全体在座新生参与，从第1排往后自1开始报数。

那么几个人排好队，一个一个说:。

自我介绍的一种方式，第一个人报出自己的名字，第二个人说旁边的自己的名字，第三个人说旁边的旁边的自己，从第一个人开始依次说一直到自己，如此转一圈回到第一个人，第一个人再重复一遍全部的人，结束。

（报错了的同学抽签进行表演。）。

7、播放所拍摄的视频，送上老师和学长学姐们的祝福。

8、抽奖环节。

工作人员事先在随机挑选的几张课桌下贴上中奖标签，主持人请同学们在自己的课桌下寻找中奖标签，有中奖标签的人可得到奖品。

9、主持人做最后总结陈述。

（1）工作人员及学生应提前到场。

（2）现场布置应事先做好。

（3）新生向嘉宾提问环节应提前安排好新生提问顺序，避免乱场。

（4）维持活动现场秩序的稳定（尤其是自由问答时间），气氛活跃。

（5）协调好小组里各部门之间的关系，避免出现矛盾。

1、新生如有疑问可留下来咨询。

2、森乾学社的成员清理会场和作好后勤工作。

3、小组工作人员于活动后采访新生，收集他们对此次活动的看法以及嘉宾对活动的评价。

4、做好与编辑部的联系，有关活动照片的选送，活动简讯、活动总结的撰写。

5、开会讨论总结，并作书面材料。

（1）横幅。

（2）布置现场使用的气球、彩带等。

（3）抽奖环节中的奖品（奖品未定）。

学习经验交流会策划书（模板16篇）篇六

经历了高考的洗礼，14级新生带着好奇与憧憬走进了大学的校园，充裕的时间，自由的氛围，全新的教学模式必然会给刚踏入大学校园的同学们截然不同的感觉，面对完全陌生的环境，新生们一定会感觉迷茫，特此举办这次学习经验交流会，希望给新生们一些提示和帮助，让他们过好大学四年的生活。

2.活动主题：

博采众家之长，走好人生第一步。

3.活动目的：

帮助新生了解大学生活与高中生活的不同，并帮助他们快速适应大学生活，找到合适自己的学习方法，拥有一个更好的状态去迎接大学的挑战。

4.与会人员：

数统学院部分领导老师，大二大三部分学长学姐以及14级全体新生。

5.活动时间：10月16日晚七点。

6.活动地点：

7.前期准备:。

1.做好宣传工作，让同学们充分了解这次活动的重要性。

2.确定到场嘉宾的名单并及时通知，明确告诉他们活动的具体内容以便他们做好准备。

8.活动流程：

1.场地预约及布置。

2.主持人开场白。

3.嘉宾代表发言。

4.由主持人领着大家看视频。

5.学长学姐介绍学习生活经验。

6.中间做一个小游戏锻炼大家的对数字及其他反应能力与学姐学长做互动。

7.新生与学长学姐交流问答。

8.由部门的人唱一首励志歌曲。

9.后续工作：

2.做好会议记录及会议总结，反思这次会议的优点及不足之处并整理成书面材料。

10.注意事项：

1.主持人注意时间掌握及会场氛围的调节。

2.学习部维持会场纪律，提醒同学们关闭手机铃声。

学习经验交流会策划书（模板16篇）篇七

主办单位:。

承办单位:。

协办单位:。

一、活动背景：

大学是每一个学生学业生涯中最重要一段时光。新生刚刚进入大学，对周围的一切环境还很陌生、不适应，加之在这之前是他们所熟悉的中学生活，一时之间很难完成从中学到大学的角色转变。在学习、生活、人际交往等各个方面都受着困扰并存在着疑惑。没有了老师和家长像以前那样的督促，他们还能不能很好的克制、提醒自己，所有的这一切在很大程度上制约了他们进校后的发展，影响着他们今后的人生。因此我系拟举办一场学习经验交流会帮助大一新生解决问题，使他们迅速融入大学生活。

二、活动的目的和意义：

作为本学期本部门的一个重要活动，学习经验交流会已经是我们系历年来的传统项目、品牌项目。我们的宗旨就是为了更好的帮助大一学生尽快适应大二的学习和生活，处理他们方方面面存在的问题。在新学期有一个良好的开端，好的开始是成功的一半，从而走过一个成功的大学四年。我们提供这样一个活动平台不仅是为了交流心得、体验，更是为了帮助他们树立良好的心态，建立正确的人生观和世界观，使自己的大学生活不虚度，更充实。

三、活动时间及地点：

时间初定为5月8号下午地点待定。

四、活动内容：

组织机构：信息工程系学生会。

活动方式：请师兄师姐制作一个简单的ppt，上台讲解自己的学习心得。各位参加程序设计大赛，计算机作品大赛获奖的选手上台介绍各自的作品并进行“现场解答疑问”的形式开展活动。?活动主题：以分享作品制作时的的过程及心得体会,强调观众互动，重点是解决问题，突出“交流、互动、学习技巧分享”，更加贴进同学的学习。另外请来专业讲师为同学讲述大学生能力培养方面的有关经验方法，计划邀请大二大三的学长们以自己的亲身经历来寄语新生。学生可以现场提问，由学长或老师作答。?活动对象：主要为信息工程系大一、大二学生。

五、活动安排：

前期安排：（4月23日－4月30日）。

学习部：确定邀请老师、嘉宾、院学生会、各系主席及学习部部长。

名单。（邀请系里的老师和主任，说服他们，这个活动的重要意义及重要性。）通知院学生会学习部部长并申请盖章;选定主持人;制作邀请函;邀请师兄师姐和作品大赛上的优秀作品制作者在讲座上发言。

外联部：尝试能否拉到商家赞助奖品或资金。

主席团：申请奖品资金。

宣传部：制作海报(0.6米*0.8米)，在宣传栏贴出海报;制作嘉宾。

签到表（卡纸）。

后期工作安排：(5月3日-5月6日)。

秘书部：通知各班班长，本次讲座重要，希望各班班长配合工作，

落实通知。有兴趣上去和大家分享学习经验和制作心得的同学也可以踊跃报名。

学习部：借多媒体课室，跟老师与上台的选手联系好。对上台的选。

讲座当天：(5月8日)。

宣传部、学习部全体干部提前1小时到场。穿系服戴上工作证。学习部：联系老师，院学习部、上台演讲的选手；准备好5个学习的小问题和5个小问题。手进行小培训；对上台的选手进行排序；准备好10个游戏小问题；借麦克风与音响。

秘书部：联系各班班长，通知班上学生参加；负责嘉宾签到；第一时间核对到场嘉宾的身份并告知主持人。

文娱部：协助宣传部打气球，负责学生这部分的签到。

宣传部：布置场地。摄影工作。

生活部：协助宣传部布置工作，看管礼品。

体育部：测试音响，摆放嘉宾饮用水。

讲座开始：

全部干事当任观众，适当的调动本次活动气氛。

学习部：4名干事维持秩序。其余准备收齐评分表和统计选手获得的票数。

宣传部：负责拍摄。

中场休息：进行游戏互动环节。有奖问答。5个学习的小问题。

讲座结束：

游戏环节，有奖问答。5个小问题。学习部干事迅速收齐评分表与观众投票，统计结果。

评委老师对本次讲座进行点评并颁发奖状奖品。

每一位评委老师上台为同学们讲两句鼓励学习的话。

xxx老师对本次活动进行总结。（可以的话，结束时响礼炮）?干事收拾场地，拍照留念。

奖项设置：

奖状数量选出方式。

评委投票奖品“最佳分享奖”3名奖状+奖品。

奖状+奖品“优秀作品奖”3名。

“最佳人气奖”1名。

“幸运观众奖”

10名评委投票观众投票随机抽取奖状+奖品奖品。

学习经验交流会策划书（模板16篇）篇八

学习经验交流会策划书（模板16篇）篇九

一、活动目的：

4、为有考证欲望，但面对混乱的证书市场，不知所选的同学们拨开迷雾，了解相关证书的具体就业方向，找到符合自己专业知识体系、就业意向和兴趣爱好的目标证书。

二、活动主题：

经验因分享而增值。

三、活动对象：

服务于所有会计学院的研究生同学，也可以邀请感兴趣的本学院本科学生参与，让他们对人生规划和专业教育有更加清晰的认识。

四、活动时间：

五、活动地点：

学院楼。

六、特邀嘉宾：

七、活动准备：

2、通过各自渠道与在学术论文方面经验丰富、参与重要专业比赛项目、已经通过各类证书资格考试的学长学姐联系，筛选出符合我们会议要求的嘉宾。

完成时间：11月初。

3、至少提前三天申请好会议地点，确定会议时间，并提前准备嘉宾的饮水。

完成时间：11月初。

4、完成策划书的全部编写工作，将策划书上交老师和研究生会主席团，获得老师和主席团的同意与支持。

完成时间：11月初。

5、统计应邀嘉宾的个人信息（主要包括交流的方向与内容、联系方式），并发出电子档（短信和邮件均可）邀请函，邀请相关嘉宾。

完成时间：11月初。

6、

（1）学术部负责做出宣传海报的电子档样图，主要包括活动主题、活动目的、特邀嘉宾交流的内容、活动时间地点。并与宣传部取得联系，由宣传部完成海报的最终制作与活动的宣传工作。

（2）可以将活动内容制作成宣传册，提前发放给同学们，加强宣传效果。

（3）准备与活动相关的3份抽奖小礼物，增强活动现场的互动。

完成时间：11月初。

7、确定主持人，主持人需要熟悉会议的流程且了解嘉宾的个人信息，便于增强会议的互动性、连贯性，提高会议质量。

完成时间：11月初。

8、会场纪律的维持，会场的布置、特邀嘉宾签到、会议的记录工作。

完成时间：活动当日。

9、会时摄影由宣传部人员负责，拍摄要求涵盖会议的始末、角度灵活有个性，以便后期材料的整理与制作。

完成时间：活动当日。

八、会议流程：

开始：

1、大会开始前半小时由两名同学负责会场的布置和嘉宾的签到工作。另外一名同学登记参加交流会的观众名单，并发放宣传册，名单用于抽奖环节。

会时：

2、会场主持人宣布大会开始，介绍与会嘉宾，说明会议性质与目的。

3、主持人邀请嘉宾一一分享自己的经验，期间主持人需要对每一位嘉宾的演讲作简要的总结并介绍下一个嘉宾。

互动环节：

4、由嘉宾答疑同学们提出的有代表性5—6个问题，期间主持人负责指定提问者。

5、由嘉宾抽取幸运号码，并把奖品颁给同学。

结束：

6、主持人对大会作总结并对同学们提出希望和鼓舞，致结束语，感谢嘉宾，会议结束。

九、活动总结：

1、一名同学负责整理并上交活动的文字材料。

2、另一名同学负责联系宣传部，获取图片材料。

3、召开“学术经验交流会”的总结会议，对活动进行总结并提出整改的意见或建议。

4、将其成果总结梳理、汇编成册，广泛推广。

十、经费预算：

矿泉水：1.5元/瓶*10瓶=15元。

材料的复印费：15元。

礼品：100元。

总计：130元。

十一、附录：

1、前期的工作：学术部的每位成员必须全身心地投入，切实保证我们第一次学术活动成功高效的地完成。同时要与研究生会主席团、宣传部及秘书部等进行沟通和交流，保证我们的活动顺利有条理的地开展。

责，各负责人要努力创造一个良好的会场氛围。

3、在活动期间，我们所花费的所以费用，必须索要发票凭证。尽量使用打印发票，手写发票必须是有编号的正规发票，字迹清晰。

4、后期的工作：学术经验交流会结束后，学术部务必召开总结大会，整理好这次会议的材料，便于以后使用，同时找出不足，提出整改建议，为下面的活动做好铺垫；并且要加强资料整理和活动内容总结的描述，加大宣传力度。

学习经验交流会策划书（模板16篇）篇十

我们材料科学与工程学院即将迎来xx届新生，为了让他们计划好大学生活，走好大学第一步，并且能尽快熟悉大学校园生活和学习，我部特邀请我院的优秀个人，为全体大一新生做学习及生活上的指导。我部现筹办“经验交流会”。

九月，在这收获的季节，我校迎来xx届大一新生，他们告别黑色的六月，满怀欣喜的投入了未知的大学生活中。在这无拘无束，自由自在大的大学里，他们或许新鲜，或许好奇，然而面对从未有过自由学习和生活，更多的是茫然和无助。特此我部策划了此次活动以达到以下目的：

1、让新生更深入的了解学校，让他们在学校有归属感，感知学校是他们在这里的第二个家。

2、构建一个友谊的桥梁，让新老生更好的交流沟通。

3、创造一次让他们提前感受大学生活点点滴滴的机会。

4、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题。

5、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有目的性。

6、让新生们在以后们的学习、生活和工作中有个学习的榜样。

7`让新生们学会如何正确处理学习与工作的关系，达到学习与工作双赢。

以xx级新生为主。

xx年11月13日18：30至21:30。

鸣飞堂一楼报告厅。

1、活动筹备期：

（1）拟定邀请人员：

邀请在学习成绩方面比较突出的同学；在德、智、体方面比较出色的同学，学生干部。（事先写好稿件，发言约5-7分钟，发言内容包括学习方法、人生规划、社会实践、学生工作、寝室生活等等。另写一份个人事迹，以备介绍嘉宾使用，11月13日前交由陈老师审阅。）。

（2）邀请须到场人员并通知时间，地点及其他相关事宜。

（3）选定主持人（2个）。

（4)安排好维持现场秩序的人员，并交代清楚各项事宜（选定四名学生会成员）。

（5)提前布置好场地（会前有学习部成员负责布置会场）。

（6）事先与主持人沟通好，将相关事宜交代清楚（开场白，介绍嘉宾，串词）。

2、活动开展期间：

（1）再次确定各项事宜是否已经布置完毕：如场地是否布置完毕，出席的嘉宾是否到了，电教设备是否能正常使用（话筒等）。

（2）按照活动进程单进行活动（工作人员配合好主持人做好现场工作特别是交流环节）。

（3）现场有负责照相的工作人员。（学习部事先安排2人）。

3、活动后期。

（1）活动结束后，工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作。

（3）就活动的现场情况及会后评价，写出此次活动的总结报告。

（4）以新生在活动中的表现情况对以后的工作进行有针对性的安排。

（5）届时给与会人员打科技学分卡。

4、活动预期效果：会议会使大一新生走出迷茫，合理安排好自己的学习和工作时间，走好大学第一步。

5、注意事项：

（1）工作人员及学生应提前到场。

（2）维持活动现场秩序的稳定（尤其是互动环节），气氛活跃。

（3）互动环节应提前安排好新生提问顺序，避免乱场。

（4）协调好小组里各部门之间的关系，避免出现矛盾。

（5）会前准备好话筒，调试好电教设备。

（6）现场布置应事先做好。

（7）主持人的选择。

6、活动预算：共人民币10元左右（为特邀嘉宾买水）。

七、附录：

附录一：特邀嘉宾：

附录二：工作分配：

附录三：主持人：

附录四：流程：

a.预备阶段：播放歌曲《我的未来不是梦》。

b.主持人宣布活动开始。

1、介绍活动目的。

2、介绍到场嘉宾。

c．嘉宾阐述学习经验。

d.互动环节：新生就以上优秀学生代表的发言可进一步提出新问题，做深入的讨论，也可就其他问题进行讨论。一般问题:。

1、大学里的学习和高中有什么不同之处？

2、在大学的学习过程中，学习应该注意哪些问题？

3、大学生参加社团活动有什么意义？

4、高数和英语的学习方法？

5、期末考试有什么不同呢，在考试中应该注意些什么问题？

6、大学生对待恋爱应有什么样的态度？

7、大学中的成绩怎么计算？

e.学生会代表上台鼓励学弟学妹，作总结发言。

f.主持人做结束语，宣布活动结束。

（整个活动在一个半小时左右，主持人可看现场情况适当把握时间）。

学习经验交流会策划书（模板16篇）篇十一

大学四年是每一个学生学业生涯中最重要一段时光。新生刚刚进入大学，对周围的一切环境还很陌生、不适应，加之在这之前是他们所熟悉的中学生活，一时之间很难完成从中学到大学的角色转变。在学习、生活、人际交往等各个方面都受着困扰并存在着疑惑。没有了老师和家长像以前那样的督促他们还能不能很好的克制、提醒自己，所有的这一切在很大程度上制约了他们进校后的发展，影响着他们今后的人生。因此学习部拟举办一场学习经验交流会帮助大一大二学生解决问题，使他们迅速融入大学生活。

二：活动主题。

以讨论怎样充实的度过大学生活为主题，展开学业、就业等话题，通过情景对白的形式与观众互动，提出大学生在学习和生活中面对的问题，寻求最好的解决方法。

三：活动目的。

作为本学期学习部举办的第一个活动，学习经验交流会已经是我们部历年来的传统项目、品牌项目。我们的宗旨就是为了更好的帮助大一新生尽快适应新的学习和生活，处理他们方方面面存在的问题。在新的环境里有一个良好的开端，好的开始是成功的一半，从而走过一个成功的大学四年。我们提供这样一个活动平台不仅是为了交流心得、体验，更是为了帮助他们树立良好的心态，建立正确的人生观和世界观，使自己的大学生活不虚度，更充实。

四：活动对象。

法律与政治学院全体大一大二学生。

五：活动时间。

(待定)。

六：活动地点。

模拟法庭(待定)。

七：活动安排。

1、前期工作：活动策划宣传。

组织通知邀请嘉宾布置会场。

2、具体环节：(按先后顺序)用时(分钟)。

开场白，介绍与会的领导老师并依次介绍嘉宾资料(配有电子档案);请学生嘉宾上场入座，入座的学生嘉宾简单的介绍自己的经历和在所在领域取得的成绩(10)。

3位嘉宾谈谈自己的兴趣和在大学入学时设定的目标和目前完成目标的情况。()。

插入文艺节目(5)。

插入小游戏(5)。

观众提问：嘉宾解答观众生活和学习上的一些困惑。(-25)。

每一位嘉宾说一句祝福的话;(5)。

主持人结束语。(5)。

3、后期工作：欢送嘉宾，会场整理打扫。通讯稿总结。

八.活动预计成果。

通过本次学习经验交流会，大一新生会更快的了解大学生活，更快了解自己学习的目的，不会在比高中空余时间多很多的大学生活中感到迷茫。将了解如何结合自身得情况更好得安排自己的学习，是使他们尽快地融入大学得学习生活，找到适合自己的路子，免去了许多不必要的弯路!

九：注意事项。

1.会议开始前将手机调为静音或者震动状态。2.要求同学们带好本子和笔,在交流会中注意记笔记。

十：经费预算。

矿泉水10瓶，10元。

学习经验交流会策划书（模板16篇）篇十二

前言：职师院迎来了14级新生，为了欢迎新生加入职师院这个大家庭，帮助新生对解决新环境带来的迷惘和困惑，让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习，处理好学习与工作的关系，在生活中有个学习的榜样。职师院学生会支持本次"学习经验交流会"。

职师院14级全体同学

11月17日

各班晚自习教室

以班级为单位，每班分别邀请大二大三几位学习优秀的同学畅聊学习经验，然后进行自由交流活动，时间预计为两节课左右。初步预计从以下几个方面谈：

1.由主持人开场，介绍举办此次学习经验交流会的目的和意义；

2如何尽快适应大学生活，养成良好的学习习惯；

3基础课的学习方法；

4专业课的学习方法；

5.同学们互相交流自己成功的学习经验和建议；

6.同学们提出自己在学习方面的疑问，大家共同探讨解决办法；

8.主持人对本次活动进行总结。

学习经验交流会策划书（模板16篇）篇十三

20xx年10月20日（初定）。

待定。

土木112班全体同学。

刘鑫、陈榆、吉静宁、邓黎方。

邹林妤。

土木112班班团委。

1、前期工作准备。

（1）向老师和学长、学姐询问相关的意见。

（2）联系嘉宾与嘉宾交流沟通，收集嘉宾的资料。

（3）把嘉宾信息反馈给同学。

（4）向同学说明活动过程中的注意事项及做好提问问题的准备。

（5）申请教室。

2、会议流程。

（1）欢迎到场嘉宾。

（2）宣布大会开始。

（3）介绍出席会议的嘉宾，并向同学详细说明嘉宾的身份及获奖情况。

（4）由嘉宾依次介绍自己学习、工作、生活及思想的一些经历与感受。

（5）由同学向嘉宾提问。

（6）由主持人作总结。

（7）宣布散会。

3、后期工作安排。

（1）让同学每人交一份学习经验交流的感想（不少于500字）。

（2）加强同学们相互间的交流。

（3）会议结束后的宣传报道。

矿泉水5瓶x1.5元/瓶=7.5元。

1、各班团委开会前需提前半小时布置会场、结束后整理会场。

2、主持人开会时需连接好各个环节、控制好会议气氛。

3、主持人需控制好各阶段的时间。

4、同学们站起提问时需介绍自己。

学习经验交流会策划书（模板16篇）篇十四

西安工业大学20xx度学校教育教学工作已全面展开，9月13日开学至今，11级新生步入新的环境，结识新的老师、同学，逐渐适应新的学习、生活。各个院系团学科协纳新已顺利结束，新生篮球杯比赛、辩论赛、模拟经营赛、迎新晚会等活动如期举行，给了大家一个充分展示自己的平台，增进了友谊，并由此迈出大学的第一步。学生，还是应以学习为重，只有充分把握好学习，才能证明作为学生一种最基本的应有的学习能力、对各个领域的求知和探索、对毅力和韧力的体现、对机遇和挑战的把握、对理论与实践的领会，这是对渗入未知世界的一种前奏和蓄势。为对学生学习进行一个阶段性、全面性的测试和评定，我校将在接下来的几周内进行11级学生期中考试工作。电信学生会学习部、宣传部、秘书部特此联合举办本次学习经验交流会。

1、鼓励我电子信息工程学院同学的干劲，并针对性的解决他们学习中所存在的问题，以准确、明确、正确地应对考试。

2、通过这次会议，给11级同学提供一个科学的学习方法，并通过之间的交流，互相学习，总结经验，为自己今后的发展做好规划。

3、通过部间联合，增进大家的友谊，加强不同专业的学习。

4、抓好学院工作，首先从内部做起，整顿学风，加强建设。学生会干部、成员起一个带头作用，引导和督促大家的学习和工作。

5、通过举办活动，了解活动安排流程，发扬优点，填取不足，为做好学生干部工作而认真负责，为电信的发展共同努力。

20xx年10月28日晚。

教e209。

1、主办：电子信息工程学院分团委学生会。

2、承办：电子信息工程学院分团委学生会学习部、宣传部、秘书部。

电信学生会学习部、宣传部、秘书部干部、成员以及各邀请成绩突出同学。

（一）前期准备工作：

1、学习部进行会前通知和安排，并将11级新生的题目及疑难点分类汇总，再把这些题目及时交给邀请到的10级优秀学生，让他们提前准备。

2、宣传部联系10级成绩优异同学并申请交流地点。

3、秘书部写活动策划。

（二）活动期间：

1、学习部致开场白并安排负责人自我介绍。

2、学习部安排人员讲解顺序并维持会场纪律。

3、宣传部同时负责会场摄影记录。

4、10级优秀学长答疑解惑并传授经验。

5、11级新生提出问题并由演讲同学针对性解决。

6、11级新生注意做好经验总结，落实行动。

（三）会后负责：

1、秘书部进行会场整理。

2、秘书部写活动总结及通讯稿。

3、宣传部整理照片并及时传给秘书部。

1、确保会场活动期间秩序。

2、全体与会人员积极配合，保证气氛热烈、健康。

3、如遇突发事件，所有干部统筹协调，组织大家有序离场，活动延后进行，并由负责人及时通知。

4、因为当晚三个部有一部分同学晚上有课，为避免会场过于冷清而尴尬，在7点即部分同学去上课前必须联系学生会其他部门要求部员到会。

经历了六月高考的磨练与洗礼，带着一份期盼，一份新奇以及些许犹豫，在秋高气爽的金秋岁月，13级新生迈入了山东师范大学。现如今，他们已经脱下了迷彩服，投入到了崭新的学习生活中。然而，面对陌生的大学学习、生活，他们必不可少的感到了迷茫、困惑。

1、让13级新生更深入的了解自己的专业，了解如何适应大学课堂。

2、为13级新生提供一个交流和了解的平台，使他们积极的准备、认真的策划大学的学习生活。

3、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题。

4、使新生们从师哥师姐们的经验中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有目的性。

5、为新生们在以后的学习、生活和工作中提供一些学习的榜样。

（1）、提前申请教室，并联系好嘉宾。

（2）、给各班负责人开会，下好通知（征文以及活动通知）。

（3）、联系宣传部做好宣传海报并及时张贴。

（4）、准备饮用水及其他必需品。

（5）、联系信息部现场拍照并记录交流会内容。

1、活动初期：

（1）、于10月18号（下周二）至10月22号（下周六）举办名为“敞开心扉，放飞梦想———我的大学我的梦”征文活动。

（2）、在征文活动同时，由负责人员征集新生在学习生活中的各种问题，并对收集到的问题进行归类。

（3）、于10月23号评选出每个专业的获奖征文并后续进行张贴。（获奖：一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名）。

2、活动现场（活动共分三场通信专业一场、计算机专业两场）。

（1）、通知相关工作人员提前两个小时装饰教室及安装调试音响设备。

（2）、安排11级新生安静有序的在教室内坐好等待交流会开始。

（3）、主持人介绍参加交流会的嘉宾，活动正式开始。

（4）、嘉宾针对新生目前开设的课程讲解实效性的学习方法、如何学习。

（5）、嘉宾讲解英语学习在专业学习以及职业发展中的重要性，注重讲解英语课程的学习。（涉及到英语四、六级考试）。

（6）、活动环节，嘉宾就新生提出的问题进行一一解答。

（7）、活动结束，工作人员做好后续工作，活动组织人员写好活动总结，并根据新生在活动中的表现对以后的活动做好针对性的安排。

10.27、10.28、10.29三天（待定）。

活动地点待定。

本次活动经费预算：购买矿泉水及其他，约需10元。

学习经验交流会策划书（模板16篇）篇十五

(1)通过举办此次经验交流会，进一步加深新生对河南大学法学院的了解,尽快认识到自己角色改变后的位置,明确大学生活的目标,积极调整自身,处理好工作,学习,生活之间的关系,从而达到尽情投身学习和展现自己的才华,更好地发展自己的目的.

(2)给新同学们树立法学院学生会良好形象。同时加强学生会各部成员的团结合作及协调精神。

20xx级全体新生。

20xx年10月24日星期六下午七点。

法学院301教室。

(1)由学习部部长将活动材料上交老师，获得老师的同意与支持;。

(2)由学习部部长负责发出邀请涵，邀请相关嘉宾，嘉宾为08级、07级各班成绩及工作较出色者，嘉宾人数：5人。

(3)准备好教室，并提前准备嘉宾饮水;准备给嘉宾的礼物;。

(6)会场负责人负责会场黑板的布置及签到工作。

(1)特邀嘉宾及组委相关人员到各会场签到处签到;。

(2)会场主持人宣布大会开始并介绍与会嘉宾;。

(4)由嘉宾答疑同学们提出的有代表性问题，互动环节时间为半小时左右;。

(7)主持人做简短总结，结束，散会。

a)让同学们从第二排起往后坐;。

b)大会时间安排要合适，主持人要随机应变，保证各个环节紧促、顺畅进行;。

c)会议中工作人员要服从安排及随机调动，保证每项工作都要有人负责;。

d)各负责人要努力创造一个良好的会场氛围。

饮用水25元，宣传资料五元，礼物50元。

学习经验交流会策划书（模板16篇）篇十六

主办单位:。

承办单位:。

协办单位:。

大学是每一个学生学业生涯中最重要一段时光。新生刚刚进入大学，对周围的一切环境还很陌生、不适应，加之在这之前是他们所熟悉的中学生活，一时之间很难完成从中学到大学的角色转变。在学习、生活、人际交往等各个方面都受着困扰并存在着疑惑。没有了老师和家长像以前那样的督促，他们还能不能很好的克制、提醒自己，所有的这一切在很大程度上制约了他们进校后的发展，影响着他们今后的人生。因此我系拟举办一场学习经验交流会帮助大一新生解决问题，使他们迅速融入大学生活。

作为本学期本部门的一个重要活动，学习经验交流会已经是我们系历年来的传统项目、品牌项目。我们的宗旨就是为了更好的帮助大一学生尽快适应大二的学习和生活，处理他们方方面面存在的问题。在新学期有一个良好的开端，好的开始是成功的一半，从而走过一个成功的大学四年。我们提供这样一个活动平台不仅是为了交流心得、体验，更是为了帮助他们树立良好的心态，建立正确的人生观和世界观，使自己的大学生活不虚度，更充实。

时间初定为5月8号下午地点待定。

组织机构：信息工程系学生会。

活动方式：请师兄师姐制作一个简单的ppt，上台讲解自己的学习心得。各位参加程序设计大赛，计算机作品大赛获奖的选手上台介绍各自的作品并进行“现场解答疑问”的形式开展活动。?活动主题：以分享作品制作时的的过程及心得体会,强调观众互动，重点是解决问题，突出“交流、互动、学习技巧分享”，更加贴进同学的学习。另外请来专业讲师为同学讲述大学生能力培养方面的有关经验方法，计划邀请大二大三的学长们以自己的亲身经历来寄语新生。学生可以现场提问，由学长或老师作答。?活动对象：主要为信息工程系大一、大二学生。

前期安排：（4月23日－4月30日）。

学习部：确定邀请老师、嘉宾、院学生会、各系主席及学习部部长。

名单。（邀请系里的老师和主任，说服他们，这个活动的重要意义及重要性。）通知院学生会学习部部长并申请盖章;选定主持人;制作邀请函;邀请师兄师姐和作品大赛上的优秀作品制作者在讲座上发言。

外联部：尝试能否拉到商家赞助奖品或资金。

主席团：申请奖品资金。

宣传部：制作海报(0.6米*0.8米)，在宣传栏贴出海报;制作嘉宾。

签到表（卡纸）。

后期工作安排：(5月3日-5月6日)。

秘书部：通知各班班长，本次讲座重要，希望各班班长配合工作，

落实通知。有兴趣上去和大家分享学习经验和制作心得的同学也可以踊跃报名。

学习部：借多媒体课室，跟老师与上台的选手联系好。对上台的选。

讲座当天：(5月8日)。

宣传部、学习部全体干部提前1小时到场。穿系服戴上工作证。学习部：联系老师，院学习部、上台演讲的选手；准备好5个学习的小问题和5个小问题。手进行小培训；对上台的选手进行排序；准备好10个游戏小问题；借麦克风与音响。

秘书部：联系各班班长，通知班上学生参加；负责嘉宾签到；第一时间核对到场嘉宾的身份并告知主持人。

文娱部：协助宣传部打气球，负责学生这部分的签到。

宣传部：布置场地。摄影工作。

生活部：协助宣传部布置工作，看管礼品。

体育部：测试音响，摆放嘉宾饮用水。

讲座开始：

全部干事当任观众，适当的调动本次活动气氛。

学习部：4名干事维持秩序。其余准备收齐评分表和统计选手获得的票数。

宣传部：负责拍摄。

中场休息：进行游戏互动环节。有奖问答。5个学习的小问题。

讲座结束：

游戏环节，有奖问答。5个小问题。学习部干事迅速收齐评分表与观众投票，统计结果。

评委老师对本次讲座进行点评并颁发奖状奖品。

每一位评委老师上台为同学们讲两句鼓励学习的话。

xxx老师对本次活动进行总结。（可以的话，结束时响礼炮）?干事收拾场地，拍照留念。

奖项设置：

奖状数量选出方式。

评委投票奖品“最佳分享奖”3名奖状+奖品。

奖状+奖品“优秀作品奖”3名。

“最佳人气奖”1名。

“幸运观众奖”

10名评委投票观众投票随机抽取奖状+奖品奖品。