无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
煮面条篇一
今天早晨，我起床后，肚子有点饿。爸爸妈妈都很忙，怎么办呢? 我就自己煮面条吧。
我学着妈妈的样子，在面锅里放了一些水，然后支在电磁炉上，小心地插上电源，并按下电磁炉开关。趁烧水的时间我在碗里配好佐料。大约十分钟左右，水开了，我抽了一些干面条放进锅里。3分钟后面条熟了，我用筷子把面条捞在碗里，并向碗里倒了些开水，然后用筷子拌了拌，一碗面条就做好了。
吃着自己亲手做的面条，我心里美滋滋的。以后爸爸妈妈忙的时候，我还会自己煮面条。
牟定茅阳二小三（四）金媛媛
煮面条篇二
今天，教师带我们去了劳技中心。
让我最感兴趣的要属烹饪了。这次烹饪的任务是做面条。教师先把我们分成好几组，每组两个人，每组发一团面和一根擀面杖，就开始上课了。
制作面条的第一步是柔面团。为了提高面团的松柔。我使出了九牛二虎之力，在桌上不停地挤压，终于感觉面团有点软了。哈哈，我的劳动没白费！
第二步是做面饼，也是最难的一个步骤，要求一定要做得薄，做得大。只见我的同伴熟练地拿着擀面杖，往前一推，再翻过来往后一推，一会儿，面饼就做得又大又圆。现在轮到我了。我向同伴一样地擀面，可面饼到了我的.手里像一个顽皮的小孩，偏偏不听我的话。没过多久，面饼在我的手里已经变成了一个“四不像”，而且因为我性子太急，竟不小心用手指把面饼撮了一个大大的洞。幸亏同伴在奋力帮我挽救，不然这个面饼不知还会成什么样！
第三步是切面条。我们先把面饼折成一个长方形的条条，再把它横过来切成细细的长条，最后再折开。哇！一根根松软的面条就这样诞生了！
尽管做出来的面条有点淡，但是我还是觉得香喷喷的，因为我学会了煮面条。
煮面条篇三
;由于面面族跟包子族积怨已深，两方人马常常看不顺眼，当街就互殴一场。
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每当我看到那一碗碗热气腾腾的面条时，我就会想起我的妈妈
为什么我会想起我的妈妈呢！
那是一件让我受益一生的事情，还是开学的时候发生的，那时候，是有些凉凉的，所以，妈妈每天早上都会为我煮一碗热气腾腾的面条，以后他再去上班。
我心里听了这话后很不平静，心里想：妈妈每天早上为我做面条，是为了省钱吗？又说我在外面吃也花不了多少呀？于是这件事一直在我心里让我很气愤。于是，上午第几节课我一点也没有听进去，而且，做的练习和试卷我都错得一塌糊涂。
妈妈爱我就像那一碗碗热气腾腾的面条。
我以后不再这样做了，，妈妈每天冒着上班迟到的风险来为我做一碗热气腾腾的面条。就是想让我吃美味又有营养的早餐。可是我却不领情，还是执意到学校门口买那样没有营养的早餐，就只是为了在同学面前炫耀一番。
煮面条篇五
星期五下午，爸爸、妈妈到威远去办事，可我没拿到钥匙。
下午放学回家，看见我家的门关着的。我想去把门拉开，但是门是锁着的。这时，有个阿姨对我说：“你妈妈把钥匙给了我。”我在阿姨那儿拿过钥匙把门开了。我把老师布置的作业做完了，看了一会儿电视，就觉得饿了。我想，今天我自己煮一碗面条来吃。
第一步，我先把天然气阀门打开，然后把锅放在气灶上面，舀了一瓢水，把水烧开了。
第二步，我将约一两干面放到锅里，把火调到最小，等煮开以后，我就把面条夹了出来。
我刚在面里放好调料，还没来得急尝一口，爸爸和妈妈回来了。爸爸见我煮了一碗热腾腾的面条，一边夸我能干，一边用筷子夹了几根面尝了尝说：“味道不错嘛！只是面条还有点生。”“我来教教你。”妈妈看了看说，“煮面的时候，锅里要多加一些水。水开后再往锅里下面条，并用筷子将面条弄散。等水再烧开后一定要揭开锅盖，往锅里加一些冷水，煮到面条软和以后再用筷子夹到碗里和调料。”我照着妈妈教的方法煮了三碗香喷喷的面条。吃着我煮的面妈妈和爸爸都美滋滋的。
这件事让我明白了做事不能瞎蒙乱整，要讲究方式方法。