比赛不仅仅是一种竞争，更是一种学习和成长的机会，通过与他人的较量，我们可以看到自己的不足，从而不断提升自己。小编整理了一些比赛总结的范文，希望对正在写比赛总结的朋友们有所帮助。
记一次羽毛球比赛小学一年级大全（23篇）篇一
记雅典奥运会羽毛球冠亚军决赛。
听说今晚中国羽毛球选手张宁姐姐和荷兰选手张海丽将有一场激烈的决赛，我们全家早早地就坐在电视机前等候比赛。因为我刚学打羽毛球的缘故，所以我特别地兴奋。
比赛终于开始了，首局，张海丽利用平高球频频调动张宁姐姐的奔跑路线，并寻找机会大力劈杀网前，使得张宁姐姐开局就非常被动连输几分，首局失利，我们不禁为她捏了一把冷汗。第二局张宁姐姐逐渐习惯了对手的战术，先以7：6领先，再依靠多变的手法以11：6扳回一局，我们全家兴奋得大声呐喊，我找出哨子用力地吹起来。
十年前，19岁的张宁姐姐以良好的身体条件和不俗的攻击力脱颖而出，在第15届尤伯杯赛中，第一次与张海丽相遇，结局使人大跌眼镜，张海丽以2：1力挫张宁姐姐，这一次打击使张宁姐姐步入了漫长的低潮期……四年后张宁姐姐走出低谷，赢得了一场又一场比赛，特别是去年夺得了羽毛球世锦赛单打世界冠军。张宁姐姐与张海丽从初次相遇到现在十年间，共拼杀12次，各胜6场，刚好打成平手，此次雅典奥运会成了两张之间决定性的一场比赛，她俩合写的“十年羽坛恩怨史”成为国际羽坛有史以来最为精彩的篇章。
通师二附五（4）班。
李哲贤。
来源：m.01/。
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记一次羽毛球比赛小学一年级大全（23篇）篇二
近些日子，我报名参加了大同市英语翻译比赛。由于复习时间较短，而题的数量多、难度大，所以，要想获得优秀的成绩，只得“勤学苦练”了。这不，今天就要考试了，经过前几天“不分昼夜”的“埋头苦学”，我已准备充分了。俗话说：“临阵磨枪，不快也光。”有了这句话，也让我信心百倍。
今天早晨，我和妈妈早早地赶到现场，坐在考场外等候比赛的开始。翻译共分两个环节：口译40分，笔译60分。我们又复习了一会儿，比赛就开始了。首先进行的是笔译，我领到了答题卡和卷子之后，先粗略地浏览了一下卷子，“哇”这么简单的题?不会吧!这种题对我来说简直是张飞吃豆芽——小菜一碟!我有些沾沾自喜，可警觉心却告诫我，千万不可粗心大意呀。我立马醒悟了过来，可万万不可轻敌呀!于是，我开始小心翼翼地跨越这片充满陷阱和“拦路虎”的森林。不一会儿，“堡垒”都被我攻克了，我又一丝不苟地检查了两遍“死亡沼泽”，终于坚定地把卷子交给了老师。我抹了一把汗，就出去等待下一环节了。
口译很快就开始了，可是等了一个多小时才终于轮到了我们这一组，我们五人进场后，便都纷纷对序入座，当前两位选手考完后，便轮我上场了。我感到非常紧张，仿佛心脏经过了胃、肠、肝和肺，转了整整一圈又回到了原来的位置上。我让自己努力保持镇定，但腿还在抖个不停，回答得有些结结巴巴，甚至把七点钟说成八点钟，把那个说成了这个。我心想：这下可糟了，一定取不了好成绩了。那样的话我付出的辛苦不就付之东流了吗?想到这儿，我的手心不禁泌出了汗。“现在开始评分!”，我被一个声音从思绪中拉了出来，这时我的`心差点儿从嘴里掉出来。可仔细一看，结果令我大吃一惊。两个40分剩下的是39.5、39、38.5，去掉一个最高分和一个最低分，最后得分39.5分。那时我简直惊呆了，直到老师和同学们向我道贺时，我才回过神，爆发出兴奋的欢呼。
虽然我这次取得了小小的成绩，但我一定要在今后学习英语的过程中再接再厉，一定要多听、多看、多说、多写，让英语成为我不可缺少的伙伴，争取更好的成绩。
记一次羽毛球比赛小学一年级大全（23篇）篇三
星期五早上，我们举行了一场很激烈的辩论赛，辩论的题目是利大还是弊大。由我们班的同学做主持。
首先主持人小明昂首挺胸的走上台，他说：'关于利大还是弊大这个问题。下面有请双方展开陈述’。首先是正方的小刚上台，他读的很快，声音也很小，没有说出观点，但是他那勇敢的精神鼓舞着我们，我们鼓起了掌。接着就是反方的小勇上台论述，他方认为弊大，因为汽车的尾气和垃圾污染，造成世界环境非常不好。他的这一观点很有道理，全场响起了暴风雨般的掌声。随着一声尖细优美的声音，就知道是我们班的小花，而她却认为一周不吃饭不喝水不行，一周不看电视可以，所以他认为利还是大于弊。然后是小红进行辫述，她的想象很丰富，她画了一张关于弊大的图，一边为我们讲解图的'意思一边说，她的这个演讲算在我们班里是最好的了。小丽的辩论很惊奇，她叫反方同学再不要演讲了，反正利就是大于弊，她这是把反方的同学婉转地批评了一下。但是，这并没有吓倒对方，反方依然坚持不懈地进行辩论，这一点值得我们大家学习。
‘叮铃铃，叮铃铃’下课了，老师说关于利大还是弊大这个问题，我认为都一样大。在生活中，既有利大也有弊大的存在。
这真是一场激烈的辩论赛呀!
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记一次羽毛球比赛小学一年级大全（23篇）篇四
上个星期六、星期天我们羽毛球队参加了市“汇泰龙.美津浓杯”羽毛球比赛。
比赛天始了，我郑重地走进球场，心里想一定要认真打好每一球。我认真地发完一个长球，站到场地的中间，等待接球，对方好不容易接住球打了过来，我轻轻一吊，好了，一分又得来了，观众们都使劲拍手，尤其是我妈妈手拍得火红火红的。
我很轻松地打完了六个对手，她们被我打得落花流水，其中有一个对手跟我打好后哭了，还有两个对手一边跟我打一边就哭了起来。
最后，我得了第一名，我高兴得像一只快乐的小鸟!爸爸妈妈也冲上来紧紧抱住了我!我心里想：我终于有了一块属于自己的金牌了!
记一次羽毛球比赛小学一年级大全（23篇）篇五
我和爸爸打过许多场比赛，有乒乓球比赛；有跳绳比赛；还有跑步比赛……今天，我和爸爸要较量一番，谁是打羽毛球的赢者。
吃过晚饭，大家都干好自己的事情后，集中在客厅，准备开始今晚的比赛，妈妈来当裁判，我和爸爸都拿好了羽毛拍，开始要比赛。
“三、二、一，开始”，我先发球，我先来了个猛击，使爸爸差点就摔倒了，可他还是接住了，我的心里怦怦直跳，想：这么难的球，也能接住，太厉害了！就这样你打我接，来来回回，不分上下。有时候，球在中间，我们都不知道是谁的球，便争论起来，谁也不让谁，最后还是裁判想出了一个主意：用石头剪子布来分，可每次都是爸爸输了。
中场休息时，我坐在自己的休息区，一边喝着水，一边琢磨着如何战胜爸爸。
又开始继续比赛了，这是关键的最后一轮。我们都凝视着对方，爸爸皱着眉头，用牙齿咬着嘴唇，眼睛瞪得和小灯泡差不多大了，空气中处处充满了杀气。我用力发球，爸爸在空中挥舞一下，接住了球，我又趁爸爸走神时，来个“排山倒海”，哈哈，没接住，我终于战胜了爸爸。
最隆重的一个环节到来了——颁奖典礼。我站在沙发上，而爸爸站在地板上，领取了自己的奖品，用照相机拍下了这一瞬间美好的一刻。
记一次羽毛球比赛小学一年级大全（23篇）篇六
5月11日今天上午，我去了增城体育馆参加了增城赛区的市长杯小学组的羽毛球比赛。
果然不出所料，黄星炎开场就拿出他“羽毛球高手”的气势，比分迅速被黄星炎拉开，尽管我发挥出我的最高水平，第一局还是以大比分21：12输给了黄星炎。
〖未完侍续〗。
记一次羽毛球比赛小学一年级大全（23篇）篇七
星期天的上午，我跟随幸运星提高班的同学来到了陆羽广场东面的树林里。我们挑选了一块平坦而又碧绿的草坪，以四棵树为界，组成了纯天然的“羽毛球场”。
比赛时间到了，我的对手是我们班打羽毛球最牛的江宇辰选手。我用力发了一个球，球在空中飞呀飞呀，终于飞到了江宇辰那儿。他用了他的必杀技――扣球，球以它最快的速度飞到了我跟前，我以迅雷不及掩耳之势，把球反扣了过去。别看我样子不慌，其实我的心正在怦怦地在跳。这时候，江宇辰猛地一打，球又飞过来，可这次，我就没那么幸运了，球在离我的球拍一亳米的地方冲了过来，砸中了我的.脑袋，我输了。
第二场比赛开始了，我的心又跳了起来。这次该江宇辰发球了。他把球一扔，球拍画出一条美丽的弧线，球也依照球拍的样子画了一条弧线，跑到我这边来。我一个扣杀，球好似被我打疼了，哭着跑到了江宇辰那边。江宇辰用自己最大的力量把球打了过来。这回，球像发怒了似的，快速向我的脸冲来，我可慌了神，连忙往旁一躲，又一次用了扣球。耶！我接住了，江宇辰以为我已经败下阵了，就没在意我的球，结果球落在了他的脚下，就这样，我获得了胜利！
接下来，我们又进行了一局比赛，最后我以2：1赢了江宇辰。同学们都涌到了我的身旁，向我表示祝贺，我开心极了！
记一次羽毛球比赛小学一年级大全（23篇）篇八
今天下午，在练完球后，我和史祚政在球馆里进行了一场激烈的羽毛球比赛。
史发球。我狠狠地把球扣了回去，没想到正好打到他的拍子上，他一回，球轻轻地飞了过来。我立刻飞也似地跑上去接，没想到拍子没够到球。我白白失了一分，后来还是因为轻球没接住的缘故，比分打成了三比一，他是三，我是一。羽球教练王老师见了，嘲笑了我一句。我顿时心中的怒火平地而起：好，你今天嘲笑我，我一会儿就让你后悔，我要为自己争口气!
就这样，怒火烧得球拍变成了锋利无比的金钢，闪烁着必胜的光芒。史祚政又发来了一个球，我连扣带杀猛地朝他的反方向打去。他当然没来得及接。尝到“甜头”的我，像一员猛将，带着关羽斩华熊的劲头，杀得不厌其烦。我时而拉高远，时而挑轻球；时而打斜角，又时而来一个凶猛的扣杀。但史祚政追得很紧，我一大意，他就赶上来一分。不一会儿，我的分数是二十，他是十六，我到了局点。我依然不敢马虎一点，小心地给他发了一个高远。没想到他没接到，白送给了我一分。
我赢了！
通过这局比赛，我们还是各有缺点的。好好练球，我们下次再比！
我用胜利的眼光看了一眼王老师，虽然他没看见我。
记一次羽毛球比赛小学一年级大全（23篇）篇九
2017年5月11日今天上午，我去了增城体育馆参加了增城赛区的市长杯小学组的羽毛球比赛。
一到场内，荔江小学的领队阮老师就让我们一对一打热身赛，为即将开始的比赛做准备。八点左右，参赛的选手也陆陆续续地来了，有实验小学、二小、群星小学……比赛场地的气氛一下子就沸腾起来。我笑着对他说：“你一定要打好这场开头赛，加油!”“没问题。”曾健很自信地说。不出所料，曾健以连胜两局的成绩赢得胜利，为我校抢到了先机。
我第一场比赛被安排跟一个比我高一年级的选手打，无论从身高、力量我都占于下风，场外的观众时不时向我投来怀疑的目光，看到这种情形，我心里暗暗发势：一定要赢得这场球，为荔江小学争光。最后，我按照指导老师的部署，发挥自己的速度优势，用快、准、狠扣杀，直落两盘的战绩取得了最后的胜利。
可是在第二场的时候，我竟然碰上了本次比赛夺冠热门——群星小学队。虽然对方的实战经验多，而且我们两个实力相差太大，我根本打不赢，但是，我还是想拼一拼，毕竟我已经来到了这里，总不能轻易放弃吧!然后，我立刻把自己的实力发挥到最佳状态。最后，我还是输了，但我永不放弃的精神也赢得了老师的表扬。
记一次羽毛球比赛小学一年级大全（23篇）篇十
你们一定很喜欢羽毛球吧！我也不例外。
学校开了一节课：活动课。我参加的活动课可好玩了。我们开始进体育馆了，啊！好大啊！这里好像一个飞机场一样。我们都坐在自己的位置上。开始穿鞋了，干净的地板发亮，多么干净的地方啊！在这打羽毛球，心情一定能放松很多，因为这课就是让你放松的。
开始了，同学们像一只只可爱的小猴子，跳到了场地上。比赛开始了，刚才还满面笑容的同学认真起来了，我也严肃起来了。羽毛球一会儿这，一会儿那，球就像只小精灵一样飞来飞去。
这时，豆大的汗珠在我的头上来来去去。呀！他这球有一个弱点，被我捉住了，这下我们两个打平了。一会儿一球，一会儿一球，我累趴下了，可是我赢了。这下，我好像站在了高处似的。
这羽毛球比赛太好玩了，我也8：7赢了比赛，要不是他发球失误，我也不能赢了。
以后，我还要来这地方，下次还要赢。
记一次羽毛球比赛小学一年级大全（23篇）篇十一
我虽然是以一名观众的身份去看这场球赛，当时我观看得十分认真，本想提高球技，没想到却提高了品质。
这是一名男教练与一名学生的比赛，虽然谈不上“公平”二字，但占弱势的学生依旧兴致勃勃。
开始，那名男教练自信满满，对学生说：“你不必过于紧张，玩一玩而已。”学生礼貌性地点了点头。
“兵！”
一颗拉开比赛的羽毛球腾空而彩的瞬间起，教练轻而易举地接打了球，学生马上来了三个“后并步”，接住了球并顺利地打了过去，“还不错，但还是杀球比较合适，像这样……”教练“啪”的一声扣了一个球，学生手忙脚乱地弯腰接快球，但是没有打到，便不得不把球弹了过去。
“注意力集中！”教练严肃地说。
学生十分尽力，但仍旧没有打赢教练，但他的水平作为一名业余的羽毛学生已经令我啧啧称赞了。
学生输了之后，不料却微微笑了一下，这一笑，似乎既包含了比赛结果的意料之中，又包括了些许失落。但总之，他还是蛮满意的。
或许，你会觉得这个学生过于自负，输掉了比赛却还沾沾自喜；但是我个人认为，他没过于埋怨，是对对手（教练）的尊重，他略微一笑，是对自己的安慰。
记一次羽毛球比赛小学一年级大全（23篇）篇十二
星期五放学后，我和几个同学相约到羽毛球馆去打羽毛球，我又兴奋又紧张，这可是我第一次去羽毛球场打羽毛球呢！
来到馆内，里头灯火通明，我想就算近视的人也能得心应手地打吧！羽毛球馆非常宽广，十头大象在这儿的话还绰绰有余，地板光滑，人们可以飞快地跑着去接球，不像乒乓球馆里的地面上铺着粗糙的塑胶。球馆地上明显地用蓝色线条划分了一条条笔直的界线：边界线、后界线、发球线······把球场整理得井然有序，一目了然。球场两侧是一排舒适的座位，供球员休息时用。
不久，我们就开始比赛了！我和陆遥对仇俊哲和杨佳磊，我先发球，球“咻”地一声射了出去，划出一道优美的弧线，宛如一颗白色流星一闪而过。杨佳磊赶忙一个箭步冲上前去，拍子猛地一转，来了个给力扣杀。陆遥见势不妙，一马当先，奋力一击，只可惜用力太大，打出界了，那这局算我们输了。
第二局，我使出二连拍战术，故意将球打到拍子边框，球弹到一边儿，陆遥用力一挥拍，球便扭转方向射了出去。我快步来接，跟对手纠缠了好几个回合。仇俊哲可不是无能小卒，打起来也配得上“强者”这个称号，那熟练的技巧快速、正确，很快扭转了局势。
时间一分一秒过去了，球场异常安静，很少有说话声，到处都是羽毛球碰击拍面的声音，或是没打到，拍子在空中挥过的呼啸声。
七点钟到，我们也结束了羽毛球抗争，我们虽然输了，但是也很开心。每个人头上都是汗。打羽毛球强健了我们的体魄，使我们在快乐中得到很好的锻炼！今天打羽毛球打得真痛快！
记一次羽毛球比赛小学一年级大全（23篇）篇十三
这真是一次令人难以忘怀的拔河比赛。
今天下午，我们五年级在操场上举行了拔河比赛。拔河比赛即将开始了，何老师喊一声：“预备---”同学们立即入场，双手象一把把铁钳子似的，紧紧地握住麻绳，迈开一大步，作好了准备。
老师哨子一吹，同学们就进入了紧张的状态。大家先是一齐后仰，在一齐用力，费了九牛二虎之力，在场参赛的同学个子都是高大的，个个精神振奋，斗志昂扬，只有一个人例外，他就是----四(2)班的小明，别看他又矮又瘦，可他的力气大着呢。有的'同学累得汗流夹背，加上，太阳当头照，同学们的脸都红得像个大包公似的。场外的拉拉队正在一个劲喊着：“加油--加油!”那加油声犹如山崩地裂，响声不断提高。同时，周围的气氛也越来越变得活跃。同学们的情绪也非常激动。那麻绳中间绑了一个红色的小球，那红色的小球一会儿向左，一会儿向右移。过了一会儿，也不能分出胜负。只好到第二局才能分胜负。现在双方力争，不甘示弱。拔呀，拔呀!绳子慢慢的移到我们这边了，我们又加了把劲。终于，我们赢得了第二局的胜利，一转眼，第三局又开始了，我们交换地方，我们信心十足，不急不燥，齐心协力地拔呀，拔呀!结果，第三局又是我们赢了。
这种令人激动的场面，依然在眼前，久久不能忘怀!
记一次羽毛球比赛小学一年级大全（23篇）篇十四
吹泡泡比赛在一阵呐喊声中，一场别开生面的大比赛将在作文课上举行。我们兴奋的坐在座位上，等着谌老师的到来。谌老师来了，我们迫不及待的说了啊：“老师好”后，就再次等待谌老师的第二句话。“比赛正式开始”谌老师大声宣布着。一开始我心理就像藏了一窝兔子，后来才慢慢的消失。第一场是男生和男生比。一开始杨豪就吹了一个大泡泡，然后是黎一丁，然后又是周帆，然后……结果，杨豪，黎一丁，李浩，陈智勇，周帆，就进入了决赛。过一会儿，是我们女生了，结果是张帅帅……决赛时间到了，我们班男生各个吹得面红耳赤的。最精彩的就是陈煌她磨拳檫掌胸有成竹的上了场，她脸像关公，嘴里时不时的发出啧啧声……时间过得太快了，一下子比赛就结束了。吹泡泡比赛作文250字。
小学生作文（中国大学网）。
记一次羽毛球比赛小学一年级大全（23篇）篇十五
今天，我和爸爸妈妈比赛一分钟跳绳。
首先上场的是爸爸。他长得胖胖的，最不爱运动。爸爸拿起绳子，慢吞吞地跳了起来，不到一分钟就累得气喘吁吁了。爸爸最后的成绩是70个。
接着是妈妈跳了。妈妈拿起绳子，试了试长短。她一会儿双脚齐跳，一会儿左一脚右一脚地跳。可是妈妈越跳越慢，结果跳了81个，妈妈战胜了爸爸。
最后上场的当然是我了。只听爸爸一声令下，我一会儿双脚齐跳，一会儿跑跳，越跳越开心，感觉自己真像一只灵巧的'小燕子。我的成绩是132个。
耶！今天的家庭跳绳比赛冠军是我———阮心言。
记一次羽毛球比赛小学一年级大全（23篇）篇十六
今天，我们学校组织了两场活动，一场是拔河比赛，一场是跳绳比赛，其中我参加的是的拔河比赛。
拔河小组挑选队员时，男生选十名，女生也选十名，其中就选到了我。
在第一轮拔河比赛时，我很紧张，也很兴奋。在我第一眼看到长长的拔河绳时，就忍不住上去抓了一把，感受了一下。裁判吹哨时，我紧紧的抓紧绳子，可我没有经验，第一轮的比赛我有点放松，不太会用力。还好其他同学很拼命，我们最后还是赢了这一轮比赛。
第二轮时，我开始学会了用力，我找到了技巧，知道怎样可以使上力气。还没开始拔河前，身体往前倾着准备好，等开始用力时，左腿使劲在前面撑住，右腿不动，身体往后倒。在大家的拼命努力下，第二轮我们又赢了！结束时，我已经使完了全身的力气，最后直接累倒躺在了草坪上。
第三轮我们进入了决赛，我心跳的很厉害，非常的兴奋，就在裁判吹哨前，我还摔了一跤。比赛开始时，我用尽了全身的力气，可这轮比赛太艰难了，我感觉这轮比赛中，全队就只有我一个人在用力，真的太吃力了。我简直怀疑是不是我们队的其他同学都太放松，只有我一个人在使劲。这可是两个最厉害的班级，我也不知道最后我们是怎么赢了这场比赛。
我觉得自己今天的表现可以算得上是一名完美的队员，我期待着下次拔河比赛时老师还能再选中我。虽然我们班级最后没有得到像跳绳队那样的奖状，但我们大家还是非常开心，因为今天的拔河比赛成绩是我们一四班集体荣誉。
记一次羽毛球比赛小学一年级大全（23篇）篇十七
第一段：介绍小学生比赛的背景和重要性（字数：200字）。
小学生比赛是一项重要的教育活动，旨在激发学生的学习热情和培养他们的综合能力。作为一年级学生，我最近参加了一次小学生比赛，这次经历给我留下了深刻的印象和宝贵的心得体会。小学生比赛不仅仅是简单的竞争，更是全方位地考察学生的才能和素质。通过比赛，我不仅学到了许多新的知识和技能，还锻炼了我的自信心和合作精神。因此，我认为小学生比赛对于学生的成长和发展起着重要的作用。
第二段：比赛的准备和过程（字数：300字）。
在小学生比赛之前，我进行了大量的准备工作。我不仅认真学习了比赛内容，还积极参加了各种培训课程，努力提高自己的技能水平。比赛当天，我和同学们一同来到比赛场地。在比赛过程中，我紧张而充满激情地展示自己的才艺。我发现，在众多参赛选手的激烈竞争中，我需要保持冷静和自信，充分发挥自己的实力。同时，比赛中的交流与合作也是非常重要的。我积极与队友进行沟通和配合，共同努力取得好成绩。
第三段：遇到的困难和挑战（字数：300字）。
在参加小学生比赛的过程中，我也遇到了一些困难和挑战。首先，我发现竞争对手水平很高，有的甚至比我更优秀。看到其他同学的表现，我曾一度感到压力很大，甚至有些泄气。然而，我意识到与其泄气，不如将精力集中在提高自己的能力上。另一个困难是表演过程中的紧张和失误。有一次我在舞台上忘记了舞蹈的一个动作，但我努力保持冷静，迅速调整，尽量不让这个小错误影响整个表演。面对这些困难和挑战，我通过克服自己的心理障碍和不断努力，最终战胜了它们。
第四段：取得的收获和成长（字数：200字）。
通过参加小学生比赛，我收获了许多宝贵的经验和成长。首先，我学会了面对困难和挑战的勇气。比赛中的错误和失败让我明白，只有勇于面对和解决问题，才能不断进步。其次，我通过比赛增强了自信心。在舞台上展示自己的时候，我感受到了观众们的喝彩和掌声，这让我更加相信自己的能力。最重要的是，通过比赛，我发现了自己的潜力和兴趣。对于我来说，参加比赛不仅是一种挑战，也是一种寻找自己的机会。
第五段：对未来的展望和总结（字数：200字）。
参加小学生比赛让我对未来充满了更大的期待。我相信，通过不断参加比赛，我能够不断提高自己的才能和能力，更好地发现和发展自己的潜力。我将继续保持对学习的热情和努力，勇于面对挑战，不断追求卓越。在未来的学习生活中，我还将积极参加各种活动和比赛，以锻炼自己的综合素质和培养团队合作精神。我相信，通过不断努力，我一定能够取得更好的成绩，并实现自己的梦想。
总结：
参加小学生比赛是一种锻炼和成长的过程。通过比赛，我不仅提高了自己的能力，也获得了宝贵的经验和教训。这次比赛让我明白了勇于面对困难和挑战的重要性，提升了我的自信心和勇气。我相信，通过不断参加比赛和努力学习，我能够成为一名更优秀的学生，并为自己的未来打下坚实的基础。同时，我也希望能够激励更多的同学参加小学生比赛，感受到它带来的快乐和成长。
记一次羽毛球比赛小学一年级大全（23篇）篇十八
撑着油纸伞，独自。
彷徨在悠长、悠长。
又寂寥的雨巷，
我希望逢着。
一个丁香一样地。
结着愁怨的姑娘。
她是有。
丁香一样的颜色，
丁香一样的芬芳，
丁香一样的忧愁，
在雨中哀怨，
哀怨又彷徨；
她彷徨在这寂寥的雨巷，
撑着油纸伞。
像我一样，
像我一样地。
默默彳亍着。
冷漠、凄清，又惆怅。
她默默地走近，
走近，又投出。
太息一般的眼光。
她飘过。
像梦一般地，
像梦一般地凄婉迷茫。
像梦中飘过。
一枝丁香地，
我身旁飘过这个女郎；
她默默地远了，远了，
到了颓圮的篱墙，
走尽这雨巷。
在雨的哀曲里，
消了她的颜色，
散了她的芬芳，
消散了，甚至她的。
太息般的眼光。
丁香般的惆怅。
撑着油纸伞，独自。
彷徨在悠长、悠长。
又寂寥的雨巷，
我希望飘过。
一个丁香一样地。
结着愁怨的姑娘。
一年级朗诵比赛（2）：
我和你。
也许你是薄雾。
弥漫在黎明的河边。
我只是一片草叶。
承载着你凝结露珠几点。
也许你是鞑子香花。
山坡上开成灿烂一片。
我只是一抹白云。
远远衬托你早春的笑脸。
也许你是满载的归舟。
幸福憩息在平静港湾。
我只是一缕月光。
默默流泻着最温柔的祝愿。
霜天中你繁花落尽。
我悄悄收起你。
灌满希望的果实。
酿成春天醉人的诗篇。
记一次羽毛球比赛小学一年级大全（23篇）篇十九
今天我非常地高兴但也非常紧张。高兴的是我第一次参加我们班级组织的羽毛球比赛；紧张的是听说这次比赛的同学基本上都有教练教过。下午一时三十分，我们到了华工的学生活动中心，我们先练了练，感觉每人的水平都不错。
开始分组了，总共参赛是十二人，分成四个小组。我和林志鹏、杨洁凌一组。第一场比赛是我对杨洁凌。一开始我有一点儿紧张，因为她是学过的，而我只是对打羽毛球有兴趣。我觉得她的姿势和接球的方法都很标准，但是我是男的，力量比她大，结果我险胜。接下来是八进四的淘汰赛，我轻松地打赢了吴思越，进入了四强。
我看了看同学们打得都很激烈，陈麒临和杨洁凌在比赛，虽然杨洁凌已经拿了14分，但是陈麒临没有放弃，从9分一直追到16分，赢了第一局。但是后两局陈麒临都是以很小的差距输给了杨洁凌。另外一个场，王致人和徐熙灿在打，虽然王也是跟过教练的，但是徐的实战经验多一些，徐熙灿赢了。
接下来我开始打半决赛了，我的对手是彭睿。打了几个回合，我发现我只要调球，他就接不住。到了最紧张的时候，我和朱俊林争夺冠亚军。虽然我已经打了四场，但是我一点儿都感觉不到累，我奋力地接住每一个球，最后我赢得了冠军。同学们和家长们都祝贺我。
通过这次比赛让我明白了：只要努力，凡事都能成功。刚开始我以为自己只能进八强，没想到得了一个冠军。还让我明白了打球不仅要有好的身体，更重要的是要有技术。还有就是友谊第一，比赛第二。
希望以后多组织这样的活动。
记一次羽毛球比赛小学一年级大全（23篇）篇二十
扑通扑通，汗水从额前流下，整个像是要被地心引力吸干似的。喉结滚动着，手紧紧的攥着衣角，嘴里呢喃道：不紧张，不紧张。这是初上中学时音乐老师赖每班挑选合唱团成员时的情景。我的手心直冒着汗，低头承受着新老师带来的无形的压迫感。我的气压降到了极致，所有的大气都涌向我来。然而，就像所有的悬崖都是没有后路的，我是一号。第一个步入深渊的，必定是我。“不怕，有什么好担心的，不就是当着全班不认识的同学和一个不认识的老师唱歌嘛。加油！”心这样想也硬着头皮站起来了，回答完老师的问题后，哆哆嗦嗦地想要拿起那张早已背得滚瓜烂熟的歌词。那一张瘦弱的纸好似恋上了桌子，怎么拿都拉不开他们。没办法，我只好两眼盯着它，继而耳边传来颤栗的声音，那声音陌生又熟悉。我的心里暗衬道“这可是表现自己的好机会呀。”
广播中磁性的声音，吸引了我的注意，我似乎遇到了一个霹雳，全体都震悚起来，我被选中了，我开心地笑了。这不仅仅是一个合唱团，这我从小的梦想。我是一个“资深”的合唱团团员。因为我从一年级就被老师选中参加了合唱团。时隔七年，我还是按难不住激动的心情。
带着一串不成调的音符回了家，那毫无美感的水泥墙也变得可爱起来。小鸟欢快地飞着，天是这样的蓝，云是这样的白。“妈妈，我要告诉你一个好消息。”我提着裤腿跳进了门槛，一直马尾辫上跳下窜的。我“腾腾腾”地跑到了楼上。妈妈眼带笑意的问“是什么好事呀？”“我又是合唱团团员了。只见她微扬的嘴角化成了一条直线。冷冰冰的开口说：“排练的时间是上课的时间的话，不用去了。”“妈妈——”，我扯着嗓子喊道，眼里不一会便浸满了泪水，但我强忍着不让它掉下来。“妈妈，这不会影响学习的，真的。”最后，妈妈还是妥协了，我也知道了，这不仅仅是一个合唱团，它需要我付出精力。
在挪移目光的瞬间，我已成为焦急等待在音乐教室门口的一员。我轻轻地走到楼梯口，又立刻往回走。外面的天气很奇怪，时而开太阳，时而乌云笼罩。透过人群，我看到了那个虽不高，但如鹤立鸡群般的身影。她教会了我很多，有关于音乐，有关于道理。她说：“我们这是一个合唱，要发挥蒲公英的精神，也许它很微小，但它身上的每一部分，都是拢在一起的。”风呼呼地刮着，家长说“你放弃吧，中国的应试教育都是为了最重要的一次考试，没有什么比分数最重要。”
昭华消然逝去。学业负担不断加重，让我在布满荆棘的三岔路口徘徊。但后来她说“你来或者不来，我们全体合唱团的团员都会在这里，等着你。”温暖氤氲在空气中，吹进每个人的心里，心湖上泛起涔涔涟漪，这不仅仅是一个合唱团，这是一个获求知识的另一个课堂，这会是我们团结的共鸣。
我既已加入，便永不言弃！
记一次羽毛球比赛小学一年级大全（23篇）篇二十一
我和爸爸选了一个打羽毛球的`好地方，然后就摆开阵势开始了，天空上那些自由飞翔的小鸟为我们唱歌，地上的蚂蚁给我们打分，这真是一场激烈的比赛，这一次比赛我先发球，我发了一个超级无敌火龙球，羽毛球就像龙一般的飞了出去，球太高了爸爸没有接到，第二、三个球他还是没有接到，最后一个球爸爸终于接到位，不过，最终我还是以三比一战胜了我的爸爸。
记一次羽毛球比赛小学一年级大全（23篇）篇二十二
今天我被选上参加跑步比赛了，我很高兴。
此时还有很多同学也被选上了。男生有一部分，女生也有一部分。不过女生比我们男生多一些。
老师说跑步是一种非常好的运动，我要好好练习跑步，打好基础。我希望参加跑步比赛的小朋友们一起努力一起加油争取得第一名。这样我就可以为班级争光了。（夏天来了）。
记一次羽毛球比赛小学一年级大全（23篇）篇二十三
今天早上，我和爸爸比赛打羽毛球，妈妈给我们当裁判。
妈妈说：“比赛规则就是，对面的人发了球，你没有接住，就要扣一分；不能打轻球也不能打太低的球；每人的总分是15分，比赛时间是15分钟，到了时间，谁的扣分最少，谁就赢了。”
比赛开始了，我和爸爸你一球我一球，暂时都还没有扣分。啊！我没有集中注意力，妈妈发过来的这一球有点高而且很快，我不会扣球，所以就没有接住它。唉！现在我被妈妈扣了一分，只有14分啦。我输了一局，爸爸就有点骄傲了，放松了一些。没有集中注意力，我就趁这个时候猛地一发球，爸爸没有反应过来，心里有点慌张，急忙想扣球，结果，球拍没有扣住球，球落了地，妈妈也被爸爸给扣了一分，和我一样都是14分。就这样，时间已经过了8分钟了。这时，爸爸又发了一个高球，我用扣球的方法把球挡了过去，爸爸看到了，却没有去接球。因为爸爸从来都没有看见过我会打扣球，今天看到了，因为吃惊，所以就没有接球。哈哈，分数变成了13比14。爸爸比我多扣了一分。
这时裁判妈妈说：“暂停！中途休息3分钟。”我和爸爸就到树荫下面乘凉去了。休息时间很快就到了，我们又开始比赛了，这时比赛时间还有4分钟，我也突然发了高球而且还打得很远呢，爸爸跑步太慢了，所以又没有接着球，比分变成了12比14。正好比赛时间到了。妈妈说：“今天的比赛是笑笑赢啦！”
我今天可真开心啊！