三年级单元假如我是老师大全(21篇)

时间:2023-12-05 作者:曼珠

优秀作文能够让读者在欣赏的过程中感受到文字的美感和情感的共鸣,产生共鸣。探索优秀作文的路径,需要有充分的阅读积累和多样化的写作实践。

三年级单元假如我是老师大全(21篇)篇一

在一个朦胧的夜晚,我入睡了,迷茫中我站上了讲台,再一看,啊,几十双眼睛齐刷刷的盯着我,原来我当上了老师,我一下子意识到了自己的责任,讲起了课。

我鼓励着我的学生,一笔一画地培育他们,当他们有困难时,帮助他们,支持理解他们是我的责任。

我是一名老师,像根一样推助他们长大,给他们输送知识的营养,让他们茁壮成长;像水一样洒在他们身上,让他们吸收甘甜的雨露,滋润心田,这也是我的责任。

我是一名老师,我把知识无私奉献给他们······。

”叮叮叮“清脆的闹钟声惊醒了我,我徐徐睁开眼睛,原来是一场梦呀!

三年级单元假如我是老师大全(21篇)篇二

“老师,李宝作业没完成。”“老师,贵宾和王杰刚才在操场打架。”张老师刚一走进教室,同学们就喋喋不休地报告个没完没了。

假如我是老师,我该怎么“处置”这些问题学生呢?我想我既不会让他们蹲马步、罚抄课文,更不会使用暴力—“竹子炒肉丝”,因为我知道一味地批评指责,只会让他们屡教不改,那也只是徒劳无功。我会冷静下来,主动去了解事情的经过,听听学生们的说法,给他们一次改过自新的机会。

我相信爱的力量是无穷的。假如我是老师,我会好好爱我的工作,好好爱班里的每一位学生,对学生多一些鼓励和理解,少一些批评和误解,让学生在爱中成长;假如我是老师,我要努力成为一名受学生欢迎,受学校欢迎,受社会欢迎的好老师。

三年级单元假如我是老师大全(21篇)篇三

我的梦想是当个教师。

每当我看到教师在讲台上课时,我觉得教师多么神气啊;当我有不会的问题去问教师时,我觉得教师好了不起,我就在想如果我是一名教师该多好啊!

如果我是教师,我不会是个呆板的教师,我不会让他们死记硬背,我要让他们在生活中学习,春天去踏踏青,夏天去游游泳,秋天去吹吹风,冬天去看看雪。

如果我是教师,我不会给同学们布置很多作业,我会让他们多读一些课外书,让他们的知识更丰富些。

如果我是教师,我不会是一个势利的教师,我不会因为谁家有钱就对谁偏心,我不会因为我付出得多而要回报。

如果我是教师,我不会是一个高高在上的教师,下课了我会和同学们一齐到操场上跳绳,踢键子,和他们一齐做游戏,让他们把我当成他们的大姐姐。

我真的很想成为一名教师,我明白这个梦想不会离我太遥远,我也会好好学习,掌握知识,实现自我的梦想。

三年级单元假如我是老师大全(21篇)篇四

我们几个先分配职务,徐博姿娴当副主任和数学老师,黄舒曼当校长的美术老师,孙问当董事长和语文老师,张锦萱当主任和音乐老师,张嘉诚当总务和科学老师,我当副校长和体育老师。

我们开始上课了,第一节课是语文课,由孙问来上,她让我们上自由活动课。第二节是英语课,老师有事改为上音乐课,第三节课由我来上体育课,我让他们上自由活动课,好让自己轻松轻松。

你看当老师不是一件好事,当老师太难了。

三年级单元假如我是老师大全(21篇)篇五

假如我是老师,我会对学生无比关心。只要有人在学校里呕吐,我不但不会觉得恶心,反而走过去安慰他。安慰好后,在把那些呕吐物清理干净。做完这些之后,我还会更加细心认真地照顾他,让他不再难受。要是有人流鼻血,我会先帮他止住鼻血,然后再打电话给他爸爸或妈妈,如果他们有时间,就把孩子接走,去医院检查一下。

假如我是老师,我会对学生加倍宽容。要是他们上课迟到了,我也不会去责骂他们,而是会想他们迟到,自有他们的原因,所以,我无须去说他们,只要让他们记住下次不要犯同样的错误就好。要是他们作业错了好多,我也依然不会去责骂他们,而会认真地给他们讲解其中的原理,直到他明白为止。

假如我是老师,我会对学生无私奉献。早晨,我会早早地来到学校,和早到的值日生一起劳动,帮他们减轻负担。中午,我会在教室里给题目不会的同学讲解。让他们明白为什么要这样做,为什么那样做是错的。傍晚,学生们回家后,我会把一本一本作业认真地改好,并分好组,方便小组长发本子的时候不麻烦。

假如我是老师,我会组织丰富多彩的活动。比如说一个月一次的郊游,一个星期三次的手工课,一天一次的师生共读课,两个月一次的书法大评比,一个学期一次的最佳艺术大奖......

假如我真的当上了老师,我一定会按照我自己想的、说的去成为一个令人尊敬的好老师。

公众号:活力作文。

三年级单元假如我是老师大全(21篇)篇六

假如我是老师,我不会给孩子们布置太多的作业,让他们有足够的时间阅读课外书,遨游在知识的海洋里;假如我是老师,我会经常带孩子们走出校园,聆听大自然的心跳;假如我是老师,我会带一些小玩具,让孩子们来编织他们的快乐生活;假如我是老师,我会在春暖花开的时候,用音乐去感染孩子们的美好心灵;假如我是老师,我会在孩子们回答正确时带头鼓掌,向他们祝贺;假如我是老师,我会教孩子们如何带着问题去读书,去分析、去思考、去感悟;假如我是老师,我会在班级里搞一些活动,朗诵、表演、演讲……,鼓励胆小的孩子上台;假如我是老师,我会把全班写的文章都打印出来,订成一本,供孩子们借阅、欣赏、点评;假如我是老师,我会让每一个孩子都当一次组长,让他们明白:我也可以当班干部,当老师的得力助手;假如我是老师,我会让孩子们牵着想象女王的手,一起奔跑在知识的大道上……假如我是老师,我一定会尽心尽力,尽职尽责,为孩子们打造一个美好的童年!

唉,那只是假如,其实我还只是一名小学生,但我始终相信,只要撸起袖子加油干,一定能实现自己的愿望,为未来我的学生们打造一个美好的童年!

公众号:活力作文。

三年级单元假如我是老师大全(21篇)篇七

假如我是老师,在上课的时候,我会创设宽松的学习环境,让教室里洋溢着欢声笑语。每当我提问的时候,同学们都会齐刷刷地举起手来,每当我让大家读书思考时,同学们总是静静地,认真地思索。他们已经把学习当作快乐的事了。

现在的老师上课时大多都是板着脸,放学又布置很多作业。假如我是是老师,我只会布置极少的作业,另外让学生每天写一则一百字左右的日记,日记中把自己的思想,喜怒哀乐都反映出来。我从不占用同学们其它课和下课的时间,如果因为考试占用了他们玩耍的时间,我也会尽快补上。假如我是老师,我会让我的学生成为德智体美全面发展的好孩子。我除了给他们上语文课,我还会教他们画水粉、线描和素描,教他们打篮球,乒乓球,骑自行车……让大家轻松一下,充分施展各自的`才华和爱好。

我还会教他们做人的起码准则和道德,让“人之初,性本善”的孩子们永远保持纯洁的心灵。假如我是老师,我对成绩好和成绩差的同学都一视同仁。成绩好的同学我会鼓励他们继续努力,并且多帮助成绩差的同学。对于成绩不好的同学,我会告诉他们学习的方法,对他们进行认真细致的辅导,让成绩差的同学不再自卑,相信自己经过不懈努力,也会有成功的一天。假如我是老师,我会在班里举行一些活动。但是举行活动的内容不是由我来决定,而是由同学们投票来决定,这样他们喜欢的活动都可以举行了。为了以后我能成为一位好老师,现在我就应该认真学习,上课专心听讲,积极举手发言,在各方面,大胆地锻炼自己。

让我们为成为好老师而努力吧!

三年级单元假如我是老师大全(21篇)篇八

如果我是老师,我会当一个好老师。我不会留那么多的作业,我会让他们学中有玩,玩中有学。如果我是老师,我会带着同学们登高望远,让他们有更高的.志向,更远的理想,更强的梦想。如果我是老师,我会平等的对待每一位同学,挖掘每一位学生身上的闪光点,让他们散发耀眼的光芒。如果我是老师,我要把所有的智慧都传授给我的学生,让他们成为国家的栋梁!未来社会的接班人!

我想让自己长出一双翅膀,飞呀飞,飞到同学们的内心世界;我想让自己变成一朵云彩,变啊变,变出聪明的智慧给予他们;我想让自己变成一根蜡烛,烧啊烧,用自己短暂的生命,为他们换取片片光明;我想让自己变成一个太阳,洒啊洒,把阳光洒满大地,让同学们都获得温暖,充满活力。

三年级单元假如我是老师大全(21篇)篇九

我有一个愿望,当一名老师。虽然老师的工作很辛苦,但我愿意把我所有的知识交给祖国下一代的接班人。

假如我是老师,我会大大方方的站在讲台上座自我介绍:“我叫小小,大家以后可以叫我小老师。我希望咱们课上是老师和同学,课下是知心朋友。”话音刚落,台下一阵阵掌声。假如我是老师,我会尽全力教会我的学生。课下我精心备课,课上我认认真真的讲课,把我所学的知识毫无保留的交给我的学生。课下我会和学生交朋友,和学生一起打乒乓球、踢毽子。我还会利用课堂时间让学生把知识学牢固。放学后,不留作业,让他们尽情玩耍。假如我是老师,我一定会像蜡烛一样把自己的光和热全部奉献给我的学生,把一生奉献给祖国的教育事业。

三年级单元假如我是老师大全(21篇)篇十

若干年后如果我是一名老师,如果我是出色的老师。首先:

1、我要晚上备课;

2、上课的时候同学们谁会谁就可以站起来说,不用争先恐后;

3、冬天,下雪了可以和同学们一起打雪仗、堆雪人;

4、下课的时候我要和同学们一起聊天、谈心;

5、晚上的作业不能留的太多,要让同学对学习感兴趣,要同学们有时间休息;

6、和同学一起聚会,晚上不请家长,同学们有不会的题,我会细心给他们讲解。我觉得老师这个职业非常神圣,长大我一定要当一名好老师。

三年级单元假如我是老师大全(21篇)篇十一

一天晚上,我正在看科幻小说。突然两个科技人从书里钻了出来。将我改造成了一台机器人,还叫我去帮助人类。

于是我来到了街上。只见一位妈妈喊着:“快追那个小偷!”我看了看就知道情况不妙,连忙变成了一辆安全的电动车,叫那位妈妈坐上来我去帮她追那个小偷。没过一会儿,小偷就被追到,被我们送到警察局里去了。

后来,我又来到广场上去散步,看见一个小女孩在找妈妈。我问清楚了事实。我就开启了智能扫描,在人群中找到了小女孩的妈妈。于是我牵着小女孩的手送到了她妈妈的面前,那位妈妈非常感激我,我心里像吃了蜜一样的甜。我在心里想要真是机器人该有多好啊!

“快起床!小懒虫”“你看这都几点了,下面买早餐的店铺早都收摊了。”我看了看钟,啊!我在做梦啊!

三年级单元假如我是老师大全(21篇)篇十二

假如我是校长,我会让老师把作业布置少一些,让学生们有时间多看书,让学生拥有自由、快乐的生活。

假如我是校长,我会让老师带学生们去非洲、美洲、欧洲,到世界各地去上课。去达。芬奇的故乡欣赏绘画,去维也纳倾听音乐,去俄罗斯滑雪,去寻找哥伦布的新航路,去和土著人一起打猎……让学生们自由地交流,丰富学生们的语言,开阔学生们的视野,健全学生们的人格。

假如我是校长,我会不惜花费巨资,去建设我的学校,让学校美丽无比,给学生们创造舒适、惬意、优美的学习环境,让学生们在我的学校里,能够感受到这里比家还温馨,比家还快乐。

假如我是校长,我会让老师给学生们许多次当老师的机会,开发他们的创造力,使他们真正成为课堂上的小主人,让他们感受到做老师的威严和光荣。

我啊,想给他们的太多太多,我要发奋好好学习,努力实现我的愿望,让祖国的花朵更加鲜艳,更加芬芳!

三年级单元假如我是老师大全(21篇)篇十三

不知不觉,我进入了甜甜的梦境。

我发现,自己头上长了一个帽子,手上举着一根棍子,飞在天空中。啊!我不就是孙悟空吗?!哦!好棒啊!我变成孙悟空了耶!说着,我感到肚子在“咕咕咕咕”地叫。哎!肚子又饿了。对呀!我不是会七十二变吗?快,把白云变成面包,把沙子变成汉堡,把水变成水果,把冰糕棍变成汽水!嗯,真好吃啊!我吃着用魔法变成的食物,高兴极了!

吃饱喝好,我还要想着别人。我要把石块儿变成和它一样大小的金子,分给灾区的小朋友,再把塑料袋变成舒适、美丽的衣服,让灾区的小朋友和我们一样吃饱穿暖。

当然,我也要做个“小小救援医生”,用我的魔法变出很多神奇的灵丹妙药,生病或是受伤,服下一粒我变出的药,就可以立刻康复,丝毫不留下一点疤痕和病根!让所有被病魔缠身的人摆脱它!

除了救援,我还要变出亿万个“污水净化器”,把地球上所有被污染过的水都吸走,把脏水净化成干净清澈而甘甜的泉水!

污水没有了,我还要飞到沙漠,拿一个像最小的葫芦娃的`宝物一样的宝葫芦,吸走所有的沙土,当然我会给仙人掌一种特异功能,可以生长在花盆里也死不了。吸走沙土以后,我要拔一根毫毛,变出无数棵大树,把沙漠变成绿洲。

我还要帮助残疾人把残缺的部分安上,并帮他们抹上一层神奇的药水,让给他们安上的部分永远不再残缺。

当然啦!我还得帮助穷人。穷人的孩子很可怜,有的很小,刚出生不久就被父母因贫困抛弃;还有的父亲因家里贫穷自杀,丢下妻子和孩子。母子相依为命;还有是家里太贫穷,父母都带着孩子们到街上乞讨。真是可怜。我要帮被抛弃的婴儿找一个心地善良的妇女或青年,照顾这个可怜的娃娃;我要帮失去父亲的孩子变一个神奇的碗、四根筷子和一块毛巾,把两根筷子放到碗里,说出自己想要的食物,那食物便会变出来。如果嫌少,就可以把食物放进碗里,说一句:“哎呀呀,哎呀呀,勤劳的人儿在说话,请你立刻就帮我,变出这个食物的五倍。”那食物就会立刻变出五倍。毛巾呢?随便用一个东西放在毛巾的正面上,左脚单立说:“变变变,阿多奇亚乒乓!变出金子五百块!”那个东西就会变出五百块金子。再把身上的伤口挨在毛巾的反面,说一句:“毛巾毛巾,帮我治疗,解除痛苦,冠军非你!”你的伤口就会愈合。我要再给到街上乞讨的孩子一根圆木,摸一下圆木,说出想要的东西,那东西就会变出你想要的东西。

我的功能只用了一丁点,我刚想拿出金箍棒游山玩水,结果我的头磕到了地板上。哦!我从床上掉下来了!那是梦!

假如我是孙悟空,我要让天更蓝,水更绿,世界变得更美丽!

三年级单元假如我是老师大全(21篇)篇十四

假如我是一名教师,我要把老套的教学方法改一改,引导我的学生在课堂上各抒己见,畅所欲言。

假如我是一名教师,我要带领我的学生积极投入自然的怀抱,领略山河的壮美。春天,我带他们到百花丛中漫步、游戏;夏天,我带他们到小溪边玩水、捉鱼虾;秋天,我带他们到野外采集树叶;冬天,我带他们到雪地撒欢儿。我要让他们在游玩中得到启示,在欢笑中受到教育。

假如我是一名教师,我要在校园里种满花草树木,使学生在清新美丽的.环境中快乐成长。

假如我是一名教师,我会无微不至地照顾我的学生,不管哪个孩子有困难,我都会耐心地帮助他;不管哪个孩子的心灵受到伤害,我都会努力帮助他抚平创伤。

假如我今天的理想能实现,我将培养出教师、大学生、演员,我会感到非常满足。现在,为了实现这个美好的梦,我愿竭尽全力去奋斗。

三年级单元假如我是老师大全(21篇)篇十五

假如我是一棵树。我的一半在微风里轻舞,一半在土地里憨睡;我的一半在朝阳里沐浴,一半在云朵下乘凉;我的一半嗅着泥土的清香,一半闻着花朵的芬芳;我的一半在土里深深扎根,一半在大地上四处飘荡。我从不依靠,也从不寻找。我静静地,静静地在风雨中奔跑。

我静静地看着这个世界,雨滴在争先恐后地赛跑;花朵正在竞相开放;蚂蚁在搬运粮食;松鼠在贮存冬粮;叶子在比赛跳舞,小草在随风飘荡。

我静静地听着这个世界,雨点敲打在石头上,发出咚咚的声音;雷公公敲击着大鼓发出轰隆隆的声音;风姐姐抚摩着我的头发,发出了沙沙的声音;蚂蚁军队发出的大踏步的前进声;鸟妈妈在我的手臂上发出叽叽喳喳的叫声。编织成了一首《大自然交响曲》。

三年级单元假如我是老师大全(21篇)篇十六

老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵,老师是神圣的,慈祥的,可是很多同学都感受不出来,所以在这我要告诉大家,假如我是老师我会怎样做,会怎样关心学生的。

假如我是老师,我会让同学们在学习上打好基础,让他们有一个美好的未来。假如我是老师,在他们听话的时候,我会让他们开开心心的学习新的知识。在他们不听话的时候我会耐心的教育’引导他们,让他们知道自己的错误,并且改正错误,做一个懂事的好学生。假如我是老师,我会给生病的学生送去温暖,让他们早日康复。假如我是老师,我要承担班里的一切事情,做一名优秀的老师,一名成功的老师。我要让学生们喜欢我,喜欢跟我一起快乐的学习,快乐的成长。

我觉得,大家阅读了这篇文章,一定会明白老师的辛苦了。那么就让我们一起行动起来,做一名老师喜欢的好学生吧!

三年级单元假如我是老师大全(21篇)篇十七

假如我是一颗大树,我要生长在路边。当火辣辣的太阳烤着大地的时候,我愿为行人遮挡阳光;当大雨倾盆的时候,我愿成为路人的一把大伞;当刮狂风的时候,我会为人们遮挡风沙。

假如我是一颗大树,我要生长在那辽阔的沙漠上,当沙漠的狂风卷起时,我愿用挺拔的身躯挡住那狂风的袭击。当刮起沙尘暴的时候,我愿用自己的根抓住大地不放,即使我遍体鳞伤,也坚决不会让沙尘暴吞没我可爱的家园。

假如我是一棵大树,我要生长在黄土高原上。当无情的洪水到来时,我将用自己的根茎与他拼搏到底。即使要牺牲自己,也绝不能让高原上的黄土被洪水从走。当高原上的人们在崎岖的山路上行走时,我给人们送去一片绿色的慰籍。

假如我是一棵大树,我要生长在校园里,大杂院里,公园里。当天气炎热时,我愿成为人们的凉亭。听到学校里书声朗朗,我仿佛看到了未来的希望;听到老人们说起往事,我仿佛感到了时光的流逝;听到孩子们的欢快的嬉戏声,我仿佛回到了万花般的童年。

总之,只要我是一棵大树,我就会为人类送去绿色的祝福。风雨中我抬起头,冰雪奈何不了我,绿叶中留下无数的故事,那是爱的音符。风是我的歌,云是我的脚步,洒给大地多少绿荫我都无怨无悔;只要我是一棵大树......

三年级单元假如我是老师大全(21篇)篇十八

把丢矢的东西找回来。

我会把贫穷的人,

变成富裕而幸福的人。

我会用先进的机器,

把弱小的'国家变得强大。

我会把废弃的东西,

变成有用的资源和财富。

我会用我的超能力,

保护环境把沙漠变绿洲。

我会去掉邪恶的基因,

把光明和善良带给世界。

我会带来快乐和健康,

带走人们的烦恼和伤痛。

我会把小朋友,

都变成超人来建设美好世界。

我来到这个世界,

就是要帮助你们,

你们欢迎我吗?

三年级单元假如我是老师大全(21篇)篇十九

假如我是一滴水,我一定要去发电厂,奉献自己的光和热,让最偏僻的小山村也能感受到温暖和光明,让老人在方寸的电视里看到广阔的世界,让孩子在明亮的灯光下更加刻苦地学习,让每个人的脸上都有灿烂的笑容。下面是小编为你带来的假如我是一滴水三年级单元。

作文。

欢迎阅读。

水是生命中不可缺少的一部份,我们不能浪费一滴水。要把他用在最需要的地方。

假如我是一滴水,我会去干旱地区,看看那里什么样。用我生命去救助那里千千万万的生命,我会让凋零的花朵重新绽放,让干裂的土地再度肥沃,让枯萎的树木长出嫩芽重获新生;让这里的人有干净的水喝,有我养育的农作物来充饥!让这里的生物充满希望之光。

假如我是一滴水,我要去荒山,用我们甘甜的乳汁去浇灌荒山,让漫无边际的黄土长出绿茵茵的小草,苍翠的青松,秀丽的楠竹,把红彤彤的苹果,金灿灿的凤梨,绿油油的橘子还有灯笼一样的柿子全都挂在树上,让人们唾手可得。

假如我是一滴水,我一定要去发电厂,奉献自己的光和热,让最偏僻的小山村也能感受到温暖和光明,让老人在方寸的电视里看到广阔的世界,让孩子在明亮的灯光下更加刻苦地学习,让每个人的脸上都有灿烂的笑容。

假如我是一滴水,我会去干旱地区,看看那里什么样。用我生命去救助那里千千万万的生命,我会让凋零的花朵重新绽放,让干裂的土地再度肥沃,让枯萎的树木长出嫩芽重获新生;让这里的人有干净的水喝,有我养育的农作物来充饥!让这里的生物充满希望之光。

假如我是一滴水,我也恳求人类爱护我,珍惜我,让我做一滴纯净的甘美的水,让我更好地为人类服务!

在不久的三十世纪,我们人类用水量越来越高。在地球上少了许多蓝色的海洋,几乎没有了水。我在那时就是一滴水!

一天,我的主人看见一位轻年在沙漠里昏倒了!便把他带到家里来。那年轻人看到我高兴的笑了!原来,他想把我买去便喝掉,可我的主人不肯卖,因为他想再赚一笔好价钱。

“我现在拍卖一滴水!!!

火星小区602号别墅”

我的主人在电视台说了这么一句话!一群群市民带着自己的银行卡赶到火星来买我!一瞬间,一大群人出现在我家的周围,我差点被吓到!我的主人站在屋子上用喇叭叫着:“我我现在拍卖一滴水!起价一万元!”

我一听这句话马上惊呆了!我还没“醒”来,那边的人大叫:“我出一百万!!”我睁得大大的眼睛看着他,不时眨一眨眼!!!突然,不知是谁又叫了一声:“我出一亿!!”周围的人都惊讶的叫起来.我差点儿昏过去!

我看他们一个个叫个不停,我从杯子里跳出来,用自己的身子在地上写了四个字“珍惜水源”在写完后,人们好像懂得了一些。那几个字忽然变成了一片海洋。之后,我成了在天空中的白雾,那雾就成了人们珍惜水源的标致!

我在天空中看着人们,随时叮嘱着人们……。

我是一个淘气的小水滴,离开了妈妈,到处的流浪。我晶莹透明,像珍珠一样洁白。

一天,我看见一只小蚂蚁摔在了一个泥坑里,他怎么也爬不出来了。小蚂蚁又累又困,于是,它躺在一片小树叶上睡着了。我看了很着急,很想帮助它。我召集了我的小伙伴们一起过来把泥坑填满了水。树叶浮了起来,载着小蚂蚁顺利地漂过了这个泥坑。小蚂蚁不停的感谢我们,我的心里别提多高兴了,我决定要尽自己的努力去帮助别人。

有一次,我路过一条干涸的小河,发现有几条小鱼在那里艰难的挣扎,他们快要渴死了。看着他们躺在那里,嘴巴无力的翕动,我的心里面难过极了。我立刻召集了我的伙伴们,我们一起汇成了一条欢快的河流,带着小鱼奔向了大江大河。看着他们自由自在的在水里穿梭,我的心里真高兴。

我来到了田野上,太阳火一样的炙烤着大地,田里的小苗都快要枯死了。农民伯伯真着急,他们多希望能下一场及时雨啊!我看见了很伤心,我多想帮助农民伯伯呀!于是,我召集了我的小伙伴们下了一场及时雨。田里的小苗得救了。农民伯伯露出了欣喜的笑容。

我就这样一路走着;一路忙碌着;一路快乐着。因为我是一个乐于助人、为人解困的小水滴。

三年级单元假如我是老师大全(21篇)篇二十

假如我是神笔马良,我就会画出一栋又栋的房子。并把这些房子送往去年四川大地震时,那些受灾的群众的手里,让他们有自己的房屋,过上更加快乐、美满的生活。

假如我是神笔马良,我就会画出很多的.稻米,分发给那些没有饭吃的人们。要知道,这些人每天都要在大街上乞讨。一天下来,他们手里的钱多则十几元,少则只有几元钱呀!所以,我要多画点米,让这些叔叔们不再那么辛苦,那么劳累。

假如我是神笔马良,我还会画出无数的课本,送给那些和我们一样大,却因为家里特殊原因不能上学的小孩子们。让他们在家里自己读书,遨游在书的海洋里。瞧,这些孩子们,是多么渴望和热爱书呀,读得多认真!也许,这些书就是对他们来说最惊喜的礼物吧。

假如我是神笔马良,我会画出……。

三年级单元假如我是老师大全(21篇)篇二十一

假如我是发明家,我会发明很多、很多东西。我先发明一种药物,只要把它散在小树苗周围,他就能快速生长,长成一棵参天大树成为社会有用的木材。这种药物也可以放在其它植物里边,能让植物快速生长。能让大家吃上无污染,无农药的蔬菜和水果。

虽然我的发明不是高科技的,也不是最好的。但是我会努力学习,为了我的目标努力奋斗。

文档为doc格式。

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