在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
幼儿园春季传染病预防知识国旗下讲话篇一
合：老师们，同学们，大家中午好！
甲：春天到了，阳光明媚、鸟语花香，在尽情享受春天美好景致的同时，同学们也不要忘了初春的气候乍暖还寒，是传染性疾病的多发季节。常见的'传染性疾病包括：流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。这些传染病大多都是呼吸道传染病，可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。学校人员比较密集、相对集中，一旦出现传染病更是比较容易传播，会对广大师生的工作学习带来较大的影响，因此我们有必要对春季常见的传染病及其预防措施有所了解。
下面就向同学们介绍一些春季常见呼吸道传染病的预防小常识。
乙：呼吸道传染病是指由病毒、细菌、支原体等病原体通过呼吸道传播、感染的疾病。常见的呼吸道传染病有流感、猩红热、流行性腮腺炎、麻疹、水痘、风疹、流脑、肺结核等。
甲：呼吸道传染病的病原体通过空气飞沫进入人体呼吸道黏膜或肺部而传播，也可通过间接接触传播，还可通过患者口、鼻腔及眼睛的分泌物直接传播。
乙：不同的呼吸道传染病有不同的临床表现。现在向大家简单介绍一些常见呼吸道传染病的症状。
流感是常见的呼吸道传染病，主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、关节酸痛不适等，发热一般持续3—4天，也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。
麻疹是由麻疹病毒引起的急。麻疹的潜伏期为10—11天，开始时症状像感冒，但同时出现眼红、眼皮发肿、流泪、怕光、打喷嚏、咳嗽等更严重的症状。第4天起从耳朵后面开始出现玫瑰色的斑丘疹，2—3天内皮疹遍及全身，随后疹退，脱屑。其他症状也逐渐消退。
流行性腮腺炎是由流腮病毒引起的急。本病大多数起病较急，有发热、畏寒、头痛、咽痛等全身不适症状。患者一侧或双侧耳下腮腺肿大、疼痛，咀嚼时更痛。并发症有脑膜炎、心肌炎等。整个病程约7—12天。
水痘通常属于较温和的传染病。水痘病毒感染人体后，经过大约2周的潜伏期，患者可出现头痛、全身不适、发热、食欲下降等前期症状，继而出现有特征性的红色斑疹，后变为丘疹、再发展为水疱、常伴有瘙痒，1—2天后开始干枯结痂，持续一周左右痂皮脱落。皮疹躯干部最多，头面部次之，四肢较少，手掌、足底更少。
甲：不同的呼吸道传染病有不同的治疗方法，但基本的预防措施是相通的，我们只要注意以下几点，就能有效地减少呼吸道传染病的发生和传播。
1、多通风：新鲜空气能够去除过量的湿气和稀释室内污染物。应定时开窗通风，保持空气流通；让阳光射进室内，因为阳光中的紫外线具有杀菌作用。
2、科学穿衣：遵循传统的“春捂秋冻”的规律，初春不要急着脱去冬装，尤其要注意脚部保暖，根据天气变化和体质情况，适时增减衣服。
4、多喝水。在春季，气候干燥，空气中尘埃含量高，人体鼻粘膜容易受损，要多喝水，让鼻粘膜保持湿润，能有效抵御病毒的入侵，还有利于体内毒素排泄，净化体内环境。
5、补充营养。注意多补充些鱼、肉、蛋、奶等营养价值较高的食物，增强机体免疫功能；多吃富含维生素c的新鲜蔬菜水果，可中和体内毒素，提高抗病能力，增强抵抗力。
6、加强个人卫生和个人防护。要注意勤洗手、勤漱口，不要用脏手触摸脸、眼、口等部位。出门在外要尽量站在空气通畅的地方。避免去拥挤的公共场所。
7、发生呼吸道传染病时，要及时进行隔离治疗，尽量减少和患者及其患者家属接触也是预防的关键。
8、进行免疫预防。在流行季节前可进行相应的预防接种，如流感、腮腺炎、麻疹、流脑等疫苗能有效预防相应的呼吸道传染病。
乙：春季传染病虽然种类繁多，但只要我们重视预防工作，就可以有效地阻断传染病的流行与传播。
甲：今天的校园广播到此结束，谢谢大家的收听，明天同一时间再见！
幼儿园春季传染病预防知识国旗下讲话篇二
老师们、同学们：
大家好!
阳春三月，恰是一年春好处。百花争艳、百鸟齐鸣，万物复苏，到处一片生机勃勃。但是同学们，你们知道吗，当我们正享受大地回春之时，那些恼人的细菌也伴随春风纷纷露头，疯狂滋长，威胁着我们的健康。
对我们小学生来说，春天容易患二大类疾病：一类是传染性疾病(主要是通过空气中的飞沫经呼吸道传播。比如：流行性感冒，水痘、麻疹等等)，另一类是过敏性疾病(比如过敏性鼻炎等等)。但是，同学们也不要过于担心，害怕，只要我们在平时能做到以下几点，这些疾病还是可以预防的。
1、我们在平时学习之余，要多参加体育锻炼，比如积极参加我们的大课间活动，多跳跳绳、跑跑步，只有我们的身体强壮了，疾病才不能乘虚而入。
2、我们要注意个人卫生，做到饭前便后、打喷嚏、咳嗽等一定要按规定程序洗手;要勤洗、勤换、不随地吐痰，养成良好的个人卫生习惯。
3、我们的教室要做到经常开窗通风，以保持教室空气的新鲜，流通。
4、平时要尽量少去人多，拥挤，尤其是通风不畅的公共场所。
5、春季气候多变，乍暖还寒，必须根据天气变化，增减衣服，避免着凉。
6、合理安排好饮食，不能偏食，平时要多吃些蔬菜，水果，多喝水。
7、安排好作息时间，一定要保证充足的睡眠，不能过于疲劳，因为疲劳容易使我们的抵抗力下降。
另外，对于过敏体质的同学们来讲，因为自然界中的过敏源有很多很多：如花粉、虫蠕、动物羽毛、冷的空气，所以要特别注意：如对花粉过敏的，在花粉播散期要减少户外活动，特别是公园里，鲜花房等。
我想，同学们如能做到以上几点，一定会拥有一个强壮的身体。
最后祝：老师们，同学们健康快乐!
幼儿园春季传染病预防知识国旗下讲话篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我的演讲主题是：“如何预防春季春染病”。
春季来临，气温渐渐回升，自然界各种微生物也开始活跃起来，正是传染性疾病的多发季节。春季传染病大多通过呼吸道传播，可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。学校人员密集，一旦发生传染病，极易传播流行。因此，了解足够的春季传染病知识对于预防此类疾病的发生和流行有着重要的意义。
流行性感冒是春季的一种多发疾病，简称流感，由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性，其流行传播的机率很高。其症状有：发热、头痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、关节酸痛不适等，发热一般持续3—4天，也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。
传染病流行的三个基本环节为传染源、传播途径、易感人群。有大规模传染病发生的时候，切断三个基本环节中的任何一个环节，即可有效的控制传染病的流行。然而，我们需要做到以下几点：
1、不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去，如：农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等。
2、勤洗手，并用流动水彻底清洗干净，包括不用污浊的毛巾擦手。
3、每天开窗通风，保持室内空气新鲜，尤其宿舍、电脑室、教室等。
4、合理安排好作息，做到生活有规律;注意不要过度疲劳，防止感冒，以及免抗病力下降。
5、不生吃各种海产品和肉食，及吃带皮水果，不喝生水。
6、注意个人卫生，不随便吐痰，打喷嚏。
7、发热或有其它不适及时就医;到医院就诊最好戴口罩，回宿舍后洗手，避免交叉感染。
8、避免接触传染病人，尽量不到传染病流行疫区。
9、传染病人用过的物品及房间适当消毒，如日光下晾晒衣被，房内门把手、桌面、地面用消毒剂喷洒、擦拭。
10、合理膳食，增加营养，要多饮水，摄入足够的维生素，积极参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气等。
谢谢大家!
幼儿园春季传染病预防知识国旗下讲话篇四
这一周就要进入三月，春天的脚步越来越近了，春季是一个疾病多发的季节。今天国旗下讲话，我们说一说春季传染病的预防。
我们每天都重复的做着那个习以为常的动作——呼吸。但却不知在一呼一吸以赋有节奏的频率里，或许有着一种可怕的物体正随着它，慢慢的进入你的身体，游走在各个角落里。
这个可怕的物体正是一种说熟悉但又不曾相逢的呼吸道传染病。它如一个隐形的杀手，只要一旦出手一定就会引起轩然大波，决不会手下留情。当我们刚听到这个名词时，也许你会想到：流感、流脑、麻疹、流行性腮腺炎、慢性支气管炎等等传染病，可只是你在想某病危害的同时，不久，你也会淡忘，正因如此，当你与它相逢时，也略显得无奈与后悔。
在社区里，和许多公共区域里，都会出现一条大横幅：预防传染病，注射麻疹疫苗。诸如此类的宣传单与条幅随处可见。整个社会如今都在关注春季传染病。我们青少年也正是高危易感人群，自然也更加得到关注。在此我提醒大家：1、在家与教室多通风。2、骑自行车的同学最好戴口罩，起隔离保护作用。3、不吃不卫生食品，多参加体育活动。4、未注射麻疹等疫苗的同学尽快去注射，防患于未然。5、如发现身有不适，得去医院治疗，做到以上几点，我相信大家一定可以安然度过这个传染病的高峰期。
一年之计在于春，在此我也祝愿大家好好利用这个春天努力学习，安然避开春天的隐形杀手，为新学期的学习开一个好兆头。
幼儿园春季传染病预防知识国旗下讲话篇五
敬爱的老师、亲爱的同学：
早上好！
今天我国旗下讲话的内容是“怎样预防春季的常见传染病。”
万物复苏，春意盎然。春天是一年最美好的季节，但也是一些传染病的高发阶段。我们只要了解和掌握一些基本的预防知识，就可以远离疾病，享受快乐的春天。
流行于春季的常见传染病有以下几种：流行性感冒、麻疹、流行性腮腺炎、水痘等，下面给同学们简单介绍一下这几种疾病的一些基本常识：
流感是常见的呼吸道传染病，潜伏期1—3日，主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳等，发热一般持续3—4天，也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。
麻疹是由麻疹病毒引起的急，潜伏期8—12日，主要症状为发热、怕光、流泪、流涕，眼结膜充血，出现口腔粘膜斑及全身斑丘疹。
不同的传染病有不同的治疗方法，但基本的预防措施是相通的，我们只要注意以下几点，就能有效地减少疾病的发生和传播。
1、早上到教室，把教室南北两边的窗户打开，空气对流，让教室里的空气保持新鲜。
2、平时要多喝水，可起到除燥，保护黏膜的功能，促进病毒的排除。
3、保证饮食营养的均衡全面。养成良好的饮食习惯，不挑食、不偏食，有助于增强体魄。也可以适当的补充维生素。
4、培养生活好习惯、养成勤洗手的好习惯。用冷水洗脸可增强鼻黏膜对空气的适应能力，有效预防呼吸道传染病。
5、保证充足的睡眠有助于提高机体的免疫机能，是身体最基本和最重要的保健条件。还有就是要增强体育锻炼，强健的身体就是抗病的基础。
6、在预防呼吸道传染病易发的季节，要尽量避免去人群聚集的公众场所。
同学们，身体是知识的载体，只有健康的体魄，以及良好的心理品质，才能更好地学习和工作，才能应付各种困难和挑战。
最后，希望同学们都能有一个健康的身体来认真的学习。
幼儿园春季传染病预防知识国旗下讲话篇六
如果有一种亲切的声音在耳边回响，那便是母亲的声音。
如果有一道严厉的目光在记忆中闪现，那便是父亲的目光。
——题记
当我呱呱坠地的时候，第一个出此刻我眼前的便是我的母亲。那时候母亲的脸上露出的是幸福的笑容。而我呢?却在那里不停地啼哭，仿佛要哭出母亲十月怀胎所受的痛苦似的，这种哭声是与母亲内心深处的第一次撞击，它宣告着一个新生命的诞生。从这时起，日复一日，年复一年，我就在父母无微不至的关爱中成长着。
每当我一放学回家时，耳边就会听到母亲和父亲那种重复的话语：今日上学必须累了吧!我给你炖了鸡汤来补补脑，喝了聪明着呢!你的单车我给你修好了，以后能够骑车去学校，那么远的路，会走痛脚的!对了，你的台灯我给你换新的了，以前那个灯光太暗了，你读书的时候总是喜欢趴着，会弄坏眼睛的!日复一日，年复一年，母亲和父亲每一天都要唠叨上几句，他们已经把这种唠叨当成了一种习惯。而我，把这种唠叨当成世界上最美的乐章，从不厌烦。
不会忘记，我会把它放在心灵最深处的地方，好生珍藏着。
我的父亲，他像一座饱受艰辛的青山，为我支起保护伞;又像一棵被风雨吹打过的大树，虽然受伤却依然挺拔地生长;他更像初冬那不肯散去的白雪，撒下一片纯洁。每一天，我望着父亲那渐渐弯曲的脊梁，不由得鼻子一酸，这让我想起：父亲那宽大舒适的背，在夏日里为我遮挡那火辣辣的太阳;在冬日里为我遮挡那阵阵刺骨的寒风。每一天晚上，父亲做工回来做的第一件事就是看看我的单车有没有掉链，他怕我上学这么远要走路去。而父亲自我从不骑车，总是步行去做工。我问他：“爸，你怎样不骑车去做工?我走路去学校没关系的”。而父亲则说：“你走路去上学会迟到，还会耽误了你读书啊!”这时，我的眼睛湿润了，觉得父爱伟岸如山，圣洁如冰雪，温暖如骄阳。每当我做错事时，父亲批评了我，可我并不难过，因为我明白父亲是爱着我的，我期望永远被父爱包围着，能永远在父亲幸福的怀抱中，享受那无比幸福、欢乐的时光。
父母的爱，我们需要用一辈子的时间去消化和报答。在感悟那份伟大无私的爱的同时，我们要用这份爱，鞭策自我努力和提高，并时刻提醒自我珍惜现有的一切，我们更要用这份浓浓的爱，交还给父母一份最好的礼物。
母亲，是你用爱浇灌我幼嫩的心苗。
父亲，是你用爱心高墙为我遮挡风雨。
在梦想的天空中，是你们用爱带我自由地翱翔。