优秀作文能够启迪读者思考人生的意义，激发他们对美好事物的追求和探求。下面是一些写作比赛中脱颖而出的优秀作文，让我们一起来欣赏一下吧。
最新捣蛋记小学（专业20篇）篇一
“上课不要讲话！”“你怎么又做小动作？”“又是你打人！”这一串串指责声从老师嘴里飞出，抛问全班无人不晓、大名鼎鼎的捣蛋鬼――邱伟霖。
邱伟霖长得虎头虎脑，脸上镶着一双乌黑的大眼睛，眼睛的上面挂着两条浓密的眉毛，个子不高却长得很壮实。
邱伟霖的缺点非常多，学习不认真，爱吃零食，上课捣蛋，喜欢欺负人，只要你不小心招惹他，那你就惨了！我们全班同学上上下下都尝过他拳头的滋味。
最后，当我捡回被他扔在楼下原本崭新的练习册，己是面目全非、破烂不堪了。那时，尽管我气得泪水在眼眶里打转，却无可奈何。
最新捣蛋记小学（专业20篇）篇二
今天上午课间，班主任老师袁老师快步走进教室，要宣布一个我们盼望已久的消息。
只见袁老师神秘地说：“关于到荷包湖农场……”，“万岁！”袁老师话未说完，就被我们情不自禁的欢呼声打断了，要知道我们一个学期才有一次集体外出游玩的机会哟！在此之前，已经几次通知这学期学校打算组织我们到荷包湖农场春游，可惜天公不作美，行程一次次地往后推。日子在我们热切的盼行程一次次地往后推。日子在我们热切的盼望中过去了一天又一天，现在，我们好不容易从袁老师的口中听到这盼望已久的“荷包湖”的消息，怎能不让人激动万分呢！
我们最想知道的是何时动身去春游，一双双喜悦的眼睛聚集在袁老师脸上，等着袁老师下面的话。“这是一个以前从未有过的决定，”偏偏这时袁老师又停了一下，在我们看来像是故意卖关子。但让我们奇怪的是：从袁老师脸上却似乎找不到我们预想的高兴劲，摸不着头脑的我们只能眼巴巴地等着袁老师解开我们心中的疑惑。
“由于安全问题，学校决定这学期不春游，改放春游假，星期五放假一天，同学们自由活动。”尽管袁老师神情那么轻松，语气那么平和，可这消息对我们来说却如晴天霹雳一般。一时间，同学们的叹息声、抱怨声充满了教室。在得知星期三的春游“泡汤”前，我们早就兴致勃勃的自发结成小组，准备好相机、胶卷、电池，准备买雪碧、牛奶等饮品和薯片、软糖、干脆面等零食，还有的把面包、蛋塔、蛋糕都买好了，许多同学都愿意和别的同学互相换食品吃。大家都觉得，只要能在一块儿玩，总会感到很快乐！
可现在，老师却告诉我们：“把春游该成春游假。”我们已为春游做了那么多准备，大家怎么会不失望呢？就在许多人的.内心完全被失望占据时，乐天派的吉吉子悄悄对我说：“我们可以自己结伴去春游呀！”她的话使我豁然开朗，我激动地说“好极了！”。我与吉吉子立即找来好友刘嘉莉，开始策划我们自己的春游计划——到洪山广场去放风筝。我们按照自己的愿望决定活动的时间、地点和内容，结果发现，我们自己做主的小组春游，给我们带来了意外的惊喜！
看来，真是“塞翁失马，焉知非福”，看事物要从不同的角度来认识，往往会有不同的收获，有时看起来让人失望的事，换一个角度，换一种方法，说不定还能领略到别样的感受，会获得意外的惊喜！
最新捣蛋记小学（专业20篇）篇三
“丁零零”，科学课开始了，又到了捣蛋王出没之时。前半节课，捣蛋王老老实实，没什么大动静，可一讲到傅科（世界知名物理学家），捣蛋王便压制不住内心的捣蛋之性，不自觉地脱口而出“妇产科”三字，又睁大了眼，环顾四周，闭嘴不语。几个同学听了这话，愣了一下，便立刻捂嘴偷笑。捣蛋王见有人笑，便立刻精神抖擞，盯着别人，别人笑意刚去，只听耳边又响起了三个字：妇产科。
余音漫长绵延，别人的最后一道防线，终于被这话攻破，笑出声来。老师继续上课，又讲到了傅科摆，捣蛋王又转过头，刚要发声，可没想到这一切已经入了老师的火眼金睛。老师对捣蛋王说道：“第二单元知识要点四条，每条抄一遍。”捣蛋王只好缩回头，可当老师又说起了傅科，并放出其头像后，捣蛋王又忍不住了，大笑起来。老师把头转了过来，微笑着说：“六条。”捣蛋王“啊”地叫了一声，老师盯着他不作声。碍于老师的威严，捣蛋王战战兢兢，生怕老师加大惩罚力度，只好开始抄科学知识要点。至此，捣蛋王被老师收服，教室终于安宁！
捣蛋王何许人？乃吾之同学，沈迪扬也！
最新捣蛋记小学（专业20篇）篇四
夏历营第四天下午，我们在老师的带领下玩起了“捣蛋”，大家一定在想“捣蛋”是不可以碗的吧！那我就来说一说吧！
“大家先去洗手，然后回来。”老师说。我们班的人纷纷跑进侧所，只见那里的人挤的水泻不通，我心想，奇怪一般的游戏都是不用洗手的呀，可为什么要让我们洗手呢。洗完之后，我带着疑问回到了教室，只见老师正在跟同学说游戏规则。我看到老师身后摆着一大盆鸡蛋，小碗，筷子。我纳闷起来，老师不会给我们吃生鸡蛋吧！
游戏开始了，老师在每个人面前都放了小碗，筷子和鸡蛋。许多同学不动脑筋，用筷子使劲的往鸡蛋拙反而把整个鸡蛋都弄破了，我转了转眼珠子，就想出了一个好办法，于是我拿起一只彩色铅笔在鸡蛋上拙了一个小洞，再用手小心翼翼的'把边缘的壳也弄掉了一些，然后我用筷子伸进刚弄开的小洞里，一伸一伸的。里面的蛋黄和蛋白就如同水一样的流了出来，白中带黄。我带着鸡蛋壳就往厕所跑，我用自来水把鸡蛋壳罐满清水，然后再倒出来，就这样，一次又一次，洗了大半天才洗的干干净净。我满意的把鸡蛋壳给了老师，老师帮我评了分，一共15分，满分哦！我高兴的像一只在天空里自由自在的小鸟，把鸡蛋壳整齐的放在大盆子里。
今天过的好开心呀！
最新捣蛋记小学（专业20篇）篇五
说起我们班杨某某这个人，真是无人不知无人不晓。他爱捣蛋，又爱恶搞别人。所以大家对他又气又恨。但却拿他没有办法啊！
事情发生在中午。包老师说，只要课堂作业本、写字课的字写得好，并且全对就能得到小麻花。我一听，顿时兴高采烈，心想，虽然我的字在班里称不上最好的，也不能与陆美旨、朱子萱相提并论，但我只要一笔一划端端正正地写，总能写好的。于是我费尽心思认真地写，并且反复地把写的不好的地方再改改。写完以后我看了一下，便交上去啦。果然，我得到了麻花。兴高采烈的我回到了位置上，小心把麻花放到一边，自己则先看书。好，到这里停一下，＂捣蛋鬼＂马上出场啦。这时，杨某某走了过来。抬手把麻花扫落在地上，等我急着去找时，我那心爱的麻花便消失得不见了踪影。我不管他，竭尽全力仔细寻找了麻花，可我鼻子一酸，想哭，但还是忍住了。我一边找，眼泪忍不住落了下来。我都找过了，就是找不到。我手捂脸情不自禁地哭了起来。我也想不到自己会为一件小事哭得那么伤心，由于我捂着脸，同学们没发现我哭了。我振作起来，擦掉泪水，努力寻找，最后终于找到了，我欣喜若狂，但手里紧握麻花，心里一直痛恨这个捣蛋鬼。
杨某某就是这样一个爱捣蛋的人。他处处惹是生非，我们班上四十三个同学。至少有四十二个同学讨厌他。对于他来说，天天都是愚人节，我真希望他能改＂恶＂归＂善＂，做一个好人。
最新捣蛋记小学（专业20篇）篇六
这就是着名漫画家华君武爷爷在1984年画的着名漫画d《假文盲》。看到这儿，我要发问了，难道这些人真的是文盲吗？不对呀！看他们，西装革履，肯定是受过教育的。那为什么他们对告示视而不见呢？答案只有一个，那就是心里只有自己，哪里去管他人是死是活！我真希望那位母亲能够站出来，告诉他们这里是母子上车处，不是大男人上车处。也许，这些人就是因为没有人的警告，越来越嚣张，有人警告后，他们就会红着脸，逃也似的走了。
这幅漫画问世于20世纪，到了21世纪，这种现象就消失的无影无踪了吗？不是。在写有类似于小草也有生命的.牌子旁，翠绿的草坪上竟出现了好几条刺眼的羊肠小道，这不是人踩出来的，还会是怎样出来的，是自己长出来的不成？公交车上，请让座位给老弱病残、军人、孕妇等特殊人员的话语旁，能看见年轻力壮的小伙子坐在座位上，而那些老人军人，孕妇却站在他们身边。水龙头边，写有请不要浪费水，可还没到水龙头边，就听见水哗啦哗啦的流水声可真让人心痛。
难道，这些人的爱心已被时光消磨，对社会的责任心随着钱包的鼓胀而消失吗？良好的品德，健全的心态才是为人之本，如果我们都没有这些品质，天晓得世界会变成什么样。可怕的是祖上留给我们的光荣传统正被我们逐渐丢失。人与人之间的冷漠不禁让人寒心。这些假文盲现象说明我国物质水平提高的同时，一些人的精神文明却在倒退。
当然，并不是人人都是这种“麻木”只人，大多数人都还是充满爱心的，他们愿意帮助别人，“假文盲”只是大多数人中的一小部分，但是这一小部分，终究会“传染”那一大部分，他们是社会主义文明窗口的污染制造者。“假文盲”们，快快找回你们那颗失落的心吧！！！
最新捣蛋记小学（专业20篇）篇七
要说谁是我们班的“捣蛋大王”，肖明最合适了。
星期四的.上午，语文老师讲完新课，就给我们布置作业。
同学们在认真地抄题，教室里鸦雀无声，连一根针掉在地上都听得见。老师在教室里来回辅导着同学做作业。这时候，老师发现话筒的指示灯灭了，原来是话筒没电。于是，转身离开教室换电池去了。
忽然，教室里传来一阵清脆的口哨声，同学们知道捣蛋大王又要开始表演了，但想到没做完作业便没理他。肖明自讨没趣儿，把笔一丢，低着头，勾着腰从桌底下偷偷地溜到了教室门口，探出一个小小的脑袋，发现老师还没来，就一脸坏笑地回到座位上，怪声怪气地讲道：“一个老师出了一道题目：‘三乘七等于多少？’有一个学生很快地说：‘管它三七二十一，我就填个二十八’”大部分同学都被他逗得哈哈大笑，只有少部分乖巧的女同学仍在埋头写作业，于是，肖明索性跳到了课桌上，手舞足蹈地朝大家扮着鬼脸。在肖明的带动下，整个教室闹翻了天。不知是谁说了一声“老师来了”。肖明第一个反应过来，他快速地从桌子上跳下来，坐到自己的座位上，装模作样地写起来......
最新捣蛋记小学（专业20篇）篇八
如果让我给捣蛋鬼加尼诺写操行鉴定，我会写上聪明、热情、诚实、讨厌虚伪、充满正义感和好奇心、热爱读书、喜欢动物、爱好画画、思维极其活泼、具有想象力和创造力、对身边每个亲人都充满善意、乐于为帮助他人付出努力，等等。可是，一位这么可爱的孩子，却常常被他父亲打得屁股肿痛没法落座，母亲也以他为耻，家里所有的成年人都厌恶地称他为“捣蛋鬼”。
为什么出现这种情况?原因在于成人社会对他的评估标准出现了问题。儿童思维与成人思维不尽一致，他们对于世界的想象方式和反映方式判然有别，因而心中呈现的意象世界也大不一样。儿童认为天经地义的事情，成人常常觉得荒.唐可笑。成人觉得理所当然的现象，儿童却会莫名诧异。二者的矛盾和碰撞是必然出现的，由此出现了许许多多滑稽荒诞、妙趣横生的喜剧故事。《捣蛋鬼日记》就是这样一辆喜剧列车，因两种思维的错位和两个世界的碰撞而产生的奇妙故事扑面而来，一串串地驶入双目铺就的阅读轨道。
其实这两个世界并不是不可以协调的，只是现实中的协调方式过于单一，这种方式主要是要求儿童在成长过程中了解、熟悉和适应成人的逻辑和世界。儿童的这个适应过程是漫长的而且是被逼迫的，儿童的心灵在被逼迫的过程中常常深受伤害，其结果往往导致灵魂残缺、人格扭曲，他们渐渐变得像他们曾经厌恶的成人一样冷漠、虚伪、玩世不恭。
有必要追问成人社会对于儿童行为的评价体系究竟有多少合理性。比如加尼诺将姑妈的家犬涂成红色，是出于他对生命的热爱、对强烈色彩和绘画艺术的热爱，体现了他旺盛的生命力和出色的艺术才华。如果加以肯定和引导，他可能会迅速成长为一个有创造力的艺术家，同时还会有利于他心性的健全发展。可是，所有的成人都认定他是出于恶作剧冲动，是故意跟世界捣乱，并从道德上给予负面评价甚至严厉谴责。这只会对儿童的人格尊严造成伤害，他的才华更会因此遭到扼杀。一个对儿童世界既无知又缺乏尊重的成人社会，只会要求儿童迅速学会成人的世故、圆滑、功利和虚伪。这不但伤害了儿童的美好梦想，也伤害了人类社会的未来希望。
另一种协调方式是，成人充分了解儿童的思维方式，理解他们对世界的反应模式，尊重他们的感受和感情，从他们不同于成人的感情世界中发现率真、诚实、善良、正直的品质，发现宇宙之美和人性之美，体验真正的欣悦和感动。那些具有良知和向善之心的成年人，甚至可以对照着儿童的这些单纯而又美好的品质，审视自己的虚伪，反省自己的丑陋，矫正自己的偏见，诊治自己的冷漠，以儿童泉水一样的清澈洗涤成人世界的污浊，进而将成人世界改造得干净一些。
要实现对孩子的尊重，成年人必须放弃自己的世故和自负，任何时候都要把孩子看作一个平等的生命，而不是看作实现自己意愿的附属物。正如加尼诺所批评的，“孩子应该尊重大人，而大人却没有义务尊重孩子。”成人世界应该从这个批评感受到孩子对于我们的深切期待，认识到爱他们是我们的权利，尊重他们是我们的义务。只要成人放弃偏见，学会尊重孩子，双方的协调就会方便许多。当姑妈和父亲义愤填膺地谴责加尼诺给小狗涂漆时，加尼诺不以为然地想：“有什么关系呢?从今以后叫它小红狗不就行了……”。如果成人能够学会像孩子这样理解事物，他们跟孩子的冲突、他们对孩子的摧残就会大大缓解。
只有成人世界解除了对于孩子的逼迫和摧残，学会了对孩子的尊重，孩子们才能真正健康地成长。而真正健康的成长只会出现一个结果，下一代不再被前辈体验世界的模式所局限，而是按照自己的经验和判断，独立地处理自己跟世界的关系。这样的人才可以挺立于天地之间。
在我们的现实环境中，阻碍孩子健康成长的因素比比皆是，为人父母者应该好好反省自己，成人社会应该好好调整自己的儿童观和教育观。
最新捣蛋记小学（专业20篇）篇九
最近，我以伯乐之慧眼相中了一只免子，却从中发现了它的捣蛋性之强。
前天，我发现了这只怪兔子的一大特点：爱吃垃圾。它的目标从我的房间里移开的时，就像鹰一样迅速的转向垃圾桶。什么烂白菜、臭西兰花、苹果核……统统被它翻了个底朝天。进而一个接一个地消灭掉。吃不完的垃圾，就任意一扔，弄的家里满是臭气。而垃圾桶里的垃圾，简直比秃子头上的头发还少。
因为它多次“工作”我家就成了一个地地道道的垃圾场。妈妈实在看不下去了，拿起扫把就要打他，还一边怒吼着：“死兔子，给你好吃好喝还不满足，你到底要干什么？”看到这一幕，我不但没有批评它，还得意的笑着，心想：“我相中的兔子真不错”。随着兔子的年龄越来越大，它很少在干出格的事情了。只不过是每天清晨，他会用牙齿和铁制造出“悦耳”的“音乐”以至于我每天早晨都会对它露出360度的“反方向”微笑。声音虽然很吵，但也提醒了我，该起床。
我很喜欢这只会气人的捣蛋兔，它会让我和妈妈恼怒也会让我们无可奈何的微笑，我希望能天天和它在一起。
最新捣蛋记小学（专业20篇）篇十
我表妹有一头乌黑的头发，头上扎着两个小辫子。眼睛在眼眶里转来转去，就像两颗紫葡萄。她的特长是捣蛋。如果她是全国地二，就没人敢称第一。有一次，我就别她整得哭笑不得。
照顾好。“没办法我只得听天由命。表妹说：“表姐，玩衣服没劲儿！我要看漫画，看漫画！“好！我的小祖宗，我把我心爱的漫画给你看还不行吗！“她两手举起高兴的说：“表姐，万岁，万岁！““总算没有事了，我就坐在书房打电脑。突然一架飞机飞到我的头上。我走过去一看是我的漫画被撕得粉身碎骨。我真想一巴掌打过去，但谁叫她是大姨的宝贝呢！
我没有心思打电脑，就在家滑冰，正当我兴高采烈的时候，表妹突入袭来把我推倒在地，让我跟地板“亲热了一下“。我不由火冒三丈，把她骂得狗血喷头。她被骂哭了，可哭着哭着居然睡着了，嘴角还露着得意的笑容。
这就是我的捣蛋表妹！
最新捣蛋记小学（专业20篇）篇十一
外婆家养了一只小兔子，我们都很喜欢它。
兔子长得很可爱，通体雪白，让人一见就忍不住想抱上一抱；骨碌乱转的眼睛，像极了晶莹剔透的红宝石；最有趣的是一对长长的耳朵，总是喜欢一只竖起来，一只耷拉着；再配上它独一无二的三瓣嘴，真是要多萌有多萌。
你看，兔子就是这么惹人喜爱。它刚来的时候，显得特别的温顺，从不惹事生非。日子久了，在全家人的宠爱下，这家伙似乎也便忘记自己做兔的本分，成了一个彻头彻尾的淘气鬼。
有时，它喜欢在露台上的花园里爬上爬下地折腾，累了就在草地里打几个洞，舒舒服服的躲在里面睡大觉，任你怎么呼唤也置之不理。等你以为它跑丢了，正在焦急寻找，它又懒悠悠地不知打哪钻了出来。
有时，它趁人不注意跳上外婆的床蹦来蹦去。这还罢了，居然把床当成是厕所，在上面留下了几粒小黑球，全然不顾外婆那气急败坏的神色。
兔子机灵得很，每当它闯了祸，我们拿着扫帚佯装要打，它便一溜烟地跑得远远的。因为它实在太调皮了，所以有了一个外号——捣蛋兔。
这只让人又爱又恨的小兔子，一度成了我羡慕的对象。你想想，假如换了是我闯下这样那样的祸，外公外婆不揍我才怪呢。
最新捣蛋记小学（专业20篇）篇十二
哎，写作文不怕写不好，只怕没题材啊！
正当我坐在书桌前冥思苦想的时候，耳边却传来一个消息：捣蛋鬼徐书宁要来了！
“啊？”我一下子从椅子上跳了起来，“她怎么又来了？！
”我喊道。
捣蛋鬼徐书宁长得挺惹人喜爱，大大的眼睛总是眨巴眨巴的，秀气的小鼻子下是一张樱桃小嘴，如果不是胖了点儿，可就真是一个十足的'小美女喽！
别看她只有七岁，而且一副乖乖女的样子，捣蛋起来，可真叫我没办法，常常逗得我哭笑不得。
徐书宁特别喜欢当老师，而且每次都会有“一套方案”，让我们不得不“一点一点钻进她的圈套”：她总会先表演一个节目给大家看，问大家好不好，理所当然，大家都会说好。于是，她就会拉着大家跟她学，而且绝不放过任何一个人，否则，她就会嘟起小嘴巴，皱起眉头生气。为了免掉大人的“麻烦”，我就会拉着她到另一个房间，卖力地跟她学，有人会说：那不是挺好的吗？可是，如果要你跟着一个五音不全的小毛孩学唱学跳的，你会受得了吗？而且，这个小老师非常“狠毒”，自己一边吃东西，一边教，可我这个可怜的“弟子”却连休息都不能。要是我试图停下来，她就会使出她那“屡战屡胜”“杀手锏”：跑到妈妈那里告状：“阿姨，姐姐不陪我玩，她欺负我！
呵，只是这件事就让我吓得够呛，还有其它更“恐怖”的事又会把我折磨成什么样呢？
忽然，一声清脆的“婷婷姐姐”把我拉回了现实，哦mygod，捣蛋鬼来啦！
我提心吊胆的，真不知道今天，她又要用什么“招术”来“耍”我了？！
最新捣蛋记小学（专业20篇）篇十三
我有一个还不到一岁的小妹妹，她叫翁心雅，有一头棕色的头发，皮肤又白又嫩，一双大大的眼睛忽闪忽闪的，似乎会说话。假如眼珠是蓝的，那么她就是个漂亮的洋娃娃了。妹妹给人一种乖女孩儿的觉得。不过所谓“人不可貌相，海水不可斗量，”别看它小其实是不折不扣的“捣蛋鬼”。
记得那次，我正裹着被子躺在床上看书。只见，“捣蛋鬼”一边呵呵笑着，一边趴在地上慢慢地向我房间爬来。到了房间，她东看看，西瞧瞧，似乎在找什么“值钱”的宝贝。只见她悄然地迫近我心爱的书--《海底两万里》。她伸出雪白的小手，“哗啦--”一下子就把那本书从书架上抽了下来。坐在地板上，使出洪荒之力把书撕成了碎片。给我美好的清晨送了一份“大礼”！我一骨碌从床上爬起来，气呼呼地去找妈妈。妈妈说：“妹妹还小，她不懂事，“好吧，妈妈，不过以后得好美观着妹妹！不能再让她破坏我的书了！”我一脸冤枉。妈妈摸摸我的头允许了。
看到了吗？这就是我的“捣蛋鬼”妹妹，她还真是个省事的家伙呀！不过，假如没有了她，我们家也会短少很多乐趣的哟！
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最新捣蛋记小学（专业20篇）篇十四
我有两个表弟，大的叫晨文，小的叫晨武。当初二姨给他俩取这样的名字，是想让他们文武双全。没想到名字取反了：晨文偏爱武，调皮捣蛋，以至于两岁半就被送进了幼儿园；晨武却文质彬彬，不过也有些淘气，都是受他哥哥的影响。
晨文从头到脚都是伤痕：三岁半被开水烫伤了脚，留了疤痕：四岁被自行车撞了头，留了疤痕：五岁被玻璃划破了手，留了疤痕……而晨武很老实，每天回家都写“作业”，还老唱《我的好妈妈》，我听得耳朵都起茧子了。他们俩还自称“帅气组合”，我看简直是“捣蛋组合”！大家一起来听听他们的捣蛋罪行吧！
案情一：我正在写作业，突然被一道难题难住了，于是，我拿著作业本下楼请教妈妈。等我再上楼一看，桌子上空空如也，上面哪有我的课本啊！我立马想到“捣蛋组合”，找他们算账。没想到晨文拦住我：“姐姐，你吃饭了吗？”“下午三点，吃什么饭！”我气急败坏地嚷道。“那为什么不吃饭呢？”我刚要回答，突然看见晨武从卧室里出来，还对晨文做出“好兄弟”状，我一看便明白了怎么回事，大声喝道：“交出来！”声音惊扰了妈妈，“怎么回事？”“瞧，他俩干的好事！”
果然，书、本子被藏在猫窝里，还特意盖了“被子”。
案情二：我正在看《快乐大本营》，晨文非要看主画片。我一把抢过遥控器，津津有味地看起来，晨文一声不响地下楼了。晨文不可能就此罢休，管他呢，继续看。果然不出我所料，当我下楼时，看见晨文、晨武正在大口大口地吃着小姨送给我的果冻。我不由得火冒三丈......
结果，剩下三分之一的果冻被我消灭了，晨文、晨武直咽口水。
嗯！名副其实的“捣蛋组合”！
点评：标题新颖，使人想继续了解“捣蛋组合”究竟如何捣蛋，接下来交代两位表弟“文武”如何名实不符，增添了文章的`趣味。全文的亮点是通过“案情一”“案情二”方式交代两位表弟的“罪行”，进一步呼应题目，也使全文情节有起有伏，语言、动作生动细致的刻画，也为全文添彩。
最新捣蛋记小学（专业20篇）篇十五
让我烦恼的就是我的小组成员们。本来我是在吴书娴小组的，后来老师开始调整小组了。老师把我调到了黄梓颖小组里，把何柯贤也调进了黄梓颖小组。
我们小组现在的成员有：黄梓颖、我、钟卉、胡宇文、何柯贤。这下就尴尬了，何柯贤他可是全班第一捣蛋鬼！上课讲话，作业不做，背书不背。一星期下来，名不虚传的他给我们小组扣了差不多到200分！真的是太太太厉害了！
小何可是出了名的捣蛋啊。我们小组也过得更糟了，小何还时不时威胁我们“你们要是不听我的，我就让你们扣200分。”“你不给我看我就一直吵你。”我、小卉、小胡和小陈都不会理他。全部人都看书时，他却一个人在那讲话，不讲话就跑来跑去打扰别人。值日生看了，就直接扣我们小组的分。不过，现在老师把他调到一个人坐，他不会打扰我们了。扣分那就扣吧，我们反正已经没“救”了。
小彭每天不做作业，还随便出各种理由。记得有一次，小林生日，小彭去他家玩，这又是一个不写作业的理由。第二天早上，小彭十分淡定：“我咋晚去小林家了，没时间写作业。”“那小林都写了！”我反驳。“反正我就是没时间。”这个就是作业问题。
最新捣蛋记小学（专业20篇）篇十六
小学的时候有八个好朋友，都是一伙捣蛋鬼，我们经常相邀，去教学楼的后面去玩，那里杂草丛生，有蜈蚣，有蝴蝶，算是我们的乐园。下了课，我们去抓虫子，踢着草丛，捉跳出来的虫子。有螳螂或者蝈蝈跳了起来，抓到了，捏在手中玩弄，或者直接踩死。现在回过头来想想，感觉是太过分了。
一到秋天，桂花树开花了，整个学校都弥漫着花的芳香，我总喜欢采一点桂花，放在一个木盒里，带回家给奶奶做桂花糕。学校里桃子熟了，我们总是想方设法去偷几个，被老师抓到了，就要写九百字的检讨。
在学校里有一个杂物间，里面有一张床，上面躲着一具假人。所以，那间房子被同学们称为停尸间。都说好奇心害死猫。我和我的伙伴就想一探究竟。那是下午的一节体育课，我们偷偷地溜出了大部队，去停尸间探索。一开门，一股冷气扑面而来，门一关，里面十分阴暗，我们看到那具假人，只有躯干，没穿衣服，直挺挺地躺在冷冰冰的地上，胸脯被挖开，可以看到里面红红的心脏。我们差点被吓得灵魂出窍，赶紧跑了出来。
我们是一群喜欢寻乐子的捣蛋鬼，六年过去了，大家没说拜拜，却各奔四方，只能在记忆中寻觅那快乐的捣蛋时光！
最新捣蛋记小学（专业20篇）篇十七
后天就要期中考试了，我想：我会不会考不好呢?考不好妈妈会不会打我呢?这两个问题我想了半天也没想出来。然后，我就去问妈妈，我对妈妈说：“妈妈，我考不好你会打我吗?”妈妈什么也没说。
早上起完床，我就好奇的问妈妈：“妈妈，你昨天晚上怎么不回答我呢?”
妈妈笑眯眯地说：“你说呢?你考不好我怎么不会打你呢?”我想妈妈的笑怎么有点笑里藏刀的意思。接着，我又想：妈妈是不是有点生气了呢?这时，妈妈又说：“你干什么呢?是不是又在捣鬼呀?”我说：“没有，我在想东西呢。”妈妈用生气的表情对我说：“想的什么，快说出来。”我笑眯眯地说：“没什么。”最后妈妈也没问什么了。
今天我和妈妈吵了老半天，真累啊。
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最新捣蛋记小学（专业20篇）篇十八
我在学校交了许多朋友，大多数都忘了，但是有一位形影不离的朋友，我至今印象深刻！他就是“捣蛋鬼”张浩，仿佛就在我身边。
捣蛋鬼长着平平的头发，戴着一副眼镜，小小的嘴笑起来两边有个小酒窝。不过，你可别被他这一表人才的外貌给蒙骗了，其实他顽皮得很。
有一次，我和几个值日生正在扫地，“捣蛋鬼”无聊透顶，把一张纸撕得粉碎，往天上一扔，纸屑像雪片似的飘落。刚刚扫好的150平方米的地板一时间变成了垃圾场了！
我好声没好气地高声喊到：“你发‘神经’了，到时候地不干净就要罚扫第二次。”这时候他假装可怜地样子说：“又不是我扔的，要是发现是谁扔的，我一定会打他的。”说完挥了挥拳头。
还有一次，老师为了调动同学举手发言的积极性，举手答题奖10分，下课后哪组得分多，哪组就有奖励。“捣蛋鬼”把手举得高高的，老师叫他，他答对了，奖10分到我们组。“捣蛋鬼”站到椅子上跳起舞来，结果老师说纪律不好扣10分。刚刚得来的10分又被他弄丢了，可恶！
经过了这事，我决定不理他了！可他一笑了之！说：“奖10分又罚10分正好抵销。”
他这个人也有优点，那就是讲义气。有一次，我忘记写作业了，他说：“把我的拿去吧！”“你不是要被批评？”“我每天都挨批，多两句了没关系！”后来老师打电话给他家长，他家长也打他了，我以为张浩肯定把事情真相大白了，可是，他竟然一点也没告发。
这就是捣蛋鬼张浩，有时我真有点佩服他呢！
点评：读完文章，一个调皮捣蛋，风趣幽默，重情讲义的复杂形象深深印在脑海里。
文章最大特点：抓住行为，彰显个性。文中所叙三件事，都有其行为表现：“把纸张撕得粉碎，往天上一扔”“挥舞拳头”“站到桌上跳舞”通过描写突出人的调皮捣蛋，放荡不羁的个性。另次特点，叙议抒相结合表达爱憎情感。文章从两方面叙述时，对可恶的行为鞭挞，闪光点揄扬。
最新捣蛋记小学（专业20篇）篇十九
张徽今年九岁，是个小男孩。他个子粗粗壮壮的，圆圆的脸蛋上一双小眼睛整天骨碌骨碌地转个不停，怪可爱的。自从张徽他们家搬来以后，我们这个宁静的小院就开始热闹起来了，因为他是个名符其实的“捣蛋大王”。
那一天，他又和沙沙、小胖在沙堆里玩儿。因为三人中数他最大，所以他当了“教练”，还要沙沙和小胖学他的`样子在沙堆上打滚。几个回合下来，沙沙深红色的毛裤变了色，口袋里面还装满了沙子，一回到家就吃了一顿“竹笋炒肉”。沙沙这边挨了打，正大声地哭着呢，那边“捣蛋大王”张徽却偷偷地溜到他家门口来看热闹了。只见他猫着腰，探着头朝屋里看。见沙沙那伤心的样子，他不仅不安慰，反而伸出舌头冲沙沙做了个鬼脸，还“扑哧”一笑。看到张徽幸灾乐祸的样子，沙沙连忙跑出来，要“报仇”。唉！哪还看得到他的影子？正当沙沙转身准备回屋时，张徽又不知从哪儿冒了出来，出现在院子里。只见他背着双手，踱着方步，脑袋一摇一晃，还学着电影里滑稽小丑的样子朝沙沙挤眉弄眼地说：“活该吧？”把沙沙气得直跺脚！看了这一幕，我不禁摇头：“唉！这个害人的‘调皮大王’！”
前天傍晚，我正要去喂鸡，墙边突然出现了他的身影。望着他那双滴溜乱转的小眼睛，我不由得警惕起来，小心他又干坏事。见我手提鸡食，他嘻嘻一笑，走过来说：“哥哥，我和你一起喂鸡，好吗？”见他是要帮忙，我便放松了警惕，答应了。可刚走到鸡棚前，“调皮大王”便“呼”的一下从我身边一蹿，一下子就钻进了鸡窝，只露一个屁股在外头。也不知他在那里搞什么鬼，把一棚鸡吓得“扑棱扑棱”四处飞窜，气得我浑身直发抖，捋起袖子就想扁他。可是，一把把他掏出来，看到他那满脸堆着笑，浑身沾着鸡毛，手上还有一点儿鸡粪，狼狈不堪的样子，我的火就再也发不起来了。我只好无可奈何地说了一句：“好了好了，我服了你了！”我这边手一松，他那边做了个鬼脸就跑了，又不知跑去哪里调皮捣蛋了！
自从小院里多了个“捣蛋大王”，一天到晚大家都不得安生，真希望他好好改改这个坏毛病！
最新捣蛋记小学（专业20篇）篇二十
上课的时候，老师在讲台上津津有味的讲着课，我们在下面认真的听着课。“嗡嗡嗡”------突然，从窗外飞进来一只小蜜蜂，我们都一个劲儿地盯着小蜜蜂。小蜜蜂也好象看见我们盯着它，它一会儿落在窗户上，一会儿飞到黑板边，左东右西，上下翻飞。就这样，我们的眼睛也不停要转呀转呀。突然，小蜜蜂象表演杂技一般，直楞楞地向日光灯撞去，“啊”我们也不约而同地发出轻微的惊叫声，可又怕老师发现了我们的秘密。老师还在讲课，似乎并没有注意我们。糟糕，老师已经发现，但是在一大部分同学也被深深地吸引，还在目不转睛地盯着小蜜蜂，一点儿也没有注意老师千变万化的表情。
“请大家看黑板！”老师严肃地说。我们被这突如其来的声音震住了，都挺那挺脖子，齐刷刷地坐得端端正正。可小蜜蜂似乎没有受到震动，照旧在教室里撒着它欢乐的歌声，跳着它优美的舞蹈，表演着它那有些惊险的杂技。我又有些心不在焉，老师讲什么我一句也听不进去，眼前总是浮现出小蜜蜂飞的情景。终于，我们认真已经压制不住了好奇心。我又开始盯着小蜜蜂，小蜜蜂更得意了，忽上忽上，忽左忽右，仿佛在说：大家快来看我呀，我要表演节目了。许多同学的注意力都被吸引过去了，再也不去注意无聊的黑板和老师更加严厉的表情，都充满好奇要盯着小蜜蜂。小蜜蜂仿佛注意到我们在等着它的进一步表演，它飞快地朝苏红飞去，把苏红吓得一动也不敢动，只好用书档着他的头。可小蜜蜂好象喜欢他似的`，围着了不停要转呀转，逗得我们哈哈大笑，这下可遭了，我们班一乱，那可不得了。有些同学兴奋地站了起来，有些同学还在学小蜜蜂飞的样子，有些同学嘴里嗡嗡地也叫过不停。不好，小蜜蜂又朝我飞来，在我的耳朵边上，小小翅膀扇出的风，吹到我的耳朵上，痒痒地，全班同学又是一阵大笑。小蜜蜂更是得意，毫不留情地朝另一个同学撞去，那个同学上窜下跳，全班乱得不成样子了，这时候谁也没有注意老师在干什么，在说些什么------还好，叮铃铃，下课了，我们也回过神来，有点不好意思地盯着老师。老师说毫无表情地哑着嗓子说：“既然同学们这么喜欢小蜜蜂，那你们今天晚上就回家写一篇五百字的作文吧！”“啊！”全班都张大了嘴巴。
还好，小蜜蜂也不知去向，不然，准会飞到谁的嘴里。