教室里作文字通用(十篇)

时间:2023-05-31 作者:储xy

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

教室里面篇一

一天早上,我像往常一样,哼着小曲往教室方向走去。刚到楼梯口,就听到“哈哈,哈哈……”阵阵笑声从教室里传出来。现在是晨读时间,应该是朗读声,怎么会有笑声?这是怎么啦?我百思不得其解,不由得加快了脚步。

走进教室一看,发现周围的同学都不在自己的座位上,他们集中围在第一桌小李同学那边。有的人议论纷纷,有的.人神情激动,有的人爆笑不止,还有的人甚至笑得在地上打滚。

什么事情这么好笑?我拨开围观的众人。一看才知道,原来是坐在前排的小李同学带了两本最新版的《爆笑校园》。我以前也看过几本《爆笑校园》,总让我笑得前俯后仰的,难怪教室里会传出这样的笑声。

我终于平定了一场“爆笑教室”风波,也尽了一名纪检委员的职责。

教室里面篇二

我们先拿了鸡蛋、胶布、蜡笔和碗等工具,我们先把鸡蛋打碎,把蛋黄放到碗里面,然后用胶布把鸡蛋壳粘在一起,然后我们用蜡笔给它画上眼睛、鼻子、眉毛,然后用纸盒给它做了手。

我们的不倒翁最棒,小红摸了一下,它不会倒下去;小蓝用手打了一下,它猛地一下弹了起来,弹到小蓝鼻子上了,小蓝“啊呀”一声,全班哄堂大笑。

接下来开始展览小红的推进小汽车了,我们在上面放了一个气球,把气球堵住缠到小汽车上,然后把堵气球的东西拿了下来,汽车自己跑了,一下子跑到了老师的身上,同学们都静观老师的变化。老师的脸紧绷着,像暴风雨要来似的。说时迟,那时快,老师“哈哈”大笑起来,并夸奖我们说:“你们太聪明了。”同学们紧张的心终于平静下来,随之笑声一片。

这次发明创新,不仅让我感到了笑声的可贵。教室内的温馨,更让我明白了一个道理:只有靠自己双手创造的东西,才是最美好的。

教室里面篇三

哈哈哈”,“嘻嘻嘻”的笑声不断地在操场上空回荡,原来我班正在举行一场打野鸭的游戏。

游戏开始了。首先,钱宇晟发球,他可不是胡乱发球,他早就偷偷地盯住了范嘉悦,“啪”的一声,范嘉悦还没反应过来,一下就被球打中了。可她还不知道发生了什么事,楞楞地站在那里,我们几只野鸭哈哈大笑了起来。

过了一会儿,陆陆续续又有几只野鸭被打中了。男孩子那副得意的样子,仿佛说:“你们几只野鸭早晚都要被打中的,还不如现在投降吧!”我看了,暗暗地想:我们女生可不会轻易认输的。

机灵的冯远东躲西藏的,一路下来十分轻松,这时,廖原朝她扔了一枚“手榴弹”。冯远轻轻一躲,闪开了。顿时,台下四周一片喝彩。可是,在一旁的孙承欢一接到球,就朝冯远扔了过去。冯远还没反应过来,幸好钟奕文伸出腿,挡了一下救了她。

比赛竟行进行到后面,只留下了我,冯远,姚蕾。猎人们一心想打我,可是,他们怎么也打不我,他们见我打不到,又去打姚蕾。姚蕾只顾笑,没注意一不小心,被周弘毅打到了。

时间到了,最后,我和冯远一起夺得了这场游戏的冠军,大伙都为我们喝彩。

教室里面篇四

未来是个奇妙的世界,我也要给未来设计一个高科技的教室。

未来的教室结构上有三个特点:一轻二薄三坚固。这个教室可以拆装。如果大家要外出春游的话,可以随身带着,到了目的地再把教室装好。既能学习又能玩,方便极了!

未来的教室不仅结构新颖,功能更人性化。

教师的黑板还在前面,但它一不反光,二会把老师的字放大,这样同学们就不会因座位而影响上课了。桌子上设有电子监督,每节课,课时作业打分,课堂表现打分,都会显示在显示器上。而且同学们 也严于律己,积极发言,争拿高分,调动了不少同学的积极性。

建造这间教室,是我的梦想,别笑我做白日梦,我相信它很快就能实现。

教室里面篇五

早上第二节课,科学老师拿着科学课本,课本里夹着我们的科学期中试卷,再看老师那满面笑容的脸已经荡然无存,取而替之的是满脸冷漠的脸。

科学老师一进教室,我感觉周围的温度都仿佛下降了许多,原本在教室里追逐打闹的同学,全都跑回了自己的座位上,拿出了自己的科学课本。

看着已经坐好的同学们,科学老师拿出夹在课本的试卷,说:“把试卷发下去。”这句话犹如晴天雾雳一般轰在我们身上,让原本还正为上科学课而庆兴的我们,变得心惊胆寒。

试卷发完后全班人都愁眉苦脸的,科学老师也站在讲台上开始批评我们,因为这次科学考试我们班的最高分仅仅只是35分,这才是一直对我们一点都不严厉的科学老师变得如此严厉。

一会儿后科学老师看我们真心认错,也把严厉的姿态收了回去对我们说:“并不是我真想批评你们,而是你们考得太差了,排在全年级倒数。看来我对你们太仁慈了,以后我的严厉点!”同学们纷纷摇头,老师说:“行了,考完了就不说了。”同学们也都松了口气心想:这件事总算过去了。随后我们翻开了科学课本,认真地背着课本上的知识点,这么认真是因为我们知道科学老师对于检查背诵,有一套独特的体系,我们都体验过。

这次教室风波真是有惊无险,不过我们确是不能再这样对待学习,应该认真学习。

教室里面篇六

”哈哈哈。“从我们班教室里传出一阵阵大笑声,为什么会笑得那么厉害?原来我们班正在玩一个游戏,这个游戏名字叫”错位“。

”错位“意思是位置搞错了,而游戏规则是:老师任意叫三个同学,一个同学在自己的纸上写一个地方,另一个同学在自己的纸上写一个人物,还有一个同学在自己的纸上写正在做什么事。比如:人物是小明,地点是家里,干什么事是写作业,那组成的句子就是:小明在家里写作业。

这个游戏有趣就在于不知道别人写了什么,所以组成的句子很容易闹国际玩笑。

喏, 游戏开始了。老师先叫了三名同学上去,一读,组成的句子是:陶逸敏在学校骑车,哎,没闹笑话。但是,接下来笑话连连,如:周宏莹在锅里大便!郁嘉伟在草里吃西瓜!同学们前一次还没笑结束,马上就又开始大笑了。老师不停地叫同学上去,笑话不停地闹出来。这不,老师又开始叫同学了,这次组成的句子是:周宇浩在天上看电视!”哈哈哈“,连老师也被逗得合不拢嘴了。接下来还有:李欣宇在冰箱里吃饭!

总之,这个游戏让我们哈哈大笑,在欢乐的时光里,我们笑啊笑,不知不觉,一堂课过去了,我们却还沉浸在刚才欢乐的气氛中。

这个游戏真的好好玩!不信,你们也试试!

教室里面篇七

“哈哈哈哈……”教室里传来阵阵欢乐的笑声,因为老师正让我们玩一个叫“拼句”的游戏。

老师说:“第一组写时间,第二组写地点,第三组写人物,第四组写干什么。”我们不知道老师的意思是什么,就看着老师,老师明白了,补上了一句:“我给大家讲一讲游戏规则,这个游戏分为四组,我发给大家一张小纸条,在上面写我刚才让你们写的东西,然后,组长收上来,在四组里抽一张小纸条,然后念出来!”我们明白后就胸有成竹地写上了字。

第一组小组长刘奇上来从四组里分别抽出一张纸条,然后大声地读了出来:“王一天脚上穿着帽子。”同学们听了都哈哈大笑起来。

第二组小组长也抽出了四张接着念了出来:“李红头上带着袜子。”大家都情不自禁地笑起来。

第三组小组长抽出纸条后,自己先忍不住笑了起来,急得大家说:“快念呀,你快念呀!”后来他笑着说:“李向阳在厨房里睡觉。”“哈哈!”同学们都忍不住了。

越往后越搞笑。大家都笑得前仰后合。有的捂着嘴笑,有的捂着肚子笑,还有的都从凳子上滑了下来……时间过得真快呀!下课了,同学们都还沉浸在笑声中。

通过这次玩的小游戏,我明白了句子不能乱拼造,不然就会闹出大笑话的,所以我们以后在写作文时,要注意这些小错误。

教室里面篇八

我们的教室位于泗阳县双语实验学校d号楼二层的最东面。

教室的最前面有一块黑板。每节课,老师都会在上面板书,传授各种各样的知识。我们的老师把他们知道的都毫无保留地教给了我们,并且希望我们长大后能够“青出于蓝而胜于蓝”。老师们的板书细致而有条理,我们记起课堂笔记来也异常轻松。晚上放学后,对照着课堂笔记本,就能够回忆起一天所学的内容。

而在这块黑板上,我们有时也会上去做题目。只不过我们的字有大有小,比老师的字差得远呢!黑板的正上方有一个时钟,“滴滴答答”地走着,提醒我们“人生宝贵,请别浪费”。

教室中间是排列有序的桌椅。它是我们最好的伙伴,它陪我们一起学习,共同成长。不管你成绩是好还是不好,它都默默地承受着来自于你的“压力”。

教室的后面也有一块黑板,上面贴满了我们班小画家们的作品。有自然,有人文一下课,一个个小脑袋都挤在那儿,叽叽喳喳。

这就是我们的教室,你们的呢?

教室里面篇九

今天,我像往常一样走进教室,发现教室里静悄悄的。只见同学们正聚精会神地写着试卷。

我蹑手蹑脚地走到自己的座位上,轻轻地坐下来,从书包里拿出文具盒,取了一支笔。突然,我一不小心把手中的笔掉到了地上,同桌把头转过来,不满地瞪了我一眼。我把笔捡起来,瞟了他一眼,飞快地写了起来。只听得见“刷刷刷”地写字声。

写着写着,我遇到了难题。它就像一只拦路虎,挡住了我的去路。我算了一遍又一遍,草稿纸写了一页又一页,可还是没有一丁点儿头绪。

忽然,我看到小明正埋头在课桌里看书呢!前边的小刚和小丽正传着纸条呢!我真想抄书呀!这时,我的脑海里出现了一个小黑人和一个小白人。小黑人说:“你抄吧,这是第一次,老师发现了也会原谅我的。"小白人说:“你千万不要听他的,就算得了高分也不光彩。"但我觉得小黑人的话也有道理,而且老师也不一定会知道。

正当我打定主意,把手伸进课桌的时候,老师那严厉的声音响了起来:“小明、小刚和小丽,因为你们考试作弊,所以试卷做0分处置。”说完,他们一个个像霜打的茄子,耷拉着脑袋,开始的兴奋劲全没有了。

同学们议论纷纷,顿时,教室里炸开了锅。

“安静!”老师一声令下,同学们又投入到紧张的考试中去了。我深吸了一口气,还好我没有抄,不然,后果不堪设想啊!

指导老师覃世云

教室里面篇十

放学了,小朋友们都陆陆续续地回家了。教室里静悄悄的,只有教室里的扫把、桌子、地板、黑板、椅子、垃圾桶还在默默地坚守着自己的岗位。

慢慢地,夜渐渐深了?

“我都快要死了,我每天都被小主人弄得遍体鳞伤了。”桌子哥哥有气无力地说。

“我可经不起小主人在我的身上乱涂乱画了,”黑板奶奶悲伤地说道。

“哎哟喂!我也好不到哪去,小主人在上课的时候,坐在我身上不停地揺晃,而且下课后还踩在我的身上和小伙伴打闹,在我身上留下了许多痕迹,如果再这样下去,我就不行了。”椅子弟弟边呻吟边说。

“唉……!”垃圾桶姐姐叹了一口气说:“我比你们更惨,小主人们每天都把各种各样的垃圾往我嘴里塞,每天都我肚子塞得满满的,还有些小主人站在老远就向我投垃圾,可又没有姚明的本领,掷到我身上那叫一个痛啊,扔在我脚边,我现在里里外外又脏又臭。”垃圾桶姐姐伤心地说。

黑板奶奶听到后,连忙拿起粉笔在自己的脸上写了几个大字:爱护公物,人人有责!

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