最优不文明行为的心得(案例15篇)

时间:2023-10-26 作者:温柔雨最优不文明行为的心得(案例15篇)

心得体会是通过实践和经验总结得出的有关某个问题或事物的深刻认识和领悟。在这里,小编整理了一些获奖心得体会,希望对大家写作有所启发。

最优不文明行为的心得(案例15篇)篇一

亲爱的市民朋友们:

创建省级文明城市,提高城市现代化水平,营造良好的发展环境,尤其是对于维护良好的社会秩序,建设优美的生活环境,提高市民生活质量,具有十分重要的意义。创建活动的开展,必将惠及千家万户,造福全体市民。为了杜绝不文明行为,净化和美化社会环境,营造和谐社会,我们向全县市民发出以下倡议:

一、要以科学的生活观、和谐的人文观指导我们的生活、学习、工作,做文明市民,行文明之事。

二、要养成健康文明的生活方式。做到“三管六不”(管好自己的'嘴,不随地吐痰、不出口成“脏”;管好自己的手,不乱扔垃圾、不损坏公物;管好自己的腿,不闯红灯、不横穿马路,以自身行动影响和带动周围人)。

三、节约用水,用水后拧紧水龙头,杜绝“水长流”;节约用电,杜绝“长明灯”、“太阳灯”。

四、要树立健康的道德观念和主人翁意识。争做新时代可爱的明溪人,要积极参与到明溪的文化建设进程中来,倡导科学健康文明的生活方式,维护良好的市场经济秩序。

人民城市人民建,建好城市为人民。为了使我们的家园更加美丽,我们的生活环境更加舒适,我们急切呼吁全市人民赶紧行动起来,向陋习宣战,向不文明行为告别,让我们携起手来人人争做文明市民,共建美丽新明溪,为明溪的振兴与发展做出应有的贡献。

倡议人:xx。

20xx年x月xx日。

最优不文明行为的心得(案例15篇)篇二

美丽的'校园,给我们提供舒适的学习环境,文明的学生给我们制造了文明的学习氛围,让我们在这文明的校园里茁壮成长,迈向辉煌。但在学校里还有一些不和谐的音符。

戴红领巾是我们小学生天经地义的事情啊,佩戴红领巾是做一个文明的基本。天天嘴里说着:争做文明少年。只是说说而已吗?让我们改掉不文明的习惯,来一起争做文明的小学生吧!

最优不文明行为的心得(案例15篇)篇三

近年来,社会的文明素质提升成为我们所追求的目标之一。然而,在现实生活中,我们不时会遇到各种类不文明行为。这些行为不仅影响了社会的和谐发展,也给人们的生活带来了不便和困扰。在经历了一系列的亲身经历和思考后,我深深意识到,我们每个人都应该努力摒弃这些不文明行为,构建一个更加和谐、文明的社会。

首先,对于类不文明行为,我们必须有正确的态度。面对这些行为,我们不能袖手旁观,而应该积极干预。作为见义勇为者,我们应该在现场主动担当起责任,制止不文明行为的发生。例如,在公共场合看到他人乱丢垃圾时,我们可以提醒对方注意环境卫生,引导其养成良好的卫生习惯。同时,我们也可以通过社交媒体等渠道,发布一些类似的信息,提醒大家共同维护公共环境的干净与整洁。

其次,我们应该自觉地遵守法律法规和社会公德。不文明行为往往是因为缺乏对法律法规的尊重和遵守,或是个人意识形态的偏差。因此,我们要积极学习法律法规知识,增强对法律的敬畏之心,并且将这种敬畏转化为自己的行动力。同时,我们也要注重培养良好的社会公德,尊重他人的感受和权益,不随意侵犯他人的隐私和尊严。只有通过自觉遵守法律和尊重他人,我们才能以身作则,引领他人向着更加文明的方向发展。

此外,要避免类不文明行为,我们需要注重自身修养。个人修养是文明行为的基础,只有自身修养良好,才能更好地规范自己的行为。为此,我们可以通过阅读书籍、参加培训等途径,提升自己的综合素质和文化修养。同时,我们也要注重培养自己的公民意识,时刻保持对公共利益的认同和关注,增强自己的责任感和使命感。只有不断提升自身修养,才能更好地在日常生活中避免不文明行为的发生。

最后,要建立多元化的文明行为宣传教育平台。文明行为的培养不是一蹴而就的过程,需要全社会的共同关注和努力。因此,建立和完善各类文明行为宣传教育平台至关重要。这些平台可以以各种形式存在,比如通过电视、广播、互联网等传媒,开展相关的主题宣传活动;可以通过学校、社区等组织机构,开展相关的教育培训活动;还可以通过社会组织、志愿者等方式,积极参与到社会公益事业中。只有通过社会共同的努力,我们才能向更加文明、和谐的社会迈进。

总之,面对类不文明行为,我们每个人都应该积极担当起责任,制止和避免这些行为的发生。我们应该正确对待这些行为,自觉遵守法律法规和社会公德,注重自身修养,建立多元化的文明行为宣传教育平台。只有这样,我们才能逐渐摒弃和减少不文明行为,构建一个更加和谐、文明的社会。让我们同心协力,共同努力,让文明行为成为我们每个人的自觉行为,成为社会发展的新风尚。

最优不文明行为的心得(案例15篇)篇四

随着社会的不断进步和人们素质的提高,越来越多的人开始关注文明行为的重要性。然而,在我们的日常生活中,仍然存在一些类似于不文明行为的行为,如吐痰、随地乱扔垃圾、大声喧哗等。这些行为不仅给他人带来困扰,也反映出个人道德素质的低下,因此我们必须时刻保持警惕,进行自律,养成良好的行为习惯。在我与不文明行为作斗争的过程中,我深有体会,下面我将从个人角度出发,谈谈我对不文明行为的理解和心得体会。

首先,我认为根源于不文明行为的主因是人们的自私心理和利己主义观念。现代社会的竞争激烈,人们为了谋求个人的利益,不择手段。这样的心态往往会影响人们的行为举止,导致不文明行为的产生。例如,有的人为了方便,随意乱扔垃圾,造成环境的污染;有的人在公共场所大声喧哗,不顾他人的感受等等。这些行为都是对公共道德的无视,是一种狭隘、自私的表现。因此,在我们养成良好的行为习惯的过程中,我们首先要树立正确的价值观,追求利他主义,让自我利益与社会公德相统一。

其次,不文明行为也与个人的素质和教育水平密切相关。现代教育普及,人们普遍受到了良好的文明教育,但是某些人的思想观念和道德修养仍然欠缺。这就需要我们加强个人素质和道德教育,提高自我修养,养成良好的个人习惯。从小培养良好的行为习惯和道德意识,让文明礼貌成为我们的自觉行为,成为我们的优秀品质。同时,我们也要加强对不文明行为的批评和制止,形成社会共识,让不文明行为受到舆论的谴责和道德的制约。

第三,公共场所的文明管理和监督是消除不文明行为的重要手段。公共场所是每个人都会去的地方,它的文明程度直接影响着整个社会的文明水平。因此,文明人需要积极参与公共场所的管理,维护公共秩序,共同打造一个文明和谐的社会环境。政府和社会组织应该加强对公共场所的管理和监督,制定相关法规和规定,加强巡查和执法力度,对违反文明行为的个人进行处理和教育,形成对不文明行为的严肃态度和有效惩戒措施。

最后,我们还应该积极倡导文明行为,树立典范。身边的每一个人都是我们学习的榜样,我们应该积极向他们学习,发扬他们的优秀品质。同时,我们也应该主动参与文明宣传活动,积极宣传文明行为的重要性,引导他人树立正确的行为观念。举办各类文明行为的比赛和活动,给予积极的鼓励和奖励,让文明行为成为一种时尚和引领潮流的力量。

总之,建设文明社会是我们每个人的责任和使命。作为现代人,我们应该从自己身边的小事做起,树立良好的行为习惯和道德观念。我们要正视不文明行为的存在,从根本上寻找问题的解决办法,并努力做到自我修养、自律自重、共同维护公共秩序,共同打造一个文明和谐的社会。只有这样,我们才能以良好的形象向世界展现,为社会的繁荣、人民的幸福做出应有的贡献。

最优不文明行为的心得(案例15篇)篇五

亲爱的同学们:

在这花香鸟语的春天,我们递铺镇中的校园,草地茵茵,书声琅琅。这里充满生气,充满希望。但是乱扔的纸屑时常可见,脱口而出的脏话时常能闻,这些不文明的行为正蚕食着我们丰富而纯洁的校园文化,污染着我们美丽而纯洁的心灵。

学校是我家,爱护靠大家。为了使我们能够更好地学习、生活,我们需要一个优美清净、和谐温馨的校园环境。我们是学校的主人,理应从我做起,从现在做起,从身边的`小事做起,告别不文明行为。为此我们初二(5)班向全校同学发出倡议:

一、爱护公共卫生环境,不随地吐痰,不乱扔废弃物,不损坏花草树木。

二、举止文明,言行得当,情趣健康。使用文明礼貌用语,告别污言秽语。

三、科学上网,杜绝痴迷网络,合理利用时间,学好科学文化知识。四、尊敬师长,团结同学,互相帮助,真诚待人。

五、爱护公共财产,不人为损坏桌椅,拒绝“课桌文化”。

六、讲究个人卫生,仪表整洁,养成良好卫生习惯、生活习惯、学习习惯。

七、节约用水、用电,杜绝“长流水”、“长明灯”、“太阳灯”。

八、遵守中学生日常行为规范和文明公约,积极宣传好人好事,勇于纠正不文明行为。

九、讲究诚信,以正确的心态对待考试,将考试作弊行为逐出校园。

十、不迟到早退、不旷课,自觉遵守课堂纪律。

同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从身边小事做起,养成正确的荣辱观念,树立递铺镇中文明勤奋形象,培育镇中学生“绅士淑女”风度气质。让我们用文明谱写青春之歌,让青春与文明同行!

倡议人:xx。

20xx年x月xx日。

最优不文明行为的心得(案例15篇)篇六

第一段:引言(200字)。

类不文明行为是指一些不符合社会公德和道德规范的行为,它们不仅令人感到不舒适,也影响着社会秩序和和谐。近年来,我国社会风气的日益改善,人们对类不文明行为的抵制和批评也逐渐增多。作为一名普通公民,我深刻体会到了改进自己的行为举止的重要性,也切身感受到了类不文明行为带来的负面影响。

第二段:认识到问题(200字)。

在日常生活中,我发现了自己身边存在着一些类不文明行为。例如,有人在公共场合大声喧哗、吸烟或乱扔烟蒂;有人在地铁上打电话大声喧哗,影响了他人的休息;还有人在公共场所吐痰、随地吐口香糖等。这些行为不仅违背了公共秩序,也干扰了他人的正常生活。与此同时,这些不文明行为使整个社会的文明程度降低,为我们国家的形象带来了负面影响。

第三段:反思与改进(300字)。

在意识到问题的存在后,我开始反思自己的行为举止。首先,我意识到要尊重他人的权益,包括他们的休息和享受公共空间的权利。因此,我开始注意自己的声音大小,并避免在公共场合大声喧哗。此外,我也意识到要注意自己的言行举止,不仅避免随地吐痰等不文明行为,还要注意不说粗话或侮辱性言论。这样做既是对他人的尊重,也是显示自己修养的一种方式。

第四段:积极引导(300字)。

除了改正自己的不文明行为,我也开始积极地影响身边的人。我意识到要从自己身边开始,鼓励他人认识到类不文明行为的不良影响,帮助他们认识到种种行为对他人和整个社会的影响。例如,我会提醒朋友在公共场合保持良好的举止,教育他们尊重他人的感受。我也会和同事分享个人的改进心得,让大家共同提高。

第五段:总结与展望(200字)。

通过反思和改进,我认识到类不文明行为对社会和个人的负面影响。在今后的生活中,我将继续保持良好的行为举止,成为一个遵守公共秩序、尊重他人、关心社会问题的公民。同时,我也将努力影响身边的人,让他们意识到类不文明行为的重要性,并共同维护社会的和谐与稳定。我相信,只要每个人都能从自己做起,重视公共道德和社会公德,我们的社会将会越来越美好。

最优不文明行为的心得(案例15篇)篇七

现在,我们的生活水平很高了,食物很丰富,出行也很方便,有汽车、火车、飞机等等,但是,有些人的文明意识并没有随着生活水平而提高。

走在街上,随处都可以看到纸屑、果皮。有的离垃圾桶很近,只要走几步就到了,但为了图方便有些人就把垃圾随手一扔,实在是破坏城市环境,也造成清洁工人的劳累。其实只要我们随身带个塑料袋,把自己的垃圾装进袋子里,或者多走几步,把垃圾扔进垃圾箱里,这样就可以使环境没有垃圾,使城市变干净,我们看起来也舒服多了!

有些市民喜欢随地吐痰,这是一种非常不好的行为。一口痰中可能“驻扎”成千上万的病毒和细菌,有些细菌对外界的抵抗力很强,例如葡萄球菌耐干燥可达数月,加热到80摄氏度,过30分钟才能被杀死;肺炎链球菌在无阳光直射的干燥痰中可存活一至两个月;所以说,随地吐一口痰,给大家带来了多少麻烦?可以在出去的时候拿纸巾,想吐痰时就吐进纸巾,扔进垃圾箱里,这样就不会把细菌传播给别人,也不会让人觉得很恶心了。

有时候去餐厅吃饭,经常有人大呼小叫的,这些人一点也不顾及他人的感受,你叫这么大声影响了别人做事,还会使人觉得你是个没有素养,不讲文明的人。在公共场合里,说话应该尽量压低声音,不要影响到他人,这样才是个文明人的体现。

有些人不遵守交通规则,为了节省时间经常闯红灯。节省时间是小事,失去生命才是大事呀!如果你乱闯红灯,车主来不及刹车。你的生命就为了节省这一两分钟白白流失了。而且这样还会教坏小孩子,小孩子不懂事,但模仿力极强。他们看见大人都闯红灯,他们也照样闯红灯,因为他们没有判断是非的能力,所以大人做些什么小孩也会跟着做。可能你这次闯红灯没有被车撞,但你能保证下一次,再下一次也不被车撞吗?这虽然是个不起眼的动作,但却可以体现出一个人到底讲不讲文明。

文明不单单只是一个人行动就可以的,文明是要靠大家一起行动才能真正实现的。只要人人都讲文明、爱文明,这个世界将会变得很美好!

最优不文明行为的心得(案例15篇)篇八

瞧,那儿又有人不文明了!

那是个炎热的星期三下午,社团活动结束后,我静静地等待妈妈来接我。我站在那里,无聊地东看看、西看看。猛然间,我发现一个佝偻的老奶奶。只见她手里拿着一个钳子,轻轻松松地打开了路边消防栓。这时,消防栓里不断涌出汩汩清水,水慢慢地往四周蔓延。这时,老奶奶拿出一只红色的大桶,开始装水。

我心想:这要是把它弄坏了,万一哪里发生火灾怎么办?可是,我一个小孩子,如果去制止,她会听吗?水还在不停地流着,我心里不再犹豫,直接壮着胆子,跑了过去。

我急切地对老奶奶说:“老奶奶~老奶奶~这个消防栓里的水是不能用的哦!这是公共设施,我们是不能随便打开它的。”

其实不文明的现象还有很多,我希望大家能够从自己做起,勇敢地向身边的不文明现象说“no!”共同把我们的家园建设地更美丽吧!

最优不文明行为的心得(案例15篇)篇九

在我家的对面,是一条人流量较多的街.虽然它繁荣,人多,随地扔垃圾,吐痰的不文明行现象是很严重.只听"哈呸"一声连一声,让人听了就反感.是啊,在人潮拥挤的接上出现这如此不雅的东西,你还有心情去逛街吗?你又有什么感受?还有什么想说的吗?的确,它影响着我们生活的环境,又让环境抹上了一层阴影的不文明行为!

要想"不文明"远离生活,远离环境,提高人文素质是关键,从新认识文明,创造文明.我们又何乐而不为呢?所以,我们要携手共创"文明家园,绿色家园"争做文明人.让我们的未来,祖国的未来,因文明而美好,因文明而文明吧!!

最优不文明行为的心得(案例15篇)篇十

亲爱的同学们:

十月份我们少大队的教育主题是告别不文明行为,做文明少年。我们的学校,环境优美,这里充满了生气,充满了希望。但从同学们最近在文明行为习惯上进行的调查看出,乱扔纸屑和随意丢弃零食袋时有发生,以自我为中心,自私自利,不关心集体大有人在,言语不文明,出口成脏,随处可听不文明的行为正蚕食着我们丰富而纯洁的校园文化,正污染着我们美丽而纯洁的心灵。学校是我家,爱护靠大家。为了使我们能更好的学习和生活,我们需要一个优美清净、和谐温馨的校园环境。我们是学校的主人,理应从我做起,从现在做起,从身边的'小事做起,告别不文明行为。为此,少大队向全校同学发出倡议:

1、爱护公共环境,不随地吐痰,不乱扔废弃物,不乱倒垃圾,不在墙面、桌面乱涂、乱画、乱刻,不损坏花草树木。

2、举止文明,言行得当。使用文明礼貌用语,不说脏话、谎话,不打架斗殴。

3、孝敬父母、尊敬老师、友爱同学。

4、爱护公共财物,不人为损坏课桌,拒绝课桌文化。

5、自觉维护公共利益,不在教室吃零食。

6、遵守纪律,不迟到、早退,休息时间不在教室内喧哗。

7、讲究个人卫生、仪表整洁,养成良好的卫生习惯、生活习惯、学习习惯。

8、增强安全意识,不攀爬围墙,不骑自行车上学,不带管制刀具到校,不做危险的游戏。

9、遵守小学生日常行为规范和文明公约,积极宣传好人好事,勇于纠正不文明行为。

同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从身边的小事做起,养成良好文明行为,树立文明形象,让我们用行动谱写文明之歌,与文明同行。

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

最优不文明行为的心得(案例15篇)篇十一

西北师范大学部分学生

对话`询问以及通过几天的校园内不同地点的观察

经过几天的调查,发现校园存在以下几种不文明现象:

(一)随地吐痰,洗手间用完不冲

随地吐痰是我们司空见惯的不文明行为,校园内也是如此,有的同学痰来就张口吐,校园内不管什么地方,无意的还是有意的,都是不文明的前面人吐痰后面人遭殃,好好的道路让人目不忍视、且不说随地吐痰给人带来的不良情绪,它更多的害处是容易传播疾病,不仅损害他人的健康,也不利于自己的健康、这个行为对行为人来说总是最方便的习惯,但却是伤害他人健康的陋习、因为它往往为病毒的滋生和蔓延提供土壤、我们欣喜地看到大家社会意识在不断提高,但我们也要看到这一行为还常见,克服它需要用心努力。上完厕所不冲是一种恶劣的行为,它不仅为他人如厕带来麻烦乃至心理痛苦,也是造成厕所异味的重要原因、尤其在天气炎热时发出阵阵难闻的气味,对公共环境造成了严重的影响。

(二)垃圾乱丢乱扔

有的同学乱丢瓜皮、果壳、纸屑、食品包装物、饮料瓶等垃圾,甚至把一些垃圾放在绿化带上、垃圾筒近在咫尺却不尽举手之劳、这种不文明现象令人深恶痛绝、校园的美丽靠大家的珍惜爱护,我想,生活在这样的环境中谁也不会很快乐吧。

(三)浪费资源

浪费粮食是缺少节约意识的一种体现、在建设节约型社会的今天,在勤俭节约成为一项基本国策的今天,在我们的校园,浪费的现象随处可见、餐厅里被扔掉的饭菜,寝室卫生间里长明不熄的电灯,都说明了节约意识的缺乏、一些同学的电脑为了下载电影,甚至睡觉也不关机,连续开机三四天之久,造成用电量激增、节约不仅仅是一句口号,需要我们的身体力行,将行动落实到实处。

(四)使用不文明用语

虽然是在大学校园,但不文明用语频频出现,这使得高等院校在人们心目中的印象大打折扣、大学应该培养出的是高素质人才,而不是那些表面穿着,光鲜亮丽,一出口粗话连篇的泛泛之辈、不文明用语不仅损毁自身形象,而且不利于提升自我修养、希望大家努力学习,与文明为友,改掉此不文明习惯。

(五)在课桌、墙壁、黑板上乱写乱画

当坐在自习室的课桌前学习时,有些旧课桌上伤痕累累,被写满了单词`汉字`涂鸦,这些我们俨然在目、而墙壁上也是黑的蓝的字体书写着毫无意义的话甚至污秽的语言,这些无聊的行为显露了大学生的低级思维和无趣,缺乏社会公德心,丢失了自身的主人翁意识和基本的责任感、真的应该用知识充实自己了,否则怎能说我们是合格的大学生呢。

(六)男女公共场合过分亲密

校园里经常可以看到一男一女同学交往过于亲密,甚至旁若无人的有一些暧昧行为、这不仅给他人留下不好的印象,而且会使社会上的人们改变对当代大学生的好印象、毕竟羞恶之心人皆有之。

1、从众心理,侥幸心理

看到他人的不文明行为,同学们通常最先注意到这种不文明行为带来的便利,而不是这种行为带来的不良影响、在法不治众的侥幸心理下,自己也跟着做出同样的不文明行为,从而不知不觉加入到不文明行为的行列中去。

2、缺少管制,意识淡薄

在调查中,很多人表示自己很清楚哪些是不文明行为以及它们所造成的不良影响,但是他们也清楚即使自己有这样的行为,学校并不能对自己做出什么惩罚,别人也不会明确指出、加上大部分人对监督意识的缺乏,几乎没有人表示去制止这些不文明行为,这很大程度上纵容了校园不文明现象的发展、校园不文明行为以及成为了一种脱离管束,脱离旁人监督的行为。

1、加强教育,学校帮助学生们树立起校园行为的荣辱观,管好自己的同时,勇于指出他人的不文明行为、积极帮助改善学校文明情况,营造良好的校园文明氛围。

2、作为大学生,我们应该更加自律,为大学生道德素质的培养树立正确的风向标、以便在校园内形成良好的文化氛围,使我们的校园更加美好。

3、身体力行,从节约一滴水、一度电、一粒粮食做起,从身边的小事做起,为建设节约型社会贡献应有的力量。

5、学院立足素质教育,加强学生的文明修养,剔除校园的糟粕文化,成立监督小组,制定明确的奖惩制度,采取文明活动、纪律教育、文明宣传和监督检查“四结合”的方法,认真组织学生学习、提高学生认识,开展专题教育活动,强化宣传引导,加强监督检查,搞好奖惩评比,开展文明班级、文明学生、文明宿舍的评比、竞赛活动,努力把各项文明活动落到实处,让学生亲身感悟校园文化、了解校园文化、宣扬校园文化,推动校园文化的.发展。

最优不文明行为的心得(案例15篇)篇十二

我们的学校是政府投资5500万元新建的一所全新的小学,学校有48个班,2735名学习认真,文明守纪的好学生,158名爱岗敬业的教职工,学校是县硬件设施最好,环境最美的校园,现在我们学校正向着一流的镇中心小学大踏步的前进。

说到这里,可能我们不少同学都会产生自豪的心情,但在我们学校努力前行的过程中有一些同学不注意自身形象,给我们这个充满希望的现代化校园涂上不和谐的一笔!今天,我就把平时少先队监督岗发现一些不文明的行为给大家列举出来,我们每个人对照一下:

看看自己现在是否还带零食来学校?

看看自己是不是能主动捡起别人不小心丢下的纸屑?

看看自己上厕所的时候是不是站到了指定的位置?

看看自己从教学楼去前面综合楼上课的时候是不是吵吵闹闹,影响办公楼里的老师办公了?

看看自己是不是能认真完成老师布置的作业?

看看自己是不是每天放学能主动关好教室的门窗?

看看自己洗完手后是不是及时的关掉了水龙头?

看看学校的地面上的口香糖是不是你留下的?

骑车的同学看看自己在校园是不是推着自行车走的?

同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,培养良好的行为习惯,为实现我们学校的目标共同努力。

最优不文明行为的心得(案例15篇)篇十三

目前,国家非常重视青少年的健康成长,把未成年的思想道德建设做为国家大事来抓,现在学校进行综合治理,杜绝校园不文明行为,净化和美化校园环境,营造文明和谐的校园氛围,不光有利于各项教育教学活动的正常开展,更重要的是它体现了学生良好的精神风貌。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的诚挚关怀,是见到师长时的问一声亲切的“您好”,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

网络的不良诱惑就如同一个美丽的陷阱,使许多青少年沉迷网络游戏,旷课、逃学,丢魂失魄、丧失意志、无心学习、不能自拔,导致学业废弃,心理受损,身体遭到摧残,以及由此产生了种种不安全事故。

网络在我们面前展示了一幅全新的生活画面,同时,美好的网络生活也需要我们用自己的美德和文明共同创造。作为承担着祖国腾飞大业的中学生,更应该把精力投入到学习中去,自主成人、成才,以此来回报祖国及父母的养育之情。

让我们彼此监督,自觉抵制网上腐蚀思想、消磨意志的内容。早睡早起、上课认真听讲、积极主动地完成老师布置的各项作业,养成一个良好的学习习惯、生活作风。还自己一个健康美丽的人生……做有理想、有道德、有文化、守纪律的年轻一代。

老师们,同学们,人生处处是选择。选择,一次生命的郑重承诺。人生是一次选择,选择犹如一条奔腾不息的河流,顺流的人生观、世界观、价值观的航船则能勇往直前,鹏程万里;而逆流的航船只能是你举步艰难,欲步不前,甚至被猛浪或漩涡永远打翻而深沉海底。选择,是一次对人性的不断完美。

同学们,良好的社会公德和文明习惯是保证我们有效学习的前提,是树立健康人格的基础,更是人生成功的重要因素。告别不文明行为不是一句空口号,需要踏踏实实的去做,我们是学校的主人,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,告别不文明行为,养成良好的行为习惯,树立陈毅中学的文明形象,让我们的成长与文明同行!

从前的我是一个不讲文明,不爱护环境的小女孩。

记得有一次,我和妈妈去逛街。那时正值炎热盛夏,我一出门,便看见火球般的太阳把大地炙烤得滚烫烫的。不一会儿,我就热得满头大汗,汗珠不断地从脑袋瓜里冒出来。即使我不断用手绢把汗水擦干,但还是没能止住。妈妈似乎看穿了我心思,立即给我买了一根大大的冰棍,正准备塞进了我那干燥得快冒烟的嘴巴里。一见冰棍,我不管它三七二十一,就狼吞虎咽地吃了起来。不一会儿,那根甘甜可口的冰棍就给我消灭,只剩下一片小木棍了。走着走着,我看到路边有一个垃圾桶,便随手把小木棍抛向了垃圾桶。不料,我的技术太差,小木棍撞到垃圾桶边缘后随即掉了出来。我可没理会它,装作什么事情也没有发生,继续跟着妈妈走。哪知道,从身后传来了一阵奶声奶气的喊声:“不许走,把垃圾捡起来”,我回头一看,原来是一个幼儿园小男孩。他见我停了下来,向我挥手说:“姐姐,你不能丢垃圾。”听了这话,我心里想:这小不点,真是乳臭未干,居然管起来我来了。哼!不理他。于是,我又向妈妈那儿跑去。那个男孩见我没理他,便一屁股坐下,大声嚷道:“姐姐坏,姐姐坏嘛!老师说不能乱丢垃圾。”话讲完,他站了起来,把小木棍捡起,扔进了垃圾桶。看到这情景,我心里感到万分的羞愧:李茵茵呀,你连一个幼儿园的小孩也不如,亏你还是各少先队员呢!

从那以后,我再也没有乱丢垃圾了,因为我知道:文明应该从身边做起,我们应该用心为东莞文明加分!

礼仪是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但它却是最珍贵的事情。

顺手捡起的是片纸,从电线杆上摘下来的是一张张小广告,用抹布擦净的是用油漆写的字……纯洁是一种精神,礼仪是我们前进的马达,一言一行,都要注意礼貌。

让我们为家园抚平创伤!

最优不文明行为的心得(案例15篇)篇十四

在生活中有许多不文明的现象。这次,我们组就针对社会上的一些不文明现象进行了调查。

1、仔细观察生活中的不文明现象。

3、采访市民关于不文明现象的看法。

人物不文明行为,回溪公园大伯未注意禁止遛狗的牌子,在公共场合遛狗。回溪公园小青年坐在湖边随地吐甘蔗皮。回溪公园市民在湖边随地乱扔零食包装带。公交车站阿姨随意把私家车停放在站台前。社区垃圾箱市民们垃圾箱满了,垃圾扔得满地都是。无人管理。马路边商店营业员把吃好的快餐随手扔在樟树边。

1、是市民没有良好的素质,不遵守一些警告标志。

2、一些市民没有虑及是否给其他人带来麻烦。

3、其他市民没有劝阻那些市民的不文明行为,使得这些不文明的市民还不知道自己是否做了不文明的行为,下一次还会这样做。

4、管理部门没有管理使更多的人做了不文明是行为。

在我们的学习生活中,随时随地都能发现不文明的现象,使不文明现象越来越多的原因不完全是管理上的.疏忽。更重要的是每一个人都要自觉做一个文明的市民,并去感染更多的人!

最优不文明行为的心得(案例15篇)篇十五

我们来自五湖四海,因缘聚会创维数字。无论你是职能、研发、还是业务端的同事,每天我们都有同一个目标和梦想,这里的一草一木,这里的角角落落都是那么亲切而熟悉,已然这里是我们共同的家。作为家人我们的一言一行、一点一滴无不折射出个人的修养、心灵的阳光,无不展示着创维数字这个大家庭的形象。

然而,在我们身边任然存在乱扔垃圾、损坏公物、浪费资源等不文明行为,这些不文明现象,损害了我们这个家园的氛围,损害了我们内心的那份美。

爱护公共设备,我们倡议不将剩饭剩菜倒入洗手池,不故意损坏公物及公共设施;。

工牌是数字人的身份证,我们倡议在办公区域佩戴工牌;。

拒绝二手烟,我们倡议不在办公区域抽烟;。

团结友善从我做起。社会呼唤爱心,人人需要关爱。同在创维数字生活、学习和工作,是缘分。让爱心、善心与我们同在。在别人遇到困难时真诚关心,伸出援助之手,帮助他人,共同营造互相关爱、和谐美好的人际关系,做一名友好亲善的家人,让我们周围多一份人文情怀,多一些包容的时代气息。

相互监督从我做起。你的言谈举止,文明礼貌,行为规范都受他人关注。良好的行为则展示你的品质,你的素养,彰显个人魅力;不良行为则被冠以“没修养,没礼貌,不卫生,邋遢等”这些污点影响你的人生,阻碍你的发展。

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