秋小学美术教研组工作总结(汇总13篇)

时间:2023-12-10 作者:文轩

在写月工作总结时,我们可以回顾自己在这个月的工作目标和计划,评估自己的完成情况,以及遇到的困难和挑战。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,仅供参考,希望能够给大家提供一些写作思路和参考模板。大家可以根据自己的工作情况和实际需要进行适当的修改和补充,以便更好地完成一份优秀的月工作总结。请大家一起来看看吧,相信会对大家的工作有所启发和帮助。

秋小学美术教研组工作总结(汇总13篇)篇一

白驹过隙,在不知不觉中,新学期已过一个月啦。美术教研组在校领导的关心帮助下,全体美术老师同心、同行,完成了多项活动。现就九月份的工作做一个小结:

初秋美丽的晨曦挥洒在大同星沙小学的校园,阳光映衬着一张张欢乐的笑脸,新学期拉开了序幕。为了营造和谐美丽的校园,美术组的老师们精心布置的学生书画展,色彩斑斓,把学校装扮成充满童心童趣的乐园。

开学伊始,我们小组就“如何上好开学第一节美术课”进行了探讨。为全期美术教学做好准备,为充分激发孩子们的兴趣打下坚实的基础,让孩子们更爱美术课。

根据学期初的教研活动安排及德育处安排,我们组织了各种各样的活动来调动老师们美术教学和学生美术学习的积极性。

黑板报比赛

厕所文明标语创意绘画大赛

厕所是最受人关注的场所之一,除了净化、美化,更重要的是“文化”。我们在我校二至六年级开展了“厕所文明标语创意绘画大赛”。

学生路队牌设计

教研活动pop海报制作

我们将一如既往,同心,同行,做好各项工作,为培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力而努力。

秋小学美术教研组工作总结(汇总13篇)篇二

我校的美术教研工作,严格按照教育部新制定的《九年义务教育全日制小学美术教学大纲》(修订稿)要求;坚持全面贯彻国家的教育方针,面向全体学生;以学科教学新大纲、新教材为基础;以教科研为先导,努力提高教师自身的素质。教研组中的每位成员,都以积极的态度投入到教学中,并在各自的教学领域中用探索的精神努力提高自身的素质。

一、加强理论学习,提升自身素质。

1、学习新课改,把握教改动向。全体教师认真学习新课改的有关书籍,进一步端正教育理念,提高认识,明确小学美术学科教学的发展方向。

2、认真学习教育理论。教研组征订了《中国美术教育》、《少儿美术》、《中小学美术教育》等专业杂志,课余时间经常钻研、探讨,从学习中提高了自身的理论修养。

3、美术教师理论与专业“两手抓,两手都要硬”。在提高教学素质的同时,加强美术专业的提高。

二、抓好学科教学常规切实提高教学质量。

1、全体美术教师在期初定好学期工作计划,排出教具、学具及使用日期,平时经常对照检查,督促学生带好学具,期末写好小结。

2、在教学中我们始终贯彻“以人为本”、“以学生的发展为本”这一新的教育基本理论。通过学习,促使学生观察生活,关心社会发展,热爱自然、保护自然。在充分相信并尊重每位受教育者的潜能和个性的基础上培养良好的审美观,并帮助学生建立符合各自个性、天赋的视觉思维方式和体验、感悟美的渠道。

3、周三老师组织开展特色美育课程,根据学生的兴趣爱好,组织学生探索新知识,提高学生的绘画能力、创作能力、欣赏能力,并将学生作品展示在橱窗,组织学生参加比赛,激起学生欣赏美、热爱美、创造美的学习兴趣。

三、在新课改的理念下探索新颖的美术教法。

1、新的课程理念推重激发学生学习美术的兴趣,摈弃那种无视学生兴趣,一味追求认知的做法。我们在教学中把情意与认知相结合,以轻松活泼多样的方式呈现课程内容进行教学,从而激发学生的学习兴趣,并使之成为持久的情感态度。

2、鼓励学生对各种材料、工具的特性进行尝试和探索。让学生自己动手,利用多种原材料制作作品,并通过探究与发展,逐步认识各种材料和工具的特点和性能,再综合各种的材料进行创造性的解决问题。

3、我们在教学中认识到,美术课程内容应与学生的生活保持着密切的联系,鼓励学生用学到的知识技能美化生活,提高生活的质量,从学以致用的角度激发学生学习的动力,努力追求生活艺术化。

四、存在问题和整改措施:

1、教师论文随笔撰写的多,发表的少。一是因为本学期工作任务重,比赛活动多,没能及时整理与投递,二是发表难度大,文章质量还有待进一步提高。下一步我们要多撰写高质量的文章,多方请教,积极投稿,使更多的文章得以发表。

2、在本届区艺术节美术类比赛中,没有获得更多数量的一等奖,虽然获得了总分第一名,但与其他学校的差距没有拉开,没有显示出我校在美术特色方面更大的优势。

秋小学美术教研组工作总结(汇总13篇)篇三

一年来,音乐教研组在校领导的带动下,全组教师坚持教育、教学理论的学习,积极参加各项教研活动和探索课堂教学新模式,认真学习先进的教育教学理论和新的课程标准,完善和改进教学方法和手段,为提高我校的音乐教学质量做出了一定的贡献。

1、学校根据实际情况,立足校本,挖掘校本资源,有计划、有步骤进行校本培训,措施得力,目标明确,形式多样。

2、为加强修养,提高素质,我们教研组利用每个星期四的教研活动时间组织教师进行教学理论学习,学习各年段的教材介绍和优秀课改案例,了解教研课改信息,善学才能善研,善研才能善教,已成为全组教师的共识,不光如此,我们还注意用教学理论指导教学实践,认真撰写论文。

我们每学期初教研活动有计划,学期末教研活动有总结。为了改革课堂结构和教学方法,提高教师的课堂教学水平和课堂教学效益,我们坚持开展听、评、说课活动。认真按照“集体备课、集思广益分头做课、共同评议反思总结、内化吸收”的步骤进行,听课后认真评课,及时反馈,如教学内容安排是否恰当。难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透。是否符合素质教育的要求,老师的教学基本功等方面进行中肯,全面的`评论、探讨。

舞蹈兴趣小组学期初能制定计划,定时定点进行基础训练,学员能认真刻苦的参加,在原来的基础上有了一定的提高,为艺术节提前做好准备,同时带动了学校艺术氛围的形成!

1、积极组织训练学生并参加了全市艺术节的广场文艺调演。

2、认真配合大队部工作,配合各班主任进行校歌咏比赛的训练工作。

我们将以饱满的精神,开拓进取,为教育教学工作步上新的台阶而继续努力。

秋小学美术教研组工作总结(汇总13篇)篇四

供大家阅读参考。

时光如流水,在匆匆忙忙中,又一学期结束了。半年来,美术教研组在教导处的正确领导、全体美术教师的大力协作下,顺利完成了学期初的预定目标,取得了较为令人满意的成绩。为使今后的工作更收一层楼,现将本学期的美术教研工作总结如下:

开学初,我们遵照教导处的要求,结合学校实际情况,制订了切实可行的。

工作计划。

并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动:监督教师搞好教学常规和常规教学组织了诸如听课、比赛、展览等一系列活动教师的教学行为日趋规范学生学习美术的兴趣日益高涨校园文化氛围空前浓厚。

1、按照教导处的要求,结合本学科特点,安排并组织教研活动。

2、按时进行常规检查,并不定时地进行抽查,督促教师认真备课,使美术教学能正常开展。

3、通过听评课和研讨会,促进全体美术教师的经验和信息交流。

4、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学,加强示范。

5、举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作兴趣。本学期举办的校艺术节比赛,充分显示了学生美术水平的提高。

6、定期组织美术兴趣小组活动,培养和发展学生特长。

1、严格执行国家课程方案。上好美术课,把着眼点放在提高课堂教学水平上来,努力提高课堂教学质量。

2、以活动促教学。根据学期初的教研活动安排及教导处的临时安排,定时或不定时地组织各种各样的活动,调动教师美术教学及学生美术学习的积极性,提高美术教学效果、本学期市、区教研室组织了多个美术比赛,美术组全体教师在校领导的带领下组织学生参赛并取得了优异的成绩,多人分获一二三等奖。

3、提高认识,加强自学。使组内教师认识到:要搞好教学,首先自身要有较高的专业技术水平,因此,美术组全体成员自觉学习,不断提高自己的业务知识水平,逐步提高自己的业务素质与理论水平,认真编写。

教案。

并获得了区一等奖的好成绩。

今后我们将继续实施素质教育,通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力,促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展,同时营造出浓厚的文化艺术氛围,使我校美术教学更上一层楼!

我校的美术教研工作,严格按照教育部新制定的《九年义务教育全日制小学美术教学大纲》(修订稿)要求;坚持全面贯彻国家的教育方针,面向全体学生;以学科教学新大纲、新教材为基础;以教科研为先导,努力提高教师自身的素质。教研组中的闫美华和邹冬青两位成员,都以积极的态度投入到教学中,并在各自的教学领域中用探索的精神努力提高自身的素质。

1、学习新课改,把握教改动向。两位教师认真学习新课改的有关书籍,进一步端正教育理念,提高认识,明确小学美术学科教学的发展方向,。

2、认真学习教育理论。教研组征订了《中国美术教育》、《少儿美术》、《中小学美术教育》等专业杂志,课余时间经常钻研、探讨,从学习中提高了自身的理论修养。

3、美术教师理论与专业“两手抓,两手都要硬”。在提高教学素质的同时,加强美术专业的提高。

1、两位美术教师在期初定好学期工作计划,排出教具、学具及使用日期,平时经常对照检查,督促学生带好学具,期末写好小结。

2、这学期使用了新教材,在教学中我们始终贯彻“以人为本”、“以学生的发展为本”这一新的教育基本理论。通过学习,促使学生观察生活,关心社会发展,热爱自然、保护自然。在充分相信并尊重每位受教育者的潜能和个性的基础上培养良好的审美观,并帮助学生建立符合各自个性、天赋的视觉思维方式和体验、感悟美的渠道。

3、周三老师组织开展特色美育课程,根据学生的兴趣爱好,组织学生探索新知识,提高学生的绘画能力、创作能力、欣赏能力,并将学生作品展示在橱窗,组织学生参加比赛,激起学生欣赏美、热爱美、创造美的学习兴趣。三、在新课改的理念下探索新颖的美术教法。

1、新的课程理念推重激发学生学习美术的兴趣,摈弃那种无视学生兴趣,一味追求认知的做法。我们在教学中把情意与认知相结合,以轻松活泼多样的方式呈现课程内容进行教学,从而激发学生的学习兴趣,并使之成为持久的情感态度。2、鼓励学生对各种材料、工具的特性进行尝试和探索。让学生自己动手,利用多种原材料制作作品,并通过探究与发展,逐步认识各种材料和工具的特点和性能,再综合各种的材料进行创造性的解决问题。3、我们在教学中认识到,美术课程内容应与学生的生活保持着密切的联系,鼓励学生用学到的知识技能美化生活,提高生活的质量,从学以致用的角度激发学生学习的动力,努力追求生活艺术化。

时光如流水,在匆匆忙忙中,又一学期结束了。半年来,美术教研组在教导处的正确领导、全体美术教师的大力协作下,顺利完成了学期初的预定目标,取得了较为令人满意的成绩。为使今后的工作更收一层楼,现将本学期的美术教研工作总结如下:

开学初,我们遵照教导处的要求,结合学校实际情况,制订了切实可行的工作计划,并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动:监督教师搞好教学常规和常规教学,组织了诸如听课、比赛、展览等一系列活动,教师的教学行为日趋规范,学生学习美术的兴趣日益高涨,校园文化氛围空前浓厚。

1、严格执行国家课程方案。上好美术课,把着眼点放在提高课堂教学水平上来,努力提高课堂教学质量。

2、以活动促教学。根据学期初的教研活动安排及教导处的临时安排,定时或不定时地组织各种各样的活动,调动教师美术教学及学生美术学习的积极性,提高美术教学效果、本学期学校组织了教学评优比赛,美术组有三位教师参加并取得了优异的成绩;同时组内教师在校领导的带领下成功举办了学校第二十三届艺术节。。

3、提高认识,加强自学。使组内教师认识到:要搞好教学,首先自身要有较高的专业技术水平,因此,美术组全体成员自觉学习,不断提高自己的业务知识水平,逐步提高自己的业务素质与理论水平。。

4、综合开发课程资源。在校领导的带领下,美术组进行了。

黑板报。

橱窗和走廊的文化建设,力争能根据学校自身的特点来美化校园环境,营造出浓厚的艺术氛围。

1、按照教导处的要求,结合本学科特点,安排并组织教研活动。2、按时进行常规检查,并不定时地进行抽查,督促教师认真备课,使美术教学能正常开展。

3、通过听评课和研讨会,促进全体美术教师的经验和信息交流。

4、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学,加强示范。5、举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作兴趣。本学期举办的校艺术节比赛,充分显示了学生美术水平的提高。

6、定期组织美术兴趣小组活动,培养和发展学生特长。四、今后的努力方向:

今后我们将继续实施素质教育,通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力,促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展,同时营造出浓厚的文化艺术氛围,使我校成为全市最优秀的、独具特色的艺术学校之一。

秋小学美术教研组工作总结(汇总13篇)篇五

在学校领导的引领下,我们美术教研组以学生生活体验为载体,以激发学生美术兴趣为切入,以美术综合学科渗透为特征,以发展学生想象力和创造性思维为目标,努力营造和谐以及具有凝聚力的美术教研组。现本学期工作总结如下:

我们美术组成员积极开展教研活动,把握教改动向,认真撰写教育案例,对教育实践中的教育行为进行反思,寻找新的理解和追求,并在教学中把这些理念落实到实践中。

除了教研组的理论学习之外,各位老师还利用电脑查阅进行业务学习,并自行征订了《中国美术教育》、《中国中小学美术》等专业杂志,课余时间经常钻研、探讨,从学习中提高了自身的理论修养,积极撰写教育教学论文,参加各级教学论文比赛,并取得了一定的成绩。

本学期我们不断加强集体备课活动,通过备课活动,实现资源互补,优化组合,及时发现教学中存在的不足,取长补短。尤其学校开展的磨课活动,开课老师几次试教,其余组员能够认真听课,给予实施性的建议,并由其他老师进行说课、评课,使教学进一步完美。

本学期xx老师在县级中小学美术教师培训中讲座《解读新常规》,每位组员都开展了校级公开课,得到了领导的好评。

我们教研组的老师本着“让美术走进生活”,体现以学生发展为本的精神,课堂教学不仅要从内容上反映生活,更注重“学生在课堂上的生活”。我们每一位教师都能认真备好每一节课,制作教具,充分利用学校的多媒体设备,使美术课更能吸引学生,更好地培养学生的创造性思维。只有贴近生活,生命才有意义;只有贴近生活,美术才能使生命更加高尚和完美。

我们每周组织开展两次兴趣小组活动,根据学生的兴趣爱好,开设科幻画、七巧板、美画板项目,组织学生探索新知识,提高学生的绘画能力、创作能力及欣赏能力。本学期积极组织学生参加学区县市艺术节比赛。

秋小学美术教研组工作总结(汇总13篇)篇六

时光如流水,在匆匆忙忙中,又一学期结束了。半年来,美术教研组在教导处的正确领导、全体美术教师的大力协作下,顺利完成了学期初的预定目标,取得了较为令人满意的成绩。为使今后的工作更收一层楼,现将本学期的美术教研工作总结如下:

开学初,我们遵照教导处的要求,结合学校实际情况,制订了切实可行的工作计划,并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动:监督教师搞好教学常规和常规教学,组织了诸如听课、比赛、展览等一系列活动,教师的教学行为日趋规范,学生学习美术的兴趣日益高涨,校园文化氛围空前浓厚。

1)、严格执行国家课程方案。上好美术课,把着眼点放在提高课堂教学水平上来,努力提高课堂教学质量。

2)、以活动促教学。根据学期初的教研活动安排及教导处的临时安排,定时或不定时地组织各种各样的活动,调动教师美术教学及学生美术学习的积极性,提高美术教学效果、本学期学校组织了教学评优比赛,美术组有三位教师参加并取得了优异的成绩;同时组内教师在校领导的带领下成功举办了学校第二xx届艺术节。

3)、提高认识,加强自学。使组内教师认识到:要搞好教学,首先自身要有较高的专业技术水平,因此,美术组全体成员自觉学习,不断提高自己的业务知识水平,逐步提高自己的业务素质与理论水平。

4)、综合开发课程资源。在校领导的带领下,美术组进行了黑板报、橱窗和走廊的文化建设,力争能根据学校自身的特点来美化校园环境,营造出浓厚的艺术氛围。

1)、按照教导处的要求,结合本学科特点,安排并组织教研活动。

2)、按时进行常规检查,并不定时地进行抽查,督促教师认真备课,使美术教学能正常开展。

3)、通过听评课和研讨会,促进全体美术教师的经验和信息交流。

4)、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学,加强示范。

5)、举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作兴趣。本学期举办的校艺术节比赛,充分显示了学生美术水平的提高。

6)、定期组织美术兴趣小组活动,培养和发展学生特长。

今后我们将继续实施素质教育,通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力,促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展,同时营造出浓厚的文化艺术氛围,使我校成为全市秀的、独具特色的艺术学校之一。

秋小学美术教研组工作总结(汇总13篇)篇七

在这一学期里,我们美术组全体教师在学校的领导下,认真学习党的各项方针政策和教育教学法规;认真贯彻执行学校的各项规章制度,圆满地完成学校分配的各项任务。老师们能做到既教书又育人。既上好美术课,又尽心尽责地做好学校各项工作。既潜心进行教学研究,又积极配合学校、各班主任老师搞好班级任务。现总结如下:

一、不断提高自身素质。

所有美术老师在思想上要求进步,注意提高师德修养,在实际工作中严于律己,热爱本职工作,做到为人师表、严于治教。老师们关心爱护学生,尊重学生,不仅对学生授以知识,更注意以美育人,陶冶性情;并利用美术作品对学生进行热爱祖国,热爱家乡,热爱学校,热爱师长,热爱生活,热爱大自然的教育,培养学生健康向上的审美情趣。平时老师经常进行业务学习,并征订了《少儿美术》、《书法报》等专业杂志,课余时间经常钻研、探讨,从学习中提高了自身的理论修养,我们还积极参加各级教研活动。通过参观学习,外出听课等活动,吸取有益的经验,找出存在的不足,提高自身水平。

二、切实提高教学质量。

认真抓好课堂教学,通过改进课堂教学方式,启发学生敢于想象和敢于发表自己的意见,引发学生的创造积极性,指导学生自主学习独立思考发现问题,变教学过程为学生带着问题不断探索的过程。以培养创新精神和实际能力为目标,使学生学会主动学习,实现创造性的提出问题,解决问题,提高学生的艺术综合素质。让美术学习更加贴近学生生活,鼓励学生对各种材料、工具的特性进行尝试和探索,用学到的知识技能美化生活,提高生活的质量。本学期,__南片美术公开课活动在我校成功举办,我校秦晓渠老师上了《近大远小》一课,秦老师是一位极富教学智慧的年轻教师,他合理设置教学目标好重点难点,充分挖掘贴近生活实际的、学生喜闻乐见的教学资源,精心设计教学活动,充分调动学生自主学习的积极性,鼓励学生合作、思考、发现、总结、创新……整堂课轻松幽默,笑声阵阵,获得了听课老师们的高度评价。

三、认真组织乡村少年宫活动。

为了全面的提高学生的艺术素质,积极开展第二课堂活动,陶冶学生的艺术情操,培养国画兴趣人才同时也为了提高学生的审美能力与绘画能力,适应课改要求,活跃学校的美术活动,我们组建了国画小组。这学期国画小组学员以三年级学生为主,教师能根据学生年龄特征和国画基础精心备课,认真组织,细心辅导,使小组各位成员迅速上手,掌握了基础的国画知识,提高了国画技法。并经常开展小型的展览和比赛,增强学员的学习兴趣和自信心,用更大的热情投入学习和训练。

四、获得成绩。

在__市首届“我是小小消防员”作文、绘画竞赛中,殷名涵同学获得一等奖,指导老师是顾新怡老师。在第十届__区青少年科技大赛科幻画比赛中,杨__、王__两位同学获得二等奖,指导老师分别是秦__、顾__老师。在__区中小学生艺术节书画摄影艺术大赛中,张__同学获得三等奖,辅导老师是顾__老师。

秋小学美术教研组工作总结(汇总13篇)篇八

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以使我们更有效率,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编收集整理的美术教研组工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

紧张而繁忙的一学期即将结束了,一学期的学习和工作在不断提高和完善中渐入尾声,现对本学期的美术组工作作一下总结。

随着二期课改的不断深入,对于美术教学工作的要求和思维方式有了很大的改革和完善,二期课改对教师自身的要求有了很大的提高,我们坚持认真学习和贯彻二期课改的要求,不断提高自我的教学水平,对教材的设计和灵活运用,更能有效地提高课堂教学的质量,为新模式下的高质量教学要求作好了很多的积累。运用新理念的教学方法,提高了学生的学习兴趣,激发了学生的创造能力和动手能力。在本学期的平台实践课活动中,瞿春飞老师上了一节《胶带纸能作画》的课,通过活动,锻炼了他的上课技能,提高了教学水平,对他个人的成长有很大的帮助。本学期吴刚老师在新区范围内执教了一节《非洲木雕造型》的自编教材美术课,吴老师能有效地调动学生的积极性,充分发挥学生的团队合作精神。学生兴趣浓厚,课堂气氛轻松活跃。整堂课各环节丝丝入扣,过度自然,圆满地完成了教学的目标。受到了广大美术教师的一致好评。

兴趣小组工作是美术教学工作的另一个重点,我们坚持全身心地投入,充分利用课余时间,对学生进行全面地辅导,通过一学期的努力,学生的`绘画水平有了很大的提高,在各项比赛中取得了优异的成绩。在浦东新区“南码头杯”中小幼学生绘画比赛中陈刘阳、钟晗分获二、三等奖。在上海市“普陀子长杯”中小幼学生书画、篆刻展评活动绘画比赛中,陈刘阳喜获二等奖。在“由由小学杯”浦东新区美术教师水彩画邀请赛中,吴刚老师获得三等奖。

学校的日常宣传和美工工作量非常大,但我们美术组任劳任怨,按质按量完成好每一次布置的任务,赢得了大家的一致肯定和好评,我们也将更好地学习美工的技能,争取为学校贡献出更多的光和热!

20xx学年是不断改进,不断学习,不断提高的一年,在二期课改不断完善的道路上,我们将更好地学习和运用新理念,新方法,让美术组的教学水平更上一个台阶。

秋小学美术教研组工作总结(汇总13篇)篇九

一学期的工作转眼已接近尾声,俗语说"一分耕耘,一分收获",回顾一学期的教学教研工作,我们有着几分充实,几分感慨。本学期,我们美术教研组全体教师以课程教材改革为中心,以推广实施工作为重心,以教育教学工作为抓手,开展课堂教学研究,真正做到立足岗位,团结协作,求真求实,教书育人,顺利圆满的完成了各项教育教学任务,现总结如下:

教研组是开展教学工作的核心基地,因此,加强对教研组的建设是我们工作的重点。平时教研组活动必须做到"四个定":定时间、定内容、定主讲人。在教研组活动中,我们不断总结,积极探索,《美术教学评价应有"美术味"》的教学策略与教学模式,以此确保教研组活动能扎实、有序、有效的开展。

1、备课。

1)有整体计划,认真学习课程标准,通读本学期的教学参考,区级各年级的教材分析,清楚知道所任学科在本学期学生必须培养的学习习惯,必须掌握的知识,必须训练的能力。期初,第一、二周定出学期教学计划,整体架构,每个单元的教学内容。

2)规范备课,在平时的教学和教研活动中不断进行细读,细化各环节商讨最佳教学策略,对教学课件在原有的基础上进行修改完善。

2、上课,切实做到充分准备,钻研教材。

为保证新课程标准的进一步落实,本学期我们进一步转变教学观念,坚持以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力的教学宗旨,以自主—创新课堂教学模式的研究运用为重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。在我的带领下研究教材,老师们相互切磋,共同探讨。本学期教研内开展随堂听课活动(第11周、15周教研组研讨课2节),得到听课领导、老师的好评。

"教学质量"是学校教学工作的主线,改变教学观念,改进教学方法,提高教学质量是教学的根本,所以我们美术组2位老师从抓课堂教学入手,全面提高35分钟的教学质量。

1、作业与辅导质量,课堂作业规范,教师批阅学生课堂作业并实时记载,期末综合评定学生学业。

2、规范备课,教后感想,教后感想就集中针对上述研究课题进行总结(结合教研组专题研究)集体商讨。

3、各年级教学质量落到实处。每学期学生成绩考察,均做好详细记载,及时反馈,老师们从中了解自己教学中长处与不足使自己今后的教学有目标。

四、丰学生活动,激发学生的学习热情

为提高学生美术学习兴趣,使学优生有更多的表现和锻炼的机会,我们组织学生积极参加课外各类市,区级美术竞赛活动,绘画、陶艺等项目,还利用课余时间为学生作辅导,在师生双方的努力下,我们在集体与个人上都获得许多奖项。

20xx学年度担任美术组长,认真钻研教材,撰写教育教学文章,每学期举办校绘画竞赛活动,参加区级绘画、陶艺大赛,获得可喜的成绩。20xx年4月"帕丁顿"奉贤区第四届学生活动节绘画比赛吴云翔、赵阅、沈紫嫣参赛。同月,奉贤区第四届学生活动节陶艺创作评比韩广一、吴云翔、徐传恩、孟子轩、张立晨等五人参赛,徐传恩入选作品。20xx年7月将参加上海市中小学陶艺创作大赛评比。20xx年5月举办青村小学第四届艺术节少儿美术绘画大赛,评选出各年级一二三等共54人获奖。20xx年5月举办青村小学第四届艺术节"校园泥巴"学生陶艺作品展示100多件。20xx年5月迎接区督导室美育教育督导检查。20xx年5月青村小学"校园泥巴"项目组获得第四届"真爱梦想杯"全国校本课程设计大赛特等奖。

所有的成绩都来自全体师生的努力,我们将再接再厉,办得更好,再创辉煌。俗语说"一分耕耘,一分收获。"在付出汗水的同时,我们也收获沉甸甸的成绩和荣誉。

总之,担任美术教研组长一年来,在本组全体教师的共同努力下,在领导的关心下,取得了一些令人欣慰的可喜成绩,我将为之而继续努力。把自己的爱心全部献给学生。只要恪尽职守,勤奋耕耘,诚心育人,就一定能取得丰硕的成果。

秋小学美术教研组工作总结(汇总13篇)篇十

一学期匆匆而过,这学期我们美术组的工作既忙碌又愉快。在教学中我们努力贯彻新课标的理念,以学生为主体,教师为主导,为孩子们创造自由表达、自由探索、自由创作的机会,通过教学让孩子们能感知美并学会创作美。在本学期开展的各项工作中,我们科组老师努力学习转变教育观念,理清思路,站在新的教师角色位置感受新课程给教师与学生带来的创造和发展空间,在实践中教师与学生共同进步,共同成长。现将本学期工作总结如下。

我们科组的老师努力通过各方面的学习,积极开展教研活动,做到认真做好记载,每次学习有体会和收获。组织教师认真学习理论知识,进一步提高认识,把握教改动向,探讨叙事研究方式,认真撰写教育故事,对教育实践中的教育行为进行反思,寻找新的理解和追求,并在教学中把这些理念落实到实践中。除了教研组的理论学习之外,各位老师还利用电脑查阅进行业务学习,课余时间经常钻研、探讨,从学习中提高了自身的理论修养,积极撰写教育教学论文,参加各级教学论文比赛。

本学期我们不断加强集体备课活动,通过备课组活动,实现资源互补,优化组合,一改过去单打独战、各自为教的局面,通过几教几评和听课评课制度,及时发现教学中存在的不足,取长补短,从而有效地营造了课内课外的教研气氛,增强教师教学水平。

曾老师组织开展兴趣小组活动,根据学生的兴趣爱好,组织学生探索新知识,提高学生的绘画能力、创作能力、欣赏能力,并将学生作品展示出来,激起学生欣赏美、热爱美、创造美的学习兴趣。

认真抓好课堂教学,通过改进课堂教学方式,注重发展学生的创新能力,强化他们的好奇心,启发学生敢于想象和联想,敢于发表自己的意见,引发学生的创造积极性,指导学生自主学习独立思考发现问题,变教学过程为学生带着问题不断探索的过程。以培养创新精神和实际能力为目标,使学生学会主动学习,实现创造性的提出问题,解决问题,提高学生的艺术综合素质。让美术学习更加贴近学生生活,鼓励学生对各种材料、工具的特性进行尝试和探索,用学到的知识技能美化生活,提高生活的质量。

在美术教学中,美术组的各位老师都能以积极的态度投入到教学中,并在各自的教学领域中用探索的精神努力提高自身的素质。今后,我们将会更加努力的工作,为学校的教学事业作出更大的贡献。

秋小学美术教研组工作总结(汇总13篇)篇十一

时光如流水,一学期结束了。本学期,在上级领导和教研部门的指导下,顺利完成了学期初的预定目标。在教学研究、教学管理、教学指导、教学评价研究及教育科研诸方面作了大量的工作,按计划完成了各项任务,收到较好的工作效果。

开学初,美术教研组按照学校要求,结合本教研组工作与学校学生的实际情况,确立本学期的专题研讨内容为展示环节在教学活动中的有效组织与实施,针对这一主题,我们通过学校听课活动展开研讨,认真做了以下几方面的工作:

(一)扎实进行师资培训,提升实施新课程水平。

本学期加大了教师岗位技能和新课程的培训力度,把宣传课改、指导课改、开展课改活动作为应尽的职责,通过各种教研和培训活动开展课改宣传和指导。以研究、解决新课程实验过程中的实际问题为目标,总结了以往的学科培训经验,进一步丰富培训内容,以“以人为本、问题中心、双向互动、研训一体化”的多元化教师培训模式,组织好各层次的学科培训活动,增强了教师培训工作的科学性、实效性、针对性。

1、认真做好初、高中美术课改新理念的解读与培训工作,在全区中学教研活动中组织开展新课程新教材培训和教学观摩研讨交流活动4场,使广大中学美术教师进一步理解了新课程理念和新教学要求。

2、认真做好小学新课标实验教材教法的滚动培训工作。本学期我科承担了培训授课及组织工作任务,共举行了4场中小学课改专题辅导报告。工作中克服了种种困难,保质保量完成了近100名美术教师的培训任务。

(二)加强教研管理,,推进新课程实施

加大了教学教研工作的监控检查和指导管理的力度,认真研究新课程平稳实施的方法与措施。加强科学管理教研工作意识、质量意识和服务意识,为基层学校服务,为教师成长服务。

1、以课程改革为核心,深入基层,视导、调研各校实施新课程、开展校本教研、发展性教学评价研究等情况,重点进行了“中小学美术教学及教师现状”“中小学美术新课程实施现状”的调查研究。

2、深入课改一线了解课改情况,进行有针对性的指。教研员共深入到几十所中小学进行课改情况调研,通过听课、访谈、问卷调查及与学校和教师进行互动式研讨交流,研究了解了课改现状,总结了经验,发现了典型,研究了问题,探索了解决问题和困难的办法,切实增强视导、调研工作的实效性,收到了明显的效果。

(三)加强课改教学研究,大力推进课程改革

1、在前两学年研究的基础上,继续深入开展了新课程教学和探究、合作、自主、体验性学习方式的教学研究和实践活动,教研员通过联合数名骨干教师共同合作,以课题研究为抓手,作了有效的研究和实践,取得了有益的经验并及时把研究的经验传递给广大的一线教师。

2、继续组织开展小学“老教材新用法新教学”的研究,提倡“穿老鞋、走新路”,开学初即对老教材的使用教学目标的调整提出了导向性的要求,提出了具体的分年段教学建议,具有较强的可操作性和可行性,受到广大教师的欢迎。

3、认真组织新课改课堂教学观摩研讨活动。

深入开展了美术新课程教学研究活动,重点进行了美术新课程下教学和学习方式及评价方式方法的探索和研究,形成了一批可供操作的教学案例。在此基础上,举办了4场海珠区中小学美术新课程教学研究课例展示交流和研讨活动,组织全区100多名中小学美术教师进教学观摩。分别由5中、中大附中、北大附中、金碧一小、江南一小等5所学校的小学、初中、高中美术骨干教师提供展示了新课改优质实验课共7节,为了确保观摩活动展示的实验课的质量,我科对其中所有课都进行了具体的指导,付出了心血。7节观摩坚持以学生为主体,教师为主导,训练为主线的教学模式,教学中教师注意创设问题的情景,注意充分调动学生的积极性,活跃学生的思维。积极引导学生对事物进行分析比较,培养观察分析概括和审美及综合运用知识的能力。

在传统教学中,碍于场地、学校条件、老师精力等各种原因,这个环节常被老师们处理的简单潦草。常规课上很多美术老师都会在下课前收集个别优秀学生作品,进行展示,简单评讲。这样的实施方法,存在着很多问题:

第四,当老师把优秀作品评讲完,将作业退还给学生,对他们没有更多的奖励鼓励方法时,长此以往,学生就会失去努力完成好美术作业的激情,对他们而言画好画坏一个样,这对于培养学生对美术学习的兴趣,是非常不利的。

本学期我科本着以科研促教研,以教研促提高,以提高促发展的思路,在我科和区美术教研会和中心教研组内开展了以下四个美术重点教科研课题:

(1)美术新课程各学习领域的教学实验研究;

(2)信息技术与美术课堂教学整合的研究;

(3)发展性美术教学评价的研究;

(4)学生自主、合作、探究学习方式的研究。

1、加强学科课题研究的推进力度,重点开展了“美术发展性教学评价”“自主、合作、探究学习方式的研究”等课题的研究,通过做好课题研究计划的制定、实施、检查、小结,召开汇报会、交流会,促进了研究工作的深入,取得了有较大实用价值和推广价值的研究成果。

2、抓好课题研究典型。加强对我室试点学校宝贤小学和我科试点小学金碧一小等学校的指导和帮助,对试点学校教师实施研究的工作情况加强跟踪、调研,检查工作进程,确定成果形式,及时发现问题并指导学校调整实施策略,及时总结和推广经验,树立了积极开展课题实验的先进学校典型,发挥科研试点学校和教师的先导和示范作用,推动了科研工作的开展。

3、举办了发展性教学评价研究成果评比活动,共收到68件参评成果,其中较具研究价值和水平较高的有十几篇。通过开展活动,调动了区内广大美术教师参与课改教学评价的学习、研究和实践的积极性。

4、在评价研究成果评比活动的基础上,举办了一场全区发展性教学评价研究经验成果交流展示活动,筛选出符合新课程理念的、有较高价值的新型教学评价研究范例和研究成果,进行了及时的推广与实践应用,使到会的老师受到了启发。

在本学期开展的各项工作中,我组老师努力学习转变教育观念,理清思路,站在新的教师角色位置感受新课程给教师与学生带来的创造和发展空间,在实践中教师与学生共同进步,共同成长。

秋小学美术教研组工作总结(汇总13篇)篇十二

本学期我们在观赏模块中运用多媒体展示方法,通过剪辑软件将《国宝档案》、《中国书画故事》、《名家信画》等节目视频进行剪辑处置惩罚,制作成5分钟以内的微视频,让学生每节美术课开始看观,识记重点信息。一学期下来,学生记着了《长信宫灯》《乐山大佛》《千里山河图》《兰亭序》《村子道》《鹊华秋色图》等中外名作的重点信息,并能给同学简单介绍。

本学期在技能教授教化方面,在参照教科书的根基上,结合本校学生的认知程度和特点,订定了得当学校实际的校本教法。

本学期采取了分课型任务教授教化的方法,初一依据课本内容整合,在技能模块中先后开设了人物线描模块、校园风景写生模块、陶艺模块、电脑美术模块,在电脑美术模块中我们先后让学生体验了艺术字设计、服装设计、电脑绘画的项目,极大地培养了学生对美术课的兴趣,培养了学生的立异精神,进步了实践才能。

在初二技能模块中,我们依据课本编排,整合了以中国写意花鸟画模块为主,统筹民族艺术观赏、设计模块中支配了册本装帧设计、手工书设计的教授教化方法,出现出了吴杭奇、李子墨等传统绘画高手;毕佳乐等电脑漫画高手;刘妍菲、葛文浩、孙文宇等极富探索与立异精神的设计之星。

在明礼公开课中,孙锐先生本身为全班同学购置版画拓印对象资料,为我们展示了一节学校里的市级优质课《书间精灵——藏书票》!不仅活泼了学生学习美术的积极性,让我们美术组的先生们也获益匪浅!

在美术教授教化中增强历程性评价,体现学生在评价中的主体位置。本学期我们借鉴两年讲堂教授教化的经验,继承使用美术讲堂记录表,并从讲堂纪律、卫生值日、随堂作业的上交、师生评议等方面加倍细化讲堂表现,运用分数或品级的形式记录学生造诣,实时反馈,并评选出美术讲堂明星予以加分表扬。这种方法极好的包管了讲堂正常教授教化秩序,激发了学生的学习积极性。

今学期社团人员针对学校实际,采取依照年级划分的方法,三位美术先生依照级部轮流指点,让教师资源共享,社团成员也较全面的打仗各类美术类型,极大地富厚了作品创作的类型,为艺术节展演和艺术比赛做好筹备。

社团运动每周三次,撤除少少数的校园运动、会议冲击,我们包管了按时运动。每节运动课我们都有具体运动项目,都有详细备课和精致课件。

本学期美术教研组在运动方面硕果累累,无论是教师照样学生方面都取得了可喜的造诣。

本学期美术教研组主要组织的运动有:冬奥会祥瑞物征集运动、纪念黑铁山抗战成功81周年书画展(承办)、创建文明城市弱电箱美化、学生书法杰作展、足球文化节队徽设计征集、足球绘画比赛、电脑美术作品展、校园文化扶植井盖美化、第三届校园艺术节师生书画展、xx市艺术展演有四个类型艺术作品审核通过。

(1)学生方面:

(2)教师方面:

曩昔的一年尽力过,无怨无悔;将来的日子信心百倍!我们美术教研组齐心协力,充分应用教师专业优势,把国画模块做大做强,争取在放学期申办胜利艺术工作坊;电脑美术、陶艺是我们的脆弱环节。我已经把自力台式机安装在办公室,我们三位美术先生得闲就钻研自学,进步自身程度。陶艺筹备申请小功率电窑,争取实现小作品能烧制。争取能实现小工艺品制作能作为奖品发放。争取能实现社团美术作品小型拍卖会,加强学生的得到感和胜利感。

秋小学美术教研组工作总结(汇总13篇)篇十三

20xx春学期即将期末,我们计划的工作都完成了吗?在此我代表我们教研组对本学期的教学教研工作做一个总结。

这是一个特殊的学期,疫情的原因,学期比较短,美术教研组在学校领导的的正确领导、全体美术教师的大力协作下,顺利完成了学期初的预定目标。为使今后的工作更上一层楼,现将本学期的美术教研工作总结如下:

开学初,我们遵照教导处的要求,结合学校实际情况和疫情的状况,制订了切实可行的工作计划和疫情衔接方案,监督教师搞好教学常规和常规教学,落实梯度教学的作业层次,教师的教学行为日趋规范,学生学习美术的'兴趣日益高涨,校园文化氛围浓厚。

1、严格执行国家课程方案和疫情开学的教学衔接方案。上好美术课,把着眼点放在提高课堂教学水平上来,努力提高课堂教学质量。

2、在教务处的指导下,认真抓好教学常规工作,开好每一次教研组会议,检查督促备课、按要求撰写教案,进行教学常规的规范和检查,对发现不足之处立即纠正。

3、提高认识,加强自学。使组内教师认识到:要搞好教学,首先自身要有较高的专业技术水平,因此,美术组全体成员自觉学习,不断提高自己的业务知识水平,逐步提高自己的业务素质与理论水平。我们还主动参加了本学期的县教学设计大赛。

1、按照教导处的要求,结合本学科特点,安排并组织教研活动,落实跟进梯度式作业。

2、按时进行常规检查,并不定时地进行抽查,督促教师认真备课,使美术教学能正常开展。

3、通过集体备课,促进全体美术教师的经验和信息交流。

4、疫情原因,本学期暂不开展校的美术活动。

今后我们将继续实施素质教育,通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力,促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展,同时营造出浓厚的文化艺术氛围。

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