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举办演讲比赛文章篇一
大家好,很荣幸参加今天的安康杯演讲比赛,我是来自机关法律事务部的黄阳。我今天演讲的题目是:别忘了,你的生活也需要安全。
安全,是一个年年讲,月月讲,天天讲,常讲常新,永不过时的话题,但就是这样一个到了人类最高社会形态共产主义社会也存在的话题,却也最容易被大家忽视。形象的说,安全问题就像空气一样,时刻在我们身边,关乎生命但又时常被我们遗忘。
当你匆匆忙忙的走出宿舍赶往工地时,你可曾想到,那忘记关上的房门也许将迎来某些不速之客!
当你驾驶心爱的汽车奔驰在上班路上时,你可曾想到,你忘记扣好的那条安全带可能随时会让你头破血流!
当你悠然自得的在易燃场所吞云吐雾时,你可曾想到,你随手丢掉未熄灭还带有火星的烟蒂也许就是一场火灾的起点!
站在我个人的专业角度去看,如果因为一个烟头而引发了工作中的一场大火,那是你将触犯重大责任事故罪,如果造成了3人死亡的话,那么最多也就让你在监狱里服刑3年。可是生活中丢个烟头而引发的火灾,却有另一个罪名,失火罪,死亡3人的话那就不得了,最多可以让你度过7年的牢狱生活,生产安全固然应该继续重视,生活安全却也绝对不容忽视!
有人说,这些生活安全都是常识嘛,我当然都知道了。
没错,这些都是常识,可问题就是,这些常识现在有没有印在你的脑海中,并已经成为你个人的习惯呢?为了增强员工安全意识和日常求生技能,在我来到局沪不到一年的日子里,机关相关部门先后举办了全国职工职业安全卫生知识大赛,消防知识宣讲,火灾逃生演练,行车安全宣讲等一系列活动。如今,我下班在关电脑的同时会习惯性地关掉插座电源,去电影院等公共场所时,要先看安全通道在哪里,至于酒驾嘛,那么多前车之鉴的新闻历历在目,我可是真的不敢啊。
还有朋友说,好,那我们重视生活安全,但是关电源看安全通道这些也未免太杞人忧天了吧?这一点啊,我个人认为胆子还是小点好,胆子小并不意味着不敢抓,不敢干,恰恰反映了一种对生命的敬畏,反映了一种对工作、对家庭认真负责的态度。有了这种对企业、对生命高度负责的?小心?谨慎,就会把?安全?两字刻在心上,牢记在心头,才会在工作中时时处处把安全生产放在第一位,在每一个生产环节,每一道施工工序,每一个关键部位都细心检查,谨慎确认,精心操作。
安全与谨慎并存,事故与麻痹相连,加强安全生产,别忘了,你的生活也要安全。
最后,作为一名法律工作者,希望大家主动学习安全法律,将要我安全的心态转变为我要安全,积极主动了解《安全生产法》、《消防法》以及《职业病防治规划》等法律法规,这些法律的每一条每一字都是用血的教训凝成的,她们将帮助我们让灾难永不重演!
我的演讲完毕!祝大家安全,健康!
谢谢大家!
举办演讲比赛文章篇二
乙:员工朋友们:
合:大家好! 甲:六月如火,它和着骄阳和喜悦向我们走来。
乙:六月似歌,它伴着平安和吉祥向我们走来。
甲:安全是幸福,安全是效益,安全关系到企业的成败。在如火如荼的 “安全月”活动中,我们制造一部成型工段乙班为纵深推动安全月活动的开展,充分调动广大员工在安全生产中的积极性和能动性,特此隆重举办以 “安全在我心”为主题的演讲比赛,旨在营造“亲情呼唤安全、安全在我身边”的良好氛围。
乙:本次比赛,得到了部门领导的高度重视与大力支持,他们在百忙之中,抽出时间出席我们的演讲会。
甲:今天,亲临现场的领导有:
乙:现在宣读一下评分标准与计分办法:
(一)计分办法:演讲计分办法为去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取平均分。
(二)演讲评分标准:
分作品内容、语言表达、综合影响三方面对参赛选手进行评分。满分为10分。
1.作品内容:(5分)
①、内容紧扣主题,充实生动,有真情实感;(3分)
②、作品结构完整,条理清晰,语言流畅自然;(2分)
2.语言表达:(4分)
①、普通话标准,发音准确,吐字清晰;(1分)
②、语调自然、流畅,语速快慢得当,不停顿、不忘词;(2分)
③、脱稿演讲;(1分)
完全脱稿的,本项得满分,部分脱稿或完全不脱稿的,酌情打分;
3.综合影响:(1分)
根据选手临场表现做出综合演讲素质评价。
乙:下面,我宣布:制造一部成型工段乙班“安全在我心”演讲比赛
合:现在开始!(开场音乐停止)
甲:违章是事故的根源,一次次事故让我们触目惊心,血的教训换来规程。下面有请1号选手李阳阳登台演讲。掌声有请李阳阳 请2号选手吴岩做好准备。
乙:感谢1号选手李阳阳的精彩演讲,谢谢。
现在,请评委为1号选手进行打分,请评委亮分。(宣读分数)谢谢我们将在2号选手演讲结束后,公布1号选手的最后得分。
安全是一种态度,安全是一种责任,下面有请2号选手吴岩登台演讲,请3号选手刘寒做好准备。
甲:现在我宣布1号选手的得分情况,去掉一个最高分 分,去掉一个最低分 分,1号选手的最后得分为 分,恭喜1号选手。
请评委为2号选手进行打分,请评委亮分。(宣读分数)谢谢
接下来上场的是3号选手刘寒,让我们听听他的故事。掌声有请刘寒。
请4号选手张岩做好准备
乙:感谢3号选手刘寒的精彩演讲,谢谢。
2号选手的最后得分为 分,恭喜2号选手。
请评委为3号选手进行打分,请评委亮分。(宣读分数)谢谢
比赛就是比赛,气氛有些紧张呀,现在让我们给大家出几道安全知识题,欢迎大家积极抢答。答对有小礼品哦!请看大屏幕。
乙:感谢4号选手张岩的精彩演讲,谢谢。
3号选手的最后得分为 分,恭喜3号选手。
请评委为4号选手进行打分,请评委亮分。(宣读分数)谢谢真是一个不错的成绩,让我们的计分员仔细统计一下,待会儿我们接晓答案。 甲;当我们的安全知识匮乏时,我们能预知、发现的隐患就很少,当安全知识丰富时,我们发现隐患、预知危险的能力就会提高。有请5号选手孙兴利登台演讲。
甲:谢谢5号选手的精彩演绎!
请评委为5号选手进行打分,请评委亮分。(宣读分数)谢谢!
掌声欢迎!
乙:感谢领导们的讲话!现在我宣布5号选手的得分情况,去掉一个最高分 分,去掉一个最低分 分5号选手的最后得分为 分 。
下面我宣布, 获得制造一部成型工段乙班“安全在我心”演讲比赛荣获优秀奖的选手是 请上台领奖。(颁奖音乐响起)
有请 、 为获得优秀奖的选手颁奖。
乙:荣获二等奖的选手是 请上台领奖。
有请 、 为获得二等奖的选手颁奖。
甲:荣获本次比赛一等奖的选手是 请上台领奖。
有请 为获得一等奖的选手颁奖。
谢谢!
恭喜以上获奖选手,同时也由衷的感谢现场所有的观众,正是因为有了你们的积极参与,才使得本次比赛的过程精彩纷呈、高潮迭起。谢谢你们!
甲:安全就是生命,安全就是效益,安全是一切工作的保障。只有安全生产,我们的企业才能取得更好的发展。
乙:员工朋友们,今天的演讲到这里就全部结束了,衷心地祝愿在座每个人都能安安全全、合合美美的过着幸福的生活!
甲:制造一部成型工段乙班“安全在我心”演讲比赛到此结束!
合:谢谢大家!
举办演讲比赛文章篇三
为进一步弘扬中华民族孝敬父母、诚信待人的传统美德,让教师们更加认识到礼、孝、信等传统美德的重要性,营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围,丰富校园文化内涵,提升教师的演讲水平和师德素养,特举行此次演讲比赛。
二、活动主题
学习《弟子规》,提升师德素养。
三、参赛对象
全体教师。
四、比赛时间
20__年_月__日。
五、比赛方式
以楼层为单位进行初赛,选出两名教师参加学校的决赛;决赛的顺序由评委当场抽签决定。
六、评分办法及标准
(一)评分办法:采用10分制,评委当场评分,统分时去掉一个分、去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。现场公布最后得分。
(二)评分细则:
1、主题内容:4分。
②内容健康,能联系现实(1分);
③具有独特、深刻的见解(1分)。
2、语言表达(4分)。
①声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,表达流畅(2分);
②能灵活运用语言速度、语调、手势动作等演讲技巧,演讲精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力(2分)。
3、形象风度(2分)。
①仪态端庄大方,举止自然得体(1分);
②脱稿,时间控制在3-5分钟(1分)。
七、奖项设置
一等奖:1名;
二等奖:3名;
三等奖:4名。
举办演讲比赛文章篇四
我班在学校的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全关心和支持安全工作的局面,从而切实保障学生安全和财产不受损失,维护正常的教育教学秩序。
一、教师重视,措施有力
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的开展,我班把安全工作列入重要工作计划,班主任具体抓,并配备班级学生安全员两名,随时观察班级情况并及时向班主任汇报。
二、制度保证,措施到位
1、签订责任书。学校与班主任签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。
2、不断完善班级安全保卫工作规章制度。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
3、制定了意外事故处置预案。
三、齐抓共管,群防群治
班级安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。班级组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
四、加强教育,促进自护
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。积极推行一周安全提醒,利用周前会议,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。
五、加强检查,及时整改
开展常规检查。每学期开学以后,把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,对校舍进行全面的安全检查。
今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我班安全保卫工作水平。
举办演讲比赛文章篇五
活动目标
1.理解命题演讲的概念,知道演讲和朗诵的区别,努力提高阅读、理解、鉴赏的能力。
2.探究演讲的表达技巧,能从声音、情感、表情、动作等方面来予以个性化的展现,进一步提升表达、交流、竞争的能力。
3.能围绕选定的主题进行演讲,心态良好,自尊自信,陶冶情操,树立正确、高尚的人生观。
课时安排
演讲比赛是提高同学们口语表达能力的一项竞赛,不仅要求参赛者有良好的文字功底和修养,同时也要有良好的口才和表达能力,通过自己的叙述将观众带入自己的世界,同时演讲比赛也是一个人综合素质的完整体现。要想更多的人认识自己,了解自己,首先就得学会说话,学会推销自己,通过自己的介绍让同学了解自己,喜欢自己,好的演讲口才终身受用。
1.举办小组选拔赛。选择同一题目撰写演讲稿的同学自由组成小组,先在小组内进行选拔比赛,每组选出一到两名同学参加班级演讲。小组选拔时,一方面要重视演讲的内容,同时要考虑现场的声音、语气、表情、动作等,通过综合评价,推举优秀代表。被推选出来的同学,课下要反复演练,熟记演讲词,争取脱稿;练习时,还要注意自己的表情,面带微笑,尽量做到亲切、自然。为了让自己的演讲有更好的现场感,也可以适当设计一些手势、动作等体态语言。被推选出来的.同学,不妨在小组内再演讲一次,感受一下现场效果,并倾听大家的意见,做出改进。
2.推选主持人,撰写串场词,安排演讲顺序。
3.推选评委,设置必要的奖项,制订评选细则。
1.选手要注意临场表现和发挥:(1)面带微笑,放松心情,如果感到紧张,可以做一下深呼吸,环视全场,调整好自己的状态;(2)声音清晰、悦耳,音量适中,根据演讲的需要适当调整语速、语气;站姿自然、沉稳,同时辅以合适的手势动作;(3)直面听众,适时用眼神与听众交流,观察他们的反应,检验演讲的效果,调整自己的演讲内容、语气和体态;(4)保持饱满的情绪,一气呵成地完成演讲;(5)如果在演讲中出现一些突发情况,比如忘词了或说错了,要通过放慢语速努力回忆、结合现场情况略作调整、临时应变自圆其说等方式,努力使演讲进行下去。
2.评委根据评选细则,评出相应奖项,公布获奖名单,也可以给予适当奖励。
3.获奖同学发表感言,其他同学可以在“微博墙”上留言。评委做精要点评或活动总结。
为了庆祝中华人民共和国成立70周年,进一步弘扬爱国主义精神,培养学生的爱国主义情感,让学生更加了解中华民族光辉灿烂的历史文化,感受新中国成立70年来取得的辉煌成就,我校将开展“祖国在我心中”演讲比赛。通过活动,对学生深入开展以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育,激发广大学生热爱祖国、热爱家乡的情感,着力引导学生时刻心系民族命运、心系国家发展,将爱国情感转化为刻苦学习、奋发图强的动力,让学生在活动中成长,在实践中成才。用行动关爱社会、关爱校园、关爱他人,增强学生的爱国主义情感,增强社会正义感和振兴民族的责任感,培养其良好的思想道德品质。
“祖国在我心中”主题演讲
2019年9月29日教学楼前广场
7~9年级所有班级
7~9年级全体师生
主持人4名,男女各2名。配合主办方安排节目顺序,并根据节目出场顺序准备串场词。
1.校长讲话;2.演讲比赛;3.颁奖;4.总结。
1.比赛采用抽签顺序制,选手按抽签顺序上台演讲。
2.比赛采用限时制,时间为5~8分钟。
3.选手脱稿演讲,赛前提交演讲稿。
4.选手在指定区域待场,遵守赛场纪律。
5.选手要衣着整洁,仪表端庄,讲普通话。
一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。
采用100分制。具体如下:
1.主题鲜明、突出,标题新颖醒目。(10分)
2.观点正确、鲜明,主题深刻、集中,角度新颖、得当,材料典型、充分。(10分)
3.事、情、理交融,逻辑严谨,说服力强。(10分)
4.演讲具有较强吸引力、感召力,能充分调动听众情绪,能在听众中产生强烈的情感共鸣。(10分)
5.普通话标准,口齿清晰,语音纯正。(10分)
6.语言生动、形象,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急,抑扬顿挫,富有激情。演讲内容能准确、恰当地表情达意。(10分)
7.动作、表情能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情。(10分)
8.演讲者衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现中学生朝气蓬勃的精神风貌。(10分)
9.演讲者上、下场致意,答谢。(10分)
10.时间限制为5~10分钟,若演讲时间不足5分钟或超过了8分钟扣0.5分。(10分)
2.《雨点》教案
3.《蛋糕》教案
4.冬至汤圆教案
5.小学冬至教案
6.《蜻蜓仙子》教案
7.小学元旦教案
8.《鸟儿花儿》教案
9.小班冬季教案
举办演讲比赛文章篇六
别人都说,90后总是叛逆的;别人都说,90后总是不懂事的;别人都说,90后是非主流的。我们都是90后,但我要大大声声的说:我们不总是叛逆,不总是懵懂,并非每个人都是非主流,我们终将成为明日之新!
一、活动宗旨
借本次活动,使学生会展现各部风采,增进本部凝聚力,同时促进学生会各部门之间的交流,相互学习,共同发展,更是为90后新生提供一个展现自我的舞台。在这里,你可以尽情展示你的演讲口才;在这里,你可以尽情抒发你的情怀,述说你的心情;在这里,你可以尽情挥洒你的青春,释放你的光芒;带上你的自信、热情,走上这个舞台,收获属于你的掌声与喝彩。
二、活动主题
我是90后
三、活动时间
初赛时间:__年11月17日
复赛时间:__年11月24日
四、活动地点
初赛地点:图书馆703、704教室
复赛地点:图书馆703教室
五、参赛对象
建工系全体大一新生
六、活动单位
主办单位:建工系秘书处
协办单位:建工系学生会各部
七、出席人员
建工系老师,学生会干部,表演嘉宾及相关工作人员
八、主持人
待定
九、活动准备
1、比赛报名时间、地点及报名方式
报名时间:__年11月04日
报名地点:建工系学生分会
报名方式:1、以部为单位,由各部推选统计名单交于秘书处,每部至多三人。
2、以班为单位,由各班负责人统计名单交于秘书处,每班至多二人。
2、抽签时间、地点及方式
时间:__年11月05日下午7:00——7:30
地点:建工系学生分会
3、部门安排
秘书处:负责赛前准备,算分,接待评委,后勤等工作
学习部:负责演讲赛主持人串词及复赛电影片段,台词
宣传部:负责比赛地点板报的布置及参赛选手号码牌的制作
文艺部:负责终场休息的节目表演
体育部,公寓部:负责初赛的场地布置(体育703、公寓704)
实践部,团组织部:负责复赛的场地布置
纪检部:负责赛场内外的秩序维持
编辑部:负责本次比赛的照相
4、评委
初赛
复赛评委:主席团成员及各部代表
5、活动总负责
703教室:郭景霞
704教室:梁一甲
十、活动流程
初赛
1、主持人开场白,介绍评委及嘉宾,比赛开始
2、选手按赛前抽签顺序先进行自我背稿演讲
3、各组人员按抽签顺序进行第二环节的表演
4、比赛结束后,文艺部选送表演节目
5、老师及学生会干部进行点评,主持人结束串词及公布复试名单
复赛
1、主持人开场白,介绍评委及嘉宾,比赛开始
2、选手按赛前抽签顺序先进行自我背稿演讲
3、各组按抽签顺序进行第二环节的即兴表演(电影配音,可无播放画面,考察语言能力)
4、有才艺者可附加表演
5、老师及学生会干部进行点评,主持人结束串词及公布本次复赛成绩
6、颁发奖状及合影留念
十一、参赛须知
1、稿件内容紧扣主题,富有时代感
2、稿件内容健康、积极、向上