教师节县领导经典讲话稿（精选14篇）

尊敬的各位教师，同志们：

再过两天就是第二十八个教师节，是人民教师的喜庆节日。在此，我代表、县人大、县政府、县政协，向辛勤工作在教育战线上的广大教师和教育工作者们，向为霍城教育事业作出贡献的离退休教师们，致以节日的问候和良好的祝愿！向受到表彰的先进个人表示热烈的祝贺！向多年来关心、支持教育事业的社会各界表示衷心的感谢！

教育是民族振兴的基石，是塑造未来、孕育希望的宏伟事业，是各族群众最期盼、社会最关注的一项民生事业。

多年来，我县的经济建设全面推进，社会发展成就斐然，教育工作更是硕果累累、业绩骄人，为国家各大中专院校输送了一大批莘莘学子，培养了许多优秀人才，为霍城的经济社会发展提供了强有力的人才保障和智力支持。

多年来，、县人民政府一直重视、关心和支持教育工作，始终把教育放在优先发展的战略位置。特别是近年来，我县正处在经济发展的加速增长期，基础设施配套需要大量资金投入，财政状况比较紧张，但我们始终坚持“再穷不能穷教育、再苦不能苦孩子”的思想不动摇，始终把有限的资金用在优先保证教师工资发放和优先保证教育投入上。尤其是新一轮对口援疆以来，我们不断加大教育基础设施建设，投入1.6亿元，实施了48所幼儿园建设、职业技术学校二期建设、江苏中学体育馆建设、中小学校舍改扩建以及薄弱学校改造、抗震加固、教师周转房、校舍维修等，采购了一批图书和仪器设备等，极大地改善了全县的教学条件。各乡镇（中心）也都立足自身实际，全力以赴支持教育事业发展，在校舍建设、设施配套等方面投入了大量的人力、物力和财力，为整个教育事业的长足发展创造了良好条件。

多年来，霍城形成非常好的尊师重教优良传统，全社会关心支持教育的氛围十分浓厚。尤其是近年来，一些企业集团以及其他社会各界，情系教育，慷慨解囊，急教育之所急，帮教育之所需，最大限度地对教育事业进行了扶持帮助，尊重知识、尊重人才、尊师重教在全县上下已蔚然成风。我们大力实施文化援疆和教育援疆工程，积极与江苏省、xx市、xx市建立对口协作关系，县教育局、教研中心和5所县直学校与xx市对应单位签署了帮扶协议。自2002年以来，我县共接受xx市各级各界给予教育系统的援助资金就达3600余万元；xx市有6批教育考察团来我县考察，随行专家在我县举办各类讲座30场次，讲授优质示范课19 节，培训教师达4300余人次；我县共有200余人次赴无锡考察培训和学习，使我县的教育事业有了新的更大发展。

多年来，面对教育事业发展的新要求，县教育局党委一班人团结带领广大教育工作者负重奋进，扎实工作，始终保持了霍城教育持续健康发展的良好局面。我们的广大教育管理者特别是各中小学的书记、校长们，一心扑在事业上，既当指挥员，又当战斗员，以身作则，率先垂范，成为了教育战线的旗帜和标兵。而那些奋战在教育一线的广大教师们，他们不计条件优劣，不论待遇高低，潜心教书、精心育人，甘为人梯、默默耕耘，对教育工作倾注了自己的全部心血、付出了艰辛劳动，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，受到了全社会的尊敬和爱戴。

借此机会，我代表、县人民政府，向广大人民教师和全体教育工作者致以崇高的敬意，并表示最衷心的感谢！

下面，我就做好教育工作提四点要求：

一、全力提高各族群众关心的教育教学质量

教育质量是学校生存发展的根本。我们必须抓好以下三个方面：一要坚持以人为本，大力发展优质教育。在学前教育方面，加快建立政府主导、公办为主、社会参与的学前教育公共服务体系，引领学前教育快速发展，加快幼儿园标准化建设。到十二五末，幼儿学前入园率均达到90%以上。在双语教育方面，充分利用援疆优势，选派双语教师外出参加中长期培训，不断提高双语教师业务水平，不断加强双语教师队伍建设。并通过“民汉合校”大力改善民语学校办学条件，推动我县少数民族教育快速发展，推进民汉教育均衡发展。在义务教育方面，积极开展城乡学校“结对子”、送课下乡、送教下乡等活动，进一步完善帮困助学体系，不让一个孩子因家庭经济困难而失学，保证每一名学生完成义务教育学习任务；做好残疾儿童、青少年接受教育工作，切实维护和保障残疾儿童平等受教育权利。在高中教育方面，加快基础设施建设，提高教育教学水平。对江苏中学，我们要提出更高的目标，力争把它真正创办成自治区级的精品学校。县一中、二中、四中要积极准备，争取成为伊犁河谷的精品学校。在职业教育方面，紧扣“三化建设”，进一步创新办学理念，突出专业重点和办学特色，为霍城发展培养更多高层次、高水平的人才。二要坚持特色发展，全面提高学生素质。进一步转变教育观念，完善评价、考核、督查机制，加快推进素质教育，促进学生全面发展。以“特色教育”为切入点，大力推进特色学校建设。到2015年，全县各学校都能形成拿得出、有影响、能获好评的特色教育。三要坚持统筹兼顾，努力促进均衡发展。更加注重教育的公益性和公平性，加大对农村学校的投入，加快弥补薄弱环节，促进城乡教育均衡协调发展。针对城镇化进程加快、农村适龄学生向城镇学校集中的趋势，加大学校整合力度，积极推进城区学校扩容建设，逐步形成教育均衡发展的总体格局。

二、全力打造各族群众放心的平安校园

各学校要积极打造平安校园，努力把学校建成最安全、家长最放心的地方。一要开展校舍安全排查。抓紧逐栋排查现有校舍，建立完整的档案。对需要进行安全改造的，立即包装项目上报，争取上级支持，尽快实施改造，确保师生安全。二要提高学校建筑质量。对在建和新建的学校基建工程，县教育局、各学校和建筑质量监管部门，要高度树立质量安全意识，按照抗震设防和有关防灾要求，严格执行建设规范和标准，从选址、设计、结构、材料、施工管理、质量监督等各环节入手，强化质量管理，把每个工程都建成优质工程、放心工程，经得起时间的检验和灾害的考验。三要加强校园环境整治。在学校内部，突出学校食品安全、消防安全等领域，加大排查力度，重点加强学校食堂的食品卫生监管，强化宿舍、教室等学生集聚区域的消防设施建设，提高安全保障能力。2015年，所有学校都要建成“绿色” 校园、园林式学校。在学校周边，县公安、教育、文化、工商、质监等部门要联合建立长效机制，加强校园周边环境的综合整治，切实消除危险隐患，保障师生安全和学校财产安全。四要强化学校安全教育。各学校要面向师生开展防震、防洪、防火等各种安全知识教育和自救技能培训，积极开展演练，增强师生安全意识和自救能力。切实加强法制教育，提高师生的自我防范意识和保护能力。

三、全力建设各族群众信赖的师资队伍

着力在选人用人、培养提高、激发热情等方面下工夫，努力建设一支结构科学、梯次合理、水平较高的师资队伍，促进教育事业持续发展。一要完善选人用人机制。提高新教师引进标准，真正把高素质的人才选进来充实教师队伍。积极探索教师队伍“全员聘用、绩效考核，待岗轮训、解聘淘汰”的工作机制，真正建立起优胜劣汰、能进能出的选人用人机制，使有能耐的教师有讲台、不能干的老师受淘汰。二要完善培养提高机制。进一步完善科学的育师机制，采取引进人才、在职培训、交流培养、实践锻炼等方式，切实提高教师的业务水平和工作能力。县教育局、各学校都要建立各自层面的“名师工程”，加大推进力度，为优秀教师脱颖而出创造良好的条件。三要激发教师工作热情。县教育局、各学校要深入研究建立激励措施，努力调动广大教师的工作潜能，力求取得最好的教学效果。要严格规范教师职称评定和教师调动的程序，科学合理调配教师资源，必须坚持信念留人、感情留人、事业留人、合理的待遇留人，努力把优秀教师留下来。

今天，各中小学校的校长也都来了。这里，我想强调一下校长队伍建设的问题。“校长是一校之魂”。一个好校长、名校长能够治出名校、带出名师、育出名生。我们的各位校长们要深刻认识到自己所担负的责任有多大、有多重。可以说，全校师生都在看着你，当地老百姓也都在看着你。能不能干，干的好不好，孩子教育的怎么样？校长担当第一责任。所以，做一名好校长，对教育事业要充满感情，关怀师生要充满热情，只有这样，才能赢得师生的爱戴，成为师生的楷模。此外，我们要进一步改革中小学校校长的选拔任用和管理制度，把一些德才兼备的教师选拔到校长岗位上来。要加强校长任期目标管理，督促校长们不断加强自身修养，提高管理水平，把学校建设的更加美好。

四、全力肩负起各族群众赋予的神圣使命

教师从事着“太阳底下最光辉的职业”，肩负着传承人类文明、开启人类智慧、塑造人类灵魂的神圣使命。社会各界、全县各族群众对广大教师寄予厚望。在今后的教学生涯中，我希望广大教师弘扬四种精神：

一要弘扬敬业精神。切实承担教育者的社会责任，满怀对受教育者的真心关爱，是党和人民对广大教师的基本要求。广大教师要忠诚于人民的教育事业，树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，把全部精力和满腔真情献给教育事业，做-爱岗敬业的模范。关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步，以真情、真心、真诚教育和影响学生，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人。

二要弘扬尚学精神。教师是知识的重要传播者和创造者。在当今时代知识层出不穷的条件下，要成为合格教育者，就必须不断学习、不断充实自己。广大教师要崇尚科学，树立终身学习的理念，学习新知识、新技能、新技术，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学质量和教书育人本领。要养成求真务实和严谨自律的治学态度，恪守学术道德，发扬优良学风。

四要弘扬师德精神。高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。广大教师要自觉坚持社会主义核心价值体系，不断加强师德修养，把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、为人民服务、让人民满意的人民教师。

同志们，今天的教育就是明天的优势、明天的'发展、明天的实力。广大教育工作者要始终牢记“传道、授业、解惑”的神圣职责，始终忠诚于党的教育事业，始终做到无私奉献、勤奋敬业，创新实干。各单位、各部门和社会各界要一如既往的关心和支持教育工作，共同为加快霍城教育事业的改革和发展，为建设幸福霍城做出新的更大的贡献！

最后，祝全县广大教师和教育工作者：节日愉快、身体健康、工作顺利、阖家幸福！

尊敬的各位老师、教育工作者，同志们：

在第28个教师节到来之际，我们在这里召开庆祝表彰大会，对我县一年来在教育工作战线上表现突出的优秀校长、优秀教育工作者和优秀教师，以及在2012年小学毕业水平测试、中考、普通高考中取得好成绩的单位进行表彰。这对于我们牢记教育事业的发展历程，营造全社会关心、支持教育工作的浓厚氛围，加快推进教育改革与发展进程，有着十分重要的意义。在这里，我代表县四家班子领导，向受到表彰的优秀校长、优秀教育工作者和优秀教师及先进单位表示热烈的祝贺!并通过你们，向辛勤耕耘在全县教育战线上的广大教师、教育工作者和离退休教职员工致以亲切的问候和崇高的敬意!

一年来， 全县上下坚持用科学发展观统领教育工作全局， 围绕创建人民满意教育的总目标，不断加大教育投入力度，优化资源配置，教育教学质量进一步提高;办学条件进一步改善;教育保障机制进一步完善;“两基”成果进一步巩固和提高;办学特色进一步彰显。全县教育工作取得的每一份成绩，都凝聚着广大教育工作者的心血与汗水，我们在为全县教育工作取得好成绩而骄傲的同时，也为我们拥有一支深爱教育、献身教育，坚守讲台、教书育人的优秀教师队伍而自豪。

刚才，听了三位教师代表的发言，很受启发，也深受感动，正是因为他们敬业爱岗、无怨无悔、忘我工作，影响带动了全县广大教育工作者，激发了大家献身教育的巨大热情，推动了全县教育事业持续健康发展。在此，让我们再次以热烈的掌声，向以教书育人为己任，默默无闻奋斗在教育一线老师们表示衷心的感谢!县教育局陈忠林局长就一年来全县教育工作作了总结，讲得很好，符合实际。当前，全县经济社会发展已站在了新的起点上，面临着新的机遇，正进入一个追赶发展阶段。因此，加快教育事业发展，为全县经济社会发展提供强有力的人才支撑，比以往任何时候都更为重要、更加紧迫。借此机会，我就进一步做好全县教育工作，讲三点意见。

一、奠基未来，办好人民满意的教育事业

教育是决定未来的伟大事业，教师是培养人才的神圣职业。广大教育工作者一定要牢固树立“抓教育就是抓经济，抓教育就是抓发展”的理念，将发展教育与经济建设紧密结合，增强发展教育事业的责任感、紧迫感和使命感，为全县经济社会追赶发展提供坚实的人才支撑。

一是要深化教育改革。要深化教育资源配置改革，优化校点布局，加快寄宿制学校建设步伐，整合各类教育资源，促进教育事业均衡发展。要深化教育评价体系改革，要按照教育发展的规律和要求，完善学校发展水平的评价体系，按照素质教育的标准，探索制定学生综合素质评价体系，按新课程改革标准，制定课堂教学效果评价体系，实现以评促教，以评促改，以评促提升的目标。要深化教育人才选拔制度改革，全面实施教师资格准入制度，推行教师聘任制、校长负责制、竞争上岗制和后备干部选拔、培养制度，尽快形成优胜劣汰机制。

二是要强化教育教学管理。县教育主管部门和全体教育工作者都要以创“一流管理”为目标，全面提升教育教学管理水平。县教育局要加强对基层学校教育教学工作的领导、指导、监督、检查，经常组织教研、技能比赛、评课听课等活动，提高教师业务水平。要加强各学校领导班子建设，特别是配备好中小学校长。各中小学校长要切实负起教学管理第一责任人的责任，从繁杂的行政事务中解脱出来，专心致志地抓好教学。各乡(镇)也要将精力集中到本乡(镇)教育教学管理上来，抓好学校管理。

三是要规范办学行为。县教育局要进一步完善规范学校办学行为的有关规定，加强学校常规管理，特别是要强化校长规范办学意识，树立名牌意识、特色意识，要加强对校长及学校领导班子成员规范履行工作职责的监督、考核。各学校要严格落实国家课程计划、减负措施，规范招生宣传、教育收费等行为。县教育局要加强检查，努力营造公平、规范的教育教学秩序。

二、德能双馨，做受人尊敬的教育工作者

教师是教育的直接实施者，肩负着传播文明、开发智慧、塑造人才的神圣使命。没有高素质的教师就没有高质量的教育，教师作为知识的重要传播者和创造者，自身的素质决定了培养人才的质量。广大教师要以特有的人格魅力、学识水平和卓有成效的工作，赢得社会的尊重，成为群众拥护、学生爱戴、家长放心、社会满意的优秀教师。

二是要做到博学，不断提升综合素质。广大教师自身要增强学习的主动性和自觉性，加强对先进教育理念、教学方法的学习;要不断拓宽知识视野，更新知识结构，成为勤奋学习、善于学习和终身学习的楷模，在创建学习型社会中走在前列;要重视教育教学研究，实现教学和研究的统一，提高教育教学质量和教书育人本领，努力成为专家型、学者型、创新型的教师，努力使自己成为博学善教的表率以适应教育发展的新需要。教育主管部门和各学校要切实抓好教师培训工作，坚持“走出去”与“请进来”相结合的方式，为教师培训深造搭建平台、创造条件，支持教师参加继续教育，提高教学技能，提升业务素质。

三是要做到厚德，努力造就道德风范。教育无小事，事事都育人;教师无小节，处处作表率。教师的品行极大地影响着学生的成长，教师既要教人做人、教人成才，又要为人师表、做人楷模。每一名教师都要率先垂范，争做先进文化的传播者、社会正气的弘扬者，以良好的思想品行和高尚的道德情操赢得学生的尊敬和社会的尊重。每一名教师不但要心系教育，而且要情系学生，在当好老师的同时，更要扮演好父母的角色，引导孩子们树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观，使他们既成才又成人。 要爱岗敬业、精心育人，大力弘扬“诚信包容、敢想敢干、追求卓越”的新时期精神，以服务人民为己任，以培养人才为职责，深情关爱学生，真诚影响家长，倾力报效社会，实现个人价值，真正成为孩子、家庭和社会学习的榜样。

三、尊师重教，凝聚加快教育发展的强大合力

教育不仅关系到经济发展，而且涉及到千家万户，关乎人民群众切身利益和长远利益。教育事业的发展、学生的健康成长、教师工作生活条件的改善，都离不开全社会的关心和支持。全县上下都要以对那坡发展负责的态度，切实重视教育事业，支持教育发展，努力形成“民以支教为荣、师以执教为乐”的良好氛围。

一是要切实加强领导，真正重视教育。要坚定不移把教育放在优先发展的位置，进一步强化对教育工作的领导，深入研究我县教育工作中存在的问题，进一步明确教育发展思路和目标，不断加大对教育事业的扶持力度，推动教育事业健康发展。各乡(镇)、各部门要树立正确地实绩观，认真履行教育工作职责，全力支持教育工作，及时协调解决教育发展和改革中遇到的实际困难，以实质性举措扶持教育事业的发展，努力改善办学条件，为教育、为教师办实事、办好事。

二是要加大教育投入，改善办学条件。县财政和教育主管部门要妥善安排资金，加大对城南科教园区、示范性高中以及边远山村学校、贫困学校的投入，使其尽快步入规范化、科学化轨道。要加大对困难家庭、贫困学生的扶持力度，深入开展贫困学生求助活动，着力解决贫困学生上学难题。要加大对困难教师的帮扶力度，及时掌握、有效解决贫困教师工作和生活中的具体问题，帮助他们渡过难关。要全面落实教育保障机制，足额预算教育经费，逐步提高义务教育公用经费保障水平，为教育事业发展提供可靠的投入保障，确保幼儿教育、义务教育、高中教育和职业教育全面协调发展。

三是要发扬尊师美德，营造重教氛围。各级各部门要落实有关政策，提高教师待遇，关心广大教师的工作、学习和生活，关心他们思想政治进步，尊重教师的劳动，不断提高教师的社会地位，激发广大教师的工作热情。组织人事部门要深化教育人事制度改革，建立健全能进能出、能上能下的教师任用机制，对坚持在农村工作、作出突出贡献的教师，要加大表彰奖励力度，切实提高他们的社会地位和经济待遇。教育、公安、检-察-院、法院、工商等部门要形成合力，维护师生合法权益，整治校园周边环境，加强学校安全管理，为学校创设一个良好的社会环境，让教师潜心育人，让学生安心读书，让家长放心工作。要充分发挥新闻媒体的舆-论导向作用，大力宣传优秀教师的模范事迹，宣传尊师重教的先进典型，在全社会营造理解教育、关心教育、支持教育的大好局面。要动员社会各界人士大力支持教育发展，积极帮助学校改善办学条件，资助困难学生实现求学梦想，努力在全社会营造“尊师重教、助学强教”的浓厚氛围。

各位老师、同志们，事业兴衰维系于教育，教育发展决胜于未来。希望全县广大教师和教育工作者牢记使命，不负重托，以精湛的教学本领，高尚的职业道德，争当先进生产力和先进文化的推动者，争做青少年健康成长的引路人，不断谱写那坡教育事业发展新篇章，为那坡经济社会追赶发展做出新的更大的贡献!

最后，衷心祝愿全县广大教师和教育工作者节日愉快，身体健康，工作顺利，家庭幸福，万事如意!

各位老师，各位家长、同志们、同学们：

今天，我能与大家一道共同庆祝第二十八个教师节，深感荣幸。来参会的不仅有我们的老师、同学，还有我们的重视教育家庭、社会爱心人士，层面广泛，气氛隆重。活动内容也比较丰富，有篮球赛、有捐赠、有各个层面的表彰活动，涉及面广，奖赏有佳。会场布置得井井有条，得体大方。这些细节，体现了乡党委、政府对教育工作的高度重视。借此机会，我也向辛勤耕耘在教育战线上的广大教职工致以节日的问候！向受到表彰的先进典型表示热烈祝贺！也向关心支持教育事业发展的各界人士表示感谢！

刚才，我听到了小学毕业成绩优良率居全县第二，初中毕业成绩“一分三率“和600分以上的学生在全县都是居中靠前，这些成绩的取得，得益于广大教育工作者在工作中甘当红烛，甘为人梯，为教育发展尽职尽责的结果，你们都是教育事业的有功之臣!教师节马上到来了，借这样一个机会，我向全体教育工作者提出几点希望和要求：

一是要牢记使命，勇担重任。百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。党和政府对你们有很高的要求，人民群众对你们有很高的期望，你们只有发奋努力，才能不辱使命，不负众望，才能无愧于人民教师的光荣称号。

二是要加强学习，提高素养。教育的改革和发展，对教师的素质提出了新的、更高的要求，只有不断用科学的教育理论武装头脑，不断掌握现代教育技术和教育手段，才能在教育改革的大潮中，抓住新机遇，迎接新挑战，做出新贡献。

三是要坚持创新，注重实效。创新教育关键在于教育的创新，要在新时期的德育工作中创新，真正形成一个社会、家庭、学校三结合，生动活泼、贯穿教育始终、针对性强、实效性好的德育工作新局面；要在变革教育思想、内容、方法的实践中创新，改革课程，创新教法，提高综合素质，培养优秀人才；要在办好学校中来创新，继承传统，形成特色，创新机制，打造队伍，形成学校的品牌。广大教育工作者一定要创新工作思路,创新工作方法,不断开创教育教学工作新局面。

四是要教书育人，为人师表。教师的人格力量来源于教师高尚的师德，来源于教师对教育事业、对学生的深厚之爱。我们的教师要加强师德修养，锤炼高尚品格，做一个脱离低级趣味的人，做一个高尚的人，做一个深受学生热爱和尊敬的人。要把鲜花和掌声送给那些师德高尚、努力工作、锐意创新、深受人民群众和学生爱戴的好教师和优秀的教育工作者，努力形成积极向上、竞争有序，有利于优秀教育人才脱颖而出、充满生机活力的良好环境。

尊敬的各位老师、同志们，百年大计，系于教育；事业兴衰，系于教育；社会发展，系于教育。人民教师的职位光荣而伟大，广大教师在创造新时代的伟大实践中大有作为。希望广大教师和教育工作者，要继续发扬淡泊名利、志存高远，敬业爱岗、无私奉献的精神，以更加饱满的精神状态、更加扎实的工作作风，积极投身到加快我县教育事业振兴的实践中，努力办好让人民群众满意的教育，为促进我县经济社会跨越式发展做出新的更大的贡献！

最后，祝广大教师节日愉快、身体健康、工作顺利！祝社会各界爱心人士事业有成、大吉大利、阖家幸福！谢谢大家。

各位老师、同志们：

秋阳杲杲，丹桂飘香；金秋九月，师生欢畅。后天就是一年一度的教师节了，饮其流者怀其源，学其成时念其师！印江自古尊师重教、学盛文昌。自晚清以来，涌现出了一批批杰出才俊，成为印江人民的骄傲，这得益于我们一代代印江儿女薪火相传、俯首耕耘、默默奉献和勤勉笃学。所以今天，我们怀着对求学时代的美好回忆和对老师的感恩之情在这里欢聚一堂，隆重庆祝第28个教师节。在此，我代表县四大班子向辛勤工作在全县教育战线上的广大教育工作者致以节日的问候和崇高的敬意！向受到表彰的先进集体及先进个人表示热烈的祝贺！并真诚地向你们道一声：“老师，您辛苦了！”

刚才，我们可爱的少先队员们向全体教师作了热情洋溢的献词，字字情真，句句意切，无不折射出师恩如山、师恩似海的师生情怀，充分体现了教育工作者的光荣与崇高，也充分体现了对人民教师的热爱与尊重，让我们听了心中波涛涌动，感慨与自豪充盈肺腑，激动与骄傲湿润双眼！张武同志作了教育工作报告，对上年度教育工作的回顾客观真实，点点滴滴历历在目、跃然纸上。应该说，取得的成绩可喜可贺，可圈可点，凝聚了我们全体教师的辛勤付出。对下年度教育工作的安排部署全面、具体、可行，这都是、政府集体研究的意见，我完全同意。德振同志用庄重的语调、较长的时间宣读了受表彰的先进集体和个人名单，并进行了8轮10组的颁奖，体现了、政府对教育的高度重视和我们教育工作者的辛勤努力！受表彰的先进集体和个人是我们教育部门和教师队伍的榜样、标兵和楷模，希望再接再厉，再创佳绩。受表彰的先进集体和个人代表（实验学校李永建校长、朗溪小学优秀班主任梁勇老师）作了很好的发言，既交流了经验，也感染了我们的思绪，很受启发、很受教育、很受感动。今天受表彰的先进集体和个人只是全县教育工作的一个缩影！是我们很多的人民教师在平凡的岗位上肩负着崇高使命，书写着感人至深的教育篇章的缩影！全体教师用洪亮的声音宣读了《贵州教师誓词》，声声铿锵，声声有力，让我们血脉贲张，骄傲和自豪油然而生，让我们感受到了教育工作的神圣和教师队伍的力量，鼓舞了大家抓好教育工作的士气，希望全体教师牢记誓词，热爱教育、奉献教育。下面，我讲三点意见。

一、谋发展，抓好教育工作重要之极

——教育是国之大计。国将兴，必尊师而重傅。教育兴旺，则国家兴旺、民族兴旺。胡-锦-涛曾说过：“大力发展教育事业，是发挥我国人力资源优势、建设创新型国家、加快推进社会主义现代化的必然选择”。著名教育学家陶行知说：“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”。当今社会，人才资源越来越成为推动经济社会发展的战略性资源，经济竞争、科技竞争、军事竞争，归根到底是人才的竞争。我们要实现科学发展、后发赶超，需要大量人才作支撑，而人才的培养靠教育。从国外发展例子看，以色列发展的秘诀就是高度重视教育，从2000年来的统计数据显示，将近一半的以色列人受过13年以上的学校教育，每1万名以色列人中就有140名科学家和工程师，这个比例是美国和日本的两倍。无数实践证明，在教育上抢到的机遇是最大的机遇，赢得的发展是最具价值的发展。

——教育是执政之基。教育是一个国家、一个地区实现可持续发展的根本动力，更是任何一个执政党科学执政、民-主执政的重要基础。一个地方经济落后可能是一时的落后，但教育落后必定是长久的落后。因此，抓教育就是抓发展。为什么这么说呢？不是有这么两句话吗：“您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在世界的四面八方”。当前，我县正处于经济社会赶超跨越的关键阶段，必须坚持把教育放在优先发展的战略地位，进一步坚定加快教育发展的信心和决心，真正把教育作为牵动全局的工作来抓紧抓实抓好，为发展提供强大的智力支持和人才支撑。

——教育是民生之本。教育是民生问题的核心要素,不仅关系国家发展大计，而且关系人民群众的切身利益。人人都是教育的受益者，如果不抓好教育事业，如果不优先发展教育事业，我们不可能享受到更多的发展成果。我们今天坐在这里参加大会的同志是今天建设印江的中坚力量，我们本身就是教育的受益者，如果不是教育、不是老师们把我们从一个一无所知的儿童逐渐让知识武装了我们的头脑，用智慧启迪了我们的心灵，播下的一颗颗种子，并逐渐生根发芽、开花结果，就没有我们今天的事业！因此，对于教育，我们必须着眼国计，着眼民生，本着对党和人民高度负责、对全县经济社会可持续发展高度负责、对子孙后代高度负责的精神，切实把教育摆在优先发展的战略位置，全力以赴地推进教育事业快速健康发展。

二、看差距，提升教育工作任重道远

近年来，、县政府始终坚持优先发展教育事业，教育改革发展步伐不断加快，办学条件日益改善，学校管理日趋规范，师资队伍逐步加强，教育质量稳中有升。但全县教育工作依然存在一些亟待解决的问题。一是城区教育基础设施跟不上形势发展需要。随着经济社会的快速发展，人民群众对优质教育的需求日益强烈，我县城镇化步伐加快推进，乡村人口大量向城镇转移，城镇中小学的人数迅速增多，城区学前教育和义务教育阶段的学生入学难问题比较严重。今年，城区一小、二小、实验幼儿园等大班额仍然不同程度存在。二是教育发展不平衡。城乡、区域和校际间办学条件、办学水平差异较大，农村教育薄弱、城镇教育资源短缺的矛盾较为突出，教育发展还不能完全适应全县经济社会发展的需要。三是职业教育相对滞后。受传统观念的影响，重普教、轻职教的现象依然存在。一方面，我县的中职学校设施设备不能适应发展和扩招的需要，教师队伍数量不足,结构不合理，招生困难。另一方面，我们的宣传引导力度不够，每年中学毕业生外出接受职业教育的不多，部分中学毕业生宁愿选择直接外出打工，也不愿接受职业教育。四是部分教师素质修养有待进一步加强。我们有的教师不加强学习钻研，还停留于“吃老本”，业务素质跟不上教学需要。有的教师政治修养不高，我经常在网上看到教师队伍反映问题，一些问题与教师的形象很不相符，影响印江形象，影响印江发展。有的教师作风不实，不思进取，得过且过，娱乐时间大大地占用了学习和工作的时间，责任心不强，学生不满意，家长意见大。因此，我们必须牢固树立“富民必先强教，兴印必先兴教”的思想，全力以赴，真抓实干，认真解决好教育工作中的困难和问题，努力办好人民满意的教育。

三、求突破，开创教育工作崭新局面

（一）突出重点，努力推进教育均衡发展

教育工作是一项长远的系统工程，必须统筹推进，突出重点，注重特色，合理有效配置教育资源，推进教育均衡发展。按照省里“两普及一提高”的教育要求，结合我县实际，要重点在“四个加快”上下功夫。

1、加快普及学前教育。学前教育是国民教育体系的重要组成部分，是基础教育的基础，关系到儿童社会性、情感和认知等领域的长期发展。目前，我县的学前教育还存在公办幼儿园办学条件简陋、数量不足，幼儿教师短缺，年龄结构老化，专业性不强和学前教育“小学化”等问题。我们必须坚持“政府主导、社会参与、公办民办并举”的思路，按照 “加快普及、加强管理、提高质量”的要求和“规模适度、接送方便、安全实用”的原则，把发展学前教育纳入城镇、社会主义新农村建设规划，认真布局村级幼儿园、学前班，在每个乡镇建一所独立设置的标准化公办中心幼儿园。结合乡村小学布局调整，协调整合资源，认真办好村级学校学前班。加快启动农村幼儿教师素质提升工程，进一步提升学前教育质量和水平。

2、加快普及高中教育。高中是青少年知识积累的重要阶段，是选拔人才的重要途径。我们必须进一步健全高中阶段学校投入机制，提高高中阶段教育的办学规模、质量和效益，切实提升人口平均受教育年限，全面提高人口素质。要进一步加强对印江民族中学的管理，充分发挥省级示范性高中的品牌效应，扩大生源。

3、加快提高义务教育。当前，我县“有学上”的问题已基本得到解决，现阶段义务教育的主要矛盾正在从量的问题转变成为质的问题。我们必须进一步调整优化学校布局，推进农村寄宿制学校标准化建设，合理配置教育资源，切实改善农村学校和城镇薄弱学校的办学条件。认真贯彻落实教育“两免一补”等有关政策。建立多渠道筹措义务教育发展经费机制，为提高义务教育办学水平提供资金保障。

4、加快突破职业教育。我国当前正在从以劳动密集型为主的产业结构向以资本密集型和技术密集型为主的产业结构逐步转型，相应的对人力资源的素质和专业技能提出了更高的要求。初高中毕业没有升学的这部分青年，如果能通过接受职业教育，掌握一技之长，就能够进入好的企业很好地就业。如果就此停止教育，有的将盲目外出打工，有的可能很快结婚生育，还有的将成为社会闲散青年，很容易引发一些社会问题。因此，抓好职业教育，不仅是一个民生问题，还是一个经济问题、社会问题。我们必须以就业为导向，培养实用型技术人才，不断扩大职校办学规模，提升职校办学实力。以校校联合、校企联合等办学模式，宣传动员更多的初高中毕业生外出接受职业教育，推动职业教育快速健康发展。

（二）强化管理，全面提高教育教学质量

学校管理是一门科学，是一种艺术。教育部门，尤其是各校长要认真思考，找准自身的优势和劣势，真正管理到位，要着力在抓好“四个管理”上下功夫。

1、抓好教师队伍建设和管理。一是要把师德师风建设放在重要位置。切实加强教师思想政治教育，扎实开展讲师德、学规范、正行风、树形象师德教育活动，树立良好的教风和校风。二是要切实加强教师职业理想和职业道德教育，增强广大教师教书育人的责任感和使命感。三是要继续采取“送出去，请进来”的方式加大对教师队伍的培训力度，加强教师继续教育，提高教师业务水平。四是要建立科学合理的激励机制，通过创新活动平台，激发、调动教师投身教育事业的热情，努力营造比、学、赶、超的氛围，引导广大教师志存高远、爱岗敬业、与时俱进、严谨笃学，争当优秀教师、学科带头人。五是要切实加强教师队伍建设，着力打造一支政治强、作风正、业务精、善管理，堪当新时期全县教育事业改革和发展重任的校长队伍。

2、抓好制度管理。教育管理制度是教育事业发展的重要保障，是提高教师队伍整体水平、维护正常教学秩序、提高教育教学质量、促进学生健康发展的必要前提，必须建立健全系统的、科学的教育管理制度。一是完善教师准入制度。建立城乡一体化的义务教育发展机制，统筹和推进城乡教师队伍的合理配置，最大限度地促进教育公平。二是完善责任机制。明确教学目标、严明教学纪律，确保人人有事做，事事有人做，各尽其职，又协作配合。三是完善考核奖励机制。应当干多干少不一样，干好干差不一样，奖勤罚懒，选优汰劣，利用“开导、激励、鞭策”等方式激发教师的创造性和能动性。

3、抓好财务资金管理。当前，国家各项助学政策越来越多，资金量也越来越大，如果管理不好，就有可能出问题。要不折不扣地执行国家的助学政策，凡是国家对学生的各种补贴，每一分都必须用在学生身上。要专款专用、专帐核算，统一管理学校各类资助资金，确保资助资金及时足额拨付到受助学生手中，坚决杜绝资助资金被截留、滞留、挤占和挪用。

4、抓好学校日常管理。要积极构建以人为本的现代教育管理理念，突出师生在学校管理中的主体地位，大幅提升学校和学生管理的常态化、科学化、精细化水平。要构建完善的校园安全防范体系，重点抓好学生心理健康教育、寄宿生管理、食品安全、校舍安全、卫生防疫、校园及交通安全等管理工作，为学生身心健康成长创造一个良好的教育环境。

（三）认真履职，牢固树立教师良好形象

教师是“人类灵魂的工程师”，是推动教育事业又好又快发展和培养高素质人才的关键。因此，我们教师队伍必须履职尽责，内强素质、外树形象，切实做到“学为人师、行为世范”。重点在树立“四种意识”上下功夫。

1、树立学习意识，不断提高育人本领。师者，传道授业解惑也，担当着知识传播和创新的重任。当今时代是知识“爆炸”时代，新知识层出不穷，新旧知识更替加快，作为一名合格的教育工作者，必须做到不断学习，不断充实自己，形成“蓄电池效应”。这就需要广大教师崇尚科学精神，树立起终身学习的理念，不断学习新思想、新知识，掌握新技能、新技术，拓展知识视野，更新知识结构，提高育人本领。陶行知说：“要想学生好学，必须先生好学，唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生”。教育部门和学校要多为教师参加培训学习提供机会，创造条件。今后，我们评选名师要以学术为重要评比标准，激发我们的教师多钻研学术、多向核心刊物发表论文。

2、树立师德意识，不断丰富师德修养。爱因斯坦有这么一句话：“使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才”。师德，是热爱孩子的赤诚之心，是热爱岗位的敬业精神，是热爱事业的博大胸怀,不仅是对教师个人行为的规范要求，更是教师的育人之本，起着“以身立教”的作用。教师不仅要用自己的丰富学识教人，而且更重要的是要用自己的品格育人；不仅通过语言传授知识，而且更重要的是以自己的良好品行和习惯去影响学生的心灵，塑造学生的品质。言传重于身教，一位好老师胜过万卷书。卢梭说过:“做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭”。我们的教师一定要切实承担教育者的社会责任，忠诚人民教育事业，树立职业理想，坚定职业信念，将全部精力和满腔热血献给教育事业，真正把职业当事业，做-爱岗敬业的模范。以真情、真心、真诚教育学生，关爱学生，成为青少年健康成长的指导者和引路人，把学生装在心里、倾注心血，生病了问寒问暖，困惑了解疑答问，颓废了鼓舞激励，迷茫了指点方向，骄傲了泼水降温，有成绩了奖励表扬。

3、树立创新意识，刻苦钻研奋发进取。创新是一个民族的灵魂和希望所在，也是一个民族发展的不竭动力。教师从事的是创造性的工作，只有富有创新精神的教师才会培养出创新型人才。用李四光“作茧的蚕是不会看到茧壳以外的世界”和高尔基“保守是舒服的产物”的两句话和大家共勉。一方面我们要有创新意识，因为创新有挑战、有困难，甚至有失败，我们宁可不要舒服的保守，也要有阵痛的创新。另一方面，我们要具有创新的行动才会看见外面精彩的世界。这就要求广大教师要刻苦钻研、奋发进取、严谨笃学，踊跃参与创新实践，积极探索教育规律，注重培育学生主动精神，鼓励学生创新学习，努力培养具有创新精神和实践能力的一代新人。有数据统计，中国留学生成绩比美国好，但十年后科学成果却比美国少，原因是美国人思想活跃，创新能力强。

4、树立奉献意识，争做蜡炬甘为人梯。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋！世上有成千上万的诗句来比喻、赞美教师，但其精髓都反映的是教师的奉献精神，教师职业是太阳底下最光辉的职业。当前，经济社会的快速发展，带来了利益格局的深刻调整和思想观念的深刻变化，这对我们的人生观、价值观和世界观提出了严峻考验。我们的教师必须树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做到淡泊名利、志存高远，一身正气、两袖清风，真正做到对职业负责、对家长负责、对学生负责、对学校负责、对国家负责，对民族负责。古语云：“桃李不言，下自成蹊！”相信广大教师一定能以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得尊重。

同志们，事业兴衰系于教育，教育发展决胜未来。推进教育事业全面协调发展是时代赋予的新使命，是人民寄予的新希望。广大教育工作者要充分施展才华，挥洒智慧和汗水，始终保持向上的姿态，不断追求高远目标，为实现印江教育再上新台阶而努力！

最后，衷心祝愿广大教师和教育工作者节日愉快，身体健康，工作顺利，合家幸福！

联社领导们、各位兄弟社的主任们：

你们好，很荣幸藉着今天这个会议让我来汇报**信用社在xx年上半年的经营情况、存在的主要问题和下半年工作计划措施以至于未来三年的发展状况预测，闲话不多说，十五分钟时间不长，让我简单的概括一下：

一、我社在上级联社的正确领导下，在人民银行、银监局的有效监管下和当地镇党政的关心支持下，围绕县联社年初下达的工作目标，结合我社年初工作计划，确定工作重点，强化信贷管理，狠抓不良贷款清收，抓好资金组织工作，大力发展中间业务，加强职工队伍建设。通过全体员工共同努力，各项工作取得了一定的成绩，各项业务运行平稳，可持续发展后劲十足。主要经营情况如下：各项存款***万元，比年初增加***万元;各项贷款***万元，比年初减少***万元，其中：不良贷款比年初下降5万元。中间业务收入1.62万元，比去年同期增加了0.75万元。实现总收入94万元，比去年同期增加了23万元。利润总额***万元，比去年同期增长4.35万元。

二、存在的主要问题有：一是信贷投放力度跟不上还贷情况，上半年虽然新发放贷款400多万元，但是大笔贷款到期偿还等情况，贷款还是有所下降。二是不良贷款压降力度不够，出现前清后增现象。三是内控制度执行力不强硬，致使时常出现常规问题。四是已置换不良贷款处置率未达标。

三、围绕上半年存在的主要问题和全年工作任务，提出以下措施办法：一是加大贷款营销力度，立足农村、服务“三农”为出发点，逐步实施“以客户为中心”的经营战略，以服务上门的方式找资金出路，目标是各项贷款到年底净增300万元;二是大力压降不良贷款，重点采取依法收贷手段进行攻坚战，全力盘活旧不良清理新不良，加强对贷款“三查”的执行力度，建立合规信贷文化，防范贷款新增不良的风险。预算不良贷款到年底净压30万元，占比控制下降4%;三是各项存款净增额到年底预算保持750万以上，各项总收入200万元，其中：中间业务收入突破5万元，总支出控制在180万元以内，实现利润20万元。四是加强内控制度执行力，突出人防监督，确保社内资金人员安全无事故。五是致力于已置换不良贷款的处置力度上，为尽快达到央行票据兑付条件而努力。

四、预测未来三年发展状况

1、继续努力组织资金，状大本社实力，预测存款每年增长***万元以上。

2、将贷款营销作为实现我社可持续发展的突破口，提高资产盈利水平，发展优质客户，预测贷款每年增长***万元左右。

3、大力拓展中间业务，根据自身资源结合本地实际大力开展中间业务。力求中间业务收入每年以翻倍的速度增长。

4、开源节流，搞高盈利能力，全力压降不良贷款，提足拔备，力求尽快达到央行票据兑付条件。

以上就是结合我社实际的工作汇报，谢谢各位领导。

首先祝贺各位经过竞争演讲答辩和综合考察，我被聘任为公司的领导。我将与大家一道担负起完成董事会交给我们的任务，行使公司章程赋于我们的'权力，履行管理职责。

我已经感到肩上担子的份量。是的，集团公司的几千名职工的希望寄托在我们的身上，几千名股东的希望寄托在各位的身上，集团的发展寄托在各位的身上。在我们感到荣幸而奋发努力的同时，也应感到责任之大，压力之大，实属空前。在当前市场竞争异常激烈，以我们的学识和能力很难说有把握承担起如此之重任。好在有团结如一，倾情实干的董、监两会，有积极向上唯公司事业是举的令他人羡慕的职工群体素质。这些足以使我们有变压力为动力，与全体职工共同努力再创辉煌的胆量和豪情。

我们一定不要辜负全体职工对我们的期望，不要忘记我们在演讲答辩过程中的承诺，把公司长期发展目标和优秀超群的经营能力，严以律已待人的模范品德，实施人性化管理和广纳人才，使集团持续、健康、快速发展作为我们追求的目标。做到在日常工作中处处做表率，与职工同舟共济，谨慎行使公司章程赋于我们的权力，保证遵纪守法，公平公正，维护公司和股东利益，认真执着，为公司发展，为职工创造工作机会、提供生活保障、为股东谋取最大利益而倾其力、尽其能，争取把公司建成国际知名企业。

在这里也要对大家提出要求：

公司对董、监两会成员和高级管理成员的要求，同样实用于各厂级领导，那就是各位在任职期间，只能在公司内投资，不能在其他经营实体投资，不能在其他经营实体从业，更不能在与公司有竞争或业务关系的企业任职或投资。否则，将予以解除劳动合同，并将持有公司的股份全额按公司统一定价转让给公司，其风险金全部没收。

我们的任职是以完成**年公司生产经营目标为先决条件，必须千方百计，全力以赴确保圆满完成全年的目标。不论什么原因凡三个月完不成计划的都要予以解职，对属于故意行为，将随时予以解职，并予以解除劳动合同。

**年是我们公司十年一遇的大好机遇，我们必须好好把握这一机遇，把机遇变成现实。同时**年是公司全面提升管理的一年，各位公司领导和各厂都要把学习和推行现代化管理方法作为自己的重要工作，并且必须做好。

为了全面完成**年的经营目标，我们必须注重方针目标的展开，注重过程管理，每月都要有计划，有检查，有考核，按照上级考核下级的要求认真做好。**年在公司内部全面实施绩效考核，并要制度化，规范化，并以此作为晋级和任职的依据。

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家上午好！ 经典浸润童年，智慧点亮人生。中华文化源远流长，在五千年历史长河中，名篇佳赋，灿若星河，大浪淘沙，留下一部又一部闪烁着光辉思想和深远智慧的篇章，这些经典已经成为中华民族赖以生存的精神宝藏！

为了弘扬民族优秀文化，传承中华文明，激发全体学生对祖国语言文字的热爱，全面提升学生的语言文字应用能力和综合素质，我校举行这次集吟诵、演唱、表演、背诵为一体的国学经典诗文诵读比赛。

品悟中华文化，传承民族精神，就需要我们诵读经典诗文，在诵读中品悟，在品悟中传承。阅读经典可以使我们心情愉悦，眼界宽广；可以使我们拨云见日，柳暗花明。《论语》字字珠玑，教我们如何做谦谦君子；《弟-子规》谆谆教诲，教我们学修身齐家； “勿以恶小而为之，勿以善小而不为”告诉我们怎样做人；“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”告诉我们如何尊老爱幼；“谁言寸草心，报得三春晖”告诉我们懂得怎样感恩。一篇篇经典美文，一句句哲理结晶，不仅能让我们享受阅读的快乐，还能让我们悟出做人的道理，从而提高人格品位，提升精神境界，追求美好人生。