我喜爱的老师(热门17篇)

时间:2023-12-05 作者:QJ墨客

优秀作文是经过反复修改和打磨的,它能够在细节和用词上达到至臻完美的境界。小编为大家汇总了一些优秀作文的范例,希望能够对大家的写作提供一些参考和指导。

我喜爱的老师(热门17篇)篇一

我的老师喜爱程度排行榜四川彭州延秀(外语实验)小学六六班刘映杉第一名:孙老师与梁老师并列所任学科:语文,数学选择孙老师,是因为孙老师的笑容.她的笑容很清纯,很甜蜜。就像三月里柔和的阳光,轻轻抚摩着我们的脸膀,沁心,舒适的笑容很自然,当你失落的时候,想一想孙老师的笑容,你的心一下子舒展开来;当你成功的时候,想一想孙老师的笑容,你会努力攀上更高的山峰。孙老师很关心我们,当你生病的时候,她的声音很温柔,总是那么的让人陶醉。梁老师是当之无愧应该是第一的。虽然这几天在我们心里或多或少对梁老师有些怨言,但是,我想:梁老师为了我们,付出了多少心血啊。虽然她总是给我们增加辅导,可是每逢她出差,落下的课总是要千方百计地给我们补上。在梁老师的课上,气氛很融洽,很轻松。我们11岁的时候,梁老师已经四十岁了,可是和我们在一起的时候,好象“忘年之交”一般。我喜欢梁老师,她是一位辛勤的园丁。第二名:何老师,周老师所任学科:社会,信息技术何老师既是我们的社会老师,也是我们的`“生活老师”,以前,每次中午她都来给我们盛饭,舀菜,对我们的学校生活很关心。我们都很乐意和何老师一起玩。中午辅导有时也是她,我们很高兴,因为她会给我们充分的自由时间,自由安排,一切都是自由的。可是现在由于二班的班主任生病了,所以她就去二班当生活老师了,我可羡慕二班了,心里酸酸的。周老师是前不久前继续当我们的信息技术老师的,六年级上学期的时候,是另外一个老师教我们,我们很不喜欢那个老师,讲话很罗嗦,还有些封建思想。而周老师却很理解我们,会尽量的给我们玩电脑的时间,还会手把手的教我们。第三名:晏老师所任学科:科学我打心眼里喜欢科学,更喜欢晏老师,他教给我们科学知识,让我们成为有知识的少年。在课上他很负责,总会抽一两个同学回答,不会回答的还要鼓励他努力,争取下次积极一点学习。晏老师虽然不怎么受同学的喜爱,可是我却很喜欢他。这就是我的老师喜爱排行榜,我想:每一个老师都是值得我们尊敬的,我要学好每一门学科。

我喜爱的老师(热门17篇)篇二

我一年级到四年级的班主任——朱老师,是我心目中的一位好老师。

朱老师眼睛不大,但非常明亮、有神。朱老师的嘴唇薄薄的,能言善辩,说话时抑扬顿挫。朱老师爱笑,一笑起来就露出两排洁白的牙齿。

记得在一年级的时候,有的同学拼音学得不好,我也是其中的一个。放学后,老师就把我们留了下来。可值日生把黑板上的字都擦了,朱老师就把拼音重新写在黑板上,然后再一个一个地教我们,朱老师还对我们说:“拼音是语文的基础,如果基础打不好,以后学习就更困难了。所以我们一定要学好,哪怕是再大的困难,我们也要克服。”听了老师的话,我们都学得很认真。虽然老师很辛苦,但看到我们都能正确地读出拼音的时候,心里比吃了蜜还甜。

那时,值日生打扫教室总是不太干净,朱老师每次都要重新扫一遍,才肯离开。每当看到这一幕,我心里对老师的尊敬之情就又加深了一层。

现在,朱老师又回到了一年级,开始培育又一批新苗,虽然我只是她众多学生中的一员,但对她的那份尊敬之情是不会随着岁月的流逝而改变的`。在我的心目中,朱老师就是我的好老师。

我喜爱的老师(热门17篇)篇三

我有位喜爱的老师就是连老师。你一定会问我为什么喜欢她?下面我就跟你说连老师对每一位学生的关心。

连老师上课时,对好问聪明的同学一定有求必应,对那些差的同学也是很关心,还会给他一点提示。

下课后,连老师像妈妈一样和我们做游戏,逗我们开心。有时下课后还给我们讲故事开玩笑,说笑话,逗我们开心。

连老师看见学生被家长打骂也马上制止,并对学生家长说"学生是祖国的花朵,不能打花草,难道你们不懂吗?学生家长一听有道理,就不再打了。

这就是我们的连老师,一个关心别人的老师,我喜欢她。

我喜爱的老师(热门17篇)篇四

有的人喜欢小猫,有的人喜欢小狗……而我却喜欢老师。

他的脸憨厚而刚毅。有一对烔烔有神的双眼。个子不高,却有一个“啤酒”肚。我们称他为“刘老师”。

这位刘老师的心情“时好时坏”,“好”起来总和我们开玩笑,总引得我们全班哈哈大笑,下课时觉得过得好快,真想延长时间。但“坏”的时候,表情非常严肃,这表情好像凝固了似的,一节课都没变过表情,我觉得真像度日如年!

比方说有一次,刘老师心情非常好,上课正在完成功课时,突然大声道:“写完没啊?!”然后全班都被吓到了。然后这位刘老师对一位同学说﹕“你的黄金屋还没有被偷完啊?倒了没?”随后全班引起了爆笑。

但心情不好生气时,这位刘老师就绷着一张严肃的脸进来,随后开口就是:“某某某,你的试卷分数9分,全年级倒数第一……”班上的人就都寡不言你不语了,好像要被野狼吃的小羔羊,缩在角落里等待着被刘老师骂。就这样,全班只有刘老师在讲话。

我喜爱的老师(热门17篇)篇五

老师,您是我们学习道路上的一盏明灯,照亮了我们前进的脚印;老师,您是花园里一位辛勤的园丁,浇灌着一棵棵小草;老师,您是广阔无边的蓝天,让我们自由自在地翱翔……老师,这是一个多么好听的名字;老师,这是一个多么崇高的事业。

我最喜欢的老师是英语老师赵卫。他中等个子,一头乌黑的短发,看起来很精神。特别是他那双黑如宝石的眼睛,每天都温和地注视着我们,仿佛会说话似的。

赵老师不仅口语标准、流利,而且还教授有方,总是在给我们带来快乐的同时,教会我们许多知识。每次,赵老师都会用幽默的.小玩笑和生动有趣的故事来引导我们学习英语,逗得大家哈哈大笑。不过,温柔和蔼的赵老师也有大发脾气的时候。倘若谁上课不认真听讲,那么你将会十分“荣幸”地看到并亲身体验到赵老师的暴跳如雷。一开始,我对赵老师像夏天天气一样的情绪十分不解,不明白赵老师为什么一会儿是万里无云、太阳当空照的大晴天,不一会儿却变成电闪雷鸣、风雨交加的雷雨天。后来,我才渐渐明白这是赵老师的严中之爱,他这样做是想让我们养成良好的学习习惯。

两年来,赵老师对我们的关爱和企盼,让我深深地喜欢上了他。此时此刻,内心的千言万语只化成了三个字——谢谢您。

我喜爱的老师(热门17篇)篇六

我喜欢的老师姓吕,这个姓氏的人并不多,而且为人师表的就更少了。虽然他看起来已经40多岁了,可他的劲可大了。有一次,我们三个小朋友和掰腕子,我们三个连吃奶的劲都用上了,结果还是输了。吕老师又让我们两只手一起上,一共有六只手,可最后还是没有掰过他。我当时就想,吕老师可真是一个大力士呀!

曾经有一次,吕老师偷着跟我说,他手劲大是因为他经常练习书法,这样他就有气功了。我当时就下决心也要跟他练书法,这样我的劲也就大了。可跟吕老师练了一段时间,我就没耐性了,不想练了。吕老师笑着说:“这可不行,练书法需要有极大的耐性和毅力!做事可不能半途而废!”我听后觉得有道理,就又坚持了下来。

我喜欢的吕老师不但书法写的好,而且说话还特别幽默。有一次,吕老师指着我的作业本说:“这个本子怎么有一股味呢?”我奇怪地想:“本子怎么会有味呢?”这时,吕老师笑着说:“这是刘洺硕的本子,自然就有一股刘洺硕的味道了。”我听后哈哈大笑起来。吕老师说话真有意思。

其实吕老师会的东西还有很多呢。比如说下象棋,修笔啊等等。我一定好好跟他学习呀!因为他是我最喜欢的老师!

我喜爱的老师(热门17篇)篇七

这个国庆节,我看了一本叫《非常老师》的书,这本书的作者是杨红樱。杨红樱毕业于四川大学新闻专业,中国作家协会委员。《非常老师》是一本和我们现在生活差不多的书,一共有五个环节,分别是新潮老师、偶像老师、漂亮老师、神秘老师与非常老师。这本书里藏着酸甜苦辣的精彩校园故事。正因如此,这本书就成了我最爱的课外阅读书之一。

我喜欢这本书,更喜欢书中的同学和老师们!

我喜爱的老师(热门17篇)篇八

从幼儿园到现在四年级,有很多老师教过我,但我印象最深刻的老师是一、二年级教我数学的周老师。

他,高高的个子,炯炯有神的眼睛,挺直的鼻梁,一张总是会说出让我们捧腹大笑的话语的嘴,这就是我们幽默而又严格的周老师。

在一次数学课堂上,周老师给我们大家讲关于面积的知识。他为了让我们更加了解面积的概念,他给我们讲了一个笑话。一位农夫请了工程师、物理学家和数学家来,想用最少的篱笆围出最大的面积。工程师用篱笆围出一个圆,宣称这是最优设计。物理学家将篱笆拉开成一条长长的直线,假设篱笆有无限长,认为围起半个地球总够大了。数学家好好嘲笑了他们一番。他用很少的篱笆把自己围起来,然后说:“我现在是在外面。”笑话不仅让大家笑得合不拢嘴,而且让我们轻松地掌握了那节课的内容。

周老师上课幽默轻松,可课堂上不认真的同学却逃不过他的火眼金睛。一次课上,周老师正在津津有味地上课,其他同学也听得聚精会神。而我呢,却在课桌下玩“拉面”玩得入了迷。偶尔还抬头盯着周老师,装出一副认真听课的样子,但走神的我早已经被周老师盯上了。可是我自己一点也没有觉察到,就连同桌的几次提醒,我都没有理睬,因为“拉面”一会儿被我拉成细丝一样,一会儿又被揉成一团,实在太好玩了,使我无法放手。正当我玩得津津有味的时候,我的同桌又碰了我一下。我抬起头一看,周老师早已来到我身旁,用他那严厉的目光盯着我。我心里暗想:这下肯定遭了。周老师一定会把我心爱的“宝贝”没收了。但周老师只是看了看我又继续讲课了,我明白了周老师的用意,赶紧收好“宝贝”,将功赎罪,认真听起课来。

当我在学习上遇到困难时,周老师总是及时给我鼓励和关心。有一次,我考差了。下课了,我还闷闷不乐地坐在座位上,周老师来到我身边,轻轻地抚摸着我的头说:“别灰心,下次一定会考好的”。周老师总用这样的方式提醒,关心我。这让我更加喜欢他了。

如今,虽然周老师已经不再教我们了,但我还记得他那双会说话的眼睛,时刻提醒我上课认真听讲。

我喜爱的老师(热门17篇)篇九

我喜欢的老师是一位文质彬彬的、才华横溢的老师,他的名字叫李政传老师。

李老师的身材高高瘦瘦的,喜欢穿白色的衣服,因为穿白色的衣服比较高雅,体现出老师比较喜欢整洁。老师有一股温和的性格,每次有同学犯错的时候,老师从来不对学生大喊大叫、乱骂一通,而是心平气和的和学生讲道理,直到他们理解为止,老师就是这样的.平易近人、善解人意。

有一次,我在公园碰见老师,他在那里坐着,好像挺悠闲的样子,正好我带来了羽毛球拍,我邀请老师和我一块打羽毛球,老师高兴的接受了我的邀请。首先,是我发球,发了一个“倒挂金钩”球,很快被老师挡了回来,我又发了一个“狮子摇头”,可惜还是被老师给挡了回来。接下来,轮到老师发球了,老师发了一个飞球,我一时疏忽没留神,被老师打来的飞球打个正着。接下来不论我从那个方向进攻,都被老师轻易的挡了回来,累的我气喘如牛。老师见我累的样子,对我说:“王曦,我们休息一会吧,太累了。”我巴不得赶快休息,我都累坏了,急忙答应了老师。在休息期间,老师和我开始聊天,不久天色慢慢的暗了下来,我和老师道别各自回家了。

这就是教育我的李政传老师。

我喜爱的老师(热门17篇)篇十

是谁教会了我们写字、认字,使我们领略了语言文字的奥妙?是谁教会了我们一串串神奇的数字,使我们享受了思维的乐趣?又是谁教会了我们一个个跳跃的音符,使我们走进了天堂一般的世界?啊!是亲爱的老师。在我们成长的路上离不开老师的陪伴。今天我要为大家介绍我们的班主任――刘老师。

刘老师和蔼可亲。碰见同学和学校的其他老师,她总是面带笑容地与他们打招呼。当我们遇到困难时,她总是会毫不犹豫地给我们出谋划策,帮助我们解决问题。

她对待工作也非常认真。夏天,刘老师早早来到学校打开风扇,让教室通风换气,当我们踏进教室时总能感受到一份清凉;冬天,刘老师也会早早到校,打开饮水机,为我们准备好热腾腾的开水,让我们在寒冷的冬季里感受到了温暖。

记得有一次刘老师给我们出了一套练习题,我一看,心想:“这种题还让我们做,简直太简单了。”所以在刘老师讲解时我并没有太在意。第二天下课时,刘老师把我叫到她的课桌前。我想:“我并没有犯什么错误呀!叫我干嘛?”这时,桌上的一个作业本引起了我的注意,一个个表示错误的红圆圈是那么显眼。我看了看,本子上写的名字尽然是我的。我慢慢地低下头,心想:这回完了,不知刘老师要怎样批评了。我的心,扑通、扑通直跳,害怕极了。可是,还没等我反过神来,刘老师却心平气和地对我说:“你看看吧,好好想一想,怎么做?”我一看,这都是刘老师上课讲过的,刘老师又耐心地给我分析、讲解。每讲完一道题,总要问我懂了吗?直到我头她才放下手中的笔。我想,要是我们班每个同学都不认真,那刘老师该多费心,多辛苦啊!看着老师慈祥的脸庞,我从心里暗暗地想:从今以后我上课再也不能开小差了。通过努力,我的成绩也很快升上来了,这都是老师的功劳!

我喜爱的老师(热门17篇)篇十一

我喜欢田老师,别看她快50岁了,她还像没到45的老师。

田老师长着一头乌黑的短发,高高的身材。每天上班都会穿着一双嘿嘿的鞋子,提着一个红红的大包包。

上课的时候对我们说了一句话。她是这样说的:“上课的时候我是你们的老师,下课的时候是你们的伙伴。”

我们班有同学生病的时候田老师会打电话写条子让他们回家看病。

中自习的时候她让我们看书,长大的时候成为对国家有用的人。星期五要放学的前一节课是主题班会课,每次她都说:“在星期五。星期六。和星期天的时候要注意安全不要一个人过马路,知道了吗?”我们都说:“知道了。”

上艺校班的时候,田老师只会在毛笔班和赵老师一起教我们写毛笔字。

我有几句话想跟她说:“老师,老师您是明灯,为迷失方向的孩子找到回家的路,老师您辛苦了,我爱您。”

对了我往告诉你们了,她是我从一年级上册到现在的语文老师。

我喜爱的老师(热门17篇)篇十二

有幸成为梁锟元主任的学生我感到无比的幸福,真的很高兴。梁主任知识丰富,言传身教,宽容大量,令我敬佩,使我如遇春风,如沐春雨健康成长,受益匪浅。

梁主任给我留下不可磨灭的印象,不只是他高大的外表,更重要的是他的人格魅力。记得初接触梁主任时,我在读四年级,虽然他不是教我们,但我对他的印象却很深。他是那样高大,那么帅,那么有精神,眉毛那样的粗,只不过有点的瘦,但丝毫没有影响他的威严。初接触他的人的第一感觉就是――怕,当时我也有这种错觉,梁主任真的是那么可怕吗?其实,不是的。他威严的背后是那样的豁达大度,我清楚记得,当我们做错事的时候,最怕的就是看到他的目光,他目光就像两支利箭,直刺你的心窝,触动你的大脑像看清楚了你所做的一切,再经过一阵沉默,然后语重心长地说:“孩子,别怕!敢于承认错误的孩子就是勇敢的孩子,敢于改正错误的孩子同样是个好孩子,你知道吗?”他期待着每个孩子都学好,他那种鼓励和信任是何等的宽宏大量,让你不得不敬佩他。我就是在他宽容下改掉了许多不良习惯,就拿我不卫生的习惯说吧!我什么都好,就是扔垃圾的这种毛病难改,同学和老师已多次提醒过我,我都不太在意。有一天,早上上学,我来到了校门口,不经意地把喝完的矿泉水瓶扔在地上,真倒霉,被爱讲卫生的梁主任发现了!只见他的目光落到我的身上,脸立刻晴转阴,此时的我才意识到糟糕,只觉得脸火辣辣的,头低得不能再低,立刻弯下腰把瓶子捡起来,放进垃圾桶。这时,主任的脸又阴转晴,露出舒心的笑容……。就是他这种眼神和表情让我们明白了什么是错,什么是对。怪不得有人说:“宽容是深藏爱心的体谅,宽容是一种智慧的力量,也是对生命的洞见,是一种文明的胸怀,更是一种人生的境界,在他的学生中受到教育的又何止我一个呢?他的宽容犹如春风唤醒了我们这些生机勃勃的小草。别误会我的老师只会给脸色我们看,实际上他的行动更让人敬重。有一次,在我做值日工作时,看见梁主任也在校园巡视,忽然树上掉下了一片落叶,只见梁主任毫不犹豫地走过去捡起落叶放进垃圾桶,又把手放在背后……这动作是那样的萧洒,那样耐人寻味,我喜欢这样的老师。

到了五年级,我盼望了一年的'事终于实现了,就是梁主任教我们语文。他很注重学生的读中感悟,他会说:“书中自有黄金屋,同学们好好地读便会发现那金灿灿的金子了。”虽然他的普通话不那么标准,但他还坚持使用。他经常说“我们要推广普通话,不会就查字典,你们就是我普通话的老师,三人行,必有我师啊!老师有什么说不准的请大家指正。”老师的谦逊使我想起了一句格言“虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。”课内,老师很喜欢同学们提出问题,发现问题,再和同学一起讨论问题;课外,他还喜欢看书,看新闻,关心时事,所以他的知识很丰富,课堂上总能联系实际生活深入浅出地让同学们理解问题,明白其中道理。因此,同学们都喜欢他来上课。

梁主任是一位好导师,当我们做事信心不足时,他常常会这样鼓励我们:“青出于蓝而胜于蓝,你们不必不如师,学无先后,达者为先”。当我们面对成绩有骄傲情绪时,他会这样提醒我们“知不足者好学,耻下问者自满”

梁主任也是个大忙人,除了教我们,还要组织老师业务学习和到镇上开会,但他对我们一点也不放宽,总是认真及时地把我们的作业批改完毕。看到主任那么忙,我们也特别乖,我们的这些班干、组长、科代表成了他的得力助手,我们的能力就这样培养出来的,我们真喜欢与他交谈,因为他总是有滔滔不绝的话题,让你不觉得闷,他就像一颗启明星,指引着我们前进的道路。

我的故乡人,我的恩师,我的好朋友――梁主任,你的宽容,你的谦虚,你的渊博让我毕生难忘,我将以你为榜样去学习,去做人。

我喜爱的老师(热门17篇)篇十三

老师,我十分崇敬,但我最喜爱而又仰慕的却是管老师。

三年级开学时,在我背着书包再一次进入班级时,一位女老师文雅地坐在讲台上。她看起来很年轻,个子比我高一个头,皮肤雪白的,一头乌黑的头发扎成一个马尾辫,明亮的眼睛上戴着一个秀气的眼镜,但依然遮不住那让人心暖的微笑。

开学几天后,我了解她了,她是一个“两面派”。大课间的时候,她和我们一起扔沙包,和我们一起笑,一起为胜利而费尽心思,一起为失败而烦恼,完全像一个孩子,我们认为和她交流一点也不陌生。可当她一上课,一种老师的气质和严肃感又出现了,“点到名的同学家作重写!”话音刚落,下面的调皮捣蛋们的“啊?”声脱口而出“说‘啊’的人站起来。”顿时,班上又有一小半的人站起来了。“家作翻一倍!”这下没人啃声了。

到了四年级,好像没人怕管老师了。在老师上课时还有好多人在讲话。一天,我们又在课上打断了老师十几次讲话,而那次,老师真的爆发了:“我不讲课了,讲话的人大声的讲出来,让班里每个人都听见。”教室跟着我们一起沉默了,不知是被这气氛感染了,还是看见老师的眼圈红了,(好像哭过一样。)就这样,我们一直沉默着。教室里连空气都凝固了。我们静坐了不知多长时间,老师也一直沉默着,又过了好一会儿,老师打破了宁静,向我们道歉,我们都不敢出声。而那时,我心里对那时的各种行为而后悔,心里又为老师向我们道歉而过意不去,一种说不出的感觉在我心里徘徊。

老师,虽然您不教我了,但我忘不了您,更忘不了那节课。

我喜爱的老师(热门17篇)篇十四

米兰走在街上,她刚刚失去了梦寐以求的主持人的工作,心情失落极了,走着走着,看见了一家肯德基,就走了进去。故事从这里开始了……米兰看见了四个坏小子——肥猫、豆芽、兔八哥、米老鼠。他们正为缺了五角钱发愁,米兰见了,就为他们补了五角钱,四个坏小子很喜欢米兰,就把米兰“骗”到他们学校当了老师。

米兰在学校里很快出了名,她年轻漂亮,会跳芭啦芭啦舞。每个班的学生都知道了六三班有个令人羡慕的漂亮老师。有一天,米老鼠遇见了六二班的河马杜威,便逮住他问:“你给我们米老师打几分?”河马杜威本来要给米兰打99。9分,但一见米老鼠的猖狂样,就对米老鼠说:“60”“什么,才及格!”米老鼠说“给我们米老师打99。9分。”“我们颜老师才是99。9分!”在六二班人的眼里,颜老师才是最漂亮的老师。河马杜威等不及米老鼠说话,一拳打在米老鼠的鼻子上。米老鼠被打出了鼻血。“有本事下午在活水公园见!”米老鼠一边跑向厕所,一边说。米老鼠回到教室召集了一群人马。放学后,他带着一群人浩浩荡荡的走向活水公园。当他们来到活水公园时,杜威他们已经在那里等着了。当米兰知道这件事并赶到活水公园时,他们已经被治安人员抓住了。后来,米兰骗治安人员说他们是在练拳,治安人员才放了他们。当米老师觉得这件事就算了时,颜老师赶来了,她把六二班的学生领了回去。听他们说,颜老师又是叫他们写检讨又是让他们请家长。杜威对米老鼠说:“米老师99。9分。”

我觉得米兰是一个很适合当老师的人,因为只有受学生喜爱的老师才是一个好老师。希望我们的老师也想米兰一样受学生欢迎。

我喜爱的老师(热门17篇)篇十五

两年前,我刚上一年级的时候,我遇到一位老师---—胡老师,她叫胡丽婷,她教语文,是我们的班主任。她是我上小学的第一位老师,应该算是我的启蒙老师。

胡老师的脸圆圆的,脸上总挂着微笑,头发黑黑的,经常扎一个马尾,她的穿着打扮很时尚,很有活力。如果我们很听话,胡老师就很温柔,但是如果有同学调皮捣蛋,胡老师就会装“凶”,温柔的她其实是为了震慑那些调皮的同学。

胡老师不但教我们知识,还教会我们学习方法:课前预习和阶段复习,这样才能温故而知新。胡老师上课时语言生动活泼,善于抓住同学们的心理,利用讲故事、角色扮演等形式让同学们快乐学习。二年级时她给我们上了一堂公开课《狐假虎威》,给我留下了深刻的印象,好像我自己就是那只狡猾的小狐狸。

胡老师无论在学习上还是在生活上都很关心我。在胡老师的悉心教导和鼓励下,我的书写有很大进步,语文成绩明显提高,并获得了期末语文免考的荣誉。我很感谢胡老师。我要像胡老师一样写一手好字,语文成绩一直名列前茅。

我很喜欢语文,也很喜欢胡老师,我好希望一到六年级胡老师都做我的班主任。

我喜爱的老师(热门17篇)篇十六

“静静的深夜,群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房……”每每听到《每当我走过老师的窗前》这首歌时,我的脑海中便浮现出一个神圣的名词——老师。

是的,这首歌就是歌颂老师的。细细数来,在小学阶段,教过我的老师一共有11位,这么多老师当中,我最喜欢的就是我的班主任黄老师了。

黄老师中等个子,身材苗条,头上爱扎着一条马尾辫,平日里喜欢穿一条长款大摆裙,上身搭一件合身的t恤,脚上再配上一双细高跟鞋,显得很漂亮、有气质。她一笑起来嘴角边就会出现两个浅浅的酒窝,让人感觉和蔼可亲、平易近人。

黄老师不仅长得漂亮,还是个对待工作认真负责的好老师。五年多的时间里,她从未缺过一堂课。

记得四年级下学期,有一回黄老师感冒了,咳嗽咳得很厉害,医生给她开了单子,叫她输液,可她怕耽误了我们的课程,白天仍然坚持给我们上课,利用晚上休息的时间去医院输液,经常夜深了才回到家。由于休息时间不足,加上带病工作,她的身体明显消瘦了,我们看在眼里,急在心上,可当同学们纷纷劝她请假在家里好好休息的时候,她却微微一笑,轻描淡写地说:“老师没事,大家不用担心。”

五年时间一转眼就过去了,现在我们已经上六年级了,岁月在黄老师的脸上留下了痕迹,隐约可见的几根白发和不时传来的咳嗽声让我们心痛不已。师恩难忘,难忘师恩。敬爱的黄老师,您是我最喜欢的老师,我祝愿您及所有的老师们身体健康!工作顺利!

我喜爱的老师(热门17篇)篇十七

我喜爱我的作文老师—李老师。她对待我们,永远是那样的不厌其烦;她对待我们,总是那么平易近人。

李老师个子高高的;从她敏锐的目光中可以看出,李老师富有无限知识与睿智;她用那张嘴,将生硬无趣的作文课堂变得绘声绘色,有学有乐;她用那双耳朵,倾听着同学们提出的各种问题;她那慈祥的目光,让我感觉温和而亲近,使我们都爱上她,爱上作文课。每当周末来到作文班,都能看到那堆积如山的教学资料和书籍将李老师“掩盖”起来。而李老师则在这“小山”后伏案备课,批改作文。看到学生们陆续的来到座位上,她便会马上放下手中的工作,向服务员一样为我们倒上一杯杯温热的并且是她亲手熬制的去火茶,还和我们交流着一周来的学习情况及生活趣事。

李老师的作文课,生动不僵硬,在游戏中写作,她带领大家做成语接龙的游戏。老师打头,总说那些怪里怪气的成语,总是让我们想的绞尽脑汁,无可奈何,可在我们走投无路时,她又出新规定:“可以音同字不同哦”,唉,真是弄得同学们哭笑不得啊,用尽了大脑,只听李老师风趣的说:“同学们,想得很痛苦吧,下面,我们来补补脑吧”。紧接着,老师便会把她储存的“营养品”无私地奉献出来,原来,这些营养品就是学习小知识了,看似这些苦恼的“小玩意儿”到了她的手却都是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。比如:读古文是,李老师会清晰地告诉我们,古人写作时的意境,给我们想象的空间,去记忆。这样下来,作文自然也就不成问题了,在老师的提示下,同学们慢慢从不知如何下笔变的出口成章了。教师节前的作文课,李老师给我们准备了手工材料,让每个同学都亲手做张贺卡,写上自己的心里话,送给最敬佩,最辛苦的老师。围绕做贺卡的过程,心得,再来写作。

这就是李老师带领下的丰富课堂,我喜欢这与众不同的讲课方式,更喜爱这位与众不同的老师。最后,还告诉你一个秘密,我的李老师其实是我一个好朋友的妈妈,我特别羡慕我的好朋友有着这样一位妈妈、老师。

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