学习心得可以促使我们反思和思考学习中的问题和困惑，进而找到解决的方法。以下是小编为大家编辑整理的一些学习心得，希望对大家的学习和进步有所帮助。
党员青年大学习心得感想（优质18篇）篇一
新中国成立以来，我国经济社会发展取得了举世瞩目的伟大成就，而我们办成的一件件大事就是这伟大成就的鲜亮标识，树立起了一座座历史丰碑。我们在思想文化和精神团结上的显著优势是人们主动选择的结果，是符合全体中国人的共同意志和价值追求的结果。
中国具有集中力量办大事的悠久历史传统。在中国这块土地上，集中力量办大事，既是历史的真实写照，又是社会发展的客观必然。中华优秀传统文化是中华民族的基因和精神命脉，是我们干事创业的资源宝库，更体现出集中力量共建家园的文化归属感和使命感。在几千年历史长河中，中华儿女团结一心、同舟共济，建立了统一的多民族国家，形成了守望相助的中华民族大家庭，也形成了集中力量办大事的国家治理特色。例如，绵延数百年的“春秋无义战”，使先秦时期的先贤哲人逐渐形成了大一统的文化共识，即只有统一起来，才能消除战争、消灭战火，人民才能安居乐业。再如，“众寡同力，则战可以必胜，而守可以必固”，这样才能做到战必胜，守必固。又如，“讲仁爱、尚和合、求大同”的精神品质，孕育着团结互助精神。中华优秀传统文化蕴含着跨越时空的永恒魅力，具有当代价值，为推动党和国家事业取得历史性成就、实现历史性变革发挥了重大作用。
党员青年大学习心得感想（优质18篇）篇二
3月6日，在北京出席决战决胜脱贫攻坚座谈会并发表重要讲话。他强调，到现行标准下的农村贫困人口全部脱贫，是党中央向全国人民作出的郑重承诺，必须如期实现。“必须如期实现”，这简单的六个字，浸透着党和政府多年来为脱贫而付出的千倍努力和万分艰辛，坚决夺取脱贫攻坚战全面胜利，对中华民族、对全人类都具有极其重大的意义。一、授之与鱼，凝民心齐力脱贫党的十八大以来，在党中央坚强领导下，脱贫攻坚目标任务接近完成，贫困人口从年底的9899万人减到年底的551万人，贫困发生率由10.2%降至0.6%，区域性整体贫困基本得到解决。贫困群众收入水平大幅度提高，贫困群众“两不愁”质量水平明显提升，“三保障”突出问题总体解决。贫困地区基本生产生活条件明显改善，群众出行难、用电难、上学难、看病难、通信难等长期没有解决的老大难问题普遍解决，义务教育、基本医疗、住房安全有了保障。贫困地区经济社会发展明显加快，基本公共服务日益完善，贫困治理能力明显提升，基层组织得到加强，基层干部本领明显提高。要瞄准突出问题和薄弱环节狠抓政策落实，攻坚克难完成任务。要多措并举巩固成果，加大就业扶贫力度，加大产业扶贫力度，加大易地扶贫搬迁后续扶持力度，确保稳得注有就业、逐步能致富。二、授之与渔，激内力共同富裕脱贫攻坚战不是轻轻松松一冲锋就能打赢的，我们必须坚持党的正确领导，必须高度重视面临的困难挑战。剩余脱贫攻坚任务艰巨，新冠肺炎疫情带来新的挑战，巩固脱贫成果难度很大，要进一步激发贫困群众发展的内生动力，建立长短结合、标本兼治的体制机制。脱贫摘帽不是终点，而是新生活、新奋斗的起点，促进逐步实现共同富裕。我们在脱贫攻坚领域取得了前所未有的成就，彰显了中国共产党领导和我国社会主义制度的政治优势。坚持目标导向、问题导向和结果导向，倒排工期、强力推进，层层压实责任，级级传导压力，结合实际创造性地开展工作，完成提出的“农村贫困人口全部脱贫，必须如期实现”的郑重承诺。
党员青年大学习心得感想（优质18篇）篇三
“拥有一技之长的人，总会有属于他的舞台，总会活出精彩的人生。”人的一生只有一次青春，对于现在，青春是用来奋斗的，对于未来，青春是用来回忆的。青年党员要充分发挥自身的优势和能力，自觉主动学习，扎实实践，锤炼忠诚干净担当的品质，努力做到理论学习有收获，思想政治受洗礼，干事创业讲担当，求真务实，脚踏实地，努力奋斗，自觉做好表率。
学习两会精神要自觉摒弃形式主义。形式主义无论在任何事情上都是干事创业的最大阻碍力量，特别是对于基层青年党员而言，广大青年干部要有干事创业的激情，要有敢于挑战的勇气和担当，绝对不能认认真真搞形式，轰轰烈烈走过场。要有求真务实的精神，若一味地纸上谈兵，永远无法结合实际，看穿问题的本质，党员干部要敢于沉下身子，从实际出发，用“实际”干出“实绩”。
学习两会精神要自觉筑牢理论基础。行动上不退缩，思想上不落后，学习是一个长期的过程，学无止境，无论是老党员还是年轻党员，都应该加强自身学习能力，巩固自身理论基础的同时，根据时代需求，不断提升自己的能力素质，时刻保持政治清醒，站稳政治立场。根据新时代新要求，党员干部要不断夯实自身思想理论基础，提高政治意识。学出对党的绝对忠诚，学出坚定的理想信念，学出强烈的使命担当。
学习两会精神自觉承担时代使命。习近平总书记指出：“能否敢于负责，敢于担当，最能看出一个干部的党性和作风。”在大是大非问题面前，要敢于亮剑，俗话说：“大事小事看担当，顺境逆境看胸怀。”在新时代有新要求，要不忘初心，始终坚守本心，牢记作为共产党员的使命，牢记党全心全意为人民服务的宗旨，团结带领人民群众为实现伟大梦想而共同奋斗。
青年党员要筑牢思想地基，巩固自身理论基础，力戒形式主义，保证青年党员队伍的干净纯洁，新时代有新使命，新使命呼唤新担当，青年党员干部作为时代的重要力量，要敢为“排头兵”，自觉担负起使命责任，扛起旗帜，让胸前的党徽熠熠生辉。
党员青年大学习心得感想（优质18篇）篇四
专题研究坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化问题，审议通过了《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》。
这次全会是我们党站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点上召开的一次十分重要的会议，是在新中国成立70周年之际，中华民族伟大复兴处于关键时期召开的一次具有开创性、里程碑意义的会议。同时，全会专门研究国家制度和国家治理问题并作出决定，这在我们党的历史上是第一次，彰显了我们党坚定的制度自信和强烈的历史担当。
通过这次学习使我们明白必须跟着党走，党带领着我们前进，我们必须保持与党的思想一致。学习新思想，争做新青年。
党员青年大学习心得感想（优质18篇）篇五
中国具有集中力量办大事的悠久历史传统。在中国这块土地上，集中力量办大事，既是历史的真实写照，又是社会发展的客观必然。中华优秀传统文化是中华民族的基因和精神命脉，是我们干事创业的资源宝库，更体现出集中力量共建家园的文化归属感和使命感。在几千年历史长河中，中华儿女团结一心、同舟共济，建立了统一的多民族国家，形成了守望相助的中华民族大家庭，也形成了集中力量办大事的国家治理特色。例如，绵延数百年的“春秋无义战”，使先秦时期的先贤哲人逐渐形成了大一统的文化共识，即只有统一起来，才能消除战争、消灭战火，人民才能安居乐业。又如，“讲仁爱、尚和合、求大同”的精神品质，孕育着团结互助精神。中华优秀传统文化蕴含着跨越时空的永恒魅力，具有当代价值，为推动党和国家事业取得历史性成就、实现历史性变革发挥了重大作用。
中国共产党以思想解放为先导，以时代精神和改革创新精神为推动，开启了完善中国特色社会主义制度的历史进程。长期以来，中国在政治上形成了中央统一领导的国家体制，在改造自然中形成了“人心齐、泰山移”的统筹机制，在抵御外侮中形成了“万众一心、同仇敌忾”的动员机制，在自然灾害面前形成了“一方有难、八方支援”的援助机制。这方面的显著优势是基于历史过程而形成的，是不可替代的。在全球综合国力竞争空前激烈的形势下，我国作为发展中国家，如果不集中力量办好大事，就不可能办好绝大多数小事;如果不集中力量，就根本办不成大事。
集中力量办大事助力中华民族实现从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃。虽然在社会主义建设探索中出现了曲折，但我们成功建立了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，为社会主义制度奠定了牢固的物质技术基础和经济支撑，为社会主义建设积累了宝贵经验。在经济、科技比较落后的情况下，研制成功“两弹一星”，作为新中国高科技的宏大工程，在党中央的统一领导下，全国一盘棋，大力协同，集体攻关，把有限人力、物力、财力集中起来，形成了干事创业的强大合力。
改革开放后，我们党勇于突破传统模式束缚，继续发挥社会主义制度能够集中力量办大事的优势，坚持有所为有所不为，推动我国改革开放和社会主义现代化建设取得巨大成就。汶川特大地震发生后，党中央和国务院总揽全局，迅速组织各方救援力量赶赴灾区，紧急调集大批救灾物资运往灾区，精心部署受灾群众安置工作，及时推动灾后恢复重建，举全国之力抗震救灾;被赞誉为伶仃洋上“作画”、大海深处“穿针”的港珠澳大桥，是我国经济、科技等方面集成式创新的硕果，成为社会主义制度集中力量办大事的又一个生动体现。
党员青年大学习心得感想（优质18篇）篇六
听了“坚定文化自信推动社会主义文化繁荣兴盛”教学模块的精彩授课，让我对什么是文化自信、中国精神，如何坚持社会主义核心价值观，坚定文化自信等内容有了进一步的认识，结合社会上的一些文化乱象，浅谈我们如何在现实层面增强文化自信。
一、文化不自信的表现。
近些年，社会风气日益浮躁，“人心不古”和“崇洋媚外”似乎成为一种“社会时尚”与“集体无意识”，全民娱乐、快餐文化大行其道，戏说恶搞成为风气，尤其是在对待民族优秀传统文化方面表现的尤其底气不足。反叛历史传统，颠覆正统观点，以荒诞来替代正说，用戏说来解构经典，比比皆是。究其原因，就是对传统文化的不了解，对文化创新能力文化缺乏自信，文化自信的缺失就是文化乱象的根源。
随着全球化的发展,我们形成了一种思维定势,被国外肯定,我们才自我肯定，被国外承认，才自我承认。一个文学家是否成功要看他是不是拿到了诺贝尔文学奖,一个电影导演是否成功要看他是不是入围奥斯卡或四大电影节,一个科学家是否成功要看他是不是在国外期刊发表了论文等等。比如，当莫言获得诺贝尔文学奖上台领奖时,穿的是燕尾服,而没有穿符合自己中国人身份的服装,只是为了得到国外的认可。这些都是文化不自信的具体表现。
二、增强文化自信的着力点。
习近平总书记指出，“坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，说到底是要坚定文化自信。”并就增强和提升文化自信及其重大意义问题作出了一系列精辟的论述，我们必须把增强和提升文化自信问题，提高到我们党治国理政、不断夺取建设中国特色社会主义新胜利的高度来认识、把握和践行。
增强文化自信，要从三个层面去着力：
(一)在国家层面上，要有正确的导向和顶层设计。
俗话说“大喇叭不响，小喇叭就呱呱叫”。我国已建立以社会主义核心价值观为内核的社会主义价值体系，必须要有正确的导向和正面的引导，避免恶搞成风，以讹传讹。
我国是一个人口大国，在经济、政治、文化等各个领域都乱不得。文化乱象作为文化领域的一部分，会牵一发而动全身，影响到我国各个方面的发展。因此，面对我国的文化乱象，必须要有顶层设计，协调整体与部分或者各个部分的关系，统筹全局，实现最优化。
(二)在社会层面上，要有对传统文化的观念转变和价值认同。
中国的传统文化有精华、有糟粕，应取其精华、去其糟粕,尊重本民族的历史文化，坚持中国文化本位立场,多一些正面的文化引导，而不是一味的排斥、拒绝。社会上的很多文化乱象都是出于对传统文化的误解，我们不能全盘否定我们以前的文化，而是应做到具体问题具体分析，转变对我国传统文化的偏见，增强对我国传统文化的认同感，增强我国的文化凝聚力。
(三)在个人层面上，要更多地更自觉地接受中国传统文化的普及教育。
中国有上千年的历史,中国传统文化更是博大精深。作为一名中国人，应从小接受中国传统文化的普及教育，坚决抵制那些歪曲对待民族优秀传统文化行为，增强文化自信，让中国文化走出中国、走向世界。
党员青年大学习心得感想（优质18篇）篇七
“积力之所举，则无不胜也”。党的十九届四中全会从13个方面系统总结了我国国家制度和国家治理体系的显著优势，一个重要方面就是“坚持全国一盘棋，调动各方面积极性，集中力量办大事的显著优势”。从高铁建设纵横东西到农村公路延展万里，从农村电网改造升级到鄂北水资源配置工程推进……这些关乎长远发展、关系国计民生的重大工程项目，不仅需要巨额投资，更需要跨地域、跨部门通力合作，需要一往无前的共同奋斗。正是靠集合人力物力财力，凝聚各方面智慧和力量的共同意志，靠各个领域、各个区域之间统筹兼顾、各项政策相互配套相互耦合的整体效能，靠上下连成一条心、拧成一股绳的集体行动，写下了“湖北故事”“湖北气场”的壮丽篇章。
这种制度优势，表现在为从全局出发、从长远着眼的战略谋划中。集中力量办大事，首先是从维护国家和人民长远利益和整体利益考虑问题。解决城乡发展不协调，推动乡村振兴战略实施，就必须下决心解决广大农村地区电网“小马拉大车”的突出短板，解决湖北区域间发展不均衡、不协调，就必须从解决鄂西北交通不变、全省路网不优的卡脖子问题。这些重大工程项目，从打基础、管长远、谋全局的视野出发，直奔制约湖北高质量发展的重点领域和关键环节，避免了短期性、盲目性，避免了局部利益间的相互掣肘、各自为战，科学性、前瞻性，保持战略定力，坚定不移地推动长远目标和整体目标的不断实现。
这种制度优势，表现在顺应民心、致力民生，以人民为中心的价值指向中。以人民为中心，让一个个重大基础设施建设项目围绕人民群众最关心最直接最现实的利益问题，在大决心、大投入、大力气中全力推进;以人民为中心，集中力量不是搞人海战术、大干快上，也不是政府大包大揽，而是充分调动各方面积极性，激发蕴藏于广大群众中的创造活力，汇聚成了不胜不休、气壮山河的磅礴伟力。
习近平总书记指出：“我们最大的优势是我国社会主义制度能够集中力量办大事。这是我们成就事业的重要法宝。”制度优势不是空洞的，而是体现在每一个人的生活变化，体现在每一个人的幸福感获得感安全感中。中国特色社会主义制度是能够集中力量办大事、办实事、办成事的制度。这个重要法宝，推动新中国从基础薄弱、一穷二白起步，写下惊天动地的奋斗史诗，也必将在建设现代化强省征程上，为湖北写下更多更大的发展传奇注入不竭动力。
党员青年大学习心得感想（优质18篇）篇八
这次学习让我从思想上对共青团有了更加深刻的认识，也对以后的工作有了更明确的认识。我做为团员会时刻准备着接受党的任务，不断在工作中打好基础，高标准要求自己。作为党的后背军，我时刻准备为党诸如新鲜的血液，时刻准备为中华民族的崛起贡献自己的力量！
党员青年大学习心得感想（优质18篇）篇九
20__庚子年初，一场突如其来的新冠病毒袭击了武汉，席卷了中国大地，给国家和人民带来极大的威胁。一时间，“新型冠状病毒肺炎”成为最牵动我们每个国人的词汇。
为让全国人民及时了解疫情，国家每天对疫情状况进行实时公布。为了增加床位，保证病毒感染者及时入院治疗，武汉市争分夺秒，分别利用10天和12天时间分別建成了火神山、雷神山医院，体现了“中国速度”，展示了“中国力量”。
党员青年大学习心得感想（优质18篇）篇十
爱国是最基本、最纯粹的情感，我们是中华的儿女，理应要了解我们国家和民族五千年的历史、继承优秀的传统文化并将其发扬光大，要有民族自豪感和文化自信，要守护我们的祖国，也要知道中国共产党力挽狂澜、挽救国民于危难中的过去，要对我们脚下的中国特色社会主义的道路有自信，要拥护党的正确领导，在中国共产党的带领下去为中华民族的伟大复兴而奋斗。当然正如习近平总书记所说的，爱国不能只成为口号，真正的爱国是要将自己的未来与祖国的未来紧紧的联系在一起。爱国也是一种信念支撑，它让我们在不法利益面前不为所动、激励我们去创新创业、帮助我们在每一个艰难的时刻再次站起来、继续向前。我认为，不管青年在做什么样的事情前，首先要思考的就是这件事对国家是否有益、对人民是否有益，非法乱纪的事情坚决不能做，令行禁止，也要带动身边的人遵纪守法，除了最基本的原则之外，我们还要思考怎样提升自己的各方面素质、创新创业创造未来，这不仅仅是为了自己的发展，更是为了祖国和人民的美好未来，我们青年要追赶时代的浪潮，走在队伍的前列，这样我们的国家也就能走在世界的前列。
党员青年大学习心得感想（优质18篇）篇十一
童文生，男，大学文化，中共党员。参工之初从事林业管理、图书发行，后干过文体、教育、综治、安全、信访等工作，去年12月公开考入县委宣传部，现致力于群众宣传工作。他从事的工种虽然很多，但他的起始学历仅为中专，其专业与多个工种不对口，但他工作却十分出色，究其根源主要在于他长期笃行“勤奋学习、刻苦钻研，勇于探索、敢于创新”，在平凡的人生旅途和普通的工作岗位中，默默不闻地书写勤学之歌，兢兢业业地耕耘平凡事业，矢志不渝地争做“学习型党员干部”。
一、学习理念先进。该同志常对同事说，“一次性学习时代”难复存在，人们已把终身学习当作21世纪首选的生存策略，任何干部都没有什么“老本”可吃，必须常“补钙”、常“健脑”、常“充电”，不断提高学习力。他是这样说的，也是这样做的，主动把学历教育延伸为终身教育，把阶段学习延伸为终身学习，六种先进学习理念已经入脑入心、根深蒂固：一是“学习为本”理念，学习是他前进的基础，成为了他拼搏向上的源泉。二是“终身学习”理念，他长期坚持学习，树立了永不嫌晚、永不嫌多、永不停步的学习精神。三是“工作学习化、学习工作化”理念，对他来说学习工作密不可分，学习也是工作，工作也是学习。四是“创新性学习”理念，他注重改进思维方式和习惯行为，学会了分析问题和思考问题的科学方法，并转化为自身的内在素质。五是“知识共享”理念，他已养成了自主学习、平等交流、共享成果、激发创造的习惯。六是“理论联系实际”理念，长期性地勤于实践和勇于探索，提高了他的理论思维能力和解决实际问题的能力。
二、学习内容科学。科学选择学习教育的内容，是该同志成为学习型党员干部的重要原因。他立足本职岗位，结合自身工作，坚持按需择学，即时笃学，努力成为创新型、复合型干部。一是学深了政治理论。他加强对马克思主义理论学习，全面系统地掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想的科学体系和理论精髓，深刻领会党的xx大的精神实质，不断增强自己的政治理论素养，打牢政治理论功底。二是学精了业务知识。他能及时跟踪本职工作的最新发展态势，掌握最新知识，接受最新经验，努力成为本职岗位的行家里手，他积极向实践学习，向同行学习，向群众学习，通过媒体向省内外一切先进经验学习，不断学会用开放的、多维的、创新的思维方式开展工作。三是学通了工具技能。他敢于从“零”起步，自我加压、勤学苦练，自我超越、突破极限，在学中用、在用中学、边学边用，重点掌握好与工作相关的电脑基本知识和网络基本技能，促进电子政务，并能较好地运用常用的宣传设施设备,使之充分地为工作服务。四是学好了修身本领。在树立正确的世界观、人生观、价值观的基础上，他认真学习党纪条规、法律法规、修身养性等方面的知识，常“洗头”、常“念咒”，不断自我净化、自我升华。四、学习成效显著。该同志的学习理念先进，学习内容科学，学习方法务实，同时在保证学习经费，提高工作成效等方面，均不愧为名符其实的“学习型党员干部”。20xx年以来，他投入学习的资金达6000元，新添图书100余册，累计藏书达20xx册，并购置了家用电脑、照相机、采访机等设备;他精学了“三个代表”重要思想、xx大报告、xx届三中全会、xx届四中全会精神、科学发展观、加强执政能力建设、两个《条例》、新《宪法》、《行政许可法》、邓小平人口理论、“三个转变”、走新型工业化道路、“三大经济”、保持共产党员先进性等重大科学理论，作学习笔记近40000字，写。
心得体会。
20余篇，理论文章近10篇;计算机应用与操作达到中级标准;取得了大学本科学历;参加县上组织的wto知识培训，测试成绩为优秀;参加省上组织的公务员资格考试成绩合格，正式成为一名国家公务员，去年又以较好成绩考入县委宣传部工作;他主笔制定的《通江县学校安全管理办法》在全省被推广借鉴，改变了原工作单位安全工作局面一度恶化的不利局面，被评为年度工作先进股室;他到县委宣传部工作后，以钻研宣传业务为重点，广泛收集学习资料，积极参与学习活动，认真对待每件工作，“功夫不负有心人”，很快就进入了宣传干部的角色，迅速承担起了群众宣传工作的重担，而且工作较为出色，受到单位职工的一致好评。
鉴于童文生同志在创建“学习型机关”活动中的突出表现和取得的学习成效，经研究同意该同志为县直机关学习型党员干部。
共
2
页，当前第。
2
页
1
2
党员青年大学习心得感想（优质18篇）篇十二
新中国70年，特别是改革开放40多年一路走来，之所以能始终保持昂扬奋进的前行姿态，实现“风景这边独好”的治理成就，就在于我们不仅有严密的制度，还有严格的执行;不仅有严肃的纪律，还有严格的遵守;不仅有严谨的设计，还有严格的落实。国家治理体系和治理能力同频共振、紧密嵌合，在各个领域取得了实实在在的成果。
中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议昨天闭幕。全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托作的工作报告，审议通过了《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》。在新中国成立70周年的重要节点，十九届四中全会为“中国之治”进一步明确了重要原则和“时间表”“路线图”，体现了我们党高度的政治自信和政治自觉，凝聚了全党全社会对于当前改革发展的最大共识。
立治有体，施治有序。中国特色社会主义制度是党和人民在长期实践探索中形成的科学制度体系，我国国家治理一切工作和活动都依照中国特色社会主义制度展开，我国国家治理体系和治理能力是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央领导人民统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，推动中国特色社会主义进入新时代。实践证明，中国特色社会主义制度和国家治理体系，是具有强大生命力和巨大优越性的制度和治理体系，能够持续推动拥有近十四亿人口大国进步和发展。
如今，走过夯基垒台、立柱架梁的积厚成势阶段，继续向着国家治理现代化奋进，必须着力固根基、扬优势、补短板、强弱项，构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系，加强系统治理、依法治理、综合治理、源头治理，把我国制度优势更好转化为国家治理效能，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力保证。
“物有甘苦，尝之者识;道有夷险，履之者知”。我国今天的国家治理体系，是在我国历史传承、文化传统、经济社会发展的基础上长期发展、渐进改进、内生性演化的结果。环顾当今世界，各国自有其治理体系，而治理能力参差不齐。一些自诩制度设计精妙完善的西方国家，反而时常陷入政治内耗、党争极化、效率低下的漩涡。
一个国家的现代化程度越高，对制度化程度的要求也必然越高。早在1992年，邓小平同志就曾指出：“恐怕再有三十年的时间，我们才会在各方面形成一整套更加成熟、更加定型的制度。
在这个制度下的方针、政策，也将更加定型化。”而今，身处新的历史方位，落实这一战略构想恰逢其时。一方面，中国特色社会主义制度是从中国的社会土壤中生长起来的，行得通、有生命力、有效率，不仅可靠而且管用;一方面，中国特色社会主义制度是一个与时俱进的制度体系，源于长期实践的总结，又满足长期实践的需要，不仅管根本而且管长远。
眺望前路，我们仍需逢山开路、遇水架桥，以更加科学完备的制度不断开创“中国之治”新境界。
党员青年大学习心得感想（优质18篇）篇十三
当今的大学生青年，是国家的未来和民族的希望，是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。我们大学生虽然不能勇赴一线参与防治工作，但疫情居家期间，团员青年停课不停学，充实专业知识，齐心战疫！通过一直以来在青年大学习上的学习，我们也对疫情防控有了更深入的了解，正如总书记在青年大学习中说的那样，我们应该牢记嘱托，不辜负习近平总书记的期望，立足于当前，勇于担当，投身于身边的疫情防控战疫中，以广大医务工作者为榜样，珍惜学习时光，练就过硬本领，到祖国最需要的地方，实现人生理想，尽自己的所能回报祖国和人民！
通过观看青年大学习，使我受益匪浅。感受到了党对青年思想建设的肯定。青年作为国家未来的主人，青年的当的使命，需要在思想和能力上有更突出的表现。青年大学习对我无论是学习上还是思想上都影响深远，在往后的学习和增强自己能力中，我依然不会懈怠对自己的思想教育和知识教导。时刻谨记自己的使命与责任，落实社会主义核心价值观，我相信这样的青年会越来越多，我们的祖国会越来越好。
党员青年大学习心得感想（优质18篇）篇十四
在政治课本中，我不止一次的看到了强调人们群众重要性的内容。而共青团是党领导的先进青年的群众组织，是党的助手和后备军，在党的群众工作格局中肩负着重点对青年群众开展工作的重要职责。综上所述，我深刻的意识到了要把大多数青年静静凝聚在共产党的周围，扩大党的执政基础的重要性。
在大学里，还有许多共青团员，需要共青团这个组织把青年人们紧紧联系在一起，这是落实青年在哪里，组织在哪里。接下来，共青团一定要发挥作用，对青年团员展开针对性工作，这是落实青年在哪里，在哪里发挥作用。
对于我们大学生来说，我们要把团干部看成为朋友，配合他们的工作，保持密切的联系，跟着真诚、实事求是的思想引导，理解党的宗旨和使命，坚定不移跟党走。
作为当代中国的社会主义好青年，我们应当坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗、锤炼高尚品格，这是习总书记对我们广大青年的期望与要求。
我们要不断学习、不断奋斗、不断奉献，树立正确的理想信念，坚持自己的人生道路，为实现伟大中国梦而不懈努力。我此次参加三下乡活动和西北调研项目，亲自下乡了解农村现状、了解农民疾苦、与农民同吃同住，就是要同人民一起奋斗、同人民一起前进、同人民一起梦想，就是要不负习总书记的期望，为乡村振兴战略和三农工作的实施开展作奉献，为中国特色社会主义和全面小康社会的建设贡献自己的力量。
和我一样的青年还有很多，我们努力在弘扬与践行社会主义核心价值观中勤学、修德、明辨、笃实，爱国、励志、求真、力行，我相信我们这样的青年会越来越多，而且只要有我们在，中华民族的伟大复兴指日可待!
党员青年大学习心得感想（优质18篇）篇十五
“功崇惟志”，立志对一个人的一生有着重大的意义。这个“志”是青年的理想、中国梦，它是我们的目标，是我们的信念支撑，是我们在时代浪潮中航行的方向，理想是对未来事物的合理想象和希望，每个人的理想都应该是建立在现实基础上的。现在的时代互联网极速发展，创业潮流汹涌，高新行业需要大量的人才，我们又有着实现中华民族伟大复兴的光荣使命在肩，习近平总书记也称“为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，是我们人生难得的际遇”，所以每一个青年人都应该抓住机遇，做新时代的奋斗者。要树立一个远大的理想、并且坚定不移的朝着理想的方向走下去，无论在这个过程中遇到多大的困难和阻挠，我们也要努力坚持，任何事情都是不可能一蹴而就的，理想的实现往往需要坚持，在如今这样的各种机遇和诱惑令人眼花缭乱的大背景下，坚定理想和信念就显得尤为可贵了，最后能真正实现理想、为社会做出卓越贡献的人也往往都是坚持到了最后的勇士。“广大青年要培养奋斗精神，做到理想坚定，勇于开拓，顽强拼搏，永不气馁。幸福都是奋斗出来的。”这一句忠告，每一个中国的青年都应该当记在心中。
党员青年大学习心得感想（优质18篇）篇十六
11月9日至12日xx届三中全会在北京召开。此次会议的主要精神继续以改革为主,包括党的领导的加强与改善,确定方向,凝聚共识等。此次会议的一大重点是坚持发展社会主义市场经济,中国也将会让市场在资源配置之中发挥更大的作用。,会议期间我密切关注了会议的动态,会后在党组织的带领下又进一步学习了xx届三中全会的思想和内容,并就学习宣传贯彻xx届三中全会精神进行了部署。
会议强调,xx届三中全会是全面深化改革的一次总部署、总动员,会议明确了全面深化改革的目标、路径、原则和要求,必将极大地激发全党和全国人民的改革热情,奋力开拓中国特色社会主义更加广阔的前景,齐心协力实现中华民族伟大复兴的中国梦。会议要求,全校师生要认真学习和深刻领会重要讲话精神和《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,紧密结合学校实际情况,把全会精神真正落实到学习、工作的实践中去,把党的群众路线教育实践活动与学习贯彻党的xx届三中全会精神结合起来,继续深化学校改革,广泛凝聚共识,形成改革合力,破解发展难题,在全校兴起深入学习贯彻xx届三中全会精神的热潮。xx届三中全会召开以来,学校师生员工通过电视、报纸、网络、广播等各种媒体,认真收听收看全会相关报道,并采取多种形式学习xx届三中全会精神,交流学习心得。
下面是我的一些感想。
党的xx届三中全会,充分体现了以同志为的党中央锐意进取、开拓创新、攻坚克难的信心和勇气。全会把握历史和时代脉搏,顺应广大人民群众的新期待,吹响了全面深化改革的号角,是中国共产党人在改革开放新的历史关头,坚持马克思主义与时俱进的理论品质,坚定不移地高举改革开放大旗的一次重要宣示。
xx届三中全会明确了全面深化改革的目标、路径、原则和要求,这将是决定实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的‘关键一招’,必将对推动中国特色社会主义事业产生重大而深远的影响。
随着中国的政治地位和经济地位在全球不断攀升,中国的各项政策以及中国领导人的一举一动也会对全球风云产生不可小视的影响。作为预备党员的我,也要积极响应党在三中全会提出的精神,克己奉公,严于律己,争取进步,为人民服务,争取早日成为一名合格的共产党员。
党员青年大学习心得感想（优质18篇）篇十七
“中国人有中国人的心态、中国人有中国人的耳朵。”新冠肺炎疫情防控，既考验着经济社会发展和社会治理水平，也检验着人民群众对于文化自信的价值认同。
回望中华文化轨迹，五千年的积蓄濡染，积聚着温暖前行的力量，一直滋养着我们这个民族，维系了人类历史上唯一生生不息、源流不断的独立的文明形态。
人民群众是社会实践活动的主体，历史时代的主角。文化作品若没有深入的探寻、真实的记录，仅是蹭热点、博眼球，缺乏时代的声音、心灵的呼应，势必“有故事、缺逻辑”“有灵气、缺底气”，留在人们记忆里的只是一份文化的焦虑、精神的虚无、商业的功利。
我们的民族曾经饱经沧桑，我们的使命光荣而艰巨，前行的路上挑战重重。唯有坚守文化自信的精神高地，才能夯实中国之治的根基。
文化自信源于在大历史中赓续根脉。融贯古今，在历史的共识和共鸣中产生共情，是联结文化传统和现代发展的最佳境况。每一个平凡生命的付出，构成了国家的奋斗历程，既书写了国家的历史，也定义了自己的人生。在点滴中融入社会主义核心价值观，把文化的基因内化于心、外化于行。
文化自信源于在大时代中对英雄的讴歌。英雄是民族最闪亮的坐标。一个迈向民族复兴的伟大时代，需要我们践行“深深扎根人民、紧紧依靠人民”的要求，不争论、不折腾，保持韧劲钻劲，以文脉承国脉、以文运兴国运，书写那些为我们这个时代负重前行的人，致敬推动历史进步的人。
文化自信源于对大事件的有效传播。遵循文化发展规律，体现市场经济要求，在应变中求变，在事件中构建更加适应“两微一端”的全媒体传播体系，策划更加贴近人民群众的传播方式，在社会效益与经济效益“双胜双赢”中讲述中国故事、传播中国声音，就能更好地构筑中国精神、中国价值、中国力量。
党员青年大学习心得感想（优质18篇）篇十八
江南，虽说早已过了烟花三月的最好时节，但却到处洋溢着江南水乡的风情。6月11日，延安市第一中学首批赴无锡培训的老师们在刘龙副校长的带领下来到了文明遐迩的无锡市第三高级中学，开展为期两周的考察学习交流活动，此次学习的有我校语文、数学、英语等九个学科的30位中青年骨干教师。我们此行带着双重身份，既是取经者，又是探索者。
当天下午，周静忠校长、邹宝生书记等校领导在行政楼会议室，热情接待了我校老师。双方领导先后介绍了各自学校的基本情况，并一致表示希望增进校际的合作与交流。在接下来的两周的时间里，我校老师将随堂听课，全方位地参与学校的教育、教学和科研等一切活动，学习高效课堂教学经验，全程参加教育教学活动，如升旗仪式，备课组会，教研会，专家讲座，班主任会议等等。日程安排详细周到，每一个细节都给予我们极高的礼遇。学习期间，他们的每一次微笑都是那样的真诚，每一次握手都是那样的深厚。不论是迎接我们盛意的美酒，还是驾车送我们返回的真情，以及日常生活中无微不至的关怀使我们深深感受到无锡三中的领导们和教师们那“火辣辣”的热情，他们的深情，像一杯美酒，醇香在口，温暖在心。给我留下深深的记忆，这美好的记忆已经扎根在我的心灵深处。进入无锡三中观摩该校相关学科教师开设的示范课，交流，研讨，听取报告。虽然只有短短的两周时间，但无锡市三高中的校园文化、师生素养和课堂教学特色给我留下了极为深刻的影响，无论是校园环境的典雅沉静古朴之美，还是学生彬彬有礼、谈吐得体的举止之美，抑或是课堂中充盈的教学艺术之美，都向我们彰显着这座百年校园的积淀。专家们的讲座，内容广泛，有跟英语课改有关的内容，也有跟心理健康、有效教学、教学策略、科研能力等有关的内容。
就英语学科为例，经学校安排在6月13日至6月20日共听取高一高二13位英语老师的共18节英语课和分别由江苏省特级教师吴荣铭教授，徐忠宪教授的两个讲座。13位老师分别是高一的谈红芬老师，高二的邓静漪老师，高二的郑路芳老师（高二英语备课组组长），高一的谢隆艳老师（高一英语备课组组长），高二的黄艳杰老师，高二的吴荣铭老师（江苏省特级教师），高二的庄晓波老师（教务处副主任），高二的张娟老师，高二的李进老师，高一的何梅老师，高一的周婷老师，高一的安贤婷老师，高一的陈红老师。听了这些优秀教师的课和教授的讲座后，使得我在思想上、业务理论上、专业知识和工作实践上都受益匪浅，同时也看到了自己与他人的差距，更加明确了自己作为市一中的一名青年教师，肩负的重任。并且也明确了自己在高中英语教学上的奋斗目标，也进一步了解和把握了新课改的发展方向和目标，反思了以往工作中的不足。现汲取印象最为深刻的课堂教学特色谈谈个人心得体会：
他们讲授的课以习题课为主，充分展现了高中英语课堂教学方法，目睹了老师们先进的教学设计，流畅的教学环节，感受了启发式教学，问题式探究和合作学习等。6月13日所听的第一节英语课是高一年级青年教师谈红芬老师的授课，内容是一节习题课，谈老师是一位做事麻利的，充满激情的年轻的老师。在她的课堂上我感受到了一种精神，一种鼓励学生笑对考试，战胜考试的意气风发的态度。同时，他更是睿智的引领者，他深知“授人以鱼不如授之以渔”。知己知彼，方能百战不殆。课前的单词默写很扎实，面对英语中的长难句，他首先从解读考纲做起，将考纲细化到每一个考察角度，每一种考察应对方式。鼓励学生注意情境，在讲到完型填空题时，谈老师注重技巧的点拨，对于错误率高的习题重点讲解。
江苏省特级教师吴荣铭老师的一节语法课，内容是倒装句，通过学生观察，发现，总结，通过读句子，从中发现不同情况倒装的用法及特例，教师提示相关问题，学生回答，教师补充，拓展用法，链接高考。讲练结合，学生通过读句子体验语法现象，深入浅出，吴老师用简洁的语言解释语法，课堂上学生参与课堂活动的面广，运用多媒体辅助教学，教师的课堂语言抑扬顿挫，生动形象富有激情，总之，吴老师的教学智慧，教学研究能力值得我学习。
庄晓波老师的一节语法课值得称赞，她教授的内容是强调句，用今年20xx年几个省份英语高考的强调句型的单选题导入新课，导入很具有时代气息，与高考接轨，课堂气氛轻松，在学生回答问题的过程中，庄老师始终鼓励学生，错了，重来，学生参与面广，这节课学生明白了怎样去表达强调，并不只是强调句型，还有多种表达方式。
吴荣铭教授在6月13日关于高中英语教学的热点话题研究的讲座中，提到关于外语教学的质量问题，他提供了来自于联合国教科文组织在一个文件中对外语教学质量提出的“1个公式”，教学质量=[学生（1分）+教材（2分）+环境（4分）+教法（3分）]x教师，这个公式中括号内4者相加是10分，相对来说是固定的，而“教师的素质”分值越大，乘积越大，则教学质量就越高。由此可见，提高外语教学质量，外语教师的素质至关重要。他谈到教师的四种类型，一般的教师照本宣科；优秀的教师释疑解惑；杰出的教师引路示范；伟大的教师激励动机。在教育转型的形势下，英语教学面临着许多新的情况和新问题，只凭老经验是远远不够的。要使英语教学上一个新台阶，达到一个新水平，就必须：从经验型转向科研型，从随意性转向规范性，从零散性转向系统性，从盲目性转向科学性。英语教师自主专业发展的途径问题，“敢问英语教师的专业发展路在何方”，“路在自己脚下”“已”有所欲———专业发展的动力，“读”有选择———专业发展的前提，“想”有创意———课堂教学的基石，“做”有实效———课堂教学的宗旨，“说”得圆满———教学研究的前奏，“写”得精彩———教学研究的成果。特别是在谈到高中英语阅读教学时，提倡的模式r—o—a—d，的英语阅读教学模式，read——指教师要研读教材。organize——表示教师要有效组织教学内容。activate——指教师要激活学习背景，调动学生学习热情。develop——表示教师要设计教学活动发展，学生的知识与能力。并且他强调，如何把自己的教学赶上去？首先自己要有知识，要想学生有一碗水，自己先要有一桶水，而且作为老师，在自己的教学上也应该有毅力，坚持每天读书学习，思考并且不断地总结反思教学。听完吴老师的讲座后，我对号入座，想到了自己目前的状况，自己与本校本学科其他英语老师的差距还很大，作为一名青年教师，我明确了自己在高中英语教学上的奋斗目标，也进一步了解和把握了新课改的发展方向和目标，反思了以往工作中的不足，以取得更大的进步。
徐忠宪教授在6月17日在关于教师如何开展课题研究的讲座中，关于课题研究规范性选题的内容，他强调课题必须注重本专业研究，符合当前教育发展所需，要有创新价值，在播放《高阳毁家兴学校》的宣传片时，高阳实践父志，毁家以兴学，家产变卖殆尽，学校终于建成，知者无不感动。
经验交流类似于亲切长者的谆谆长谈，让人感动不已。大家都是教育工作者，对待教育有一种特殊的热情。正是这种热情与真诚，深切的打动着我们在座的每个人。教育以人为本，百年树人，谈何容易。无锡三高中对教育教学细节的管理非常到位：各位领导分别管理三个年级，责任到人，各个年级备课组每周展开一次集体备课活动，英语教研会必须要求用英语交流。可以互相听课，互相学习，经验丰富的老师对青年教师不遗余力地传帮带……这些教育教学中看似简单的环节，都得到了持之以恒的落实，经历了时间的打磨，变得恒固而有效。整个学校的管理，宛如钟表般有条理，有节奏，严密，清晰，准确。这不由得让人敬佩，也不由得让人猜测在这严整的表象后面，校领导和在校老师们付出了多少心血和努力啊。在学习中，我还感动于校园的美观整洁，感动于整个学校所呈现的勤奋质朴的学风，还有学校在严谨学风之中所渗透的人文关怀：学校丰富多彩的课外活动，如由三中德育处组织的利用课余时间让学生去敬老院，充分发挥少先队员在传播文明、弘扬新风中的先锋模范作用，弘扬尊老敬老的新风，同时引导广大学生积极参与到敬老助老志愿活动中去，切实为老年人排忧解难，做到爱老、敬老、为老，在社会上营造温馨和谐、健康文明的氛围，让学生在社会服务中得到体验和感悟，进而培养尊老助老的良好品德和文明习惯，学会感恩，报答社会。继承和发扬雷锋志愿服务精神，培养学生关注弱势群体，关注他人，服务社会的意识，继而为社会传递正能量。灵活机动的时间安排，不拘一格的人性化教学。学生的有序管理，早自习，组织有序，书声朗朗；大课间活动，学生自觉锻炼，绝不偷懒，全然没有强迫的痕迹；该吃饭了，同学们迅速出教室，马上站在楼道两侧，整齐划一，悄然下楼，走在校园里也是安静无声，长长的'队伍也仅有几个值周老师在管理，打饭吃饭讲求速度、效率；午自习，高一高二整栋楼都听不到吵闹声。
这是一次让我终身难忘的特殊的学习经历，给了我这个难得的与名师共同交流、共同学习、共同进步的机会。无锡第三中学所禀承的“诚、弘、勤、毅”的校训，确立了“培养有社会责任感的现代公民”的办学理念，励精图治，与时俱进，先后成为江苏省重点中学、江苏省四星级高中、江苏省德育先进学校、无锡市文明单位、无锡市心理健康教育示范学校。悠久的办学历史和深厚的人文底蕴成为三高中弥足珍贵的精神财富，这给我心中留下了深刻的印象。在两周的学习中我们感触颇多、收获颇多。
总之，我会带着我在这两周学习中所收获的东西，精神抖擞地走入工作岗位中，继续为我校的英语教学贡献一份微薄之力。两周的考察学习交流中，让我想到了学校办学的过程，归根结底是一个个教育教学的细节，在严谨有序的管理过程中，需要刚柔并济，需要充实和留白。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。