教师技能大赛发言稿大全(14篇)

时间:2024-03-25 作者:念青松教师技能大赛发言稿大全(14篇)

发言稿可以在公众场合展现演讲者的专业素养和表达能力,让听众对其有更深刻的印象。最后,希望这些发言稿范文能够给大家带来启示和帮助,让我们能够更好地撰写和发表出色的发言稿。

教师技能大赛发言稿大全(14篇)篇一

各位亲爱的家长、老师、小朋友们:

大家早上好,我是中三班的郑老师,很高兴今天能站在这里跟大家一起分享。

今天郑老师要跟小朋友们分享一个节日——万圣节!小朋友,你们知道万圣节是什么节日么?(不知道/知道)郑老师在这里告诉小朋友:万圣节是西方的一个节日。在这一天人们装扮吸血鬼在大街上穿梭、女巫婆骑着扫把还会带着黑色的猫、或装起钟楼怪人或者其他奇怪的样子挨家挨户的敲门当然啦,必须要爸爸妈妈带着孩子一起出门(一般是大人驾车停在路边,小孩去敲门讨糖trickortreat)。大人应该要求孩子只许去门口有节日布置的并点了灯的人家,否则不许打扰。另外讨糖过程中必须始终站在大门口等待,不许进屋,讨回的糖也要交给大人检查后才许吃。对接待孩子的人家也要求不给自家制作的食品,也不给未包装的食品。

xx月31日是万圣节前夕,在美国的街上四处可见精彩的现场表演、戏台上演的幻觉魔术。这场嘉年华盛会的由来是在公元前五百年时,居住在爱尔兰、苏格兰以及法国西北部等地的人们相信,往生人的亡魂会在xx月31日这一天回到生前所居住的地方,看看自身的亲人。随着时间的流逝,万圣节的意义逐变得含有喜庆的意味。象征万圣节的妖怪及图画,都变成了可爱又古灵精怪的模样,如番瓜妖怪、巫婆等。喜爱发挥创意的美国人,在这一天则极尽所能的将自身打扮得鬼模鬼样,让鬼节变得趣味多了。

月1日是什么节日呢?(元旦节)。对了!那一年一度的元旦即将到来啦!也就是20__年就要到来啦!

那什么是元旦呢?小朋友你们知道吗?让我来告诉你们吧---xx月1日又称元旦,“元”是开始,“旦”是早晨。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。那在即将到来的`新年中,小朋友们有什么愿望呢?-----(请个别孩子回答)。

元旦放假时间:xx月31日——xx月2日(本周六到周一),周二正常上课!在元旦放假期间,小朋友们也要注意安全:

(1)元旦和家人一起度过,不要一个人待在家里,以避免事故的发生;不要玩火、玩电,不能独自玩烟花爆仗,或家中的一些危险物品,避免意外的发生。

(2)在节日期间,养成不错的饮食习惯,饮食要定时定量,禁忌暴饮暴食,注意饮食卫生,尽量减少在外就餐,尤其是不到无证摊贩处买吃的东西(勤洗手,吃熟食,少吃生冷、油炸食品)

(3)随时注意天气的转变,根据气温冷暖适当增减衣服,做好防寒保暖工作。多洗手、喝熟水,同时,在家也要注意空气的流通,常开窗通风。

(4)如外出,请遵守交通规则,注意交通安全教育,尤其应避免自身一个人在马路边玩耍或穿马路。多多参加适当的户外锻炼,加强体质,提升免疫力。

最后,祝愿东方之子幼儿园的所有老师、小朋友们度过一个安全、愉快的元旦,预祝大家:元旦快乐。同时,在20__年,新的一年中,祝小朋友们,快快乐乐、开开心心每一天!祝老师们身体健康、笑口常开!祝家长朋友们家庭幸福!万事如意!谢谢大家!

教师技能大赛发言稿大全(14篇)篇二

尊敬的各位家长,亲爱的老师和小朋友们:。

到时候你们就可以做一次小主人,向爸爸妈妈介绍一下我们的幼儿园,我们的班级有哪些好玩的地方,我们的好朋友有谁?还跟爸爸妈妈一起动手操作、玩游戏好吗?相信这次家长半日观摩活动一定能办得非常成功!也相信你们都是爸爸妈妈和老师们心中最棒的宝贝!那小朋友们一起加油,期待你们的表现哟!好了,今天覃老师的讲话就分享到这里了,谢谢大家!

教师技能大赛发言稿大全(14篇)篇三

数控技能大赛是考验选手理论知识、软件应用、实际操作技能水平的一项综合赛事。在数控技术高速发展的今天,参赛选手除了要具备全面数控知识和熟练操作机床及快速编程的能力外,还要较快的掌握新型工艺、先进装备使用方法,并具有较强的的产品质量意识。在实践当中积极探索,提高自己的新技术应用能力,以竞赛为舞台,充分展示自己的技术能力。

数控技能大赛将理论知识、软件应用与实际操作技能紧密结合,考核了选手的综合技术应用能力。本人曾参加过省、市级数控技能大赛,虽没有取得较好是成绩,但从中获得了不少宝贵的知识和经验。为了使读者更多的了解数控技能大赛的情况,本人结合自身参赛和工作经历,做以下三方面总结:

综合运用数控应用的基础知识应对理论知识考试,主要掌握如下几点:

1)了解 当代数控机床集中了机、电、气、液、仪等综合技术。

2)了解当今数控机床发展趋势和应用技术、操作技能等最新动态。

3)了解数控加工中高速、高效、高精度、复合及特殊加工的一般加工方法。

4)对数控机床基础知识、赛件图样、基点计算、加工材料及热处理知识、刀具选用、切削参数合理选择及刀具刃磨技术有较深刻的了解。

5)在手动夹具中,能熟练对工件进行定位、找正、夹紧操作。

6)了解数控机床结构、动作原理,能熟练操作数控机床,能编制具有个性化的加工程序,能正确使用数控系统功能,具有一定的故障诊断能力,并排除一般机械故障。

随着制造技术的发展,cad/cam技术已经成为数控加工技术的重要组成部分,从数控操作技能来看,cad/cam软件应用已经成为数控加工从业人员的必备技能,新颁布的国家职业标准(数控车、数控铣、加工中心)已经将cad/cam软件应用(含仿真软件)作为职业技能鉴定重要组成部分。毫无质疑,数控技能大赛中,考核参赛选手对cad/cam软件应用也极为重视,一般占总成绩的15%左右。参赛选手对软件应用能力极为重要,实操比赛中,部分加工对象使用软件编程要比手动编程快捷准确,利用软件编程加工效率数倍于手动编程加工效率。因此,选择一款良好的计算机平台和适合自己使用的软件将起到事半功倍的作用。熟练运用一款优良的cad/cam软件至关重要,数控大赛基本上主推国产软件(caxa)。工厂使用的软件大多是ug、pro/e、cimatron等。通常一款cad/cam软件好坏,我们从总体操作性能上判别它的好坏,即计算、响应是否迅速,图形操作是否简捷快速,输入输出是否方便简单,各种应用功能是否好用,以及对复杂组合体图形的解决能力。例如:几何形体的定义输入和变化输出的各种操作及复杂形体生成时的各种运算是否稳定可靠。另外,还应考虑在不同的系统环境下生成的图形能否通过数据交换规范方便地在其它环境下运行。软件性能测试一般从以下几方面找到所关心的条目,进一步深入考察软件的功能:

1、通用建模能力如: 草图设计、实体建模、特征建模、曲面造型、装配工具、配对操作。

2、系统辅助特性 如:界面与操作、图形显示能力 、图形数据交换。

3、数控加工编程 如:铣削编程、车削编程、数控系统后置处理、加工模拟仿真 。

以上功能也是参赛选手必须熟练掌握的基本要求。熟练运用软件不仅能在 软件考试赢得高分值,更重要的是在实操过程中,能过正确快速的利用软件编程,从而提高加工效率,为实操赢得先机。

熟练操作数控机床首先必须对其数控系统有较深的了解和运用。数控系统的好坏主要表现在保证系统的可靠性和稳定性同时功能操作易用性越强越好。数控系统在操作时便捷灵活程度,将直接影响到零件加工速度。当前,在市面上所使用得最多是fanuc与siemens系统,而国产数控系统主要以广州数控、华中数控为主。参赛选手,当然希望机床配有好的数控系统,这样操作时更加简单快捷。与此同时,参赛选手必须熟练操作至少一种数控系统。通过大量的训练,掌握娴熟的操作技能。在平时训练中要对所选用的数控系统的编程方法要全面掌握,各指令,循环要熟练运用,操作面板各菜单键、功能键熟练运用。只有在平时的训练中练就的扎实的基本功,达到正确使用数控系统功能,具有一定的故障诊断和排除能力。比赛时才能避免误操作对数控系统稳定性的干扰或破坏。数控系统即是数控机床的“大脑”,在加工过程中数控系统可靠性和稳定性极为重要。它是数控机床能否正常运行并加工出合格零件的基本保障。在数控技能大赛中所使用的机床一般为中小型设备,其采用的数控系统一般优先选择国内品牌。如:华中数控和广州数控等等。当前,国产普及型中档数控系统已经占据中国市场的重要地位,各品牌的数控系统已基本能达到用户使用要求。因此选择一个过硬的数控系统尤为重要。

实操比赛是全面、集中展示选手综合知识、工艺、编程能力、操作技能的平台。在实操中,对所使用机床设备必须进行一定的了解,这样在加工中才能因地制宜 ,确定有效的装夹定位,合理选用高效的刀具和切削用量,灵活运用数控系统各种功能,以最合理的工艺方案、最佳的刀具路径、快速准确编入加工程序,在最短的时间完成加工,才能实现快速高效加工从而取得好的成绩。下面就着重数控机床设备,夹具,刀具三方面谈谈自己的浅见:

(1)数控机床设备的好坏,将直接影响加工质量和加工效率。一台数控机床功能的强弱主要取决于cnc装置,而数控机床性能的好坏主要取决于伺服驱动系统,伺服系统又包括主轴伺服系统和进给伺服系统,选择性能较好的伺服电机尤为重要。如:西门子、abb、三菱、安川等等性能相对较好些,能有效的保证切削加工的精确度。在数控大赛实操比赛所使用的数控机床都满足加工要求,因此,作为参赛选手应注意全面掌握机床的规格、参数。如数控机床的主轴转速范围、进给轴速度范围、坐标轴行程范围、主轴功率大小、旋转轴的最大旋转角度、刀柄使用标准,整机刚度如何等等。通过了解这些参数,才能在实际加工过程中做到心中有数,游刃有余。

(2)数控机床夹具必须适应数控机床的高精度、高效率、多方向同时加工、数字程序控制等要求。它也是保证加工质量和提高效率的前提。在数控技能大赛中使用的夹具主要分:一是数控车床夹具如:三爪自定心卡盘,四爪单动卡盘、花盘等。二是数控铣床夹具如平口虎钳、液压虎钳、卡盘、数控回转工作台等。其中三爪卡盘自动定心,装夹方便,但夹紧力较小,不便于夹持不规则工件。反之四爪卡盘弥补了三爪卡盘的不足。而虎钳装夹方便,只需找正钳口即可使用。数控回转工作台作为坐标轴的旋转轴,可加工复杂曲面。

(3)选择合适的刀具和切削用量也非常重要,它不仅影响机床的加工效率,而且直接影响零件的加工质量。由于数控机床的主轴转速及范围远远高于普通机床,而且主轴输出功率较大,因此与传统加工方法相比,对数控加工刀具的提出了更高的要求,包括精度高、强度大、刚性好、耐用度高,而且要求尺寸稳定,安装调整方便。这就要求刀具的结构合理、几何参数标准化、系列化。数控刀具是提高加工效率的先决条件之一,它的选用取决于被加工零件的几何形状、材料状态、夹具和机床选用刀具的刚性。

全国数控技能大赛的各类型刀具赞助商提供,前三届全国数控技能大赛均由赞助商山特维克可乐满公司提供。山特维克作为刀具行业的第一毋庸置疑,其刀具品种全,品质过硬。我们公司重型数控机床大多用山特维克刀具,只是价格相对要高些。另省级、市级数控技能大赛所使用的刀具各有不同。总体来说使用国产刀具比较广泛,不仅支持了国产同时还带动地方经济。此外,工作中使用过刀具有:山特维克、伊斯卡、瓦尔特、肯纳、株洲钻石、成量,哈量、嘉兴恒锋等等各个厂家的部分刀具。由于我公司零件产品多为高温合金,不锈钢等难加工材料,故选用进口刀具量比较大,如:车削汽轮机转子(30cr2mov、26nicrmov145)试用了多种品牌的刀具,最终山特维克的可转位车刀以高性价比得以长期使用。铣削电机转子(34crmo1a、26nicrmov115)崁线槽,原先使用国产镶嵌式硬质合金三面刃刀盘,后工艺改进使用了德国瓦尔特可转位三面刃刀盘及刀片,效率大大提高,加工一件转子刀具成本却减低了。铣削高压内缸(zg15cr1mo1)隔板槽原先使用株洲钻石牌三面刃及刀片,表面质量差,切削力大,工艺改进使用以色列伊斯卡可转位三面刃刀盘及刀片解决了表面质量问题,同时进给速度也有所增加;低压外缸(q235钢)镗铣各凹槽,孔系的加工,原先使用进口刀具,成本过高,后经工艺改进使用成量、哈量、嘉兴恒锋等国产刀具达到加工要求和加工效率同时降低了成本。铣削水轮机组零部件(1cr13、1cr11mov)原先使用镶嵌式硬质合金刀具,经工艺改进使用株洲钻石方肩铣刀及刀片,表面质量好和加工效率得以提高。

无论是哪一个品牌刀具,合理选择正确使用才能物有所值。选取刀具还要根据零件材料切削性能、加工阶段、加工区域特点选择刀具。如车或铣高强度钢、钛合金、不锈钢零件,选择耐磨性较好的可转位硬质合金刀具;粗加工阶段以去除余量为主,应选择刚性较好、精度较低的刀具;半精加工、精加工阶段以保证零件的加工精度和产品质量为主,应选择耐用度高、精度较高的刀具;在零件结构允许的情况下应选用大直径、长径比值小的刀具;切削薄壁、超薄壁零件的过中心铣刀端刃应有足够的向心角,以减少刀具和切削部位的切削力;端铣刀无论是在表面加工质量上还是在加工效率上都远远优于球头铣刀,因此,在确保零件加工不过切的前提下,粗加工和半精加工曲面时,尽量选择端铣刀。选择刀具的尺寸与被加工工件的表面尺寸要相适应。平面零件周边轮廓的加工,常采用立铣刀;铣削平面时,应选硬质合金刀片铣刀;加工凸台、凹槽时,选超硬高速钢立铣刀;加工毛坯表面或粗加工孔时,可选取镶硬质合金刀片的玉米铣刀;对一些立体型面和变斜角轮廓外形的加工,常采用球头铣刀、环形铣刀、锥形铣刀和盘形铣刀。在进行自由曲面加工时,由于球头刀具的端部切削速度为零,因此,为保证加工精度,切削行距一般很小,故球头铣刀适用于曲面的精加工。

合理选用是一个综合性问题,要求执行者掌握较全面的相关知识技能,充分考虑到每一个细节,实际情况实际解决。

在实践中总结,在积累中开拓。参加数控技能大赛只是提供了一次学习与交流的机会,积累宽深专业知识和操作技能的关键还在平时工作中练就良好的加工思维和习惯及质量意识。将数控加工技术运用到工作中,逐步达到数控技能大赛举办的最终目标。由于笔者水平有限,文中难免存在一些缺点和错误,恳请读者批评指正。

教师技能大赛发言稿大全(14篇)篇四

尊敬的各位领导,各位评审专家:

大家上午好!今天,我们期待已久的全省技工院校教师首届“劳动社杯”教学设计大赛就要拉开帷幕了,作为参赛教师,我们感到既兴奋又紧张。我是****学院参赛选手****。在此,我代表全体参赛选手,向精心组织筹备这次大赛的组委会、及承办大赛的西安工程技师学院的领导和工作人员表示衷心的感谢!

作为一名教师,我深深感到,要培养出适应社会经济发展所需要的高素质劳动者,不仅要具备高尚的师德、丰富的理论知识和精湛的技能,而且要掌握高超的教育教学能力和不断创新的教学手段和教学方法。教学设计大赛为我们搭建了一个施展教学技能的平台,为我们提供了互相交流,互相学习,共同进步的良机。通过大赛,展示我们教学一线教师的风采、证明自身的价值、审视差距、确立目标和方向、鞭策我们积极进取、不断进步,全面提升技工院校教育教学质量。

请大赛组委会放心,我们全体参赛选手将珍惜这次难得的学习机会,以饱满的热情和认真的态度投入比赛,严格遵守参赛选手守则,服从比赛安排,尊重专家,服从评判,赛出水平,争取取得优异的成绩。

预祝20xx年全省技工院校教师首届“劳动社杯”教学设计大赛圆满成功!谢谢大家!

20xx年12月21日

教师技能大赛发言稿大全(14篇)篇五

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们,大家上午好!

首先请允许我代表此次参赛的同学,对给予我们这次展示机会的`领导,对辛勤培育我们的老师,还有对支持本次活动的老师表示衷心的感谢和诚挚的敬意。

实践是检验真理的唯一标准,只有深入实践才能加深我们对理论知识的理解,才能加快我们综合素质的提高,本次技能大赛就为我们提供了这样一个平台,它帮助我们将课堂上抽象的理论知识应用于具体实际操作中,将我们对专业的热爱转化为实际。

技能大赛本着培养我们对专业知识的爱好,为以后的发展打下坚实的基础。挑战与机遇同在,希望在下届比赛中,能有更多的同学参与进来,共同展示我们金塔汽修学子的精神风貌,同时也希望学校能给予我们更多像这样将理论应用于实际的机会,使我们学子的综合素质得到更全面提升。

最后我仅代表各参赛队员在此次比赛中做到以下两点:

1、我们将认真对待此次比赛,严格遵守比赛规则,认真听取各位评委建议。保证大赛顺利进行。

2、我们将认真对待比赛结果,对比赛过程中出现的缺陷,赛后谦虚求教,认真查漏补缺,将所学知识完善。

最后祝愿各位领导老师身体健康,工作顺利,祝同学们学习进步,祝金塔汽修中专专业技能大赛圆满成功。

谢谢大家!

教师技能大赛发言稿大全(14篇)篇六

尊敬的各位领导,各位评委,亲爱的同事们:

大家好!

很荣幸能够代表参赛选手发言。首先,请允许我代表参赛选手,向给予本次大赛关心、指导和支持的各位领导,各位老师表示衷心的感谢和崇高的敬意。

作为白衣天使,我们的职责就是促进健康,减轻痛苦,为患者提供良好的服务。要想成为一名优秀的护士,必须有扎实的理论知识和过硬的操作技能。本次大赛无疑为我们提供了这样一个平台。在这个平台上,我们可以交流心得,切磋技艺。通过技能大赛,展示我们的技艺,审视自身的差距,鞭策我们更加努力的学习知识、掌握技能、锁定目标、不断进步。

最后我代表参赛选手宣誓,在比赛中做到以下两点:

1、严格遵守比赛规则,尊重评委,尊重对手,保证大赛顺利进行。

2、认真对待比赛,赛出成绩,赛出水平,赛出风格。

最后,预祝本届技能大赛圆满成功。

教师技能大赛发言稿大全(14篇)篇七

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们,大家上午好!

首先请允许我代表此次参赛的同学,对给予我们这次展示机会的金伯爵集团的领导,对辛勤培育我们的老师,还有对支持本次活动的云锦宴会中心表示衷心的感谢和诚挚的敬意。

实践是检验真理的唯一标准,在这里实习的这一个月以来不仅加深了我们对理论知识的理解,更提高了我们的综合素质,本次金伯爵集团灵石店就为我们提供了这样一个平台,它帮助我们将课堂上抽象的理论知识应用于具体实际操作中,将我们对专业的热爱转化为实际。

此次技能大赛本着培养我们对专业知识的爱好,为以后的发展打下坚实的基础。挑战与机遇同在,希望在毕业之后可以加入金伯爵的同时展示我们汾阳高级职业中学学子的精神风貌,同时也希望学校能给予我们更多像这样将理论应用于实际的机会,使我们学子的综合素质得到更全面提升。

最后我仅代表各参赛队员在此次比赛中做到以下两点:

1、我们将认真对待此次比赛,严格遵守比赛规则,认真听取各位评委建议。保证大赛顺利进行。

2、我们将认真对待比赛结果,对比赛过程中出现的缺陷,赛后谦虚求教,认真查漏补缺,将所学知识完善。

最后祝愿各位领导老师身体健康,工作顺利,祝同学们学习进步,祝技能大赛圆满成功。

教师技能大赛发言稿大全(14篇)篇八

各位领导、老师们、同学们:

大家好!今天,我校20xx技能节活动在这里隆重启动了!本次技能节活动是我校学生技能水平的一次集中展示,也是是我校办学特色、教学成果和学生专业技能水平的大检阅,是同学们学习交流的一次好机会;我们相信:本次技能节的举办,必将有力地推动我校不断深化教学改革,加强学生实践能力的培养,促进教育教学质量再上新的台阶。在此,我代表学校向为这次技能节的开展精心组织,认真准备付出辛勤劳动的学校领导、老师、同学们表示最亲切的问候和衷心的感谢!

没有一流的技工,就没有一流的产品。党的十六大以来,国家历任领导人多次作出重要批示,“我国职业教育的根本任务,就是培养适应现代化建设需要的高技能专门人才和高素质劳动者。”“大力发展职业教育,既是当务之急,又是长远大计。”“一流技工是产业转型升级不可缺少的力量”,充分体现党和国家对职业教育、对技能人才培养工作的高度重视。去年11月22日我校学生xxx、xxx、xxx三位同学分别获得广东省首届中高职院校学前教育专业技能大赛综合能力二、三等奖,充分展示了学校的办学成果和学生发展成才的榜样力量。

为了给同学们成长成才营造良好的文化氛围,提供技能展示的舞台,创造创新发展的机会;也为拓展课堂学习内容,提高职业素养和技能水平,积淀就业创业的资本,经过近年的努力,学校把技能节办成一个品牌活动,彰显我校的办学特色和技能优势。希望每一位同学都要认真练好技能,学好理论,成为具有良好素质,掌握专业技能的高级技术人才。希望每一位教师在教学中不断创新,努力探索教学的新方法,促进我校教学水平再上新的台阶,以实际行动为社会与地区经济发展培养出更多的优秀人才而做出贡献,为学校赢得更多的荣誉。同时希望通过技能竞赛能激发同学们学习知识的兴趣,提高技能训练的热情,增强责任感、荣誉感;希望本次技能节能成为同学们交流学习、切磋技艺、共同提高的盛会;也希望全体师生能够根据要求,遵守规则,发扬团队精神,文明参赛、安全参赛,客观公正、齐心协力,赛出成绩,比出技能,展出才艺,确保本届技能节精神文明和物质文明双丰收。

最后,预祝20xx年技能节圆满成功!谢谢大家!

教师技能大赛发言稿大全(14篇)篇九

老师们,各位同学:

自从20xx年12月成为一位参赛选手以来,我感觉自己的身份、生活目标都变得与其他同学不同了,因为从此后要担负起一定的责任,无论是对学校还是对老师,特别是当我得知自己成为韶关市数控代表队的一员时,更感觉责任重大。在这整个过程中,必须付出一定的努力,并以争取荣誉为目标。回报为我们的技术提升提供平台的学校和付出悉心指导的老师们。

训练无疑是辛苦的,比赛更是残酷的。比赛虽然只是几个小时的事,但并不是让你简简单单地走走过场。而是在经过长时间训练的基础上,有所学习,有所积累,从而修炼到一定的水平,并作好充足的准备才能参加的比赛。在我所经历的整个训练过程,感觉其艰苦程度并不亚于高考的备考。我们的训练同样经历过严寒与酷暑,同样有过为训练而通宵达旦,不知不觉中,几乎每位选手都进入了“废寝忘食”的境界,当自己下定决心要去做好某件事,或是为了达到某个目标反复操练的时候,条件再怎么艰苦也不会成为阻挡你前进的绊脚石。我为我们之中的任何一个人从未想过因为训练的艰辛而放弃感到自豪。从我们二高技前几届参赛选手获奖经历中,我们始终坚信:脚踏实地、刻苦训练,努力付出就总会有收获!

这次参加比赛已经在我的`人生留下了浓重的一笔。它真的让我学会了很多,更让我增长了很多以前从未有过的见识。让我在这整个竞争过程动手能力不断纯熟,技术视野不断拓展,自信不断增强,意志更加坚定。它让我明白了做事细心、稳重的重要性。因为在比赛中哪怕小小的失误也会让你在训练中流下的汗水付诸东流,而留下的也许是没有机会再去祢补的遗憾。它让我清楚的认识到,机会来临的时候就应该好好的去把握。

得知自己比赛成绩的那一刻我心里汹涌澎拜,油然生出感恩之情:很感谢悉心栽培我的老师,他一直坚持根据每位选手的不同情况制定不同的训练方案,设计不同的训练课题。他执着坚韧的人格力量和奉献精神感染着我们每一位选手,激励着我们刻苦训练,钻研进取,争创佳绩。更感谢学校的领导和老师们,正因为有他们全方位的教导和支持,才能使我们有实力去努力拼搏。同时也为付出了努力而未能获奖的队友们感到惋惜,其实他们都很棒,只是命运之神眷顾了我。

胜我们自己的懒惰!从现在的理论、实习课上开始认真对待。机会只留给有准备的人;下一届竞赛中出彩的机会,将会留给你们其中有准备的佼佼者!

教师技能大赛发言稿大全(14篇)篇十

尊敬的各位专家、老师:

大家好!

作为20xx年全国职业院校技能大赛中职组机电一体化设备组装与调试项目的指导教师,从备赛、训练到夺冠,经历了强化训练的艰苦和夺冠后丰收的喜悦,今天我有幸作为指导教师代表发言,深感荣幸。首先感谢组委会,精心的组织与策划、为参赛师生搭建的一个展示才艺和施展技能的广阔平台,其次感谢为本次比赛提供设备的龙科技集团。

作为工作在职教战线上的一名一线教师,我深深地体会到职业技能对于每位职业院校学生的重要性。他不仅关系到学生的毕业、就业,而且关系到学生的未来职业发展。职业技能竞赛恰好就是对学生专业技能一次全面的检验与考核。下面我就从以下几个方面把参与这次全国职业院校技能大赛的备战过程和体会与在座各位专家、老师共同分享。

今年技能大赛从备战到比赛期间,得到了北京市教委、北京市职业技术教育学会、校院三级领导及学院内部各部门通力协作和大力支持。领导百忙之中多次亲临现场指导工作,共同商议集训计划,点拔训练方法,解决训练中所遇到的困难,为参赛选手们树立信心、鼓劲加油。同时,成立了以教学副院长为组长,系部主任为领队的领导小组,在集训场地安排、比赛设备购置和大赛培训所需材料、工具等方面都给予了有力保障和支持。并集中学院优秀教师组成了指导教师团队,研究历年试题的难点、解决方法及训练计划的制定等相关工作,为学生的技能的提升提供了相应的技术支持与保障。

节,注重素质与能力的培养,将大赛对选手的要求和职业资格融入课程体系的建设中,将技能竞赛的项目转化为项目教学内容,将国家级技能大赛的赛题及评分标准,内化为平时教学中的项目教学载体。在操作规范、成本意识、效率意识、团队意识、熟练的操作能力、多样的方法能力等方面打下了良好、坚实的基础。

在学院领导的支持下于20xx年6月成立机电一体化技术团队(学生),吸收相关专业不同年级的学生利用第二课堂的形式对机电一体化相关技术进行专门化的培训,对团队学生开放相关实训室,供学生学习,提高学生的专业技能,重点培养学生的创新能力,为技能竞赛培养后备人才,为学生就业打下坚实的基础。通过组织学院级、校级、市级三级技能竞赛,选拔优秀的选手参加20xx年全国职业院校技能大赛,并留有备用人员,激发学生的竞争意识,保证训练的质量,确保优秀学生代表北京市参加国赛。

为了完成训练任务,提高训练效率,指导教师团队会根据项目的比赛方案和规则,分阶段制定行之有效的训练计划(基础模块、专门化模块、综合模块、模拟比赛模块等),整个计划主要包含知识技能、身体素质、心理素质等方面的内容。同时,指导教师团队会根据前一阶段的完成情况及问题,进行总结分析,动态修订训练计划,保证学生完全掌握所需要的专业技能,训练计划顺利实施。每一次训练就是一次考试,有成绩,有点评,有总结。我们给学生提出的口号是:每天吃掉一个问题,到比赛前没有问题。

从今年1月到6月,每一个指导教师眼中没有双休日,没有假期,把所有的精力和时间都放在了指导学生的技能竞赛上,为了在比赛中取得更优异的成绩,大部分指导教师在最后冲刺阶段都住到了学生宿舍。付出的时间和精力是无法用金钱来衡量的,在他们心中可能想得更多的是如何提高训练成绩,实现技能大赛成绩的突破,为学校争得荣誉。

机电一体化设备组装与调试项目今年都增加了难度,时间由四个小时变为了。

四个半小时,增加了理论试题和触摸屏,利用各种途径搜索资料,为学生出模拟试题,提高学生训练的质量,尽可能多的模拟比赛环境。

在训练过程中,学院领导专门为每个技能比赛项目聘请了企业专家,针对比赛中需要注意的各种事项,对指导教师和参赛学生进行全方位指导,充分了解了比赛的评分标准,技术难点、解决办法等,使得我们无论在技能和其他方面都有了质的提高。通过和专家交流,也了解到专业技能水平比较强的省市院校训练情况,以及我们目前与他们之间的差距,发现差距后,我们制定了相应的措施,寻找解决办法,使我们逐步缩小与其他省市院校的差距。

根据任务书中要求,引导学生认真分析需要完成的任务及顺序,进行合理的分工及顺序安排,先干什么,后干什么。对每个环节进行计时训练,和学生一起分析寻找哪里还有提升空间,哪个技术要点还没有完全掌握,进行针对性的训练,使学生在4个半小时的时间里,达到效率最大化。

在训练过程中,我们主要模拟了突然断电、元器件损坏、场地变更、环境变化等情况,让学生们能够保持良好的心态,正确的处理突发事件,应对紧急情况,以至于真正比赛时遇到特殊情况能够沉着应战,正确处理。

在学生训练及比赛期间,为参赛学生配备了高精度的钢板尺、直角尺、六角扳手等安装工具,保证了学生安装的传送带不打滑、5hz频率能运行,安装尺寸在误差范围之内。用于绘图的平行尺和模板尺,提高了学生绘图的速度,收到了良好的效果。

1.学生的整体水平不高,虽然层层选拔,但学生灵活应用知识技能与创新能力有待进一步提升。

2.模拟比赛环境还不够,导致大部分选手心里紧张,未能发挥出自身正常水平。

3.现有设备与比赛设备存在一定差距,比赛设备都为新设备,有毛刺,不好安装,导致学生在比赛过程中安装速度比平时训练慢了半小时。

1.注重学生的学习能力、创新能力和动手能力培养。在训练中要求培养学生用“脑”和“心”训练,改变“笨”练和“盲”练。

2.指导教师在训练方法上下功夫,不断优化训练方法,探索出一套行之有效的训练方案,在“巧”字上突破,做到事半功倍。

3.指导教师不断提高自身专业知识和专业技能,名师出高徒,强将手下无弱兵,使指导教师在6个方面进行提高,即技能水平、指导水平、信息搜集能力、训练管理、创新创优、团队协作能力的提高。

以上是我通过参与这次全国职业院校技能大赛的一些感想和体会。同学们的辛勤付出、老师们的倾情奉献和学院领导的全力支持,为这次技能大赛演奏出了近乎完美的乐章。相信每位指导教师都有自己独到的教学方式和方法。

成绩的取得只能说明过去,我们将以此次比赛作为新的起点,认真总结竞赛经验和规律,不断提升学生职业技能和综合素质,以顽强的意志、过硬的技能、扎实的理论,去迎接明年技能大赛的挑战!

教师技能大赛发言稿大全(14篇)篇十一

尊敬的各位领导,参赛选手们:

大家上午好!由百丽鞋业(宿州)有限公司冠名举办的“宿州市职业技能大赛制鞋类竞赛”于今天在宿州百丽隆重开幕了。在此,我代表本次技能大赛组委会,代表宿州百丽对大赛的举办表示热烈的祝贺!向参赛的各位选手、教练员、裁判员表示亲切的问候!向给予大赛高度重视、支持和帮助的开发区政府的领导以及与会的同志、新闻界的朋友表示衷心的感谢!

本次活动的举办是承接20xx年“宿州市职业技能大赛”制鞋类竞赛的的新一轮竞赛,举办这样的比赛,就是要为开发区众多的制鞋企业的员工们在制鞋技能方面搭建一个开拓视野、展示才能的平台,在“比学赶帮超”中促进宿州市制鞋从业人员技能水平的提高。从而营造浓厚的学习驾驶的氛围,激发广大员工增强本领、提高技能的热情。

希望大赛组委会和有关工作人员,按照大赛组织实施方案的总体要求,高起点、高标准、严要求,保证大赛公平、公正,努力把本次大赛办成功。希望参赛选手充分发挥水平,以精湛的技术、高超的技能,创造出优异的比赛成绩,赛出风格、赛出水平,充分展现新时期产业工人的风采。同时也希望通过本次比赛,政府主管部门对开发区制鞋企业的发展继续给予关心和支持,使大赛办出规模、办出特色、办出影响、办出成效,办成一次紧密合作、团结向上的大赛。

我相信,开发区主管领导,各制鞋企业领导和社会各届新闻媒体朋友的关心和支持,有宿州百丽工作人员的精心准备和辛勤工作,以及所有参与大赛的选手、裁判员的共同努力,20xx年宿州市职业技能大赛制鞋类竞赛一定能办成一次出色的比赛。

谢谢大家!

教师技能大赛发言稿大全(14篇)篇十二

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

很荣幸今天能做为学生代表在这次大会上发言。

08年对于我们党和国家是具有特殊意义的一年,对于我们学院的发展也是具有重要意义的一年。今年我系结合学院“教学质量年”组织了一系列具有时特色的活动,以锻炼学生实践技能水平的第二届“理想·成才”职业技能比赛也隆重开幕。

21世纪是一个充满竞争的世纪,它需要的是各方面综合发展的人才,仅仅学好书本上的知识是远远不能满足现代社会的需要的。所以,我们应当培养自己的特长和技能。我们要遵守学院的校纪校和课堂纪律。课余时间积极参加学院及系组织的各种活动,养成勤于学习的习惯,不断拓宽知识面,提高自己的技能水平。随着社会发展节奏的加快,要想跟上社会的发展步伐,大学生特别是我们职业院校的学生必须适应社会发展需要,全面提高自身的素质,只有具有了较高的素质,才能够不被这个竞争激烈社会所淘汰,时代呼唤新一代的大学生,祖国需要高素质的人才,在新世纪新形势下,只有具备更多更好的职业技能,才能在社会有立足之地。

人生有了目标才有积累;有了积累,才有优势;有了优势,才有突破;有了“争做高技能人才,扎根基层,为国争光”的理想目标,才有了我们不断向上,锐意进去的动力。我们要在遵守纪律的基础上,积极学习,刻苦训练,树立目标,立志成才,熟练掌握各种职业技能,不断创新,成为一名学习型、知识性、创新型、复合型的技能人才!

我系组织的这次职业技能比赛的项目设计与专业培养目标相结合、与理论知识相结合、与社会实际相结合、与职业资格培训相结合,立足管理和服务的实际情况,以考核我们学生的专业知识和操作技能为重点,以促进学风、提高岗位技能为目的。比赛所选课题既联系专业知识,又联系社会热点,这样即能开阔我们的视野,扩大我们的接触领域,提高我们的水平,展现我们经管系的风采,起到以赛促学的目的。

在我系老师的努力工作和同学们的的认真学习下,我系的教育成果正在不断巩固扩大,希望我们全体同学乘德育学习之东风,上下一心、左右联动,弘扬自主学习精神,用聪明才智、用心血和汗水,在相对艰苦的环境下展示自我、在大漠放飞梦想,为我系的发展和腾飞,尽一分应尽的责任,做一分应该做的努力!

“说一千,道一万,技能提高是关键”,“谁英雄,谁好汉,大赛场上比比看”。我深信,有我们学院和系领导的热情关爱,有我们各路选手的尽情参与,更有我们全系老师的倾情呵护,我们的选手们一定能赛出风格、赛出水平、赛出我们经管系的丰采;备受全院师生瞩目的第二届“理想·成才”职业技能大赛,一定能圆满成功!

最后,让我们再次感谢各位领导、老师和同学们的到来!祝愿各位领导、老师身体健康,工作顺利;祝愿各位同学身体健康,学习进步,在技能大赛中取得优异成绩!

谢谢!

教师技能大赛发言稿大全(14篇)篇十三

亲爱的老师,同学们:大家下午好!

今天,我们在这里欢聚一堂,举行我校“职业素质技能大赛启动仪式”,我以学生代表的身份在此发言,感到万分荣幸。在此请允许我代表全体同学向深切关怀我们的学院领导、辛勤培育我们的老师们表示衷心的感谢!

学院为我们提供了良好的学习环境,先进的教学设备,还有敬业奉献的教师们。在这里,我聆听到了学院领导的鼓励与教导,得到了老师的教育和关怀,感受到了老师们无私的"爱"。正是老师们的辛勤培育,才使我们取得了一项项好成绩,让我们拥有了牢固的理论知识,以便让我们在专业技术的道路上越走越远。

我们作为一名中职生,除了具备必要的专业理论知识,还更应该注重实际动手能力的培养。因为只有拥有了一技之长,我们才能立足于这个充满竞争的社会,成为对社会有用的人才。为了让每一名学生都能更好的成长成才,学院在改进教学方面作出了很大努力,探究科学的教学方法,拓宽我们学习技能的平台,特别是学院举办的专业技能大赛,我们能够切身的感受到知识方面存在的欠缺,督促我们不断加强训练,熟练掌握技能。

我坚信,大家通过坚定的意志,不断学习,善于把握机会发现机会,一定会走向成功。因为成功的大门总是为那些有准备的人打开。

同学们,技能改变命运,职业成就辉煌。有信心才能有成功,有梦想才会有未来,有付出才会有回报。让我们共同努力,学好专业知识,练好专业技能,真正成为一名思想成熟,知识牢固,技术熟练的优秀人才。

让我们每一名同学都积极踊跃的参与到职业素质技能大赛的各项赛事中来,利用课余时间走进实训室,勤学苦练,抓住这次锻炼自己的机会。同时,我也预祝各位参赛同学在比赛中取得优秀成绩。

谢谢大家!

教师技能大赛发言稿大全(14篇)篇十四

尊敬的各位领导、来宾、裁判,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天,我很荣幸能代表xx市第六届中等职业学校技能大赛参赛选手发言。本届大赛在同学们热切的期待中开幕了。首先,请允许我代表所有参赛选手向给予本届大赛关心、指导和支持的各位领导、评委老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

作为职业学校的学生,我们的目标就是通过刻苦学习,成为一名合格的`对社会有用的高技能人才,证明自己的技能水平,证明我们职校学生的价值。技能大赛无疑是一个最好的平台,在这个平台上我们可以交流心得,切磋技艺,共同进步。通过技能大赛,展示我们的技艺,审视自身的差距,鞭策我们更加努力的学习知识,掌握技能。通过技能大赛,发现不足、锁定目标、确立方向、积极进取、不断进步。技能大赛正是一次对我们技能的大阅兵。

各位参赛选手,职业给我们搭建了好的平台,我们要努力学习、刻苦训练、掌握一技之长,为学校、为全市的职业教育发展。

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