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一次精彩的活动课（通用16篇）篇一
今天，班里就像炸开了锅一样，这是为什么呢？原来是今天班里的辩论会呀。我做好充足的准备，静静等待敌方的到来。
一番的争吵过后，老师宣布反方获胜，我们兴奋得叫了起来，可正方好像有些沮丧……叮叮叮，清脆的下课铃声结束了这一切。
一次精彩的活动课（通用16篇）篇二
小学生作文大全。
今天天气晴朗，我们班上了一节有趣的活动课。
老师让我们自己表演一个拿手的小节目。轮到我的时候，我拿着一幅扑克牌自信地上台去表演一个魔术。我从扑克牌里抽出一张，对大家说：“看清楚了吗?”大家都睁大眼睛说：“看清楚了!”然后我闭上眼睛，把牌洗了又洗，再睁开眼睛，把牌放在讲台上，抽出一张说：“是这张牌吗?”大家带着惊呀的表情说：“是这张!”可是，他们都不相信，于是我又重新表演了一次，又对了。
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一次精彩的活动课（通用16篇）篇三
星期五早晨，太阳慢慢的升起来了，阳光暖暖的照着大地。我们学校迎来了一年一度的秋季运动会。我特别高兴，心情十分激动，因为我要以运动员的身份参加运动会。
7：40分，操场上响起了雄壮的运动会进行曲，入场式正式开始。各班喊着响亮的口号，踏着有力的步伐，围着操场走一圈，之后全体师生向国旗敬礼，然后运动员代表宣誓，最后，校长宣布运动会开始。说完我们纷纷回到自己的班级，准备比赛。
伴随着同学们充满激情的欢呼声，一场别开生面的运动会拉开了序幕。我参加60米短跑比赛，当广播让参加60米短跑的运动员去比赛时，我立即奔到比赛地点，但心里却十分紧张，运动员们个个精神饱满，全都皱着眉头，我先做了一会热身运动，运动员们准备起跑，观众们也很着急，心想这场比赛到底谁会胜利。
开始比赛了，我们被排成一排，哎呀，我好紧张啊，怎么办呀，这时，同学们都在为我加油，都在为我鼓励，我一定行的，加油。只听砰的一声枪响，我像一离弦的箭冲向前方，操场上想起一片欢呼声，耳边想起了同学们的加油声，运动员们你追我赶，竞争十分激烈，太好了，我过线了，噢，噢，太棒了。
看，那跳远的运动员在步伐优美的助跑后，纵力一跃，身体在空中划出一道弧线，迅速沉身，收脚，过了，他兴奋的跳了起来，脸上满是喜悦。是呀，每一跳都是一次挑战，一次超越。
运动会虽然结束了，但是在运动会上，我们可以学到很多丰富的知识，最重要的不是名次和荣誉，有些可能要比这些更珍贵，更值得珍惜。像人与人之间的友谊，帮助和真诚，这真是一次精彩的运动会呀！
一次精彩的活动课（通用16篇）篇四
“加油！加油！……”在紧张激烈的气氛中，我们的运动会开始了。
看哪！我们班的运动员个个昂首挺胸，磨拳擦掌，好像要大干一场似的，比赛开始了，第一项：迎面接力。站在赛场上的我们十分自信，其他班的同学也是斗志昂扬，丝毫不肯认输。
“砰！”发令枪响了，我们班的体育委员宋家奇像离弦的箭一样嗖的跑了出去，把接力棒交给了王心怡，王心怡又飞快地跑了回去，将接力棒交给了郝尚琦，郝尚琦又马上交给了丁梦涵，在大家跑的同时，我发现，别的班的同学离我们越来越远，逐渐跟不上我们的节奏了。到我了，我屏住呼吸，咽了一口唾沫，等到丁梦涵交给我接力棒的那一瞬间，便拼命的跑了过去，也许是天生就不是跑步的料吧！结果把成绩又落下了不少，后边的同学见了，便又把节奏提了上来，跑步的速度更加快了，最后，我们班以25个冠军，27个亚军和13个季军夺得了全年级第一名，大家欢呼了起来。
现在又有一个更大的难题摆在我们面前，那就是踩石过河，比起原来训练的`时候，我们变得更加自信了，即使在大难临头，我们也变得十分乐观，可是苍天不由人，第一场我们便遭到了劲敌，五《5》班的同学个个是大赢家，给予我们了沉重的一击，更让人气愤的是，一位同学趁我们不注意，使了一个坏，让我们班的“石头”踢得特别远，我们只好犯规，可是后来大家力挽狂澜，终于以16个冠军，17个亚军，13个季军再次取得了胜利，大家又再次欢呼起来。
下午，老师的运动会开始了，我们理所当然的当起了观众，而运动员呢？就自然是我们的班主任啦！别看我们刘老师体形稍微胖了一些，可是跑起步来，那可不是闹着玩的！砰！发令枪响了，我们便卖力地喊起了：“加油！加油！”刘老师灵活的穿过了一个个的老师，连续夺冠，大家又一次欢呼了起来。
这次运动会真是精彩呀！
一次精彩的活动课（通用16篇）篇五
金秋十月，丹桂飘香。在这个秋风送爽的十月，一年一度的运动会终于现出了它的真面目，同时也是我们高一新生第一次参加新学校的校运会，每个人都对它充满了无限的期盼，当然，大部分学生心里面的小伎俩都是——可以痛痛快快玩几天咯！
说起这一次的运动会，我最期待的便是跑步和同舟共济，还有最精彩的接力赛。
在100米与200米的冲刺中，我们班派出了一位实力女将和一位速度男神——黄紫怡和曹颉，长跑就属我那威猛的同桌了！在1500与3000米中都得到了响当当的名次！
“呯”，一声枪响，运动健儿们迈着快速的步伐，特别是那些特长生，仿若一阵风般，从观众眼中一瞬而过，顺利冲刺终点！随着第一名跨越终点线的那一刻起，周围掌声及尖叫声连绵不断地响起，可谓响彻云霄。在长跑中，我的同学极致地发挥了她的耐力和速度特点，1500米中荣获了第二，仅以0。01秒输于第一名。而且在3000米中，又获得了光荣的第一名！为班级又争得了16分！不仅光荣了自己，同样荣耀了班级！处在团体总分第一名的1314班！
当然，最令人注目的，还属那雄伟的60米接力赛！在绿草茵茵的足球场上，每个年级18个班各占一个小领域。随着一声“呯”响，每个班都奋力向前跑。由于我们班与09班各处第一、二名，势均力敌，所以，在这次接力赛中，我们主要对手就是09班，每个人都拼命地向前冲。随着时间的流逝，接力赛也分出了胜负，我班是第二名，这可不是最值得高兴的，最值得高兴的是我们赢过了09班，迎得了团体总分第一名！每个人都大声尖叫着，尖叫声一声高过一声！
校运会将这个丰收的十月画上了一个圆满的句号。
通过这次运动会，我懂得了一个道理，我们的人生道路就像运动场，需要的是拼搏和勇气，只有拼搏，只有信心与勇气，才能带着我们到达胜利的终点线。
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一次精彩的活动课（通用16篇）篇六
老师让我们自己表演一个拿手的小节目。轮到我的时候，我拿着一幅扑克牌自信地上台去表演一个魔术。我从扑克牌里抽出一张，对大家说：“看清楚了吗?”大家都睁大眼睛说：“看清楚了！”然后我闭上眼睛，把牌洗了又洗，再睁开眼睛，把牌放在讲台上，抽出一张说：“是这张牌吗？”大家带着惊呀的表情说：“是这张！”可是，他们都不相信，于是我又重新表演了一次，又对了。
我想：这次活动课真有趣呀！
一次精彩的活动课（通用16篇）篇七
今天，我们六一班举行了一场精彩的辩论会，大家都在争论是该讲诚信，还是善意的谎言。
刚开始，由正方代表（讲诚信）发言：
正方。
“谎言就是谎言，没有善与恶，小学生日常行为规范中说道：做人要讲诚信不能撒谎。”“我反对！”原来是反方（善意的谎言）喻俊杰讲话：善意的谎言是出自于内心真诚的，如果善意的谎言有害于我们，那为什么课文中还写了善意的谎言呢？是因为善意的谎言能给人们带来快乐、美好、成就与活下去的勇气，面对一位病危的病人你能告诉他真话吗？那样只会让他失去活下去的勇气。”反方以为正方无话可说了，可是他们攻得更猛了。
“我会告诉他真相，如果事后病人知道了真相，不是对他更残忍吗？”反方回答。“如果这是个善意的谎言，我宁愿接受他”“这只是你的个人意见，并不是大众所想。”
欢笑声在教室里此起彼伏，拌着争论声，一场精彩的辩论会结束了。
‘关于诚信与善意的谎言是否应该存在’我班的的辩论会。
正方我认为世界上不应该有善意的谎言。
反方我认为世界上应该有善意的谎言。
正方自古以来，古人写了许多不能够说谎的古人言，例如：民无信不立……难道有错么？
反方那是不现实的，我们要看情况。
正方谎言始终是谎言。《狼来了》这篇故事中，那个孩子不就是撒了谎，才失去诚信的么？
掌声如雷。
一次精彩的活动课（通用16篇）篇八
伴随着习习凉风，我们迎来了屈原学校的第三届田径运动会。
旗开得胜
9月28号，运动会准时开赛。一大早，同学们个个神采飞扬，不停地往楼下搬桌椅，我们班还竖起了横幅，建起了六（5）班加油站。
我被分配在通讯组，通讯组的同学们个个奋笔疾书，我也不示弱，一段段优美的文字从笔尖流淌而出，汇成美妙的篇章，激励着运动员们奋力拼搏。时间过得真快，一眨眼六年级女子跳远预决赛就要开始了。只见我们班陈慧文起跑，冲刺，一个纵身，越过了高杆，夺得了第一名的好成绩。我们拍手叫好。下午，女子800米预决赛，赛道上，运动员们如兴奋的小鹿似的做着赛前热身活动。我班有两位同学——贺文雯和王樱参赛，她们也在起跑线上做着准备活动。我心想：你们一定要加油啊！只要拼全力去跑，没有不成功的。一声发令枪响，贺文雯和王樱如离弦的箭一般冲出去，这一刻，她们牵动着全场人的目光，加油声一浪高过一浪，“贺文雯，加油！”“王樱，加油！”拉拉队的同学们嘶声力竭地高喊着，一圈下来，贺文雯领先，而王樱因为刚跑完400米，体力明显不支，落后了。两圈，三圈……到最后一圈了，我们把目光都聚集在贺文雯身上了，贺文雯还是保持着第一，在匀速前进，50米，30米，10米……“耶！”
一阵欢呼声盖过了所有的呐喊声，贺文雯夺得冠军，而王樱却以失败而告终。大家都过去安慰她，老师也说：“是比赛就有输赢，如果我们都赢了，那谁输呢？“第一天比赛结束了，我们班总分在年级遥遥领先，真是旗开得胜呀！坚持第二天，最引人注目的是男子1500米预决赛。在起跑线上，我们看到了蓄势待发的运动员们，眼睛盯着前方，如同小老虎似的。突然，贺喜说他脚痛，大家不禁为他担心起来：1500米有6圈啊！这么长的距离，他能坚持吗？他会不会中途放弃呢？如果不行，他该怎么办？一个个问号从脑子里冒出来，可谓是皇帝不急太监急。“啪！”一声枪响，把我们的思绪拉入赛场，各位运动健儿们实力果然不凡，一圈下来，距离挨得很紧，我班宋智排在第五，而泪流满面的贺喜却在倒数第一。三圈下来，贺喜脚上剧烈的疼痛使他不得不放弃比赛，在场外休息。这时宋智加速了，从第五跃居第二了，也许是排在第一的梁家杰实力太强了吧，不管宋智怎样加速，都超越不了他。最后一圈了，望着终点越来越近的运动健儿们，我的心跳得开始加快，忽然，排名第三的选手加速了，赶上宋智，现在，他们俩并排了！大家都屏住呼吸，期待着结局。
“唉！”场上传来一阵叹息声，我有些失落，因为宋智没能超过那个运动员，就差那么一点点，只得了个第三。1500米的跑道，1500米的拼搏，1500米的角逐……这不仅仅是一场比赛，更是一次毅力的考验与较量。凯旋最后一天的比赛开始了，首先是4×100米接力赛。在比赛前一天，老师告诉我们，就算不跑接力赛，我们班也赢定了，使我们一颗颗悬着的心放了下来。到了赛场，同学们相继找好最佳位置，准备为班级呐喊。谁知天公不作美，下起了大雨，可大家没有一个离开的，都想看看这场鏖战。发令枪一响，我们班第一棒陈绍洋飞快地跑出去，把棒稳稳地交给了胡幸凡，你可别看胡幸凡很娇小，跑起步来可一点儿都不逊色。棒又被迅速地交到了贺文雯手上，贺文雯可是位跑步健将，只见她脸涨得通红，使出吃奶的力气向前冲，将棒传给了向坤，此时的向坤面目狰狞，好像一位视死如归的战士，用力跑着，只剩下10米了，全场都屏息凝视，仿佛时间在这一刻凝固了，在大家紧张的期盼中，我们班夺得了第三名的成绩。接下来的30×30米接力赛更加精彩。
我们聚齐在跑道上，排着整齐的队伍，看看右边，是强劲的六2班，瞧瞧左边，是不甘落后的六3班。我不禁打了个寒颤：如果我跑不动了怎么办？我跑不快怎么办？如果没接稳棒怎么办？一个个疑惑像雨点儿似的，滴在我的脑海里。时间不容我多想，不一会儿，就轮到我们了。我们这15个女生走到一头，男生则在另一头。一声令下，陈慧文打响了头炮，我们都紧张地看着她，希望她能给我们打好基础。起初，我们班和六3班速度差不多，后来他们中途掉了棒，这使我们班有了反转的机会。快要轮到我了，我心里像十五个吊桶七上八下，前面的人都没有失误，我可是倒数第二棒了，要是这时失误那真的很可惜呀！梁梦洁离我越来越近了，我的腿不禁发起抖来了，但我告诫自己：没事，没事，只要闭上眼睛一接，一睁开眼就没事了，你不会掉棒的、、、、、、梁梦洁跑到我的面前，棒稳稳地被我接住了，我奋力向前跑，这时，我的脑子里除了想着赢以外，再没想别的，奋不顾身地跑着。跑完30米，我把棒顺利地传给了舒可，心情不再紧张，站在一旁平静地观看比赛。比赛结束了，我们班夺得全年级第一，大家欣喜若狂，在操场上欢呼雀跃。
收获
下午，学校进行了颁奖仪式，虽然知道我们班已经稳坐第一的宝座，但听到广播里宣布：“六年级团体总分第一名——六（5）班”时，大家还是情不自禁地高兴起来。这场运动会，是我感触最深的一次运动会，在赛场上，我看到了一张张可爱的笑脸；看到了一滴滴拼搏的汗水，看到了一行行成功的泪水、、、、、、这些都让我明白：其实在人生的赛场上也是如此，只有坚持不懈，才能获得成功。
一次精彩的活动课（通用16篇）篇九
星期五下午，育才二小开展了一次精彩的航模表演，同学们都十分激动，高高兴兴地来到操场，等待航模表演的开始。
“怎么还不开始啊！”，“就是就是，飞机都带来了还不开始！”只听同学们一个劲的抱怨，我也没办法，因为我也有点等不及了。
突然，一个叔叔抱着一个“大只佬”滑翔飞的出现在操场的另一端，看来表演要开始了，同学们眼睛睁得大大的生怕没有看到飞机起飞的样子。
飞机慢慢的起飞了，突然飞机像没有驯服的野马突然冲向天空，同学们不禁赞叹起来，“飞的好高啊。”，只见飞机一会俯冲，一会打转，一会往地上直冲突然又腾飞空中，正在飞机表演杂技的时候，突然一架真的飞的出现在我们眼前，因为飞机飞的跟它一样高所以我们又在下面讨论：“这飞机是从哪来的'？”不一会，“大只佬”以一个完美的俯冲降落降落到操场上。
紧接着第二架飞机出现了，它可是我国最得力的战斗机“歼―10”就在它飞过我们面前时，我想：“这几架飞机不容易，马达马力因该在200匹马力之间，因为它们飞过我们面前时，马达声嗡嗡的响着即使在天空中表演的时候也能听到。”飞机在天空一会儿倒着飞，一会又像钻头一样在天空中打转，就在它飞的一半的时候我发现它有点好像“吃不消”就在它降落的时候突然它的右翼发生了故障所以降落失败，右翼和后尾“粉身碎骨”。当时真是惨不忍睹啊。
最压轴的还是最后一架“剃草机”，只见它慢慢的起飞了，突然它也像前面两架飞机一样突然翱飞上天上，我心想：“这架直升飞机太灵活了，跟前面两架一样。”突然直升飞机竟然倒着飞了起来，实在是太厉害了，突然直升飞机的头朝上整个身子在半空中摇了起来，一般的直升飞机是根本做不少这点的。最后“剃草机”以一个完美的高空直降降落了。
这次的航模表演真是精彩极了，希望下次还有这样的表演。
一次精彩的活动课（通用16篇）篇十
上个星期六的上午，金笔的老师组织了一次有趣的活动课，那就是去挑战者游乐园玩。
八点，班上的同学都到齐了，我们就乘坐大巴向挑战者乐园出发了。一路上，我们欢声笑语，不知不觉就到了。一下车，我就看见了卡丁车场地、惊险的攀爬、刺激的漂移车，还有我最怕怕的飞船。其中，我最喜欢的就是攀爬了，所以我最先开始玩起了这个。首先，工作人员给我系上了安全带，并给我讲解了攀爬时的注意事项。接着，我就正式开始了我的攀爬之路。第一关——过木桩。一共有六个木桩，每个木桩上有两个手把和两个踩把，我运用身体的平衡能力，轻松的爬过来了。第二关——降落伞，这个我最喜欢了，因为有飞的感觉。我顺着柱子，把手松开，开两腿的夹力来控制速度，可刺激了。这个攀爬，我可是玩了三次都意犹未尽。接下来，我和同学一起开了卡丁车，沿着跑道，我们开的可快了，差点我们撞到了一起，还好有惊无险。
快乐的时光总是过得很快，当我们玩得起劲的时候，老师召唤我们吃午饭了。吃完饭，我们就原路返回了。这次活动课，我们玩的很开心，期待着下次的到来！
一次精彩的活动课（通用16篇）篇十一
小学生作文大全。
今天天气晴朗，我们班上了一节有趣的活动课。
老师让我们自己表演一个拿手的小节目。轮到我的时候，我拿着一幅扑克牌自信地上台去表演一个魔术。我从扑克牌里抽出一张，对大家说：“看清楚了吗?”大家都睁大眼睛说：“看清楚了!”然后我闭上眼睛，把牌洗了又洗，再睁开眼睛，把牌放在讲台上，抽出一张说：“是这张牌吗?”大家带着惊呀的表情说：“是这张!”可是，他们都不相信，于是我又重新表演了一次，又对了。
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一次精彩的活动课（通用16篇）篇十二
今天我们在活动课上玩斗牛，你肯定非常疑惑，怎么玩呢？我来教你吧！
规则是这样的：我们先分成两组，每个人背上都粘上一个词，最后哪个队看到的词多哪个队赢。
开始游戏了，我的对手挑衅地说：“我一定要看到你身后的词。”我严肃地说“想看，没那么容易。”我们两个人四目相对，眼中怒火在缓缓上升。我看准时机，一下子抓住她的衣服用力拉，她也不甘示弱，用力抓着我的手，我当然不会束手就擒，猛地挣扎起来，逃脱了。突然，我眼睛发亮的`看着他的衣服，像一只老虎一样猛扑过去再次抓住了她的衣服，她已经精疲力尽了，我却依然斗志昂扬。一下子把她按下去，最后，我赢了。她的名牌原来是“吹牛大王”呀！看见了她的名牌，我高兴地说：“这下‘吹牛大王’不再吹牛了！”她沮丧地低下了头。
这节活动课太激烈了，但这只是游戏，我们两个人的友谊不会因此而减少，在活动中大家都用尽了全力，所以我认为每个人都是胜利者！
一次精彩的活动课（通用16篇）篇十三
虽然那节英语课已经过去了好几天，但我还是记忆犹新。
还记得那是星期一的下午，我早早地来到了学校，因为下午第一节是英语课，英语老师说这是一节全校公开课，听说有好多老师听课呢，我一定好好准备，争取有个出色的表现。
我们早早地就做好了课前准备，十分兴奋。不一会陆陆续续来了许多听课教师，我还真是第一次看到有这么多老师听课，我都有点紧张了。玲玲玲----上课铃响了，英语老师精神饱满的走进教室。老师微笑着看着我们，开始流利地讲起了课。
在中途时，老师突然拿出一个不透明的袋子，里面装着东西，老师把袋子放到讲桌上，神秘的让我们用英语猜猜袋子里有什么?如果谁猜对了，里面的物品就归谁。一下子，教室里沸腾了，同学们的热情被激发起来。刷，同学们举起右手，目光投向老师，好像在说--老师，叫我!第一个同学高兴的回答—是香蕉，他答对了，老师把一个香蕉给了他。这时下面的同学热情更高了，我也举起了手，可惜老师没叫道我，第二个同学答错了，很遗憾的坐下。老师鼓励他，没关系，还有下一次。看，第三排的那个同学把手举的很高，生怕老师看不见，还小声地叫—老师，叫我，老师--。他幸运的被叫起来答题，他答对了，美美的拿过奖品---一袋酸奶。听课老师不时地对我们同学投去赞许的目光。
这节课，让我感到既生动又有趣。不知不觉，下课铃响了，我们才恋恋不舍地走出了教室。
【作文二】。
“gowebiackcatgowe,gowe……”随着一声声清脆悦耳的.歌曲拉开了课堂的序幕。
第二次演练，顾老师拿出了一个大南瓜，大家都很疑惑，这大南瓜有什么用呢?老师揭开了了秘密，原来大南瓜是用来当灯笼的，我顿时傻了，有的同学说我倒。到了小阳那组，小阳.高雨童.孙成站在旁边没有演，老师问：“他们是干嘛的?”小阳说：“我们是跑龙套的。”在场的师生都哈哈大笑起来。
一下子又到了下课的时间，我们都在心里默默为自己点了32个赞。
【作文三】。
“standup!”“goodmorning，class!”“goodmorning，teacher!”“sitdownplease!”听，这是谁的声音?哦，原来是刚读三年级的弟弟心血来潮，当起了英语老师，正教我们学英语呢!
只见弟弟一本正经地拿着“教鞭”指着“黑板”上的单词，“命令”爸爸说：“爸爸小朋友，请你读一下这个单词。”爸爸就站起来读：“yes。”爸爸刚坐下，妈妈便站起来说：“不对，应该是‘no’。”没等妈妈说完，我“呼”地站起来：“不，是‘鸭死’。”(其实，那是“yes”，我们只不过想逗逗弟弟罢了)。
弟弟装出一副沉思的样子，想了想说：“小朋友们回答很好，这个问题我们下课再谈，现在先让我们来学几个字母。”话音刚落，我们已经笑成了一团。瞧，妈妈笑弯了腰，我笑得快溜到桌子底下了，连平时不太爱笑的爸爸也笑出了眼泪。“这弟弟，口气倒挺像个老师嘛!”我边笑边说。这时，弟弟用“教鞭”使劲儿打了几下桌子，“啪啪啪!”“教室”顿时安静下来。弟弟教训道：“你们这些学生真不像话，对老师这么没礼貌，下午把你们家长叫来……”还没等她说完，我们大家又捧腹大笑起来。尤其是我，笑得肚子都疼了。这下，弟弟可真生气了，他撅着小嘴，一屁股坐在地上，好像要哭了：“不好玩儿，不好玩儿，这老师我不当了……”为了哄弟弟，我们连忙又正经了起来。
就这样，我们这几个“学生”再也不找茬儿了，乖乖地听“老师”的话，他说什么我们就做什么。没办法，他小嘛，凡事总得让着他。不过，这真是最有趣、最生动的一堂英语课。
【作文四】。
曾经，我最害怕的就是上英语课，但等我上过一堂生动有趣的口语课后，我才发觉原来英语可以这样学。谁有这么大的魅力改变了我?请听我娓娓道来。
我记得那时是五一劳动节，英语老师要参加“希望英语风采”大赛，害怕考砸丢脸，无奈就参加了赛前辅导班。一清早我带着一堆烦恼来到培训中心，刚一入座就发现像我等害ry怕英语的大有人在，“英语凭什么占用我们的休息时间?”“英语、英语，我恨死你!抱抱怨声不绝于耳，一个扎着蝴蝶结的小女孩尖声尖气地喊：“我一辈子都爱国，都不出国门，我学英语有什么用啊?”一个阴样怪气的声音从角落传出：“是啊!要是咱的祖先把全世界都征服了，咱就只要学汉语就成了。”正当我们寻找是谁发出的怪声时，一个大个子的外国人走了进来。
这个外国人长着一头凌乱而稀疏的黄发和一双深陷的蓝宝石般的眼睛。有趣的是他穿了件中国特色的红马甲。后面的人笑称：“这就是传说中的外籍老师。”这老外竟然听懂了我们的小嘀咕。笑眯眯地盯着我俩，故意清了清嗓子：“yes,i’mpual.icomefromcanada”说着说着，他竟不由自主地站到了桌子上，我们惊得目瞪口呆，这成何体统?哪有站在讲台上上课的老师!
又过了一会儿，pual开始问每个同学的名字。第一个问的是我，他一副嬉皮笑脸的样子：“what’syourname?”“back!”我响亮地回答，谁知pual.听后，张大了嘴，挠了挠头：“backhome?”随即又撩起他可爱的小马甲，指了指自己的背：“isit?”全班立刻哄堂大笑，。我气得直拍桌子，他竟然说我是脊背。再看看pual，对我又是挤眉弄眼，又是拍掌，好象在为自己的恶作剧的成功沾沾自喜，活脱一个调皮捣蛋没长大的男孩。不过，他一闹腾，到让我记住了我的英文名字的多重含义，我开始觉得有趣了。
pual又开始了第二轮发问：“doyoulikekfc?”这时一个瘦小的小男生站了起来：“echickenisverydeliciousandi’mverything.”paul连忙用手捏住肚子上的肥肉,用不连贯的中文说:“我可以给…给…你.”我们又是一场哄堂大笑.。pual快成“行为艺术家”了。不知不觉中，快下课了，大家都学得很好，有人甚至声称愿意再上十节课。
这真是一堂有趣的英语课，它教会了联想记忆法。
一次精彩的活动课（通用16篇）篇十四
你知道吗？我今天不但和妈妈一起去了生物岛玩，还懂得了一个道理――主动。
4月3日，我和妈妈、外婆、外公，一起去生物岛骑单车。到了生物岛，我非常主动地带着外公外婆到租单车的地方，我租了一辆大人骑的红色自行车，然后和外公外婆说过之后，就骑着自行车和妈妈一起上路了。
我们一直在马路上骑，突然来了个汽车，差点儿把我们撞倒了，我主动的劝妈妈不要在大马路上骑了。在下一个人行道路口，我自己骑上去了，妈妈没办法，也只能跟着我往上面骑。突然前面没路了，我和妈妈只好往回走了。我忽然想来个骑自行车比赛，我和妈妈都在起点，准备跑，我的速度飞快，马上把妈妈甩到九霄云外去了，我十分高兴，不过妈妈马上追了过来，我飞快的骑，终于骑到了终点。
我忽然想到外公外婆还在等我们呢！我和妈妈到处寻找外婆外公，等找到他们的r候，我的手和脚都累死了，找到外公和外婆可真不容易啊！
我和妈妈去还单车，外公外婆去找吃的.，我和妈妈一边骑，一边说，可高兴了！到了还单车的地方，我们把单车放在那儿，问老板时间到了没有？刚刚好到时间，可真巧！
到了午饭时间，我们来到了西餐厅，我在那里点了很多好吃的，有水果沙拉、牛排、炒饭、意面……可好吃了，我们在那儿吃得可饱了！
啊！这次的体验给了我一些进步，希望多来外面走走玩玩。我们听同学说哪里好玩，要自己去试试，就想“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜”。多去体验，主动去户外玩耍或活动。多出去玩，多到户外体验生活。
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一次精彩的活动课（通用16篇）篇十五
随着哈哈大笑的声音，我们班进行了一次别开生面的一场游戏，叫做“你来画我来猜”。
规则是两个人参加，一个人比划，另一个人猜；限时两分钟，比划者可以用肢体语言和口述语言来表达，但是不能说出其中带有的字；猜不出可喊过，期间可以过两次；观众不能提示。
宣布规则之后，就开始进入到游戏当中了。我和一位女同学一组，她来比划我来猜，刚开始，我怀着担心的心情上场，上到场后，我就在心里祷告起来：“时间老人，让时间过得慢一点吧！”
开始了，第一个词是“奥特曼”，她说：“是一部动画片。”那么多动画片。我都不知道是哪一部了。于是我让他做动作，但他露出一副难为的表情，她看到了我这焦急的神情，然后不情愿的做了一个超人的动作。我茅塞顿开，激动叫道：“是奥特曼！”老师高兴地说了：“对！”这时，我心里的焦急立刻被喜悦冲得烟飞云散了。我和那位女同学的脸上也露出了微笑。第二个开始了，那位女同学开心地说：“这是泰国的国宝。”我听成是澳大利亚的国宝，叫到：“是袋鼠。”我这么一叫把全场给笑弯了腰了。只有那位女同学气得一边跺脚，一边气急败坏地说是：“泰国的国宝，是泰国！”听清楚了，这时我脱口而出：“是大象！”又对了一个，幸好，后面两个不难，我都猜出来了，可最后一个却让我冥思苦想。
那位女同学说是一个数字词还有一双反义词，我想了又想去，终于想出来了，是九死一生，可时间也刚刚用完了。
这节课真有趣，我知道了同学之间是要配合，课后还要多积累好词佳句，这样我们才能配合得更好。
一次精彩的活动课（通用16篇）篇十六
今天，我参加了一场有趣的活动，让我也增长了知识，收获了许多经验。同时也让我交了许多新朋友。
6月14日下午3点多我就赶到了中海公园东门。
4点三十分活动正式开始我和清怡小学二年级的一位女同学分到了第五组，滨州学院的一位大哥哥给我们讲了无线电测向仪的使用方法和具体要求然后我们分散开始寻找信号源。不久，我们顺利地找到了1号信号源，当时我们十分兴奋。
又继续寻找，随着使用测向仪的熟练程度，又陆续寻找到了四台信号源，特别是四号和五号信号源，放的十分隐秘。经过了我们艰苦的寻找终于找全了所有的信号源。
我们飞快地向集合地点奔跑，尽管累的气喘吁吁，汗流浃背，双脚发软。但终于完成了任务。
滨州学院的大哥哥大姐姐根据我们的表现为我们评奖，我获得了一等奖。
通过这次活动，我了解了更多的科学知识，增加了我对科学知识的兴趣，我要努力学习增加更多的知识。