优秀作文可以突破平凡的写作，展现作者的思维深度和语言表达能力，是对学生综合素质的全面考查。优秀作文要求主题明确，观点独特，结构严谨，语言精练，富有想象力，意义深远，能够给读者留下深刻的印象。小编为大家整理了一些优秀作文，供各位同学参考和学习。
教师您真好六年级（优质16篇）篇一
家对你而是什么？家对我而言是难会的亲情。家是有温暖的地方，它能抚平我们不安的心。
当你在家时，你最讨厌的是妈妈的罗嗦，你会想尽快离开妈妈，离开这讨厌的声音。当你长大了，离开了那讨厌的声音。你在外面受苦，你会相信你讨厌的那种声音。回家后，又是妈妈的唠叨，这时你不讨厌，反而心中觉得温暖了许多。那就是爱，妈妈的爱使你感觉温暖。
家是什么？
家，是我们常常在不同意义上使用的字眼，它与家庭有关，家里有亲人，家中有亲情。
某国内战期间，一中年男子与家人走散，几十个亲人丧生，后来，他打听到五岁的小女儿还活着，几经周折，冒死找到自己的亲生骨肉，悲喜交集的他紧紧地搂着女儿，泪流满面地说：“我又有家了。”由此可见，家对每个人的意义有多大。
家是什么？家是一座港湾，是给你撑腰，保护你的地方。
当你有难时，家里人会为你做任何事，他们不需要别的什么东西，只希望能看见你的笑容，这样他们就满足了。只要你满足他们也就满足了。家是你一辈子的家，不管你犯了什么错误，做过什么事，他们都会原谅你，包容你。
父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦的哺育我们成长，教导我们做人，这种恩情要永远铭记在我们心中，父母为家庭作出了贡献，为我们付出了很多，他们应当得到爱的回报，理应受到我们的孝敬。
家，每个人都有家，家是个有亲情，温暖的地方。不要厌恶家，当你离家后，后悔是伴随你一生的。但如果没有家你会怎样，后果无法象，我由衷地说句“有家真好”。
教师您真好六年级（优质16篇）篇二
如果我是鱼儿，你就是那辽阔的大海，让我可以尽情遨游；如果我是小船，你就是温暖的港湾，让我有了休息的地方；如果我是大树，你就是肥沃的泥土，给了我旺盛的营养，您就是我的老师。老师，有您，真好！
老师，你还记得吗？那是一个阳光明媚的午后，温暖的阳光照进窗户，照在教室中我那空了许久的座位上——我出去参加活动了，已经旷了好几节课了。当时，在讲台上讲课的您，看了一眼我空旷的座位，蹙起了眉头，叹了一口气。其实，我那时就在门外。老师，您知道吗？当我看到您蹙起的眉头，当我听到你那声叹息，我的心好像被锤头重击了一下，我仿佛听到了：“怎么还不回来？耽误了学习，可怎么办？”
我在门外踌躇了许久，迟迟不愿推开那扇通往班级的大门。终于，我还是推开了门，走了进去，喊出了：“报告！”当您看到是我，您的眉头瞬间舒平了，变得有些严肃，命令道：“进来吧。下课后来我办公室一趟，我给你补课。”
我答应下来，回到座位上，却根本无心听讲，您那蹙起的眉头，时常在我眼前重现，您那声深沉的叹息，时而在我耳边回响。我的心中充满了歉意，学习都要您操心，我实在是太不懂事了。
下课后，我来到您的办公室，您不厌其烦的把上课的所有内容又给我复述了一遍，当我有疑问时，您耐心的给我解释，为我讲解。讲解完之后，您又给我出了几道题，当我答对了，您的眉头舒展开来，脸上似乎有了一丝笑意。那时，我仿佛又听到了您欣慰的心声：“不错，掌握的还可以，能在这么短的时间内学会，真不愧是我最骄傲的学生。”
阳光依旧灿烂，依旧温暖。那暖阳照在您的办公桌上，照在您嘴角上扬的脸上，显得格外明亮。我真想对您说：“老师，有您，真好！谢谢您的不厌其烦，耐心指导，才铸就了如今的我。”
老师，真幸运我能成为您的学生，是您教会了我丰富的知识，有您，真好！
教师您真好六年级（优质16篇）篇三
我的妈妈是一位老师，我爷爷、外婆也是老师，可我今天却要当他们的老师，你一定很好奇吧!
原来，我们家经常因南腔北调闹笑话，尤其是爷爷，常令我们捧腹大笑。看来，我必须亲自出马，进行普通话培训。
在“课前”，我对妈妈进行了一次“小测验”。我把妈妈带到书房——临时教室，我指着装在花瓶里的玫瑰花，风趣地问：“what’sthisinchinese?’’妈妈胸有成竹地说：“当然是玫瑰了gui)。
我哈哈大笑，连忙纠正“：不是玫瑰(gui)，应该是玫瑰(gui)。”
为了当好这个老师，我可不敢怠慢，认真准备了一些字卡。这些字卡上的字虽说简单，但它们非常容易读错。我让妈妈、爷爷、外婆并排坐在书桌前，做好听我“讲课”的准备。
了一个关于说话不标准而引起的笑话。随后，我用最标准的普通话朗读了一篇课文，我又让妈妈读了一遍，她每读错一个地方，我都会耐心地帮她纠正。
我拿出事先准备和的字卡，开始让他们抢答。我找到一个“吃”字，外婆连忙说：“读(ci)”。我忙说：“读错了，应该是(chi)才对。”我又拿出了一张“风”字，问：“谁会读?”爷爷忙举起手来，张口就说：“当然读(fen)了”我急忙喊道：“不对，读(feng)。”我想：我的学生还能读出这样的错字，真是不可思议，看来必须让他们经常练习。接着我又带着他们进行了一系列的练习。
练习了一会儿，我说“下课了”。趁着这几分钟，我赶快出了一张有关普通话的小试卷，然后我宣布要对妈妈进行测试。我把卷子给了妈妈，让她做一遍，由于我们刚才的努力，妈妈只错了3个，我真高兴，因为我成功地当了一回小老师。我们全家都很高兴，整个晚上都沉浸在欢乐之中。
看来，以后我还要经常在家里搞推普活动。当小老师的感觉真好!
教师您真好六年级（优质16篇）篇四
没有阳光，就没有万物的生长;没有雨露，就没有百花的芳香;没有父母，就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲，就没有我们的进步和成长，所以，我要感谢我的老师们。
老师，我感谢您!您就蜡烛默默的燃烧自己，为我们在茫茫学海里指明道路。老师感谢您，您像小草，朴实无华，默默奉献。老师感谢您，您像太阳，让每一颗种子萌发自己的生命。老师感谢您，您像大地，让每一个希望变成丰硕的果实。老师，我感谢您!您就像桑树。默默奉献，如果没有桑树的品格，哪来的春蚕的精神。
老师，我感谢您!你就像辛勤的园丁，细心培育着祖国花朵，使这些花朵茁壮成长。老师我感谢您，您像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。老师，我感谢您，您像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。老师，我感谢您，您像路灯，照我们勇往直前。
老师，我感谢您，您像船夫，拉我们渡过险滩急流。老师，我感谢您，您像火光温暖人心，细雨般轻柔的语言，渗透我的心扉，滋润我的心灵。老师，我感谢您，您就像大海，我们是一条小鱼她用细细的波涛为我们按摩，让我们在这知识的海洋里长大。
老师是您把我们从一个无知的孩童，培育成一个全面发展的学生，这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!如果没有你，我们就没有进步。老师，是您给我们知识，给我们力量，给我们战胜的勇气，让我们勇往直前。老师我们永远感谢您。
老师，我感谢您!感谢您的辛勤，感谢您的无私，感谢您为我们的付出的一切。
教师您真好六年级（优质16篇）篇五
一双大大的眼睛，白皙的皮肤，个子矮矮的，永远上扬着嘴角……那就是曾教我语文的叶老师。
一年级时，我们还是陌生人。妈妈推着我向您问个好，我胆小地说了句叶老师好，然后就害羞得直往妈妈身后躲，可您却冲我友好地笑了笑。每次晨读时，我的声音总是如蚊子哼哼似的，你总是脸带微笑鼓励我读大声点，再大声点……慢慢地，我改掉了朗读时声音小的缺点。
二年级时，我们已是朋友，我已经不害怕和你交流了，可回答问题时还是很害羞。上课时，你总会点到我的名字。当我满脸通红，支支吾吾地说了几句就坐下时，你总是一脸微笑地夸我讲得好，又有进步了！
“你看看我鼻子上有什么东西？”我小声地对前面的温雅说。可能我打扰了她吧，只见她回过头，一脸不耐烦地转身。可几秒后，她的脸色就变得苍白：“啊——新飘流鼻血啦！”温雅急忙去叫叶老师。
叶老师，虽然您已经调离我们学校了，但您永远是我们的老师！
教师您真好六年级（优质16篇）篇六
家，是天下最温暖的港湾。那儿有你熟悉的事物，有你日思夜想的家人。然而并不是每个人都可以在家，都能够回家。
从古至今，上至伟人下至平民，有许多人都有家而回不了。王维的《游子吟》：临行密密缝，意恐迟迟归。不就表达了他还没离家就已经开始思念家乡了吗？李白的《静夜思》：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。不就表达广大游子的情感吗？大禹三过家门而不入，难道他不想回家吗？不想看看自己日思夜想的妻儿吗？不想和他们团聚吗？他当然想，只不过现实情况告诉他不能回家。
再谈谈现代吧。在外地打工的工人，他们为了春节可以回家，为了一张火车票抢破头皮。即使有人可以回家，也是一路的颠簸。更多的人是迫于现实，迫于无奈回不了家。还有一些努力奋斗的年轻人，他们会累，会想家，因为家是人们最温暖的避风港，但是他们怀揣着梦想，继续做着北漂一族。所以现在趁着我们还小，好好享受家的温暖，体味家人在一起度过的愉快时光吧！
家并不一定要物质上的东西，并不是一座豪华的大别墅就是一个温暖的家，一个简陋的小屋子就不是，这不是判断家的标准。一个人住在空荡荡的大房子里，一家人其乐融融地挤在一个小屋子里，我相信你更愿意选择后者，因为它有温度。
家是什么？家是你快乐时可分享喜悦的地方；家是你伤心时能得到安慰的地方；家是你郁闷时供倾诉烦恼的地方。它不一定很大，却一定充满温暖。有家真好！
教师您真好六年级（优质16篇）篇七
你，是我的老师，你，是一个班主任，一个对同学如自己亲生孩子一样和蔼可亲的好老师，大家都叫你张老师。
你戴着一副有着金边的眼睛，一双炯炯有神的大眼睛，眼睛下面一个小小的鼻子。鼻子下面看守着一双能说的嘴。没错，你就是我的语文老师。
记得一次，大课间跑操，下楼梯的时候，因为太快，一下子踩空了，路过的同学都惊恐不已，投来安慰的目光，你看到了，皱着眉头跑过来，问道：“孩子，还可以走吗？”我痛苦呻吟：“疼——”张老师急得不知如何是好，脸上一颗颗细密的汗珠如同黄豆一般从额头上滚落下来。
我的脚疼得都快没有知觉了，你一边用身子给我挡住来来往往的同学与老师，一边安慰我。后来，我的脚盘地上都麻了，你看我这样也不是办法，就提议让位坐下，就与一位同学将我扶到一楼办公室里坐着。一人扶着我的一个肩。我想：这一定是我与你最近的一次接触了。坐在办公室里，你一直在给我的父母打电话，可是怎么打也打不通。没办法只能继续拨打了，可是一次又一次的接不通，如同一根又一根蜡烛一次又一次的点，可是一次又一次点不通。
于是，你给妈妈留言了。突然，爸爸又打过来了。我与你都像看到了一根蜡烛被点燃了，看到了新的希望一样。
爸爸将我接走，到了医院。一顿忙活，得到结果后，爸爸就立刻给你打了电话。你知道结果后，心里也稳了很多，那块石头也落了下来，以后的每天你都很照顾我。
有你，真的很好！
教师您真好六年级（优质16篇）篇八
家是什么？家是父母用慈爱撑起的蓝天，家是恩师的鼓励，让我们找到自信的源泉。
刚上六年级时，陈明荣老师是我的班主任教语文课。第一节语文课，陈老师就让我们写作文。“唉！真是头疼！最怕写作文！算了，搜肠刮肚拼拼凑凑吧。”我想。陈老师面带微笑慈祥地说：“宝贝们！今天的作文是我们的第一次作文竞赛，以后每星期都要举办一次作文竞赛，被老师评为四星级的文章都可获得一枚奖章。”一听奖章，大家眼睛立刻放了光，红红的奖章印在书上，哪天看到它不像吃了蜜？我像打了气的小足球，争取把第一篇文章写好。
刚打开作文稿纸，拼写几句话，就写不下去了，干巴巴的几句怎吸引人呢？“唉，撕下吧，重写。”才写几句还是不满意，又是涂又是改，把本子还涂了个大洞。我脸憋得发烧。心也像揣个小兔子，“嗵嗵嗵”跳个不停。
“孩子，你怎么了？有什么困难我们一起克服？”陈老师发现了我的窘况，温和地说。“我…我…不知道咋下笔…”我窘迫极了，支支吾吾地说。“没关系，写好作文是一种能力，需要慢慢努力，你爱读书吗？”陈老师慈祥地问。“我………”，“希望你爱上阅读，读书破万卷，下笔才有神，放学后找我拿本书看看吧！”一股暖流顿时流入我的心田。
从此，我爱上了老师，爱上了阅读，更爱上了写作文。老师常常在班里夸我“有志不在年高”“腹有诗书气自华”，还常常把我的作文当范文读给全班同学听，每当这时我的心就被整罐蜜浸着。
六二班就像我的家，在这里有我敬爱的老师亲爱的同学们，他们给我温暖给我信心给我勇气，谢谢你——六二班——我的家！
教师您真好六年级（优质16篇）篇九
家是什么?家是你半夜归来仅仅为你留守的那一盏灯，温暖而美丽。家是一杯淡淡的清茶，清香而又令人回味。家还是一把伞，为你遮风避日，干净而美丽。家更是一篇骈俪文，温柔而又精致。
还记得前年新年的“一年又一年”主持人问大家“家是什么”，有一个网友回答说，“家是能够睡懒觉的地方。”我一下豁然开朗了。这才是家，真正的家。无论你有多疲惫;只要回到家，就能够撕去生存的假面具无忧无虑的休息。
是正因那幢熟悉的房子?那张温暖的小床?那只可爱的杯子?那把娇小的椅子?是正因那难以割舍的情感和那至亲至爱的人呵。
兄弟姐妹说家是一个创可贴。仔细一想，可不是吗?在自我高兴，愉快时??“完好无损”的时候，似乎用不着它。但是一旦情绪低落，悲哀??“受伤”的时候，第一时刻包扎自我，治愈自我的又总是它。
家是一场春雨，第一个带来春的消息。家是一泓清泉，攫走了你我心中的躁热，家又是一片红叶带来了凉爽的秋季。家更是一场冬雪，悄悄地告诉咱们春天不远了。
真的，这就是家，最最普通，却又最最不平凡的家。
教师您真好六年级（优质16篇）篇十
家，是天地最温暖的海港。那里有了你了解的事情，有了你日思夜想的家人。殊不知并并不是每一个人都能够在家里，都可以回家。
从古到今，上至名人下到普通民众，有很多人都是有家而回不上。王维的《游子吟》：临行密密缝，意恐迟迟归。不就表述了他还没有背井离乡就早已逐渐思念亲人了没有？李白的《静夜思》：床边明月光，疑是地上霜。仰首望明月，低头思故乡。不就表述众多漂泊异乡的感情吗？炎帝三过家门而不进，难道说他不愿回家吗？不愿看一下自身日思夜想的妻子吗？不愿和她们团圆吗？他自然想，只不过是现实状况对他说不可以回家。
再谈一谈当代吧。在异地打工赚钱的职工，她们为了更好地新春佳节能够回家，为了更好地一张火车车票抢破头发。即便有些人能够回家，也是一路的晃动。大量的人是迫不得已实际，迫不得已无可奈何回不了家。也有一些勤奋努力的年青人，她们会累，会想回家，由于家是大家最温暖的心灵的港湾，可是她们揣着着理想，再次做着北漂一族。因此如今借着大家还小，好好地享有家的温暖，感受家人在一起渡过的开心岁月吧！
家并不一定要化学物质上的物品，并并不是一座奢华的豪华别墅便是一个温暖的家，一个简单的小房子就并不是，这不是分辨家的规范。一个人住在空落落的好房子里，一家人欢欢喜喜地挤在一个小房间内，我敢确信更想要挑选后面一种，因为它有温度。
家是什么？家是你开心时可共享愉悦的地区；家是你难过时要获得宽慰的地区；家是你烦闷时供倾吐苦恼的地区。它不一定非常大，却一定填满温暖。有家真好！
教师您真好六年级（优质16篇）篇十一
书籍是人类进步的阶梯，书籍是人类精神的食粮；书籍是人类打开智慧之门的钥匙。书，陪伴我，不再孤独，有书真好。
书，带给我快乐。书的世界五彩缤纷，让我看得眼花缭乱，可我最喜欢读的便是那四大名著之一《西游记》。我大约三岁时，就已经看过了电视剧卡通版的《西游记》。剧中人物的形象早已在我脑海里，留下了深刻的印象了，剧情更是如此。在暑假里，再次拿起这本书阅读的时候，人物形象在某一个剧情里，就已展现。例如：三打白骨精吧，一个妖精可变出三番模样，每一番模样都迷惑了猪八戒、沙僧、唐僧。孙悟空每番痛恨那妖精的面孔，每番那打斗的情节；每番那阻挡八戒的动作，真是让我哭笑不得，而又逗得那幼小儿童哈哈大笑，我也跟着笑了起来。有书真好，书带给我无比的欢乐。
书，带给我知识。书的确像一把开启智慧大门的钥匙，让我解决难题，丰富自己。从小到大自己懂的知识就不算多，遇到不懂的就会询问家长，老师或朋友，再者是书。上次在看到《十万个问什么》这本书之后，我充分利用上面的知识，解决了日常生活中的一个难题。夏日炎炎，在防盗网上晾着衣服的妈妈，突然尖叫一声。原来是被蜜蜂蜇了一口，在十分紧急的情况下，不愧是急中生智，很快就想到了一个解决的办法，对了，书中有说过，蜜蜂蜇过后，立即用肥皂水清洗，这样即可止住疼痛。我便飞速拉着妈妈，用肥皂水浸泡一会儿，果然疼痛不已的妈妈说：“好了，不疼了。”书，让我解决了一个生活中的问题，又让我进一步了解了知识。
书，带给我力量。最近翻了翻一本作文书，里面有一篇文章叫《在路上，相信自己》。这篇文章，讲述生活中的三种角色——主角，配角和导演。人生就如一场戏，戏中有的人想当主角，有的人想当导演，有的人却甘愿当别人的配角。我明确了自己在人生中的角色——导演。因为我的命运掌握在自己的手中，自导自演出自己的人生。人生为自己而精彩。书，带给我力量。让我有勇气走出自己的人生。
书，带给我欢乐，带给我知识，带给我力量，我觉得，有书真好！
教师您真好六年级（优质16篇）篇十二
清肃的月光洒在惨白的地板上，我打了个寒颤，轻轻地拨开房门，只看见爸爸歪坐在沙发上。唉，虚惊一场！
我轻悄悄地踏过地板来到爸爸身边，只见爸爸双眼紧闭，鬓角两边的汗水不断渗出来，他还轻轻地捂住了心口。我向爸爸打趣道：“怎么，还犯病了不成？”
爸爸这才睁开眼睛，勉强地笑着：“是啊，这么多年没生过病，都忘记生病是什么情形了。”
呵呵，我尴尬地笑了声，摸摸鼻头，还打算说些什么，就被从厨房倒完温水的妈妈给打断了。“不晚了，明天还要早起上学呢，快去睡觉吧。”
妈妈动作轻柔地将我推进了房间，道声晚安就走出去了。
我可真是讨了个没趣。在睡梦中隐隐约约听见一些“老毛病”“不打紧”之类的话，便也只当听错了罢。
黎明既晓，旭日东升，一早洗漱完就到学校去了。家中发生的事一无所知……。
想起爸爸妈妈那异常的举动，也怕就是担心我知道了着急，怕影响了我第二天的学习课程，才故意瞒着不告诉我的。
我下定了决心，决定不再向爸爸妈妈询问事情，急忙在父母赶来之前做好了最简单的晚餐――面食。
爸爸妈妈相视一笑，用那富有快乐的语言说着：”傻孩子，我们也爱你！“。
家庭不需要特别富有，只要亲人在，就是一个完美的家庭。家庭不需要特别高贵，只要温情在，就是一个家庭。
教师您真好六年级（优质16篇）篇十三
我抬起头，窗外已是烟雨朦胧，几点模糊的灯火在雨中忽隐忽现。久久凝视着黛色的苍穹，一片黯然浮于眼眸，一滴泪从我苍白的面颊上滑落下去，留下一条蜿蜒的“小路”......
过去的几年里，我懵懵懂懂，恍如梦寐，几乎每天都面对着同样的场景——学校、家，几乎每天都做着同样的事——上学、放学，生活索然无味。
“从今天起，我就是你们的老师了。”一阵清脆的声音传入我的耳中，一抬头，便看见一个面带微笑、五官精致的姐姐。总觉得似曾相识，让我一想起便不禁地涌出满腔柔情。你的笑颜是那么灿烂，似花，却比花还要娇羞；似水，却比水还要温柔；似月，却比月还要光彩照人。无论发生什么，你只需莞尔一笑，仿若生活中的烦恼统统烟消云散。
你好似一缕温暖的阳光，似乎能击灭所有的黑暗，温暖无数灰色的心。在我孤独失意时，你将我拉到办公室，也不批评我，只是沉默许久，一直盯着我的眼睛，那眼中闪烁着肯定、鼓励的光。刹那间，我恍然，那些浮在心头的阴霾被一一拂去，眼里没了迷惘和惆怅，有的只是积极向上和愿与日同辉的美好心境。
黄昏时分，你携着我的手，仰视着天空。夕阳的余晖透过朵朵云层，将整个大地都渲染得金碧辉煌。“你知道我最喜欢哪首诗歌吗？”你忽问。不等我回答，你就在我耳边轻轻地吟诵下一首诗。我怔了怔，回过神来后，你已不见了踪影。夕阳收敛起光芒，渐渐地向着天边飘散去。
最后一抹晚霞也逝去了，幽静的夜晚就此拉开了帷幕。我走在一条弯曲的小径上，不禁又想起了那首诗：
假如生活欺骗了你，
不要悲伤，不要心急！
忧郁的日子里须要镇静：
相信吧，快乐的日子将会来临！......
初听这首诗时，我并没有多少感触。现在想来，你不正如普希金那般具有坚强乐观的思想情怀吗？娇小的你在我心中瞬间高大了许多，你热爱生活，微笑着面对一切困难，向身边的人传递着正能量，用自己的言行诠释了什么是乐观。你的出现，让我曾经的黑白世界变得色彩斑斓。
天下没有不散的筵席，我们的分别时刻还是来临了。我在脑海中拾取一片片破碎的记忆，终于拼凑起当时与你离别的场景：我注视着远处的你，乌黑的人影中似乎有什么在闪动——是你眼角晶莹的泪啊！
不知何时，桌上的作文纸已浸湿了一大半，黑色的墨水在纸上晕染开。一阵晚风袭来，我打了个寒颤，换了张作文纸，继续思索着该怎样描绘我那位可爱的恩师......
人生漫漫，喜忧参半，风里雨里，感谢有你！
教师您真好六年级（优质16篇）篇十四
你有没有想过，没有家，没有父母的爱是什么感觉。孤独，无力，恐惧在心头徘徊……家是一个人的精神支柱，有家才有爱。或许当你感到父母的爱时，才会感到，有家真好。
与同学吵架，是在正常不过的事，一般回家后与父母聊下天，就当没这回事了。但有一次，正值父母出差，家中艺人也没有。我因为值日都是和同学吵了起来。那时还是三年级呢，情绪处理的能力不怎么好。只记得那时，我怒气冲天，恨不得把他们按在地上狂打一顿。心里想：“凭什么他们被老师留下来就可以不做值日，而我被溜了一会儿赶回来，你们就要说我没做值日！”有一位同学特别毒蛇，解释也不听，还说因为我的原因才被留下来，说到底还是我自己的错！什么？明明是老师看我学习好，能帮忙，才叫我留下来的。就这样吵了一顿，几日也没好好做，我心中仿佛有了一种说不出的委屈和怒火，怎么也释放不出来。
回到家，我就哇的一声哭了出来。本来好好的值日迟到，道一声歉疚得了，为什么还要这样对我！我想与父母“分享”一下今天的经历，但突然想到，父母出差了，我的心里顿时感到空空的。没有人来陪我！我更伤心了。我感到一阵阵孤独，甚至想：难道这个世界上没有一点好人吗？所有的人都会来挖苦我、嫌弃我吗？我被关在自己的心魔中无法脱身，感到无助，失落……第二天上课时，我确信肯定有人注意到了我身边的失落的气息和失落的我，但没有一个人来问我怎么了。我更感到孤独无助了。这种孤独的气氛或许已经像病毒一样散步到课室的每一个角落，因为我丝毫感受不到课室中欢乐的气氛。
但，希望总是会出现。父母就在这天回到了家，我一回到家就一边哭一边诉说昨天的事。父母非常理解我，他们的安慰是我重获新生，我的情绪变得好了，在父母的爱的保护伞下，仿佛再也没有什么能够打击到我的。果然，只有在家，一个完整的家中，才能感受到爱。有家真好！
家，就是让人们修身养性的地方，有了家才有父母对你那浓浓的爱。在外的游子渴望回家，就是因为家中这份情感，让他们不能忘怀吧！
教师您真好六年级（优质16篇）篇十五
“卖包子喽，最后几个了，再不买就没喽！”小摊边车水马龙，水雾弥漫。这是一个忙碌的早晨。
我听着这熟悉的叫卖声，轻车熟路地来到小摊前：“老板，还有几个包子。”“还有4个，全部买了吧！”“嗯，全部买了吧！”
就在老板正在将包子打包的时候，哪知半路“杀出个程咬金”一个男人突然冲了过来，像一堵墙一样隔在我和老板的中间：“老板，给我打包4个包子呗，我赶时间。”
“这……今天只剩下4个包子了……”
“那不正好？我全部买了呀！”
“可是，已经被这小朋友买走了。”
“没事，我再多出一些钱，你就卖给我呗，成不？”
我一听这话，顿时就怒了：“喂，大叔，明明是我先来的，你怎么就插队呢？”那个大叔也转过头来，眉毛弯成了倒八字，活脱脱一个现代版的张飞：“我插队了？你哪只眼睛看见了？”我也毫不想让，跟那个男人对视着。
这时，老板慢悠悠地点燃了一根烟，说：“这样吧，我也懒得听你们争，每个包子4块，谁先付我就给谁。”
“什么？这么贵！我不买了，谁爱买谁买！”那个男子前一秒还和我剑拔弩张的，下一秒就直接走了。我在心里暗暗咒骂那个老板和男人，思索着这4个包子到底该买不该买。
就在我思考的时候，老板将烟踩灭，包子包好，递给了我。“放心，4块是唬人的。”老板说道，“我刚才只是想让那个人走掉，不可能真的卖4块钱的。”我这才明白老板的用意，心中似乎也释然了。
我接过包子，向家的方向走去。走在半路上，我不由得回头一望，看见了老板收摊的身影，心中不禁感慨：有你，真好！
教师您真好六年级（优质16篇）篇十六
惠普尔曾经说过这么一句话：“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”是啊，时间横贯古今，如同汪洋的大海一样浩瀚无形，书籍如同明灯一样指明了时间的海洋，书籍引领着我们在时间的海洋里航行。
在我小的时候，妈妈就给我买了《红楼梦》和《西游记》。当有朋友来问我：“你的故事看得懂吗？我妈妈说名著里的文字可是很难理解的哦。”我就会自豪的说：“当然看得懂！我的书上可是有彩图的，我把文字和图片结合在一起理解，就领悟了！”
这两本书里有各种各样的人物。你瞧，有喜欢用诗词来宣泄自己情绪的林黛玉；有性格乖张叛逆却又聪明伶俐的贾宝玉；有精明能干却又心机深重的王熙凤；有调皮机灵的齐天大圣孙悟空；有贪吃好色却又憨厚老实的猪八戒······书中的人物都是我的知己、朋友。妈妈告诉我：“四大名著都是章回体小说，是中国文学不可多得的作品。”虽然，当时我听得懵里懵懂，但是，读书这件事在我心里已奠定了一个重要的地位。
二年级时，童话书又成了我的宠儿。经过读书，我不仅认识到了法国贝洛笔下的小红帽，安徒生笔下的海的女儿、拇指姑娘，还认识了德国格林笔下的白雪公主。灰姑娘等让我过目不忘的童话主人公。在读《丑小鸭》的时候，它历经千辛万苦后终于变成了白天鹅的古诗直击我的心灵，让我懂得了人只要学会树立生活目标，在自强、自立、自信中成长，也可以像丑小鸭一样实现自己心中的梦想。
读书不仅赋予了我许多知识，还教会了我许多道理。我看到了曹操那“老骥伏枥志在千里；烈士暮年壮心不已“的进取精神美；孟子老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的孝善美；李清照“生当作人杰，死亦为鬼雄”的远大抱负美；于谦那“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的高洁品质美······航海途中的明灯永不熄灭，好比读书的爱好永不停止。
那一纸书页中夹杂着作者千丝万缕的情感，带给我一片自由的天地，放肆遨游。是书伴随我们成长，是书任由我们倾吐成长的烦恼，所以，我想大喊一声：“读书的感觉——真好！”