支教志愿者心得体会支教志愿者心得体会(实用15篇)

时间:2023-12-13 作者:文锋

通过写心得体会,我们可以更深入地了解自己的不足和问题,为自己的进一步发展做好准备。以下是一些成功经验的心得体会范文,希望能对大家有所帮助。

支教志愿者心得体会支教志愿者心得体会(实用15篇)篇一

从确定要来到这个可爱的地方,并与校方领导取得联系那一刻开始,安校长、刘书记以及各位老师始终给予我们最温暖的关心与帮助。在绿水秀山的陪伴下,激动之情完美诠释着全身细胞的兴奋,20xx年12月2日下午四点,我们顺利抵达此次支教目的地——成都省甘孜州九龙县朵洛彝族乡中心校。

老师们首先安顿好我们的住宿生活,我们住在孩子们宿舍的.楼上,小男孩们主动帮忙提行李,女孩们争先帮忙解锁开门,这可是一群刚刚相见的学生,我们并不了解对方,甚至没有来得及打招呼自我介绍,他们已经像对亲姐姐一样待我,铺床的时候,三个女生熟练地协助我将棉絮装入被套中,此时,我已经感受到了他们强大的独立与自生梦能力。同时被他们的热情所感动,被他们的欣喜所感染,突然一切变得很熟悉,空气的味道变得很甜,我相信这注定是一场与孩子美丽而难忘的邂逅。

朵洛乡中心学校位于甘孜州九龙县朵洛乡的大山深处,海拔高,冬天温差大,晚上特别寒冷,但是由于学校没有条件给孩子们提供统一的热水供应点,同学们也没有属于自己的杯子。一部分同学只能挨个拿着塑料瓶羞涩地去找老师用热水器烧水喝,没有瓶子的孩子要么选择和同学共用,要么干脆一整天不喝水。他们多么渴望能拥有属于自己的杯子、有固定的热水可以饮用啊!期间两位支教老师只能鼓励孩子们吃饭多喝汤,晚上尽可能来找老师们用热水器喝热水。

这里的一切,美到窒息,热情的老师,可爱的孩子,夜晚的星宿宛若孔明灯……从孩子们的自我介绍中,看到了他们的梦想:期待去爸爸工作的地方,因为想念爸爸;想去县城里,因为那里有动物园、地铁……女孩们都喜欢画画,男孩们都喜欢篮球,我想当他们实现梦想的那一刻,他们的梦想一定会更远大。他们知道“我要好好学习!”我们也知道“我们会在这个温暖的冬天里创造一段最美的时光。”

一起加油加油加油!

支教志愿者心得体会支教志愿者心得体会(实用15篇)篇二

20xx年9月30日,我们一家再次出发前往河北涞水其中口小学,心中满是期待,又可以见到可爱的孩子们了,又可以和我们的志愿者大家庭团聚了。xx问我最多的问题是:“这次小志愿者都谁去呀?”“蚂蚁大大去不去呀?杨子叶爸爸去不去呀?”对于xx来说,能够跟小志愿者们欢聚,能够吃到大大们做的饭就是最大的动力。

我们虽然是小吃货一枚,但各位叔叔阿姨可不要认为我们就只是去吃喝玩乐了哈。从20xx年十一第一次去支教,xx这是第三次参加支教活动,虽然他并没有收获太多的人生大道理,比如艰苦朴素啊、勤俭节约啊、珍惜幸福生活啊等等,当然,我也没特别跟他强调过这些大道理,我总觉得,我们的孩子就是生活在现在这种环境里,他们从出生开始就是有很多先天的优势,你让他想象一种每天不能洗澡、没有零食、没有ipad的生活,是不现实的,过多的强调那些空洞的大道理,反而会让孩子们失去去支教的兴趣。我带xx去,也不希望他写一篇又红又专的思想汇报给我,我希望他能收获友谊、收获自信,体会能够帮助别人的快乐。

来,让我们看看xx在支教的两天时间里跟小志愿者们一起都做了什么吧。

10月1日,我们6点多一点儿就起床了,但住宿的学生们比我们起的还早,已经开始整理内务、打扫卫生了,操场上还传来了踢足球的声音,足球队从6点就开始训练了。

绝对不要小瞧了山里学校的足球队,孩子们打起配合来非常优秀,而且不惜体力、不怕摔跤,我们几个小志愿者都已经看傻眼儿了。

早上7点40,,全体师生集合在操场上举行了升旗仪式。

虽然可能是旗子没摆放好,又加上没有刮风,升旗的时候五星红旗没有飘扬起来,但我相信,全体志愿者此刻的心情都一样激动,在大山里,在非常寒冷的早晨,我们更能体会五星红旗带给我们的力量。

升旗仪式以后,志愿者们开始忙碌起来,辅导员组分别进班,教学组开始准备上课,厨师组开始准备午餐,后勤组开始准备第二天运动会的奖品,运动会组开始准备运动会物资,小志愿者们全体去学校旁边的河道捡垃圾。

捡垃圾是小志愿者们的传统项目,但xx去年没有参加,他在跟着二年级上课和捡垃圾之间选择了上课,我了解他的小洁癖,让他捡垃圾,他肯定不会去。但今年他自己非常乐意的跟着去了,在我还没来得及做他思想工作之前,人家已经跟着小志愿者们的队伍出发了。当然,后来听说他和其他几个男生在捡垃圾的过程中发现了苍耳能粘在衣服上,于是发起了粘苍耳的游戏,没有非常认真的完成捡垃圾的任务。每个小志愿者在捡垃圾的过程中都带回来一棵植物,通过网络查询等途径认识了这棵植物,并且在晚上的总结会上给大家讲解了这棵植物。

捡垃圾回来以后,小志愿者们偷偷吃了冰棍儿,为啥是偷偷的呢?因为总指挥一瓢大大明令禁止在学校吃零食,也不允许家长给小志愿者们带零食,所以,几个孩子只能偷偷的蹲在小卖部门口吃冰棍儿。

上午第四节课三年级上造纸课,xx跟着三年级一起上了课,听说表现不错。

中午的时间非常紧张,因为必须先让学校的学生们吃饭,等学生们吃完饭,志愿者们才能吃饭,xx此时已经馋的不行了,他真的非常盼望吃到大大们做的饭,等终于可以去打饭的时候,他是以百米冲刺的速度飞奔过去的。

下午在我上课的时候,xx跟其他小志愿者们一起帮着运动会组吹气球,当然,边吹边玩儿是肯定的,幸好我在上课,xx躲过了我的批评。

在不上课、没有活儿要干的空余时间,小志愿者们几乎是在踢球中度过的,但他们明显不敢跟当地的同学们踢,知道人家水平比他们高多了。

当然,几个孩子也被我抓住好几次聚在一起玩儿手机,这是城里孩子的通病,手机比家长都亲。

晚饭后开总结会,小志愿者们上去分别讲了自己的那棵植物,然后就开始集体进入游戏状态,还不时传出兴奋的议论声,我想,大人们的思想汇报对孩子们来说应该是超级无聊的吧,完全不在一个频道上。

我非常佩服孩子们的适应能力,学校的住宿条件是比较艰苦的,只有上下铺的硬板床,铺上防潮垫以后没有褥子啥的,直接就钻进睡袋了,没有枕头,连洗漱都省了,但没有一个孩子说没睡好的,没有一个孩子抱怨住宿条件差的。

10月2日,全天举行趣味运动会,这是山里的同学们最盼望的,对于他们来说,比过年还有意思。运动会组精心设计了很多运动项目,我被分到了“惊天动地”组担任裁判工作。这个项目分成四个组成部分:颠乒乓球、扎破气球、踢足球、跳绳。山里的同学们在这些方面真的是比城里的孩子落后了一大截,六年级的同学都几乎不会颠乒乓球,跳绳也有很多孩子动作不标准、速度非常慢,女生们更是没有几个会踢足球的。这就造成了乒乓球满场飞、足球乱踢的场面,xx主动担任起捡球员,一趟一趟的帮着捡乒乓球,帮着摆足球,其他小志愿者也是各司其职,做着力所能及的事情。

下午开始了最激动人心的项目,4x50米接力赛,由于人数的原因,从二年级开始,总是单数队,这就导致小志愿者们必须组成临时战队,从二年级一直比到六年级,我们的小志愿者三年级2个,六年级3个,所以,在跟二年级、三年级比赛时是压倒性优势,四年级时略微胜出,五年级和六年级都输了。

小志愿者们几乎没有休息,一趟一趟的快速奔跑,一个个都是满头大汗,但那跃跃欲试、斗志昂扬的劲头儿真的非常棒!

运动会结束以后是我们志愿者们的欢乐时间,进入了各种组队照相环节,唯一的遗憾,今年全体小志愿者们没来得及来一张合影,下面这张照片里少了两个小志愿者,争取明年补上。

短短的两天结束了,回程的车上,xx一路昏睡到了家。通过三次支教活动,xx在渐渐融入我们的志愿者大家庭,他收获了大志愿者、小志愿者们的友谊,也锻炼了自己的勇气。每一位小志愿者的成长,都是我们这些家长最大的动力。每天的说教不如亲自带孩子去开阔眼界,欢迎更多的小志愿者加入我们,在孩子们心中播放爱和感恩的种子,比给他留下一栋房子更有价值。

大手拉小手,向未来挥挥手。

支教志愿者心得体会支教志愿者心得体会(实用15篇)篇三

20xx年12月5日,来到甘孜州朵洛乡中心学校支教已经第三天了,我和高露似乎已和这里的一切融为一体,与孩子们打成一片了。

因为第一天孩子们说最喜欢的科目是语文和数学,于是为了提高孩子们的英语学习兴趣,我和高露将生活事例引入英语学习中,鼓励孩子们每天见面用英语打招呼,上课的时候也会让孩子们自主选择喜欢的颜色或者动物等内容来教他们学习。

今天上自习课的时候,孩子们主动让我们给他们讲英语,这让我们感受了些许小成就。现在每天校园里充满了英语之声,孩子们已经习惯了每天上下课用英语问候彼此,也有的孩子会主动跑过来问一些他们喜欢的`事物用东西怎么去表达,比如:爸爸妈妈、彩虹、熊猫、怪兽等等。

而为了更快融入孩子们的生活同时提升孩子们的英语学习兴趣,今天我们特意向孩子们请教他们“家人”以及他们最爱的“土豆”等词汇用彝语怎么说,同时告知他们这些词汇的英语发音。即使偶尔也会被孩子们“取笑”发音,但是孩子们会说:“老师,我们学习英语就是这样子,我们很喜欢,但是我们觉得它好难啊!”

“那我们一起学习吧,我们教你们英语,你们教我彝语,看谁学得最多,学得最快!”这是我们今天与孩子们的约定。

支教志愿者心得体会支教志愿者心得体会(实用15篇)篇四

一学期的支教生活又就这么结束了,在这个学期里,多了些感悟,多了些不舍,多了些不愿离开讲台之情。

不要小看这三尺讲台,它可以让你从心底乐开了花,它可以让你真心的感觉到头上冒火是什么感觉,它会让你有时不知所措,它会让你和孩子们一样撒娇,它会让你感到压力无限大,它也会让你做回最真的自己。它的魅力太大,我已经被它从那些逝去的日子吸引,并且不能自拔了!

每一次去王湾小学都是我最期盼的,同时却又是不愿的,因为,今天才刚刚开始,你不知道今天的讲台会发生什么。骑着小小的单车和伙伴们一起,在林荫的小道上,感受着自然的风光,在这条路上,可以让我的心情变得特别的好,也许是因为我比较喜欢自然的原因吧!在这条路上。我可以看到春天来了,看到路边野果成熟了,看到蝌蚪嬉戏,看到农民伯伯在播种着希望,看到七大姑八大姨在一起聊着村里的那些事儿,看到孩子们在奔跑!他们为什么奔跑?啊!原来是看到了这样一支车队,他们脸上满是笑容,就像温暖的太阳。

听着甜美的声音,走进欢闹的教室,站在美丽的讲台,压力自然也就来了,会发生什么?其实是自己的底气不足,觉得自己不够优秀,又能教他们什么!但是这些一直都是自己心里想的,从来没有拿出来!今天,我站在六年级的讲台上,一直心里担忧的问题来了,孩子们不愿听课?这让我非常不解,虽然一直听说,六年级的孩子不听话!却没想到如此调皮!当我问他们为什么的时候,他们却说,我们教不了他们什么,我们其实什么都不是,因为我们的不优秀,成了他们不听课的理由!从中,起初真的很生气,自己辛辛苦苦的利用自己的休息时间来到这里,居然还要受这样的气,但是后来想想,他们为什么会这样觉得,那是因为我们自己也认为自己不够优秀,觉得自己教不了他们,从心里我们就输了,也就从心里已经在放纵他们,让他们闹了!以至于六年级的课堂成了所有支教老师头痛的课堂了!()在这,我想对所有支教老师说:“也许我们是不优秀,但是我们在努力,努力的备好每一堂课,站在讲台上拿出你的自信,用你的气质去征服他们!另外,学习也是我们必须做的,努力的去学吧!它会让你的底气变得足足的,不管是站在这小小的三尺讲台,还是未来的硕大舞台你都会成为最优秀的自己!

不知道自己还有没有机会回去,有没有机会在教他们。在这离别的日子里,孔明灯已经飞上了天空,孩子们你们一定要开心,老师一直在关注着你们,追赶着时间,让你们快乐成长!

支教志愿者心得体会支教志愿者心得体会(实用15篇)篇五

学校组织了做义工的活动——捡垃圾。

一开始是说在周日的时候去科技馆扫垃圾的。后来风筝儿有把我们调到了“当代清水园”,又把时间调到了周六下午1;30。

我是这么想象的:先到居委会,一人一个大桶,一人一个捡垃圾的铁夹子。

可是...没想到...居委会的大叔拿出了5个垃圾袋,5个红色的,套在胳膊上的东东。然后对我们说:“你们到小区里去兜几圈回来!”

什么?兜几圈回来?还没有捡垃圾的铁夹子?也就是说直接用手检喽?多脏啊!没办法,只能想:这点苦不算什么...

5位娘子军人手一只黑色垃圾袋出发了。

一直低着头走路,看见有枯树叶就弯下腰捡,但是发现,枯树叶太多了,在这么检下去要得脊椎疾病的。于是,为了增加垃圾的份量,我们就捡开始捡碎石块。(好缺德啊)。

突然,提子(副班长)大叫:“我看见了真正的垃圾!”

我很好奇的回过头,顺着她的目光望去...是一坨粑粑...狗粑粑...好恶心啊。

我想:没人会捡吧..就让这这坨狗粑粑变成草儿们的肥料吧!

没想到,小漪说:“哎哟!唉,我来捡吧。”我好吃惊啊。

班长说:“喏,给你个塑料手套...当心点啊!”

小漪闭着眼睛捡起了粑粑..大叫着:“啊!!快点,丹丹,把垃圾袋的口子张开!快点!”

我很听话地张开了垃圾袋的口子,小漪丢完粑粑后,远离了垃圾袋。

后来,股擦擦和小耗子也陆续赶到。小耗子说:“老冯也去做义工了,去浦东新区图书馆了。他家只有老爸在。”

啊?什么!怎么可以这样?为什么我们不能去图书馆?非要在小区里接受蚊虫、太阳的折磨?而且听上去图书馆更高级。更何况,那个浦东新区图书馆我也经常去,觉得里面更有意思唉!太不公平了。

后来,发现小区垃圾太少,根本捡不出什么东西。原来决定去老冯和风筝家要点垃圾的,但是,还是觉得太不道德了...

最后大部队去风筝儿家蹭了点水,接着...就各回各家,各找各妈了。

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支教志愿者心得体会支教志愿者心得体会(实用15篇)篇六

从20xx年8月4日抵达敦煌,到现在已经整整10个月了。这将近一年的支教历程,承载了太多太多:有母校**大学对我们的期望,有家人亲友的关心,有服务单位领导同事的帮助,有支教团成员相互之间的鼓励,还有学生们充满信任与期盼的眼神。总之,一年的支教,在困惑中收获着,在行动中感动着。

支教这一年里,感动无处不在。

作为一名支教志愿者,幸福莫过于被需要、被感动。这一年,这种幸福是如此的真切。我想,这是对付出最美好、最慷慨的回馈。

因为,感动是一切意义的源头。

来敦煌支教后,与朋友聊天,总有人问:你觉得支教这一年值吗?有意义吗?

孟家桥小学三年级一班的孩子们给了我许许多多的感动。支教团在孟家桥小学创办**大学阳光爱心学校敦煌分校的想法付诸实施之后,我便开始给三年级一班的孩子们上课,课程是《三字经》。每周三、五的下午第二节上课。在给孩子们授课的过程中,我收获最多的,便是平淡生活中的情谊,和凝结在小事中的感动。

三年级一班有36个孩子,大都在10岁左右。孩子们最喜欢听故事,如果将故事讲得幽默一点,就更合他们的口味;如果干巴巴的讲道理,他们就会一个个的皱起小眉头。讲课的时间稍微一长,孩子们就坐不住了。

"安静!"我想到了《三字经》中的"玉不琢不成器",这种无视课堂纪律的现象,怎么能任其发展呢?以后上课如何得了!于是,我决心实践一下"无规矩不成方圆"的古训,教训他们一下。我用手中的教鞭--一段树枝用力敲了敲黑板,"老师大老远骑自行车过来给大家上课,大家不能体谅老师的辛苦吗?嗯!"教室里迅速安静了下来,孩子们一个个回到座位,正襟危坐,几个玩的最欢的淘气包低下头不敢看我。一直到下课,再没有人打闹,没有人说话,孩子们回答问题也不敢大声。我感觉课堂上好像少了些什么,开始有些后悔。毕竟只是10岁的孩子,爱玩是天性嘛!我决心下次上课的时候,不再大吼大叫批评孩子们了。

周五了,要去上第二节课了。路上,我一直在想,第一次上课就对孩子们大声吼,没有好好把握这个年龄段孩子们的特点,孩子们会不会觉得我凶神恶煞,会不会不喜欢上我的课了呢?这时的9公里好像格外的长,我恨不能飞到教室里,去跟孩子们道歉。终于,走进教室,开始上课了。我偷偷扫了一眼孩子们的表情,怀着忐忑的心情打开讲义。该怎么对孩子们说呢?纪律要维持,又要讲究方式方法,对于没有教学经验的我来说是个两难问题。还没有开口,班长王紫虹站了起来,认真地说:"老师,我们以后再也不会上课打闹了,请老师放心,我们会好好学习的!"这一刻,感动充满了我的心窝。

有一次,是在清明节,孩子们要集体去放风筝,一定要让我去。我答应了,可是临时有事没去成。等下次上课的时候,孩子们回来责备我,"老师你怎么骗人呢!"我只好连连道歉,承诺下次一定把错过的机会补上。可是直到现在,都没再能找到合适的机会陪孩子们放风筝。

班级里有一个男生,叫夏冬,很调皮,爱打闹。每次上课都不好好听讲,终于被我罚站。夏冬一脸的委屈,我狠狠心,没管他。下课才知道冤枉他了。夏冬有一个同桌,也是男生,可能家境不好,听写时没有作业本,把《三字经》写在了语文课本上。我跟这个男生说,老师下次给你带一个作业本。结果,等到再上课的时候,由于走得匆忙,我忘记了。夏冬问我,老师,你要给他的作业本呢?我大感惭愧,再去上课时就没有忘记。

这些就是我的学生,一群调皮,懂事,真实,纯洁的孩子。

我住在敦煌中学,前往孟家桥小学上课有两种方法。一是乘坐公交车,二是骑自行车。由于接送上下学的孩子,敦煌的城乡公交被征调了几趟。要赶上上课,只有骑自行车了。单程就要接近四十分钟。有同事开玩笑说,为了上一堂课,在来回的路上倒要花掉两堂课的时间。沙漠气候的敦煌,太阳威力十足,烤得乡间的沙土路都像是在冒烟。刚开始视这段路为畏途,每次打算偷懒的时候,一想到可爱的孩子们会责备地问"老师你怎么不来了呢",我便不再犹豫,顶着大太阳,蹬车前进。

每次走到校门口,都会受到同学们高规格的"接待"。()有的孩子甚至站在校门口"放哨",一看到我,就远远地喊,"林老师来啦!",边喊边往教室跑。等我走近教室的时候,教室里已经传来了一阵朗朗的读书声:"昔孟母,择邻处。子不学,断机杼……"这个时候,我早已被感动地稀里哗啦,体会到作为一个老师传道授业的巨大幸福,并且真切的感受到"支教"的含义和意义。

回想起支教,首先想到的就是这些小事。这些小到不起眼的感动,填充着我的生活。与一开始轰轰烈烈大干一场的想法不同,支教生活是平淡的,而且我居然会被这些点滴"小事"感动的一塌糊涂。我变了。我开始领悟到,正是因为这些小小的感动,平凡的生活才会这么伟大--我走进了孩子们的心里,看到了美好又培育了美好。对一名志愿者而言,还有比这更伟大、更轰轰烈烈的事吗?支教一年的意义,也尽在于此。

将来回忆这一年的支教生活,或许能品味出一些不同的滋味。不过不管滋味如何,这些属于我的点滴感动,我都会永远珍惜。

支教志愿者心得体会支教志愿者心得体会(实用15篇)篇七

目前,农村地区教育发展依旧存在着诸多问题,为了改善这一现状,越来越多的志愿者加入到了农村支教行列中。作为一名农村志愿者支教者,我深深地体会到了这一事业的意义和重要性,分享一下我在支教过程中的体会和心得。

第二段:初入“山沟沟”,遇到的挑战。

一开始,我到乡村的时候,所见所闻都十分陌生。周围围满了青山绿水,空气清新。而在学校里,孩子们都来自农村家庭,很多孩子的口音我都听不太懂。同时,在教学上也有很多挑战,我需要不仅传授各种学科知识,同时也要关注学生的心理健康问题等多方面,因此刚开始的时候,我感到十分棘手。

第三段:适应、成长与进步。

随着对于农村支教的认识和理解深入,我学会了如何更好地适应当地环境和风俗习惯,以及如何倾听和帮助学生。在教学中,早期的无奈和迷茫也越来越散去,我更加热爱自己的工作,不断积累教学经验。看着孩子们的进步和成长,我倍感欣慰。

第四段:收获与感悟。

我从中收获了很多,不仅学到了如何做一个更好的老师,也深入了解到了农村的真实面貌,更加体现了农村教育创新的重要性。与此同时,我看到了孩子们从稚嫩到懂事,从踌躇到坚定的变化,他们的成长不仅让我自豪,也让我深感幸福。

第五段:感性总结。

这段经历让我对于教育、人生,乃至于社会的发展都有了更深层次的思考。支教是一项巨大的工作,不仅需要相关技能的配合,更需要用心,带着感情去对待孩子。在这泥泞的路上,我们奔波,每一步,都让我们的脚印更加坚定,同时,让我们在心灵的深处,获得前所未有的收获。因此,无论是家庭、社会、学校,每一个人都应该承担起责任,为了农村教育的发展尽自己所能。

支教志愿者心得体会支教志愿者心得体会(实用15篇)篇八

近年来,越来越多的大学生选择到农村支教,为了让农村孩子接受更好的教育,为了让农村更加美好。我也有幸加入到了这个队伍中,成为了一名农村志愿者支教的一员。在这段时间中,我受到了很多的启发和感动,下面是我的一些心得体会。

第一段,支教前准备。

作为一名支教者,准备工作是必不可少的。首先是文化知识的准备,我们需要了解并熟悉当地的政治、经济、文化等方方面面的知识。其次是教材的选择,要根据教材的难易程度以及当地学生的实际情况进行选择。最后是对支教地的考察,尽可能去了解当地的生活环境以及当地学生的学习情况,了解儿童的性格、生活习惯等相关情况,为自己后面的支教活动做好充分的准备。

第二段,支教的收获。

在支教的过程中,我发现孩子们的想象力、创造力比城市里的孩子更加丰富,这是因为他们长期生活在自然环境中,大自然给予了他们更多的探索和想象的空间。而对于我们支教者而言,这个过程也是我们自我提高的一个过程。我们在与孩子们的互动中,提高自己的交流能力和教育能力。

第三段,支教中的挑战。

支教中必不可少会遇到各种各样的挑战,例如语言交流的障碍,孩子们的学习缺乏基础等问题。但在这个过程中,我们不能放弃,需要不断地尝试新方法,探索孩子们的学习方式,针对性地进行教育活动。同时在支教过程中我们还要克服与当地人的沟通,与老师及其他志愿者之间的合作,等等。

第四段,支教后总结。

支教结束后,回到了城市,我对自己的人生规划和未来的发展有了更深刻的认识。小时候曾经从小区里面的一个村坐三轮车到城里上学的经历让我更深刻地理解农村孩子的劣势。作为支教者,我深深的感受到了农村教育的不足,在以后的生活中,我会积极参与到农村教育改变中,为实现教育公平助力。

第五段,未来展望。

随着社会的发展,支教活动越来越受到了人们的关注,越来越多的人加入到这个行列中。农村教育不仅要有国家政策的支持,同时需要更多的关心和帮助。希望我自己能够在未来的日子中更加的努力,为农村教育做出自己更大的贡献。

总之,支教是一项艰苦而极富挑战性的工作,但也是一件非常有意义的事情。我们可以通过这个过程中与孩子们的交流,让他们在懵懂之中看到自己的未来,同时也能够让我们在这个过程中得到一份深刻的感悟,体验生命的意义。我们要用自己的实际行动来庆祝我们生命中的每一个美好时刻,用不断努力的态度来支持我们自己的人生。

支教志愿者心得体会支教志愿者心得体会(实用15篇)篇九

支教儿童是一种无私奉献的行动,让我们感受到了爱的力量和教育的重要性。作为一名支教儿童的志愿者,我深刻体会到了这一点。在支教活动中,我不仅学到了很多知识,还结识了许多可爱的孩子们。在与他们的互动中,我体验到了快乐和成长的喜悦。以下是我在支教儿童中的一些心得体会。

首先,支教儿童让我深刻体会到教育的重要性。作为一个孩子的引路人,教育不仅是传递知识的工具,更是培养品德和塑造性格的手段。在与儿童们的交流中,我发现不同孩子的学习能力和兴趣相差很大,他们需要个性化的教育和关怀。因此,我会根据每个孩子的特点和需求,采取不同的教学方法和策略,让他们感受到学习的乐趣和成就感。通过教育,我希望能够为他们的未来打下坚实的基础,让他们有更好的发展和成长。

其次,支教儿童让我明白了爱的力量。在支教的过程中,我遇到了很多生活困难的孩子们,他们来自贫困家庭,没有得到应有的关爱和教育。然而,他们依然保持着乐观的心态和对生活的热爱。这让我意识到,爱是强大的推动力量,可以让他们战胜困难、克服挫折。因此,我会给予他们更多的关爱和理解,帮助他们树立正确的人生观和价值观,让他们感受到爱的温暖和支持。

再次,支教儿童让我体验到了成长的喜悦。在教育孩子的同时,我也在不断地成长。通过与他们的交流和互动,我学会了倾听,学会了理解和包容。我学会了如何与孩子们建立良好的关系,让他们感受到师生间的亲和力和信任。在解决问题的过程中,我也锻炼了自己的沟通和协调能力。这些经历让我变得更加成熟和自信,也让我明白到,成长是一个终身的过程,不断地完善自己才能更好地为他人服务。

最后,支教儿童让我结识了许多可爱的孩子们。他们有着天真无邪的笑容和纯真的内心,正是这些孩子们让我觉得自己的付出是有意义的。与他们相处的时光是美好而难得的,他们不仅让我忘记了疲倦和压力,更让我从他们的眼神中感受到了纯真和希望。我会珍惜和他们的每一次相遇,希望能够在他们的成长过程中,成为他们的朋友和榜样。

总结起来,支教儿童是一项具有深远意义的活动,它不仅让我们体味到教育的重要性,感知到爱的力量,也让我们在其中不断地成长和学习。通过支教儿童,我明白了教育应该是全面发展的,关注他们的思想和品德培养。我也明白了爱的力量可以改变一个人,帮助他们克服困难,追求自己的梦想。作为一名支教志愿者,我将继续为儿童的教育事业贡献自己的力量,让更多的孩子们得到更好的教育和关爱。同时,支教儿童也让我结识了许多可爱的孩子们,与他们的相处让我感受到了快乐和温暖。我希望能够继续与他们保持联系,看着他们茁壮成长,成为有用的社会人才。

支教志愿者心得体会支教志愿者心得体会(实用15篇)篇十

1)11月7日—10日,支教组__带领__小学督导老师前往__校区支教工作进行期中督导走访。

2)11月9日—10日,支教组__带领__小学专业老师前往__宁远校区进行期中教学督导工作,指导支教老师们的期中教学。

3)11月中旬,__市善导社会服务中心导师前往机构督导支教组工作,回顾本学期支教老师岗前培训。

4)11月8日—15日,__等校点陆续进行期中考试,各校点老师都在紧张地备战期中考试的工作中,支教组全程跟进。

资助项目。

1)11月10—16日__资助学生走访行程计划、志愿者招募、走访资助整理;

2)11月11—12日__地区主题班会策划及开展。

3)11月底资助学生资料整理及更新、官网发款信息更新。

4)__资助学生资料的更新及整理。

小狮子陪伴成长项目。

1)11月1—6日:设计学生成长个案记录套表,补充记录有偏差行为的学生个案。

2)11月7—12日,撰写10月份小组活动的过程总结。

3)11月13—15日,11月小组活动物资准备。

5)11月26日—30日,活动总结。

小骆驼图书角项目。

1)11月8日,__宁远支教学校绘本老师绘本阅读教学微信课程分享。

2)11月18日,跟进并完成__宁远支教学校班级图书角建立工作,包括图书柜组装、图书角装饰及图书配置工作。

3)11月21日,好友营支教亲子绘本阅读群绘本微信课堂分享。

4)11月26日—30日,开展__绘本阅读周活动。

支教志愿者心得体会支教志愿者心得体会(实用15篇)篇十一

在人生的旅途中,有许多人一直在等待那一刻,在那一刻他们能够尽情施展自己的能力和才华。而作为一名学生志愿者,我有幸参加了支教活动。在这一过程中,我得到了很多的经验和启示,感受到了人生的意义和价值,终于明白了我们存在的意义和历程。以下,我将分享我在支教活动中的心得和体会。

第二段。

首先,作为一名学生志愿者,支教活动带给我的是一种全新的体验。由于自身的年纪和生活经历,我曾经一度对支教活动的价值和意义产生怀疑。然而,当我真正踏上这条路,去到中西部的偏远山区,那种感觉是无法用言语来形容的。我戴着帽子,穿着厚厚的冬衣,带着儿童们走在这片没有灯光的荒野上,感觉自己已经深深地融入了这个小山村中。而这从未在我生命中出现过的感觉,一直在支撑我重新认识这个社会并尊重它们。

第三段。

其次,通过支教活动,我更加深刻地认识到了教育的重要性。我所担任的职责是给孩子们上课,虽然我们无法带给他们更好的教学设施和条件,但是我们带来了温暖,给予了他们关爱和教导。通过观察孩子们,在各个方面努力用功后取得的进步,我意识到只要坚持不懈的努力,每个人都能得到自己的收获,而学校和老师,就是孩子成长的条件和依托。而促进教育,是社会发展和经济繁荣的重要途径,这一点,我从心底感到它的重要性和必要性。

第四段。

在支教的过程中,我认识到了培养自己的能力和素养的重要性。作为一名学生志愿者,我深刻意识到自己在人际、管理和组织方面等许多方面都有提升的空间。有时候,我们需要面对孩子们各种各样的烦恼和问题,需要找到合适的方法去解决它们。同时,在与地方老师和志愿者组织的互动中,我也学到了很多组织能力和领导能力的经验。这些能力将使我们作为一个成熟的社会成员,更适应这个社会。

第五段。

最后,支教活动也是一次对自己价值观的自我修正。在活动过程中,我遇到了很多的挑战和困难,也有一些困难让我觉得放弃的念头,但是由于责任心和坚定的信念,最终还是挺过来了。我发现自己通过支教活动的这段经历,也在心理和思想上得到许多提升和更正。从归来到现在,我更注重每个细节和事情的突破感悟,每个人都有其潜力,现阶段对未来做好每个准备都很重要。

总之,作为一名学生志愿者,支教活动是我人生中的一大里程碑。它让我得到了全新的体验,让我重新认识了教育的重要性和人类价值,也让我更深刻地理解了自己的能力和素养。我相信,这次经历将对我的未来产生很大的影响,我也将再次收获更多的价值和成长。

支教志愿者心得体会支教志愿者心得体会(实用15篇)篇十二

近年来,随着社会的发展和经济的快速增长,教育条件也得到了极大的改善,但仍有很多贫困地区的孩子没有机会接受良好的教育,他们的人生轨迹也因此被限制。为了帮助这些孩子改善教育条件,许多志愿者组织和个人走进偏远的山区、农村地区,为孩子们带来知识和爱心。本文将从我自己的志愿者助学支教体验出发,分享一些心得和体会。

第二段:支教的意义。

志愿者助学支教是一项非常有意义的活动。在支教的过程中,我们不仅可以为孩子们提供更好的教育条件,让他们迈出改变人生的第一步,还可以让自己感受到热爱生命、热爱他人的快乐和满足感。支教不仅是一种爱的传递,更是一种文化的交流和传承,是中西方文化的融合和碰撞。我们在和孩子们交流的过程中,了解他们的生活和文化习惯,也让他们更了解外部世界,拓宽视野、认知世界。

第三段:支教的挑战。

在支教的过程中,我发现也存在许多难点和挑战。由于孩子的教育基础较差,他们有时理解能力较弱,所以我们需要用更通俗易懂、富有趣味性的方式教授知识,唤醒他们对知识的兴趣和求知欲。同时,长时间的奔波和辛苦工作也会让我们感到疲惫和无助。在一些偏远地区,交通不便,生活条件简陋,也需要我们在适应环境的同时保证身体健康,为孩子们提供更长久的帮助。

第四段:支教的喜悦。

尽管支教存在诸多挑战,但在学生们的进步中会给我们带来非常丰盛的喜悦和幸福感。有时一个孩子的成长只需要我们给予他鼓励和支持,让他感受到爱和温暖。他们的表现越来越好,他们对知识的热爱越来越强,成为最闪亮的星星,给我们留下深刻印象。在支教的路上,我们没有求名求利,用自己的爱心和耐心换取孩子们的成长和进步,这是一种无私的奉献和付出,也是一种心灵的富足和回报。

第五段:总结。

志愿者助学支教是一种特殊的体验和经历。在支教的过程中,我们不仅能够帮助贫困地区的孩子,也能够激发他们对知识的追求和对生命的热爱,感受到无尽的喜悦和成就感。同时,也需要我们具备坚韧的毅力和执着的精神,克服各种困难和挑战。希望社会能够越来越重视教育问题,关注孩子们的成长和健康,共同致力于让每个孩子都拥有一个美好的未来。

支教志愿者心得体会支教志愿者心得体会(实用15篇)篇十三

作为一名农村志愿者支教的人员,我深深感受到了农村教育的丰富、神秘和多彩。我来自城市,这次去到农村支教,让我更深刻地认识到了农村教育的复杂性和困境。支教的这段经历,不仅让我收获了深刻的体验,也让我收获了更多的思考和感慨。在接下来的文章中,我将分享我的农村志愿者支教心得体会,结合我对于教育的看法和认识,总结出我对于农村教育的新认知。

第一段:对农村支教的认识。

我曾经以为,农村教育是比较简单的。然而,在我去过的那个小学里,我看到了全班学生、一把椅子、一张小黑板,便是学校的全部资源。更令人担忧的是五个班一起上课,没有班主任,一个教师需要负责全部科目的教学,他们面对着巨大的压力,需要在紧张的时间内让每一个学生都掌握到知识点。当我走进教室,我能看到孩子们眼神里的期待,她们很渴望得到更好的教育,然而现实却如此的残酷。在此次支教过程中,我意识到了农村教育的困境和挑战,以及农村教师一定要付出比城市教育更多的努力才能保证教育质量。

第二段:教学方法的重要性。

在一次课堂上,我看到了一位教师使用了非常生动的流行歌曲进行英语教学。我第一时间体会到教学方法的重要性。通过充满乐趣和激情的方式去传递知识,这不仅让学生们兴趣盎然,而且能够让他们更好的了解知识点,从而更好地记住和应用这些知识。同时,对于教师来说,建立良好的互动和互相学习的关系,让他们更有动力去探索更为高效的教学方法,并保证教学质量。

第三段:文化差异和思维模式的重要性。

文化差异和思维模式是影响教育的重要因素。在农村教育工作中,我意识到了很多学生的思维模式和文化背景与城市学生存在着较大差异。在使用教程教学时,我发现许多学生无法正确理解学科的知识。随着教育的进一步发展和变化,我们需要适应学生的思维和文化背景,探索适合他们的新的教育模式。

第四段:辅导和帮扶的重要性。

在一次课堂辅导中,我发现许多学生在作业中出现了一些问题。这给我留下了一些思考。农村孩子有些家庭的家长们没有很好地陪伴孩子,他们需要更多的辅导和陪伴。农村教育不仅是学科知识的传授,更是为孩子们提供的一个不同于城市教育的各个方面的帮扶。

第五段:未来的思考和展望。

我相信,未来的农村教育一定会迎来更好的发展。随着农村教育环境的不断改善,教育资源不断向农村倾斜,学校教育效果将会得到进一步强化。只要教育接受者和提供者都为了未来的农村教育而共同努力,我们一定能够实现农村教育更为全面、具有更高质量的发展。

在农村支教的这段时间,我一直在思考一个问题:如何让农民的孩子拥有城市生活中享受到的机会和权利。我相信,只有通过适应农村教育环境、建立良好的教学方法和帮扶学生的态度,才能为未来的农村教育打下坚实的基础。农村教育的困境是重新塑造和改变的机会,我们必须为了农村孩子们的未来而共同努力。

支教志愿者心得体会支教志愿者心得体会(实用15篇)篇十四

第一段:介绍援疆支教背景和个人初衷(大约200字)。

近年来,中国政府高度关注新疆地区教育事业的发展,为解决当地教育资源紧缺和落后的问题,援疆支教工作逐渐兴起。作为一名志愿者,我选择参与援疆支教活动的初衷是希望通过自己的努力来改善当地学生的教育环境,为他们创造更好的学习条件。同时,我也希望通过亲身经历了解当地的民族文化,增进不同民族之间的了解和交流。

第二段:援疆支教的挑战和成就(大约300字)。

援疆支教的过程中,我遇到了很多挑战。首先,由于当地经济相对落后,学校的硬件设施和教学资源非常有限。面对这种情况,我和其他志愿者积极与学校和社会资源对接,争取更多的教育资助,提供更好的学习条件。其次,当地的教学环境和学生的学习态度都与我所熟悉的环境有所不同。为了更好地融入当地的教学方式,我不断学习和探索,寻找适合当地学生的教学方法和策略。

尽管面临这些困难,援疆支教也带给了我许多成就感和快乐。我看到了学生们学习的渴望和进步,这让我觉得自己的辛苦是值得的。在支教的过程中,我与当地的教师和学生建立了深厚的情谊,我们一起努力、一起学习,互相鼓励和帮助。这种团结和合作的氛围让我深深感受到了社会的温暖和希望。

第三段:对援疆支教的理解和感悟(大约300字)。

援疆支教让我更加深入地了解了新疆地区的民族文化和教育现状。在支教的过程中,我感受到了不同民族之间的融合和交流,了解了他们的生活习惯、语言和价值观念,也更加尊重和理解他们。同时,我也看到了政府对新疆地区教育的重视和投入,以及学校和社会各界对援疆工作的支持和关注。

援疆支教也使我对教育的意义有了更深刻的理解。在这个过程中,我意识到教育是推动社会进步和个人发展的重要力量。每一个学生都应该有平等接受教育的权利,并且教育的质量应当得到保证。作为一名志愿者,我更加坚定了在教育事业中努力奋斗的决心。

第四段:援疆支教的启示与展望(大约200字)。

通过援疆支教,我深刻认识到教育事业的艰巨,同时也感受到了自己在教育事业中的责任和使命感。我相信,只有改善教育环境和提高教育质量,才能真正实现人的全面发展,增强社会的凝聚力。

未来,我希望能够继续参与援疆支教工作,并且将援疆的理念和经验应用到我所在的地方。同时,我也希望更多的人能加入到援疆支教的行列中,用自己的力量为当地的教育事业贡献力量,为当地的学生创造更好的学习机会和发展空间。

第五段:总结回顾援疆支教所带来的收获和意义(大约200字)。

通过参与援疆支教,我不仅提高了自己的教学水平和专业素养,还拓宽了自己的视野和见识。我感受到了教育工作的重要性,并将之与社会责任相结合,更加坚定了自己在教育领域中的发展目标。回顾援疆支教的整个过程,我从中学到了很多东西,也为未来的人生道路奠定了坚实的基础。同时,我相信,通过大家的共同努力,援疆工作一定会取得更大的进展,为新疆地区的教育事业做出更大的贡献。

支教志愿者心得体会支教志愿者心得体会(实用15篇)篇十五

在经济不断发展的今天,我们的生活水平越来越高,但在偏远的农村地区,仍有很多孩子无法享受到教育资源的优惠。为了帮忙这些孩子,志愿者们自发组织了深夜支教活动。作为一名大学生志愿者,我自己一直很积极参与其中,因为我相信,教育是改变世界的稳定力量。

深夜支教通常在晚自习结束后开始,持续到晚上十点或更晚。我们会在班级空教室里布置桌子椅子,为不幸的孩子们提供一个安静且有良好氛围的学习环境。我们会为孩子们准备充足的学习素材,例如习题集和基础教材。然后,我们会一对一帮助孩子们完成作业,或者是解决他们在学习中遇到的问题。在深夜支教中,我学会了如何耐心地帮助孩子们,尊重他们的意愿,并给他们鼓励和支持。

在整个深夜支教活动中,我学到了很多东西。首先,我认识到教师的责任是非常重大的。任何人都可以教授知识,但要转化为贯彻实践的能力却需要资深的教育者。其次,我感悟到教育的重要性。无论你居住在什么地方,做什么工作,拥有好的教育背景将给你极大的竞争优势。卓越的教育帮助我们跨越各种困难,享受生命中的经历。最后,我最大的收获是,我非常感谢一个致力于提供良好教育资源的组织。

第四段:感谢支教组织。

深夜支教活动不是全然由志愿者自发组织的。我们接受了一个当地组织的安排,并获得调解和赞助,这使我们的工作变得更顺利。我非常感谢这些志愿者,在这个组织中工作的组织员和全部志愿者们。多亏他们的努力和奉献,我们才能有机会为乡下孩子们提供了教育机会。感谢。

第五段:总结。

通过参与深夜支教活动,我获得了更为深入的教育背景,同时也体验了一些不同的事情。深夜支教教会我在日常教育中“帮助孩子”的方法,让我理解到当一个人对于他人的帮助要适宜,并协同自己所学的知识善待他们。我也从孩子身上学到了很多。他们因教育而从一种不赢不输的状态进入到一种负责任的态度中,这种责任让我们在每个人笼罩的阴影下变得成熟。我的深夜支教经历,教我如何成为一个更好的老师和人类。

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