老师留在心里的印象(专业18篇)

时间:2023-12-13 作者:雨中梧

优秀作文是以精彩的语言和独特的观点,展现出作者扎实的思维能力和较高的写作水平的一种文学形式。小编为大家找来了一些经典的优秀作文,希望能够给大家带来灵感和思考。

老师留在心里的印象(专业18篇)篇一

和朋友聊天,忽然提及说:“母校要10周年校庆了。”母校——城沙高级中学,我已经很久没有去提及这个名字,而今听到这个消息,记忆之门开始缓缓打开。

一直很想回母校看看,那熟悉的一草一木,那熟悉的跑道操场,以及我曾经日夜相处的那些亲爱的老师们。三年,不长不短,却足以在我的记忆里留下永久的印象。

依稀记得中考后的那个暑假,我对母亲说:“我要读高中,我要考大学。”于是来到了沙高。依然记得开学典礼上王志通书记铿锵有力的声音:“同学们,你们的选择是没错的,今天你以沙高为荣,明天沙高将以你们为傲。”满腔的热血在那时开始沸腾,告诉自己我将不虚这三年。接下来的日子,学生会、演讲比赛等等,各类场合开始活跃着我的身影。我很感谢母校公开公平竞争的机制,让我有了更多锻炼和施展自己的机会。只要你想,只要你敢做,在这里你都可以得到培养,得到发挥。

依然记得王书记那激昂的语调,慈祥的面孔和总是关心的话语:“最近,学习还好吧?在学校里没有不适应吧?……”

依然记得林玉山校长干练的身影,匆忙的脚步和悠扬的小提琴声。

依然记得王锷校长柔和的话语,认真的态度和语重心长的教导。

依然记得翟老师的亲切,汤老师的认真,“灭绝师太”(曾经的英语老师)的高跟鞋,小马的执着。这些,原本以为自己已经忘记的记忆,却在这一刻再次浮现,挥之不去。

依然记得在不开心时围着操场的跑道一圈一圈的行走,看男生们踢足球,看远处篮球场上的英姿,不知不觉中,会想到好多事情,会在烦闷沉重的学习中解脱出来。

母校有我很多美好的回忆,记忆中的你总是那么的清晰,因为在你这里,我曾洒下汗水和泪滴。最初走进你,是在那个秋阳似火的九月;最后离别你,在那个多雨多梦的七月;终生难忘您,你储藏着我最美的憧憬与飞扬的青春;衷心感恩你,你让我明白许多人生哲理;由衷的赞美你,你永远都是我心灵中的圣地;特别怀念你,许多美好的回忆已沉积在我心底;永远铭记你,我把我今生最宝贵的年华留给了你。

是的,忘不了,永远都忘不了。因为在你这里有我最初的梦想!

母校,在你的十年诞辰之际:我愿您桃李芬芳,缔造出更美好的未来;愿您的明天更璀璨辉煌!我愿以生命之和弦歌颂你:教书育人是根本,流芳百世德如兰,润泽大地多才俊,一代风流数沙高。

老师留在心里的印象(专业18篇)篇二

人人心中都有一个不可磨灭的印象。这个对我来说很陌生的,但是在我心中印像十分深刻,让我一辈子也忘不掉!

那是一个夏日,我和一些好朋友出去打篮球,我们出去玩了很长时间,便向家的方向走了回去。大家只顾回家球便落下了,谁都忘记那球了。走了一会儿,便想起了这件事,急忙往回走。(我们打完篮球之后,去了超市,也不记得球落在了那里。)。

我们一个个急得如热锅上的蚂蚁。分头去找,又怕走散了;一个一个地方的去找,又太麻烦。于是我们决定先派一个人去一家超市问一下情况,我们在原地等他回来,过了几分钟,被派去的那个人回来了,只见他累得满头大汗,却不知道球的下落。球在哪里?这下可怎么办呢?我们最后只得一起回到球场。

也许我沉默的同时,生活给我带来了很多,也带走了很多。有值得让我追回的什么,也有让我该去放弃的什么吧。也许我不敢正视这些问题,因为我疲惫我身躯,实在没有力气要去与什么作战,在去从注定身边夺回我的应有。经历了现实一次次的洗礼,面对生活,我懂得的太少了。好似人生的字典里只有无情,残酷,无奈,没有美好可言。我变了吗,不,我没的变,只是在生活中多为自己插了一把快刀。走了一会,突然听到了一阵拍球的声音,我们一阵兴奋,可是紧接着就知道那不是我们的球。

我们出了球场,漫无目的的找着,突然一个同学说好像落在假山上了,我们急忙奔向假山,可是上边空无一人,连球的影子也没有,我们刚要下山,有一个人在背后喊了一声:“你们再找球吧?”

只见他抱着球正是我们的球,他把球还给了我们。

别提我们有多高兴了!

老师留在心里的印象(专业18篇)篇三

在我心里一向有着一个“西瓜”在扫地的印象。

西瓜的名字叫做金子诚。他这个人没有什么别的特点,就是喜欢开小差,还有他那个圆圆闹到如同西瓜般。一个圆圆的西瓜脑袋,脸上长着一对迷茫的双眼,就这两点已经让他别具一格了。

你可别看他这模样就小看他,其实他是一个十分讲义气的朋友。

有一次,我和汤思昊两人准备一齐去金子诚他家里玩。可是一不细心忘了我自我今日是要搞卫生的。

“怎样办?怎样办”我一次次反复自我。“此刻。想和别人换都来不及了!”我问他们诉说着我的痛苦。这个急性子的汤思昊,办法没想出来,却到处走来走去,还老是挠头,把我和金子诚两人都弄得急起来。

稍过了一会儿,我已经急得不得了了,此时的我甩下一句话:“要不……要不你们先走得了,我不去了。”汤思昊可是开心极了,因为不光不用等我,并且也少了一个人跟他抢电脑,跟他抢吃的东西了。

可金子诚却不是这样,他不仅仅没有带着汤思昊走,他还自我也来干活,并且还对我说:“答应朋友的事必须要履行,否则还是朋友吗?我帮你扫地。”说完这句话后,金子诚真搞起卫生来。听到这番话,我也不再沮丧,和他们一齐打扫卫生。

在我们仨人的努力之下,卫生很快就搞好了,我们如愿来到金子诚家。在他家里。他也将许许多多的好吃的、好玩的都给我们吃、我们玩。

直至此刻,金子诚这“西瓜”帮忙我打扫卫生——帮我扫地的印象,我还是深深地记着。

老师留在心里的印象(专业18篇)篇四

沟堤很高,从沟东水稻田,依坎足有一人打一手,还摸不着坎悬。北接“南坡”山势延伸至“春天炮”山悬,山间泉水叮咚叮咚奔腾而下,跳过了山涧,走过了草地,流进“小沟”沟渠,奔腾向南方,毫不停歇的流进了波涛汹涌的“丹水河”中。

高高的沟堤,只是在土公路处南北路边,留有断层,从公路路面下的暗沟流过,公路北边又耸立起了高堤,从凹陷处向西望一条彩带似的“飘带”伸向了崇山峻岭之中,又像一条腾飞的巨龙在山涧蜿蜒盘旋,时而闪现,时而隐身,给山区里的老街增添了无数的动感,使你遐想无限。

站在高提上,向东望近处是水稻田,再远处是一所规模较大的学校,学校南边成块成块的水旱两间的田亩,还往远处望,几栋草房、隔一定的距离,有几根广播、电话线木杆依稀可见。向西望,仍然是水稻田,靠北方位有一栋土砌瓦盖的大瓦房,房主任是供销社职工。顺着这栋房屋西头山墙单直向远处望依山势坐落着一栋瓦房,是坐东朝西朝向。瓦房门前又是一条水沟,汇集了众山清泉,沟里流水常年不断。屋前稻场坎很高,场坝不是很宽敞,从正大门稻场悬砌有几步条石台阶,这是这家人平时洗衣、洗菜、挑水的地方。沟里水氹很深,绿茵茵的,但是水质清澈,水氹西头沟边并排栽种有几株高大的桃子树。每到春天来临,桃树上枝繁花茂,粉红的桃花印在水氹中,蹲在水氹洗衣、洗菜,就像是对着一面大明镜,人面桃花肥,婉衣撩清波,捣衣声声脆,蜂蝶舞相随。一个字“爽”,真是让人爽到了骨子里。

瓦房往南,下得青石台阶,顺沟溪往南,倾听溪水欢唱,欣赏蜂飞蝶舞,白云在蓝天中闲游,数不尽的蜻蜓在我眼前翻飞,沟两旁粗壮的芭蕉树一丛一丛,伸张着宽大肥厚的叶片,在微风中不停地扭动着娇柔的身段,就像是一位位仙女下凡,对“镜”梳妆,时不时还翩翩起舞,婆娑有致。

绿叶丛中,掩映着好几栋大瓦房,排列在沟溪东西两侧。东边的那栋房屋很高、很大。这是高家堰公社水文站,建筑格调独具魅力,民族文化源远流长,展示出崔璨夺目的历史画卷。

屋顶四面流水,屋脊上瓦匠师傅,还特意把房屋正中用瓦卷成像一颗珠子似的,珠子两端各有一条龙,龙头昂起,龙身蜿蜒。看着看着就会使你很自然的联想到“二龙戏珠”的图画。整个房屋穿斗而成的梁架结构,屋高三五丈许,二至三层。楼下堆满水文器材,楼上住人,四周铺设走廊,是典型的带有土家族建筑样式。

门前有个院子,院子内有人影闪现。一个个都套着塑料橡胶连衣裤,齐膝盖深的大胶鞋。

“哥几个,检查好设备和仪器,准备出发。”高家堰水文站副站长老陈一声吆喝,四五个皮肤黝黑的壮年男子陆续整理好设备,带好救生衣,已经各就各位,准备前去“丹水河”测水速、流量等。

溪沟西侧是两栋民房,一字并排。紧靠沟溪旁得那栋房屋东头的山墙靠南。开有一道耳门,从耳门出来,经过一个木柱架起的走廊,走廊边一个小房间,房间南边是一个木柱瓦棚,瓦棚靠沟边生长着一大丛毛竹,颜色鲜绿,可与大叶黄杨相媲美,比小叶黄杨、侧柏等颜色鲜亮,已经在开始换叶,看得出来有老叶脱落,嫩叶的绿梢鲜亮鲜亮,绿染枝头。

紧靠这栋房屋西头,又是一栋大瓦房,只是房屋筑在高台之上,沿着沟边毛竹,踏上一个晒坝,走到晒坝边沿,再下两步台阶,就到了西头这栋房屋的操场上,门前长长的一排由石匠打磨光滑的条石台阶,要登上四五步台阶,进大门,只见屋内摆放着案板,案板上放有皮尺,剪裁衣服布料的裁剪,案板对面有两台大桥牌缝纫机。

师傅上了一定岁数,花白的头发,宽阔的脸膛,架着一副宽边老花眼镜,看上去大概有五十多岁年纪吧,一副悠闲的表情,并没有急切的寻找顾客的眼神。

他不仅手巧,还有一颗非常童稚的心灵。几块老布、针线、纸张,就能在衣服上拼接成各种各样精美的图案。很难想象是什么样的情绪使他才能制作出如此诡异却又带着温馨和童话风格的画面。

时间虽然已经流转了大半个世纪,老街的一切就像时不时地涌现在了我的眼前。还是那么清晰、明了。

老师留在心里的印象(专业18篇)篇五

每个人都有一个留在心里的印象,或许是已逝世的亲人,或许是一个素不相识的人……而我,却是一个没有血缘关系的妹妹——游思源。每当我看见抽屉里的那一本书,便会想起她。

那本书是在20xx年的7月送给我的,那一个月里,我们相处得非常好,总是在一起谈天说地!

记得那天我跟着爸爸妈妈去走亲戚,我在车上的时候就想,记得妹妹喜欢吃糖,看书,那我就卖一本书和一包糖吧!正好,旁边有一家书店,而且在不远处还有糖果店。我急忙喊爸爸停车,匆匆忙忙的买了点糖和一本书。妈妈问我买来干什么?我没说,只说了一句:“到了就知道了呀。”

终于到了,我一下车就看到了妹妹。她特别漂亮,白白的瓜子脸,高高的马尾辫,嘴里含着一颗糖。我到了他们家,有点害羞,但我不怕她,因为我知道她和我仿佛年纪。我拿出那本书和那些糖来,递给了妹妹,说:“姐姐的一片好心,收下吧!”妹妹接过书和糖,连忙说:“谢谢,谢谢。”我呢,就理所应当的说:“不用谢啦。”后来,她带我到她的书房里看书,我看中了曹文轩写的《根鸟》和《青铜葵花》便问:“可不可以把《根鸟》和《青铜葵花》送给我?”本以为她不会同意,结果没想到她那么快就答应了!

她还很古灵精怪哟!记得那天,我们吃着午饭,也不知妹妹是怎么了,突然嘴里咿咿呀呀的唱着什么?我做在她旁边,细耳倾听,原来是在唱歌!我斜过身去,靠在她那边,小声的问:“你唱什么呢?”她说:“嘘,别闹,我忘记调了。”真怪!!

一个月过去了,她的父母说她要出国了。月末,我们在门口,互相拥抱着,谁也不想离开谁。我放开她,轻轻说道:“你还会回来吗?”她低着头回答说:“也许会吧。”我说:“哦,再见。”挥手过后,我离开了她们家。

现在,每当我看到抽屉里的那本书,我便会想起她。我永远也忘不了她!

老师留在心里的印象(专业18篇)篇六

我觉得独特的外貌和气质会给人留下很深的印象,接下来就是语言了,再往后就是行为了。可是通常在初次见面的7秒种就会给人留下第一印象,你永远不会有第二个给别人留下第一印象的机会。所以在跟陌生人见面时必须要把握好。祝你成功!在生活中,我们经常遇到新面孔,并在之后的相处中不段的加深了解。我的数学教师--范教师,她给我流下的印象很深。

蔼,一看她的外貌我就明白,她必须是个好教师。

范教师她平易进人,对学生爱护有加,给我们上课时十分认真,也很幽默风趣,在课堂上我们听得既兴奋又简便,她常常把难题用生活中的事例或者是一些历史故事来给我们分析。我们一边听故事一边学知识,真是一举两得。

我刚上三年级时,学习有些下降了,范教师常常找我谈心,问我原因,我却不明白为什么。我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可是,范教师给我的都是鼓励,没有一句批评。我觉我得对不起她。因为范教师对我异常好,又很关心我,我不懂的题目她慢慢的解释给我听。下半期,我又回到了最好。因为我把范教师的鼓励化为动力,努力加油!范教师两鬓的头发白了几根,因为她为我们费心了。我的心里酸酸的,有一种说不出的滋味。

我爱范教师,爱她那一丝不苟、无私奉献的精神!

老师留在心里的印象(专业18篇)篇七

新学期开学了,我满怀期待地想见到自己最喜爱的英语老师——王老师,可是迎来的却是一位不速之客,那是一位陌生的中年女教师,她中等身材,长相平平。她走上讲台,自我介绍:“同学们好,这学期由我担任你们的英语老师和班主任,我姓肖,你们可以叫我肖老师。”

我怔住了,这个突如其来的英语老师让我心里仿佛打翻了五味瓶,不知是什么滋味。

虽然我无法接受,但心里仍然安慰自己:“没关系,说不定肖老师也是一个出色的老师啊!”虽然我一直告诉自己要慢慢接受肖老师,但自从上了肖老师的第一堂课,我对她的第一印象就仿佛坠入了万丈深渊。我终于体会到,心里那种又苦又酸的感觉了。我讨厌肖老师,讨厌她的上课方式,讨厌她那有点儿不标准的口语,讨厌她每次都布置一大堆作业,讨厌她唠叨个不停„„回想起王老师对我的好,我心里更是不认可这位肖老师。

于是,我想了一个“报复计划”,我故意不做英语作业,故意不配合肖老师上课,故意不把英语当一回事。当我认为自己已经对肖老师讨厌到极点的时候,却因为一件事改变了我对她的态度。

比赛开始了,我认真地,一笔一划得用心书写,我已决定要努力为班级争光,我也决定要开始接受肖老师这位“新朋友”,多去了解肖老师心里的想法。我也开始相信,每个人身上都会有自己的闪光点,我要不断发现“新朋友”的亮点,在小学阶段的最后一年,与肖老师一同度过最令人难忘的时光。

老师留在心里的印象(专业18篇)篇八

这天放学,我又抄远路回家,路过那个文具店,我的记忆本又被翻开了,眼前又映出了那个脸上挂着笑脸的,曾在此卖过葱油饼的姐姐。

“小妹妹,别找了,没带钱就先欠着,饼你就拿着吃吧!”卖饼的姐姐依然保持着这个笑容,温柔地对我说。我收好书包回家了,一路上都不自在,饼也似乎不香了。

大约一个月后的下午,我放学跑来张望时,却惊奇的发现小店正在装修,我头脑里顿时一片空白,一张钞票被手捏得热乎乎。

小店改卖文具了,每次经过的时候,我心中不由自主地想起了那个百合花一般的笑容,那个我还欠着她饼钱的大姐姐。

老师留在心里的印象(专业18篇)篇九

她,满头银丝,身上的衣服脏兮兮的,佝偻着的后背,时常背着一个笨重的、脏兮兮的麻袋,年迈的身影,在我们的楼道走廊、在我们的眼前一晃而过,手上套着一副同样脏兮兮的手套。

那天,我经过老师办公室,看见她在里面对老师哇啦哇啦地说着些什么,一双手急切地比划着,似乎有点生气。办公室里的老师茫然地望着她。这也难怪,她是外地人,普通话含着很浓的地方口音。

后来,老师们的神情有了些许变化。哦,原来是男生卫生间的水缸里被扔进了一罐没喝完的饮料。

那几个男生排成一排,低头听着老师与她的责备。她走后,他们也离开了办公室,却在老人身后齐声咒骂她,调皮而任性,脸上的表情令人厌恶。她当然听到了,眼睛里闪过了一丝哀怨,更多的是无奈。但她仍坚持着背起沉重的麻袋,迈起她沉重的双腿,接着干活。

今天我又遇到她了,仍然是乱糟糟的头发,破旧的衣裳,粗糙的双手提着麻袋,佝偻着身子,眼睛里既有点疲惫,又充满着一股坚定、执着的劲儿。她的眼睛好像会说话,它似乎在告诉我:“我不怕累,也不怕脏,这是我的工作,养家糊口的工作,这份工作也让校园保持整洁与美丽,这就够了!”

她,只是一个收垃圾的阿婆,但是,每当我看到她,心中便有一种敬佩之情油然而生,她的形象始终留在我的心底。

老师留在心里的印象(专业18篇)篇十

前天,我们家收到了一个快递,是一台电脑。这对我来说,简直是一个天大的喜讯。可头疼的是,舅舅设置了开机密码,而且说什么也不肯告诉我。

到了下午,电脑里很多程序已经装好,可以开始用了,我迫不及待地请舅舅输了密码,玩了个痛快。但爷爷说:“你可别想着天天玩,要是你舅舅心情不好,估计他就不给你打开了。”啊!怎么还这样,我想天天玩电脑的希望立刻落空了。

然而,天无绝人之路,我前天晚上在书房找东西时,无意中发现了舅舅记录开机密码的本子,我突然觉得天上真掉馅饼了,心里甭提有多高兴了。我立马偷偷将密码抄在了另一个本子上,打算趁舅舅不在的时候偷偷玩。但在舅舅面前,我不露声色。

没想到好景不长,才过了一天,就在今天早上,舅舅帮我整理书桌的时候,竟然发现了我记录开机密码的本子,顿时,舅舅什么都明白了。我以为一顿臭骂是少不了的.,没想到一阵沉默之后,舅舅并没有像我想象中的暴跳如雷。相反他语重心长地对我说:“设置开机密码并不是不让你玩,而是你年纪太小,自控能力不强,而网络游戏又是如此诱惑人,你一旦陷进去,就会难以自拔。”

今天下午,我发现舅舅已经解除了开机密码。而我呢,也要学会有节制地去玩电脑。因为“开机密码”已经设在了我心里。

老师留在心里的印象(专业18篇)篇十一

橡皮是一个可以擦去错字的东西,但它不仅可以擦去错字,还可以擦去心里的错误。

每天晚上,我写完作业后,妈妈总是坐在我的对面听我讲一天中在学校发生的事。我只能说我好的表现,要不然怕妈妈批评我。于是我便讲述起来:“今天中午盛饭的时候,我也不知道怎么回事,盛饭的那个同学就给我盛了一盘子的牛肉,我回到座位上时,看到同桌儿运气不好,盛了一盘子的土豆儿。于是我大发慈悲,给他夹了几块牛肉。我看向她试听非听,皱着眉头,低着头,闭着眼睛好像在想什么。

我看她皱眉不展,于是又唠叨起来,今天第四节课,老师考了一张非常非常难的`卷纸,好多同学根本没及格,结果只有两个同学考了100分,你猜谁?我看她并没有回答我,便插了一句嘴,其中就有我一个。”可是妈妈还是皱眉不展,我想想也没有什么可说的了,就说了一下今天的不足。

今天中午老师让我批卷纸,正好我批到我们班的“学神”同学,他总是在我名次的前面,今天我就鸡蛋里挑骨头,好不容易挑出了毛病赶紧给他扣了一分,于是我就成了新晋“学神”。

妈妈听了我的话后皱眉顿展,只是往笔袋里放了一块橡皮,我心想:高年级了,我一直在用圆珠笔,都不用铅笔了。突然我恍然大悟,妈妈给我放橡皮是让我擦去不好的习惯,于是我也拉上了笔袋的拉链。

老师留在心里的印象(专业18篇)篇十二

清晨,一束温暖的阳光从窗外照进来,照在一个小本子上。看着那个本子,我仿佛又回到了从前。

“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”我一边收拾着行李,一边哼着这首歌。因为今天,我要去东华小学读书了。

到了教室,位置上坐满了同学,我找到了我的名字,便坐了下来,看了看我的同桌小育,她有一双水汪汪的大眼睛,戴着一副淡紫色的眼镜,一头乌黑亮丽的头发,齐齐的刘海,扎着一个马尾辫,显得十分文静。

我跟她打了个招呼,可是她并没有理我,只是微微点了点头,笑了一下。我心里想着她为什么不说话呢?是不是害羞了!每当老师要我们同桌间相互讨论的时候,我总是尴尬地看着自己的书,也没和同桌讨论,有时就和后面的同学讨论,以为她的成绩不好。

快单元测试了,我们几个女生一起复习的时候,她总是自己在位置上看书。在宿舍的时候,她也常常自己做完内务就在床上默默地看书。

考试那天终于来了,我的心里很紧张。过了一会,试卷发了下来,我看了看试卷,又看了看她,好像一点也不紧张,觉得题目并不难的样子。

考试结果出来了,老师念着同学们的分数。当念到我同桌的时候,我的心怦怦直跳。只听到老师说:“小育是我们班上唯一一个100分的,让我们为她鼓掌!”

这时,寂静的`教室顿时沸腾起来,响起一片欢呼的鼓掌声。小育的脸红了起来,并露出了灿烂的笑容。

老师留在心里的印象(专业18篇)篇十三

昨晚,起风了,走在路上显然的感觉凉风飒飒,又是“天凉好个秋”的季节。

落叶纷纷,路上尘土肆意飞扬,长发美女的秀发被吹得东倒西歪,有失淑女斯文的形象,庆幸我早把一头枯草“咔嚓”掉,不然今晚“母鸡孵蛋”的造型非我莫属了。

运动场上一群中学生在玩传足球游戏,规则是球传到谁如果落地了,那人就要做俯卧撑,有点刺激,有点激动人心,看的人也为接球的人担一份心。这时不禁想起学生时代的我们也时常做那样的游戏,只是不是足球而是毽球。

高三那年生活很单调,除了上课还是上课,一个星期上六天半的课,连放假的半天也不敢奢侈的浪费掉,有做不完的习题,有看不完的书,薄薄的课本被我们翻了不知多少遍,翻烂了,粘上,继续用;字迹模糊了,手写清楚,继续看。书桌上堆起山般的复习资料,各种版本,连过道上的空间也被我们巧妙地用夹子把复习资料夹住,挂在课桌边上,占了一方位置。我们半刻也不敢懈怠这些看起来一文不值的泛黄纸张,大学通行证就浓缩在那堆纸张里,如大海沥金般,我们虔诚地日复日、夜复夜成了名副其实的啃书虫。

寂寞的我们需要一些东西填心中空白,聪明的如我们找到了属于自己的游戏,课间踢毽球。那可是我们最得意的一项活动,课间铃声一响,我们便一呼百应涌到了课室前的空地上。一堆男生围成一圈开始传球,谁看谁“不顺眼”便刻意把球传给那个人,然后很幸灾乐祸地等球落地,接着其他男生便闹哄着、追着接不到球的人拼命打,那人如过街老鼠般到处窜,真是抱头鼠窜般狼狈,呆在一边休闲的看客们也在起哄,霎时校园里人声沸腾,与平时静寂的上课氛围很不协调。其他人以为发生什么群架事件都纷纷跑出走廊看个究竟,等明白事情后也很享受的观看混战,但只要上课铃声一响,不到一分钟,全部井然归位,比纪律部队还要神速,因为我们始终没有忘记肩上的任务。

更调皮的男生因为酷爱踢足球又没有场地和更多的时间,这时也把课间休息时间利用上了。他会向其他同学收集废纸,然后揉成一团当作简陋的足球用,于是几个人在走廊上开始传球、运球,一来二去,你来我往,踢得好不高兴,兴致起时只听到一声“嘭”的巨响,“足球”从室外闯进了教室内,窗上的玻璃出现了一个大窟窿,地上玻璃碎片散落一地。级长应声而来,如鬼魅般把我们吓个半死,大气不敢喘,乖乖的呆在座位上听从级长的训话,唯唯诺诺。训话完毕,级长后脚还在教室里,“闹事”的几个男生如胜利者般欢呼雀跃,把书抛向上空、拍桌子、踢凳子。级长把头一扭,眼神到声音止,定格在那一秒的动作,让旁人忍俊不禁。

我们就是那样的肆无忌惮,如今读来,印象竟然是那样的清晰,那时,那人,那事。

老师留在心里的印象(专业18篇)篇十四

在生活中,我们经常遇到新面孔,并在后来的相处中不段加深了解。我的数学老师--x老师,给我流下的印象很深。

那是在我刚刚升入四年级的第一天,一张陌生的面孔引入了我的眼帘:一双大眼睛,一头浓密的黑发,五十来岁的年龄,给我的第一感,她是多么亲切,和蔼。当她对我们说“同学们好,我姓x,大家叫我x老师吧”的时候,我就知道,她一定是个好老师。因为,她那洞察学生心灵的目光深深打动了我,使我更加认真、努力的学习。

x老师特别温柔。给我们讲课的时候,声音洪亮,处处到位,讲得多么好啊!那时,同学们有不懂的'地方都不敢问,可x老师却对大家说:“同学们有不懂的地方尽管来问,x老师最喜欢爱问问题的学生了。同学们一听这话,都涌向办公室。记得那时,办公室挤满了人,那时,我也喜欢上了x老师,天天都往办公室跑,一直到现在。

我刚上五年级时,学习有些下降了,x老师常常找我谈心,问我原因,我却不知道为什么。我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可是,x老师给我的都是鼓励,没有一句批评。我哭了,很伤心,觉得对不起她。因为x老师对我特别好,又很关心我。下半期,我又回到了最好。因为我把x老师的鼓励化为动力,努力加油!x老师两鬓的头发白了几根,因为她为我们费心了。我的心里酸酸的,有一种说不出的滋味。

我爱x老师,爱她那一丝不苟、无私奉献的精神!x老师,我对您的印象永远不会改变,因为,她刻在了心里!

改老师名字啊!

老师留在心里的印象(专业18篇)篇十五

在医院的产房里,正紧张地进行接生。产妇脸色苍白,淌着豆大的汗珠;她咬紧牙关,双手死死地抓住被单,吭也不吭一声。随后产房产出一声惨叫,接着便是一阵嘹亮的哭声。护士接过孩子,细细地看了看,惊喜地对产妇说:“恭喜你,是个男孩!”产妇看了看孩子,微微一笑,登时晕死了过去。

1999年3月下旬家中。

“猫……猫……”男孩瞪着一双无知的大眼睛看着男人手中的卡片。“说了多少遍是‘妈妈’了,孺子不可教也!男人火了,扬起了巴掌。这时,女人跑过来,抓住了男人的手,说:“叫你别打孩子,你偏不听!”男孩被吓哭了。男人愤愤地说:“你的孩子,你管吧!”说完便走了。这时女人拿起卡片,问道:“宝宝,这是什么?”“妈妈!”男孩答道,响亮而干脆。

2003年6月1日下午幼儿园。

六、一儿童节到了,为庆祝节日,幼儿园举办了“宝宝”杯歌唱比赛。“现在请8号宝宝上台,歌曲《数鸭子》!”男孩一阵小跑上了舞台,先向评委问了好,再唱歌。“门前大桥下,游过一只鸭,快来快来数一数,二四六七八……”男孩甜美的歌声顿时把观众征服了,也包括他的妈妈。她心里像有一个小天使在飞翔,幸福极了!“8号宝宝得分9.8分,荣获二等奖!”这时,女人为有这样的儿子而自豪!

2004年8月下旬医院。

女人泣不成声,男孩躺在病床上,一个一年级的小豆包。就在今天放学,一辆小汽车飞驰而来,把男孩撞倒在血泊之中。

医生说男孩要动手术,把骨折的左大腿接起来。那天,男孩没有哭,他知道如果手术不成功,他将会终身残疾,这是他偷听得到的,甚至有生命危险。

等女人回来,男孩便问她:“妈妈,你说我会不会死?”女人一下子哭了,说:“不会的,你有缘不会死!”

男孩进了手术室,3个半小时,护士跑过来告诉女人:“你儿子十分配合医生,收拾非常成功!”女人十分高兴,她哪里知道,是她在手术前说的那句话让儿子获得了新生。

2009年9月下旬家中。

后记。

不用我说,大家已经知道了:这个女人是我妈妈,而那个男孩就是我。

对儿子好,母亲是不需要理由的;而儿子对母亲好,也是天经地义的。

老师留在心里的印象(专业18篇)篇十六

夏天的烈日高挂空中,火一般烤着大地,可它却如同留在心里的爱一般炙热滚烫。

独属于七月盛夏的酷热是人们无法躲避的“灾难”。是知了在树上鸣叫,是荷花在池塘中绽放,是小狗在门前吐着舌头抱怨的日子。熬到夜晚,空气中才有了一丝凉意。

我慵懒地躺在沙发上,小口吸着酸梅气泡水,眼前放映的电视节目令我心头舒畅不已。可没过多久,耳边传来母亲的严厉的催促声,“到点睡觉了!”尽管不乐意,但我还是选择听从母亲的话语,关掉电视,转身回到卧室。

刚想打开空调,四周“啪”地一声,突然陷入一片黑暗。窗户内外,都被一团漆黑吞噬着—停电了。“怎么在夏天停电,热死了。”我小声嘀咕着,摸黑下了楼,看到母亲正拿着手机照明。她告诉我,大概凌晨两点才恢复供电。看着不断渗出的`细汗,我绝望了,心中有些烦躁,手不停地拨动着沙发的物品。

母亲让我在席子上躺着,拿了一把扇子。“你睡吧,我帮你扇风。”这时的母亲,一改往常的严厉,是温柔的。身旁渐渐传来凉意,思绪慢慢飘远,不知不觉,我已与母亲一般高。我在长大,她的发丝却在渐渐发白。十多年间的陪伴,从未远离……我的眼皮缓缓沉下,脑海里母亲教我走路,给我安慰的画面一一闪过,我舒适地睡下了。

在那个燥热的夜晚,我忽地明白,爱一直在我身边,深沉而炙热。

老师留在心里的印象(专业18篇)篇十七

当我第一次踏进这个教室的门时,当我在这个大家庭中遇见你俩时,当我们成为彼此最要好的朋友时,这中间经历了多少坎坷不平,多少辛酸苦辣啊!对,我们这友谊是来之不易的,也是令人激动。快乐的,那么,就从我们刚认识时开始说起吧。

那时我们才上五年级,我刚到这个班时,我第一眼就看见了你俩——田浩飞。郭钊鑫。也许你们不记得,在一年级时我们是同学。一下课,我就飞快地跑到你们的俩座位前,我如见故友,和你们一起聊起来,就从那一刻开始,我们就注定要成为对方最好的'朋友。我们还发了誓:我。田浩飞。郭钊鑫从此时此刻成为最好的兄弟,有福同享,有难同当。这是大人们看似幼稚的话,可这对我们来说,意义是极为重要的,从此时开始,世界上又多了3个铁哥们。

后来,我们在学习的道路上,有快乐的时候,有伤心的时候,也有我们发生矛盾的时候,不过,我们彼此都记着我们发过的誓言,遇到矛盾,最多说在对方身上发泄几句就完事了,从来不追究到底,记得有一次微机课,我和田浩飞想和郭钊鑫开个玩笑,就在电脑上说了他几句,他以为我们成心想让他出丑,下课就头也不回。气呼呼地走了,我们那时才知道弄巧成拙了,赶快拉住他,连说对不起,那时他还不领情,我们看不行了,也就先回班了,在路上,我和田浩飞流下了悔恨的眼泪,是啊,朋友不是拿来开玩笑寻乐的,是应该在他有困难时帮助他的,好在第二天,他顾起了当年的兄的情分,这件事也就算结束了。这时,他以前在我心里刚强。不服输的印象被彻底改变了。“原来,再厉害的人也有软弱。服输的一面啊!”我感叹道。

时光飞逝,转眼间,我们已经六年级了,在一起的时光也不过就半年多了,就算命运把我们分割到天涯海角,我们都不会忘记,曾经对方,笑的样子。

老师留在心里的印象(专业18篇)篇十八

还记得第一次见韩佳萌的时候,是在二年级的艺术节上。

那次,年级里要排《感恩的心》这个节目,前面还要有人去演,我扮演的`是一个找妈妈的小女孩儿,而韩佳萌扮演的却是一个帮老师抱作业的同学。

彩排的时候,老师对我说:“那个,洋洋,你去二七班喊一下韩佳萌。”我飞快地跑到二七班门口,说:“报告!老师让你们班的边……边佳宝去大礼堂排练。”本来我以为会从座位上站起来一位同学和我一起去大礼堂的,谁知,他们班同学却异口同声地喊道:“是韩佳萌,她不叫边佳宝!”顿时,我觉得自己很没有面子,恨不得马上就找一条地缝钻进去,永远也别出来。而此时,二七班同学却哈哈大笑着。

在正式演出的时候,我才知道,这所谓的韩佳萌原来是一个有着乌黑的头发和白皙的皮肤的活泼可爱的小女孩。

因为这件事,我们认识了。偶尔,在学校里我也能碰见她,她总是友好地向我打个招呼。

四年级时,我转进了他们班,这又让我对她有了进一步的了解,也让我看到了一个品学兼优,有着“画家”和“作文大王”没成的韩佳萌。

现在,韩佳萌是我的同学,也是我的榜样。虽然事情已经过去了四年,但我和她初相识的场面和景象将永远印在我的心中。

相关范文推荐

    铁路局材料员个人工作总结大全(21篇)

    月工作总结是对一个月内自己工作表现的总结和概括,它可以帮助我们了解自己的工作成果和不足之处。下面是一些月工作总结的优秀样例,希望能够给大家写作提供一些灵感和思路

    动物们的家(优质22篇)

    优秀作文需要具备清晰的思路,组织严密的结构,逻辑严谨的论证过程。分享这些优秀作文范文,希望能够激发大家对写作的兴趣和热爱,进而提高自己的写作能力。星期天,天气晴

    教师节诵读比赛主持词(优秀22篇)

    主持词是在各种场合中引导和带领人们进行交流的一种词语或短语。我为大家准备了一些精选的总结范文,供大家参考和学习。男:亲爱的同学们。合:大家好!男;海胜小学20x

    红十字的演讲稿(模板20篇)

    演讲稿是人们在公众场合对特定话题进行言辞表达的一种书面材料,它可以帮助我们更好地表达自己的观点。通过阅读这些演讲稿范文,可以了解不同演讲技巧和表达方式的运用。

    安全教育小班教案范文(15篇)

    小班教案是教师用来引导和规划学生学习的重要工具,有效地提高了教学效果。感兴趣的教师们可以阅读以下小班教案范文,探索新的教学方法和策略。一、活动来源:小班孩子由于

    入门哲学书苏菲的世界的读书心得(模板15篇)

    阅读一本好书后,写下读书心得可以让我们对书中的内容更加系统化地整理和思考。读书心得是对所读书籍内容的理解和感悟的文字表达,可以帮助我们深入思考和消化所学知识。那

    竹筏漂流一年级(专业12篇)

    优秀作文应该注重文章的主题和内容的一致性,以及与读者的共鸣和沟通能力。以下是一些优秀作文的片段,希望能帮助大家提高自己的写作能力。花开几度,岁月交织,转眼间,又

    窃读记语文教案(专业15篇)

    教学工作计划通常根据学校的教学要求和教材内容来确定。下面是一些教学工作计划的编写技巧和注意事项,希望对教师们的教学工作有所启发。教学目标:1.认识“窃、腋”等7

    班助理面试自我介绍(优质16篇)

    在面试中,自我介绍是获取面试官第一印象的重要环节,需要准备好并展示出自己的专业素养和个人价值观。以下是小编为大家精心准备的自我介绍范文,供大家参考。

    全县党支部书记培训班开班讲话(汇总21篇)

    演讲稿的主体部分要具体、有力地阐述我们的观点和理由,可以通过事实、数据、案例等加强说服力。演讲是一项需要练习和准备的技巧,下面是一些演讲稿范文,希望对你的演讲有