教师心得体会还可以帮助教师总结和进一步发展自己的教学特点和优势。在教育教学的实践中，很多教师写下了自己的心得体会，以下是一些优秀的心得体会供大家分享。
教育界教师观看榜样心得体会（模板19篇）篇一
榜样是一面镜子，能够引导人们树立正确的价值观和做人原则。教师作为学生的榜样，承担着培养优秀人才的使命，他们的言行举止，教学风格，都能给学生以深刻的影响。在榜样的熏陶下，每一个学生都能够不断地自我完善，成为力量无穷的人。正因如此，观看教师，从而领会榜样，成为了我近期的一种体验。
尽管身为教师，他们所做的一切行为都备受学生关注，每一项教学任务都被还原于灵魂的深处。近期，我有幸观看了几位优秀的教师上课，亲身体验了他们的风采。他们从教学内容的深度、广度到课堂上的授课方式，都展现出了非凡的教育素养和个人魅力。
在我的观看中，最让我受益匪浅的是这些教师教学内容的深度和广度。他们不仅精通自己所教授的科目，还能将其拓展到与学生息息相关的领域。例如，语文老师在讲授《红楼梦》时，会穿插讲述一些古代文化背景和历史事件，这样能够让学生更好地理解小说中的情节和人物。而数学老师则会通过生活中的实际问题，将抽象的数学知识转化为具体的应用场景，让学生能够将数学知识与实际生活联系起来。这种教学方法让学生发现知识的广度是辽阔的，深度是无限的，从而激发出兴趣和求知欲望。
不仅如此，他们在课堂上的授课方式也给我留下了深刻的印象。这些教师擅于启发学生思考，通过提问和讨论，让学生主动地参与到课堂中来。他们让学生在交流和合作中学习，培养了学生的自主学习能力和团队合作精神。课堂氛围活跃而紧张，学生的思维得到了全方位的锻炼，能够更全面地理解和应用知识。
与此同时，教师们在课堂上的行为举止也给我留下了深刻的印象。他们注重仪表端庄，言谈举止得体。他们以身作则，做到言传身教，用实际行动教育学生。在教书育人的同时，他们也注重培养学生的良好习惯和价值观。例如，他们会提醒学生注意上课纪律，教导学生团队合作的重要性，并为学生树立正确的人生观和价值观。他们的言行都成为学生行为的榜样，推动着学生不断成长和进步。
通过观看这些优秀教师的教学，我深深感受到了他们的魅力和力量。他们身上散发出的那种热爱和专注让我对教师这个职业充满了敬意和向往。他们是学生成长路上的指路人，是引导学生变得更好的榜样。他们的教育理念和教学方法对我的影响深远，让我更好地认识了自己，激发了我个人潜力的发展。
因此，观看教师，从而领会榜样的重要性不言而喻。只有在认真观察和体验中，我们才能真正理解优秀教师的教学之道和风采。通过领悟和借鉴他们的经验，我们才能更好地提升自己，成为一个优秀的教师。
总的来说，观看教师并体验其给予我的教育，让我深深感受到了榜样的重要性和力量。他们的教学内容的深度和广度、课堂上的授课方式、行为举止都给我留下了深刻印象。通过他们的引领，我明白了一名优秀教师的标准和使命。我会不断追求卓越，争做自己成为优秀教师的榜样，用自己的言行去影响和培养更多的学生。
教育界教师观看榜样心得体会（模板19篇）篇二
近日，由中央组织部、中央电视台联合录制的大型专题节目《榜样》一经播出，为广大党员干部上了一堂“最燃”党课。这些榜样既平凡又伟大，他们或是普通的乡村教师，或是平凡的村支部书记，又或是带领老乡脱贫的第一书记，但他们却在各自平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，在百姓心中树立起了一座座不朽的丰碑。
思想上和行为上始终保持和自觉践行对党的绝对忠诚，以中国共产党章程为行动准则，以党的事业为出发点，以为党贡献、为人民奉献为已任，自觉成为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和实践者。
有一种榜样叫敢于担当、至诚报国。有人选择了鹰击长空，有人则选择了扎根山区。雪东村的第一家加工厂，第一个施工队，到第一个绘画技能合作社，34岁的尼玛江村，用自己的实际行动，带领村民脱贫致富，为贫困山村实现增收150万元，把自己的火热青春，奉献给了贫困山区。学习榜样，就是要学习他们的精神品质，真正做到深入到群众中间、感受群众冷暖、了解群众疾苦，不断接受思想的洗涤砥砺，在服务群众中接地气、做实事、办好事，真正把“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”作为自身行动标杆，不断锻造自身的品质，时刻自重自省自警自励，老老实实做人，踏踏实实干事，清清白白为官，成长为一名习近平总书记提出的“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的合格党员干部。
伟大的时代呼唤伟大的精神，崇高的事业需要榜样的引领。让我们以榜样为指引，锻造复兴力量，铭记初心，艰苦奋斗，以自身的实际行动投入到中华民族的伟大复兴征程中去，以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。
教育界教师观看榜样心得体会（模板19篇）篇三
昨天，学校组织进行了“看榜样、学榜样，做合格党员”的党员专题活动，主要观看了中央组织部、中央电视台联合录制的《榜样》专题节目，在学习这些优秀党员的先进事迹中，我最为印象深刻的是支月英同志和李万君同志。
江西省奉新县澡下镇泥洋村白洋组教学点有一位女教师支月英，尽管山村贫穷，教育落后，条件艰苦，但在36年的岁月里，她教孩子们读书识字，唱歌跳舞，认识大千世界。36年，她走得最多的是崎岖坎坷的小路;她想得最多的是天真的孩子;她做得最多的是寂寞、艰苦的教学;一切只为了心中始终笃定的一个目标，即教好孩子，教好每一个孩子。她是燃烧的红烛，闪耀着灿烂的光辉;她是护花的春泥，浸润着土地的芬芳;她和千千万万山村教师一起，托起了深山孩子梦想的翅膀。
36年，支月英同志用自己的青春无悔，深刻演绎了作为共产党员应有的奉献精神。心系他人，奉献自身，在平凡生活的点点滴滴中，创造非凡的成绩。
无论身在何位，身司何职，我们教师最基本的就是做好自己的本职工作，社会有不同的分工群体，而国家究其根本便是由无数个群体而组成，李万君同志的信条“技能报国”很好地诠释了每一个人心中最美好的希望，以一己之强拼一份薄力，而后汇聚为国家的富强。
近日,学校组织我们教师观看央视专题节目《榜样》，看后我感触颇深。作为一名党员教师我深刻领悟普通党员们的榜样精神，收看“榜样”专题节目，就是要在工作、学习和生活中都学习榜样的精神品质，争做出色的时代榜样为建设发展贡献自己的智慧和力量，以实际行动诠释党员干部坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采。
一坚持“不忘初心、继续前进”为主题的“榜样”专题节目，陈述和展示了今年表彰的全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表的感人事迹，真诚号召党员干部们都“向榜样看齐、做合格党员”。
二坚持“不忘初心、继续前进”需要我们学做爱国敬业、竭诚奉献的榜样!“榜样”专题节目中讲述的支月英，几十年如一日的坚守在讲台、奉献在讲台、扎根在讲台、服务在讲台，三坚持“不忘初心、继续前进”需要我们学做艰苦奋斗、勤俭节约是我们的传统美德!“榜样”专题节目中讲到，方志敏一生坚守《清贫》以及对于《可爱的中国》的坚定信心，南泥湾开荒的艰苦奋斗、勤俭节约、军民团结、干群一心值得我们永远学习和借鉴。
10月26日晚8：00，马曹庙镇组织各支部党员观看由中央电视台综合频道直播，以“不忘初心、继续前进”为主题、以“向榜样看齐、做合格党员”为主线的专题节目---《榜样》，全体国家干部及镇直机关单位党员在镇政府视频会议室观看，村(社区)党支部在村部或党员家中收看，根据各现场反馈的信息和图片来看，该次活动取得了很好的教育学习效果。
节目讲述了全国优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织的先进事迹，一个个真实感人、发人深省的故事生动地诠释了中国共产党人坚定的理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采。
当看到支月英老师的故事时，教育总支的马书记说，“支月英将自己36年美好年华都奉献给大山里的孩子们，她用坚守告诉我作为一名人民教师，一定要做到不忘初心，做一名讲奉献的合格党员。”还有善于创新思维、积极探索的党务工作者苗正水，他的故事给了各党支部很大的启发作用，教会我们如何更好地管理流动党员，让流动党员树立牢固的身份意识，感受到党组织的温暖，为党增辉。”
最后，镇委副书记、镇长杨辉胜强调，各党支部要将《榜样》中典型事迹作为11月份“支部主题党日”中“x”讨论的重要内容，教育引导广大党员以先进为镜子，向榜样先锋看齐，争做一名合格党员。
教育界教师观看榜样心得体会（模板19篇）篇四
近日，中央组织部、中央电视台联合录制了反映优秀共产党员和先进基层党组织典型事迹的专题节目《榜样》，以“喜迎十九大、共圆中国梦，走近学习榜样、凝聚复兴力量”为主题，选取了廖俊波、陈先达等12名优秀共产党员为代表，向我们讲述了他们平凡而震撼人心的故事，在不同的领域，共产党人用不同的方式践行着共同的信仰，让我们在充分感受他们的担当和奉献的同时，更多的是我们应该怎样去记住这些榜样和传承他们的榜样精神。
龚会珍、甘祖昌夫妇始终坚持共产党要让人民过上好日子的信仰，毅然脱下军装，回乡当起了农民教师，教书育人。同时夫妇俩将省吃俭用下来的钱帮助乡亲们搞建设、创丰收，在甘祖昌将军去世后，其妻龚会珍继承将军遗愿，到军队、社区开展革命理想信念教育，把自己的工资捐给需要帮助的人。
中国人民大学哲学院教授陈先达老先生基于自己的学习和亲身经历，在他走上讲台61年来，可谓座无虚席，被称为“行走的马列字典”，他始终坚持一个共产党员如果没有坚定的马克思主义信仰，没有共产主义信仰，他不可能是一个真正的共产党员。
廖俊波尽管平时承担着繁重的行政工作，但他只要有时间，有机会就扑在基层，把群众的安危冷暖时刻放在心上，真心实意的为百姓谋福祉。作为党员干部，他用自己的行动，在平凡的岗位上书写了人民公仆的使命和担当。在廖俊波任职期间，牢记党的嘱托，尽心尽责，带领当地干部群众扑下身子、苦干实干，以实际行动体现了对党忠诚、心系群众、忘我工作、无私奉献的优秀品质，无愧于“全国优秀县委书记”的称号。
不忘初心，继续前进。《榜样》用其鲜活的故事向我们传递着信仰、坚守、担当，作为一名年轻的人民教师和共产党员，我们更应该记住那些榜样人物和他们的事迹，去传承和发扬他们的榜样精神。更重要的是要在自己的岗位上，以身作则，对学生起好示范和表率作用，率先垂范，做好榜样，让自己的信仰和价值能够得以体现。
教育界教师观看榜样心得体会（模板19篇）篇五
10月26日晚八点整，由中央组织部、中央电视台联合录制的“两优一先”“两学一做”特别节目《榜样》在中央电视台综合频道播出，高平市水务局及时组织全体干部职工收看节目，努力营造认真收看、人人知晓的氛围。
该节目以“不忘初心、继续前进”为主题，以“向榜样看齐、做合格党员”为主线，通过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式，生动诠释了中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采。
一直以来，高平市水务局党组高度重视党员教育工作，将创先争优与党员思想和工作实际紧密结合，扎实开展“两学一做”专题教育活动，不断提高党员教育工作实效性，把党员教育工作引向深入，始终贯穿于各项水务工作之中。下一步，高平市水务局将继续引导党员干部弘扬献身、负责、求实的水利行业精神，自觉践行社会主义核心价值观，立起合格标杆，划出做人底线，树起党员先锋形象，向榜样看齐，真正把自己摆进去，做到深学细照笃行，凝聚起推动全市水务健康发展的正能量。
教育界教师观看榜样心得体会（模板19篇）篇六
榜样是我们生活中的导航灯，他们以自己的行动和品质激励着我们。观看榜样是我们成长的捷径之一。在当今社会中，作为教师，如何观看榜样并将其融入到自己的教学工作中，是我们必须要面对和解决的问题。本文将通过五个连贯的段落，来深入探讨如何观看榜样的心得体会。
首先，观看榜样可以激发教师的职业激情和责任感。一个优秀的榜样教师，无论是在课堂上还是在工作中都能展现出专业化、敬业和责任感，他们对教育事业的热爱和投入令人羡慕。当我们观看这样的榜样时，我们会被他们的行为所感染，心中的教育梦想和初衷再次燃起。从他们身上，我们可以学到如何将自己的职业发展与学生教育相结合，如何兢兢业业地对待每一堂课，如何以真挚的态度与学生进行交流。这些都将成为我们在教学中的动力和目标。
其次，观看榜样可以促进教师的教学方法和技巧的提升。每位教师在教学中都会遇到各种各样的问题和挑战，而观看榜样可以帮助我们发现问题，并从中获得解决问题的方法和技巧。一个优秀的榜样教师，无论是在课堂上还是在业务培训中，都能展现出丰富的教学经验和成功的案例。通过观看他们的教学，我们可以学会如何设计生动有趣的教学活动，如何激发学生的学习兴趣和主动性，如何因材施教，准确评估学生的学习情况等等。这些宝贵的经验和技巧将为我们的教学提供有力的支持和指导。
第三，观看榜样可以培养教师的专业素养和人文关怀。一个优秀的榜样教师往往具备高度的专业素养和人文关怀。他们在教学中能够恰到好处地结合学科知识与学生的实际需求，注重培养学生的综合素质和创新能力。观看这样的榜样，我们将不仅仅关注课本知识的传授，更加注重培养学生的思维能力、团队合作能力和社会责任感。我们也会关注学生的个体差异，注重每个学生的发展潜能，关心他们的身心健康和成长困境。这样，我们将更加全面地关注学生的综合发展，提升自己的教育教学水平。
第四，观看榜样可以丰富教师的教育理念和教育思维。一个优秀的榜样教师往往具备深厚的教育理念和教育思维。他们对教育目标、教育方法以及教育效果有着清晰的认识和独到的见解。观看这样的榜样，我们可以从他们身上汲取新的教育理念和思维方式。我们应该致力于培养学生的创造力和创新精神，注重培养学生的自主学习能力和解决问题的能力。我们也应该关注学生的情感学习和品德教育，注重培养学生的道德情操和社会责任感。通过观看这些榜样，我们不断提升自己的教育观念和教学思路，为学生提供更加丰富和多元的教育资源。
最后，观看榜样需要教师自身保持积极的心态和持续的学习状态。观看榜样并不仅仅是欣赏一番，更重要的是要从中学到东西并将其运用到自己的实际教学中。在这个过程中，教师应该保持积极的心态和持续的学习状态，勇于接受挑战和尝试新的教学方法。同时，教师也应该注重自身的学习和进修，不断提高自己的教育专业素质和教学能力。只有这样，我们才能真正从观看榜样中获得收获并将其持续地应用于我们的教育工作中。
观看榜样是我们成长和进步的重要途径之一。作为教师，通过观看榜样，我们可以激发职业激情和责任感，提升教学方法和技巧，培养专业素养和人文关怀，丰富教育理念和教育思维。然而，观看榜样并不仅仅是欣赏，更需要我们保持积极的心态和持续的学习状态。相信通过观看榜样，我们可以成为一名更优秀的教师，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
教育界教师观看榜样心得体会（模板19篇）篇七
近日，中央组织部、中央电视台联合录制的《榜样》专题节目上映。一幕幕场景，一个个人物、一句句真言，令人震撼，发人深省。在我们的教师队伍中引起了很打的反响。
党性是人生进退、事业兴衰的“压舱石”。心中有党，是一个党员特别是党员领导干部必须具备的基本条件，也是党性过硬的体现。心中有党，才能坚定理想信仰，永不迷失方向。党员干部一旦心有旁骛、三心二意，觉悟就会倒退，就会心生杂念，意志开始松懈，逐渐走上自我放纵、甚至与民夺利的不归路。看看全国优秀县委书记、优秀共产党员的信仰之路，再看看“大老虎、小苍蝇”们的惨痛教训，就知道党性的重要性。
要做到心中有党，其实并不抽象。看看习近平总书记经常谈到的焦裕禄、谷文昌、杨善洲，就不难理解，怎么想、怎么做才叫心中有党。学习先进、看齐榜样，首先要学习他们在理想信念、言行举止、道德品行等的纯洁性、先进性，努力做到“心中有党”而毫不动摇。
对党绝对忠诚。“捧着一颗心来，不带半根草去”。焦裕禄的一生，就是一心为党和人民工作，对党忠诚，在党言党、在党忧党、在党为党的奋斗史。习近平总书记强调，要把牢政治方向，强化组织意识，时刻想到自己是党的人，时刻不忘自己对党应尽的义务和责任，相信组织、依靠组织、服从组织，自觉维护党的团结统一。今年是建党96周年，也是红军长征胜利81周年。这些胜利的取得，靠的正是先贤前辈们用无比忠诚的信仰、革命必胜的信念、牺牲自我的奉献精神，不断战胜了数不尽的困难和风险。
敢担当勇作为。“先祭谷公，后祭祖宗”。谷文昌在群里心里的分量来自哪里?有两点事迹比较感人，一是不怕困难，苦战风沙十余载，把“神仙也难治”的荒岛变成海上绿洲;二是不怕政治风险，建议被国民党抓走壮丁的家属，从“敌伪家属”改为“兵灾家属”，赢得了人心。习近平总书记指出：“干部就要有担当，有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就”。勇担当、敢作为，是共产党人的的鲜明品格，也是成就事业的基本要求。组织评价干部的一条重要标准，就是看其办事不办事，解不解决问题。
塑造高尚品行。生前手里有权，却不为自己和子女谋半分利。党员干部应该像杨善洲这样，用一生的执着，守护着共产党人的精神高地。重品行才能行稳致远。儒家文化，非常崇尚“修身、齐家、治国、平天下”。习近平总书记非常重视干部的道德修养，把“严以修身”放在“三严三实”的首位;多次强调“做人做事第一位的是崇德修身”、“努力以道德的力量去赢得人心、赢得事业成就”。这就要求各级领导干部把塑造高尚的道德品行作为永恒主题、终身追求，带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，以自己的人格魅力影响带动他人。作为基层的一名普通的教师，同时也是一名光荣的共产党员，同样也是各方面高要求自己，成为榜样不断努力前行着。
教育界教师观看榜样心得体会（模板19篇）篇八
从张桂梅的事迹中，我想到自己作为一名教师，对比张桂梅同志的高尚人格，我感到非常的震撼及羞愧。作为一名普通的人民教师，我们应该像张桂梅同志那样为学、为人、为师，在建设社会主义和谐社会的今天，我们的教育事业需要更多像她那样的教师。我们学习张桂梅，就是要学习她处处以共产党员的先进标准要求自己，为党和人民的教育事业淡泊名利、无私奉献的精神；学习她爱岗敬业、为人师表，为教书育人恪尽职守、呕心沥血的精神；学习她崇高师德、治学严谨，为追求学术锲而不舍、求真务实的精神；学习她珍爱生命、坚忍不拔，为战胜病魔而不屈不挠、积极乐观的精神。她是当代知识分子学习的楷模!今后的工作中，我应当从以下几方面向张桂梅同志学习。
对教育的热爱主要来自于教师对教育在中华民族振兴道路上地位与作用认识，我要以实际行动，扎根于中学教育，让受教育的孩子成才。回想参加工作以来的历程：从2015年8月，我就报着一颗对教育事业无比向往和追求的心走上三尺讲台，开始我平凡的事业。在这6个春秋所走过的历程中，我永不退缩，更不放弃，我为之努力着、奋斗着，当我取得了一点点微不足道的成绩时，我才真正体会到了作为一名教师的光荣与自豪。
学生是祖国的未来，教育的主体，只有把学生培养好，振兴中华才不会成为一句空话。要培养学生，就离不开对学生真挚的爱，爱可以激发学生的学习热情，使学生树立远大理想，成为德、智、体、美诸方面发展的社会主义新人。作为一名教师，在教学改革不断更新的今天，过去的那种教书匠式的方法肯定是不再可行了。现在的学生，比以前的学生多了更多的想法，受外界.的影响也更大，在提高素质教育的今天，我们应该用什么手段来教育学生？我认为，要教育好学生，杜绝学生的逆反心里、厌学情绪，让学生真正喜欢上这门学科，绝不是靠武力手段，或是体罚和变相体罚学生，应该用自己的爱心去感化他报们，孩子有时是淘气，有时是一时管不住自己，并不是真的想要犯错误。我们应该多给他们一些机会，多理解理解他们，多跟他们谈谈心里话，走进他们的生活，了解他们的心声，从而对不同的心声进行因材施教。
努力提高自己的业务水平。新一轮的课程改革，要求教师在教学中必须有新的理念、运用新的教学方法，才能适应培养创新人材的需要，才能为学生的终身发展负责。重视学生的自我锻炼和个性发展，使全体学生的潜能得到最优的发挥，使每名学生都能得到应有的发展。只有过硬的业务能力，在学生面前才有威信，才有利于教学和班级的管理。所以树立终身学习的思想，了解国内外最新的教育动态，努力提高自己的业务水平，为教学和班级管理创造更有利的条件。工作中我不断向有经验的教师和班主任请教，认真总结自己的教学工作和班主任工作经验，用科学、合理、有效的方法指导教学和班级管理工作，使自己的教法和班级管理工作不断焕发新的活力。
通过学习张桂梅同志用生命点滴写就的人生故事，我深切的感受到一个平凡教育者所显现出来的精神魅力。“她是一个纯粹的人、一个高尚的人、一个脱离了低级趣味的人、一个有益于人民的人。”张桂梅的精神，是一种时代的精神，体现了中国知识分子强烈的爱国主义追求和高度的社会责任感；张桂梅的精神，又是一种平凡的精神，体现了一名普通的人民教师把对国家、对人民的热爱和回报，具体落实到自己的事业和学生上，在普通教学岗位上，恪尽职守、呕心沥血、淡泊名利、执着追求。我作为教师中的一员，我要用心感受、用心学习张桂梅的精神，学业上不断进步，修养上不断完善，做学生热爱、人民满意的优秀教师，做无愧于时代的光荣教师。
教育界教师观看榜样心得体会（模板19篇）篇九
10月27日晚8:00，我准时收看了中央组织部、中央电视台联合录制的“榜样”专题节目。
通过观看我了解到，该节目以“不忘初心、继续前进”为主题，以“向榜样看齐、做合格党员”为主线，节目过程中邀请部分今年表彰的全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表到场，通过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式，生动诠释中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采，是开展党员教育的生动教材。
学校党组织要组织党员干部学习收看，作为“支部主题党日”学习讨论的重要内容，与学习贯彻党的十八届六中全会精神结合起来，与学习贯彻总书记在纪念红军长征胜利80周年大会上的重要讲话精神结合起来，教育引导广大党员以先烈先进为镜子，向榜样先锋看齐，传承和弘扬伟大的'长征精神，坚定理想信仰，严肃党内政治生活，在教育发展、服务学生、立德树人中做合格党员合格教师标尺、树起先锋模范形象。
出场的全国优秀党员教师代表支月英的事迹，更是震感了我。
片中提到，她(支月英)是燃烧的红烛，闪耀着灿烂的光辉;她是护花的春泥，浸润着土地的芬芳;她和千千万万山村教师一起，托起了深山孩子梦想的翅膀。
36年的山村教育梦，载满了支月英满满的爱。
支月英离我们很远，但她的事迹时时在我们耳边萦绕，仿佛近在咫尺。
我校荒沟庙教学点的梁淑华老师，曾荣获吉林市优秀班主任标兵、江城好人、吉林省师德标兵、吉林好人等荣誉称号，她与支月英一样有着扎根乡村教育，默默奉献三十余载的共同点。
适值今日她应坚守在乡村教育的一线。
作为我们现如今的教师，青年教师应该学习她的执着、扎根乡村的奉献精神;中年教师应该学习她的任劳任怨不思回报;老教师应该学习她持之以恒的坚守不忘初心。
不断的学习能丰实自己，拓宽视野，学习别人更能约束自己和激励自己，当然学习是前进的方向，关键是如何“做”才是根本。
作为一名党员教师，我要从学习她们的事迹中感悟和激励自己，在今后的从教工作中，做好本职工作，力争工作上不出错或少出错，努力完成领导交办的工作，并力争尽自己的能力做到最好。
在工作、学习和生活中锻炼自己，磨练自己的急躁、冒进的脾气，逐渐改进与教师思想上的差距，平等、公正、和顺地对待每位教师。
工作上一如既往，努力前行不懈怠。
思想上摒弃庸、懒、散的惰性，让身边的正能量充实头脑，更新观念，鞭策我更加激进而不是停滞和倒退。
激昂的语句只是学习后得来的誓言，付诸行动才是证明。
今后我将如何做，通过学习和实践有了一定的方向……
教育界教师观看榜样心得体会（模板19篇）篇十
为了切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉，学校党总支要求全体党员观看了《践行“三严三实”的好榜样》电视系列专题片。
这套党员教育电视系列片，记述了24位优秀共产党员的真实的感人事迹。
通过观看专题片，使我们的心灵受到震撼，思想受到净化。
他们艰苦朴素、廉洁奉公的务实作风，心系群众、忘我付出的公仆情怀 ，严于律己、严于用权的党性观念令我们深思和学习。
作为人民教师要自觉践行“三严三实”，争当“四有”好老师，永葆共产党员党的先进性和纯洁性，为促进临泽一中质量振兴自己的力量。
一是践行“四有”标准 潜心教书育人。
要学习好、领会好、贯彻好、落实好总书记关于教师工作的一系列重要论述，自觉增强立徳树人、教书育人的荣誉感和责任感，做一名“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的党和人民满意的好老师。
好老师首先应该是好人，这个好人是善良的、温和的、博学的、有耐心的。
好老师应该一个心眼儿为学生，用满腔热情、满腔爱，对待每一个不同的孩子，来滴灌生命之魂。
爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。
作为党员教师的我们要从严从实的要求自己，着力于现在的教育教学工作。
要正心、修身、自省、自励、自律，加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境地，自觉阔别低级趣味，自觉抵制歪门邪道，塑造良好的师德修养，以身作则，言传身教，做好学生的榜样。
育有德之人，要靠有德之师。
只有教师拥有高尚师德，才能培养有品德的学生。
作为教师要带头弘扬、践行社会主义核心价值观，加强自身道德修养，做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人，自觉坚守精神家园、坚守人格底线，把正确的道德观传授给学生，做学生健康成长的指导者和引路人。
二是要加强学习，不断提高教书人本领。
扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是教师的基本素质，也是教师安身立命的根本。
教师思想的深度，决定了教育实践的高度;教师人生的厚度，决定了教学活动的温度。
当今时代，知识的更新速度加快，广大教师要成为一名知识丰富、业务精湛和学生喜欢的好老师，必须站在知识发展前沿，加强学习、刻苦钻研、严谨笃学，不断充实、拓展自己。
不断更新自己的知识结构，不断研究教育教学规律，不断提升教育教学能力和质量，以自己源源不断的力量源泉，为学生提供鲜活的知识清泉。
要不断更新教学观念，改革教学内容和方法，注重培养学生的主动精神，鼓励学生的创造性思维，引导学生在个人兴趣和发挥潜能的基础上全面发展，播撒创新的火种，为大众创业、万众创新源源不断地注入新生力量。
要牢记使命、不忘初衷，努力做教育改革的奋进者、教育扶贫的先行者、学生成长的指引者
三是要坚持用权为师为生，按规则、按制度行使权力。
柴生芳对自己要求很严,从不接受他人财物,甚至使人觉得到了不近人情的地步。
他经常说:“如果我爱财,我就不从国外回来了。
他坐的车上,除了雨鞋、雨衣、草帽、茶杯、笔记本外,再无他物。
柴生芳反复叮嘱妻子祁雪莉:“随便收别人的东西,咱们就离婚”。
这个底线,他俩一直在坚守。
“宁可清贫自乐,不可浊富多忧”,这是柴生芳的座右铭,更是他对清白做人、清廉为政的恪守。
作为学校中层干部更要牢记宗旨，心中装着师生、胸中揣着制度、头上悬着规则、手上把握尺寸，把学生的健康、安全、发展放在第一位，经常深入师生中去，了解师生的诉求，不自以为是，不自私自利，不假公济私，不中饱私囊。
要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。
四是要立足实际，谋划工作要讲求实效。
高德荣始终保持“做一堆计划，不如做一件实事”的理念，走村串户、跋山涉水，盯住教育、交通、产业几大方面，做实事，克难关，让家乡独龙江在一个又一个微小的改变之中从量变到质变，终于旧貌换新颜。
柴生芳说：“干公事,民生是底线”。
为此,柴生芳始终把改善群众生产生活条件作为自己开展工作的出发点和落脚点,不遗余力推进各项民生实事的落实。
干好学校的政教工作，一定要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，增强教育实效。
以“让人民满意”为最高评价标准，坚持向管理要质量。
通过精细化管理，打造“家长零投诉、学生零犯罪、安全零事故”的精美名片。
要从从学校的实际出发谋划学校政教工作，坚持立德树人这一根本，围绕安全和质量两大主线，坚守“三零”底线，突出“安全、质量、管理、学风”四大重点。
着力实施“班主任队伍提质，学生德育增效，学校安全保障，校园文化提升，学风促进质量”五大德育工程。
坚持问题导向，营造安全有序的教育教学环境，为促进临泽一中质量振兴提供有力保障。
总书记在出席中国人民抗日战争胜利70周年纪念章颁发仪式发表讲话指出：“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋”。
通过观看专题片，使我们深深地认识到，英雄的事迹像一面光辉的旗帜永放光芒，榜样的力量像一座永远的丰碑催人奋进。
当前，我们要认真学习全国教书育人先进楷模的事迹，自觉践行“三严三实”，按“四有”好老师标准，加强人格修养，狠抓业务学习，用爱与责任沟通学生心灵，用扎实的专业知识教书育人，真正做一名党和人民满意的好老师。
教育界教师观看榜样心得体会（模板19篇）篇十一
榜样的力量是无穷的，榜样在我们的成长过程中起到了至关重要的作用。作为一名教师，我们也必须意识到自己在学生心中的榜样地位。观看榜样教师的行为举止和言谈举止，对于我们自身的成长和学生的发展都具有积极的影响。
第二段：我在榜样教师身上学到的品质。
作为教师，我们必须在课堂上展示出榜样的行为。我记得曾有一位老师，他不仅能够深入浅出地解释知识，还关心每个学生的进步和发展。他总是鼓励我们积极参与课堂，勇于发表自己的意见。从他身上，我学到了多年的耐心、责任感和对学生的关怀。
第三段：榜样教师对学生的影响。
榜样教师的存在对学生的影响巨大。他们的品质和行为举止会潜移默化地影响到学生。当我观察到同学们对榜样教师的尊重和学习态度时，我意识到他们真正看到并受到了榜样教师的影响。他们模仿着榜样教师的品质，努力向他们看齐，逐渐形成良好的学习和行为习惯。榜样教师的存在让学生们受益终生。
第四段：如何做好榜样教师。
作为榜样教师，我们首先需要具备良好的道德品质和专业素养。我们要诚实守信，严守学术道德准则，对学生负责。其次，我们要勇于担当起榜样的责任，要有进取心，不断学习，提升自己的教育教学水平。最后，我们要关心学生，理解他们的需求，给予他们关怀和支持。只有做到这些，才能真正成为学生心中的榜样。
第五段：总结。
榜样观看心得体会教师是一种重要的教育方法。作为教师，我们要时刻意识到自己在学生心中的榜样地位，努力做好自己，给学生以正面示范和积极引导。榜样教师的存在对学生的个性发展、道德修养、学业成长都起到了积极的促进作用。因此，我们应该努力成为学生心目中的榜样教师，为他们树立正确的世界观、价值观和人生观。这样，我们才能让我们的教育事业更具有意义。
教育界教师观看榜样心得体会（模板19篇）篇十二
《榜样6》节目中聚焦工作中涌现出的优秀共产党员的风采和先进基层党组织，他们积极投身疫情防控工作、不忘初心牢记使命，展现了党员先锋模范作用和基层党组织的战斗堡垒作用，诠释了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神。
他们是传递正能量、立足本职岗位、面对危险疫情主动请缨。像这样的榜样还有很多曾在荆楚大地上，挥洒热血无私奉献的榜样英雄们。以国之名，致敬榜样，礼遇榜样，既是对模范楷模义无反顾的荣誉激励，也是对国之良士舍生忘死的`有力弘扬，更为我们立起了学习看齐的时代标杆。
作为一名教育工作工作者，我要立足根本，热爱本职工作，关爱学生；备好每一节课，批好每一本作业；对学生负责，对家长负责。
教育界教师观看榜样心得体会（模板19篇）篇十三
《榜样5》从医生、护士、后勤、基础建设、治安几个方面与我们一起回顾了那场惊心动魄，可歌可泣的抗疫斗争。看到这些一直战斗在前线的抗疫斗士，我发现他们都有一个共同的特点：一旦接受了自己的使命，就会把自己置身于一个大集体中，而不再顾及个人的.得失，个人安全，家庭，都不能阻止他们义无反顾的奔赴前线。
身为护士长的母亲，得知自己的儿子得病之后该有多着急可想而知，然而她只能抽空和儿子视频通话，然后继续投入工作中，我相信在那个非常时期有千千万万的父母都是这样的。一直很喜欢那句话：这世上，没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人，以生命赴使命，变不可能为可能。我们共产党员的宗旨就是全心全意为人民服务，看了这次访谈，更让我感受到了肩上沉甸甸的责任。我也要在力所能及的范围里发挥表率作用。
教育界教师观看榜样心得体会（模板19篇）篇十四
《榜样4》以“不忘初心、牢记使命”为主题，通过先进代表张富清、李连成和黄文秀等7名优秀共产党员的现场访谈、分享入党初心等形式，着力讲好新时代新故事，用平凡故事讲述深刻道理，用模范事迹诠释崇高理想，展现了共产党人不忘初心、牢记使命的执着坚守，彰显了共产党人信仰坚定、心系群众、勇于担当、甘于奉献的崇高品格，具有较强的'思想性、艺术性和吸引力、感染力。
作为一名党员教师，我们不仅要像《榜样4》中的优秀共产党员一样，始终坚定理想信念，秉持崇高信仰；坚守初心本色，保持风骨气节；坚持人民立场，饱含为民情怀，将“榜样”彰显的人格魅力和榜样力量继承和发扬。
教育界教师观看榜样心得体会（模板19篇）篇十五
近期观看专题节目《榜样》，榜样们的先进事迹深深感动了我。他们的不忘初心，继续前进，对党忠诚，求真务实，干一行爱一行，把人民群众放在心中最高的位置，无愧于新时期合格的优秀共产党员。
“以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。”在以后的学习、工作、生活中，我将以先进为镜，深学、细照、笃行，严格以优秀共产党员标准要求自己，时刻树立榜样意识。立足岗位实际，做到从思想上真正提高认识，从行动上切实转变作风，以学促做、以知促行，增强“做”的自觉、“行”的`能力，树立标杆意识，积极主动作为。立根固本，挺起精神脊梁；不忘初心，践行党的宗旨；履职尽责做榜样，创先争优做表率，感染普通党员，感召干部群众，在学校建设及学院发展中激发动力、贡献才智。
教育界教师观看榜样心得体会（模板19篇）篇十六
《榜样6》中的榜样们他们来自人民、植根人民，他们的事迹可学可做，精神可追可及。通过卫国戍边英雄团长祁发宝，草原之子、牧民英雄廷巴特尔等典型事迹再现、现场访谈、重温入党誓词等形式，生动展现中国共产党人的坚定信念、践行宗旨、拼搏奉献、廉洁奉公的'高尚品质和崇高精神；积极投身为民服务一线的共产党员不忘初心、牢记使命、勤恳扎实忠诚担当的闪亮品质；彰显基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。
观看节目后，我觉得：作为一名共产党员，我们要以这些优秀的同志为榜样，扎根基层、勤奋敬业，在平凡的岗位上践行初心和使命，把榜样力量转化为实际行动，以更高标准、更严要求履职尽责，努力彰显新时代党员的政治底色和使命担当。
教育界教师观看榜样心得体会（模板19篇）篇十七
《榜样7》专题节目让我认识了这些可敬可爱的优秀党员代表，他们的感人事迹给了我不断奋进的精神力量，让我更加坚定了共产党员的信念，深刻体会到中国共产党人践行宗旨、拼搏奉献、廉洁奉公的高尚品质和精神风范。
大国工匠艾爱国同志，正如他的名字一样，满怀着对祖国和人民的热爱之情，本着强烈的责任心和使命感，不断提升自己的专业技能和创新能力，“一心一意，焊花不息”，在自己平凡的工作岗位上创造出不平凡的成就，用实际行动深刻诠释了社会主义核心价值观，忠诚践行了全心全意为人民服务的宗旨。
榜样的.力量是伟大的，是催人奋进的，认真学习这些榜样，让我对自己的教学工作有了更多的感悟和使命。作为一名基层的教师党员，我将坚定信念，践行宗旨，在工作中不断提升自己的专业技能，努力创新，更好地服务学生，为祖国的教育事业贡献自己的力量！
教育界教师观看榜样心得体会（模板19篇）篇十八
“妈妈，你怎么哭了？”“妈妈，你别哭。”“妈妈，我也被感动哭了。”......11月9日晚观看《榜样3》，女儿不停地在我旁边说着安慰的话。而我，只是一直默默啜泣，内心被一个又一个优秀共产党员的先进事迹所震撼，久久不能平静。连六岁的女儿都不禁赞叹：“妈妈，这些共产党员真了不起！”是啊，他们真了不起！他们的事迹深深感动着我，提醒着我，也激励着我：不忘初心，牢记使命。
编译马列著作的九十岁高龄老党员宋书声，55年从事一样工作，这是怎样的一种执着信念才使得他一直坚持下来啊！“党让我做编译，我就做了......”多么纯粹的理由！党组织需要我，我就应该挺身而出，作为共产党人哪里有需要就应该扎根哪里，无需理由。我硕士专业也是哲学类的，曾不止一次阅读《马克思主义经典著作》，那些艰涩难懂的内容，好多次读着读着就快读不下去了，可因为学业需要不得不硬着头皮，咬住牙坚持。直到听宋老讲起当年编译工作的艰难，我才理解前辈们的艰辛和不易，才学会珍惜这些宝贵的精神财富。今后，我定会认认真真学习《马克思主义经典著作》，吸收精华，锤炼自己。作为一名语文教师，我要不断学习新的知识，拓宽自己的知识面，开拓自己的'思维，潜心钻研教育教学理论，悉心研究教材教法，用持之以恒的精神讲好每一堂课。
节目中有一位和我年龄相差无几的，有“摩托车医生”之称的80后党员贺星龙的先进事迹使我受到深深地震撼。贺医生当年考上卫校后没有学费，是乡亲们零零角角凑齐了3025元学费，只希望他学成归来在村里当医生。为了一个承诺，贺星龙卫校毕业后毫不犹豫的选择了回乡当医生。这一回乡，他就坚守了18年。即使自己的生计苦不堪言，即使被别人称作傻子，即使骑车一次次摔倒受伤，他也从未停止治病救人的脚步。他说：“能为乡亲们服务，我感觉活得有价值，有意义。”多么朴实的话语！同样是80后，他的一诺千金，他的敢于担当，他的不怕吃苦，他的无私奉献，都使我心之向往。
作为一名教师，我也和贺星龙一样在农村工作，在平凡的岗位上默默坚持着。从教12年来，我一直任劳任怨的努力工作，备课、上课、批改作业、辅导学生......，尽自己所能关爱和帮助每一个学生。但和贺星龙比起来，我又差得很远，我要学习他为群众牺牲自身利益，无私奉献不求回报的精神。在工作中恪尽职守，扎实做好常规工作，想方设法开拓创新，把重复的工作干得更有新意，更有趣味，更有价值。在教会学生学会学习的同时，更要教会学生学会为人处世。关注学生的学习成绩，智力发展，也要关注学生的身心健康发展，用爱心，耐心和恒心去感染学生。心中时刻装着学生，把自己奉献给岗位。
榜样印春荣，因一次偶然的机会，放弃军医当了缉毒警，从此他就将自己的生死置之度外，奋战在缉毒战线上整整28年。正是因为他的不怕牺牲，他的敢于担当，使他一次又一次死里逃生，成为了一名令毒贩闻风丧胆的缉毒英雄。与他相比，我的工作简单平凡、安全平稳，但我更应该学习他主动作为、敢于担当的精神，勇于挑起重担，工作不推诿，不拖拉，能在第一时间发现并解决学生之间的矛盾纠纷，使教学安全有序进行。
节目中的其他榜样的先进事迹，同样令人为之动容。纵观这些榜样，无论他们身居何职，从事何种事业，他们始终坚定信念，不怕吃苦、不怕牺牲、无私奉献、敢于担当。教师的工作虽然很平凡，但却肩负着培养祖国下一代的重大使命，因此，我要努力向榜样们学习，立足本职，勤奋钻研，扎实苦干，不忘初心，牢记使命，专注地做好教书育人这一件事。
教育界教师观看榜样心得体会（模板19篇）篇十九
昨晚观看中央电视《榜样5》的直播，感触颇深。疫情期间，逆行回汉的白衣天使、东奔西走的基层干部、日夜值守的民兵交警、串门入户的下沉干部等等，这些身处基层的共产党员奔赴一线，他们临危不惧、舍小家为大家的行为让人钦佩，展现出共产党员身上的特质是为人民服务的责任、以人民为中心的信念。
作为一名中国共产党员，通过这次疫情让自己对“共产党员”这个身份和成为共产党员后的`成长有了更深的体悟。同时，作为一名专职辅导员，我将坚守“立德树人”的根本使命，在学生中讲好抗疫故事，弘扬中国精神，筑牢学生信仰之基，补足学生精神之钙。