以生气的老师为题(优质22篇)

时间:2023-12-04 作者:笔砚

作文是学习语文的重要环节,而优秀作文则需要有扎实的语文基础和卓越的表达能力。这些优秀作文范文通过真实的情感和独特的写作风格,给人以深刻的思考和感悟。

以生气的老师为题(优质22篇)篇一

老师是辛勤耕耘的园丁,在一句句娓娓动听的教诲声中,哺育着我们,我们的`不断成长,无不伴随着你的阳光雨露。在我的小学生涯中,有一位令我最难忘的老师―穆老师。

升入五年级的第一天,我在忐忑不安的心情里,迎来了我们期待已久的班主任―穆老师。他用一种略带慈祥的语气说:“现在,你们将是一张张白纸,用自己的行为去把他书写、填充完美吧!”我听了这一番话,深受启发,一下子就喜欢上了她的语文课。因为您总有办法把作文变得流畅生动,把课文讲得动听优美......

穆老师不仅学识渊博,还对我们向自己的孩子一样慈祥。我们犯了错,除非很严重。不然穆老师都会调整好自己的心态,来去解决和教导。穆老师还十分注重我们的身体,经常让我们出去锻炼。而且一直叫我们团结一致,六(2)班是一个整体,应该去热爱它。

穆老师,一个令我最难忘的老师。她用她的汗水,换来了我们知识的泉源!

xx小学六年级:田笑哲。

以生气的老师为题(优质22篇)篇二

老师是辛勤的园丁,老师像伟大的军人,因为有一段这样的故事。

在一个深秋,老师正在讲“坐井观天”这一课课文,老师给我们画“青蛙”这样的图,画的青蛙有点不像,但对我来说,已经很好了,老师也觉的有点不像,就说:“我画的不太像”马上引来同学们的嘲笑,当时,我并没有笑,因为我觉的老师那么辛苦,天天给我们上课,批作业,手都写肿了,嗓子都喊哑了,这是因为我们班很淘气,我真心的希望老师的手和嗓子都能快点好起来。

老师对我们说过:“红领巾是用军人的鲜血染成的”我看啊,您就是军人,红领巾仿佛是您起早贪黑的辛苦精神换来的,您就是辛勤的园丁,教我们知识、做一个有品德的人。

以生气的老师为题(优质22篇)篇三

今天上午第三节是数学课,老师发火了,为什么呢?让我给你们讲讲吧。

第三节课,老师讲完课了,让我们抄今天的作业。我们真是孙悟空到蟠桃会——大闹天宫啊!同学们有的讲话,有的在课堂上追追打打,有的则在埋头苦算。老师看到这如此荒乱课堂,一下子发火了。她用那高音量吼道:“给我安静!”这下不妙了,差不多全校都听见了。然后把粉笔盒扔在地下,同学们吓得连气都不敢喘了。“这下搞成这样,你们满意了吧?”说完便怒气冲冲的走了,只留下我们一批同学在那发愣。过了良久,同学们才回过神来,同学们主动出去捡粉笔。

老师发怒真可怕啊!我衷心地希望同学们别招惹老师,不然可没好果子吃。

以生气的老师为题(优质22篇)篇四

在成长的路上,每个人都会经历许多的事,遇到许多的人,这些事、这些人,有好有坏,兴许轻若浮云、兴许难以释怀。没有谁会例外,而我。

今天,时而糊涂时而清醒的数学老师又犯了糊涂,他居然让我们分成两个班考试,而且还只有他一个人监考,所以他只能两头跑。班里的差生可乐开了花,有的人明目张胆的偷看;有的人偷偷摸摸的作弊;有的人拿起手机搜索起答案来;还有的、我并不为此惊讶,因为说实话,我们班的班风确实不怎么好。(再者说了,我又没有做那种不诚实的事,才不怕呢。)。

我很生气,不是气她抄答案,而是气她为什么要骗我,骗我对她的信任。我是真的生气到了极点!这不仅仅是讲不讲诚信的问题,更是人与人之间的信任,一但你骗了别人,对方很可能不再会与你交心,不愿和你玩,不再相信你的话。

不只是我,每个人不喜欢被欺骗,被骗的那个人也许会为此记恨那个说谎的人一辈子。

以生气的老师为题(优质22篇)篇五

敬爱的新老师:

您好!

我是您将来的一个学生,在此我先介绍一下自己给您认识。

我叫唐鑫,是个可爱的boy。您可以叫我小胖。我的脑袋很大像个西瓜似的,不过里面可装了很多墨水哦!我个人非常喜欢学习和听音乐,我的小学习成绩是我的一大骄傲,我上课可是很认真的哦。老师说的知识和课堂笔记我都会记下来。我不喜欢别人说脏话,别人说时我都会叫他们住口。以上就是我的自我介绍,接下来就说说我对您的期待吧。

虽然我们从来没有见过面,但我觉得您应该是个有责任感的人,无论什么事情做了就要负责到底。您不会打我们也不会骂我们,只是用故事来教育我们。您的课应该生动有趣,让我们在快乐和幽默中寻求知识。这就是我对您的期望,我相信您不会让我们失望的。

祝:身体健康,工作顺利,天天happy。

您未来的学生:唐鑫。

xx年5月26日。

以生气的老师为题(优质22篇)篇六

时间过得真快呀!我们八个单元的课文都已经学完了,感谢您教了我们那么多知识,让我们学会了那么多生字,学习了那么多课文,也懂得了很多道理,比如说,要想让我们的校园更美,就要靠我们每个人的努力,保护环境,人人有责。还有要爱护动植物,不能伤害它们。还教育我们怎么做一名优秀的学生,让我们更健康,快乐地成长。

老师,我真心地想对您说声谢谢!谢谢您,您辛苦了!

以生气的老师为题(优质22篇)篇七

时间过得真快,转眼已到四年级了。在这个学期中发生一件令我非常生气的事,让我来说说吧。

在班级里,我是一个比较内向的男生,不怎么爱交流,胆子比较小,所以我很少主动找同学们玩,慢慢地,我也习惯了独来独往。唯有和我同排坐的王锦朴,他很开朗,经常主动找我聊天,所以他是我最要好的朋友,我也很珍惜这份友谊。

王锦朴他什么都好,就是总爱拉我的书包。记得有一次下午放学,他抢走我的书包就跑去躲起来,我楼上楼下找了个遍,却怎么也找不到。时间也快六点了,我急得像热锅上的蚂蚁,怎么办?怎么办?再不回家,妈妈该出来找我了。我的作业也来不及写了。什么朋友嘛!这么欺负人!我越想越生气!顿时火冒三丈,脏话如火山急速爆发,一股股脏话如岩浆喷射一样直冲喉咙,我全然不觉,骂了出来。那天,我实在太生气了。

这时捣蛋的王锦朴不知从哪儿冒了出来,我气得像只狮子一把冲过去就抢我的书包,可他仍死死地拉着我的书包不放,我俩都使出了浑身的力气,你拉我扯地抢书包,只听“撕拉”一声,书包带子裂开了一道口子。我气得像一只咆哮的狮王,恶狠狠地瞪了他一眼,一把抓过书包跑下楼,回家怎么跟妈妈交代呢?以后再也不要和他来往了,今天我太生气了。

幸好妈妈没有骂我,又给我买了个新的。第二天上学,我一进教室,我就收到他的道歉信向我道歉。看他真诚的样子,我的心瞬间又软了。我俩握手又重归于好了。

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以生气的老师为题(优质22篇)篇八

“你怎么回事啊你!”是哪儿发出的声音,走进一看,原来是五(4)班的班主任正在训斥同学!是谁?使我们的班主任如此生气?是什么事?使我们的班主任如此生气?那就让我来告诉你吧!

那天下午,我正在向彭老师汇报作业。“老师,我作业检查完了!其他同学都很好,就是韩逸骁的作业只完成了课时,预习没有,什么都没签字。”我刚说完,老师的脸像晴天霹雳一样从晴转阴,老师用阴沉的话语说:“你给我马上叫他上来!”我脸上十分严肃,心里却想,好戏就要来喽!

老师!我想对您说,不要生气了,生气智慧让您更加烦躁,像这次,您讲课都沙哑了,没有力气,作为您的学生,我是多么不希望这样啊!如果是因为某个学生而生气的话,请告诉我们,我们会给他惩罚的,我们会排斥他,让他后悔的。请您别生气了,我们大家都十分希望您别生气。生气,让您的学生更加恨您,但是不是说永远不能生气,而是不要发那么大的火,对您的身体不好,对我们也不好,所以,我太表我们班的全体学生对您说:请您别生气了,老师!

以生气的老师为题(优质22篇)篇九

有一次,语文课有个字不会写,就是“申请”的申字,怎么办?查字典。还有一次语文课写部首,我不知道复习的复字,是什么偏旁,我翻开字典查了起来,一会儿就查到啦,复的偏旁是下面的一大/,老师不时向我投来赞赏的目光中,我认识到了查字典的重要性。

以后我要多用字典,多查字典,这样,许许多多我不认识的字,就能在字典里认识了,认识的字多了,对我的语文成绩就一定会有很大的'帮助。

原来在家里,遇到不会写或不认识的的字我都会去问爸爸妈妈,现在不同了,遇到不会写或者不认识的字,我就去查字典,字典已成为我在家里的语文老师了。

以生气的老师为题(优质22篇)篇十

我们四(二)班,因为两个老师都姓张,所以语文是大张老师,数学是小张老师,我要介绍的是小张老师。

小张老师眼睛大的,带了一副眼镜,小张老师1米8的个子,小张老师头发都有一点白头发,脸上总是带着微笑。

小张老师很幽默。开学第一课,数学老师的话,小张老师就想了一个办法,10颗星换奖票,上课的时候,小张老师给我们说了规矩,本来说一口价15个,又说10个,这回是真的。

上课的时老师叫回答问题,有些小朋友都没动脑筋,小张老师就想了一个办法,小张老师说:‘答对这道题,就可以加星。

今天不仅学到了知识,还很高兴,在这一期我希望老师可以教到我们期中,老师是一位温和和细心的人,对我们就像对自己的孩子一样,让我们感到亲切,发现问题就认真讲解,同学们都很尊敬他。

以生气的老师为题(优质22篇)篇十一

今天,您在我们班疵牙咧嘴痛痛快快地发了一大堆火。当您脸色一变,两眼一瞪,头发一甩时,不光是我,全班的同学都毛骨悚然,像老鼠见了猫,不敢发出一丝一毫的声音,怕火上浇油,越烧越旺。今天我大胆地在这儿对您一句:老师,请别发火!

老师,请别发火。俗话说得好,怒火上心,不利自身。一旦发火,整个人心情都变了,这样一来对待每件事都会怒气冲冲,不光是自己觉得不好,别人也会有这种感觉。您为何不笑一笑呢?“笑一笑,解千愁”啊!

老师,请别发火。我曾听一个美容师说过,最自然的美容之方就是在平时笑一笑。让脸部的肌肉有舒缓与紧张的交替,如果一直绷着脸,那么肌肉也会一直处于紧张状态,这可是长皱纹的最有利条件。老师,别发火了,多笑一笑,俗话说得好:“笑一笑,十年少!”

老师,请别发火。以前的每一节课上,微笑总会伴着在您左右,我们觉得您和蔼可亲。老师,用“笑”来取代发火吧!根据可靠资料说,笑是人身体内的一种机制。它不但能引起愉悦的感觉,也能唤起人们创建友情的欲望,不是有人说过“不可或缺的交友绝招就是‘笑一笑’”吗!老师,请原谅我们这一次,请扬起你热情的笑脸吧!

老师,请别发火。虽然我们常常会犯这样或那样的过错,但金无足赤,人无完人。您“大人不计小人过”“宰相肚里能撑船”,我们知道错了也会改的,快让灿烂的阳光代替乌云吧!

老师,在此我还有一个小窍门向您推荐一下,有空时从网上下载一些笑话,打印下来每天清早看一条,记着,一条就够了。这样当您发火时,想一下笑话,心情就会好许多。老师,咱们班的顾伟不知从哪弄了首“歪诗”想搏您一笑:

老师老师别生气,看看那儿真稀奇:7只乌龟在蹦迪,6只狮子下象棋,5只狗狗在吃梨,4只驴子追舒淇,3只螃蟹打太极,祝愿老师天天都happy!

以生气的老师为题(优质22篇)篇十二

敬爱的老师:

您好!在教师节来临之际,多想让您看到这封感谢信!您可知,我有好多的话想要告诉您。

您对于我的帮助我不会忘记。是您在我迷惘的时候为我指点迷津;是您在我将要放弃自己的时候给予我们希望;是您那充满期盼的目光为我带来动力;也是您那严厉的话语为我指明航向。

老师,我想对您说,谢谢您一直以来对我的培养。曾经的我很内向,总是觉得老师是高高在上的,不愿与老师多交流。升入高中后是您常常问候我的学习,还布置任务给我,与您接触久了,便习惯了用朋友的方式对待您。是您让我变得开朗起来,并且使自己的管理能力有了很大的提高。对您来说这也许不值一提,可它却改变了我的处事方法,让我变得更加自信和自强。

老师我想对您说,为了我们这些调皮的学生,您辛苦了。您年龄比我们的父母还要大,可是您依然坚持着和我们一起跑步。上学期班里也让您操碎了心,您每天上下楼的跑,为的是让我们遵守纪律好好学习。学生出了状况,您凌晨就从家里过来,这样受苦受累的只有一个目的,就是让班级越来越好。

老师我想对您说,一年的相处,您成功的获得了所有学生的爱戴。您对我们严厉,您批评我们,我们知道您是为了我们好。因为您想让我们做一个好学生。现在我们还常常谈起您,因为我们还念和您共同度过的那一年时光。

在教师节来临的前夕,我们想对您说:“中作中,您为我们操碎了心,我们衷心希望您每天都开开心心的,有一个健康的身体。”

以生气的老师为题(优质22篇)篇十三

“老师”这两个字承载着一份心愿、一份助力、一份梦想、一份付出、一份辛苦、一份敬重、一份呕心沥血、一份无怨无悔、一份平凡中的伟大、一份伟大中的不平凡。

师恩,重情于“师”字。《飘》中有一句话:“对整个世界而言你是一个人,对某个人来说你就是整个世界。”老师并不是我们生活的全部,但却在我们生活中撑起了一片天空。老师倾力教学,他们的努力是我们不曾注意到却可以深刻体会到的。我没有见过老师们惬意度日,自在悠闲,我看到的是清晨跑操前老师围在一起听着级部主任布置当天的工作,老师晚四下课前总结一天的经验。我没有见过老师在正式铃响后才进入教室,见到的只有在预备铃前已守在教室门口的老师。老师的行动是我们的标杆,老师的态度是我们的榜样。

“老师”这两个字包含着责任。老师深知我们的梦想,也愿意为我们将来翱翔的翅膀增添一份力量。他们将自己的梦想寄托在了我们身上,和我们的梦想一同起航。在老师心中,每一个不曾付出的日子,都会在心中积累一丝惭愧;每一个未讲清晰的知识点都会在心中添上一抹担忧。老师为我们抵挡了一切无关学习的风雨,让我们学习的前方是一片晴空。

师恩,施行于效,亲力亲为。老师既是学习上的指路人,也是生活中的智者,我们的益友。我们从老师身上学习到的不仅是知识,还有生活中的经验,道德的准则。老师教书中是一丝不苟的,但在课堂外却是随和的,不带有任何架子。无论是教书还是育人,老师都是不断努力的奋斗者,任劳任怨的无私者,规划未来的开拓者,生活中的奉献者。

每一位老师都是一位无名的英雄。在此,我想大声喊出:“老师,您辛苦了!”

以生气的老师为题(优质22篇)篇十四

今天,王老师生气了。原因是有好多同学预习不到位,生字没有圈,课文没有读,今天的课也没能按计划讲完。在此,向那些没完成作业的同学提出严厉的批评。

本来,王老师想把没完成作业同学的名字公布出来,但想来想去还是打算再给这些同学一次机会。希望这些同学能管好自己,对自己负责,做个有责任心的孩子。

从今天这件事上,王老师也发现了自己工作中的漏洞。今后,王老师要严把作业关,不再让某些同学有机可乘。

以生气的老师为题(优质22篇)篇十五

我心目中的好老师就是我们班的班主任张帆老师,她像辛勤劳动的园丁,认真负责,伟大无私,用自己的心血和汗水将知识浇灌给我们这些祖国的花朵。

张老师扎着一条马尾辫,一双炯炯有神的'眼睛似乎闪烁着光芒,她带着一副眼镜,显得那样知识渊博。张老师上起课来惟妙惟肖,生动而有趣。张老师上课不仅有趣,还是我们的好朋友,她笑着的时候,圆圆的脸上似乎泛着红光,就像田野上的红高粱,她看起来是那么的亲切友好。

那一次的课堂上,张老师让大家回答问题。“我来,我来!”同学们都积极地举起了手,争得不甘示弱。而她却毫不犹豫地请了一个平时不举手的同学来发言,忽然,大家都变得异常地安静,刚刚那股激动的劲儿一下子被抛到了九霄云外,谁也没有说话,安静得似乎连一根针掉下来的声音都听到。隐隐约约只听到一些为了发言而争得面红耳赤的同学嘟嘟囔囔的抱怨声,认为老师偏心。后来,被点名的同学过了好久才说出话来。事后,我们才明白了张老师正真的用意——让每个人都有发言的机会,让怕举手的同学受到锻炼,积极思考,还可以让开小差的同学洗耳恭听,张老师巧妙的方法使我们对她的课更感兴趣了。

当我们生病的时候张老师就会打来一个关心的电话来问候,有时还亲切的提醒我们多喝水,注意身体,她无微不至的关心牵动着我们全班的心。

张老师是我们的好朋友,也是我们心目中的好老师。

六年级:叶思彤。

以生气的老师为题(优质22篇)篇十六

转眼间,到了个特殊的日子――教师节。这一天,我一大早就起来了。走进教室,看见姜子帆在黑板上写着“老师您辛苦了”,章文丽、凃玲和万诗勤在清理垃圾,徐璇和张子怡忙着收集贺卡……大家都在忙碌之中,于是我也过去帮忙,我把大家送给老师的贺卡都黏在了墙上,又拿出袋子里的彩带,挂在门上面。

过了十几分钟,大家都搞好了,走廊上也响起熟悉的脚步声。大家连忙回到座位上读起书来,教室里顿时书声朗朗。吴老师一进来,大家不约而同地停下来,坐得端端正正。吴老师见了,满脸疑惑,可是,她看见墙上的贺卡和黑板上的字时,开心的笑了。叮叮叮”上课了,老师喊“上课。”凃玲喊道“起立”我们说:“老师好,老师您辛苦了”边说边向老师鞠了一个躬,凃玲又喊道“坐下”老师听了我们改编的话后,搂了搂头发,又开心的笑了。

这时,我们发现您两鬓已经斑白,额头上布满了皱纹。望着您的'额头上的皱纹,不禁回想起一年级的时候,您每次都是等家长把我们全部接走了,您才下班回家。还有一次,您嗓子发炎,但是您仍然用沙哑的声音坚持跟我们讲课。

上课时,大家竖起耳朵认真地听讲,当老师提出问题时,大家争先恐后地举手发言,就连平时上课很捣乱的邹浩鹏,今天也认真听讲、积极发言。课后,大伙儿把鲜花送给了吴老师,吴老师望着这些鲜花和我们的笑脸,说:“谢谢大家的鲜花,也谢谢大家让我过了22个中最快乐的教师节,只要你们能快乐的成长,努力学习,老师就觉得不辛苦。”

以生气的老师为题(优质22篇)篇十七

昨天下午,我们合唱队的同学到“青少年活动中心”排节目去了,所以没有去学校。

傍晚妈妈从学校回来后对我说:“侯老师今天发火了,并且火气很大。”我听了很纳闷,侯老师一般是不发火的,遇到问题,总是给我们讲道理,和平处理的,今天怎么了?带着这些疑问,我赶紧问妈妈:“为什么呢?”妈妈不慌不忙地告诉了我侯老师发火的原因。原来侯老师发火的原因有两方面。

其一是本周一升国旗时,马老师通知各班本周要收齐寒假作业的钱,语数英三科共15元。大部分同学星期二就把钱带来了,李林机总是忘记带,他的家长星期三下午来学校给他送,在校门口把钱给了看门的原爷爷,原爷爷又把钱给了我们班靠近门子的一位同学,让他给了李林机,而这位同学既没有给老师,又没有给李林机。15元钱就不知去向了。侯老师是昨天下午才知道了这件事。还是因为李林机的家长找到了学校。

为了调查清楚这件事,昨天下午第一节侯老师就把靠近门子的几位同学叫到了办公室,进行询问。也没有询问出结果,几个同学都说不知道。害得侯老师很生气。

就第一件事我想对同学们说:侯老师经常教育我们,从小要做一个诚实的人;一个人一生中难免犯错,但犯错以后要勇于承担,勇于改正;作为一个学生,不光要学习好,更要品德好。多么希望犯错的同学能够站出来,别担心,大家会帮助你改正的。

就第二件事,我想说:我们到学校来学习,是为了自己的前途,不是为了老师,所以我们不要做当面一套,背后一套的小人。老师在与不在,都要认真学习。

同学们,老师为我们操碎了心,恨不得把我班89名同学都培养成清华、北大的高材生。所以大家醒醒吧,悔改吧!别再惹,发火了。

以生气的老师为题(优质22篇)篇十八

“你的脸皮可真厚!”这是何老师骂人的话。

下课后,我拿着作业本去何老师办公室。走到门口时,听到何老师正在骂一个男同学,说:“你上课不认真上干吗?你一个人的学费都交两份啊?我还要抽很多时间给你补课,我课都不用上了啊!”何老师边骂边拉着那个男同学的衣服。

那个男同学一点都不害怕,还跟何老师顶嘴说:“哼!我不怕!”他居然还很潇洒地扭了一下头。这时,何老师火了,吼道:“你跟我去校长室!”这个同学竟顶撞说:“去就去!”

这时,上课铃响了,作业本也只能下一节下课再给何老师改了,希望何老师快点消消气。

以生气的老师为题(优质22篇)篇十九

人们常说,老师是园丁,像父母,是的。我们的老师长得漂亮,脾气也直爽。

其实,我们的老师就像是一本思想品德书。她经常教育我们要好好学习,乐于助人,不要因为贪玩而影响我们的学习。

可是今天,老师正在讲课,贪玩的我根本都听不进去,思想在开小车一直在想着动画片。正想到起劲时,老师生气地叫了我一声,把我从“动画世界”中拉了出来。这下完了,吓得我不敢吭声。这时,老师生气地走到我跟前,狠狠的批了我一顿,吓得我坐在那里不敢动。

老师,对不起。其实您那么辛苦,都是为了让我们好好学习,长大成为有用之才。今后,读书再也不能三心二意,不能辜负老师对我的尊尊教导和殷切期望。老师,您辛苦了!

以生气的老师为题(优质22篇)篇二十

在我的眼里,老师从来都只做他分内的事,不愿意花更多的时间在学生上。如果一个学生听不懂他在讲什么,他也不愿花更多的口舌来重复这件事。可却有这样一个老师,改变了我对老师的看法。

我的数学老师是一个对学生负责,对工作一丝不苟的人。他经常穿一身古朴的衣服,却有一颗积极向上的心;他一双坚定而又有力的眼睛,上课时,盯着我们四十六位同学看,仿佛谁也逃不过他的火眼金睛。

早晨迎着朝阳出发,晚上追着夕阳回家。每天我们要提前10分钟来到学校,听老师讲几何题。当年段室空无一人,当别的老师还在家里磨蹭时当其他班的学生还在追逐玩耍时,数学老师已在教室里为我们讲解数学题,他说过“每天提前用10分钟讲一道题,三年之后我们会比其他班多学一些知识”。老师你不知疲倦的为我们补习功课,牺牲了自己的作息时间,却毫无怨言。下午放学后,当其他老师一溜烟的回家了,我们至亲至爱的老师还坚守在自已的岗位上,有的同学作业没改完,老师就留下来陪他,耐心的给他讲解,直到同学弄明白,老师每天都要把作业收齐才回家一遍又一遍的复察。

以生气的老师为题(优质22篇)篇二十一

今天下午,我们听见了放学铃声,格外高兴,因为最后一节老师一直让练字,我们都很烦。

我们一下子变得非常活跃,说说笑笑,老师也听见了下课铃响,于是对我们几个小组长说:”你们去把最后一节写的字给我收上来。“我们收上来后,老师见我们还在说话,就让我们等着数学老师来布置作业,然后她就进办公室了。

我们等了一会,老师来了,老师让我们抄黑板上的题,然后回家做,没想到我们说话声音太大,还有一些班里不听话的同学在班里乱跑。

老师一看,丢下一句话:”你们六点再放学吧!“说完,就走了。

不一会儿,我们班主任来了,她让我们在班里呆着,一直待到五点多快六点的时候才让走,这一段时间,我把我的作业写完了。

五点半了,可是有一个同学居然和别的同学说话了,老师一气之下把他给开除了。

嘘,。

以生气的老师为题(优质22篇)篇二十二

他的眉毛眼睛挤在了一块,鼻子皱得像一层层楼梯,可以直通他的头顶上。

老师真的生气了,这次可气得不轻。全班考试平均分竟然在80分以下!他一拍桌子,“啪”的一声,东西都飞起来了。老师的眼睛瞪得像灯泡一样大,随后又挤在一块,那样子把同学们都吓呆了。这时,老师红着眼睛说:“怎么回事?全班考得那么差!”老师一边摇头一边叹气,同学们低下了头,十分惭愧。

过了许久,老师挤在一块的眼睛与眉毛舒展开了,气也渐渐地消了。老师用平静的声音说:“同学们,下面继续上课……”

下面马上传来稀里哗啦的翻书声和劈里啪啦的拿文具的声音……。

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