关于作风建设年实施方案(推荐)(二篇)

时间:2024-01-13 作者:储xy
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朱自清散文集阅读心得篇一

作风建设年活动实施实施方案)

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灞疾控党发﹝2010﹞03号

建设年活动实施方案的通知

全体党员、各科室:

根据《中共灞桥区卫生局委员会关于继续深入开展作风建设年活动的实施方案的通知》(灞卫党发﹝2010)13号)的要求,结合本单位工作实际,特制订灞桥区疾控中心继续深入开展作风建设年活动实施方案,现印发给你们,请认真学习落实。

2010年7月13日

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灞桥区疾控中心继续深入开展作风建设年活动

实 施 方 案

“作风建设年”活动要以建设“团结、务实、创新、廉洁、高效”的服务型单位为目标,进一步改进疾控中心党员干部的思想作风,学习作风,工作作风,领导作风,生活作风,为又好又快发展疾控事业提供良好作风保证。通过活动的开展,使单位内作风明显改善,服务质量和服务水平明显提高,社会满意度明显上升。

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围绕干部职工关心的问题及党员干部思想上的苗头性、倾向性问题,在增强教育的针对性、实效性上用实劲,真正做到有什么问题解决什么问题,什么问题突出就着力解决什么问题。三要区分层次抓教育。区分普通党员干部和党员领导干部层次,区分不同工作岗位和业务特点,分门别类,因人施教,开展不同形式、不同内容的教育,科学设置学习内容,注重创新教育形式,采取干部群众喜闻乐见的方式方法,不断增强教育的感染力,努力提升教育的实际效果。四要领导带头抓教育。单位领导干部要亲自参与调查研究,亲自指导拟订教育计划,亲自组织学习教育,亲自备课授课,亲自检查验收,确保教育活动不走过场、扎实有效。

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独往独来,我行我素,包办代替分工协作,独断代替民主协商;生活上有没有讲排场、比阔气,铺张浪费、贪图享受的现象。二要在抓好重要环节上下功夫。在扎实搞好理论学习和党课教育的基础上,通过党员汇报思想、民主生活会、民主评议党员、作风讲评、制定整改规划等形式,广泛开展批评与自我批评,切实增强活动的可操作性和实效性。三要在抓好整改上下功夫。针对存在的问题,我们要大力弘扬学以致用、理论联系实际的学风,大力弘扬密切联系群众的领导作风,大力弘扬真抓实干、务求实效的工作作风,大力弘扬社会主义荣辱观、实力老老实实的思想作风,大力弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的生活作风;进一步完善学习制度,深化单位效能建设;强化责任意识、发展意识、创新意识、服务意识,使广大党员干部成为公道正派、勤奋好学、真抓实干、廉洁高效的表率。

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心想事、用心谋事、用心干事”为重点,切实解决“为民、开拓、务实、清廉”四个方面的问题。

针对一些党员和干部身上存在的作风漂浮、定目标不求实、做部署不切实、抓落实不扎实的突出作风问题,教育引导两级领导干部牢固树立科学发展观和正确的政绩观,坚决制止并自觉克服脱离实际、形式主义、官僚主义、弄虚作假、虚报浮夸等不良作风,不搞文山会海,不做表面文章,重点解决工作落实、责任落实的问题,努力提高执行能力,确保政令畅通。做到脚踏实地、埋头苦干,坚持查实情、讲实话、办实事,提高工作效能,推动工作落实。严格执行领导干部廉政建设各项规定,始终保持良好的生活作风和健康的生活情趣,始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风,始终保持共产党人政治本色。

四、不断完善作风建设规章制度,建立健全抓作风建设的长效机制

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过民意调查等征求群众意见制度、督查追究制度、效能评价制度以及相关的配套制度等,形成用制度管好干部用好人、管好作风干好事的良性机制。三要建立和完善弘扬新风正气的激励机制,在开展政风行风评议活动中,对作风优良、实绩突出、群众拥护的干部,给予表扬,委以重任;对作风飘浮、不干实事、弄虚作假的人,要严肃批评,作出组织处理或纪律处分。

中心全体干部职工要对照先进找差距、完善自身看不足,严格执行中心各项规章制度,严肃工作纪律,杜绝上下班迟到早退,工作时间上网玩游戏、炒股、聊天等松散的工作作风,定期对科室进行查暗访,一经发现,严肃处理。在中心制定整改措施,树立事争一流、人争先进的意识和理念,明确目标任务、责任主体、完成时限和奖惩措施,不断提高执行能力和服务水平。

各科室负责人要进一步细化科长、科员职责分工,明确人员岗位职责,健全岗位责任制。全面落实服务承诺制、首问负责制、限时办结制、一次性告知制、责任追究制等工作制度。要把绩效评估、监督检查过程中发现的问题以及处理群众投诉中发现的问题与落实行政问责结合起来,加大过错责任追究力度,有责必问、有错必究。要把问责与问效有机结合起来,按照奖优、治庸、罚劣的原则,强化对政令落实不力、行政不作为或乱作为、损害群众切身利益行为、预防和处置突发公共事件不利,以及滥用职权、以权谋私等腐败行为的责任追究,提高政府公信力。

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要把绩效评估、监督检查过程中发现的问题以及处理群众投诉中发现的问题与落实行政问责结合起来,加大过错责任追究力度,有责必问、有错必究。要把问责与问效有机结合起来,按照奖优、治庸、罚劣的原则,强化对政令落实不力、行政不作为或乱作为、损害群众切身利益行为、预防和处置突发公共事件不利,以及滥用职权、以权谋私等腐败行为的责任追究,各科室要充分发挥引领社会文明风尚的表率作用,加强文明礼仪教育和作风训练养成等工作,进一步规范公务和工作行为,争创文明单位、文明行业和文明窗口。努力打造一支讲文明、讲团结、知礼仪、重诚信、守纪律的新型疾控干部队伍,进一步提升疾控中心的文明形象。

六、组织机构

长:刘福学

区疾控中心党支部书记

张志智

区疾控中心主任

副组长:陈

区疾控中心党支部副书记 成员:胡

曹宏斌

詹明涛

潘英

领导小组下设办公室,办公室设在区疾控中心办公室,具体负责活动日常工作,办公室主任由胥妍通知兼任。

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主题词:干部作风

建设年活动

通知

抄送:灞桥区卫生局党委

中共灞桥区疾控中心党支部

2010年7月13日印发

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朱自清散文集阅读心得篇二

建设活动的实施方案

一、指导思想

紧紧围绕全区工作目标和大局,以邓小平理论、‚三个代表‛重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真落实区委《关于开展‚讲党性、守纪律、强素质‛作风建设活动的意见》(**发“*****”*****号)文件精神,以‚强素质、讲执行、争一流‛为主题,坚持‚领导带头、开门整风、突出重点、创新制度、推动发展‛的原则,深入整治干部作风方面的突出问题,切实将全区畜牧系统干部职工的思想和行动与区委、区政府工作思路保持高度一致,扎实推动全区畜牧事业又好又快发展。

二、成立开展“强素质、讲执行、争一流”作风建设活

动领导小组及组织机构

组长:****************************

副组长:

***************************

成员:***************************

***************

开展‚强素质、讲执行、争一流‛作风建设活动领导小组办公室在局办公室,负责全局作风建设活动的日常工作,办公室主任由*****同志兼任。

三、主要工作任务和工作措施

(一)着力强化岗位职责,提高服务发展自觉性。组织全系统干部开展岗位职责教育培训,明确职责任务,提高履职尽责的自觉性;由局作风建设领导小组具体组织对干部特别是领导干部进行履行工作职责和工作纪律教育,每个季度定期对全系统干部职工执行岗位职责、执行规章制度、遵守工作纪律等情况进行督查;对干部履职情况、办事效率、服务态度进行总结评估,分析存在问题,提出整改措施。

找在服务态度、服务质量、服务方式、服务时限、服务流程等方面存在的问题和意见。设立和公布投诉电话,定期对服务对象反映的作风方面的问题进行一次梳理汇总。

(三)着力制定整改措施,确保突出问题得到有效解决。要对查出的问题及时进行梳理归纳和分析研究,分轻重缓急建立工作台账,本着有什么问题改什么的原则,有针对性地研究整改措施,每一项整改措施都要力求具体实在,做什么、怎么做、什么时间做、要达到什么样的目标、如何进行检验等都要进行明确,并把任务落实到股室、责任到人,确保整改措施落到实处、产生实效。

(四)着力加强制度建设,巩固作风建设成果。紧扣‚十二五‛期间畜牧生产、疫病防疫、畜产品安全工作目标,特别是2011年度工作目标任务,把作风建设活动与服务型党组织创建、‚六项公开‛、争先创优活动有机结合,建立健全领导机制、工作机制、考核机制,切实推行岗位责任、首问负责、一次性告知、服务承诺、限时办结制等。

四、实施步骤

(一)学习讨论阶段(8月8日至8月20日)

辅导等多种形式,认真学习认真学习胡锦涛总书记及省委刘奇葆书记在中、省建党90周年庆祝大会上的讲话和市第六次党代会精神,《中国共产党章程》、《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》及‚四个服从‛等党内法规,中央纪委、中央组织部‚5个严禁、17个不准、5个一律‛、省委组织部‚3个‘五严禁’‛和市纪委、市委组织部《关于进一步严肃纪律确保换届工作顺利进行的通知》(*纪发“2010”29号)和区纪委《关于换届期间严肃相关纪律的紧急通知》(*安纪发“2010”12号)等纪律要求。

(二)集中整治阶段(8月20日至9月30日)

1.开展岗位职责教育。在干部职工中开展单位职能职责、个人履行岗位职责和遵守工作纪律的教育培训。从2011年8月起,领导小组每月对干部履职情况、办事效率、服务态度进行总结评价,分析存在问题,提出改进措施。

2.排查存在问题。根据区委统一部署和要求,采取扎实有效方式,主动查找在思想作风、工作作风、学风、生活作风等方面存在的突出问题。设立和公布投诉举报电话,每月对服务对象反映的作风方面的问题进行一次梳理汇总;对基层单位和群众提出的意见建议及时进行梳理归纳和分析研究,分轻重缓急建立工作台账,明确解决的办法、措施、时限和责任人。

3.切实抓好整改。根据排查出来的突出问题,认真制定整改方案,明确责任分工,采取有效措施,有步骤、有计划地抓好整改工作的落实,着力解决作风建设方面存在的突出问题。

(三)创新制度阶段(10月1日至10月30日)

1、创新教育管理制度。把加强干部教育管理作为作风建设的关键点,创新干部教育制度、岗位管理制度、绩效考核制度、责任追究制度、效能监察制度。完善选人用人制度,树牢选人用人正确导向,确保用好的作风选人,选作风好的人,激发干部创新创业激情。

2、创新效能提升制度。公开各股室重点工作及岗位目标责任;按照突出重点、注重实效、方便操作的原则,进一步完善工作目标考核办法,确保工作安排有序、落实有力;充分利用局机关党务政务公开栏、任务进度栏、简报等形式,将办事程序、工作进度、工作信息及时公开,接受监督,提高工作效率。

3、创新督查问责制度。紧紧全局工作重点,严格按照‚每周一巡查、每月一通报、每季一点评、半年一评议、年终一考核‛要求,制定《督查计划》,对各股室作风建设和重点工作推进工作情况进行督查。

二0一一年八月五日

朱自清散文集阅读心得篇三

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习党的十八大精神,全面落实科学发展观,大力倡导真抓实干、务求实效,艰苦奋斗、勤俭节约、秉公用权、廉洁从政的良好风气,进一步加强党员领导干部民主作风、思想作风、工作作风、领导作风和生活作风建设,以“转变作风、提高效率、服务基层”为主题,坚持自查自纠、边整边改的原则,切实解决干部职工在作风纪律方面的突出问题,实现办事提速、服务提质、工作提效、能力提升,提高服务群众水平,促进我县档案事业的全面发展。

通过开展“作风建设年”活动,大力加强作风建设,有针对性地解决当前作风建设中突出问题,进一步深化认识,增强领导干部和广大职工的自觉性、主动性。注重领导带头,进一步加强干部队伍建设,增强机遇意识、危机意识、责任意识、发展意识、服务意识,大胆突破体制机制、思想观念束缚,抢抓机遇,主动作为,始终保持饱满的精神和良好的作风,使党员干部的履职能力、办事效率、服务质量明显提高。大力推进职能转变和效能建设,简化办事程序,提高办事效率,量化行政效率,提高工作效率;建立科学合理、行为规范、机制健全、运转协调、廉洁高效的服务工作体系,创造良好的办事环境,进一步提高服务基层和群众的本领和水平。

(一)加强理论学习,建立学习型组织。通过支部理论学习、专题报告会等多种方式,深入学习十八大精神和省委九届六次全会、市委四届三次全会、县委十届三次全会精神,大力弘扬理论联系实际的学风,把学到的理论知识转化为推进我县档案事业建设的实践能力,做到主观世界与客观世界相适应、自身素质与时代要求相适应、知识和本领与履行职责相适应。

(二)转变工作作风。一是切实增强“作表率、走前列、做贡献”的责任感和紧迫感,牢固树立机遇意识、忧患意识和赶超意识,进一步解放思想、埋头实干,不断规范服务行为,养成良好作风,提高人文服务水平,优化服务流程,积极主动地为发展谋思路、出对策、强服务。二是注重发动群众,让群众监督,把部门和干部作风优劣的评判权交给群众。倾听民愿,汇集民智,做到查找和整改问题广泛听取群众意见。

(三)提高机关效能。以“创先争优”为主线,大力推进职能转变和效能建设。一是把维护人民群众切身利益、全心全意为人民服务,作为一切工作的出发点和落脚点,强化服务意识,简化办事程序,提高办事效率。二是树立“立党为公、执政为民”的思想,紧扣“效能机关”建设的.实质,对窗口股室提出首问责任、一次告知、限时办结、服务承诺,接受群众监督,时刻提醒工作人员保证服务质量。认真对待群众咨询、投诉,及时、公正地予以处理,促使真正做到在岗、在行、在状态。三是推行政务公开制度,把群众关心、社会关注的问题,及时在政务公开栏公布,做到实事求是、公开透明、便于操作、便于监督。

(四)服务基层群众。强化宗旨意识,增强群众观念,健全和创新联系群众的制度和方式,完善便民利民措施,开展结对帮扶活动,兑现服务承诺,建立科学合理、行为规范、机制健全、运转协调、廉洁高效的服务工作体系,创造良好的办事环境,进一步提高服务基层和群众的本领和水平。

从xxxx年x月初开始至xxxx年xx月底结束,整个活动分以下三个阶段进行。

第一阶段:宣传发动,提高认识(x月—x月)。召开开展“作风建设年”活动动员会,成立以局长为组长的作风建设年活动领导小组,学习县委、县府有关文件及全县机关作风建设年活动动员大会会议精神,重温近年来下发的作风建设、科学发展和反腐倡廉等重要论述,进行广泛的思想发动,联系档案工作实际,明确转变工作作风、提高机关效能、服务基层群众的目的、意义,分析作风建设方面存在的问题及原因,制定作风建设年活动具体方案和操作计划,明确要求、方法和责任分工等内容。结合实际,通过上党课、听报告、交流讨论等多种形式,学习党的十八大精神,学习《党章》、《公务员法》和加强领导干部作风建设的有关读本。通过学习,组织开展改进作风大讨论,统一思想认识,切实以良好的精神状态投身“作风建设年”活动。加强领导干部作风建设纳入支部学习和干部教育培训的重要内容,开展有针对性的教育。要加大宣传力度,做好舆论宣传工作,营造开展“作风建设年”活动的良好氛围。

第二阶段:查找问题,边整边改(x月—xx月)。通过深入基层、召开座谈会,设立意见箱、发放征求意见表等方式,多渠道、多层次地征求有关方面的意见,并认真归纳整理,实事求是地查摆问题。开展谈心活动,在领导干部之间、上下级之间、同事之间广泛开展,沟通思想,相互提醒,增强查找问题的针对性。针对发现的问题,认真进行剖析,研究提出整改措施。要坚持边整边改,把整改贯穿活动的始终。重点围绕突出问题开展一系列专项治理工作,落实整改责任,并采取适当方式公布,接受社会监督。加强制度建设。以首问负责制、服务承诺制、限时办结制和责任追究制等效能建设制度为重点,进一步建立和完善加强机关作风建设的工作机制、评价机制和激励机制。加强教育培训,定期组织学习会,学习中要求紧密结合单位和个人思想实际,对照自身,查找不足,做到学以致用,把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领、创造业绩的行动。还要采取本单位集中学习、个人自学等多种形式,确保学习效果。通过学习教育,提高认识,端正态度,打牢思想基础,增强搞好作风建设年活动的责任感和使命感。充分发动群众参与,虚心向服务对象了解作风建设方面存在的问题与不足。认真听取群众意见,真诚接受群众监督,把群众满意作为衡量作风建设质量的重要标准,以实实在在的成效取信于民。建立工作纪律、服务对象举报投诉、群众来信来电表扬等台账,作为单位、个人评先选优的重要依据。

第三阶段:总结提高阶段(xx月—xx月)。作风建设是一项长期任务,必须常抓不懈。活动结束后,组织对本次作风建设年活动情况的回头看,抓好薄弱环节的查漏补缺和深化完善工作。要把继承党的优良传统和与时俱进地改进作风紧密结合起来,把加强党的思想、组织、制度建设和加强党的作风建设紧密结合起来,把解决问题与建章立制紧密结合起来,注重从制度上巩固整改成果。要进一步健全和落实有关制度,努力通过制度来管人管事管权,用制度规范行为,使作风建设逐步走上制度化、规范化的轨道,形成长效机制。要不断总结经验,善于发现、培养和树立典型,适时召开经验交流会,及时推广各单位的好做法、好经验。要组织领导干部以适当形式,向单位职工作出公开廉政承诺,把作风建设成果转化成领导干部日常的实际行为,接受社会监督。活动领导小组将对整个活动情况进行研究总结,肯定成绩,表彰先进,明确方向,及时向县作风建设领导小组办公室上报工作总结。

(一)提高认识,加强领导

为切实加强对“机关作风建设年”的领导,要按照上级“机关作风建设年”活动的统一部署,成立相应的组织机构,明确分工和职责,切实加强组织领导,确保活动扎实有效推进;领导班子和领导干部要在活动中率先垂范,充分发挥带头作用。

(二)力求实效,强化督查

开展活动要脚踏实地,要根据实际,不断充实和完善活动内容,通过作风建设年活动,促进服务意识进一步增强,从政行为进一步规范,干部素质进一步提升,工作效率进一步提高。加强监督检查,坚持“四个不放过原则”:群众反映的问题不澄清不放过,违规违纪问题及相关人员处理不到位不放过,整改措施不落实不放过,群众对办理结果和办理态度不满意不放过,促使活动取得实实在在的成效。

(三)周密安排,完善制度

按照依法行政,有利于提高效能、服务基层的要求,大力优化各项制度建设,以规范化、标准化、科学化为目标,进一步健全完善学习、考勤、会议、请销假、财务管理、车辆管理等制度,推行岗位责任制、限时办结制、首问责任制、失职追究制度等制度,形成比较完善的机关效能建设制度体系,并贯穿于工作的每一个部位和环节。

朱自清散文集阅读心得篇四

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作风建设实施方案

作风建设实施方案(一)

为了加强镇教育系统干部纪律作风建设,促进教育教学工作顺利开展,教育总支决定,在全镇教育系统集中开展干部纪律作风教育整顿活动,特制定如下实施方案。

一、指导思想和目标要求

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,深入学习贯彻党的十八大和**全会精神,按照区委、镇委关于加强作风建设活动的安排和部署,结合“课内比教学、课外访万家”活动,认真查找党员干部、教师在党性、党风、党纪和工作作风、师德等方面不适应、不符合科学发展观要求的突出问题,采取切实有效措施着力加以解决,努力实现教育系统党员、干部、教师作风明显改进,创办人民满意教育。

二、实施步骤

作风建设活动分为四个阶段。

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地校要对学习情况进行详细记录,全体参学人员要根据规定的学习的内容写出心得体会,并提出有关批评、建议、意见。

各校(园)要在查找分析存在问题的基础上,对自己的思想、工作和作风情况进行全面、深刻反思,通过召开民主生活会等形式,剖析思想根源,明确努力方向。要把吸收家长参与、接受家长评价监督贯穿始终,广泛征求家长意见,认真进行互动评议活动,积极开展批评与自我批评。

针对访万家征求意见及自我剖析查找出来的问题和民主评议中反映出的问题,明确整改重点,制定整改措施,落实整改责任。进一步建立健全工作制度、学习制度、会议制度、家访制度、民主决策制度、依法行政制度、廉政勤政制度、财务管理制度等,完善监督机制,狠抓制度落实,坚决维护制度的权威性和严肃性,规范干部、教师的行为。

(四)验收总结阶段(20**年1月1日—1月10日)

认真总结干部教师纪律和教师作风建设活动情况,既要充分肯定成绩,又要注意发现影响干部作风建设、师德建设的深层次问题,明确改进措施,完善有关方案和制度。对活动中涌现出来的先进典型要予以表彰。

三、相关要求

1、加强组织领导。镇教育总支成立干部、教师纪律和作风建设工作领导小组,教育干事林万冰同志任组长,马启斌、蔡德虎、吴勤慧、高兴国、马刚、刘天平为成员,领导小组下设办公室,办公地点设在总支办,刘天平同志兼任办公室主任。各校(园)要相应成立工作专班,认真履行组织职能。

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2、抓好工作落实。各校要把纪律作风建设与促进当前“课内比教学、课外访万家”工作结合起来,统筹兼顾,合理安排,做好当前的教育教学工作,把干部纪律作风建设活动的成效体现在振奋精神、促进教学工作上,做到“两手抓、两不误”,解决突出问题,提出明确的目标要求和工作措施,推动教育教学工作长足发展。

作风建设实施方案(二)

一、指导思想

以邓小平特色理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领全局,以“务实、廉洁、高效、和谐、学习型”的学校为切入点,以“正行风、强队伍、抓质量、谋发展”为主题,进一步强化学校管理,优化师资队伍建设,规范办学行为,提高教学质量,创建人民满意的学校,打造人民满意的教育。

二、组织机构

组长:郑满科(校长)

副组长:张晓红(政教主任)

组员:李仕黎、赵凤萍、石爱花、张淑萍、李秀卫

三、目标要求

1、抓党建工作,树以身作则、模范施教风尚。

2、抓干部建设,树廉洁从教、为人师表风尚。

3、抓教师管理,树爱岗敬业、优质服务风尚。

四、解决问题

1、人际交流中不和谐的因素。

2、管理松动的因素。

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3、自满不上进的思想。

4、工作不到位不深入的问题。

5、课堂教学高耗低效的问题。

6、做事懒散拖拉漂浮应付的毛病。

7、工作缺乏积极创新的症结。

8、学习不积极的问题。

五、具体要求

1、大局为重,政令畅通,做到“八个要”。

(1)要服从组织领导安排和决定。

(2)要遵守学校规章制度和纪律章程。

(3)要遵守《河下小学教师八荣八耻》规则。

(4)要遵守学校作息时间和出勤制度,不迟到,不早退。

(5)要信守《河下小学教师教育教学目标责任管理规定》。

(6)要认真上岗,上班时间不串岗、不脱岗、不做与工作无关的事情。

(7)要文明执教,不参与封建迷信活动、不赌博、不参与非法组织和活动。

(8)要讲普通话文明语,不说粗话脏话,不说不做损害集体利益和荣誉的言语和事情。

2、服务奉献,真抓实干,做到“十个要”。

(1)要认真遵循河下小学教师的“十讲”、“六比”、“四下”、“三个对得起”、“三个做好”、“交好三本帐”。

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念。

(3)要认真落实河下小学全面育人“三好工程”和积极组织开展河下小学生“八好活动”——读好书、写好字、说好话、做好事、走好路、穿好衣、做好操、值好日。

(4)要努力做到踏踏实实抓教学,精精干干做育人,简简单单干工作。

(5)要持之以恒地进行课堂教学改革,认真落实《河下小学新课堂教学‘八不八要’规则》和《河下小学新课堂‘四字歌’》,创建优质的个性化教学模式。

(6)要认真遵循和实践河下小学教师信念理想教育——《孜孜追寻的愿景》,将理想、信念、责任和职业道德融为一体,成为高信度教师。

(7)要真正成为小学生生活、学习、成长的导师,认真履行导师制职责。

(8)要认真组织小学生以“人生梦想”为主题的理想教育。

(9)要事事、处处、时时帮助和指导学生养成良好的学习行为和品德行为。

(10)要严格认真负责地组织好小学生路队放学,安全送过马路工作,并做好平时的安全教育,实现零事故、零违纪、零违法。

三、强化学习,奋发有为,做到“六个要”。

(1)要精神振奋,昂扬进取,激情工作,微笑处事。

(2)要坚持学习,学业务知识,学政治理论,学技术创新,学课标。

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(3)要坚持教育教学工作反思,认真总结,不断创新改进,完善和提高自己的综合素养。

(4)要认真研究教育教学工作,规范执行教育教学常规管理细则,自觉自主做好自己的常规工作,形成有效优质的工作风范。

(5)要积极主动听课、说课、研课,不断深化课堂教学改革,力争所任学科成为合格课、优质课。

(6)要认真撰写教育教学论文和经验材料,认真完成学校的实验课题任务,努力做专家型、研究型、学者型教师。

四、方法步骤

第一阶:段学习教育(20**.8下旬—10上旬)

制定计划,组织学习,征求意见,反思总结,撰写体会。

“三查三看”,边查边改,批评和自我批评。

第三阶段:整改落实(20**.1—6月)

形成方案,抓好落实。

第四阶段(20**.7—12月)

监督检查,总结验收,建立健全作风建设长效机制。

河下小学

朱自清散文集阅读心得篇五

根据市、区“政风作风建设年”动员会议精神和区政府关于“加强政风建设,打造一支作风硬、执行力强、效率高”的公务员队伍的部署要求,结合我街实际制定此方案。

一、工作目标

实现办事处为群众为企业服务的质量明显提高,党员干部执行力和办事效率明显提高,干部职工形象和公信力明显提高,经济发展环境显著改善,群众和企业满意度明显提升。

二、重点任务

重点整治吃拿卡要等个突出问题

1、执行力弱:对区委、区政府和街工委、办事处的决策部署,反应不敏锐,落实不力;面对重点、难点工作,不敢碰硬;不能创造性地解决矛盾和问题。

2、权力运用不当:不能严格依法行政;不能严格按照法定程序办事;乱收费、乱罚款、乱摊派、乱检查。

3、形式主义:推进落实工作,过分靠文件、靠会议;办事不求实效;简单工作复杂化,不计行政成本。

4、推诿扯皮:工作沟通协调不主动,使问题久拖不决。

5、办事效率低:审批流程不清晰,办事环节繁杂,或人为设置障碍,明办暗拖。

6、吃拿卡要:在服务和管理中乱伸手,索取、占用管理和服务对象财物。

7、对企业和群众态度冷漠:对待企业和群众“生、冷、硬、撞”。

8、工作不深入。官僚现象普遍,虚浮遇上,不深入基层了解实际情况,办事、处理问题靠直觉、凭武断。

9、闹无原则的不团结。不考虑个人能力业绩,无端嫉妒和猜忌他人,搞小动作制造事端,造成内耗。

10、纪律松懈:工作时间无故迟到、早退,脱岗办私事;从事网上炒股、玩游戏等与工作无关的事情。

三、工作措施

(一)开展自查自纠。各科室、社区,要根据本方案确定的重点整治问题,认真开展自检自查和政风、作风集中教育及培训。充分征求各方面意见,找准两风建设中存在的突出问题,按照“谁主管、谁负责”的原则,采取切实有效措施,积极整改、及时纠正,建立制度、强化约束。

(二)开展居民群众评议“两风”活动。每季度组织开展“居民座谈会”“企业座谈会”活动,广泛征求意见和建议,针对存在问题认真整改。

(三)强化宣传、营造活动氛围。街道、社区要利用板报、墙报、宣传栏和博客开设“两风建设年”专栏或专题网页,街道社区要公开“两风建设”举报电话,设立举报箱。开展“论政风、评作风、树典型”活动,强化舆论监督。树立正面典型。

(四)严肃纪律,强化问责。办事处将组织人员不定期对各科办、社区进行检查,对检查中发现和企业、群众反映突出的两风问题,要对当事人和科办、社区负责人进行诫勉谈话、通报批评,问题严重的,予以行政问责直至做出组织处理。

四、组织领导

按照“统一领导、分级负责,强化监督、严肃整治”的原则,成立新伟街道政风建设年工作领导小组,负责全街“政风建设年”的组织领导工作。

组长由街工委书记王凯艳担任;副组长由其他领导班子成员担任;各科办、社区主要负责人为成员。领导小组下设办公室,办公室设在街机关行政办,负责全街“政风建设年”工作的协调指导、推进落实、督办检查等工作;邵玉龙担任主任。

五、实施步骤

(一)自查自纠阶段(2月至3月)。研究部署,广泛征求意见,确定整治的突出问题和重点科室及重要岗位,制定两风建设年工作方案。召开全街两风建设年工作动员大会,安排部署两风建设年各项工作。党员干部结合各自实际,开展自查自纠。

(二)集中整治阶段(4月至9月)。对通过各类渠道发现的“十个突出问题”,制定整改措施,开展批评自我批评,办事处适时召开“两风建设年”集中通报大会,选树一批正面典型,通报一批反面典型。

(三)巩固成果阶段(10月)。各科办、社区,根据集中整治中发现的问题,提高认识,举一反三,认真查摆问题内因、再整改,建立健全长效管理机制,继续巩固和扩大整改成果,实现两风建设工作常态化、制度化。

六、工作要求

(一)强化领导,精心组织。各科办、社区主要负责人作为政风建设第一责任人,要高度重视“政风建设年”工作,摆上日程,精心筹划、精心组织、抓紧抓实,确保“政风建设年”各项工作取得实效。

(二)强化宣传,营造氛围。街“政风建设年”工作领导小组办公室要积极运用博客网、座谈会、简报等形式,宣传全街“政风建设年”的典型经验、工作成效,努力营造社会各方关心政风建设的良好氛围。

(三)强化整改,注重实效。坚持边自查、边整治,把政风建设年工作与业务工作有机结合,把解决问题作为主线,贯穿于政风建设年全过程;着眼构建有利政风建设、有利于科学发展的机制,着力纠正各种不正之风,努力营造风清气正的社会氛围。

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