作风建设年实施方案范本(二篇)

时间:2024-01-13 作者:储xy
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前台工作心得体会篇一

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导,认真贯彻落实中央“四个大兴”和省委“四个特别”的要求,围绕“推动加快发展、建设幸福资阳,构建和谐教育”主题,以“尽责、落实、创新、清廉”为重点,进一步加强全市教科系统作风建设,着力解决作风建设方面存在的突出问题,建立健全作风建设的长效机制,努力使学校领导班子更强、干部作风更实、工作劲头更足、发展环境更优、服务效率更高。

二、目标要求

-1高,办事态度生硬的问题。部门主要负责同志是否存在要求不够严、管理不到位,对不良倾向听之任之,存有“好人”主义思想等问题。

(四)看整体形象。主要结合去年民主评议机关作风的结果,认真检查分析各测评项目的满意度得分和在全市的位次,查找在办事效率、服务态度、廉洁自律等方面存在的问题和不足,找准问题、剖析根源,明确整改方向。学校要根据本单位的具体情况,查找存在的问题和不足,进一步剖析根源,明确整改方向。

(五)比效率。学校之间、干部教师个人之间互比,比教育科技工作谋划谁超前、工作准备谁充分、工作节奏谁快捷;比依靠管理、依靠队伍、依靠教研、依靠评价上质量的力度;比各项教育科技任务完成质效。

(六)比落实。比以敏锐的政治头脑抓落实的力度,以高度的责任抓落实的情怀;比立说立行抓落实的作风;比高质高效抓落实的标准;比严格奖惩抓落实的机制;比对学校部署执行的态度和力度;比教育教学业务工作是否进行了逐层分解,是否责任到人、目标到人、落实到位;比服务承诺、工作承诺是否兑现;比说到做到的实际行动。

-3力度,对学校干部及教师的学习情况、遵守纪律情况、制度落实情况和活动开展情况进行督查。督查采取突击检查、交叉检查、现场记录等方式,检查结果当场公示,接受监督。学校也要采取有力措施,从严格考勤纪律、工作纪律入手,进一步建立健全单位办公室门牌、工作人员去向牌、岗位职责和办公人员桌牌、工作人员位置分布图和考勤簿,完善工作人员行为准则、服务规范、业务流程,进一步加大检查力度,加强内部管理。

(四)公开曝光处理。学校“作风建设年”活动领导小组办公室将对通过督导检查、受理投诉发现的各种违反纪律规定、影响作风建设的问题,严肃查处,在一定范围内进行通报。特别是对暗访暗拍到的上班迟到、早退、有事不请假、无故不上班、擅自离岗,工作时间上网聊天、玩游戏、炒股,工作日中午违规饮酒的现象,在一定范围内公开曝光,并按有关规定严肃处理。做到督查一次、通报一次、警示一批、影响一片,从而带动全校干部教师作风转变。

(五)健全完善制度。围绕“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的工作目标,对各类规章制度进行清理,健全完善学习制度、工作制度以及岗位责任制、首问负责制、服务承诺制、限时办结制、失职追究制、违诺责任追究制等制度和规定。通过建章立制,实现以制度规范行为,以制度管人管事,为“作风建设年”活动扎实开展奠定良好基础。

五、方法步骤和时间安排

-5步增强机遇意识、跨越前行。切实抓好方案制定、组织动员、开展讨论等环节工作,结合学习型党组织建设要求,统筹安排集中学习和分散学习,引导党员干部及教师进一步统一思想认识,不断增强创先争优、加强作风建设的自觉性和主动性。

在学习的基础上,以加快教育发展为主题,以市委提出的坚持“两个统筹”、加快“两大建设”为重点,紧密联系当前经济形势和单位实际,组织党员干部开展讨论,进一步增强发展紧迫意识,凝聚加快发展思想。市教科系统“作风建设年”活动领导小组办公室将不定期跟踪督查。

(二)查摆问题阶段(6—7月)。围绕“问根源、抓思想;问职责、抓承诺”来查找突出问题。

1、查找突出问题。以找准问题、明确方向为重点,扎实开展“三查三问”活动,即查找党性修养、理想信念是否有偏差,执行党委政府决策部署是否态度坚决等方面问题,问被动应付、消极作为的根源;查找履行职责是否尽心尽力,提高效能和创新工作是否效果明显等方面问题,问思路不清、方法不多的根源;查找贯彻落实《廉政准则》是否自觉,廉洁自律、洁身自好是否有差距等方面的问题,问贪图安逸、放松要求的根源。通过自己查、领导点、群众提、发问卷等多种形式,切实找准抓住单位个人存在的突出问题。

2、制定整改方案。在查找问题、分析原因的基础上,针对班子和个人存在的作风上的突出问题,按照量化目标任务、量化责任主体、量化时间进度“三个量化”要求,分别制定整改措施,-7办法,建立健全作风建设的长效机制。

(四)总结评议阶段(12月)。围绕“问满意、抓评议”来开展批评与自我批评,进行民主评议。开好民主生活会。以开展党员干部述职、群众评议评价为重点,广泛开展“三评三比”活动,即组织评,比谁的党性最强;大家评,比谁的工作最好;社会评,比谁的作风最正。通过召开班子专题民主生活会、党员组织生活会、民意调查等形式,对作风建设情况进行民主评议,确保干部作风建设的群众满意度大幅度提升。通过认真总结,着力形成一批有利于推动发展、促进和谐、惠及百姓的实践成果,一批针对性强、系统配套、务实管用的制度成果,一批统揽全局、指导长远、特色鲜明的理论成果。

六、开展“作风建设年”活动的组织领导

开展“作风建设年”活动,有效的组织实施是关键。学校要高度重视,加强统筹协调,精心组织,坚持做到“两促进两不误”,确保活动取得实效。

(一)加强组织领导。成立“作风建设年”活动领导小组(名单附后),制定切实可行的活动方案。要把开展“作风建设年”活动摆上重要议事日程,统筹安排,精心部署,认真落实。单位主要负责人是第一责任人,对本单位作风建设工作负全责,领导班子成员要加强对本单位集中开展作风建设活动的组织领导,带头参加作风建设活动。

-9兴隆九义学校“作风建设年”活动领导小组成员名单 组

长:肖仲辉(书记、校长)副组长:刘承树(副校长)

勇(副校长)

军(副校长)吕

超(副校长)

成员:李斌

罗树宗

宁玲

李芳

李艳

领导小组下设办公室,办公室主任由李斌同志兼任,负责学校“作风建设年”活动日常工作。

前台工作心得体会篇二

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习党的十八大精神,全面落实科学发展观,大力倡导真抓实干、务求实效,艰苦奋斗、勤俭节约、秉公用权、廉洁从政的良好风气,进一步加强党员领导干部民主作风、思想作风、工作作风、领导作风和生活作风建设,以“转变作风、提高效率、服务基层”为主题,坚持自查自纠、边整边改的原则,切实解决干部职工在作风纪律方面的突出问题,实现办事提速、服务提质、工作提效、能力提升,提高服务群众水平,促进我县档案事业的全面发展。

通过开展“作风建设年”活动,大力加强作风建设,有针对性地解决当前作风建设中突出问题,进一步深化认识,增强领导干部和广大职工的自觉性、主动性。注重领导带头,进一步加强干部队伍建设,增强机遇意识、危机意识、责任意识、发展意识、服务意识,大胆突破体制机制、思想观念束缚,抢抓机遇,主动作为,始终保持饱满的精神和良好的作风,使党员干部的履职能力、办事效率、服务质量明显提高。大力推进职能转变和效能建设,简化办事程序,提高办事效率,量化行政效率,提高工作效率;建立科学合理、行为规范、机制健全、运转协调、廉洁高效的服务工作体系,创造良好的办事环境,进一步提高服务基层和群众的本领和水平。

(一)加强理论学习,建立学习型组织。通过支部理论学习、专题报告会等多种方式,深入学习十八大精神和省委九届六次全会、市委四届三次全会、县委十届三次全会精神,大力弘扬理论联系实际的学风,把学到的理论知识转化为推进我县档案事业建设的实践能力,做到主观世界与客观世界相适应、自身素质与时代要求相适应、知识和本领与履行职责相适应。

(二)转变工作作风。一是切实增强“作表率、走前列、做贡献”的责任感和紧迫感,牢固树立机遇意识、忧患意识和赶超意识,进一步解放思想、埋头实干,不断规范服务行为,养成良好作风,提高人文服务水平,优化服务流程,积极主动地为发展谋思路、出对策、强服务。二是注重发动群众,让群众监督,把部门和干部作风优劣的评判权交给群众。倾听民愿,汇集民智,做到查找和整改问题广泛听取群众意见。

(三)提高机关效能。以“创先争优”为主线,大力推进职能转变和效能建设。一是把维护人民群众切身利益、全心全意为人民服务,作为一切工作的出发点和落脚点,强化服务意识,简化办事程序,提高办事效率。二是树立“立党为公、执政为民”的思想,紧扣“效能机关”建设的.实质,对窗口股室提出首问责任、一次告知、限时办结、服务承诺,接受群众监督,时刻提醒工作人员保证服务质量。认真对待群众咨询、投诉,及时、公正地予以处理,促使真正做到在岗、在行、在状态。三是推行政务公开制度,把群众关心、社会关注的问题,及时在政务公开栏公布,做到实事求是、公开透明、便于操作、便于监督。

(四)服务基层群众。强化宗旨意识,增强群众观念,健全和创新联系群众的制度和方式,完善便民利民措施,开展结对帮扶活动,兑现服务承诺,建立科学合理、行为规范、机制健全、运转协调、廉洁高效的服务工作体系,创造良好的办事环境,进一步提高服务基层和群众的本领和水平。

从xxxx年x月初开始至xxxx年xx月底结束,整个活动分以下三个阶段进行。

第一阶段:宣传发动,提高认识(x月—x月)。召开开展“作风建设年”活动动员会,成立以局长为组长的作风建设年活动领导小组,学习县委、县府有关文件及全县机关作风建设年活动动员大会会议精神,重温近年来下发的作风建设、科学发展和反腐倡廉等重要论述,进行广泛的思想发动,联系档案工作实际,明确转变工作作风、提高机关效能、服务基层群众的目的、意义,分析作风建设方面存在的问题及原因,制定作风建设年活动具体方案和操作计划,明确要求、方法和责任分工等内容。结合实际,通过上党课、听报告、交流讨论等多种形式,学习党的十八大精神,学习《党章》、《公务员法》和加强领导干部作风建设的有关读本。通过学习,组织开展改进作风大讨论,统一思想认识,切实以良好的精神状态投身“作风建设年”活动。加强领导干部作风建设纳入支部学习和干部教育培训的重要内容,开展有针对性的教育。要加大宣传力度,做好舆论宣传工作,营造开展“作风建设年”活动的良好氛围。

第二阶段:查找问题,边整边改(x月—xx月)。通过深入基层、召开座谈会,设立意见箱、发放征求意见表等方式,多渠道、多层次地征求有关方面的意见,并认真归纳整理,实事求是地查摆问题。开展谈心活动,在领导干部之间、上下级之间、同事之间广泛开展,沟通思想,相互提醒,增强查找问题的针对性。针对发现的问题,认真进行剖析,研究提出整改措施。要坚持边整边改,把整改贯穿活动的始终。重点围绕突出问题开展一系列专项治理工作,落实整改责任,并采取适当方式公布,接受社会监督。加强制度建设。以首问负责制、服务承诺制、限时办结制和责任追究制等效能建设制度为重点,进一步建立和完善加强机关作风建设的工作机制、评价机制和激励机制。加强教育培训,定期组织学习会,学习中要求紧密结合单位和个人思想实际,对照自身,查找不足,做到学以致用,把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领、创造业绩的行动。还要采取本单位集中学习、个人自学等多种形式,确保学习效果。通过学习教育,提高认识,端正态度,打牢思想基础,增强搞好作风建设年活动的责任感和使命感。充分发动群众参与,虚心向服务对象了解作风建设方面存在的问题与不足。认真听取群众意见,真诚接受群众监督,把群众满意作为衡量作风建设质量的重要标准,以实实在在的成效取信于民。建立工作纪律、服务对象举报投诉、群众来信来电表扬等台账,作为单位、个人评先选优的重要依据。

第三阶段:总结提高阶段(xx月—xx月)。作风建设是一项长期任务,必须常抓不懈。活动结束后,组织对本次作风建设年活动情况的回头看,抓好薄弱环节的查漏补缺和深化完善工作。要把继承党的优良传统和与时俱进地改进作风紧密结合起来,把加强党的思想、组织、制度建设和加强党的作风建设紧密结合起来,把解决问题与建章立制紧密结合起来,注重从制度上巩固整改成果。要进一步健全和落实有关制度,努力通过制度来管人管事管权,用制度规范行为,使作风建设逐步走上制度化、规范化的轨道,形成长效机制。要不断总结经验,善于发现、培养和树立典型,适时召开经验交流会,及时推广各单位的好做法、好经验。要组织领导干部以适当形式,向单位职工作出公开廉政承诺,把作风建设成果转化成领导干部日常的实际行为,接受社会监督。活动领导小组将对整个活动情况进行研究总结,肯定成绩,表彰先进,明确方向,及时向县作风建设领导小组办公室上报工作总结。

(一)提高认识,加强领导

为切实加强对“机关作风建设年”的领导,要按照上级“机关作风建设年”活动的统一部署,成立相应的组织机构,明确分工和职责,切实加强组织领导,确保活动扎实有效推进;领导班子和领导干部要在活动中率先垂范,充分发挥带头作用。

(二)力求实效,强化督查

开展活动要脚踏实地,要根据实际,不断充实和完善活动内容,通过作风建设年活动,促进服务意识进一步增强,从政行为进一步规范,干部素质进一步提升,工作效率进一步提高。加强监督检查,坚持“四个不放过原则”:群众反映的问题不澄清不放过,违规违纪问题及相关人员处理不到位不放过,整改措施不落实不放过,群众对办理结果和办理态度不满意不放过,促使活动取得实实在在的成效。

(三)周密安排,完善制度

按照依法行政,有利于提高效能、服务基层的要求,大力优化各项制度建设,以规范化、标准化、科学化为目标,进一步健全完善学习、考勤、会议、请销假、财务管理、车辆管理等制度,推行岗位责任制、限时办结制、首问责任制、失职追究制度等制度,形成比较完善的机关效能建设制度体系,并贯穿于工作的每一个部位和环节。

前台工作心得体会篇三

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习中央和市委关于加强作风建设、狠抓工作落实的要求,以创建学习型、服务型、创新型、效能型、和谐型部门为目标,围绕加强作风建设、提高服务能力和业务水平这一中心,增强全局意识和大局观念,全面提升全体人员思想素质和工作能力,切实解决好本部门在机关作风建设中存在的突出问题,切实把工作水平、整体形象提高到一个新的高度。

二、基本要求

全面贯彻落实作风建设要求,着力于增强全体人员的学习意识、责任意识、效能意识和法纪意识,切实提高工作效率、服务质量,不断改善工作环境、工作作风。

采取有效措施,解决存在的不足和问题;健全完善本部门各项工作制度,建立作风建设长效机制;精通本单位各项工作,努力提高办事效率和服务水平,提升部门整体工作水平。

三、活动步骤

1、(月

日—

月 日)学习宣传发动阶段。采取集中学习和自学的方法,组织全体人员学习胡锦涛总书记在×××× 全体会议上的讲话,学习胡锦涛总书记提出的××××的要求,学习机关加强作风建设的意见和要求。通过学习,统一全体人员的思想认识,切实增强机关作风建设的责任感和坚持原则、严守纪律、文明服务的自觉性。

2、(月

日—

月 日)查找问题阶段。

个人通过自我解剖、同志帮助等各种方式,认真查找自身在学习、思想、工作、生活等各方面存在的问题。采取发放征求意见表、座谈会、个别谈话等形式,征求联系单位、机关其他部门对本部门的意见,力求查找意见广泛、深入、真实。通过多种形式,诚恳接受各方面监督;认真梳理作风建设方面存在的不足和问题。

3、(月

日—

月 日)整改提高、建章立制阶段。针对查找出的问题,明确整改的重点和方向,制定整改措施。结合学习教育活动,按照边学边改的要求,认真进行整改落实。在改进中工作,在工作中改进,自觉落实整改措施。整改情况要及时向机关作风建设领导小组汇报。

针对存在问题和薄弱环节,结合本部门实际,进一步健全规章、完善制度,建立考核奖惩机制,不断巩固整改成果。对此次活动中好的经验和作法,用制度的形式固定下来,建立长效机制,把作风建设的目标任务落到实处。

四、具体措施

一要全面落实机关作风建设责任制。要强化责任意识,狠抓组织落实,保证作风建设取得实实在在的效果。坚持加强思想建设与推进作风建设相结合,把学习教育贯穿始终。以思想政治教育带动理论学习,以学习贯彻党章推进思想建设,以开展××××学习教育,树立社会主义××观,带动和促进作风建设。

二要着力解决存在的矛盾和问题。作风建设要在机关作风建设领导小组的统一领导和部署下有序进行。要本着实事求是的态度,结合各自实际,存在什么问题就解决什么问题,什么问题突出就着力解决什么问题。要紧密结合经常性工作开展调查研究,把调查研究作为改进作风的重要内容,作为查找问题的重要手段,作为检验本部门作风建设成果的重要依据,贯穿活动全过程。

三要统筹安排,使作风建设和本部门工作相互促进。要总揽全局,妥善安排好各项工作,把本部门作风建设引导到完成各项工作任务上来,贯穿于工作的全过程。在实际工作中要加快工作节奏,提高××××工作实效,切实增强工作的主动性、积极性和服务创新意识,认真履行好本部门的各项职责。四要坚持治标与治本相结合,把制度建设贯穿始终。制度建设是作风建设取得实效和建立作风建设长效机制的根本保证,必须贯穿始终。在立足当前,着力解决本部门作风建设突出问题的同时,要着眼长远,用创新的精神来抓作风建设,加强制度建设和制度创新,探索建立新形势下本部门作风建设长效机制。

五、组织领导

为确保本部门作风建设活动扎实有效地开展,成立本部门作风建设领导小组,负责本部门作风建设的全面工作。×××同志为组长,×××、×××同志为副组长。办事机构设在×××办公室。

××年××月××日

前台工作心得体会篇四

根据省交通厅、高管局干部作风建设年活动领导小组的统一部署,结合我出实际,特制定2011年全处开展作风建设活动实施方案。

一、指导思想

按照“加速发展、加快转型、推动跨越”的总要求,高举发展、团结、奋斗三面旗帜,把思想统一到发展上、把心思集中到发展上、把力量凝聚到发展上。围绕全省交通运输“十二五”规划明确的目标任务,把握科学发展的主题,加快发展方式的转变,为确保实现“十二五”各项奋斗目标,向建党90周年献礼,为全处“十二五”时期乃至以后开展创先争优活动奠定坚实基础。

二、目的意义

为全面落实科学发展观,深入进行以“转变作风、提高效率、服务基层、推动跨越为主题的创先争优活动,”着力解决干部在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面存在的突出问题,努力打造一支品德好、有能力、会干事的干部队伍。进一步促进高管部门的政府职能向社会管理和公共服务方面转变,改进工作方式,提高办事效率,全面提升我处的行政执行力和社会公信力,为我区经济社会发展提供有效的服务和保障。

三、组织领导

为加强组织领导,我处成立“作风建设年”活动领导小组。

组 长:

副组长:

成 员:

领导小组下设办公室在宣传法规科,具体负责“作风建设年”活动的组织实施、宣传报道和检查督办等工作。

处“三个建设年”活动在处总支统一领导下开展工作,党政主要领导负总责亲自抓,处党总支会议定期听取工作汇报,处分管领导牵头落实,协调解决相关重大问题。结合我处相关科室职能,由处宣传法规科承办“作风建设年”的具体工作;处办公室和路政科承办开展“环境建设年”的具体工作;处办公室、计划财务科、安全质监科承办开展“项目建设年”的具体工作。处宣传法规科和办公室负责活动的宣传报道等工作,各科(室)要通力协作、合力推动,形成齐抓共管的工作局面。

四、目标任务

通过“作风建设年”活动,促进广大党员干部和职工在党性、思想作风、业务能力、体制机制、科学发展等方面有明显转变。

——进一步增强发展意识。广大党员干部和职工,特别是各级领导干部要进一步增强发展意识、宗旨意识、责任意识、实干意识、纪律意识、廉洁意识,树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、政绩观、利益观,把思想、心思、力量集中到发展上来,主动发展谋思路、出对策、强服务。

——新风正气进一步树立。广大党员干部和职工要全面树立和弘扬刻苦学习之风、求真务实之风、联系群众之风、艰苦奋斗之风、清正廉洁之风。

——能力素质进一步提升。广大党员干部和职工要切实增强“能力恐慌”的危机感和“能力席位”的责任感,以深化“新型高管办事文化”为基础,以增强我处各级领导干部的学习力、敏锐力、创新力、组织力、团结力、自律力、执行力、服务力为重点,全面加强我处干部职工队伍的能力建设,提升全员综合素质。

——突出问题进一步解决。广大党员干部和职工要着力解决思想作风、学习风气、领导作风、工作作风、生活作风等方面存在的突出问题,着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,着力解决本单位本部门影响和制约科学发展的突出问题,切实以解决突出问题的成效来检验作风建设的实效。

——体制机制进一步完善。要进一步健全和完善党员干部学习教育、培养锻炼、选拔任用、考核评价、行为约束、监督检查等方面的规章制度,创新体制机制,形成有利于党员干部加强党性修养和作风建设的发展环境,构建长效机制。

——在学习教育上创先争优。各单位要组织党员干部和职工认真学习党的十七届五中全会、十届十次全会和“三个建设年”等有关文件精神。要把学习教育与高速公路的工作实际结合起来,贯穿在创先争优活动始终,反复学习、深入教育,形成解放思想、积极进取、勇于探索、争创一流的良好氛围。

——在公开承诺和追比进位上创先争优。各科(室)在“三个建设年”活动中,对查找出的突出问题,对基层需要解决的难点,对群众反映强烈的问题,各科(室)对梳理的问题,要在适当范围公开承诺。

各队(站)、科(室)要围绕“十二五”奋斗目标,根据工作职能,结合工作实际,在2011年1月底前,提出各自的追比进位的具体目标。在比干劲、比服务、比贡献、比业绩中对照先进找差距。按照高定位、高起点、高标准要求,使工作在原有基础上有较大突破,推动各项业务工作上一个新台阶。

——在基层党建工作上创先争优。要按照开展创先争优活动要求,以党的组织书记履行抓基层党建工作责任为重点,全面落实党建工作责任制,不断提高党建工作科学化水平。各支部要努力争创领导班子好党员、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好的“五好”基层党组织。以学习是基础、服务时根本、效能是目标、廉洁是保证的理念,建设为民、务实、高效、清廉的高-官队伍。

五、实施步骤

第一阶段(2015年12月10日前为动员阶段):制订

方案、宣传发动。一是在处机关召开“作风建设年”活动动员大会,认真传达省厅、省局“作风建设年”动员会议精神,下发活动实施方案,全面部署“作风建设年”活动。二是广泛宣传和发动,调动全处干部职工的积极性,营造浓厚氛围,确保活动的顺利开展。

第二阶段(2011年1月—5月底):学习讨论、查摆问题。组织开展“三个一”活动:一是组织一次廉政主题教育报告会,切实加强党风廉政建设和作风建设;二是组织开展一次以加强作风建设为主题的大讨论,开展批评与自我批评,互相沟通、互相启发、互相帮助、互相提高,认真查摆自身存在的问题;三是组织一次问卷调查,广泛征求社会各界意见。

第三阶段(6月—12月底):集中整改、建章立制。针对查摆处的共性和个性问题,以及容易出现问题的关键部位和环节,认真研究,找差距、亮问题、查根源,提出切实可行的整改措施,明确整改要求。能改的立即改,立即改由困难的,分别列出时间表和指定责任人,限期进行整改。针对群众反映的突出问题开展专项治理,坚持边整边改,认真进行剖析,提出整改措施,落实整改责任,并采取适当方式公布,接收社会监督。

干劲、改出效率,工作作风和服务水平有大的转变和提高。

广平县交通局公路站

关于开展“干部作风建设年”活动的

实施方案

开展“干部作风建设年”活动,是加强领导班子和干部队伍建设的重要举措,是推进公路事业科学发展、和谐进步的迫切需要,是深入学习实践科学发展观活动的有力抓手.近期以来,特别是“履职尽责、勤政为民”和“继续解放思想、践行科学发展”活动开展以来,我站的干部队伍建设进一步加强,工作作风不断改进,为公路事业又好又快发展提供了重要保障,但与新形势、新要求相比,公路系统干部队伍的思想和作风还存在一些不适应的问题。根据省、市、县、局关于开展“干部作风建设年”活动的安排部署,结合我站实际,制定如下实施方案。

一. 指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,坚持讲党性、.重品行、.做表率,全面推进干部思想作风、学风、工作作风.、领导作风和生活作风建设,努力建设善于领导科学发展、奋发有为、堪当重任的领导班子,着力打造“改革创新、真才实学、求真务实、公正廉洁”的新时期干部队伍。

二. 目标任务

通过“干部作风建设年”活动的开展,主要解决六个方面的问题、开展“六查六树”活动、达到三个目标。

解决六个方面的问题:

六是解决工作中拈轻怕重、贪图安逸、生活情趣庸俗、奢侈浪费的问题。

开展“六查六树”活动

够按时完成。“六树”:一树大局意识,任何时候都要与党组织保持高度一致,服从领导、听从安排;二树讲团结讲正气意识,自觉抵制歪风邪气,时刻保持浩然正气;三树争先创优意识,想方设法跻身市县评比先进行列;四树开拓创新意识,用超前的眼光看问题、办事情,打破陈规推进工作;五树文明服务意识,变管理为服务,行政命令少一点,感情-色彩多一点;六树廉洁勤政意识,不该要的不要,不该拿的不拿,不该去的地方不去,一心一意干工作,扑下身子抓落实。

达到三个目标:

一是积极营造优质宽松的发展环境。理顺部门职责分工,减少审批环节,减少收费事项;推进行政权力公开透明运行,规范权力行使,要严格查处扰乱和损害科学发展的不作为、乱作为行为。根据前一阶段的清理审核结果,我站还要进一步明确职责分工,列出详细的审批权利清单,尽量减少审批环节对于能取消的项目一律取消,必须保留的项目要简化程序、提高效率。

务实、实干、高效、清廉”的良好风气,进一步激发干部队伍活力,真正做到“能干事、会干事、干成事、不出事”,确保中央和省、市、决策部署的贯彻落实。

按照提出的“三个结合”(坚持与深入学习实践科学发展观结合起来、坚持与“履职尽责、勤政为民”主题实践活动结合起来、坚持与干部队伍思想作风的实际结合起来)要求,立足公路实际,具体活动中,就是要牵紧一条主线(深化“履职尽责、勤政为民”主题实践活动)、用好一个平台(大建设年)、强化两个保障(机关效能监察、干部制度改革),推进全系统“干部作风建设年”活动的扎实深入开展。

干部将自己的工作职责、工作目标、工作标准、工作程序和应负责任等内容进行公开承诺,督促履职。2、制度保障。健全完善首办负责制、限时办结制、超时默认制、考核评议制和追究问责制,加大验责、问责力度。

二是开展“大建设年”活动。以落实全市“重点项目攻坚年”活动为抓手,以“三年大变样”活动为载体,进一步明确责任、压死任务,对任务再次细化分解,大力推行“一线”工作法,领导干部要走出办公室、走上第一线,现场办公,着力解决影响工作进度的重点、难点问题,推动公路事业快速健康发展,确保向县政府交一份满意的答卷。

三是开展机关效能监察。重点检查各单位的工作纪律、工作效率、工作作风,进一步规范机关工作人员的工作行为。结合开展“履职尽责、勤政为民”活动,以邯郸市党政机关工作人员《六条禁令》和局《七项规定》为依据,加强对机关工作人员和行政执法人员履行职责情况的监督,组织开展明察暗访,重点解决行政不作为、乱作为。以及效率低下、办事推委扯皮、资源浪费等问题,提升效能建设的层次和水平。

四、方法步骤

(一)强力启动、形成声势阶段(2月底—3月底)

1、动员部署。要在局《实施方案》的基础上,进一步细化分解,制定切实可行的实施方案,广泛动员,把干部思想和行动统一到、县政府和局的要求上来,让广大干部职工了解活动的重大意义和任务目标,调动大家共同参与的积极性。

2、学习教育。重点学习胡锦涛同志在十七届中纪委三全会上的重要讲话,学习中央和省、市、关于加强和改进“干部作风建设年”活动的意见,学习张云川同志在全省动员大会上的讲话、崔江水同志在全市动员大会和七届六次全会上的讲话、李书生同志在全县动员大会和十届六次全会上的讲话。采取集中学习、分组讨论、领导干部上党课等方式,深化学习效果,切实增强改进作风、推进科学发展的自觉性和坚定性。

3、查摆整改。坚持边学边查边改,在继续抓好主题教育活动整改方案和整改措施的基础上,认真查找在作风方面存在的突出问题,明确作风建设的着力点。要通过召开专题生活会、开展社会评议等方式,深入查找党性党风党纪方面存在的突出问题,认真梳理,剖析根源,明确改进方向,提出改进措施,形成问题梳理报告。

4、公开承诺。从活动一开始就直奔主题,进行公开承诺,

接受群众监督。认真谋划落实今年在发展上要破解的难题、要办的实事,确定承诺事项,明确责任人、目标要求和完成时限,通过一定载体向社会公开,并要认真践诺。

(二)全面展开、整体推进阶段(4月初—7月底) 这一阶段的基本要求是:强力转变干部作风、提高服务水平、健全工作机制,使广大群众看到初步成效。坚持每两个月确定一个“恳谈日”,围绕重点工作或事项,及时组织被服务对象、社会各界人士进行民主恳谈,对发现的问题,能够立即解决的,抓紧落实;对暂时解决不了的,制定落实方案,明确责任人和完成时限;对条件不具备的,耐心做好解释工作,并建立恳谈台账,定期回访,跟踪问效,确保落实。

(三)集中攻坚、破解难题阶段(8月初—10月底) 这一阶段的基本要求是:坚持上下联动、左右沟通,集中力量破解一批制约公路事业发展的难点问题、广大群众关心的热点问题以及党的建设中的重点问题,以攻坚克难的实际成效取信于民。要实行破解难题责任制,对在工程建设、三年大变样、环境优化等方面存在的问题,要进一步明确分工,通过现场办公、工作调度等形式,研究解决实际问题,确保见到实效。

好三个环节:

1、 建立健全作风建设工作制度。要把制度建设贯穿活动始终,坚持边建设、边运行、边完善的原则,在第四季度,要对制度的制定和运行情况进行回头看,将活动中行之有效的做法、举措用制度形式固定下来、坚持下去,形成务实、管用、长效的作风建设工作机制。

2、 进行群众满意度测评。对领导班子和领导干部开展“作风建设年”活动情况进行群众满意度测评,民主评议、综合打分,测评结果作为考核评价领导班子和领导干部的重要内容,并在一定范围内公布。

3、 认真搞好总结。要认真总结开展“干部作风建设年”活动的情况,肯定取得的成效,查找存在的问题,明确进一步改进作风的措施,整改措施要及时上报局“干部作风建设年”活动领导小组办公室。

五、组织领导

一是落实领导责任。要把“干部作风建设年”活动作为“一把手”工程,成立专抓机构,坚持从领导干部抓起、从领导班子抓起,对重点工作实施重点推进,强化专抓力量,确保“干部作风建设年”活动取得实效。

分析解决存在的问题。

三是加强舆-论宣传。要运用广播、电视、报刊等载体,宣传本单位的好做法好经验,宣传在活动中涌现出的先进集体和优秀干部,宣传活动的成效和人民群众的反映,充分发挥舆-论宣传的导向作用和监督作用,营造加强干部作风建设的强大声势和浓厚氛围。

二00九年三月一日

前台工作心得体会篇五

管理相关规定给予相应的处罚。关于相关检查的频次以及检查的要求,执行公司内部的相关要求。

作风建设工作重点三:加强和改进学习作风 具体工作3:严抓公司学习作风,营造学习的氛围。, 实施办法:通过朝礼、班会以及公司各项会议向公司各阶层强调,在日常工作中要积极的学习,端正学习态度,利用好公司提供的学习机会,并将学习的成果转化为工作成果,对在公司组织的各项培训考核过程中,学习不认真、学习态度不端正、考核不合格的员工给予50罚款,对在公司组织的各项学习中,一直积极学习,并取得优异的学习成绩,并将学习成果转化为工作成果的员工,给予100元奖励。

作风建设工作重点四:加强和改进生活作风 具体工作1:严抓公司各阶层生活作风, 实施办法:通过朝礼、班会以及公司各项会议向公司各阶层宣贯生活作风问题,责令不得出现生活作风问题,并且提倡员工举报,对举报的进行奖励,对出现生产作风问题的员工根据集团公司规定给予相应的处罚。

单位名称

前台工作心得体会篇六

关于2015年加强作风建设实施方案

一、工作领导小组

组 长:***

副组长:***

组 员:*********************

二、工作小组

组 长:**

副组长:***

成员:*****、各支部书记

三、工作主题

忠诚履责 团队突破

(一)忠诚履责

1.站在公司的立场上思考问题,将公司的利益放在第一位。

1

(二)团队突破

1.把心思用到工作上,把精力放在发展上,主动思考、主动作为,立足现有资源寻求突破,要有新意、有创意、有突破、有实效。

2.锤炼团队“精、气、神”,凝聚团队合力;挖掘团队潜能,提高团队业绩。

3.打破“本位主义、小集体观念”。 四、重点工作内容:

2

五、相关要求:

1.各系统、厂部要统一思想,充分认识到作风建设对促进当前工作的实际意义及其重要性、严肃性和紧迫性,确保工作成效。

2.要加强引导宣传,形成浓厚的作风建设氛围。

3.要参照延展工作思路、创新方向,使作风建设不断向基层延伸,全员覆盖,形成合力。

政工部

2015年3月26日

3

xx小学

为深入贯彻落实党的精神和十八届三中、四中、五中全会精神以及习系列重要讲话精神,进一步加强学校干部职工作风建设,提高管理水平,努力建设一支底蕴深厚、政治过硬、业务熟练、作风优良、清正廉洁的教职工队伍,结合学校实际,特制定如下实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,深入贯彻党的和十八届十八届三中、四中、五中全会精神,认真践行“三严三实”要求,以服务师生、服务群众、服务地方经济发展为切入点和落脚点,以勤政廉洁、务实高效、群众满意为目标,以完善规章制度为基础,以监督检查为重点,以纠偏治乱为导向,以责任追究为抓手,着力打造一支思想好、纪律严、作风硬、业务精的教育服务团队。

二、目标任务

通过共同努力,营造作风建设人人都是主体、个个都有责任的浓厚氛围,推动形成作风建设规范化、常态化,使我校全体教职工有强烈的服务意识、规范的执教行为、扎实的工作作风、优良的服务质量和较高的社会评价,学校整体形象大力提升。

三、主要措施

(一)、加强组织领导

学校成立作风建设工作领导小组,组长:xx, 成员 xx-x,领导小组下设办公室,负责学校作风建设的组织领导、指挥协调、专项检查、案件查处等工作;xx兼办公室主任,负责资料的上报工作。

(二)、落实“两个责任”

1、各尽其责。学校党支部担负作风建设的主体责任,学校纪检干部担负监督责任,学校班子成员要加强协调配合,认真履行“一岗双责”,切实抓好分管部门和领域的作风建设。

2、逗硬考核。建立学校教职工作风建设考核评价机制,并将考核结果纳入教职工表彰奖励、晋职晋级及绩效工资发放的重要依据。

3、严肃责任追究。严格落实“一案双查”、“一案多查”和“随案随查”,对发生作风方面重大问题的人员,既要追究当事人的责任,又要分清集体责任和个人责任、主要责任和重要责任,严格实行倒查追责,对造成重大不良后果或负面影响的,要给予相关责任人的党纪政纪处分。

(三)、抓好关键环节

1、找准突出问题。学校和个人要针对作风方面突出问题的不同表现形式,认真开展自查和意见征集,梳理排查存在的主要问题,建好台账,实行销号管理。

校择班托关系、找熟人、请客送礼的问题;深入整治学校基本建设(维修、文化建设)不按程序操作、不按期提请审计,以及大宗物资采购不按程序报批和审计的问题;深入整治教育惠民政策落实过程早优亲厚友、弄虚作假、扩面降标、收受回扣的问题;深入整治干部职工违规经商办企业或在企业兼职兼薪的`问题;深入整治学校举债建设、公业务费开支超标以及少数领导干部出差次数过多的问题。

(四)、深化源头治理

1、健全廉政教育机制。切实抓好常见廉政建设和作风建设的宣传培训,通过观看影视资料、正反案件剖析等多种方式,督促干部职工敬畏法纪、弘扬正气,警钟常鸣。

2、认真落实建章立制。围绕反对“四风”和落实八项规定,建立健全改进会风文风、经费管理、公务接待、基本建设、招标采购、食堂经营等规章制度。完善并严格执行公职人员不得搞非法利益输送、违规经商办企业、在企业兼职兼薪、个人重大事项报告等规章制度。

3、密切联系群众。广泛听取群众意见,充分发挥群众的监督作用。设置意见箱、网络邮箱和群众举报电话,对群众反映学校干部职工存在的问题及时调查处理。

四、实施步骤

(一)、学习教育阶段(3月1日——4月15日)

拟制学校作风建设活动实施方案,层层召开会议。召开支部会议、

党员会议和教职工会议,学习上级文件,领会上级精神,统一思想,提高认识,通过各种形式宣传作风建设的重要性和必要性,使全体教职工充分认识开展作风建设,强化管理和监督力度,是全面提高教育教学质量的重要举措,作风问题既是关系着干部队伍的战斗力和凝聚力,也关系着学校的服务水平和服务质量,更关系着学校的声誉和形象。要充分利用各种宣传阵地,加强对活动的宣传报道,树立典型,弘扬正气,为作风建设年活动的深入开展营造良好的外部环境,增强全体教师对抓好作风建设年的自觉性和责任感。

(二)、自查自纠阶段(时间:4月16日—7月15日)

按照作风建设的要求,采取多种形式,广泛听取社会各界特别是学生家长的意见建议,认真查摆在作风效能方面存在的突出问题,并围绕查找出的突出问题,深入剖析原因,认真反思,制定切实可行的整改方案,以实际行动改进作风、提高效能、破解难题,使群众切实感受到专项整治工作的成效。

1、对照检查。全体教职工要根据作风建设专项整治的表现形式,逐一对照检查自身存在的问题。

2、广泛征求意见。全体教职工要深入基层、深入实际、拓宽渠道、广纳意见。要通过个别谈话、问卷等多形式、多渠道、多层次征集意见和建议,进一步查找自己在工作作风等方面存在的问题,查找在管理执行力上存在的问题,查找教职员工、学生及学生家长反映强烈、事关教职员工、学生切实利益的热点和难点问题。

3、剖析原因。全体教职工要在对照检查和广泛征求意见的基础上,

梳理、汇总建好问题台账,认真开展批评与自我批评,对自身在工作作风、思想作风、生活作风、服务质量、领导作风、学习态度、师德修养和廉洁自律方面存在的问题,分析问题产生的根源,研究解决问题的办法。并形成深刻的剖析反思材料。

4、切实整改。要根据自己建好的问题台账,逐一制定整改措施,明确整改时限,切实自觉加强整改。要抓住重点,切实解决突出问题,特别是要积极主动协调解决教学一线和群众反映的突出问题。要以提高办事效率,增强执行力为核心,大力推行“五办”作风,对教职员工、学生反映亟待解决的问题,要高效快捷“立即办”;对制约学校发展的突出问题,要迎难而上“主动办”;对一时难以解决的问题,要创造条件“分步办”;对需要多部门协调解决的问题,要积极协调“督促办”;对涉及面广、政策性强、兼顾各方利益的问题,要合理透明“公开办”。

(三)、巩固提高阶段(7月16日至10月15日)

进一步巩固整改成果,开展“回头看”。 要从提高教学质量,提升教师素质,提升管理水平为出发点,坚持边总结边边整改边提高,重在自我解决问题、重在推动实际工作。力争做到在“知不足”中“找差距”,在“找差距”中“求进步”。全体教职工每人撰写一份作风建设学习心得。

(四)、监督检查阶段(时间:10月16日—11月15日)

反思等作用,并将考查结果作为评先、评优、评聘、晋职、晋级的重要依据,对给学校造成不良影响的,要戒免谈话,对造成恶劣影响的,要严肃查处,以儆效尤,以严明的纪律确保作风整治工作落到实处,取得实效。

(五)完善机制阶段(时间:11月16日—12月31日)

健全完善责任追究及量化考核等制度,将教职工作风建设纳入党风廉政建设责任制、干部年度考核等范围,细化考核内容,量化考核指标;进一步规范和完善党务公开制度、校务公开制度、党内监督制度、依法行政制度、依法执教制度、监督考评制度、举报投诉制度,形成完整制度体系、完备的工作和监督机制,使教职工对作风建设的各项规定做到耳熟能详,内化于心,外化于行,成为广大教职工改进作风的自觉行动。

五、活动要求

1、严肃纪律要求。全体教职工要自觉服从学校作风建设领导小组的安排,自觉遵守学校的规章制度,主动积极地完成各项工作任务。对在作风建设方面存在严重问题并造成重大影响的,发现一起,查处一起,决不姑息迁就。对于放松要求、疏于管理,造成教职员工队伍涣散、部门风气不正,妨碍中心工作的,学校将采取组织措施予以严肃处理;对于领导干部因个人作风发生严重问题而导致工作明显失误、师生员工意见强烈或造成明显不良影响的,要严肃追究其责任;对违反党纪政纪的,要严格依照有关规定予以纪律处分。

纪检室,具体做法及成效于每月末报送(全年不少于10次)。

营山县xx完全小学校

二0一六年三月十八日

前台工作心得体会篇七

中枢镇人民政府关于印发〈泸西县从严管理干部实施细则(试行)〉的通知》精神,中枢镇中心学校结合实际,特制定本实施方案。

一、组织领导

长:俞雁平

中心学校校长

党总支书记 副组长:张双才

中心学校办公室主任 成员:赵发青

毛树荣

中心学校支部书记

何永芝

中心学校人事专干

中心学校总报账员 王云梅

中心学校德育专干

周乔林

新华小学校长

中枢小学校长

赵云宏

胜利小学校长

赵云美

中枢镇幼儿园园长

武椿森

瓦窑小学校长

李双喜

桃笑小学校长

徐小六

糯布小学校长

黎永军

西华小学校长

王立书

石洞小学校长

张绕林

立岗小学校长

饶树东

阿勒小学校长

戚闹林

新寨小学校长

马思成龙甸小学校长

马才高

逸圃小学校长

曹红能

固白小学校长

马小平

大兴小学校长

赵其碧

挨来小学校长

王云红

阿平小学校长

赵永富

既比小学校长

二、指导思想

坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入落实科学发展观,以提高队伍素质和改进工作作风为重点,以进一步严肃工作纪律为着力点,从解决思想作风和工作作风方面存在的突出问题入手,强化学习,整顿作风,严肃纪律,教育和引导党员干部在保持党性纯洁上下功夫,切实解决作风方面阻碍推动中枢教育发展的突出问题,进一步提高工作的质量和效率,提升服务基层、服务群众的水平,锤炼一支党性纯洁、作风优良、纪律严明、富有活力、德高业精的教 职工队伍,实现工作态度明显转变、工作效率明显提高、工作质量明显提升、工作纪律明显加强,树立全镇学校勤政廉洁、务实高效的良好形象,凝聚民心,汇聚力量,强化服务,推动发展。

三、目标任务

作风建设活动以“学校树形象

服务新发展”为主题,本着“有则改之,无则加勉”的原则,进一步强化教职工的“八种意识”,着力解决八方面的突出问题,树立学校的良好形象,切实提高工作效率和服务水平,为推动中枢跨越发展提供坚强有力的政治保障。

——“八种意识”:

一要强化大局意识。要严格贯彻执行中央和省、州、县、镇的重大决策部署,自觉站在全面推动中枢跨越发展的战略高度和全局高度,抓好贯彻落实。

二要强化责任意识。要尽职尽责,敢于负责,教书育人,尽心竭力做好本职工作,为服务中枢跨越发展积极努力。

三要强化服务意识。要牢固树立宗旨观念,自觉关心群众疾苦,关爱学生,增强为群众服务的自觉性和主动性。

四要强化公正意识。要办事公道,切实维护社会的公平正义。五要强化效率意识。要快捷高效,办事雷厉风行,提高工作效能。六要强化法规意识。要加强学习,养成按法律、按政策、按制度、按规矩办事的良好习惯。

一要解决“庸”的问题。“庸”是能力问题,主要表现就是不学习、不思考、不研究,对政策、法律、法规和上级决策部署不了解,教改前沿理论和业务水平不高,教书育人能力不强。

二要解决“懒”的问题。“懒”是态度问题,主要表现就是精神状态差,事业心和责任心不强;不思进取,得过且过;墨守成规,安于现状。

三要解决“散”的问题。“散”是纪律问题,主要表现就是作风松弛,纪律涣散;政治意识、大局意识不强,有令不行、有禁不止;自由散漫,各行其是,不遵守纪律,不按时上下班,上班期间擅离职守。

四要解决“乱”的问题。“乱”是管理问题,主要表现就是执行民主集中制不力,议事决策程序不健全,独断专行;办事不按政策,工作不讲程序;不依法从教,不依法行政,执行政策观念差;内部管理机制不健全,相关规定落实不到位。

五要解决“滑”的问题。“滑”是责任问题,主要表现就是怕承担责任,怕担风险,怕动真格,贪功诿过,遇到困难和矛盾投机取巧、耍滑溜奸;对工作拈轻怕重,挑肥拣瘦;“老好人”思想严重,不坚持原则,对不良现象不敢管、不敢抓。

六要解决“拖”的问题。“拖”是效率问题,主要表现就是对工作推诿扯皮、说干不一,办事敷衍塞责;对损害群众利益问题和群众诉求解决不力,久拖不决;对交办和布置的工作不及时办理,能推就 推,能拖就拖。

七要解决“卡”的问题。“卡”是廉洁问题,主要表现就是吃拿卡要,服务意识差,门难进、脸难看、人难找、事难办;对群众和服务对象态度生硬,故意刁难;个人和单位利益至上,不给好处不办事,给了好处乱办事。

八要解决“浮”的问题。“浮”是务实问题,主要表现就是作风浮躁,不看实际、不重实效,不以维护人民群众的根本利益和服务中枢发展为出发点,重形式主义,做表面文章;不按客观规律办事,好大喜功、急功近利;不深入群众和学生,不察实情、不做实事,工作浮在面上,以会议落实会议,以文字落实文件。

四、方法步骤

活动贯穿2012年、2013年两个,具体分四个阶段进行。

(一)学习动员阶段(2012年7月至2012年8月)

1、召开作风建设活动动员会议和专题学习,进行动员和部署。

2、结合学校实际,制定切实可行的实施方案,进行具体安排部署,深入开展工作。

3、重申工作纪律,严格执行考勤制度。

(二)查找整改阶段(2012年9月至2012年12月)

1、重点围绕“八种意识”和“八个问题”,进一步查找和梳理单位和个人在工作态度、工作效率、工作质量、工作纪律方面存在的突出问题。针对征求到的意见建议和查找出的问题,深入剖析原因,制定整改措施,集中进行整改,务求取得实效。

2、采取自己找、相互提、领导点、组织查、社会评等方式,通过问卷调查、设立意见箱、职代会、家长会等方式,广泛征求社会各界的意见建议。

3、对存在的问题,在学校教职工大会上予以通报;分层次反馈给本人。

4、认真制定整改措施,扎实进行整改。

(三)健全完善阶段(2013年1月至2013年5月)

1、进一步健全和完善规章制度,进一步加强和改进作风建设,梳理单位良好形象,切实提高工作效率,建立健全作风建设的长效机制。

2、按照解决问题、堵塞漏洞、形成制度的原则,对已有的各项规章制度以及执行情况进行全面清理和自查,进一步完善服务承诺制、限时办结制、首问责任制、作风投诉制、群众评议制等各项规章制度。加强制度的学习宣传,做到熟悉制度、遵守制度、维护制度,使各项制度行得通、管得住、用得好。

3、继承创新,将形成的好经验、好做法以制度形式固定下来;同时,加大制度执行力,加强制度落实情况的监督检查,确保各项制度有效落实。

(四)总结提高阶段(2013年6月至2013年7月)

1、召开内部职工会议,对本单位深入开展“机关树形象

服务新发展”主题作风建设活动进行满意度测评,认真总结。

2、召开作风建设活动表彰会,树立典型,弘扬优良作风,健全 长效机制。

五、工作要求

1、按照“谁主管、谁负责”的原则,认真抓好管辖范围内的作风建设。

2、高度重视,把主题作风建设活动列入重要议事日程,根据本方案,结合实际,制定学校具体的实施方案,及时召开会议,周密安排部署,精心组织实施,务求取得实效。

3、领导干部要以身作则,率先垂范,发挥模范带头作用。

4、严格执行考勤制度,考勤与年终考核紧密结合,教育、警示、引导广大党员及非党员教职工,增强改进作风的自觉性。

5、自觉接受上级党内监督和行政监督,遵守党纪国法,做到廉洁从政、廉洁从教。

6、对组织不力、流于形式的要通报批评,限期整改;上级检查发现违反纪律、存在作风问题的学校领导和教师,将视情节按规定进行问责。

7、将活动开展情况的材料整理存档,以备检查。

泸西县中枢镇中心学校

2012年8月

前台工作心得体会篇八

一、指导思想

以邓小平理论和‚三个代表‛重要思想为指导,以学习实践科学发展观为统领,认真落实省、州和县委的决策部署,深入贯彻落实胡锦涛总书记‚七一‛重要讲话、党的十七届六中全会精神和省委常委(扩大)会议、州第八次党代会、县第十三次党代会、乡第八次党代会精神,着力解决干部作风方面存在的突出问题,建设一支政治强、素质高、纪律严、作风正、形象好的干部队伍,努力形成风清气正、干事创业的良好发展环境。

二、基本原则

开展以‚转变作风抓落实、服务群众聚民心、创先争

优促发展‛为主题的干部作风集中整顿和建设活动,要坚持以下四个原则:

(一)坚持正面教育。坚持正面教育为主,把学习教育、创先争优、推动工作贯穿于干部作风集中整顿和建设活动全过程,增强干部自我教育、自我整改、自我提高的内在动力,确保广大干部职工思想认识进一步提高、工作作风进一步改进、为民意识进一步增强,促进全乡各项工作科学发展。广泛发动群众,虚心听取群众的意见和建议,把干部作风整顿和建设的监督权、评判权交给群众,真诚接受群众的监督和评议,以有力的监督和广泛的评议,推动作风问题的解决,增强干部的服务理念,最终以群众的满意程度和工作落实来检验干部作风集中整顿和建设的成效。

(二)坚持联系实际。一切从实际出发,紧密结合我乡改革发展稳定大局和干部队伍建设实际,把解决作风问题与解决实际问题结合起来,与推动发展、促进和谐结合起来,与各站所工作结合起来,达到两促进、两不误,奋力完成今年各项工作任务,谋划好明年工作。

风,推动作风集中整顿和建设活动深入开展,保证干部作风集中整顿和建设活动取得实实在在的成效。

三、范围对象

此次干部作风集中整顿和建设活动,在乡机关、站所、村党总支、村委会中全面开展。参与人员主要为乡党政领导班子成员、全体干部职工,村 ‚两委‛班子成员和村民小组党支部书记、村民小组长。

四、目标要求

要紧紧围绕‚转变作风抓落实、服务群众聚民心、创先争优促发展‛的主题,在开展好县委‚五抓五创五提升‛活动的基础上,紧密结合我乡干部作风建设的实际,我乡的干部作风活动要紧紧抓住一条主线:即推动科学发展和社会和谐;突出两个重点:即乡机关、站所党员干部和村两委主要成员;围绕三个保障:即保增长、保民生、保稳定;克服四种现象:即不尽职责服务差、不讲标准效率低、不守纪律乱作为、不讲原则讲私情;着力解决五个问题:即学风不浓、状态不佳、落实不力、服务不优、纪律不严。抓实干部作风集中整顿和建设活动,切实转变干部作风。

(一)抓住五个工作重点

1.狠抓学习强素质。着力强化学习意识、营造学习氛围、改进学习方法、增强学习效果。重点解决好以下三个方面的问题:一是部分乡村干部理论学习不够,缺乏学习的系统性,对理论政策学习不深、把握不准、运用不当,不能融会贯通,理论和实际结合不够等问题。二是少数乡村干部业务学习不够,对业务知识一知半解、似懂非懂、懂而不精、精而不强,难于胜任工作,难于推动工作创新发展等问题。三是少数乡干部深入村组实践、锻炼不够,了解掌握情况不全面,经受复杂环境和复杂问题的考验不够,工作经验不足,推动科学发展、维护社会和谐能力不强等问题。

2.匡正风气提精神。着力强化宗旨意识,匡正良好风气,提振进取精神。重点解决好以下三个方面的问题:一是少数乡村干部精神消极懈怠,工作缺乏激情,怕挑重担、怕担风险、怕负责任、怕得罪人等问题。二是少数乡村干部思想保守僵化,工作因循守旧,缺乏创新意识、创新精神和创新能力,习惯于按部就班、循规蹈矩、安于现状、工作应付了事等问题。三是少数乡村干部工作不在状态,吃苦奉献精神不足,艰苦奋斗意识不强等问题。

工作经验和能力素质不适应,找不到抓落实的好思路、好办法、好措施,抓不住主要矛盾和矛盾的主要方面,盲目工作、事倍功半、事与愿违等问题。三是少数乡村干部抓落实的劲头不足、力度不够,甚至是以会议落实会议、以文件落实文件、以讲话落实讲话,落实不到位、成效不明显等问题。

4.注重协作增合力。着力强化团队意识,完善协作机制,强化沟通交流,增强整体合力,重点解决好以下三个方面的问题:一是少数站所大局意识不强,过分强调本站所局部工作的重要性,对同事、对其它站所的工作支持不够,协作不好。二是少数干部职工团结氛围不浓,协作意识不强,甚至矛盾突出的问题。三是少数村、站所民主集中制原则落实不到位,领导干部之间、领导与职工之间定期沟通交流的制度不健全,抓落实有差距等问题。

职守,随意脱岗串岗,上班时间做与工作无关的事等问题。三是个别党员干部相互攀比、贪图享乐,艰苦奋斗的作风坚持不好。

(二)积极创建五型团队

1.积极创建学习型团队。以营造勤学、好学、学用结合的良好氛围为重点,结合学习型党组织建设,大力弘扬全员学习、终身学习的理念,健全学习制度,完善学习计划,丰富学习内容,创新学习活动载体,探索学用结合的新抓手,建立考试促学的新机制,积极创建学习型团队。

2.积极创建服务型团队。以培育亲民、爱民、为民的良好风气为重点,认真落实岗位承诺、首问负责、限时办结、末位问责等制度措施,完善服务机制,落实服务措施,创新服务载体,全面加强干部联系和服务群众工作,积极创建服务型团队。

3.积极创建效能型团队。以树立创新实干、务实高效的良好作风为重点,创新工作理念,创新工作机制,创新推动工作的方式方法,认真落实督促检查的制度措施,结合各单位、各部门各个时期的中心工作、重点任务,狠抓工作落实,努力打造效能型团队。

积极搭建定期交心谈心等沟通交流平台,认真落实关心爱护干部的相关措施,不断增强机关干部的团队意识、大局意识,积极创建和谐型团队。

5.积极创建廉洁型团队。以完善惩治和预防腐败体系为重点,认真贯彻落实建立健全惩治和预防腐败体系工作规划。强化教育,筑牢拒腐防变的思想道德防线;健全制度,用制度管权、管人、管事;强化监督,确保反腐倡廉各项法规、办法措施得到全面遵守、执行和贯彻落实。加强党组织和群众的监督,变事后惩处为事前监督,从源头上防治腐败,积极打造廉洁型团队。

(三)努力提升五种能力

1.努力提升学习力。全员学习、终身学习的理念牢固树立,主动学习、深入学习、系统学习的良好习惯全面养成,勤学、好学、学用结合的良好氛围普遍形成,领导帮学、定期督学、考试促学、群众评学等制度健全完善,学用结合得到有效落实,真正做到真学、真懂、真用。干部队伍的整体素质明显提高,立足岗位做好工作、促进发展、构建和谐的能力明显增强。

问题得到有效化解,党群干群关系明显改善,机关干部的群众满意度明显提高。

3.努力提升执行力。干部的责任感、紧迫感明显增强,主动谋事、踏实做事、创新干事的热情明显提升,工作作风明显转变,各项重点工程、重点项目、重点工作全面推进,年初确定的各项目标任务全面完成。

4.努力提升凝聚力。干部的团队意识、大局意识明显增强,团结干事的良好氛围全面形成,民主议事规则健全完善,定期开展交心谈心和批评与自我批评,真正做到心往一处想、劲往一处使、拧成一股绳。

5.努力提升‚免疫力‛。机关干部的廉洁勤政意识明显增强,遵纪守法的良好风气全面养成,违纪违法的不良现象有效遏制,风清气正的良好氛围普遍形成,依法行政、民主执政的能力明显提高,党风廉政建设和反腐败工作的规章制度健全完善、落到实处。

(四)着力解决五个问题

取群众智慧与个人思考探索相结合,着力在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效。村、各站所每年度集体学习研讨时间不得少于12天,每季度不少于1次。自觉养成在工作中学习、在学习中工作的良好习惯。要把建设学习型党组织与建设学习型集体、学习型个人结合起来,以学习型党组织建设推动学习型组织、学习型社会建设。

2、解决状态不佳问题。在乡党政班子成员、站所负责人中开展以‚我为xx发展献一策‛活动,组织全体干部职工结合本乡工作实际,结合每个人的思想工作实际,剖析乡情,剖析个人思想和工作情况,讨论影响本乡发展的问题所在。自己的精力和心思是否全部用在了工作上?本职及所负责的部门工作如何?存在的问题如何解决?通过讨论,真正找到乡域经济发展的思想和制度障碍,找到单位和个人的压力和动力,以此解决在领导干部中存在的精神不振和动力不足问题,激发干事业的热情。

是称职,怎么做是失职,失职会承担什么责任,出现问题和后果应该承担什么责任。让‚履职必尽责,失职必担责‛的意识深入人心。

4、解决服务不优问题。一是在显著位臵设立标识,公开班子成员和各站所职责、联系方式;二是规范流程,减少环节。着力解决办事找不到人、办理时间过长等问题,最大化的减少工作运行环节。

5、解决自律不严问题。干部职工要带头遵守‚廉政准则‛自觉维护自身形象和干部队伍形象。一是除了必要的公务接待外,严禁公款自吃自喝,站所之间互相宴请;二是狠刹以赌娱乐风。严禁乡村干部利用工作时间打麻将或从事其它娱乐活动,严禁乡村干部参与赌博活动。

五、方法步骤

会‛为主要内容的‚五个一‛活动,为干部作风集中整顿和建设活动奠定坚实的思想基础。

1.组织一次作风建设专题学习。集中时间,采取个人自学、集中辅导、分组讨论、交流发言、理论研讨等方式,重点抓好《中国共产党章程》、胡锦涛总书记在建党90周年庆祝大会上的重要讲话精神、党的十七届六中全会和省委常委(扩大)会议、州、县、乡党代会精神等专题学习活动。

2.进行一次作风建设典型教育。通过开设党员干部廉政党课、组织观看警示教育片、参观廉政教育基地、典型案例教育等形式,认真组织开展警示教育活动。

3.开展一次‚驻村进组‛活动。结合全县开展的‚千名干部进千村入万户‛活动,抓实机关党员领导干部‚五联系五帮助‛活动。在活动中,要记好一本民情日记、写好一篇调研报告、办好一件实事、解决1—2个突出问题。

4.开展一次‚三比三赛三看‛活动。村‚两委‛之间比工作、赛业绩,看谁重点工程、重点项目、重点工作进度快,谁的工作在县乡名列前茅;站所之间比服务、赛形象,看谁的服务态度好、办事效率高;干部职工之间比纪律、赛作风,看谁能令行禁止、积极工作、认真履职。

策‛活动情况,每个学习教育对象结合个人思想和工作实际,认真撰写一篇不少于2000字的心得体会文章。

1.畅通一条作风建设举报渠道。通过设立举报箱、公开监督举报电话、畅通一条作风建设举报渠道,方便群众反映干部作风方面存在的问题。

2.开展一次公开征求意见工作。采取个人找、别人提、领导点和上门收集意见、座谈会、发放调查问卷等多种形式,征求各方面的意见。

措施。各主要领导应找班子成员谈心,班子成员应找分管站所干部职工谈心,谈心谈话活动要作好记录。

4.召开一次作风建设专题民主生活会。结合2011年度‚坚持以人为本、执政为民理念,发扬密切联系群众优良作风‛为主题的领导班子民主生活会,领导干部要带头开展批评与自我批评,为其他干部职工深入查摆问题作好表率。

5.撰写一篇作风建设自查剖析材料。结合学习动员、查找问题的情况和思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风等方面存在的突出问题,撰写一篇作风建设自查剖析材料。各干部职工的自查剖析材料于11月25日前报乡干部作风集中整顿和建设工作领导小组办公室。

第三阶段:整改落实(2011年12月1日—12月15日)主要是针对查找出的问题,制定整改方案和整改措施,集中进行整改。这个阶段主要开展好以‚进行一次集中整改落实、进行一次制度集中清理、树立一批作风建设典型、开展一次‚千人评机关、百人评村委‛活动、开展一次作风建设点评活动‛为主要内容的‚五个一‛活动。

1.进行一次集中整改落实。对第二阶段查找出来的问题,逐个认真分析研究,制定相应的整改方案和整改措施,落实整改责任,限期进行整改,整改方案和整改措施要采取适当方式在一定范围公开,接受各方面的监督。对提出的合理要求,一时解决不了的,要认真梳理,采取措施逐步解决,并说明情况,做到原因不清的不放过、整改不落实的不放过,确保整改到位。各村、各站所的整改方案和干部职工个人整改措施应于12月5日前报乡干部作风集中整顿和建设工作领导小组办公室。

2.进行一次制度集中清理。对已形成的各项规章制度进行一次集中清理,对属于制度不完善、落实不到位的,进一步健全制度,加大抓落实的力度;对缺乏制度约束规范的,本着简便、易行、管用的原则,抓紧制定出台相关规章制度;在显著位臵设立标识,公开班子成员和各站所职责、联系方式。形成管人、管事、管权的制度体系。

3.树立一批作风建设典型。加强新闻媒体的舆论监督,充分反映群众意见,集中宣传一批先进典型,曝光一批反面典型,扩大干部作风集中整顿和建设活动的社会效果。

4.开展一次‚千人评机关‛和‚百人评村委‛活动。采取现场测评、问卷调查等方式,组织广大群众对全乡党政机关和事业单位和‚村两委‛作风建设情况进行满意度测评。

5.开展一次作风建设点评活动。结合创先争优活动的开展,组织开展一次作风建设点评活动,实行班子成员互评、干部职工测评、主要领导点评,指出活动对象在作风整顿建设活动中的做法、成绩、不足等,促进整改落实。

第四阶段:巩固提高(2011年12月16日—12月31日)主要是总结干部作风集中整顿和建设工作,扩大整顿和建设成果,形成一套适合xx乡实际,科学、规范、管用的工作制度和长效机制。这一阶段要开展好以‚开展一次回访复查活动、建立一批作风建设长效机制、进行一次全面系统总结活动、开展一次集中检查验收、召开一次总结会议‛为主要内容的‚五个一‛活动。

1.开展一次回访复查活动。回访复查采取自下而上的方式进行,对每一个村、每个站所、每一名干部的整改落实情况进行逐一排查,全面掌握真实情况,分类建立回访复查工作台账。对暂时解决不了的问题,由相关责任人提出整改承诺,落实专人督促继续整改。

2.建立一批作风建设长效机制。对‚学习、风气、纪律、落实‛四个方面查找出的突出问题,深入查找根源,认真分析研究对策,按照‚制度管权、制度管事、制度管人‛的原则,进一步完善各部门、各单位管理制度和目标管理考核办法,建立健全机关干部作风建设的长效机制,使作风建设成为全乡干部队伍建设的一项长期性工作。

3.进行一次全面系统的总结活动。由各村、各站所、各单位对干部作风集中整顿和建设活动进行全面总结,向全体干部职工进行通报,于12月25日前向乡党委写出专题报告。

4.开展一次集中检查验收。乡干部作风集中整顿和建设工作领导小组办公室对各乡村、各站所开展干部作风集中整顿和建设活动进行检查考评。重点检查各乡村、各站所对乡党委、政府重大决策部署的落实情况;重点工程项目建设情况;为老百姓解难题、办实事情况;查找出的突出问题的整改落实情况等,考核结果作为年度目标考核和乡、村干部年度考核的重要依据。

5.召开一次总结会议。干部作风集中整顿和建设活动告一段落后,各村、各站所要召开一次总结会议,全面总结干部作风集中整顿和建设活动开展情况,巩固和扩大整顿建设成果。

六、有关要求

体活动,认真做好这次干部作风集中整顿和建设活动的各项工作,确保活动顺利推进。对思想不重视、措施不得力、效果不明显的单位和个人,要追究主要负责人的责任。对在干部作风集中整顿和建设活动期间发生的违纪行为,要从重从快、严肃查处。

(二)加强领导,落实责任。各村党总支书记和各站所负责人是干部作风集中整顿和建设活动的第一责任人,既是集中整顿对象,又是活动的组织者、带头人,要坚持亲自抓、带头管、负总责,切实负起本村、本站所的干部职工作风整顿和建设责任。为确保此次集中整顿和建设活动取得实效,乡成立了全乡干部作风集中整顿和建设工作领导小组,领导小组下设办公室,与乡创先争优活动领导小组办公室合署办公。各村要尽快建立工作领导机构,形成齐抓共管、全社会广泛参与的领导体制和工作机制。各村挂点领导要指导好挂点联系村的干部作风集中整顿和建设工作,乡督察室要督促好所联系部门的干部作风集中整顿和建设工作。乡党政班子成员、站所负责人,党组织书记在作风建设上要带好头、作好表率,带头查找问题,带头遵守工作纪律和各项规定,要求别人做的自己先做到,要求别人不做的自己坚决不做,以自己的实际行动带动本村、本站所形成良好风气。

(三)精心组织,务求实效。各村、各站所要高度重

视这次干部作风集中整顿和建设活动,统筹安排,周密部署,精心组织,扎实推进整顿工作。要把作风集中整顿和建设活动融入日常工作,与学习贯彻胡锦涛总书记‚七一‛重要讲话、党的十七届六中全会精神和省委常委(扩大)会议、州第八次党代会、县第十三次党代会精神、乡第八次党代会相结合,与开展创先争优活动、学习杨善洲活动相结合,与推动当前各项工作相结合,统筹兼顾,合理安排,妥善处理好干部作风集中整顿和建设活动与中心工作的关系,与部门业务工作的关系,做到‚两手抓、两不误、两促进‛,努力完成今年各项工作任务。

(四)注重宣传,营造氛围。要充分利用报刊、广播、黑板报等新闻媒体和采取编发简报信息、张贴标语、出板报等形式,对开展干部作风集中整顿和建设活动进行广泛深入的宣传,争取社会各界和广大群众的积极参与和支持,努力为活动的顺利开展营造良好的舆论氛围。各村、各站所要认真总结本单位的先进典型和好的做法,及时将开展干部作风集中整顿和建设活动情况上报乡党委。

前台工作心得体会篇九

为全面贯彻落实县委关于开展“作风建设年”活动的精神,扎实开展好作风建设年活动,根据中共***县委、***县人民政府《关于开展作风建设年、环境建设年、项目建设年的实施意见》(县发〔2010〕11号)、《开展作风建设年实施方案》(县办发〔2010〕18号)和市卫生局、市食品药品监督管理局相关文件要求,结合我局实际制定本方案。

一、总体要求和工作目标

(一)总体要求

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕“转变作风、提高效率、服务基层、推动跨越”主题,按照建设“团结、务实、勤奋、廉洁”领导班子和干部队伍的要求,紧密结合工作职责和中心工作任务,以推动加快发展为目标,以干部群众满意为标准,以治庸治懒、提能增效、狠抓落实为重点,深入整治作风建设方面的突出问题,进一步倡导高效廉洁、求真务实的优良作风,树立为民、务实、清廉的良好形象,为实现全县医药卫生事业又好又快、更还更快发展提供坚强保障。

(二)工作目标

1、增强加快发展意识。要通过集中的学习教育,使全体同志牢固树立正确的世界观、权力观、事业观,不断增强加快发展、科学发展的紧迫感和责任感,切实增强机遇意识、忧患意识和责任意识,把思想统一到发展上来、把心思集中到发展上来、把力量凝聚到发展上来,主动为发展谋思路、出对策、强服务。

2、扎实提高服务效能效率。大力推进机关职能转变和效能建设,尽力为推动加快发展“简政、放权、让利、开绿灯、出政策”,努力达到行政干预最少、服务质量最优、发展环境最好,办事提速、增效,服务求好、创优。

3、切实服务基层和群众。强化宗旨意识,站稳群众立场,健全和创新联系群众的制度和方式,完善便民措施,兑现服务承诺,为基层和群众创造高效快捷的办事环境,服务基层、服务群众的本领和水平进一步提高。

4、有效解决突出问题。全面履行岗位职责职能,着力解决干部作风建设方面的突出问题,有力提升领导干部实际实际履职能力,工作作风、服务效能的满意度有新的提高。

5、促进发展成效明显。紧紧围绕服务加速发展、加快转型、推动跨越,进一步理清发展思路,明确发展方向,制定发展措施,破解发展难题,在作风养成、服务发展、服务基层、服务群众等方面创先争优,形成干事创业、增比进位、创先争优的良好局面。

二、主要工作任务

作风建设年主要在局机关和乡镇卫生院中开展,着重要抓好以下工作:

(一)着力强化教育管理,在提高思想认识和服务发展的自觉性上下功夫。(1)从2010年12月中旬开始,在局机关全体人员和各卫生院中开展单位职能职责和个人岗位职责的教育培训,进一步明确单位和个人服务和推动发展的职责任务,提高履职尽责的自觉性。(2)从2010年12月下旬开始,要对全体干部职工进行履行工作职责和遵守工作纪律教育,每个月不定期对干部职工履行岗位职责、执行规章制度、遵守工作纪律等情况进行抽查。(3)从2010年12月起,每月都要对干部履职情况、办事效率、服务态度进行总结讲评,分析存在问题,提出改进措施。

(二)着力找准薄弱环节,在切实解决突出问题和加强作风建设上有新突破。(1)2010年12月底以前,局作风建设领导小组要采取发放征求意见表、召开征求意见会、个别访谈服务对象等方式,主动查找在服务态度、服务方式、服务时限、服务流程等方面存在的问题和意见。(2)局纪检监察室要设立和公布投诉举报电话,每周对服务对象反映的作风方面问题进行一次梳理汇总。(3)对基层单位和群众提出的意见建议及时进行梳理归纳和分析研究,分轻重缓急建立工作台账,明确解决的办法、措施、时限和责任人。

(三)着力解决突出问题,切实在为基层、企业、群众办实事上下功夫。(1)把深入开展“四帮四促”作为加强作风建设、做好新形势下群众工作的一项重大措施,教育和引导干部职工迅速行动,立即扑下身子,深入加快发展和服务群众第一线,帮助基层、企业和群众办实事、排忧解难,切实解决好精神面貌不振、思想观念滞后、工作效率低下、执行制度不力等问题,推动工作作风有大的好转。(2)建立完善工作责任追究制度,对办事推拖扯转、吃拿卡要、不作为、乱作为、工作不在状态等情况,根据情节轻重,采取批评教育、限期改正、诫勉谈话、调整工作岗位、免职等方式,进行严肃处理。(3)要通过实行公开办事和公开承诺、开展“四帮四促”和作风建设民主评议等措施,建立对基层、企业、项目等服务对象的定点服务制度,明确定点服务责任,项目不落地不脱钩,问题不解决不撒手。(4)开展“服务基层、服务企业、服务项目”专项行动。局机关各职能股室要发挥好工作职能,以监管促发展,成立联合工作服务小组,深入基层和企业,主动为推进重要工作、实施重大项目提供服务。要明确牵头单位、责任人和完成期限等,每月通报开展服务情况。(5)按照职能职责,经常深入到基层去、到企事业单位去、到群众中去,了解实际情况,对基层、企业反映的困难和问题,积极主动加以解决,办基层和群众急需解决的实事。对不认真办理和解决问题,基层和群众不满意的,要追究责任。

(四)着力提高效能效率,为加快发展提供优质高效服务上有新成就。(1)结合本单位“十二五”期间工作目标特别是2011年度工作目标任务,建立服务重大产业、重点项目专项工作制度,做到手续齐全立刻办、时间紧迫加班办、情况不熟帮助办、有利发展积极办,积极创造条件,尽最大可能为基层和企业提供便利。要建立服务重大产业、重点项目工作情况进度表,每月将工作进展情况向局党组报告一次。(2)每季度对自身服务发展、解决问题的情况进行自查,认真分析存在问题原因,对工作不负责任、造成重大损失和恶劣社会影响的,要进行组织处理。

三、主要工作措施

(一)实行公开办事和公开承诺。(1)局机关要建立公开办事制度,明确办事内容、办理责任和办结时限,增强办事透明度,提高办事效率。(2)要进一步细化领导班子和干部职工职能职责,单位和个人都要梳理提出转变作风、提高效率的具体工作事项和措施,并在一定范围内作出公开承诺,接受服务对象和人民群众监督。(3)局机关公开承诺事项要通过适当方式向社会公布,股室和各卫生院公开承诺事项要在局机关范围内进行公布。局每季度对承诺办理的实事和办理结果,要进行公布。

(二)开展作风建设民主评议。(1)2011年3月、9月,局党组根据作风建设年的主要任务,对机关各股室、各卫生院的作风建设情况,进行一次民主评议及自查。(2)各股室、各卫生院针对评议结果和收集到的意见建议及时进行限期整改。

(三)开展作风建设满意度民意调查。(1)2011年6月,局作风建设领导小组在服务对象中采取发放问卷调查表以及召开座谈会等方式对局机关各股室、各卫生院进行测评;(2)2011年12月,通过电话了解、个别调查等方式,开展一次作风建设群众满意度民意调查。调查指标主要包括机关效能建设情况,重点了解服务群众、服务基层、服务发展情况等。(3)对满意度调查排名靠后的处室,主要负责人要作出说明,并作出整改的公开承诺。

(四)加强督促检查和责任追究。(1)局作风建设领导小组要充分发挥职能作用,通过听取汇报、交流座谈、调研了解、深入基层(企业)指导工作等方式,加强对作风建设情况的监督检查。(2)组建督导组,有针对性地开展督查工作。督查中发现的问题,及时反馈被督查部门。凡要求整改的问题,有关部门半月内必须上报整改方案,两月内必须上报整改情况。必要时,局作风建设领导小组可对整改情况进行跟踪督查。对整改不力或弄虚作假的,追究相关人员责任。

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