小学三年级草原游记(优秀14篇)

时间:2023-11-03 作者:HT书生小学三年级草原游记(优秀14篇)

精心构思和组织结构是写好作文的关键,我们要注重提升这方面的能力。小编为大家精心收集的这些优秀作文,涵盖了不同主题和风格,希望能够让大家有更多的选择和借鉴的余地。

小学三年级草原游记(优秀14篇)篇一

今天我和妹妹一起,决定来一次御街之旅,御街在我们杭州,也是我们杭州的一大特色,这个是在别的城市是没有的,杭州是有着非常深的文化底蕴的一座城市,所以这一条远远长长的南宋御街是有着很多故事的一条马路,在这条街上有许多的商家,有很多老底子的店,古色古香的店门,还有身穿各种代表民间特色的服装的营业员,我们一路走一路看,许许多多的民间小吃。民间手工艺,把我和妹妹深深的吸引了。

我们在一间间店铺中间来回的穿梭,玩的开心极了。时间一下就过到晚上了,我们游玩了整个下午,肚皮吃的圆圆的,手上还有一堆喜欢的小玩意。我和妹妹笑弯了眼。这次真是玩的开心啊。期待下次还能再来玩一次。

小学三年级草原游记(优秀14篇)篇二

阳光明媚、绿意盎然的春天,我和妈妈带着妹妹一同骑车到玉泉山来游玩。

咦?这还是玉泉山公园前边的那条臭水沟吗?想想以前那黑乎乎的、散发出阵阵恶臭的莲湖,真是今非昔比。只见湖岸边围上花岗岩石栏,石栏上是一朵朵盛开的“莲花”,“莲花”上还镶着“莲蓬”。这是多么别致的石柱呀!与莲湖之名相得益彰。湖边的人行道也铺着一块块花岗岩,两旁还镶嵌着鹅卵石,就像一条条多彩的绸带,美丽极了!人行道旁边还有绿化带,种着马利拉草、虎皮兰、三角梅、桂花……这些花草树木高高矮矮,错落有致,让人赏心悦目。我和妈妈带着妹妹往湖的东、北两条人行道逛了逛,“一、二、三……”我边走边数石柱,哇!共有177个石柱!这么多呀!我不禁为之惊讶。我们来到南岸的石桥上,往桥的南面望去,看到与北面截然不同的景观,还未施工的湖边,杂乱无章。我扶着花岗岩桥栏,望着湖面,只见湖水清澈见底,微风吹过,湖面泛起一道道波纹。突然,一只白鹭闯入我的.视线,它又黑又尖的嘴,长长的脚,一身洁白的羽毛,真像一只仙鹤呀!我不由地想起一首古诗“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天……”

走在这焕然一新的莲湖边,看着来来往往的游客,我深深地感受到我们的身边正发生着日新月异地变化,感受到连江县政府为民办实事,深得人心。

小学三年级草原游记(优秀14篇)篇三

今天我和妈妈,还有许润泽一家一起去了九羊度假村游玩,那里十分美丽。

首先映入我们眼帘的是度假村的宾馆,那气派的建筑,亮亮的玻璃在阳光的照耀下非常美丽。路旁水库里的水清澈见底,轻风吹过,再加上阳光的照耀,水面波光粼粼,银光闪闪。我们一边欣赏着路边的美景,一直走到了九阳宫的广场,那金色的屋顶显得十分庄重。

走过一段弯弯的小路来到山顶,我看到了远处的一座高大的宝塔,我数了一下,共九层,怪不得叫“九宝塔”呢!我们沿着窄窄的小台阶往山下走,妈妈一个劲地跟我说要注意安全,小心脚底下,有几处特别不好走的地方,妈妈会把我拽住。就这样走到山下,又开始走上坡路,因为我们急着去看宝塔,所以走起来还是很快的,他们那些大人还追不上我们两个小孩呢。经过我们的努力,终于走进了宝塔的第一层。当走到第九层的时候,我们向下看,啊!九羊度假村的景色尽收眼底,有壮观的别墅、蜿蜒陡峭的石阶,绿色的树木把大山包围得“水泄不通”,偶尔也会有一块大石头出没在树林里……真是太美丽了!

这里的景色真美!这次游览是非常刺激的一次经历。让我懂得了脚下的路是自己走出来的,要勇往直前!

小学三年级草原游记(优秀14篇)篇四

20_年上海世博会,位于南浦大桥和沪浦大桥中间,在南黄浦江两岸,占地528平方公里。在这块神奇的土地上,各种建筑,犹如奇葩盛开的地球村,真是美丽极了。我们早上6点起床,7点半在上海邮政大楼集合,随团一起前往世博园。进园有三个关卡,预检、安检和票检。

入园后,我们参观了阿根廷馆、南非馆、中国国家馆、尼泊尔馆。今天(8月9日)正好是南非妇女节。我们主要是参观中国国家馆,中国馆分三大部分:一、东方足迹:重点展示中国城市发展理念中的智慧,讲述了改革开放三十多年来中国自强不息的城市化建设经验,中国人的建设热情和对于未来的期望。国宝级名画《清明上河图》被艺术地再现出来,是中国古代文明和现代科技的绝妙结合。

二、寻觅之旅;三、低碳行动:展示以低碳为核心元素的中国未来城市发展蓝图。在这里我看到了我们祖国的伟大,我们祖先的聪明,我为我自己是个中国人而自豪。

小学三年级草原游记(优秀14篇)篇五

今天是个阳光明媚的早晨,我和爸爸妈妈一起到湘湖玩。

一路上,车子很堵。大约堵了半个小时才通畅。到了湘湖,我看见这里来来往往的汽车川流不息,而且那里的人比车还要多,真是游人如织、人山人海啊。没有停车的地方,于是我和妈妈先下车,让爸爸单独找地方停车。

我和妈妈走在越堤上,微风拂面,舒服极了。越堤两边都是清清的湖水,远处桃花笑红了脸。开始登山了,一条石板路通向山顶,路旁还有丁丁冬冬的泉水声,我用最快的速度向山顶冲去。登到半山腰,我妈妈已经上气不接下气了,说:“我要先休息一下,你先上去吧,在山顶等我”于是我先走了。在山顶,我看到了湘湖的全景,两面环山,一边与钱塘江相临,一边是休博园,真美啊!

后来妈妈上来了,我们在一起下山,一起回家。

今天玩得真开心,我想以后要常来湘湖玩。

小学三年级草原游记(优秀14篇)篇六

今天,我和爸爸去趵突泉公园玩。

我们来到趵突泉,趵突泉的水非常清澈,最显眼的地方是泉水中间的水喷了出来,喷出来的水大约有二尺多长。

我们又去了无忧泉,泉水很深,大约有2米。听说,用无忧泉的泉水洗脸可以无忧无虑,我用无忧泉的水洗了脸。我们又来到了柳絮泉,但是水没什么特别的地方。我说:“没什么特别的地方,我们走吧。”爸爸说:“既然叫柳絮泉,一定有特别的地方”我只好耐着性子看,议会,有一些想柳絮一样的东西票上来。到了水面,就成了泡泡。

今天我过的真快乐。

小学三年级草原游记(优秀14篇)篇七

早早的就预谋着国庆长假要去的地方,临放假前每天都认真阅读着华商报关于自驾游的介绍和推荐的线路,感觉每条线路都很有诱惑。

很知己的朋友说“对老人的孝敬不能等,否则后悔都来不及”,这句话对我触动很大,我不能再有对爸爸、外公、外婆的遗憾了。是的,平时很忙,没时间陪,放假一定陪妈妈,带妈妈出去旅游,让她开心。

候选的几条线路,各有千秋,都很诱人,鉴于本次自驾游仅有我和妈妈,权衡利弊,以安全、方便、特色为前提来选择出行线路和目的地,经再三考虑我选择了“西安——陕北——内蒙”草原之旅。本次旅行对我也是个挑战,我也想在本次的旅行中对我的体力、胆略、旅游常识进行检验,为以后独个自驾游做热身。

十月一日,阴。西安——延安——榆林——东胜(内蒙)。

早上6:30分起床,7点半左右妈妈来电话,问几点到她那里接她,这时我已收拾好了,我告诉妈妈我马上出发,说完拎起大包小包和一大壶热水兴匆匆地出了门。

7点50左右到妈妈那里,将妈妈接到车上,8点准时整装出发了。

在草滩收费站,看见大约有10个车组成的“草原之旅”车队,心中暗自庆幸,认为他们也去草原,跟上他们可能会方便些,可是过了延安就跟丢了,到现在也不知道是我在前还是他们在前,也可能他们下高速去延安吃饭去了,哈哈!不得而知。

包茂(包头——茂名)高速路况极其的好,特别是过了延安,路上车辆陡减,开车特爽。为了赶路,也为了挑战自己的体力,我没下高速,和妈妈在路边吃了中午饭。

午餐虽简单,但很实惠,感谢妈妈准备的很周全。午餐品种是“馒头、煮鸡蛋、月饼、锅盔”,调味品是“盐”。煮鸡蛋蘸盐加馒头或锅盔,很好吃;平时不爱吃的月饼,这个时候也非常好吃;一壶热水是必须备的,喝点热水或热茶,这样才吃的滋润。

路边频频出现“严禁疲劳驾驶”的警告我还是绝对遵守的,稍感疲倦就找个服务区少许休息一下。

看看时间和速度,估计晚上赶到鄂尔多斯市(东胜)应该没问题。

在榆林境内油表的指针提醒我汽油不多了,遗憾的是包茂高速沿路的许多服务区并不都有加油站,多数仅是个空壳,连人都没有。看着油表的指针移过了红线,心里很担心,看来必须下高速找个加油站。

老远看见了“黄蒿界”(统万城遗址)收费站,我想此处一定有加油站,在此我下了高速。在收费站一打听,知道前方200米处有个加油站,这下有救了!

到了加油站遇到了很尴尬的事情请。加油时我无论怎样都打不开油箱盖,让加油站的老板帮我,他说他也不会开油盖,求助了开摩托的、开拖拉机的,他们都说没开过小车,不知道咋开。老板问我“你开车还不会打开油盖”,我说“我从没有开过,都是加油站开的”,汗颜啊!智慧来自劳动,这话真没错!后来求助一位也是来此加油的西安自驾游驴友,问题得以解决,看来福人有福相,难题还是解决了。从此,我学会了如何打开油箱盖。

小学三年级草原游记(优秀14篇)篇八

今天,我和爸爸妈妈开车来到了桃花源。

一到桃花源门外就看到早已人山人海连停车场都“停无席地”。我们进了桃花源里面,桃花真是千朵万朵地盛开着,一朵朵开放的桃花像一个个小孩的笑脸。桃花一朵朵一簇簇茂盛的开放。我们再往里走看见很多青翠欲滴的竹子,这竹子可不是一般的竹子,你看着是圆的其实你用手一摸它可是方的。

我们再往里走一点,人可真多呀!动一小步都很艰难,连蚂蚁都比我们的速度要快。我们走进一个洞里,里面四面八方全是洞,像一个迷宫,只要一不留神就会走错路,万一......我越想越害怕。

后来我们出来以后去了桃花山,桃花山的猴子也有好多,有些猴子在做体操,有些猴子在吃桃子,有些猴子在互相嬉戏。

小学三年级草原游记(优秀14篇)篇九

在星期六和星期天时,我们游览了风景秀丽的道教圣地武当山。

我们乘着大巴到了武当山脚下,我们先去了餐厅,吃完午饭,我们买过票坐了半小时的车到了山腰。

我们首先到达了武当山上有名的紫霄宫,紫霄宫上祭拜的'是真武大帝和张三丰,紫霄宫很美丽、壮观。

去完紫霄宫,我们又去了南岩,一路走来,到处都很美丽,其中的万峰朝拜很有去:为首的天柱峰立于中间,左边的山往右靠,右边的山往左靠,只有一座山峰和其他不同,他被称为犟峰,还有一个赑屃很有趣,据说摸他的牙发财,摸他的背平安……真有趣!

第二天我们又准备登上金顶,经过了艰难的爬山,我们终于上去了,我第一。大家都上来后,我们开始进入金顶,金顶由铜打造而成,分为金殿和父母殿,父母殿是祭拜父母的。还有一盏长明灯,亮了几千年。在金顶下还有一个转运殿,据说进入转运,我们纷纷尝试。

游玩了金顶,我们依依不舍的回了家!

文档为doc格式。

小学三年级草原游记(优秀14篇)篇十

编者按:暑假的最后几天,作者随着自己的家人一起到海边游玩,下面我们来看看《海边游记》吧!

日照海边可是我的一个“老朋友”,我每年都会和爸爸妈妈一起去看看我的老朋友,和她一起玩耍、合影留念。眼看暑假就要结束了,为了抓住假期的尾巴,我们就安排了这次海边两日游。

早上下起了倾盆大雨,但这并不能阻拦我和老朋友见面的脚步,我们乘着火车出发了!

看着手表的指针,数着每分每秒,坐了一个多小时的车,终于到了日照。老天爷还真给力,下了火车,雨居然停了。时间还早,我们决定去直接去看我的大海朋友。

步行到了海边,太阳公公似乎怕晒到我,就躲到云层后面去了,一阵阵海风吹来,就好像一位琴师,奏出了万种乐曲。我欢快地跑到海边,海浪热情地跳跃着,拍着手掌,我知道,它在欢迎我的到来。我光着脚,跑到软绵绵的沙滩上,用小铲子挖了一个大大的“太平洋”,送给我的大海朋友。望着一望无际的大海,我不禁想:我长大了,一定要游到大海的另一边,看看我的老朋友到底有多宽呢!带着这个美丽的梦想,我跟爸爸妈妈一起返回了宾馆。

第二天一早,我们吃了好吃的肉夹馍,又去了海边。这次,我自己动手堆了一座坚固的城堡,还挖了长长的水道。水道里的水流非常清澈,于是我就开始清洗我的贝壳。噢,对了,我拾到了很多的贝壳,有大海螺,有小海螺,还有各种各样的扇贝呢!我知道这就是我的大海朋友送给我的礼物。

一天马上就结束了,我三步一回头,依依不舍的离开了大海,我知道以后每年我都会来这里。我们能再相聚!

作者|山东临沂第五实验小学三(7)班辛谒滢。

公众号|甘宁界。

小学三年级草原游记(优秀14篇)篇十一

国庆节这一天,我和妈妈来到了无锡游玩。

接着,我们来到“欢乐城”看动物表演。先是两只鹦鹉走一根很细的钢丝,它们走得很慢,也很小心,不时就往脚下看一眼,才敢一点点地挪过去。“功夫不负有心人”,两只鹦鹉顺利走完钢丝,得到了驯养员手中的果子。接着,又出现小山羊拉着老虎飞跃花环的让人提心吊胆的一幕,开始很顺利,可随着花环放得越来越远,我的心也随着紧张起来。但小山羊没有失败,它迅速冲了上去,纵身一跃,一道弧线闪过,它终于成功了!这些小动物们的杂技水平真高超啊!

无锡动物园太有趣了,真让我流连忘返啊!

小学三年级草原游记(优秀14篇)篇十二

教学目标:

1、有感情的演唱这首歌曲,通过沙锤、三角铁的学习和给歌曲伴奏,感受蒙古歌舞的民族风格。

2、学习二分音符、四分音符节奏,模唱简单旋律,加强学生的音准、节奏的学习。

教学重点:通过学习演唱感受蒙古歌曲的民族风格,激发学生对祖国美好河山的热爱。

教学难点:通过听、唱、奏掌握二分音符和四分音符。

教学用具:多媒体、钢琴、打击乐器(沙锤、三角铁)教学过程:。

一、师生问好。

同学们和老师跟随音乐一起做律动。

二、情境导入。

出示课件,请同学们说说图片中有哪些美丽的风景。(边放幻灯片边播放《美丽的草原我的家》)1.情景想像,进入主题。

(让学生自由发挥想象,老师作提示:天上有什么,地上有什么,草原是什么颜色等)2.初步掌握歌曲风格:

播放《草原上》,听的时候思考这首歌曲是什么速度、情绪、节奏和旋律是怎样的?师生讨论。

3、老师和学生一起总结蒙哥歌曲的风格。

三、新课学习。1.学习歌词。

(老师讲解歌词,熟悉后学生按照节奏跟伴奏朗读歌词)2.学唱旋律。

分析哪些字唱的短,哪些字唱的长,学习二分音符。四分音符节奏。

3、学会后,小组表演。4.听琴模唱旋律。

5、认识三角铁和沙锤,并为歌曲伴奏。

四、课堂总结。

复习课堂内容,总结歌曲风格特点以及四分音符和二分音符的演唱。

小学三年级草原游记(优秀14篇)篇十三

教学目标:

1、有感情的演唱这首歌曲,通过沙锤、三角铁的学习和给歌曲伴奏,感受蒙古歌舞的民族风格。

2、学习二分音符、四分音符节奏,模唱简单旋律,加强学生的音准、节奏的学习。

教学重点:通过学习演唱感受蒙古歌曲的民族风格,激发学生对祖国美好河山的热爱。

教学难点:通过听、唱、奏掌握二分音符和四分音符。

教学用具:多媒体、钢琴、打击乐器(沙锤、三角铁)教学过程:。

一、师生问好。

同学们和老师跟随音乐一起做律动。

二、情境导入。

出示课件,请同学们说说图片中有哪些美丽的风景。(边放幻灯片边播放《美丽的草原我的家》)1.情景想像,进入主题。

(让学生自由发挥想象,老师作提示:天上有什么,地上有什么,草原是什么颜色等)2.初步掌握歌曲风格:

播放《草原上》,听的时候思考这首歌曲是什么速度、情绪、节奏和旋律是怎样的?师生讨论。

3、老师和学生一起总结蒙哥歌曲的风格。

三、新课学习。1.学习歌词。

(老师讲解歌词,熟悉后学生按照节奏跟伴奏朗读歌词)2.学唱旋律。

分析哪些字唱的短,哪些字唱的长,学习二分音符。四分音符节奏。

3、学会后,小组表演。4.听琴模唱旋律。

5、认识三角铁和沙锤,并为歌曲伴奏。

四、课堂总结。

复习课堂内容,总结歌曲风格特点以及四分音符和二分音符的演唱。

小学三年级草原游记(优秀14篇)篇十四

问道武当山,养生太极湖。这个暑假,我和妈妈还有她的同事一起去武当山游玩。武当山位于湖北省的北部,是道教名山,也是世界自然文化遗产之一,最高的天柱峰海拔1612米。我们住在湖北省十堰市的`燕良大酒店。

第二天一早,我们乘车去武当山景区,到了景区,就换乘武当山景区的旅游车,由于这里的盘山公路蜿蜒起伏,所以司机练就了高超的驾驶技术,我们坐在车上东倒西歪,像坐过山车一样刺激。第一站是紫霄宫,紫霄宫是武当山最著名的景点,里面供奉的是真武大帝,传说真武大帝是一位太子,经高人指点在武当山修成正果。在武当山上的一块岩石上有一个巨大的脚印,相传就是他留下来的。

来到紫霄宫前,只见宫殿依山傍水,雄伟壮观。当年,武当拳的创始人张三丰曾在此练武,现在国内外对武术有兴趣的人还慕名前来学艺。下午,我们又去另外一个景点金顶,因为金顶特别高,所以我们选择做缆车上山。这里的缆车是今年新换的,每辆缆车能乘坐八个人,以每秒六米的速度前进,我虽然没有恐高症,但是往下看,还是觉得很害怕。到达停靠站,离金顶还有一段路,我们拾级而上,台阶很陡,我爬得气喘吁吁、汗流浃背,终于爬上了金顶,上面凉风习习,往四周望去,真是会当凌绝顶,一览众山小。

第三天,我们乘船游览了太极湖,这次武当之旅给我留下了美好的回忆。

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