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2023年小学三年级草原游记（汇总19篇）篇一
20_年上海世博会，位于南浦大桥和沪浦大桥中间，在南黄浦江两岸，占地528平方公里。在这块神奇的土地上，各种建筑，犹如奇葩盛开的地球村，真是美丽极了。我们早上6点起床，7点半在上海邮政大楼集合，随团一起前往世博园。进园有三个关卡，预检、安检和票检。
入园后，我们参观了阿根廷馆、南非馆、中国国家馆、尼泊尔馆。今天(8月9日)正好是南非妇女节。我们主要是参观中国国家馆，中国馆分三大部分：一、东方足迹：重点展示中国城市发展理念中的智慧，讲述了改革开放三十多年来中国自强不息的城市化建设经验，中国人的建设热情和对于未来的期望。国宝级名画《清明上河图》被艺术地再现出来，是中国古代文明和现代科技的绝妙结合。
二、寻觅之旅;三、低碳行动：展示以低碳为核心元素的中国未来城市发展蓝图。在这里我看到了我们祖国的伟大，我们祖先的聪明，我为我自己是个中国人而自豪。
2023年小学三年级草原游记（汇总19篇）篇二
国庆假期，我来到了向往已久的桂林，听说“桂林山水甲天下”，果然名不虚传。置身桂林，四周都是连绵起伏的山峦，光阳朔就有2万多座山，喀斯特地貌造就了桂林秀美的山形，驰名中外的九马画山就在这里，它让我感受到了大自然的神奇。我乘着游轮沿漓江顺流而下，明净的江水如同一条碧绿的'绸带，缠绕在群山万壑之间，江水轻缓，江底的水草、鱼儿和卵石清晰可见。
我还游览了冠岩和银子岩，冠岩洞内布满了石笋和石钟乳，有的已经连接在一起，形成了支撑洞顶的巨大石柱，洞内有一条暗河，我们乘着小船在漆黑的河面上航行，就好像是在探险。桂林真是一座值得再次游玩的城市！
2023年小学三年级草原游记（汇总19篇）篇三
今天我和妈妈，还有许润泽一家一起去了九羊度假村游玩，那里十分美丽。
首先映入我们眼帘的是度假村的宾馆，那气派的建筑，亮亮的玻璃在阳光的照耀下非常美丽。路旁水库里的水清澈见底，轻风吹过，再加上阳光的照耀，水面波光粼粼，银光闪闪。我们一边欣赏着路边的美景，一直走到了九阳宫的广场，那金色的屋顶显得十分庄重。
走过一段弯弯的小路来到山顶，我看到了远处的一座高大的宝塔，我数了一下，共九层，怪不得叫“九宝塔”呢！我们沿着窄窄的小台阶往山下走，妈妈一个劲地跟我说要注意安全，小心脚底下，有几处特别不好走的地方，妈妈会把我拽住。就这样走到山下，又开始走上坡路，因为我们急着去看宝塔，所以走起来还是很快的，他们那些大人还追不上我们两个小孩呢。经过我们的努力，终于走进了宝塔的第一层。当走到第九层的时候，我们向下看，啊！九羊度假村的景色尽收眼底，有壮观的别墅、蜿蜒陡峭的石阶，绿色的树木把大山包围得“水泄不通”，偶尔也会有一块大石头出没在树林里……真是太美丽了！
这里的景色真美！这次游览是非常刺激的一次经历。让我懂得了脚下的路是自己走出来的，要勇往直前！
2023年小学三年级草原游记（汇总19篇）篇四
阳光明媚、绿意盎然的春天，我和妈妈带着妹妹一同骑车到玉泉山来游玩。
咦？这还是玉泉山公园前边的那条臭水沟吗？想想以前那黑乎乎的、散发出阵阵恶臭的莲湖，真是今非昔比。只见湖岸边围上花岗岩石栏，石栏上是一朵朵盛开的“莲花”，“莲花”上还镶着“莲蓬”。这是多么别致的石柱呀！与莲湖之名相得益彰。湖边的人行道也铺着一块块花岗岩，两旁还镶嵌着鹅卵石，就像一条条多彩的绸带，美丽极了！人行道旁边还有绿化带，种着马利拉草、虎皮兰、三角梅、桂花……这些花草树木高高矮矮，错落有致，让人赏心悦目。我和妈妈带着妹妹往湖的东、北两条人行道逛了逛，“一、二、三……”我边走边数石柱，哇！共有177个石柱！这么多呀！我不禁为之惊讶。我们来到南岸的石桥上，往桥的南面望去，看到与北面截然不同的景观，还未施工的湖边，杂乱无章。我扶着花岗岩桥栏，望着湖面，只见湖水清澈见底，微风吹过，湖面泛起一道道波纹。突然，一只白鹭闯入我的.视线，它又黑又尖的嘴，长长的脚，一身洁白的羽毛，真像一只仙鹤呀！我不由地想起一首古诗“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天……”
走在这焕然一新的莲湖边，看着来来往往的游客，我深深地感受到我们的身边正发生着日新月异地变化，感受到连江县政府为民办实事，深得人心。
2023年小学三年级草原游记（汇总19篇）篇五
今天，我和爸爸去趵突泉公园玩。
我们来到趵突泉，趵突泉的水非常清澈，最显眼的地方是泉水中间的水喷了出来，喷出来的水大约有二尺多长。
我们又去了无忧泉，泉水很深，大约有2米。听说，用无忧泉的泉水洗脸可以无忧无虑，我用无忧泉的水洗了脸。我们又来到了柳絮泉，但是水没什么特别的地方。我说：“没什么特别的地方，我们走吧。”爸爸说：“既然叫柳絮泉，一定有特别的地方”我只好耐着性子看，议会，有一些想柳絮一样的东西票上来。到了水面，就成了泡泡。
今天我过的真快乐。
2023年小学三年级草原游记（汇总19篇）篇六
今天，我们来到了安徽广德最有情趣的竹海——笄山竹海。
到了那里已经是下午5点多钟了，大雾有点弥漫，那儿的竹子枝干高挑挺拔，枝叶秀丽浓绿，像在弯曲着身子的仙女。
我们才走了段路，爸爸妈妈就已经很累了，说不爬了，可是我觉得这个时候天气刚好很适合爬山，于是我没有像他们半途而废，就和导游，一个小女孩以及小女孩的妈妈一起往上爬。到了一个可以休息的地方，导游和小女孩妈妈也半途而废了。当时我也有一种想放弃的冲动，想来想去，我决定和那个小女孩一起往上爬，越爬越累，越爬越渴，我们咬咬牙，继续往上爬。
然后我转头望了望下面，啊!多么漂亮的风景，如果我当时半途而废的话就不能看到那无限美丽的风光。
是的，做什么事情都不能半途而废，要坚持到底，要相信付出就有回报。
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2023年小学三年级草原游记（汇总19篇）篇七
今天，我和爸爸、妈妈一起来到了美丽的双湖公园。
可能是下午太阳特别的暖和，又加上放假了，公园里是人山人海，热闹极了。湖面上有很多划船的游人，湖水在太阳光的照耀下，波光粼粼，反射出道道光芒，十分耀眼，真是壮观。
不知不觉我们玩的太阳都下山了，赶紧下了船，我们又去品尝了各种风味小吃。这时，公园里及四周又亮起了五颜六色的彩灯，不停的在变换色彩，照耀在湖面上，让湖水也倒映出奇光异彩的画面，与岸上的灯光交汇、融合，仿佛成了灯的海洋。那真是一种说不出的美啊!
要离开双湖公园了，心里是依依不舍。但今天玩的真是特别特别的开心呀!
普陀山二日游。
普陀山位于浙江省杭州湾以东约100海里，一个叫舟山群岛的小岛上。外婆，我还有妈妈一起去普陀山游玩。一路上，我先看见了杭州湾海大桥，哇!好雄伟啊!咱们中国人真了不起，能在海上建出这么雄伟壮观的大桥，而且又这么长，看了指路标，吓了我一跳，35公里耶!让我万万没想到的是更长的在下面，哇，舟山连岛大桥是刚才的两倍还多呢!你看，那稍有浑浊的海面上漂浮着几只货船，远远望去，像一片片竹叶，真是美极了!车把我们送往码头，我们乘着大游轮到了普陀山。
我们先去爬山，看见了许多奇岩怪石，有二龟听法石、海天佛国石等。还看见了许多寺庙，有梅福庵、观音古洞等。游览了这些，我们就去沙滩玩了，我好想再玩一会儿，可时间有限，我们只好去下一个景点。我们穿过紫竹林，来到了南海观音前，南海观音可高啦!我们没到普陀山就看见了，我们拜了南海观音，就坐车回家了，外婆又看了一次跨海大桥，我却睡着了。到家了，我醒了，我想：要是到处都像普陀山那样该多好哇!那里绿树成荫，又很凉快，因为那里没有人乱扔垃圾，没有汽车尾气，我希望人人都能少开一会儿车，多栽一棵树，让我们的城市变的更美好!
烈士陵园一日游。
每到星期天的下午都是我们班同学最开心的时候，为什么呢?每到周日我们的班主任王老师就会带我们去游玩，而这个星期我们班主任王老师准备带我们去烈士陵园。
一大早六点多的时候我们大家就在校门口集合了，7点钟的时候王老师出现在了学校门口交代了注意事项，之后我们大家一些人就向烈士陵园出发啦!在路上的时候，王老师给我们讲解了烈士陵园的由来以及清明节祭奠先祖的历史由来，我们大家都耐心的听着，对这次的出游更加的期待了。来到了烈士陵园里边，有一个亲切的导游姐姐给我们讲解了烈士陵园里边的各个建筑以及纪念物的由来，听完了导游姐姐的叙述，让我们不禁对革命先烈肃然起敬。知道走出烈士陵园我们的心情，还是格外的沉重，似乎都回到了那段战火纷飞的岁月里面。王老师好象看出来了，我们的心情不是很高涨，于是又到们去旁边的游乐场玩了赛车骑了马，和蹦蹦床，大家的心情这才好了起来。
不管怎么说，这次烈士陵园之行真的是一次有意义的旅行，我们都玩的很开心，而且学到了许多知识，懂了许多道理!
游乐园之旅。
夏天到了，就是要玩冰冰凉凉的水!我呢，就在暑假期间去了传说中的“丽宝乐园水世界”。一到那，妹妹和我就兴奋不已要开始到处寻找刺激的'游乐设施了。
首先，我们排了看似大排长龙的八字滑水道，没想到，不到一分钟就换我们了。此游乐设施是两人两人一组，所以爸爸和我一组，妈妈则和妹妹一组。两人坐在八字艇上，体重较重的座后方，较轻的座前方，救生员就会把八字艇推下滑水道了，而我和爸爸因为是第一次玩，所以沿路一直尖叫。咻咻咻，坐着八字艇溜下滑水道，实在是太刺激了!接着，我们去玩碰碰车，这个碰碰车有个特殊功能，那就是可以喷出水柱，我打败了妹妹，却败在爸爸和妈妈的手中，唉，真可惜。然后，我们去排了看似不起眼的漂漂河。但坐上泳圈后，却感到一股力量控制着我要看旁边的风景，哇!丽宝乐园虽然是个游乐园，但却有着如此美丽的风景，实在是太不可思议了!
经过这次的旅程后，我觉得丽宝乐园真是一个刺激又好玩了地方，也是一个漂亮的景点，大家也可以到那儿拜访拜访喔!
迪斯尼游记。
在这次的假期，我要带全家去迪斯尼玩，一定要住最贵的饭店，因为难得有连假，当然要住最贵的吧!
第一天，到迪斯尼，我拿着旗子大喊：“走吧!”后面跟着我的家人，在这次的旅行里，我是导游，吃、喝、玩都是我决定的，第一站我们去看卡通大游行，维尼小熊、101忠狗和许多公主等，站在游行车有的跳舞、有的丢花，大家都拿起手机狂拍，我也没忘记和我最喜欢的小熊维尼拍照呢!
看完表演，大家的肚子都忍不住抗议了起来：“咕噜!”我带着大家到迪斯尼最有名的餐厅，为了吃这一餐我排了半个小时，我点了迪斯尼套餐，每一道菜都非常可爱，让我舍不得吃呢!而且都十分美味喔!吃饱以后，接着我们去玩游乐设施，我玩了用迪斯尼卡通做的碰碰船，撞来撞去非常刺激，尖叫声不断响起，不只有碰碰车还有许多好玩又有趣的设施呢!
这趟旅游让我成为全家最大的人，但回到家后我就得乖乖听爸爸妈妈的话了。这真是一趟有趣的旅行呢!
日本游记。
虽然去年才拜访过日本，但至今仍念念不忘，昔日情景历历在目。如果有机会，我乐意再踏上那片土地，见识更多的民情及风俗。
五彩缤纷、热闹非凡的迪士尼乐园，是孩子们的梦想城堡。华丽的花车游行精采绝伦，帅气又美丽的舞群，震撼我的心，令人回味无穷;充满欢笑声及尖叫声的游乐设施，更是让人即使排队排二个小时也不想错过的据点，可怕的鬼屋、惊险刺激的云霄飞车、可爱的小布偶、好玩有趣的赛车，让我玩得不亦乐乎。
我也喜欢日本的美食，那精的点心、料好实在的章鱼烧、酥脆可口的炸虾以及令人食指大动的龙虾大餐，令人难忘的好滋味，让我现在回想起来还会口水直流呢!
日本的美，一言难尽，物价之高，也让我瞠目结舌，所以我得多存零用钱，才能再度重温我的美梦，期待下回造访富士山，欣赏日本第一高山的美。
2023年小学三年级草原游记（汇总19篇）篇八
本文是“语言大师”老舍先生笔下的一篇文质兼美的散文，字里行间浸润着浓郁的草原风情：那一碧千里的草原风光，那马上迎客、把酒联欢、依依话别的动人情景，那纯朴、热情的蒙古族同胞，都令人难以忘怀。文章语言优美，富有形象感和画面感，因此在教学中要指导学生有感情地朗读。可以结合生活体验，边想象画面，让学生在读中品味作者语言的精妙，感爱作者对草原的热爱之情。
教学目标。
1、通过自主学习，认识4个生字，会写14个生字，通过看注释、联系上下文等方法，理解“渲染、勾勒、陈巴尔虎旗、迂回、群马疾驰、襟飘带舞”等词的意思。
2、熟读课文，了解课文内容，能联系上下文，体会优美的语言和含义深刻的句子。
3、有感情地朗读课文，能读出景的美，情的深，并背诵一、二自然段。
4、体会蒙汉情深的真挚感情，激发学生热爱草原，热爱草原人民的思想感情。
教学重点：通过品读，体会句子中包含的深刻含义，感受作都对草原的热爱之情。
教学难点：理解“蒙汉深情何忍别天涯碧草话斜阳”
教学时间：2课时。
教学基本程序。
第一课时。
一、单元导读。
1、同学们，课前先请大家欣赏一组图片：雪山，高原，草原，戈壁。
2、看到同学们为这些美丽的风光而赞叹，是啊，这就是西部，祖国版图上神奇的土地！西部，世界历史上沟通东西方文明的桥梁！如今，西部大开发的号角已经吹响，在建设者辛勤汗水的浇灌下，西部又焕发出勃勃生机！课本第一单元的单元主题就是走进西部，让我们打开书，快速浏览第一单元课文，书上都向我们介绍了哪些西部的景和物呢。（一望无垠的草原，古朴典雅的丝绸之路，高大挺拔的白杨，跨跃世界屋脊的青藏铁路）。
3、学习要求：同学们，阅读本组课文，要把握主要内容，还要联系上下文，体会优美的语言和含义深刻的句子，想想这样写有什么好处。如果有不懂的问题，提出来和老师同学讨论。
4、现在，就让我们随着课文，走进西部，去亲近这片充满希望的土地。
二、揭题。
1、今天，我们首先要去领略那一望无垠的大草原。（板书：草原）。
2、同学们，在你们的心目中，对于草原有哪些印象呢？
3、这篇课文的作者是“老舍”，在他的眼中，草原又是一番怎样的画面呢？让我们走进课文，去感受老舍笔下的草原。
三、初读课文，理清文脉。
1、读通课文，检查字词。
一碧千里、无边的绿毯、绿色渲染、墨线勾勒、忽飞忽落。
群马疾驰、襟飘带舞、拨转马头、鄂温克姑娘、陈巴尔虎旗。
蒙汉深情何忍别、天涯碧草话斜阳。
（1）分组读，正音理解。
渲染、勾勒：正音，结合课文注释理解意思。
忽飞忽落：由一对反义词组成，再说几个这样的词。
襟飘带舞：看图，理解“襟”就是衣襟。
鄂温克姑娘陈巴尔虎旗：读准音了解“鄂温克”是草原中的一个少数民族；“陈巴尔虎旗”：“旗”是民族自治地方的的一个行政单位，主要在内蒙古自治区，旗相当于县级。陈巴尔虎旗位于呼伦贝尔盟西北部，是著名的呼伦贝尔草原牧区四旗之一。
（2）观察，每组词分别在写什么？（草原景，草原的人，作者的感受）。
2、理清文脉。
（1）课文从草原的景和人这两方面来赞美草原，抒发“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”的这种民族大团结的美好情感。
（2）默读课文，想想课文哪些部分在写草原的景，哪些部分又在写草原的人？（把课文分为两部分）。
（3）分小节朗读。
（4）读了课文后，同学们，草原的景给你的感觉是怎样的呢？
草原的人又给你留下了怎样的感受呢？（学生回答之后师小结）。
小结：草原的景和人都让我们感受到了一种独特的美。（板书：美）。
四、朗读品析，感受美景。
1、指名读第一自然段。
2、理解字词：请同学们自已读读这一段，不懂的词，可以做上记号。
3、理清结构：同学们，我们看看这段话哪几句话是在写景的，哪几句是抒情的，找出来，分别读一读。（个别读）。
4、读抒情的句子：“这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。”
5、“这种境界”，是哪种境界呢？读读课文的1——5句。
（1）师引读：我们看到那里的天……在天底下……那些小丘的线条……。
（2）文中写这种境界就是按“天空——小丘——草地”这样的顺序来描写的。（分句读）。
6、重点品读“那些小丘的线条是那么柔美……轻轻流入云际”
（1）读句子。
（2）翠色“欲”流，流了没有？为什么后面又说“轻轻流入云际”？
（草原和天空像是融合在一起，真可谓是“碧草与蓝天一色啊）。
（3）再读读整个句子，这样一个画面，给你什么感受？（柔美、自然）。
（4）轻柔地来读一读这个句字，让我们感受到那份自然和谐的美。
7、情感提升。
（1）师生合作读：同学们，这次，我看到了草原，那里的天……（师读写景的部分）这样的境界，……（生读抒情部分）。
（2）这是一幅多么美丽的草原画卷呀！天空赋予了草原以明丽，小丘勾勒了草原的线条，牛羊更赋予了草原以生命活力。这种境界，……（生接读）。
8、写作方法指导：同学们，像这样，作者先写景，再抒情的写作方法就是“情景交融”。
9、背诵课文。
五、课堂作业：
1、完成课堂作业本1、2、3、4小题。
2、课后作业：背诵第一段。试着用“情景交融”的方法，模仿第一段写一个片段，可以写写“校园”，“公园”等。
第二课时。
一、复习背诵。
1、听写词语：一碧千里无边的绿毯绿色渲染墨线勾勒翠色欲流。
2、背诵：上节课，我们随着作者去领略了那一碧千里，而并不茫茫的草原美景。让我们一起再来回味背诵。
二、理清文脉。
1、导入：“我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里才到达目的地。一百五十里全是草原，再走一百五十里，也还是草原。走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。”那是谁？（蒙古人民骑着骏马在草原上奔驰迎接客人。）。
2、默读2—5小节，用最简单的语言说说看，这一部分主要写了哪几个场面？
（1）远迎——相见——款待——联欢。
（2）再看看，这些场面，作者是按什么顺序来写的？（事情发展顺序）。
（3）着重写了哪两个场面呢？（骑马远迎、把酒联欢）。
三、质疑问难。
自由读2——5自然段，边读，边想有没有什么不理解的地方。预设：
1、了解“奶茶、奶豆腐、手抓羊肉、奶酒”
蒙族人民习惯了招待客人用奶茶、奶豆腐和手抓羊肉及奶酒。
奶茶，把牛奶熬在锅里，撒一把盐，然后放茶。既有奶香，又有茶香，还淡淡的有点咸味，既不腻口，喝了还很香，非常好喝的。就像咖啡的颜色稍微浅一点。
奶豆腐是把奶晾干，蒸发掉水分以后就变成块状的了，吃的时候掰一块，有软的有硬的，软的可以用刀切，硬的可以敲开吃，别有风味。
2、“迂回”是什么意思？
结合句子理解：（弯弯曲曲，环绕）平时，还可以说“迂回的——”
四、骑马远迎。
1、自由朗读第2小节，划出描写远迎的句子。
2、读远迎的句子。
“忽然，像被一阵风吹来似的，……像一条彩虹向我们飞过来。”
（1）个别读。
（2）自由读，说说，读了这个句子感受到了什么？
人很多，速度很快，很热情。
重点品味。
（1）“男女老少”：来的人很多，很热情（说说可不可以换成人很多？）。
（3）为什么说“像一条彩虹向我们飞过来”？
穿着各色的衣裳，五光十色，像一条彩虹。
群马疾驰，襟飘带舞，像彩虹飞过来。（群马疾驰，能不能说马儿奔驰？）。
（4）既然有这么多的人来迎客，那为什么作者说像一条彩虹而不是许多条呢？（这些人是有序地来的，而且彩虹是由许多种颜色组成的，正是因为这么多的男女老少身着节日的盛装，群马疾驰，襟飘带舞，所以才汇成了一条美丽的彩虹飞过来。）。
（5）那这“一条彩虹”到底还包含着什么呢？
平时，我们总说彩虹是一座桥，桥就是把这头和那头连在一起。如果，这里的彩虹也是一座桥，你们觉得连起的是什么？（蒙古人民和汉族人民之间的友谊，是一座连接蒙汉两族人民的友谊之桥。）。
小结：是啊，这一条彩虹向我们飞过来，不仅，让我们感受到了，蒙古族同胞那种扑面而来的热情，更包含着一份美好的情感，那就是蒙汉情深。
3、感情朗读：现在，就把你感受的这一份美好的情感读出来吧。
（个别读——齐读）。
4、品读：“车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。”
（1）刚才一个“飞”字，让我们感受到了蒙古人民的那份急切和热情，那么现在作者又用了一个“飞”，是车跟着马飞过小丘，还能换成什么字？（驰，跑，开）比较：哪一个更好？（飞更能体现出我们急切地想看到蒙古包的心情。）。
（2）是呀，我们也是相见心切呀！读好句子，读出这一份急切。
五、把洒联欢。
我们带着这一份急切的心情来到了蒙古包。
引读第三自然段。
1、了解民族风情。
2、理解“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”
（1）“何忍别”是什么意思？（怎么舍得分别）。
（2）能不能换成“蒙汉情深不忍别”？（“何”有一种反问的语气，有一种依依不舍的感情，让我们体会到蒙汉两族人民情谊深厚。）。
（3）读出这一份难舍难分，深情厚谊。（个别——齐读）。
（4）因为这一份深厚的情谊，我们不忍分别，我们“舞的舞……（师引读）”
（5）在夕阳下，在一碧千里的草原上，我们“舞的舞……（引读）”。
（6）是啊，“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”。现在，你能用自已的话来说说这句诗的意思吗？（蒙古族和汉族人民之间情谊很深，怎么舍得马上分别！大家站在夕阳下一碧千里的草原上，依依惜别。）。
六、总结全文。
1、不管写景也好，写人也好，都抒发了对草原的赞美之情，热爱之情。
2、作者就是从从两个侧面，从风光美，从人情美，表现了他对草原的热爱和依恋。
3、让我们带着对草原的赞美和热爱，读一读整篇课文。
七、课堂作业：
作业本5、6小题。
八、课外作业：
1、背诵第2自然段。
2、阅读《林海》。
2023年小学三年级草原游记（汇总19篇）篇九
国庆节这一天，我和妈妈来到了无锡游玩。
接着，我们来到“欢乐城”看动物表演。先是两只鹦鹉走一根很细的钢丝，它们走得很慢，也很小心，不时就往脚下看一眼，才敢一点点地挪过去。“功夫不负有心人”，两只鹦鹉顺利走完钢丝，得到了驯养员手中的果子。接着，又出现小山羊拉着老虎飞跃花环的让人提心吊胆的一幕，开始很顺利，可随着花环放得越来越远，我的心也随着紧张起来。但小山羊没有失败，它迅速冲了上去，纵身一跃，一道弧线闪过，它终于成功了！这些小动物们的杂技水平真高超啊！
无锡动物园太有趣了，真让我流连忘返啊！
2023年小学三年级草原游记（汇总19篇）篇十
一个周末，我们一家三口开着车去武当山游玩。武当山是中国道教圣地，位于湖北西北部十堰市丹江口市境内。武当山是道教名山和武当武术的发源地，被称为“亘古无双胜境，天下第一仙山”。武当武术，是中华武术的重要流派。元末明初，道士张三丰集其大成，开创武当派。
到了十堰我们先入住了宾馆，去买了些好吃的'零时，就准备去武当山登山了。到了那里人山人海，还下雨了，我们步行上山的，走了好几个小时才到山顶，这也是我第一次登这么高的山。还见到了好多学习武术的学徒在雨里练习武当功夫，我也很想学习。但是妈妈没有同意我去学习武当功夫。我玩了打枪的游戏，我们三个人还刻了辛福锁挂到了山顶上。到了山顶却春意盎然，鸟语花香。我们是在走不动了，我们就做索道下山了。从山顶往下看，云雾缭绕，好像仙境似的，非常壮观美丽。
晚上，回到宾馆，我们三个的腿都疼的不行，看来还是平时得好好锻炼身体。武当山很美，还很神奇，以后我还想再去武当山游玩。
2023年小学三年级草原游记（汇总19篇）篇十一
国庆节的一天，爸爸妈妈带我来到了动物园。
动物园里有很多动物，有怪模怪样的鸵鸟、威风凛凛的狮子、高傲凶猛的老虎、调皮可爱的猴子等等，真是让人目不暇接，其中猴子深深地吸引住了我。小猴子一点也不怕人，还向游客要东西吃呢。我的口袋里有几个栗子，我扔了一个给它，只见它敏捷地跳起来，长长的胳膊一下子就接到了。它很聪明地把壳剥掉吃了下去，又朝我看过来。我又扔了一个过去，这次它没有接到，从地上捡起来吃掉了。我又扔了几个进去，旁边几只猴子看到这边有好吃的都飞快地围了过来，它们互相争抢着，嘴里好发出哧哧的恐吓声。抢到栗子的猴子就躲到一边或者悬挂在铁丝网上狼吞虎咽地享受美食，没有抢到的又眼巴巴来找我要，我只好翻了翻口袋，把最后一个栗子扔给了它，它用手一捞赶快爬到一边躲着吃。很快，我的口袋里已经空空的了，可是小猴子们还没吃饱，都眼巴巴地瞅着我，我只好遗憾地走了。
这一天我玩得真高兴！
2023年小学三年级草原游记（汇总19篇）篇十二
这天早上，爸爸、妈妈要带我到云台山游玩。
因为云台山的大瀑布远近闻名，所以我们一进景区就奔向大瀑布。往前走着、走着，便听到“哗哗”流水声。我们迫不急待地循声找去，走近一看，这瀑布好像一条玉带直垂下来，流水声仿佛美妙的音乐那样动听，就像李白诗中写的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”这云台瀑布虽然没有李白说得那样，但也称得上壮观，流水声很急促，好像有人在追赶它似的。
看完水该看山了，山上有些大石头奇形怪状，有一块像是四个小孩躲在一块很大的石头后面，看起来好像很高兴；还有的像一只小猴在望着天空，也可能想起了家人，旁边的导游说这是“金猴望月”；还有一块叫“仙人指路”的石头，像一位留着长发的老人抬着一只手臂指向远方。再往外走就到了“大将军峰”，山峰上矗立一位头戴盔甲、身披战袍、威风凛凛的大将军，传说他是韩信的化身，这让我想到了韩信点兵的故事。
走出云台山，我真是恋恋不舍，希望下次还能再来。云台山，我爱你，你是大自然鬼斧神工般的作品，你的雄伟壮观深深吸引着我。
2023年小学三年级草原游记（汇总19篇）篇十三
二：新课学习：
聆听《草原巡逻兵》。
1、初听乐曲的“引子”与第一部分的快板音乐。（你仿佛看到了什么情景？）。
2、听主题曲调，（情绪怎样？你仿佛又看到了什么？）出示主题曲调，学生看曲谱再听音乐，并随音乐哼唱，体验蒙古音乐的风格。
3、听全曲。设问：全曲与我们刚刚哼唱的主题有什么关系？速度上有什么变化？学生分小组讨论后回答。师生交流答案：主题变化发展。
4、听全曲。要求：听完后，按音乐发展的情景，简单编讲故事《草原巡逻兵》。
5、完成课本上的作业，听音乐排序号。
教师简单介绍“笙”的性能。
1、导课：复习《草原上》边唱边表演。
2、听音乐，表现了小牧民怎样的心情？（学生自由回答。）。
3、学生随音乐自由编创动作表演，老师适时指导。（师生一起随音乐表演）。
4、学生跟着范唱录音轻声演唱。（唱准八分休止符和倚音）。
5、结合竖笛进行视奏练习。
6、学生以小组为单位选择打击乐器为歌曲伴奏，边唱边用动作表演，表现出小牧民自豪、欢快的情绪。
课堂小结：鼓励与表扬，并指出不足之处。
2023年小学三年级草原游记（汇总19篇）篇十四
《西游记》是一则神话故事，他记述了孙悟空、唐僧、沙和尚与猪八戒师徒四人从东土大唐到西天去取经的经历，路上经历了九九八十一难，唐僧在这些困难中几乎伤失了生命。而三位徒弟本领高强，多少次与困难做斗争，最终救出了师傅，取得了真经。并且，孙悟空头上的紧箍咒几次被师傅错怪而一次次变紧，孙悟空的头因此而受疼痛，而他并没有因此事而离开师傅，继续取经，这并不是他服从上天的命令，还表现出他不屈不饶的奋斗精神。
我们在社会上不也要这种精神吗?在任何时候，都要不屈不饶地消除它们，面对困难，要知难而进、勇往直前，不可以知难而退、半途而废;朋友之间还要有“福同享、有难同当”，这是我喜欢的一句关于朋友的'名言。如果你具备这些精神，一定会成为国家的栋梁，成为对社会有用的人。
2023年小学三年级草原游记（汇总19篇）篇十五
编者按：暑假的最后几天，作者随着自己的家人一起到海边游玩，下面我们来看看《海边游记》吧!
日照海边可是我的一个“老朋友”，我每年都会和爸爸妈妈一起去看看我的老朋友，和她一起玩耍、合影留念。眼看暑假就要结束了，为了抓住假期的尾巴，我们就安排了这次海边两日游。
早上下起了倾盆大雨，但这并不能阻拦我和老朋友见面的脚步，我们乘着火车出发了!
看着手表的指针，数着每分每秒，坐了一个多小时的车，终于到了日照。老天爷还真给力，下了火车，雨居然停了。时间还早，我们决定去直接去看我的大海朋友。
步行到了海边，太阳公公似乎怕晒到我，就躲到云层后面去了，一阵阵海风吹来，就好像一位琴师，奏出了万种乐曲。我欢快地跑到海边，海浪热情地跳跃着，拍着手掌，我知道，它在欢迎我的到来。我光着脚，跑到软绵绵的沙滩上，用小铲子挖了一个大大的“太平洋”，送给我的大海朋友。望着一望无际的大海，我不禁想：我长大了，一定要游到大海的另一边，看看我的老朋友到底有多宽呢!带着这个美丽的梦想，我跟爸爸妈妈一起返回了宾馆。
第二天一早，我们吃了好吃的肉夹馍，又去了海边。这次，我自己动手堆了一座坚固的城堡，还挖了长长的水道。水道里的水流非常清澈，于是我就开始清洗我的贝壳。噢，对了，我拾到了很多的贝壳，有大海螺，有小海螺，还有各种各样的扇贝呢!我知道这就是我的大海朋友送给我的礼物。
一天马上就结束了，我三步一回头，依依不舍的离开了大海，我知道以后每年我都会来这里。我们能再相聚!
作者|山东临沂第五实验小学三（7）班辛谒滢。
公众号|甘宁界。
2023年小学三年级草原游记（汇总19篇）篇十六
教学目标：
1、有感情的演唱这首歌曲，通过沙锤、三角铁的学习和给歌曲伴奏，感受蒙古歌舞的民族风格。
2、学习二分音符、四分音符节奏，模唱简单旋律，加强学生的音准、节奏的学习。
教学重点：通过学习演唱感受蒙古歌曲的民族风格，激发学生对祖国美好河山的热爱。
教学难点：通过听、唱、奏掌握二分音符和四分音符。
教学用具：多媒体、钢琴、打击乐器（沙锤、三角铁）教学过程:。
一、师生问好。
同学们和老师跟随音乐一起做律动。
二、情境导入。
出示课件，请同学们说说图片中有哪些美丽的风景。（边放幻灯片边播放《美丽的草原我的家》）1.情景想像，进入主题。
（让学生自由发挥想象，老师作提示：天上有什么，地上有什么，草原是什么颜色等）2.初步掌握歌曲风格：
播放《草原上》，听的时候思考这首歌曲是什么速度、情绪、节奏和旋律是怎样的？师生讨论。
3、老师和学生一起总结蒙哥歌曲的风格。
三、新课学习。1.学习歌词。
（老师讲解歌词，熟悉后学生按照节奏跟伴奏朗读歌词）2.学唱旋律。
分析哪些字唱的短，哪些字唱的长，学习二分音符。四分音符节奏。
3、学会后，小组表演。4.听琴模唱旋律。
5、认识三角铁和沙锤，并为歌曲伴奏。
四、课堂总结。
复习课堂内容，总结歌曲风格特点以及四分音符和二分音符的演唱。
2023年小学三年级草原游记（汇总19篇）篇十七
早早的就预谋着国庆长假要去的地方，临放假前每天都认真阅读着华商报关于自驾游的介绍和推荐的线路，感觉每条线路都很有诱惑。
很知己的朋友说“对老人的孝敬不能等，否则后悔都来不及”，这句话对我触动很大，我不能再有对爸爸、外公、外婆的遗憾了。是的，平时很忙，没时间陪，放假一定陪妈妈，带妈妈出去旅游，让她开心。
候选的几条线路，各有千秋，都很诱人，鉴于本次自驾游仅有我和妈妈，权衡利弊，以安全、方便、特色为前提来选择出行线路和目的地，经再三考虑我选择了“西安——陕北——内蒙”草原之旅。本次旅行对我也是个挑战，我也想在本次的旅行中对我的体力、胆略、旅游常识进行检验，为以后独个自驾游做热身。
十月一日，阴。西安——延安——榆林——东胜（内蒙）。
早上6：30分起床，7点半左右妈妈来电话，问几点到她那里接她，这时我已收拾好了，我告诉妈妈我马上出发，说完拎起大包小包和一大壶热水兴匆匆地出了门。
7点50左右到妈妈那里，将妈妈接到车上，8点准时整装出发了。
在草滩收费站，看见大约有10个车组成的“草原之旅”车队，心中暗自庆幸，认为他们也去草原，跟上他们可能会方便些，可是过了延安就跟丢了，到现在也不知道是我在前还是他们在前，也可能他们下高速去延安吃饭去了，哈哈！不得而知。
包茂（包头——茂名）高速路况极其的好，特别是过了延安，路上车辆陡减，开车特爽。为了赶路，也为了挑战自己的体力，我没下高速，和妈妈在路边吃了中午饭。
午餐虽简单，但很实惠，感谢妈妈准备的很周全。午餐品种是“馒头、煮鸡蛋、月饼、锅盔”，调味品是“盐”。煮鸡蛋蘸盐加馒头或锅盔，很好吃；平时不爱吃的月饼，这个时候也非常好吃；一壶热水是必须备的，喝点热水或热茶，这样才吃的滋润。
路边频频出现“严禁疲劳驾驶”的警告我还是绝对遵守的，稍感疲倦就找个服务区少许休息一下。
看看时间和速度，估计晚上赶到鄂尔多斯市（东胜）应该没问题。
在榆林境内油表的指针提醒我汽油不多了，遗憾的是包茂高速沿路的许多服务区并不都有加油站，多数仅是个空壳，连人都没有。看着油表的指针移过了红线，心里很担心，看来必须下高速找个加油站。
老远看见了“黄蒿界”（统万城遗址）收费站，我想此处一定有加油站，在此我下了高速。在收费站一打听，知道前方200米处有个加油站，这下有救了！
到了加油站遇到了很尴尬的事情请。加油时我无论怎样都打不开油箱盖，让加油站的老板帮我，他说他也不会开油盖，求助了开摩托的、开拖拉机的，他们都说没开过小车，不知道咋开。老板问我“你开车还不会打开油盖”，我说“我从没有开过，都是加油站开的”，汗颜啊！智慧来自劳动，这话真没错！后来求助一位也是来此加油的西安自驾游驴友，问题得以解决，看来福人有福相，难题还是解决了。从此，我学会了如何打开油箱盖。
2023年小学三年级草原游记（汇总19篇）篇十八
在星期六和星期天时，我们游览了风景秀丽的道教圣地武当山。
我们乘着大巴到了武当山脚下，我们先去了餐厅，吃完午饭，我们买过票坐了半小时的车到了山腰。
我们首先到达了武当山上有名的紫霄宫，紫霄宫上祭拜的'是真武大帝和张三丰，紫霄宫很美丽、壮观。
去完紫霄宫，我们又去了南岩，一路走来，到处都很美丽，其中的万峰朝拜很有去：为首的天柱峰立于中间，左边的山往右靠，右边的山往左靠，只有一座山峰和其他不同，他被称为犟峰，还有一个赑屃很有趣，据说摸他的牙发财，摸他的背平安……真有趣！
第二天我们又准备登上金顶，经过了艰难的爬山，我们终于上去了，我第一。大家都上来后，我们开始进入金顶，金顶由铜打造而成，分为金殿和父母殿，父母殿是祭拜父母的。还有一盏长明灯，亮了几千年。在金顶下还有一个转运殿，据说进入转运，我们纷纷尝试。
游玩了金顶，我们依依不舍的回了家！
文档为doc格式。
2023年小学三年级草原游记（汇总19篇）篇十九
每当我翻开《西游记》时，总有不同的心情。它在四大名著中，是最生动活泼的，小时候的'我读起它来总觉得既过瘾又有趣。有时自己在休息中，看着书架上的书，拿起《西游记》便仔细的读起来了。
书中四个经典人物：唐僧，孙悟空，猪八戒，沙和尚。书中写的栩栩如生，活灵活现。唐僧他善良，但他胆小怕事，书中《三打白骨精》白骨精生性狡猾，她化作老婆婆，又化作为少女，最后化作成老公公，唐僧看到孙悟空恶意伤害他人，便念紧箍咒，唐僧的仁慈之心又泛滥了，可他哪里知道那些人全都是白骨精所变的。我的心情也与书中的故事一起起伏跌宕，一会儿开怀大笑一会儿又担心唐僧的生命安全，有时在睡觉前看，结果梦中还幻想着后面发生的事。
孙悟空他是我心目中的英雄他机智勇敢，忠诚，但他顽皮，他一路保护唐僧和两个师弟。