在这个美好的时刻，让我们一起展示出我们的智慧和创新力。演讲是一种艺术，而主持词则是演讲的重要环节，下面是一些成功的主持词案例，让我们一起来欣赏。
清明诗会主持稿范文（12篇）篇一
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
中华民族的传统节日清明节马上就要到了，这是一个走过了两千多年的节日，这是一个守候了祖祖辈辈的祭奠，不管风雨，无论艰辛。它都如期而至，曾几何时，为了改变旧中国的黑暗与屈辱，多少仁人志士在苦苦探索与抗争中含恨酒泉。历史不会忘记，祖国不会忘记，我们更不会忘记。今天，我们要在这里，以革命的名义缅怀过去，以发展的'现实告慰英魂。
现在我宣布雁宁路小学清明节活动：缅怀先烈、慎终追远活动现在开始。
第一项：出旗，少先队员敬队礼。（礼毕）。
第二项：唱队歌。
第三项：向英雄雕像敬献花篮。
第四项：请全体肃立，脱帽，默哀三分钟。（默哀礼毕）。
今天，又是一年清明，忆陈年、看今朝。亲爱的同学们，你们可曾想过，为了祖国的解放和人民的幸福生活，多少英雄血卧沙场，多少革命先烈长眠于地下，更有多少英雄事迹值得我们称颂。接下来请五年级二班的王乐乐同学为我们带来《歌颂小英雄苏成》。
天空为今天垂泪，松涛为今天呜咽，过去，在中国共产党的领导下，烈士们的鲜血点亮了祖国这蔚蓝的天空。今天我们将在共产党的领导下，实现中华民族伟大复兴的梦想。下面有五一班周萌萌、司繁、夏欣雨同学为我们带来《缅怀先烈传承美德》。
面对和平与幸福，我们怎么能忘记过去，一位位英雄，一幕幕场景在我们眼前闪过，一朵朵鲜花，诉说着当年的故事，是那些英雄铺就出今天光辉的征途。接下来请五二班魏睿群同学为大家带来诗歌朗诵《清明我用诗歌祭奠先烈》。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这句诗勾起烟雨蒙蒙，青草和丽丽的场景，让我们不由升起忧伤，每逢清明时节，我们总会想起那些可敬的革命先烈，他们英灵虽逝，浩气长存让我们一起用精彩的诗句来歌颂先辈们风范永垂，精神不朽。
下面请全体师生一起朗诵诗歌《有的人》。
中国的传统节日沉淀了千百年的传统文化，与我们民族源远流长的悠久历史一脉相承，是一份宝贵的精神文化遗产，是一份有待挖掘的文化宝藏。今天，我们在这里，感怀传统，感受了革命先烈的崇高品质。希望本次活动，能够加强爱国之情，树立报国之志，增进同学们爱党、爱国、爱社会主义情感。
第五项：呼号。
请举起右拳跟我呼号：准备着为共产主义事业而奋斗。
第六项：退旗，少先队员敬队礼。（礼毕）。
我宣布本次活动到此结束。感谢大家的到来，谢谢！
清明诗会主持稿范文（12篇）篇二
朱军：新年的脚步悄悄来临，此时此刻让我们与诗歌相会!
董卿：与诗歌相约，我们来到清华大学——这诗的家园。
朱：今夜，这里就是诗的家园。
董：今夜，这里就是我们的家园。
朱：今年，我们新诗会的主题就是——《我们的家园》。
董：在我们的家园里，有四时美景，有百花纷芳。
朱：在我们的家园里，有沉醉的夜晚，有优美的星星。
董：有浓郁如酒的情感，有广阔如天空的心灵。
朱：有缤纷飞扬的思绪，有激-情万丈的歌唱!
董：在这样一个冬夜里，让这些诗篇温暖我们。
朱：让我们重温这美丽的诗篇。
董：让我们在诗的家园里沉醉，将尽捞，让我们意气风发，
合：把未来放飞!
第一章南与北。
董：烟雨蒙蒙的江南，鸟语花香的乡村，总是在我们的梦中反复出现。当我们被黎明的光线击中。当我们睁开双眼，那梦中的江南也许就是山雀子噪醒的江南。
朱：江南的乡土诗人饶庆年为我们描绘了一幅我们梦中江南的景象。
《山雀子噪醒的江南》。
董：在北方，我们思念南方沉静优美的夜晚，在南方，我们思念北方空旷辽远的平原。
朱：我们从南方走向北方，我们又从北方走向南方，我们的家园用宽阔的胸怀接纳我们，我们的家园广袤无边。
董：1928年，年轻的冯至在北方的冰天雪地间，在北方的.白山黑水间，想起了南方，想起了南方的夜晚，就仿佛是想起了恋人。
朱：冯至曾被鲁迅评为中国最为杰出的抒情诗人。下面我们将要欣赏的这首《南方的夜》感情细腻，语言优美，仿佛让我们身临其境，感受着南方的夜。
《南方的夜》。
朱：在中国人的传统观念当中，南方和北方往往被赋予不同的含义，南方温柔多情，北方粗犷豪放。而关于南方和北方的诗，也大都如此。接下来我们欣赏到的两首关于北方的诗，感情沉郁，节奏有力，就象深沉的木鼓一样，一声一声地敲打在人们的心头。
《思念北方》。
董：北方当然不止是北方的风土，不止是北方的人情，不止是作为故乡的北方，也不止是作为历史和传统的北方，诗人杨晓民的这首《思念北方》用全部的歌唱赞美着北方，当然也不止是赞美。
朱：那么，就让我们走向北方，让我们经历北方。在北方的平原上留下我们沉重的脚印，在北方的天空中，寻找我们飞扬的梦想。
董：在抗战年代，诗人邹莸帆不但思念着北方，而且在梦想中走向北方，一路向北。那北方的北方，就是光明的所在。
《走向北方》。
一次心灵的约会，一段相遇的过程，xx新年新诗会。
第二章微小的事物。
朱：我们的家园遍布南方和北方，远离家园的人们，就象一棵远离土壤的屋顶之树，孤独、寂寞。
董：羊令野是台湾著名的现代派诗人，他的诗歌《屋顶之树》，写的是屋顶之树的孤独，指的却是远离故乡，远离大陆的乡愁。
《屋顶之树》。
董：午夜梦回之际，涌上心头的往往是一些微小的事物，就象是童年的那一只蟋蟀，在记忆深处招引着我们回家。
《蟋蟀》。
朱：一颗颗的星星，温暖着孤独者的心。仰望星空，一种神圣的忧思，或许会充溢你的心头。
董：江河是著名的朦胧诗人，在他的笔下，星星是遥远的安慰，星星是点点的希望。星星是痛苦者的美丽的诗，星星是所有仰望星空者的光明。
《星星变奏曲》。
朱：在寒冷的冬夜，一个女孩和弟弟围绕火炉聊天，弟弟对姐姐说：“姐姐，你为什么不把你这些想法用诗的形式写下来?”于是，姐姐便把她这些零碎的思想收集起来，发表以后，顿时流行开来。
董：这个女孩就是冰心。她的诗集《繁星》《春水》在中国诗坛刮起了一阵旋风，而冰心风糜读者的，都是那些描写细小的事物，但却体现着深刻哲理的隽永小诗。
《春水》(节选)。
朱：空旷的田野，就象人们放大的眼睛，娶亲的花轿，鲜亮地走在村庄与村庄之间。
董：苏金伞是一位创作历程和年代跨度很大的诗人。接下来我们要欣赏到的这首《小轿和村庄》，就是诗人用富于节奏的诗歌语言为我们呈现出了一副生动的宛如素描一般的乡村图画。
《小轿和村庄》。
董：鲁迅先生作为中国新诗的开创者，他的散文诗集《野草》当中那些不分行的诗，被认为是比分行的诗更像诗，而且是一首大诗，是诗中之诗。作为生活在北方的南方人，鲁迅先生的散文诗《雪》可谓是写尽了天下的雪。
《雪》(节选)。
xx诗歌年度人物。
在一个贫乏的时代，诗人何为?谢冕先生即是一位以自身丰富的激-情点燃时代之诗意的批评家。二十世纪八十年代，谢冕以其《在新的崛起面前》成为新时期最重要的诗歌批评家。他与新诗潮的前驱们一起开创了中国当代诗歌新的话语空间。谢冕富于理想主义的精神，充满忧患意识的思考，激-情洋溢的表达方式，不仅对其后，中国新诗及诗歌批评有着先导性的影响，而且一直是中国诗坛最亮丽的风景。近些年来，谢冕以其诗化的批评方式与诗意的语言，坚持不懈地对中国诗坛保持着批评立常谢冕先生的批评，相当程度上构造了新时期以来中国诗歌批评的历史谱系。
第三章思绪纷飞。
董：请在此刻来听这美丽的诗，它就像神密的访客，叩响你寂寞的房门。它就像梦中的山水，和你不期而遇。
朱：在二十世纪三四十年代，陈敬容也许不能说是最优秀的诗人，但她诗里的温婉多情，她诗里所表达的隐秘的情绪，却让你回味悠久。
清明诗会主持稿范文（12篇）篇三
朋友们，今年的端午诗会将以诗赛的形式精彩呈现。参加诗赛的有本县的13个诗歌社团21位诗人的诗歌作品。下面为您介绍诗赛的评委。
冯汉斌：宜昌市作协副主席、知名诗人、作家。
韩永强：宜昌市作协副主席、知名诗人、作家。
刘波：三峡大学文学博士、诗歌评论家。
真情凝聚的诗歌，激情飞扬的朗诵，缤纷擂台，现在开锣。
(1)、第一个参赛作品是九歌诗社选送的组诗《又是端午》。创作：冷庆双。朗诵：周新源马素王丽戎。
九歌诗社是秭归二中的诗歌团体，现有社员20多人，曾举办“飞扬的青春”等诗歌活动。
(2)、接下来的参赛作品是由萤火虫诗社选送的三首诗歌。
他们的第一个参赛作品《屈原》，由赵建华先生创作朗诵。
他们的第二个参赛作品《孤独的鱼》，由余华云女士创作朗诵。
他们的第三个参赛作品《平湖》，由王猛先生创作朗诵。
萤火虫诗社是一个以新诗写作为主的秭归诗人群体，现有社员30多人。自20xx年夏天成立以来，已在县内各景区、社区、学校等场所举办诗歌朗诵活动多次，作品相继发表在《诗选刊》《光明日报》《湖北日报》《海外诗刊》《长江文艺》《芳草》等报刊杂志。
(3)、接下来是由三闾骚坛选送的五个参赛作品。
第一个参赛作品《屈原庙维修有感》，由徐正端老先生创作朗诵。
第二个参赛作品《端午新曲》，由李国杰老先生创作朗诵。
第三个参赛作品《诗三首》，由黄琼先生创作朗诵。
第四个参赛作品《乐平里赋》，由谭家斌先生创作，郑祥艳女士朗诵。
第五个参赛作品《竞渡》，由卢琼先生创作朗诵。
三闾骚坛是一个由乐平里农民诗人为核心的诗歌组织，自明代兴起，薪火相传，巩固发展，已经有600多年的悠久历史。三闾骚坛不仅活跃在屈原故土，也活跃在西陵峡江的广阔空间，成为秭归的一张文化名片。
(4)、下面将要展示的是奔流诗社选送的作品《屈原。端午》，由杜静同学创作朗诵。
奔流诗社是茅坪中学的诗歌社团。星垂平野阔，月涌大江流。奔流诗社的名字大气磅礴，诗歌的事业将奔向远方。
(5)、接下来的参赛作品是由天问诗社选送的诗歌《屈原赋》，由顾景荣先生创作，天问诗社的小诗人们朗诵。
天问诗社是宜昌天问学校的诗歌组织，现有社员100多人。秉承屈原精神，弘扬屈原文化，天问诗社是秭归诗坛志同道合的亲朋好友。
(6)、下面将要展示的参赛作品是夕阳红诗社选送的两首诗歌《屈原祠东迁》和《站在屈原铜像前》，由郑治报先生创作朗诵。
夕阳红诗社是秭归老年大学的诗歌社团，现有社员40人，平均年龄66岁，最长者87岁。他们讲诗歌，学诗歌，写诗歌，诵诗歌，办诗刊。莫道桑榆晚，微霞尚满天。
(7)、接下来的参赛作品是涉江诗社选送的诗歌《敬屈原》，由郝明月先生创作朗诵。
涉江诗社是车间里的诗社，社员为秭归百丽公司及周边企业的10多名工人，自2019年成立以来，组织诗歌活动多次，丰富了生活，释放了激情，提升了企业的文化品位。
金税诗社是县国税局、地税局和财政局的诗歌爱好者联合起来的诗歌社团，现有社员30多人。比赛的间隙，请欣赏他们为我们表演的节目《湘君湘夫人》。表演者：钟伟先生马青雪女士。
(8)、下面参赛的是金税诗社选送的作品《踏访乐平里》，由郑之旺先生创作，何建群先生朗诵。
(9)、接下来的参赛作品是树蕙诗社选送的诗歌《画妈妈》，创作：谭袁娇。朗诵：梅婷婷。伴舞：屈红吴昱辰谭卓瑶李沐霖。
“余既滋兰之九畹兮，又树蕙之百亩。”树蕙诗社的主要成员是茅坪小学的20多名小学生，诗社的宗旨是继承楚辞风，培养小诗人。
(10)、下面将要展示的是兰蕙诗社的两个作品。
第一个作品：《忆儿时看龙舟》。谭柳先生创作朗诵。
第二个作品：《战士》。王兴华先生创作朗诵。
兰蕙诗社是三峡工程希望小学的诗歌团体，他们开展了丰富多彩的诗歌活动，在各级报刊发表诗歌作品，并出版诗集《心海诗潮》。
(11)、接下来的参赛作品是楚风诗社选送的诗歌《峡江之问》，由先生创作朗诵。
楚风诗社是秭归一中的.诗歌团体，现有骨干成员100多人，根深叶茂，是我县队伍最为宏大的诗歌组织。
(12)、接下来参赛的是杏林诗社的两个作品。
第一个作品：《五月哀思》。郑琼女士创作，杜平朗诵。
第二个作品：《五月的缅怀》。创作朗诵：王家满先生。
杏林诗社是县人民医院的诗歌团体，现有骨干成员20多人。诗社的宗旨是弘扬屈原爱国精神，繁荣医院诗歌文化。围绕这个宗旨，诗社开展了“天使之歌”等一系列诗歌活动。
最后展示的是清莲诗社选送的作品《江城子》，由刘远芳女士创作朗诵。
清莲诗社是县纪委的诗歌组织，我想，这个诗社的名字一定有着美好的意蕴：那就是不媚世俗，不染淤泥，水面清圆，一一风荷举。
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清明诗会主持稿范文（12篇）篇四
20xx年的清明节即将到来，十中积极响应市文明办和市演讲朗诵学会的号召，今年的清明节将在市油田十中举行一场“春之歌――清明经典诵诗会”活动。希望通过这样的诵读活动，传承中华文明，加深学生对祖国传统文化的了解和热爱，体味亲情友情，感受幸福生活的珍贵，接受爱国主义的一次洗礼。愿清明在学生们朗朗诵读声中更加富有春意、诗意、情意和浓浓的文化气息。
活动时间：20xx年4月2日下午4：30。
活动地点：油田十中礼堂。
参加人员：油田十中部分师生代表。
主题：春之歌――清明经典诵诗会。
组织：宋红丽 封秀梅 曹涛。
节目内容：油田十中小学部各年级学生合诵读节目。
油田第十中学。
“春之歌.清明”中华经典诵读活动节目单。
一、合诵《清明》。
表演：一年级30名学生辅导老师：朱梅。
二、三年级全体学生齐诵(台下齐诵负责人：封秀梅)。
三、古诗联诵：走近清明。
表演：一年级五班21名学生辅导老师：陈军彩。
四、合诵：《清明》《清明时节颂英雄》。
表演：三年级34名学生辅导老师：封秀梅。
五、二年级全体学生齐诵(台下齐诵负责人：翟晶)。
六、合诵：《梅岭三章》。
表演：三年级28名学生辅导老师：范晓燕。
七、朗诵：《怀念雷锋》。
表演：四年级学生黄思源辅导教师：孙燕彩黄小红。
八、快板：《天安门前看升旗》。
表演：五年级学生王子衿辅导教师：王晓玲。
九、合诵：《我骄傲，我是中国人》。
表演：范晓燕李家旭辅导老师：范晓燕。
十、一年级全体学生齐诵(台下齐诵负责人：王艳)。
十一、合诵：《三字经》。
表演：二年级20名学生辅导教师：苗发荣翟晶。
十二、四年级全体学生齐诵(台下齐诵负责人：黄小红)。
十三、快板诵读：《笠翁对韵》。
表演：四年级30名学生辅导教师：孙燕彩黄小红。
十四、相声：《戏说增广》。
表演：五年级学生王子衿李岩龙辅导教师：安珊珊。
十五、教师合诵：《理想》。
表演：封秀梅范晓燕黄小红孙燕彩宋红丽。
十六、五年级全体学生齐诵(台下齐诵负责人：徐素玲)。
十七、七年级诗朗诵《腾飞吧，祖国!》。
表演：七年级学生娄亚楠时蕾辅导教师：郭少强。
油田第十中学。
“我们的节日.清明”中华经典诵读活动节目主持词。
开场：一年级合颂《清明》。
(四位主持人上)。
敬爱的老师、亲爱的同学们、(齐)大家好!
甲：又是一年春草绿，
乙：又是一年清明时。
丙：今天，我们带着浓浓的敬意，在这里举办的“春之歌，清明”经典诵读活动。
丁：在这里我们祭奠逝者、缅怀先人。
甲：在这里我们传承文明，立志成才。
乙：我宣布油田十中“春之歌，清明”颂诗会。
合：现在开始!
一年级五班朗诵《走近清明》。
丙：忆往昔，诉不尽我们对烈士无限的憧憬;。
丁：看今朝，唱不完我们对明天无限的向往;。
丙：英灵已逝，精神永存，
丁：请欣赏三年级五班诗朗诵——正气歌忠魂曲《清明时节颂英雄》。
甲：枪林弹雨中你们冲锋陷阵，严刑拷打下你们赤胆忠诚，
乙：你们是人民心中的丰碑，你们是共和国不倒的长城。
甲：请欣赏三年级诗朗诵《梅岭三章》。
丙：自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。
丁：雷锋——一个闪亮的字眼，一种行为的标志，一种精神的标签，雷锋精神在哪里?
丙：请欣赏四年级诗朗诵《怀念雷锋》。
丁：表演者：申晓阳、王鹏。
甲：雷锋精神的实质，就是爱，而互助互爱是人类最古老、最美好的情感和精神。
乙：我们作为新一代接班人责无旁贷的要将雷锋的精神传承下去,。
甲：接下来请欣赏王子矜同学带来的快板表演《天安门前看升旗》。
丙：中国是历史悠久，文化璀璨的五千年古国。
丁：传承优秀文化，培护做人根基，提升我们的文化素养。
丙：中华经典诗文导读工程在我校隆重启动了。
丁：我们受到经典文化的熏陶，家长们热烈欢迎。
丙：让我们乘着“清明”的翅膀，一同飞进经典的文化圣地。
丁：《三字经》是中国历史上最优秀的儿童启蒙读物之一。
丙：：被联合国教科文组织列入《世界儿童道德教育丛书》。
丁：人之初，性本善。
丙：性相近，习相远。
丁：请欣赏二年级同学朗诵,《三字经》。大家掌声欢迎。
四年级齐颂《笠翁对韵》。
甲：古文的韵律，是中华文化特有的现象。《笠翁对韵》是训练儿童作诗，对句，掌握声韵格律的优秀启蒙读物。
乙：语言优美，节奏明快。
甲：天对地。
乙：雨对风。
合：大陆对长空。
乙：请欣赏四年级同学以快板的形式向我们展示《笠翁对韵》。
丙：《增广贤文》绝大多数句子都来自经史子集，诗词曲赋、戏剧小说以及文人杂记，其思想观念都直接或间接地来自儒释道各家经典。
丁：《增广贤文》以有韵的谚语和文献佳句选编而成，其内容十分广泛，从礼仪道德、典章制度到风物典故、天文地理，几乎无所不含，但中心是讲人生哲学、处世之道。
丙：这倒不假。就拿日常生活来说吧，到处我们都可以使用《增广贤文》。
丁：是吗!那我倒要好好学学。
丙：你瞧，他们来了。(相声：《戏说增广》)。
甲：诵读经典，从我开始;。
乙：诵读经典，用心感受。
甲：我们要努力学习科学文化知识，去摘取科学王冠上的明珠。
乙：我们要继承先烈遗志、珍惜幸福生活以自己的实际行动报效祖国。
请欣赏七年级诗朗诵《腾飞吧，祖国》。
甲：今天，我们以共产主义接班人的名义承诺：(握拳宣誓)。
甲：我们心有大志，勇敢坚贞;。
乙：我们知难而上，勇于攀登;。
丙;我们胸怀祖国，壮志凌云;。
丁：我们不怕风浪，争做雏鹰;。
合：我们要自强不息，勤学报国，把祖国建设的更加繁荣富强!
清明诗会主持稿范文（12篇）篇五
男：又是一个春意盎然的四月,暖意缓缓升起。
女：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，淡淡的惆怅印在心上。
男：又是一年清明节，思往事，惜流景，
女：又是一个清明节，忆陈年，看今朝。
男：亲爱的同学们，黎明来了，树梢挂上了一缕晨曦，我们在教室静心聆听老师讲课。
女：亲爱的同学们，夕阳斜了，我们回到在家中倍受父母的疼爱。
合：你们可曾想过，为什么我们今天的生活这样幸福?
男：你们可知道，为了祖国的解放和人民幸福的生活，多少英雄血沃沙场，多少革命先烈长眠于地下。
女：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。
男：看，我们那面鲜艳的五星红旗就是他们血染的风彩。
女：先任学校感恩思源xx年清明节活动现在开始。现在进行活动第一项升国旗，奏国歌，全体敬礼。
男：在中国民俗中，清明是踏青的时机，也是扫墓的日子。追忆逝者的点点滴滴，让思念化作袅袅青烟，随风而去。踏青时，漫山遍野的盎然春意尽收眼底，回到家，裤脚还残留着泥土的芬芳。于是，带着怀念和欣赏，禁不住慨叹这样的人生轮回：一个拥抱春天，满眼生机;一个隔世惆怅，缅怀亡灵。同一个日子，却是两样的心情，由不得使人感时伤怀。
女：在今天这个意义深远的日子，让我们重温一下清明节的知识。
男：我们的先任学校是由著名的老红军、老革命、老前辈蹇先任女士捐资建成的一所希望学校，今年是蹇前辈诞辰100周年，让我们一起回眸去瞻仰前辈的容颜。
男：历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失，但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰。
男：有形的纪念碑可能会垮掉，但人们心里的纪念碑却永远屹立。
清明诗会主持稿范文（12篇）篇六
（合）__中心小学悼念革命烈士活动现在开始。
（甲）全体肃立。出旗、敬礼、礼毕。
（甲）亲爱的伙伴们，当我们每天坐在教室，静心聆听老师讲课。
（乙）当我们每天在家倍受父母的疼爱。
（合）可曾想过，为什么我们的生活这样幸福、美满？
（甲）是无数先烈用鲜血换来了今天。
（乙）是无数先烈用生命换来了今天。
（甲）今天，我们怀着无比崇敬、无比激动地心情来缅怀革命先烈。
（乙）请让我们表达我们的心声，献上我们中国少年先锋队的歌声吧！（唱队歌）。
（甲）向敬爱的革命先烈敬献花圈。
（乙）致悼词。
（甲）向敬爱的革命先烈默哀一分钟、礼毕。
（乙）请队员们绕烈士墓一圈，为烈士们献上我们亲手制作的小白花。
（甲）请赵老师为我们讲英雄的故事。
（甲）退旗、敬礼、礼毕。
清明诗会主持稿范文（12篇）篇七
1、“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。今天是清明节，我们来到了令人景仰的网上烈士陵园悼念、缅怀先烈。
2、包头市杨圪塄学校祭奠革命先烈扫墓仪式现在开始。
二、向烈士网上敬献花篮及留言。
1、“青山绿水长留生前浩气苍松翠柏堪慰逝后英灵”。历史的长河记载了多少英雄的事迹，有多少人为了保卫祖国和家乡献出了宝贵的生命，烈士们走了，但他们的事迹会幻化成永不磨灭的丰碑高高矗立在我们后人的心中。
2、请各中队辅导员代表本中队向烈士敬献花篮并留言。
三、默哀。
1、今天，在这里，
让我们为失去的英雄找一块永久的空间吧，
今天，在这里，让我们尽情道出对先烈们绻绻的思念吧。
2、下面请全体肃立默哀一分钟。
四、少先队员代表献词。
1、苍天在上，英魂永存!
常听老人们讲红军万里长征的故事，也常从电视上看到抗日战争和解放战争战场上那一幕幕感人至深的画面，忘不了为保卫祖国而牺牲的烈士。
是革命烈士们，“魂魄托日月，肝胆映河山”。使我们过上了幸福的生活，给我们创造了一个和平的的环境。少先队员们，你们要牢记先烈抛头颅，洒鲜血的悲壮，继承英雄的遗志，弘扬他们不朽的民族魂魄，努力拼搏，为中国加油!
2、下面请少先队员代表献词。
五、校长讲话。
1、让世界的今天都凭吊祭奠英灵，让英雄的们作为时代的缩影永驻人间。让世界永远传颂他们的英雄事迹吧!
2、下面请张校长讲话。
六、宣誓。
七、仪式结束。
列队来到纪念碑(或墓地)前，面向纪念碑。
男女主持人走到队伍前致献词：
男：又是一个清明节，我们站在庄严肃穆的烈士纪念碑前。
女：天空为今天垂泪，松涛为今天呜咽。
清明诗会主持稿范文（12篇）篇八
青山默默，松涛阵阵。又是一年清明时，我们赫山实验的学生代表，踏着沉重的脚步，来到烈士墓碑前，缅怀革命先烈，祭奠烈士英魂。现在我宣布，~~市赫山实验学校“缅怀革命先烈弘扬正义精神”扫墓仪式正式开始！
一、全体肃立。
二、齐唱校歌。
四、全场默哀3分钟。
英雄！你为了祖国和人民，献出了宝贵的生命，青山不会忘记你，祖国不会忘记你，人民不会忘记你，我们，更不会忘记你。
清明诗会主持稿范文（12篇）篇九
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家，早上好！
在这个充满希望的日子里,我们全校师生在这里举行升旗仪式。首先我给大家介绍本次的升旗手。担任本次升旗仪式的旗手是：（四）3班的陈思宇和詹蕾燕同学。他们俩学习刻苦，工作认真，多才多艺，是老师的得力助手。担任本次升旗仪式的护旗手是：凌艺、刘艺、刘津锋、蒋光宇。他们热爱班级，学习踏实，乐于助人，是同学们学习的好榜样。
本周升旗仪式现在开始：
一、出旗……。
二、升国旗，奏国歌，全体肃立，敬礼。
（礼毕）升旗仪式结束。
下面请欣赏我们班的陈思宇、杨小雨、詹蕾燕、凌艺等20位同学在国旗下的诗歌朗诵：《清明，我们一起走过》。
（詹）再过几天清明节就要到了，
（众合）“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”
（陈）唐朝诗人杜牧的绝句，似乎应是对于清明时节情景的最好描述。
（4合）清明，是一个沉重的节日。
（杨）祭祀已故亲人，是一种形式，
（凌）追忆，才是实质，
（众合）有思、有感、有悔、更有痛。
（詹）清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火、扫墓，
（陈）还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。
（杨）相传这是因为清明节要寒食禁火，
（凌）为了防止寒食冷餐伤身，所以大家来参加一些体育活动，以锻炼身体。
（众合）是一个富有特色的节日。
（陈、杨）年年祭扫先人墓；
（詹、凌）处处犹存长者风。
（众合）“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”，
（陈、杨）人生本来就是一对矛盾体，有生就有死。
（詹、凌）生老病死是自然的规律，
（众合）无论你是富有还是贫穷，
（众合）无论你是高贵还是低贱，
（众合）无论你是情愿还是心有不甘〃〃〃。
（4合）这就是现实，实实在在的、不以意志为转移的现实。（陈、杨）因此，我们只有祈祷，逝去的亲人一路走好。
（詹、凌）因此，我们只有做到，活着的我们更加珍惜，（4合）珍惜亲人、
（4合）珍惜亲情、
（众合）珍惜生命、
（众合）珍惜身边现实中拥有的一切……。
（4合）我们在国旗下的诗歌朗诵完毕。
（众合）谢谢大家！（敬队礼）。
清明诗会主持稿范文（12篇）篇十
尊敬的老师、同学们：
举国旗，祭英烈，又是一年清明节，今天我们屯桥中学全体师生来到烈士的陵前，一同缅怀烈士的丰功伟绩，祭奠烈士英灵。借此之机，让我们回眸过去，重温历史，了解革命先烈的英雄事迹，聆听朴实优秀的革命传统，这对于我们广大青少年来说是一个接受爱国主义教育、革命思想洗礼的有效形式，也是新时期加强和改进青少年思想道德工作的客观需要，非常具有教育意义。
下面,有请吴校长宣布：祭扫烈士墓活动仪式现在开始。
第二项：请学生代表敬献花圈.
第三项：请参加烈士祭奠仪式的全体人员整装、肃立，为烈士们默哀一分钟….默哀完毕。
第四项：请胡校长讲解烈士英雄事迹。
第五项：请我校同学为祭扫仪式献词、宣誓。
第六项：张校长烈士墓前讲话。
不同时代有着不同的追求。作为新时期的青少年，我们要铭记历史、把握现在、开拓未来！纪念革命先烈就是要不忘他们的卓著功勋，就是要弘扬他们的民族精神，继承他们的遗志和追求，倍加珍惜这个多姿多彩、和平幸福的年代，倍加珍惜无数先烈用生命换来的幸福生活，勤奋学习、炼就本领，努力把自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的有用之才！
第七项：今天的祭扫烈士墓仪式就要结束了，请全体师生献花，瞻仰烈士墓，并清扫烈士陵园。
革命烈士永垂不朽！
宣誓词——我是祖国未来的栋梁，我在烈士墓前庄严宣誓：我要继承革命先烈遗志，发扬革命传统，谨记党的教诲，树立远大理想。人民为先，祖国至上，诚实勇敢，自律自强；奋发有为，誓做栋梁，振兴中华，再造辉煌！
清明诗会主持稿范文（12篇）篇十一
今天是一个特殊的日子，在明媚的阳光下，我们新立学校师生代表来到革命烈士陵园。向长眠在这里的烈士们表达我们崇高的敬意。伫立在烈士墓前，我们为今天的幸福生活而歌唱，我们以有这样英雄而骄傲，我们为出生在英雄的国度而自豪，为了祖国的解放和人民幸福美满的生活，有多少革命先烈长眠于地下。历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。今天，我们在这里告慰英魂。先烈们，你们安息吧！
1、全体肃立，向革命烈士默哀一分钟。默哀毕。
2、下面请团员代表向革命烈士敬献花圈。
这朵朵白花，象征着你们心灵的纯洁无瑕，象征着你们崇高的品质和无私的。
精神。
这朵朵白花，寄托着我们深深的哀思，代表着我们无限的敬仰。
3、接下来请新立学校。
党
支部副书记盖海同志致辞。
4、下面请学生代表李兵同学演讲。
5、下面有请少先队代表吴迪同学演讲。
历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失，但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰。有形的纪念碑可能会垮掉，但人们心里的纪念碑却永远屹立。
6、下面请全体师生举起右手，握拳，宣誓。
清明诗会主持稿范文（12篇）篇十二
尊敬的各位领导、老师、同学们：
时届清明，日暖风熏，翠柏凝春，更显得郁郁葱葱。今天我们博爱职专12级全体师生怀着无比崇敬的心情又来到柏山烈士陵园，深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩和音容笑貌，表达对他们的思念之情，告慰烈士的在天之灵。
下面，我宣布：博爱职专清明节祭扫烈士墓活动，现在开始。首先，由学生代表向革命先烈敬献花圈!
忆往昔，在血雨腥风的战争岁月里，无数优秀儿女为了民族的解放事业，为了国家的和平统一，为了实现最广大人民群众的根本利益，不惜抛头颅，洒热血，赴汤蹈火，舍身取义，矢志不渝，用他们宝贵的青春和热血，谱写了可歌可泣的壮丽诗篇，为我们创造了美好的生活和学习环境。让我们共同缅怀永垂不朽的革命烈士。
向烈士纪念碑三鞠躬,并默念致哀!(礼毕)。
战争的年代造就了烈士的坚强与勇敢，和平美好的环境为人们提供了学知识、长才能、成栋梁的机会。我们有信心，因为我们有榜样!同学们，我们应该懂得幸福生活来之不易，我们更应该懂得所肩负的历史和历史使命。我们要爱自己，更要爱祖国，我们要发奋学习，为她增光，为她添彩。
团员代表致悼词!
走进烈士陵园，来到烈士墓前，我们缅怀先烈。因为我们知道：先烈们用自己的鲜血染红了国旗，用自己宝贵的生命为共和国奠基。
先烈的功绩是不朽的，他们的精神是永存的，共和国不会忘记他们，人民不会忘记他们，我们这一代青少年更不会忘记他们。同学们，不管我们将来走到哪里，不管我们从事什么样的工作，我们都是祖国的儿女，肩负着先烈们没有完成的事业。让我们不忘过去，接过先辈手中的旗，沿着先辈的足迹，为中华民族的振兴而奋斗!
祭扫仪式结束，请各班班主任老师带领少先队员瞻仰烈士纪念馆陈列室!(40分钟)。