护理工作需要护士具备一定的耐心和细心，因为每个患者都有自己独特的需求和情况。请大家参考以下护理写作，了解护理工作的实际操作和应用。
心理护理论文题目（精选12篇）篇一
3、洁净手术室医院感染管理效果测评。
4、实施企业化管理降低手术室经济成本的效果评价。
5、手术室护理管理新举措。
6、手术室护理质量管理与法律意识的关系。
7、手术室护士在职教育有效形式探讨。
8、手术室开展整体护理的实效。
9、手术室应用干罐持物钳的效果观察。
10、手术室应用静电吸附型空气消毒机的效果观察。
11、塑料自封袋在手术室病理检查标本存放中的应用。
12、提高手术室护理质量之我见。
13、提高眼科医院手术室护士素质之我见。
14、微波炉加热盐水在手术室的应用。
15、新形势下手术室护理管理者面对的挑战与对策。
16、应用五常法进行手术室无菌物品间管理。
17、质量查房与个案查房相结合提高手术室护理质量。
18、手术室护理人员的职业危害及防护。
19、手术室护士的职业危害因素及自我防护对策。
20、手术室护理记录常见问题的分析及对策。
21、手术室护理工作中锐器致伤的原因及防范措施。
22、手术室护理带教工作存在的问题及对策。
23、手术室护士的职业危害自我防护及自我保健。
24、在手术室护理中运用舒适护理的体会。
25、手术室护士压力源分析与对策。
26、优质护理服务模式对手术室护理中效果影响分析。
27、弹性排班联合量化计分绩效考核制度在基层医院手术室护理人力资源管理中的应用。
28、前列腺切除术患者的手术室护理效果观察分析。
29、心理护理在手术室护理中的重要性分析。
30、手术室护理中舒适护理的应用探讨。
31、查对制度的执行在手术室护理中的重要性。
32、手术室护理安全隐患及防范措施。
33、人性化护理在手术室护理中的应用效果探析。
34、手术室实施优质护理减少护患纠纷的效果。
35、手术室护理中的安全隐患分析及措施研究。
36、人性化护理在手术室护理的临床效果。
37、手术室护理工作中舒适护理的开展及临床效果。
38、人性化护理用于手术室护理中的效果分析。
39、手术切口感染与手术室护理管理关系及措施。
40、手术室护理中不安全因素分析及解决对策。
41、护理干预在手术室护理工作中的应用效果分析。
42、手术室护理安全防护及控制措施。
43、人性化护理联合健康教育在剖宫产产妇中的应用及效果评价。
44、腹腔镜结直肠癌根治术的手术室护理配合。
45、术前访视应用于手术室护理探究。
46、围手术期手术室护理干预对前列腺电切患者的影响。
47、舒适护理在剖宫产手术室护理中的应用分析。
48、手术室护理面临的潜在风险及应对措施。
49、手术室护理中实施舒适护理的价值。
50、手术室护理缺陷的风险及防范措施探讨。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
心理护理论文题目（精选12篇）篇二
3、护理风险管理在心内科老年患者中的应用研究。
4、探讨高职院校护理实验室管理中存在的问题与对策。
5、osce考核方案在pbl护理实验教学模式中的应用及研究。
6、案例讨论法在妇产科护理教学中的应用研究。
7、高职高专护理“三校生”病理学教学方法改革实践性探讨。
8、精细化护理模式对眼科手术患者康复及护理质量提升的作用。
9、全面护理对产妇中转剖宫产发生率的改善作用。
10、本科护理伦理学课程的教学研究分析。
11、护理干预对新生儿足跟采血疼痛的影响。
12、运动康复护理对老年冠心病合并糖尿病患者糖脂代谢的影响。
13、团体延续性护理对糖尿病患者自我效能及血糖水平的影响。
14、预见性护理干预对糖尿病足患者知识认知及足部护理行为的影响。
15、循证支持下针对性护理开展于类风湿关节炎合并糖尿病患者的应用价值。
16、行为转变理论的整体护理干预对妊娠期糖尿病患者血糖水平及不良妊娠结局的影响。
17、糖尿病产妇生产引起新生儿皮肤损伤的护理。
18、优质护理对老年糖尿病疾病护理管理中的临床效果研究。
19、2型糖尿病伴肥胖症患者采取二甲双胍联合利拉鲁肽治疗的护理体会。
20、手术室护理干预在结石性胆囊炎合并糖尿病患者中的应用效果。
21、全过程针对性营养干预在妊娠期糖尿病患者中的护理效果观察。
22、标准化护理干预对胃溃疡伴糖尿病患者心理状况及内镜检查依从性的影响。
23、微信平台的健康教育对高龄产妇妊娠期糖尿病护理价值体会。
24、小儿肺炎合并糖尿病的整体护理临床效果观察。
25、患有糖尿病骨科病人的围手术期护理体会。
26、营养护理干预对糖尿病肾病患者血糖控制及营养状况的影响。
27、系统性护理干预对甲亢合并糖尿病患者血糖控制及并发症的影响。
28、中医情志护理对老年2型糖尿病患者心理应激及血糖波动的影响。
29、多样化护理干预对冠心病合并糖尿病患者血糖控制及遵医行为的影响。
30、血糖信息化在提升血糖监测率pdca循环护理模式中的作用。
31、护理专业药理学教学模式的改革与探索。
32、儿童抗癫痫药物超敏综合征临床特征及其护理干预策略分析。
33、小儿推拿配合抚触护理新生儿病理性黄疸的临床观察。
34、重力喂养配合体位舒适护理对极低出生体质量儿的影响。
35、近二十年我国养老护理人员研究的现状与趋势。
36、护理管理在骨科手术室护理中的应用效果。
37、团队培训模式在护理安全管理中的应用观察。
38、基于科学知识图谱的国内外呼吸内科护理风险研究比较分析。
39、围术期全流程综合护理在种植牙手术中的应用研究。
40、三年制护理专科生自主学习能力及影响因素研究。
41、成人线粒体肌病护理1例。
43、趾骨骨折术后恢复期中医护理干预效果分析。
44、集束化护理干预在静脉溶栓治疗中应用的效果观察。
45、护理干预在降低手术室患者手术应激中的应用。
46、预见性护理在急诊科脑卒中患者的应用观察。
47、分级护理在急性酒精中毒患者临床救治中的护理效果。
48、腹腔镜下卵巢囊肿剥除术的围手术期护理观察。
49、严重创伤失血性休克患者78例的优质急诊护理体会。
50、肾内科病房护理标识专科化管理的实施与效果分析。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
心理护理论文题目（精选12篇）篇三
你的心理够不够健康呢？想要知道答案的`话，快来做个小测试测试一下吧！
【题目】。
当你看到一个人疯疯癫癫的时候，你会认为他这是怎么了么？
a、他故意的。
b、生病了。
c、在做大冒险的游戏。
d、受刺激了。
答案就在下面哦，接着往下看吧！
测试结果：
a、你的身体和心理状态还算平衡。你的睡眠品质不错，偶尔做梦。你知道什么时候该玩儿，什么时候该工作，懂得劳逸结合。不过，你心理上也稍微有点问题，就是面对现实中的一些障碍，你总是无法正面面对，总想逃避。
b、你的心理健康状况良好。你的个性大大咧咧，没什么事能让你操心，你入睡很容易，睡眠质量好，所以你精神状态很不错。
c、你心思细密，想法很多，通常你感兴趣的事情，都会付诸实践。你有点拼命三郎的感觉。你的心理压力很大，即使在睡梦中，也不得安宁。睡觉时可能你的四肢和身体已经休息了，但是头脑还是不停地运转着。你的梦境与现实也很有关联，因为心理压力过大，所以你偶有失眠，睡眠质量不高。你的心理状况欠佳，要学会调整。
d、你很聪明能干。你不服输的个性，加上你对自己的要求很高，使得你一直很忙碌，一直超负荷地工作，你的身心状况已经处在濒临崩溃的边缘。建议你停下部分工作，让自己好好休息，调整好自己的状态。
心理护理论文题目（精选12篇）篇四
摘要：随着人们生活水平的不断提高，社会对护理工作的要求越来越高。所以，护理人员必须与时俱进地及时转变和更新思想观念、业务技能等服务病患的综合能力。护理工作是集知识、技术、服务于一体的多门学科的综合表现。做好护理工作，就是护理人员将自身的知识与实际操作有机地结合起来，充分调动自己的聪明才智，对病患发挥睿智护理的作用，结合从事护理工作的实践，笔者认为优秀护士应具备“六个能力”。
关键词：护理工作；护士；能力。
护理工作是医疗工作的半边天。护理工作看上去简单，无非就是服药、打针、换床单。但如何把护理工作做好，特别是如何才能成为一名优秀的护士，却是一个高深的命题。随着医学模式由过去的生物医学模式转变为生物――心理――社会医学模式，随着护理学的发展由以疾病为中心转变到以患者为中心，再到以人的健康为中心的阶段，随着人们生活水平的不断提高，社会对护理工作的要求越来越高。所以，护理人员必须与时俱进地及时转变和更新思想观念、业务技能等服务病患的综合能力。护理工作是集知识、技术、服务于一体的多门学科的综合表现。做好护理工作，就是护理人员将自身的知识与实际操作有机地结合起来，充分调动自己的聪明才智，对病患发挥睿智护理的作用，结合从事护理工作的实践，笔者认为优秀护士应具备“六个能力”。报道如下。
1积极良好的慎独修养能力。
护理工作是保护人民健康、预防疾病、护理患者、恢复健康、救死扶伤的一门科学，因此，作为护士首先要热爱护理专业，正确对待本职工作，不怕脏、不怕累、全心全意为病患服务，努力钻研业务技术，不断改进和提高护理质量，具有良好的职业道德，严格执行各种规章制度及技术操作规程，急患者之所急，想患者之所想，不断丰富、更新自己的理论素养，熟练、规范的技能操作。作为护士还需具有在无人监督的情况下，自觉坚持护理医德原则，本着认真负责的态度，严格执行无菌操作等规范，全力救护患者。同时，还需有高度的责任心，严守工作岗位，认真做好查对制度，时刻牢记医疗安全第一，杜绝医疗差错事故发生。
2及时准确的病情观察能力。
在复杂的疾病诊断治疗过程中，护士与患者接触时应学会从患者的言谈举if和微小的情绪变化来发现患者的内心活动和症状。如急性心肌梗死、过敏性休克等均需护士认真注意患者的症状与体征变化，不仅能做好医师诊断疾病的助手并对诊断治疗提供可靠线索和依据，从而最大限度的发挥护理工作的重要性。
3娴熟过硬的护理操作能力。
护士的熟练操作技术是一种综合性的非语言交流，是减轻病患痛公的镇痛药，是给病患安全感的安全带，是获得病患信任的胶合剂，是护士必须具备的基本功。作为护士熟练操作，既能减轻患者的痛公，也能获得患者的信任。对于护理，必须具备过硬的技术，做到稳、快、准，稳：动作轻柔、协调、灵巧、稳妥并富有条理，这不仅使患者得到安全感还可给人关的感觉。快：动作熟练，眼疾手快，快而不慌，慌而不乱，实施抢救方案。准：严格按照护理常规，操作规范准确无误。许多疾病的处理需争分夺秒，在危急情况下，时间就是生命，扎实的理论和熟练的'护理技能是取得患者信任的必要条件，当患者出现病情变化时，护士掌握的技能越多应对越自如，和医师配合默契，减轻患者的痛公。如急性中毒患者，若能在短时间内，用熟练过硬的操作技术实施抢救，将为患者赢得治疗时间，从而挽救生命。护理的每项操作技术稳快准，护士必须提高个人悟性，总结工作经验，做到均技术熟练。
心理护理是现代护理工作的重要内容，是以患者为中心实施护理程序，其要求护理人员必须用整体的概念考虑问题，对患者进行系统的、全而的护理。其要求护士注重患者的身心健康，通过同患者密切接触，连续观察，根据患者的文化层次、年龄民幼及性别不同所引起的对疾病的不同理解，掌握患者的心理状态与情绪变化，针对性地与患者交流，进行心理沟通。要求护理人员对病患充满爱心、耐心、细心和同情心。如对民期卧床的危重患者，必须给予一系列护理措施，如定期皮肤护理、口腔护理等，避免并发症发生。需护士从思想感情上真正接近患者，服务患者，不惧辛公和琐碎，视患者如亲人，视患者生命和减轻痛公高于一切。同时，细心观察患者病情的变化，为医师提供病情信息，根据医师的治疗计划制定、实施具体的护理计划和护理措施等，体现责任心加爱心的护理理念。对于轻度病患同样不疏于护理，随时掌握疾病信息及早处理，促使早日康复出院。
5落落大方的沟通宣教能力。
护士除治疗外，还应经常性地深入病房与患者交流。如患者入院的第1天，护士就必须与患者完成第一次沟通，做完整的自我介绍，及时做好对患者的人院宣教。患者院治疗期间也应常与患者交流，熟悉掌握患者的病情，适时对病患辅助进行心理治疗。患者出院时，告知患者出院后注意的事项，嘱患者遇到不懂的问题及时打电话询问，提醒患者定期复查等。医护人员具有较强的也沟通能力，才能获得更多有关患者病情的信息，了解患者的需要，及时解决患者存在的问题，才能全而正确地向家属和患者解释治疗原则、注意事项，并进行饮食、生活及健康教育指导，才能及时将患者的病情反馈给医师，做好医师与患者之间的纽带，才能与病患及家属建立感情，争取病患及家属积极配合治疗，收到最好的治疗效果。
6谦虚和谐的团结协作能力。
护理人员工作中的状态和情绪，越来越引起人们的重视。只有具备了良好的心境，积极而稳定的情绪，才能最大限度地发挥临床技能，产生最佳护理效果和护理水平。医院护理工作是一个团体项目，所有护理人员必须具备良好的团队精神，树立一切为病患的理念，善于同科室全体医务人员搞好团结，保持和谐的工作氛围和情绪。护理工作又是一个传帮带性质很强的工作。护理人员在工作中应注意谦虚谨慎、戒骄戒躁，善于向团队中的老师多请教、多学习，不断完善自己的知识和操作技能。
心理护理论文题目（精选12篇）篇五
所在医院重庆市中医院。
联系电话。
***。
目录。
封面„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（1）目录„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（2）引文„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（3）。
一、临床资料„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（3-4）。
二、护理问题„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（4-5）。
三、护理措施„„„„„„„„„„„„„„„„„„（5-7）。
四、护理评价„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（8-10）。
五、体会„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（10）。
累及多系统、多脏器的自身免疫性疾病，其与遗传、内分泌改变、病毒感染、日光照射、药物等多种因素有关，呈缓解与复发相交替的现象。临床上许多患者多次复发入院，使病情逐渐加重，降低了生活质量，缩短了生存时间，sle发生脑梗死的可能机制与脑血管炎有关。1病例介绍：
1.1患者罗越秀，女，35岁，因“雷诺现象10余年，左侧肢体无力5小时”于2015年08月12日15时15分收入省中医大学城医院风湿科，西医诊断：1系统性红斑狼疮2狼疮性脑病3脑梗死（急性，右侧额顶页）4脑软化灶大脑中动脉闭塞6脑萎缩抗心磷脂抗体综合征，中医诊断：1阴阳毒（气血亏虚，痰瘀内阻）2中风-中经络（气血亏虚，痰瘀内阻）入院症见：神志清楚，精神疲惫，左侧肢体无力，口干，近期脱发，舌淡暗胖大，苔薄白，脉细滑，纳眠可，小便可，大便烂。
2.1自理能力缺陷：与偏瘫有关。
2.2躯体移动障碍：与肢体瘫痪有关。
2.3体温过高：与感染有关。
3.1.1实行床边24小时专人护理，病室清洁、整齐。患者外出时应采用遮光措施，避免阳光直接照射。面部出现红斑者应用30℃的清水洗脸，保持皮肤清洁，避免用刺激性的化妆品、染发剂等，宜用盐水清洗有皮疹、红斑或光敏感者。
3.1.2保持患肢功能位防止受压，每两小时翻身一次，每日用温开水及香莲洗液擦洗会阴部及尿管周围，每次大便后及时清洗保持会阴部的清洁、干燥及时更换床单。
3.1.3保暖注意病人保暖，病室温度宜保持在25—28℃。患者发热后，及时更换汗湿衣物，予患者行床上擦浴时避免患者受凉，注意保暖。
3.2.1安置心电监护，密切注意血压，心率，血氧饱和度等指标的改变。准确记录24小时出入量。注意观察患者血液常规、尿常规、凝血功能和肾功能的变化，维持水、电解质和酸碱平衡。
3.2.2患者有不同程度的体温升高，而体温升高常与疾病加重密切相关，当患者高热时，应给予物理或药物降温，并密切观察患者精神状态。3.2.3密切观察患者偏瘫肢体的肌力及活动度的变化。
p70次/分r21次/分bp104/68mmg（1）指导患者家属床边松动患侧肢体大关节，注意保暖，防止受凉。（2）遵医嘱予功能电及中药离子导入刺激神经肌肉群。
p120次/分。
r25次/分。
r20次/分。
bp120/75mmhgspo2100%患者神志清楚，精神差，左侧肢体乏力，左手手指可活动，咳嗽，咳泡沫痰。左侧肌力0-1级。
（1）指导患者注意保暖，持续低流量吸氧，绝对卧床休息，使用床档，预防坠床。（2）指导患者家属活动患肢。2015-8-2010:00患者神志清楚，精神差，自觉心悸，咳嗽无痰，左侧肢体乏力同前，心电监护示房颤，t37℃心率150次/分，bp117/71mmhgr21次/分，治疗仍给予补钾，抗感染利尿等对症治疗，并给予益气化痰，活血除湿的中药汤剂。
p77次/分。
r20次/分。
bp118/72mmhgspo299%(1)指导患者饭后半小时温服中药。
(2)少量多餐，进食清淡营养的饮食，多食瘦肉，牛奶等。
(3)指导患者循序渐进进行功能锻炼，仍遵医嘱予电针，功能电等刺激肌肉神经。2015-8-2710:00患者神志清楚，精神明显好转，纳眠可，舌淡暗，苔白微厚，脉细，生命体征正常，偶咳嗽，无痰，无胸闷，左上肢肌力3级，握力可，下肢肌力一级(1)指导患者每日早晚吸氧2小时，卧床休息。(2)指导按时服用口服药。
(3)指导补充营养，多进食禽蛋，瘦肉等。2015-8-3011:00患者神志清楚，生命体征正常，无咳嗽咳痰无胸闷，左上肢可抬举，左下肢肌力无明显改变，舌淡暗，苔薄白，脉细。(1)指导患者坚持功能锻炼。
(2)加强心理护理，鼓励患者，加强患者战胜疾病的信心。
心理护理论文题目（精选12篇）篇六
a、经常会把你视为眼中钉的人，就是你身边那些不得志的人，虽然大家都知道你的成功是靠自己的努力获得的，可是对于那些人来说，你越是成功他们便越容易眼红你，无形之中，你就已经被他们当成了眼中钉。
b、容易把你视为眼中钉的人，是你身边的那些经济条件一般，处于温饱水平的一些人，当你在他们的面前出手非常大方的时候，他们会深深为自己的现状感到自卑，虽然表面上他们和你和和气气，其实可能早就把你当成了眼中钉。
c、你身边的人并不会把你视为眼中钉，反倒是你自己对身边的很多人都看不顺眼，对于一些身上有些不好习惯的人你会非常反感，你也害怕自己会沾染上疼的坏毛病，所以，在与那些人相处的过程中，你的表现会很不自然。
d、你的自由和超前观念会容易引起一些同龄人的反感，在你的面前，他们的有些行为会显得非常幼稚，所以，这些人也会因此而排斥你，建议对于这些人，如果相处起来你感到不舒服，你可以适当远离他们。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
心理护理论文题目（精选12篇）篇七
3、同伴支持在慢性心力衰竭患者自我护理的应用研究。
4、急诊分诊安全管理模式在急诊护理中的应用研究。
5、急诊护理路径在急性心肌梗死抢救过程中的应用效果及护理干预评价。
6、全程优化急诊护理在急性脑梗死中的抢救效果分析。
7、基于循证构建急诊护理质量敏感性指标。
8、急诊护理快速通道对急性脑卒中救治时间及治疗效果的影响。
9、优化急诊护理流程对急诊胸痛患者抢救效果的影响。
10、风险管理标准在急诊护理管理中的应用。
11、急诊护理暴力风险分析及其预防策略。
12、急诊一体化护理信息系统的构建与应用。
13、舒适护理模式在小儿急性哮喘急诊护理中的应用效果探讨。
14、优化急诊护理流程对急性心肌梗死患者救治效果及预后的影响。
15、舒适护理联合心理护理对急诊内科患者的影响。
16、优质护理在急性心肌梗死患者急诊护理中的应用效果观察。
17、急诊患者家属焦虑现状及影响因素研究。
18、急诊护理路径对急性心肌梗死患者抢救效果的影响分析。
19、cicare沟通模式在急诊护理工作中的应用。
20、以家庭为中心的护理在儿童支气管哮喘急性发作的应用研究。
21、舒适护理模式在小儿急性哮喘急诊护理中的应用效果探究。
22、优化护理流程在stemi急诊pci救治中的效能研究。
23、基于benner理论构建急诊科护士临床实践能力评价指标体系。
24、优化急诊护理路径提高急性冠状动脉综合征患者的抢救效果。
25、急诊分诊安全管理模式在急诊护理中的应用。
26、不同护士群体生活方式、工作压力及其影响因素的相关研究。
27、抛锚式教学模式提升急诊室护士评估能力的应用研究。
28、舒适护理模式在小儿急性哮喘急诊护理中的应用。
29、急诊护理路径与传统护理对急性心肌梗死抢救效果的影响。
30、品管圈在提高患者交接过程中病房护士对急诊护士满意度的效果评价。
31、床边动脉血乳酸水平和急诊危重患者病情、护理工作量的相关性研究。
32、脑出血昏迷患者的急诊护理体会。
33、优化急诊护理流程对急性心肌梗死患者抢救效果的影响。
34、改良急诊护理流程对脑梗死患者临床结局的影响。
35、优化急诊护理流程对急性心肌梗死患者抢救效果的影响。
36、赖宁格跨文化护理理论在急诊护理中的运用。
心理护理论文题目（精选12篇）篇八
自从昨天不小心在森林里迷路之后，今天已经进入第三天了，连续两天都没有吃什么东西，正当你肚子饿的咕噜咕噜叫，觉得自己快要死掉的时候，竟然发现了不远处有一户人家!
在你说明事情的经过之后，这家人很愉快地端出食物来招待你，满桌都摆满了饭菜，好丰盛哦!于是你马上开始大块朵颐。
可是，正当你咀嚼这些食物的时候，嘴巴却发出很奇怪的`声音，而且你的身体渐渐不听使唤。
测试开始：在你吃饭时所发出的声音，到底有多大?
1、几乎听不到的音量。
2、就好像在耳朵旁边轻声细语的音量。
3、普通大的音量。
4、响遍整个房间的超大音量。
这个测试可以了解你的“超自我”，所谓的“超自我”并不是超级自我为中心的意思，而是指控制自我意见的能力。也就是说，这道问题可以知道当你在面对权威的时候，你是否有压抑自己意见的倾向。
选择1的人：好好先生型。
选择2的人：正直诚恳型。
这种人的个性诚实而正直，但是却总是不被人们重视，这或许是因为你身上缺乏拥有自我特色的“风格”吧!你将会拥有一个平凡、踏实的人生，对自我意见的表达能力还算普通。
选择3的人：稍有个性型。
这样的人很懂得享受人生，虽然不敢做什么大胆的事情，但是偶尔会做一点小坏事，要注意不要走错一步，这样的你无法脱离社会道德的压力，如果自恃太高的话，很容易遭到失败。
选择4的人：我行我素型。
世俗规范对你来说完全没有拘束力，因为你有自己的一套标准，和你自己对事情的独特看法，不会受到其他人看法的影响。这样的你很适合成为艺术家，最好快点认清自己的道路。
心理护理论文题目（精选12篇）篇九
3、产妇的心理状态与护理。
4、健康教育中存在的常见问题及改进措施。
5、高血压患者不遵医饮食行为的原因分析和对策。
6、护理质量与护士长职责。
7、浅谈晚期癌症病人的临终关怀护理体会。
8、如何增强护士法律与服务意识避免护理纠纷。
9、高危病人行腹腔镜胆囊切除术围手术期的护理。
10、临床心理护理与护士心理品质浅析。
11、浅谈门诊健康教育的对策、形式。
12、老年冠心病患者的健康教育。
13、门脉高压症、上消化道出血的外科护理。
14、早产儿窒息复苏后的观察与护理。
15、临床护士如何避免护患纠纷。
16、158例脑部疾患健康教育接受能力普查及对策。
17、浅谈护士长综合素质的影响力。
18、两种心理干预方法对胆囊切除病人术前焦虑及术后恢复。
19、急性有机磷农药中毒的临床护理。
20、护理文书书写中潜在的医疗纠纷。
21、学龄前患儿的心理护理。
22、高血压病人健康教育难点分析及对策。
23、全髋置换围手术期护理。
24、维生素k缺乏症的护理及预防。
25、浅谈重症急性胰腺炎非手术治疗及营养支持。
26、自杀精神病人的心理性特征及护理对策。
27、精神疾病的康复教育及护理指导。
28、对神经内科住院病人常见的问题实施循证护理的实践。
29、护患沟通技巧及对病人康复的重要性。
30.护患沟通技巧对病人康复的重要性。
31、继续护理教育的实践与体会。
33、急诊科护生实习带教方法的探讨。
34、糖尿病足患者的高危因素和护理干预。
35、加强急诊护理工作防范护患纠纷。
36、浅谈健康教育在临床护理中的应用。
37、脊髓损伤患者膀胱功能的早期康复训练及效果分析。
38、住院病人文化休克因素分析及护理策略。
39、开胸行食管癌切除术加食管胃吻合术护理。
40、高血压脑出血术后护理。
41、陪护人员对肿瘤患者的影响。
42、老年冠心病的健康教育。
43、以整体护理观为指导开展护理查房。
44、护患纠纷分析及防范。
45、护患沟通的技巧及对病人康复的重要性。
46、208例tvp治疗bph术后护理体会。
47、浅谈糖尿病患者的饮食护理。
48、鳞纹钉内固定术治疗老年股骨颈骨折的术后护理体会。
49、浅谈护士长素质与护理管理。
50、眼球穿通伤的临床分析及护理。
心理护理论文题目（精选12篇）篇十
心理是指个体的思维、情绪、行为在内在层面的表现。心理学也从总体上涵盖了认知、情感、人际交往、行为等方面。在个人成长过程中，心理是一个非常重要的部分。我在这里归纳总结一下自己对于心理的一些体验和认识。
第一段：了解自我。
最重要的心理学理论之一是了解自我的概念。了解自己是非常重要的，因为这样可以帮助我更好地掌握自己的感受和行为方式。在这方面，我调整自己的思维方式，利用日记和其他技术，让自己更深入的探究自我。在认识到自己的优点和缺点之后，我学会了采取积极的态度，并更加自信、开朗。
第二段：积极的心态。
朝积极方向发展可能是我从个人心理学中得到的最重要的教训之一。积极的态度可以让我更加坚定地看待未来，在遇到困境的时候，更加明确我的目标和方向。当我克服了一些障碍后，我就感到自己变得更加自信和独立。
第三段：人性的共性。
心理学告诉我，每个人的经历都是不同的，但是在大多数情况下，我们都有着相似的需求和情感体验。这就是心理学中所谓的人性的共性。这一认识让我感受到了更多的爱和关怀，让我在面对他人时更加温柔和理解，也在遭遇了困难时，更加深刻地认识到不是孤单一个人。
第四段：了解他人。
在个人成长的过程中，了解自己不仅很重要，也需要了解他人。需要去了解每个人的经历不同，所以在处理人际关系时，需要更加灵活和开放的态度。只有当我学会了从个人的角度来理解他人时，才能更好地理解人与人之间的差异。
第五段：持续的学习和提高。
最后，我了解到虽然我已经学到了很多，但是还有更多的知识和技能需要不断的学习和提高。我在这方面需要不断锻炼，不断地学习心理学知识，坚定我自己的信念和目标，做到相信，即使遇到了挫折，自己也能够坚强地前行。
总之，个人的心理成长是一个复杂而又充满机会和困难的过程。通过了解自我和他人，采取积极的态度，才能更好地实践人性并取得丰硕的果实。需要以坚定的信心和积极的心态，在心理学知识和实践上不断学习和探索成长。
心理护理论文题目（精选12篇）篇十一
【病例选择依据】：多发伤是指同一致伤因素同时或相继造成一个以上部位的严重创伤。多发伤组织、脏器损伤严重，死亡率高。多发伤的特点〔1〕：
伤情严重，病情变化快。病死率高伤情危重。严重的低氧血症。容易漏诊和误诊。
本案例病人为车祸多发伤，入院后行急诊行胸腹部清创扩创、异物取出术、腹部探查腹壁修补成形术、小肠修补、结肠切除、结肠造瘘、膈肌修补、背部清创扩创探查：背阔肌竖脊肌成形术、胸腔闭式引流术、腹腔引流减张缝合术。
【目的与意义】：目的：总结多发伤术后通常出现的问题和采取的措施护理措施，以便今后改正和运用，同时也达到整体性认知多发伤护理程序。意义；有利于自身素质提升，有利于多发伤术后护理能力的提升，有利于看到不足并改正，发现问题并创新。
1病例介绍：
主诉：外伤致腹部疼痛，流血并异物残留1+h。
临床表现：腹痛、出血。
实验室检查：neut%84.10,lymph%7.60,ph7.30,pco245.80。既往史：体健，否认“高血压，糖尿病、冠心病”等系统疾病史。传染病史：否认“肝炎、伤寒或副伤寒、结核”等传染病史。
药物过敏史：否认。手术外伤史：否认。
预防接种史：按时按卡接种。输血史：否认。
个人史：未婚，生长于原籍无外地、疫区长期旅居史，无烟酒2等不良嗜好无毒物、放射性物质及职业粉尘，无性病及冶游史。家族史：无与疾病相关的遗传或遗传倾向的病史及类似本病病史。
入院时查体：t36.5℃，p90次/分，r20次/分bp134/88mmhg,发育正常，急性病容，表情痛苦，神志清楚，精神稍差，查体合作全身皮肤无黄染无瘀斑、瘀点，无蜘蛛痣、肝掌，全身浅表淋巴结未扪及肿大。头颅五官无畸形，巩膜无黄染，结膜无明显苍白，双侧瞳孔等大等圆，直径约2.5mm，对光反射灵敏，口唇红润，咽部无明显充血扁桃体不大，颈软，甲状腺不大，胸廓对称，双肺呼吸音清未闻及明显干湿性啰音，心界不大心率107次/分，心律齐各瓣膜未闻及病理性杂音。腹平，左下腹见一4cm锐器伤并异物残留，于左腹部季肋区偏左3cm贯通，未见活动性出血伤口周围压痛全腹无反跳痛及肌卫肠鸣音2次/分。生理反射存在，病理反射未引出。
入院诊断：腹部贯通伤并异物存留：腹腔内脏损伤？
1.1诊疗经过：患者入院后即开通绿色通道，并急诊行胸腹部清创扩创、异物取出术、腹部探查腹壁修补成形术、小肠修补、结肠切除、结肠造瘘、膈肌修补、背部清创扩创探查：背阔肌竖脊肌成形术、胸腔闭式引流术、腹腔引流减张缝合术。术后因患者病情危重，为行高级生命支持转入我eicu。
1.2目前诊断：腹部贯通伤并异物存留，胸腹联合伤：
1.2.1左肋骨开放性骨折。1.2.2左侧膈肌破裂。1.2.3小肠浆肌层裂伤。1.2.4降结肠破裂。1.2.5大网膜挫伤。
1.2.6左肾挫伤并肾周脂肪囊破裂。1.2.7背阔肌竖脊肌不完全离断。
2诊疗计划。
2.1重症监护护理，持续呼吸机辅助呼吸，维持氧合，注意监测生命体征变化。
2.2抗感染：予头孢唑肟经验性抗感染治疗，完善相关病原学检查，指导抗生素使用方案。2.3血凝酶止血，泮托拉唑抑酸，生长抑素抑制消化液分泌，乌司他丁清除炎性介质。2.4补液，营养支持治疗。2.5适当镇静、镇痛。
2.6与患者家属沟通病情，告知患者目前虽已完成手术，但后期是否有迟发性内脏损伤及出血，目前暂不能明确，随时有因循环衰竭等危及生命可能，患者家属表示理解。
3护理诊断/问题3.1低效型呼吸形态与肋骨骨折导致的疼痛，膈肌破裂有关。3.2体液不足与损伤致胸腹部出血，胃肠减压、禁食有关。
3.3疼痛与腹部脏器损伤、胸部组织损伤有关。
3.4有感染的危险与术后留置各种管道，皮肤黏膜屏障破坏及机体抵抗力下降有关。3.5皮肤完整性受损与皮肤擦伤及长期卧床，被动体位有关。3.6焦虑、恐惧与对疾病认知缺乏及伤口范围大有关。3.7潜在并发症术后脏器再出血。
4护理问题/目标、措施及评价。
4.1低效型呼吸形态与肋骨骨折导致的胸腹部疼痛，膈肌破裂有关目标病人未发生呼吸困难和紫绀，动脉血气分析正常。措施4.1.1予以呼吸机辅助呼吸。4.1.2定时给患者吸痰。4.1.3予以糜蛋白酶雾化吸入。
4.1.4密切观察病人气促、发绀、呼吸困难等情况，若有异常，及时报告医师并协助处。
〔2〕。
理
评价病人无呼吸困难和紫绀，动脉血气分析正常。
4.2体液不足与损伤致腹部出血，胃肠减压、禁食有关。目标病人体液平衡得到维持，生命体征平稳。
措施4.2.1迅速建立静脉通路，遵医嘱给予患者静脉补液。
4.2.2记录24小时出入量，适时采集静脉血标本作化验。4.2.3予心电监护，严密监测各项生命体征及中心静脉压。4.2.4观察病人皮肤弹性变化，评估体液丧失程度。评价体液平衡得以维持，生命体征平稳，无脱水征象。
4.3疼痛与腹部脏器损伤、胸部组织损伤有关。目标患者疼痛感减轻。
措施4.3.1遵医嘱予以患者止痛药持续泵入。
4.3.2和患者建立感情，取得信任，安抚稳定患者情绪，消除病人紧张恐惧心理。4.3.3指导家属和患者沟通交流。
4.3.4满足患者对舒适的需求，帮助患者更换舒适体位。
评价患者疼痛感减轻。
4.4.3操作前后洗手，各项操作遵循无菌原则。4.4.4严格限制探视人员。
4.4.5仔细观察敷料情况有无渗血渗液，定期更换伤口敷料。评价患者未发生感染。
措施4.5.1使用充气式床垫，协助患者每两小时翻身一次，并在受压部位放置软枕。
4.5.2各项操作动作轻柔，保持皮肤清洁干爽。4.5.3提供舒适的休息环境，保证患者充足的睡眠。
4.6焦虑、恐惧与突发意外，伤情严重及突然离开家人有关〔3〕。目标患者的焦虑和恐惧的情绪状态得到缓解。
措施4.6.1避免向病人透露病情，注意观察病人面部表情和肢体语言。
4.6.2加强与患者的沟通，鼓励和安慰病人，增强病人康复的信心。4.6.3病人愤怒情绪状态时避免训斥病人，鼓励其合理宣泄情绪，缓解压力。4.6.4安排家属短时间探视病人，向家属介绍病人病情和护理计划。评价患者焦虑和恐惧的情绪状态得到缓解。
4.7潜在并发症术后脏器再出血〔4〕。
目标病人未发生术后脏器再出血或发现并及时得到处理。
措施4.7.1多取平卧位，禁止随意搬动病人，以免诱发或加重出血。
4.7.2密切观察和记录生命体征及面色、神志，末梢循环状况。
4.7.3密切观察和记录引流液的颜色和量，注意有无新鲜血持续引流出。4.7.4预防便秘，避免引起腹壁压增高，伤口破裂。
评价病人未发生术后脏器再出血。
5护理体会：
5.1患者创伤面积大，损伤部位严重，在操作过程中严格遵循无菌原则，观察敷料有无渗血渗液及时发现处理。保证引流管的引流通畅以及固定良好，定期更换引流瓶，有利于降低感染的风险。
5.2密切观察病人引流液的颜色及性状，准确记录24h出入量，监测血压，脉搏，有利于早期发现活动性出血、休克征兆并及时处理。5.3本案例病人病情危重，患者引流管数目多，伤口跨越幅度大，故翻身时要注意动作轻柔，避免牵扯到引流管。
5.4针对肠道修补术行胃肠减压者，要严格禁饮禁食。
5.5多发伤患者术后往往出现诸多心理问题，如焦虑、恐惧、急性应激障碍、认知障碍等，护理过程中及时做好患者心理危机干预，与患者沟通，都有利于患者术后康复。
5.6除以上专科护理措施之外，由于病人生活不能自理，加之患者伤情严重，做好口腔卫生护理，头发及皮肤护理，会阴护理等，营造良好的休息环境，都可以增加患者舒适感，有利于疾病的恢复〔5〕。
【参考文献】：
心理护理论文题目（精选12篇）篇十二
血液透析是治疗急慢性肾功能衰竭的有效替代疗法之一。自20世纪60年代在我国开展以来，越来越多的肾病患者生命得以延续，血液透析人群亦呈逐年递增之势[1]。由于社会人口的老龄化和血液净化技术的不断提高,使得老年(年龄在60岁以上)尿毒症患者也越来越多。由于受疾病本身、透析并发症以及家庭、社会的影响，患者容易产生各种心理问题，其后果不仅导致引发免疫力下降、影响生活质量，更为严重的是引发透析并发症，从而增加治疗风险，因此做好维持性血液透析患者的心理护理至关重要。
1临床资料。
随机抽取2005年1月至2006年12月在我院进行血液透析的老年患者共60例，男37例，女23例;年龄60岁~90岁，平均年龄77岁;血液透析次数2次/周~3次/周，3h/次~4h/次。大多数为慢性肾衰、糖尿病肾病导致尿毒症，少数为多囊肾、肿瘤所致。其中存活最短3个月，最长存活至今。
2影响患者心理的因素。
2.1年龄因素。
随着年龄的增大，机体抵抗能力减弱，同时患有多种疾病，相同的疾病与年轻人相比造成的并发症较多、后果较重。老年人最忌孤独，加之文化水平有限和对疾病的恐惧，极易产生失落感，对生活失去信心和乐趣。
2.2疾病因素。
由于其肾功能多为不可逆性损害，患者一旦了解到除肾移植外，透析是维持生命的最后治疗方法，而它只能代替正常肾脏的部分排泄功能，不能代替正常肾脏的内分泌和新陈代谢功能，往往产生绝望、恐惧的心理。
2.3经济因素。
昂贵的透析费用是透析患者的沉重负担，一旦无法支付治疗费用随时面临生命危险。
2.4社会支持。
有资料调查显示良好的社会、家庭支持，对透析患者的身心健康具有直接保护作用[2]。
2.5治疗因素。
透析治疗中的反复动静脉穿刺给患者造成一定的心理压力，各种急性并发症和远期并发症的出现常导致患者紧张和丧失信心。
3.1建立良好的护患关系。
创造温馨的透析环境护理人员首先要加强自身业务素质和心理素质的建设，以良好的道德修养、扎实的专业知识和熟练的技术服务患者，使其产生安全感和信任感。其次要切实转变服务观念，将“以人为本，以患者为中心”作为一种理念和指导思想贯彻落实到工作中，既要尊重关心体贴患者，又要维持患者的独立人格。另外，掌握沟通的技巧也是非常重要的，工作中要多给予鼓励和肯定，对其做得不够甚至拒绝配合的方面，比如未能很好地控制体重、拒绝药物治疗等，避免使用责怪批评的语气，应善意的劝导，促使患者自觉领会其中的利害关系，主动改变不良习惯，积极配合治疗。在整个治疗过程中，护理人员要主动热情耐心地向患者详细的介绍血透室的环境及工作人员的情况，讲解血液透析技术的一般知识、治疗作用、操作程序及安全性、可靠性，并为患者提供安静、舒适、整洁的治疗环境。病情较重和行走困难者，应用平车或轮椅接送患者，对可以行走者予以搀扶，使老年患者产生安全感和信任感。
3.2做好老年患者的健康教育。
由于老年血透患者对疾病的认识以及血液透析相关知识的缺乏，常造成各种心理问题的产生，因此做好相关知识的宣传教育对维护患者的身心健康显得尤为重要。患者开始接受透析治疗时，由于不了解肾功能损害的不可逆性和血液透析的长期性，常表现出盲目乐观，此时护理人员应通过宣传教育使患者正确认识疾病和科学的治疗方法，不要去做有害无利的尝试。一旦患者认识到只能通过肾移植或依赖透析来维持生命，常表现出焦虑、抑郁的心理，此时护理人员应详细讲解血液透析的原理、方法、作用及新的技术进展，让其明白如果做到充分透析，能达到很高的生活质量，从事力所能及的有意义的活动，以体现其自身价值[3]。同时应告诉患者治疗中的各种注意事项，如饮食的宜忌、体重的控制、内瘘的保护、药物辅助作用的重要性，使患者能积极配合治疗。
特别值得重视的是部分自费患者一方面求生欲望强烈，另一方面由于受经济条件的限制要求延长透析间期、减少透析频率，一旦透析频率减少，病情加重，各种并发症随之出现，常表现出绝望的心理，甚至会出现自杀的念头，此类患者的心理护理是血液透析护理中的一大难点。针对这类患者，护理人员应以高度的责任心和同情心、以亲切关心的语气、以极度地耐心面对患者，应告诉患者由病情加重、并发症所花费的治疗费用往往高出于正规透析的费用，良好的饮食控制能够减少并发症的产生，既而减少治疗费用，同时应仔细观察患者的一举一动，对其任何异常行为加以重视，严防自杀现象的发生。
老年患者因年岁增大，躯体有疾病，部分生理功能和社会功能丧失，不得不依赖家属，同时昂贵的透析费用又给家庭造成沉重的负担，患者认为自己是家庭的累赘，常表现出多疑、敏感、自厌等情绪，因此做好与透析患者家属的沟通非常重要。护士应详细了解患者的家庭情况，多与家属沟通，让家属对治疗方案、生活护理中的有关注意事项详细了解并积极配合，同时告知家庭支持的重要性，共同关爱患者，使其树立战胜疾病的信心，积极配合治疗，争取早日康复。
通过对60例老年血透患者的护理，从中体会到只有了解老年血透患者的生理、心理特点，重视心理护理，满足他们的情感寄托及心理需要，取得患者及家属的配合，才能减少并发症的发生，从而有效的提高患者的透析质量和生存质量。
【参考文献】。
[1]赵海平，王健.血液透析患者的社会支持和希望[j].中华护理杂志，2000，35(5):306?308.
[2]张敬丽，史建莉，姜玉芳.血液透析患者家庭支持调查分析[j].实用护理杂志，2001，17(1)：57?58.
[3]周安琪，季建林，徐俊晏.终末起肾功能衰竭透析患者心理问题的研究[j].中国行为医学科学，1993，2：73?75.