最新歌咏比赛领导讲话稿件(7篇)

时间:2023-05-22 作者:储xy

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歌咏比赛领导讲话稿件篇一

一、 活动目的:丰富员工文化生活,提高员工的凝聚力和向心力,。

二、 比赛时间:2015年xx月xx日(圣诞平安夜)19时开始;

三、 比赛地点:员工娱乐中心

四、 参加对象:公司各部门,以部门为单位,组队参加,要求:

1. 每队至少8人以上,多则不超过20人;

2. 指挥1名;

3. 建议服装统一,适当化妆;

① 指挥:我们队名是?

② 代表队:

③ 指挥:我们口号是?

④ 代表队:

(鼓励团队风采展示形式创新,比如团队展示时,队员可采用肢体语言、也可采用横幅和海报等)

五、 比赛形式:

1. 自选歌曲1曲,要求健康向上,符合企业氛围,能展示团队风采,反映员工朝气蓬勃的精神面貌。

2. 时间控制在3—5分钟。

3. 伴奏带自备(必须能够消除原音的vcd带,否则不计成绩,也可不用伴奏带)。

六、 啦啦队:

1. 有组织,整齐划一,节奏感强,文明有序,有较强的现场感染力;

七、 比赛基本流程:赛前抽签确出场顺序,提前候场。

共 3 页

xx有限公司歌咏比赛方案

1. 代表队进行团队风采展示; 2. 代表队进行歌曲演唱;

3. 代表队演唱完后,啦啦队为各自代表队加油拉分

八、 评分办法:现场打分、现场报分;总评分为10分,评分标准如下表

十三、 会场布置:

1. 横幅:内容为“”;

人事行政部

2015年8月18日

公司领导批示:

共 3 页

第三届歌咏比赛活动方案

康大营学校初中部

一、 活动目的:

为了贯彻教育局《德育工作计划》和进修学校《德育工作要点》,丰富学生的课余文化生活,增强校园凝聚力和吸引力,培养学生的集体荣誉感,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围,促进学生德智体美劳的全面发展,深入推进我校“全员包保”活动,联络包保教师与学生的情感。我校定于六月初举行“歌唱祖国歌唱党,快乐校园大家唱”歌咏比赛活动。

二、主题:歌咏比赛(歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐校园)

三、活动时间:

计划2011年6月3日(周五)下午

四、活动地点:

前操场,领操台前。

五、比赛规则:

1、每个班级出至少两个节目:一个大合唱(必选),合唱以班级为单位参赛,要求班上学生全部参与。其它节目自选(可以是小合唱、 独唱、小品、朗诵、才艺表演等)。

2、“全员包保”活动每个包保小组出一个节目:要求包保教师和小组学生全部参与。

3、全体教师演出一首大合唱曲目,由李耀臣、赵丽娟担任导演。此节目要录相刻碟,上报教育局。要求:有指挥、有伴奏、领导班子全员参与,师生不少于50人。

4、比赛要求:

(1)歌曲要选择歌颂祖国、歌颂党、反映校园生活等积极向上的内容,曲目要求符合本次比赛主题。

(2)参赛班级自备伴奏歌曲或配乐的电脑文件,并上报给音响小组教师徐振宇。

(3)演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。

(4)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、比赛顺序:班级节目与包保小组节目穿插进行,各班级和包保小组抽签决定比赛顺序。确定节目单由许莉老师负责,并在教导处领导监督下抽签确定出场顺序。

6、节目主持:学校出两名学生做节目总主持人,班级节目和小组节目根据情况自行安排主持人。学校主持人由张凯、马文静负责审稿和培训。

7、计分办法:学校成立评委小组,由领导、教师和学生会干部组成,班主任回避。去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。

六、活动过程:

活动过程分两个阶段:准备阶段、比赛阶段。

第一阶段:准备阶段。

1、时间:2011年5月23日——2011年6月2日,为班级和小组排练时间。

2、组织:由班主任老师全面发动学生参与、练习,音乐老师指导。各班一定要高度重视,精心组织,做到班班有歌声。包保教师可利用辅导课时间带领本小组学生进行小组排练,充分展示实力,力争节目精彩、新颖。

第二阶段:比赛阶段即学校歌咏大赛。

1、时间:2011年6月3日

2、组织:由教导处统一协调组织本次活动,活动职责分见附表。

七、奖励办法: 本次活动评选的奖项如下:

1、集体奖:以班级为单位,七年组取总分前2名,八年组取总分前1名。

2、包保小组奖:每个年组各评选出前3名小组节目奖。

3、独立节目奖:独唱、朗诵、才艺表演等单人节目评选出2名优秀奖。

4、精神文明奖:以班级为单位,每个年段评选1个。

5、比赛结果纳入班级月工作评比。

八、比赛筹备工作安排(《活动职责分工表》。

方案策划:政教处 于丛岩、成义鹏

安全保卫:路海军

场地布置:何永生、孙海博、焦红晨、仲国权(立竿扯横幅、布置主席台、布置评委席)

宣传板报:缪立刚、张永霞(歌唱祖国歌唱党,快乐校园大家唱)

制作横幅:刘冬(电脑打印大字——康大营中学第三届歌咏比赛,用k3打印机)、仲国权(协调组织)、衣俊峰、崔爽、许莉、贾玉红、赵丽娟、周明艳(剪字、别字)。

会场组织、队形:王福生、徐振宇

音响设备:吕长河(负责安装调试音响设备,需要安装供放机,与刘冬一起调试电脑音响)

电脑设备:电脑设备由刘冬负责安装;

电脑伴奏:各班级自行下载、收集伴奏曲和配乐,交由徐振宇保存,徐振宇负责为比赛班级和小组播放伴奏和音乐。

照相:缪立刚(负责表演节目照相、后台工作场面照相等)

主持人培训:焦红晨、张凯、马文静(负责帮助两名学生主持人撰写主持稿件、培训演练,主持人是:81张婉琪、74、颜丽凡)

节目单和顺序:许莉(负责确定节目单,抽签确定出场顺序,提前将节目单交给主持人或培训教师)

评分统计:刘冬(负责设计表格,电脑合分,及时统计结果;并负责根据评分标准事先设计、打印评委使用的评分条等)、缪立刚(传评分条、协助刘冬算分)

写奖状:张永霞(在比赛前根据奖项设置写好奖状大致内容,结果出来后立即补充填写)

九、附件

一、合唱评分标准:(100分)

1. 参赛歌曲内容健康向上,符合大赛主题。(10分)

2.声音宏亮,节奏准确,吐字清晰。 (30分)

3.情感动作表现得当,歌曲技术处理合理。 (30分)

4.合唱人数符合规定,队员站位整齐合理,进、退场速度快秩序好。

5.演唱时精神饱满,着装统一美观。(20分)

二、独唱评分标准:(100分)

1、歌曲内容健康向上,切合大赛主题。(10分)

2、音准、节奏、乐感(30分)。

3、演唱方法、歌曲处理(30分)。

4、台风、仪表、服装(20分)。

5、印象分(整体感觉)(10分)。 10分) (

一、比赛时间:“六·一” 节前天下午或当天上午。

二、比赛地点:教学楼前

三、参赛曲目:

比赛内容:每班选择两首歌曲,进行综合评比

四、比赛方法:

以班为单位进行比赛,各班挑选一名指挥员或领唱员。

五、评分标准:

1.歌曲主题鲜明,内容健康。15

2.队形整齐,服装整洁,精神饱满。15

3.音高准确,节奏稳定,富有情感。40

4.声音和谐,优美。30

六、评分方法:

本次比赛满分为100分,采用当场评分方式,去掉一个

最高分和去掉一个最低分,取平均分,保留小数点后面两位数。

七、奖励方法:

本次比赛设一二三等奖各1名

八、活动要求

1、班主任组织学生按规定时间内到礼堂指定位置坐好,以保证比赛按时进行。

2、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。

3、进退场时班主任组织,有序进行,注意安全。

4、比赛期间,各班级要保持文明,维护比赛秩序。不得

起哄、鼓倒掌。如有违反者,取消该班级的评奖资格。

5.尊重评委的评比结果,不得擅自议论评比结果。否则取消该班级的评奖资格。

庆国庆“向祖国敬礼”歌咏比赛实施方案

一、活动目的

今年是中华人民共和国成立62周年,为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操,激发全体师生的爱国主义情感,增强集体荣誉感,进一步加强和改进未成年人思想道德建设,特举办以“向祖国敬礼”为主题的庆国庆歌咏比赛。

二、组织领导

为了确保此项活动的顺利进行,学校成立以校长为组长,副校长、德育主任为副组长,教导主任、总务主任、教研组长为成员的领导小组。

三、比赛时间

2011年9月29日下午2:40——4:40

四、比赛地点

教师宿办楼前

五、参加对象

全校一至六年级全体学生

六、比赛要求

级为一组(中段组),五、六年级为一组(高段组)。

2.参赛各队须演唱两首歌曲。一首为必唱歌曲,一首为自选歌曲。三至六年级必唱歌曲为《没有共产党就没有新中国》,二年级为《国旗国旗真美丽》,一年级为《我们的祖国是花园》。自选歌曲内容应健康向上,以围绕庆祝建国62周年或歌颂党、歌颂祖国、赞美生活、构建和谐校园为主题,格调高雅,集思想性和艺术性于一体。

3.每支参赛队演唱总时长不得超过10分钟(包括上下场时间)。

4.节目形式多样,可采用齐唱加朗诵、合唱加朗诵、领诵加合唱、二重唱等不同形式。

5.专人指挥,各班可安排学生或班主任担当指挥。

6.演唱、诗歌朗诵如要配乐,需提前将相关碟片交负责音响的`工作人员处。

7.比赛顺序:先进行高段组比赛,再进行中段组比赛,后进行低段组比赛,每个组内班级出场顺序赛前抽签决定。

七、奖惩办法

1.每个组分别奖励前两名。

2.凡获奖的班级,颁发奖牌一块,按名次分别奖给班级80元、50元;在学期末班主任量化考核中分别给予相应班主任5分、3分的加分。

3.评选优秀指挥3名,进行表彰奖励。

4、因组织不力,导致现场演唱效果较差的班级,班主任在学期末班主任量化考核中给予3分的扣分处理,相关班级取消学年度评优资格。

八、评分原则

1.歌曲内容健康,符合主题,演唱不超时;

3.演出服装整齐统一,充分展现学生积极向上的精神面貌;

6.指挥手势准确,节奏准,姿势优美。

九、记分方式

比赛采取百分制,去掉一个最高分和一个最低分求平均分,结果精确到1%。

十、说明

未尽事宜由活动领导小组负责完善。

二0一一年九月十八日

附:工作人员安排

1.主持:谷云霞

2.评委:徐志强 陈来训 金海泉 张昌文 路美丽 刘 翠 刘生宝

3.计分:张婷婷 胡 娜

4.会务:席海云

5.音响:席海云

6.摄影:武元虎

刘 印 冯勇忠

一、活动主题

“党在我心中_纪念建党90周年歌咏比赛”

二、活动目的

举办此次比赛,是为了庆祝建党90周年,颂扬中国共产党的丰功伟绩,讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,增强广大共产党员和全体员工的使命感、责任感和荣誉感,丰富企业文化生活。

三、活动时间

2011年6月26日下午2:00~6:00

四、活动组织

本次活动由集团公司党支部及工会负责组织。

主持人:周震、马蓓蓓。

6月25日下午2点20入场完毕,各单位按通知人数准时到中行大厦三楼多功能厅按指定位置就座,2点30分比赛正式开始。

各参赛单位选取一首必唱歌曲和一首自选曲目,按抽签顺序逐个进行演唱。

邀请专业人士和公司有关人员做专业评委。

邀请现场观众做群众评委。

各参赛单位演唱后评委打分,按得分高低评出一、二、三等奖和优秀组织奖、最具人气奖,由公司领导颁发证书及奖金。

评分标准详见细则。

奖金设置:一等奖1名,奖金1888元;二等奖2名奖金,奖金各1088元;三等奖3名、优秀组织奖和最具人气奖各1名,奖金各888元。

六、工作分工

1、行政部负责落实25日下午中行多功能厅。

2、6月8日前,由吴丽萍汇总各单位参赛歌曲曲目、演唱形式。

3、6月24日,收集各单位伴奏带。召集负责人会议抽签确定演唱顺序。孙雪负责。

5、雪狐公司:负责现场音响、电脑设备、背景墙布展、摄影摄像。

6、昊恒公司:负责催场、落实伴奏带及乐器上场准备。

七、比赛流程

(1)主持人致简短开幕词,介绍评委及嘉宾;

(3)竞赛办公室人员负责统计分数并报告主持人;

(4)提前安排出场顺序,;

(6)比赛结束。

八、拟邀评委:(待定)

外请:秦 刚、

内部:肖 奕、张 源、吴 军、马 丽(幼儿园)

2011年6月7日

歌咏比赛领导讲话稿件篇二

金秋十月,清风送爽,今天我们全体师生带着金秋的喜悦,唱响了高亢奋进的颂歌,用诚挚的热情为祖国送上了深情的祝福。

而前进的步伐,忘不了高土高原上那开展生产大运动时斗志昂扬的号子,更忘不了解放军战士打靶归来时时的豪迈与喜悦。“精忠报国”是他们光辉的理想,“团结就是力量”是他们坚定的信念,凭着赤诚的中国心,怀着满腔的报国情,可敬的革命先驱们用他们的臂膀,担起了祖国创业的艰辛,他们积极奋斗的精神,必将帮助我们树立建设昌盛祖国的信心。

毋庸置疑,发扬先烈们的精神,努力学习科学文化知识是我们继承先烈遗志、实现民族复兴的必然途径。平时我们坐在教室里学习是对先烈遗志的继承,今天我们用真情歌唱祖国也同样是对先烈事迹的缅怀。虽然现在我们身边没有弥漫的硝烟和连天的炮火,但现在世界上正在进行的激烈竞争又向我们提出了更加严峻的挑战,所以我们仍然要向先辈学习,学习他们不畏强权、不畏艰险、团结奋进的爱国意志,学习他们废寝忘食、坚忍不拔、决不言弃的战斗精神。我们今天用歌声去表达心中对祖国对先辈的热爱与景仰,今后我们更须在学习和工作过程中去实践他们的这种精神。

在这次歌咏比赛的筹备过程中,我们的老师加班加点,积极组织,我们的同学踊跃参与,认真练唱。大家的努力在今天的比赛中得到了极好的体现。班等班级的同学以自己更加出色的表现取得了这次歌咏比赛的优胜奖项,在此我代表全体师生向他们表示真诚的祝贺。这次比赛,不但很好地培养了我们分校人的团结精神,还表现出了我们分校人蓬勃的朝气和昂扬的志气,相信在这些正确的人生精神的引领下,我们同学一定会取得辉煌的学业成果,我们的学校也必将创造出令人自豪的建设业绩。

谢谢大家!

歌咏比赛领导讲话稿件篇三

我们今天举办这次“春之歌”歌咏比赛是非常有意义的。通过这次活动进一步推进了我校校园文化建设,丰富师生的课余文化生活,促进了同学们的全面发展,同学们把对祖国母亲的热爱,对远大理想的追求,对学校生活的憧憬,都融进了美妙的歌声中。可以说,我们一起合着歌声的节拍,唤起了对美好的追求,燃起了对未来的希望,激起了新征途上的信念和信心!

此次“春之歌”歌咏比赛,老师们和同学们都投入了极高的热情,付出了不少辛勤和努力,这次活动不仅是我校班级艺术风采的展现,也是我们希望小学精神文明建设的展示。我们和谐的校园文化从这里开始,承载着对美好未来的期望,一句句歌词将融化成对人生的热爱、对社会的热爱、对生活的热爱、对学习的热爱。

续到你们今后的学习、生活中去。用自己饱满的热情去创造生活,创造未来。

在这里,我想说的是,比赛的结果并不重要,重要的是,在比赛的过程,我们想看到的是希望小学特有的团结精神和纪律意识。可以说,一个学校或是一个班级,只要紧密团结,步调一致,才有战胜困难的勇气和决心,才能够乘风破浪达到理想奋斗的终点!

老师们,同学们,我们向前奋斗的脚步没有停止,我们期待创新发展的信念正在步步增强,我校的良性发展需要大家共同的努力和支持。因此,真诚地希望每位老师、每个班级、每位同学在今天的比赛中发扬团队意识,集体意识,纪律意识,努力地为自己的班级增添光彩,为学校的壮大贡献力量!

最后,预祝同学们在今天的歌咏赛中都取得优秀的成绩,唱出我们心中的欢乐与希望。谢谢大家。

歌咏比赛领导讲话稿件篇四

篇一:歌咏比赛 

    今天我们学校举办了“童心向党”歌咏比赛。在赛前,给我们编、排、练的班主任张老师可是操碎了心呀,同学们也是不负众望,练得非常认真,总的来说还不错,比以前有了很大的进步,现在就是万事俱备,只等比赛了。
    很快轮到我们班上场了,大家保持队形,信心十足地走上了演唱台,按照排练的队形站好,看到指挥的示意,便开始唱第一首歌:《中国心》。在唱地时候同学们都绘声绘色,也以洪亮的声音结束了这首歌,可是在唱第二首歌:《苹果丰收》时,mp3与音箱的接收方面出了点问题,从而使音箱发不出声音了,这时,张老师对我们说:“伴奏坏了,自己唱吧!”同学们也就唱开了,可是效果差得很,并且同学们显得非常乱,就草草结束了,唱完之后同学们都觉得自己唱的不怎么样,心情也很低落,都回到座位上,想听一听别的班唱的怎么样,估测一下大概的名次。
    没过多久就看到全校的同学都涌到演唱台旁边,去一探究竟。这时看到有四位貌似六年级的同学在上面唱相亲相爱,唱的如痴如醉,周围的同学也听得很陶醉,也包括我,同学们对他们的演唱赞不绝口,评委也给他们打很高的分数——98.6分。
    没过多久,比赛就结束了,由于场面太吵,我只听清了五(5)班是第二名,我想:这此真亏呀,要不是在唱第二首歌的时候伴奏坏了,同学们失去了节奏感,我们还是稳拿第一的!


篇二:六一儿童节歌咏比赛 


篇三:歌咏比赛

    时间就像小马车,哒哒哒哒跑得可真快呀!“激情红歌 十月飞扬”大合唱比赛今天下午就要开始了,我们抑制不住激动的心情,兴奋得满面红光。
    到了下午两点整, 全校各班同学穿着整齐的演出服装,精神抖擞地步入会场,坐成了一个方阵。我心神不宁地坐在观众席上,心里就像揣着一个小兔子一样怦怦乱跳。演出开始了,我没有心情去欣赏一二年级同学的精彩演出,心里只想着一件事:我们班怎么还不开始呢?我既紧张又激动,紧张的是万一唱跑调怎么办?激动的是马上就要登台演出了,我太想和观众见面了!
    为了稳定我们的情绪,刘老师语重心长地对我们说:“ 马上就要比赛了,你们要沉着、冷静,发挥出自己最好的水平!”我们在心里说:“一定要得第一名,为班争光!”
    终于轮到我们上场了,我面带笑容走上了舞台。台下一千多双眼睛紧紧地盯着我们,照相机在不停地闪烁,我想起了老师的话:“沉着、冷静……”我全神贯注地听着音乐,跟随指挥的手势亮开嗓门,纵情歌唱。同学们嘹亮的歌声响彻了校园。哄乱的观众席顿时安静下来,大家都陶醉在我们的歌声里。第一首歌《我们是共产主义接班人》唱完了,整个会场鸦雀无声,大家都在期待我们的第二支歌《嘀里、嘀里》。我担任第二段的领唱,心情特别激动。随着欢快的音乐,同学们清脆婉转的歌声响了起来,甜美的歌声像潺潺的山泉,又像林中的小鸟,我自然而然地唱了起来,同学们配合得天衣无缝,领唱和合唱此起彼伏,到第三段时合到了一起,我们都沉浸在自己的歌声里,完全忘记了观众的存在。一曲结束,台下响起了雷鸣般的掌声。
    功夫不负有心人,我们班得了第一名!全班同学欢呼雀跃,为我们的胜利感到骄傲!


篇四:歌咏比赛

    这个星期的星期四我们有一场歌咏比赛,在比赛之前每个班都做了充分的准备。每天中午午饭过后,几乎都能听见隔壁的班级在练唱歌。可我们班却还在安安静静地做功课。因为我们的参赛曲目已经练得十分熟了。到了星期四中午我们为歌咏比赛做了最后的准备。我们唱了几遍歌,排了排队形,就信誓旦旦地准备去参加比赛了。
    下午的第三节课,我们初一年级都到操场集合,准备开始比赛。按照抽签的顺序开始比赛,我们班被排在第六个上场,第一个上场的是(2)班,可能我们坐的太远了,听不见他们在唱什么,之后的几个班级都差不多,听后,叮嘱我们说:“你们上去唱,一定要放开嗓子唱,唱哑了给你们每人发一根冷饮。”于是我们上场唱歌时,都把声音放到了最响。后来,当王渝洁跳着优美的舞姿上场时,全场鸦雀无声。都陶醉在我们的歌声中了。我们唱好后,台下一片掌声。接下来的几个班,也跟这我们唱得响起来了。
    比赛结束后开始颁奖了,当主持人宣布:“第二名,(3)班,(8)班!第一名,初一(4)班!”此时,其他班级都在为我们鼓掌,我们自己当然也十分的高兴,每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容,我甚至都想为自己鼓掌了。我真为我们班感到骄傲,我真为我们班感到自豪,我们班真棒!我希望我们班在以后的日子里,样样都得第一名。


篇五:记一次歌咏比赛
   
    星期五下午,学校组织了一场别开生面的国歌、队歌比赛,我们班也是参赛队伍之一。老师说,这次活动代表我们班的整体形象,要求同学们统一着装,头发辫子梳整齐,这是一次展示我们五六班精神风貌的好机会。同学们个个异常兴奋。当然,我也跟大家一样,激动万分。中午匆匆吃过饭,换上干净的校服,戴好红领巾,擦上宝宝霜,把辫子梳得油光发亮,在镜子前照了又照,才兴高采烈地来到学校。
    一进教室,我看见还有几个同学趁中午化了妆呢。下午两点,同学们穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,站着整齐的队伍,在校园里等待着歌咏比赛的开始。终于开始了,第一个上台的是三年级四班的小同学们。他们队列整齐,气势高昂,但是可能因为太紧张了,节奏把握得不太好,时而快,时而慢,从下面的观众的表情看,演唱的效果也不太好,我看见两个大喇叭朝得是观众,离演唱班级有相当的距离,是不是由于听不清音乐而唱得不好呢?我心里越发紧张,但仍要耐心地等待。快轮到我们班了,当听到主持人说“下面请五六班演唱”时,有几个女同学还紧张地揪住衣服,我表面上虽然很平静,但心里却像揣了只小兔子似的,心脏“砰砰”直跳,头上只想冒汗。可我们依然还是迈着整齐而坚定的步伐走上舞台并迅速站好队列。美妙的旋律响起来了,随着指挥两手的舞动,我们齐唰唰地唱起了嘹亮而又庄严的国歌“起来……”,不出我的所料,就是有点儿听不清音乐,我们全凭看指挥的手和口型来分辩节奏的快慢。在国歌和队歌中间,我们班主任徐老师特意设计了一段诗朗诵,即有新意,又给了大家一个喘息的机会,以便下一首发挥得更好,两位朗诵者声音洪亮,我们配合得很好,演唱队歌时,每个同学眼睛和大脑高度集中,始终不离指挥,而指挥也把节奏把握得很准,表演的很有激情。终于唱完了,台下响起了掌声,我们人人都发挥了最高水平。我们班最后获得了98、72分的好成绩。比赛最后,校长为获奖的班级颁奖,当宣布“五六办班,一等奖”时,我们全班都沸腾了,有的同学伸出食指和中指,打出胜利的手势;有的欢呼雀跃抱在一起;有的站在高高的凳子上;有的把手中的红领巾往空中一抛……每个同学都用自己不同的方式表达着激动喜悦的心情,骄傲和自豪都写满笑脸。
    回到教室,看到这张凝聚着全班同学心血和汗水的奖状,同学们再次激动不已,又大声地欢呼着,使劲鼓掌,沉浸在一片欢乐的海洋中。这是一次多么有意义的歌咏比赛,这是一个多么团结向上的班集体!


篇六:歌咏比赛

    快要到元旦了,学校组织了一年一度的“艺术小星星,颗颗亮晶晶”歌咏比赛,上次我们演的语文小星星是第一名,这次我们当然不甘示弱,准备来一个一鸣惊人,拿下第一名。
    我们班要演唱两首歌,一首是《我们在春天的早晨》,另一首歌是《转圆圈》。排练的时候,大家都挺热情的,舞跳得天下无双,歌唱得像百灵鸟般婉转,配合得天衣无缝,大家都信心十足。
    到了歌咏比赛的那天下午,我们班里的男男女女都打扮得漂漂亮亮,女孩子是白毛衣格子裙,男孩子是黄色外套,特别引起别人的注意。因为我们跳舞要把凳子全部搬走,所以我们班被排在了最后表演。真好!是压轴戏耶!许多班早早就来了,操场上真是人山人海、热闹非凡,大家对这次比赛都充满热情。许多孩子的家长都在台下等候着大饱眼福自己孩子的出色表现。我也有些紧张,生怕自己在表演中出了错。
    活动在一片热烈的鼓掌声中开始了。前面的班表演的都有点清一色。顶多就是手上有几个动作,无所作为。我们最大的敌人是八班和十班。八班的歌唱得很好听,而且前面有几个女同学在跳舞。十班不仅歌唱得很有感情,最重要的是他们全班都用手语作出《感恩的心》的歌词。真是八仙过海--各显神通呀!
    不过,我在其他班那里发现了一个很大的问题--唱快了。这可是一个致命的弱点,虽说我们班在最后一次排练中练好了,但我还是没有什么把握。
    果然,天有不测风云。
    轮到我们表演了,我们首先大声唱起来,刚唱完第一段,我们停下来,音乐还在放,真的快了。在后面的两段中,我们都尽力压下来,可到了最后都还是快了。我看看台下的观众,都没有几个在看我们了。本来因为我们班从二个节目调到了最后,所以大家都对我们比较感兴趣,想看我们的出色表演。现在呢?都觉得我们没劲,各干各的去了。我心里像十五个吊桶打水--七上八下,真是爱莫能助呀!
    “既然这首没唱好,那么下一首就一定要唱好!”我对自己说。开始是集体望月亮,大家身体一摇一摆,好像天上真的有又圆又大的月亮似的,这也好似林海的波浪,有起有伏,那场面真的很容易令人感动。观众的注意力似乎又回到了我们身上,一个个都目不转睛地盯着我们看,我那可紧绷的心似乎又放松了一点,一块大石头终于掉了下来,心中顿时感到转危为安了。然后我们又踏着节奏跳起了圆圈舞,跳得是那样轻快,那样愉悦。到了后面我们转圆圈摇铃铛的时候,我们注意了刚才的失误,跟着节奏唱,“失败乃成功之母。”果真是这样,第二首个总算是圆满结束了。“台上三分钟,台下十年功。”我们以自己的努力获得了成功,台下的观众也给予我们了排山倒海的掌声,有许多家长也在给我们拍照。
    虽然说我们并没有把真正实力展现出来,但对我们来说却依然非常精彩。“艺术小星星,颗颗亮晶晶”,我们也是其中的一颗亮晶晶的小星星!


篇七:歌咏比赛

    这是一次有趣的活动。因为有歌咏比赛,那天早上我们早早地就从床上爬了起来,以最快的速度吃完早饭,就立刻跑到教室去化妆了。在我们叽叽喳喳兴奋着的时候,老师通知我们赶快排好队到空指礼堂,我一边排队一边心想:“一定要唱好,不然这么多天的努力都白费了”。
    在礼堂里,时间过得可真快啊,马上就该我们班表演了,我们排队到外面又再练了一次,也算是给自己鼓劲吧。这时一(4)班马上就要唱完了,老师带我们去后台做准备,在后台,我的手和腿都在不停的抖,我偷偷地看了看其他同学,发现他们有的小脸红红的,有的额头上都冒出了汗珠,看来他们也和我一样都有点紧张;这时传来了主持人的声音“有请五(1)班为大家演唱《隐形的翅膀》、《红星歌》”。我们怀着紧张而又激动的心情走上了舞台,我全神惯注、目不转睛的盯着指挥,音乐一响起男生们歌声优美的唱起来“每一次,都 在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光……”该我们女生唱了,我唱起来,我觉得我的歌声是那么优美,那么动听,我完全沉浸在这优美的歌声中,我心里暗自欢喜,这回的一等奖肯定非我们班莫数了!第一首歌唱完了,接下来我们唱的是《红星歌》,一听到音乐,我们个个精神抖擞,踏着坚定的的步伐,向左右移开,这首歌我们要轮唱,先女生,后男生,唱到第三段的时候,我非常紧张,因为第三段是我们的弱点,平时练习的时候总是出问题,我本想把声音放小,可是我没有,因为我知道,这时候,肯定有许多同学都怕唱错,如果他们也把声音放小,我也把声音放小,那台上就没有声音了!于是我大胆的放大声音,我听见我旁边的同学声音也很大,不知道她是受了我的影响,还是自己也像我一样想到了这一点,最后奇迹出现了,我们没有唱错,而是唱的很好听。唱完,随着指挥的手势,我们离开了舞台,回到座位以后我依然非常紧张,手心里全都是汗,看了几个节目后我才慢慢放松了心情。
    歌咏比赛结束后,丁主任在台上发奖状了,之前念了好多个班级,也没有念到我们,我们绝望了,大家也都唉声叹气起来,就在这时我听到丁主任高声念到:“获得最佳指挥奖的班级是五(1)班”,我高兴地差点没跳起来。虽然这次我们只拿到了一个奖,但是我不灰心,我相信只要努力,你就会有收获。


篇八:难忘的歌咏比赛作文

    2013年10月21日,我早早地“出征”了。我身着兰诗校服,外加背带,“早早”地来到了福山路外国语小学的校门口,走进了教室,我把书包往椅子上一扔,便做到了座位上。
    不一会儿,李老师走了进来。这次,他可是全副“武装”了。不过,还好女生先上去,但化好妆的女生我一个也“不认识”!该男生去了,我觉得以前二年级时一个五年级的女生说过这样一句话:“我在合唱队时每次都会被画得像鬼一样!”不过,我有一招让大家看不出我有口红!我可以把嘴唇往里面翻。轮到我了,李老师的方法居然和往常歌咏比赛一样。等到所有男生都化好后我们便出发了。我们做好后就听见了美妙的歌声,虽然有些听不懂,还有严佳玛在后面烦,小便急,但是我还是挺的心满意足了。
    轮到我们的时候我们上台了,我们一起唱着歌,把我们最响亮的声音传向远方,让更多的人听到我们美妙的歌声。我会永远记住这年这月、这星期这天。

歌咏比赛领导讲话稿件篇五

今天,我们在这里隆重集会,热烈庆祝建党90周年。

缅怀党的光辉历史,赞美党的丰功伟绩,增添为党努力工作、勇于奉献的信念,是我们崇高的使命,也是我们一代代人不断前进的源动力和精神支柱。

感慨间我们党已经走过了90年的风雨历程,90年来,我们的党从小到大,从弱到强,领导中国各族人民前赴后继,浴血奋战,取得了抗日战争、解放战争的伟大胜利,取得了新民主主义革命的伟大胜利。正昂首阔步前进在社会主义的康庄大道上。尤其是经过三十多年的改革开放,我们发展经济,国富民强,正以一个高速发展的现代化强国屹立在世界民族之林。

老师们,同学们,值此建党90周年之际,我院展开了“党在我心中”歌咏比赛,以表达我们对党的热爱之情,感恩之心。让我们通过唱红歌,抒发理想,增强信念;通过唱红歌,铭记历史,发奋图强,用实际行动开创我院各项工作的崭新局面,为党的90华诞献上一份丰厚的赞礼。

最后,预祝学院“党在我心中”歌咏比赛取得圆满成功,祝老师,同学们身体健康,万事如意!

谢谢大家!

歌咏比赛领导讲话稿件篇六

大家好!在元旦、春节即将来临之际,桐柏县实验高中举行“庆元旦、颂祖国、唱红歌”师生合唱比赛。在此,我谨代表桐柏县总工会向此次比赛的举行表示热烈的祝贺!向辛勤奋斗在教育岗位上、为人才培养工作做出积极贡献的学校教职工,向为了祖国的美好明天而刻苦学习、努力成才的同学们致以节日的问候!

近几年来,实验高中大力弘扬"自加压力、艰苦奋斗、负重创业、敢争一流"的创业精神,领导班子带领全体教职工务实苦干,开拓进取,保持了学校的快速、健康发展。目前教师队伍稳定,学校管理规范,办学条件得到明显改善,教育教学质量稳步提高,高考成绩逐年攀升,赢得了良好的社会声誉。学校先后荣获 "全国读书育人特色学校"、"省文明学校"、"省管理规范化学校"、"河南省教育系统先进集体"、"河南省行风评议先进单位"、"市教育教学先进单位"等60余项市级以上荣誉。这些成绩的取得与全体师生的努力是分不开的。

在此,我衷心地希望实验高中的教职工,继续保持昂扬向上的精神风貌,热爱教育、献身教育,为桐柏的明天培养更多更好的优秀人才;我衷心地希望我们的同学,坚定理想信念、坚持知行合一、磨练意志品质,提高自身素质,把自己锻炼成为祖国建设合格的接班人;我衷心地希望学校的领导班子,继续保持勤奋进取、开拓创新的工作作风,坚持立足“一切为了学生,为了学生一切,坚持学生全面发展”的办学方向,引领全体教职员工取得更大的工作业绩。

最后,祝老师们工作顺利!祝同学们学业有成!祝大家身体健康、万事如意!

谢谢大家!

歌咏比赛领导讲话稿件篇七

金风送爽,中秋月圆。值此中华人民共和国成立61周年之际,区农牧局在这里隆重举行“庆国庆歌咏比赛”,大家欢聚一堂,共庆佳节,共叙友情,讴歌祖国繁荣富强,集中展现单位精神风貌,共同憧憬美好的明天,这对促进我区三个文明建设具有重要意义。借此机会,我谨代表区委宣传部,向农牧系统全体干部职工,向离退休干部职工,并通过你们向你们的父母和家人,表示衷心的祝贺,祝你们:国庆愉快、生活幸福、万事如意!

新中国成立61年来,在中国共产党的领导下,全国各族人民团结奋斗,各方面取得辉煌成就,祖国面貌焕然一新。全国人民在党的xx大精神指引下,正以无比豪迈的精神,为实现全面小康社会的目标,加快推进中国特色社会主义现代化建设。在这欢庆的日子里,对于半个世纪以来新中国的变化与成就,我们无不为之欢欣鼓舞,无不为之赞叹钦敬,无不为有一个蒸蒸日上的祖国而庆幸自豪 !

随着知识经济时代的到来,我国社会主义经济日新月异的发展。经过几年的努力,区农牧局机关建设已具规模,随着工作的不断深入,我区农牧业工作水平逐步提高,农牧事业获得了长足的发展。

同志们!武都区农牧局能有今天的局面与全体干部职工的努力是分不开的,你们经历了困难的考验,也经历了收获的喜悦,成绩来之不易,希望大家继续保持艰苦奋斗的工作作风。同时,在今后的工作中,要不折不扣完成各项工作任务和目标。要一如既往地承担起“武都农牧人”的光荣职责,面对前进中的困难和挑战,要勤奋务实,迎难而上,与时俱进,为推动我区农牧业工作的全面健康发展做出更大的贡献。

最后,我祝愿大家身体健康,工作愉快。预祝“庆国庆歌咏比赛”圆满成功。

谢谢大家!

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