优秀船政文化心得体会(汇总20篇)

时间:2023-10-27 作者:飞雪优秀船政文化心得体会(汇总20篇)

写心得体会可以增强对所学知识的理解和掌握,提高知识应用的能力。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望能够给大家一些启发和参考。

优秀船政文化心得体会(汇总20篇)篇一

近日,我有幸参加了一场关于船政文化的课堂,这是一次独特的学习经历,给我留下了深刻的印象。在这次课堂中,我不仅了解到了船政文化的历史渊源,还学到了许多关于领导力和团队合作的宝贵经验。让我一一为大家分享我在船政文化课堂上的心得和体会。

第一,船政文化是我们中华优秀传统文化宝库中的瑰宝。在课堂上,老师向我们介绍了船政文化的起源和发展过程,让我对这一领域有了更深入的了解。作为中国古代最高机构之一,船政是我国古代航海业的管理机构。船政文化融合了中国传统文化的诸多要素,如儒家思想、文人墨客的精神追求等,具有浓厚的民族特色和时代价值。船政文化弘扬了奋发向上、团结合作的精神,对于我们塑造积极正面的价值观念,有着重要的启示和借鉴意义。

第二,领导力在船政文化中占有重要地位。通过学习船政文化,我了解到,船政官员不仅需要有出色的航海技能,还需要具备优秀的领导力。作为一个团队的领导者,他们需要以身作则,带头遵守纪律,鼓励并激励队员,使整个船队紧密协作,顺利完成任务。这给我提供了一个宝贵的思考问题,即如何成为一位优秀的领导者。在我以后的学习和工作生活中,我会更加注重锻炼自己的领导力,不断提升自己的影响力和团队合作能力。

第三,团队合作在船政文化中得到了充分体现。船政队伍是一个由如同-family的人组成的大家庭,大家相互扶持,相互依赖,共同面对航海的种种挑战。他们努力克服困难,协调各个部门之间的关系,形成了高效协作的团队。在现代社会中,团队合作是一种重要的能力,无论是在学校还是在工作中,团队协作对于取得成功都是至关重要的。通过学习船政文化,我明白了只有团队成员相互合作,共同努力,才能创造更大的价值。

第四,船政文化对于个人的修养和家庭的建设有着积极的影响。在船政文化中,对于个人的修养和职业道德要求非常高。船政队伍的官员必须以身作则,端正自己的行为,塑造好的家风。通过这次课堂学习,我更加明白个人修养的重要性。只有拥有良好的品行和道德修养,我们才能够获得他人的尊重和信任。同时,船政文化中的团队合作也为家庭建设提供了有益启示。家庭是一个最基本的团队,只有家庭成员相互合作,共同进退,家庭才能够和谐稳定。

第五,船政文化课堂学习不仅仅是知识的积累,更是一次触发思考和启迪自我潜能的学习经验。在课堂上,老师不仅讲述知识,还进行了互动交流和小组讨论,使我们能够更好地理解和领会。同时,课堂体验式的学习也激发了我们的创造力和思考能力。通过这次课堂学习,我意识到学习不应该只是被动的接受知识,而是要主动思考和动手实践。只有通过实际行动,将知识应用到实际生活中,我们才能够真正掌握和运用它们。

总之,这次参加船政文化课堂的学习经历给我带来了许多收获。在了解了船政文化的起源和发展过程后,我深深体会到船政文化的卓越价值和魅力。领导力和团队合作在船政文化中得到了充分体现,这对于我们提升自身综合能力和团队合作能力有着重要的借鉴意义。船政文化对于个人的修养和家庭的建设也有着重要的影响。最重要的是,船政文化课堂学习不仅仅是知识的积累,更是一次启发思考和激发潜能的学习经验。通过这次学习,我收获了很多,也对我的未来发展提供了宝贵的指导和启示。

优秀船政文化心得体会(汇总20篇)篇二

“任何人都不会被忘记,任何事都不会被遗忘!”

硝烟早已散尽,伤痛不能忘却,珍惜和平吧!1937年卢沟桥的枪声,揭开了中国人民反击日本法西斯侵略、全民抗战的序幕。中国人民坚持了7年局部抗战?8年全面抗战,计20__年,经过艰苦卓越的斗争,赢来了抗战的胜利?1945年5月9日,历史翻开了崭新的一页:法西斯德国无条件投降;1945年8月15日日本天皇宣布无条件投降,9月2日,日本政府代表正式签字无条件投降,徐永昌代表中国政府在日本投降书上签字确认,从程序上讲这才是正式的投降?至此,中国的抗日战争胜利结束,世界反法西斯战争也取得了全面的胜利。历时八年的峥嵘岁月,中国人民终于熄灭了日寇在华夏大地燃起的战火硝烟。日本将中国视为世界四大强国之一,正式向中国投降?按照国际惯例,签字的次日,即9月3日,是日本签字投降正式生效的日子?当时的国民政府于第二天下令举国庆祝3天,并从第二年开始以每年9月3日为“抗战胜利纪念日”。民主党派“九三学社”就是为了纪念这个日子而命名的。

虎门销烟揭开了中华儿女反侵略的序幕。太平天国的旗帜、戊戌变法的惊雷,义和团战士的大刀、辛亥革命的枪声,无一不向全世界表明:中华民族不可辱,中国人民不可欺。

战争、硝烟,带给人们的是什么?是无尽的伤痛,是家破人亡,是流离失所。1937年7月7日卢沟桥事变,日本帝国主义向中国发动了大规模的侵略战争,中国人民奋起抵抗,从而揭开了抗日战争的序幕。九一八!九一八!!!侵略者惨绝人寰的行为,令多少人们丧失生命,多少人无家可归,背井离乡!一首用血泪和仇恨谱写的歌《松花江上》唱出了人们的心声,就唱出了他们的思乡之情:“九一八,九一八,从那悲惨的时候,脱离了我的家乡,抛弃那无尽的宝藏,流浪!流浪!整日价在关内,流浪!哪年,哪月!才能够回到我那可爱的故乡?哪年,哪月!才能够收回我那无尽的宝藏??”

这首歌唱出了3000万东北同胞的悲惨遭遇和思乡之情,尤其是唱到“爹娘啊,爹娘啊!什么时候才能欢聚在一堂”时,更是让人心酸不已。同时,这首歌也愤怒地控诉了蒋介石丧权辱国的“不抵抗”政策给中国人民带来的灾难。这首歌受到了广大群众的喜爱,传遍了祖国的山山水水,成为了亿万人高唱的战歌,鼓舞了人民抗击日寇收复失地的战斗热情。

自从有了中国共产党,中国革命的面目就焕然一新了,多年前,一叶小舟在风雨飘摇的南湖上扬帆起航,此时的华夏大地,正是满目疮痍,破碎的河山遍布着断壁残垣与坟白骨,多少人的期盼和梦想,多少人的血汗和泪水,终于在死亡线上看到了曙光。您,如喷薄而出的一轮红日,在东方地平线上冉冉升起,指引着万千热血战士,乘风破浪,奋勇前进,如不灭的灯塔,在漫漫长夜,照亮战士前行方向;您是力量的象征,激励着无数战士披荆斩棘,共产党领导的军队,虽然都是人民大众组成的,没有上过军校,没有统一的军装,没有好的装备。炎黄子孙都是好样的,“我们靠的是什么,我们靠的就是这种军魂,靠的就是我们的军队广大战地指导员的战斗意志。纵然是敌众我寡,纵然是身陷重围,但是我们敢于亮剑,我们敢于战斗到最后一人。一句话,狭路相逢勇者胜。亮剑精神,精神我们国家军队的军魂。剑风所指,所向披靡。”他们凭借自己坚韧的性格,换来了胜利,换来了自由,换来民族的解放。

谁说炎黄子孙是东亚病夫!炎黄子孙都是好样的!!!

谁说中华人民共和国是一头沉睡的雄狮,1949年10月1日,毛主席在天安门城楼上的一句话,响彻天空,穿越时空,一个世纪的屈辱随着这声巨响,销声匿迹。华夏民族从此站立起来了,中国从此不再是一头沉睡的雄狮,那些所谓的东亚病夫的称号已不复存在,中国从此屹立在世界的东方,光阴似箭,日历撕了一张又一张,_多年了,在中共的领导下,中国人民过上了好日子!!!

谁说中国人没志气,左权一腔热血洒太行、戴安澜马革裹尸抗敌枭、吉鸿昌变卖家产为抗日、马本斋回民支队的司令员、杨靖宇侵略军最害怕的抗联司令、赵一曼:着名的巾帼英雄、卫立煌:指挥忻口战役的抗日将领、谢晋元:八百壮士的指挥官、张自忠:尽忠报国的一代名将、赵登禹:血战南苑的北方大汉??他们都是好样的!!!

_多年的光辉,弹指一挥间,在前进的路上,美好的未来向人们招手。不是阳春白雪,也不是高山流水,而是人民在前进的高歌!!!

鲜艳的五星红旗冉冉升起,雄壮的国歌歌声飘扬。啊!我的祖国!中国共产党!我伟大的祖**亲!你的儿子衷心祝愿你:

愿您的人民更加幸福安康!

愿您的明天更加繁荣昌盛!

优秀船政文化心得体会(汇总20篇)篇三

高职院校管理文化由学校理念、管理制度和相关行为组成,当前高职院校面临着转型,其管理方式中很多地方已经不适应当前高职教育的发展需要,必须加以改进。说到底,管理方式是管理文化的折射,正是高职院校以学校管理者追求政绩的理念为中心的管理文化导致了其管理过程中的诸多问题,这也是需要改革的地方。

(一)管理方式行政化。

管理文化中包含的方面非常多,其中一个非常重要的便是管理方式。当审视一个高职院校的管理文化时,首先就要从其管理方式入手来判断,因为一个院校的管理方式能够生动地体现出其管理文化,给人直观的印象。管理文化是当今经常提起的一个词汇,从国家到企业都比较推崇管理文化的作用,现在学校也非常重视管理文化的凝聚力作用。高职院校的管理是对学校老师和学生的管理,其管理模式无论如何变化都不应该改变以老师和学生为中心的特点,这也是所有教育机构的共性。

从中国的高职院校来看,行政权力使用过度是最常见的问题。高职院校是教育机构,是进行科研和教学传道授业的场所,这里的一切管理都是围绕着学生和教学展开,在管理方面也应该是由熟悉学校事务的教师或其他人员负责。但是中国的高职院校却不是按照学校该有的思路来进行管理的,是用行政方式来进行管理。具体来说,在管理过程中,管理者的目标是完成政绩,管理手段是行政方式方法,在管理的过程中不重视追求学术价值和作用,也不重视教师和学生的作用,最后就导致学校的管理以追求政绩为核心,失去了以师生为中心的原则,高职院校的管理被异化了。

(二)管理理念文本化。

在管理文化中,管理理念是最重要的部分,“对于高等院校的管理模式来说,其表现在外的是具体的规范和制度,而隐含的决定性的部分则是其管理理念。”很多高职院校是由中专学校发展而来的,因此在其管理方式之中至今仍旧保留着浓郁的中专院校的特点。中专学校更加重视向学生传授知识,不重视帮助学生培养其实践技能,这一特点在很多高职院校中保留了下来,导致很多高职院校在教育方式的选择上与其本身的目标背道而驰。高职院校与一般的高等院校不同的地方在于其培养学生是以促进就业为目标的,因此高职院校的教育必然要加强跟其所设专业有关的行业的联系,也就是说高职院校在教育的过程中必须要走出校门,更多的与社会力量相结合来办学。但是,中国很多高职院校并不合格,尤其在管理和建设方面,很多时候只是应付上级的检查,没有进行更深刻的管理改革,导致我国很多高职院校的管理效率和教育质量低下,难以培养出社会需要的人才。这些高职院校在发展的过程中之所以出现上述问题,根本原因都与其管理理念不正确有关。意识到管理理念对于高职院校文化建设的重要意义,所以现在我国高职院校开始了新一轮以管理理念为中心的内涵建设。

(三)管理模式扁平化。

当前中国大部分高职院校在具体的管理方式上都是实行院系两级方式,而且在管理上是以学院为中心进行的。这种管理方式过分重视学院的作用,在管理上也是以学院管理为主,不重视系部的管理。而在实际的教学实践过程中,教育教学的主体是系部,不是学院,对老师和学生进行具体的管理活动的也是系部,也就是说系部才是最熟悉学校的管理工作的。但是因为系部没有足够的管理权限,导致其管理工作没有办法有效开展,所以高职院校的管理受此制约较大,管理效率比较低下。想要提高高职院校的管理效率,必须给予系部充分的管理权限,发展其综合管理功能。

二、船政文化对高职院校管理的丰富与发展。

中国当前高职院校的管理可以从船政文化中汲取许多经验,重点要学习其创新和重视实践的特点,尤其是船政文化中的管理文化更是具有丰富的内涵,而且非常适合当今中国高职院校的管理方式。

船政文化的精神内涵是非常宝贵的财富,归纳起来就是重视创新,敢想敢干和重视人的作用,这些都是有利于当今高职院校管理文化建设的方面。首先,高职院校在新一轮教育教学管理方式改革中要充分重视创新的`价值和作用,要善于在既有的管理方式基础上进行改革,突破原来的束缚,追求更有成效的管理;其次,高职院校的新一轮内涵建设要重视发挥人的作用,只有充分调动全校师生的力量,群策群力,才能逐渐摸索到最适合的管理方式;最后,改革必然会触动部分人的利益,会引起其强烈的反抗,在高职院校管理改革的过程中,也将会遭受来自不同方面的阻力,这就要充分发挥船政文化中敢作敢当的精神,不向任何黑暗势力低头。

三、船政文化对高职院校管理文化建设的启示。

(一)促进学术管理和行政管理权力的平衡。

在管理的过程中,高等院校必须重视学术管理的重要作用。当前中国的高等院校过于追求所谓的政绩,使得学术管理的作用没有得到充分发挥,也使得大部分高职院校逐渐失去了正确的管理价值观,这是高职院校管理方面需要首先改进的地方。打破旧有的、根深蒂固的行政管理理念的束缚,需要一定的大无畏的精神和力量,这可以从船政文化中汲取。

船政文化非常重视人的使命感和敢为人先的精神,在高职院校改革的过程中吸取这些精神方面的精华,大胆突破原有的不合理的管理体制,不再以追求校领导的政绩为学院的目标,而是以学院老师和学生的进步为目标,促使全校师生都参与到院校的管理改革中来,强调学术管理的重要性和价值,推崇取得学术方面的进步,争取培养更多的对社会有用的人才,这才是高职院校管理文化所应该强调的内容。

(二)重视并加强高职院校内涵建设。

高职院校教育教学的目标是要培养社会需要的优秀人才,所以要了解市场对于各类人才的需求程度,以市场为导向来培养最受市场欢迎的专业人才,避免培养的学生与市场需求格格不入。此外,高职院校还要注重提升自身的办学力量和教学质量,以较高的师资力量来培养更多更优秀的人才。

想要实现上述目标,高职院校必须加强和重视其内涵建设,尤其要发展学校自己的核心特长。具体来说,院校要注重开发本校最具竞争力和特色的专业和课程,通过科学的管理和重视创新,促进院校的全面发展。除了学术方面的特长,高职院校也要重视其培养学生的方式和方法,重视其专业服务质量的提升,通过建立多个具有知名度的特长或品牌,促进自身竞争力的不断提升。

(三)给予系部充分的自主管理的权限。

当前中国大部分高职院校都采取院系二级管理的方式,尽管系部乃是教学和管理的主体,但是真正的管理权又被束缚在学院处,系部在管理的时候没有足够的权限,导致管理工作无法有效开展。为了更好地进行高职院校的管理文化建设,就需要充分发挥系部的作用,给予系部足够的管理权限,促进院校管理模式的良性发展和改革。

四、结语。

船政文化是非常富有特色的传统文化,其强调实践、勇气、创新和人的作用,其中的许多精粹非常适合用于当今的高职院校的管理中去。尤其是在管理和组织的制度和文化方面,高职教育应该多向船政文化中吸取经验和教训,相信必能推动高职教育管理方式的改良。

优秀船政文化心得体会(汇总20篇)篇四

我对红色经典小说情有独钟。《青春之歌》,便是其中让我非常欣赏的一部。这部充满理想和激情的作品我已看过多遍,然而每每重读,却都有新的感悟、新的收获。书中那火一样的青春激情总是能点燃我的心,那激情燃烧的岁月始终勉励我不断前行。斗争年代的血与泪,苦与乐,是那么深刻,让人久久难以忘怀。

《青春之歌》以高亢激昂的旋律谱写了一曲青春的赞歌:在“九一八”到“一二九”运动期间,以林道静为主要人物的一批进步青年,从对待世俗的超然冷漠到投身革命的热血沸腾,从反对封建统治到抗击日本帝国主义侵略,并在共产党领导下,积极投身于无产阶级伟大革命之中。女作家杨沫将那段不可忘却的历史赋予青春以热度,并借助红色记忆和铿锵文字唤起新时代下青年学生心灵深处的强烈共鸣。通过林道静们的故事,我强烈地感受到了那个时代的青年学生和爱国知识分子对祖国的热爱和真诚,以及对自由与真理的不懈追求。我更加深刻地认识到,在那个时代,知识分子只有投身到革命的洪流中,将个人命运融入到祖国前途和民族命运中,才能寻找到自己的出路,才能有光明的前途,其青春才是壮丽和辉煌的。

青春,洋溢着激情,挥洒着希望,蕴含着力量。一部《青春之歌》唱出了那个时代青年人的心声。在我看来,这部作品很成功,它以青春的节奏快步前行,我读它的时候只能紧跟其节拍。书中火一样的青春感染力让人无法躲避,你不可能停下来,因为那个时代不让你停下来,它催着你不停地前进、前进!这就构成了它独特的催人奋进的青春旋律,只要你还有一点点青春的气息,它就能点亮你,燃烧你!

青春,对于每个人来说,都太短促了。也许,正是因为它的短促,方显弥足珍贵。我们每个人都拥有过青春,对于那些年过半百的人,青春给了他们回忆和遐想;而对于我们这些风华正茂的人,青春则给予我们无尽的活力和美好的憧憬。如果说林道静、卢嘉川、罗大方等人留下的是他们为拯救危难中的祖国所表现出的不屈不饶的革命精神,那新时代的我们就应该更好地传承他们的精神,从自身做起,努力工作、积极生活。唯有如此,才对得起那些英雄前辈用血肉拼出来的美好今天,才对得起党和国家对青年一代无微不至的关怀。

朋友们,让我们将自己的个人前途同国家、民族的命运紧密结合在一起,谱写出属于我们这个时代的绚丽篇章,奏响属于我们自己的青春之歌!

这标志着自1840年鸦片战争以来,中华民族饱受屈辱和压迫的历史终于结束了!中国人民终于站起来了!

回想中国近代历史,是一部中国人民历经磨难和外来压迫的血泪史,同时也是一部无数中华英雄儿女为振兴中华而前赴后继、抛头颅、洒热血的奋斗史。

革命先辈们用尽生命的最后的一点光芒照亮我们前进的道路,正如《开国大典》所描绘的那样,千千万万的革命志士的血肉之躯铺成了我们今天的共和国,这是我们要时刻铭记的历史!为了报答先烈们的英勇牺牲,我们要更加珍惜今天的幸福生活。

优秀船政文化心得体会(汇总20篇)篇五

xx年是中国近代史上著名的马江海战爆发120周年。以成立于1866年福州船政局为代表的“马江海战——中国船政文化”在中国近代占有重要的历史地位。西工科福州服装学院团委在20xx年初就精心制定“爱祖国、爱福建”学习讨论活动计划,特别是寒假社会实践活动。

一、活动的意义。

按照省委领导的指示精神,“爱祖国、爱福建”学习讨论活动要立足于加强和改进大学生思想政治教育,以理想信念教育为核心,以爱国主义为教育为重点,以思想到的建设为基础,以大学生全面发展为目标,坚持三个“贴近”,努力创新思想政治教育的载体、方法和形式,提高思想政治教育的针对性、实效性、吸引力和感染力。“船政文化”是全国唯一的爱国主义历史文化教育资源,其主要内涵是“爱国创业、开拓开放、科技创新”。在建设海峡西岸经济区的历史进程中必须进一步弘扬“爱国创业、开拓开放、科技创新”的船政文化精神,同时让大学生自觉了解家乡社会的历史与现实,更有利于激发当代大学生的爱国创业的热情。

二、活动的情况。

市委、市政府近年十分重视对外宣传“马江海战——中国船政文化”,准备投资1.6亿元用于修复、重建相关历史遗迹。今年春节前,耗资5100万元的一期工程已经竣工。春节一过,农历正月十四,在辅导员郑诚德、鄢宜老师的带领下20名在榕学生(包括春节留校学生)一同赴福州市马尾区的参观“马江海战——中国船政文化”遗迹。时值一年一度的“两马”元宵灯会即将举行之际,马尾街头到处张灯结彩,一片喜庆祥和。

1、福州马尾造船股份有限公司(原马尾造船厂)。据了解,福州马尾造船股份有限公司的前身是当年沈葆桢创办的福州船政的重要组成部分,被誉为“近代中国造船工业、海军建设、飞机制造、科技教育、产业工人的重要发祥地”,我国第一艘蒸汽轮船、第一艘木壳巡洋舰、第一架水上飞机都诞生于这个厂。现在,厂区内还留存了许多文物建筑,其中船政建筑群跻身全国重点文物保护单位之列。xx年船厂改制为股份制有限公司,成为由多元投资主体组建的股份制企业,取得了iso9001认证证书,资本总额2亿多,占地面积28万平方米,具有开发研究、设计制造3.5万吨级(灵便型5万吨级)以下各类船舶和修理2万吨级船舶的能力,产品主要出口欧洲和东南亚,是中国南方重要的船舶生产基地。

2、参观马江海战纪念馆——昭忠祠。该馆是专门纪念1884年中法马江海战死难烈士的,内有烈士的衣冠冢。特别是增设了船政精英馆。展厅内展示了多组蜡像和丰富的实物,向参观者再现了严复、詹天佑、魏瀚、王寿昌、罗丰禄、萨镇冰、陈兆锵等为代表的船政儿女的生平事迹。

3、中坡炮台。建于1868年,在中法马江海战中曾起到阻击法军登陆的作用,后被毁。1888年重建,占地3800平方米,安放210毫米克虏伯后膛炮1尊和120毫米克虏伯大炮2尊。这是当时德国产的最先进的大炮。但抗战中再次被日寇炸毁。现在完全按照当年格局修复了中坡炮台,并仿制了当年两尊克虏伯炮。

4、马限山公园——英国分领事馆和梅园监狱。英国领事馆这是一座西洋式单层豪华建筑,建于1870年,至今建筑保存完好。在建船政文化公园马限山园时,政府出资做了全面修复,并四处收集旧照和文献,了解当年分领事馆里的陈设,而后出巨资收购了大量英国维多利亚时期的家具和文物。现在游人走进这座西式豪宅,出现在眼前的是只有在反映英国维多利亚女王时期电影里才能出现的场景。梅园监狱原来仅留主体及地下部分,此次做了全面修复。福州是《南京条约》划定的五口之一,殖民主义势力很早就渗透进来。这些遗迹是近代中国屈辱历史的活证据,让游人能够借此再一次领悟“落后就要挨打”。

5、中国船政文化博物馆。原名“中国近代海军博物馆”。经重新定位,改为现名。中国船政文化博物馆是船政文化主题公园一期工程的重要组成,其内容分为四大部分,包括船政概览、科教夙兴、产业先驱和海军根基,涉及中国近代海军的建设、船政文化的形成和船舶产业的兴起等,展览全面展示了“船政文化”的历史和内涵。此外,还有马限山下的船政文化广场,修建了百米浮雕、水上飞机、大型喷雾泉三大景观。

优秀船政文化心得体会(汇总20篇)篇六

福建船政交通职业学院作为船政学堂的直接传承者,在海洋强国的时代背景和“立德树人”的育人目标下,重新审视船政文化的丰富内涵和时代意蕴,从船政先驱的身上汲取精神营养和培育文化自信,深入探究船政文化与校园文化的内在契合,进而探索出船政文化与现代校园文化的融合共生之路,以船政文化的精髓来培养、引导、塑造新时期的船政学子,为实现“海洋强国”的中国梦贡献力量是新一代传承者应有的担当。

1.船政文化的丰富内涵和时代意蕴。

1.1强军卫国的爱国信仰和自强不息的民族气节。

19世纪初,西方舰船由风帆时代跨入蒸汽时代。而满清政府在长期的闭关锁国政策中故步自封,海上防卫力量日渐衰败。时任闽浙总督的左宗棠,对西方列强凭借坚船利炮频频侵扰、袭击我国沿海地区,“而我有海无防,蕃蓠竟成虚设”深感忧虑,遂于1866年上奏朝廷,主张设厂造船组建新式海军,以巩固海防,抵御外侵。在近代工业、科技几乎空白的艰难处境下,全体船政人迎难而上,以自强不息的民族气节,完成了从依样仿造到按图自造进而自行设计制造的造船技术三级跳,实现了造船技术上完全依赖他人到全力自主研发的跨越。1874年,近代中国第一支海军舰队———福建海军,在侵扰台湾的战役中成功逼退日军,船政在巩固海防捍卫主权中初建功勋。1884年中法马江海战爆发。福建海军浴血抵抗,700多位将士壮烈牺牲。船政英烈们强军卫国、视死如归的爱国信仰从此成为中国海军的军魂。孙中山先生曾高度评价福建船政,赞曰:“船政足为海军根基”。

1.2敢为天下先的创新勇气和独立自主的开放精神。

在腐朽的封建体制和闭关锁国的思想禁锢下,福建船政“师夷长技以制夷”的主张不断受到压制和抨击,但船政先驱们以“敢为天下先”的创业勇气,冲破来自官僚阶级和西方列强的阻力,克服经费不足、经验匮乏等各种困难,创立了船政学堂。船政学堂一改传统教育中重义理,轻技艺的办学理念,课程的设置由专学四书五经,改成以自然科学与近代技术为主;在教学模式上,船政学堂按照近代学校模式设立,分专业,设校长,聘请洋教习,教授英、法语言以及造船驾船的近代科学知识;在教学方法上,首次探索厂中校“半日在堂研习功课,半日赴厂习制船械”的理论与实践相结合的教学方法,以及船政学堂注重培养独立自主的开放精神,强调“今日之事,以中国之心思,通外国之技巧可也,以外国之习气变中国之性情不可也”。

1.3求真务实的办学理念和精益求精的治学精神。

船政学堂在办学中崇尚科学,设立造船专业的“前学堂”和以培养海上航行驾驶人员和海军骨干为主,开设驾驶、轮机专业的“后学堂”。先后配置“福星”、“建威”、“扬威”号等练船供学生实践航海术、炮术、指挥等航海技能。求真务实的办学理念让船政人“可不用洋匠而能造,不用洋人而能驾”。在船政衙门的头门悬挂着一则楹联“且漫道见所未见闻所未闻,即此是格致关头认真下手处;何以能精益求精,密益求密,定须从鬼神屋漏仔细扪心来”,以此来熏陶学生严谨求精的治学态度。本着精益求精的治学精神,船政学堂首创留学生制度,向西方发达国家派遣了中国第一批留学生,以开拓办学思路,提升人才层次。

2.1船政文化有利于强化校园文化的育人效能,增强熏陶力。

高职院校由于成立时间较短,精力投入主要在整合资源和基础建设上,校园文化建设底蕴不足,流于形式。当中国社会转型升级的矛盾冲突、中西文化的激荡碰撞这些时代命题具体而深刻地体现在校园文化中时,很多高职院校的校园文化建设显示出育人效能不足,力不从心的态势,学生们的爱国主义意识淡化,民族精神向度趋于减弱。而船政文化所蕴含的丰富内涵,让当代大学生在为船政学堂兴衰荣辱感慨唏嘘的同时,更感受到了中华民族在积弱积贫、受尽欺凌之时不甘屈辱、奋起直追的家国情怀,更清醒地认识到肩负的历史使命与现实责任。

2.2船政文化有利于培育校园文化的创新精神,提升创新力。

很多高职院校虽然在专业建设、师资队伍、技能竞赛等方面取得了不少成绩,但大多还未梳理、凝练、构建、升华属于自己的特色鲜明的校园文化,因此,大多数高职院校的校园文化建设面临着定位模糊、模式趋同的困境,浮于表面的校园文化建设也让很多高职院校培养的学生成为无个性、无特色的批量化产品。在对校园文化建设的思考与求索中,重新审视船政波澜壮阔的发展史,船政先烈们以“生死以之”,“敢为天下先”的创新勇气冲破封建统治的禁锢,以新观念新知识唤醒民众,从而让船政学堂大放异彩的创业历史可以给我们启示与激励。在“双创”的时代背景下,将船政文化中的创新特质有机融入校园文化建设中以培育具有创新精神和创新追求的高素质人才,是对时代呼唤的有力回应。主动探求和培育创新精神和校园文化建设的契合点,构建校园创新创业的培育体系,对于提升高职院校的核心竞争力和人才培养素质意义重大。

2.3船政文化有利于重塑校园文化的至善追求,创造卓越力。

随着社会科技的快速发展,中国成为了名副其实的“制造大国”,但过快过猛的的发展势头也让人们在资本繁荣的狂欢中丧失了理智,急功近利、利益熏心、投机倒把等行为屡见不鲜。高校在社会腐朽思潮的冲击中也难独善其身,学术造假、敷衍塞责、心浮气躁,“60分万岁”等不良风气在高校中蔓延滋长。而船政文化所崇尚的求真务实、精益求精办学精神和治学态度正是对高校弥漫的不正之风的正本清源。船政文化所蕴含的`至善追求,彰显的是对科学的敬畏,对责任的担当和对质量的珍视,是高职院校现代化建设中不可或缺的职业态度和精神理念,也是高职院校的毕业生走上工作岗位后重要的职业价值取向和职业道德诉求,更是打造高校特色校园文化核心竞争力和创造卓越力的有力保障。

3.船政文化与高职校园文化建设的融合和实践路径。

3.1以物质文化为载体,彰显船政文化与校园文化融合的传承之路。

校园物质环境文化是大学精神的物化载体和大学文化的外化体现,内涵丰富的校园物质文化不仅是学校综合办学实力的重要标志,更为师生学习、工作、生活提供文化濡染与熏陶。船政文化其深厚的文化底蕴有利于提升校园文化建设的品味,增强校园文化的号召力和感染力。在校园文化建设中可以丰富具有船政特色的元素,以恢弘、大气、庄重、地域特色等作为审美倾向的主基调,设立船政校史馆,通过照片、史料、视频影像等多种手段全方位展示船政英烈们在民族危亡面前艰难求索、奋发图强、悲壮报国的史诗篇章,可以在主体建筑群中树立船政先驱们的艺术雕塑、历史壁画等,让师生在对船政先行者充满敬畏与崇敬的同时,增强对学校的归属感和自豪感。还可以在走廊、教室、礼堂、标语、格言、名人画像、宣传、网站等物质方面精妙安排,使校园内处处能够体现船政精神和人文特质,使师生们在潜移默化中受到船政精神的感召和濡染,让船政校园成为师生们的精神家园。

3.2以精神文化为引领,探索船政文化与校园文化融合的创新之道。

校园的精神文化是校园文化的核心内容,是彰显大学特色的旗帜象征。高职校园应发挥课堂主渠道的作用,开设《船政文化素养》等必修课,充分开发利用船政文化所蕴含的丰富资源,将船政精神与时代精神融会贯通,使同学们增强对船政文化的认同感和自信心,引导学生们将爱国热情转化做好本职工作的具体行动,转化为爱国、爱校、爱专业的统一。还可以设置文化、学术、论坛等交流项目,通过邀请专家、学者来校进行学术和思想文化交流,扩大船政影响力,增强师生对船政文化和校园文化的认同感。榜样能产生巨大的感染力、吸引力和鼓舞力,对大学生产生人格感化效应。因此,在校园文化建设中也要注重榜样的引领示范作用。我们要深入挖掘船政精神的时代内涵,注重在本校学生中发现、培育典型具有当代船政精神和时代气息的优秀典型,使之与学生们形成情感共振和共鸣,让学生们在船政榜样的引领中,提高思想认识,形成良好的道德风尚和价值观念。

3.3以制度文化为抓手,夯实船政文化与校园文化融合的保障之基。

校园的制度文化对于维持正常校园秩序,培养师生优良品行具有重要意义。良好的制度文化不是片面强化制度管理和行为约束,而是通过科学性、实效性、人文性的有效融合使校园制度内化为师生的自觉意识和行为习惯,从而彰显校园制度的规范和导向功能。船政文化所蕴含的丰富内涵和人文品质作为一种潜在的教育力量,能够影响学生的思想情感和道德行为。因此,在校园文化建设中,要将船政文化融入校园制度文化建设,使校园制度在充满刚性和权威的同时,更体现出人性化和亲和力的温情色彩。《大学章程》的制定是校园制度文化建设中最重要的活动,要积极以船政文化和现代大学精神来指导和引领《大学章程》的制定,在确保校园文化正确方向的同时,更彰显出校园文化的个性与特色。还要把船政文化的学习和实践纳入教学的整体规划和教学大纲,规定学时和学分并提供必要的经费支持,使学生们在船政文化的学习体悟中,在船政遗址的参观实践中,进一步增强对船政文化的自豪感和对校园文化的认同感。

3.4以行为文化为考量,筑牢船政文化与校园文化融合的建设之本。

行为文化是校园文化建设的重点和落脚点。要将船政文化融入校园行为文化建设,一方面,要积极探索船政文化与教师队伍建设的有效融合。用船政精神和人文品质来感染、影响教师的言行,并内化为其自觉的行为,并且通过其言传身教影响和带动广大学生,形成教师率先垂范、学生积极跟进的良好局面。另一方面要积极探索船政文化与校园活动有效融合。如通过船政艺术节、文化沙龙、演讲比赛、书画展等学生们喜闻乐见的文体活动,开展爱国主义和民族精神教育,弘扬船政文化和爱国主义主旋律。举办“船政论坛”“学术报告会”“创新创业大赛”“产学研成果汇报会”等融科学性、创新性为一体的科技学术活动,帮助学生深刻理解创新是国家发展的动力和民族进步的灵魂,引导学生求真务实,勇于创新,精益求精的作风与品性。深入推进大学生志愿者暑期“三下乡”和“四进社区”、大学生“志愿服务西部计划”等实践活动,让学生在实践中体验服务社会,回报国家的荣誉感和自豪感,进一步培养他们的爱国情感和社会责任感。

【参考文献】。

[2]陈龙.福建船政学堂爱国主义学校文化探析[j].吉林省教育学院学报,2012,03:7-9.

优秀船政文化心得体会(汇总20篇)篇七

xx年是中国近代史上著名的马江海战爆发120周年。以成立于1866年福州船政局为代表的“马江海战——中国船政文化”在中国近代占有重要的历史地位。西工科福州服装学院团委在xx年年初就精心制定“爱祖国、爱福建”学习讨论活动计划,特别是寒假社会实践活动。

一、活动的意义。

按照省委领导的指示精神,“爱祖国、爱福建”学习讨论活动要立足于加强和改进大学生思想政治教育,以理想信念教育为核心,以爱国主义为教育为重点,以思想到的建设为基础,以大学生全面发展为目标,坚持三个“贴近”,努力创新思想政治教育的载体、方法和形式,提高思想政治教育的针对性、实效性、吸引力和感染力。“船政文化”是全国唯一的爱国主义历史文化教育资源,其主要内涵是“爱国创业、开拓开放、科技创新”。在建设海峡西岸经济区的历史进程中必须进一步弘扬“爱国创业、开拓开放、科技创新”的船政文化精神,同时让大学生自觉了解家乡社会的历史与现实,更有利于激发当代大学生的爱国创业的热情。

二、活动的情况。

市委、市政府近年十分重视对外宣传“马江海战——中国船政文化”,准备投资1.6亿元用于修复、重建相关历史遗迹。今年春节前,耗资5100万元的一期工程已经竣工。春节一过,农历正月十四,在辅导员郑诚德、鄢宜老师的带领下20名在榕学生(包括春节留校学生)一同赴福州市马尾区的参观“马江海战——中国船政文化”遗迹。时值一年一度的“两马”元宵灯会即将举行之际,马尾街头到处张灯结彩,一片喜庆祥和。

1、福州马尾造船股份有限公司(原马尾造船厂)。据了解,福州马尾造船股份有限公司的前身是当年沈葆桢创办的福州船政的重要组成部分,被誉为“近代中国造船工业、海军建设、飞机制造、科技教育、产业工人的重要发祥地”,我国第一艘蒸汽轮船、第一艘木壳巡洋舰、第一架水上飞机都诞生于这个厂。现在,厂区内还留存了许多文物建筑,其中船政建筑群跻身全国重点文物保护单位之列。xx年船厂改制为股份制有限公司,成为由多元投资主体组建的股份制企业,取得了iso9001认证证书,资本总额2亿多,占地面积28万平方米,具有开发研究、设计制造3.5万吨级(灵便型5万吨级)以下各类船舶和修理2万吨级船舶的能力,产品主要出口欧洲和东南亚,是中国南方重要的船舶生产基地。

2、参观马江海战纪念馆——昭忠祠。该馆是专门纪念1884年中法马江海战死难烈士的,内有烈士的衣冠冢。特别是增设了船政精英馆。展厅内展示了多组蜡像和丰富的实物,向参观者再现了严复、詹天佑、魏瀚、王寿昌、罗丰禄、萨镇冰、陈兆锵等为代表的船政儿女的生平事迹。

3、中坡炮台。建于1868年,在中法马江海战中曾起到阻击法军登陆的作用,后被毁。1888年重建,占地3800平方米,安放210毫米克虏伯后膛炮1尊和120毫米克虏伯大炮2尊。这是当时德国产的最先进的大炮。但抗战中再次被日寇炸毁。现在完全按照当年格局修复了中坡炮台,并仿制了当年两尊克虏伯炮。

4、马限山公园——英国分领事馆和梅园监狱。英国领事馆这是一座西洋式单层豪华建筑,建于1870年,至今建筑保存完好。在建船政文化公园马限山园时,政府出资做了全面修复,并四处收集旧照和文献,了解当年分领事馆里的陈设,而后出巨资收购了大量英国维多利亚时期的家具和文物。现在游人走进这座西式豪宅,出现在眼前的是只有在反映英国维多利亚女王时期电影里才能出现的场景。梅园监狱原来仅留主体及地下部分,此次做了全面修复。福州是《南京条约》划定的五口之一,殖民主义势力很早就渗透进来。这些遗迹是近代中国屈辱历史的活证据,让游人能够借此再一次领悟“落后就要挨打”。

5、中国船政文化博物馆。原名“中国近代海军博物馆”。经重新定位,改为现名。中国船政文化博物馆是船政文化主题公园一期工程的重要组成,其内容分为四大部分,包括船政概览、科教夙兴、产业先驱和海军根基,涉及中国近代海军的建设、船政文化的形成和船舶产业的兴起等,展览全面展示了“船政文化”的历史和内涵。此外,还有马限山下的船政文化广场,修建了百米浮雕、水上飞机、大型喷雾泉三大景观。

参观后同学们还利用获得的资料,上网、去图书馆深入学习船政文化,写出了新的体会。

三、关于继续加大“船政文化”对外宣传的力度意见和建议。

继续加大“船政文化”对外宣传的力度,向海内外推介“船政文化”的品牌,不断提升我市的知名度。历史文化是城市的名片。据了解,虽然省市都非常重视,但是从现实效果来看,与船政文化的历史地位仍不相称。

我们在去年底开通的中国船政文化网的论坛上看到,迄今为止只有10篇帖子,日最高发帖数是3篇。而同类型的“北洋水师”网站(由中国海军史研究联合创办)论坛帖子总数16145篇,日最高发帖量207篇。相比较,我们的网站可谓养在深闺人未识。

人人都是旅游城市的形象。特别是要加强对福州市民和所有学生乡土历史的教育,让船政文化在福州市、福建省先做到尽人皆知。只有做好船政文化的知情者,才能做好船政文化的宣传者。同时要加快信息更新、扩容的速度和力度,让人们更全面地了解船政文化。

要特别重视在大、中、小学生中开展宣传工作。采取最优惠的政策吸引他们来参观,培养他们自觉接受爱国主义教育的的好习惯。可以考虑对上述人群实行免票、免费导游解说等服务,鼓励、引导他们带动更多的人来关注船政文化。总之,有关单位不应只把眼睛盯在经济利益上,要首先考虑到爱国主义教育的社会功能,把蛋糕做大,然后带动经济利益的实现。坚决杜绝杀鸡取卵的短期行为。

优秀船政文化心得体会(汇总20篇)篇八

第一段:引言(100字)。

船政文化课堂是一门特殊的课程,旨在通过学习船政文化的历史、探索船政文化的精髓,培养学生的历史意识和文化素养。在这门课程中,我不仅对船政文化的概念和特长有了更深入的了解,还深刻体会到了船政文化对我们现代人的指导意义。下面我将分享我在这门课程中得到的心得体会。

第二段:塑造海洋文化的重要性(200字)。

讨论海洋文化的贡献以及它对社会发展的重要影响。

船政文化作为我国海洋文化的重要组成部分,对于塑造中国传统文化发挥着重要作用。通过船政文化的学习,我了解到船政文化是中国古代海上贸易的重要保障,它不仅是海洋经济的基础,也推动了海洋科技的发展。船政文化的传承不仅对于加深民众对海洋的认识起着促进作用,更能够为我国海洋事业的发展提供深厚的文化支撑。

第三段:船政文化对人生的启示(300字)。

探讨船政文化对人的影响以及船政精神在现实生活中的应用。

船政文化不仅仅是一门学问,更是一种精神。在船政文化的课堂中,我深入了解到船政精神的内涵,包括追求卓越、团队合作、精益求精、不畏艰难等。这些船政精神不仅适用于古代的船政官员,也能够指导和激励我们现代人。在我个人的生活中,我从船政文化中学到了如何努力追求卓越,如何与他人合作并互相鼓励,如何面对困难并坚持不懈地寻找解决办法。这些船政精神的应用使我在学业、工作和人际关系方面都取得了明显的进步。

第四段:文化传承的责任(300字)。

探讨个人对于船政文化传承的责任以及如何承担这一责任。

作为受益于船政文化的一代,我认为我们有责任传承和弘扬这一优秀的文化。这不仅仅是为了让更多的人了解和认同船政文化的价值,更是为了维护和传承我们的传统文化。在我的日常生活中,我通过向身边的人分享船政文化的知识和精神,鼓励他们参与相关的活动。同时,我也努力通过参与和组织相关的文化活动来实践和弘扬船政文化。我相信,只有每个人都能够承担起这一责任,船政文化才能得到更好地传承和发展。

第五段:总结(200字)。

总结船政文化课堂的收获,表达对船政文化的认同和美好的未来展望。

通过船政文化课堂的学习,我对船政文化有了更全面的了解,也深深感受到了它对于我们个人和社会的重要影响。船政文化的历史和精神不仅值得我们学习和借鉴,更需要我们传承和弘扬。作为未来的一代,我们有责任将船政文化继承下去,并在自己的实际行动中发扬光大。希望通过我们的努力,船政文化能够更好地为我们的国家和社会的发展做出贡献,并成为我们社会文明进步的重要标志。

优秀船政文化心得体会(汇总20篇)篇九

“船政学堂”,被誉为“中国近代海军的摇篮”。船政学堂以其深厚的人文底蕴和深切的时代使命感,润育了独具韵味的船政文化。在海洋强国的时代背景下,重新审视船政文化的丰富内涵和时代意蕴,深入探究船政文化与校园文化的内在契合,进而探索出船政文化与现代校园文化的融合共生之路,对于现代化高职特色校园文化建设具有重要意义。

优秀船政文化心得体会(汇总20篇)篇十

船政农小福是一所位于江苏省扬州市的农村幼儿园,以其独特的教育理念和先进的教学方法备受关注。我有幸在这里参观学习,亲身体验了船政农小福的教育模式,并获得了一些宝贵的体会和心得。在这篇文章中,我将与大家分享我在船政农小福中所感受到的美好和启示。

首先,船政农小福的师资力量十分强大。在参观期间,我见到了一支充满爱心和专业精神的教师团队。每一位老师都对自己的工作充满热情,耐心细致地引导孩子们学习,激发他们的潜能和创造力。而且,他们注重学前教育的科学性和趣味性,并通过多样化的教学方法,如游戏、手工制作、音乐、绘画等培养孩子们的动手能力、想象力和合作意识。这让我深感船政农小福的师资力量为孩子们提供了一个良好的学习环境和指导。

其次,船政农小福的教育理念独具特色。他们提倡以学生为中心的教育模式,注重培养学生的主动性和创造性思维。在这里,孩子们被视为学习的主体,老师们则扮演着引导者和辅导者的角色。他们将课程内容和学习任务以游戏的形式融入到孩子们的日常生活中,使学习变得快乐而有趣。这种教育理念不仅调动了孩子们的积极性,也激发了他们的学习兴趣和好奇心。我认为这种以学生为中心的教育模式是现代教育的发展方向,有助于培养孩子们的综合素质和自主学习能力。

再次,船政农小福注重培养孩子们的社会责任感和环境意识。在幼儿园的墙壁上,我看到了许多孩子们绘制的环保画,画面中展示了他们保护环境的想法和行动。此外,孩子们还参与了许多社区活动,如清洁卫生、植树造林等,从小培养了他们的社会责任感和团队合作精神。这些活动不仅使孩子们了解到了环境保护的重要性,也培养了他们关爱他人、乐于助人的品质。我觉得这样的教育方式让孩子们不仅在学习上有了提升,也在性格和人际交往方面得到了成长。

最后,船政农小福为家长们营造了一个和谐的家校关系。在参观中,我与一位家长进行了交流,他告诉我他对船政农小福的教育模式非常满意。他认为幼儿园教育不仅是学习知识,还是培养孩子生活自理能力、社交能力和情商的重要环节。船政农小福重视与家长的沟通,定期举办家长会议、家长开放日等活动,让家长了解孩子的学习状况和成长进步。而且,船政农小福还提供了丰富的家庭作业和课外阅读材料,让家长与孩子一起参与到学习中。这种合作关系让家长感到舒心,也促进了孩子的全面发展。

综上所述,船政农小福真正实现了幼儿教育的全面发展。他们雄心勃勃地打造出了一所以学生为中心、注重培养创造力和社会责任感的幼儿园。从教师的精湛技艺、教育理念的独特性、学生的全面发展,以及与家长的良好合作关系,船政农小福给予我很多启示和反思。我相信,在船政农小福的努力下,这里的每一位学生都将在未来的成长道路上绽放出无限的光彩。

优秀船政文化心得体会(汇总20篇)篇十一

第一段:引言(100字)。

作为一名航海专业的学生,我参加了一次为期一个月的船政培训,这次培训为我的学习和将来的航海生涯奠定了坚实的基础。在这次培训中,我学到了很多实用的知识和技能,并积累了一些宝贵的心得体会。下面我将分享一些我在船政培训中所获得的感悟。

第二段:学以致用(250字)。

在船政培训中,我学到了很多实际应用的知识和技能。比如,航海规则的学习让我对于国际海上交通规则有了更深入的了解,这对于以后的驾驶船只和协调船舶交通至关重要。船舶绳结的学习让我知道了不同的绳结在航海中的应用,不仅能够确保船舶的牵引力,还能够承受大风大浪等环境变化。此外,我还学会了各种海上求救信号和救生设备的使用方法,这些知识将在紧急情况下保证我能正确应对海上事故,并确保船上船员的生命安全。

第三段:团队协作(250字)。

在船政培训中,我充分体会到了团队协作的重要性。在每天的实际操作中,我们被安排分成几个小组进行船舶操作。每个小组都有不同的任务和职责,需要相互合作才能完成。通过与队友的密切合作,我逐渐明白了只有团结合作,才能真正发挥个人的潜力。每个人在小组中都要发挥自己的专长,同时也要学会倾听和接受他人的建议。这种团队协作的精神将对我未来的航海职业产生巨大的影响,让我能够更好地与船员合作,保证船舶的安全运行。

第四段:自我管理(300字)。

参加船政培训不仅仅是学习知识和技能,更是一个对自我管理能力的考验。在船上生活长达一个月的时间,我需要充分规划和利用时间,合理安排各项任务。我学会了如何摆脱拖延症,准时完成任务,培养了良好的时间管理习惯。此外,艰苦的船上生活也锻炼了我的耐力和毅力。在航行中,我们经历了各种恶劣的天气和海况,但我从未放弃过,在困难面前坚持不懈地解决问题。这种自我管理的能力将成为我未来航海生涯中必不可少的一部分。

第五段:心灵成长(200字)。

船政培训的一个很大的收获是心灵成长。在这一个月的培训中,我经历了许多挑战和困难,但也学会了如何面对和克服它们。我学会了如何保持冷静和沉着,面对航海中的各种紧急情况。我还学会了与不同背景和文化的人相处,并尊重他们的差异。这些经历让我更加成熟和自信,为我未来的航海生活奠定了坚实的基础。

结论(100字)。

通过这次船政培训,我不仅学会了许多实践技能,还培养了团队合作和自我管理的能力,获得了心灵上的成长。这次培训让我的航海梦更加清晰,相信这些积累将对我未来的职业发展起到重要的推动作用。我将始终保持学习和进取的心态,不断提高自己,在航海领域践行自己的航海梦想。

优秀船政文化心得体会(汇总20篇)篇十二

第一段:引言(100字)。

作为一名大学生,在课余时间我选择了去观看一部关于船政历史的纪录片,这让我有了一种全新的体验和心得。通过观看船政的历史,我深刻认识到船政的深远意义,对于培养国家的海洋实力、推动经济发展起到了重要作用。下面我将分享我在观看过程中所得到的体会和感悟。

第二段:理解船政的历史意义(300字)。

船政是一个古老而伟大的行业,在我国拥有悠久的历史。这一行业的兴起和发展,有力地推动了我国的繁荣和国力增长。船政在培养优秀水手、拓展航海航线、研发船舶技术等方面都发挥了重要作用。船政的发展带动了国内贸易和国际贸易的繁荣,为我国的经济发展打下了坚实的基础。更重要的是,船政为我国的海洋实力增长提供了有力的支持,使得我国成为了一个拥有强大海军的国家。通过观看这部纪录片,我对于船政的历史意义有了更深入的了解。

第三段:认识船政的艰辛和辉煌(300字)。

观看船政的历史纪录片让我深切体会到,船政行业的发展并非一帆风顺。历史中许多船政机构都经历了艰苦的创办过程和困难的发展阶段。面对海洋的无垠辽阔和风浪的考验,船政人士付出了巨大的努力和牺牲。然而,他们坚持不懈地开拓航线、探索海洋,在各种困难和危险面前挺身而出,创造了一个个辉煌的历史篇章。这让我深刻认识到,只有付出才能有收获,只有勇于面对困难,才能创造出伟业的辉煌。

第四段:了解船政的现状和未来发展(300字)。

观看船政纪录片,除了了解其历史意义和过程,也让我更加关注船政的现状和未来发展。如今,随着科技的进步和时代的变迁,船政行业也面临着新的挑战和机遇。我了解到,船政相关机构正在不断创新船舶设计和技术,推动船舶行业的绿色、智能和可持续发展。此外,还有更多年轻人投身于船政行业,努力弘扬传统船政文化,为我国海洋事业的发展贡献力量。从这些方面来看,我对我国船政的未来充满了希望。

第五段:我的收获和展望(200字)。

通过观看船政的历史纪录片,我获得了很多知识和体会,也给我带来了很多启发。首先,船政的发展离不开人民的支持和付出,每一个科技突破和优秀船舶背后都有无数人的默默努力。其次,船政行业的发展是与国家的整体发展息息相关的,一个国家的繁荣离不开海洋力量的支持和推动。最后,我希望将来有更多的年轻人能够投身于船政行业,为我国的海洋事业做出更多贡献。

优秀船政文化心得体会(汇总20篇)篇十三

航海是一项古老而神秘的行业,承载着人类与大海相互探索的梦想。而船政是管理和组织航海事务的重要部门,协调着海洋交通和船舶运输。作为一名在船政部门实习的大学生,我有幸亲身体验了这个领域的工作,并从中获得了宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我将分享我在船政部门的所见所闻,以及由此所得的心得体会。

在我入职船政部门的第一天,我对这个岗位的工作内容和要求并不了解。然而,随着时间的推移,我发现船政工作的复杂性和重要性。首先,船政部门负责了解和执行各项航海法规和国际公约。这要求工作人员具备广泛的知识和娴熟的运用能力,以便有效地处理各类船舶相关的事务。其次,船政部门还负责整理和管理船舶的相关文件和记录,以确保航海事务的准确和合规。这需要高效的组织能力和细致入微的工作作风。在船政部门实习的这段时间里,我深刻体会到了这些要求的重要性,并不断提高自己的专业能力,以适应这个领域的挑战。

另一方面,船政部门的工作也需要与其他部门进行协作。船政部门作为一个综合性部门,必须与船舶管理、海事安全等部门密切配合,共同保障海上交通的安全和顺畅。这就要求我们在工作中要具备良好的团队合作意识和沟通能力。仅仅依靠个人的努力是远远不够的,只有与其他部门紧密合作,才能够应对各种复杂的航海事务。通过与其他部门的沟通和合作,我深刻认识到了团队协作的重要性,并学会了如何与他人有效地进行合作和交流,这对我个人和职业发展都有着积极的影响。

不可否认,船政部门的工作环境异常繁忙和紧张,需要员工具备一定的抗压能力和应变能力。航海事务的复杂性和多变性,往往让工作人员需要在有限的时间里做出正确的决策。与此同时,船舶运输所面临的风险和挑战也是巨大的。船只可能面临天气突变、海盗袭击等各种风险,这就要求我们要时刻保持警惕和应对能力。在面对这些压力和挑战时,我学会了保持冷静和从容,娴熟地应对各种突发情况,这是我从中获得的宝贵经验之一。

最后,我在船政部门实习期间,也感受到了这个领域的无限魅力和广阔前景。船政工作涉及的范围广泛,可以与船舶运营、海洋环境保护等领域联系起来。随着全球贸易的不断发展和人们对海洋资源的需求增加,航海业将迎来更加广阔的发展机会。因此,从事船政工作可以让人们亲身参与到这个领域的发展进程中,并积极为海洋事业做出贡献。

总之,我在船政部门实习的这段时间,深切领悟到了船政工作的复杂性、重要性和挑战性。通过与其他部门的合作、在压力环境下的艰苦实践,我收获了丰富的经验和宝贵的启示。我相信这些经历将对我的人生和职业发展产生深远的影响,并成为我迈向成功的重要支持。

优秀船政文化心得体会(汇总20篇)篇十四

在航海领域,船政培训是一个极其重要的环节。作为培养船员专业技能和提高职业素养的关键过程,船政培训对于保障航行安全和船员个人发展都具有重要意义。作为一位参加船政培训的学员,我深刻意识到了这一点。下面是我对船政培训的心得体会。

首先,在船政培训中,我们学到了大量的专业知识。航海领域涉及到广泛的知识面,包括导航、气象、航海法规等等。通过系统的课程设置,我们了解了这些知识的基本原理和实际应用。尤其是导航技术方面的培训,不仅增加了我们的专业能力,还给予了我们前进的方向。我们通过模拟训练和实地实践,学会了如何使用仪器和电子设备进行航行,如何正确判断水域的危险和安全,这些都为我们日后的航海工作打下了坚实的基础。

其次,在船政培训中我们接受了严格的体能训练。航海工作需要身体素质良好的船员,因为长时间的工作和艰苦的环境很容易让人感到疲惫。船政培训通过各种体能训练,包括游泳、攀爬和救生训练等等,提高了我们的体能水平和应对突发情况的能力。尤其是在模拟船难的实践训练中,我们需要相互配合,迅速做出正确的判断和应对,这锻炼了我们的反应能力和团队合作精神。

此外,船政培训中强调了船员的职业素养和道德修养。作为在船上工作的人员,我们在职业道德上要求更高。课程设置了相关内容,着重培养了我们的责任心和职业操守。培训中,我们学习了船上工作的各种规范和标准,如航行纪律、劳动纪律等,认识到只有遵守规章制度和道德要求,船员才能有序工作,确保船舶安全。

最后,在船政培训中,我们也汲取了丰富的航海经验和实践技巧。航海是一个充满挑战的领域,无论是面对恶劣的天气还是船舶故障,都需要有经验的船员才能应对。在船政培训中,我们通过模拟船舶操纵和实际操作,学到了很多实用的技巧和应对策略。同时,我们也借助老师的丰富经验,听取他们的建议和指导,这对我们日后的航海工作是非常宝贵的。

总之,船政培训是一次难得的学习和锻炼机会,我在其中受益匪浅。通过学习专业知识、接受体能训练、强化职业操守和积累实践经验,我感到自己在航海领域又进了一步。这次的培训给我带来了更多的自信和专业素养,也让我更加了解了自己的优势和不足。未来,我将继续努力学习,不断提高自己的技能,为航海事业做出更大的贡献。

优秀船政文化心得体会(汇总20篇)篇十五

船政精神一词来自中国古代的宋代福建泉州港船政制度,这一制度在那个时代发挥了重要作用,使泉州成为繁荣的海港城市。船政精神主要体现在对海洋文化的尊重、对船政事务的高效管理、对人才的培养和对社区的关怀等方面。通过对船政精神的学习和思考,我体会到了许多宝贵的知识和智慧,下面我将就船政精神谈谈我自己的心得体会。

首先,船政精神教会了我对海洋文化的重视。在古代,船政制度是泉州港的管理和组织方式,在实施的过程中,对于海洋文化的尊重一直是它的核心原则。船政机构会议以科举制度选拔出来的学子为主,他们被要求要“深通船务”。他们的海洋知识、技能和智慧都是他们能够胜任这一职位的关键。这给我敲响了警钟,提醒我要注重学习和培养自己的创新能力,进一步深入了解和尊重不同领域的文化,以不同的角度思考问题,适应复杂多变的社会环境。

其次,船政精神让我深刻认识到高效管理的重要性。船政制度在管理方面是高度严格,它要求管理者要有足够的能力和责任感来维护船政的运营和秩序。船政制度所降低的社会成本,提高了工作效率,使泉州港成为了一个遍布世界各地的海外华侨的聚居地。这也是船政精神的重要体现。我深感过去几年自己在工作中的种种不足,个人能力和管理能力的欠缺是重要原因。通过船政精神的学习,我明确了自己在工作和学习中需要提升的地方,比如学习团队合作精神、加强组织能力和协调能力等。在今后的工作中,我将更加注重对领导者和组织者的模仿和学习,提高自己的管理能力。

再次,船政精神启发我对人才的培养有了新的认识。船政制度要求船政机构把培养管理人员和普通员工放在同等的重要位置上,注重发现和培养年轻人的潜力,让年轻人有机会发挥自己的才能。这种人才流动机制和培养良好后备人才的做法对我产生了深刻的触动。在今天这个竞争激烈的社会中,培养人才是每个组织和企业都面临的重要任务。通过深入研究船政精神,我相信培养人才不仅要从理论上引导,还要通过实践来培养和锻炼。只有通过不断的实践和努力,才能真正发现和培养潜力,并使之得到有效的发展。

最后,船政精神让我明白了社区关怀的重要性。船政制度注重社区的参与和奉献,通过捐赠物资和资金等方式帮助社区的各项事务,为社区发展和公共福利作出贡献。这充分体现了船政机构对社会的责任感和担当精神。在我看来,一个组织或企业的成功,不能只看其经济繁荣程度,还要看是否对社会有贡献。船政制度的社区关怀理念给了我很大的启发,使我对未来参与社会活动充满了信心和热情。通过自己的实际行动来回报社会,与社区建立良好的互动关系,将使我更加满意。

总之,船政精神是一种综合性的思维方式和行为准则,涵盖了对海洋文化的尊重、对船政事务的高效管理、对人才的培养和对社区的关怀等方面。通过对船政精神的学习和思考,我深刻认识到了有效管理和团队合作的重要性,增强了对人才培养和社区关怀的重视。未来,我将以船政精神为指引,不断提升自己的能力和修养,为个人和社会的进步做出更大的贡献。

优秀船政文化心得体会(汇总20篇)篇十六

马尾船政是古代中国的一种特殊的船政制度,其具有严格的组织结构和严谨的管理方法,成为海上贸易的重要支撑。作为一种独特的船政制度,在其实践过程中,我深有所感并从中汲取了不少经验。本文将从船政的组织管理、船队的作战能力、船员的纪律要求、航海技术和外交交往五个方面谈谈我的一些心得体会。

首先,马尾船政的组织管理是十分严格的。船队分为上船、挂船、买船、钱船、触船,每个船队都有详细的任务职责,各个职位的分工协同工作,形成了相对宽松但又不失高效的管理体系。这种组织模式不仅使船政的监管更加全面,也大大提升了船队的战斗力。此外,马尾船政通过考评制度来激励人员,表彰优秀,也让每个人对自己的工作充满了信心和动力。

其次,马尾船队的作战能力非常出色。不仅仅是因为船队密集的编制,更重要的是由于船政制度下的严格训练和作战准备。船政注重提升船员的作战技能,通过经常性的演练和实战,使船员们养成了严谨的作战习惯,提高了他们在应急情况下的反应速度和处理问题的能力。这种高效的作战能力在海军力量的对抗中脱颖而出,使得马尾船队成为当时两类船队之中的佼佼者。

再次,马尾船政对船员的纪律要求是极高的。船员在马尾船政下必须遵守严格的纪律制度,例如不能私自离船、不能随意逃避上船等。这种纪律的建设对于保持船员的秩序和执行力有着重要的作用。纪律不仅仅只是个人行为的监管,更是建立了整个船队的秩序和规范,为马尾船队的作战能力提供了坚实的保障。

同时,在航海技术方面,马尾船队也有独到之处。马尾船政中的马尾就取自马英思,其用途是为了在远海航行时减轻船只的重量,提高航行效率。这种技术上的创新不仅使得马尾船队更具有航行能力,并且得以在当时的殖民地扩张中展示自己的实力。

最后,马尾船政广泛的外交交往体现了中国古代船政制度的开放性。马尾船队通过与其他国家的交往,积累了大量的国际交往经验,并且借鉴了其他国家的航海技术和管理方法。这种开放的心态对于船队自身的发展、对外关系的建立有着十分重要的意义。

综上所述,我对于马尾船政有着较深的认识。无论是在船政的组织管理、船队的作战能力、船员的纪律要求、航海技术还是外交交往方面,马尾船队都展示出了极高的水平和成功的经验。这种经验不仅仅适用于古代船政制度,也为现代管理和军事发展提供了启示和借鉴。

优秀船政文化心得体会(汇总20篇)篇十七

船政精神是指在管理和领导方面的一种态度和理念,它强调团结、奉献和自律,以实现一个共同目标。船政精神在航海世界中具有重要意义,并对我们日常生活中的工作和人际关系有着深远影响。我深入学习和领悟船政精神后,获得了许多宝贵经验和体会。

第一段:船政精神的背景和特点。

船政精神源于古代中国的船政制度,是一种充满战斗精神和团队协作精神的态度。在航海时代,水手们必须齐心协力,共同面对各种挑战和困难。船政精神强调团结一致,始终以整体利益为先。此外,船政精神还涵盖了勇敢、坚韧和自律的品质,这些品质使船员能够在极其恶劣和危险的环境中生存和完成任务。

船政精神的核心理念之一是团队合作。在我个人的工作经历中,我深深体会到了这一点。当团队成员之间积极合作,相互支持时,工作效率和质量都得到了提高。我们可以互相借鉴和吸收彼此的优点,发挥自己的专长,以团队为单位迈向成功。此外,船政精神还教会了我如何坚持不懈地努力工作。在船上,没有休息和放松的时间,每个人都必须时刻保持警觉。这个原则也可以运用到我们的日常工作中,努力坚持,永不放弃。

船政精神不仅仅在工作中有用,它也对人际关系起着重要作用。在船上,每一个船员都必须保持互相尊重和友好,这可以促进团队之间的和谐与合作。它还教会了我如何更好地与不同的人相处,学会倾听和理解对方的观点,寻求共同点,解决分歧。在船政精神的指引下,我与同事们之间建立了密切而信任的关系,以实现共同目标。

船政精神对个人发展有着深远的影响。个人要有坚定的意志和毅力,努力克服困难和挑战。这种精神激励我不断提高自己,不断突破自我。船政精神还让我明白,只有通过勇气和决心,才能在人生道路上取得成功。而自律更是船政精神中至关重要的一环,只有严格要求自己,保持自制力,才能更好地完成工作和生活中的任务。

第五段:结论。

通过学习船政精神,我认识到了团队合作的重要性,懂得了如何与人相处,培养了坚韧不拔的勇气,还学会了自律。这些宝贵的经验和体会使我在工作和生活中更加积极主动,勇往直前。船政精神的价值不仅限于航海领域,它可以指导我们正确的行为和决策,助我们更好地取得成功。通过船政精神,我们可以建立一个更加和谐、充满信任和合作的世界。

优秀船政文化心得体会(汇总20篇)篇十八

第一段:介绍船政培训的背景和目的(大约200字)。

船政培训是一种专门针对船舶相关职业的培训项目,旨在提升学员的航海知识、技能和专业素养。我有幸参加了一次船政培训,并从中受益匪浅。本文将分享我在培训过程中得到的心得体会。

第二段:培训带给我的认知和技能提升(大约300字)。

首先,船政培训让我对航海行业有了更全面的认识。通过学习船舶的各个组成部分、船舶的结构和机理,我对船舶行业的运作和运输过程有了更深入的了解。其次,培训还加强了我在海上导航和航海安全方面的技能。我学会了使用导航仪器、制作航海图表并进行航线规划,这些技能在实际操作中非常有用。此外,培训还注重培养我们的团队合作能力和高效沟通能力,这对未来的职业发展非常重要。

第三段:培训所带来的思考和启发(大约300字)。

在船政培训过程中,我也不断思考自己的职业规划和发展方向。通过和导师以及同学们的交流互动,我逐渐明确了自己对船舶行业的兴趣和热爱,决心在这个领域发展。培训还启发我关于航海文化和航海历史的思考。我对于海上航行的艰辛、船员们不懈努力的故事有了更多的了解,对于船员们的职业精神和专业精神也有了更深入的认识。

第四段:培训中的挑战和突破(大约200字)。

在船政培训中,我也面临了一些困难和挑战。首先,学习航海知识和技能需要耐心和毅力,尤其是对于没有相关基础的学员而言。我克服了种种困难,通过坚持不懈的努力,最终取得了不错的成绩。其次,培训中的实操环节也是一场技术层面的挑战。但是,通过导师的指导和同学们的互助,我很快适应了实操的要求,取得了进步。

第五段:培训对我未来的影响和展望(大约200字)。

船政培训将对我未来的发展产生深远的影响。首先,我将把所学的知识和技能应用于实际工作中,为船舶行业的发展贡献自己的力量。其次,我将继续深入学习航海相关的知识,并不断提升自己的专业能力。最后,我也希望将船政培训的经验和体会与更多的人分享,鼓励更多的青年加入船舶行业,共同为海洋事业的发展贡献力量。

总结:船政培训通过提升航海知识、技能和专业素养,益处多多。我通过培训认识到航海行业的广阔前景和富有挑战的工作环境,同时也对自己未来的发展有了更清晰的规划。船政培训的收获将对我未来的职业生涯产生积极的影响。

优秀船政文化心得体会(汇总20篇)篇十九

船政校庆是每个船政人最盼望的时刻之一。今年,我有幸参加了船政校庆,这是我人生中的一次难忘的经历。在这次校庆中,我深刻感受到了船政精神的魅力,也收获了许多宝贵的经验和体会。

二、海洋文化的魅力。

船政校庆是对海洋文化的一次展示。在校庆期间,我参观了海洋博物馆,参加了摄影比赛和演讲比赛,还有幸聆听了一位海洋学者的讲座。通过这些活动,我更加深刻地了解到海洋对于一个国家的重要性,以及船政在弘扬海洋文化方面所做出的巨大贡献。海洋给我们提供了丰富的资源和无限的发展空间,而作为船政学子,我们更应该投身于海洋事业,为国家的繁荣作出自己的贡献。

三、船政精神的力量。

船政校庆不仅是对海洋文化的一次展示,更是对船政精神的一种传承和弘扬。船政精神包括勇往直前、团结协作、开拓创新等核心价值观。在校庆期间,我参加了各种体育比赛和团队活动,亲身体验了船政精神的力量。无论是在集体项目中的团结协作,还是在个人竞技项目中的勇往直前,船政精神都在我们的心中燃起了激情的火焰。这种精神将伴随我一生,引领我在人生的道路上不断前行。

四、珍惜青春,传承火炬。

船政校庆是船政人共同的节日,也是一次团结向上的盛会。在校庆期间,我看到了许多老校友重回校舍,向我们传授他们宝贵的经验和知识。他们讲述了他们当年为船政事业奋斗的故事,让我深感他们对船政的深厚眷恋和热爱。他们的经验和智慧是宝贵的财富,更是我们传承船政精神的火炬。作为新一代的船政人,我们要珍惜青春,传承火炬,为船政事业发展贡献自己的智慧和力量。

五、追求卓越,砥砺前行。

船政校庆是对船政人的一次集体鼓励,也是对我们追求卓越的一次激励。在校庆结束的时候,我意识到,我们要不断砥砺前行,追求卓越,才能不辜负这次校庆给予我们的激励和鼓舞。我们要立下远大的志向,树立坚定的信念,不断努力学习和锻炼自己,为实现中国海洋强国的梦想贡献自己的力量。船政校庆是一个新的起点,只有坚定自己的目标,才能带领我们走向更加辉煌的未来。

总结。

船政校庆是一次难忘的经历,让我深刻感受到了海洋文化的魅力和船政精神的力量。这次校庆让我更加明确了自己的人生目标和使命感。我将珍惜青春,传承火炬,追求卓越,砥砺前行,为船政事业的发展贡献自己的力量。希望能有更多的船政人能够体会到这份难忘的经历,并为实现中国海洋强国的梦想努力奋斗。

优秀船政文化心得体会(汇总20篇)篇二十

船政博物馆是一座集历史、文化和艺术于一体的综合性博物馆,位于中国的南京市。作为一名游客,我有幸观看了船政的展览,并从中获得了许多宝贵的心得体会。通过船政的展览,我深切感受到了中国古代航海技术的深厚底蕴,也对中国人民所展现的智慧和勇气深感钦佩。以下是我个人的观看船政心得体会,借此与大家分享。

第一段:历史的记录。

船政博物馆通过各种展品和文物,将中国古代船舶的历史记录展示在观众面前。在这里,我了解到了中国古代航海业的发展历程。从最早的简陋木筏开始,到后来的扁船、帆船,再到明代的大型宝船,每一艘船舶都代表着当时的航海技术和航海水平。通过观看船政的展览,我看到了中国人民在航海历史上的贡献和努力,也看到了他们对船舶建造和导航技术的不断探索和创新。

第二段:文化的传承。

船政博物馆不仅记录了船舶的历史,还展示了中国古代航海文化的传承。在展览中,我看到了关于中国航海文化的各种艺术品和文物。例如,精美的瓷器、漂亮的绘画和雕刻作品,都展示了中国古代船舶文化的丰富内涵。这些由中国古代艺术家和工匠精心打造的作品,不仅展示了他们对船舶的热爱和创造力,也传承了中国古代航海文化的精髓。

第三段:艺术的魅力。

船政博物馆还展示了许多关于船舶建造和装饰的艺术作品。通过观看这些作品,我深深感受到了船舶艺术的独特魅力。无论是船身上的绘画图案,还是船上的雕刻摆饰,都展示了中国古代船舶艺术家的高超技艺和细腻表达。这些艺术作品不仅是对船舶的装饰,更是中国文化和艺术的重要组成部分。通过观看船政的展览,我感受到了船舶艺术对人类文明历程的重要影响。

第四段:科技的进步。

观看船政的展览,我对中国古代航海技术的进步感到十分惊叹。在展览中,我看到了中国古代船舶使用的各种导航工具,如罗盘、星盘等,这些工具不仅展示了中国古代船舶导航的智慧,也表明了中国古代对航海技术的持续研究和改进。通过这些导航工具,中国古代航海家能够准确地确定方位和航向,从而成功探索了远洋航线,为世界航海史留下了浓墨重彩的一笔。

第五段:勇气的体现。

观看船政的展览,我不禁为中国古代航海家的勇气和决心所折服。在没有现代科技的情况下,他们勇敢地挑战未知的海域,穿越险恶的风暴和海盗的袭击。他们舍弃了家庭和安逸的生活,为国家的繁荣和海外贸易贡献了自己的力量。观看船政的展览,我深深感受到了中国古代航海家的坚毅和勇敢,他们为我们树立了榜样,值得我们永远敬仰和学习。

通过观看船政的展览,我不仅了解了中国古代航海技术和航海文化的丰富内涵,也深刻领悟到了中国人民的智慧和勇气。船政博物馆是一座让人受益匪浅的博物馆,它不仅记录了中国古代航海的发展历程,也展示了中国古代航海文化和艺术的魅力。观看船政的展览,让我对中国古代航海和中国文化有了更加深刻的认识,并对中国人民所展现出的智慧和勇气深感敬佩。无论是作为一名中国人还是外国游客,观看船政的展览,都能从中获得很多宝贵的心得体会。

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